通過寫心得體會，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，促進(jìn)個(gè)人成長。寫心得體會時(shí)，要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和得體性，盡量避免口語化表達(dá)。通過閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文，我們可以拓寬自己的思路和視野。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇一
第一段（導(dǎo)入）：
通過團(tuán)校培訓(xùn)，我不僅在知識上得到了提升和拓展，更重要的是鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次培訓(xùn)中，我獲益良多，不僅在學(xué)習(xí)方面有長足進(jìn)步，還收獲了良好的人際關(guān)系和感悟。
第二段（主體1）：
在團(tuán)校中，我通過不同的培訓(xùn)課程，豐富了自己的知識儲備。課堂上，老師們用豐富的案例、生動(dòng)的故事和互動(dòng)的形式展示知識，讓我們對學(xué)習(xí)充滿了興趣。特別是在學(xué)習(xí)班主任制、協(xié)作與溝通等課程中，我們學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，以及如何善于處理與他人的關(guān)系。這些課程不僅拓寬了我們的視野，更讓我們對如何在團(tuán)隊(duì)中合作、交流和解決問題有了更深入的認(rèn)識。
第三段（主體2）：
團(tuán)校培訓(xùn)中，集體活動(dòng)也讓我受益匪淺。比如，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了各種富有挑戰(zhàn)性的游戲，需要我們相互合作、互相支持。通過這些活動(dòng)，我們學(xué)會了如何有效地分工合作，如何鼓勵(lì)和信任隊(duì)友，以及如何在團(tuán)隊(duì)中保持積極的溝通和協(xié)作精神。這些能力對于我們未來面臨的困難和挑戰(zhàn)具有重要意義，為我們的個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段（主體3）：
除了學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，團(tuán)校培訓(xùn)中的思辨課也給了我深刻的思考。在這門課程中，老師引導(dǎo)我們思考社會問題和人生意義，培養(yǎng)了我們的批判性思維能力和逆境應(yīng)對能力。通過和同學(xué)們的討論和辯論，我們學(xué)會了聽取別人的意見，用理性的思考和言辭去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，懂得了多角度的思考和寬容他人的不同觀點(diǎn)。這讓我明白了溝通的重要性和尊重他人思想的價(jià)值。
第五段（總結(jié)）：
團(tuán)校培訓(xùn)不僅給我們帶來了知識和技能的提升，更重要的是塑造了我們積極向上的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的意識。在這次培訓(xùn)中，我不僅取得了顯著的進(jìn)步，還學(xué)到了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過這次團(tuán)校培訓(xùn)，我將更加堅(jiān)定地走上成長之路，將所學(xué)所得融入到日常生活中，為自己和社會的發(fā)展做出更大更積極的貢獻(xiàn)。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇二
近年來，團(tuán)校培訓(xùn)在各個(gè)層面得到了廣泛的開展與實(shí)施。作為一名干部，我也參加了一次團(tuán)校培訓(xùn)，并從中獲得了許多收獲和體會，以下是我的心得體會。
首先，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們有機(jī)會與不同背景的干部一起學(xué)習(xí)和交流。這些干部來自不同的地區(qū)、不同的行業(yè)、不同的年齡，他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)都非常豐富。通過與他們的交流，我開闊了眼界，學(xué)到了很多在平時(shí)無法接觸到的知識和經(jīng)驗(yàn)。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對于我的工作和成長起到了很大的促進(jìn)作用。
其次，團(tuán)校培訓(xùn)提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我有機(jī)會全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和技能。這些專業(yè)知識和技能對于我的工作非常重要，但是由于平時(shí)工作比較繁忙，我沒有太多時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。而在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我可以專心學(xué)習(xí)，并且有專業(yè)的老師指導(dǎo)和解答疑惑。這些專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)對于我提高工作能力和解決問題都幫助很大。
再次，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一次思考和反思的機(jī)會。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們會被要求思考一些問題，例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理等等。這些問題在平時(shí)的工作中可能沒有太多時(shí)間去思考，但是在團(tuán)校培訓(xùn)中，我們有充足的時(shí)間進(jìn)行思考，并與其他干部進(jìn)行交流和討論。通過思考和交流，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識，這對于我在未來的工作中有很大的幫助。
最后，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們會進(jìn)行一些小組活動(dòng)和角色扮演，這要求我們要有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過這些活動(dòng)，我提高了自己的能力，并且也在實(shí)踐中鍛煉了自己。這種培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會對于我個(gè)人來說非常有幫助，也對于我未來的工作和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，團(tuán)校培訓(xùn)讓我得到了很多收獲和體會。通過學(xué)習(xí)和交流，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了更多的知識和經(jīng)驗(yàn)；通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我提高了工作能力和解決問題的能力；通過思考和反思，我清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)；通過培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)，我提高了自己的能力，并且在實(shí)踐中鍛煉了自己。團(tuán)校培訓(xùn)的重要性不言而喻，我相信通過這樣的培訓(xùn)，我們的青年干部會越來越優(yōu)秀，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)更多的力量。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇三
近期，我參加了一次初中團(tuán)校培訓(xùn)，收獲頗豐。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新知識，還明白了許多道理。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，參加初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我意識到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總是習(xí)慣獨(dú)立完成任務(wù)，很少與他人合作。然而，在團(tuán)校培訓(xùn)中，我們被安排成小組進(jìn)行各種活動(dòng)和任務(wù)。每個(gè)人都有自己的特長，通過互相合作，我們可以更加高效地完成任務(wù)。有一次，我們要組織一場文藝表演，我負(fù)責(zé)音樂方面的工作。我遇到了許多問題，但經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的幫助，最終成功完成了任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。
其次，初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與他人溝通。在日常生活中，我時(shí)常碰到溝通不順暢的問題。有時(shí)候，我會因?yàn)楹π叨桓姨岢鲎约旱囊庖?，造成誤會。有時(shí)候，我會過于直接地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，引起他人的不滿。然而，在團(tuán)校培訓(xùn)中，我了解到溝通要注重方式和態(tài)度。在小組討論中，我試著主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并傾聽他人的建議。我學(xué)會了換位思考，尊重他人的意見。通過與他人多次交流，我發(fā)現(xiàn)溝通的技巧是可以培養(yǎng)和改進(jìn)的。
再次，初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我注意到自己的時(shí)間管理問題。之前，我總是拖延做事，導(dǎo)致很多任務(wù)不能按時(shí)完成。在團(tuán)校培訓(xùn)中，有一次我們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一篇作文。我意識到我需要合理規(guī)劃時(shí)間，合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。我開始每天列出一份待辦事項(xiàng)清單，優(yōu)先完成重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了及時(shí)和有效地分配時(shí)間的重要性，從而更好地完成任務(wù)。
最后，初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我知道了勇于嘗試的重要性。以前，我總是害怕失敗，不敢嘗試新的事物。在團(tuán)校培訓(xùn)中，我接觸到一些我從未嘗試過的活動(dòng)，如戶外拓展、心理訓(xùn)練等。盡管一開始我感到緊張和不安，但我還是鼓起勇氣嘗試了一下。通過這些活動(dòng)，我不僅克服了自己的恐懼心理，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。我意識到，勇于嘗試才能有更多的成長機(jī)會。從此以后，我鼓勵(lì)自己勇于面對挑戰(zhàn)，敢于嘗試新鮮事物，不再被困在自己的舒適區(qū)內(nèi)。
總之，初中團(tuán)校培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量；通過溝通交流，我學(xué)到了與他人良好溝通的技巧；通過時(shí)間管理，我提高了自己的工作效率；通過勇于嘗試，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長，并指導(dǎo)我更好地面對未來的學(xué)習(xí)生活。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我會變得更加優(yōu)秀和自信。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇四
第一段：介紹背景及參加初中團(tuán)校培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)（200字）
初中團(tuán)校培訓(xùn)是提供給初中學(xué)生的一種學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。作為一名初中生，我對團(tuán)校培訓(xùn)充滿了期待和好奇心。參加此次團(tuán)校培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)有很多，首先是為了提高自己的專業(yè)知識水平，其次是為了拓寬眼界，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過此次培訓(xùn)，我希望能夠收獲更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法的介紹（200字）
在初中團(tuán)校培訓(xùn)中，我們接受了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和方法。培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)學(xué)科知識、參加實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)行集體討論等。其中，學(xué)習(xí)學(xué)科知識是培訓(xùn)的重點(diǎn)，多種教學(xué)方法如講解、討論、實(shí)踐等也都被充分應(yīng)用。此外，我們還參加了一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動(dòng)，這些游戲和活動(dòng)都起到了很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的作用。此外，通過集體討論，我們可以更好地溝通交流，分享思考和觀點(diǎn)，鍛煉自己的表達(dá)和說服能力。
第三段：培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)與思考（300字）
在培訓(xùn)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，學(xué)科知識的學(xué)習(xí)需要我們克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，尤其是對于一些較為復(fù)雜的概念和原理，需要我們在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)努力進(jìn)行深入研究。其次，團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系和分工是一項(xiàng)重要的任務(wù)。有時(shí)會遇到成員之間意見不合，情緒波動(dòng)大的情況，我們需要學(xué)會平衡和處理這些問題。最后，集體討論中，我發(fā)現(xiàn)表達(dá)能力的提升對我們的學(xué)習(xí)和思考是至關(guān)重要的。為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，我需要加強(qiáng)訓(xùn)練和練習(xí)。
第四段：取得的成果及感悟（300字）
通過此次初中團(tuán)校培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了更多的學(xué)科知識，拓寬了自己的眼界。通過實(shí)踐活動(dòng)和集體討論，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些收獲讓我受益終身，并且為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并明確了未來需要努力提高的方向。我相信，只要我持之以恒，不斷努力，我一定能夠在將來取得更大的成就。
第五段：對團(tuán)校培訓(xùn)的建議及總結(jié)（200字）
在結(jié)束初中團(tuán)校培訓(xùn)后，我對這次培訓(xùn)有一些建議。首先，希望增加一些實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生們能夠?qū)⒅R應(yīng)用到實(shí)際中去。其次，希望加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)，可以增加一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠更好地鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)力。最后，希望培訓(xùn)中注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和特長培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不僅關(guān)注知識的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)。總體來說，初中團(tuán)校培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我們在學(xué)習(xí)和成長中得到了很多的鍛煉和提高，我相信這次培訓(xùn)對我們的未來發(fā)展具有重要的意義。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇五
首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見。
第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇六
團(tuán)校培訓(xùn)是團(tuán)組織針對團(tuán)員個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一種培訓(xùn)方式，通過集體生活、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作等形式，提高團(tuán)員的思想境界和團(tuán)隊(duì)管理能力。作為一名初中生，我有幸參加了團(tuán)校培訓(xùn)，下面我將以五段式為架構(gòu)，分享我在團(tuán)校培訓(xùn)中的心得體會。
第一段，從擔(dān)任骨干工作的機(jī)會說起。
在團(tuán)校培訓(xùn)中，我有幸擔(dān)任班級骨干工作，負(fù)責(zé)組織班級各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)機(jī)會讓我收獲頗多。首先，我學(xué)會了與同學(xué)相處。在組織活動(dòng)的過程中，我跟同學(xué)們共同討論，研究活動(dòng)方案，提高了我們的溝通和協(xié)作能力。其次，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)管理。我們班級有各式各樣的同學(xué)，有內(nèi)向的、有外向的，有能力出眾的、有學(xué)習(xí)一般的，如何在班級中統(tǒng)籌各方面的資源，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，讓團(tuán)隊(duì)整體活動(dòng)能進(jìn)一步發(fā)展壯大，這是我在團(tuán)隊(duì)管理中需要學(xué)習(xí)的課題。最后，我也收獲了自信心。作為班級骨干，需要我在同學(xué)們面前發(fā)表講話，組織活動(dòng)，這對我來說是一次鍛煉，也是一次展示自己的機(jī)會。通過這些實(shí)踐，我逐漸找到了自己的角色，樹立了自己的信心。
第二段，從集體生活的體驗(yàn)說起。
團(tuán)校培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容就是集體生活。在團(tuán)校的幾天里，我們寢室的同學(xué)們生活在一起，共同完成日常的起床、洗漱、早餐等活動(dòng)。通過這種集體生活的方式，我學(xué)會了互相照顧、互幫互助。每天早上，我都會提前準(zhǔn)備好牙膏、毛巾等生活用品，以免給室友們帶來困擾。而室友們也會相互提醒，一起確保我們按時(shí)完成集合等活動(dòng)。這樣的集體生活，不僅讓大家的生活變得井然有序，還增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。
第三段，從理論學(xué)習(xí)的收獲說起。
團(tuán)校培訓(xùn)不僅有集體生活的訓(xùn)練，還有理論知識的學(xué)習(xí)。在團(tuán)校期間，我們參加了一系列的培訓(xùn)課程，包括團(tuán)章學(xué)習(xí)、團(tuán)干部培訓(xùn)等。通過這些學(xué)習(xí)，我更加了解團(tuán)組織的宗旨和發(fā)展歷程，明白了作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)管理和組織策劃方面的知識，這對我今后的團(tuán)隊(duì)工作有著很大的幫助。
第四段，從實(shí)踐操作的成果說起。
團(tuán)校培訓(xùn)的另一個(gè)重要內(nèi)容就是實(shí)踐操作。在團(tuán)校期間，我們有機(jī)會組織了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。通過實(shí)踐的方式，我更加深刻地體會到了志愿服務(wù)的重要性和意義。在幫助老人們打掃衛(wèi)生、給小朋友輔導(dǎo)作業(yè)的過程中，我感受到了為他人付出的快樂和滿足感。通過這次實(shí)踐，我也提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和組織能力。
第五段，從全面發(fā)展的體驗(yàn)說起。
總的來說，參加團(tuán)校培訓(xùn)讓我在多個(gè)方面得到了全面的發(fā)展。不僅在團(tuán)隊(duì)管理和組織協(xié)調(diào)方面有了進(jìn)一步的提高，也在集體生活、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作等方面獲得了實(shí)實(shí)在在的成果。同時(shí)，我也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，將這些收獲運(yùn)用到實(shí)際中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
以上就是我在參加團(tuán)校培訓(xùn)中的心得體會，這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處。我相信，只要持續(xù)努力，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，為團(tuán)組織做出自己的貢獻(xiàn)。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇七
這次團(tuán)校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容，主要從四方面著手：一是禮儀的重要性，二是什么是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，禮儀是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強(qiáng)調(diào)個(gè)性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細(xì)節(jié)。通過這堂課，我深知禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象，既然是身為班長，更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)并用于實(shí)踐，努力為自己，為班級樹立良好的形象。
這次團(tuán)校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團(tuán)干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容，主要從四方面著手，一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫，二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索，三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級的背景，重點(diǎn)是云教育，四是介紹好書給我們學(xué)習(xí)，比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時(shí)代》等。通過這節(jié)課，我了解更多的新科技，這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時(shí)代的步伐，好好利用新科技帶來的各種新平臺，如云閱讀、云筆記、微博客，更好的服務(wù)我們的生活，給我們帶來便利。我們可以在智能手機(jī)上建設(shè)藏書庫，聽書庫，音樂酷，視頻庫，也可以在智能手機(jī)等輔助下，在讀一個(gè)本科大學(xué)，再學(xué)一個(gè)心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育，慕課、教學(xué)讀寫啊，都要熟悉了解，懂得操作實(shí)踐，努力提高競爭力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容，從新聞的定義，新聞的構(gòu)成，新聞寫作的基本理念，消息與通訊的寫作。通過這堂課，我學(xué)會了些很實(shí)用的寫作，當(dāng)然最重要的是學(xué)會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此，有些事情不能全信，應(yīng)該懷著一顆懷疑的心，抱著批判的態(tài)度，這有利于提高自己的辨析能力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是共青團(tuán)湛江師范學(xué)院委員會郭和才講《高校共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容，主要是講認(rèn)識自己和認(rèn)識工作。通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)以前對認(rèn)識自己有些誤區(qū)，現(xiàn)在我能更好的認(rèn)識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認(rèn)識自己真的很重要。當(dāng)然對工作有新的認(rèn)識，以前工作很累的時(shí)候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那么忙那么累為了什么啊?一系列的疑問都困擾著我，讓我很苦惱，對工作沒有時(shí)刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了，我的工作的是有意義的，我為班級服務(wù)的同時(shí)也在提高我的服務(wù)意識，要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開心，很充實(shí)，特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒?dòng)精心策劃準(zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。
這次團(tuán)校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團(tuán)學(xué)工作研討會，學(xué)員間和優(yōu)秀團(tuán)干間的經(jīng)驗(yàn)交流。通過交流，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學(xué)習(xí)。一、跟進(jìn)缺勤同學(xué)，多與他們溝通，了解真實(shí)情況，是否與興趣有關(guān);二、制定小班規(guī)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度，讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎(jiǎng)學(xué)金，綜測加分是緊密相關(guān)的;三、發(fā)飛信通知全班事情時(shí)，以舍長為代表回復(fù);四、制定時(shí)間坐標(biāo)，工作歸類，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率，多向師兄師姐取經(jīng);五、以身作則，傳遞正能量;六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng)，可以一學(xué)期制定2個(gè)短期目標(biāo)(期中，期末)，通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo)，之后發(fā)下來對照是否做到了等。
總而言之，通過這次的團(tuán)校培訓(xùn)我收獲很多，不僅在理論知識方面還是實(shí)際應(yīng)用方面，當(dāng)然還有友誼，這次難得的機(jī)會讓我們相識，我們倍加珍惜。在這我表示對學(xué)校表示衷心的感謝，謝謝!
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇八
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí)，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?BR> 曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的.，它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù)，而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個(gè)人都覺得空虛寂寞，但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動(dòng)的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯(cuò)，工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇九
我是通過自己閱讀團(tuán)的材料，背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識，團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。
通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我了解到了五四運(yùn)動(dòng)的定義、五四運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義、五四運(yùn)動(dòng)的勝利推動(dòng)了團(tuán)組織的建設(shè)等，從中，我深深的體會到了五四運(yùn)動(dòng)的重要貢獻(xiàn)。而且，通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長了見識，同時(shí)也更對團(tuán)有了深刻的認(rèn)識。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定，以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識，也了解了共青團(tuán)員的處分，此外我認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會唱了團(tuán)歌，了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性，開闊了視野也增長了知識。同時(shí)也知道了犯錯(cuò)誤后會受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍，起到了警醒作用。
我渴望做一名團(tuán)員，如果我成為了一名團(tuán)員，我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律，保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作，數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，不斷探索，推陳出新，培養(yǎng)自身的克制能力，把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識貫徹到行動(dòng)中去，在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下，鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員！
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十
我很高興自己能參加團(tuán)校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個(gè)機(jī)會。對于我這個(gè)平凡的女孩來說，這個(gè)機(jī)會是對我的`肯定，又是一次新的開始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，但是我不夠細(xì)心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個(gè)人，就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán)，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊(duì)員，做好一個(gè)初中生!當(dāng)然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求:
我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團(tuán)，成為一名光榮的團(tuán)員!
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時(shí)，那份榮耀深深打動(dòng)了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個(gè)沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。
團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn)，做到幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起；最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。其次，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達(dá)到自我升華的境界。孔子云：五日三省吾身。
在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因?yàn)槲粗?；人之所以憤懣，因?yàn)椴桓市?；人之所以分裂，因?yàn)椴粷M；人之所以自卑，因?yàn)榭障搿Ｋ晕覀円龅絻?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。
人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x；人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{；人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。過分自信個(gè)人的力量，破壞均衡；過分最求個(gè)人的權(quán)益，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十二
上周末，學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員，我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會，經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論，我從中學(xué)到了很多，受益匪淺。如下，是個(gè)人的一點(diǎn)心得體會：
第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中，公文寫作要規(guī)范得體，公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前，我可是沒怎么注意的，寫作也就是隨著自己的想法來，想到什么就把什么寫上去，到最后整篇作文主題不明確，中心思想模糊，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后，雖然說時(shí)間很短，可是我從鐘老師的講授中，已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識，更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀（視頻）。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能，因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活，就避免不了人與人之間的交往，尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好，良好的`禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動(dòng)具有活力，幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解，讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我還感覺到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性，掌握更多社交禮儀的急迫性?？墒俏乙仓?，這兩點(diǎn)是急不來的，需要一步一個(gè)腳印的積累，在這里，感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。（視頻）我們作為一名學(xué)生干部，這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說：工作要有激情，所謂激情，是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問題至關(guān)重要，激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒有生機(jī)，遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情，才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場，才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力，我覺得要做到這兩點(diǎn)。在工作中，要學(xué)會放手，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間，而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度，權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面，要奉行“語氣是委婉的，態(tài)度是堅(jiān)決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服，又具有執(zhí)行的高效性。第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況，對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力，溝通能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中，還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作，親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時(shí)是工作人，生活時(shí)是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真，生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩，多交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感。
通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn)，我收獲了很多很多。而且，更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學(xué)到了很多，我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。
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初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十三
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時(shí)也意識到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會組織的工作當(dāng)中去，通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會了一半。”
在團(tuán)校分組討論會上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會精神，大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會組織而言，開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會思考，只有這樣才會事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧！面對著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活！
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十四
20xx年11月9日，我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中，我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識，希望在日后的班級工作中有所幫助。
首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè)，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。
之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時(shí)還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對“干部”的認(rèn)識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題，則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。
通過開學(xué)兩個(gè)月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題：
（一）動(dòng)力不強(qiáng)，容易陷入惰性及慣性思維模式；
（二）有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識；
（三）服務(wù)意識不強(qiáng)，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展。
針對目前的這些狀況，我認(rèn)為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。
（一）健全班委的管理制度。
在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì)，明確每個(gè)班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達(dá)到“人有專職，事有專人”。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
（三）建立健全科學(xué)的評價(jià)考核機(jī)制。
對班委進(jìn)行考核評價(jià)時(shí)，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級建設(shè)，班級文化建設(shè)對加強(qiáng)班級管理，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能，提升班級形象發(fā)揮著重要作用。
通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動(dòng)的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。
一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營造和諧共進(jìn)的班級氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識、團(tuán)隊(duì)意識、合作意識、溝通意識，進(jìn)而在班級營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進(jìn)的生動(dòng)局面，使團(tuán)隊(duì)精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級文化建設(shè)要有“特”色?？梢詮囊韵氯齻€(gè)方面具體展開：
（一）創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級環(huán)境。
（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面。
（三）組織開展好有吸引力的班級活動(dòng)。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動(dòng)是活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動(dòng)的開展，可以起到活躍班級氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級士氣的作用。
我想，通過以上兩個(gè)方面的建設(shè)，必能打造出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇一
第一段（導(dǎo)入）：
通過團(tuán)校培訓(xùn)，我不僅在知識上得到了提升和拓展，更重要的是鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次培訓(xùn)中，我獲益良多，不僅在學(xué)習(xí)方面有長足進(jìn)步，還收獲了良好的人際關(guān)系和感悟。
第二段（主體1）：
在團(tuán)校中，我通過不同的培訓(xùn)課程，豐富了自己的知識儲備。課堂上，老師們用豐富的案例、生動(dòng)的故事和互動(dòng)的形式展示知識，讓我們對學(xué)習(xí)充滿了興趣。特別是在學(xué)習(xí)班主任制、協(xié)作與溝通等課程中，我們學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，以及如何善于處理與他人的關(guān)系。這些課程不僅拓寬了我們的視野，更讓我們對如何在團(tuán)隊(duì)中合作、交流和解決問題有了更深入的認(rèn)識。
第三段（主體2）：
團(tuán)校培訓(xùn)中，集體活動(dòng)也讓我受益匪淺。比如，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了各種富有挑戰(zhàn)性的游戲，需要我們相互合作、互相支持。通過這些活動(dòng)，我們學(xué)會了如何有效地分工合作，如何鼓勵(lì)和信任隊(duì)友，以及如何在團(tuán)隊(duì)中保持積極的溝通和協(xié)作精神。這些能力對于我們未來面臨的困難和挑戰(zhàn)具有重要意義，為我們的個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段（主體3）：
除了學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，團(tuán)校培訓(xùn)中的思辨課也給了我深刻的思考。在這門課程中，老師引導(dǎo)我們思考社會問題和人生意義，培養(yǎng)了我們的批判性思維能力和逆境應(yīng)對能力。通過和同學(xué)們的討論和辯論，我們學(xué)會了聽取別人的意見，用理性的思考和言辭去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，懂得了多角度的思考和寬容他人的不同觀點(diǎn)。這讓我明白了溝通的重要性和尊重他人思想的價(jià)值。
第五段（總結(jié)）：
團(tuán)校培訓(xùn)不僅給我們帶來了知識和技能的提升，更重要的是塑造了我們積極向上的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的意識。在這次培訓(xùn)中，我不僅取得了顯著的進(jìn)步，還學(xué)到了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過這次團(tuán)校培訓(xùn)，我將更加堅(jiān)定地走上成長之路，將所學(xué)所得融入到日常生活中，為自己和社會的發(fā)展做出更大更積極的貢獻(xiàn)。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇二
近年來，團(tuán)校培訓(xùn)在各個(gè)層面得到了廣泛的開展與實(shí)施。作為一名干部，我也參加了一次團(tuán)校培訓(xùn)，并從中獲得了許多收獲和體會，以下是我的心得體會。
首先，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們有機(jī)會與不同背景的干部一起學(xué)習(xí)和交流。這些干部來自不同的地區(qū)、不同的行業(yè)、不同的年齡，他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)都非常豐富。通過與他們的交流，我開闊了眼界，學(xué)到了很多在平時(shí)無法接觸到的知識和經(jīng)驗(yàn)。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對于我的工作和成長起到了很大的促進(jìn)作用。
其次，團(tuán)校培訓(xùn)提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我有機(jī)會全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和技能。這些專業(yè)知識和技能對于我的工作非常重要，但是由于平時(shí)工作比較繁忙，我沒有太多時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。而在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我可以專心學(xué)習(xí)，并且有專業(yè)的老師指導(dǎo)和解答疑惑。這些專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)對于我提高工作能力和解決問題都幫助很大。
再次，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一次思考和反思的機(jī)會。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們會被要求思考一些問題，例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理等等。這些問題在平時(shí)的工作中可能沒有太多時(shí)間去思考，但是在團(tuán)校培訓(xùn)中，我們有充足的時(shí)間進(jìn)行思考，并與其他干部進(jìn)行交流和討論。通過思考和交流，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識，這對于我在未來的工作中有很大的幫助。
最后，團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會。在團(tuán)校培訓(xùn)期間，我們會進(jìn)行一些小組活動(dòng)和角色扮演，這要求我們要有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過這些活動(dòng)，我提高了自己的能力，并且也在實(shí)踐中鍛煉了自己。這種培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會對于我個(gè)人來說非常有幫助，也對于我未來的工作和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，團(tuán)校培訓(xùn)讓我得到了很多收獲和體會。通過學(xué)習(xí)和交流，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了更多的知識和經(jīng)驗(yàn)；通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我提高了工作能力和解決問題的能力；通過思考和反思，我清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)；通過培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)，我提高了自己的能力，并且在實(shí)踐中鍛煉了自己。團(tuán)校培訓(xùn)的重要性不言而喻，我相信通過這樣的培訓(xùn)，我們的青年干部會越來越優(yōu)秀，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)更多的力量。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇三
近期，我參加了一次初中團(tuán)校培訓(xùn)，收獲頗豐。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新知識，還明白了許多道理。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，參加初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我意識到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總是習(xí)慣獨(dú)立完成任務(wù)，很少與他人合作。然而，在團(tuán)校培訓(xùn)中，我們被安排成小組進(jìn)行各種活動(dòng)和任務(wù)。每個(gè)人都有自己的特長，通過互相合作，我們可以更加高效地完成任務(wù)。有一次，我們要組織一場文藝表演，我負(fù)責(zé)音樂方面的工作。我遇到了許多問題，但經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的幫助，最終成功完成了任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。
其次，初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與他人溝通。在日常生活中，我時(shí)常碰到溝通不順暢的問題。有時(shí)候，我會因?yàn)楹π叨桓姨岢鲎约旱囊庖?，造成誤會。有時(shí)候，我會過于直接地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，引起他人的不滿。然而，在團(tuán)校培訓(xùn)中，我了解到溝通要注重方式和態(tài)度。在小組討論中，我試著主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并傾聽他人的建議。我學(xué)會了換位思考，尊重他人的意見。通過與他人多次交流，我發(fā)現(xiàn)溝通的技巧是可以培養(yǎng)和改進(jìn)的。
再次，初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我注意到自己的時(shí)間管理問題。之前，我總是拖延做事，導(dǎo)致很多任務(wù)不能按時(shí)完成。在團(tuán)校培訓(xùn)中，有一次我們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一篇作文。我意識到我需要合理規(guī)劃時(shí)間，合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。我開始每天列出一份待辦事項(xiàng)清單，優(yōu)先完成重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了及時(shí)和有效地分配時(shí)間的重要性，從而更好地完成任務(wù)。
最后，初中團(tuán)校培訓(xùn)讓我知道了勇于嘗試的重要性。以前，我總是害怕失敗，不敢嘗試新的事物。在團(tuán)校培訓(xùn)中，我接觸到一些我從未嘗試過的活動(dòng)，如戶外拓展、心理訓(xùn)練等。盡管一開始我感到緊張和不安，但我還是鼓起勇氣嘗試了一下。通過這些活動(dòng)，我不僅克服了自己的恐懼心理，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。我意識到，勇于嘗試才能有更多的成長機(jī)會。從此以后，我鼓勵(lì)自己勇于面對挑戰(zhàn)，敢于嘗試新鮮事物，不再被困在自己的舒適區(qū)內(nèi)。
總之，初中團(tuán)校培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量；通過溝通交流，我學(xué)到了與他人良好溝通的技巧；通過時(shí)間管理，我提高了自己的工作效率；通過勇于嘗試，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長，并指導(dǎo)我更好地面對未來的學(xué)習(xí)生活。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我會變得更加優(yōu)秀和自信。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇四
第一段：介紹背景及參加初中團(tuán)校培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)（200字）
初中團(tuán)校培訓(xùn)是提供給初中學(xué)生的一種學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。作為一名初中生，我對團(tuán)校培訓(xùn)充滿了期待和好奇心。參加此次團(tuán)校培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)有很多，首先是為了提高自己的專業(yè)知識水平，其次是為了拓寬眼界，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過此次培訓(xùn)，我希望能夠收獲更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法的介紹（200字）
在初中團(tuán)校培訓(xùn)中，我們接受了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和方法。培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)學(xué)科知識、參加實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)行集體討論等。其中，學(xué)習(xí)學(xué)科知識是培訓(xùn)的重點(diǎn)，多種教學(xué)方法如講解、討論、實(shí)踐等也都被充分應(yīng)用。此外，我們還參加了一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動(dòng)，這些游戲和活動(dòng)都起到了很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的作用。此外，通過集體討論，我們可以更好地溝通交流，分享思考和觀點(diǎn)，鍛煉自己的表達(dá)和說服能力。
第三段：培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)與思考（300字）
在培訓(xùn)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，學(xué)科知識的學(xué)習(xí)需要我們克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，尤其是對于一些較為復(fù)雜的概念和原理，需要我們在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)努力進(jìn)行深入研究。其次，團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系和分工是一項(xiàng)重要的任務(wù)。有時(shí)會遇到成員之間意見不合，情緒波動(dòng)大的情況，我們需要學(xué)會平衡和處理這些問題。最后，集體討論中，我發(fā)現(xiàn)表達(dá)能力的提升對我們的學(xué)習(xí)和思考是至關(guān)重要的。為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，我需要加強(qiáng)訓(xùn)練和練習(xí)。
第四段：取得的成果及感悟（300字）
通過此次初中團(tuán)校培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了更多的學(xué)科知識，拓寬了自己的眼界。通過實(shí)踐活動(dòng)和集體討論，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些收獲讓我受益終身，并且為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并明確了未來需要努力提高的方向。我相信，只要我持之以恒，不斷努力，我一定能夠在將來取得更大的成就。
第五段：對團(tuán)校培訓(xùn)的建議及總結(jié)（200字）
在結(jié)束初中團(tuán)校培訓(xùn)后，我對這次培訓(xùn)有一些建議。首先，希望增加一些實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生們能夠?qū)⒅R應(yīng)用到實(shí)際中去。其次，希望加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)，可以增加一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠更好地鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)力。最后，希望培訓(xùn)中注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和特長培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不僅關(guān)注知識的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)。總體來說，初中團(tuán)校培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我們在學(xué)習(xí)和成長中得到了很多的鍛煉和提高，我相信這次培訓(xùn)對我們的未來發(fā)展具有重要的意義。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇五
首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見。
第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇六
團(tuán)校培訓(xùn)是團(tuán)組織針對團(tuán)員個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一種培訓(xùn)方式，通過集體生活、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作等形式，提高團(tuán)員的思想境界和團(tuán)隊(duì)管理能力。作為一名初中生，我有幸參加了團(tuán)校培訓(xùn)，下面我將以五段式為架構(gòu)，分享我在團(tuán)校培訓(xùn)中的心得體會。
第一段，從擔(dān)任骨干工作的機(jī)會說起。
在團(tuán)校培訓(xùn)中，我有幸擔(dān)任班級骨干工作，負(fù)責(zé)組織班級各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)機(jī)會讓我收獲頗多。首先，我學(xué)會了與同學(xué)相處。在組織活動(dòng)的過程中，我跟同學(xué)們共同討論，研究活動(dòng)方案，提高了我們的溝通和協(xié)作能力。其次，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)管理。我們班級有各式各樣的同學(xué)，有內(nèi)向的、有外向的，有能力出眾的、有學(xué)習(xí)一般的，如何在班級中統(tǒng)籌各方面的資源，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，讓團(tuán)隊(duì)整體活動(dòng)能進(jìn)一步發(fā)展壯大，這是我在團(tuán)隊(duì)管理中需要學(xué)習(xí)的課題。最后，我也收獲了自信心。作為班級骨干，需要我在同學(xué)們面前發(fā)表講話，組織活動(dòng)，這對我來說是一次鍛煉，也是一次展示自己的機(jī)會。通過這些實(shí)踐，我逐漸找到了自己的角色，樹立了自己的信心。
第二段，從集體生活的體驗(yàn)說起。
團(tuán)校培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容就是集體生活。在團(tuán)校的幾天里，我們寢室的同學(xué)們生活在一起，共同完成日常的起床、洗漱、早餐等活動(dòng)。通過這種集體生活的方式，我學(xué)會了互相照顧、互幫互助。每天早上，我都會提前準(zhǔn)備好牙膏、毛巾等生活用品，以免給室友們帶來困擾。而室友們也會相互提醒，一起確保我們按時(shí)完成集合等活動(dòng)。這樣的集體生活，不僅讓大家的生活變得井然有序，還增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。
第三段，從理論學(xué)習(xí)的收獲說起。
團(tuán)校培訓(xùn)不僅有集體生活的訓(xùn)練，還有理論知識的學(xué)習(xí)。在團(tuán)校期間，我們參加了一系列的培訓(xùn)課程，包括團(tuán)章學(xué)習(xí)、團(tuán)干部培訓(xùn)等。通過這些學(xué)習(xí)，我更加了解團(tuán)組織的宗旨和發(fā)展歷程，明白了作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)管理和組織策劃方面的知識，這對我今后的團(tuán)隊(duì)工作有著很大的幫助。
第四段，從實(shí)踐操作的成果說起。
團(tuán)校培訓(xùn)的另一個(gè)重要內(nèi)容就是實(shí)踐操作。在團(tuán)校期間，我們有機(jī)會組織了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。通過實(shí)踐的方式，我更加深刻地體會到了志愿服務(wù)的重要性和意義。在幫助老人們打掃衛(wèi)生、給小朋友輔導(dǎo)作業(yè)的過程中，我感受到了為他人付出的快樂和滿足感。通過這次實(shí)踐，我也提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和組織能力。
第五段，從全面發(fā)展的體驗(yàn)說起。
總的來說，參加團(tuán)校培訓(xùn)讓我在多個(gè)方面得到了全面的發(fā)展。不僅在團(tuán)隊(duì)管理和組織協(xié)調(diào)方面有了進(jìn)一步的提高，也在集體生活、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作等方面獲得了實(shí)實(shí)在在的成果。同時(shí)，我也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，將這些收獲運(yùn)用到實(shí)際中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
以上就是我在參加團(tuán)校培訓(xùn)中的心得體會，這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處。我相信，只要持續(xù)努力，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，為團(tuán)組織做出自己的貢獻(xiàn)。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇七
這次團(tuán)校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容，主要從四方面著手：一是禮儀的重要性，二是什么是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，禮儀是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強(qiáng)調(diào)個(gè)性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細(xì)節(jié)。通過這堂課，我深知禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象，既然是身為班長，更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)并用于實(shí)踐，努力為自己，為班級樹立良好的形象。
這次團(tuán)校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團(tuán)干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容，主要從四方面著手，一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫，二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索，三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級的背景，重點(diǎn)是云教育，四是介紹好書給我們學(xué)習(xí)，比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時(shí)代》等。通過這節(jié)課，我了解更多的新科技，這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時(shí)代的步伐，好好利用新科技帶來的各種新平臺，如云閱讀、云筆記、微博客，更好的服務(wù)我們的生活，給我們帶來便利。我們可以在智能手機(jī)上建設(shè)藏書庫，聽書庫，音樂酷，視頻庫，也可以在智能手機(jī)等輔助下，在讀一個(gè)本科大學(xué)，再學(xué)一個(gè)心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育，慕課、教學(xué)讀寫啊，都要熟悉了解，懂得操作實(shí)踐，努力提高競爭力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容，從新聞的定義，新聞的構(gòu)成，新聞寫作的基本理念，消息與通訊的寫作。通過這堂課，我學(xué)會了些很實(shí)用的寫作，當(dāng)然最重要的是學(xué)會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此，有些事情不能全信，應(yīng)該懷著一顆懷疑的心，抱著批判的態(tài)度，這有利于提高自己的辨析能力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是共青團(tuán)湛江師范學(xué)院委員會郭和才講《高校共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容，主要是講認(rèn)識自己和認(rèn)識工作。通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)以前對認(rèn)識自己有些誤區(qū)，現(xiàn)在我能更好的認(rèn)識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認(rèn)識自己真的很重要。當(dāng)然對工作有新的認(rèn)識，以前工作很累的時(shí)候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那么忙那么累為了什么啊?一系列的疑問都困擾著我，讓我很苦惱，對工作沒有時(shí)刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了，我的工作的是有意義的，我為班級服務(wù)的同時(shí)也在提高我的服務(wù)意識，要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開心，很充實(shí)，特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒?dòng)精心策劃準(zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。
這次團(tuán)校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團(tuán)學(xué)工作研討會，學(xué)員間和優(yōu)秀團(tuán)干間的經(jīng)驗(yàn)交流。通過交流，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學(xué)習(xí)。一、跟進(jìn)缺勤同學(xué)，多與他們溝通，了解真實(shí)情況，是否與興趣有關(guān);二、制定小班規(guī)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度，讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎(jiǎng)學(xué)金，綜測加分是緊密相關(guān)的;三、發(fā)飛信通知全班事情時(shí)，以舍長為代表回復(fù);四、制定時(shí)間坐標(biāo)，工作歸類，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率，多向師兄師姐取經(jīng);五、以身作則，傳遞正能量;六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng)，可以一學(xué)期制定2個(gè)短期目標(biāo)(期中，期末)，通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo)，之后發(fā)下來對照是否做到了等。
總而言之，通過這次的團(tuán)校培訓(xùn)我收獲很多，不僅在理論知識方面還是實(shí)際應(yīng)用方面，當(dāng)然還有友誼，這次難得的機(jī)會讓我們相識，我們倍加珍惜。在這我表示對學(xué)校表示衷心的感謝，謝謝!
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇八
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí)，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?BR> 曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的.，它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù)，而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個(gè)人都覺得空虛寂寞，但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動(dòng)的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯(cuò)，工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇九
我是通過自己閱讀團(tuán)的材料，背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識，團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。
通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我了解到了五四運(yùn)動(dòng)的定義、五四運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義、五四運(yùn)動(dòng)的勝利推動(dòng)了團(tuán)組織的建設(shè)等，從中，我深深的體會到了五四運(yùn)動(dòng)的重要貢獻(xiàn)。而且，通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長了見識，同時(shí)也更對團(tuán)有了深刻的認(rèn)識。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定，以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識，也了解了共青團(tuán)員的處分，此外我認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會唱了團(tuán)歌，了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性，開闊了視野也增長了知識。同時(shí)也知道了犯錯(cuò)誤后會受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍，起到了警醒作用。
我渴望做一名團(tuán)員，如果我成為了一名團(tuán)員，我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律，保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作，數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，不斷探索，推陳出新，培養(yǎng)自身的克制能力，把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識貫徹到行動(dòng)中去，在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下，鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員！
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十
我很高興自己能參加團(tuán)校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個(gè)機(jī)會。對于我這個(gè)平凡的女孩來說，這個(gè)機(jī)會是對我的`肯定，又是一次新的開始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，但是我不夠細(xì)心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個(gè)人，就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán)，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊(duì)員，做好一個(gè)初中生!當(dāng)然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求:
我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團(tuán)，成為一名光榮的團(tuán)員!
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時(shí)，那份榮耀深深打動(dòng)了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個(gè)沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。
團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn)，做到幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起；最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。其次，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達(dá)到自我升華的境界。孔子云：五日三省吾身。
在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因?yàn)槲粗?；人之所以憤懣，因?yàn)椴桓市?；人之所以分裂，因?yàn)椴粷M；人之所以自卑，因?yàn)榭障搿Ｋ晕覀円龅絻?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。
人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x；人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{；人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。過分自信個(gè)人的力量，破壞均衡；過分最求個(gè)人的權(quán)益，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十二
上周末，學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員，我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會，經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論，我從中學(xué)到了很多，受益匪淺。如下，是個(gè)人的一點(diǎn)心得體會：
第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中，公文寫作要規(guī)范得體，公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前，我可是沒怎么注意的，寫作也就是隨著自己的想法來，想到什么就把什么寫上去，到最后整篇作文主題不明確，中心思想模糊，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后，雖然說時(shí)間很短，可是我從鐘老師的講授中，已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識，更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀（視頻）。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能，因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活，就避免不了人與人之間的交往，尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好，良好的`禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動(dòng)具有活力，幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解，讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我還感覺到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性，掌握更多社交禮儀的急迫性?？墒俏乙仓?，這兩點(diǎn)是急不來的，需要一步一個(gè)腳印的積累，在這里，感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。（視頻）我們作為一名學(xué)生干部，這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說：工作要有激情，所謂激情，是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問題至關(guān)重要，激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒有生機(jī)，遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情，才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場，才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力，我覺得要做到這兩點(diǎn)。在工作中，要學(xué)會放手，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間，而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度，權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面，要奉行“語氣是委婉的，態(tài)度是堅(jiān)決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服，又具有執(zhí)行的高效性。第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況，對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力，溝通能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中，還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作，親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時(shí)是工作人，生活時(shí)是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真，生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩，多交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感。
通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn)，我收獲了很多很多。而且，更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學(xué)到了很多，我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。
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初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十三
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時(shí)也意識到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會組織的工作當(dāng)中去，通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會了一半。”
在團(tuán)校分組討論會上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會精神，大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會組織而言，開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會思考，只有這樣才會事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧！面對著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活！
初中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十四
20xx年11月9日，我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中，我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識，希望在日后的班級工作中有所幫助。
首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè)，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。
之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時(shí)還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對“干部”的認(rèn)識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題，則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。
通過開學(xué)兩個(gè)月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題：
（一）動(dòng)力不強(qiáng)，容易陷入惰性及慣性思維模式；
（二）有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識；
（三）服務(wù)意識不強(qiáng)，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展。
針對目前的這些狀況，我認(rèn)為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。
（一）健全班委的管理制度。
在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì)，明確每個(gè)班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達(dá)到“人有專職，事有專人”。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
（三）建立健全科學(xué)的評價(jià)考核機(jī)制。
對班委進(jìn)行考核評價(jià)時(shí)，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級建設(shè)，班級文化建設(shè)對加強(qiáng)班級管理，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能，提升班級形象發(fā)揮著重要作用。
通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動(dòng)的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。
一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營造和諧共進(jìn)的班級氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識、團(tuán)隊(duì)意識、合作意識、溝通意識，進(jìn)而在班級營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進(jìn)的生動(dòng)局面，使團(tuán)隊(duì)精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級文化建設(shè)要有“特”色?？梢詮囊韵氯齻€(gè)方面具體展開：
（一）創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級環(huán)境。
（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面。
（三）組織開展好有吸引力的班級活動(dòng)。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動(dòng)是活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動(dòng)的開展，可以起到活躍班級氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級士氣的作用。
我想，通過以上兩個(gè)方面的建設(shè)，必能打造出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。