閱讀后的感悟可以通過寫讀后感的方式傳達(dá)給他人，啟發(fā)他人對作品的思考和理解。寫讀后感時(shí)，要避免簡單陳述和泛泛而談，應(yīng)該有具體的事例和論述。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過自己深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，向我們展示了對不同書籍的理解和感悟。閱讀這些范文，可以幫助我們擴(kuò)展思維，從不同角度看待和思考書中的故事和主題。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
    安徒生讀后感篇一
    在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字 它們洗浴著春天的陽光,享用著春的氣味,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停?？赡闶欠裣脒^,它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。
    巨大的故事家安徒生編了一個(gè)眾所周知的童話故事 。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不細(xì)致的閱讀,只會(huì)以為它是一個(gè)平凡的童話故事,要是好好的去領(lǐng)會(huì)它的意境,你就會(huì)以為內(nèi)里蘊(yùn)藏著一個(gè)原理。童話中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對它的藐視?？伤]有在意,只管本身高興做事。逐步地它長大了,憑著本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)原理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉(zhuǎn)變本身的處境。
    我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說話,緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學(xué)。但他們從沒放棄對本身的要求,高興學(xué)習(xí),不恥下問,成績壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。
    實(shí)在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學(xué)習(xí),長大以后一建都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
    安徒生讀后感篇二
    安徒生讀后感200字（一）
    我從《安徒生童話》這本書里讀到了很多有趣的故事，比如《海的女兒》，《丑小鴨》等等……其中最讓我難忘的是《茶壺》。
    茶壺在一個(gè)家里住的很開心，可是它有些驕傲。一天，主人一不小心把茶該摔碎了，于是，茶壺裂開了，他被伙伴個(gè)個(gè)嘲笑，也被主人扔到了花園里，被一個(gè)小男孩撿走了，在它里面種了一朵花，茶壺感到很欣慰，不久它聽到小男孩要換新花盆，于是，它被敲碎了，扔到角落里，但它沒有傷心，應(yīng)為他有美好 的回憶。
    我覺的茶壺雖然有些驕傲，但是它痛改前非，成了有心的人，這真是塞翁失馬，焉知非福啊。
    安徒生讀后感200字（二）
    今天我讀了丑小鴨的故事，它的作者是安徒生，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。
    故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說：這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑，為了驗(yàn)證然后帶孩子們?nèi)ビ斡?，結(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說：你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。丑小鴨在后來的日子里又克服種種困難，經(jīng)過自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    安徒生讀后感200字（三）
    在假期里，媽媽給我買了安徒生寫的童話故事。
    ——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考
    非常喜歡。王子要公主吻他才能得到禮物。但是，被國王發(fā)現(xiàn)了，把公主和王子趕走了。
    此時(shí)，公主因?yàn)槭ジ辉５纳疃蠡?，后悔沒有嫁給窮王子?；瘖y成豬倌的王子，看出了公主嫌貧愛富的本色，而放棄公主。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，只要是靠雙手勞做的人，沒有高低——貧富之分，更不能嫌貧愛富，因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的！
    ——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考2
    安徒生讀后感篇三
    這幾天，我們跟隨丹麥作家安徒生的筆尖，走進(jìn)了《賣火柴的小女孩》這篇文章，讀了這篇文章，我心中頓時(shí)燃起了一把憤怒的火。
    “第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在九年的大年夜凍死了?！毙∨ⅲ懒?，她是被凍死了。小女孩厭惡顯示生活中人們的嘲諷、冷淡，厭惡了寒冷、饑餓，她和她的奶奶一起飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛楚的地方去了。
    這個(gè)金發(fā)的小女孩多么的乖巧、可憐啊，她的死讓我分外同情。她是被舊社會(huì)那不公平的制度害死的，她不想再忍受那種被人冷落的窮人的日子，她寧可與她的奶奶一起飛到天堂去，至少死了，也就安寧了。
    舊社會(huì)的制度，讓富者更富，讓窮人更窮，讓這么一個(gè)乖巧的女孩成為街頭賣火柴的窮小孩。當(dāng)富人們坐在豪華的家中，烤火，吃烤鵝的時(shí)候，他們是否想過許多跫然，還在那只有一個(gè)屋頂，還裂著大口子的破廟里吃草根？當(dāng)富人們參觀巨大的圣誕樹的時(shí)候，他們是否想過窮苦人民還在街頭賣著火柴？當(dāng)富人們在大年夜開心地吃著團(tuán)圓飯的時(shí)候，他們是否想過這些窮苦的人民還在街上乞討......沒有！沒有！沒有......他們沒有想那么多，更不想去想那么多，他們只會(huì)顧著自己吃飽穿暖，而不會(huì)去關(guān)心這些窮苦的人民們，他們都沒有同情心，都是自私鬼！
    窮人們的抱怨，他們聽不到；窮人們的呼喚，他們也聽不到；窮人們的渴望，無人給予，也許只有想賣火柴的小女孩那樣，懇求奶奶帶著她飛到天堂......
    安徒生讀后感篇四
    其中，我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長得美，不代表他的心靈美。
    后來我又被《皇帝的新裝》深深吸引，皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶，還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說自己不聰明、不忠心，沒有及時(shí)提出。最終還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負(fù)，要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠實(shí)。
    同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。
    安徒生讀后感篇五
    有人說，幸福就應(yīng)當(dāng)是自己想實(shí)現(xiàn)的愿望，或是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，但不想讓其消失的。
    雪夜里，對于一個(gè)小女孩來說，幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福，只是擁有美食、溫暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話塑造了一個(gè)極端貧窮，在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。
    這種形象無疑是作者幻想出來，揭示當(dāng)時(shí)資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時(shí)也告訴人們珍惜當(dāng)下的美好生活。
    孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關(guān)心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會(huì)知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。
    小女孩的一生很短暫，也就這樣結(jié)束了。她自己那堅(jiān)強(qiáng)勇敢，內(nèi)心充滿了愛，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。
    安徒生先生也當(dāng)是因?yàn)橥春捱@樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來給生活加點(diǎn)糖。
    小女孩告訴人們很多，從一開始在寒冷的大年夜賣火柴，就如此的扣人心弦；之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經(jīng)意間濕潤了眼；最后卻因?yàn)轲I了冷了死掉了，便讓人深有感觸。
    一個(gè)人走過的路大約比長征更精彩，這是自己親自走過的路?；厥鬃约哼^去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起，堅(jiān)持下去，對生活充滿愛，轟轟烈烈的過這一生。
    安徒生讀后感篇六
    我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑惡。
    當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個(gè)錢......”我驚呆了，為什么沒有一個(gè)人買她的火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費(fèi)糧食，我感到無比慚愧。
    當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的......?！蔽易x到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打，我很同情她。
    我還從這句話，想到那次，我放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現(xiàn)一個(gè)身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來了，我還不耐煩地對媽媽說：“現(xiàn)在才來，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒有責(zé)罵我，而是問長問短：“冷著沒？淋著沒？”我不耐煩了，正準(zhǔn)備說時(shí)，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣地說：“看吧！說你，你還不耐煩呢！”我對媽媽的話當(dāng)沒聽見，反而認(rèn)為是啰嗦。
    讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來自己是那么的幸福，現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí)，大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
    現(xiàn)在再看看自己，生活在冰糖罐子里，卻無法體會(huì)大人對我們的愛。
    我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)大人們對我們的愛，不能身在福中不知福，不要這山望著那山高，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更要關(guān)心父母，這是很重要的。
    安徒生讀后感篇七
    安徒生，一提起他，大多數(shù)人都會(huì)說：“噢，小孩子是在他的童話熏陶下長大的?！?BR>    的確，我們從他的童話中讀懂了許多許多。什么叫“虛偽”，什么叫“真誠”，什么叫“丑惡”，什么叫“美好”，是的，他的童話既寫給小孩子，也寫給大人。
    安徒生的童話有一種獨(dú)特的風(fēng)格，大部分都是諷刺與幽默。正是因?yàn)檫@些風(fēng)格，他的童話才贏得了人們的好評。列夫·托爾斯泰非常喜歡安徒生的童話作品，其中，他對《皇帝的新裝》給予了高度評價(jià)，他認(rèn)為，“光著身子的皇帝”著一形象，抨擊了那些虛偽的顯赫輝煌來裝扮自己的“當(dāng)今世界的強(qiáng)者”。
    大家可能聽過這樣一個(gè)故事：一位父親帶著孩子去參觀名人雕像，孩子看見了梵·高的塑像，問父親：“爸爸，他是誰？”父親回答道：“他叫梵·高?！薄八遣皇且晃桓晃?？”孩子問。“不，他是一位連老婆都娶不起的窮光蛋。”孩子又看見了安徒生的塑像，問父親：“爸爸，他是誰？”
    “他呀，是漢斯·安徒生?！备赣H答道?！八遣皇且晃还簦俊焙⒆訂?。“不，他只是位鞋匠的兒子。”父親回答道。
    很多名人，地位都很卑微，家庭條件很拮據(jù)，就像安徒生。他是一位鞋匠的兒子，后來父親死了，媽媽瑪利婭承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，為了生活，她為別人洗衣服賺錢，還被別人稱為“瘋子”。但是，安徒生并沒有因?yàn)槿绱硕蝗ヅΑ?BR>    正是因?yàn)榘餐缴窃谪毭窨呃镩L大，而不是在貴族的城堡里生活，那么他才經(jīng)歷了很多挫折與磨難，也許正是這些經(jīng)歷，他才更加了解下層人的疾苦，才能寫出那么多美麗的童話。
    我想起了前些天看的《童年》。高爾基的童年也很艱苦，他的外祖父自私、貪婪、性格暴躁，兩位舅舅也和外祖父的性格一樣暴躁：毆打自己的老婆、搶分家產(chǎn)……但高爾基沒受他們影響，仍然樂觀的對待生活，經(jīng)過許多磨難和挫折，成為了婦孺皆知的大作家。
    這使我想起古人經(jīng)受苦難的'故事：周文王被關(guān)在羑里，寫了《周易》；孔子列國周游，困在陳蔡，后來寫了《春秋》；屈原遭到放逐，寫了《離騷》；左丘明眼睛瞎了，作了《國語》；孫臏被挖去膝蓋骨，著了《兵法》；司馬遷被關(guān)大牢，終于寫成了《史記》。
    苦難是一筆財(cái)富。通過苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”；通過苦難，我們知道了什么叫“毅力”；通過苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)持”；通過苦難，我們知道了什么叫“恒心”。經(jīng)過“苦難”，我們才能快樂成長！
    這給了我們一個(gè)啟示：當(dāng)我們遇到困難，我們不該逃避，應(yīng)該迎面而上，努力想辦法克服困難。現(xiàn)在我們過著幸福的日子，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！
    安徒生讀后感篇八
    提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
    看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的`孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個(gè)人，盡己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
    安徒生讀后感篇九
    這個(gè)月我閱讀了《安徒生童話》這本書，這本書的作者是安徒生。
    這本書讓我印象最深刻的就是《賣火柴的小女孩》這篇文章，這篇故事主要講了一個(gè)小女孩去賣火柴，從上午一直到下午，一根火柴也沒賣出去，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她，就這樣，她度過了一個(gè)晚上，圣誕節(jié)的早上，人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死了。
    讀完這個(gè)故事，我的.心久久不能平靜下來，想到我們現(xiàn)在的幸福生活，還能吃好吃的，玩好玩的，對這個(gè)賣火柴的小女孩實(shí)在是太不公平了。
    而這個(gè)賣火柴的小女孩只能在，圣誕節(jié)的前一天去賣火柴，如果小女孩沒有賣出足夠的火柴回去，她會(huì)被她的父親挨罵的，最后小女孩死在了大街上，她渴望能得到溫暖，卻只能用火柴來生火取暖，她渴望能得到幸福，但是卻遭到許多的不幸，還是只能用火柴。
    《安徒生童話》這本書讓我知道了，盡管你有多么不幸，但是也要堅(jiān)持下去，幸?？偸菚?huì)向你而來。
    安徒生讀后感篇十
    認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《安徒生傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    安徒生，一提起他，大多數(shù)人都會(huì)說：“噢，小孩子是在他的童話熏陶下長大的?！?BR>    的確，我們從他的童話中讀懂了許多許多。什么叫“虛偽”，什么叫“真誠”，什么叫“丑惡”，什么叫“美好”，是的，他的童話既寫給小孩子，也寫給大人。
    安徒生的童話有一種獨(dú)特的風(fēng)格，大部分都是諷刺與幽默。正是因?yàn)檫@些風(fēng)格，他的童話才贏得了人們的好評。列夫·托爾斯泰非常喜歡安徒生的童話作品，其中，他對《皇帝的新裝》給予了高度評價(jià)，他認(rèn)為，“光著身子的皇帝”著一形象，抨擊了那些虛偽的顯赫輝煌來裝扮自己的“當(dāng)今世界的強(qiáng)者”。
    大家可能聽過這樣一個(gè)故事：一位父親帶著孩子去參觀名人雕像，孩子看見了梵·高的塑像，問父親：“爸爸，他是誰？”父親回答道：“他叫梵·高。”“他是不是一位富翁？”孩子問。“不，他是一位連老婆都娶不起的窮光蛋?！焙⒆佑挚匆娏税餐缴乃芟?，問父親：“爸爸，他是誰？”
    “他呀，是漢斯·安徒生?！备赣H答道?！八遣皇且晃还?？”孩子問?！安?，他只是位鞋匠的兒子。”父親回答道。
    很多名人，地位都很卑微，家庭條件很拮據(jù)，就像安徒生。他是一位鞋匠的兒子，后來父親死了，媽媽瑪利婭承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，為了生活，她為別人洗衣服賺錢，還被別人稱為“瘋子”。但是，安徒生并沒有因?yàn)槿绱硕蝗ヅΑ?BR>    正是因?yàn)榘餐缴窃谪毭窨呃镩L大，而不是在貴族的城堡里生活，那么他才經(jīng)歷了很多挫折與磨難，也許正是這些經(jīng)歷，他才更加了解下層人的疾苦，才能寫出那么多美麗的童話。
    我想起了前些天看的.《童年》。高爾基的童年也很艱苦，他的外祖父自私、貪婪、性格暴躁，兩位舅舅也和外祖父的性格一樣暴躁：毆打自己的老婆、搶分家產(chǎn)……但高爾基沒受他們影響，仍然樂觀的對待生活，經(jīng)過許多磨難和挫折，成為了婦孺皆知的大作家。
    這使我想起古人經(jīng)受苦難的故事：周文王被關(guān)在羑里，寫了《周易》；孔子列國周游，困在陳蔡，后來寫了《春秋》；屈原遭到放逐，寫了《離騷》；左丘明眼睛瞎了，作了《國語》；孫臏被挖去膝蓋骨，著了《兵法》；司馬遷被關(guān)大牢，終于寫成了《史記》。
    苦難是一筆財(cái)富。通過苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”；通過苦難，我們知道了什么叫“毅力”；通過苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)持”；通過苦難，我們知道了什么叫“恒心”。經(jīng)過“苦難”，我們才能快樂成長！
    這給了我們一個(gè)啟示：當(dāng)我們遇到困難，我們不該逃避，應(yīng)該迎面而上，努力想辦法克服困難?，F(xiàn)在我們過著幸福的日子，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！
    安徒生讀后感篇十一
    最近我度《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的`《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》這篇童話。
    提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》這篇童話。
    《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
    安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的哲學(xué)脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。
    安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的哲學(xué)脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。
    安徒生讀后感篇十二
    很久很久以前，日本大北山原是一個(gè)干旱地。有一天，有一個(gè)有三個(gè)孩子的壯漢，發(fā)現(xiàn)了一塊大青石，從石縫里長出十分鮮嫩的禾苗，于是他想大青石后面一定有秘密，從此他每天用鐵器鑿這塊石頭。
    他死后他的兒子他的兒子繼承他的想法，繼續(xù)著。兒子死后孫子又繼續(xù)干。終于有一天，大青石被鑿開了。涌出了和一條河流。從此，森林茂盛、鳥語花香，人們過上了富裕的生活。
    這就是《安徒生童話》中的`《奇跡》。我讀了這的故事后，我知道一個(gè)人做事只要有毅力、有恒心，沒有干不成的事。
    安徒生讀后感篇十三
    我從《安徒生童話》這本書里讀到了很多有趣的故事，比如《海的女兒》，《丑小鴨》等等……其中最讓我難忘的是《茶壺》。
    茶壺在一個(gè)家里住的很開心，可是它有些驕傲。一天，主人一不小心把茶該摔碎了，于是，茶壺裂開了，他被伙伴個(gè)個(gè)嘲笑，也被主人扔到了花園里，被一個(gè)小男孩撿走了，在它里面種了一朵花，茶壺感到很欣慰，不久它聽到小男孩要換新花盆，于是，它被敲碎了，扔到角落里，但它沒有傷心，應(yīng)為他有美好的`回憶。
    我覺的茶壺雖然有些驕傲，但是它痛改前非，成了有心的人，這真是塞翁失馬，焉知非福啊。
    安徒生讀后感篇十四
    《海的女兒》這個(gè)故事是凄美的。一個(gè)小女孩，一個(gè)小美人魚，用聲音換來了雙腳，見到了王子。愛，就僅僅是無私地付出嗎？我疑惑。小美人魚來到了王子的身邊，卻親眼見證了王子與另一個(gè)女人的婚禮。她一直深愛著的王子，卻是別人的。她為王子失去了聲音，離開了家庭，每天在刀尖上行走，換來的竟然是這樣的`結(jié)果！她沒了幸福，永遠(yuǎn)融化成了泡沫。
    我期待幸福，但往往得不到?，F(xiàn)在我明白了，我可以得到包容的幸福。幸福可以用無數(shù)種方式來實(shí)現(xiàn)。