人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。完美的總結(jié)需要我們注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免冗長和無關(guān)的內(nèi)容。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇一
她叫小田，是三（3）班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)?？渌呛苣芨?。
其次，她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車，就立即起來，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看小田小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二
孝是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。如果一個(gè)人能夠孝順，他(她)就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以幫助影響身邊許許多多的人。王中基同學(xué)，是漯河市漯河小學(xué)四七班的一名學(xué)生，在學(xué)校里他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，在家里他是一個(gè)孝順懂事的好孩子，他的身上沒有轟轟烈烈的動(dòng)人故事，他只是用心做好一個(gè)孩子應(yīng)該做的事情，用一顆體貼的心，用烏鴉反哺的情懷，默默踐行著當(dāng)代孝心少年的故事。
在他的眼中，孝心就是關(guān)愛自己的家人。王中基同學(xué)在幼兒園的時(shí)候就熟練背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等一批古文經(jīng)典。可是他深深地知道，中國古老的文化經(jīng)典不僅能在口頭上背誦，更要身體力行在生活中實(shí)踐。王中基的父母都從事公安工作，經(jīng)常出差辦案和在單位加班加點(diǎn)工作。家里常常只有奶奶陪伴他，奶奶年事已高，身體也不好，無法很好的照顧他的學(xué)習(xí)和生活，可他卻沒有養(yǎng)成嬌氣、懦弱、怨天尤人的習(xí)氣，反而在父母無暇照顧的情況下，養(yǎng)成了獨(dú)立自主，懂得感恩的個(gè)性。2012年4月的一個(gè)晚上，王中基同學(xué)在家做作業(yè)，奶奶因急性膽結(jié)石犯病，疼痛難忍，王中基先打電話給父母報(bào)告奶奶的病情，在父母還沒有趕回家的情況下，又跑到一個(gè)職業(yè)是醫(yī)生的鄰居請(qǐng)求幫助，在鄰居的幫助下，先控制住奶奶的病情，然后跟著120救護(hù)車陪奶奶到第三人民醫(yī)院做進(jìn)一步的治療。在急診室里，當(dāng)醫(yī)生看到是一個(gè)小孩陪著老人治病，緊緊拉著奶奶的手，都不住的稱贊。對(duì)于父母的工作繁忙，他也顯示出最大的理解和支持。他總是自己一個(gè)人寫作業(yè)，檢查書包，自己整理房間，每天把自己明天要穿的衣服準(zhǔn)備好，從不讓父母操心。對(duì)于父母的職業(yè)，他既驕傲又擔(dān)心。有一次，王中基同學(xué)的爸爸要到外地出差抓逃犯，臨行前他緊緊拉著爸爸的手說“爸爸，我會(huì)照顧好自己，你一定把壞人抓住，你千萬要注意安全啊”。對(duì)于家中的每一個(gè)人，特別是老人和孩子，他總是一副熱心腸，常常受到親友們的稱贊。王中基的太姥姥，已年近90歲，每次見她，王中基總是特別能討老人家的歡心。每次家人帶老人去河堤上散心，王中基同學(xué)總是要搶著推太姥姥坐的輪椅。在美麗的沙澧河畔，在風(fēng)景如畫的風(fēng)景中，王中基推輪椅的行動(dòng)常常讓過往的老人贊嘆不已，一老一小相攜游河堤的圖面成了這風(fēng)景中最動(dòng)人的一幕。
在他的眼中，孝心就是關(guān)愛身邊每一個(gè)人。在學(xué)校里，他常以班級(jí)榮譽(yù)為重，處處帶頭，遵守紀(jì)律，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響其他同學(xué)。對(duì)老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“沉著大氣，像個(gè)小大人”，一直是老師身邊的好幫手。對(duì)同學(xué)，他能熱心幫助，誠心待人，被同學(xué)親切的稱為是“保護(hù)神”。有一次，王中基同學(xué)回家后悄悄把媽媽拉到一邊，然后挽起袖子，一個(gè)紫紅色的牙印深深的印在他的胳膊上。當(dāng)時(shí)，媽媽問他是不是和小朋友打架了。他說在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，被一名違犯紀(jì)律的同學(xué)猛然間咬了一口。媽媽征求他該如何處理，是否應(yīng)該告訴班主任或是該同學(xué)的家長。王中基同學(xué)說“媽媽，我想原諒他。他咬了我后，他看起來也很害怕。我想，如果這件事告訴老師的話，老師一定會(huì)批評(píng)他，他的媽媽知道了，會(huì)處罰他，這樣只會(huì)讓他更恨我。如果我原諒他，他就會(huì)改正了”，他的善良和大度，讓一個(gè)成人也自嘆不如。在家屬區(qū)里，他是個(gè)尊老愛幼，非常有禮貌的好孩子。有一次放學(xué)，王中基同學(xué)在家屬院的路上撿到一條褲子，褲子的口袋里還有兩百元錢。他先去門衛(wèi)室把褲子交給保安，又挨家挨戶的詢問是誰丟了褲子，當(dāng)失主最終發(fā)現(xiàn)后，對(duì)王中基同學(xué)拾金不昧的行為給予了高度的贊揚(yáng)。家屬院里誰家的太陽能水管漏水了，誰家門上的鑰匙忘記拔掉了，王中基同學(xué)總是熱心的通報(bào)當(dāng)事人，所以家屬院里的.鄰居都很喜歡他。他不僅關(guān)心身邊的人，對(duì)于他不認(rèn)識(shí)的需要幫助的人，他仍是熱情的伸出援手。在王中基同學(xué)還在幼兒園時(shí)，正值汶川大地震，當(dāng)他看到電視上那一個(gè)個(gè)需要救助的畫面，他難過的落下淚來，當(dāng)即決定要為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)他自己的愛心。他抱著他的存錢罐，拿著媽媽為他存的壓歲錢，一次捐助500多元，成了他們幼兒園捐款最多的孩子。
在他的眼中，孝心就是尊重身邊每一個(gè)生命。在他的眼中，每一個(gè)動(dòng)物，每一株植物，每一處環(huán)境都是值得關(guān)愛和尊重的。王中基在假期出去旅游時(shí)，遇到老人或是孩子他總會(huì)主動(dòng)讓座，看到旅游區(qū)有人販賣小松鼠等野生動(dòng)物時(shí)，總是義憤填膺。他說，小動(dòng)物是人類最好的朋友，我們?nèi)祟惗紤?yīng)該保護(hù)它們，而不是獵捕它們。當(dāng)?shù)氐呐笥颜?qǐng)王中基的家人吃野味時(shí)，當(dāng)知道吃的菜肴是野生動(dòng)物時(shí)，他常常微笑的臉上露出了生氣的表情，毫不留情的批評(píng)大家“沒有買賣，就沒有殺害”，雖然大家一再表明，這個(gè)動(dòng)物不是法律上保護(hù)的動(dòng)物，他仍然堅(jiān)持只吃素菜，讓在坐的大人都自愧不如。當(dāng)看到美麗的風(fēng)景，王中基同學(xué)都會(huì)非常感動(dòng)，由衷的說“媽媽，這里真美，我用言語形容不出來，但是大自然真是好美麗啊”。為了維護(hù)這份美麗，他從不亂扔垃圾。出去玩時(shí)，他常常攥著一個(gè)垃圾袋，自己吃的零食、果皮都放在里面，不管走多遠(yuǎn)，都一直拿著，直到看到有垃圾箱才扔掉。為了讓大樹更蔥郁，讓環(huán)境更美好，王中基同學(xué)從不使用一次性筷子，而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的帶動(dòng)下，全家出去游玩必不可少行李中就有便攜式的餐具套裝，因?yàn)樗麍?jiān)信，大樹是有生命的，多浪費(fèi)木材，就會(huì)有大樹被砍伐。
王中基同學(xué)總是相信這個(gè)世界是美好的，這一份美好，一定是每個(gè)人都從自身做起，懂得奉獻(xiàn)，懂得感恩?！鞍偕菩橄取保挥卸酶卸鞯暮⒆硬哦谩把蚬蛉?，鴉反哺”的道理，王中基的故事其實(shí)很簡單，關(guān)鍵在于能否心存感恩，踏實(shí)去做，去回報(bào)那一份愛。愿人人都能成為“尊師孝親”的典范。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇三
小蔡是西場學(xué)校三年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始，小蔡就擔(dān)任班長，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇四
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候，為了維持一家人的生計(jì)，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開始，佳婕的成績?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績。
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?BR> 在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽到這些，佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅(jiān)信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光，她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
全家人的幸福生活。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!”
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇五
小季，男，2005年1月出生，是姚王小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇六
小劉，女，2001年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員。
在小劉很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩小劉和年邁的.爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小劉身上。小小年紀(jì)，就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而，小劉從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花，用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂觀的小劉，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇七
小張，男，9歲，韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的老人來買東西，他會(huì)幫著開門，如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑，下雨天會(huì)有積水，看見有老人過來他就會(huì)扶著繞過去。
村里修廣場的時(shí)候，他動(dòng)員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動(dòng)了，直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇八
小季，男，20xx年1月出生，是姚王小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的.事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇九
小徐小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長輩。他還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
小徐小朋友在漸漸長大，有那樣多的夢想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會(huì)健康、快樂地成長著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十
我是小金，是三（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請(qǐng)教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人，我總是盡力去幫助?？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)有用的人！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十一
小張，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員，她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十二
學(xué)生：單銳，生于2004年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣；在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng)新；時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?BR> 在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來，。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時(shí)我會(huì)跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時(shí)，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)?！焙汀皟?yōu)秀團(tuán)員”。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十三
自古英雄出少年，說明少年是祖國的希望。美德少年的事跡也正是為了贊揚(yáng)那些品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，號(hào)召更多的人向他們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)美德少年
事跡材料
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去年，我競選了少先隊(duì)大隊(duì)長，作為大隊(duì)長，我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長，可我也沒有驕傲自滿，在班級(jí)我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，.對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思考，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金夢婷，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
李棒，男，11歲，豐潤區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級(jí)班長，現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生，他是同學(xué)心中的榜樣，是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他熱愛集體，關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的
格言
，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
李棒愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，小組交流中有自己獨(dú)到的見解，總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級(jí)開始就參加校級(jí)體育隊(duì)，參加體育訓(xùn)練，早起晚歸從未間斷，以至于在今年區(qū)動(dòng)會(huì)中取得了良好的成績。他只有11歲，在區(qū)動(dòng)會(huì)中，面臨比他高比他大的六年級(jí)學(xué)生，他一點(diǎn)也不膽怯，一點(diǎn)也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績，賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。
唐師附小 四年級(jí)二班 唐藝嘉 推薦教師：王雪利
唐藝嘉，女，唐師附小四(2 )班學(xué)生，宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué);她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員，她深知肩上的責(zé)任重。所以，她模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對(duì)于老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成，與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，班級(jí)足球比賽上，她和同學(xué)們組成拉拉隊(duì)，為了給自己班級(jí)鼓勁加油，學(xué)校組織的春游活動(dòng)，她早早的給相機(jī)充好電，好幫同學(xué)們記錄下每一個(gè)難忘瞬間，她在同學(xué)中有著較高的信譽(yù)，老師也夸她是"小大人".
她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點(diǎn)。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了，流了好多血，有的同學(xué)嚇壞了，她卻主動(dòng)要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子，她像大姐姐一樣安慰他，拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時(shí)不舒服提前回家或者是生病沒來上課，她都會(huì)認(rèn)真幫她們抄好課上筆記，記好當(dāng)天的作業(yè)，趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的，她還會(huì)替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒帶，她主動(dòng)遞過去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了，她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會(huì)做了，她約上幾個(gè)同學(xué)，課下一起分析。諸如此類的好事，唐藝嘉做了不知多少件，只要同學(xué)們有了困難，她總是第一個(gè)沖上去。
她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課堂外，她一絲不茍地完成布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)的給自己出張卷子，來個(gè)模擬測驗(yàn)，正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。為了寫好作文，她堅(jiān)持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報(bào)、文章和電子書刊，她不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開闊自己的視野，前不久，她代表班級(jí)參加了學(xué)雷鋒，做有道德的人"愛國主義讀書征文活動(dòng)，她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到：雷鋒叔叔，您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話，已經(jīng)成為了我們少先隊(duì)員的
座右銘
，這句話就像一座耀眼的燈塔，時(shí)刻在為我們傳遞著正能量。
她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉，繁榮花園小區(qū)的居民無不稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)的直流淚。爸爸在政府部門工作忙，特別是拆遷的時(shí)候，每天很晚回家，她默默記在心里，每天下了學(xué)都給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天，還爺爺講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗的老人合不攏嘴。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣都行。
她是學(xué)校里的"小全能".雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但她愛好運(yùn)動(dòng)，接力賽跑、跳繩比賽場上，有她矯健的身影。她四歲開始學(xué)習(xí)英語，她尤其喜歡唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"dog days are over ",她唱的特別棒 .課余時(shí)間，她還參加古箏的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng) 到了四級(jí)。她在她的個(gè)人小檔案里對(duì)自己的未來這個(gè)描述，那就是立志當(dāng)一名畫家，每周日的下午，她都會(huì)擠出時(shí)間，到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫，最近，剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽兒童組三等獎(jiǎng)。作為宣傳委員，班級(jí)
黑板報(bào)
設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
每當(dāng)我讀到周恩來小時(shí)候就發(fā)奮為中華之崛起而讀書時(shí)，不禁會(huì) 想：我為什么要讀書呢?后來才慢慢明白：今天的我們要為祖國的富強(qiáng)而讀書，熱愛祖國，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，做共產(chǎn)主義的接班人。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因此，我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都能均衡發(fā)展。一有時(shí)間，我就會(huì)坐下來讀各種各樣的書：名著、雜志、報(bào)刊等，我都喜歡看。我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識(shí)的奧秘，ufo成了我的酷愛，達(dá)芬奇成了我的夢想，愛因斯坦成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。
在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。
在生活中，我樂觀向上，樂于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。我自覺地樹立社會(huì)主義榮辱觀，誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi);孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序?！皫椭鷦e人，快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。
作為班干部，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。我愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與我交往。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好，科幻畫多次獲獎(jiǎng)。我是校文學(xué)社優(yōu)秀社員，并獲“百家作文指導(dǎo)”優(yōu)秀作文比賽特等獎(jiǎng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，為了增強(qiáng)體魄，我積極參加體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項(xiàng)目。每天早晨，總能見到我奔跑的身影。
我愛自己，更愛祖國，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十四
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂觀。一直以來，他孝敬父母，尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄；年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)，博恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用；當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯；當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒有他，這個(gè)家也就沒了，面對(duì)大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的！”
在李博恒眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說：“那面叫長壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了。”每當(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì)偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì)老淚縱橫：“娃在我們家受苦了！唉，是我們當(dāng)大人的沒本事，娃太苦了，太不容易了，我們對(duì)不起娃啊！”
百善孝為先。在艱辛的成長路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十五
曹志堅(jiān)，男，漢族，現(xiàn)年十七歲，甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學(xué)高二（1）班學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記職務(wù)。他性格開朗，沉穩(wěn)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。
活動(dòng)，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作的時(shí)候，他想的更多的是如何服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在班級(jí)中建立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能夠積極配合學(xué)習(xí)委員積極創(chuàng)造條件，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們的考試得以順利通過。生活中，能夠與同學(xué)和睦相處，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項(xiàng)工作都走在了前列。認(rèn)識(shí)他的人總會(huì)說，他是一個(gè)忙碌的人，而用他自己的話說，他是一個(gè)充實(shí)的人。曹志堅(jiān)同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，積極和其他同學(xué)交流思想，取他人之長補(bǔ)己之短。也在平日的生活學(xué)習(xí)之余帶一些家教來減輕家里的負(fù)擔(dān)。此外，他還利用假期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
小時(shí)候的曹志堅(jiān)生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂融融。
2010年，曹志堅(jiān)的父親在一次觸電事故中受重傷，喪失了大部分勞動(dòng)能力，當(dāng)時(shí)正在讀小學(xué)六年級(jí)的他遭受到了巨大的打擊，他說搶救父親的那幾天他真的很害怕，害怕父親會(huì)拋棄他們一家，他不知道自己一家人能否跨過這個(gè)坎。
但這世上還是好人多，得知曹志堅(jiān)的父親出事故后，街坊鄰居們紛紛湊錢給他們一家，在曹志堅(jiān)母親在醫(yī)院護(hù)理的這一段時(shí)間中，街坊鄰居們輪流照顧曹志堅(jiān)和他的弟弟還有年邁的爺爺，好讓曹志堅(jiān)的母親能專心護(hù)理。這些事都深深記在了曹志堅(jiān)的心里，他說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從那以后，他就決定自己要更加努力，不讓這些幫助過我們一家的人失望，他更加拼命的學(xué)習(xí)，那年秋天，他以優(yōu)異的成績考入了鄉(xiāng)初中，這讓出院不久的父親的臉上露出了久違的笑容。進(jìn)入初中后，他依然很努力，學(xué)習(xí)成績一直名列全級(jí)前茅。一顆感恩的心，讓他有著不竭的動(dòng)力，即便前方的道路再艱難，他依舊會(huì)走下去。
因?yàn)槭艿礁改傅挠绊懞徒逃?，曹志?jiān)從小就樂于助人，有一顆善良真誠的心靈。提到曹志堅(jiān)，街坊鄰居們無不嘖嘖稱贊。在家里，他堅(jiān)持自己的事情自己做，幫助父母做力所能及的事情，現(xiàn)在的他，已經(jīng)是家里的主心骨，家里的大事小事他都爭著做。鄰居家有什么活，只要他碰上，他也會(huì)很樂意去幫忙。他也會(huì)經(jīng)常去村里那些空巢老人的家里，和他們聊聊天，拉拉話，談?wù)勊约鹤罱膶W(xué)習(xí)情況，講講學(xué)校的事情，幫老人們打掃衛(wèi)生，收拾房間，他的每次造訪都會(huì)讓老人們十分高興。他自己說：“每次看到老人們滿臉笑容的樣子，我都很高興，而且，他們經(jīng)常會(huì)給我講一些往事，從他們自己艱苦的歲月中，我也明白了許多，懂得了許多道理?！彼€經(jīng)常在自己閑暇時(shí)間給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。還會(huì)給村里不懂電的人家修電器，總之，只要人家需要他的幫助，只要一句話，他總是隨叫隨到，即使是他不會(huì)的，他也會(huì)盡力去做，去嘗試。因此，小小年紀(jì)的他早已在街坊鄰居中贏得了非常好的口碑。
他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無論誰有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。有一次同學(xué)突發(fā)闌尾炎，他將自己省吃儉用攢下來的幾十元錢都給了同學(xué)，還給同學(xué)的家人打電話通知。他極富有愛心，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出二十元錢，是學(xué)校提倡的每個(gè)人至少捐一塊錢的二十倍，這是他完全靠自己辛辛苦苦省吃儉用攢下來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微薄之力，是他的責(zé)任和義務(wù)。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他們，或是將飯菜送給他吃們。
逐漸地他和這位老爺爺熟悉起來。整個(gè)校園里，那位老爺爺無論看見誰都沒有任何表情，但是曹志堅(jiān)除外，每次老爺爺碰到曹志堅(jiān)，總是滿臉笑容，親切地問曹志堅(jiān)有沒有吃飯，最近學(xué)習(xí)怎么樣等等。他說：“幫助比自己更需要幫助的人是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。每次看到老爺爺?shù)臅r(shí)候我的心里會(huì)非常非常的高興，試想一個(gè)人將自己的笑容完全給了你一個(gè)人，這該是多大的殊榮啊，怎能不令人快樂！”
個(gè)人，他也在堅(jiān)持；別的同學(xué)隨手亂丟垃圾，他從不，非得將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里不可；別的同學(xué)橫穿草坪，而他寧愿多走兩步路也不踐踏一草一木。他說，一個(gè)人知識(shí)上的不足可以用道德來彌補(bǔ)，但道德上的缺陷卻是無法用知識(shí)來彌補(bǔ)的，道德是一個(gè)人長久立足于社會(huì)的根本，沒有道德的人是殘缺的人。
在生活上，他不與同學(xué)攀比吃穿，樸素節(jié)儉，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，他節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。有時(shí)父母想要給他買幾件衣服，他總會(huì)婉言拒絕，因?yàn)樗X得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服他也不會(huì)去挑那些名牌，樸素一點(diǎn)就好。每次吃飯他都會(huì)到學(xué)校食堂去吃，因?yàn)閷W(xué)校食堂比外面較便宜，而且吃飯時(shí)，他也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米。他也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，他覺得他不應(yīng)該跟他們攀比，炫耀，他認(rèn)為他自己現(xiàn)在最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十六
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做為新時(shí)期的小學(xué)生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，下面是小編為大家搜集的小學(xué)生最美少年
事跡材料
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的 小大人 ，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校 三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。 等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂;2019-20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為 敬老文明小標(biāo)兵。 我熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中，被評(píng)為 優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng) 但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
我是聽爸爸媽媽講 孔融讓梨 臥冰求鯉 的故事長大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的 種子 ，隨著我的成長這顆 種子 逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候，我會(huì)給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務(wù)活后，我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務(wù)，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng)，我也非常開心!
在院子里，我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié)，我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì)，陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子，一起分享節(jié)日的溫馨!
大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力，做一個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo)，尊敬師長，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長，我深深地體會(huì)到，孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn)，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
本人楊，女，1982年出生于贊善村，xx年畢業(yè)于河北邯鄲特殊師范教育學(xué)院，xx年加入中國共產(chǎn)黨，xx年被分配到白塔鎮(zhèn)章村小學(xué)任教，xx年調(diào)到贊善學(xué)區(qū)任教，現(xiàn)在下鄭任教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)兼班主任工作。
自工作以來，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想，鄧*理論和三個(gè)代表重要思想。帶頭學(xué)習(xí)《黨章》，實(shí)踐 三個(gè)代表 重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，每天堅(jiān)持觀看新聞，了解國內(nèi)外熱點(diǎn)問題，在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。敢于批評(píng)和自我批評(píng)，同不良社會(huì)風(fēng)氣和貪腐行為做堅(jiān)決斗爭。
做為一名教師，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以 八榮八恥 作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學(xué)中我嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運(yùn)用不同的教學(xué)方法，充分利用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。 在平時(shí)的教學(xué)中，博采眾長，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教學(xué)材料，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺(tái)。工作以來積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了良好的成績。
作為班主任，時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)向，同學(xué)生交心談心，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)和生活上困難的同學(xué);在抓好班主任工作的同時(shí)，還注重搞好學(xué)生思想政治工作。作為班主任，用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與班級(jí)管理，并為他們提供展示自我的平臺(tái)。在班里，讓事事都有人做，人人都有事做，每個(gè)人都是班級(jí)這個(gè)大家庭不可缺少的一分子。班級(jí)管理是門藝術(shù)，為了使班主任工作更有成效，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論，尋找適合新時(shí)期青少年的教育方法。所帶班級(jí)曾榮獲校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。
作為學(xué)校數(shù)學(xué)組教研組長，在組內(nèi)多次組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，督促教師嚴(yán)于律己，做好本職工作，在教研教改方面，堅(jiān)持集體備課制度，不斷開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)，并以備課組為中心，積極推進(jìn)教學(xué)改革。各年級(jí)備課組在常規(guī)教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué)，使常規(guī)教學(xué)開展得有條有理，步步推進(jìn)。教師之間分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢互補(bǔ)。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù)，同時(shí)創(chuàng)建自己的特色。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每次聽評(píng)課都按聽課、說課、評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)
教案
，互相切磋，聽課后認(rèn)真說課，也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的。然后評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討、反思。我們常常會(huì)反思這樣的問題：如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體?教師的引導(dǎo)是否激發(fā)了學(xué)生潛在的能動(dòng)性?等等。在實(shí)際中我們不斷提高。同時(shí)，作為教研組長尤其注重青年教師教學(xué)規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)他們參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請(qǐng)教，不恥下問，老教師毫無保留，兢兢業(yè)業(yè)。各項(xiàng)教研組工作都能順利的完成。
一直以來，本人堅(jiān)定的擁護(hù)黨的政策，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。在教書育人工作中，為人師表，嚴(yán)格要求自己，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。無論承擔(dān)什么工作，都要從實(shí)際出發(fā)，本著一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度，誠懇寬厚的處事原則，贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十七
王君竹同學(xué)是大虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)中隊(duì)的學(xué)生，她是我班的中隊(duì)長。在學(xué)校里，她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績
在老師和學(xué)校的精心培育下，王君竹同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào)面對(duì)成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
王君竹個(gè)子比其他同學(xué)高，他她其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他她很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
王君竹作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這2年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周王君竹同學(xué)的一大特點(diǎn)。
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
王君竹同學(xué)性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十八
茍xx，女，聽力一級(jí)損傷，今年16歲，共青團(tuán)員，家住寶雞市陳倉區(qū)賈村鎮(zhèn)北灣村三組，就讀于寶雞市特殊教育學(xué)校虹語(聽障)六年級(jí)。茍xx生長于一個(gè)六口之家，家里有年邁的爺爺奶奶，聾啞的媽媽，由于長時(shí)間工作導(dǎo)致視力受損的爸爸，還有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的弟弟。家里的開支基本上靠在福利廠打工的媽媽，一家人生活拮據(jù)，但是從不抱怨，一如既往積極樂觀地生活，用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
這樣融洽的家庭環(huán)境造就了茍xx活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，直到現(xiàn)在我還能清楚地記得我第一次見到她的場景，在寒冬中出現(xiàn)的那張燦爛的笑臉。20xx年12月16日早上，我在四年級(jí)教室里等待還未來報(bào)名的學(xué)生，猜測著還會(huì)不會(huì)有人來，這時(shí)依稀聽到了腳步聲，我抬頭向外張望，一個(gè)笑容燦爛的女孩子向我走來，用那并不清楚且有些沙啞的語調(diào)向我說著什么，手里還牽著爸爸的手，當(dāng)時(shí)我并沒有想太多，依照慣例讓家長填寫學(xué)生基本信息。這時(shí)茍xx的爸爸說，他看不見讓孩子自己寫。聽到這句話，我有些觸動(dòng)，也有些疑惑，女兒聽不到，爸爸看不到，這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢?心里頓時(shí)有些心疼這個(gè)孩子，在以后的學(xué)習(xí)生活中也更加關(guān)注她，而她的表現(xiàn)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)到這個(gè)女孩是如此的與眾不同。
20xx年，原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長時(shí)間從事精細(xì)的工作，致使眼睛受損，視力急劇下降，這給原本就不富裕的家庭帶來了更大的困難，茍xx的爸爸知道自己的眼睛沒有多大的恢復(fù)希望，因此說什么也不愿意花費(fèi)無謂的資金，讓家里人因此再繼續(xù)受罪，任由病情繼續(xù)惡化。媽媽先天性聾啞，爸爸后天性失去視力，弟弟年幼，還有年邁的老人，我們都難以想象到在這樣一個(gè)家庭中，成員之間是怎樣溝通、生活的，但是這個(gè)家庭卻做到了，因?yàn)榧依锏恼澈蟿┢坸x。
20xx年暑假，茍xx的奶奶因病住院，媽媽在上班，爸爸眼睛不好并且還要出去學(xué)習(xí)按摩，爺爺在醫(yī)院照顧生病的奶奶，弟弟還小，家里只剩下茍xx，懂事的她在奶奶生病期間，用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床，先很快喂家里養(yǎng)的雞，然后去廚房做飯，開始的幾天，不會(huì)做飯的她總是在廚房忙活大半天，再加上本就炎熱的天氣，弄得她滿頭大汗。終于勉強(qiáng)做好了飯，時(shí)間已不早，囑咐弟弟飯后帶爸爸去學(xué)習(xí)按摩，她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶，匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院里，她也沒有閑著，總是貼心地幫爺爺奶奶按摩，捶背，被問到吃飯沒有，總是回答吃的特別好。就這樣來回奔波了十幾天，奶奶終于出院了，但是茍xx還是堅(jiān)持自己做飯，讓年邁的老人多休息。看著孫女如此懂事，老人心里又欣慰又心疼，如此年紀(jì)，就要承受這樣多舛的家庭，對(duì)孫女更加的疼愛。媽媽在福利廠上班，下了班后總是特別的疲憊，懂事的茍xx只要在家總是想著法子逗媽媽開心，牽著爸爸的手去外面散步，即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說說話，但是一個(gè)聾啞，說不出話，一個(gè)視力有問題，看不到手語，這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒有辦法，爸爸也因此感到特別的愧疚。這個(gè)時(shí)候茍xx總是在安撫完媽媽的情緒之后，拉著爸爸坐在一邊，用手在爸爸的手心上一遍一遍地書寫著媽媽說的話，直到爸爸明白為止。看似很平常的一件事情其實(shí)很復(fù)雜。爸爸文化程度不高，稍微復(fù)雜一些的字不認(rèn)識(shí)也感知不到，因此茍xx還要在保留媽媽想要傳達(dá)的意思的基礎(chǔ)上，想出相近意義且比較簡單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會(huì)用去很長的時(shí)間，但是茍xx卻一直樂于此時(shí)，非常的有耐心，她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流，即使這樣的交流非常的困難，她也想讓它繼續(xù)保持下去。由于學(xué)校連上十天才可以休息，她心里一直希望父母可以多說說話，因此，每次來學(xué)校的時(shí)候，她總是囑咐弟弟，盡量幫著父母翻譯，讓爸爸和媽媽多說話。
茍xx就是這樣一個(gè)懂事，讓人心疼的孩子。16歲，一個(gè)女孩已到了愛美的年紀(jì)，但是她知道家里情況不好，不允許有多余的錢用來買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的，因此從沒有對(duì)爸爸媽媽提出過這方面的要求，家里有什么她就穿什么。在學(xué)校，基本上沒有見到她穿特別新、漂亮的衣服，但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈，雖然很舊，但是讓人看不出臟和不精神的感覺。校園中的她，總是那么的開朗，臉上時(shí)刻露出燦爛且堅(jiān)定的笑容。很多學(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，因此基本上都是家長接送，但是茍xx害怕爸爸把她送來之后，一個(gè)人在路上有危險(xiǎn)，堅(jiān)決不讓爸爸再接送自己，每次都是自己獨(dú)自從家里來，放假之后再獨(dú)自回去，為了不讓家里人擔(dān)心，她從不在路上耽誤時(shí)間。擅長舞蹈的她，跳起舞來愈發(fā)的吸引人的視線，讓人不禁贊嘆由內(nèi)而外散發(fā)出的美麗。
這就是茍xx，一出生就身有殘疾，但是卻堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，富有孝心的小天使。走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的美好品質(zhì)，定格在每一個(gè)熟知她的人心中。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十九
她，是個(gè)刻苦、勤勞、善良、美麗的女孩。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈；在生活的舞臺(tái)中，樂觀向上；在班級(jí)的工作中，任勞任怨。平凡得像一棵小草，卻內(nèi)含黃金。
績。
放學(xué)后，她每天除了完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常幫助父母到地里做力所能及的農(nóng)活兒，在家里一邊做家務(wù)一邊照顧年邁的奶奶更是她每天的功課。
從四年級(jí)開始，韓馨慧同學(xué)擔(dān)任學(xué)校的值周生工作，直到現(xiàn)在。對(duì)老師提出的要求和分配的任務(wù)，她象個(gè)大人一樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，五年級(jí)開始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)習(xí)委員一職，六年級(jí)初擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長職務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)少先隊(duì)工作，是老師的得力助手。現(xiàn)在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織成為一名團(tuán)員。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上是她善良的為人品質(zhì)；工作負(fù)責(zé)、一絲不茍是她過硬的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心致志是她一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏是她不懈的人生追求。
“三冬臘蘊(yùn)千鈞力，春來必發(fā)萬重花”。我們堅(jiān)信，品學(xué)兼優(yōu)的韓馨慧同學(xué)，在不久的將來，必定早日吐露芳蕊，開出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機(jī)！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二十
董亞旭，生于2005年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的。小棉襖。
每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識(shí)，如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體，她在也不會(huì)只呆在屋里。她說：“我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。
記得那是在一年級(jí)我們寫過一個(gè)小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時(shí)間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí)，生活中一定會(huì)演繹更多的精彩！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二十一
馬祿恩，男，現(xiàn)就讀于榆林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，他是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而，就在開店不到兩年的時(shí)間里，馬祿恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重?fù)?dān)全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無疑給這個(gè)家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影！但小小的馬祿恩沒有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨(dú)自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時(shí)還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時(shí)的抬頭問：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師？超舒服嗯?？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
馬祿恩漸漸長大了，可爸爸的病更嚴(yán)重了。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候，他一早便到飯店給媽媽當(dāng)小幫手；當(dāng)同學(xué)吃過午飯叫他出去玩的時(shí)候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì)兒，他都不去，歪著頭對(duì)爸爸說：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時(shí)候，最帥氣。聽著兒子的話，爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強(qiáng)咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對(duì)不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開心，還把在學(xué)校得的獎(jiǎng)狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟(jì)來源小吃店有時(shí)也無暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下！無情的病魔還是在馬祿恩九歲那年，奪走了他最敬愛的爸爸的生命！
從此后，債臺(tái)高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊，又要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地挑起撫養(yǎng)老人和兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)，在丈夫去世的一個(gè)星期后，她強(qiáng)忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被馬祿恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長大了十歲，覺得自己不應(yīng)該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔(dān)責(zé)任，更多的是擔(dān)當(dāng)！于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無論嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點(diǎn)，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒喝一口水，沒吃一口飯，媽媽看著本該無憂無慮的兒子，現(xiàn)在過早的承擔(dān)起父親般的責(zé)任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅(jiān)強(qiáng)的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對(duì)母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟(jì)大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來越少，加上馬祿恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對(duì)這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜！媽媽常常背著馬祿恩暗自流淚，但這個(gè)細(xì)心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢！媽媽，我長大了，一切都會(huì)好起來的。.。.。.他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來電話詢問家里的情況，他總是樂觀的對(duì)姐姐說：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯(cuò)，你安心學(xué)習(xí)，家里有我呢！到了晚上小吃店將近關(guān)門的時(shí)候，他默默地坐在角落里獨(dú)自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時(shí)馬祿恩和媽媽有說不完的話：媽媽，你累不累？我給你講講我們學(xué)校的事吧？媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學(xué)的課文。他是那么愛媽媽啊，他想要媽媽快樂?？粗鴥鹤?，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說吧說吧，媽媽最愛聽兒子講故事了。
路燈下，一對(duì)相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過，走過春夏，走過秋冬！
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的孩子。漫長的、充滿艱辛的成長之路，讓他更堅(jiān)強(qiáng)更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時(shí)的快樂幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼！相信他們的困難只是暫時(shí)的，一切艱難痛苦都會(huì)給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會(huì)感動(dòng)一切，孝心會(huì)讓家庭充滿陽光，孝心會(huì)收獲美好的明天。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇一
她叫小田，是三（3）班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)?？渌呛苣芨?。
其次，她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車，就立即起來，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看小田小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二
孝是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。如果一個(gè)人能夠孝順，他(她)就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以幫助影響身邊許許多多的人。王中基同學(xué)，是漯河市漯河小學(xué)四七班的一名學(xué)生，在學(xué)校里他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，在家里他是一個(gè)孝順懂事的好孩子，他的身上沒有轟轟烈烈的動(dòng)人故事，他只是用心做好一個(gè)孩子應(yīng)該做的事情，用一顆體貼的心，用烏鴉反哺的情懷，默默踐行著當(dāng)代孝心少年的故事。
在他的眼中，孝心就是關(guān)愛自己的家人。王中基同學(xué)在幼兒園的時(shí)候就熟練背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等一批古文經(jīng)典。可是他深深地知道，中國古老的文化經(jīng)典不僅能在口頭上背誦，更要身體力行在生活中實(shí)踐。王中基的父母都從事公安工作，經(jīng)常出差辦案和在單位加班加點(diǎn)工作。家里常常只有奶奶陪伴他，奶奶年事已高，身體也不好，無法很好的照顧他的學(xué)習(xí)和生活，可他卻沒有養(yǎng)成嬌氣、懦弱、怨天尤人的習(xí)氣，反而在父母無暇照顧的情況下，養(yǎng)成了獨(dú)立自主，懂得感恩的個(gè)性。2012年4月的一個(gè)晚上，王中基同學(xué)在家做作業(yè)，奶奶因急性膽結(jié)石犯病，疼痛難忍，王中基先打電話給父母報(bào)告奶奶的病情，在父母還沒有趕回家的情況下，又跑到一個(gè)職業(yè)是醫(yī)生的鄰居請(qǐng)求幫助，在鄰居的幫助下，先控制住奶奶的病情，然后跟著120救護(hù)車陪奶奶到第三人民醫(yī)院做進(jìn)一步的治療。在急診室里，當(dāng)醫(yī)生看到是一個(gè)小孩陪著老人治病，緊緊拉著奶奶的手，都不住的稱贊。對(duì)于父母的工作繁忙，他也顯示出最大的理解和支持。他總是自己一個(gè)人寫作業(yè)，檢查書包，自己整理房間，每天把自己明天要穿的衣服準(zhǔn)備好，從不讓父母操心。對(duì)于父母的職業(yè)，他既驕傲又擔(dān)心。有一次，王中基同學(xué)的爸爸要到外地出差抓逃犯，臨行前他緊緊拉著爸爸的手說“爸爸，我會(huì)照顧好自己，你一定把壞人抓住，你千萬要注意安全啊”。對(duì)于家中的每一個(gè)人，特別是老人和孩子，他總是一副熱心腸，常常受到親友們的稱贊。王中基的太姥姥，已年近90歲，每次見她，王中基總是特別能討老人家的歡心。每次家人帶老人去河堤上散心，王中基同學(xué)總是要搶著推太姥姥坐的輪椅。在美麗的沙澧河畔，在風(fēng)景如畫的風(fēng)景中，王中基推輪椅的行動(dòng)常常讓過往的老人贊嘆不已，一老一小相攜游河堤的圖面成了這風(fēng)景中最動(dòng)人的一幕。
在他的眼中，孝心就是關(guān)愛身邊每一個(gè)人。在學(xué)校里，他常以班級(jí)榮譽(yù)為重，處處帶頭，遵守紀(jì)律，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響其他同學(xué)。對(duì)老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“沉著大氣，像個(gè)小大人”，一直是老師身邊的好幫手。對(duì)同學(xué)，他能熱心幫助，誠心待人，被同學(xué)親切的稱為是“保護(hù)神”。有一次，王中基同學(xué)回家后悄悄把媽媽拉到一邊，然后挽起袖子，一個(gè)紫紅色的牙印深深的印在他的胳膊上。當(dāng)時(shí)，媽媽問他是不是和小朋友打架了。他說在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，被一名違犯紀(jì)律的同學(xué)猛然間咬了一口。媽媽征求他該如何處理，是否應(yīng)該告訴班主任或是該同學(xué)的家長。王中基同學(xué)說“媽媽，我想原諒他。他咬了我后，他看起來也很害怕。我想，如果這件事告訴老師的話，老師一定會(huì)批評(píng)他，他的媽媽知道了，會(huì)處罰他，這樣只會(huì)讓他更恨我。如果我原諒他，他就會(huì)改正了”，他的善良和大度，讓一個(gè)成人也自嘆不如。在家屬區(qū)里，他是個(gè)尊老愛幼，非常有禮貌的好孩子。有一次放學(xué)，王中基同學(xué)在家屬院的路上撿到一條褲子，褲子的口袋里還有兩百元錢。他先去門衛(wèi)室把褲子交給保安，又挨家挨戶的詢問是誰丟了褲子，當(dāng)失主最終發(fā)現(xiàn)后，對(duì)王中基同學(xué)拾金不昧的行為給予了高度的贊揚(yáng)。家屬院里誰家的太陽能水管漏水了，誰家門上的鑰匙忘記拔掉了，王中基同學(xué)總是熱心的通報(bào)當(dāng)事人，所以家屬院里的.鄰居都很喜歡他。他不僅關(guān)心身邊的人，對(duì)于他不認(rèn)識(shí)的需要幫助的人，他仍是熱情的伸出援手。在王中基同學(xué)還在幼兒園時(shí)，正值汶川大地震，當(dāng)他看到電視上那一個(gè)個(gè)需要救助的畫面，他難過的落下淚來，當(dāng)即決定要為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)他自己的愛心。他抱著他的存錢罐，拿著媽媽為他存的壓歲錢，一次捐助500多元，成了他們幼兒園捐款最多的孩子。
在他的眼中，孝心就是尊重身邊每一個(gè)生命。在他的眼中，每一個(gè)動(dòng)物，每一株植物，每一處環(huán)境都是值得關(guān)愛和尊重的。王中基在假期出去旅游時(shí)，遇到老人或是孩子他總會(huì)主動(dòng)讓座，看到旅游區(qū)有人販賣小松鼠等野生動(dòng)物時(shí)，總是義憤填膺。他說，小動(dòng)物是人類最好的朋友，我們?nèi)祟惗紤?yīng)該保護(hù)它們，而不是獵捕它們。當(dāng)?shù)氐呐笥颜?qǐng)王中基的家人吃野味時(shí)，當(dāng)知道吃的菜肴是野生動(dòng)物時(shí)，他常常微笑的臉上露出了生氣的表情，毫不留情的批評(píng)大家“沒有買賣，就沒有殺害”，雖然大家一再表明，這個(gè)動(dòng)物不是法律上保護(hù)的動(dòng)物，他仍然堅(jiān)持只吃素菜，讓在坐的大人都自愧不如。當(dāng)看到美麗的風(fēng)景，王中基同學(xué)都會(huì)非常感動(dòng)，由衷的說“媽媽，這里真美，我用言語形容不出來，但是大自然真是好美麗啊”。為了維護(hù)這份美麗，他從不亂扔垃圾。出去玩時(shí)，他常常攥著一個(gè)垃圾袋，自己吃的零食、果皮都放在里面，不管走多遠(yuǎn)，都一直拿著，直到看到有垃圾箱才扔掉。為了讓大樹更蔥郁，讓環(huán)境更美好，王中基同學(xué)從不使用一次性筷子，而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的帶動(dòng)下，全家出去游玩必不可少行李中就有便攜式的餐具套裝，因?yàn)樗麍?jiān)信，大樹是有生命的，多浪費(fèi)木材，就會(huì)有大樹被砍伐。
王中基同學(xué)總是相信這個(gè)世界是美好的，這一份美好，一定是每個(gè)人都從自身做起，懂得奉獻(xiàn)，懂得感恩?！鞍偕菩橄取保挥卸酶卸鞯暮⒆硬哦谩把蚬蛉?，鴉反哺”的道理，王中基的故事其實(shí)很簡單，關(guān)鍵在于能否心存感恩，踏實(shí)去做，去回報(bào)那一份愛。愿人人都能成為“尊師孝親”的典范。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇三
小蔡是西場學(xué)校三年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始，小蔡就擔(dān)任班長，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇四
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候，為了維持一家人的生計(jì)，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開始，佳婕的成績?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績。
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?BR> 在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽到這些，佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅(jiān)信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光，她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
全家人的幸福生活。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!”
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇五
小季，男，2005年1月出生，是姚王小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇六
小劉，女，2001年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員。
在小劉很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩小劉和年邁的.爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小劉身上。小小年紀(jì)，就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而，小劉從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花，用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂觀的小劉，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇七
小張，男，9歲，韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的老人來買東西，他會(huì)幫著開門，如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑，下雨天會(huì)有積水，看見有老人過來他就會(huì)扶著繞過去。
村里修廣場的時(shí)候，他動(dòng)員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動(dòng)了，直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇八
小季，男，20xx年1月出生，是姚王小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的.事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇九
小徐小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長輩。他還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
小徐小朋友在漸漸長大，有那樣多的夢想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會(huì)健康、快樂地成長著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十
我是小金，是三（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請(qǐng)教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人，我總是盡力去幫助?？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)有用的人！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十一
小張，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員，她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十二
學(xué)生：單銳，生于2004年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣；在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng)新；時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?BR> 在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來，。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時(shí)我會(huì)跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時(shí)，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)?！焙汀皟?yōu)秀團(tuán)員”。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十三
自古英雄出少年，說明少年是祖國的希望。美德少年的事跡也正是為了贊揚(yáng)那些品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，號(hào)召更多的人向他們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)美德少年
事跡材料
1000字范文，歡迎閱讀借鑒!
去年，我競選了少先隊(duì)大隊(duì)長，作為大隊(duì)長，我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長，可我也沒有驕傲自滿，在班級(jí)我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，.對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思考，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金夢婷，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
李棒，男，11歲，豐潤區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級(jí)班長，現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生，他是同學(xué)心中的榜樣，是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他熱愛集體，關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的
格言
，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
李棒愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，小組交流中有自己獨(dú)到的見解，總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級(jí)開始就參加校級(jí)體育隊(duì)，參加體育訓(xùn)練，早起晚歸從未間斷，以至于在今年區(qū)動(dòng)會(huì)中取得了良好的成績。他只有11歲，在區(qū)動(dòng)會(huì)中，面臨比他高比他大的六年級(jí)學(xué)生，他一點(diǎn)也不膽怯，一點(diǎn)也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績，賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。
唐師附小 四年級(jí)二班 唐藝嘉 推薦教師：王雪利
唐藝嘉，女，唐師附小四(2 )班學(xué)生，宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué);她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員，她深知肩上的責(zé)任重。所以，她模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對(duì)于老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成，與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，班級(jí)足球比賽上，她和同學(xué)們組成拉拉隊(duì)，為了給自己班級(jí)鼓勁加油，學(xué)校組織的春游活動(dòng)，她早早的給相機(jī)充好電，好幫同學(xué)們記錄下每一個(gè)難忘瞬間，她在同學(xué)中有著較高的信譽(yù)，老師也夸她是"小大人".
她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點(diǎn)。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了，流了好多血，有的同學(xué)嚇壞了，她卻主動(dòng)要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子，她像大姐姐一樣安慰他，拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時(shí)不舒服提前回家或者是生病沒來上課，她都會(huì)認(rèn)真幫她們抄好課上筆記，記好當(dāng)天的作業(yè)，趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的，她還會(huì)替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒帶，她主動(dòng)遞過去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了，她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會(huì)做了，她約上幾個(gè)同學(xué)，課下一起分析。諸如此類的好事，唐藝嘉做了不知多少件，只要同學(xué)們有了困難，她總是第一個(gè)沖上去。
她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課堂外，她一絲不茍地完成布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)的給自己出張卷子，來個(gè)模擬測驗(yàn)，正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。為了寫好作文，她堅(jiān)持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報(bào)、文章和電子書刊，她不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開闊自己的視野，前不久，她代表班級(jí)參加了學(xué)雷鋒，做有道德的人"愛國主義讀書征文活動(dòng)，她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到：雷鋒叔叔，您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話，已經(jīng)成為了我們少先隊(duì)員的
座右銘
，這句話就像一座耀眼的燈塔，時(shí)刻在為我們傳遞著正能量。
她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉，繁榮花園小區(qū)的居民無不稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)的直流淚。爸爸在政府部門工作忙，特別是拆遷的時(shí)候，每天很晚回家，她默默記在心里，每天下了學(xué)都給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天，還爺爺講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗的老人合不攏嘴。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣都行。
她是學(xué)校里的"小全能".雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但她愛好運(yùn)動(dòng)，接力賽跑、跳繩比賽場上，有她矯健的身影。她四歲開始學(xué)習(xí)英語，她尤其喜歡唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"dog days are over ",她唱的特別棒 .課余時(shí)間，她還參加古箏的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng) 到了四級(jí)。她在她的個(gè)人小檔案里對(duì)自己的未來這個(gè)描述，那就是立志當(dāng)一名畫家，每周日的下午，她都會(huì)擠出時(shí)間，到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫，最近，剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽兒童組三等獎(jiǎng)。作為宣傳委員，班級(jí)
黑板報(bào)
設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
每當(dāng)我讀到周恩來小時(shí)候就發(fā)奮為中華之崛起而讀書時(shí)，不禁會(huì) 想：我為什么要讀書呢?后來才慢慢明白：今天的我們要為祖國的富強(qiáng)而讀書，熱愛祖國，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，做共產(chǎn)主義的接班人。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因此，我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都能均衡發(fā)展。一有時(shí)間，我就會(huì)坐下來讀各種各樣的書：名著、雜志、報(bào)刊等，我都喜歡看。我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識(shí)的奧秘，ufo成了我的酷愛，達(dá)芬奇成了我的夢想，愛因斯坦成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。
在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。
在生活中，我樂觀向上，樂于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。我自覺地樹立社會(huì)主義榮辱觀，誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi);孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序?！皫椭鷦e人，快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。
作為班干部，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。我愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與我交往。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好，科幻畫多次獲獎(jiǎng)。我是校文學(xué)社優(yōu)秀社員，并獲“百家作文指導(dǎo)”優(yōu)秀作文比賽特等獎(jiǎng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，為了增強(qiáng)體魄，我積極參加體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項(xiàng)目。每天早晨，總能見到我奔跑的身影。
我愛自己，更愛祖國，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十四
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂觀。一直以來，他孝敬父母，尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄；年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)，博恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用；當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯；當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒有他，這個(gè)家也就沒了，面對(duì)大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的！”
在李博恒眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說：“那面叫長壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了。”每當(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì)偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì)老淚縱橫：“娃在我們家受苦了！唉，是我們當(dāng)大人的沒本事，娃太苦了，太不容易了，我們對(duì)不起娃啊！”
百善孝為先。在艱辛的成長路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十五
曹志堅(jiān)，男，漢族，現(xiàn)年十七歲，甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學(xué)高二（1）班學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記職務(wù)。他性格開朗，沉穩(wěn)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。
活動(dòng)，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作的時(shí)候，他想的更多的是如何服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在班級(jí)中建立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能夠積極配合學(xué)習(xí)委員積極創(chuàng)造條件，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們的考試得以順利通過。生活中，能夠與同學(xué)和睦相處，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項(xiàng)工作都走在了前列。認(rèn)識(shí)他的人總會(huì)說，他是一個(gè)忙碌的人，而用他自己的話說，他是一個(gè)充實(shí)的人。曹志堅(jiān)同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，積極和其他同學(xué)交流思想，取他人之長補(bǔ)己之短。也在平日的生活學(xué)習(xí)之余帶一些家教來減輕家里的負(fù)擔(dān)。此外，他還利用假期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
小時(shí)候的曹志堅(jiān)生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂融融。
2010年，曹志堅(jiān)的父親在一次觸電事故中受重傷，喪失了大部分勞動(dòng)能力，當(dāng)時(shí)正在讀小學(xué)六年級(jí)的他遭受到了巨大的打擊，他說搶救父親的那幾天他真的很害怕，害怕父親會(huì)拋棄他們一家，他不知道自己一家人能否跨過這個(gè)坎。
但這世上還是好人多，得知曹志堅(jiān)的父親出事故后，街坊鄰居們紛紛湊錢給他們一家，在曹志堅(jiān)母親在醫(yī)院護(hù)理的這一段時(shí)間中，街坊鄰居們輪流照顧曹志堅(jiān)和他的弟弟還有年邁的爺爺，好讓曹志堅(jiān)的母親能專心護(hù)理。這些事都深深記在了曹志堅(jiān)的心里，他說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從那以后，他就決定自己要更加努力，不讓這些幫助過我們一家的人失望，他更加拼命的學(xué)習(xí)，那年秋天，他以優(yōu)異的成績考入了鄉(xiāng)初中，這讓出院不久的父親的臉上露出了久違的笑容。進(jìn)入初中后，他依然很努力，學(xué)習(xí)成績一直名列全級(jí)前茅。一顆感恩的心，讓他有著不竭的動(dòng)力，即便前方的道路再艱難，他依舊會(huì)走下去。
因?yàn)槭艿礁改傅挠绊懞徒逃?，曹志?jiān)從小就樂于助人，有一顆善良真誠的心靈。提到曹志堅(jiān)，街坊鄰居們無不嘖嘖稱贊。在家里，他堅(jiān)持自己的事情自己做，幫助父母做力所能及的事情，現(xiàn)在的他，已經(jīng)是家里的主心骨，家里的大事小事他都爭著做。鄰居家有什么活，只要他碰上，他也會(huì)很樂意去幫忙。他也會(huì)經(jīng)常去村里那些空巢老人的家里，和他們聊聊天，拉拉話，談?wù)勊约鹤罱膶W(xué)習(xí)情況，講講學(xué)校的事情，幫老人們打掃衛(wèi)生，收拾房間，他的每次造訪都會(huì)讓老人們十分高興。他自己說：“每次看到老人們滿臉笑容的樣子，我都很高興，而且，他們經(jīng)常會(huì)給我講一些往事，從他們自己艱苦的歲月中，我也明白了許多，懂得了許多道理?！彼€經(jīng)常在自己閑暇時(shí)間給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。還會(huì)給村里不懂電的人家修電器，總之，只要人家需要他的幫助，只要一句話，他總是隨叫隨到，即使是他不會(huì)的，他也會(huì)盡力去做，去嘗試。因此，小小年紀(jì)的他早已在街坊鄰居中贏得了非常好的口碑。
他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無論誰有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。有一次同學(xué)突發(fā)闌尾炎，他將自己省吃儉用攢下來的幾十元錢都給了同學(xué)，還給同學(xué)的家人打電話通知。他極富有愛心，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出二十元錢，是學(xué)校提倡的每個(gè)人至少捐一塊錢的二十倍，這是他完全靠自己辛辛苦苦省吃儉用攢下來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微薄之力，是他的責(zé)任和義務(wù)。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他們，或是將飯菜送給他吃們。
逐漸地他和這位老爺爺熟悉起來。整個(gè)校園里，那位老爺爺無論看見誰都沒有任何表情，但是曹志堅(jiān)除外，每次老爺爺碰到曹志堅(jiān)，總是滿臉笑容，親切地問曹志堅(jiān)有沒有吃飯，最近學(xué)習(xí)怎么樣等等。他說：“幫助比自己更需要幫助的人是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。每次看到老爺爺?shù)臅r(shí)候我的心里會(huì)非常非常的高興，試想一個(gè)人將自己的笑容完全給了你一個(gè)人，這該是多大的殊榮啊，怎能不令人快樂！”
個(gè)人，他也在堅(jiān)持；別的同學(xué)隨手亂丟垃圾，他從不，非得將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里不可；別的同學(xué)橫穿草坪，而他寧愿多走兩步路也不踐踏一草一木。他說，一個(gè)人知識(shí)上的不足可以用道德來彌補(bǔ)，但道德上的缺陷卻是無法用知識(shí)來彌補(bǔ)的，道德是一個(gè)人長久立足于社會(huì)的根本，沒有道德的人是殘缺的人。
在生活上，他不與同學(xué)攀比吃穿，樸素節(jié)儉，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，他節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。有時(shí)父母想要給他買幾件衣服，他總會(huì)婉言拒絕，因?yàn)樗X得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服他也不會(huì)去挑那些名牌，樸素一點(diǎn)就好。每次吃飯他都會(huì)到學(xué)校食堂去吃，因?yàn)閷W(xué)校食堂比外面較便宜，而且吃飯時(shí)，他也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米。他也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，他覺得他不應(yīng)該跟他們攀比，炫耀，他認(rèn)為他自己現(xiàn)在最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十六
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做為新時(shí)期的小學(xué)生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，下面是小編為大家搜集的小學(xué)生最美少年
事跡材料
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的 小大人 ，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校 三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。 等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂;2019-20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為 敬老文明小標(biāo)兵。 我熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中，被評(píng)為 優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng) 但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
我是聽爸爸媽媽講 孔融讓梨 臥冰求鯉 的故事長大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的 種子 ，隨著我的成長這顆 種子 逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候，我會(huì)給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務(wù)活后，我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務(wù)，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng)，我也非常開心!
在院子里，我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié)，我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì)，陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子，一起分享節(jié)日的溫馨!
大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力，做一個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo)，尊敬師長，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長，我深深地體會(huì)到，孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn)，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
本人楊，女，1982年出生于贊善村，xx年畢業(yè)于河北邯鄲特殊師范教育學(xué)院，xx年加入中國共產(chǎn)黨，xx年被分配到白塔鎮(zhèn)章村小學(xué)任教，xx年調(diào)到贊善學(xué)區(qū)任教，現(xiàn)在下鄭任教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)兼班主任工作。
自工作以來，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想，鄧*理論和三個(gè)代表重要思想。帶頭學(xué)習(xí)《黨章》，實(shí)踐 三個(gè)代表 重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，每天堅(jiān)持觀看新聞，了解國內(nèi)外熱點(diǎn)問題，在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。敢于批評(píng)和自我批評(píng)，同不良社會(huì)風(fēng)氣和貪腐行為做堅(jiān)決斗爭。
做為一名教師，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以 八榮八恥 作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學(xué)中我嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運(yùn)用不同的教學(xué)方法，充分利用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。 在平時(shí)的教學(xué)中，博采眾長，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教學(xué)材料，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺(tái)。工作以來積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了良好的成績。
作為班主任，時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)向，同學(xué)生交心談心，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)和生活上困難的同學(xué);在抓好班主任工作的同時(shí)，還注重搞好學(xué)生思想政治工作。作為班主任，用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與班級(jí)管理，并為他們提供展示自我的平臺(tái)。在班里，讓事事都有人做，人人都有事做，每個(gè)人都是班級(jí)這個(gè)大家庭不可缺少的一分子。班級(jí)管理是門藝術(shù)，為了使班主任工作更有成效，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論，尋找適合新時(shí)期青少年的教育方法。所帶班級(jí)曾榮獲校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。
作為學(xué)校數(shù)學(xué)組教研組長，在組內(nèi)多次組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，督促教師嚴(yán)于律己，做好本職工作，在教研教改方面，堅(jiān)持集體備課制度，不斷開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)，并以備課組為中心，積極推進(jìn)教學(xué)改革。各年級(jí)備課組在常規(guī)教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué)，使常規(guī)教學(xué)開展得有條有理，步步推進(jìn)。教師之間分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢互補(bǔ)。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù)，同時(shí)創(chuàng)建自己的特色。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每次聽評(píng)課都按聽課、說課、評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)
教案
，互相切磋，聽課后認(rèn)真說課，也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的。然后評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討、反思。我們常常會(huì)反思這樣的問題：如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體?教師的引導(dǎo)是否激發(fā)了學(xué)生潛在的能動(dòng)性?等等。在實(shí)際中我們不斷提高。同時(shí)，作為教研組長尤其注重青年教師教學(xué)規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)他們參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請(qǐng)教，不恥下問，老教師毫無保留，兢兢業(yè)業(yè)。各項(xiàng)教研組工作都能順利的完成。
一直以來，本人堅(jiān)定的擁護(hù)黨的政策，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。在教書育人工作中，為人師表，嚴(yán)格要求自己，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。無論承擔(dān)什么工作，都要從實(shí)際出發(fā)，本著一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度，誠懇寬厚的處事原則，贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十七
王君竹同學(xué)是大虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)中隊(duì)的學(xué)生，她是我班的中隊(duì)長。在學(xué)校里，她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績
在老師和學(xué)校的精心培育下，王君竹同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào)面對(duì)成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
王君竹個(gè)子比其他同學(xué)高，他她其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他她很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
王君竹作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這2年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周王君竹同學(xué)的一大特點(diǎn)。
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
王君竹同學(xué)性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十八
茍xx，女，聽力一級(jí)損傷，今年16歲，共青團(tuán)員，家住寶雞市陳倉區(qū)賈村鎮(zhèn)北灣村三組，就讀于寶雞市特殊教育學(xué)校虹語(聽障)六年級(jí)。茍xx生長于一個(gè)六口之家，家里有年邁的爺爺奶奶，聾啞的媽媽，由于長時(shí)間工作導(dǎo)致視力受損的爸爸，還有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的弟弟。家里的開支基本上靠在福利廠打工的媽媽，一家人生活拮據(jù)，但是從不抱怨，一如既往積極樂觀地生活，用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
這樣融洽的家庭環(huán)境造就了茍xx活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，直到現(xiàn)在我還能清楚地記得我第一次見到她的場景，在寒冬中出現(xiàn)的那張燦爛的笑臉。20xx年12月16日早上，我在四年級(jí)教室里等待還未來報(bào)名的學(xué)生，猜測著還會(huì)不會(huì)有人來，這時(shí)依稀聽到了腳步聲，我抬頭向外張望，一個(gè)笑容燦爛的女孩子向我走來，用那并不清楚且有些沙啞的語調(diào)向我說著什么，手里還牽著爸爸的手，當(dāng)時(shí)我并沒有想太多，依照慣例讓家長填寫學(xué)生基本信息。這時(shí)茍xx的爸爸說，他看不見讓孩子自己寫。聽到這句話，我有些觸動(dòng)，也有些疑惑，女兒聽不到，爸爸看不到，這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢?心里頓時(shí)有些心疼這個(gè)孩子，在以后的學(xué)習(xí)生活中也更加關(guān)注她，而她的表現(xiàn)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)到這個(gè)女孩是如此的與眾不同。
20xx年，原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長時(shí)間從事精細(xì)的工作，致使眼睛受損，視力急劇下降，這給原本就不富裕的家庭帶來了更大的困難，茍xx的爸爸知道自己的眼睛沒有多大的恢復(fù)希望，因此說什么也不愿意花費(fèi)無謂的資金，讓家里人因此再繼續(xù)受罪，任由病情繼續(xù)惡化。媽媽先天性聾啞，爸爸后天性失去視力，弟弟年幼，還有年邁的老人，我們都難以想象到在這樣一個(gè)家庭中，成員之間是怎樣溝通、生活的，但是這個(gè)家庭卻做到了，因?yàn)榧依锏恼澈蟿┢坸x。
20xx年暑假，茍xx的奶奶因病住院，媽媽在上班，爸爸眼睛不好并且還要出去學(xué)習(xí)按摩，爺爺在醫(yī)院照顧生病的奶奶，弟弟還小，家里只剩下茍xx，懂事的她在奶奶生病期間，用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床，先很快喂家里養(yǎng)的雞，然后去廚房做飯，開始的幾天，不會(huì)做飯的她總是在廚房忙活大半天，再加上本就炎熱的天氣，弄得她滿頭大汗。終于勉強(qiáng)做好了飯，時(shí)間已不早，囑咐弟弟飯后帶爸爸去學(xué)習(xí)按摩，她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶，匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院里，她也沒有閑著，總是貼心地幫爺爺奶奶按摩，捶背，被問到吃飯沒有，總是回答吃的特別好。就這樣來回奔波了十幾天，奶奶終于出院了，但是茍xx還是堅(jiān)持自己做飯，讓年邁的老人多休息。看著孫女如此懂事，老人心里又欣慰又心疼，如此年紀(jì)，就要承受這樣多舛的家庭，對(duì)孫女更加的疼愛。媽媽在福利廠上班，下了班后總是特別的疲憊，懂事的茍xx只要在家總是想著法子逗媽媽開心，牽著爸爸的手去外面散步，即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說說話，但是一個(gè)聾啞，說不出話，一個(gè)視力有問題，看不到手語，這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒有辦法，爸爸也因此感到特別的愧疚。這個(gè)時(shí)候茍xx總是在安撫完媽媽的情緒之后，拉著爸爸坐在一邊，用手在爸爸的手心上一遍一遍地書寫著媽媽說的話，直到爸爸明白為止。看似很平常的一件事情其實(shí)很復(fù)雜。爸爸文化程度不高，稍微復(fù)雜一些的字不認(rèn)識(shí)也感知不到，因此茍xx還要在保留媽媽想要傳達(dá)的意思的基礎(chǔ)上，想出相近意義且比較簡單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會(huì)用去很長的時(shí)間，但是茍xx卻一直樂于此時(shí)，非常的有耐心，她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流，即使這樣的交流非常的困難，她也想讓它繼續(xù)保持下去。由于學(xué)校連上十天才可以休息，她心里一直希望父母可以多說說話，因此，每次來學(xué)校的時(shí)候，她總是囑咐弟弟，盡量幫著父母翻譯，讓爸爸和媽媽多說話。
茍xx就是這樣一個(gè)懂事，讓人心疼的孩子。16歲，一個(gè)女孩已到了愛美的年紀(jì)，但是她知道家里情況不好，不允許有多余的錢用來買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的，因此從沒有對(duì)爸爸媽媽提出過這方面的要求，家里有什么她就穿什么。在學(xué)校，基本上沒有見到她穿特別新、漂亮的衣服，但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈，雖然很舊，但是讓人看不出臟和不精神的感覺。校園中的她，總是那么的開朗，臉上時(shí)刻露出燦爛且堅(jiān)定的笑容。很多學(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，因此基本上都是家長接送，但是茍xx害怕爸爸把她送來之后，一個(gè)人在路上有危險(xiǎn)，堅(jiān)決不讓爸爸再接送自己，每次都是自己獨(dú)自從家里來，放假之后再獨(dú)自回去，為了不讓家里人擔(dān)心，她從不在路上耽誤時(shí)間。擅長舞蹈的她，跳起舞來愈發(fā)的吸引人的視線，讓人不禁贊嘆由內(nèi)而外散發(fā)出的美麗。
這就是茍xx，一出生就身有殘疾，但是卻堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，富有孝心的小天使。走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的美好品質(zhì)，定格在每一個(gè)熟知她的人心中。
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇十九
她，是個(gè)刻苦、勤勞、善良、美麗的女孩。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈；在生活的舞臺(tái)中，樂觀向上；在班級(jí)的工作中，任勞任怨。平凡得像一棵小草，卻內(nèi)含黃金。
績。
放學(xué)后，她每天除了完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常幫助父母到地里做力所能及的農(nóng)活兒，在家里一邊做家務(wù)一邊照顧年邁的奶奶更是她每天的功課。
從四年級(jí)開始，韓馨慧同學(xué)擔(dān)任學(xué)校的值周生工作，直到現(xiàn)在。對(duì)老師提出的要求和分配的任務(wù)，她象個(gè)大人一樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，五年級(jí)開始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)學(xué)習(xí)委員一職，六年級(jí)初擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長職務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)少先隊(duì)工作，是老師的得力助手。現(xiàn)在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織成為一名團(tuán)員。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上是她善良的為人品質(zhì)；工作負(fù)責(zé)、一絲不茍是她過硬的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心致志是她一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏是她不懈的人生追求。
“三冬臘蘊(yùn)千鈞力，春來必發(fā)萬重花”。我們堅(jiān)信，品學(xué)兼優(yōu)的韓馨慧同學(xué)，在不久的將來，必定早日吐露芳蕊，開出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機(jī)！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二十
董亞旭，生于2005年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的。小棉襖。
每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識(shí)，如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體，她在也不會(huì)只呆在屋里。她說：“我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。
記得那是在一年級(jí)我們寫過一個(gè)小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時(shí)間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí)，生活中一定會(huì)演繹更多的精彩！
小學(xué)生最美少年事跡材料三年級(jí)篇二十一
馬祿恩，男，現(xiàn)就讀于榆林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，他是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而，就在開店不到兩年的時(shí)間里，馬祿恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重?fù)?dān)全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無疑給這個(gè)家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影！但小小的馬祿恩沒有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨(dú)自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時(shí)還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時(shí)的抬頭問：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師？超舒服嗯?？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
馬祿恩漸漸長大了，可爸爸的病更嚴(yán)重了。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候，他一早便到飯店給媽媽當(dāng)小幫手；當(dāng)同學(xué)吃過午飯叫他出去玩的時(shí)候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì)兒，他都不去，歪著頭對(duì)爸爸說：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時(shí)候，最帥氣。聽著兒子的話，爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強(qiáng)咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對(duì)不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開心，還把在學(xué)校得的獎(jiǎng)狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟(jì)來源小吃店有時(shí)也無暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下！無情的病魔還是在馬祿恩九歲那年，奪走了他最敬愛的爸爸的生命！
從此后，債臺(tái)高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊，又要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地挑起撫養(yǎng)老人和兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)，在丈夫去世的一個(gè)星期后，她強(qiáng)忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被馬祿恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長大了十歲，覺得自己不應(yīng)該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔(dān)責(zé)任，更多的是擔(dān)當(dāng)！于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無論嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點(diǎn)，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒喝一口水，沒吃一口飯，媽媽看著本該無憂無慮的兒子，現(xiàn)在過早的承擔(dān)起父親般的責(zé)任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅(jiān)強(qiáng)的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對(duì)母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟(jì)大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來越少，加上馬祿恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對(duì)這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜！媽媽常常背著馬祿恩暗自流淚，但這個(gè)細(xì)心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢！媽媽，我長大了，一切都會(huì)好起來的。.。.。.他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來電話詢問家里的情況，他總是樂觀的對(duì)姐姐說：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯(cuò)，你安心學(xué)習(xí)，家里有我呢！到了晚上小吃店將近關(guān)門的時(shí)候，他默默地坐在角落里獨(dú)自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時(shí)馬祿恩和媽媽有說不完的話：媽媽，你累不累？我給你講講我們學(xué)校的事吧？媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學(xué)的課文。他是那么愛媽媽啊，他想要媽媽快樂?？粗鴥鹤?，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說吧說吧，媽媽最愛聽兒子講故事了。
路燈下，一對(duì)相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過，走過春夏，走過秋冬！
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的孩子。漫長的、充滿艱辛的成長之路，讓他更堅(jiān)強(qiáng)更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時(shí)的快樂幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼！相信他們的困難只是暫時(shí)的，一切艱難痛苦都會(huì)給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會(huì)感動(dòng)一切，孝心會(huì)讓家庭充滿陽光，孝心會(huì)收獲美好的明天。