每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
生命草閱讀理解及答案篇一
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的。作為人類(lèi)，我們每個(gè)人都必須有一種正確的生命觀，意識(shí)到生命的真正價(jià)值。生命觀體現(xiàn)了我們對(duì)自己和他人的關(guān)心和尊重，關(guān)于生命觀的重要性，我們應(yīng)該從自己的經(jīng)歷、周?chē)娜撕褪澜绲陌l(fā)展中得到啟發(fā)和提高。作為新時(shí)代中國(guó)的一員，我們需要更加珍視生命、珍惜生命、尊重生命，這是社會(huì)的共同期望所在，也是人類(lèi)的本質(zhì)屬性。
第二段：珍視生命
在我的生命中，我一直認(rèn)為生命是我最寶貴的財(cái)富，是我無(wú)法取代的一部分。通過(guò)不斷的探索、學(xué)習(xí)和思考，我更加堅(jiān)信這一點(diǎn)。每一次經(jīng)歷的挫敗、每一次失敗和失落，都讓我更加明白，生命的精彩不在于一時(shí)的榮譽(yù)和成就，而在于用自己的方式體會(huì)和珍愛(ài)生命，并在日常中努力踐行。
第三段：珍惜生命
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)許多人都不珍惜生命，甚至對(duì)自己的生命毫不在意，這讓我深感憂慮。我相信，珍惜生命的人會(huì)更加珍視和愛(ài)護(hù)自己的身體和心靈，會(huì)更加努力地放飛自己的夢(mèng)想，在有限的生命里展示無(wú)限的價(jià)值。
第四段：尊重生命
尊重生命就是尊重他人的生命。在我們的關(guān)系中，我們必須對(duì)他人的生命具有尊重和敬意。我們不能輕易地傷害別人、殘害別人，因?yàn)槟鞘乔址竸e人的生命權(quán)。尊重生命的態(tài)度也需要在看待動(dòng)物和自然中得到體現(xiàn)。只有將尊重生命的觀念落實(shí)到實(shí)際中，我們的精神世界才會(huì)更加健康、更加純潔。
第五段：結(jié)論
在世界上，生命是一個(gè)不可分割的整體，因此，我們時(shí)刻關(guān)心自己和他人的生命。我們存在的每一天都是有限的，但通過(guò)我們的努力，我們能夠使生命變得更加充實(shí)、更加精彩。通過(guò)正確的生命觀，我們可以更好地活著，讓自己和他人更加幸福和美好。讓我們珍愛(ài)、尊重和向上生命。
生命草閱讀理解及答案篇二
生命課是一門(mén)探討生活、思考人生意義的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在這門(mén)課上，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)逆境，學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地對(duì)待自己和他人。在學(xué)習(xí)生命課的過(guò)程中，我逐漸擁抱了生命的每一刻，更加深刻地理解了生命的意義。
首先，在生命課上，我學(xué)會(huì)了珍惜生命。生活中往往充滿了瑣碎與平庸，我們往往忽略了一切美好的事物。然而，在生命課上我逐漸明白，生命的可貴在于其獨(dú)一無(wú)二的存在。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和使命，生命的綻放應(yīng)該不僅僅停留在表面，更應(yīng)該用心感受和體味。無(wú)論是一朵花開(kāi)的瞬間，還是一次友誼的握手，都應(yīng)該被我們用心去理解與體驗(yàn)。于是，我開(kāi)始每天更加認(rèn)真地思考和感受生命的存在，以一種更加珍視的態(tài)度去生活。
其次，在生命課上，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)逆境。生活中常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，而如何應(yīng)對(duì)這些困難成為了我們走向成熟的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。生命課在我身上留下了深刻的印記，教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難，積極尋找解決辦法。逆境并不可怕，只要我們有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地走下去，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。在生命課上，我也學(xué)會(huì)了寬容與理解，學(xué)會(huì)了換位思考。面對(duì)他人的錯(cuò)誤與不懂，我逐漸放下自己的成見(jiàn)，以一種包容的心態(tài)去理解他人，給他人更多的機(jī)會(huì)和空間，也給自己更多的寬容與接納。
然后，在生命課上，我學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地對(duì)待自己和他人。人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們往往以完美的面具示人，隱藏自己的真實(shí)想法和情感。然而，生命課告訴了我，真實(shí)是一種力量，真實(shí)可以讓人更加接近自己、接近他人。生命的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該用最真實(shí)的態(tài)度去感受和表達(dá)。而在與他人相處中，我逐漸學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的真實(shí)想法，直接地和他人溝通和交流。我發(fā)現(xiàn)，只有真實(shí)才能與他人建立起真正的聯(lián)系，創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)與可能。
最后，在學(xué)習(xí)生命課的過(guò)程中，我逐漸懂得了生命的意義。生命不僅僅是自己的存在，更是一種在他人與自己之間的交流和影響。我們所做的每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定，都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生一定的影響。正是由于這種影響，生命才顯得更加珍貴。生命的意義在于用自己的方式去影響他人，用自己的行為去改變世界。在生命課上，我學(xué)會(huì)了如何賦予生命更多的意義，如何在有限的人生中創(chuàng)造無(wú)限的可能性。我看到了與生命的深入交流，看到了與他人的真正連接，也看到了與世界的和諧共舞。
總的來(lái)說(shuō)，生命課是一門(mén)探討人生意義和價(jià)值的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在生命課上，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)逆境，學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地對(duì)待自己和他人。通過(guò)這些體會(huì)，我更加深刻地理解了生命的意義。生命不僅僅是自己的存在，更是與他人的交流與影響。只有在與他人真實(shí)接觸、用行動(dòng)去改變世界的同時(shí)，我們才能找到生命更加寬廣的意義。生命的每一刻都是一份禮物，珍惜它、感受它、用心與它對(duì)話，我們將收獲更多的成長(zhǎng)和滿足。
生命草閱讀理解及答案篇三
這本書(shū)是我在8月中旬買(mǎi)的。所以讀的時(shí)間比較緊湊…況且這本書(shū)本身就有點(diǎn)深度。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)!
在網(wǎng)上查過(guò)，這本書(shū)的推薦率還是很高的!所以決定就買(mǎi)它了!
有人對(duì)我說(shuō)：這樣一本小說(shuō)，不僅難懂，而且讀來(lái)讓人飽受思想上的折磨。如果沒(méi)有準(zhǔn)備好受難，就不要打開(kāi)它。打開(kāi)也毫無(wú)意義。不如省下時(shí)間去讀一些流行的通俗小說(shuō)，或許還可以從中看到一些花花草草。一開(kāi)始我還不相信，但當(dāng)我讀了之后，真真正正地感受到了思想的折磨…文章的內(nèi)容并不難懂，難以理解的是作者無(wú)處不在的議論!很痛苦…真的好難讀懂。
文章涉及到很多歷史性的人物、劇作…比如作者從“永劫回歸”的話題談到十四世紀(jì)非洲部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，談到法國(guó)大革命，談到人們對(duì)的仇恨的消解，談到斷頭臺(tái)。其中最核心的一句話是：“曾經(jīng)一次性消失了的生活，像影子一樣沒(méi)有分量，也就永遠(yuǎn)消失不復(fù)回歸了。無(wú)論它是否恐怖，是否美麗，是否崇高，它的恐怖、崇高以及美麗都預(yù)先已經(jīng)死去，沒(méi)有任何意義。”“輕”這一字無(wú)疑是文章的文眼。說(shuō)到“輕”，讓我想到一個(gè)故事。就是有位國(guó)王要他的手下比賽，看誰(shuí)是大力士。比賽的內(nèi)容就是誰(shuí)能將一根雞毛扔過(guò)墻。很多人都是以失敗告終的。然而有一位大臣非常地聰明，他將整只雞扔過(guò)了墻，然后對(duì)國(guó)王說(shuō)，我能將整只雞扔過(guò)墻，何況是雞身上的雞毛呢?!沒(méi)錯(cuò)，最后是他贏了?？康氖撬闹腔?“輕”之讓人不能承受，答案居然如此簡(jiǎn)單?？磥?lái)，我們以前的迷惑完全來(lái)源于對(duì)常識(shí)的漠視，以及對(duì)“輕”和“重”根深蒂固的偏見(jiàn)。有時(shí)，輕，真的讓人無(wú)法承受。像一只雞毛，你很難憑借力氣將它扔過(guò)高墻。
一開(kāi)始，還沒(méi)讀這本書(shū)的是時(shí)候，看書(shū)名…好深?yuàn)W…難以理解。
生命草閱讀理解及答案篇四
生命是我們最寶貴的財(cái)富，也是我們最深刻的存在。如何對(duì)待生命，如何理解生命，一直以來(lái)都是人們思考和探索的主題。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，我也對(duì)生命論有了一些心得和體會(huì)。
首先，對(duì)我而言，生命是一種奇跡。每個(gè)生命的誕生都是一個(gè)奇跡的降臨。從生物學(xué)的角度來(lái)看，生命的起源始于單細(xì)胞生物的形成，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演化和進(jìn)化，最終形成了人類(lèi)這個(gè)高度發(fā)達(dá)的物種。這一進(jìn)程是如此復(fù)雜而又精確，無(wú)不展現(xiàn)了生命的偉大和神奇。每個(gè)人的誕生，無(wú)論是自然的還是人工的，都是一個(gè)獨(dú)特的奇跡。我深深地感受到，生命是無(wú)價(jià)的，應(yīng)該倍加呵護(hù)和珍惜。
其次，生命是有限的。無(wú)論多么強(qiáng)大的生命力，最終都會(huì)有生老病死的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。當(dāng)我們面對(duì)親人的傷別和離去時(shí)，才會(huì)真切地感受到生命的無(wú)常和脆弱。因此，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要抱怨和埋怨，而是用心去生活，用心去愛(ài)。
第三，生命是有意義的。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀念，這些都是生命的意義所在。對(duì)于一個(gè)追求理想的人來(lái)說(shuō)，他的生命意義在于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；對(duì)于一個(gè)關(guān)心家庭的人來(lái)說(shuō)，他的生命意義在于給親人帶來(lái)幸福和快樂(lè)；對(duì)于一個(gè)追求自我成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，他的生命意義在于不斷挑戰(zhàn)自己，追求自己的完美。無(wú)論每個(gè)人的生命意義是什么，都需要我們用心去追求和堅(jiān)守。
第四，生命是相互依存的。在我們的生活中，我們都需要與他人相互依賴和相互幫助。沒(méi)有人能獨(dú)自完成自己的人生旅程，我們需要攜手并肩去共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。正因?yàn)樯南嗷ヒ来?，我們才能夠共同?chuàng)造美好的生活，共同分享幸福和快樂(lè)。
最后，生命的真正價(jià)值在于對(duì)他人的貢獻(xiàn)。我們所做的一切，都應(yīng)該為了社會(huì)的進(jìn)步和他人的幸福而努力。只有為他人付出愛(ài)和關(guān)心，才能真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。當(dāng)我們?yōu)樗藥?lái)笑容和快樂(lè)時(shí)，那種滿足感和喜悅會(huì)在我們內(nèi)心深處升騰。
總結(jié)起來(lái)，生命是一個(gè)奇跡，它的誕生和走向是無(wú)法預(yù)測(cè)和掌控的。因此，我們應(yīng)該珍惜每一刻，用心去生活和愛(ài)。生命是有限的，它的脆弱和無(wú)常讓我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在；生命是有意義的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和價(jià)值觀念；生命是相互依存的，我們需要攜手共進(jìn)，共同面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)；生命的價(jià)值在于為他人的幸福和快樂(lè)做出貢獻(xiàn)。生命是如此寶貴和美好，讓我們愛(ài)惜生命，用心去生活，用心去愛(ài)。
生命草閱讀理解及答案篇五
今天我們學(xué)了《生命生命》這一課，是我的感受非常深刻。
一只飛蛾在快要喪失生命時(shí)，都還在極立掙扎著，可能這只飛蛾知道自己的生命垂危，但是它卻在掙扎著，最后靠著自己的掙扎和不懈努力獲救了。
一粒掉進(jìn)墻角的'香子，靠著自己的生命力強(qiáng)在這里存活了下來(lái)。它竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和沒(méi)有土的地方存活幾天，這樣的生命力令我震驚，同時(shí)也真實(shí)地感覺(jué)到生命的可貴。作者用聽(tīng)診器聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳時(shí)，親身經(jīng)歷了自己的生命跡象，最后發(fā)出了生命感嘆。
我家養(yǎng)的一盆花，本是缺水植物，可是我好幾天都忘了澆水，有一天我突然想起來(lái)，給它澆了些水，沒(méi)過(guò)幾天便又顯得精神起來(lái)，一朵不能離開(kāi)水的花，一連好幾天沒(méi)澆水竟能活下來(lái)，這需要多大的生命力??！同學(xué)們！生命是可貴的也是有限的，讓我們?cè)谶@有限的生命里，發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)，把每天都當(dāng)成最后一天，刻苦學(xué)習(xí)，去幫助別人。
生命草閱讀理解及答案篇六
人生就像一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)主角，我們經(jīng)歷了各種不同的場(chǎng)景，相遇了無(wú)數(shù)的人，留下了自己獨(dú)特的故事。而生命就是這樣一個(gè)奇妙的旅程，我們需要不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，才能更好地理解它。在這個(gè)過(guò)程中，我從生命中汲取了許多心得體會(huì)，它們不僅豐富了我的生命經(jīng)驗(yàn)，也啟發(fā)了我不斷前行，探索未知。在接下來(lái)的文章中，我將分享我從生命中得到的幾個(gè)心得體會(huì)。
第二段：珍惜時(shí)間
人們常說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)，同時(shí)也是最寶貴的財(cái)富。我深刻地意識(shí)到，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們常常覺(jué)得時(shí)間像一條漫長(zhǎng)的河流，而當(dāng)我們老去的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴。人生的每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該好好把握，充分利用它去完成我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，經(jīng)歷美好的事物，認(rèn)識(shí)更多的人，讓我們的人生變得更加充實(shí)。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
第三段：信任自己
成長(zhǎng)的旅程不僅是關(guān)于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，也需要我們克服內(nèi)心的困惑和矛盾。在人生的各個(gè)階段，我們都會(huì)面臨不同的挑戰(zhàn)，有時(shí)候我們會(huì)遇到失敗，有時(shí)候我們會(huì)受到批評(píng)。但是，我們必須相信自己的能力和智慧，以積極的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)難題，不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展。信任自己，相信自己，培養(yǎng)自信心是實(shí)現(xiàn)我們生命目標(biāo)的重要條件。
第四段：愛(ài)與寬容
在我們生命的進(jìn)程中，我們與很多人打交道，有各種各樣的人，有些人會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，有些人會(huì)給我們帶來(lái)痛苦。但是，無(wú)論是誰(shuí)，我們都要學(xué)會(huì)愛(ài)和寬容。愛(ài)是通過(guò)多層次的關(guān)系和文化聯(lián)系，優(yōu)化人際關(guān)系，建立持續(xù)的信任關(guān)系和苦難困難的支持。而寬容則意味著接受那些不同的觀點(diǎn)和文化特點(diǎn)，表達(dá)自己的決心，而不傷害任何人的誠(chéng)信。愛(ài)和寬容可以讓我們成為更好的人，建立更好的未來(lái)。
第五段：感恩
生命是如此的不可預(yù)測(cè)和珍貴，我們應(yīng)該感恩我們所擁有的一切。我們能活著，呼吸新鮮的空氣，看到美麗的世界，這些都是一種極大的福祉。我們應(yīng)該感謝那些為我們付出的人，他們可能是我們的親人、朋友，為我們提供了支持和指導(dǎo)，也可能是我們的老師、同事，他們幫助我們不斷成長(zhǎng)。感恩還可以使我們保持謙卑，保持開(kāi)放的心態(tài)，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而更好的審視自己和前行。
結(jié)語(yǔ)：
生命的旅程是一個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和驚喜的旅程，它讓我們從容面對(duì)生命不可預(yù)測(cè)的因素，使我們成為更加強(qiáng)大、成熟和智慧的人。通過(guò)對(duì)生命中的心得體會(huì)的把握和汲取，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、面對(duì)生命。珍惜時(shí)間、信任自己、愛(ài)與寬容和感恩，成為更好的人，建立更好的生命。
生命草閱讀理解及答案篇七
今天我們學(xué)習(xí)了杏木的生活生活本文。文字主要寫(xiě)的是蛾生存，甜瓜幼苗生長(zhǎng)，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小東西，讓我感覺(jué)：人在有限的生活中創(chuàng)造最大的價(jià)值，不應(yīng)浪費(fèi)多年，沒(méi)有什么。
在我家前面有一個(gè)草坪，草坪上覆蓋著綠草。有一天，在一陣風(fēng)中，突然有一陣大雨在地下。風(fēng)暴過(guò)后，我急忙看到那些草。是的，小草像折磨死了，有些彎曲，有些身體糊。但過(guò)了一會(huì)兒，草慢慢地伸直，雖然他的臉與水晶眼淚。是啊，草不像花那么亮，沒(méi)有白楊像高而直，但它們的活力是如此堅(jiān)韌！
一旦我在街上玩，偶爾看到一只流浪貓，它似乎在尋找食物。我好奇地跟進(jìn)，小貓來(lái)到一個(gè)平房前，有鼻子的氣味，沒(méi)有大鼠的氣味。果然，它是與鼠標(biāo)的氣味來(lái)到鼠標(biāo)前的洞。只是，一只小老鼠正在吃，看到貓很快跑回來(lái)，但仍然被流浪的貓抓住。雖然流浪貓沒(méi)有飼養(yǎng)的主人，但它堅(jiān)韌的生命力足以維持自己的.生活。
張海地姨母5歲，身體八成以上癱瘓。但她身體虛弱，對(duì)生活充滿信心，最終與疾病作斗爭(zhēng)。自學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和研究生課程。她熱愛(ài)生活，珍惜我們學(xué)習(xí)的生活質(zhì)量。雖然生活是短暫的，我們可以讓有限的生命反映無(wú)限的價(jià)值。我們必須珍惜生命，永不讓它被浪費(fèi)，使他們生活得更光榮和強(qiáng)大。
生命草閱讀理解及答案篇八
生命是一場(chǎng)奇妙而珍貴的旅程，每個(gè)人在這個(gè)旅程中都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟。在我短暫的人生中，我也有過(guò)一些對(duì)生命的心得體會(huì)。首先，生命的意義在于不斷追求和發(fā)現(xiàn)。其次，面對(duì)挫折和困難時(shí)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度是至關(guān)重要的。然后，珍惜時(shí)間和身邊的人也是生命的重要一部分。此外，與他人分享和幫助也能讓生命更有意義。最后，對(duì)待生命，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。在這個(gè)五段式文章中，我將詳細(xì)闡述這些觀點(diǎn)。
在談及生命的心得體會(huì)時(shí)，我深感生命的意義在于不斷追求和發(fā)現(xiàn)。人生是一場(chǎng)充滿樂(lè)趣和驚喜的旅程，只有不斷追求夢(mèng)想并探尋未知，才能使這個(gè)旅程更加精彩。我還記得小時(shí)候，我愛(ài)看科普書(shū)籍和游戲，因?yàn)樗鼈冏屛覍?duì)世界充滿了好奇心。我喜歡親自去探索和實(shí)踐，每一次新的發(fā)現(xiàn)都讓我感到無(wú)比興奮。這個(gè)過(guò)程并不容易，但它讓我明白了，只有勇往直前，才能獲得對(duì)生命更深的理解和更大的滿足感。
而當(dāng)面對(duì)挫折和困難時(shí)，保持積極樂(lè)觀態(tài)度是至關(guān)重要的。生命中總會(huì)有不如意的時(shí)候，我們可能會(huì)遭遇失去工作、失戀或是身體上的困擾等等。但是，我們不能被困難擊倒，我們要相信自己的力量，積極應(yīng)對(duì)。有一次，我因?yàn)橐淮问〉拿嬖嚩罡惺覜](méi)有放棄，我繼續(xù)努力尋找工作，并堅(jiān)信下一次機(jī)會(huì)會(huì)更好。最終，我找到了一份更滿意的工作，也明白了困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠克服困難。
珍惜時(shí)間和身邊的人也是生命的重要一部分。時(shí)間就像一把從來(lái)不停息的沙漏，我們無(wú)法掌控它的流逝速度，但我們可以掌握好自己的時(shí)間利用。珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，而要用它去做自己熱愛(ài)的事情，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要珍惜身邊的人，與家人、朋友、伴侶共度美好時(shí)光。在他們身上，我們得到了溫暖、支持和愛(ài)的力量，他們是我們生命中重要的組成部分。只有珍惜他們，才能真正感受到生命的美好。
與他人分享和幫助也能讓生命更有意義。在這個(gè)世界上，我們并不是獨(dú)自存在的孤島，我們與他人息息相關(guān)。無(wú)論是通過(guò)分享快樂(lè)或是幫助別人渡過(guò)困難，我們都能獲得成就感和滿足感。我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，去幫助一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)生。在那段時(shí)間里，我看到了孩子們的笑容和他們對(duì)知識(shí)的渴望，這讓我深受感動(dòng)。我意識(shí)到，當(dāng)我們能為他人帶來(lái)希望和快樂(lè)時(shí)，我們自己也會(huì)感到幸福和滿足。
最后，對(duì)待生命，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是生命的底色，只有感恩，我們才能真正體會(huì)到生命的美好。無(wú)論是擁有舒適的居所、美味的飯菜，還是通過(guò)旅行和體驗(yàn)去感受不同的文化，我們都應(yīng)當(dāng)感恩。同時(shí)，我們也要感恩那些伴隨著我們成長(zhǎng)的人和事，無(wú)論是正面的還是負(fù)面的經(jīng)歷，它們都在我們的生命中扮演了重要的角色。感恩之心能使我們更加滿足和幸福地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
生命是一場(chǎng)奇妙而珍貴的旅程，而我在這個(gè)旅程中學(xué)到的心得體會(huì)就是不斷追求和發(fā)現(xiàn)，保持積極樂(lè)觀態(tài)度，珍惜時(shí)間和身邊的人，與他人分享和幫助，以及擁有一顆感恩的心。這些觀點(diǎn)在我短暫的人生中扮演了重要的角色，它們讓我更加明白生命的真諦，也讓我更加珍惜這個(gè)美麗的世界。希望每個(gè)人都能從自己的生命中汲取智慧和力量，以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的起伏，過(guò)上一個(gè)充實(shí)而有意義的生活。
生命草閱讀理解及答案篇九
今天，我讀了一篇文章，它叫《生命生命》。
這篇文章選于杏林子，杏林子幾乎全身不能動(dòng)彈，頭不能轉(zhuǎn)洞，腿也不能行走。杏林子一生卻寫(xiě)了40多篇文章，他們都這樣熱愛(ài)生命，向我們這樣全身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)病的'人更應(yīng)該熱愛(ài)生命！杏林子幾乎全身癱瘓，都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上。
杏林子這樣熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
生命草閱讀理解及答案篇十
人生或許就像一道微不足道的塵埃，輕易地被時(shí)光吹散，但是命運(yùn)的安排也有時(shí)會(huì)讓兩個(gè)看似平凡無(wú)奇的人相遇，在生命緣的軌跡中譜寫(xiě)出意義深遠(yuǎn)的篇章。
我曾經(jīng)的小學(xué)同桌就是這樣一個(gè)人。他是那種很普通的學(xué)生，成績(jī)不算特別優(yōu)秀，也不太愛(ài)說(shuō)話，但是卻有一顆善良的心。
我記得有一件事，那時(shí)候我們上課比較松散，很多人在教室里玩耍，我也和同桌閑聊著。這時(shí)，一名同學(xué)借我們的筆記本看電影，我們興沖沖地遞給了他?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)還回來(lái)，我們?nèi)フ宜臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑了。
同桌和我非常氣憤，因?yàn)槲覀兊墓P記本里還有我們的作業(yè)，不能丟失。雖然那個(gè)學(xué)生的行為很不對(duì)，但是我們不得不承認(rèn)，他或許只是一時(shí)興起，沒(méi)有想到后果。這時(shí)，同桌提出了一個(gè)很好的想法：讓我們兩個(gè)一起去找那個(gè)學(xué)生，把筆記本要回來(lái)。
聽(tīng)到同桌的建議，我感到很驚訝，覺(jué)得這樣很難，甚至有點(diǎn)害怕?？墒峭勒f(shuō)道：“你要相信，我們一定能夠找回筆記本的。”
于是，我們挑出了幾個(gè)可能的地點(diǎn)，分頭去尋找那位借走筆記本的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一番查找，我們終于在一間教室里找到了他。雖然他有點(diǎn)吃驚，但是很快就還回了筆記本，同時(shí)也向我們道歉。
從這件事情中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先是愛(ài)心，想要幫助別人，必須要有一顆從心底發(fā)出的愛(ài)心。其次是勇氣，一個(gè)人必須有勇氣去面對(duì)困難，克服困難。再次是耐心，一個(gè)人必須有耐心，耐心地等待，耐心地尋求答案。最后是堅(jiān)定，一個(gè)人必須有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)定的信念會(huì)讓你贏得最終的勝利。
同桌和我的緣分，或許就是這么奇妙的一種力量。在那個(gè)特定的時(shí)刻，我們相遇，我們碰撞出一些美妙的火花。這就是生命緣的奧妙，有時(shí)候它只是一個(gè)偶然，但更多時(shí)候，卻是命運(yùn)中的一份安排。
每個(gè)人的生命中，都有一些和我們相遇的人，他們或許沒(méi)有什么特別的地方，但是卻在適合的時(shí)機(jī)，適合的地點(diǎn)，為我們?cè)鎏砩?。這就是生命緣的神奇所在，這也是讓我們感受到人生無(wú)限可能的奇妙力量。
生命是一次旅程，每一段經(jīng)歷都有他的意義。珍惜生命，珍惜緣份，用心去對(duì)待每一個(gè)人和事。我們的生命之路，就像一張紙一樣，注定會(huì)遇到各種各樣的筆觸，而生命緣，就是我們這張紙上的一道美麗的印跡。
生命草閱讀理解及答案篇十一
生命，是一個(gè)廣闊而神秘的話題，與人類(lèi)的存在密切相關(guān)。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，承載著自己的快樂(lè)、痛苦、經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在這個(gè)生命的旅途中，我不斷體會(huì)到了許多經(jīng)歷和感悟，下面我將分享我對(duì)生命的心得體會(huì)。
第一段：珍愛(ài)生命，好好生活
生命是非常珍貴的，但因?yàn)樗Ｒ?jiàn)了，所以我們不一定會(huì)對(duì)它的價(jià)值有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。有時(shí)我們會(huì)把自己和他人的生命視為理所當(dāng)然的存在，認(rèn)為生命會(huì)一直存在下去，而不需要我們?nèi)ヌ貏e的關(guān)注。但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)生命的凋謝與失落，才會(huì)懂得珍愛(ài)生命的重要性。所以，我們要珍惜每一天，好好生活，不管是樸素的生活還是奢華的生活，我們都要理解，在這個(gè)生物星球上，能擁有一份健康、歡樂(lè)、幸福的生活本身就是件幸事。
第二段：堅(jiān)持信仰，追求真理
人類(lèi)的歷程中，信仰很重要。一方面，信仰可以給人們帶來(lái)無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力，在生命的道路上東奔西走，不斷追尋著美好的夢(mèng)想。另一方面，信仰也會(huì)讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向和追求的目標(biāo)，從而有一個(gè)更為清晰的目標(biāo)和方向。同時(shí)，追求真理，是人類(lèi)思考發(fā)展的必經(jīng)之路。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是社交，我們都需要持續(xù)地去思考、去探索、去分析，以獲得更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：與他人溝通，感恩相處
生命的社交關(guān)系非常重要。無(wú)論是親情、友情、愛(ài)情還是人際關(guān)系，都需要我們?nèi)ヅc他人溝通、合作、交流，以獲得更多的信息和機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了營(yíng)造一個(gè)更加美好的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要感恩、謙讓、尊重，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要學(xué)會(huì)從彼此的角度去看待對(duì)方，了解其所處的不同背景和情感需求。
第四段：承擔(dān)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)
生命是一種責(zé)任。每個(gè)人都有自己的社會(huì)角色和責(zé)任，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，以回報(bào)社會(huì)。無(wú)論是在工作、生活、環(huán)境、教育還是文化方面，我們都需要去擔(dān)當(dāng)自己的角色，獻(xiàn)出自己的貢獻(xiàn)和智慧。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)問(wèn)題，改變周?chē)默F(xiàn)狀，營(yíng)造一個(gè)更加溫暖、和諧的社會(huì)環(huán)境。
第五段：銘記歷程，享受生活
人類(lèi)的生命歷程中，充滿了各種各樣的經(jīng)歷。有喜有悲，有成功有失敗，有起有落。但無(wú)論如何，我們都需要銘記這個(gè)過(guò)程，享受當(dāng)下的生活。這個(gè)過(guò)程不一定完美，但是無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)從中找到一個(gè)最好的狀態(tài)，不斷地積累自身的智慧和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取去擁有一個(gè)更加美好、更加豐滿的生命。在生活的旅途中，我們要學(xué)會(huì)享受、放松和欣賞，體會(huì)當(dāng)下的每一個(gè)瞬間。
總之，生命是一個(gè)精彩而不可逆轉(zhuǎn)的旅程。我們要珍惜它，充分體驗(yàn)其中的每一份感受和經(jīng)歷，為它賦予更多的這個(gè)自己的意義和價(jià)值。同時(shí)，我們也要銘記歷程，不斷追尋自己的人生目標(biāo)，做一個(gè)富有愛(ài)心、責(zé)任感和智慧的人。
生命草閱讀理解及答案篇十二
人生中有些人或事物，無(wú)論如何都無(wú)法忘懷。相信每個(gè)人都有自己的生命緣，一段屬于自己的歷程。而我的生命緣則來(lái)自于我的親人。
小時(shí)候，我對(duì)生命的認(rèn)知還很模糊。在我心中，生命是無(wú)盡的，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。然而，當(dāng)我年紀(jì)漸長(zhǎng)，懂得了人生的無(wú)常，才真正體會(huì)到生命的可貴。我以前的想法太過(guò)天真，一切來(lái)得太容易了?；蛟S這也是因?yàn)槲覐奈丛庥鲞^(guò)太大的波折。
但是，在我十五歲那年，我突然失去了我最親愛(ài)的外公。從他的去世那一天起，我的生活就再也回不到從前了。我突然體會(huì)到，生命是那么短暫，我們甚至沒(méi)有時(shí)間去體會(huì)和珍惜幸福。就像一句話所說(shuō)的那樣，珍惜生命，珍惜身邊人。
我的爺爺奶奶從小就照顧我，他們給了我很多關(guān)愛(ài)和溫馨的回憶。而現(xiàn)在，他們也已經(jīng)年邁，身體也漸漸走下坡路。每一次打電話回家，聽(tīng)到爺爺奶奶不再年輕的聲音，我都不由自主地流淚。他們很不易，我也不知道還能夠在他們身邊陪他們多久。
我們每一個(gè)人都是命中注定的，宿命已經(jīng)安排好了一切。但是我們不能被這些所束縛，我們需要珍惜自己的生命，也需要珍惜身邊的人。一起創(chuàng)造更美好的生命緣。
曾經(jīng)，有人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“不要等到你失去了才去珍惜?！蔽沂冀K銘記在心，因?yàn)樗嬖V我，珍惜的時(shí)間已經(jīng)來(lái)臨，所以我要更加努力地去做。在我有生之年里，我要永遠(yuǎn)珍惜身邊的人，一起共創(chuàng)美好的生命緣。
是的，生命如此的脆弱和寶貴，珍惜眼前人，才是我們可以做的最好的事情。我深信，只有將自己的關(guān)愛(ài)給予別人，才能收獲幸福和愛(ài)。
生命緣是上天安排好的，每一個(gè)人都有自己的緣。珍惜眼前人，善待自己的生命，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的生命之花綻放得更加耀眼。
生命草閱讀理解及答案篇十三
最近，我在語(yǔ)文課上學(xué)了《生命生命》。我被課文中“飛蛾求生”所感動(dòng)了。課文中主要通過(guò)“飛蛾求生”，“瓜苗生長(zhǎng)”和“靜聽(tīng)心跳”等熱愛(ài)生命的三件小事。說(shuō)明了生命的意義。當(dāng)我讀到“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?！睍r(shí)，我深深地領(lǐng)悟到了，作者對(duì)生命的了解有多深。作者對(duì)生命的熱愛(ài)以及對(duì)生命的領(lǐng)悟令我敬佩。讀了這篇課文，我想起了貝多芬。他雙耳失聰，本來(lái)這個(gè)消息令他絕望了。但是，后來(lái)他領(lǐng)悟到了生命的意義，憑著他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，創(chuàng)作了許多音樂(lè)名著。
讀完了這篇課文，我領(lǐng)悟到了：生命只有回頭看時(shí)才了解，而生活必須向前，生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們對(duì)它的使用。所以我們要珍惜生命。
生命草閱讀理解及答案篇一
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的。作為人類(lèi)，我們每個(gè)人都必須有一種正確的生命觀，意識(shí)到生命的真正價(jià)值。生命觀體現(xiàn)了我們對(duì)自己和他人的關(guān)心和尊重，關(guān)于生命觀的重要性，我們應(yīng)該從自己的經(jīng)歷、周?chē)娜撕褪澜绲陌l(fā)展中得到啟發(fā)和提高。作為新時(shí)代中國(guó)的一員，我們需要更加珍視生命、珍惜生命、尊重生命，這是社會(huì)的共同期望所在，也是人類(lèi)的本質(zhì)屬性。
第二段：珍視生命
在我的生命中，我一直認(rèn)為生命是我最寶貴的財(cái)富，是我無(wú)法取代的一部分。通過(guò)不斷的探索、學(xué)習(xí)和思考，我更加堅(jiān)信這一點(diǎn)。每一次經(jīng)歷的挫敗、每一次失敗和失落，都讓我更加明白，生命的精彩不在于一時(shí)的榮譽(yù)和成就，而在于用自己的方式體會(huì)和珍愛(ài)生命，并在日常中努力踐行。
第三段：珍惜生命
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)許多人都不珍惜生命，甚至對(duì)自己的生命毫不在意，這讓我深感憂慮。我相信，珍惜生命的人會(huì)更加珍視和愛(ài)護(hù)自己的身體和心靈，會(huì)更加努力地放飛自己的夢(mèng)想，在有限的生命里展示無(wú)限的價(jià)值。
第四段：尊重生命
尊重生命就是尊重他人的生命。在我們的關(guān)系中，我們必須對(duì)他人的生命具有尊重和敬意。我們不能輕易地傷害別人、殘害別人，因?yàn)槟鞘乔址竸e人的生命權(quán)。尊重生命的態(tài)度也需要在看待動(dòng)物和自然中得到體現(xiàn)。只有將尊重生命的觀念落實(shí)到實(shí)際中，我們的精神世界才會(huì)更加健康、更加純潔。
第五段：結(jié)論
在世界上，生命是一個(gè)不可分割的整體，因此，我們時(shí)刻關(guān)心自己和他人的生命。我們存在的每一天都是有限的，但通過(guò)我們的努力，我們能夠使生命變得更加充實(shí)、更加精彩。通過(guò)正確的生命觀，我們可以更好地活著，讓自己和他人更加幸福和美好。讓我們珍愛(ài)、尊重和向上生命。
生命草閱讀理解及答案篇二
生命課是一門(mén)探討生活、思考人生意義的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在這門(mén)課上，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)逆境，學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地對(duì)待自己和他人。在學(xué)習(xí)生命課的過(guò)程中，我逐漸擁抱了生命的每一刻，更加深刻地理解了生命的意義。
首先，在生命課上，我學(xué)會(huì)了珍惜生命。生活中往往充滿了瑣碎與平庸，我們往往忽略了一切美好的事物。然而，在生命課上我逐漸明白，生命的可貴在于其獨(dú)一無(wú)二的存在。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和使命，生命的綻放應(yīng)該不僅僅停留在表面，更應(yīng)該用心感受和體味。無(wú)論是一朵花開(kāi)的瞬間，還是一次友誼的握手，都應(yīng)該被我們用心去理解與體驗(yàn)。于是，我開(kāi)始每天更加認(rèn)真地思考和感受生命的存在，以一種更加珍視的態(tài)度去生活。
其次，在生命課上，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)逆境。生活中常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，而如何應(yīng)對(duì)這些困難成為了我們走向成熟的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。生命課在我身上留下了深刻的印記，教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難，積極尋找解決辦法。逆境并不可怕，只要我們有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地走下去，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。在生命課上，我也學(xué)會(huì)了寬容與理解，學(xué)會(huì)了換位思考。面對(duì)他人的錯(cuò)誤與不懂，我逐漸放下自己的成見(jiàn)，以一種包容的心態(tài)去理解他人，給他人更多的機(jī)會(huì)和空間，也給自己更多的寬容與接納。
然后，在生命課上，我學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地對(duì)待自己和他人。人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們往往以完美的面具示人，隱藏自己的真實(shí)想法和情感。然而，生命課告訴了我，真實(shí)是一種力量，真實(shí)可以讓人更加接近自己、接近他人。生命的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該用最真實(shí)的態(tài)度去感受和表達(dá)。而在與他人相處中，我逐漸學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的真實(shí)想法，直接地和他人溝通和交流。我發(fā)現(xiàn)，只有真實(shí)才能與他人建立起真正的聯(lián)系，創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)與可能。
最后，在學(xué)習(xí)生命課的過(guò)程中，我逐漸懂得了生命的意義。生命不僅僅是自己的存在，更是一種在他人與自己之間的交流和影響。我們所做的每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定，都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生一定的影響。正是由于這種影響，生命才顯得更加珍貴。生命的意義在于用自己的方式去影響他人，用自己的行為去改變世界。在生命課上，我學(xué)會(huì)了如何賦予生命更多的意義，如何在有限的人生中創(chuàng)造無(wú)限的可能性。我看到了與生命的深入交流，看到了與他人的真正連接，也看到了與世界的和諧共舞。
總的來(lái)說(shuō)，生命課是一門(mén)探討人生意義和價(jià)值的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在生命課上，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)逆境，學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地對(duì)待自己和他人。通過(guò)這些體會(huì)，我更加深刻地理解了生命的意義。生命不僅僅是自己的存在，更是與他人的交流與影響。只有在與他人真實(shí)接觸、用行動(dòng)去改變世界的同時(shí)，我們才能找到生命更加寬廣的意義。生命的每一刻都是一份禮物，珍惜它、感受它、用心與它對(duì)話，我們將收獲更多的成長(zhǎng)和滿足。
生命草閱讀理解及答案篇三
這本書(shū)是我在8月中旬買(mǎi)的。所以讀的時(shí)間比較緊湊…況且這本書(shū)本身就有點(diǎn)深度。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)!
在網(wǎng)上查過(guò)，這本書(shū)的推薦率還是很高的!所以決定就買(mǎi)它了!
有人對(duì)我說(shuō)：這樣一本小說(shuō)，不僅難懂，而且讀來(lái)讓人飽受思想上的折磨。如果沒(méi)有準(zhǔn)備好受難，就不要打開(kāi)它。打開(kāi)也毫無(wú)意義。不如省下時(shí)間去讀一些流行的通俗小說(shuō)，或許還可以從中看到一些花花草草。一開(kāi)始我還不相信，但當(dāng)我讀了之后，真真正正地感受到了思想的折磨…文章的內(nèi)容并不難懂，難以理解的是作者無(wú)處不在的議論!很痛苦…真的好難讀懂。
文章涉及到很多歷史性的人物、劇作…比如作者從“永劫回歸”的話題談到十四世紀(jì)非洲部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，談到法國(guó)大革命，談到人們對(duì)的仇恨的消解，談到斷頭臺(tái)。其中最核心的一句話是：“曾經(jīng)一次性消失了的生活，像影子一樣沒(méi)有分量，也就永遠(yuǎn)消失不復(fù)回歸了。無(wú)論它是否恐怖，是否美麗，是否崇高，它的恐怖、崇高以及美麗都預(yù)先已經(jīng)死去，沒(méi)有任何意義。”“輕”這一字無(wú)疑是文章的文眼。說(shuō)到“輕”，讓我想到一個(gè)故事。就是有位國(guó)王要他的手下比賽，看誰(shuí)是大力士。比賽的內(nèi)容就是誰(shuí)能將一根雞毛扔過(guò)墻。很多人都是以失敗告終的。然而有一位大臣非常地聰明，他將整只雞扔過(guò)了墻，然后對(duì)國(guó)王說(shuō)，我能將整只雞扔過(guò)墻，何況是雞身上的雞毛呢?!沒(méi)錯(cuò)，最后是他贏了?？康氖撬闹腔?“輕”之讓人不能承受，答案居然如此簡(jiǎn)單?？磥?lái)，我們以前的迷惑完全來(lái)源于對(duì)常識(shí)的漠視，以及對(duì)“輕”和“重”根深蒂固的偏見(jiàn)。有時(shí)，輕，真的讓人無(wú)法承受。像一只雞毛，你很難憑借力氣將它扔過(guò)高墻。
一開(kāi)始，還沒(méi)讀這本書(shū)的是時(shí)候，看書(shū)名…好深?yuàn)W…難以理解。
生命草閱讀理解及答案篇四
生命是我們最寶貴的財(cái)富，也是我們最深刻的存在。如何對(duì)待生命，如何理解生命，一直以來(lái)都是人們思考和探索的主題。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，我也對(duì)生命論有了一些心得和體會(huì)。
首先，對(duì)我而言，生命是一種奇跡。每個(gè)生命的誕生都是一個(gè)奇跡的降臨。從生物學(xué)的角度來(lái)看，生命的起源始于單細(xì)胞生物的形成，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演化和進(jìn)化，最終形成了人類(lèi)這個(gè)高度發(fā)達(dá)的物種。這一進(jìn)程是如此復(fù)雜而又精確，無(wú)不展現(xiàn)了生命的偉大和神奇。每個(gè)人的誕生，無(wú)論是自然的還是人工的，都是一個(gè)獨(dú)特的奇跡。我深深地感受到，生命是無(wú)價(jià)的，應(yīng)該倍加呵護(hù)和珍惜。
其次，生命是有限的。無(wú)論多么強(qiáng)大的生命力，最終都會(huì)有生老病死的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。當(dāng)我們面對(duì)親人的傷別和離去時(shí)，才會(huì)真切地感受到生命的無(wú)常和脆弱。因此，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要抱怨和埋怨，而是用心去生活，用心去愛(ài)。
第三，生命是有意義的。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀念，這些都是生命的意義所在。對(duì)于一個(gè)追求理想的人來(lái)說(shuō)，他的生命意義在于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；對(duì)于一個(gè)關(guān)心家庭的人來(lái)說(shuō)，他的生命意義在于給親人帶來(lái)幸福和快樂(lè)；對(duì)于一個(gè)追求自我成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，他的生命意義在于不斷挑戰(zhàn)自己，追求自己的完美。無(wú)論每個(gè)人的生命意義是什么，都需要我們用心去追求和堅(jiān)守。
第四，生命是相互依存的。在我們的生活中，我們都需要與他人相互依賴和相互幫助。沒(méi)有人能獨(dú)自完成自己的人生旅程，我們需要攜手并肩去共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。正因?yàn)樯南嗷ヒ来?，我們才能夠共同?chuàng)造美好的生活，共同分享幸福和快樂(lè)。
最后，生命的真正價(jià)值在于對(duì)他人的貢獻(xiàn)。我們所做的一切，都應(yīng)該為了社會(huì)的進(jìn)步和他人的幸福而努力。只有為他人付出愛(ài)和關(guān)心，才能真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。當(dāng)我們?yōu)樗藥?lái)笑容和快樂(lè)時(shí)，那種滿足感和喜悅會(huì)在我們內(nèi)心深處升騰。
總結(jié)起來(lái)，生命是一個(gè)奇跡，它的誕生和走向是無(wú)法預(yù)測(cè)和掌控的。因此，我們應(yīng)該珍惜每一刻，用心去生活和愛(ài)。生命是有限的，它的脆弱和無(wú)常讓我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在；生命是有意義的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和價(jià)值觀念；生命是相互依存的，我們需要攜手共進(jìn)，共同面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)；生命的價(jià)值在于為他人的幸福和快樂(lè)做出貢獻(xiàn)。生命是如此寶貴和美好，讓我們愛(ài)惜生命，用心去生活，用心去愛(ài)。
生命草閱讀理解及答案篇五
今天我們學(xué)了《生命生命》這一課，是我的感受非常深刻。
一只飛蛾在快要喪失生命時(shí)，都還在極立掙扎著，可能這只飛蛾知道自己的生命垂危，但是它卻在掙扎著，最后靠著自己的掙扎和不懈努力獲救了。
一粒掉進(jìn)墻角的'香子，靠著自己的生命力強(qiáng)在這里存活了下來(lái)。它竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和沒(méi)有土的地方存活幾天，這樣的生命力令我震驚，同時(shí)也真實(shí)地感覺(jué)到生命的可貴。作者用聽(tīng)診器聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳時(shí)，親身經(jīng)歷了自己的生命跡象，最后發(fā)出了生命感嘆。
我家養(yǎng)的一盆花，本是缺水植物，可是我好幾天都忘了澆水，有一天我突然想起來(lái)，給它澆了些水，沒(méi)過(guò)幾天便又顯得精神起來(lái)，一朵不能離開(kāi)水的花，一連好幾天沒(méi)澆水竟能活下來(lái)，這需要多大的生命力??！同學(xué)們！生命是可貴的也是有限的，讓我們?cè)谶@有限的生命里，發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)，把每天都當(dāng)成最后一天，刻苦學(xué)習(xí)，去幫助別人。
生命草閱讀理解及答案篇六
人生就像一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)主角，我們經(jīng)歷了各種不同的場(chǎng)景，相遇了無(wú)數(shù)的人，留下了自己獨(dú)特的故事。而生命就是這樣一個(gè)奇妙的旅程，我們需要不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，才能更好地理解它。在這個(gè)過(guò)程中，我從生命中汲取了許多心得體會(huì)，它們不僅豐富了我的生命經(jīng)驗(yàn)，也啟發(fā)了我不斷前行，探索未知。在接下來(lái)的文章中，我將分享我從生命中得到的幾個(gè)心得體會(huì)。
第二段：珍惜時(shí)間
人們常說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)，同時(shí)也是最寶貴的財(cái)富。我深刻地意識(shí)到，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們常常覺(jué)得時(shí)間像一條漫長(zhǎng)的河流，而當(dāng)我們老去的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴。人生的每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該好好把握，充分利用它去完成我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，經(jīng)歷美好的事物，認(rèn)識(shí)更多的人，讓我們的人生變得更加充實(shí)。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
第三段：信任自己
成長(zhǎng)的旅程不僅是關(guān)于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，也需要我們克服內(nèi)心的困惑和矛盾。在人生的各個(gè)階段，我們都會(huì)面臨不同的挑戰(zhàn)，有時(shí)候我們會(huì)遇到失敗，有時(shí)候我們會(huì)受到批評(píng)。但是，我們必須相信自己的能力和智慧，以積極的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)難題，不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展。信任自己，相信自己，培養(yǎng)自信心是實(shí)現(xiàn)我們生命目標(biāo)的重要條件。
第四段：愛(ài)與寬容
在我們生命的進(jìn)程中，我們與很多人打交道，有各種各樣的人，有些人會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，有些人會(huì)給我們帶來(lái)痛苦。但是，無(wú)論是誰(shuí)，我們都要學(xué)會(huì)愛(ài)和寬容。愛(ài)是通過(guò)多層次的關(guān)系和文化聯(lián)系，優(yōu)化人際關(guān)系，建立持續(xù)的信任關(guān)系和苦難困難的支持。而寬容則意味著接受那些不同的觀點(diǎn)和文化特點(diǎn)，表達(dá)自己的決心，而不傷害任何人的誠(chéng)信。愛(ài)和寬容可以讓我們成為更好的人，建立更好的未來(lái)。
第五段：感恩
生命是如此的不可預(yù)測(cè)和珍貴，我們應(yīng)該感恩我們所擁有的一切。我們能活著，呼吸新鮮的空氣，看到美麗的世界，這些都是一種極大的福祉。我們應(yīng)該感謝那些為我們付出的人，他們可能是我們的親人、朋友，為我們提供了支持和指導(dǎo)，也可能是我們的老師、同事，他們幫助我們不斷成長(zhǎng)。感恩還可以使我們保持謙卑，保持開(kāi)放的心態(tài)，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而更好的審視自己和前行。
結(jié)語(yǔ)：
生命的旅程是一個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和驚喜的旅程，它讓我們從容面對(duì)生命不可預(yù)測(cè)的因素，使我們成為更加強(qiáng)大、成熟和智慧的人。通過(guò)對(duì)生命中的心得體會(huì)的把握和汲取，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、面對(duì)生命。珍惜時(shí)間、信任自己、愛(ài)與寬容和感恩，成為更好的人，建立更好的生命。
生命草閱讀理解及答案篇七
今天我們學(xué)習(xí)了杏木的生活生活本文。文字主要寫(xiě)的是蛾生存，甜瓜幼苗生長(zhǎng)，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小東西，讓我感覺(jué)：人在有限的生活中創(chuàng)造最大的價(jià)值，不應(yīng)浪費(fèi)多年，沒(méi)有什么。
在我家前面有一個(gè)草坪，草坪上覆蓋著綠草。有一天，在一陣風(fēng)中，突然有一陣大雨在地下。風(fēng)暴過(guò)后，我急忙看到那些草。是的，小草像折磨死了，有些彎曲，有些身體糊。但過(guò)了一會(huì)兒，草慢慢地伸直，雖然他的臉與水晶眼淚。是啊，草不像花那么亮，沒(méi)有白楊像高而直，但它們的活力是如此堅(jiān)韌！
一旦我在街上玩，偶爾看到一只流浪貓，它似乎在尋找食物。我好奇地跟進(jìn)，小貓來(lái)到一個(gè)平房前，有鼻子的氣味，沒(méi)有大鼠的氣味。果然，它是與鼠標(biāo)的氣味來(lái)到鼠標(biāo)前的洞。只是，一只小老鼠正在吃，看到貓很快跑回來(lái)，但仍然被流浪的貓抓住。雖然流浪貓沒(méi)有飼養(yǎng)的主人，但它堅(jiān)韌的生命力足以維持自己的.生活。
張海地姨母5歲，身體八成以上癱瘓。但她身體虛弱，對(duì)生活充滿信心，最終與疾病作斗爭(zhēng)。自學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和研究生課程。她熱愛(ài)生活，珍惜我們學(xué)習(xí)的生活質(zhì)量。雖然生活是短暫的，我們可以讓有限的生命反映無(wú)限的價(jià)值。我們必須珍惜生命，永不讓它被浪費(fèi)，使他們生活得更光榮和強(qiáng)大。
生命草閱讀理解及答案篇八
生命是一場(chǎng)奇妙而珍貴的旅程，每個(gè)人在這個(gè)旅程中都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟。在我短暫的人生中，我也有過(guò)一些對(duì)生命的心得體會(huì)。首先，生命的意義在于不斷追求和發(fā)現(xiàn)。其次，面對(duì)挫折和困難時(shí)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度是至關(guān)重要的。然后，珍惜時(shí)間和身邊的人也是生命的重要一部分。此外，與他人分享和幫助也能讓生命更有意義。最后，對(duì)待生命，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。在這個(gè)五段式文章中，我將詳細(xì)闡述這些觀點(diǎn)。
在談及生命的心得體會(huì)時(shí)，我深感生命的意義在于不斷追求和發(fā)現(xiàn)。人生是一場(chǎng)充滿樂(lè)趣和驚喜的旅程，只有不斷追求夢(mèng)想并探尋未知，才能使這個(gè)旅程更加精彩。我還記得小時(shí)候，我愛(ài)看科普書(shū)籍和游戲，因?yàn)樗鼈冏屛覍?duì)世界充滿了好奇心。我喜歡親自去探索和實(shí)踐，每一次新的發(fā)現(xiàn)都讓我感到無(wú)比興奮。這個(gè)過(guò)程并不容易，但它讓我明白了，只有勇往直前，才能獲得對(duì)生命更深的理解和更大的滿足感。
而當(dāng)面對(duì)挫折和困難時(shí)，保持積極樂(lè)觀態(tài)度是至關(guān)重要的。生命中總會(huì)有不如意的時(shí)候，我們可能會(huì)遭遇失去工作、失戀或是身體上的困擾等等。但是，我們不能被困難擊倒，我們要相信自己的力量，積極應(yīng)對(duì)。有一次，我因?yàn)橐淮问〉拿嬖嚩罡惺覜](méi)有放棄，我繼續(xù)努力尋找工作，并堅(jiān)信下一次機(jī)會(huì)會(huì)更好。最終，我找到了一份更滿意的工作，也明白了困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠克服困難。
珍惜時(shí)間和身邊的人也是生命的重要一部分。時(shí)間就像一把從來(lái)不停息的沙漏，我們無(wú)法掌控它的流逝速度，但我們可以掌握好自己的時(shí)間利用。珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，而要用它去做自己熱愛(ài)的事情，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要珍惜身邊的人，與家人、朋友、伴侶共度美好時(shí)光。在他們身上，我們得到了溫暖、支持和愛(ài)的力量，他們是我們生命中重要的組成部分。只有珍惜他們，才能真正感受到生命的美好。
與他人分享和幫助也能讓生命更有意義。在這個(gè)世界上，我們并不是獨(dú)自存在的孤島，我們與他人息息相關(guān)。無(wú)論是通過(guò)分享快樂(lè)或是幫助別人渡過(guò)困難，我們都能獲得成就感和滿足感。我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，去幫助一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)生。在那段時(shí)間里，我看到了孩子們的笑容和他們對(duì)知識(shí)的渴望，這讓我深受感動(dòng)。我意識(shí)到，當(dāng)我們能為他人帶來(lái)希望和快樂(lè)時(shí)，我們自己也會(huì)感到幸福和滿足。
最后，對(duì)待生命，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是生命的底色，只有感恩，我們才能真正體會(huì)到生命的美好。無(wú)論是擁有舒適的居所、美味的飯菜，還是通過(guò)旅行和體驗(yàn)去感受不同的文化，我們都應(yīng)當(dāng)感恩。同時(shí)，我們也要感恩那些伴隨著我們成長(zhǎng)的人和事，無(wú)論是正面的還是負(fù)面的經(jīng)歷，它們都在我們的生命中扮演了重要的角色。感恩之心能使我們更加滿足和幸福地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
生命是一場(chǎng)奇妙而珍貴的旅程，而我在這個(gè)旅程中學(xué)到的心得體會(huì)就是不斷追求和發(fā)現(xiàn)，保持積極樂(lè)觀態(tài)度，珍惜時(shí)間和身邊的人，與他人分享和幫助，以及擁有一顆感恩的心。這些觀點(diǎn)在我短暫的人生中扮演了重要的角色，它們讓我更加明白生命的真諦，也讓我更加珍惜這個(gè)美麗的世界。希望每個(gè)人都能從自己的生命中汲取智慧和力量，以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的起伏，過(guò)上一個(gè)充實(shí)而有意義的生活。
生命草閱讀理解及答案篇九
今天，我讀了一篇文章，它叫《生命生命》。
這篇文章選于杏林子，杏林子幾乎全身不能動(dòng)彈，頭不能轉(zhuǎn)洞，腿也不能行走。杏林子一生卻寫(xiě)了40多篇文章，他們都這樣熱愛(ài)生命，向我們這樣全身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)病的'人更應(yīng)該熱愛(ài)生命！杏林子幾乎全身癱瘓，都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上。
杏林子這樣熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
生命草閱讀理解及答案篇十
人生或許就像一道微不足道的塵埃，輕易地被時(shí)光吹散，但是命運(yùn)的安排也有時(shí)會(huì)讓兩個(gè)看似平凡無(wú)奇的人相遇，在生命緣的軌跡中譜寫(xiě)出意義深遠(yuǎn)的篇章。
我曾經(jīng)的小學(xué)同桌就是這樣一個(gè)人。他是那種很普通的學(xué)生，成績(jī)不算特別優(yōu)秀，也不太愛(ài)說(shuō)話，但是卻有一顆善良的心。
我記得有一件事，那時(shí)候我們上課比較松散，很多人在教室里玩耍，我也和同桌閑聊著。這時(shí)，一名同學(xué)借我們的筆記本看電影，我們興沖沖地遞給了他?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)還回來(lái)，我們?nèi)フ宜臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑了。
同桌和我非常氣憤，因?yàn)槲覀兊墓P記本里還有我們的作業(yè)，不能丟失。雖然那個(gè)學(xué)生的行為很不對(duì)，但是我們不得不承認(rèn)，他或許只是一時(shí)興起，沒(méi)有想到后果。這時(shí)，同桌提出了一個(gè)很好的想法：讓我們兩個(gè)一起去找那個(gè)學(xué)生，把筆記本要回來(lái)。
聽(tīng)到同桌的建議，我感到很驚訝，覺(jué)得這樣很難，甚至有點(diǎn)害怕?？墒峭勒f(shuō)道：“你要相信，我們一定能夠找回筆記本的。”
于是，我們挑出了幾個(gè)可能的地點(diǎn)，分頭去尋找那位借走筆記本的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一番查找，我們終于在一間教室里找到了他。雖然他有點(diǎn)吃驚，但是很快就還回了筆記本，同時(shí)也向我們道歉。
從這件事情中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先是愛(ài)心，想要幫助別人，必須要有一顆從心底發(fā)出的愛(ài)心。其次是勇氣，一個(gè)人必須有勇氣去面對(duì)困難，克服困難。再次是耐心，一個(gè)人必須有耐心，耐心地等待，耐心地尋求答案。最后是堅(jiān)定，一個(gè)人必須有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)定的信念會(huì)讓你贏得最終的勝利。
同桌和我的緣分，或許就是這么奇妙的一種力量。在那個(gè)特定的時(shí)刻，我們相遇，我們碰撞出一些美妙的火花。這就是生命緣的奧妙，有時(shí)候它只是一個(gè)偶然，但更多時(shí)候，卻是命運(yùn)中的一份安排。
每個(gè)人的生命中，都有一些和我們相遇的人，他們或許沒(méi)有什么特別的地方，但是卻在適合的時(shí)機(jī)，適合的地點(diǎn)，為我們?cè)鎏砩?。這就是生命緣的神奇所在，這也是讓我們感受到人生無(wú)限可能的奇妙力量。
生命是一次旅程，每一段經(jīng)歷都有他的意義。珍惜生命，珍惜緣份，用心去對(duì)待每一個(gè)人和事。我們的生命之路，就像一張紙一樣，注定會(huì)遇到各種各樣的筆觸，而生命緣，就是我們這張紙上的一道美麗的印跡。
生命草閱讀理解及答案篇十一
生命，是一個(gè)廣闊而神秘的話題，與人類(lèi)的存在密切相關(guān)。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，承載著自己的快樂(lè)、痛苦、經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在這個(gè)生命的旅途中，我不斷體會(huì)到了許多經(jīng)歷和感悟，下面我將分享我對(duì)生命的心得體會(huì)。
第一段：珍愛(ài)生命，好好生活
生命是非常珍貴的，但因?yàn)樗Ｒ?jiàn)了，所以我們不一定會(huì)對(duì)它的價(jià)值有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。有時(shí)我們會(huì)把自己和他人的生命視為理所當(dāng)然的存在，認(rèn)為生命會(huì)一直存在下去，而不需要我們?nèi)ヌ貏e的關(guān)注。但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)生命的凋謝與失落，才會(huì)懂得珍愛(ài)生命的重要性。所以，我們要珍惜每一天，好好生活，不管是樸素的生活還是奢華的生活，我們都要理解，在這個(gè)生物星球上，能擁有一份健康、歡樂(lè)、幸福的生活本身就是件幸事。
第二段：堅(jiān)持信仰，追求真理
人類(lèi)的歷程中，信仰很重要。一方面，信仰可以給人們帶來(lái)無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力，在生命的道路上東奔西走，不斷追尋著美好的夢(mèng)想。另一方面，信仰也會(huì)讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向和追求的目標(biāo)，從而有一個(gè)更為清晰的目標(biāo)和方向。同時(shí)，追求真理，是人類(lèi)思考發(fā)展的必經(jīng)之路。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是社交，我們都需要持續(xù)地去思考、去探索、去分析，以獲得更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：與他人溝通，感恩相處
生命的社交關(guān)系非常重要。無(wú)論是親情、友情、愛(ài)情還是人際關(guān)系，都需要我們?nèi)ヅc他人溝通、合作、交流，以獲得更多的信息和機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了營(yíng)造一個(gè)更加美好的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要感恩、謙讓、尊重，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要學(xué)會(huì)從彼此的角度去看待對(duì)方，了解其所處的不同背景和情感需求。
第四段：承擔(dān)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)
生命是一種責(zé)任。每個(gè)人都有自己的社會(huì)角色和責(zé)任，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，以回報(bào)社會(huì)。無(wú)論是在工作、生活、環(huán)境、教育還是文化方面，我們都需要去擔(dān)當(dāng)自己的角色，獻(xiàn)出自己的貢獻(xiàn)和智慧。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)問(wèn)題，改變周?chē)默F(xiàn)狀，營(yíng)造一個(gè)更加溫暖、和諧的社會(huì)環(huán)境。
第五段：銘記歷程，享受生活
人類(lèi)的生命歷程中，充滿了各種各樣的經(jīng)歷。有喜有悲，有成功有失敗，有起有落。但無(wú)論如何，我們都需要銘記這個(gè)過(guò)程，享受當(dāng)下的生活。這個(gè)過(guò)程不一定完美，但是無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)從中找到一個(gè)最好的狀態(tài)，不斷地積累自身的智慧和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取去擁有一個(gè)更加美好、更加豐滿的生命。在生活的旅途中，我們要學(xué)會(huì)享受、放松和欣賞，體會(huì)當(dāng)下的每一個(gè)瞬間。
總之，生命是一個(gè)精彩而不可逆轉(zhuǎn)的旅程。我們要珍惜它，充分體驗(yàn)其中的每一份感受和經(jīng)歷，為它賦予更多的這個(gè)自己的意義和價(jià)值。同時(shí)，我們也要銘記歷程，不斷追尋自己的人生目標(biāo)，做一個(gè)富有愛(ài)心、責(zé)任感和智慧的人。
生命草閱讀理解及答案篇十二
人生中有些人或事物，無(wú)論如何都無(wú)法忘懷。相信每個(gè)人都有自己的生命緣，一段屬于自己的歷程。而我的生命緣則來(lái)自于我的親人。
小時(shí)候，我對(duì)生命的認(rèn)知還很模糊。在我心中，生命是無(wú)盡的，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。然而，當(dāng)我年紀(jì)漸長(zhǎng)，懂得了人生的無(wú)常，才真正體會(huì)到生命的可貴。我以前的想法太過(guò)天真，一切來(lái)得太容易了?；蛟S這也是因?yàn)槲覐奈丛庥鲞^(guò)太大的波折。
但是，在我十五歲那年，我突然失去了我最親愛(ài)的外公。從他的去世那一天起，我的生活就再也回不到從前了。我突然體會(huì)到，生命是那么短暫，我們甚至沒(méi)有時(shí)間去體會(huì)和珍惜幸福。就像一句話所說(shuō)的那樣，珍惜生命，珍惜身邊人。
我的爺爺奶奶從小就照顧我，他們給了我很多關(guān)愛(ài)和溫馨的回憶。而現(xiàn)在，他們也已經(jīng)年邁，身體也漸漸走下坡路。每一次打電話回家，聽(tīng)到爺爺奶奶不再年輕的聲音，我都不由自主地流淚。他們很不易，我也不知道還能夠在他們身邊陪他們多久。
我們每一個(gè)人都是命中注定的，宿命已經(jīng)安排好了一切。但是我們不能被這些所束縛，我們需要珍惜自己的生命，也需要珍惜身邊的人。一起創(chuàng)造更美好的生命緣。
曾經(jīng)，有人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“不要等到你失去了才去珍惜?！蔽沂冀K銘記在心，因?yàn)樗嬖V我，珍惜的時(shí)間已經(jīng)來(lái)臨，所以我要更加努力地去做。在我有生之年里，我要永遠(yuǎn)珍惜身邊的人，一起共創(chuàng)美好的生命緣。
是的，生命如此的脆弱和寶貴，珍惜眼前人，才是我們可以做的最好的事情。我深信，只有將自己的關(guān)愛(ài)給予別人，才能收獲幸福和愛(ài)。
生命緣是上天安排好的，每一個(gè)人都有自己的緣。珍惜眼前人，善待自己的生命，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的生命之花綻放得更加耀眼。
生命草閱讀理解及答案篇十三
最近，我在語(yǔ)文課上學(xué)了《生命生命》。我被課文中“飛蛾求生”所感動(dòng)了。課文中主要通過(guò)“飛蛾求生”，“瓜苗生長(zhǎng)”和“靜聽(tīng)心跳”等熱愛(ài)生命的三件小事。說(shuō)明了生命的意義。當(dāng)我讀到“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?！睍r(shí)，我深深地領(lǐng)悟到了，作者對(duì)生命的了解有多深。作者對(duì)生命的熱愛(ài)以及對(duì)生命的領(lǐng)悟令我敬佩。讀了這篇課文，我想起了貝多芬。他雙耳失聰，本來(lái)這個(gè)消息令他絕望了。但是，后來(lái)他領(lǐng)悟到了生命的意義，憑著他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，創(chuàng)作了許多音樂(lè)名著。
讀完了這篇課文，我領(lǐng)悟到了：生命只有回頭看時(shí)才了解，而生活必須向前，生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們對(duì)它的使用。所以我們要珍惜生命。