通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己在成長(zhǎng)中的得失和成就。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意邏輯清晰，條理分明，避免內(nèi)容的雜亂和重復(fù)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇一
在初一這一年，我們所參加的各種研學(xué)活動(dòng)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，拓寬了我們的視野。通過(guò)參加研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了許多新知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的觀察力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將分享我所參加的研學(xué)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)感悟
我們班曾去過(guò)一趟公司參觀，了解了制造業(yè)的生產(chǎn)流程。在參觀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)機(jī)器在生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)小毛病一直未被處理，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知這些零部件往往由外部生產(chǎn)商制造，而公司并不對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。這件事讓我意識(shí)到公司應(yīng)該對(duì)外部零部件進(jìn)行檢驗(yàn)，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量。我相信這一點(diǎn)在很多行業(yè)中都是通用的，如快遞物流、食品加工等。只有保證外部零部件的質(zhì)量，才能最大限度地確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
第三段：社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)
我們還去過(guò)一家非營(yíng)利組織，致力于幫助失學(xué)兒童。我們帶著學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍去了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和支持。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到很多孩子在我們看來(lái)很平凡的事情對(duì)他們而言都是奢侈品，如文具、課本、通訊工具等。因此，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和感恩身邊擁有的一切，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注身邊的貧困人群，盡自己所能去幫助他們。
第四段：文化參訪體驗(yàn)
我們還曾到過(guò)一些名勝古跡進(jìn)行文化參訪，如故宮博物館和頤和園。通過(guò)這些文化參訪，我們認(rèn)識(shí)到了許多歷史文化，了解了中國(guó)古代的建筑和生活方式。這些經(jīng)歷讓我們更好地了解了中華文化，并且激發(fā)了我們對(duì)歷史文化的興趣。同時(shí)，我們也意識(shí)到了旅游地的人流和環(huán)境保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該盡力保護(hù)這些珍貴的文化遺產(chǎn)。
第五段：結(jié)論
研學(xué)活動(dòng)是學(xué)校和社會(huì)教育的一個(gè)重要方式。通過(guò)參加各種研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了更多的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的思考能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加懂得了如何關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心自己所處的社會(huì)環(huán)境。希望今后我們能繼續(xù)參與各種研學(xué)活動(dòng)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇二
黨史是我們黨的寶貴財(cái)富，研學(xué)黨史是我們黨員干部必備的素質(zhì)。在研學(xué)黨史的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，不僅對(duì)黨的歷史有了更加深刻的了解，更體會(huì)到了作為一名黨員的責(zé)任和使命。下面將從黨史的重要性、研學(xué)黨史的方法與技巧、黨史對(duì)黨員的影響、研學(xué)黨史的收獲以及進(jìn)一步研學(xué)黨史的建議五個(gè)方面進(jìn)行探討，分享我的心得體會(huì)和總結(jié)。
首先，黨史的重要性不言而喻。黨的歷史是黨員成長(zhǎng)的基石，黨史研學(xué)是找準(zhǔn)方向、立足實(shí)踐的前提。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我們可以從多個(gè)角度審視我們黨的發(fā)展歷程，看到黨的正確路線和道路選擇，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。黨史也是一面鏡子，能夠幫助我們正確對(duì)待當(dāng)前的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，不偏離正確的黨的方向。黨史的重要性就如同一杯清涼的甘露，滋潤(rùn)著我們每一位黨員的心田，使我們堅(jiān)定理想信念，勇往直前。
其次，研學(xué)黨史需要一定的方法與技巧。要想全面系統(tǒng)地研究黨史，首先應(yīng)通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)?？梢詮狞h的創(chuàng)立、黨的性質(zhì)、黨的歷史節(jié)點(diǎn)等方面，結(jié)合相關(guān)資料進(jìn)行研究，全面了解黨的歷史。其次，要注重黨史的實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨史不僅要了解歷史事實(shí)，更要通過(guò)對(duì)歷史的思考，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的路徑和方法。此外，多角度對(duì)比研究是研究黨史的有效方法之一，可以通過(guò)比較不同時(shí)期的黨的路線、策略和方法，找出正確的選擇和發(fā)展方向。
第三，研學(xué)黨史對(duì)于黨員個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)研學(xué)黨史，我深刻體會(huì)到了黨對(duì)于我們每個(gè)黨員個(gè)人的重要性和影響力。我們作為一名黨員，投身于黨的事業(yè)，就要扛起黨的旗幟，牢記黨的初心和使命。黨史研學(xué)可以增強(qiáng)我們的政治紀(jì)律意識(shí)和黨的紀(jì)律觀念，讓我們時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的清醒認(rèn)識(shí)和政治敏感度。同時(shí)，研學(xué)黨史也可以幫助我們不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，通過(guò)研學(xué)黨史，我獲得了許多寶貴的收獲。研學(xué)黨史讓我理解到發(fā)展黨的思想是黨的生命線，只有不斷創(chuàng)新和發(fā)展黨的思想，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。同時(shí)，黨史也教育我要堅(jiān)守信仰信念，無(wú)論遇到多么艱難險(xiǎn)阻，都要堅(jiān)定不移地跟黨走。黨史更教會(huì)了我要以身作則，做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我希望能進(jìn)一步研學(xué)黨史，并提出一些建議。首先，我們可以加大對(duì)于黨史研究的宣傳力度，讓更多的黨員了解到黨史的重要性，并參與到研究中來(lái)。其次，可以建立一個(gè)黨史教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供黨史學(xué)習(xí)的資料和文獻(xiàn)，方便黨員進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。最后，還可以組織一些交流研討活動(dòng)，讓黨員們分享自己的研究成果和心得體會(huì)，共同提高黨史研究的水平。
總之，研學(xué)黨史是我們黨員必須要做的事情，通過(guò)研學(xué)黨史，我們可以深刻了解黨的歷史，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每一位黨員都能夠牢記黨史的重要性，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇三
近年來(lái)，研學(xué)旅行逐漸成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新興潮流。研學(xué)旅行，似乎成為了探索知識(shí)和拓展視野的重要途徑。而在我初一時(shí)的研學(xué)之旅，也讓我有了更多的收獲與感悟。
第一段：提前了解，增加預(yù)期
在自己去參與研學(xué)時(shí)，我們一定要提前了解相關(guān)的內(nèi)容和地點(diǎn)。對(duì)于一些陌生的知識(shí)點(diǎn)或者自然環(huán)境，我們可以預(yù)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在提前做好這些準(zhǔn)備后，我們會(huì)更期待這個(gè)研學(xué)之旅了。我的一個(gè)同學(xué)，由于對(duì)研學(xué)不了解，沒(méi)有提前預(yù)習(xí)導(dǎo)致完全沒(méi)有把握和興致去參與研學(xué)。那次研學(xué)之旅，他一直無(wú)精打采的，體驗(yàn)差極了。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)
在研學(xué)過(guò)程中，重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作了。畢竟研學(xué)往往是需要集體行動(dòng)，而不是孤軍奮斗。團(tuán)隊(duì)合作的重要性是毋庸置疑的。與團(tuán)隊(duì)一起工作，不僅可以分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以學(xué)習(xí)如何有效地組織、分配任務(wù)和控制時(shí)間。我的一個(gè)同學(xué)，在研學(xué)時(shí)沒(méi)有和其他人協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)果什么都干不好，研究項(xiàng)目也沒(méi)有完成。
第三段：積極互動(dòng)，互相鼓勵(lì)
在研學(xué)中，積極互動(dòng)是非常重要的。當(dāng)你擁有一個(gè)良好互動(dòng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你能夠互相幫助、分享成功、共同討論。在分享成功的過(guò)程中，你還可以以此激勵(lì)、鼓勵(lì)其他同學(xué)。與此同時(shí)，你也會(huì)受到別人的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)在研學(xué)中遇到過(guò)一個(gè)很難的標(biāo)本鑒定，我感到非常無(wú)助，但同學(xué)的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)嘗試，最終我們一起完成了任務(wù)，我感到非常興奮和滿足。
第四段：生活管理，培養(yǎng)獨(dú)立能力
當(dāng)你去旅行學(xué)習(xí)時(shí)，你需要注意自己的飲食、睡眠和安全。這需要我們培養(yǎng)生活管理的能力。這個(gè)能力的提升，也是研學(xué)重要的收獲之一。我們需要學(xué)會(huì)自己打點(diǎn)生活，不要依賴(lài)他人。這樣做會(huì)有利于我們提高獨(dú)立能力。我曾經(jīng)在研學(xué)中感冒了，無(wú)論是去買(mǎi)藥還是看病，都是自己去辦的。雖然過(guò)程中有困難，但通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問(wèn)題。
第五段：思考總結(jié)，深化體驗(yàn)
最后，我們還需要對(duì)這次研學(xué)之旅作出總結(jié)，思考我們學(xué)到了什么，還有哪些需要改進(jìn)?？偨Y(jié)可以幫助我們更好的理解知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這可以進(jìn)一步深化我們的研學(xué)體驗(yàn)。我曾經(jīng)在研學(xué)結(jié)束后，反思自己在研學(xué)中不足的地方，發(fā)現(xiàn)自己在互動(dòng)方面還有很多需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這次總結(jié)，我更加理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加看重和珍惜生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次研學(xué)之旅，我不僅獲得了新的知識(shí)，還接觸到了新的人和事。這次研學(xué)之旅也讓我更了解自己，知道了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)這次研學(xué)之旅，我成長(zhǎng)了很多，期待下一次的研學(xué)之旅！
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇四
人民的軍隊(duì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成和發(fā)展起來(lái)的，黨的歷史是黨的靈魂和血脈。為了更好地學(xué)習(xí)和傳承黨史，我們參加了一系列的黨史研學(xué)活動(dòng)，深入了解了黨的艱辛歷程和偉大成就。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了黨史的重要性，認(rèn)識(shí)到了黨的初心使命的莊嚴(yán)，也明白了個(gè)人應(yīng)該如何投身于黨史研究與傳承。以下是我的總結(jié)與體會(huì)。
第一段：黨史研學(xué)關(guān)乎國(guó)民思維觀念的塑造
黨史研學(xué)是一場(chǎng)跨越時(shí)空的思想饕餮盛宴。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，了解黨的初心和使命，進(jìn)一步上升為國(guó)家意識(shí)和民族觀。黨史中蘊(yùn)含的思想精髓，對(duì)我們個(gè)人的價(jià)值觀念、世界觀和人生觀都會(huì)有著深刻影響。尤其是在當(dāng)今世界風(fēng)云變幻之際，我們更應(yīng)該以黨史為鏡，放眼國(guó)際，堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路，增強(qiáng)民族自信和文化自覺(jué)。
第二段：黨史研學(xué)提供了寶貴的精神財(cái)富
中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史是一部精神財(cái)富的寶庫(kù)。黨史中涌現(xiàn)出一批批崇高的黨員模范、英雄烈士、先進(jìn)工作者，他們真實(shí)地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)向前、無(wú)私無(wú)畏的精神面貌。這些先賢們的事跡和精神，對(duì)我們個(gè)人有著巨大的激勵(lì)作用。在黨史研學(xué)中，我深深感受到了一種家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，感悟到了為人民服?wù)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神。
第三段：黨史研學(xué)對(duì)于黨的建設(shè)具有重要意義
黨的建設(shè)始終是黨的領(lǐng)導(dǎo)的重中之重。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的發(fā)展脈絡(luò)和黨的性質(zhì)宗旨，增強(qiáng)黨的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)黨員干部做到黨的“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決做到黨中央決策的維護(hù)者、執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。黨史教育也是一塊檢驗(yàn)黨員黨性修養(yǎng)的試金石。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考黨史，黨員干部可以不斷提高自身素質(zhì)，保持黨性純潔，更好地履行自己的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第四段：深入黨史研學(xué)有助于解決當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題
通過(guò)深入黨史研學(xué)，我們可以找到解決當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的思想武器。黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人民為中心，才能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在當(dāng)前社會(huì)治理中，一些人信仰缺失、社會(huì)價(jià)值觀混亂、道德風(fēng)險(xiǎn)凸顯等問(wèn)題亟待解決。而我們?cè)邳h史研學(xué)中得到的精神滋養(yǎng)，可以讓我們?cè)诮鉀Q這些問(wèn)題時(shí)更加堅(jiān)定自己的信念，有力地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧。
第五段：個(gè)人應(yīng)如何投身于黨史研究與傳承
作為黨史研學(xué)的一員，每個(gè)個(gè)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。首先，我們要保持對(duì)黨史研學(xué)的持久熱情，不斷學(xué)習(xí)黨史新知，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí)，我們也要將黨史的知識(shí)傳承下去，通過(guò)宣講、講座等形式，讓更多的人了解和感受到黨史教育的重要性。最重要的是，我們要不忘初心、牢記使命，在平凡的崗位上履行好自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
黨史研學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但也是一份光榮而使命重大的事業(yè)。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨史，我們才能更好地鑄牢信仰之魂、增強(qiáng)精神之力、凝聚力量之源，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)始終沿著正確的方向前進(jìn)。相信在黨史的引領(lǐng)下，我們的事業(yè)必將取得更加輝煌的成就。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇五
研學(xué)基地是指為了讓學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)自然、人文、科技等領(lǐng)域的知識(shí)而建設(shè)的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所。研學(xué)基地不僅能拓展學(xué)生的視野，也能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。下面，我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，分享我的研學(xué)基地心得體會(huì)。
一、加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握
研學(xué)基地是一個(gè)讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、加深理解掌握的好場(chǎng)所。比如在一次訪問(wèn)企業(yè)的活動(dòng)中，我們不僅了解了企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，還通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)到了制造工業(yè)如何避免或處理環(huán)境污染，如何保障產(chǎn)品質(zhì)量等基本常識(shí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)讓我們加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
研學(xué)基地提供的親身體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，不僅能讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，也能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能。在一次戶外考察活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)需要在大自然中完成定向挑戰(zhàn)，過(guò)河爬山等任務(wù)，這些都需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)能力。在這樣的活動(dòng)中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
三、拓展視野和知識(shí)面
研學(xué)基地是一個(gè)能夠讓學(xué)生拓展視野和知識(shí)面的好場(chǎng)所。在我們參觀博物館、科技館等活動(dòng)中，我們不僅了解了新的知識(shí)，也拓展了我們的文化視野。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們也能夠通過(guò)切身體驗(yàn)增加對(duì)某些領(lǐng)域的了解，比如參觀農(nóng)場(chǎng)、動(dòng)物園等活動(dòng)中，我們了解了農(nóng)場(chǎng)耕種的基本知識(shí)、動(dòng)物的習(xí)性等等。
四、提升創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)
學(xué)生在研學(xué)基地的實(shí)踐活動(dòng)中，可以主動(dòng)參與、主動(dòng)創(chuàng)新，在實(shí)踐中提升創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。在一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠在雨天避雨的小型建筑，這一活動(dòng)讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的有效貢獻(xiàn)。
五、培養(yǎng)積極向上的心態(tài)
在參加研學(xué)基地活動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，也能培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在一次攀巖的活動(dòng)中，我們會(huì)面對(duì)身體的挑戰(zhàn)和心理的考驗(yàn)，但最終我們都克服了難關(guān)，取得了勝利。這樣的經(jīng)歷讓我們深深體會(huì)到，成功需要勇氣和決心，并培養(yǎng)了我們積極向上的心態(tài)。
總之，研學(xué)基地是一個(gè)拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的好場(chǎng)所。同時(shí)也是一個(gè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)積極向上心態(tài)的重要途徑。希望未來(lái)，研學(xué)基地能夠不斷完善，為學(xué)生帶來(lái)更好更深入的體驗(yàn)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近年來(lái)，隨著教育體制的改革和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升要求，研學(xué)基地作為一種新型的教育模式受到越來(lái)越多人的關(guān)注和推崇。作為一名高中生，我有幸參與了學(xué)校組織的研學(xué)基地活動(dòng)，從中受益匪淺，心中感悟良多。今天，我想把自己的研學(xué)基地心得體會(huì)總結(jié)分享給大家。
第二段：意識(shí)開(kāi)闊
研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了與平時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境不同的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀察、實(shí)踐中收獲知識(shí)。在參觀和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我看到了很多只在課本中出現(xiàn)過(guò)的事物，觀察了天文、流動(dòng)和機(jī)械等方面的現(xiàn)象，也了解了我們身邊環(huán)境的一些原理和變化規(guī)律，使我對(duì)自然和科技有了更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，與當(dāng)?shù)厝私涣?，還了解到不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，拓寬了自己的視野，開(kāi)闊了自己的認(rèn)知范圍。
第三段：自主學(xué)習(xí)
在研學(xué)基地活動(dòng)中，由于時(shí)間緊張，我們往往需要自主學(xué)習(xí)，根據(jù)老師提供的指南和線索進(jìn)行探究，這讓我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我往往會(huì)提出很多問(wèn)題，并通過(guò)各種途徑進(jìn)行尋找答案，這種自主學(xué)習(xí)不僅讓我在課堂中的學(xué)習(xí)效果更好，而且也對(duì)我未來(lái)進(jìn)行科學(xué)探究和研究有很大的啟發(fā)作用。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
研學(xué)基地活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們需要相互配合，共同完成各種任務(wù)。我和同學(xué)們?cè)诤献鲗?shí)踐的過(guò)程中，很快就形成了密切的工作團(tuán)隊(duì)。有時(shí)我們會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要相互配合，就能夠有效地解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和合作意識(shí)，還為我們未來(lái)做好團(tuán)隊(duì)工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：個(gè)人收獲
通過(guò)這次研學(xué)基地活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還深刻領(lǐng)會(huì)了很多生活中與科學(xué)有關(guān)的道理，并結(jié)識(shí)了很多同學(xué)。同時(shí)，這次研學(xué)基地活動(dòng)也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我更加關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。我相信，這次研學(xué)基地活動(dòng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有著十分積極的推動(dòng)作用。
第六段：結(jié)語(yǔ)
總之，研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了一個(gè)廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)讵?dú)立思考、實(shí)踐操作、合作共享等方面獲得了很多收益，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，定位自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，以實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇七
考研是一個(gè)艱苦的過(guò)程，如果不能一心一意投入到復(fù)習(xí)中去的話，是很難成功的，來(lái)看看小編為大家?guī)?lái)的考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)：
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我由于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，因此8月份才開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，9月份才決定報(bào)考上海交通大學(xué)，但由于我信息不便，專(zhuān)業(yè)課花了我大量時(shí)間但考的仍很不理想(希望各位應(yīng)以為戒，應(yīng)盡量利用現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜索信息!)，所幸基礎(chǔ)課考的很高，復(fù)試也還不錯(cuò)，因此仍然順利考上。
首先談一談我對(duì)考研科目的看法。
眾所周知，考研實(shí)質(zhì)是考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，如果你這兩門(mén)很好，你可以考任何學(xué)校任何專(zhuān)業(yè)(這也是我成功的主要原因)。
這有兩方面的原因：
1.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你在這兩門(mén)已和別人拉開(kāi)了一定的差距。
2.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你可以放手進(jìn)攻政治和專(zhuān)業(yè)課，那么著兩門(mén)你也不會(huì)很低。
那么這種制度是否合理呢?我覺(jué)得，總體上還是合理的。
培養(yǎng)研究生的目標(biāo)是使其具備一定的科研能力(大家考研究生不是為了將來(lái)做苦力吧)，而目前仍然是美國(guó)等國(guó)家掌握著高科技的主動(dòng)權(quán)，英語(yǔ)又是國(guó)際語(yǔ)言，因此如果英語(yǔ)太差，我覺(jué)得肯定不能掌握最新高科技。
數(shù)學(xué)則是科研潛力的主要標(biāo)志。
我從未看到有人思維能力很差數(shù)學(xué)能考特別高分的。
而如果科研能力很強(qiáng)，則學(xué)數(shù)學(xué)也是小菜一蝶。
試想，即使華羅庚、蘇步青、愛(ài)因斯坦等人沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)一，給他們一個(gè)月時(shí)間，估計(jì)他們考個(gè)130也不成問(wèn)題。
此話也許讓那些數(shù)學(xué)較差但專(zhuān)業(yè)課好且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不滿，但現(xiàn)在水平高不等于科研潛力大，更不等于將來(lái)水平高。
這就宛如《倚天屠龍記》里周芷若道：“弟子的武功怎及得上眾位師姊?”滅絕師太微微一笑，道：“她們成就有限，到了現(xiàn)下的境界，已難再有多大進(jìn)展，那是天資所關(guān)，非人力所能強(qiáng)求。
你此刻雖然不及眾位師姊，日后卻是不可限量。
嗯，可限量，不可限量，便是這四個(gè)字。”
而如果有人思維能力很強(qiáng)而不夠努力導(dǎo)致最終沒(méi)考上，那也沒(méi)什么好遺憾的，因?yàn)榍趭^也是成功的必備要素之一。
有的人覺(jué)得考研是一件十分辛苦的事情，從而導(dǎo)致心態(tài)不穩(wěn)。
其實(shí)，大家大可以放開(kāi)心。
想想，你(已決定考研的)現(xiàn)在有什么重要的事清嗎(特別是大三大四的)，沒(méi)有。
何不考完研再找工作呢?而且只要勤奮得法，則考研究生十分簡(jiǎn)單，可理解為進(jìn)入研究生所必要的一種手續(xù)而已。
而如果心懷宇宙，則更是沒(méi)什么可以顧慮的。
宇宙是由物質(zhì)組成的，你只是物質(zhì)的特殊表現(xiàn)形式，你來(lái)到世界上的唯一目的`是表現(xiàn)宇宙的規(guī)律，因此你的辛苦其實(shí)是無(wú)足輕重的。
再說(shuō)，即使你吃的苦再大，對(duì)明天的你還不是一場(chǎng)夢(mèng)，對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)的影響嗎(專(zhuān)指你吃的苦，而不是考研結(jié)果)?我覺(jué)得現(xiàn)在很多人考研態(tài)度不對(duì)，有的人考研只是想考上，而不想學(xué)點(diǎn)東西。
大家何不趁考研的機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西、提升一下思維水平呢?況且哲學(xué)對(duì)人有巨大的啟發(fā)意義，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課對(duì)將來(lái)無(wú)論工作還是深造都有用，數(shù)學(xué)可以鍛煉人的思維。
有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法自然出來(lái)了，這樣還愁考不上研嗎?結(jié)果只想考上研(不想學(xué)知識(shí))的人考不上，想趁機(jī)學(xué)點(diǎn)東西的人反而能考上。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭?！?BR> 因此，我覺(jué)得良好的學(xué)習(xí)方法如下：前4個(gè)月全面打基礎(chǔ)，提高水平、素質(zhì)，后3個(gè)月再搞應(yīng)試訓(xùn)練，全面提高應(yīng)試技巧，兩個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，不可偏廢。
可以說(shuō)前四個(gè)月決定了你考分的上限，后三個(gè)月決定了你能否逼近這個(gè)上限，(基礎(chǔ)好的當(dāng)然不用打基礎(chǔ)啦。)
具體方法如下(僅做參考)
(1)：英語(yǔ)：前四個(gè)月，找一本經(jīng)典課本(如新概念4)，放磁帶默寫(xiě)，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)過(guò)關(guān)，實(shí)在默寫(xiě)不出來(lái)了，再看課本，再聽(tīng)再默寫(xiě)，如此反復(fù)，直到全部默寫(xiě)正確為止。
在這期間，你還需要進(jìn)行廣泛的泛讀。
現(xiàn)在進(jìn)入后三個(gè)月了，這時(shí)找來(lái)一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)()狂作2-3遍并同時(shí)背單詞(兩個(gè)月)，然后再做20-30套模擬題(一個(gè)月)，模擬題一定要全做，并計(jì)時(shí)，要和真的考試一樣。
做完之后，把聽(tīng)力聽(tīng)不清楚的一定要反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)清楚為止。
作文方面呢?我比較推薦20篇優(yōu)秀范文背誦精選，模擬題方面的作文可以結(jié)合后面答案、自己以前背過(guò)的課文(里面有很多經(jīng)典句子)修改，然后背誦之(作文不可套模板，聽(tīng)說(shuō)改卷老師看到這種文章就想吐，得分可想而知)。
這樣，英語(yǔ)就能得到75分以上。
(2)數(shù)學(xué)：前四個(gè)月，全面培養(yǎng)思維能力。
思維能力從哪兒來(lái)，從思考中來(lái)、從獨(dú)立思考課本中來(lái)、從獨(dú)立思考習(xí)題中來(lái)。
這時(shí)只需看課本(本科時(shí)自己上的那本)，并做一做課后的習(xí)題(數(shù)學(xué)一定要防止眼高手低)，爭(zhēng)取弄懂課本上的每一句話、每一定理的證明，并仔細(xì)思考證明的來(lái)歷，思考證明方法怎么想出來(lái)的，各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，并在腦海中畫(huà)出高數(shù)、線代、概率論的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及三者之間的聯(lián)系，建議做習(xí)題時(shí)不會(huì)證的定理不要用以強(qiáng)迫自己思考(其實(shí)這種思考應(yīng)貫穿數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的始終)。
然后進(jìn)入第二階段，買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)我做的是考研數(shù)學(xué)成功指導(dǎo)，先做它一遍，買(mǎi)誰(shuí)的其實(shí)并不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)前期的復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)書(shū)在你的眼中已經(jīng)十分簡(jiǎn)單了。
再做做歷年考題，分析數(shù)學(xué)大綱，把握出題重點(diǎn)。
然后再做一遍輔導(dǎo)書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)一定要做到“進(jìn)得去，出得來(lái)”，即既要掌握輔導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容，也要做的5-20套模擬題，這樣，數(shù)學(xué)考個(gè)130分以上無(wú)憂矣。
(3)政治：前期找一本輔導(dǎo)書(shū)(找誰(shuí)的其實(shí)無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槎疾畈欢?，重點(diǎn)理解哲學(xué)、政經(jīng)部分，看熟毛概、鄧論、世經(jīng)(一個(gè)月)，并做少量習(xí)題。
中期狂做題推薦北京考研班政治選擇題押題30套(一個(gè)月)，選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
后期邊背形勢(shì)與政策邊做模擬題(一個(gè)月)，形勢(shì)與政策一定要背細(xì)，如只是認(rèn)個(gè)臉熟，很可能仍不會(huì)做。
本人形勢(shì)與政策10分僅得4分，血的教訓(xùn)，望各位吸取!下來(lái)還是把選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
如此一來(lái)，政治75分得定了。
(4)專(zhuān)業(yè)課：前期先看指定教材并完全弄懂，建立起該學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)(兩個(gè)月)，中期結(jié)合所得信息(如重點(diǎn))再把握重點(diǎn)的看一遍并狂做題(一個(gè)半月)，后期做一下歷年試卷(一個(gè)月)，則至少能得110分。
總之，一句話，要相信“大智若愚，大巧若拙”，肯獨(dú)立思考、肯下苦功夫。
當(dāng)然，我并不否定互相交流的作用，但我們必須承認(rèn)他人的指點(diǎn)無(wú)法直接升華你的思維。
下面再談一談時(shí)間安排，有人主張每天學(xué)習(xí)15小時(shí)，但我認(rèn)為這樣做對(duì)身體不好、效率也不高、堅(jiān)持下去也不容易、復(fù)習(xí)效果也不一定好，并且也無(wú)這個(gè)必要。
我主張每天復(fù)習(xí)9- 10小時(shí)即可，即上午3小時(shí)、下午2小時(shí)，晚上5小時(shí)，具體時(shí)間段可以適當(dāng)變動(dòng)。
但一定要留出時(shí)間鍛煉身體，這樣復(fù)習(xí)效率高、人的心情也愉快、也能很好的堅(jiān)持到最后。
另外一定要保證心態(tài)平穩(wěn)，千萬(wàn)不可著急，并且每天都要復(fù)習(xí)，切不可一天猛玩，另一天學(xué)習(xí)15 小時(shí)，要保持涓涓流水的輕柔，而不可效仿暴風(fēng)驟雨的陽(yáng)剛。
一句話，要相信“以柔克剛，以陰克陽(yáng)，以不足勝有余。
“ 不知考研究生是否真是如此簡(jiǎn)單，歡迎大家多和我交流討論。
最后希望我的建議能對(duì)大家有所幫助，衷心希望大家都能考上研究生。
我參加過(guò)兩次考研，第一次在xx年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xx年研究生。
兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫(xiě)出來(lái)，希望能幫助大家。
xx年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專(zhuān)業(yè)96，英語(yǔ)56，政治83.我自己是xx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。
其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專(zhuān)業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
先說(shuō)一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國(guó)任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分。
現(xiàn)在全國(guó)聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說(shuō)得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了。
考研的時(shí)候，總會(huì)有人問(wèn)“李永樂(lè)或者陳文燈的書(shū)，你做第幾遍了”，
我可以回答，我一遍都沒(méi)做過(guò)。
考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問(wèn)題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺(jué)得太簡(jiǎn)單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。
對(duì)于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書(shū)，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來(lái)，知道書(shū)中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。
說(shuō)得夸張一點(diǎn)，你可以默寫(xiě)出書(shū)中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。
如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了。
再說(shuō)例題，課本上的例題很簡(jiǎn)單，
但是很典型，最簡(jiǎn)單的例子最容易說(shuō)明最重要的問(wèn)題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說(shuō)明什么。
舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。
也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書(shū)里的分類(lèi)，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書(shū)。
最后說(shuō)習(xí)題，書(shū)上的習(xí)題，相信沒(méi)有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過(guò)。
但是，習(xí)題，就如同例題，簡(jiǎn)單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
所以，對(duì)于課后習(xí)題，你用過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。
會(huì)做并能做對(duì)每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫(xiě)上出題人的意圖。
能做到以上3點(diǎn)，可以說(shuō)你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。
高數(shù)，線代，概率，這三門(mén)課是一樣的。
那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。
概率，看起來(lái)公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書(shū)查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。
曾經(jīng)在考研論壇上看到過(guò)，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得高數(shù)簡(jiǎn)單，線代和概率太難。
隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡(jiǎn)單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對(duì)了。
我覺(jué)得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺(jué)得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。
在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開(kāi)的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過(guò)不是數(shù)一的。
認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇八
軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格的訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的，在孩子們心中永不逝去。這讓他們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，不但不要懼怕，不要逃避，還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，他們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
軍訓(xùn)使個(gè)個(gè)脆弱的孩子慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓(xùn)練，讓“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為每一個(gè)孩子內(nèi)心一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
軍訓(xùn)的日子里，最辛苦的是孩子們，最操心的卻是可敬的班主任老師們。班主任老師們?cè)谲娪?xùn)期間是全程陪同、守護(hù)他們的孩子們。班主任和孩子們一起接受灼心的烈日，和教官們一起組織隊(duì)形維持紀(jì)律。
當(dāng)孩子們遇到困難退縮時(shí)，有老師們深深的鼓勵(lì);當(dāng)有同學(xué)累倒時(shí)，總有班主任親切關(guān)心的話語(yǔ);隊(duì)形不齊時(shí)，也不免有批評(píng)的話語(yǔ)以及對(duì)他們更高的要求。同時(shí)，在孩子們疲憊不堪時(shí)，班主任總會(huì)想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)他們的積極性。種種的一切都昭示著班主任的核心作用，他們的奉獻(xiàn)精神以及他們的工作作風(fēng)都在潛移默化地影響著孩子們。
初一1班班主任張秀玲，始終和學(xué)生們一起接受陽(yáng)光的考驗(yàn)，一刻也不在陰涼下休息;5班班主任路麗娟，和孩子們一起訓(xùn)練，幾天下來(lái)，原本白皙的皮膚曬得黝黑;8班班主任張會(huì)芳，拋下了家里所有的事情，扔下了家里嗷嗷待哺的孩子，每天最早到操場(chǎng);14班班主任王磊老師家人突然發(fā)病入院了，她卻騰不出時(shí)間照顧，整個(gè)白天都與她的孩子們?cè)谝黄?，晚上軍?xùn)結(jié)束再匆匆趕往醫(yī)院;19班班主任楊青梅，在教官走后，自己還在操場(chǎng)上指導(dǎo)孩子們軍姿正步;20班一個(gè)學(xué)生的腿扭傷了，班主任王雪老師像對(duì)待自己的孩子一樣把他的腿抱在自己的懷里揉按著，并一再鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng);28班班主任劉瀟老師心愛(ài)的汽車(chē)變成了為孩子們運(yùn)送飲用水的工具，并用她的'手機(jī)忠實(shí)的記錄著孩子們軍訓(xùn)的影像，及時(shí)發(fā)到家長(zhǎng)群里，讓家長(zhǎng)們及時(shí)看到孩子們的成長(zhǎng)，她還為孩子們布置了軍訓(xùn)日記，每天審閱并選出優(yōu)秀的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，更激發(fā)了學(xué)生們努力軍訓(xùn)的熱情。
對(duì)于這些初一的孩子們來(lái)說(shuō)，班主任老師那一張張陌生的臉，卻又讓他們覺(jué)得那么的熟悉。他們是孩子們新的路標(biāo)，是學(xué)生們心中又一盞明燈。三天的軍訓(xùn)，三天的感動(dòng)，換來(lái)的是孩子們受用一生的吃苦耐勞的精神和追憶一生的溫暖幸福的回憶。在這份回憶背后，是全體班主任老師的辛勤付出，才使一切變得那么精彩和完美。它換來(lái)的是學(xué)生們的安全和健康，換來(lái)的是學(xué)生們的榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，換來(lái)的是孩子們的感悟和收獲，換來(lái)的是他們的收獲和成長(zhǎng)。班主任老師們給了孩子們軍訓(xùn)成功的堅(jiān)實(shí)保證，也正是這個(gè)群體，讓孩子們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是高尚人生。
最后的軍訓(xùn)會(huì)操表演上，這幫初一的小雛鷹們，排著整齊的隊(duì)列，踏著鏗鏘的腳步走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，孩子們已然發(fā)黑的皮膚就是他們的勛章，一張張稚嫩的臉上透出的是堅(jiān)毅與果敢，小小的身軀迸發(fā)出鋼鐵般的力量，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教官們的陣陣掌聲。
金華園，這是他們起飛的地方，不遠(yuǎn)的將來(lái)，他們必將振翅高飛，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大愛(ài)無(wú)疆，當(dāng)那些優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官給了孩子最后一個(gè)軍禮，然后迅速轉(zhuǎn)身集合，甚至還沒(méi)有來(lái)得及接受孩子們給他們的最后告別和祝福語(yǔ)，就踏著整齊劃一的步伐離去，只為孩子們心中留下了那一身雪白的記憶，此時(shí)全場(chǎng)潸然淚下。老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)：經(jīng)此一訓(xùn)，孩子們就長(zhǎng)大了。
時(shí)光荏苒，如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！背跻坏能娪?xùn)必將成為這些孩子們成長(zhǎng)歷程中一段最刻骨銘心的感動(dòng)和享受。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇九
時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始，但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折.我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此，一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的校園.每一張面孔都未曾相識(shí)，每一種聲音都各有特色，我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方.
我們是一個(gè)集體，集體中的沒(méi)一個(gè)成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的.即便是一個(gè)做的不好，他也無(wú)法代替這個(gè)集體.無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)，生活還是工作之中，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒(méi)一件事情。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會(huì)收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過(guò)了，還有什么過(guò)不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會(huì)到做軍人的辛苦，也體會(huì)到他們的不如意。
軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了，也得到了應(yīng)有的回報(bào)軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場(chǎng)景變成了一幅幅精美的圖畫(huà)，這些歌曲、這些圖畫(huà)永遠(yuǎn)保留我們心里，紋絲不動(dòng)的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們，再見(jiàn)了軍訓(xùn)、再見(jiàn)了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見(jiàn)了嚴(yán)格的教官、再見(jiàn)了五天的生活，當(dāng)結(jié)營(yíng)儀式的廣播聲響遍了整個(gè)體育場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步，結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時(shí)候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn)，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
第一段：引言（大約200字）
作為一家全球知名的電子制造企業(yè)，富士康一直以來(lái)都備受矚目。近期，我有幸參加了富士康的研學(xué)活動(dòng)并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次研學(xué)中，我深入了解了富士康的企業(yè)文化、工作流程以及先進(jìn)的制造技術(shù)。通過(guò)與企業(yè)員工互動(dòng)、參觀廠區(qū)以及參加講座，我收獲頗豐。以下是我對(duì)參觀富士康的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：富士康的企業(yè)文化（大約250字）
富士康以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化而著稱(chēng)，這也是其成功的重要因素之一。我們參觀了富士康的員工培訓(xùn)中心，親眼目睹了富士康對(duì)員工的要求和培養(yǎng)。在講座中，富士康的員工分享了企業(yè)的核心價(jià)值觀，例如“專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、責(zé)任”等。這讓我明白了一個(gè)成功的企業(yè)需要有堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，并將其貫徹到每一個(gè)員工和環(huán)節(jié)中。
第三段：富士康的工作流程（大約250字）
在參觀富士康的廠區(qū)時(shí)，我們了解到了富士康嚴(yán)密而高效的工作流程。無(wú)論是在生產(chǎn)線還是在后勤支持方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都被精確地安排和控制。富士康強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和高效率，通過(guò)對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的優(yōu)化來(lái)確保產(chǎn)品的質(zhì)量和交付進(jìn)度。這讓我深刻體會(huì)到，只有逐步改進(jìn)每個(gè)細(xì)節(jié)，才能提高整個(gè)生產(chǎn)鏈的效率和產(chǎn)能。
第四段：富士康的制造技術(shù)（大約250字）
作為一家全球領(lǐng)先的電子制造企業(yè)，富士康的先進(jìn)制造技術(shù)給我留下了深刻的印象。在參觀中，我們見(jiàn)證了各種高精度的自動(dòng)化設(shè)備和智能工廠的應(yīng)用。富士康通過(guò)不斷創(chuàng)新和引入最新的制造技術(shù)，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。這不僅讓我明白到技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，同時(shí)也鼓舞了我對(duì)科技的熱情，讓我更加深入地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。
第五段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的收獲與總結(jié)（大約250字）
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)富士康的企業(yè)文化、工作流程和先進(jìn)制造技術(shù)有了更深入的了解。我意識(shí)到成功企業(yè)的核心是堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，而高效的工作流程和先進(jìn)的技術(shù)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，追求高效率和質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新的制造技術(shù)。我相信這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)
通過(guò)參觀富士康，我不僅深入了解了一家成功的企業(yè)背后的核心價(jià)值觀和文化，還見(jiàn)證了高效的工作流程和先進(jìn)的制造技術(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一位有價(jià)值觀念、高效率和專(zhuān)業(yè)能力的人。同時(shí)，我對(duì)科技的熱情也被進(jìn)一步點(diǎn)燃，我將持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的制造技術(shù)，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對(duì)應(yīng)的是一個(gè)數(shù)值，是一個(gè)實(shí)數(shù)，明確這一點(diǎn)可以幫助我們檢查一些疏漏的低級(jí)錯(cuò)誤；行列式的計(jì)算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對(duì)行列式進(jìn)行恒等變形，化簡(jiǎn)之后再按行或列展開(kāi)。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計(jì)算、含參數(shù)的行列式的計(jì)算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運(yùn)算，掌握矩陣秩的應(yīng)用
通過(guò)歷年真題分類(lèi)統(tǒng)計(jì)與考點(diǎn)分布，矩陣部分的重點(diǎn)考點(diǎn)集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細(xì)節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價(jià)與向量組等價(jià)，對(duì)矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在理解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。
三、向量部分，理解相關(guān)無(wú)關(guān)概念，靈活進(jìn)行判定
向量組的線性相關(guān)問(wèn)題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對(duì)定義概念的理解，然后就是分析判定的重點(diǎn)，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實(shí)數(shù)對(duì)。基礎(chǔ)線性相關(guān)問(wèn)題也會(huì)涉及類(lèi)似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否由一向量組線性表出、向量組的秩和極大無(wú)關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個(gè)數(shù)，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論，為零說(shuō)明有解，帶入增廣矩陣化簡(jiǎn)整理；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，理解概念方法，掌握矩陣對(duì)角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的.概念及計(jì)算、方陣的相似對(duì)角化、實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的正交相似對(duì)角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對(duì)角化、有關(guān)實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的問(wèn)題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定理
二次型矩陣是二次型問(wèn)題的一個(gè)基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的問(wèn)題來(lái)處理。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定理也是填空選擇題中的不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對(duì)角化緊密相連，要會(huì)用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇一
在初一這一年，我們所參加的各種研學(xué)活動(dòng)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，拓寬了我們的視野。通過(guò)參加研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了許多新知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的觀察力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將分享我所參加的研學(xué)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)感悟
我們班曾去過(guò)一趟公司參觀，了解了制造業(yè)的生產(chǎn)流程。在參觀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)機(jī)器在生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)小毛病一直未被處理，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知這些零部件往往由外部生產(chǎn)商制造，而公司并不對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。這件事讓我意識(shí)到公司應(yīng)該對(duì)外部零部件進(jìn)行檢驗(yàn)，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量。我相信這一點(diǎn)在很多行業(yè)中都是通用的，如快遞物流、食品加工等。只有保證外部零部件的質(zhì)量，才能最大限度地確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
第三段：社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)
我們還去過(guò)一家非營(yíng)利組織，致力于幫助失學(xué)兒童。我們帶著學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍去了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和支持。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到很多孩子在我們看來(lái)很平凡的事情對(duì)他們而言都是奢侈品，如文具、課本、通訊工具等。因此，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和感恩身邊擁有的一切，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注身邊的貧困人群，盡自己所能去幫助他們。
第四段：文化參訪體驗(yàn)
我們還曾到過(guò)一些名勝古跡進(jìn)行文化參訪，如故宮博物館和頤和園。通過(guò)這些文化參訪，我們認(rèn)識(shí)到了許多歷史文化，了解了中國(guó)古代的建筑和生活方式。這些經(jīng)歷讓我們更好地了解了中華文化，并且激發(fā)了我們對(duì)歷史文化的興趣。同時(shí)，我們也意識(shí)到了旅游地的人流和環(huán)境保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該盡力保護(hù)這些珍貴的文化遺產(chǎn)。
第五段：結(jié)論
研學(xué)活動(dòng)是學(xué)校和社會(huì)教育的一個(gè)重要方式。通過(guò)參加各種研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了更多的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的思考能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加懂得了如何關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心自己所處的社會(huì)環(huán)境。希望今后我們能繼續(xù)參與各種研學(xué)活動(dòng)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇二
黨史是我們黨的寶貴財(cái)富，研學(xué)黨史是我們黨員干部必備的素質(zhì)。在研學(xué)黨史的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，不僅對(duì)黨的歷史有了更加深刻的了解，更體會(huì)到了作為一名黨員的責(zé)任和使命。下面將從黨史的重要性、研學(xué)黨史的方法與技巧、黨史對(duì)黨員的影響、研學(xué)黨史的收獲以及進(jìn)一步研學(xué)黨史的建議五個(gè)方面進(jìn)行探討，分享我的心得體會(huì)和總結(jié)。
首先，黨史的重要性不言而喻。黨的歷史是黨員成長(zhǎng)的基石，黨史研學(xué)是找準(zhǔn)方向、立足實(shí)踐的前提。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我們可以從多個(gè)角度審視我們黨的發(fā)展歷程，看到黨的正確路線和道路選擇，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。黨史也是一面鏡子，能夠幫助我們正確對(duì)待當(dāng)前的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，不偏離正確的黨的方向。黨史的重要性就如同一杯清涼的甘露，滋潤(rùn)著我們每一位黨員的心田，使我們堅(jiān)定理想信念，勇往直前。
其次，研學(xué)黨史需要一定的方法與技巧。要想全面系統(tǒng)地研究黨史，首先應(yīng)通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)?？梢詮狞h的創(chuàng)立、黨的性質(zhì)、黨的歷史節(jié)點(diǎn)等方面，結(jié)合相關(guān)資料進(jìn)行研究，全面了解黨的歷史。其次，要注重黨史的實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨史不僅要了解歷史事實(shí)，更要通過(guò)對(duì)歷史的思考，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的路徑和方法。此外，多角度對(duì)比研究是研究黨史的有效方法之一，可以通過(guò)比較不同時(shí)期的黨的路線、策略和方法，找出正確的選擇和發(fā)展方向。
第三，研學(xué)黨史對(duì)于黨員個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)研學(xué)黨史，我深刻體會(huì)到了黨對(duì)于我們每個(gè)黨員個(gè)人的重要性和影響力。我們作為一名黨員，投身于黨的事業(yè)，就要扛起黨的旗幟，牢記黨的初心和使命。黨史研學(xué)可以增強(qiáng)我們的政治紀(jì)律意識(shí)和黨的紀(jì)律觀念，讓我們時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的清醒認(rèn)識(shí)和政治敏感度。同時(shí)，研學(xué)黨史也可以幫助我們不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，通過(guò)研學(xué)黨史，我獲得了許多寶貴的收獲。研學(xué)黨史讓我理解到發(fā)展黨的思想是黨的生命線，只有不斷創(chuàng)新和發(fā)展黨的思想，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。同時(shí)，黨史也教育我要堅(jiān)守信仰信念，無(wú)論遇到多么艱難險(xiǎn)阻，都要堅(jiān)定不移地跟黨走。黨史更教會(huì)了我要以身作則，做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我希望能進(jìn)一步研學(xué)黨史，并提出一些建議。首先，我們可以加大對(duì)于黨史研究的宣傳力度，讓更多的黨員了解到黨史的重要性，并參與到研究中來(lái)。其次，可以建立一個(gè)黨史教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供黨史學(xué)習(xí)的資料和文獻(xiàn)，方便黨員進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。最后，還可以組織一些交流研討活動(dòng)，讓黨員們分享自己的研究成果和心得體會(huì)，共同提高黨史研究的水平。
總之，研學(xué)黨史是我們黨員必須要做的事情，通過(guò)研學(xué)黨史，我們可以深刻了解黨的歷史，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每一位黨員都能夠牢記黨史的重要性，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇三
近年來(lái)，研學(xué)旅行逐漸成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新興潮流。研學(xué)旅行，似乎成為了探索知識(shí)和拓展視野的重要途徑。而在我初一時(shí)的研學(xué)之旅，也讓我有了更多的收獲與感悟。
第一段：提前了解，增加預(yù)期
在自己去參與研學(xué)時(shí)，我們一定要提前了解相關(guān)的內(nèi)容和地點(diǎn)。對(duì)于一些陌生的知識(shí)點(diǎn)或者自然環(huán)境，我們可以預(yù)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在提前做好這些準(zhǔn)備后，我們會(huì)更期待這個(gè)研學(xué)之旅了。我的一個(gè)同學(xué)，由于對(duì)研學(xué)不了解，沒(méi)有提前預(yù)習(xí)導(dǎo)致完全沒(méi)有把握和興致去參與研學(xué)。那次研學(xué)之旅，他一直無(wú)精打采的，體驗(yàn)差極了。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)
在研學(xué)過(guò)程中，重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作了。畢竟研學(xué)往往是需要集體行動(dòng)，而不是孤軍奮斗。團(tuán)隊(duì)合作的重要性是毋庸置疑的。與團(tuán)隊(duì)一起工作，不僅可以分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以學(xué)習(xí)如何有效地組織、分配任務(wù)和控制時(shí)間。我的一個(gè)同學(xué)，在研學(xué)時(shí)沒(méi)有和其他人協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)果什么都干不好，研究項(xiàng)目也沒(méi)有完成。
第三段：積極互動(dòng)，互相鼓勵(lì)
在研學(xué)中，積極互動(dòng)是非常重要的。當(dāng)你擁有一個(gè)良好互動(dòng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你能夠互相幫助、分享成功、共同討論。在分享成功的過(guò)程中，你還可以以此激勵(lì)、鼓勵(lì)其他同學(xué)。與此同時(shí)，你也會(huì)受到別人的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)在研學(xué)中遇到過(guò)一個(gè)很難的標(biāo)本鑒定，我感到非常無(wú)助，但同學(xué)的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)嘗試，最終我們一起完成了任務(wù)，我感到非常興奮和滿足。
第四段：生活管理，培養(yǎng)獨(dú)立能力
當(dāng)你去旅行學(xué)習(xí)時(shí)，你需要注意自己的飲食、睡眠和安全。這需要我們培養(yǎng)生活管理的能力。這個(gè)能力的提升，也是研學(xué)重要的收獲之一。我們需要學(xué)會(huì)自己打點(diǎn)生活，不要依賴(lài)他人。這樣做會(huì)有利于我們提高獨(dú)立能力。我曾經(jīng)在研學(xué)中感冒了，無(wú)論是去買(mǎi)藥還是看病，都是自己去辦的。雖然過(guò)程中有困難，但通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問(wèn)題。
第五段：思考總結(jié)，深化體驗(yàn)
最后，我們還需要對(duì)這次研學(xué)之旅作出總結(jié)，思考我們學(xué)到了什么，還有哪些需要改進(jìn)?？偨Y(jié)可以幫助我們更好的理解知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這可以進(jìn)一步深化我們的研學(xué)體驗(yàn)。我曾經(jīng)在研學(xué)結(jié)束后，反思自己在研學(xué)中不足的地方，發(fā)現(xiàn)自己在互動(dòng)方面還有很多需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這次總結(jié)，我更加理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加看重和珍惜生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次研學(xué)之旅，我不僅獲得了新的知識(shí)，還接觸到了新的人和事。這次研學(xué)之旅也讓我更了解自己，知道了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)這次研學(xué)之旅，我成長(zhǎng)了很多，期待下一次的研學(xué)之旅！
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇四
人民的軍隊(duì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成和發(fā)展起來(lái)的，黨的歷史是黨的靈魂和血脈。為了更好地學(xué)習(xí)和傳承黨史，我們參加了一系列的黨史研學(xué)活動(dòng)，深入了解了黨的艱辛歷程和偉大成就。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了黨史的重要性，認(rèn)識(shí)到了黨的初心使命的莊嚴(yán)，也明白了個(gè)人應(yīng)該如何投身于黨史研究與傳承。以下是我的總結(jié)與體會(huì)。
第一段：黨史研學(xué)關(guān)乎國(guó)民思維觀念的塑造
黨史研學(xué)是一場(chǎng)跨越時(shí)空的思想饕餮盛宴。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，了解黨的初心和使命，進(jìn)一步上升為國(guó)家意識(shí)和民族觀。黨史中蘊(yùn)含的思想精髓，對(duì)我們個(gè)人的價(jià)值觀念、世界觀和人生觀都會(huì)有著深刻影響。尤其是在當(dāng)今世界風(fēng)云變幻之際，我們更應(yīng)該以黨史為鏡，放眼國(guó)際，堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路，增強(qiáng)民族自信和文化自覺(jué)。
第二段：黨史研學(xué)提供了寶貴的精神財(cái)富
中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史是一部精神財(cái)富的寶庫(kù)。黨史中涌現(xiàn)出一批批崇高的黨員模范、英雄烈士、先進(jìn)工作者，他們真實(shí)地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)向前、無(wú)私無(wú)畏的精神面貌。這些先賢們的事跡和精神，對(duì)我們個(gè)人有著巨大的激勵(lì)作用。在黨史研學(xué)中，我深深感受到了一種家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，感悟到了為人民服?wù)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神。
第三段：黨史研學(xué)對(duì)于黨的建設(shè)具有重要意義
黨的建設(shè)始終是黨的領(lǐng)導(dǎo)的重中之重。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的發(fā)展脈絡(luò)和黨的性質(zhì)宗旨，增強(qiáng)黨的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)黨員干部做到黨的“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決做到黨中央決策的維護(hù)者、執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。黨史教育也是一塊檢驗(yàn)黨員黨性修養(yǎng)的試金石。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考黨史，黨員干部可以不斷提高自身素質(zhì)，保持黨性純潔，更好地履行自己的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第四段：深入黨史研學(xué)有助于解決當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題
通過(guò)深入黨史研學(xué)，我們可以找到解決當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的思想武器。黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人民為中心，才能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在當(dāng)前社會(huì)治理中，一些人信仰缺失、社會(huì)價(jià)值觀混亂、道德風(fēng)險(xiǎn)凸顯等問(wèn)題亟待解決。而我們?cè)邳h史研學(xué)中得到的精神滋養(yǎng)，可以讓我們?cè)诮鉀Q這些問(wèn)題時(shí)更加堅(jiān)定自己的信念，有力地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧。
第五段：個(gè)人應(yīng)如何投身于黨史研究與傳承
作為黨史研學(xué)的一員，每個(gè)個(gè)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。首先，我們要保持對(duì)黨史研學(xué)的持久熱情，不斷學(xué)習(xí)黨史新知，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí)，我們也要將黨史的知識(shí)傳承下去，通過(guò)宣講、講座等形式，讓更多的人了解和感受到黨史教育的重要性。最重要的是，我們要不忘初心、牢記使命，在平凡的崗位上履行好自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
黨史研學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但也是一份光榮而使命重大的事業(yè)。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨史，我們才能更好地鑄牢信仰之魂、增強(qiáng)精神之力、凝聚力量之源，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)始終沿著正確的方向前進(jìn)。相信在黨史的引領(lǐng)下，我們的事業(yè)必將取得更加輝煌的成就。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇五
研學(xué)基地是指為了讓學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)自然、人文、科技等領(lǐng)域的知識(shí)而建設(shè)的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所。研學(xué)基地不僅能拓展學(xué)生的視野，也能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。下面，我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，分享我的研學(xué)基地心得體會(huì)。
一、加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握
研學(xué)基地是一個(gè)讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、加深理解掌握的好場(chǎng)所。比如在一次訪問(wèn)企業(yè)的活動(dòng)中，我們不僅了解了企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，還通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)到了制造工業(yè)如何避免或處理環(huán)境污染，如何保障產(chǎn)品質(zhì)量等基本常識(shí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)讓我們加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
研學(xué)基地提供的親身體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，不僅能讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，也能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能。在一次戶外考察活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)需要在大自然中完成定向挑戰(zhàn)，過(guò)河爬山等任務(wù)，這些都需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)能力。在這樣的活動(dòng)中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
三、拓展視野和知識(shí)面
研學(xué)基地是一個(gè)能夠讓學(xué)生拓展視野和知識(shí)面的好場(chǎng)所。在我們參觀博物館、科技館等活動(dòng)中，我們不僅了解了新的知識(shí)，也拓展了我們的文化視野。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們也能夠通過(guò)切身體驗(yàn)增加對(duì)某些領(lǐng)域的了解，比如參觀農(nóng)場(chǎng)、動(dòng)物園等活動(dòng)中，我們了解了農(nóng)場(chǎng)耕種的基本知識(shí)、動(dòng)物的習(xí)性等等。
四、提升創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)
學(xué)生在研學(xué)基地的實(shí)踐活動(dòng)中，可以主動(dòng)參與、主動(dòng)創(chuàng)新，在實(shí)踐中提升創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。在一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠在雨天避雨的小型建筑，這一活動(dòng)讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的有效貢獻(xiàn)。
五、培養(yǎng)積極向上的心態(tài)
在參加研學(xué)基地活動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，也能培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在一次攀巖的活動(dòng)中，我們會(huì)面對(duì)身體的挑戰(zhàn)和心理的考驗(yàn)，但最終我們都克服了難關(guān)，取得了勝利。這樣的經(jīng)歷讓我們深深體會(huì)到，成功需要勇氣和決心，并培養(yǎng)了我們積極向上的心態(tài)。
總之，研學(xué)基地是一個(gè)拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的好場(chǎng)所。同時(shí)也是一個(gè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)積極向上心態(tài)的重要途徑。希望未來(lái)，研學(xué)基地能夠不斷完善，為學(xué)生帶來(lái)更好更深入的體驗(yàn)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近年來(lái)，隨著教育體制的改革和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升要求，研學(xué)基地作為一種新型的教育模式受到越來(lái)越多人的關(guān)注和推崇。作為一名高中生，我有幸參與了學(xué)校組織的研學(xué)基地活動(dòng)，從中受益匪淺，心中感悟良多。今天，我想把自己的研學(xué)基地心得體會(huì)總結(jié)分享給大家。
第二段：意識(shí)開(kāi)闊
研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了與平時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境不同的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀察、實(shí)踐中收獲知識(shí)。在參觀和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我看到了很多只在課本中出現(xiàn)過(guò)的事物，觀察了天文、流動(dòng)和機(jī)械等方面的現(xiàn)象，也了解了我們身邊環(huán)境的一些原理和變化規(guī)律，使我對(duì)自然和科技有了更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，與當(dāng)?shù)厝私涣?，還了解到不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，拓寬了自己的視野，開(kāi)闊了自己的認(rèn)知范圍。
第三段：自主學(xué)習(xí)
在研學(xué)基地活動(dòng)中，由于時(shí)間緊張，我們往往需要自主學(xué)習(xí)，根據(jù)老師提供的指南和線索進(jìn)行探究，這讓我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我往往會(huì)提出很多問(wèn)題，并通過(guò)各種途徑進(jìn)行尋找答案，這種自主學(xué)習(xí)不僅讓我在課堂中的學(xué)習(xí)效果更好，而且也對(duì)我未來(lái)進(jìn)行科學(xué)探究和研究有很大的啟發(fā)作用。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
研學(xué)基地活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們需要相互配合，共同完成各種任務(wù)。我和同學(xué)們?cè)诤献鲗?shí)踐的過(guò)程中，很快就形成了密切的工作團(tuán)隊(duì)。有時(shí)我們會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要相互配合，就能夠有效地解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和合作意識(shí)，還為我們未來(lái)做好團(tuán)隊(duì)工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：個(gè)人收獲
通過(guò)這次研學(xué)基地活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還深刻領(lǐng)會(huì)了很多生活中與科學(xué)有關(guān)的道理，并結(jié)識(shí)了很多同學(xué)。同時(shí)，這次研學(xué)基地活動(dòng)也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我更加關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。我相信，這次研學(xué)基地活動(dòng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有著十分積極的推動(dòng)作用。
第六段：結(jié)語(yǔ)
總之，研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了一個(gè)廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)讵?dú)立思考、實(shí)踐操作、合作共享等方面獲得了很多收益，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，定位自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，以實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇七
考研是一個(gè)艱苦的過(guò)程，如果不能一心一意投入到復(fù)習(xí)中去的話，是很難成功的，來(lái)看看小編為大家?guī)?lái)的考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)：
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我由于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，因此8月份才開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，9月份才決定報(bào)考上海交通大學(xué)，但由于我信息不便，專(zhuān)業(yè)課花了我大量時(shí)間但考的仍很不理想(希望各位應(yīng)以為戒，應(yīng)盡量利用現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜索信息!)，所幸基礎(chǔ)課考的很高，復(fù)試也還不錯(cuò)，因此仍然順利考上。
首先談一談我對(duì)考研科目的看法。
眾所周知，考研實(shí)質(zhì)是考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，如果你這兩門(mén)很好，你可以考任何學(xué)校任何專(zhuān)業(yè)(這也是我成功的主要原因)。
這有兩方面的原因：
1.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你在這兩門(mén)已和別人拉開(kāi)了一定的差距。
2.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你可以放手進(jìn)攻政治和專(zhuān)業(yè)課，那么著兩門(mén)你也不會(huì)很低。
那么這種制度是否合理呢?我覺(jué)得，總體上還是合理的。
培養(yǎng)研究生的目標(biāo)是使其具備一定的科研能力(大家考研究生不是為了將來(lái)做苦力吧)，而目前仍然是美國(guó)等國(guó)家掌握著高科技的主動(dòng)權(quán)，英語(yǔ)又是國(guó)際語(yǔ)言，因此如果英語(yǔ)太差，我覺(jué)得肯定不能掌握最新高科技。
數(shù)學(xué)則是科研潛力的主要標(biāo)志。
我從未看到有人思維能力很差數(shù)學(xué)能考特別高分的。
而如果科研能力很強(qiáng)，則學(xué)數(shù)學(xué)也是小菜一蝶。
試想，即使華羅庚、蘇步青、愛(ài)因斯坦等人沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)一，給他們一個(gè)月時(shí)間，估計(jì)他們考個(gè)130也不成問(wèn)題。
此話也許讓那些數(shù)學(xué)較差但專(zhuān)業(yè)課好且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不滿，但現(xiàn)在水平高不等于科研潛力大，更不等于將來(lái)水平高。
這就宛如《倚天屠龍記》里周芷若道：“弟子的武功怎及得上眾位師姊?”滅絕師太微微一笑，道：“她們成就有限，到了現(xiàn)下的境界，已難再有多大進(jìn)展，那是天資所關(guān)，非人力所能強(qiáng)求。
你此刻雖然不及眾位師姊，日后卻是不可限量。
嗯，可限量，不可限量，便是這四個(gè)字。”
而如果有人思維能力很強(qiáng)而不夠努力導(dǎo)致最終沒(méi)考上，那也沒(méi)什么好遺憾的，因?yàn)榍趭^也是成功的必備要素之一。
有的人覺(jué)得考研是一件十分辛苦的事情，從而導(dǎo)致心態(tài)不穩(wěn)。
其實(shí)，大家大可以放開(kāi)心。
想想，你(已決定考研的)現(xiàn)在有什么重要的事清嗎(特別是大三大四的)，沒(méi)有。
何不考完研再找工作呢?而且只要勤奮得法，則考研究生十分簡(jiǎn)單，可理解為進(jìn)入研究生所必要的一種手續(xù)而已。
而如果心懷宇宙，則更是沒(méi)什么可以顧慮的。
宇宙是由物質(zhì)組成的，你只是物質(zhì)的特殊表現(xiàn)形式，你來(lái)到世界上的唯一目的`是表現(xiàn)宇宙的規(guī)律，因此你的辛苦其實(shí)是無(wú)足輕重的。
再說(shuō)，即使你吃的苦再大，對(duì)明天的你還不是一場(chǎng)夢(mèng)，對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)的影響嗎(專(zhuān)指你吃的苦，而不是考研結(jié)果)?我覺(jué)得現(xiàn)在很多人考研態(tài)度不對(duì)，有的人考研只是想考上，而不想學(xué)點(diǎn)東西。
大家何不趁考研的機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西、提升一下思維水平呢?況且哲學(xué)對(duì)人有巨大的啟發(fā)意義，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課對(duì)將來(lái)無(wú)論工作還是深造都有用，數(shù)學(xué)可以鍛煉人的思維。
有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法自然出來(lái)了，這樣還愁考不上研嗎?結(jié)果只想考上研(不想學(xué)知識(shí))的人考不上，想趁機(jī)學(xué)點(diǎn)東西的人反而能考上。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭?！?BR> 因此，我覺(jué)得良好的學(xué)習(xí)方法如下：前4個(gè)月全面打基礎(chǔ)，提高水平、素質(zhì)，后3個(gè)月再搞應(yīng)試訓(xùn)練，全面提高應(yīng)試技巧，兩個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，不可偏廢。
可以說(shuō)前四個(gè)月決定了你考分的上限，后三個(gè)月決定了你能否逼近這個(gè)上限，(基礎(chǔ)好的當(dāng)然不用打基礎(chǔ)啦。)
具體方法如下(僅做參考)
(1)：英語(yǔ)：前四個(gè)月，找一本經(jīng)典課本(如新概念4)，放磁帶默寫(xiě)，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)過(guò)關(guān)，實(shí)在默寫(xiě)不出來(lái)了，再看課本，再聽(tīng)再默寫(xiě)，如此反復(fù)，直到全部默寫(xiě)正確為止。
在這期間，你還需要進(jìn)行廣泛的泛讀。
現(xiàn)在進(jìn)入后三個(gè)月了，這時(shí)找來(lái)一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)()狂作2-3遍并同時(shí)背單詞(兩個(gè)月)，然后再做20-30套模擬題(一個(gè)月)，模擬題一定要全做，并計(jì)時(shí)，要和真的考試一樣。
做完之后，把聽(tīng)力聽(tīng)不清楚的一定要反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)清楚為止。
作文方面呢?我比較推薦20篇優(yōu)秀范文背誦精選，模擬題方面的作文可以結(jié)合后面答案、自己以前背過(guò)的課文(里面有很多經(jīng)典句子)修改，然后背誦之(作文不可套模板，聽(tīng)說(shuō)改卷老師看到這種文章就想吐，得分可想而知)。
這樣，英語(yǔ)就能得到75分以上。
(2)數(shù)學(xué)：前四個(gè)月，全面培養(yǎng)思維能力。
思維能力從哪兒來(lái)，從思考中來(lái)、從獨(dú)立思考課本中來(lái)、從獨(dú)立思考習(xí)題中來(lái)。
這時(shí)只需看課本(本科時(shí)自己上的那本)，并做一做課后的習(xí)題(數(shù)學(xué)一定要防止眼高手低)，爭(zhēng)取弄懂課本上的每一句話、每一定理的證明，并仔細(xì)思考證明的來(lái)歷，思考證明方法怎么想出來(lái)的，各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，并在腦海中畫(huà)出高數(shù)、線代、概率論的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及三者之間的聯(lián)系，建議做習(xí)題時(shí)不會(huì)證的定理不要用以強(qiáng)迫自己思考(其實(shí)這種思考應(yīng)貫穿數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的始終)。
然后進(jìn)入第二階段，買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)我做的是考研數(shù)學(xué)成功指導(dǎo)，先做它一遍，買(mǎi)誰(shuí)的其實(shí)并不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)前期的復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)書(shū)在你的眼中已經(jīng)十分簡(jiǎn)單了。
再做做歷年考題，分析數(shù)學(xué)大綱，把握出題重點(diǎn)。
然后再做一遍輔導(dǎo)書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)一定要做到“進(jìn)得去，出得來(lái)”，即既要掌握輔導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容，也要做的5-20套模擬題，這樣，數(shù)學(xué)考個(gè)130分以上無(wú)憂矣。
(3)政治：前期找一本輔導(dǎo)書(shū)(找誰(shuí)的其實(shí)無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槎疾畈欢?，重點(diǎn)理解哲學(xué)、政經(jīng)部分，看熟毛概、鄧論、世經(jīng)(一個(gè)月)，并做少量習(xí)題。
中期狂做題推薦北京考研班政治選擇題押題30套(一個(gè)月)，選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
后期邊背形勢(shì)與政策邊做模擬題(一個(gè)月)，形勢(shì)與政策一定要背細(xì)，如只是認(rèn)個(gè)臉熟，很可能仍不會(huì)做。
本人形勢(shì)與政策10分僅得4分，血的教訓(xùn)，望各位吸取!下來(lái)還是把選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
如此一來(lái)，政治75分得定了。
(4)專(zhuān)業(yè)課：前期先看指定教材并完全弄懂，建立起該學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)(兩個(gè)月)，中期結(jié)合所得信息(如重點(diǎn))再把握重點(diǎn)的看一遍并狂做題(一個(gè)半月)，后期做一下歷年試卷(一個(gè)月)，則至少能得110分。
總之，一句話，要相信“大智若愚，大巧若拙”，肯獨(dú)立思考、肯下苦功夫。
當(dāng)然，我并不否定互相交流的作用，但我們必須承認(rèn)他人的指點(diǎn)無(wú)法直接升華你的思維。
下面再談一談時(shí)間安排，有人主張每天學(xué)習(xí)15小時(shí)，但我認(rèn)為這樣做對(duì)身體不好、效率也不高、堅(jiān)持下去也不容易、復(fù)習(xí)效果也不一定好，并且也無(wú)這個(gè)必要。
我主張每天復(fù)習(xí)9- 10小時(shí)即可，即上午3小時(shí)、下午2小時(shí)，晚上5小時(shí)，具體時(shí)間段可以適當(dāng)變動(dòng)。
但一定要留出時(shí)間鍛煉身體，這樣復(fù)習(xí)效率高、人的心情也愉快、也能很好的堅(jiān)持到最后。
另外一定要保證心態(tài)平穩(wěn)，千萬(wàn)不可著急，并且每天都要復(fù)習(xí)，切不可一天猛玩，另一天學(xué)習(xí)15 小時(shí)，要保持涓涓流水的輕柔，而不可效仿暴風(fēng)驟雨的陽(yáng)剛。
一句話，要相信“以柔克剛，以陰克陽(yáng)，以不足勝有余。
“ 不知考研究生是否真是如此簡(jiǎn)單，歡迎大家多和我交流討論。
最后希望我的建議能對(duì)大家有所幫助，衷心希望大家都能考上研究生。
我參加過(guò)兩次考研，第一次在xx年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xx年研究生。
兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫(xiě)出來(lái)，希望能幫助大家。
xx年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專(zhuān)業(yè)96，英語(yǔ)56，政治83.我自己是xx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。
其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專(zhuān)業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
先說(shuō)一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國(guó)任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分。
現(xiàn)在全國(guó)聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說(shuō)得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了。
考研的時(shí)候，總會(huì)有人問(wèn)“李永樂(lè)或者陳文燈的書(shū)，你做第幾遍了”，
我可以回答，我一遍都沒(méi)做過(guò)。
考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問(wèn)題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺(jué)得太簡(jiǎn)單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。
對(duì)于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書(shū)，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來(lái)，知道書(shū)中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。
說(shuō)得夸張一點(diǎn)，你可以默寫(xiě)出書(shū)中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。
如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了。
再說(shuō)例題，課本上的例題很簡(jiǎn)單，
但是很典型，最簡(jiǎn)單的例子最容易說(shuō)明最重要的問(wèn)題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說(shuō)明什么。
舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。
也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書(shū)里的分類(lèi)，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書(shū)。
最后說(shuō)習(xí)題，書(shū)上的習(xí)題，相信沒(méi)有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過(guò)。
但是，習(xí)題，就如同例題，簡(jiǎn)單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
所以，對(duì)于課后習(xí)題，你用過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。
會(huì)做并能做對(duì)每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫(xiě)上出題人的意圖。
能做到以上3點(diǎn)，可以說(shuō)你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。
高數(shù)，線代，概率，這三門(mén)課是一樣的。
那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。
概率，看起來(lái)公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書(shū)查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。
曾經(jīng)在考研論壇上看到過(guò)，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得高數(shù)簡(jiǎn)單，線代和概率太難。
隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡(jiǎn)單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對(duì)了。
我覺(jué)得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺(jué)得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。
在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開(kāi)的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過(guò)不是數(shù)一的。
認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇八
軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格的訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的，在孩子們心中永不逝去。這讓他們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，不但不要懼怕，不要逃避，還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，他們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
軍訓(xùn)使個(gè)個(gè)脆弱的孩子慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓(xùn)練，讓“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為每一個(gè)孩子內(nèi)心一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
軍訓(xùn)的日子里，最辛苦的是孩子們，最操心的卻是可敬的班主任老師們。班主任老師們?cè)谲娪?xùn)期間是全程陪同、守護(hù)他們的孩子們。班主任和孩子們一起接受灼心的烈日，和教官們一起組織隊(duì)形維持紀(jì)律。
當(dāng)孩子們遇到困難退縮時(shí)，有老師們深深的鼓勵(lì);當(dāng)有同學(xué)累倒時(shí)，總有班主任親切關(guān)心的話語(yǔ);隊(duì)形不齊時(shí)，也不免有批評(píng)的話語(yǔ)以及對(duì)他們更高的要求。同時(shí)，在孩子們疲憊不堪時(shí)，班主任總會(huì)想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)他們的積極性。種種的一切都昭示著班主任的核心作用，他們的奉獻(xiàn)精神以及他們的工作作風(fēng)都在潛移默化地影響著孩子們。
初一1班班主任張秀玲，始終和學(xué)生們一起接受陽(yáng)光的考驗(yàn)，一刻也不在陰涼下休息;5班班主任路麗娟，和孩子們一起訓(xùn)練，幾天下來(lái)，原本白皙的皮膚曬得黝黑;8班班主任張會(huì)芳，拋下了家里所有的事情，扔下了家里嗷嗷待哺的孩子，每天最早到操場(chǎng);14班班主任王磊老師家人突然發(fā)病入院了，她卻騰不出時(shí)間照顧，整個(gè)白天都與她的孩子們?cè)谝黄?，晚上軍?xùn)結(jié)束再匆匆趕往醫(yī)院;19班班主任楊青梅，在教官走后，自己還在操場(chǎng)上指導(dǎo)孩子們軍姿正步;20班一個(gè)學(xué)生的腿扭傷了，班主任王雪老師像對(duì)待自己的孩子一樣把他的腿抱在自己的懷里揉按著，并一再鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng);28班班主任劉瀟老師心愛(ài)的汽車(chē)變成了為孩子們運(yùn)送飲用水的工具，并用她的'手機(jī)忠實(shí)的記錄著孩子們軍訓(xùn)的影像，及時(shí)發(fā)到家長(zhǎng)群里，讓家長(zhǎng)們及時(shí)看到孩子們的成長(zhǎng)，她還為孩子們布置了軍訓(xùn)日記，每天審閱并選出優(yōu)秀的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，更激發(fā)了學(xué)生們努力軍訓(xùn)的熱情。
對(duì)于這些初一的孩子們來(lái)說(shuō)，班主任老師那一張張陌生的臉，卻又讓他們覺(jué)得那么的熟悉。他們是孩子們新的路標(biāo)，是學(xué)生們心中又一盞明燈。三天的軍訓(xùn)，三天的感動(dòng)，換來(lái)的是孩子們受用一生的吃苦耐勞的精神和追憶一生的溫暖幸福的回憶。在這份回憶背后，是全體班主任老師的辛勤付出，才使一切變得那么精彩和完美。它換來(lái)的是學(xué)生們的安全和健康，換來(lái)的是學(xué)生們的榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，換來(lái)的是孩子們的感悟和收獲，換來(lái)的是他們的收獲和成長(zhǎng)。班主任老師們給了孩子們軍訓(xùn)成功的堅(jiān)實(shí)保證，也正是這個(gè)群體，讓孩子們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是高尚人生。
最后的軍訓(xùn)會(huì)操表演上，這幫初一的小雛鷹們，排著整齊的隊(duì)列，踏著鏗鏘的腳步走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，孩子們已然發(fā)黑的皮膚就是他們的勛章，一張張稚嫩的臉上透出的是堅(jiān)毅與果敢，小小的身軀迸發(fā)出鋼鐵般的力量，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教官們的陣陣掌聲。
金華園，這是他們起飛的地方，不遠(yuǎn)的將來(lái)，他們必將振翅高飛，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大愛(ài)無(wú)疆，當(dāng)那些優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官給了孩子最后一個(gè)軍禮，然后迅速轉(zhuǎn)身集合，甚至還沒(méi)有來(lái)得及接受孩子們給他們的最后告別和祝福語(yǔ)，就踏著整齊劃一的步伐離去，只為孩子們心中留下了那一身雪白的記憶，此時(shí)全場(chǎng)潸然淚下。老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)：經(jīng)此一訓(xùn)，孩子們就長(zhǎng)大了。
時(shí)光荏苒，如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！背跻坏能娪?xùn)必將成為這些孩子們成長(zhǎng)歷程中一段最刻骨銘心的感動(dòng)和享受。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇九
時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始，但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折.我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此，一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的校園.每一張面孔都未曾相識(shí)，每一種聲音都各有特色，我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方.
我們是一個(gè)集體，集體中的沒(méi)一個(gè)成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的.即便是一個(gè)做的不好，他也無(wú)法代替這個(gè)集體.無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)，生活還是工作之中，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒(méi)一件事情。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會(huì)收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過(guò)了，還有什么過(guò)不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會(huì)到做軍人的辛苦，也體會(huì)到他們的不如意。
軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了，也得到了應(yīng)有的回報(bào)軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場(chǎng)景變成了一幅幅精美的圖畫(huà)，這些歌曲、這些圖畫(huà)永遠(yuǎn)保留我們心里，紋絲不動(dòng)的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們，再見(jiàn)了軍訓(xùn)、再見(jiàn)了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見(jiàn)了嚴(yán)格的教官、再見(jiàn)了五天的生活，當(dāng)結(jié)營(yíng)儀式的廣播聲響遍了整個(gè)體育場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步，結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時(shí)候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn)，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
第一段：引言（大約200字）
作為一家全球知名的電子制造企業(yè)，富士康一直以來(lái)都備受矚目。近期，我有幸參加了富士康的研學(xué)活動(dòng)并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次研學(xué)中，我深入了解了富士康的企業(yè)文化、工作流程以及先進(jìn)的制造技術(shù)。通過(guò)與企業(yè)員工互動(dòng)、參觀廠區(qū)以及參加講座，我收獲頗豐。以下是我對(duì)參觀富士康的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：富士康的企業(yè)文化（大約250字）
富士康以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化而著稱(chēng)，這也是其成功的重要因素之一。我們參觀了富士康的員工培訓(xùn)中心，親眼目睹了富士康對(duì)員工的要求和培養(yǎng)。在講座中，富士康的員工分享了企業(yè)的核心價(jià)值觀，例如“專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、責(zé)任”等。這讓我明白了一個(gè)成功的企業(yè)需要有堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，并將其貫徹到每一個(gè)員工和環(huán)節(jié)中。
第三段：富士康的工作流程（大約250字）
在參觀富士康的廠區(qū)時(shí)，我們了解到了富士康嚴(yán)密而高效的工作流程。無(wú)論是在生產(chǎn)線還是在后勤支持方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都被精確地安排和控制。富士康強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和高效率，通過(guò)對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的優(yōu)化來(lái)確保產(chǎn)品的質(zhì)量和交付進(jìn)度。這讓我深刻體會(huì)到，只有逐步改進(jìn)每個(gè)細(xì)節(jié)，才能提高整個(gè)生產(chǎn)鏈的效率和產(chǎn)能。
第四段：富士康的制造技術(shù)（大約250字）
作為一家全球領(lǐng)先的電子制造企業(yè)，富士康的先進(jìn)制造技術(shù)給我留下了深刻的印象。在參觀中，我們見(jiàn)證了各種高精度的自動(dòng)化設(shè)備和智能工廠的應(yīng)用。富士康通過(guò)不斷創(chuàng)新和引入最新的制造技術(shù)，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。這不僅讓我明白到技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，同時(shí)也鼓舞了我對(duì)科技的熱情，讓我更加深入地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。
第五段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的收獲與總結(jié)（大約250字）
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)富士康的企業(yè)文化、工作流程和先進(jìn)制造技術(shù)有了更深入的了解。我意識(shí)到成功企業(yè)的核心是堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，而高效的工作流程和先進(jìn)的技術(shù)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，追求高效率和質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新的制造技術(shù)。我相信這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)
通過(guò)參觀富士康，我不僅深入了解了一家成功的企業(yè)背后的核心價(jià)值觀和文化，還見(jiàn)證了高效的工作流程和先進(jìn)的制造技術(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一位有價(jià)值觀念、高效率和專(zhuān)業(yè)能力的人。同時(shí)，我對(duì)科技的熱情也被進(jìn)一步點(diǎn)燃，我將持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的制造技術(shù)，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對(duì)應(yīng)的是一個(gè)數(shù)值，是一個(gè)實(shí)數(shù)，明確這一點(diǎn)可以幫助我們檢查一些疏漏的低級(jí)錯(cuò)誤；行列式的計(jì)算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對(duì)行列式進(jìn)行恒等變形，化簡(jiǎn)之后再按行或列展開(kāi)。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計(jì)算、含參數(shù)的行列式的計(jì)算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運(yùn)算，掌握矩陣秩的應(yīng)用
通過(guò)歷年真題分類(lèi)統(tǒng)計(jì)與考點(diǎn)分布，矩陣部分的重點(diǎn)考點(diǎn)集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細(xì)節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價(jià)與向量組等價(jià)，對(duì)矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在理解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。
三、向量部分，理解相關(guān)無(wú)關(guān)概念，靈活進(jìn)行判定
向量組的線性相關(guān)問(wèn)題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對(duì)定義概念的理解，然后就是分析判定的重點(diǎn)，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實(shí)數(shù)對(duì)。基礎(chǔ)線性相關(guān)問(wèn)題也會(huì)涉及類(lèi)似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否由一向量組線性表出、向量組的秩和極大無(wú)關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個(gè)數(shù)，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論，為零說(shuō)明有解，帶入增廣矩陣化簡(jiǎn)整理；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，理解概念方法，掌握矩陣對(duì)角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的.概念及計(jì)算、方陣的相似對(duì)角化、實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的正交相似對(duì)角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對(duì)角化、有關(guān)實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的問(wèn)題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定理
二次型矩陣是二次型問(wèn)題的一個(gè)基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的問(wèn)題來(lái)處理。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定理也是填空選擇題中的不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對(duì)角化緊密相連，要會(huì)用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。