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        我喜歡做的事【范文3篇】

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            在我們平凡的日常里,相信大家都嘗試過寫。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編為大家收集的我喜歡做的事【范文3篇】,歡迎閱讀與收藏。
            我喜歡做的事【范文3篇】一
            我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩,在我鬼靈精怪的小腦袋瓜里,裝滿了奇思妙想,我的夢(mèng)稀奇古怪,無所不有,就像廚房里的調(diào)味品,酸甜苦辣樣樣具備。
            “辣”——熱辣賽車手瘋狂亮相。曾經(jīng)我夢(mèng)見自己當(dāng)上了賽車手,穿著賽車服,帶上頭盔,神采奕奕地開著F1賽車,在賽道上飛馳而過,車輪擦出一絲絲火花,全場(chǎng)人聲鼎沸,那場(chǎng)面真是火辣!
            “苦”——世界末日慘不忍睹。曾經(jīng)我夢(mèng)見2012年,世界末日,地球爆炸了,火山噴發(fā)了,房屋倒塌了,人們狂呼亂叫,紛紛抱著頭,四處逃命,那種天災(zāi)下妻離子喪的悲苦,讓我在夢(mèng)境中嚎啕大哭。
            “酸”——成長(zhǎng)中得煩惱。曾經(jīng)我夢(mèng)見自己考場(chǎng)失利,垂頭喪氣地回到家,媽媽正狠狠地批評(píng)我,頓時(shí),傷心,懊悔,自責(zé),心中就像海浪在不停地翻騰,淚流滿面的我心中一陣陣的酸楚。
            “甜”——甜蜜生活真幸福。最有趣的是我還曾夢(mèng)見天下起了棒棒糖雨,形狀各異的棒棒糖從天上直飛而下,有五角星的,有心形的,有圓形的,還有正方形的。。。。。。地上的棒棒糖堆得像一座座小山,我在棒棒糖堆里鉆進(jìn)鉆出,像一只快活的小老鼠,滿鼻子誘人的糖香。粉紅色是草莓味的,我要把它送給媽媽,祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗,黑色的是咖啡味,我要把它送給爸爸,祝爸爸在工作時(shí)精神抖擻。我自己吃了一根巧克力味的,真是太甜了!
            真希望我夢(mèng)中所有美好的事都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓整個(gè)地球上得每一個(gè)人每一天都能幸??鞓返厣?!
            我喜歡做的事【范文3篇】二
            如果說課堂是一棵小草,那么課余活動(dòng)就是一片森林。如果說課堂是一個(gè)浪花,那么課余活動(dòng)就是一片海洋。如果說課堂是一個(gè)彎彎的月亮,那么,課余活動(dòng)就是一輪太陽(yáng)。我的課余活動(dòng)五彩斑斕,比如:做飯、書法、畫畫、跳繩、踢足球、跳皮筋、打籃球……,但我最喜歡的是陶藝。
            周末,爸爸帶著我去書店看書時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)有做陶藝的,我就對(duì)爸爸說:“我也要做陶藝!”可爸爸說:“我們快要走了,來不及了,下次吧!”我不甘心地說:“好吧!”回到家后,我對(duì)小姑說了此事,小姑說下次她帶我去,我高興級(jí)了。
            過了幾天,小姑果真帶我去了。剛開始,我想做一個(gè)盤子,可我笨手笨腳的,每次快要做好時(shí),就破了,一連好幾次都這樣,正在我想要放棄的時(shí)候,小姑跟我說:“我們一起做個(gè)花瓶吧!”在我們兩個(gè)人的努力下,終于做成了,看著自己的作品,我的意極了。
            我喜歡做陶藝!
            我喜歡做的事【范文3篇】三
            要是談起我最不喜歡做的一件事,我則會(huì)毫不猶豫地代表全體同學(xué)鄭重地說,我最不喜歡做的一件事是——做作業(yè)?。?!
            不知不覺一千多日子已從我那忙忙碌碌的筆尖過去,我已經(jīng)不堪重負(fù),毫無活力了。我的`腰被那沉重的擔(dān)子壓成了個(gè)90度的直角.它呻吟著,抽泣著,哀悼著。每日每日《尖子生》《英才考評(píng)》《畢業(yè)生學(xué)總復(fù)習(xí)》......已成了我們的必修課,也是我的催命符,它一天有一天不知疲倦地為我倒計(jì)時(shí):離升學(xué)考還有10天.9天.8天......我們成天埋頭苦戰(zhàn),好容易熬到放學(xué),新的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始在那硝煙中打響,我孤軍奮戰(zhàn),奮筆疾書,迎來的卻是老師們那一張張陰暗的臉......
            這不是我想要的生活,我的生活軌跡應(yīng)該是——
            老師日日面帶微笑地上著一堂堂生動(dòng)有趣的課;我們時(shí)時(shí)保持著一份快樂的心情;操場(chǎng)上刻刻條約著我們活潑的身影......當(dāng)然,我們天天也不被作業(yè)威脅著!
            哎,作業(yè),作業(yè),作業(yè),我到底該哭還是笑???