總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
7月3日，重慶城市職業(yè)學(xué)院工商管理系張翊老師帶領(lǐng)9名學(xué)生前往永川區(qū)菜茵巖村開展為期一周的“扶貧攻堅(jiān)”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
7月5日，村委會(huì)扶貧干部帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走訪了最困難的20戶家庭。通過走訪，同學(xué)們向貧困家庭宣傳扶貧相關(guān)政策，提高貧困家庭的脫貧意識(shí)，并積極幫助他們干一些挑水、割草等力所能及的農(nóng)活。同學(xué)們還在村委會(huì)會(huì)議大廳開展“扶貧攻堅(jiān)”的系列活動(dòng)，舉辦脫貧宣講以及文藝匯演活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，村書記陳善斌、扶貧辦唐主任給在座的20戶貧困家庭講解脫貧工作是村委會(huì)工作的重點(diǎn)，解讀村委會(huì)近期脫貧工作的政策方向及計(jì)劃，還為貧困家庭孩子發(fā)放學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)貧困家庭積極生活。
7月6日，永川區(qū)陳食街道菜茵巖村委會(huì)與學(xué)院簽訂長(zhǎng)期脫貧對(duì)接幫扶協(xié)議，希望學(xué)院不定時(shí)派遣優(yōu)秀學(xué)生到當(dāng)?shù)卣{(diào)研和慰問，加強(qiáng)彼此間的溝通互動(dòng)。
(二)服務(wù)關(guān)愛進(jìn)長(zhǎng)壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)
7月4日，工商管理系“教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)”來到重慶市長(zhǎng)壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)，開展一系列以“關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛孤寡老人”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
7月5日，“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們與留守兒童們一起在風(fēng)箏上繪畫，讓孩子們自由發(fā)揮，展示天性;同時(shí)又鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子們互幫互助的精神。
7月6日，“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們來到醫(yī)院探望生病的孤寡老人，并給他們帶上一點(diǎn)小禮物，送上關(guān)愛和溫暖。同學(xué)們來到幾位老人的家中，幫他們做家務(wù)，陪他們拉家常，了解他們的生活狀態(tài)。
通過這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解社會(huì)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐力和責(zé)任感，更懂得要懷一顆感恩之心回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
7月12日，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)?，F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié)：
一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力
我團(tuán)于9：30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上，緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測(cè)血壓、問卷調(diào)查，大家各司其職，忙而不亂。
二、賣力工作、不怕辛苦
1、義診組：共有5人，她們從9:40一直持續(xù)到12：00，盡管烈日當(dāng)頭，但她們不曾埋怨;
2、調(diào)查報(bào)告組：共6人，對(duì)一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)行了一些相關(guān)的調(diào)查。通過調(diào)查，可以反應(yīng)出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的，基本解決了群眾看病難的相關(guān)問題，但是他們對(duì)一些基本的健康常識(shí)還是有所欠缺;在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強(qiáng)烈的愿望接受更高一層的教育;
3、傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時(shí)，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐?，讓他們?duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。
四、存在問題
1.、測(cè)血壓時(shí)，由于測(cè)血壓的人員較多，導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)。
2、在調(diào)查報(bào)告時(shí)，區(qū)域分配不是很明確，多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。
五、解決的辦法
1、在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口，讓大家能夠更快的測(cè)到血壓和得到一些保健知識(shí)。
2、要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見的疾病防御知識(shí)能夠有更多的了解。
3、發(fā)放傳單、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，總而言之，通過今天活動(dòng)大家都受益匪淺，并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實(shí)踐中，我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化，提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了阜陽市穎泉區(qū)周棚辦事處，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的極力幫助和配合下，我們于7月7日正式開始了活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容主要有養(yǎng)殖類和種植類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)講座、農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和農(nóng)村社會(huì)調(diào)查。在活動(dòng)中，通過大量的走訪和調(diào)查，深入農(nóng)戶，用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)盡我們所能去幫助他們;通過開展形式多樣的各類農(nóng)業(yè)知識(shí)講座，由專家和教授向村民傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，幫他們解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所碰到的問題。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天。我們一組人冒著雨前往魏莊的農(nóng)戶家中，實(shí)地考察養(yǎng)豬場(chǎng)的生產(chǎn)情況。兩家養(yǎng)豬戶無論從養(yǎng)殖的環(huán)境、規(guī)模、品種都存在較大的差距。劉姓村民的養(yǎng)豬場(chǎng)環(huán)境比較糟糕，衛(wèi)生狀況不好。教授說夏季往往是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，養(yǎng)豬戶每天都應(yīng)清掃豬舍，可以大大降低豬染病的概率，從而減小養(yǎng)豬的風(fēng)險(xiǎn)。這點(diǎn)上袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)做的較好。但是同時(shí)指出：袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)僅限于出售豬仔，故要想真正通過養(yǎng)豬致富，就必須開拓業(yè)務(wù)范圍，增加業(yè)務(wù)內(nèi)容，建議做到：產(chǎn)仔、售仔、育仔、育肥一體化。但其中由于育肥環(huán)節(jié)的生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，豬容易發(fā)病，個(gè)人無法承擔(dān)損失風(fēng)險(xiǎn)(輕則4萬元，重則7、8萬元)，所以這方面政府可以考慮給予養(yǎng)豬戶適當(dāng)?shù)膿p失補(bǔ)貼、風(fēng)險(xiǎn)保障，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，從而致富。另一方面也可以穩(wěn)定豬肉的市場(chǎng)價(jià)。
短短的四天時(shí)間里，我們共組織了3場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)講座和一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。每一場(chǎng)都可以說是人滿為患，村民們參與的積極性都很高，無論是刮風(fēng)下雨，還是高溫酷暑，大家都熱情高漲的來參加。這份熱情感染了我們，我們每一個(gè)隊(duì)員都細(xì)致的組織好會(huì)場(chǎng)工作，盡量在有限的條件中，給村民們提供更好的環(huán)境去聽講座。通過這一系列的講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民都是十分淳樸的、實(shí)在的，他們需要的是能夠致富的、改善生活的東西，所以這就要求我們宣傳的知識(shí)必須要同廣大農(nóng)民的切身利益關(guān)系起來，這樣才能做到是改革發(fā)展的好處歸人民共享!
每天下午的農(nóng)村社會(huì)調(diào)查是此行的一大重點(diǎn)工作，也是我們真正了解農(nóng)村的有效途徑。通過大量的實(shí)地走訪當(dāng)?shù)鼐用?，我?duì)當(dāng)?shù)氐那闆r有了大致的了解。正如中國(guó)的典型農(nóng)村那樣：基礎(chǔ)設(shè)施差、衛(wèi)生狀況不佳、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、人均收入少……，但周棚鎮(zhèn)也是幸運(yùn)的，周棚辦事處位于阜陽市東北郊，公路202省道、京九、漯阜、青阜鐵路穿境而過，交通便利。耕地面積5.7萬畝，人口7.3萬人以種植小麥、大豆、玉米等農(nóng)作物為主。作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)型辦事處，這對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸是一個(gè)絕佳的條件。但是，據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)丶壹覒魬艋旧隙伎哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生，但由于本生缺乏資金和學(xué)識(shí)、能力，可以說當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的是不夠高的。當(dāng)?shù)卮迕駛冋f，近幾年來上面有不少專家教授下來給他們宣傳科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，但是專家教授們說完就走，農(nóng)民們?cè)谶\(yùn)用新的技術(shù)時(shí)碰到問題，不知道如何解決，所以到現(xiàn)在，大多村民仍舊按照原先的技術(shù)生產(chǎn)，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的低下。再加上銷售途徑的單一，造成了農(nóng)產(chǎn)品的大量積壓，給農(nóng)民帶來了一定的損失。這也是導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不能迅速發(fā)展的原因之一吧!
這是我第一次參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，原本以為同高中的學(xué)農(nóng)一樣，但是真正體驗(yàn)之后才發(fā)現(xiàn)兩者有著很大的不同。學(xué)農(nóng)的時(shí)候，我們只要按照農(nóng)民的提示和方法去勞作，但是三下鄉(xiāng)讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考一些看到的東西和事情，需要我們真正的去想、去思考發(fā)生的原因、解決的辦法。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然天氣變化異常，雖然有村民拒絕我們的采訪，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其組織農(nóng)業(yè)講座時(shí)那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
此次三下鄉(xiāng)，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與隊(duì)友們圓滿完成調(diào)查問卷任務(wù)。在一天的活動(dòng)后，還和其他隊(duì)員交流經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，使我得到了真切的生活體驗(yàn)，受到了當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)黨員的感染，升華了思想，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我到祖國(guó)最需要的地方磨練意志、砥礪品格，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高的決心。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點(diǎn)概況：
__村共有12個(gè)屯，其中__屯共有60多戶，約391口人，該屯__年已達(dá)小康水平，__年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“柴草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái)，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動(dòng)。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì)，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。23日，百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng)，此處活動(dòng)圍繞“心連心，關(guān)愛留守兒童”為主題關(guān)愛留守兒童。
留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，價(jià)值的偏離和個(gè)性，心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?BR> 此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開放_(tái)_周年為主題來展開，從各個(gè)角度來開展有關(guān)方面的系列活動(dòng)，按計(jì)劃行程安排有：義務(wù)支教，關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷，并對(duì)此進(jìn)行整合，分析;宣傳迎奧運(yùn);講文明，樹新風(fēng)，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。
在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中，我們整合了專業(yè)資源，匯集集體的智慧，做好了精心的準(zhǔn)備，分組管理，各人分工明確，為接下來的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨，我們并未退縮，而是懷著一顆更為熱忱的心來面對(duì)，對(duì)接下來的工作，珍惜此次來之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。
23日上午，我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生，所以一路上都是歡聲笑語，嘰嘰喳喳的。中午時(shí)分，我們到達(dá)目的地。這里山清水秀，空氣很清新，也很涼爽，可能由于海拔高的緣故吧!
24日早上8點(diǎn)，我們到達(dá)德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個(gè)個(gè)都挺認(rèn)真的學(xué)。就是膽子小了些，害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點(diǎn)。又可能因?yàn)樗麄兇蠖嗍橇羰貎和瑥男「改杆麄內(nèi)コ抢锎蚬?，從此性格比較內(nèi)向點(diǎn)。但我們不內(nèi)向啊!我們主動(dòng)跟他們玩，他們還是很樂意跟我們玩的。接著，我們又叫他們唱歌。我們放著音樂，邊做動(dòng)作，邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的，不敢大聲唱，更不敢做動(dòng)作。在我們的帶領(lǐng)下，我們這一行人都在邊唱邊做動(dòng)作。他們可能在我們的感染下，也不怎么拘謹(jǐn)了。也跟我們邊唱邊跳了。那場(chǎng)景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個(gè)家”歌曲，真正把我們?nèi)谌朐谝黄稹Ｕn間還和我們一起玩跳繩，大家有說有笑的，聊天啊，還和我們互留聯(lián)系，地址呢!我們還抓住時(shí)機(jī)把我們的關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷發(fā)給他們，有些不懂的，我們就一對(duì)一的解釋給他們聽，還有幾個(gè)還不會(huì)寫字，我們就念給他們聽，讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣，更加深了我們之間的感情。我們?cè)谝黄鹫障嗔粲啊?BR> 接下來的兩天，我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個(gè)地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家，何阿姍和她弟弟，堂妹，堂弟四人都是父母雙方在外打工，每年只是過年才回來一次，平時(shí)都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點(diǎn)大了。還得每天早上都要4點(diǎn)開始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點(diǎn)開始上課，爺爺就只有每天4點(diǎn)開始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠(yuǎn)的路程，每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對(duì)10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來說，是多么的辛苦和累啊!但他們每天都起那么早去學(xué)校，這是多么大的勇氣啊!家里的主要經(jīng)濟(jì)作物是玉米，每年有千把斤，有一點(diǎn)田，都不夠吃。哎!真是可憐，我們一行去的4個(gè)人原本是想帶著一個(gè)蘋果去當(dāng)午餐的，單看到他們，我們覺得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了，父母常在外，吃不好，穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛。我希望我們的`這一小小心意能給他們一點(diǎn)關(guān)愛。
接下來，我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工，自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家，我們感觸很深，比起他們，我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福，應(yīng)好好珍惜生活。
這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在以后的實(shí)踐中作出更好的成績(jī)，讓留守兒童感受春天般溫暖。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
現(xiàn)在，我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車，開始了回家的`旅途。七天前，濟(jì)南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的起點(diǎn);今天，這里也成為我了來到濟(jì)南的最后一站。
三下鄉(xiāng)的第一天，我們到達(dá)了濟(jì)南火車站，那時(shí)的濟(jì)南正在下雨，天氣微涼，但是，我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來了。冒著細(xì)雨，我們?cè)跓嵝男「绲膸椭屡耐炅撕险?，然后便匆匆忙忙的趕往宿舍，開始制作明天要用的調(diào)查問卷。
次日清晨，我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰，但是，小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情，調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利，幾個(gè)小時(shí)之后，我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對(duì)調(diào)查問卷整理與分析，得到了許多有用的信息，對(duì)我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。
接下來的三天里，我們通過對(duì)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題，主要對(duì)三家敬老院進(jìn)行了走訪，我們?cè)诰蠢显豪锩媾c爺爺奶奶們談心，和他們一起表演節(jié)目，老人們積極的生活態(tài)度感染了我們，其中，王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻，今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日，但是兩位老人相互扶持，不離不棄，并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度，看到他們，我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài)，還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題，例如：護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過差等等。
第五天，我們?cè)跐?jì)南市黃路線村舉辦了宣講會(huì)，具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會(huì)結(jié)束之后，我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與黃路線村廣場(chǎng)舞隊(duì)一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目，村民們也積極參與，一展歌喉，一直持續(xù)九點(diǎn)半才宣告結(jié)束。宣講會(huì)結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題，為第二天的采訪做準(zhǔn)備。
最后一天，我們前往仲宮鎮(zhèn)政府，針對(duì)我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，向政府工作人員進(jìn)行了詢問，并提出了我們的建議。
最后的最后，我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)中，我收獲了真摯的友誼，雖然團(tuán)隊(duì)里五個(gè)人是同班同學(xué)，但是在平時(shí)我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會(huì)，在這里，我們相互扶持，一起工作，有困難一起克服，這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財(cái)富之一。除了友誼，這次活動(dòng)也鍛煉了我各方面的能力，培養(yǎng)了我們堅(jiān)毅的性格。
這個(gè)暑假，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)，獨(dú)自面對(duì)寂寞，體會(huì)生活的艱辛，抵抗舒適的誘惑，我們成功了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切，不論人還是物，你會(huì)獲得回報(bào)。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
在這個(gè)驕陽似火的七月，__大學(xué)__志愿服務(wù)團(tuán)20名志愿 支教老師帶著團(tuán)省委對(duì)小朋友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮嚀，懷揣著激動(dòng)的心情，踏上了__完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。
上課篇
我是小班的語文老師，兼任班主任一職。小班的成員較多，流動(dòng)性大，成分也很復(fù)雜，有二年級(jí)、一年級(jí)、不會(huì)說普通話的學(xué)前班、甚至不怎么會(huì)說苗話的3歲小孩。因此，在語文教學(xué)方面，我遇到了重大的困難。
計(jì)劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容，但大部分孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案，對(duì)于識(shí)字的孩子，帶著誦讀并讓他們了解大意;對(duì)于不識(shí)字的孩子，在輔教老師的幫助下，教他們練習(xí)學(xué)會(huì)寫黑板上簡(jiǎn)單的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》，孩子們的興致也過了。語文課又安排了造句課，培養(yǎng)他們基本的語文知識(shí);加上了唐詩課，讓他們了解唐詩這一門璀璨的文化明珠的魅力，并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇容易的唐詩。
課堂上有像吳文斌一樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級(jí)學(xué)生，還有如龍婉容般聽話好學(xué)的一年級(jí)及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對(duì)于語文課的愛好還比較濃烈，加之我是班主任，與孩子們接觸的時(shí)間也多，語文課還算進(jìn)展的蠻順利的。遺憾的是沒有達(dá)到培養(yǎng)興趣的目標(biāo)，沒有教予孩子們更多的知識(shí)。
除了語文課，還會(huì)組織開展游戲課。此外大部分時(shí)間都會(huì)在小班教室當(dāng)助教，維持紀(jì)律，在底下教一些孩子寫字認(rèn)字。
雖然基本上上完一節(jié)課，嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識(shí)的眼神、看到他們學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂、聽到他們一聲聲叫著“老師”，我覺得這些努力和辛苦都是值得的。
下課篇
下課了，小班的小調(diào)皮蟲們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹的，操場(chǎng)打球的，地上打滾的，小賣店買東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任，需要了解每一個(gè)學(xué)生的資料，便于關(guān)注他們的成長(zhǎng)和管理班級(jí)。
下完課，我就呆在教室里。拉著孩子們的手，問他們家庭的基本情況，孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么，絕大部分不知道父母的名字。當(dāng)問到對(duì)爸爸媽媽的印象時(shí)，大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個(gè)詞眼時(shí)迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋，心里都會(huì)酸酸的想流淚。
下課的時(shí)間很短暫，我的力量很微弱，只能盡自己最大的努力去關(guān)心小部分孩子，給他們一些小小的溫暖。
放學(xué)篇
放學(xué)羅?！袄蠋煟憬裉烊ツ乃腿税?去我們家吧?！薄袄蠋?，你昨天答應(yīng)我要去我家的?！薄袄蠋煟ノ壹??！薄叭ノ壹??！痹诤⒆觽兊某吵臭[鬧中，老師們分好組，大手牽小手，頂著熱辣辣的太陽走上了回家的路。
回家的路很長(zhǎng)，可孩子們的激情很高，緊緊的黏著我們，有點(diǎn)甚至是背著回家的。一路上，我會(huì)問孩子們今天學(xué)到了什么知識(shí)，帶他們唱歌，孩子們開心的講自己發(fā)生的開心的事。于是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的路，總是很快很快就“被征服”，“被”我們走完了。
送孩子們平安到家，會(huì)與家中長(zhǎng)輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著，在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽光，走上了回學(xué)校的路。
開始我們開玩笑的說，下鄉(xiāng)讓我們長(zhǎng)的最多的是體力啊!不過后來發(fā)現(xiàn)，我們收獲到了更多的是故事與感動(dòng)、開心與笑容。每一個(gè)孩子都有一個(gè)心酸的故事，當(dāng)我們踏進(jìn)他們家，當(dāng)他們解開心扉為我們講訴自己的故事時(shí)，真的感受到的是心與心的聯(lián)通。
生活篇
我們?cè)谶@里是自給自足的生活，后勤組，羅老師和炊事班的吳班長(zhǎng)是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時(shí)，我們一般6：00起床，洗菜切菜;不做飯時(shí)，6:45左右起床，等著每天7:00的升旗儀式。有時(shí)候眼睛都睜不開的開著冉冉升起的國(guó)旗，有時(shí)候睡眼朦朧的切著菜。不過，這樣有規(guī)律的生活也讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每天的飯菜不算豐盛，菜式也很單一，但一群人圍坐在桌旁，大聲高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》后，開始那有序的搶菜。這種家的感覺讓我覺得好溫馨。
生活有點(diǎn)苦不要緊，但有這么多人團(tuán)結(jié)一起，互相幫助，共同前行。還會(huì)有什么過不去的哭呢?
在這十三天的支教時(shí)光里，在與__小朋友的交流學(xué)習(xí)中，師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力，磨礪了意志，我們學(xué)會(huì)了耐心和傾聽，我們學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，我們學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)。這次支教之行將成為我們?nèi)松幸还P豐富的寶藏。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
7月3日，重慶城市職業(yè)學(xué)院工商管理系張翊老師帶領(lǐng)9名學(xué)生前往永川區(qū)菜茵巖村開展為期一周的“扶貧攻堅(jiān)”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
7月5日，村委會(huì)扶貧干部帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走訪了最困難的20戶家庭。通過走訪，同學(xué)們向貧困家庭宣傳扶貧相關(guān)政策，提高貧困家庭的脫貧意識(shí)，并積極幫助他們干一些挑水、割草等力所能及的農(nóng)活。同學(xué)們還在村委會(huì)會(huì)議大廳開展“扶貧攻堅(jiān)”的系列活動(dòng)，舉辦脫貧宣講以及文藝匯演活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，村書記陳善斌、扶貧辦唐主任給在座的20戶貧困家庭講解脫貧工作是村委會(huì)工作的重點(diǎn)，解讀村委會(huì)近期脫貧工作的政策方向及計(jì)劃，還為貧困家庭孩子發(fā)放學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)貧困家庭積極生活。
7月6日，永川區(qū)陳食街道菜茵巖村委會(huì)與學(xué)院簽訂長(zhǎng)期脫貧對(duì)接幫扶協(xié)議，希望學(xué)院不定時(shí)派遣優(yōu)秀學(xué)生到當(dāng)?shù)卣{(diào)研和慰問，加強(qiáng)彼此間的溝通互動(dòng)。
(二)服務(wù)關(guān)愛進(jìn)長(zhǎng)壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)
7月4日，工商管理系“教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)”來到重慶市長(zhǎng)壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)，開展一系列以“關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛孤寡老人”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
7月5日，“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們與留守兒童們一起在風(fēng)箏上繪畫，讓孩子們自由發(fā)揮，展示天性;同時(shí)又鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子們互幫互助的精神。
7月6日，“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們來到醫(yī)院探望生病的孤寡老人，并給他們帶上一點(diǎn)小禮物，送上關(guān)愛和溫暖。同學(xué)們來到幾位老人的家中，幫他們做家務(wù)，陪他們拉家常，了解他們的生活狀態(tài)。
通過這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解社會(huì)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐力和責(zé)任感，更懂得要懷一顆感恩之心回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
7月12日，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)?，F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié)：
一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力
我團(tuán)于9：30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上，緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測(cè)血壓、問卷調(diào)查，大家各司其職，忙而不亂。
二、賣力工作、不怕辛苦
1、義診組：共有5人，她們從9:40一直持續(xù)到12：00，盡管烈日當(dāng)頭，但她們不曾埋怨;
2、調(diào)查報(bào)告組：共6人，對(duì)一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)行了一些相關(guān)的調(diào)查。通過調(diào)查，可以反應(yīng)出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的，基本解決了群眾看病難的相關(guān)問題，但是他們對(duì)一些基本的健康常識(shí)還是有所欠缺;在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強(qiáng)烈的愿望接受更高一層的教育;
3、傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時(shí)，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐?，讓他們?duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。
四、存在問題
1.、測(cè)血壓時(shí)，由于測(cè)血壓的人員較多，導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)。
2、在調(diào)查報(bào)告時(shí)，區(qū)域分配不是很明確，多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。
五、解決的辦法
1、在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口，讓大家能夠更快的測(cè)到血壓和得到一些保健知識(shí)。
2、要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見的疾病防御知識(shí)能夠有更多的了解。
3、發(fā)放傳單、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，總而言之，通過今天活動(dòng)大家都受益匪淺，并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實(shí)踐中，我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化，提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了阜陽市穎泉區(qū)周棚辦事處，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的極力幫助和配合下，我們于7月7日正式開始了活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容主要有養(yǎng)殖類和種植類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)講座、農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和農(nóng)村社會(huì)調(diào)查。在活動(dòng)中，通過大量的走訪和調(diào)查，深入農(nóng)戶，用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)盡我們所能去幫助他們;通過開展形式多樣的各類農(nóng)業(yè)知識(shí)講座，由專家和教授向村民傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，幫他們解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所碰到的問題。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天。我們一組人冒著雨前往魏莊的農(nóng)戶家中，實(shí)地考察養(yǎng)豬場(chǎng)的生產(chǎn)情況。兩家養(yǎng)豬戶無論從養(yǎng)殖的環(huán)境、規(guī)模、品種都存在較大的差距。劉姓村民的養(yǎng)豬場(chǎng)環(huán)境比較糟糕，衛(wèi)生狀況不好。教授說夏季往往是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，養(yǎng)豬戶每天都應(yīng)清掃豬舍，可以大大降低豬染病的概率，從而減小養(yǎng)豬的風(fēng)險(xiǎn)。這點(diǎn)上袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)做的較好。但是同時(shí)指出：袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)僅限于出售豬仔，故要想真正通過養(yǎng)豬致富，就必須開拓業(yè)務(wù)范圍，增加業(yè)務(wù)內(nèi)容，建議做到：產(chǎn)仔、售仔、育仔、育肥一體化。但其中由于育肥環(huán)節(jié)的生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，豬容易發(fā)病，個(gè)人無法承擔(dān)損失風(fēng)險(xiǎn)(輕則4萬元，重則7、8萬元)，所以這方面政府可以考慮給予養(yǎng)豬戶適當(dāng)?shù)膿p失補(bǔ)貼、風(fēng)險(xiǎn)保障，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，從而致富。另一方面也可以穩(wěn)定豬肉的市場(chǎng)價(jià)。
短短的四天時(shí)間里，我們共組織了3場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)講座和一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。每一場(chǎng)都可以說是人滿為患，村民們參與的積極性都很高，無論是刮風(fēng)下雨，還是高溫酷暑，大家都熱情高漲的來參加。這份熱情感染了我們，我們每一個(gè)隊(duì)員都細(xì)致的組織好會(huì)場(chǎng)工作，盡量在有限的條件中，給村民們提供更好的環(huán)境去聽講座。通過這一系列的講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民都是十分淳樸的、實(shí)在的，他們需要的是能夠致富的、改善生活的東西，所以這就要求我們宣傳的知識(shí)必須要同廣大農(nóng)民的切身利益關(guān)系起來，這樣才能做到是改革發(fā)展的好處歸人民共享!
每天下午的農(nóng)村社會(huì)調(diào)查是此行的一大重點(diǎn)工作，也是我們真正了解農(nóng)村的有效途徑。通過大量的實(shí)地走訪當(dāng)?shù)鼐用?，我?duì)當(dāng)?shù)氐那闆r有了大致的了解。正如中國(guó)的典型農(nóng)村那樣：基礎(chǔ)設(shè)施差、衛(wèi)生狀況不佳、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、人均收入少……，但周棚鎮(zhèn)也是幸運(yùn)的，周棚辦事處位于阜陽市東北郊，公路202省道、京九、漯阜、青阜鐵路穿境而過，交通便利。耕地面積5.7萬畝，人口7.3萬人以種植小麥、大豆、玉米等農(nóng)作物為主。作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)型辦事處，這對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸是一個(gè)絕佳的條件。但是，據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)丶壹覒魬艋旧隙伎哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生，但由于本生缺乏資金和學(xué)識(shí)、能力，可以說當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的是不夠高的。當(dāng)?shù)卮迕駛冋f，近幾年來上面有不少專家教授下來給他們宣傳科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，但是專家教授們說完就走，農(nóng)民們?cè)谶\(yùn)用新的技術(shù)時(shí)碰到問題，不知道如何解決，所以到現(xiàn)在，大多村民仍舊按照原先的技術(shù)生產(chǎn)，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的低下。再加上銷售途徑的單一，造成了農(nóng)產(chǎn)品的大量積壓，給農(nóng)民帶來了一定的損失。這也是導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不能迅速發(fā)展的原因之一吧!
這是我第一次參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，原本以為同高中的學(xué)農(nóng)一樣，但是真正體驗(yàn)之后才發(fā)現(xiàn)兩者有著很大的不同。學(xué)農(nóng)的時(shí)候，我們只要按照農(nóng)民的提示和方法去勞作，但是三下鄉(xiāng)讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考一些看到的東西和事情，需要我們真正的去想、去思考發(fā)生的原因、解決的辦法。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然天氣變化異常，雖然有村民拒絕我們的采訪，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其組織農(nóng)業(yè)講座時(shí)那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
此次三下鄉(xiāng)，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與隊(duì)友們圓滿完成調(diào)查問卷任務(wù)。在一天的活動(dòng)后，還和其他隊(duì)員交流經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，使我得到了真切的生活體驗(yàn)，受到了當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)黨員的感染，升華了思想，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我到祖國(guó)最需要的地方磨練意志、砥礪品格，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高的決心。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點(diǎn)概況：
__村共有12個(gè)屯，其中__屯共有60多戶，約391口人，該屯__年已達(dá)小康水平，__年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“柴草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái)，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動(dòng)。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì)，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。23日，百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng)，此處活動(dòng)圍繞“心連心，關(guān)愛留守兒童”為主題關(guān)愛留守兒童。
留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，價(jià)值的偏離和個(gè)性，心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?BR> 此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開放_(tái)_周年為主題來展開，從各個(gè)角度來開展有關(guān)方面的系列活動(dòng)，按計(jì)劃行程安排有：義務(wù)支教，關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷，并對(duì)此進(jìn)行整合，分析;宣傳迎奧運(yùn);講文明，樹新風(fēng)，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。
在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中，我們整合了專業(yè)資源，匯集集體的智慧，做好了精心的準(zhǔn)備，分組管理，各人分工明確，為接下來的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨，我們并未退縮，而是懷著一顆更為熱忱的心來面對(duì)，對(duì)接下來的工作，珍惜此次來之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。
23日上午，我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生，所以一路上都是歡聲笑語，嘰嘰喳喳的。中午時(shí)分，我們到達(dá)目的地。這里山清水秀，空氣很清新，也很涼爽，可能由于海拔高的緣故吧!
24日早上8點(diǎn)，我們到達(dá)德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個(gè)個(gè)都挺認(rèn)真的學(xué)。就是膽子小了些，害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點(diǎn)。又可能因?yàn)樗麄兇蠖嗍橇羰貎和瑥男「改杆麄內(nèi)コ抢锎蚬?，從此性格比較內(nèi)向點(diǎn)。但我們不內(nèi)向啊!我們主動(dòng)跟他們玩，他們還是很樂意跟我們玩的。接著，我們又叫他們唱歌。我們放著音樂，邊做動(dòng)作，邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的，不敢大聲唱，更不敢做動(dòng)作。在我們的帶領(lǐng)下，我們這一行人都在邊唱邊做動(dòng)作。他們可能在我們的感染下，也不怎么拘謹(jǐn)了。也跟我們邊唱邊跳了。那場(chǎng)景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個(gè)家”歌曲，真正把我們?nèi)谌朐谝黄稹Ｕn間還和我們一起玩跳繩，大家有說有笑的，聊天啊，還和我們互留聯(lián)系，地址呢!我們還抓住時(shí)機(jī)把我們的關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷發(fā)給他們，有些不懂的，我們就一對(duì)一的解釋給他們聽，還有幾個(gè)還不會(huì)寫字，我們就念給他們聽，讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣，更加深了我們之間的感情。我們?cè)谝黄鹫障嗔粲啊?BR> 接下來的兩天，我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個(gè)地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家，何阿姍和她弟弟，堂妹，堂弟四人都是父母雙方在外打工，每年只是過年才回來一次，平時(shí)都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點(diǎn)大了。還得每天早上都要4點(diǎn)開始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點(diǎn)開始上課，爺爺就只有每天4點(diǎn)開始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠(yuǎn)的路程，每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對(duì)10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來說，是多么的辛苦和累啊!但他們每天都起那么早去學(xué)校，這是多么大的勇氣啊!家里的主要經(jīng)濟(jì)作物是玉米，每年有千把斤，有一點(diǎn)田，都不夠吃。哎!真是可憐，我們一行去的4個(gè)人原本是想帶著一個(gè)蘋果去當(dāng)午餐的，單看到他們，我們覺得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了，父母常在外，吃不好，穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛。我希望我們的`這一小小心意能給他們一點(diǎn)關(guān)愛。
接下來，我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工，自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家，我們感觸很深，比起他們，我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福，應(yīng)好好珍惜生活。
這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在以后的實(shí)踐中作出更好的成績(jī)，讓留守兒童感受春天般溫暖。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
現(xiàn)在，我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車，開始了回家的`旅途。七天前，濟(jì)南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的起點(diǎn);今天，這里也成為我了來到濟(jì)南的最后一站。
三下鄉(xiāng)的第一天，我們到達(dá)了濟(jì)南火車站，那時(shí)的濟(jì)南正在下雨，天氣微涼，但是，我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來了。冒著細(xì)雨，我們?cè)跓嵝男「绲膸椭屡耐炅撕险?，然后便匆匆忙忙的趕往宿舍，開始制作明天要用的調(diào)查問卷。
次日清晨，我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰，但是，小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情，調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利，幾個(gè)小時(shí)之后，我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對(duì)調(diào)查問卷整理與分析，得到了許多有用的信息，對(duì)我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。
接下來的三天里，我們通過對(duì)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題，主要對(duì)三家敬老院進(jìn)行了走訪，我們?cè)诰蠢显豪锩媾c爺爺奶奶們談心，和他們一起表演節(jié)目，老人們積極的生活態(tài)度感染了我們，其中，王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻，今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日，但是兩位老人相互扶持，不離不棄，并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度，看到他們，我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài)，還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題，例如：護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過差等等。
第五天，我們?cè)跐?jì)南市黃路線村舉辦了宣講會(huì)，具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會(huì)結(jié)束之后，我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與黃路線村廣場(chǎng)舞隊(duì)一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目，村民們也積極參與，一展歌喉，一直持續(xù)九點(diǎn)半才宣告結(jié)束。宣講會(huì)結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題，為第二天的采訪做準(zhǔn)備。
最后一天，我們前往仲宮鎮(zhèn)政府，針對(duì)我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，向政府工作人員進(jìn)行了詢問，并提出了我們的建議。
最后的最后，我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)中，我收獲了真摯的友誼，雖然團(tuán)隊(duì)里五個(gè)人是同班同學(xué)，但是在平時(shí)我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會(huì)，在這里，我們相互扶持，一起工作，有困難一起克服，這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財(cái)富之一。除了友誼，這次活動(dòng)也鍛煉了我各方面的能力，培養(yǎng)了我們堅(jiān)毅的性格。
這個(gè)暑假，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)，獨(dú)自面對(duì)寂寞，體會(huì)生活的艱辛，抵抗舒適的誘惑，我們成功了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切，不論人還是物，你會(huì)獲得回報(bào)。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
在這個(gè)驕陽似火的七月，__大學(xué)__志愿服務(wù)團(tuán)20名志愿 支教老師帶著團(tuán)省委對(duì)小朋友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮嚀，懷揣著激動(dòng)的心情，踏上了__完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。
上課篇
我是小班的語文老師，兼任班主任一職。小班的成員較多，流動(dòng)性大，成分也很復(fù)雜，有二年級(jí)、一年級(jí)、不會(huì)說普通話的學(xué)前班、甚至不怎么會(huì)說苗話的3歲小孩。因此，在語文教學(xué)方面，我遇到了重大的困難。
計(jì)劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容，但大部分孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案，對(duì)于識(shí)字的孩子，帶著誦讀并讓他們了解大意;對(duì)于不識(shí)字的孩子，在輔教老師的幫助下，教他們練習(xí)學(xué)會(huì)寫黑板上簡(jiǎn)單的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》，孩子們的興致也過了。語文課又安排了造句課，培養(yǎng)他們基本的語文知識(shí);加上了唐詩課，讓他們了解唐詩這一門璀璨的文化明珠的魅力，并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇容易的唐詩。
課堂上有像吳文斌一樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級(jí)學(xué)生，還有如龍婉容般聽話好學(xué)的一年級(jí)及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對(duì)于語文課的愛好還比較濃烈，加之我是班主任，與孩子們接觸的時(shí)間也多，語文課還算進(jìn)展的蠻順利的。遺憾的是沒有達(dá)到培養(yǎng)興趣的目標(biāo)，沒有教予孩子們更多的知識(shí)。
除了語文課，還會(huì)組織開展游戲課。此外大部分時(shí)間都會(huì)在小班教室當(dāng)助教，維持紀(jì)律，在底下教一些孩子寫字認(rèn)字。
雖然基本上上完一節(jié)課，嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識(shí)的眼神、看到他們學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂、聽到他們一聲聲叫著“老師”，我覺得這些努力和辛苦都是值得的。
下課篇
下課了，小班的小調(diào)皮蟲們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹的，操場(chǎng)打球的，地上打滾的，小賣店買東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任，需要了解每一個(gè)學(xué)生的資料，便于關(guān)注他們的成長(zhǎng)和管理班級(jí)。
下完課，我就呆在教室里。拉著孩子們的手，問他們家庭的基本情況，孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么，絕大部分不知道父母的名字。當(dāng)問到對(duì)爸爸媽媽的印象時(shí)，大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個(gè)詞眼時(shí)迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋，心里都會(huì)酸酸的想流淚。
下課的時(shí)間很短暫，我的力量很微弱，只能盡自己最大的努力去關(guān)心小部分孩子，給他們一些小小的溫暖。
放學(xué)篇
放學(xué)羅?！袄蠋煟憬裉烊ツ乃腿税?去我們家吧?！薄袄蠋?，你昨天答應(yīng)我要去我家的?！薄袄蠋煟ノ壹??！薄叭ノ壹??！痹诤⒆觽兊某吵臭[鬧中，老師們分好組，大手牽小手，頂著熱辣辣的太陽走上了回家的路。
回家的路很長(zhǎng)，可孩子們的激情很高，緊緊的黏著我們，有點(diǎn)甚至是背著回家的。一路上，我會(huì)問孩子們今天學(xué)到了什么知識(shí)，帶他們唱歌，孩子們開心的講自己發(fā)生的開心的事。于是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的路，總是很快很快就“被征服”，“被”我們走完了。
送孩子們平安到家，會(huì)與家中長(zhǎng)輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著，在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽光，走上了回學(xué)校的路。
開始我們開玩笑的說，下鄉(xiāng)讓我們長(zhǎng)的最多的是體力啊!不過后來發(fā)現(xiàn)，我們收獲到了更多的是故事與感動(dòng)、開心與笑容。每一個(gè)孩子都有一個(gè)心酸的故事，當(dāng)我們踏進(jìn)他們家，當(dāng)他們解開心扉為我們講訴自己的故事時(shí)，真的感受到的是心與心的聯(lián)通。
生活篇
我們?cè)谶@里是自給自足的生活，后勤組，羅老師和炊事班的吳班長(zhǎng)是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時(shí)，我們一般6：00起床，洗菜切菜;不做飯時(shí)，6:45左右起床，等著每天7:00的升旗儀式。有時(shí)候眼睛都睜不開的開著冉冉升起的國(guó)旗，有時(shí)候睡眼朦朧的切著菜。不過，這樣有規(guī)律的生活也讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每天的飯菜不算豐盛，菜式也很單一，但一群人圍坐在桌旁，大聲高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》后，開始那有序的搶菜。這種家的感覺讓我覺得好溫馨。
生活有點(diǎn)苦不要緊，但有這么多人團(tuán)結(jié)一起，互相幫助，共同前行。還會(huì)有什么過不去的哭呢?
在這十三天的支教時(shí)光里，在與__小朋友的交流學(xué)習(xí)中，師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力，磨礪了意志，我們學(xué)會(huì)了耐心和傾聽，我們學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，我們學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)。這次支教之行將成為我們?nèi)松幸还P豐富的寶藏。