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        精選社團申請老師申請書范文(22篇)

        字號:

            總結是觀察、思考和總結所得的結論和經驗,它是我們成長和進步的寶貴財富??偨Y是一個完善自我和提升自己的過程,要寫一篇完美的總結需要我們不斷學習。以下是一些經典總結示范,希望對大家寫作總結有所啟發(fā)和引導。
            社團申請老師申請書篇一
            尊敬的老師:
            您好!我是院百川通訊社記者站成員xxx,現迫于實習的需要,提交退社申請。望老師能夠批準,謝謝!
            百川通訊社原為青春文學社,與其他社團一樣,只是一個普通的學生組織。然而,一年的時間里,在院領導的關心和老師的直接管理下,在全體社員的共同努力下,它發(fā)展為院里社員最多,影響最大,參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里,百川通訊社成熟了,真是“旅院百川初長成,養(yǎng)在深閨人未知。”
            還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時,通訊社只有三十幾個成員,而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應該是我們百川通訊社第一次與領導“見面”。我會將此深深地印入腦海里。
            加入青春文學社,起初只是想豐富一下自己的文學常識,扎實寫作功底和增強文學氣息。大一的時候,課程不是很緊,在班委、學生會忙完,學好本專業(yè)的前提下,還能夠閱覽群書!然而現在,真是感覺時間有限,這學期開學以后,專業(yè)課也隨之增多,課下屬于自己的時間更是少之又少!幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞,背誦課文,為了不“隱逸”在同學之間,不被老師淡忘,必須課下付出幾倍的努力!以達到自己的預期目標。
            在學習上,我是一個追求完美的人!不允許自己在哪個單詞上出現漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學習上!望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內的事情上。從現在開始,努力學習才是我眼前最應該做的。否則,我會對不起家里年邁的父母,更對不起我自己,真是“魚和熊掌不可兼得?!?BR>    自小,我就有這樣一個習慣,說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此?!氨仨殹边@兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句,我幻想有一天,也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔當重任替社里減輕一份負擔,越是如此,越是不敢辜負老師的期望。
            想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經的那段日子感到驕傲,在老師和全體社員的陪伴下,度過了充實又快樂的一年。在此,感謝老師及全體社員,愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
            退社在即,除了回憶,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
            申請人:
            申請日期:
            社團申請老師申請書篇二
            尊敬的校團委領導:
            您好!我是一三級的一名大一新生,我叫史x。在步入大學將近兩個月之久,了解了學校并熟悉了內部環(huán)境,以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后,我的思想認識有了很大的提高,同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新,自強不息的精神,我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”,也可以稱為演講社。希望校領導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間,看完我們的的申請。對于您的意見和建議,我們定當認真聽取,虛心采納,以便社團更好的發(fā)揮它的正能量,為同學,為學校帶來更多的積極向上的東西,讓我們每個人都能終身收益。
            成立社團的初衷很多,想法也很多。當沒步入大學的門檻之前,憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高,讓自己充實,讓自己的知識和能力都得到質的變化。我們社團也正好出于學生們種.種心里的渴求,通過演講的形式反映學生的心聲,為同學們帶來更多的舞臺,更多的實踐,從而讓每個學生能發(fā)現自己的長處,不斷提高自己,超越自己。
            我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態(tài)度,通過豐富的演說和精彩的活動,為社員提供展示自我的平臺,鍛煉社員的語言表達能力,思維反應能力,組織協調能力,實踐運用能力,讓每一個社員都有一個對自我的新的認識,發(fā)現自身的優(yōu)點。此外,也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內的各種勵志演講,讓學生們充滿自信,勇往直前,向各自的理想邁進。
            社團的活動將深入群眾,真心與每個學生交流,產生心靈的共鳴,這既給了社員的實踐鍛煉,又增進了與其他學生的情誼,從而營造一個更好的學習環(huán)境,有利于每個學生更好的發(fā)展。此外,社團將緊密與老師們取得聯系,請教老師問題,這不僅對學生的學習有極大地幫助,而且又增進了師生情感,從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情,使整個校園成為一個和睦的大家庭。
            我們申請成立社團的想法很多,我們也堅信會引領不斷成長起來,讓社團成為學校又一道亮麗的風景,讓社團更好的服務于我們每個同學的學習,成長,做人。
            最后,我們共同喊出我們的大學:我們的大學拼勁不甘落后,我們的大學態(tài)度惜時如金,我們的大學知識海的儲量,我們的大學生活有條不紊,我們的大學朋友志同道合,我們的大學理想巨人肩膀,我們的大學毅力長征精神,我們的大學人生燦爛輝煌,我們的未來不是夢!
            以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法,望領導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹:
            社團名稱“龍吟社”,顧名思義,社團以演說為主要內容,夾雜其他許多豐富多彩的活動內容,通過演說真正為大學生的學習,成長,做人,實踐起到極大地鼓舞作用。
            社團緊密結合本校魚化龍精神,納川成海,集物成龍,自強不息,真理為伴,多元集納,自強創(chuàng)新,從而再鑄輝煌。
            社團的活動內容涉及很廣,對知識儲量的要求必然會高,演說內容之豐富,演說效果之震懾,演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量,這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達,面部表情,手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉,從長久而言,未來的工作面試,亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪,語言的能力是重要的,沒有語言的`世界是一個死的地獄,通過實踐活動,實施我們的演說說活動,反映每個大學生內心的感受,喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心,具備經久難熄的影響,但我們會通過實際通過實踐與學生產生心靈的溝通,質的共鳴。
            社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動,為每個社員提供展示自我的機會,交流的平臺,實踐的能力之外,并與其他社團保持友好聯系,共同打造學校的多彩社團風。
            希望在“龍吟社”的演說下,讓每個大學生找到自我,發(fā)現自我,認識自我,提高自我,超越自我,改變自我……讓學校的魚化龍精神發(fā)揚光大,永世不滅,不斷傳承!
            以上是對社團的介紹,希望校領導能給予意見。學生定會虛心接受,認真采納。
            下面是對社團的具體分化:
            一,組成
            1.會長:全盤總理社團工作,指導社團活動,引領社團的發(fā)展方向。
            2.秘書部:會議記錄工作任務,下傳會長指示,匯報工作總結。
            3,紀律部:維持各種活動紀律。
            4.學習部:社員的學習任務。
            5.生活部:活動的生活工作。
            6.宣傳部:社團的宣傳工作。
            7.外聯部:與各社團的交流工作。
            8.評議部:演講活動的評議工作。
            二,社團活動
            三,原則:非盈利。公平公正公開。
            四,精神:蛹化蝶,魚化龍。
            五,口號:天行健,君子以自強不息。
            地勢坤,君子以厚德載物。
            六,目標:打造學校里的演說家,培養(yǎng)學校里的創(chuàng)業(yè)家。
            以上是學生對“龍吟社”的全部介紹,學生大膽的設想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景,讓魚化龍精神發(fā)揚。
            真誠的感謝領導能耐心看完學生的申請。
            此致
            敬禮
            申請學生:史x
            尊敬的校團委,社團聯合會:
            您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生,我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣,但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺,因此我們懇請申請成立華南農業(yè)大學策劃協會,一個服務于廣大學子的社團,一個策劃愛好者展現才華的舞臺。
            本協會是以“普及策劃知識,提升策劃知識與文化品位,培養(yǎng)策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑,給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機會,爭取使每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
            協會成立后,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快協會學術和會風的建設并擴大策劃協會的影響力,營造良好的學習氣氛,實現整個協會理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此,全方位建設協會,使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
            我們懇請團委領導,社團聯合會批準我們協會的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
            成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的愿望,也是策劃協會全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。
            此致
            敬禮!
            x
            20x年月日
            尊敬的社團聯盟負責人:
            你們好!
            我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
            隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市,習慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法,想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學校雖然創(chuàng)立了各種社團,從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生?!敖鈶n雜志社”聚集校內所有對象,可以是在校師生、保安、食堂工作人員,甚至是清潔工都可以,為自己最愛的人寫一封信。
            之后,我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎上)將所有人的文章或者書信經過編輯修訂來集結成冊在網上進行連載閱讀。
            本社團本著“寫一封信,讓我們的心更近,讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘寫文人才的基地,為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。
            本社團的主要任務:
            一、集聚校園情感交流者,對象可以是我們在校的所有師生,可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員,甚至是清潔工阿姨。只要你想說,只要你想寫,我們都在。
            三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
            因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。
            我們期望校領導能夠批準,更渴望校領導能夠給予一定的支持。
            此致
            敬禮
            尊敬的主席:
            您好,我是20xx級臨床定向2班的蔡武亮,現任社團聯合會外聯部部長一職。在社聯工作的一年里,我感覺到社聯是個團結友愛,分工明細,奮發(fā)向上的大集體、大家庭。這一年里,我看到了社聯的快速發(fā)展,其在醫(yī)學院的影響力也越來越大,這一切都離不開主席團的堅強有力的領導,所以我也很想成為主席團一員,為社聯做出更大的貢獻,把社聯發(fā)展的更美好。以下就是自我的剖析和對社聯工作的分析。
            我個人是一個比較隨和的人,善于與人溝通,平時喜歡思考問題,遇到重大決策會征求多方面建議,考慮多方因素,最終做出決定,所以這又是我一大缺點,不果斷。我自己帶了一個業(yè)務團隊,有一年了,給我的經驗就是,一定要把隊員的利益放在首位,這樣隊員才會真心配合你自己的工作,我想,不管是何種團隊,把隊員的利益放在首位是最重要的,這樣一個團隊才能穩(wěn)定發(fā)展,這一點也是作為主席團成員必備的思想;還有就是要有大局意識,一個決定作出,要有什么樣的結局,帶來哪些問題,都必須考慮的非常全面。
            社聯的現狀及建議。我進社聯不到一年,所以有些細致的工作還不是很清楚,目前社聯有7個部門,督導部、財務部、宣傳部、外聯部、辦公部、文藝部、信息部,另有秘書處協調7個部門的工作,主席團把控社聯大的發(fā)展方向。舉辦一個活動,7個部門各司其職,分工明確,這點很好。細的方面,其他部門我不是很了解,外聯部我還是很熟悉的,主要職責是給活動拉贊助,現在拉贊助越來越難,其中有個惡性循環(huán),幾乎每個商家都是最多贊助一次活動,因為我們只是單一的幫他們做宣傳,并沒有什么實際上的給他們帶去利益,就會覺得贊助沒意義,針對這些問題,我僅站在外聯部的角度給出幾點建議:第一、盡可能把商家牽涉到活動中來,在每個活動策劃中,把商家的互動作為活動的一部分,例如:邀請商家在開閉幕式發(fā)表講話,允許在會場宣傳自己的產品或服務。第二、活動的獎品由商家頒發(fā),或讓獲獎選手自行去商家那里領取。第三、可以適當的幫商家做些銷售類的服務,但商家給出的贊助金要高于普通店員的工資,主要由活動的舉辦社團完成,社聯協助完成。然后,就整個社聯來看,也存在一些問題,首先就內部來說,只是7大部門部長還算互相比較熟悉,而各部門部委之間貌似溝通太少,就社聯以外來看,各大社團和社團、社團和社聯之間的互動太少,總感覺沒有凝聚力,這可以從開社聯大會的到場人數看得出,所以要加強他們之間的交流,例如:鼓勵組織協會與協會之間一起舉辦活動,搞聯誼,一起春游等,增加社團的活躍性,社團成員也不會感到太單調,只有與本社團有關的活動,只認識本社團的人,社團成員也不會輕易退出社團。其他門方面建議就是進一步爭取醫(yī)學院對社聯的認可,繼續(xù)爭取每個院系都能給社聯人加綜合素質分,努力做到社聯頒發(fā)的證書學院能認可加分,少一點都沒關系,這對增加學生對參加活動興趣會大大提升。工作時間上,對大一的,最好在選課的時候,能統一某天晚上都不要安排選修課或實驗課,這天可以用來供社聯開會或者排練,搞活動等。
            差不多這些建議,至于其他方面的,要我接觸熟悉過后才能提出些建議或改革方案。希望主席團能給我一次機會,我會以高度的責任心把社聯做的更大、更強、更美好!
            尊敬的校團委領導:
            你們好!
            現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
            社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
            社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現,同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
            最后請求校團委領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日
            社團申請老師申請書篇三
            尊敬的社團聯盟負責人:
            你們好!
            我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
            隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市,習慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法,想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學校雖然創(chuàng)立了各種社團,從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生。“解憂雜志社”聚集校內所有對象,可以是在校師生、保安、食堂工作人員,甚至是清潔工都可以,為自己最愛的人寫一封信。
            之后,我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎上)將所有人的文章或者書信經過編輯修訂來集結成冊在網上進行連載閱讀。
            本社團本著“寫一封信,讓我們的心更近,讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘寫文人才的基地,為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。
            本社團的主要任務:
            一、集聚校園情感交流者,對象可以是我們在校的所有師生,可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員,甚至是清潔工阿姨。只要你想說,只要你想寫,我們都在。
            三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
            因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。
            我們期望校領導能夠批準,更渴望校領導能夠給予一定的支持。
            此致
            敬禮
            社團申請老師申請書篇四
            尊敬的張老師:
            您好!
            我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
            音樂對我受益匪淺,從上小學起,小提琴就已經開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數十個年頭。
            數十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
            考級前一兩個月,是最難熬的時候,每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時,我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。
            雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
            有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
            隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年x月x日
            社團申請老師申請書篇五
            尊敬的社團領導:
            我是來自運營管理**班的***,首先我很高興也很榮幸加入運輸管理學院“小銀杏”志愿者這個服務團隊,我能夠進入這個社團離不開學姐學長對我的支持與照顧,同時我的加入也證明我開始被社團領導與學姐學長們所認可,這對于我來說是一次莫大鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉與考驗,因此在此基礎上我將更加積極努力,絕不會讓學長學姐們失望,而且我將力爭為“小銀杏”志愿者團隊做出自己的一份貢獻。
            能來到“小銀杏”這個志愿者團隊,我感到很意外同時更表示很開心,一直以來,我都覺得自己很熱心,喜歡樂于助人,性格活潑開朗,以前也有參加過類似志愿者活動,因此對這個“小銀杏”志愿者活動也很看好,因為在我看來加入志愿者團隊后,我不僅能使我樂于助人的有點發(fā)揮得更好,也能使我在大學這個較為封閉的環(huán)境里幫助更多的人,能使我的.溫暖帶給更多的人,此外,參加志愿者活動也有利于增加我對社會的理解,能夠讓我得到鍛煉。加入這個團隊有這么多好處,我自然迫不及待的就想申請加入。在未來幾年的大學生涯中,我將在孜孜不倦的學習學科知識的同時,不斷提高自己各方面的能力,尤其是想在社團里不斷磨礪自己,提高自身的社交能力、溝通能力,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后與樂于奉獻的精神以及不斷提高的愿望,因此我將鍛煉自己適應社會的能力。我擁有自己年輕與執(zhí)著的奉獻熱情,我相信我會做的更好!
            如今已經有一個學習、鍛煉的機會來到我面前。因此我要牢牢的把握住,哪怕再苦再累,我都愿意一試,而且我將會一直堅持下去。“小銀杏”作為學校社團之一,對融入社會服務他人起著重要的作用。作為我這種熱心的的新生,我覺得加入這個社團給我的人生發(fā)展提供了一個很好的平臺,所以我將在這個平臺里好好展現自己。
            加入“小銀杏”之前我就有聽學長學姐們對這個團體的介紹,我了解到我們“小銀杏”是以服務奉獻關愛題材活動為中心,以服務為目標,給需要幫助的人帶去關愛溫暖,也是構建學生社會實踐的演練平臺,以此提高志愿者與學生社會能力的一個非營利性的服務社團組織。
            對于一個新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。奉獻我的微薄之力。
            此致
            敬禮
            社團申請老師申請書篇六
            尊敬的圖書館領導:
            您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位教師的幫忙下,取得了很多成績,可是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導教師葉教師和現任譚教師的提議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下:
            1為管理我社,召開內部會議,必須有一個固定的開會地點。2此刻協會共有150本全新書籍,600本雜志,此刻只能放在會長團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。3協會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。
            4另外,圖書館一樓有空房間,能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
            如果能夠得到辦公室,我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,配合圖書館的活動。
            所以,我們期望學校能給我社一間辦公室,以利我協會的長遠發(fā)展,也使我協會能更好的與圖書館開展合作。
            此致!
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            社團申請老師申請書篇七
            尊敬的校領導:
            我們愛好xx的學生,想成立一個xx社團。我們希望校領導能夠批準。同時,希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
            隨著時代的發(fā)展,同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此,xx也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活,但始終缺少了一個廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學“xxxx社”應廣大學生需求和當前校園的藝術發(fā)展形勢推瀾而成立的。
            本社團本著“豐富校園藝術活動,提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務于廣大的學生,它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地,為每一個xx愛好者打造一個展示自我的平臺。
            本社團的主要任務:
            一、集聚校園xx愛好者,開展互相交流,藝術展示;
            二、協助本院各種文藝活動的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊伍;
            三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯系,樹立良好的社團形象,使xx社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
            四、在課余時間展開因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個xx社團。我們期望校領導能夠批準,更渴望校領導能夠給予一定的支持。
            此致!
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            社團申請老師申請書篇八
            尊敬的校團委領導:
            您好!我是一三級的一名大一新生,我叫史x。在步入大學將近兩個月之久,了解了學校并熟悉了內部環(huán)境,以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后,我的思想認識有了很大的提高,同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新,自強不息的精神,我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”,也可以稱為演講社。希望校領導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間,看完我們的的申請。對于您的意見和建議,我們定當認真聽取,虛心采納,以便社團更好的發(fā)揮它的正能量,為同學,為學校帶來更多的積極向上的東西,讓我們每個人都能終身收益。
            成立社團的初衷很多,想法也很多。當沒步入大學的門檻之前,憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高,讓自己充實,讓自己的知識和能力都得到質的變化。我們社團也正好出于學生們種.種心里的渴求,通過演講的形式反映學生的心聲,為同學們帶來更多的舞臺,更多的實踐,從而讓每個學生能發(fā)現自己的長處,不斷提高自己,超越自己。
            我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態(tài)度,通過豐富的演說和精彩的活動,為社員提供展示自我的平臺,鍛煉社員的語言表達能力,思維反應能力,組織協調能力,實踐運用能力,讓每一個社員都有一個對自我的新的認識,發(fā)現自身的優(yōu)點。此外,也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內的各種勵志演講,讓學生們充滿自信,勇往直前,向各自的理想邁進。
            社團的活動將深入群眾,真心與每個學生交流,產生心靈的共鳴,這既給了社員的實踐鍛煉,又增進了與其他學生的情誼,從而營造一個更好的學習環(huán)境,有利于每個學生更好的發(fā)展。此外,社團將緊密與老師們取得聯系,請教老師問題,這不僅對學生的學習有極大地幫助,而且又增進了師生情感,從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情,使整個校園成為一個和睦的大家庭。
            我們申請成立社團的想法很多,我們也堅信會引領不斷成長起來,讓社團成為學校又一道亮麗的風景,讓社團更好的服務于我們每個同學的學習,成長,做人。
            最后,我們共同喊出我們的大學:我們的大學拼勁不甘落后,我們的大學態(tài)度惜時如金,我們的大學知識海的儲量,我們的大學生活有條不紊,我們的大學朋友志同道合,我們的大學理想巨人肩膀,我們的大學毅力長征精神,我們的大學人生燦爛輝煌,我們的未來不是夢!
            以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法,望領導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹:
            社團名稱“龍吟社”,顧名思義,社團以演說為主要內容,夾雜其他許多豐富多彩的活動內容,通過演說真正為大學生的學習,成長,做人,實踐起到極大地鼓舞作用。
            社團緊密結合本校魚化龍精神,納川成海,集物成龍,自強不息,真理為伴,多元集納,自強創(chuàng)新,從而再鑄輝煌。
            社團的活動內容涉及很廣,對知識儲量的要求必然會高,演說內容之豐富,演說效果之震懾,演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量,這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達,面部表情,手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉,從長久而言,未來的工作面試,亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪,語言的能力是重要的,沒有語言的`世界是一個死的地獄,通過實踐活動,實施我們的演說說活動,反映每個大學生內心的感受,喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心,具備經久難熄的影響,但我們會通過實際通過實踐與學生產生心靈的溝通,質的共鳴。
            社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動,為每個社員提供展示自我的機會,交流的平臺,實踐的能力之外,并與其他社團保持友好聯系,共同打造學校的多彩社團風。
            希望在“龍吟社”的演說下,讓每個大學生找到自我,發(fā)現自我,認識自我,提高自我,超越自我,改變自我……讓學校的魚化龍精神發(fā)揚光大,永世不滅,不斷傳承!
            以上是對社團的介紹,希望校領導能給予意見。學生定會虛心接受,認真采納。
            下面是對社團的具體分化:
            一,組成
            1.會長:全盤總理社團工作,指導社團活動,引領社團的發(fā)展方向。
            2.秘書部:會議記錄工作任務,下傳會長指示,匯報工作總結。
            3,紀律部:維持各種活動紀律。
            4.學習部:社員的學習任務。
            5.生活部:活動的生活工作。
            6.宣傳部:社團的宣傳工作。
            7.外聯部:與各社團的交流工作。
            8.評議部:演講活動的評議工作。
            二,社團活動
            三,原則:非盈利。公平公正公開。
            四,精神:蛹化蝶,魚化龍。
            五,口號:天行健,君子以自強不息。
            地勢坤,君子以厚德載物。
            六,目標:打造學校里的演說家,培養(yǎng)學校里的創(chuàng)業(yè)家。
            以上是學生對“龍吟社”的全部介紹,學生大膽的設想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景,讓魚化龍精神發(fā)揚。
            真誠的感謝領導能耐心看完學生的申請。
            此致
            敬禮
            申請學生:史x
            社團申請老師申請書篇九
            尊敬的老師:
            您好,我們敬向學校申請創(chuàng)辦我知行國學社團,希望學校支持。
            一、創(chuàng)辦背景
            “國學”一詞產生于近代,是相對于“西學”而產生的,泛指中國的傳統文化。
            區(qū)別不同民族的根本在于文化,文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史,博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近80年時間里,由于種種原因,我們的民族文化出現了斷層。這使得當今的國人出現了迷茫困惑的心理狀態(tài),這種情況下,我們迫切需要一種智慧來指引我們,而這種智慧我們的先人早已給予我們,只可惜我們將先人的智慧束之高閣,盲目追求西方的物質享受。
            唯物主義科學發(fā)展觀揭示,當物質文明發(fā)展到一定階段時,人們必定會去追求精神上的享受。而今天,正是我們重拾先人智慧,傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
            1995年,冰心,趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協會議上,提交了《建立幼年古典學校的緊急呼吁》的提案,這一提案拉開了大陸國學復興的序幕。
            20xx年,“經典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后,各級學校開始了國學經典誦讀。
            20xx年起,中國人民大學每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動,在國學教育中起了領軍作用。隨后,各國學社團在各大高校興起。
            現在全世界有3000多萬人在學漢語,已有80所孔子學院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
            民族的才是世界的,我們必須加強對本民族文化的了解。因此,在大學生中宣揚、傳播、普及傳統文化勢在必行。
            二、創(chuàng)辦意義
            中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統文化思想基礎上的,中醫(yī)藥是中國傳統文化的重要組成部分。中醫(yī)學不單純是一門醫(yī)學,它博大精深,廣設旁通“上及天文,下窮地理,中悉人事,大而陰陽變化,小而草木昆蟲,音律象數數之肇端,臟腑經絡之曲折,三教九流,無所不包容涵蓋”,可謂是中國傳統文化的縮影,如果對中華傳統文化掌握不夠,很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
            學習傳統文化不僅在學術上能給我們帶來幫助,同時,其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀,價值觀,用圣人的智慧來生活,做一個洞察世事的智者,使其能更好的面對人生,面對未來。
            只可惜的是,當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠,許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產,我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統文化上的缺失。二戰(zhàn)后,日本能迅速崛起,雖說有美國的扶持,但中華文化在其中也起著至關重要的作用。
            20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調查,結果顯示我校學生有很強的學習傳統文化的愿望,大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化,并認為學習國學不僅能增加自己的知識面,更能幫助自己樹立正確的人生觀,價值觀。但由于種種原因,未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發(fā)展的需求,也順應同學的心愿,加強我校學生思想道德建設,更能提升我校的文化感染力,故勢在必行。
            三、
            建立目的
            1、為熱愛中華傳統文化的同學提供一個交流學習的平臺;
            2、提高我校學生的知識文化修養(yǎng),幫助其更好地理解學習中醫(yī)文化;
            4、傳播弘揚中華文化,為中華民族的文化復興貢獻自己的力量;
            5、使更多的人正確認識中華文化,熱愛中華文化。
            四、社團名稱:知行國學社
            社團主旨:
            為天地立心,為生民立命。
            為往圣繼絕學,為萬世開太平。
            社團運作模式:
            本社團為學習型社團,以學習儒家文化為代表的中華傳統文化為主題。長期開展經典誦讀,經典學習活動;定期舉辦講座,內容涉及中國哲學、音樂、文學等方面,注重學以致用;不定期舉辦交流研討會,節(jié)日晚會,參觀學習等活動。
            五、后記:
            相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統文化的平臺,彰顯我校的文化底蘊,促進和諧校園建設,為我校學生身心健康發(fā)展打下基礎。同時,在我社團對外交流的過程中,也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。
            社員:20xx級中藥學
            具黑龍江中醫(yī)藥大學學籍申請加入并被批準人員
            申請人:
            20xx級中藥學全體
            知行國學小組成員
            20xx年x月x日
            社團申請老師申請書篇十
            在當今不斷發(fā)展的世界,申請書使用的情況越來越多,寫申請書的時候要注意內容的完整。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家收集的社團增加指導老師申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            尊敬的廣東藥學院團委老師:
            你們好!
            廣東藥學院攝影協會始建于1982年,是學院屬下最早成立的學生社團組織之一。多年來,在學院有關領導和部門的關心指導以及廣大攝影愛好者的熱心支持下,攝影協會一步一個腳印,走過了30個不平凡的春秋,挖掘并培養(yǎng)了一批又一批的攝影專才。雖然會員換了一批又一批,但不變的是我們影協人共同執(zhí)著的追求,為繁華廣藥校園的文化生活添磚加瓦,為攝影界造就更多的攝影專才。
            以協會建立一個平臺,讓攝影愛好者在平臺上交流分享攝影的樂趣,以提高當代大學生審美修養(yǎng),豐富大學校園文化生活。協會致力于以攝影會友,愉己悅人。通過在校園內宣傳影像作品,創(chuàng)造光影藝術氛圍,提供攝影器材拍攝,以引起攝影愛好者的共鳴讓攝影更加親近生活,達到愉悅身心的目的。
            協會注重學員間的交流學習,以定時培訓課提高學員的攝影技術,以外拍采風讓學員領略身邊的美,以攝影專題展呈現光影的魅力,以影像作品引起心靈的震撼,讓更加多的人真正愛上攝影,享受光影之樂。
            協會是廣州高校攝影聯盟的成員之一,積極參加各高校間的交流互訪活動,欲將校內影像文化傳播于各高校與社會上,以推動協會的發(fā)展及學員技術能力的'提高,力求展現大學校園精彩紛呈的文化生活。
            現協會指導老師吳暢渠由于經常要跨大學城、中山校區(qū)兩校區(qū)上課,且辦公地方多是中山校區(qū),以致協會與其接觸較少、交流聯系不便,對協會的指導工作未免有所欠缺。再者,協會每學年要組織策劃的活動相對比較多,如:四大品牌活動(新生軍訓主題攝影、校運會攝影、手機攝影大賽、簡歷照義拍)、策劃大賽、培訓課、外拍、影展等,需要指導老師指點的地方也就比較多,而協會與指導老師接觸的機會少,不利于協會工作的開展和進一步的規(guī)劃。其次,活動策劃書的審批需要指導老師的簽名,很多時候都難以找到指導老師審批,實則不便。
            為此,經由協會現任組委會的提議,現有意邀請學校圖書館館長符雄老師擔任協會的活動指導老師,以指引協會的規(guī)劃工作,監(jiān)督協會的日?;顒?,讓協會在校園內更好地進行影像文化宣傳,為促進校園文化的大繁榮發(fā)揮作用。
            懇請批準
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            20xx年x月x日
            社團申請老師申請書篇十一
            尊敬的校團委,社團聯合會:
            您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生,我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣,但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺,因此我們懇請申請成立華南農業(yè)大學策劃協會,一個服務于廣大學子的社團,一個策劃愛好者展現才華的舞臺。
            本協會是以“普及策劃知識,提升策劃知識與文化品位,培養(yǎng)策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑,給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機會,爭取使每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
            協會成立后,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快協會學術和會風的建設并擴大策劃協會的影響力,營造良好的學習氣氛,實現整個協會理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此,全方位建設協會,使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
            我們懇請團委領導,社團聯合會批準我們協會的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
            成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的愿望,也是策劃協會全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。
            此致
            敬禮!
            x
            20x年月日
            社團申請老師申請書篇十二
            尊敬的校領導:
            我是本校土木工程學院的一名學生,因為熱愛大學生活,對diy制作方面有較濃的興趣,期望經過組織diy模擬協會為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自我一份微薄之力,也想更好的為在校喜歡diy制作的同學服務并在此過程中鍛煉自我的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。
            大學學校是學術的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產生懈怠情緒,所以也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最終一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自我的平臺,從而使自我的本事發(fā)展貼合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前供給一次充電學習的機會。僅有進取的人生態(tài)度才會有進取地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣,為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
            于是我發(fā)現有很多學校成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校大學生社團聯合會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的本事,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一齊把我們土木工程學院的diy模擬協會創(chuàng)立出來。所以我們決心成立diy模擬協會。
            協會以豐富學校文化生活,服務大學生成長成才為根本宗旨,充分利用學生課余時間,有組織地、有創(chuàng)造性地開展理論學習,學術科技、興趣愛好,社會公益等活動。按照自我教育,自我管理、自我服務的要求、突出思想性、學術性、知識性、趣味性、努力建設高雅向上的學校文化,提高大學生的綜合素質,為廣大同學的健康成長和全面發(fā)展服務。
            進取,向前,熱情,大方,相互學習、交流,共同提高提高
            一切皆有可能!人的潛力是能夠無限挖掘的,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,不斷突破!只要有恒心,有毅力,堅持不懈,沒有不可能只要去做?;ハ嘟涣鳎ハ嗉?,互相提高,眾人拾柴火焰高。
            所有人的思想,不斷碰撞,就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄,發(fā)奮圖強!
            秘書部、宣傳部、組織部、財務部、技術部、外聯部、實踐部。
            1.會員繳納的會費
            2.學校及有關贊助商的贊助
            我們的活動宗旨是為提高學生對diy制作方面的實踐動手本事,以提高會員自身素質,提高會員實際技能,提高會員個人本事,服務回報學校社會為最終目的。
            我和同伴們成立這個社團,雖然組織經驗少,個人本事有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫忙下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的動創(chuàng)協會必須會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們diy模擬協會的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團。
            申請書如有不足之處還望教師、學長給予幫忙指正!萬分感激!
            此致!
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            社團申請老師申請書篇十三
            各位部長,站長各位干事大家好,我是廣播站編輯部的一員,我要申請的職位是廣播站站長或者部長,如果做部長我想成為自己部門廣播站編輯部的部長,來廣播站,轉眼之間就快一年了,編輯部日常的工作流程,有的時候是要出海報策劃,有的時候是要出撰寫為廣播站播音部寫稿子,自己的日常工作以及對工作的態(tài)度以及自己撰寫稿子的水平受到了老師和我們的部長的認可。在這一年的工作中,積極參與社團活動,從開學出宣傳海報,到廣播站第三次圣誕晚會,大家都積極參加安排,晚上大家都能騰出了自己的空閑時間,犧牲了自己一部分休息的時間,認真對自己的部門的節(jié)目精心篩選,認真編排自己的節(jié)目,從大家一開始茫無頭緒,慢慢的理出思路,對自己的小品在原有的基礎上,加上一些青春的氣息,對其中的幾幕,我們從動作上進行了討論,記得蛇精有一個跳舞的動作,我們做總是體現不出好的柔美純情,我們也借鑒了很多網上的資料,整理最終的動作成果得到了大家的一致認可,最終我們的節(jié)目經過了審核,到了最后的節(jié)目單上。
            好會議記錄,把張晨和趙述平的吩咐實施下去,大一下學期我們接到最大的任務就是超級dj晚會做節(jié)目彩排,在這個過程里,自己為之晚上我們部門幾個小孩犧牲自己的寶貴時間,總之說來自己在廣播站受益很多,認識了很多的人,也和很多人結成了朋友,也認識了其他部門的人,總的說來在廣播站人緣是不錯的,廣播站就是一個家。
            競選站長,我覺得自己首先從態(tài)度上是一個對工作極其有責任心的,無論是其他部門或者自己部門都能夠公平公正的把手上的任務分配到每個部門手上,不偏不倚,我也有很好的溝通能力,能夠增強廣播站大家的團結凝聚力,讓大家能夠彼此更加信任;同時我也有組織協調工作的能力,協調各部門完成任務的能力;我有很強的工作能力,在廣播站的一年,讓我自己在這方面的能力得到了一個很大的提升,同時我也積極參與心協寸草活動,讓自己得到充足的鍛煉,讓自己能力得到充足的發(fā)展能夠處理好各種事物。
            同樣我在廣播站編輯部工作,如果能夠擔任廣播站編輯部部長一職,對廣播站編輯部的工作自己是駕輕就熟,很了解編輯部工作的具體流程,在部長張晨和趙述平身邊也學到了很多,從他們那學到了很多經驗,對以后的工作我相信會有很大的幫助。
            年江蘇省高等數學競賽中榮獲一等獎,英語寫作比賽三等獎,我想一個對學習認真的人,無疑是一個對工作認真負責的人,對廣播站認真負責的人;同時自己和心協其他成員在20xx年仙林大學城手語操比賽中獲得了團體三等獎,在五四評優(yōu)中獲得了“五四標兵”的稱號;這無疑也證明了我的團結協作能力,我也相信在廣播站以后的日子里,我能夠調動大家工作的積極性。我自己在國防社團選舉中成為國防協會的部長,證明自己的綜合能力還是不錯的,所以我相信我有能力能夠勝任廣播站站長或者編輯部的部長一職,更好的造福大家,帶領廣播站的全體成員圓滿的完成招新,辦社團雜志,舉辦超級dj晚會,我有足夠的信心去相信下一屆能夠辦得比上一屆更好,青出于藍而勝于藍嘛!
            希望各個部長,站長能夠給有上進,努力拼搏,有能力的人一個機會,讓他能夠在廣播站
            這片土地上闖出自己的一片天!謝謝大家!
            社團申請老師申請書篇十四
            尊敬的校團委、社團聯合會:
            您們好!
            我們是一群熱血沸騰的新時代中學生,我們熱愛機器人活動,推廣機器人活動,以機器人活動豐富在校中學生的課余文化生活、以豐富多彩的社團活動來提高中學生綜合素質,激發(fā)中學生的科技潛能。重慶八中機器人社社團干部經一致協商與慎重考慮,決定申請“重慶八中優(yōu)秀社團”稱號。
            vex機器人大賽又稱vex機器人世界錦標賽,是一項旨在通過推廣教育型機器人,拓展中學生和大學生對科學、技術、工程和數學領域興趣,提高并促進青少年的團隊合作精神、領導才能和解決問題的能力的世界級大賽。 vex機器人世界錦標賽的宗旨:以科技為本,給所有學生提供獲得科技和交流以及展現自己才能的平臺,激發(fā)他們的科技潛能,成就他們的科技夢想。
            在過去的一學年中我們熱情學習學校領導教導,積極服從社團聯合會的安排,在豐富社團活動的同時,還不斷的與友好學校進行比賽交流學習,與各友好學校隊伍建立了深厚的友誼。讓社員在中學校園的課余生活豐富多彩的同時,還走出校園,參加各類大型機器人競賽,不斷擴大我校社團在全國各學校社團中的影響力。
            20xx年11月,機器人社積極組織社員參加了在我國臺灣省舉辦的第五屆亞洲機器人錦標賽,經過三天的頑強拼搏,我社3支隊伍從來自全亞洲的100多支隊伍中脫穎而出,獲得vex工程挑戰(zhàn)賽中學組純手動比賽金獎1個,抗賽銀獎3個,并獲得本次比賽亞洲最佳創(chuàng)造發(fā)明獎。
            20xx年3月25日,全球規(guī)模最大的國際性青少年機器人競賽:青少年機器人世界杯(robocup)中國選拔賽在西安楊凌國際會展中心隆重舉行。我社機器人足球隊代表重慶參加了這一賽事。經過兩天緊張激烈的比賽,我社機器人足球隊在demo組中沖出重圍,以大比分奪得冠軍,將于今年六月代表中國隊進軍墨西哥參加這個項目的全球決賽。
            我想類似于這樣的榮譽我們以后還會得到很多很多,我們也在力爭更多更閃耀的舞臺給我們的中學生們,希望每個中學生都能碩果累累的走出校園,自信滿滿的走進大學。這是我的希望,也是重慶八中機器人社的希望,也希望我們這個重慶八中的新生命力能夠通過校團委的考驗順利通過這次重慶八中優(yōu)秀社團的評選,如果評選上了我們在以后的工作中會更加的努力,更加的出色,如果沒有評選上,我們也不會氣餒,會再接再厲,爭取下一次榮譽的光環(huán)降臨。
            xxx
            20xx.x.x
            社團申請老師申請書篇十五
            尊敬的xxx:
            首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
            我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結精神的社團。
            其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
            xxx
            20xx年x月x日
            社團申請老師申請書篇十六
            尊敬的校領導、老師們:
            你們好!
            我是周南中學xx班的傅xx,非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:
            1、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
            2、正值青春期的我們,常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。
            3、我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
            特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請時間:20xx年x月x日
            社團申請老師申請書篇十七
            你好!
            我是來自**學院的**,校大學生乒乓球協會財務部會員。我申請的是社團活動積極分子的稱號。我認為我有參評的資格,首先,我積極參加了協會的會內活動;其次,我努力的為協會服務;最后,我積極協調各部門之間的工作。
            在入會的短短幾個月來,自身素質來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“協會是我家”的原則,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協會的工作打好堅實基礎。
            去年九月懷著對乒乓球的熱愛,我加入了乒乓球協會,因為我愿為自己的興趣而付出。不因個人私事而耽誤協會工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調動自我及協會活動積極性。
            我在乒協工作已經快一年了。這一年的社團工作使我受益良多,使我更加的理解和明白了社團工作的意義和目的,在通過協會活動的同時,也在不斷的鍛煉我,讓我不斷的成長與進步。
            協會工作讓我體會到了同學以及同事之間的情誼,作為財務部部干事,要及時完成會長部長下達的任務。在與其他部門一起工作中,其就難免有種種的沖突、矛盾,但我與各部門負責人一起面對這些矛盾、摩擦,用妥善的方式去解決它們。在產生矛盾和解決矛盾的過程中,我感到的不是勾心斗角,而是理解、支持和團結。
            協會工作讓我感到自由、快樂,在輕松中獲得了知識,不斷成長。乒協是“自由人的聯合體”,在這里,沒有等級、命令,有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎之上的平等、自由、團結、協商。協會工作也讓我感到沉重、艱難。正因為心系乒協,經常感到協會的現實運行狀況的不盡如人意,經常感到肩上責任的沉重。
            這就是我在乒協以來的一些感觸,借此次評優(yōu)的`機會,我有必要回顧一下自己在財務部工作的經歷,總結成績和不足,為今后的工作指明方向。
            我大一時就進入了乒協并申請財務部理事。帶著對協會工作的朦朧憧憬,我開始了對這項工作的探索。我積極參加社團的活動,大到幫助社團負責人組織、宣傳活動,小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時的工作中我總結協會中存在的問題: 開展活動太被動,會員對開展新活動積極性不高;活動缺乏創(chuàng)新;成員盡職盡責的人不多,對分配下來的任務執(zhí)行力度不足,未能獲得如期的效果;制度不健全,部員管理和工作安排不規(guī)范,導致工作開展時出現推脫現象,工作之中人浮于事的現象依然存在;部中缺乏經驗的積累和下傳,即部長和新理事之間缺乏經驗的交流學習,使新理事工作一上手時極度不適應;與外界的交流合作較少,工作開展較困難;與會內部門聯系不夠密切。
            在協會工作也總結了一些經驗:
            第一、部門的內部建設是協會發(fā)展的重點工作,但也不可能僅靠一兩學期就能完成,這是一個長期的過程。部門內部建設的最終目的是為了協會的更好的管理和運作,以此各部門要緊抓內部建設,促進協會更好發(fā)展。
            第二、定期召開理事大會,對協會一個時間段的工作做好總結,并對下一階段進行整體的規(guī)劃。
            第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化,避免人浮于事,從而使協會的工作都能有條不紊地進行并按時按質完成。組織活動能夠做到分工明確,事事有人做,使活動秩序井然。避免出現工作空缺。
            第四、加強協會部門之間的聯系和會外聯系。加強會內部門間的聯系,能夠促進部與部之間的合作交流,增強協會內部凝聚力;增進會員之間的溝通和友誼。加強會外聯系,包括協會間聯系和校外聯系,促進財務部的發(fā)展和會員的工作能力的提高。
            第五、加強部內的團結凝聚力。加強部員溝通交流,使部員之間感情和諧,相處融洽;部員之間應多相互關心;通過各種方式培養(yǎng)相互默契,如:聚餐,活動后的心得交流,外出郊游等等。
            在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一時遞交了申請書,接受馬克思主義的熏陶。在生活上,我嚴于律己、寬以待人、團結同學、熱心助人。
            客觀地說,社團的建設不是一朝一夕能夠完成的,我為之所做的工作還很不夠,但憑借著協會對我的信任與理解,憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念,我相信我們會在今后的路上一往無前!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            ** 年*月*日
            社團申請老師申請書篇十八
            尊敬的'院團委、院領導:
            您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
            我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現才華的舞臺。
            本社團是以“服務學院,服務同學,服務自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生提供一個在電力行業(yè)體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務知識過硬社會實踐能力強,思想品質高尚的電力行業(yè)的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
            社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要服務學院,服務同學,服務自我成為全校精英社團。
            我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
            成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            社團申請老師申請書篇十九
            尊敬的圖書館領導:
            您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位老師的幫助下,取得了很多成績,但是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導老師葉老師和現任譚老師的建議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下:
            1 、為管理我社,召開內部會議,必須有一個固定的開會地點。
            2 、現在協會共有150本全新書籍,600本雜志,現在只能放在會長 團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。
            3 、協會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。
            4、另外,圖書館一樓有空房間,可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
            如果可以得到辦公室,我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,積極配合圖書館的活動。
            因此,我們希望學校能給我社一間辦公室,以利我協會的長遠發(fā)展,也使我協會能更好的與圖書館開展合作。
            此致
            敬禮!
            社團申請書二:
            社團申請老師申請書篇二十
            為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情,深化學生的社會意識,幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會,我們(—班的—小組之類的)準備創(chuàng)建信息整理社團。我們的宗旨是:……(你自己想下)。
            經調查,大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業(yè)和各個專業(yè)的市場行情很有興趣,并有不少同學愿意加入該社。
            特請領導(辦公室)批準創(chuàng)建社團。
            此致
            敬禮!
            社團申請老師申請書篇二十一
            尊敬的老師們:
            您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
            大學是一個半開放的社會,它是社會的縮影。經歷四年的磨練,我們將很快融入現代的社會中,但是隨著現代社會競爭趨于白熱化,越來越多的大學畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè),已成為每一個大學生必須面對的課題。第二師范學院創(chuàng)業(yè)協會正是在這樣的情況下應運而生。
            我們希望通過創(chuàng)業(yè)協會,幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強,具有創(chuàng)業(yè)精神的大學畢業(yè)生。
            社團成立后,在社團活動上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開,通過和其他社團合辦“就業(yè)力工程”系列活動,邀請企業(yè)主管、公司經理來我校作專題講座,努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時,還開展一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場模擬招聘會、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽,通過這些大賽讓同學們提早練兵,盡快適應現代企業(yè)的要求。
            誠然,創(chuàng)業(yè)協會剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請團委領導批準我們社團的申請,我們堅信,在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            社團申請老師申請書篇二十二
            尊敬的社團領導:
            我自愿申請加入安工大經濟學社,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉與考驗,我申請加入這個組織,并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。
            能來到安工大經濟學院,學自己喜歡的專業(yè),我表示很開心,一直以來,我都很熱愛這個專業(yè),對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中,我將孜孜不倦的學習學科知識,提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學習熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個學習、鍛煉的機會。再苦再累,我都愿意一試。經濟學社作為學校社團之一,對學習經濟學知識起著重要的作用。作為經濟學專業(yè)的新生,我更有必要加入這個社團。
            就我個人了解,經濟學社是以經濟類題材活動為中心,以社員全面發(fā)展為目標,構建學生實踐的演練平臺,以此提高社員經濟意識與學生社會能力的一個非營利性社團組織。
            對于一個經濟學新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。
            如果我能加入這個組織,我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請時間:20xx年x月x日