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        開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(十一篇)

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            報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
            社會(huì)調(diào)查的方法手段:
            1、問卷調(diào)查
            2、實(shí)地調(diào)查
            3、座談會(huì)
            4、走訪請(qǐng)教
            5、蹲點(diǎn)調(diào)查
            6、個(gè)別談心
            7、查閱歷史文獻(xiàn)
            調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)有三:真實(shí)性,針對(duì)性,結(jié)構(gòu)單一
            調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫,正文一般由導(dǎo)語、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
            導(dǎo)語:即在調(diào)查報(bào)告正文前面寫,一般不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭,類似消息中的導(dǎo)語。介紹調(diào)查對(duì)象的有關(guān)背景基本情況,說明調(diào)查的目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方法等,起提示全文的作用。
            主體部分:主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉清目秀,常常以標(biāo)題標(biāo)明。常見結(jié)構(gòu)形式為:
            (1)按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程寫
            (2)用對(duì)照比較的方法寫
            (3)根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn),把問題分列幾個(gè)方面寫。小標(biāo)題要簡(jiǎn)而明。
            結(jié)尾部分:結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語,即全文的思考、建議結(jié)論。
            對(duì)策要具體說明解決問題的途徑與措施具有可操作性;反思要求正面議論;教益內(nèi)容談該次社會(huì)調(diào)查對(duì)調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。
            總的來說,正文的導(dǎo)語部分以介紹情況、說明目的為主;主體部分以詳細(xì)描述社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)況,報(bào)告實(shí)地調(diào)查的結(jié)果為主;結(jié)尾部分則是以對(duì)這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主,在必要的時(shí)候,還要提出調(diào)查組個(gè)人的想法以及解決問題的建議,以引起社會(huì)的重視,或供有關(guān)部門參考。
            1、關(guān)于食品安全問題的調(diào)查
            2、某地關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論看法的調(diào)查報(bào)告
            3、某行業(yè)誠(chéng)信問題的調(diào)查
            4、關(guān)于家庭對(duì)青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報(bào)告
            5、某地消費(fèi)文化問題調(diào)查研究
            6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查
            7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析
            8、“青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究
            9、周邊社區(qū)對(duì)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”認(rèn)識(shí)水平的調(diào)查
            10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查
            要求:
            每3—7人組成一組,選一個(gè)題目,利用寒假期間做調(diào)查研究,寫調(diào)查報(bào)告。按照要求寫,格式正確,寫清分工。字?jǐn)?shù)應(yīng)在20xx——3000字。
            材料真實(shí)問題明確,觀點(diǎn)鮮明立場(chǎng)正確;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強(qiáng);稿件形式:符合排版模式自留word文檔備份。
            上交時(shí)間:下學(xué)期開學(xué)第二周周五下午;一教201
            做調(diào)查研究的背景資料一同上交。
            老師聯(lián)系電話:
            xx:xxxx
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
            20xx,一如既往的炎熱暑假,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐,不再像往常一樣,不再在家吃喝玩樂,等待農(nóng)忙季節(jié)的到來,也不再像工廠車間里的機(jī)器人一樣努力工作,而是真正的體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。xx年7月10日至7月21日,為了了解xx農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和思想狀況,我參加了學(xué)院青協(xié)組織的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐,來到xx新沂市水口鎮(zhèn)高嶺小學(xué),開始了為期十一天的農(nóng)村教學(xué)生活,在與孩子接觸的過程中尋找答案。
            1.家庭環(huán)境
            根據(jù)最后一天的問卷調(diào)查,我了解到來參加教學(xué)活動(dòng)的孩子家長(zhǎng)大多不在家,都在外面工作,比如深圳、東莞。他們都和照顧他們?nèi)粘I畹淖娓改缸≡谝黄?。想想他們,因?yàn)樗麄儽环Q為留守兒童。因?yàn)楦改覆辉诩遥荒軒退麄儗W(xué)習(xí),爺爺奶奶文化水平不高,只能靠自己在家學(xué)習(xí)。
            2.學(xué)校環(huán)境
            在農(nóng)村小學(xué)中,高陵小學(xué)的教學(xué)設(shè)備比較齊全,有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),場(chǎng)地相對(duì)開闊。教室的門、窗、書桌都比較舊,但也能滿足農(nóng)村孩子的日常學(xué)習(xí)和玩耍需要。硬件已經(jīng)過了,但軟設(shè)施可能沒那么令人滿意。在和孩子的交流中,我了解到他們的老師不跟不聽話淘氣的孩子說話,像我們的教學(xué)老師一樣耐心的教育他們。他們的老師不是打就是罵,經(jīng)常打?qū)W生,教他們體罰。他們的家人也知道學(xué)校里的老師不耐煩,罵學(xué)生,但是他們很無奈。我也是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我對(duì)小學(xué)教師體罰教育有很深的理解,知道這種教育方式會(huì)給農(nóng)村孩子未來的成長(zhǎng)帶來不良影響。
            另外,學(xué)校外面環(huán)境不好。低年級(jí)的孩子比較好,不會(huì)被校外人員騷擾,但是五六年級(jí)的孩子就不一樣了。他們經(jīng)常被一幫校外小混混欺負(fù),有時(shí)候還要給他們交保護(hù)費(fèi)。這個(gè)問題已經(jīng)被學(xué)校的孩子,家長(zhǎng),學(xué)校反映出來了,但是并不能很好的解決。
            作為教師,雖然我們理解這些問題,但我們不知道該怎么辦。我們只希望有關(guān)部門能為孩子們挺身而出,幫助他們有效地解決這些問題,給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
            3.孩子可以有意識(shí)地學(xué)習(xí)
            在和孩子的親戚聊天的時(shí)候,我了解到雖然他們沒有父母督促他們學(xué)習(xí),但是回到家都是有意識(shí)的學(xué)習(xí)。首先,他們完成了所有的作業(yè),預(yù)習(xí)了第二天要在課堂上講的內(nèi)容,然后看電視或者和鄰居一起去玩。他們非常注重作息結(jié)合,幾乎每天晚上9點(diǎn)左右就睡覺,保證充足的睡眠。相反,許多城市的孩子不能有意識(shí)地學(xué)習(xí),不能按時(shí)休息。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和休息習(xí)慣,讓他們有足夠的精力去學(xué)習(xí),這是非??上驳摹?BR>    4.孩子們對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心
            在教學(xué)期間,根據(jù)安排,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)班級(jí)班主任和體育老師的工作,然后擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。體育課屬于第二類,讓孩子根據(jù)興趣自愿選擇報(bào)紙。我上的四年級(jí)班幾乎都選擇了體育作為他們的第二節(jié)課。我本來以為是因?yàn)槲沂撬麄儼嘀魅?。后來才知道,體育課在他們眼里就是自由發(fā)揮課。正式上課時(shí),他們的體育老師什么都不教,只是讓他們?cè)诨@球場(chǎng)、乒乓球桌和空地上玩,直到下課。
            作為他們的教學(xué)體育老師,我當(dāng)然不能這樣上課。第一節(jié)體育課,外面下雨了,所以我不能出去上課。我教他們組織隊(duì)形。雖然組織隊(duì)形花了很長(zhǎng)時(shí)間,但我也讓他們知道我的班風(fēng)和他們體育老師不一樣,我不會(huì)縱容他們到處玩。第二節(jié)體育課,我結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)器材:排球和籃球。我教他們學(xué)排球墊和發(fā)球。排球?qū)λ麄儊碚f是新的,因?yàn)樗麄儗W(xué)校的器材室沒有排球。有些孩子甚至不知道排球是什么。這一次,他們接觸了排球,學(xué)會(huì)了如何墊排球和發(fā)球。他們好奇,興奮,努力學(xué)習(xí)。下節(jié)課我再檢查他們是怎么學(xué)的,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的都很快,每次墊子都比較好,上菜的姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)。
            可能是因?yàn)榈乩砦恢每拷_?,在支教的十天里每天下午都?huì)下大雨,有時(shí)候會(huì)妨礙體育課上學(xué)。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)讓孩子們呆在教室里,學(xué)習(xí)唱歌。我教他們唱粵語歌《我真的愛你》,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)熱情都很高,學(xué)的都很快。
            5.孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)是不同的
            根據(jù)課后和我班老師的聊天,我們班的孩子表現(xiàn)不一樣。上課總有幾個(gè)孩子特別調(diào)皮。老師面對(duì)他們的時(shí)候,他們很安靜,不敢有任何舉動(dòng)。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),動(dòng)作很小,在臺(tái)下不斷低語。有時(shí)候,他們也很大膽,老師看著他們大驚小怪;總有幾個(gè)孩子很安靜。他們干渴的眼睛一直隨著舞臺(tái)上的老師移動(dòng)。老師提問時(shí),總是第一次舉起溫柔的手;還有幾個(gè)孩子,很害羞。他們上課既不吵也不吵,就是靜靜聽課,但是老師讓他們回答問題,他們不回答。不知道他們是害羞還是答不上來。而我也不再是一個(gè)會(huì)笑會(huì)笑的年輕人,而是一個(gè)看起來一本正經(jīng)的老師。我不敢褻瀆老師神圣的職業(yè),所以我會(huì)在課堂上表揚(yáng)認(rèn)真主動(dòng)回答問題的孩子,耐心鼓勵(lì)害羞的孩子,嚴(yán)厲批評(píng)調(diào)皮的孩子。通過我的胡蘿卜加大棒的方法,這些孩子中的每一個(gè)都逐漸成為了一個(gè)好男孩。
            1.孩子很懂事
            暑假是農(nóng)村的旺季。許多孩子放學(xué)回家后不會(huì)自己玩耍。他們將幫助他們的家庭收獲大米,喂養(yǎng)家禽和烹飪。在這方面,他們顯然比城里的同齡人懂事得多。他們知道家庭的辛苦是為了家庭。在很小的時(shí)候,他們就知道如何體貼家庭,分擔(dān)家庭責(zé)任。
            2.羨慕城市里的孩子,但不要自卑
            我問過幾個(gè)孩子這個(gè)問題:你羨慕城市里同齡孩子的生活嗎?你想擁有他們那樣的生活嗎?答案是:羨慕,但不是向往。我們農(nóng)村孩子和城市孩子都有自己的生活,但是我們的環(huán)境不一樣。他們有自己的生活方式,我們也有自己的生活方式。所以我們并不是真的想和他們過一樣的生活。得到這樣的回答,我驚訝的張大嘴,沒想到農(nóng)村的孩子也有這樣的理解。是的,每個(gè)人所處的環(huán)境不同,有自己的生活方式,真的不用自卑。
            3.孩子很單純,容易相信別人
            與城市里的孩子不同,他們不信任陌生人,也不容易和陌生人說話。農(nóng)村的孩子比較單純,容易相信別人,容易和別人打成一片。我記得,開學(xué)后一兩天,就有別的小學(xué)新來的同學(xué)來這里上課。他們并不認(rèn)識(shí),但不久之后,他們就可以一起玩了。玩游戲的時(shí)候,他們不把我當(dāng)老師,而是當(dāng)他們的玩伴。他們想讓我跟他們玩游戲,輸了我還要接受他們的懲罰,這讓我很感動(dòng)。
            4.孩子們知道如何感恩
            他們雖然不愛干凈,大大咧咧,顯得沒禮貌,但也懂得感恩。二年級(jí)班的孩子最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我照常給他們?cè)u(píng)作業(yè),然后給他們做了一些練習(xí)題練習(xí)。最后,臨近下課的時(shí)候,我正準(zhǔn)備走出教室。孩子們給了我用手折疊的花籃、飛機(jī)、船、青蛙等等。這些可愛的孩子太讓我感動(dòng)了。
            5.孩子們能認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤
            在師生告別會(huì)的最后一天,孩子們把想對(duì)我說的話寫在紙條上,交給了我。有幾個(gè)孩子平時(shí)上課很調(diào)皮,都在紙條上寫下改正錯(cuò)誤的決心。下面摘錄兩個(gè)同學(xué)寫給我的筆記:“老師,你放心,我不會(huì)讓你失望,我不會(huì)落后”,“我會(huì)學(xué)好知識(shí),我不會(huì)浪費(fèi)你的努力。謝謝你十天的教育,但是我上課總是太害羞,但我會(huì)努力取得好成績(jī),獲得獎(jiǎng)勵(lì)”??粗⒆觽兘o我寫的東西,看到這些同學(xué)能認(rèn)清自己的不足,下定決心改正,真的很欣慰。
            支教,在這個(gè)大眾愛的時(shí)代,很常見,但我堅(jiān)持自己的選擇。在我看來,慈善和愛情并不要求你成為多億萬富翁,也不要求你做得多,影響力大,這樣愛情才能成為一種生活理念,一種生活習(xí)慣,愛自己,愛別人。這個(gè)教學(xué)也是我考驗(yàn)愛情,證明人生哲學(xué)的一次實(shí)踐。
            這一次,我覺得我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我付出的,我是一個(gè)徹頭徹尾的壞人。孩子給了我太多的快樂,太多的情感,太多的童年回憶,但我沒能在這有限的時(shí)間里教會(huì)他們更多的知識(shí),讓他們知道更多的新事物。
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
            社會(huì)實(shí)踐從7月13號(hào)開始,8月28結(jié)束。
            第一天做了聯(lián)想的產(chǎn)品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓(xùn)。第二天開始,首先是去國(guó)美旗艦店聯(lián)想專柜站店,學(xué)習(xí)聯(lián)想的一線促銷方法以及聯(lián)想產(chǎn)品的市場(chǎng)反應(yīng)情況??偟膩碚f,站店的這十來天學(xué)到的東西還是比較多的。
            首先對(duì)聯(lián)想的市場(chǎng)反應(yīng)有了一個(gè)比較好的了解,對(duì)聯(lián)想各個(gè)產(chǎn)品系列的市場(chǎng)定位也有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)在同顧客的交流的過程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象,同時(shí)對(duì)于認(rèn)識(shí)有偏差的,對(duì)其進(jìn)行一定的引導(dǎo)認(rèn)識(shí)。
            其次,對(duì)于柜臺(tái)的一些促銷語言應(yīng)用,方法的應(yīng)用(其中不乏欺騙消費(fèi)者的行為)也深有感觸。后來想想在這里談?wù)摰赖碌膯栴}有點(diǎn)站著說話不腰疼了,也只不過是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時(shí)對(duì)國(guó)美的管理也感受深刻——我稱之為任務(wù)壓力管理。通過不斷的向下壓任務(wù)、分解任務(wù)在各個(gè)基本組成單位完成自己任務(wù)的同時(shí)完成整個(gè)國(guó)美的銷售任務(wù)。最近的一次會(huì)議強(qiáng)哥點(diǎn)名表揚(yáng)王歡,無可厚非,我認(rèn)識(shí)到,要想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),只需要你有責(zé)任心,把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真的做好,不要有太多的想法——這樣,更多的機(jī)會(huì)就會(huì)找到你(當(dāng)然,想的容易做起來難)
            在實(shí)習(xí)的中段,我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)抽時(shí)間去了九如山,強(qiáng)哥帶著,一共18個(gè)人,稱團(tuán)隊(duì)熔煉。
            九如山的景色確實(shí)是有點(diǎn)出乎意料,北方的山,如果處處有水的話就很難得,所以最后感覺基本還是對(duì)得起門票錢的——雖然不是自己出錢。
            上午八點(diǎn)半出發(fā),驅(qū)車倆個(gè)小時(shí)到達(dá)。因?yàn)椴皇侵苣?,所以游客相?duì)較少——也好,不亂。
            導(dǎo)游姐姐挺漂亮,帶著我們一路走一路講,我緊隨其后,認(rèn)認(rèn)真真的聽。
            山里溫度低點(diǎn),尤其是有風(fēng)有水的地方,就更涼快。我說將來在這種山里邊蓋個(gè)小房子住里邊也不錯(cuò),強(qiáng)哥馬上編了一個(gè)“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下,說,那算了。
            山上還有猴子和鹿,是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿,我一點(diǎn)也不覺得好笑。
            路上有供游客歇腳的地方,提供免費(fèi)的茶水。我跟導(dǎo)游姐姐說,我喜歡喝茉莉花茶,她說,不是茉莉花茶,是山上自己準(zhǔn)備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂,觀賞價(jià)值大于飲用價(jià)值,也不錯(cuò)。
            餐館在半山腰,東西勉強(qiáng)算是綠色食品吧,有點(diǎn)像農(nóng)家樂。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌,然后拿出牌來打三國(guó)殺——大家都知道我不會(huì)玩。
            一路上泉水也不少,有的很清澈,大多數(shù)一般。偶爾會(huì)有特別茂盛的植物把太陽都遮住。
            山頂?shù)膬?nèi)容有點(diǎn)空洞,只有一個(gè)小亭子,不過從山頂看下去的感覺還真是不錯(cuò)。只有一個(gè)小亭子能干什么呢?大家無奈的照幾張照片留個(gè)念然后下山。
            下山的時(shí)候?qū)в谓憬憔筒辉趺凑f話了。
            據(jù)說我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說,是嗎,我還真沒注意——我想幽默還算是個(gè)褒義詞吧。
            不知不覺就要進(jìn)入八月份了,時(shí)間過的真快,一眨眼實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前,卻突然又要準(zhǔn)備迎接開學(xué)的日子,開學(xué)就大三了。在善解人意的強(qiáng)哥的關(guān)照下,總的來說,聯(lián)想的實(shí)習(xí)還算差強(qiáng)人意。雖然實(shí)習(xí)生活不只包括站店,但一直覺得花在賣電腦的時(shí)間性價(jià)比太低,總是期望著在接下來的z360改裝和返校促銷方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺得其實(shí)大多數(shù)時(shí)候一些影響是潛移默化的,可能不知不覺,你就會(huì)知道越來越多的事情,這些事情幫助你越來越適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。下午在建材市場(chǎng)轉(zhuǎn)的時(shí)候,凌飛姐發(fā)來一條短信,推薦小西的新東方北京實(shí)習(xí)日志,我假惺惺的回了一條,“好的,謝謝凌飛姐”,但晚上回來還是決定看一看。一直覺得新東方的北京總部實(shí)習(xí)應(yīng)該是舒服的、類白領(lǐng)的生活??墒切∥髟谌罩纠飳懙?,“(實(shí)習(xí))基本的內(nèi)容就是每天坐一個(gè)小時(shí)的地鐵到目的地,然后暴曬幾個(gè)小時(shí),不斷的和路上每一個(gè)可能是我們目標(biāo)客戶的人攀談,或者被拒,或者簽單,這樣一直到晚上八點(diǎn)半,然后在坐地鐵回家。我則每天進(jìn)很多的商鋪見很多的商家,和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計(jì)大家的發(fā)單和簽單量?!蔽一腥淮笪?,原來大多數(shù)的實(shí)習(xí)總是與我們所想有一些差距的。近來一直比較消極,腦子里有各種各樣的想法,唯獨(dú)沒有大二初的激情,當(dāng)初希望留下實(shí)習(xí)現(xiàn)在卻什么也不愿意干,然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個(gè)性說辭,然后自己很快被說服??偛康呢埜缯f,好好吃苦吧,這才是你們的財(cái)富。他說的對(duì),突然覺得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐,這次是真的。
            于是我對(duì)工作和求學(xué)有了更深的理解。跟一個(gè)朋友聊完天,算是朋友吧,因?yàn)楦牧奶炜偸呛苁娣?。一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榻o自己訂的各種各樣的計(jì)劃目標(biāo)一直都沒有聯(lián)系,這幾天壓力稍減,突然想起了她總是笑的臉。一聊,她說:我前幾天開始工作了啊。心稍稍的顫了一下,寒假的時(shí)候整天聊天,大家還都是無憂無慮的學(xué)生啊。這樣的畫面突然浮現(xiàn)在腦海:在學(xué)校,大家上課一塊睡覺,睡的滿頭大汗,偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師,宿舍一塊打游戲,不時(shí)帶來一片得意的笑聲和不滿的叫罵聲,操場(chǎng)一塊打球,揮汗如雨,有時(shí)拼了命只為搶一個(gè)籃板;放假回家,帶著學(xué)校疲憊享受家里的溫馨,跟身邊的人講各種學(xué)校的趣事,再吹牛再夸張也不會(huì)被揭穿,時(shí)間盡情的揮霍只因覺得學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個(gè)學(xué)期過去,突然就工作了,工作了,就不是學(xué)生了,不是學(xué)生了,很多事就永遠(yuǎn)的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚,第二天睡到自然醒;不能再不想上課就不上課,想逛街就逛街。因?yàn)橐ぷ?。在大學(xué)總是有這樣那樣的對(duì)于未來的憧憬,我畢業(yè)以后要去哪去哪,要干嘛干嘛,等到突然一下子畢業(yè)了,工作了,對(duì)于有的人來說,似乎這一生的路都可以看到盡頭,工作,戀愛,結(jié)婚,生子,過日子,吵架,和好,繼續(xù)過日子。直到曾經(jīng)許諾過的“執(zhí)子之手,與子偕老”,只是可能已不復(fù)當(dāng)年的浪漫。我在想,工作以后是不是會(huì)有很多不順心呢,還會(huì)不會(huì)像在學(xué)校那樣整天無憂無慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會(huì)給一顆快樂的心落上一層塵垢,但愿突然如期到來的工作不會(huì)給你過多的壓力,但愿n久以后再次打開你的相冊(cè)會(huì)突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道:可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng),不知道光陰飛蹤。
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
            基本情況:銷售實(shí)踐
            目的:通過銷售實(shí)踐了解成品房營(yíng)銷情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
            實(shí)踐時(shí)間:xx年8月1-16日
            實(shí)踐地點(diǎn):xxx房地置業(yè)有限公司
            總結(jié)報(bào)告:
            為期半個(gè)月的實(shí)踐結(jié)束了,我在這半個(gè)月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這半個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。
            自8月1日起,在半個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)踐?!盎侍觳回?fù)有心人”通過努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調(diào)查,,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個(gè)星期的銷售實(shí)踐使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
            在為期半個(gè)月的實(shí)踐里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)踐過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),. 一個(gè)月的實(shí)踐使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)伊旗萬力房地置業(yè)有限公司也有了更深的了解。
            實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎
            最后衷心感謝伊旗萬力房地置業(yè)有限公司給我提供實(shí)踐機(jī)會(huì)!
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
            時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間就過往。而為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,也已落下帷幕了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)弄好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我畢生受用。而對(duì)大學(xué)生而已,勇于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。固然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白甚么是工作,讓我曉得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是不是具有好的交換技能和理解溝通能力。而交換和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
            “紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。
            “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華”。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
            社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視野,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
            社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提早了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
            這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種繁忙,那種盼看雙休日的心情,這類感覺真的很不一樣。真的希看以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
            大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。由于很多大學(xué)生都蘇醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決題目的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助他人。
            在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育題目的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交換中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界布滿了好奇和向往。但當(dāng)我問到以后回不回故鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。或許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,或許是另外一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,往城市才不用過苦日子。
            孩子們是渴看知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,愈來愈多的人已意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部份學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不單單知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
            此次暑期實(shí)踐使我感慨頗多,不但使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部份小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
            更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對(duì)自己感觸最深的是:
            踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
            其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
            當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的'必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
            如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很
            多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
            省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽(yù)。省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青龍峽原始清新,氣候獨(dú)特,被譽(yù)為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發(fā)祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應(yīng)觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀(jì)念館,底蘊(yùn)豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺(tái)焦作影視城,現(xiàn)代城市娛樂場(chǎng)所龍?jiān)春穲@,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動(dòng)物園等十大景點(diǎn)則特色各具,精彩紛呈。
            我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點(diǎn)的詳細(xì)資料,云臺(tái)山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導(dǎo)游資料。
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
            【前言】 20xx年7月7日至20xx年7月9日,由本人帶領(lǐng)的銳得隊(duì)開展了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐,我們圍繞“情系愛國(guó)主義教育,關(guān)注紅色景點(diǎn)效益”的主題,選擇了三個(gè)紅色旅游景點(diǎn)作為我們此次調(diào)查的主要實(shí)踐地。分別是:中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、李大釗故居以及焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館。
            【關(guān)鍵字】社會(huì)實(shí)踐 愛國(guó)主義 紅色旅游
            【正文】我將對(duì)三個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行分析:
            一、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館
            (一)實(shí)踐地簡(jiǎn)介
            1、實(shí)踐地歷史
            從1931年“九·一八事變”到1945年抗戰(zhàn)勝利這14年間的珍
            貴歷史文物和照片達(dá)5000余件,以重大事件、重要?dú)v史人物的有關(guān)遺物和文稿為主,其中有些文物已成孤品。館藏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要文獻(xiàn)、書刊、檔案、資料數(shù)千件。
            展覽分為“綜合廳”、“日軍暴行廳”、“人民戰(zhàn)爭(zhēng)廳”和“抗日英
            烈廳”四部分,陳列形式采用巨幅照片、形象圖表及現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原等形式,利用文物及塑型結(jié)合的方法組成立體空間,使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈印象,如“地雷戰(zhàn)景觀”、“地道戰(zhàn)景觀”、“水上游擊隊(duì)”等立體模型都取得了良好的效果。半景畫的陳列采用聲光變景技術(shù),使半景畫的陳列藝術(shù)達(dá)到了當(dāng)前的先進(jìn)水平,再現(xiàn)了“七。七事變”的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。英烈廳中的主題雕塑更達(dá)到了震撼心靈的效果,意喻著英烈不屈的精神。
            2、實(shí)踐地概況
            中國(guó)人民抗日紀(jì)念館位于北京市豐臺(tái)區(qū)宛平城內(nèi),中國(guó)人民
            抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館屬于社會(huì)科學(xué)類專題歷史紀(jì)念館,是為紀(jì)念中國(guó)人民偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而建的,是全國(guó)首批重點(diǎn)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國(guó)首批愛國(guó)主義教育示范基地,全國(guó)唯一一座全面反映中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的大型綜合性專題紀(jì)念館,是紅色旅游的典范,因此有很大的調(diào)研價(jià)值,對(duì)我們團(tuán)隊(duì)分析紅色旅游現(xiàn)狀起到了很大的幫助。此實(shí)踐地距離我校北京林業(yè)大學(xué)將近24。8公里。
            抗戰(zhàn)館占地面積35600多平方米,建筑面積達(dá)21000多平方
            米,抗戰(zhàn)廣場(chǎng)面積為8600平方米。館長(zhǎng)為沈強(qiáng),副館長(zhǎng)唐曉輝、李
            宗遠(yuǎn)、羅存康。在編137人,在崗職工132人,大學(xué)以上學(xué)歷有85人,占總?cè)藬?shù)的64%,研究生以上學(xué)歷占15%。建館以來舉辦國(guó)內(nèi)展覽53個(gè),境外展覽13個(gè)。學(xué)術(shù)研討會(huì)、座談會(huì)和論壇100余次。建管以來出版圖書100余部。建管以來共接待包括日本首相村山富市、小泉純一郎等在內(nèi)的十幾個(gè)國(guó)家的政要,80余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20多萬觀眾。從2007年至今,平均每年接待觀眾34萬人。李主任還向我們介紹,館內(nèi)客流量約3000—5000人/天,參觀人群主要以團(tuán)體為主,包括黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校等。
            三大任務(wù):第一首都抗日紀(jì)念館要成為全國(guó)重點(diǎn)愛國(guó)基地,
            第二個(gè)首都抗日紀(jì)念館要成為全國(guó)最重要的抗日資料收集中心。第三也同樣是最重要的一點(diǎn)是要為統(tǒng)一全中國(guó)做出重要貢獻(xiàn),使其成為聯(lián)系港澳臺(tái)的樞紐,統(tǒng)一戰(zhàn)線為最終目的。
            (二)舉辦的活動(dòng)
            2011年7月1日建黨九十周年紀(jì)念日以來,館內(nèi)所舉辦的
            活動(dòng)。其中最值得一提的是“紅色回憶—————紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年全國(guó)書畫名家專題創(chuàng)作活動(dòng)”。該活動(dòng)由抗戰(zhàn)館與是文化發(fā)展中心、北京金彩藝術(shù)圖書館共同舉辦,邀請(qǐng)90名當(dāng)代著名書畫家以紅色題材為主題創(chuàng)作90幅書畫作品,作品展出后捐贈(zèng)給抗戰(zhàn)館收藏。
            (三)存在問題
            從客觀方面來看,交通不便利,周圍環(huán)境污染嚴(yán)重,北京市
            普遍的缺水問題,此外,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館地處北京市豐臺(tái)區(qū),
            由于近年來北京市大力發(fā)展北城,建立了亞運(yùn)村,奧運(yùn)村,使得南北城差異顯著。但是,慶幸的是正在進(jìn)行的“北京南城計(jì)劃”對(duì)本館的發(fā)展起到很好的推動(dòng)作用。從主觀方面來看,管理體制不完整,整體規(guī)劃開發(fā)力度不夠,以及豐臺(tái)區(qū)政府資金不足等外部因素,以及館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,管理結(jié)構(gòu)不明確,無營(yíng)銷思想等內(nèi)部因素制約了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的發(fā)展。李主任向我們介紹,使宛平城、盧溝橋、抗戰(zhàn)雕塑園以及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館四位一體化才會(huì)從根本解決管理體制不完整的問題。但是因?yàn)橹袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館屬于市委宣傳部隸屬的事業(yè)單位,與豐臺(tái)區(qū)政府一直不能達(dá)成共識(shí),所以雙方一直處于僵持狀態(tài),問題得不到及時(shí)的解決。
            二、李大釗故居
            (一)實(shí)踐地簡(jiǎn)介
            1、實(shí)踐地歷史
            從1916年夏至1927年春,李大釗在北京工作、生活十
            年,先后居住過八個(gè)地方。1920年春至1924年1月,李大釗一家在石駙馬大街后宅35號(hào)(今西城區(qū)文華胡同24號(hào))北院居住將近四年,這是他在故鄉(xiāng)之外與家人生活時(shí)間最長(zhǎng)的一處居所。1979年8月21日,李大釗故居被公布為北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
            2、實(shí)踐地概況
            故居為一小三合院,占地面積約550平方米,有北房3
            間,東、西耳房各2間,東、西廂房各3間。其中北房東屋為李大釗夫婦的臥室,東耳房為李大釗的長(zhǎng)女李星華的臥室,東廂房北間為李大釗長(zhǎng)子李葆華的臥室,南間是客房。西廂房為李大釗的書房。
            2006政府高度重視李大釗故居的保護(hù)工作,斥資實(shí)施李大釗故居居民搬遷、文物修繕工程。在市、區(qū)政府的高度重視和社會(huì)各界的熱情關(guān)注下,李大釗故居于2007年5月8日李大釗英勇就義80周年之際正式對(duì)社會(huì)開放。
            目前李大釗故居今年的參觀人數(shù)顯著增加,僅僅2011年即今年上半年的客流量就已經(jīng)超過了去年即2010年整整四個(gè)季度的總客流量。這與李大釗故居工作人員辛勤工作與市委的合理規(guī)劃工作有很大關(guān)系,今年除了有與往年一樣的學(xué)生參觀,企業(yè)組織,以及大型巡展外,還別有匠心的開展了李大釗話劇演出,在游客中反響很熱烈。
            (二)舉辦的活動(dòng)
            聯(lián)合其他名人故居巡展,邀請(qǐng)李大釗研究會(huì)的學(xué)者舉辦講
            座,表演實(shí)地話劇,邀請(qǐng)一些單位組織來故居舉辦紅歌會(huì)。
            (三)存在問題
            第一點(diǎn)是李大釗故居深處文華胡同,而且由于周邊環(huán)境變化
            很大,有小學(xué)擴(kuò)建,有很多新建的居民區(qū),另外更重要的一點(diǎn)事相關(guān)指示工作由于街道具體管理上的不協(xié)調(diào)導(dǎo)致要到李大釗故居,需要繞
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
            作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未來社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來源,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。
            大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到xx投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是xx的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是到了xx,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
            一、競(jìng)爭(zhēng)激烈xx本身就有xx大學(xué)、xx理工學(xué)院等一些高校。尤其是xx大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)xx來的人,面對(duì)他們,幾乎就沒有成功的概率。除了xx大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們xx,但是,我還是會(huì)敗下陣來。原因很簡(jiǎn)單,xx通用xx話,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說,也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的xx話都不大明白,又怎么聽得懂xx話呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
            二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的xxx、xxx、xxx、xxx等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷絰x招了滿滿的一批人了。我這個(gè)遲來的人連面試的機(jī)會(huì)都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因?yàn)槲覜]有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
            三、沒有充分的工作經(jīng)驗(yàn)我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時(shí),我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因?yàn)檫@樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的。
            以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒有想到的是,運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到xx科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。原本很順利的時(shí)候,對(duì)方突然問到,既然英語對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級(jí)呢?能否告訴我們?cè)騿???dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級(jí)不重要,重要的是我居然連參加過級(jí)考試的資格都沒有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
            另外一次是應(yīng)聘xx軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關(guān),應(yīng)該沒有那么簡(jiǎn)單吧。可沒想到,對(duì)方聽說我是大學(xué)生,懂得英文,而且專學(xué)普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來藍(lán)色的工作服,到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些xxx的工作。只不過不是面對(duì)面,而是通過打電話的方式。
            萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農(nóng)村的我是絕對(duì)適合的??墒怯捎趶S在島外,又不包吃住,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費(fèi)、伙食費(fèi),我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時(shí),我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴(yán)重,家里爸媽一天一個(gè)電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔Γ乙簿突丶伊?。反正家里雖然過了農(nóng)忙時(shí)節(jié),但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費(fèi)仍無著落,我回家或許幫得上忙。
            這就是我在xx找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對(duì)我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財(cái)富。
            首先,我在找工作的時(shí)候,基本上完全融入了這個(gè)社會(huì)。姐姐只是個(gè)打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會(huì)到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是長(zhǎng)大后所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)比我想象的要?dú)埧崆П度f倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴(yán)峻的一課:生活沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生,要學(xué)會(huì)之前去觀察,做好充分的準(zhǔn)備,到合適自身的地方去應(yīng)聘,這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒有棉隊(duì)復(fù)雜社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻保持警惕。那個(gè)接線員的工作就是個(gè)很好的例子。最后,當(dāng)然也是最重要的一點(diǎn)。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗(yàn)我們無法獲取。但是,像xx、計(jì)算機(jī)操作能力這樣的是我們每一個(gè)大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。
            說說英語吧。在xx找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級(jí)沒有,而是問你過了六級(jí)沒有。對(duì)于他們(應(yīng)該說是沿海城市)而言,英語過四級(jí)是最基礎(chǔ)不過的,六級(jí)也只是一般水準(zhǔn),只有六級(jí)以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐現(xiàn)在就在自學(xué)八年級(jí)英語。她的一個(gè)姐妹,被一家公司的老總,生活不會(huì)很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到xx最好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)校愛得華去學(xué)習(xí)英語。可見,他們對(duì)待英語的重視程度,遠(yuǎn)高于我們這些在校的學(xué)生。此前對(duì)于英語我是敬而遠(yuǎn)之,因?yàn)樽詮母叨_始我的英語成績(jī)就一落千丈,現(xiàn)在更是看到英語就煩。這次xx之行,我算是體會(huì)到英語的重要了。
            這就是我在xx的“實(shí)踐經(jīng)歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能說是一份合格的實(shí)踐報(bào)告。但是我確信它對(duì)于我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對(duì)我沒有什么好處。不是嗎?
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
            隨著xx的到來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。也隨著科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹,黨中央越來越重視環(huán)境保護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國(guó)668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。近來的自然災(zāi)害頻發(fā),環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為450元至600元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。為了提高市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),也為了保持市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費(fèi)。看來,垃圾分類處理勢(shì)在必行。于是,就我所在的社區(qū)有沒有進(jìn)行垃圾分類處理,我進(jìn)行了調(diào)查。
            20xx年2月22日
            所在社區(qū)
            垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。我所在的社區(qū)附近就有一個(gè)大型填埋垃圾場(chǎng),周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時(shí),垃圾填埋,會(huì)對(duì)土壤和地下水造成嚴(yán)重危害。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
            垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:減少占地、減少環(huán)境污染、變廢為寶。
            首先,我來到社區(qū)的垃圾存放處。看到垃圾箱分綠色和紅色兩種,綠色標(biāo)注著可回收、紅色標(biāo)注著不可回收。我在垃圾箱附近觀察了一會(huì),有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個(gè),但大多數(shù)都隨意投放。不知道是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)標(biāo)示還是根本就沒有把垃圾分類存放放在心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經(jīng)將可回收與不可回收分開,但大多數(shù)居民都不太清楚哪個(gè)是可回收哪個(gè)是不可回收。其實(shí),可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個(gè)人認(rèn)為,社區(qū)應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類知識(shí)的宣傳??梢栽谏鐓^(qū)開展垃圾分類知識(shí)比賽,調(diào)動(dòng)起居民的認(rèn)知興趣,達(dá)到普及的效果。社區(qū)居委會(huì)也可以制作海報(bào)貼在社區(qū)的信息欄,讓居民隨時(shí)可以學(xué)習(xí)。于是,我向居委會(huì)黨支部書記提出了這個(gè)意見,他很贊成我的想法,并準(zhǔn)備在年后實(shí)行。
            通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入調(diào)查了關(guān)于垃圾分類制度在社區(qū)的實(shí)施情況,并且看到了一些實(shí)實(shí)在在的問題。我認(rèn)為,我們必須建立更加超前的消費(fèi)者分類回收體系。
            第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使消費(fèi)者樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí),闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費(fèi)者積極參與。同時(shí)教會(huì)消費(fèi)者垃圾分類的知識(shí),使消費(fèi)者進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
            第二、改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施??蓪⒁粋€(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細(xì)化。垃圾分類搞得越細(xì)越精,越有利于回收利用??梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦?。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡(jiǎn)要使用說明,指導(dǎo)消費(fèi)者使用。垃圾桶也可以成為企業(yè)廣告的載體,企業(yè)可以承擔(dān)制作費(fèi)用。
            第三、封閉舊的垃圾道,在社區(qū)建立規(guī)范的回收站。社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理,建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營(yíng)和回收服務(wù)功能,使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑,貼補(bǔ)消費(fèi)者衛(wèi)生保潔費(fèi)用的不足。政府可實(shí)行減免經(jīng)營(yíng)稅的傾斜政策,來調(diào)動(dòng)社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗(yàn)收的必備條件,強(qiáng)化新型社區(qū)的綜合功能。
            第四、改善目前的垃圾儲(chǔ)運(yùn)形式。對(duì)一些體積大的垃圾,應(yīng)該壓縮后進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)。尤應(yīng)注意的是,要對(duì)環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進(jìn)行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉(zhuǎn)賣到企業(yè)。另外,建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊(duì)伍,由廠家直接回收,實(shí)現(xiàn)多渠道回收,引入價(jià)格和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以此提高他們的服務(wù)質(zhì)量和垃圾的回收率。
            第五、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會(huì)造福,減少二次污染。
            通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),看到了許多生活中存在的環(huán)保小漏洞,同時(shí)也看到了為了保護(hù)環(huán)境國(guó)家采取的措施。只要每個(gè)人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放在心上,并付諸行動(dòng)我們就有理由相信地球的明天會(huì)更美好,20xx世界末日只是個(gè)假想!
            讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
            (一)實(shí)踐單位介紹
            1、實(shí)踐單位:xx國(guó)際大酒店
            xx國(guó)際大酒店位于廈門蓮前大道,與富山蓮坂商區(qū)、國(guó)際會(huì)展中心相聯(lián),相依廈門島內(nèi)最高峰旅游景點(diǎn)云頂巖,總面積近五萬平方米,其中近3000平方米的國(guó)際會(huì)議廳群,配備國(guó)際最先進(jìn)的視聽、同聲傳譯系統(tǒng);聘請(qǐng)國(guó)際知名酒店設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì),并參考國(guó)內(nèi)、外最新落成的五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)風(fēng)格,嚴(yán)格按照國(guó)際五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)興建;酒店配套設(shè)施完善,服務(wù)項(xiàng)目齊全,整體建筑線條流暢、布局合理、風(fēng)格華麗時(shí)尚,豪華氣派,是一座具有很強(qiáng)時(shí)代感的國(guó)際五星級(jí)商務(wù)旅游酒店。
            牡丹企業(yè)創(chuàng)立于1997年,十年的發(fā)展歷程,鑄就了牡丹品牌,牡丹人以“創(chuàng)新務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神,以“先做強(qiáng),再做大”的發(fā)展理念,經(jīng)歷十年的風(fēng)雨兼程,締造了福建餐飲一個(gè)又一個(gè)奇跡,目前在福州、廈門擁有五家大型連鎖餐飲企業(yè)、一家準(zhǔn)四星級(jí)賓館,總營(yíng)業(yè)面積五萬多平方米,日客流量穩(wěn)居同行前列,擁有員工近三千人,是福廈市民心目中最理想的用餐場(chǎng)所。企業(yè)于03年進(jìn)軍酒店業(yè),成功地從純餐飲業(yè)轉(zhuǎn)向多元化、集團(tuán)化經(jīng)營(yíng);十年的努力,牡丹榮獲“國(guó)際餐飲名店”、“全國(guó)百?gòu)?qiáng)餐飲企業(yè)”、“全國(guó)優(yōu)秀企業(yè)”、“中國(guó)十佳酒家”、“市文明單位”等幾十項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)殊榮。今天,牡丹國(guó)際大酒店,一顆璀璨的國(guó)際酒店新星正在升起!
            2、實(shí)踐部門:餐飲部
            餐飲部包括:中餐部和西餐部。西餐部,包括奧蘭朵咖啡廳,特色餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等。內(nèi)設(shè)有經(jīng)理、主任、廳面領(lǐng)班、迎賓員、廳面服務(wù)員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等。
            (二)實(shí)踐職位介紹
            奧蘭朵咖啡廳服務(wù)員
            1、熟悉并掌握本餐廳的工作情況;
            2、做好上班前后的廳面準(zhǔn)備工作,積極檢查備用餐具是否齊全,餐臺(tái)上器皿及需用品是否整潔和齊備;
            3、工作時(shí)要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,并及時(shí)了解客人心態(tài)、需求,為顧客提供服務(wù);
            4、要有牢固的業(yè)務(wù)操作知識(shí),掌握及記得客人需要的每份飲料及食物的用餐規(guī)律;
            5、接待顧客應(yīng)主動(dòng)、熱情、禮貌、耐心、周到,使顧客有賓至如歸之感;
            6、迎賓員帶客到位。服務(wù)員應(yīng)主動(dòng)上前為客人拉椅子,做好接待工作;
            7、善于運(yùn)用禮貌語言,為客人提供最佳服務(wù),做到文明有禮、掌握原則、有問必答、言簡(jiǎn)意賅;
            8、善于向顧客介紹和推銷本餐廳飲品及特色菜點(diǎn);
            9、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,有獨(dú)立處理事務(wù)的能力,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),善于班前或班后會(huì)提出問題。及時(shí)轉(zhuǎn)告客人提出的意見;
            10、配合領(lǐng)班工作,服從領(lǐng)班或以上領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)及善于幫助同事工作;
            11、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不斷掌握服務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量。
            1、西餐廳零點(diǎn)服務(wù)
            (1)禮貌問候客人并詢問用餐人數(shù);
            (2)引領(lǐng)并為客人拉椅子,打開餐巾;
            (3)為客人打開菜單,并介紹單日特色菜品和單日例湯;
            (4)點(diǎn)酒水,并服務(wù)酒水;
            (5)點(diǎn)菜(女士?jī)?yōu)先,點(diǎn)菜時(shí)應(yīng)站立在客人右后側(cè));
            (6)服務(wù)面包和黃油;
            (7)結(jié)合客人所點(diǎn)食品,為客人換餐具;
            (8)服務(wù)菜品(同上同撤);
            (9)巡視餐桌并時(shí)常更換煙灰缸或剩余食物的餐盤及不用的餐具;
            (10)詢問客人對(duì)主菜質(zhì)量是否滿意;
            (11)當(dāng)客人吃完后,清除桌上所有的盤子,連帶剩余食物及用過的餐具,用一件干凈的餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調(diào)味品,建議客人飲用餐后酒或其他種類的酒水;
            (12)建議甜品并記下訂單;
            (13)服務(wù)甜品、咖啡或添水;
            (14)詢問客人是否需要其他東西;
            (15)確認(rèn)客人的賬單,結(jié)帳服務(wù);
            (16)感謝和歡送客人的光臨;
            (17)整理并擺臺(tái)。
            2、自助餐服務(wù)
            ①自助餐的準(zhǔn)備工作:
            a絕大部分工作在開餐前要準(zhǔn)備妥當(dāng),如擺位、工作臺(tái)的補(bǔ)充、放調(diào)味品等;
            b在布菲臺(tái)周圍要有較寬的地方以減少客人排隊(duì),其次布局要合理,如客人從門外進(jìn)來,布菲臺(tái)的分羹、刀、匙、碟要合理放好;
            c對(duì)食品質(zhì)量要求比較高,要統(tǒng)一規(guī)格,如排骨的厚薄等,否則客人要挑選,造成不衛(wèi)生和不整潔;
            d要及時(shí)補(bǔ)充食品,但要注意衛(wèi)生,不要給客人感到這是剩余食物。
            ②自助餐待客須知:a。當(dāng)引座員帶人入座時(shí),應(yīng)幫助拉凳并告知服務(wù)員客人的用餐人數(shù);
            b服務(wù)員為客人打開餐巾,斟冰水或詢問客人需要何種酒水;
            c開單并寫上人數(shù)、臺(tái)號(hào)、經(jīng)手人的名字。;
            d當(dāng)客人去取食物時(shí),提醒客人帶好自己的貴重物品,并將客人的餐巾折好;
            e客人取食物回位時(shí),要替客人拉椅;
            f要不停地替客人斟冰水及換酒杯;
            g客人食完的餐碟要立即撤走;
            h當(dāng)客人去取甜品時(shí),要收走主餐刀、主餐叉,并將臺(tái)面上的面包碎渣等用凈布掃干凈;
            i客人用甜品時(shí),要主動(dòng)詢問客人是否需要咖啡或茶;
            j買單時(shí)要看清臺(tái)號(hào),并重復(fù)檢查一次客人人數(shù)是否有誤;
            k結(jié)賬后要謝客,并歡迎再次光臨。
            ③自助餐臺(tái)的注意事項(xiàng):
            a做好餐前的準(zhǔn)備工作,預(yù)備足夠的服務(wù)餐具;
            b特別注意食物的保溫,尤其是中餐,如湯、飯、面等要保持熱量;
            c食物的花色品種要常更換和翻新,使客人確實(shí)感到價(jià)廉物美,品種多樣;
            d要及時(shí)補(bǔ)充餐具,如大餐碟、甜品碟等;e。自助餐臺(tái)的服務(wù)餐具要經(jīng)常更換,保持干凈;
            f餐臺(tái)要時(shí)常保持干凈;
            g留意布菲爐的水是否足夠;
            h自助餐完了之后要立即通知廚房收回食物臺(tái)剩下的食物,由廚師處理。
            (一)實(shí)踐收獲
            1、服務(wù)意識(shí)的提高
            對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了自我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人面帶微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。
            2、服務(wù)水平的提高
            經(jīng)過了一年的酒店實(shí)踐,使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向客問好,在向客問好的過程中還要做到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
            3、英語水平的提高
            在五星級(jí)的涉外飯店中,英語的實(shí)際應(yīng)用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的。在接觸來自世界各國(guó)的客人的過程中,英語作為國(guó)際通用語言發(fā)揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務(wù)。石材展期間,客人們從世界各地趕過來,對(duì)廈門對(duì)牡丹國(guó)際大酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對(duì)會(huì)館、天氣、地理、購(gòu)物等信息的咨詢,及時(shí)向客人推銷和宣傳酒店的形象。
            (二)實(shí)踐體會(huì)
            1、實(shí)踐不是體驗(yàn)生活
            實(shí)踐占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
            實(shí)踐過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
            2、實(shí)踐是一個(gè)接觸社會(huì)的過程
            通過這次實(shí)踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
            3、實(shí)踐期與牡丹國(guó)際大酒店的關(guān)系
            作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)牡丹國(guó)際大酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要時(shí)刻注意到自己的一言一行都代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
            4、實(shí)踐與就業(yè)
            實(shí)踐過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,牡丹國(guó)際大酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練。
            開放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
            姓名:鄧寒梅
            學(xué)院:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
            班級(jí):1班
            學(xué)號(hào):2013080711
            班級(jí):化學(xué)
            暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            時(shí)光荏苒,不知不覺我已經(jīng)在四川師范大學(xué)過了我一年的大學(xué)生活,作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。我知道在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我缺乏實(shí)踐能力,為了拓寬自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措。
            我們的暑假?gòu)钠咴鲁蹰_始為期50天,在放假初期,我通過親戚介紹來到了閬中市博思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任了暑期培訓(xùn)班的老師這一光榮的職務(wù)。在實(shí)踐的過程中,我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通,如何與家長(zhǎng)交流,如何與別人合作等一系列問題。這次實(shí)踐給我?guī)砹嗽S多課本上無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。雖然實(shí)踐對(duì)我們大學(xué)生來說很辛苦,但是這是我們走入社會(huì)所必不可少缺少的,為我們走入社會(huì)打下了很好的基礎(chǔ)。
            由于沒有當(dāng)教師的經(jīng)驗(yàn)也沒有和許多學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很忐忑。我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽礤憻捯幌伦约旱膶?shí)踐能力,為3年后踏上教育事業(yè)而做好準(zhǔn)備。但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作,畢竟我沒有經(jīng)驗(yàn),一切在我心中還都是個(gè)未知數(shù) 。就這樣我開始了我的教師工作。
            任職第一天上午,我和各位同事前往各個(gè)學(xué)校招生,一一講解我們機(jī)構(gòu)模式,教學(xué)方式等家長(zhǎng)關(guān)心的問題。到了下午,各位新到的老師進(jìn)行了自我介紹,簡(jiǎn)單的試講和交流。就這樣,暑期實(shí)踐便開始了。
            由于機(jī)構(gòu)采取的是一對(duì)一教育模式,所以就意味著我比須擁有一批自己的學(xué)生且是單獨(dú)教學(xué)。而老師必須滿足學(xué)生及家長(zhǎng)的要求,也就是說老師必須試講,如果學(xué)生滿意,才能擁有這個(gè)學(xué)生。所以對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我,怎樣迎來自己的第一個(gè)學(xué)生是很重要的。第二天,我迎來了第一個(gè)學(xué)生的試講,一個(gè)馬上度小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,來補(bǔ)小學(xué)奧數(shù)。更為巧合的是的學(xué)校正是川師附小,在得知我是川師的學(xué)生之后,親密度瞬間增高了。知識(shí)方面,作為小時(shí)候也學(xué)過奧數(shù),且數(shù)學(xué)專業(yè)的我完全沒問題。所以,順理成章,他被我“拿下”了。有了第一經(jīng)驗(yàn),后面就順利得多了,接著便又接了兩個(gè)學(xué)生。這樣,實(shí)踐步入了正軌。
            剛開始,由于沒有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?學(xué)生能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時(shí),我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂意的幫助了我。我又結(jié)合自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)他們來說最重要的莫過于信心。許多學(xué)生一遇到陌生點(diǎn)的題,就不敢去做它;或是被一些名校題或高考題所嚇住。針對(duì)這一問題,我只能常鼓勵(lì)他們,并把一些常規(guī)題冠以難題的頭銜,讓他們感覺自己也可以做所謂的難題。這樣的方法似乎很有效,看到學(xué)生做完“難題”臉上自豪的笑容,我欣慰地笑了。其次,學(xué)習(xí)在于勤奮,有人說靠天賦,但我相信勤能補(bǔ)拙,所以
            我總會(huì)給我的學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),讓他們養(yǎng)成主動(dòng)做題的習(xí)慣。最后就是和家長(zhǎng)的交流,我相信一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必定是老師和家長(zhǎng)共同的結(jié)果。
            實(shí)踐注定是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在一天天的教學(xué)生活中,不僅感覺自己的教學(xué)水平在穩(wěn)步上升;而且更磨礪了自我意志,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感。在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的學(xué)生,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。
            實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
            一、學(xué)會(huì)了與別人溝通,不管是小孩還是家長(zhǎng)。我知道了溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。
            二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。 三、無論是在工作還是學(xué)習(xí)生活中要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待
            工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
            在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,它讓我明白了在社會(huì)中打拼的不容易和艱辛。從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)教師乃至作為一個(gè)人,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
            社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐生活讓我慢慢融入了社會(huì)這個(gè)“大鍋爐”中,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,培養(yǎng)了自己的能力。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)踐,我堅(jiān)信會(huì)為未來踏上教育道路奠定踏實(shí)的基礎(chǔ)。作為免費(fèi)師范生,為以后的教學(xué)生涯充滿憧憬。
            實(shí)踐人:鄧寒梅
            20xx年8月24日