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        優(yōu)秀初一國(guó)旗下的演講稿(通用18篇)

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            演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面稿件。那么如何寫(xiě)一篇成功的演講稿呢?首先,需明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。其次,要有一個(gè)鮮明的主題和清晰的結(jié)構(gòu),讓聽(tīng)眾能夠迅速理解和接受你的觀點(diǎn)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和生動(dòng),用恰當(dāng)?shù)脑~匯和修辭手法來(lái)增加表達(dá)的效果。此外,通過(guò)使用引語(yǔ)、案例、比喻等手法,能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力和共鳴。最后,在表達(dá)過(guò)程中要注重聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,通過(guò)閱讀和借鑒這些范文,我們可以提升自己的演講能力,豐富自己的口才和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿,相信它們能夠給我們帶來(lái)靈感和啟示,讓我們?cè)谘葜v的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的自己。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇一
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是:校內(nèi)安全,從我做起
            什么呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人群密集的隊(duì)伍中打打鬧鬧校園里時(shí)時(shí)處處存在著安全隱患,為了我們大家在校園的學(xué)習(xí)生活安樂(lè)無(wú)憂(yōu),請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)出以下倡議:
            1.不隨意攀爬窗戶(hù)與圍欄;
            2.在教學(xué)樓里遵守秩序,不追逐打鬧,輕聲,慢步,靠右行
            5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競(jìng)購(gòu),很容易發(fā)生意外傷害;
            6.保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,離開(kāi)教室時(shí)要關(guān)好門(mén)窗、熄滅燈火;
            7.離校外出時(shí)一定要向班主任或帶班老師請(qǐng)假,留下通信地址;
            8.園內(nèi)干草樹(shù)木較多,嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火;
            9.有序參加活動(dòng),不擁擠,不打鬧,防止運(yùn)動(dòng)器械傷人以及不小心導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。
            對(duì)我們來(lái)說(shuō),生命是最寶貴,也是最重要的。無(wú)論我們做什么事情,都應(yīng)該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的生命。所以,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,呵護(hù)我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇二
            老師們、同學(xué)們:
            在上周剛剛過(guò)去的九年級(jí)模擬考試中,有八位同學(xué)成績(jī)非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周?chē)?guó)杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學(xué)們是不是覺(jué)得很熟悉呢?課堂上、宿舍里,甚至是校園的角落里,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過(guò)奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明,不是特別在有獨(dú)門(mén)絕技,而是特別會(huì)學(xué)習(xí)。具體說(shuō)來(lái)表現(xiàn)為:特別會(huì)傾聽(tīng)、特別的勤快、特別會(huì)提問(wèn)、特別善思考、特別愿交流、特別會(huì)安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。
            考試表面上較量的是成績(jī),是分?jǐn)?shù),實(shí)際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說(shuō),考試又很簡(jiǎn)單,很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來(lái)期末考試,每一位同學(xué)都羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),期待自己也能考出好成績(jī),下面,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
            亞里士多德說(shuō):“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始?!边@就是說(shuō),質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)?!墩撜Z(yǔ)》曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生弱科,就是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)上的困難,卻不想提問(wèn),久而久之,小困難成為大困難,個(gè)別困惑變成學(xué)科困惑,最后就成了弱科。有時(shí),光問(wèn)出問(wèn)題還不夠,還要問(wèn)得有深度,問(wèn)得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問(wèn),自己?jiǎn)枙r(shí)要有準(zhǔn)備,問(wèn)什么,哪里需要指導(dǎo),何處需要幫助。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段知識(shí)點(diǎn)多、綜合解析能力加大、問(wèn)題也會(huì)隨之增多,所以提問(wèn)是一門(mén)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為會(huì)提問(wèn)是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。
            世有朝氣才生機(jī),人有朝氣強(qiáng)斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來(lái)的力量。無(wú)精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,只會(huì)喪失進(jìn)取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚(yáng);充滿(mǎn)生機(jī),才能點(diǎn)燃希望;活力迸發(fā),才能催生輝煌。特別愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每天都是精神抖擻進(jìn)入教室,拿起書(shū)來(lái)朗朗誦讀,回答問(wèn)題洪亮清晰,探究思考聚精會(huì)神,寫(xiě)記練習(xí)走筆如飛,質(zhì)疑答辯對(duì)抗激烈,自習(xí)時(shí)間專(zhuān)心致志,課間調(diào)節(jié)興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。
            我們常聽(tīng)說(shuō)一句話(huà),世界上最可怕的事,是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天,我要說(shuō)的是,世上最幸運(yùn)的事情是,你的身邊有一群優(yōu)秀的人,他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)激勵(lì)著你,鼓舞著你!同學(xué)們,你們就是這樣幸運(yùn)的人,希望大家以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,努力讓自己成為優(yōu)秀的人!
            讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣,充分利用好僅有的5天時(shí)間,做好每一件小事。在這塊充滿(mǎn)生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇三
            同學(xué)們:
            早上好!今天老師國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。
            不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20xx年第xx屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個(gè)人沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)住?!弊罱K,暴徒被警察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí),這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí),當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí),心中首先想到的是祖國(guó)利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。
            其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生而言,愛(ài)國(guó)是很具體,很細(xì)小的,小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán),讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的.同學(xué)雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí),同學(xué)們都會(huì)唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí),這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。因?yàn)?,熱?ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。
            當(dāng)然,愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念,才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。
            同學(xué)們,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課,無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天,我們演講的題目是《手牽手,共進(jìn)步》。
            當(dāng)大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當(dāng)太陽(yáng)月亮不知疲倦地落下升起,我們的身邊總會(huì)有這么一個(gè)人,伴隨著我們成長(zhǎng),緊跟著我們進(jìn)步,與我們分享花謝花開(kāi),潮起潮落。
            她——或許是與你交流思想的老師,或許是與你共話(huà)家常的父母,又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭(zhēng)論的同學(xué)。
            這些時(shí)日,忽而發(fā)現(xiàn),我們?cè)诠餐袚?dān)責(zé)任與義務(wù),在共同分享辛苦與快樂(lè),在共同訴說(shuō)成功與失敗。蕭伯納說(shuō)過(guò)“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種?!?BR>    前幾日,我換了新同位。他個(gè)子很高,皮膚黝黑,是個(gè)長(zhǎng)跑能手。他指導(dǎo)我長(zhǎng)跑要領(lǐng),激勵(lì)我步步緊跟,攜我飛奔校園操場(chǎng)。原來(lái),跑步也可以如此快樂(lè)。
            前幾天,我們的課堂異常精彩,你在嘗試一種解題思路,突然卡殼了;我循著你的思路,忽的靈光一閃;相視一笑,原來(lái),我們的手可以緊緊相握,我們的智慧亦能相互啟迪。
            兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐,我們需要相互合作,我們需要彼此牽著對(duì)方的手,一步步邁向成功的巔峰。
            可是,要是山很高,海太險(xiǎn),我們?cè)撛趺崔k?
            一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的,一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項(xiàng)偉大的成就又是一個(gè)又一個(gè)聰明智慧的人不懈地努力和追求的結(jié)果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星,一次次攜手匯聚最強(qiáng)大的動(dòng)力。只要手拉手,你就可以領(lǐng)略山的逶迤,海的遼闊。
            可是,要是有一天,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們?cè)撛趺崔k?
            競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手其實(shí)是你需要戰(zhàn)勝的困難,是你需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達(dá)的,這樣才能提高競(jìng)爭(zhēng)能力,不斷地完善自己,開(kāi)闊自己的美好人生!在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)智慧的共贏。
            是的,我相信。我相信你,我,他,會(huì)用一雙雙手,撐起一片屬于大家的天空,而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇五
            老師們、同學(xué)們, 大家好! 我是高二4班的劉峻瑋。今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《喜迎元旦》。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2016年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2017年。在這辭舊迎新之際,我對(duì)全校師生及為學(xué)校服務(wù)的人員表示親切的問(wèn)候。
            2016年是喜慶的一年,也是豐收的一年。在這一年里,我們經(jīng)歷了神采洋溢的文化節(jié),同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上淋漓盡致的表演,在臺(tái)下默默地苦練;這一年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,志愿者們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)守崗位;這一年里,各年級(jí)參加了豐富多彩的拓展活動(dòng),每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里,我們的老師辛勤付出,將自己的學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的殿堂,為學(xué)生樹(shù)立起良好的教師風(fēng)范;這一年里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍;這一年里,有流淚也有歡笑,有挫折也有成功。
            在這些成績(jī)的背后,凝聚著學(xué)生的勤奮,滲透著教師的辛勞,折射出每一位教育者的教育熱忱,也演繹著育華跌宕恢弘的樂(lè)章。
            我們的每一位老師,擠盡時(shí)間去授業(yè)解惑,挖掘智慧去啟迪思維,用事業(yè)的熱情去催放每一個(gè)鮮活的人生。
            我們每一位同學(xué),刻苦努力、鍥而不舍,一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子脫穎而出。
            我們的學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的所有學(xué)生干部,為規(guī)范學(xué)校管理,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,做出了積極的貢獻(xiàn)。
            冬去春來(lái),斗轉(zhuǎn)星移。這一切,伴隨時(shí)間的流逝,已經(jīng)載入我大育華的校史?;仡櫦韧钊藲g欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。 成績(jī)屬于過(guò)去,趕超才有未來(lái)。新的一年里,讓我們每個(gè)人都要看到成績(jī),人人拿出“橫拍長(zhǎng)空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壯志,去追求自己的夢(mèng)想。讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,同學(xué)們,愿你們?cè)谛碌囊荒昀镌缙鹩映?yáng),入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做槳,在知識(shí)的海洋里斬波劈浪。
            機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想;當(dāng)我們滿(mǎn)懷憧憬擁抱2017年的第一縷陽(yáng)光時(shí),就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩;讓我們攜手共進(jìn),同心同德,辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情,糖果的芳香,星星的閃亮,為了夢(mèng)想,披星戴月,為了承諾,勇往直前。
            同學(xué)們,老師們,我們充滿(mǎn)著激情,滿(mǎn)懷著希望,在繼往開(kāi)來(lái)的2017年,我堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),育華騰飛更此年。
            最后,衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀?,順心順意,再續(xù)新篇;祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步,碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情,沃土繁花別樣紅,謝謝大家。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇六
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!
            每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂(lè)的人。今天我講話(huà)的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
            首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
            第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻?,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,因?yàn)槔蠋煹膼?ài),讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。
            第三,要感恩我們的好朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候,是同學(xué)照顧我們吃飯,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開(kāi)心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè)的人。
            第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
            有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠(chéng)地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
            同學(xué)們,感恩是一種出色的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè),懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!
            我的講話(huà)完了,謝謝大家!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            我們xx中學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
            但是就在這塊秀麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
            以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的禮貌主流不相符。一個(gè)社會(huì)的禮貌程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的禮貌程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)校園的禮貌程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的禮貌與否,不僅僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著校園的形象。因此,從此刻起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生;做一個(gè)禮貌、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
            同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)禮貌、秀麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)禮貌之人,讓禮貌之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值?,為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇八
            國(guó)旗下講話(huà)是在特定的氖圍中讓學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情得到升華.下面就是本站小編給大家整理的初一
            國(guó)旗下演講稿
            ,僅供參考。
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么? 世界水日,正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類(lèi),水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒(méi)有水,人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。
            而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛(ài)護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
            我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
            當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
            母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu),他每天早起,到地里干活,到工廠(chǎng)挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。
            媽媽?zhuān)覑?ài)您!
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明人》。 校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”
            同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話(huà),做文明事。
            記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
            文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
            “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
            最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。 謝謝大家!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇九
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家上午好!
            今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是”誠(chéng)信和我們同行“。
            誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。
            社會(huì)需要誠(chéng)信,只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹(shù)的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長(zhǎng)存的氣概,走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。
            高中國(guó)旗下演講稿誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠(chéng)信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路,才可一路星光一路歌,問(wèn)心無(wú)愧,昂首挺胸!
            誠(chéng)信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要,學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,比好成績(jī)難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。
            誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話(huà),做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。
            風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠(chéng)信和我們同行!
            謝謝!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十
            老師們、同學(xué)們:
            和風(fēng)送暖,大地回春。
            新的學(xué)期在大好春光里開(kāi)始了。首先,讓我代表學(xué)校,向全體x生問(wèn)好!祝老x(chóng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            在新的學(xué)期里,我們要繼往開(kāi)來(lái)。要發(fā)揮“x結(jié)、奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng),“x結(jié)”是指在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下x結(jié)一致,互相理解,互相支持,圍繞著學(xué)校工作的總目標(biāo)而努力奮斗?!皧^進(jìn)”是指不自滿(mǎn),不固步自封,勇于向困難挑戰(zhàn),保持積極向上的精神風(fēng)貌,不斷進(jìn)步。“嚴(yán)謹(jǐn)”就是工作學(xué)習(xí)要嚴(yán)密謹(jǐn)慎,一絲不茍,對(duì)工作,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)?!扒髮?shí)”是指辦實(shí)事,下實(shí)力,出實(shí)效,不浮夸,不應(yīng)付,不做表面文章。
            在新的學(xué)期里,我們要在省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上,加大管理的廣度和力度,學(xué)校要求每位教x認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),不斷提高自身素質(zhì);認(rèn)真實(shí)施四課型達(dá)標(biāo)工程,每位同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,在會(huì)考、高考取得優(yōu)異成績(jī),要求每一位同學(xué)尊x自律,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高自己的思想素質(zhì)和道德品行;學(xué)校要求全校x生緊緊圍繞著“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、x資精、設(shè)施齊、校容美、管理實(shí)、待遇優(yōu)、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的三十字辦學(xué)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展工作和學(xué)習(xí),為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            老x(chóng)們,同學(xué)們,新的學(xué)期我們面臨的任務(wù)十分艱巨,但我們有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有一支艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取、甘為人梯的教x隊(duì)伍,有一套行之有效并不斷完善的管理制度,只要全校上下以飽滿(mǎn)的熱情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新學(xué)期實(shí)際工作中去,我們的奮斗目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十一
            大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的的題目是“打開(kāi)心窗迎接陽(yáng)光”。
            有句話(huà)說(shuō),“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!彼^陽(yáng)光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂(lè)觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗(yàn)過(guò)程、創(chuàng)造成功。
            那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗(yàn),告訴他們走過(guò)眼前這座彎彎曲曲的小橋,千萬(wàn)不要掉下去,不過(guò)掉下去了也沒(méi)關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了,全部順利通過(guò)。然后教授打開(kāi)了一盞燈,透過(guò)燈,九個(gè)人看到,橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水,而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇壞了,教授問(wèn),“現(xiàn)在你們誰(shuí)還敢走回來(lái)?”沒(méi)有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天,終于有三個(gè)人站了起來(lái),愿意試一試,但行走的過(guò)程十分艱難。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)底下的鱷魚(yú)不假,但是在橋和鱷魚(yú)之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后,剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。是的,心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你,有時(shí)候,決定成敗的不完全是我們的能力,更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功,不好的心態(tài)會(huì)毀滅自己。
            那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài),就要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)生命。
            要記住,不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己,做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。
            陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì)感謝許多事。感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝幫助過(guò)我們的人,感謝我們的對(duì)手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來(lái)到我們的生活中。
            一間屋子門(mén)窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì)變得污濁,陰天下雨會(huì)泛起潮氣、發(fā)霉,更會(huì)滋生一些寄生蟲(chóng),日子一久,好好的一間屋子就會(huì)被毀壞。打開(kāi)門(mén)窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),去除霉氣,還房間以明亮。
            同學(xué)們,給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!
            我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十二
            引導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
            各位老師,各位同學(xué)
            大家好
            秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上,每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫(huà)面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富,也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
            然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
            我們充滿(mǎn)活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
            人生路上如果沒(méi)有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
            乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝?,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門(mén),闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂(lè)章。
            各位老師,各位同學(xué)
            大家好
            今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
            常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
            同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
            同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
            謝謝大家!
            各位老師,各位同學(xué)
            大家好
            是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想,老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng),希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng),成才,成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng),期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
            在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng),我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
            首先得有明確的目標(biāo)。只有樹(shù)立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類(lèi):一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門(mén)功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級(jí)又要處于什么層次等等。
            其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開(kāi)小差,也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫(xiě)規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
            最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求,這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。
            總而言之,夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十三
            大家早上好!
            天氣越來(lái)越炎熱,我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。
            游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
            在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的.人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。
            一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
            二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
            三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
            在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
            最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十四
            大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
            我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
            古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà),那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
            同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
            第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
            同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十五
            引導(dǎo)語(yǔ):古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!
            各位老師,各位同學(xué)
            大家好
            同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
            我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過(guò)每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
            所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
            各位老師,各位同學(xué)
            大家好
            今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
            其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
            為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過(guò)于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
            對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
            第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。
            第三個(gè),記單詞時(shí)要分類(lèi)記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫(xiě)作時(shí),是十分有好處的。
            再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
            再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話(huà)“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn):
            第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽(tīng)講,這樣可提高效率。
            然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
            當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
            同時(shí),平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
            待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
            想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的,所以我們可以多看看書(shū)。
            考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
            就像我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
            古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
            我的講話(huà)就到此結(jié)束,謝謝大家!
            各位老師,各位同學(xué)
            大家好
            今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
            讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
            有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
            記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
            在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!
            其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
            戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
            或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說(shuō)只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
            如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱(chēng)道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專(zhuān)心聽(tīng)講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
            同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十六
            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感恩母親,報(bào)效祖國(guó)》。
            同學(xué)們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?這個(gè)難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
            有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
            從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博無(wú)私的愛(ài)啊!
            我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。
            你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻(xiàn)上你的成績(jī)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠(chéng)地告訴母親你對(duì)她的感激和愛(ài)。
            我們每個(gè)人都有自己的母親,但我們還有一個(gè)共同的母親,她就是祖國(guó)母親。祖國(guó)的山川雄奇、河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。在近代,當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)母親,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)?。古往今?lái),一曲曲悲歌,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,祖國(guó)母親在我心中。古代,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國(guó),英勇就義。新中國(guó)成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為祖國(guó)母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)母親的精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
            中國(guó)哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下”。
            同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,對(duì)祖國(guó)母親的關(guān)懷,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)母親的心田。
            我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽?zhuān)x謝您》。
            媽媽?zhuān)慨?dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽?zhuān)覐膬?nèi)心感激您。
            記得我五六歲的時(shí)候,爸爸出走了,說(shuō)是給我們掙錢(qián)去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué),就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí),錢(qián)終于湊夠了?!斑@一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問(wèn)您??赡](méi)有讓我停學(xué)的念頭,卻說(shuō):“沒(méi)事的,你爸爸明年回來(lái)可就好了。”
            我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):“孩子,你爸爸不回來(lái)了,他不管我們了,你上學(xué)的錢(qián)去哪兒再借呀?”頓時(shí),我的眼眶里盈滿(mǎn)了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽?zhuān)也簧蠈W(xué)了!”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽?zhuān)y過(guò)了,您說(shuō):“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望啊?!?BR>    錢(qián)是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢(qián),晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。這樣,日復(fù)一日,幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!
            有一天,我正在看書(shū),媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校。“去哪兒?”我急忙問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō):“去了你就知道了。”次日,我被母親帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。
            天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車(chē)禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài),讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天,面對(duì)多厄的命運(yùn),媽媽沒(méi)有乞求,沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說(shuō):“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)业男乃榱?。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂(yōu)。
            媽媽呀,媽媽?zhuān)∧鷮?duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此,我想再說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您!”
            初一國(guó)旗下的演講稿篇十八
            引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
            老師們,同學(xué)們:
            大家好,
            同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
            學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開(kāi)始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
            一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
            同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話(huà)。
            晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
            “頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
            “錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。
            學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
            毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
            老師們,同學(xué)們:
            大家好,
            同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。
            因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿(mǎn)足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
            暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救,可,錢(qián)呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他。”第二天一早,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢(qián)一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫(xiě)封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿(mǎn)信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂(yōu)傷。
            我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿(mǎn)希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲?ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            老師們,同學(xué)們:
            大家好,
            同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
            同學(xué)們:
            勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
            有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
            倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
            同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
            外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
            同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!