通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。寫總結時要注意語言流暢，段落轉接自然，使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結論。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 感恩的心父母篇一
一、現(xiàn)場調查：
1、同學們了解你父母生于哪年哪月哪日的，請舉手示意：
2、請問在座的家長：不知道你的孫兒、孫女或子女是哪年哪月哪日生的，請舉手示意：（1和2是鮮明的對比）
3、請問在座的同學：曾跟你父、母親洗過腳的舉手示意。
4、請問在座的同學：你對你的父、母、師長、親人、朋友、同學等曾對你教育過或排憂解難的幫助后，你說過感恩的話，或回報過感恩的事請舉手示意：（提示：對做得好的同學給以掌聲）
二、什么叫感恩：感恩是對別人所給你的恩德表示感激。
感恩是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。在社會上流傳著：知恩圖報；恩大于天；受人滴水之恩，定涌泉相報；小羊吃奶有跪育之恩的行動；鴉有反哺之義。我們的祖先曾傳授著：“百善孝為先”?！靶ⅰ弊值慕Y構上面是個“老”字，下面是個“子”字，其字義是：晚輩要盡到自己對老人的孝道。我們中國古代二十四孝中的虞舜“孝感動天”的故事、董永“賣身葬父”的事例，米壽昌的“棄官尋母”的事例等，都是孝親敬老，感恩戴德的生動典型。外國也有許多感恩的名言警句。如：法國盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德”。希臘諺語說，忘恩的人落在困難之中是不能得救的。
同學們，從歷代的圣君賢相、英雄豪杰，感恩戴德的事，數(shù)不勝數(shù)，層出不窮，就不一一列舉?？傊畯念I袖賢人到貧民百姓的感恩之情，使我們這個文明古國更加文明、昌盛。難怪人們常說，生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
同學呀，綜上所述，請你換位深思一下好不好？也請你覺醒要改變態(tài)度，學會感恩。請你在我們的人生中，時刻都要保持一顆感恩和寬容的心。對于那些幫助過我們的人，哪怕只是一絲的幫助，我們也要感謝他；對于那些傷害過我們的人，我們要學會寬容。只有這樣我們生活的每一天才會陽光明媚。
三、感恩的對象和范圍。同學們：去感恩吧!因為它能放飛你的心靈；去感恩吧，因為它能給你帶來陽光。
感恩的對象，我們認為：
1、感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。
2、感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
3、感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關。
4、感激教育你的人（特別是教你的老師），因為他們開化了你的蒙昧，變無知到有知。
5、感激關懷過你的人，因為他們給了你溫暖。
6、感激鼓勵過你的人，因為他們給了你力量。
7、感激關愛你的人，因為他讓你體會關愛的寶貴。
有些反面事例也應感激！如：
8、感激傷害過你的人，因為他磨煉了你的心志。
9、感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。
10、感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。
11、感激欺騙過你的人，因為他增長了你的智慧，去識破那些騙局。
12、感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。
感恩的范圍：我們認為包括三個大的方面。
一是感恩人類自己。可由近及遠，如父母、親人、師長、同學（同事），因為，人是自然的人，社會的人，應該互相幫助、互相扶持、互相依存。
二是感恩大自然的賜予。太陽月亮、藍天白云、空氣陽光、山川河流、花草樹木、飛禽走獸、五谷雜糧等從不同方面保障了我們的生存。
三是感恩人類社會。祖國、家鄉(xiāng)、單位、學校等這些組織機構保障了我們人類有序的生存、進步和發(fā)展。
四、學會怎樣感恩（即如何去感恩）
1、母愛大如天，感恩，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們應從孝順父母做起。
例：08年汶川地震中有一幢高樓傾倒殘垣斷壁，7小時后，救援隊在瓦礫間發(fā)現(xiàn)了一名年輕婦女，她被水泥墻壓住了身軀，僅僅露出頭部、救援人員來后，她用極微弱的聲音說出自己身下還有一個兩歲的幼童，救援人員趕緊搬開這位年輕母親身上的墻體，終于將幼童救出。幼童安然無恙，而年輕的母親卻因長時間承受水泥墻體的重壓，全身已失去知覺。由此可見每一位母親都有保護自己孩子的本能和責任。
例：從前有個年輕人與母親相依為命，生活相當貧困。
后來年輕人因生活的苦腦迷上了求仙拜佛，母親見兒子不干農(nóng)活，苦勸多次，年輕人卻不理不睬，有時還對母親惡語相斥。有一天，這個年輕人聽別人說在遠方的山上有位得道的高僧很靈。他瞞著母親偷偷從家里走出去求指迷經(jīng)，討教成佛之道。
年輕人跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧，高僧熱情地接待了他。聽完年輕人的自述后，高僧沉默良久。當他向高僧求佛法時，高僧開口道：“如果你想得道成佛，我可以給你指條道，你吃完飯后，馬上下山一路到家，但凡遇有赤腳為你開門的人，這人就是你所求的佛。只要你認真地侍候，拜她為師，成佛就非常簡單?！?BR> 年輕人謝過高僧就欣然下山了。
第一天，他投宿一戶農(nóng)家，男人為他開門時，沒有赤腳。
第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒有赤著腳開門，他不免有些灰心了。
第三天、第四天??一路走來，投宿無數(shù)，卻一直沒有遇到赤腳人來開門，他開始對高僧產(chǎn)生懷疑?？斓阶约杭視r，他徹底失望了。日落時，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時，已是半夜時分，非常疲憊的他，費力地叩動了門。屋里傳來母親那蒼老驚悸的聲音：“是誰呀？”“是我，媽媽。”他沮喪地答道。
門很快開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字，并把他拉進屋里。在燈光下，母親流著淚，端祥著兒子。
這時，他一低頭，發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上。
剎那間，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
（另我校孝敬父母事例，見補充a頁）??
同學們：感恩父母的事例是舉不勝舉，我打算不再多講。而在現(xiàn)實生活中，有的子女不知道感恩，甚至忘負義，有的不贍養(yǎng)父母，反而還虐待父母，殘害父母的事件時有所聞。少數(shù)忘恩負義之徒是連禽獸、畜生不如，如蓬安電視臺播的河舒某鎮(zhèn)不贍養(yǎng)父母而被告上法庭一案的事例；（可再舉本鎮(zhèn)一例笑話，見附頁）。同學們，請你用行動來報答父母，孝敬父母。古代有個清官說得好；你怎么對待你的孩子就怎樣對待你的父母。這句話大家能做到就很不容易。90%當父母的對子女關愛可以說無微不至，而非常孝敬父母的可以說為數(shù)不多。據(jù)我校問卷調查：（12個班，635人）
1、記得父母生日的138人占21%。
2、為父母洗過腳的107人占17 %。
3、父母生病時慰問并做過事的266人占41%。
4、父母關愛你時說過感恩話的123人占19%。
同學們，孝敬父母要從小事做起，要理解他們，尊重他們，在看他們的優(yōu)點時要用加法；不是之處要用減法。陳毅給母親洗尿褲子就是一個典型的事例。其內容是：陳總一生十分尊敬父母，投身革命后，雖長年遠離家鄉(xiāng)，但經(jīng)常給家里寫信，向父母請安問好，向他們講述革命的道理，新中國成立后他未與父母住在一起，但每月如數(shù)寄回足夠的錢，并常寫信安慰老人。
1962年陳總已62歲，擔任國務院副總理，外交部長等要職，這年春天，他工作途經(jīng)成都，當時他母親年過八旬，重病在身，住在成都的弟弟家中。當天下午，他與妻子張茜前去看望。因老人病重，小便失禁。陳總剛到母親房中，恰遇母親換下一條尿褲子。母親怕兒子見到污濁之物，便不停揮手、使眼色，要身邊的保姆藏起尿褲，保姆慌忙將尿褲扔到了床下。
陳毅拉住母親的手問道：“娘，你們把啥東西扔到床下了？”母親連連搖頭說：“沒啥子，不關你的事，快坐下，給娘談點別的吧！保姆也連連搖頭說：沒，沒啥呀！”
陳毅笑了笑對母親說：“娘，你怎么對我也保密來了?！闭f著便彎下身去，要看個究竟，母親瞞不住兒子，只好將事情的緣由說了。
陳毅聽了，非常感慨地說：“娘，您久病在身，我沒有在你身邊侍候，心里有說不出的難受，這褲子應該馬上拿去洗了，還藏著干什么？”
說著，他手拿著褲子，并對保姆說：“我母親的病如此沉重，不知給你添了多少麻煩！今天就讓我去洗吧！”
保姆怎么也不讓，母親也趕緊攔阻。陳毅誠懇地說：“娘，我不是說著玩的，您就同意了吧！我小時候，您老人家不知給我洗了多少尿褲屎褲啊，兒子怎么做也難報答你的養(yǎng)育之恩?！?BR> 接著對妻子張茜笑道：“我們家鄉(xiāng)有句俗話，‘婆媳親全家和。’你這個長年不能照顧婆婆的媳婦，也該盡點孝道。今天我們兩個來洗這條褲子好不好？”
（再補充廣告中媳婦或女兒給婆婆端洗腳水洗腳，兒女看了轉身給媽媽端水去的事例），這說明身教重于言教。
2、感恩，感謝師長、親人、朋友、同學等培育之恩，救助之意。恩師難忘，這是感恩的又一重點。
俗話說，一日為師，終生為父。中國人歷來尊師重教，神祖牌上供奉的是“天地君親師位”，師是與天、地、君、親并列的，是至高無上的，師父師父，師即是父。居里夫人說，不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們成長播下了最初的種子。感謝老師，是每個人永恒的主題。因為每個人的成長，除了父母，誰也離不開老師的培養(yǎng)教育。是老師給了我們知識，是老師給我們點燃了希望，是老師把我們從一個幼小無知的孩子變成一個有文化、有知識、有理想、有教養(yǎng)、守紀律、懂感恩的人，使我們成長為祖國的棟梁之才。
偉大領袖毛澤東就是我們感師恩、敬老師的典型。他作為共產(chǎn)黨的最高領導人，但是在他的老師徐特立面前顯得非常謙虛、謹慎，他稱徐特立同志不僅是二十年前的老師，現(xiàn)在也是他的老師，將來必定還是他的老師。
我們學校尊敬老師的事例不少，有的參加工作了，休假時還專程來看他們的老師，平常一空還打電話向老師請安等。
3、孝敬父母，感謝師恩到報效祖國是感恩的升華，也是感恩的又一重要的內容。
大家都明白，國家國家，有國才有家。我們感國家之恩，就是要感共產(chǎn)黨的恩，感社會主義制度的恩，感偉大祖國的恩。古人把孝順父母，報效國家叫“忠孝”兩全。忠孝是為人之本，我們愛祖國首先要愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)首先要愛爹娘。很難想象，一個對恩重如山的父母都不孝的人，會有對同事、對親友、對老師、對祖國的真情嗎？有俗話說，自古忠孝難雙全。我認為“難”只是說的不容易，并不是不可能，不可為。我們作一個現(xiàn)代化的建設者、接班人，就是要提倡“忠孝兩全”，其實忠和孝是統(tǒng)一的。當祖國需要的時候積極參與，遠在異國他鄉(xiāng)，舍生忘死，慷慨赴義，那是忠于祖國，忠于人民的表現(xiàn)，這里也滲透了“孝”。試想，沒有祖國的解放和強盛，哪有家鄉(xiāng)父母幸福的晚年?！爸摇焙汀靶ⅰ痹谶@里就統(tǒng)一了。從我懂事以來，我清楚的記得我們村陳生榮那個偽鄉(xiāng)長的弟弟陳斌榮的小夫人是唯一的一個中學生。大家也明白：“學而優(yōu)則仕”的道理，那么這些人為什么不讀書呢？這一是因為家里窮，讀不起書，二是男性怕抓壯丁，那時好多窮人治瞎右眼，砍斷右手一節(jié)十指那就是為了躲壯丁。那時女性更不用說，因男尊女婢不能讀書，解放后，我在我們村是第二批中學生（當時共三人）。同學們、同志們，我們生活在新社會，如果我們與舊社會相比，難道你還不感覺到我們現(xiàn)在的幸福嗎？我們應珍惜這美好時光，盡自己所能，多盡一份孝心，不僅能增加老人的幸福感，而且有利于形成尊老愛幼的社會風氣。我們應清醒地看到：改革開放的今天，每個公民得到的實惠越來越多。例如，我們的同學，國家減免了學費、課本費，以及住校生免交了住校費，困難學生給予了生活補助等。在農(nóng)村，國家關注“三農(nóng)”改善民生，減免了農(nóng)民一切上繳提留，減輕了農(nóng)民負擔。城鄉(xiāng)低保、醫(yī)保，強農(nóng)惠農(nóng)惠民政策的實施，農(nóng)村、城鎮(zhèn)老人實施養(yǎng)老保險政策等等，使越來越多的困難群眾、弱勢群體得到了照顧，總之，黨和政府給我們人民群眾做的善事、好事、實事，幾天幾夜都說不完，數(shù)不盡。因此我們呼喚感恩圖報，鄙視忘恩負義確實是天經(jīng)地義的。我們每個人應該認真學習感恩做得好的先進人物，先進事跡，如我縣的全國道德模范奉崇權等先進人物就是我們學習的榜樣。
（三）附帶說明的幾件事
為了加強公民思想道德建設，把廣大青年學生培養(yǎng)成才，我建議：
一、希望廣大青少年學生，通過今天的道德專題講座后要深刻認識感恩的重要性，我們明確了為什么要感恩，感什么恩，如何感恩后，要立刻行動起來，吹響感恩的號角，讓感恩的思想、感恩的行動、感恩的頌歌響遍城北中學。
二、希望每位老師進一步注重師德，為人師表，關愛學生，多為黨的教育事業(yè)作出貢獻。
三、給家長提點建議。
1、要配合學校和社會對子女加強教育，要消除與孩子們的鴻溝，并對他們多加關愛，注意方法，正面誘導，關心他們的學習、思想進步、身體健康。這里我?guī)蛯W生說句話，他們在校學習還是夠辛苦的，作為家長，在條件許可的情況下盡量讓他們吃飽吃好，從多方面關愛，以促使他們學習好、思想好、身體好，成為將來社會的有用之才。
2、教育子女是家庭、學校、社會的共同責任，不要錯誤認為教育子女完全是學校的責任。有個別家長認為關愛子女，我們只是供吃穿，至于學習、思想方面，我們把娃娃送到學校，就完全是學校的責任，與我們無關。還有個別家長，他的孩子在路上出了事，他把責任完全推給學校，當然學校是有一定的責任，這難道家長真的就完全沒有一點責任嗎？還有有個別學生不假曠課，去與社會上不三不四的社會小青年鬼混或去網(wǎng)吧上網(wǎng)，老師知道后告訴家長，要求共同配合教育，多次請家長來校，他都不來；也有個別學生與別人打了架，老師請家長來校處理，有位家長說，我忙得很，你們處理了就是。后經(jīng)打聽，這位家長忙著學“108號文件”。這里就不一一列舉了。提醒這部份家長，如果不改變觀念，不主動與學校配合教育子女，你的孩子要健康成長、全面發(fā)展，那是危險的呀！
總之，學生是祖國的未來，是國家發(fā)展和建設的后起之秀。我們希望更多的孩子成為國家的棟梁之才，這就需要我們的老師悉心教育，家長們的正面引導，社會的共同關愛，更需要同學們的努力奮斗！讓我們共同行動起來，學會感恩，用行動感恩，使每個學生都成為有用之才！
感恩的心父母篇二
可能他們已忘記再過一個紀念日
忘記去雕刻那段老去的時間
可我永遠記得
我是從哪場溫柔的邂逅開始
也許他們已忘記彼此贊美的美
可陪伴是最好看的愛情
褪成一杯淡淡的水
他們在愛情里
不斷放低自己的聲音
只為求一曲一生的動聽
也許，除了我
再也不會有人歌頌他們的愛情
可他們愛蔓延了五分之一的世紀
一定還會從
永久之前流到永久之后
而我惟愿，此生
他們能鴛鴦連理
感恩的心父母篇三
有一種感情，始終包圍著你，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠呵護著你，以至于你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你，以至于你不覺得它的珍貴。
也許，朋友的噓寒問暖，會讓我們感動，也許，陌生人的迷途指路會讓我們感動;也許，師長的關切之愛會讓我們感激。
但是，你是否想到了養(yǎng)育我們的父母呢?他們不辭辛苦，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，從十年前的呱呱落地，一兩歲時的呀呀學語，幼年時的邯鄲學步，六歲時的步入校門，每每一切，都傾入了父母多少的心血，多少的關愛。你的每一次微笑，每一次哭泣，都牽動著父母的心，帶給父母的都是一份份珍藏的回憶;你的每一次成功，都留在他們心中最耀眼的位置。
你歡蹦亂跳地跑回家，拿著滿分的卷子在空中晃動，父母一聲呵斥，批評你過度驕傲，可他們心里比吃了蜂蜜還要甜!你碰破了，受傷了，他們批評你做事不小心，可是心里恨不能替你承擔這份痛苦。
每一天，我們都享受著父母無微不至的關懷，從起床時的早點，放學后精心搭配的晚餐，到睡覺時溫暖的被窩，父母竭盡所能，為我們提供最舒服的生活。
可我們呢——把他們的叮囑當作耳邊風;把他們給我們精心準備的飯菜，一句不好吃，一口不嘗扔在一邊;生氣時摔門而去，直到半夜才覺得一絲后悔。而在你那摔門聲響起的時候，他們的心也被重重的擊打了一下，但他們從不會報怨你的發(fā)脾氣，他們只會背身，眼角順出兩行淚!他們一直關心著你的衣食住行，關心著你的學習，關心著你的成長，希望你長大后成為一個有用的人，怕你養(yǎng)不成好習慣，怕你荒廢了學業(yè)，怕你長大后才后悔小時候沒有這樣，不該那樣。
同學們，也許我們現(xiàn)在還小，還不能幫父母做些什么，不能為父母排憂解難，但有些小事還是能做的：做個好孩子，盡可能不讓父母傷心;努力學習，讓父母以我們?yōu)闃s;給他們一個笑臉，讓父母辛苦工作一天回到家得到些許安慰;使他們在心里感慨：這個孩子，我沒白疼!千萬別讓人家說：“唉，這孩子，可憐天下父母心啊!”
“誰言寸草心，報得三春暉”，做人要學會感恩，學會回報，感謝老師，感謝同學，感謝社會，感謝那些幫助過我們的人，回報給那些需要幫助的人?？墒乔f別忘了，感謝我們的父母——一直默默關心著我們的父母。
感恩的心父母篇四
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為有了感恩才有了這個精彩的世界;有了感恩，才有了真摯的友情;有了感恩才懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才是我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
“一日為師，終身為父?！?，我們要感恩老師?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，老師就像一場春雨，滋潤著我們的心靈;“落紅不無情物，化作春泥更護花”，老師就像一方泥土，培育著祖國的花朵;“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像一支蠟燭，點亮了我們的心靈之窗。為了我們，老師披著星星來，帶著月亮走，課堂上認真地給我們講授知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作時仔細批改、耐心講授為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，我們要感恩同學。在成長的道路上，我們因為有緣而在這里相遇相識，同學們在我們最無助的時候給予幫助，在最孤獨的時候給予陪伴，在最失落的時候給予鼓勵。滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知。
人生在世，常懷感恩之心，善良待人。你們一定對我們寄寓了比天高的期望，請你們放心，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊重老師，團結同學，加倍努力，奮力拼搏，把握當下，不負青春!
最后，對我們的老師，家長說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心父母篇五
鮮花感恩雨露，高山感恩大地，雄鷹感恩長空，我們，因為父母給予我們無私的愛。
我們很小的時候，父母花了很多時間，教我們用筷子，教我們系鞋帶、扣扣子，教我們做人的道理。
父母的付出，不是我們能想象出來的：多少次，月光下父母給我們講故事；多少次，風雨中父母接送我們上下學。父母給予我們的愛，是無法替代的、高尚無私的愛。
看著父母那爬滿歲月皺紋的額頭，看著那飽經(jīng)雨露風霜的脊背，看著那沾滿艱難困苦的白發(fā)，一種莫名的淚水滑下面頰。我哭了！那是親情的呼喚與感動！
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們做人。沒有父母，就沒有我們。父母日日夜夜地為我們操勞，當我們安坐于課堂，玩耍于操場，沉睡于夢鄉(xiāng)，父母也許正在不辭辛苦地工作著。
生我者是父母，養(yǎng)我者是父母，無私的愛，誠摯地向他們說一聲：爸爸媽媽辛苦了！
感恩的心父母篇六
人非草木孰能無情，天地萬物皆有情。從“烏鴉反哺到牛羊跪乳”這難道沒有深深體現(xiàn)感恩二字嗎？古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是父母呢？所以我們要關愛父母，理解父母和感恩父母。
當你生病了的時候，你的父母在干什么呢？他們焦急萬分，半夜里不是陪你打針就是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是父愛母愛，父母是我們的保護傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花，從小就不受一點委屈，長大了我們就要自己做自己應該做的事情，為父母分擔壓力。感恩不是說說就行了，正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨，覺得孩子懂事了，才會感到無比的溫馨和幸福。
對父母好，才是一個有愛心有孝心的孩子。感恩父母還要從小事去關心我們的.父母例如：在父母工作回來的時候，給他們到一杯熱茶說一句：“爸爸媽媽辛苦了！”；在他們出行時要叮囑父母要多穿衣服；還有要在他們疲勞時給他們揉揉肩，偶爾給父母洗洗腳，這都是孝敬父母的表現(xiàn)。
要多多關心父母，在處事方面，要站在父母的角度去想一想父母的難處，多多體諒父母的難處，只要讓父母知道你懂事了，那就是最大的關心。感恩父母，從我做起。
感恩的心父母篇七
小鳥感謝大樹，因為當風雨來襲，大樹給了它最溫暖的懷抱。
我感謝父母，因為在我人生的旅途中，他們給了我一道最美麗的風景。
小時候，對媽媽的記憶就是兩個滾動的車輪。她騎著我，上學、放學，無數(shù)次重復著相同的動作，滾動的車輪滾出了童年的愛與悔。
一個下雨天，媽媽一手舉著傘，一手握緊車頭的扶手，艱難地在風雨中騎著我前進。我緊緊地抱著母親，可是淘氣的雨點依舊拼命追擊著我。我生氣了，責怪母親沒有撐好傘。可是哪里知道，此刻的她早已全身濕透，一路的坑坑洼洼又在她的身上留下了斑斑泥跡。完全融入風雨中戰(zhàn)斗的她，沒有怨恨我的不懂事，仍舊慈愛地把傘遞給了我。
時間的車輪不斷地滾動著，似乎在模仿、重復著曾經(jīng)的某段記憶，可是滾過的地方再也回不去了。不過，愛的車輪仍然轉動著。
最近一次，母親送我去城里讀書。我們一起坐車到達學校門口的時候，那刻，時間又上演了我們母女與風雨的邂逅。母親毅然決然地把傘遞給我，還是那個動作，親切、和藹，這充滿人世間最溫情的愛，給內心帶來一股巨大的力量。然而倔強的我，卻拒絕了母親、拒絕了傘，默默地朝學校走去?？粗译x去的背影，母親淋濕的雙手僵在那里，一時間怎么也收不回。
回首這些年，對父親的印象就是一雙粗大的手，彷徨的時候，給我指明前方的路；受傷的時候，給我安慰，給我心靈的支柱。永遠記得他那條平凡而又真誠的短信：自打你到城里讀書，爸爸就發(fā)現(xiàn)你懂事多了。真的，爸爸只是希望你快樂著，爸爸愛你。無法想像他那雙粗糙的手如何打出如此深情的話語，只記得我被父親愛我的心感動得淚流滿面。
這些年來欠父母的太多太多，試問“寸草心”如何償還“三春暉”？像我們這個年紀的孩子，對未來無限憧憬，內心總是懷揣著雄心壯志，往往會忽略現(xiàn)實中最美麗的風景。從現(xiàn)在起，請珍惜父母的愛吧，不要讓失去的成為最重要的。
小鳥就要展翅飛，回首大樹，仔細聆聽那段感恩的旋律吧。
我的內心迸發(fā)出一種愛，對父母的愛，也融匯成一首最美的樂章，《感恩父母》，在心中永久回蕩。
感恩的心父母篇八
親愛的老師、同學們：
大家好!
大家下午好!今天我演講的題目是感恩父母。
一株幼苗因為陽光的照耀，它才擁有了甘甜的果實。一只小鳥因為天空的奉獻，它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光，就像小鳥要感恩無私的天空。是父母用純潔的愛，為我們搭建遮風避雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長道路。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，原諒我們的人是父母。當我們取得成功，為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!
雖然我們還不能給父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學們，讓我們牢記父母的恩情，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說:“爸爸，媽媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心父母篇九
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂??！
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學們大家好：
實用演講稿大全
演講稿書寫格式
演講稿書寫技巧
競聘演講稿
愛國主義教育演講稿
英語演講稿
今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》
可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生2011教師節(jié)感恩老師的話
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣 最后我想說：“老師，謝謝你們！
感恩的心父母篇十
活動目標：通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。
活動準備：布置全體隊員回家向父母了解自己從小到大父母關愛自己的一些事，讓每個隊員編一條感謝父母的愛的短信，了解父母為了自己，為了家庭辛苦工作的典型事例，每個人回家為父母做一件事，每人寫一篇感謝父母的文章，學會歌曲《感恩的心》 活動過程：
一、中隊長宣布活動開始
爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼！這稱呼是那么的熟悉，爸爸，媽媽，是我們每個人心中最親切的人。曾幾何時，老師在課堂上要我們講述爸爸媽媽關心我們的事，我們卻沒有幾個人能講得上來。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么的慚愧呀！今天，我們開展感恩父母的主題活動，就是要讓同學們能增進對父母的了解，感受到父母對自己的深情，讓感恩之心從此充溢于我們心中。田樓中心小學五（4）班“感恩父母”主題活動現(xiàn)在開始。
二、活動過程：（男女主持人上場：）1.朗誦：
男：生養(yǎng)我們的是父母。女：關愛我們的是父母。男：父母為我們付出了太多。女：父母為我們失去了太多。合：如此莫大的恩情，我們怎能忘懷！男主持人詩朗誦：《爸爸媽媽》 交流父母拜那些的短信。2.朗誦與講述：
男：父親，博愛與嚴厲的象征，父愛如山； 女：母親，溫和與寬容的象征，母愛如海。合：父親與母親養(yǎng)育了我們這一代人。
男：父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起，讓我們看見外面精彩的世界。
合：當我們獲得進步，取得成功的時候。
男：父親會用慈善的目光欣喜地注視著我們，額頭的皺紋開始疏朗，這是父親的笑；
女：母親就會張開溫柔的雙臂，用溫暖的胸懷擁抱我們，這就是母親的愛。
合：當我們面臨困難，步履維艱的時候。
男：父親會說：“勝不驕，敗不餒，永遠向前，向前！”這是父親的教導。
女：母親會說：“孩子，努力些，再努力些！”這是母親的鼓勵。合：當我們多次犯錯誤，網(wǎng)吧打游戲的時候。
男：父親會豎起那寬大的手掌，舉起那極少拿起的長棒，這是父親“恨鐵不成鋼”的痛苦；
女：母親會緊鎖雙眉，兩行滾燙的淚珠滴落下來，這是母親“望子成龍、望女成鳳”的幽怨。
男：父親——你的愛，我們永遠不能忘懷。女：母親——你的愛，我們無時不體驗到。
合：父母親——你們的期望兒女最清楚，你們的心思兒女最明白，你么的日夜勞作都是為了——我們！
男：父親——你的嚴厲之愛，讓我們領悟到“不經(jīng)風雨，怎見彩虹”的意境；
女：母親——你的寬容之愛，讓我們步入到“給我陽光，我就燦爛”的境地。
女：母愛如水，有如高山流水，有容納江海的胸懷，有細細綿綿的情絲。母愛如水，源源不斷地流淌著，滋潤著大家的心田。女主持人詩朗誦：《母愛如水》 6.朗誦與唱歌 男：人人都有父母，是父母生養(yǎng)了我們，把我們從一個完全不存在的世界帶到了這個美好的世界，讓我們能見天空，能沐陽光，享受生活，回報社會，我們感謝您！
女：大家都有父母，是父母培育了我們，把我們從嗷嗷待哺的嬰兒培育成鮮艷的紅領巾，讓我們學會說話，學會生存，體驗幸福，獲得快樂，我們謝謝您！
合：作為父母的兒女，我們需要做什么？我們需要“學會感恩，感恩父母”！
男：烏鴉有反哺之義，女：羊羔有跪乳之恩。男：感恩父母，以孝為先；女：感恩父母，孝心無價。合：我們要用實際行動來感恩父母。
男：用一顆感恩的心去對待父母，女：用一顆真誠的心與父母交流，男：用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧！女：用一顆純真的孝心去敬重父母吧！
合：祝愿天下所有的父母幸福安康！
請同學們寫一段感恩父母的話。寫好后指名朗讀。活動結束。
感恩的心父母篇十一
親愛的朋友們：
大家好!我要演講的題目是《讓感恩之花綻放》。
從懂事到現(xiàn)在，我一直沒有給自己的爸爸媽媽認真地說一句：“爸爸媽媽，我愛你們!”總感覺自己都這么大了，懂事了，說那些話太矯情。當看到“父恩比山高，母恩比海深?！边@句話的時候，心里被震動了!
從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過上好的生活，能夠上好的學校，能在同學面前不自卑，他們在我讀小學的時候就背井離鄉(xiāng)，到廣州去打工。
我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然，有時候會在同學面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買的裙子，好看吧!”當?shù)玫酵瑢W們的稱贊的時候我心里總是美滋滋的，然后高高興興地回家給爸爸媽媽說一聲：“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”
隨著自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學回到家里總是會聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢用完的時候，只要開口想爸爸要錢，爸爸總是會從包里掏出幾百塊錢給我。
久而久之，我開始覺得這一切都是應該的，因為父母為兒女的學習和成長付出這些是應盡的義務。但是我卻忘記了：子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不開心的事情的時候，我就會向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時候我就會說他們不講信用;當自己貪玩很遲回家，父母著急時我卻不以為然地說：“你們不要管我!”
有時候，我想在爸爸媽媽生日的時候對他們說一聲：“生日快樂!我愛你!”但是總以為成熟的自己又覺得這會不會太矯情，自己都這么大了，說出小時候說的話會不好意思?？墒俏彝浟耍瑑号疅o論多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本來就是理所應當，不存在什么矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，相互的!
親愛的爸爸媽媽，請原諒你們不懂事的女兒，你們辛苦了，請收下這句遲到的：“爸爸媽媽，我愛你們!”
感恩的心父母篇十二
親愛的同學朋友們：
在我們摔倒時是誰把我們扶起？在我們走向邪惡時，是誰讓我們覺悟？在我們穿上新衣服后，有沒有想過這是誰付出的汗水？是父母，是給予了我一生幸福的人。但你在享受幸福時有沒有想過他們？下面，我就來講述一下我是怎樣回報父母的吧！
有一次，媽媽帶我買衣服，給我買了6件衣服了，自已卻一件也沒有買。我想讓媽媽自己也買幾件，但卻不知該怎樣開口。突然，我想出了一個好主意，就對媽媽說：“媽媽，聽說3樓童裝搞特價，而且很漂亮，你下去買一件吧！”媽媽到３樓一看，原來３樓是賣運動鞋的.，她只好買了一雙。
還有一次，爸爸帶我去吃小籠包子，我都吃了一個了，爸爸他筷子還沒有拿，嘴里還催著我快吃。我眼珠一轉，一條奸計就在我的腦中構成了。我叫起來：“苦死啦！不吃了！”，爸爸說：“小籠包子不苦?！薄安恍拍銍L嘗?！卑职謬L了一口，說：“一點也不苦?！薄澳阍賴L嘗看！”我說。爸爸又嘗了一口，我大笑起來?！鞍职种杏嬂?！”爸爸也邊笑邊說：“是啊！我中了你的奸計了！”接著，我們一起吃完了小籠包子。
感謝父母，不管你是用奸計，還是求父母，只要你有一顆會感恩的心，真是“誰言寸草心，報得三春暉”呀！同學們讓我們心懷感恩用行動來報答我們的父母吧！
一、現(xiàn)場調查：
1、同學們了解你父母生于哪年哪月哪日的，請舉手示意：
2、請問在座的家長：不知道你的孫兒、孫女或子女是哪年哪月哪日生的，請舉手示意：（1和2是鮮明的對比）
3、請問在座的同學：曾跟你父、母親洗過腳的舉手示意。
4、請問在座的同學：你對你的父、母、師長、親人、朋友、同學等曾對你教育過或排憂解難的幫助后，你說過感恩的話，或回報過感恩的事請舉手示意：（提示：對做得好的同學給以掌聲）
二、什么叫感恩：感恩是對別人所給你的恩德表示感激。
感恩是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。在社會上流傳著：知恩圖報；恩大于天；受人滴水之恩，定涌泉相報；小羊吃奶有跪育之恩的行動；鴉有反哺之義。我們的祖先曾傳授著：“百善孝為先”?！靶ⅰ弊值慕Y構上面是個“老”字，下面是個“子”字，其字義是：晚輩要盡到自己對老人的孝道。我們中國古代二十四孝中的虞舜“孝感動天”的故事、董永“賣身葬父”的事例，米壽昌的“棄官尋母”的事例等，都是孝親敬老，感恩戴德的生動典型。外國也有許多感恩的名言警句。如：法國盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德”。希臘諺語說，忘恩的人落在困難之中是不能得救的。
同學們，從歷代的圣君賢相、英雄豪杰，感恩戴德的事，數(shù)不勝數(shù)，層出不窮，就不一一列舉?？傊畯念I袖賢人到貧民百姓的感恩之情，使我們這個文明古國更加文明、昌盛。難怪人們常說，生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
同學呀，綜上所述，請你換位深思一下好不好？也請你覺醒要改變態(tài)度，學會感恩。請你在我們的人生中，時刻都要保持一顆感恩和寬容的心。對于那些幫助過我們的人，哪怕只是一絲的幫助，我們也要感謝他；對于那些傷害過我們的人，我們要學會寬容。只有這樣我們生活的每一天才會陽光明媚。
三、感恩的對象和范圍。同學們：去感恩吧!因為它能放飛你的心靈；去感恩吧，因為它能給你帶來陽光。
感恩的對象，我們認為：
1、感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。
2、感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
3、感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關。
4、感激教育你的人（特別是教你的老師），因為他們開化了你的蒙昧，變無知到有知。
5、感激關懷過你的人，因為他們給了你溫暖。
6、感激鼓勵過你的人，因為他們給了你力量。
7、感激關愛你的人，因為他讓你體會關愛的寶貴。
有些反面事例也應感激！如：
8、感激傷害過你的人，因為他磨煉了你的心志。
9、感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。
10、感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。
11、感激欺騙過你的人，因為他增長了你的智慧，去識破那些騙局。
12、感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。
感恩的范圍：我們認為包括三個大的方面。
一是感恩人類自己。可由近及遠，如父母、親人、師長、同學（同事），因為，人是自然的人，社會的人，應該互相幫助、互相扶持、互相依存。
二是感恩大自然的賜予。太陽月亮、藍天白云、空氣陽光、山川河流、花草樹木、飛禽走獸、五谷雜糧等從不同方面保障了我們的生存。
三是感恩人類社會。祖國、家鄉(xiāng)、單位、學校等這些組織機構保障了我們人類有序的生存、進步和發(fā)展。
四、學會怎樣感恩（即如何去感恩）
1、母愛大如天，感恩，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們應從孝順父母做起。
例：08年汶川地震中有一幢高樓傾倒殘垣斷壁，7小時后，救援隊在瓦礫間發(fā)現(xiàn)了一名年輕婦女，她被水泥墻壓住了身軀，僅僅露出頭部、救援人員來后，她用極微弱的聲音說出自己身下還有一個兩歲的幼童，救援人員趕緊搬開這位年輕母親身上的墻體，終于將幼童救出。幼童安然無恙，而年輕的母親卻因長時間承受水泥墻體的重壓，全身已失去知覺。由此可見每一位母親都有保護自己孩子的本能和責任。
例：從前有個年輕人與母親相依為命，生活相當貧困。
后來年輕人因生活的苦腦迷上了求仙拜佛，母親見兒子不干農(nóng)活，苦勸多次，年輕人卻不理不睬，有時還對母親惡語相斥。有一天，這個年輕人聽別人說在遠方的山上有位得道的高僧很靈。他瞞著母親偷偷從家里走出去求指迷經(jīng)，討教成佛之道。
年輕人跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧，高僧熱情地接待了他。聽完年輕人的自述后，高僧沉默良久。當他向高僧求佛法時，高僧開口道：“如果你想得道成佛，我可以給你指條道，你吃完飯后，馬上下山一路到家，但凡遇有赤腳為你開門的人，這人就是你所求的佛。只要你認真地侍候，拜她為師，成佛就非常簡單?！?BR> 年輕人謝過高僧就欣然下山了。
第一天，他投宿一戶農(nóng)家，男人為他開門時，沒有赤腳。
第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒有赤著腳開門，他不免有些灰心了。
第三天、第四天??一路走來，投宿無數(shù)，卻一直沒有遇到赤腳人來開門，他開始對高僧產(chǎn)生懷疑?？斓阶约杭視r，他徹底失望了。日落時，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時，已是半夜時分，非常疲憊的他，費力地叩動了門。屋里傳來母親那蒼老驚悸的聲音：“是誰呀？”“是我，媽媽。”他沮喪地答道。
門很快開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字，并把他拉進屋里。在燈光下，母親流著淚，端祥著兒子。
這時，他一低頭，發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上。
剎那間，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
（另我校孝敬父母事例，見補充a頁）??
同學們：感恩父母的事例是舉不勝舉，我打算不再多講。而在現(xiàn)實生活中，有的子女不知道感恩，甚至忘負義，有的不贍養(yǎng)父母，反而還虐待父母，殘害父母的事件時有所聞。少數(shù)忘恩負義之徒是連禽獸、畜生不如，如蓬安電視臺播的河舒某鎮(zhèn)不贍養(yǎng)父母而被告上法庭一案的事例；（可再舉本鎮(zhèn)一例笑話，見附頁）。同學們，請你用行動來報答父母，孝敬父母。古代有個清官說得好；你怎么對待你的孩子就怎樣對待你的父母。這句話大家能做到就很不容易。90%當父母的對子女關愛可以說無微不至，而非常孝敬父母的可以說為數(shù)不多。據(jù)我校問卷調查：（12個班，635人）
1、記得父母生日的138人占21%。
2、為父母洗過腳的107人占17 %。
3、父母生病時慰問并做過事的266人占41%。
4、父母關愛你時說過感恩話的123人占19%。
同學們，孝敬父母要從小事做起，要理解他們，尊重他們，在看他們的優(yōu)點時要用加法；不是之處要用減法。陳毅給母親洗尿褲子就是一個典型的事例。其內容是：陳總一生十分尊敬父母，投身革命后，雖長年遠離家鄉(xiāng)，但經(jīng)常給家里寫信，向父母請安問好，向他們講述革命的道理，新中國成立后他未與父母住在一起，但每月如數(shù)寄回足夠的錢，并常寫信安慰老人。
1962年陳總已62歲，擔任國務院副總理，外交部長等要職，這年春天，他工作途經(jīng)成都，當時他母親年過八旬，重病在身，住在成都的弟弟家中。當天下午，他與妻子張茜前去看望。因老人病重，小便失禁。陳總剛到母親房中，恰遇母親換下一條尿褲子。母親怕兒子見到污濁之物，便不停揮手、使眼色，要身邊的保姆藏起尿褲，保姆慌忙將尿褲扔到了床下。
陳毅拉住母親的手問道：“娘，你們把啥東西扔到床下了？”母親連連搖頭說：“沒啥子，不關你的事，快坐下，給娘談點別的吧！保姆也連連搖頭說：沒，沒啥呀！”
陳毅笑了笑對母親說：“娘，你怎么對我也保密來了?！闭f著便彎下身去，要看個究竟，母親瞞不住兒子，只好將事情的緣由說了。
陳毅聽了，非常感慨地說：“娘，您久病在身，我沒有在你身邊侍候，心里有說不出的難受，這褲子應該馬上拿去洗了，還藏著干什么？”
說著，他手拿著褲子，并對保姆說：“我母親的病如此沉重，不知給你添了多少麻煩！今天就讓我去洗吧！”
保姆怎么也不讓，母親也趕緊攔阻。陳毅誠懇地說：“娘，我不是說著玩的，您就同意了吧！我小時候，您老人家不知給我洗了多少尿褲屎褲啊，兒子怎么做也難報答你的養(yǎng)育之恩?！?BR> 接著對妻子張茜笑道：“我們家鄉(xiāng)有句俗話，‘婆媳親全家和。’你這個長年不能照顧婆婆的媳婦，也該盡點孝道。今天我們兩個來洗這條褲子好不好？”
（再補充廣告中媳婦或女兒給婆婆端洗腳水洗腳，兒女看了轉身給媽媽端水去的事例），這說明身教重于言教。
2、感恩，感謝師長、親人、朋友、同學等培育之恩，救助之意。恩師難忘，這是感恩的又一重點。
俗話說，一日為師，終生為父。中國人歷來尊師重教，神祖牌上供奉的是“天地君親師位”，師是與天、地、君、親并列的，是至高無上的，師父師父，師即是父。居里夫人說，不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們成長播下了最初的種子。感謝老師，是每個人永恒的主題。因為每個人的成長，除了父母，誰也離不開老師的培養(yǎng)教育。是老師給了我們知識，是老師給我們點燃了希望，是老師把我們從一個幼小無知的孩子變成一個有文化、有知識、有理想、有教養(yǎng)、守紀律、懂感恩的人，使我們成長為祖國的棟梁之才。
偉大領袖毛澤東就是我們感師恩、敬老師的典型。他作為共產(chǎn)黨的最高領導人，但是在他的老師徐特立面前顯得非常謙虛、謹慎，他稱徐特立同志不僅是二十年前的老師，現(xiàn)在也是他的老師，將來必定還是他的老師。
我們學校尊敬老師的事例不少，有的參加工作了，休假時還專程來看他們的老師，平常一空還打電話向老師請安等。
3、孝敬父母，感謝師恩到報效祖國是感恩的升華，也是感恩的又一重要的內容。
大家都明白，國家國家，有國才有家。我們感國家之恩，就是要感共產(chǎn)黨的恩，感社會主義制度的恩，感偉大祖國的恩。古人把孝順父母，報效國家叫“忠孝”兩全。忠孝是為人之本，我們愛祖國首先要愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)首先要愛爹娘。很難想象，一個對恩重如山的父母都不孝的人，會有對同事、對親友、對老師、對祖國的真情嗎？有俗話說，自古忠孝難雙全。我認為“難”只是說的不容易，并不是不可能，不可為。我們作一個現(xiàn)代化的建設者、接班人，就是要提倡“忠孝兩全”，其實忠和孝是統(tǒng)一的。當祖國需要的時候積極參與，遠在異國他鄉(xiāng)，舍生忘死，慷慨赴義，那是忠于祖國，忠于人民的表現(xiàn)，這里也滲透了“孝”。試想，沒有祖國的解放和強盛，哪有家鄉(xiāng)父母幸福的晚年?！爸摇焙汀靶ⅰ痹谶@里就統(tǒng)一了。從我懂事以來，我清楚的記得我們村陳生榮那個偽鄉(xiāng)長的弟弟陳斌榮的小夫人是唯一的一個中學生。大家也明白：“學而優(yōu)則仕”的道理，那么這些人為什么不讀書呢？這一是因為家里窮，讀不起書，二是男性怕抓壯丁，那時好多窮人治瞎右眼，砍斷右手一節(jié)十指那就是為了躲壯丁。那時女性更不用說，因男尊女婢不能讀書，解放后，我在我們村是第二批中學生（當時共三人）。同學們、同志們，我們生活在新社會，如果我們與舊社會相比，難道你還不感覺到我們現(xiàn)在的幸福嗎？我們應珍惜這美好時光，盡自己所能，多盡一份孝心，不僅能增加老人的幸福感，而且有利于形成尊老愛幼的社會風氣。我們應清醒地看到：改革開放的今天，每個公民得到的實惠越來越多。例如，我們的同學，國家減免了學費、課本費，以及住校生免交了住校費，困難學生給予了生活補助等。在農(nóng)村，國家關注“三農(nóng)”改善民生，減免了農(nóng)民一切上繳提留，減輕了農(nóng)民負擔。城鄉(xiāng)低保、醫(yī)保，強農(nóng)惠農(nóng)惠民政策的實施，農(nóng)村、城鎮(zhèn)老人實施養(yǎng)老保險政策等等，使越來越多的困難群眾、弱勢群體得到了照顧，總之，黨和政府給我們人民群眾做的善事、好事、實事，幾天幾夜都說不完，數(shù)不盡。因此我們呼喚感恩圖報，鄙視忘恩負義確實是天經(jīng)地義的。我們每個人應該認真學習感恩做得好的先進人物，先進事跡，如我縣的全國道德模范奉崇權等先進人物就是我們學習的榜樣。
（三）附帶說明的幾件事
為了加強公民思想道德建設，把廣大青年學生培養(yǎng)成才，我建議：
一、希望廣大青少年學生，通過今天的道德專題講座后要深刻認識感恩的重要性，我們明確了為什么要感恩，感什么恩，如何感恩后，要立刻行動起來，吹響感恩的號角，讓感恩的思想、感恩的行動、感恩的頌歌響遍城北中學。
二、希望每位老師進一步注重師德，為人師表，關愛學生，多為黨的教育事業(yè)作出貢獻。
三、給家長提點建議。
1、要配合學校和社會對子女加強教育，要消除與孩子們的鴻溝，并對他們多加關愛，注意方法，正面誘導，關心他們的學習、思想進步、身體健康。這里我?guī)蛯W生說句話，他們在校學習還是夠辛苦的，作為家長，在條件許可的情況下盡量讓他們吃飽吃好，從多方面關愛，以促使他們學習好、思想好、身體好，成為將來社會的有用之才。
2、教育子女是家庭、學校、社會的共同責任，不要錯誤認為教育子女完全是學校的責任。有個別家長認為關愛子女，我們只是供吃穿，至于學習、思想方面，我們把娃娃送到學校，就完全是學校的責任，與我們無關。還有個別家長，他的孩子在路上出了事，他把責任完全推給學校，當然學校是有一定的責任，這難道家長真的就完全沒有一點責任嗎？還有有個別學生不假曠課，去與社會上不三不四的社會小青年鬼混或去網(wǎng)吧上網(wǎng)，老師知道后告訴家長，要求共同配合教育，多次請家長來校，他都不來；也有個別學生與別人打了架，老師請家長來校處理，有位家長說，我忙得很，你們處理了就是。后經(jīng)打聽，這位家長忙著學“108號文件”。這里就不一一列舉了。提醒這部份家長，如果不改變觀念，不主動與學校配合教育子女，你的孩子要健康成長、全面發(fā)展，那是危險的呀！
總之，學生是祖國的未來，是國家發(fā)展和建設的后起之秀。我們希望更多的孩子成為國家的棟梁之才，這就需要我們的老師悉心教育，家長們的正面引導，社會的共同關愛，更需要同學們的努力奮斗！讓我們共同行動起來，學會感恩，用行動感恩，使每個學生都成為有用之才！
感恩的心父母篇二
可能他們已忘記再過一個紀念日
忘記去雕刻那段老去的時間
可我永遠記得
我是從哪場溫柔的邂逅開始
也許他們已忘記彼此贊美的美
可陪伴是最好看的愛情
褪成一杯淡淡的水
他們在愛情里
不斷放低自己的聲音
只為求一曲一生的動聽
也許，除了我
再也不會有人歌頌他們的愛情
可他們愛蔓延了五分之一的世紀
一定還會從
永久之前流到永久之后
而我惟愿，此生
他們能鴛鴦連理
感恩的心父母篇三
有一種感情，始終包圍著你，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠呵護著你，以至于你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你，以至于你不覺得它的珍貴。
也許，朋友的噓寒問暖，會讓我們感動，也許，陌生人的迷途指路會讓我們感動;也許，師長的關切之愛會讓我們感激。
但是，你是否想到了養(yǎng)育我們的父母呢?他們不辭辛苦，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，從十年前的呱呱落地，一兩歲時的呀呀學語，幼年時的邯鄲學步，六歲時的步入校門，每每一切，都傾入了父母多少的心血，多少的關愛。你的每一次微笑，每一次哭泣，都牽動著父母的心，帶給父母的都是一份份珍藏的回憶;你的每一次成功，都留在他們心中最耀眼的位置。
你歡蹦亂跳地跑回家，拿著滿分的卷子在空中晃動，父母一聲呵斥，批評你過度驕傲，可他們心里比吃了蜂蜜還要甜!你碰破了，受傷了，他們批評你做事不小心，可是心里恨不能替你承擔這份痛苦。
每一天，我們都享受著父母無微不至的關懷，從起床時的早點，放學后精心搭配的晚餐，到睡覺時溫暖的被窩，父母竭盡所能，為我們提供最舒服的生活。
可我們呢——把他們的叮囑當作耳邊風;把他們給我們精心準備的飯菜，一句不好吃，一口不嘗扔在一邊;生氣時摔門而去，直到半夜才覺得一絲后悔。而在你那摔門聲響起的時候，他們的心也被重重的擊打了一下，但他們從不會報怨你的發(fā)脾氣，他們只會背身，眼角順出兩行淚!他們一直關心著你的衣食住行，關心著你的學習，關心著你的成長，希望你長大后成為一個有用的人，怕你養(yǎng)不成好習慣，怕你荒廢了學業(yè)，怕你長大后才后悔小時候沒有這樣，不該那樣。
同學們，也許我們現(xiàn)在還小，還不能幫父母做些什么，不能為父母排憂解難，但有些小事還是能做的：做個好孩子，盡可能不讓父母傷心;努力學習，讓父母以我們?yōu)闃s;給他們一個笑臉，讓父母辛苦工作一天回到家得到些許安慰;使他們在心里感慨：這個孩子，我沒白疼!千萬別讓人家說：“唉，這孩子，可憐天下父母心啊!”
“誰言寸草心，報得三春暉”，做人要學會感恩，學會回報，感謝老師，感謝同學，感謝社會，感謝那些幫助過我們的人，回報給那些需要幫助的人?？墒乔f別忘了，感謝我們的父母——一直默默關心著我們的父母。
感恩的心父母篇四
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為有了感恩才有了這個精彩的世界;有了感恩，才有了真摯的友情;有了感恩才懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才是我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
“一日為師，終身為父?！?，我們要感恩老師?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，老師就像一場春雨，滋潤著我們的心靈;“落紅不無情物，化作春泥更護花”，老師就像一方泥土，培育著祖國的花朵;“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像一支蠟燭，點亮了我們的心靈之窗。為了我們，老師披著星星來，帶著月亮走，課堂上認真地給我們講授知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作時仔細批改、耐心講授為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，我們要感恩同學。在成長的道路上，我們因為有緣而在這里相遇相識，同學們在我們最無助的時候給予幫助，在最孤獨的時候給予陪伴，在最失落的時候給予鼓勵。滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知。
人生在世，常懷感恩之心，善良待人。你們一定對我們寄寓了比天高的期望，請你們放心，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊重老師，團結同學，加倍努力，奮力拼搏，把握當下，不負青春!
最后，對我們的老師，家長說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心父母篇五
鮮花感恩雨露，高山感恩大地，雄鷹感恩長空，我們，因為父母給予我們無私的愛。
我們很小的時候，父母花了很多時間，教我們用筷子，教我們系鞋帶、扣扣子，教我們做人的道理。
父母的付出，不是我們能想象出來的：多少次，月光下父母給我們講故事；多少次，風雨中父母接送我們上下學。父母給予我們的愛，是無法替代的、高尚無私的愛。
看著父母那爬滿歲月皺紋的額頭，看著那飽經(jīng)雨露風霜的脊背，看著那沾滿艱難困苦的白發(fā)，一種莫名的淚水滑下面頰。我哭了！那是親情的呼喚與感動！
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們做人。沒有父母，就沒有我們。父母日日夜夜地為我們操勞，當我們安坐于課堂，玩耍于操場，沉睡于夢鄉(xiāng)，父母也許正在不辭辛苦地工作著。
生我者是父母，養(yǎng)我者是父母，無私的愛，誠摯地向他們說一聲：爸爸媽媽辛苦了！
感恩的心父母篇六
人非草木孰能無情，天地萬物皆有情。從“烏鴉反哺到牛羊跪乳”這難道沒有深深體現(xiàn)感恩二字嗎？古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是父母呢？所以我們要關愛父母，理解父母和感恩父母。
當你生病了的時候，你的父母在干什么呢？他們焦急萬分，半夜里不是陪你打針就是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是父愛母愛，父母是我們的保護傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花，從小就不受一點委屈，長大了我們就要自己做自己應該做的事情，為父母分擔壓力。感恩不是說說就行了，正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨，覺得孩子懂事了，才會感到無比的溫馨和幸福。
對父母好，才是一個有愛心有孝心的孩子。感恩父母還要從小事去關心我們的.父母例如：在父母工作回來的時候，給他們到一杯熱茶說一句：“爸爸媽媽辛苦了！”；在他們出行時要叮囑父母要多穿衣服；還有要在他們疲勞時給他們揉揉肩，偶爾給父母洗洗腳，這都是孝敬父母的表現(xiàn)。
要多多關心父母，在處事方面，要站在父母的角度去想一想父母的難處，多多體諒父母的難處，只要讓父母知道你懂事了，那就是最大的關心。感恩父母，從我做起。
感恩的心父母篇七
小鳥感謝大樹，因為當風雨來襲，大樹給了它最溫暖的懷抱。
我感謝父母，因為在我人生的旅途中，他們給了我一道最美麗的風景。
小時候，對媽媽的記憶就是兩個滾動的車輪。她騎著我，上學、放學，無數(shù)次重復著相同的動作，滾動的車輪滾出了童年的愛與悔。
一個下雨天，媽媽一手舉著傘，一手握緊車頭的扶手，艱難地在風雨中騎著我前進。我緊緊地抱著母親，可是淘氣的雨點依舊拼命追擊著我。我生氣了，責怪母親沒有撐好傘。可是哪里知道，此刻的她早已全身濕透，一路的坑坑洼洼又在她的身上留下了斑斑泥跡。完全融入風雨中戰(zhàn)斗的她，沒有怨恨我的不懂事，仍舊慈愛地把傘遞給了我。
時間的車輪不斷地滾動著，似乎在模仿、重復著曾經(jīng)的某段記憶，可是滾過的地方再也回不去了。不過，愛的車輪仍然轉動著。
最近一次，母親送我去城里讀書。我們一起坐車到達學校門口的時候，那刻，時間又上演了我們母女與風雨的邂逅。母親毅然決然地把傘遞給我，還是那個動作，親切、和藹，這充滿人世間最溫情的愛，給內心帶來一股巨大的力量。然而倔強的我，卻拒絕了母親、拒絕了傘，默默地朝學校走去?？粗译x去的背影，母親淋濕的雙手僵在那里，一時間怎么也收不回。
回首這些年，對父親的印象就是一雙粗大的手，彷徨的時候，給我指明前方的路；受傷的時候，給我安慰，給我心靈的支柱。永遠記得他那條平凡而又真誠的短信：自打你到城里讀書，爸爸就發(fā)現(xiàn)你懂事多了。真的，爸爸只是希望你快樂著，爸爸愛你。無法想像他那雙粗糙的手如何打出如此深情的話語，只記得我被父親愛我的心感動得淚流滿面。
這些年來欠父母的太多太多，試問“寸草心”如何償還“三春暉”？像我們這個年紀的孩子，對未來無限憧憬，內心總是懷揣著雄心壯志，往往會忽略現(xiàn)實中最美麗的風景。從現(xiàn)在起，請珍惜父母的愛吧，不要讓失去的成為最重要的。
小鳥就要展翅飛，回首大樹，仔細聆聽那段感恩的旋律吧。
我的內心迸發(fā)出一種愛，對父母的愛，也融匯成一首最美的樂章，《感恩父母》，在心中永久回蕩。
感恩的心父母篇八
親愛的老師、同學們：
大家好!
大家下午好!今天我演講的題目是感恩父母。
一株幼苗因為陽光的照耀，它才擁有了甘甜的果實。一只小鳥因為天空的奉獻，它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光，就像小鳥要感恩無私的天空。是父母用純潔的愛，為我們搭建遮風避雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長道路。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，原諒我們的人是父母。當我們取得成功，為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!
雖然我們還不能給父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學們，讓我們牢記父母的恩情，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說:“爸爸，媽媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心父母篇九
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂??！
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學們大家好：
實用演講稿大全
演講稿書寫格式
演講稿書寫技巧
競聘演講稿
愛國主義教育演講稿
英語演講稿
今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》
可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生2011教師節(jié)感恩老師的話
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣 最后我想說：“老師，謝謝你們！
感恩的心父母篇十
活動目標：通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。
活動準備：布置全體隊員回家向父母了解自己從小到大父母關愛自己的一些事，讓每個隊員編一條感謝父母的愛的短信，了解父母為了自己，為了家庭辛苦工作的典型事例，每個人回家為父母做一件事，每人寫一篇感謝父母的文章，學會歌曲《感恩的心》 活動過程：
一、中隊長宣布活動開始
爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼！這稱呼是那么的熟悉，爸爸，媽媽，是我們每個人心中最親切的人。曾幾何時，老師在課堂上要我們講述爸爸媽媽關心我們的事，我們卻沒有幾個人能講得上來。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么的慚愧呀！今天，我們開展感恩父母的主題活動，就是要讓同學們能增進對父母的了解，感受到父母對自己的深情，讓感恩之心從此充溢于我們心中。田樓中心小學五（4）班“感恩父母”主題活動現(xiàn)在開始。
二、活動過程：（男女主持人上場：）1.朗誦：
男：生養(yǎng)我們的是父母。女：關愛我們的是父母。男：父母為我們付出了太多。女：父母為我們失去了太多。合：如此莫大的恩情，我們怎能忘懷！男主持人詩朗誦：《爸爸媽媽》 交流父母拜那些的短信。2.朗誦與講述：
男：父親，博愛與嚴厲的象征，父愛如山； 女：母親，溫和與寬容的象征，母愛如海。合：父親與母親養(yǎng)育了我們這一代人。
男：父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起，讓我們看見外面精彩的世界。
合：當我們獲得進步，取得成功的時候。
男：父親會用慈善的目光欣喜地注視著我們，額頭的皺紋開始疏朗，這是父親的笑；
女：母親就會張開溫柔的雙臂，用溫暖的胸懷擁抱我們，這就是母親的愛。
合：當我們面臨困難，步履維艱的時候。
男：父親會說：“勝不驕，敗不餒，永遠向前，向前！”這是父親的教導。
女：母親會說：“孩子，努力些，再努力些！”這是母親的鼓勵。合：當我們多次犯錯誤，網(wǎng)吧打游戲的時候。
男：父親會豎起那寬大的手掌，舉起那極少拿起的長棒，這是父親“恨鐵不成鋼”的痛苦；
女：母親會緊鎖雙眉，兩行滾燙的淚珠滴落下來，這是母親“望子成龍、望女成鳳”的幽怨。
男：父親——你的愛，我們永遠不能忘懷。女：母親——你的愛，我們無時不體驗到。
合：父母親——你們的期望兒女最清楚，你們的心思兒女最明白，你么的日夜勞作都是為了——我們！
男：父親——你的嚴厲之愛，讓我們領悟到“不經(jīng)風雨，怎見彩虹”的意境；
女：母親——你的寬容之愛，讓我們步入到“給我陽光，我就燦爛”的境地。
女：母愛如水，有如高山流水，有容納江海的胸懷，有細細綿綿的情絲。母愛如水，源源不斷地流淌著，滋潤著大家的心田。女主持人詩朗誦：《母愛如水》 6.朗誦與唱歌 男：人人都有父母，是父母生養(yǎng)了我們，把我們從一個完全不存在的世界帶到了這個美好的世界，讓我們能見天空，能沐陽光，享受生活，回報社會，我們感謝您！
女：大家都有父母，是父母培育了我們，把我們從嗷嗷待哺的嬰兒培育成鮮艷的紅領巾，讓我們學會說話，學會生存，體驗幸福，獲得快樂，我們謝謝您！
合：作為父母的兒女，我們需要做什么？我們需要“學會感恩，感恩父母”！
男：烏鴉有反哺之義，女：羊羔有跪乳之恩。男：感恩父母，以孝為先；女：感恩父母，孝心無價。合：我們要用實際行動來感恩父母。
男：用一顆感恩的心去對待父母，女：用一顆真誠的心與父母交流，男：用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧！女：用一顆純真的孝心去敬重父母吧！
合：祝愿天下所有的父母幸福安康！
請同學們寫一段感恩父母的話。寫好后指名朗讀。活動結束。
感恩的心父母篇十一
親愛的朋友們：
大家好!我要演講的題目是《讓感恩之花綻放》。
從懂事到現(xiàn)在，我一直沒有給自己的爸爸媽媽認真地說一句：“爸爸媽媽，我愛你們!”總感覺自己都這么大了，懂事了，說那些話太矯情。當看到“父恩比山高，母恩比海深?！边@句話的時候，心里被震動了!
從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過上好的生活，能夠上好的學校，能在同學面前不自卑，他們在我讀小學的時候就背井離鄉(xiāng)，到廣州去打工。
我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然，有時候會在同學面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買的裙子，好看吧!”當?shù)玫酵瑢W們的稱贊的時候我心里總是美滋滋的，然后高高興興地回家給爸爸媽媽說一聲：“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”
隨著自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學回到家里總是會聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢用完的時候，只要開口想爸爸要錢，爸爸總是會從包里掏出幾百塊錢給我。
久而久之，我開始覺得這一切都是應該的，因為父母為兒女的學習和成長付出這些是應盡的義務。但是我卻忘記了：子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不開心的事情的時候，我就會向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時候我就會說他們不講信用;當自己貪玩很遲回家，父母著急時我卻不以為然地說：“你們不要管我!”
有時候，我想在爸爸媽媽生日的時候對他們說一聲：“生日快樂!我愛你!”但是總以為成熟的自己又覺得這會不會太矯情，自己都這么大了，說出小時候說的話會不好意思?？墒俏彝浟耍瑑号疅o論多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本來就是理所應當，不存在什么矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，相互的!
親愛的爸爸媽媽，請原諒你們不懂事的女兒，你們辛苦了，請收下這句遲到的：“爸爸媽媽，我愛你們!”
感恩的心父母篇十二
親愛的同學朋友們：
在我們摔倒時是誰把我們扶起？在我們走向邪惡時，是誰讓我們覺悟？在我們穿上新衣服后，有沒有想過這是誰付出的汗水？是父母，是給予了我一生幸福的人。但你在享受幸福時有沒有想過他們？下面，我就來講述一下我是怎樣回報父母的吧！
有一次，媽媽帶我買衣服，給我買了6件衣服了，自已卻一件也沒有買。我想讓媽媽自己也買幾件，但卻不知該怎樣開口。突然，我想出了一個好主意，就對媽媽說：“媽媽，聽說3樓童裝搞特價，而且很漂亮，你下去買一件吧！”媽媽到３樓一看，原來３樓是賣運動鞋的.，她只好買了一雙。
還有一次，爸爸帶我去吃小籠包子，我都吃了一個了，爸爸他筷子還沒有拿，嘴里還催著我快吃。我眼珠一轉，一條奸計就在我的腦中構成了。我叫起來：“苦死啦！不吃了！”，爸爸說：“小籠包子不苦?！薄安恍拍銍L嘗?！卑职謬L了一口，說：“一點也不苦?！薄澳阍賴L嘗看！”我說。爸爸又嘗了一口，我大笑起來?！鞍职种杏嬂?！”爸爸也邊笑邊說：“是啊！我中了你的奸計了！”接著，我們一起吃完了小籠包子。
感謝父母，不管你是用奸計，還是求父母，只要你有一顆會感恩的心，真是“誰言寸草心，報得三春暉”呀！同學們讓我們心懷感恩用行動來報答我們的父母吧！