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        最優(yōu)小學政教工作計劃上學期(匯總16篇)

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            有計劃地行動可以提高我們的工作效率和質量,使我們更加有成就感。此外,一個好的計劃還應該考慮到一些評估和反饋的機制,以便及時調整和改進工作。通過參考下面這些成功的案例,或許能夠給你一些啟示。
            小學政教工作計劃上學期篇一
            本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
            二、工作目標
            1.繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
            2.加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。
            3.班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
            4.定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)
            5.繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
            三、工作措施
            1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
            1.構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
            2.學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
            3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
            4.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
            5.切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網站宣傳教育活動。
            6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
            8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
            四、具體安排
            九月份
            1.行為習慣養(yǎng)成教育;
            2.抓學學生文明禮儀教育。
            3.主題班隊會:安全教育專題會
            十月份
            1.國慶60周年慶?;顒?。
            2.班主任經驗交流會。
            3.《小學生日常行為規(guī)范》考核
            十一月份
            1.校運會。
            2.黑板報評比。
            十二月份
            1、主題班隊會現場觀摩
            2、元旦文藝節(jié)目匯演
            一月份
            1、檢查評比班隊會活動的記載
            2.評模范班主任
            3.各種材料
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            小學政教工作計劃上學期篇二
            1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上。
            2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。
            3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。
            4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
            5、開展“七五”普法,加強普法宣傳教育,實現師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。
            6、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調家長委員會、街道和共建單位的教育力量,進一步完善學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網絡,構建新型德育協(xié)作機制。
            7、以省級排球特色學校建設為抓手,打響排球項目的品牌效應,精心組織各項藝術體育活動,以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。
            8、力求校園文化建設和綜合素質評價工作的新突破。
            9.、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
            10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。
            二、主要措施
            1、堅持德育立校,完善學校德育大課表。
            合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學生思想特點,科學安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等。加強對活動的組織、引導和督查,充分調動班主任和學生干部參與的主動性,切實提高德育工作的針對性、實效性。
            2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制,提高工作效能。
            構建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學校”、“班級qq群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網站留言欄”等途徑,將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑,構建學?!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。
            3、大力開展主題教育。
            本學期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實效。
            4、精心組織德育活動,在內化養(yǎng)成上求實效。
            努力拓展中學德育的有效途徑,構建學生“過十關” 平臺, 讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
            5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。
            6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識。
            7、優(yōu)化心理健康教育。
            針對各年級學生的生理、心理特點,有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,舉辦心理健康教育專題講座,設立心理健康輔導咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設,發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用,解決學生在學習、交友、家庭中的心理問題。
            8、強化安全教育。
            不斷加強和完善安全教育體系,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網絡建設,實現校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查,消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案,構建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全。
            9、完善德育評價體系。
            以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手,進一步完善學生評價體系,同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調動班主任工作的積極性。
            10.健全德育激勵機制。
            從學校、教師和學生三個層面出發(fā),把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據。
            三、工作要點
            1、在高一年級開展軍訓工作。
            為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,全面推進素質教育,加強國防后備力量建設的需要,決定八月底在高一開展軍訓。
            2、切實抓好入學教育,督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”。
            3、為加強班主任隊伍建設,開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經驗的同志擔任導師,盡快使新班主任能勝任工作。
            4、堅持德育課程化。我們要依據《中學德育大綱》,進一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。
            5、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
            6、加強“做一個有道德的人”專題網站建設,做到及時更新,充實內容,豐富內涵,充分利用網站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經歷經驗,把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。
            7、推進教育主題化,強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,強化習慣養(yǎng)成教育。
            高二年級側重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和道德觀,幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,強化以責任、理想、成才、服務為主題的教育。
            8、抓好德育常規(guī)的同時,繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準”專項整治工作,通過專項整治推動常規(guī)工作,解決管理中的難點問題。
            9、抓好早鍛煉,晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比,著力提高跑操和課間操的質量。
            10、完善升旗儀式,充實升旗內涵,讓每個學生從新的一周的第一時間開始,就進入到最佳的學習狀態(tài)。
            12、開展法制教育,通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處。
            13、繼續(xù)辦好家長學校、開好家長會、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能。
            14、加強校園內外環(huán)境治理,為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。
            15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。
            16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。
            17、加強住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀律情況,不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。
            18、加強宣傳工作,結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網站和合肥教育信息網。
            19、積極推動校園文化建設,以“文化品位、現代氣息、人文精神”為指導,繼續(xù)完善校園文化建設實施方案,讓無處不在的校園文化來浸潤學生的心靈,達到潤物無聲的效果,讓文化成為校園的名片。.
            20、繼續(xù)開展學生綜合素質評價工作,發(fā)揮綜合素質評價在學生成長過程中的德育功能,使綜合素質評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學生健康成長的助推器。
            總之,本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質,同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風、學風、校風建設再上新臺階。
            小學政教工作計劃上學期篇三
            堅持&“以人為本&”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”為抓手,以規(guī)范學校管理,加強班主任隊伍建設,提升學校品位為基礎,以加強校園精細化管理,結合我校教育工作實際,開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學??茖W管理優(yōu)化年活動。繼續(xù)鞏固校園文化和班級文化建設成果,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成。
            二、工作目標
            1.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,在前面爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。
            2.加強班主任隊伍建設,通過培訓、經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
            3.開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學校管理優(yōu)化年活動。
            4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
            三、工作措施
            1.加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。以爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”為抓手,加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支&“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精&”的德育工作隊伍。
            2.繼續(xù)深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的入學教育,做好收心工作,由班主任帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
            3.繼續(xù)實行值紅領巾監(jiān)督崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括晨會、班隊會、公共財物保管、兩操、衛(wèi)生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做文明小使者,學校根據《文明班級和文明小使者管理辦法和實施細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以考核。
            4.開展&“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、勞動教育&”等主題教育系列活動。學校對表現優(yōu)秀的班級和學生分別進行表彰。
            5.加強安全文明教育。深化&“平安校園&”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立&“安全第一&”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
            6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
            7.加強法制教育。繼續(xù)采用&“走出去,請進來&”等形式,啟動&“送法進校園&”活動,真正發(fā)揮法制副校長的'作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。
            8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。
            小學政教工作計劃上學期篇四
            一、工作思路
            本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
            二、工作目標
            1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
            2、加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。
            3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
            4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)
            5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
            三、工作措施
            1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
            1、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
            2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
            3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
            4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
            5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網站宣傳教育活動。
            6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
            8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
            四、具體安排
            九月份
            1、行為習慣養(yǎng)成教育;
            2、抓學學生文明禮儀教育。
            3、主題班隊會:安全教育專題會
            十月份
            1、國慶60周年慶祝活動。
            2、班主任經驗交流會。
            3、《小學生日常行為規(guī)范》考核
            十一月份
            1、校運會。
            2、黑板報評比。
            十二月份
            1、主題班隊會現場觀摩
            2、元旦文藝節(jié)目匯演
            一月份
            1、檢查評比班隊會活動的記載
            2、評模范班主任
            3、各種材料
            小學政教工作計劃上學期篇五
            堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,把德育工作擺在素質教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。
            二、工作目標
            堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細節(jié),領導、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進德育特色初步呈現。
            1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標
            結合我校工作實際,把衛(wèi)生工作為學校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。
            2、安全保衛(wèi)工作目標
            建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的“平安校園”。
            3、紀律法制教育工作目標
            以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
            4、校園文化建設工作目標
            積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展,使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學校文化建設的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。
            5、心理健康教育工作目標
            從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
            6、師德師風建設工作目標
            繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進一步建立和完善師德建設的長效機制,認真落實師德培訓制度、師德考評機制,建立學生、家長、社會相結合的師德監(jiān)督機制,建立扶貧幫困的長效機制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
            7、班主任工作目標
            不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
            8、文體工作目標
            開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學生身心健康,積極推進素質教育。
            三、工作思路
            持之以恒狠抓學校安全團結,確保學校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動,體現育人為本;完善制度建設,強化責任意識;加強隊伍建設,全面提高隊伍素質;加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學校良好形象。
            四、工作措施
            德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內容的生命所在,是學校教育的基礎,是整個素質教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學校的校風建設和教學管理工作,是各項教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項工作的導向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學校教育工作的首位,加強學校的精神文明建設。
            1.加強德育工作領導小組建設,確保政令暢通
            把德育列入學校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領導、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學副校長、教務主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網絡。
            2.深層入細開展德育專項活動,促進德育工作發(fā)展
            (1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學生學習《學生手冊》的制度,嚴格要求學生、教育學生、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
            (2)十月份為“愛國教育”活動月。
            (3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會,培養(yǎng)學生奮勇拼搏和堅強毅力,培養(yǎng)學生的集體主義精神和團隊精神。
            (4)十二月份為“熱愛藝術,追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學校文化生活,充分展示學生特長和愛好,發(fā)現學生的閃光點,培養(yǎng)學生熱愛藝術,追求高雅。
            3.提高認識,堅持不懈抓常規(guī)
            (1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學,入學第一周組織新生培訓,由學校行政會根據學校的學習、生活管理的有關規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學習《學生手冊》的有關內容,使學生入學后能很快適應學校的管理制度,增強新生的守紀意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
            (2)嚴格“五線管理”的管理體制,實行領導帶頭,層層有責。堅持每天由值周領導和班主任、值日教師、學生會值日制,公布當天一日常規(guī)量化評分結果,及時表揚好人好事,批評不良現象,每周進行一次小結,頒發(fā)“流動紅旗”,月末進行總結,期末評比、表彰。
            (3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。
            (4)強化班級管理功能,各班圍繞學校中心工作,有計劃、有目的、有內容上好每周一節(jié)的班會課。
            (5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學習先進班級管理理論,總結分析班級管理工作出現的新問題,開展班主任工作經驗交流,提高整體管理水平。
            (6)建立學校、社會和家庭相結合的德育教育網絡,按時召開學生家長會。
            4.扎實推行學生綜合測評細則
            充分認識學生綜合測評在學校管理中的作用和重要意義,認真領會《三合初中學生綜合測評細則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實,每周末按測評辦法內容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習將分數公布第一榜,允許學生在一天內提出質疑,如確有錯漏,應予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結果是學生學期評優(yōu)活動的依據,凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學校授予“文明學生”的榮譽稱號。
            5.加強對學生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學生的心理咨詢和輔導,解決學生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學生健全的人格,讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。
            6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
            “存在決定意識”,學生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉變校風、學風,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
            五、主要工作安排
            [九月份]
            1、舉行開學典禮,表彰各類先進,對全體學生進行一次常規(guī)教育。
            2、各班配備或改選班干部和團干部,政教處負責登記造冊,并做好培訓工作。
            3、安排好學生的衛(wèi)生值日,對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。
            4、以“教師節(jié)”為主題,各班出好一期黑板報。并組織好慶?!敖處煿?jié)”的各項活動。
            5、認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯系方式等)。
            6、組織初一學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
            7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
            8、與體育組共同做好新學期各班廣播操隊列及進出場次序的安排,確保學生安全。
            [十月份]
            1、以“迎國慶”為主題,各班出好一期黑板報。
            2、組織全校學生開展“慶60大慶”活動。
            3、邀請司法部門同志到校給全體學生作法制講座。
            4、召開各班學生代表及部分班主任座談會,了解各班班級管理情況,并以此制定班級管理的整改措施。
            5、召開部分“后進生”會議,幫助他們端正態(tài)度,改變認識,共同進步。
            6、評出九月份各班級的量化等級分,并進行實績展示,以促進學校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。
            [十一月份]
            1、結合期中考試動員,對全體學生進行考風考紀教育。
            2、結合期中考試情況,召開班主任會議,總結班級管理工作的經驗、教訓,表揚先進,激勵后進,并對下半學期班級管理工作提出新要求。
            3、結合期中考試情況,召開全校學生家長會,爭取家長對學校工作的支持。
            4、結合期中考試情況,對全體學生進行一次心理健康教育的專題講座,并認真做好部分學生的心理咨詢和疏導工作。
            5、認真組織好校運會,與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。
            6、組織評選十月份各班級的量化等級分,并展示實績,倡導一種“學先進、趕先進、爭當先進”的文明之風。
            [十二月份]
            1、認真檢查學校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。
            2、對全校學生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內容的安全教育。
            4、聯合總務處對全校的教學設施、學生宿舍進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
            5、針對學生中存在的心理問題,做到普遍指導與個別疏導相結合。
            6、認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作,展示師生才藝,豐富學生文化生活。
            7、組織評選十一月份各年級的量化等級分,,并展示實績,不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。
            [一月份]
            1、結合期末考試,繼續(xù)加強對學生進行考風、考紀教育。
            2、做好各班一學期來的班級量化考核匯總工作,為各班評先、評優(yōu)提供素材。
            3、做好各班學生評先、評優(yōu)工作。
            4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。
            5、做好學生評語的審查工作。
            6、寫好政教處工作總結,團委、各班及時上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。
            7、召開班主任座談會,認真總結一學期來在班級和學校管理方面的經驗和不足,及時制定整改措施,完善各種制度,更好地指導新學期工作。
            8、聯合總務處對全校校產進行一次徹底檢查。
            9、聯合總務處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。
            10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。
            11、散學典禮,教育學生過一個安全、愉快的寒假。
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            6.2016年學??責煿ぷ饔媱?BR>    7.2016年小學工會工作計劃
            8.2016小學教師個人工作計劃
            9.2016年新學期開學第一周工作計劃
            10.2016年春季政教處工作計劃
            小學政教工作計劃上學期篇六
            站在新起點,迎接新挑戰(zhàn)。xx園學校不斷成長,得益于xx人民的信任與支持,更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結果。為使工作更有條理,更有效率,立足于教育改革的新時期,特擬定本學年度工作計劃:
            1.加強中層教干隊伍建設。校委會成員積極為學校建設籌謀劃策、選拔人才。加強對青年中層教干隊伍的建設,強化服務意識,鍛造一批有胸懷、有理想、有擔當、有作為的教干隊伍,為學校各項工作的管理提供人才保障。
            2.加強師資隊伍建設。加強業(yè)務交流,努力培植各科教學骨干,要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,多種渠道引進專業(yè)教師,補充學校專業(yè)師資的不足。
            3.繼續(xù)推進、落實先學后教 當堂訓練的教學模式。
            4.加強校園文化建設,大力推廣三風一訓。努力構建多彩的校園文化,豐富學生精神世界,使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            5.學校安全建設:成立校園安全管理專項領導小組,完善安全管理制度,加強師生、員工安全教育,定期進行安全防范應急演練,增強師生、員工自我保護能力,保障師生、員工安全。
            6.抓好教學常規(guī)管理,做好減負提質控輟保學工作,推進有效教學,打造高效課堂,全面提高教學質量,開學前做好學生到校情況登記,學校和班主任簽訂責任書,班主任和家長簽訂責任書。
            7.優(yōu)化后勤服務工作:樹立現代化服務意識,不斷改善辦學條件,提供優(yōu)質服務。
            (一)抓黨建工作,發(fā)揮教師黨員模范作用
            高度重視黨的建設,積極組建黨支部,深化兩學一做學習教育活動,學習貫徹十九大會議精神,進一步強化黨風廉政建設,樹立良好的師德師風;全面落實一崗雙責,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。
            (二)加強行政隊伍建設,細化內部管理
            1.校長室:執(zhí)行董事會指令,扎實推進學校管理工作。制定學校管理計劃,規(guī)范、完善學校各項管理規(guī)章制度。重點強化中層教干隊伍建設,明確職責分工,督促開展學校各項教育教學和管理工作,確保各科室有目標計劃、有措施步驟、有檢查控制、有考核評價。
            2.校辦室:發(fā)揮樞紐功能,積極響應校長室的工作安排,布置落實、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調各科室開展工作,進一步推進學校工作落實。搜集、整理、總結各階段工作反饋報告,根據各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議,便于校長室及時調控工作進度。做好校長室參謀。
            3.教務處:落實各項教學常規(guī),形成常態(tài)化機制。推進自主學習模式的落實,制定好本學年教學計劃,完成學科與專業(yè)建設,組織好業(yè)務學習,組織好集體備課,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作;繼續(xù)開展公開課、達標課、評優(yōu)課、高效課堂工程、青藍工程、名優(yōu)工程等活動,促進教材研究與學科建設等系列工作深入進行,保障學校教學工作的有序開展和順利實施;定期組織學生進行學科競賽,激發(fā)學生學習積極性,激勵學生奮力拼搏,營造學生之間比、學、趕、幫、超的學習氛圍;完善教師教育教學獎勵制度、優(yōu)秀學生評選辦法等激勵政策,努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性;強力推進語文學科組的簡快作文;一般規(guī)律,并深入研究,做到兼收并蓄。
            4.政教處:開展學校德育工作,組織班主任定期培訓工作,提高班主任德育工作水平,制定校園管理的各項規(guī)章制度,規(guī)范安全工作流程,教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職、定崗、定位,保障校園安全;負責學生會及團委工作的具體開展,組織開展各項興趣小組、社團等活動;定期組織召開學生家長會,成立學生家長委員會并出臺有關章程定期召開會議;組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓,明確職責分工、明確績效考核獎懲評價方法;劃定衛(wèi)生包干區(qū),保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動,明確責任人,保證活動開展正常、有序、安全;加強學校保衛(wèi)科人員管理,要職責分工明確,查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點、定時、定崗、定職到位,進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度,定期檢查維護消防設備并作安全排查記錄,發(fā)現問題及時整改,及時處理校園內糾紛等應急事務,確保教職工及學生人身安全。
            5.總務處:優(yōu)化后勤服務,提高服務品質。后勤中心工作是服務好師生、員工,保證教育教學工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓學習,明確職責分工獎懲。完善后勤人事管理制度,規(guī)范招聘、解聘、等系列操作流程。定期對餐廳、醫(yī)務室、超市抽查,發(fā)現問題及時整改,并嚴肅處罰。
            (三)挖掘教育資源,塑造教師隊伍
            1.學習培訓常抓不懈,全力提高教師質量,鼓勵、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動。實施名師工程,發(fā)揮示范榜樣作用,促進青年教師成長,積極跟蹤名師培養(yǎng)對象。加強學校教學輔助媒體的使用培訓,推進媒體運用教學研究,切實提升教師信息技術應用能力,滿足現代化教學需要。
            2.加強班主任隊伍建設:班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者,班級管理水平的高低直接關系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。通過努力,我校涌現出一批優(yōu)秀的年輕班主任,接下來,我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng),支持各班形成富有特色的班級文化,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
            (四)推進教學模式的落實,提高學生自學能力
            1.先學后教、當堂訓練的教學模式很好的培養(yǎng)了學生的自學能力,減輕了學生的負擔,解決了后進生的問題。,這樣學生的自我價值才能得到足夠發(fā)展,主要體現在以下兩方面:
            (1)自主學習。根據新課標要求把學習的主動權交給學生,教師為主導,學生為主體,學生主要從三個維度進行學習。培養(yǎng)學生自主動手能力,把理論知識運用到實踐當中;注重自主學習的方法,學生通過聯想、想象、類比等方法進行知識的提前預習;在學習的過程中,不斷培養(yǎng)學生的學習熱情,兼收并蓄,形成自己獨特的價值觀。(2)自主管理。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑,學生只有認真貫徹自主管理的理念,才能為更好的發(fā)展奠定基礎。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),提高自我管理能力。在學習過程中,擺正心態(tài),合理定位,找出存在的問題,并做出正確的分析,找到解決的對策,最后總結自己學習過程中的經驗與收獲;在生活中,培養(yǎng)自己自立能力,培養(yǎng)動手能力。
            2、天天積累計劃的實施。學生在自我管理、自我學習的同時,教師也倡導并監(jiān)督學生讀書、練字,慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣,使之成為每日必讀,每日必記。相信,學生們的思想境界、文化素質將得到全面提高。
            (五)充實校園文化,豐富學生精神世界
            校園文化是學校對外展現風貌的窗口。我校結合自身實際,著力打造特色校園文化,推廣三風一訓內容,豐富學生內心世界,培養(yǎng)學生的良好品德。
            1.創(chuàng)新興趣小組建設,打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動,加大指導力度,充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能,在學生興趣培養(yǎng)、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果,力爭在讀書會、合唱團、武術隊等社團有新的突破,開展朗讀經典,增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
            2.建立足球訓練基地,打造校園生活新亮點。學校將召集有足球愛好的教師,加強對他們的培訓,在全校選拔優(yōu)秀學生,組建校足球隊,鍛煉學生的耐力與團結協(xié)作的能力。
            3.強化常規(guī)管理,促進優(yōu)良學風。加強常規(guī)管理,落實校園巡查制度,加強夜間檢查,嚴格住讀生就寢管理,有效防止學生中存在的玩手機、早戀、抽煙等不良行為。落實學生會值周制度,加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度,促進良好的校風、學風的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機,以班會課、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地,引領學生文明風貌。
            4.設立圓夢基金,關愛貧困學生。健全學校助學體系,不斷完善家庭貧困學生檔案,認真貫徹落實各項資助政策,廣泛開展貧困學生家庭走訪,彰顯公平、公正,培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識。
            (六)居安思危,牢記安全使命
            1.嚴格執(zhí)行校長負責制,更加規(guī)范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作,進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。
            2.做好消防知識的普及,認真組織好開學安全教育和每學期的緊急疏散演練,并與市消防隊溝通,邀請前來講座,爭取創(chuàng)設消防安全培訓站,有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。
            3.加強宿舍管理工作。學校是全寄宿制學校,必須安排教師值班查寢,遇到問題及時處理,定期打掃宿舍衛(wèi)生,給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境。
            4.強化落實值班制度。學校人口密集度較大,值班工作尤為重要。值班要分清職責、落實到人,定點定位,保障學生的安全。
            5.加強心理健康教育,建設心理對話平臺。培養(yǎng)學生良好個性、心理品質和健全人格。以團體輔導為主體,以個體跟蹤輔導為補充,面向全體學生,防患于未然,預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生。
            6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調相關部門,不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。
            (七)加強教學管理,提高教學質量
            1、深化課堂教學改革,提高教學效率。繼續(xù)加大教研力度,積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式,引領教師課堂轉型,促進高效課堂的形成。
            (1)加強教學六認真的管理和監(jiān)控,全面跟蹤教師,真實記錄、評價教師的工作表現,并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據之一。
            (2)利用好推門聽課制度,加強研討,改善教學手段,提高課堂教學效率。
            (3)推行摩課大賽,打造新式課堂,努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課、示范課,讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺;模課是根據觀摩的所得,教師加入自己的思考,嘗試改變的教學;磨課便是教師反復的進行課堂分析,在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念,提升教師的素質,更好地為實現高效課堂服務。
            2、簡快作文課程的引入。一向是學生的難點,簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生破解作文難題,輕松走上作文成功之路的一門課程。學校與時俱進,積極引入此項課程,幫助學生有的放矢的做好作文,目前準備工作已就緒,本學期將在全校推行。學校會建立師資培訓站,邀請專家講座,為廣大教師提供學習、鉆研、分享的平臺,進一步提升教師的整體素質。
            3、強化質量意識,狠抓課堂教學,重點在課堂,突破在課堂,深入了解學生學情,設計更加優(yōu)化實用的教學過程,做好章節(jié)質量反饋,及時糾正。優(yōu)化教學環(huán)節(jié),精心設計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,切實為學生減輕課業(yè)負擔。
            (八)優(yōu)化后勤管理,提供優(yōu)質服務
            總務處是學校工作的保障,要加強學??倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭裕瑑?yōu)化后勤管理,切實提供優(yōu)質服務,確保學校工作正常運轉。
            1、科學預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務規(guī)定,嚴格報批手續(xù),加強財務預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全。
            2、加強校產管理,提高使用效率。一是充分發(fā)揮設備作用,除切實做好教學的物資供應外,還為教學提供良好的設施,管好、用好這些設施,確保財產的安全,為教育教學提供優(yōu)質的服務。二是加強校產登記制度,財產管理責任到人,誰使用誰保管,做到賬物相符,防止學校財產流失。三是清理核對固定校產,加強對固定資產的管理,定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的資產清查與資料上報工作。
            3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務水平,努力辦好師生食堂,加強對食堂工作人員的管理,提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平,加強食堂用餐環(huán)境建設。二是規(guī)范食堂管理制度,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現象,確保食品安全。三是嚴格操作,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經濟又實惠。四是科學搭配,做到價廉物美,提前一周安排好供應食譜,確保師生的用餐質量。
            新學期,任重而道遠,我們將在創(chuàng)建人民滿意學校的進程中,在市局的正確領導下,不忘初心,同心同德,為實現宏偉目標而不懈奮斗。
            小學政教工作計劃上學期篇七
            一、指導思想:
            本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內容,以培養(yǎng)“志高存遠、品學兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標,重視學生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,,全面做好學生的思想教育及管理工作,最終實現學?!稗k幸福教育,創(chuàng)沂蒙名?!钡陌l(fā)展目標。為體現本學期工作的指導思想,實現德育育人目標,根據我校實際情況,主要工作要點如下:
            二、政教重點工作、
            常規(guī)教育常抓不懈抓安全,為學校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎;抓學生管理,為學生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學習等習慣。1、加強安全教育,落實安全措施。以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育,學會自救、保護,確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育,奠定學生成功幸福的基礎。本學期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導學生養(yǎng)成好良好的個人習慣,體驗幸福,為學生走向成功奠定堅實的基礎。4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學生從中體驗教育的幸福,為學生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。5、開展理想教育,指引學生通往成功幸福的方向。引導學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標,圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯系起來,為學生走向成功指明正確的方向。
            三、加強班主任隊伍建設。
            根據新學期學校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,不斷總結經驗,完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學習領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,四、抓好學生干部管理,突出學生自主管理地位。
            本學期通過選舉、調整學生會干部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學生大膽參與學校日常管理,突出學生在管理上的主體地位,體驗“我是學校主人翁”的幸福感,并通過學生干部的合作交流,帶動全體學生綜合素質的全面提高。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。
            五、搞好校園文化建設,營造幸福校園氛圍。
            以學校新教學實驗樓的建成使用為契機,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個墻角都充滿生機與活力,每一名學生都以在街道一中學習而自豪,時刻感受到校園內的一切帶給他們的幸福。
            六、著眼活動發(fā)展個性,培育幸福學生。
            一是開展多種形式的德育活動。可以圍繞“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基于此,我校學生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?;ㄅ琛⒆约合矏鄣淖x書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現得淋漓盡致。因此本學期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。
            二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學校播音員隊伍、學?;@球隊、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等;為了讓學生的校園生活更加豐富多彩,讓學生不僅感到幸??鞓?,同時也收獲體育、藝術、科技等特長,本學期開始開設特色活動,比如學校田徑隊、乒乓、美術(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設置,學生按自己的意愿參加活動,每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。
            七、構建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。
            繼續(xù)堅持學校領導、政教處、團委、年級組、班主任構建的工作主線,深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯合,堅持科學管理,公平公正評價班主任工作實效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時,平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關資料,及時收集、規(guī)范管理,編輯成冊。
            小學政教工作計劃上學期篇八
            安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
            (二)加強文明禮儀教育
            1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
            2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
            (三)加強養(yǎng)成教育
            養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。。
            (四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
            1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
            2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
            3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
            4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
            5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
            小學政教工作計劃上學期篇九
            一、指導思想、工作任務
            以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,繼續(xù)落實中央8號、16號文件精神,深入開展理想信念教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣和健全人格。組織開展形式多樣的榮辱觀教育活動,改進德育教學方法和綜合評價辦法,豐富德育活動的`載體和渠道,切實增強德育工作的針對性和時效性。重視德育隊伍建設,弘揚新時期德育工作者的高尚師德,依法治教,努力創(chuàng)建平安、文明、和諧校園,形成學校、社會、家庭三位一體的育人網絡,推動我校德育工作協(xié)調健康發(fā)展,以優(yōu)異成績和良好的精神狀態(tài)迎接十七大召開。
            二、工作要點:
            (一)通過有效途徑加強學生思想政治教育
            1、通過課堂教學主渠道,寓德于教,將思想教育與文化課學習有機地結合起來。
            2、把時事政治教育作為思想政治教育和重要內容,培養(yǎng)學生關心時政的好習慣。
            (二)常規(guī)管理抓細抓實、常抓常新
            1、愛國主義常抓不懈。
            2、加強校內常規(guī)教育活動,深入開展理想信念教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣和健全人格。
            3、各班級繼續(xù)落實中小學生日常生為規(guī)范教育,組織開展專題教育培訓活動及系列教育。
            4、發(fā)揮黨、團組織作用,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩、適合學生年齡特點,具有教育意義的教育活動。
            (三)加強師德師風教育、德育隊伍建設
            1、重視班主任理論研究和隊伍建設,提高其思想、政治、專業(yè)理論水平素質和能力。
            2、班主任工作會議每月一次形成制度化,按要求、有針對性開展班級教育工作。增強班主任在學生、家長心目中的親和力、凝聚力和影響力。
            3、調動各學科教師積極性,發(fā)揮各學科育人功能。寓德育于各學科教育內容和教學過程之中,努力做到教書育人。
            4、積極構建社會、家庭教育網絡,有效利用社會教育資源,使學校德育工作社會化,有效形成學校、家庭和社會共同參與德育工作的新格局。
            (四)加強心理健康教育研究
            采用多種方式進行心理健康教育的宣傳普及。如定期舉辦專題講座,設立心理信箱,開展心理健康狀況調查,出黑板報,心理咨詢,心理健康知識講座等項活動,為學生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。通過心理健康教育,使學生學會了調節(jié)自己的情緒,學會學習,使學生始終保持一種積極向上的心理狀態(tài),充分發(fā)揮出內在的潛能,去迎接時代的挑戰(zhàn)。
            (五)以活動為載體,進行各類主題教育
            1、按制度要求組織召開德育會,班主任會議、學生干部等會議。
            2、組織法制教育、道德教育、家庭教育、“八榮八恥”教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育、安全教育、國防等教育活動。
            3、結合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日開展活動,組織藝術節(jié)、體育節(jié)、實踐等教育活動。
            小學政教工作計劃上學期篇十
            1.加強行為規(guī)范管理。本學期開學,在學校的統(tǒng)一要求下,將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”。通過國旗下講話、班會課、校園廣播等開展了“三風”紀律教育活動,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。加強學生儀容儀表的檢查,除了學校行政每天的值日檢查,政教處、團委會、學生會還定期深入班級進行檢查評比。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,除加強管理和評比整治外,還聘請專業(yè)清潔公司人員對校園的一些衛(wèi)生死角進行清除,更是加強對寄宿生宿舍的管理,開展班級文化和宿舍文化評比。通過一系列的衛(wèi)生整治,學校校容校貌煥然一新,整潔和諧的校園環(huán)境也為在12月份一級達標高中省級專家組現場的考察中增色不少。
            2.以豐富多彩的活動為載體,搭建平臺展示學生的才華,把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中。九月份,開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動和《濃濃尊師意,款款愛生情》感恩老師活動,舉辦第37屆校運會;十月,舉行了“迎中秋、慶國慶”系列活動,開展道德講堂活動;十一月,舉辦第四屆科技節(jié),召開家長會;十二月舉辦第15屆校園文化藝術節(jié)活動,元月組織評選各種校園之星等等。通過上述這些活動來加強學生的思想品德教育,提升學生的愛國主義情懷,增強思想政治工作的針對性和實效性。。
            3.大力開展“尋夢八中、勵志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實踐活動.開展“我的夢、__夢、中國夢”主題社會調查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學生辯論賽,組織師生積極參加各種征文和網絡知識比賽,從而實現個人夢和中國夢的統(tǒng)一和諧。在__市“我的夢、__夢、中國夢”主題教育征文比賽中,我校有陳曉__獲得一等獎、陳__獲得二等獎、殷__獲得三等獎。在“我的中國夢”全國中學生讀書征文大賽中,我校陳__老師指導的傅__同學榮獲全國中學組一等獎。在__縣第六屆“中國夢、愛國情”視頻誦讀大賽中,我校林__老師榮獲教師個人組二等獎,鄭__老師指導的林__等同學榮獲中學組團體賽三等獎。由于成績突出,我校還榮獲__縣首屆“逐夢校園、誠信人生”學生資助暨征信知識網絡大賽優(yōu)秀組織獎、__縣“生育關懷-青春健康教育進校園”主題征文活動比賽組織獎。
            4.持續(xù)積極創(chuàng)建文明學校工作,積極迎接省級文明學校屆中復查和新一輪創(chuàng)建的初評。學校開設了“道德講堂”德育場所,積極推進“道德講堂”活動,繼續(xù)開展“做一個有道德的人”主題活動。由于創(chuàng)建工作卓有成效,我校還以排位第一被考評組推薦參評第十二屆省級文明學校。
            5.探索青春健康教育向生命教育的進一步提升,力開展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動。通過校園廣播、電子屏幕、各班級黑板報、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛生命,健康成長”的生命教育知識,提高學生珍愛生命的意識,開展形式多樣、內容豐富的活動,如:召開“珍愛自我,快樂成長”為主題班會課,開展“珍愛生命,健康成長”主題手抄報,舉辦法制教育及校園安全知識專題講座,組織防震減災應急疏散演練,學生自導自演校園心理情景劇等,從而使學生學會如何珍愛生命、熱愛生命。
            6.開展法制教育工作,每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報法制宣傳教育工作的情況。制定__八中師德師風教育活動方案和考核細則,積極推進師德師風教育活動。
            7.積極做好每月一期的“立德”德育專刊出版工作,進一步提高德育報刊的整體水平和質量,為豐富校園文化生活、提高學校辦學品位做出應有的貢獻。
            8.與保衛(wèi)處緊密配合,利用國旗下講話、校園之聲廣播、學校宣傳欄、黑板報、班會課、離校前安全講話等,對學生進行安全教育,并定期給學生發(fā)放關于交通、溺水、防火、反邪教、防詐騙等各方面的法制安全教育材料,積極開展平安先行學校的迎檢工作。
            9.十二月份舉行了__八中第十五屆校園文化藝術節(jié),活動內容有:“祖國山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書法展覽;“美麗福建、我的夢”感恩主題繪畫攝影展覽;校園十佳歌手和樂器演奏比賽;校歌大合唱比賽、“飛揚青春、圓夢八中”英語演講比賽;“重走復興路、共圓中國夢”手抄報;“美麗福建、我的夢”感恩自然主題征文活動;“”文藝晚會等。此次藝術節(jié)以“飛揚青春、圓夢八中”為主題,旨在為全校同學搭建多彩人生舞臺,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和提高學生“我的中國夢”精神。
            10.通過多種形式組織學生開展公益勞動、志愿者活動、社會實踐等,使學生在實踐中提高思想道德素質。開學初組織高一初一年的學生到慈山農中參加社會實踐;響應全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動”,組織學生會成員開展校園周邊環(huán)境的整治;在期末臨近春節(jié)期間組織學生會到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨老人,為老人們送去慰問品,幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯,進行慰問演出,為其送去歡笑與溫暖。
            小學政教工作計劃上學期篇十一
            1、加強對學生的思想品德教育。
            以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。
            2、加強愛國主義教育。
            通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
            3、強化遵紀守法教育
            通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。
            4、加強法制、安全教育
            請有關部門的同志來校作法制報告,使學生懂法、守法、用法,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
            5、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
            組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
            6、加強對住校生的管理
            住校生要自覺遵守宿舍管理制度,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實行“文明宿舍”評比制度。同時要加大班主任老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
            (1)組織全體住校生認真學習《_中學宿舍管理制度》。
            (2)建立值班領導檢查機制,值班領導對寢室進行不定時檢查,發(fā)現問題及時處理并做記錄。
            (3)通過開展文明宿舍的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
            小學政教工作計劃上學期篇十二
            教育對于全面建設小康社會和實施第三步戰(zhàn)略目標,最終實現中華民族偉大復興具有特殊重要的意義。根據黨的xx大的要求,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,是增強綜合國力、應對國際競爭、全面建設小康社會的一件大事。為了認真落實xx大的精神,本學期里,物理學科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作。以下是一些具體的設想:
            二、 切實推進物理課程改革
            1、進一步更新教育觀念
            新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發(fā),健康個性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學習的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。
            2、展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學模式
            新的物理課程標準由二大部分組成,一是科學探究,二是科學內容。而科學探究則包括以下要素:1、提出問題2、猜想與假設3、制定計劃與設計實驗4、進行實驗與收集證據5、分析與論證6、評估7、交流與合作。把科學探究作為課程標準的內容之一,這在我國科學教育史上是從來也沒有過的。顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學模式已不能適應新的物理教學。我們必須對課堂教學模式進行改革。本學期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學的基礎上,總結經驗教訓,請在第五屆百節(jié)好課的評比活動中奪冠的老師開課進行展示,大力推廣探究性課堂教學模式。爭取使每一位物理教師都了解這一模式,都能在教學實踐中使用這一模式。
            只有這樣,新的課程標準才能得以落實。否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應課程改革的要求。
            3、落實物理實踐活動
            新課程標準特別強調社會實踐活動,初中教學大綱規(guī)定,每學期必須至少進行一次物理實踐活動,初中教學大綱也規(guī)定每學期要搞一次課題研究活動,而且,中考、高考的命題也越來越重視實踐題。為了檢驗實踐活動的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,本學期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,在此基礎上再進行初中物理課題研究活動報告的征集和評比,爭取掀起一個實踐活動的高潮。
            三、狠抓畢業(yè)班教學
            教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高。學生的學習也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學的研究不能弱化。中考物理,又將實行間斷了二年的單科考試,而且各高校的選科方案也已公布,物理學科成了絕大多數高校絕大多數專業(yè)的選考學科。這對物理學科來說既是挑戰(zhàn)又是機會。我們必須花大力氣研究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復習措施,把握高考動態(tài),提高復習效率,爭取在中考中取得好成績。
            四、搞好師資培養(yǎng)
            優(yōu)秀、整齊的師資隊伍是教學質量的根本保證。本學期里還要配合學校搞好新上崗教師的培訓工作。繼續(xù)在期中分初、高中開展一些集體備課和開課研討活動,讓他們能夠盡快地提高課堂教學水平,以完成教學任務。在去年百節(jié)好課評比的基礎上,讓好課獲得者開課亮相,一方面展示他們的教學風采,另一方面在實踐中進一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要督促并幫助他們總結教學實踐,宣傳他們的成功的教學經驗,擴大他們的影響力。還要千方百計地創(chuàng)造和爭取機會,使少數特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師。
            一個優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進行教學科研。也就是要努力成為學者型的教師。為了促進物理學科的教科研工作,本學期將進行論文及教案評比 。教學離不開研究,研究更離不開教學,只有把教學與研究緊密地結合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使物理教師上騰飛的翅膀。
            五、搞好教研組建設
            1.教研組活動是搞好學科教學,深化課堂教學改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個學期活動的規(guī)劃?;顒右洺;?,要保證至少二星期1次,每次2課時以上。
            2.要加強理論學習,要領會素質教育的實質和物理教學改革的意義和內涵。特別要加強課堂教學改革方面的理論學習。當然,還要加強物理專業(yè)知識的學習,特別是近代物理的學習。對新上崗教師則要加強實驗能力及解題能力的培訓。
            3.要加強教學實踐探索。提倡集體備課,備教案,更要多備學案,備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學生更多地參與怎樣才能讓學生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸,因為教師的主要任務已不再是向學生灌輸知識,而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學生觀察現象、思考問題,多讓學生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學習和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當場評課。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差。評課要實事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話。那樣的話,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。
            4.要加強組內凝聚作用,提高教研組整體水平。教研組長在各方面都要起示范作用。要帶頭上課示范、帶頭搞教研。要積極培養(yǎng)和扶植青年教師,使他們盡快地成長起來。青年教師也要刻苦鉆研,虛心請教,這樣,教研組的整體水平才能得以提升。
            六、具體工作
            1、2月,省初中物理多媒體輔助課堂教學子課題組活動(部分學校參加)
            2、3 月23日,省初中應用物理知識競賽
            3、3月,初一物理復習研討會
            4、3月27日,初中物理競賽復評會議(吳中區(qū),教研員參加)
            5、4月10日,市重點中學備課組長會議(省昆中)
            6、4月,初、高中新上崗教師集體備課及聽、評課活動
            7、初、高中物理教學改革觀摩活動
            8、省初一物理實驗考查
            小學政教工作計劃上學期篇十三
            以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
            二、教育內容安排:
            (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
            (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
            (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
            (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
            (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
            (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
            (7)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
            三、實施措施
            1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
            3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
            4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
            5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
            6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
            7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
            8、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
            小學政教工作計劃上學期篇十四
            本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
            以學校工作計劃為指導,以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
            本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。
            1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
            2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
            3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
            4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
            5、鼓勵學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,培養(yǎng)其集體榮譽感。
            6、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
            7、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級凝聚力,形成良好的班風。
            1、讓學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,建立健全評比制度,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
            2、進一步規(guī)范學生的行為,讓學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
            3、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
            1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
            2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
            3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
            1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
            2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
            3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
            4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。
            經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
            1、班集體內形成“比、學、趕、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
            2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
            3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
            4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
            5、號召全體學生關心他們,幫助他們。
            6、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
            小學政教工作計劃上學期篇十五
            本學期繼續(xù)擔任本班的班主任,本班共有40多名學生,其中有1多名同學學習認真,各方面表現突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20來名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有10來名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
            二、指導思想
            遵循教育教學規(guī)律,根據少年兒童的特征及心理特點進行因材施教,圍繞學校和政教處的工作計劃展開工作。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
            三、本學期基本工作要點
            1、向學生進行思想品德教育,要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取,力爭上游。鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
            3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。
            4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
            四、具體措施
            1、充分利用班會向學生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
            2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            8、每月組織一次學習《守則》和《規(guī)范》活動,要求結合本班實際學習,并且以主題班會、討論、談話等多種形式,并且相關資料的保存。
            9、教育學生熱愛勞動,班級衛(wèi)生每天堅持二小掃,一周一大掃。
            五、班級主要活動內容
            1、制定計劃,注冊、典禮、安全教育
            2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育。
            3、學習《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動,“文明禮貌”教育活動
            4、心理健康教育及法制教育,社會實踐活動
            5、班級文體活動,秋季傳染病預防教育
            6、開展主題活動
            7、普法學習
            8、班級文體活動,
            9、衛(wèi)生知識講座,心理健康教育
            10、關協(xié)及家長學?;顒?BR>    11、班級文體活動,學習《守則》《規(guī)范》
            12、文藝匯演活動
            13、開展主題活動
            14、安全教育活動,學習《守則》《規(guī)范》
            15、班級文體活動
            16、慶“元旦”活動
            17、資料整理,寫好總結
            小學政教工作計劃上學期篇十六
            以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。
            二、工作目標
            1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;
            三、工作措施
            為達到工作目標,實施以下措施:
            (一)說明書制度:為幫助學生養(yǎng)成良好習慣,如學習習慣,隊列中的習慣,衛(wèi)生習慣,文明習慣等,對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄,如被記錄達到一定次數,要求學生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內容為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
            (二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務,如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務由專人承包,責任到人。這樣做,可以強化學生的責任意識,把班級中一些事務具體落實到人;又可以在學生為班級服務的過程中,強化學生的集體意識。
            四、具體要求
            (一)上課作業(yè)要求。(學習方面)
            1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,所有同學把學習用口準備好,并準備好上課。
            2、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題;
            3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。
            (二)隊列要求:
            1、隊列要做到快、靜、齊。
            2、隊伍必須在40秒內排好;
            3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。
            (三)衛(wèi)生要求:
            1、注意個人衛(wèi)生,每天放學后抽屜須干凈整齊;
            2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。
            (四)文明習慣:
            1、同學間團結友愛,不打架,不互相謾罵;
            2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;
            3、對老師有禮貌。
            以上各種習慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促形成良好習慣。
            五、對禮儀教育的說明
            2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。
            六、工作安排
            九月份:
            1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;
            2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上;
            3、逐步把班級的某些事務承包到個人。
            十月份:
            1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上;
            2、承包制度更加規(guī)范的運行。
            十一月份:
            鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。
            十二月份:
            1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;
            2、對承包制度進行總結、表彰;
            一月份:
            為學生的期末復習創(chuàng)設良好環(huán)境。