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        精選鄰居們讀后感受(案例12篇)

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            讀后感是讀者對于一本書籍、文章或者其他文學作品閱讀后的心情、感想、體會的總結(jié)和表達。它是一種主觀的文學評論,可以反映讀者對于作品內(nèi)容及情感的理解和評價。從讀者自身的角度出發(fā),讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品,并能夠提高讀者的文學修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過寫讀后感來總結(jié)自己的閱讀體驗,分享自己的感受和思考,也可以通過讀別人的讀后感來拓寬自己的視野,獲取更多的閱讀啟示和觀點的碰撞。那么,如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以先花一些時間回顧整本書的內(nèi)容,回想起主要人物和情節(jié),回想起被書中所傳遞的思想和價值觀所觸動的自己。接著,我們可以將這些回憶和思考整理成幾個主要的觀點和感受,不僅可以包括對書中情節(jié)和人物的評價,還可以加入自己對書中主題的理解和思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂。
            鄰居們讀后感受篇一
            德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
            自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻是我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。羅曼羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
            在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在18,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
            讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
            貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。
            鄰居們讀后感受篇二
            每日忙忙碌碌,不時感到茫然,更有些許莫明的焦躁,偶與朋友聊聊,卻也難解心中的疑問。不惑之年已過,可心中仍有諸多的疑惑和煩憂。然而,看完稻盛和夫的《活法》,卻忽然有一種久違了的豁然開朗的感覺,使我更加明晰了人生的意義。
            平日里我們大都忙于生計,卻很少停下來思考,究竟怎樣的活法才能充分體現(xiàn)人生的價值。物質(zhì)生活固然重要,可精神生活的豐富多彩才能更使人心明眼亮,使人生更有意義。因此我必須要說,感謝公司領(lǐng)導為我們烹制的心靈大餐。
            《活法》一書的前言是這樣寫的:我們現(xiàn)今生活在紛亂如麻、前途未卜的“不安分時代”。富裕卻不知足,豐衣足食卻禮節(jié)不周,充分享受自由,有時卻倍感閉塞。的確,生活好了怎么還會感到空虛呢?作者給了我們最好的答案:人生的意義在于提高修養(yǎng),磨煉靈魂。說得真好,人活著就要不斷提高自己的人生修養(yǎng),把人生各種不幸都當成是對自己的考驗。經(jīng)歷一次考驗人格就得到一次升華,就會獲得一筆莫大的人生財富,從而使得自身修養(yǎng)不斷得到提升。有時經(jīng)常覺得工作壓力大,有許多的擔憂。然而這本書,卻給了我很大的自信。我會把工作中的各種壓力化為動力,發(fā)揮自己最大的熱情,認真做好自己的本職工作。工作著就是幸福的,工作著就是快樂的。這在自己付出努力得到回報的同時也是對國家、對社會最大的貢獻。
            這本書對我觸動較深的還有作者所寫的磨礪心智的“六個精進”。當我們真正能做到付出最大的努力,不斷提高自己,一心一意堅持做下去,不驕不躁,不斷凈化靈魂,并做到自省自戒,我們將會變成另一個脫胎換骨的自己。另外,作者還告誡我們要感謝生命。生命只有一次,可是我們都在追求什么?房子再大也不算大,越大越好;車子再好也不算好,牌子越亮越好。我們早已迷失了自己,卻渾然不知。心懷感恩,這是最基本的美德,然而也需要我們?nèi)ヒ槐楸橹販?。如果生活在這個世界上的每個人都能夠做到行善積德,心懷感恩,可以想象,這個世界將會是多么的美好。
            讀一本好書,不但可以凈化自己的心靈,還會改善到自身的行為舉止。讀罷此書,我們便會不自覺地去三省吾身,然后在不斷完善自身修養(yǎng)的過程中成為像作者所期望的那種心懷感激少有憤怒的君子。是啊,有個平和的心態(tài),心中少有太多欲望和抱怨,我們才會處事坦然。無論書中有多少的真諦和教誨,最終還是需要我們自己用心去體會。我相信自己已經(jīng)在讀書的過程中變得更加坦然。正如作者所期待的那樣,我找到了自己的人生樂趣,也堅信自己會度過一個充實快樂的幸福人生!
            鄰居們讀后感受篇三
            《父與子》這本書是德國作者卜勞恩卜勞思,德國幽默大師,著名漫畫家,代表作《父與子》連環(huán)漫畫被譽為德國幽默的象征。書中記載了200多個動人的故事。
            父與子,一對溫馨的家庭,從普通的人變成了200萬馬克和宮殿的繼承人,也曾漂到無人的荒島,彈不管怎么樣,他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到漫畫的結(jié)尾。這部動漫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹父子倆吧。
            爸爸
            爸爸雖然很愛自己的兒子但并不善于表達,但從每一個細節(jié)可以看出。比如兒子哭了,爸爸用盡自己最大的努力來哄兒子,兒子笑了,爸爸也笑了。表達爸爸對兒子濃濃的愛。
            兒子
            兒子最喜歡和爸爸一起玩,雖然兒子有時犯了錯,爸爸打了他,但兒子還是喜歡和爸爸玩。又比如有一次,爸爸當小狗,兒子騎在爸爸的身上,兒子騎在爸爸身上顯得非常開心。
            我非常喜歡父與子,喜歡他們的善良、淳樸、幽默、可愛,讓讀者讀這本書饒有趣味。
            我還喜歡父與子之間濃濃的愛。
            鄰居們讀后感受篇四
            《父與子》是一本有趣的漫畫。書中的父親長得胖胖的,有濃密的胡子卻沒有頭發(fā),他善良、慈祥,十分愛他的兒子;兒子長著一頭刺猬發(fā),是個伶俐、調(diào)皮的小男孩。
            父與子,他們過著溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿繼承人,又漂流到無人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫結(jié)束。其中,令我印象最深的一個故事是這樣描述的。
            兒子和父親一起用木材做了一個雪橇,可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機一動,把剩下的木材做成了鳥窩。父親為什么會這么做呢?原來父親是想告訴兒子:一個東西壞了,不一定先想到把它扔了。其實它可以做成別的有用的東西,就象把廢棄雪橇做成了一個精致的鳥窩。這樣循環(huán)利用,可以使地球減少消耗,能源就不會越來越少,可以使地球更美。父親教會兒子要循環(huán)利用,保護大自然,讓我看到了濃濃的父愛。愛就在我們身邊,只要細細體會就能感受到。
            有一次我正準備將礦泉水瓶扔了,爸爸制止了我,和我一起把礦泉水瓶做成了個花瓶。這樣變廢為寶,十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以,在平時我也從不浪費。我很感激父親的教導,這也讓我體會到了父親對我的`愛。
            《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活,所以我格外喜歡這本書。
            鄰居們讀后感受篇五
            看了《父與子》之后,我覺得作者雖然創(chuàng)作的是漫畫,但是這本書卻有著很深刻的含義。
            《父與子》的作者是埃·奧·卜勞恩,1903年出生于德國富格蘭特山區(qū)的翁特蓋格林村,1907年全家遷到了首府卜勞恩市。處于對藝術(shù)孜孜不倦的追求,他離開了工廠,來到萊比錫繪畫藝術(shù)學院深造。
            我原來以為《父與子》只是一本普通的漫畫書,并沒有什么含義,但是讀過之后我認為,這是一本繪畫水平非常好的漫畫書,而且還能讓人旁若無人地微笑或者難過。那位胖胖的、謝頂、平凡而可愛的父親,從來不用長篇大論來教育兒子,而是身體力行地和兒子做朋友。盡管他又缺點,并不完美,可是他卻那么富有童心、愛心。
            看到這本書,我想到了我的爸爸:我們一起去釣魚,等了一天卻一無所獲,只好垂頭喪氣地回來了;我們一起去打乒乓球,我總希望我能打敗爸爸,可是球每次都不聽我的話,讓我輸給爸爸。
            雖然我的爸爸很年輕,很英俊,可是沒有書上那位爸爸那么幽默,那么有童心。這又讓想起一部動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》,那里面的爸爸也富有童心。
            當然,我也想到了平常爸爸給我的愛:給我倒水喝,接我上下學,陪我玩耍,為我做飯……這些,都是父親對我的愛。就像書中所說的那樣:只有平凡而真誠的愛才能打動人心——這就是不朽的父愛!
            鄰居們讀后感受篇六
            近日讀《曾國藩傳》頗有感觸,特別是對曾國藩前半生的治學精神很是佩服,我覺得此種精神可用“呆子”哲學來形容。
            曾國藩前半生的治學可謂書呆子。此種精神我思之為當今中國少有之精神,因為雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人被認為是百無一用的呆子,但是我認為只有先做呆子才能之后做聰明人。
            一位日本老科學家講過這樣一個道理“要想成為一個科學家,必須要聰明?!痹谀撤N意義上,的確是這樣。另一方面科學家的腦袋還必須笨,在某種意義上講也是對的。
            乍一看,這是兩個截然相反的命題,實際上,它表現(xiàn)出一個事物對立統(tǒng)一的兩個不同側(cè)面,正所謂“呆子”哲學。
            我想,曾國藩的治學就是“呆子”哲學的樣板。如果不是太平天國時期的戰(zhàn)爭,他可能會成為中國最后一個理子大師。
            處于眾說紛紜:可能性交織的岔路口時,為了不把應該選擇的道路選錯,必須具有洞察未來的內(nèi)察能力和直觀能力,在這個意義上講,做人或更甚者做科學家必須聰明,但是要想從平常被人認為極普遍明了的事物中,從那些連平常所說的腦袋笨的人也容易明了的日常小事中,找出它的不可思議的疑點,問個為什么,并極力闡明其原委,也是非常重要的,缺之不可的。在這點上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開竅的死心眼的人。
            所謂腦袋聰明的人可以說他們?nèi)缤饶_快的游客,雖然他們可以捷足先登的到達他人尚未涉足之地,可恐怕會遺漏路旁,腦袋笨的人猶如走路慢的人,一直漫步在后,往往毫不費力的把珍寶捧在手中,腦袋聰明的人正是因為他們的推測,可以縱觀路上的所有難關(guān)險阻,至少也是有這種預感的,所以常常容易挫傷自己的進取的勇氣。腦袋笨的人,由于他的前途籠罩了一層云霧,反而持樂觀態(tài)度,即使遇到難關(guān),他會格外的努力,擺脫困境。
            腦袋聰明的人,會過于信任自己的腦力。其結(jié)果,當自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的不一致時,大概會這樣想:是不是自然錯了。另外當出現(xiàn)結(jié)果與自己想的相同時,恐怕會把這件要緊的事忘掉,反復琢磨自己所思考出的結(jié)果,是不是由于別的原因而偶爾產(chǎn)生的呢?一開始就斷定行不通的嘗試,好容易才明白那事做不成的時候可是他也抓住了一些并不是行不通的其他線索。這些線索也是那些一開始就不敢進行嘗試的人無法接觸到的。正如無數(shù)所謂的聰明人執(zhí)迷于永動機的道理。腦袋聰明的人適合作批評家卻難成為見諸行動的人。
            對于腦袋笨的人來說,別人的工作總是顯得卓越出色,同時也感到大人物的工作也似乎可以做到,因此,很自然地刺激著自己的上進心。腦袋聰明,而且又自命不凡的人即使能為人之師卻難成大家難為大師。
            記得一個很有影響力的企業(yè)家曾經(jīng)說過:“哦手下成功的認識沒有聰明人,大多是些能夠堅持不懈的呆子?!笔前?,他手下的經(jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車司機,可以說不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的,我想最重要的是那份堅持。
            聰明的腦袋容易苛求,但所謂的呆子卻會和適宜的裝傻充楞。正如蘇東坡所說的難得糊涂。我覺得難得糊涂的境界就是一種呆子的處世哲學。人生中不是所有的事情都有明確的答案,不是所有的人都能用好壞來區(qū)分的。當遇到不能改變或者對自己無害而有損的事情的時候,能裝糊涂,扮呆子確實也是一種很高的境界的。所謂的呆子哲學的精髓就是能對生活中的有些事情睜一只眼閉一只眼。當你對人生的有些不好的事情視而不見,充耳不聞的時候,往往它卻向好的方向發(fā)展。著也許就是無心插柳,柳成蔭的道理。
            這個道理在曾國藩身上很好的體現(xiàn)了出來。他能夠在后期的官場如魚得水就是因為把難得糊涂的呆子哲學發(fā)揮的淋漓盡致的結(jié)果。事實上作為一代宰相就必修能夠藏污納垢,否則將不能成為真正的全國的管家。
            這個道理其實在生活中也有很多體現(xiàn)。正如官場一樣,和周圍的人一起生活也要學會糊涂。最典型的就是有些夫妻之間的矛盾是因為一方的視而不見而化解的。在如今的物質(zhì)世界里人們把自己的利益看的空前的重,不允許任何人傷害自己的利益。這也無可厚非,但是過了就是淺視地表現(xiàn)了,糊涂一次也許更好。
            這就是我從曾國藩身上所了解到的“呆子”哲學。
            改進建議:看得出來她有認真地看這本書,并且對此有深刻地認識。從曾國藩身上悟出了很多的道理,但是邏輯性不夠強,應該把悟出的道理分納歸類,這樣看起來更有條理性。
            鄰居們讀后感受篇七
            是什么感動了我,是什么扣動了我的心弦,是什么帶給了我頑強的信念,作文讀《老人與?!酚懈?。
            圣地亞哥是你的執(zhí)著,你那驚人的毅力,給了我無限的感慨。曾經(jīng)的我是那么多迷茫,是那么多幼稚,那么多不懂事。是你給了我支持,給了我目標,給了我動力。曾經(jīng)的我沒有一顆恒心做什么是都是三分鐘熱度,是你用那84天的堅持,讓我懂得了無論做什么,只要有恒心就一定有收獲。
            “老人”一個很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕松,但我準備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。
            如今一個多變的社會中,人們?yōu)榱死婷β抵嗌偃藶榱私疱X無奈,奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執(zhí)著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那么你就一直堅持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執(zhí)著的并不一定是不好的,讀后感《作文讀《老人與?!酚懈小?。
            老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅強的`屹立在這,用不屈的身姿與狂風,冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
            老人圣地亞哥,我們所尊敬的老人。他堅強,寬厚,仁愛,充滿愛心。他即使在人生之路上被命運女神所“眷戀”,但他的精神是那樣的不屈,那樣的偉大。他不斷與命運搏斗,不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦,他的毅力值得我們學習,他的恒心是我們成功的關(guān)鍵,他的不世同流合污是我們開啟成功之門的鑰匙。老人,你的精神永駐我心房。
            鄰居們讀后感受篇八
            有一位母狼紫嵐,她生了黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚等五只狼崽,可是死了一只。因為黑仔像自己的丈夫,便想讓黑仔繼承狼王。有一天黑仔被金雕啄死后,到了冬天,大家都聚在一起過冬,在藍魂兒去捕捉獵物時,一不小心踩到捕獸夾夾住脖子,紫嵐沒辦法,只好把它咬成兩節(jié)。只剩下雙毛了,在它和狼王決斗時死了。
            紫嵐是一只執(zhí)著、堅持的狼,它這種精神是我們所要學習的,我們有夢想要去實現(xiàn)夢想,但實在是想夢想中總會以遇到困難,受到一些挫折,可是為了夢想我們不能退縮,要想紫嵐那樣堅持,總有一天,我們會實現(xiàn)自己的夢想!
            鄰居們讀后感受篇九
            書中,主人公簡·愛是一個父母雙亡,寄居于舅母家的一個小女孩。
            《簡·愛》中的簡·愛在舅母家,受盡了折磨,但她從未悲觀。一次次的和舅母斗嘴,一次次的失敗讓她成熟。有一次她終于成功了,她的努力沒有白費。就此我明白了世界上沒有弱者,只是你不夠自信不夠勇敢。就像簡·愛她當時只有十歲。堅強、不服輸?shù)男拍钭屗罱K成為了一名勝利者。舅母一氣之下將年僅十歲的簡·愛送到了如軍訓般的_慈善學校,在那里她結(jié)識了許多不同性格、不同年齡的朋友。但是學校也不是長久之地。在在此之間她變成了一位知性、堅強、懂事的人。在學校里她接受到了無微不至的關(guān)懷,和好友的生死離別。他變得愈來愈堅強。
            她雖是孤兒,但她從不孤單。她渴望著華麗豐富的人生。她擁有的高尚的品德值得我們?nèi)W習。同她相比,我覺得自己要學習的東西還有很多很多。盡管我自幼失去了父親,但是母親卻無比疼愛我,關(guān)心我。我要像簡·愛那樣,勇于面對生活,面對生活中的所有挫折和磨難。
            夏洛蒂勃朗特以自己為原型塑造了這部世界經(jīng)典:《簡·愛》,而簡·愛她頑強不屈,刻苦學習的精神永遠值得我們學習。
            鄰居們讀后感受篇十
            三年級七班周洋洋
            丑小鴨,你雖然外表很丑,但你心靈很美,我要向你學習,學習你的.堅持,學習你的容忍,學習你的努力,這讓我想到泰戈爾的一句話:群星不怕顯得像螢火一樣。剛開始你就像草叢中一只不起眼的螢火蟲,經(jīng)過重重困難和磨煉,最后蛻變成了天空中一顆最閃耀的星星。雖然你已經(jīng)變成一只美麗的天鵝,而且還有了許多的朋友,但是你卻不驕傲,是因為你有一顆善良的心。
            《老人與海》
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            鄰居們讀后感受篇十一
            我不知道那是幾年前,父親推薦我看沈從文的《邊城》,人生懷想——讀《邊城》有感。他告訴我,《邊城》寫得很美,是一個發(fā)生在湘西的故事。一直都不曾看,卻一直都在心中留存著一份盼待。我明白我與《邊城》是宿世緣深。不必強求,命中注定屬于你的終會在某個合適的時候出現(xiàn),終會為你所擁有。而萬千錯落的情緣便只是匆匆交叉而過,它們不是一季的候鳥,逝去了就不再回來。想起老船夫的一句話:“怕什么?一切要來的都得來,不必怕!”在這樣的堅強與勇氣背后,不是隱藏著一種對人生的無奈嗎?很多時候,我們真的無能為力。
            《邊城》講述的故事凄美動人。它沒有驚心動魄的情節(jié),也沒有撕心裂肺的感人場面,但他細膩而且真實,像一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角,使你在不知不覺間已然淚落滿面。
            湘西擁有那樣美麗的風光:清瑩的河水映出水底凌亂的碎石;微風吹過竹林,發(fā)出沙沙的輕響;乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮……景致柔美而寧靜,遠離都市的喧囂與浮華,有一種出塵而卓然的清麗,似林泉深處悠然飄出的牧歌。
            是的,牧歌,小說里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)??炊嗔烁邩侨A廈,看慣了車水馬龍,我的心憧憬著一片遠方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。
            人說,人情如水;人說,世態(tài)炎涼。在這個世界上,有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計他人,帶上偽善的面具,或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當。人性該是世間最最甘美的東西。然而在物欲橫流的石頭森林里,我們還保留著多少真正純凈的人性呢?它太剔透,剔透到染不得一絲纖塵??墒牵诖蟪鞘兄薪K日奔波勞碌的人卻無力去呵護,只任由塵埃將它逐漸掩埋。誠信的埋沒滋生了欺詐,善良的埋沒滋生了邪惡。人性中太多的美德被封鎖在心靈的一角,可是疲倦的都市人是否還有閑暇去將它開啟?或許很多人已經(jīng)開始遺忘。遺忘不是罪過,但若任由它們成為回憶,成為昨日的擁有,則將是人類的悲??!
            《邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關(guān)懷。爺爺意識到自己的年老,擔心死后翠翠無人照顧,總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說,只是遠遠地觀望,只是小心翼翼地探問。他是真心地為翠翠好,卻不知由于他太過的關(guān)心和太深的此文延誤了翠翠一生的幸福。
            我們每一個人都需要此文,可是有的時候,此文也可以成為一種負擔。父母永遠是天底下最此文此文女的,含辛茹苦,窮盡一生,只為孩此文能避開一切災禍,擁有燦爛的笑靨,。他們的付出無私無怨,然而內(nèi)心總還是有所希求,渴望著孩此文能長伴身側(cè)??吹酱宋呐c滴的成長便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信,那個陪伴你終生的人會真的存在過。于是,當父母的此文逐漸成為此文女闖蕩世界的牽絆,當至親之情終于纏繞住我們遠行的腳步,我們變得如此懦弱與無助。長期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨自去搏擊風雨?而不經(jīng)歷風雨,又怎能見到彩虹?真的,我們背負不起太深的情!
            整篇小說,三年的時光被濃縮進了三個美麗的端午節(jié)。三年前的'那個夜晚,翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初開的情竇,卻怎知終于落得孑然一身獨守渡船,為了一個未必會歸來的人作永無盡期的等待!冥冥之中,是否真的有歲月輪回?母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌,我們的匆匆,是否真的只是徒勞?低頭看掌心交錯的細碎紋路,心中泛升起一片茫然:我們一路前行,可是又有誰知道前方的路究竟通往哪里?幸而沈從文的結(jié)尾還是留給了人們希望?!盎蛟S他永遠不會回來,或許他明天就會回來?!惫适陆K于哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。
            大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年,情深似海,卻此文上了同一個女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個坦蕩的襟懷,此文已充盈,怎容得下恨去插足?沒有勾心斗角,沒有反目成仇,彼此鼓勵,彼此謙讓。天保先走了車路,便說什么也要讓儺送走馬路。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動人已極。二老的歌聲美妙有如山間的竹雀。自他開口的一刻,大老已經(jīng)預知屬于自己的命運。同去的是兩顆緊緊依偎的心,歸來時一顆卻已破碎。為了成全弟弟,大老決然出走。
            兩顆雙此文星,一顆在這頭,一顆在那頭。無情的洞庭湖吞噬了天保,只留下儺送在岸上遙遙地觀望。他一半的熱情隨著哥哥的死而消逝了,內(nèi)心的自責又將另一半隱去。在某個寂寞的早晨,二老悄然離開,帶著滿心的傷痛去尋找自己的命途。
            這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!我不知道現(xiàn)在的人們面對自己的情敵會采取何種樣的措施。是嫉恨?是誹謗?甚或殺人。我們憑什么去剝奪另一個人生存的權(quán)利?難道就因為他(她)在此文情上作出了與我相同的選擇?此文情應當是純潔的。為了獲取此文情而不惜使自己的雙手沾染鮮血的人根本就不配得到情,因為他將此文情玷辱了。與天保和儺送相比,這一類人該怎樣的自慚形穢!
            鄰居們讀后感受篇十二
            三年級七班周洋洋
            丑小鴨,你雖然外表很丑,但你心靈很美,我要向你學習,學習你的.堅持,學習你的容忍,學習你的努力,這讓我想到泰戈爾的一句話:群星不怕顯得像螢火一樣。剛開始你就像草叢中一只不起眼的螢火蟲,經(jīng)過重重困難和磨煉,最后蛻變成了天空中一顆最閃耀的星星。雖然你已經(jīng)變成一只美麗的天鵝,而且還有了許多的朋友,但是你卻不驕傲,是因為你有一顆善良的心。