心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)與歸納，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，提升自我。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)，將自己學(xué)到的東西以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供參考。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇一
“時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)x假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇二
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的'工作真的是瑣碎繁雜
1、x點(diǎn)起床，x點(diǎn)到校
2、需要值日要在門(mén)口測(cè)溫，不需要值日要準(zhǔn)備開(kāi)始早讀
3、早讀時(shí)間，要去班級(jí)安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個(gè)班x年級(jí)的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢(mèng)，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇三
時(shí)光的腳步，匆匆響起，帶去了我開(kāi)學(xué)的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長(zhǎng)高了，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了，成績(jī)?cè)谔岣撸徊讲教嵘?，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識(shí)也很多，吸取這些知識(shí)的同時(shí)，我感覺(jué)幸福又快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè)的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此寫(xiě)出來(lái)與大家共勉。
開(kāi)學(xué)第一周的.班會(huì)，我在開(kāi)了x次上屆班干部班會(huì)后，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第x天寫(xiě)出工作計(jì)劃，第x天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第x天就走上了正規(guī)。
經(jīng)過(guò)大家的討論，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法，大家一致認(rèn)為，先確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)挑選各組成員，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。
以前我們班有圖書(shū)角，有一個(gè)書(shū)架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法，每x周交換一次，x個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，效果很好。
開(kāi)學(xué)第一天，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來(lái)x個(gè)差亂同學(xué)后，借機(jī)胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認(rèn)為，最后他自己真的回家啦！通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好。
工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí)，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好，讓我們共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇五
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的'是瑣碎繁雜
1、x點(diǎn)起床，x點(diǎn)到校
2、需要值日要在門(mén)口測(cè)溫，不需要值日要準(zhǔn)備開(kāi)始早讀
3、早讀時(shí)間，要去班級(jí)安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個(gè)班x年級(jí)的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢(mèng)，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，各學(xué)科都已陸續(xù)開(kāi)新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計(jì)劃師”，通過(guò)為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不早到，不遲到，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽(tīng)講過(guò)程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽(tīng)講時(shí)很認(rèn)真，但老師讓自己整理的時(shí)候卻開(kāi)起了小差，做小動(dòng)作，四處張望，浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。升國(guó)旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因?yàn)榧倨谌鄙龠m當(dāng)?shù)腻憻捇驔](méi)吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表?yè)P(yáng)。
1、作業(yè)上交新方法。每個(gè)人有屬于自己的編號(hào)，把它記好，寫(xiě)在每本書(shū)、每個(gè)本子上，交作業(yè)時(shí)要把編號(hào)寫(xiě)在每科規(guī)定的地方。
2、書(shū)包減負(fù)新舉措。學(xué)校進(jìn)行活頁(yè)作業(yè)改革的初衷，即為同學(xué)們減輕書(shū)包的重量。同學(xué)們可以把暫時(shí)用不著的活頁(yè)本放在家里，每天只帶一本或半本活頁(yè)（數(shù)、物、化可共用），語(yǔ)文、英語(yǔ)每種可只帶一頁(yè)，也可以放在學(xué)校里隨時(shí)備用。
3、作業(yè)時(shí)間巧搭配，規(guī)劃時(shí)間有高招，學(xué)習(xí)規(guī)律要把握，寫(xiě)字質(zhì)量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長(zhǎng)為孩子搭配營(yíng)養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學(xué)。飲料和零食是絕不允許帶到學(xué)校里來(lái)的，若實(shí)在是哪一次來(lái)不及了，請(qǐng)跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個(gè)地方，利用課間補(bǔ)充一點(diǎn)能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學(xué)習(xí)不利。
5、安全時(shí)刻記心中：做好時(shí)間計(jì)劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問(wèn)好、帶好校牌、值日牌，課前準(zhǔn)備、認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)上交作業(yè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌用語(yǔ)，上下樓梯、上下學(xué)秩序，愛(ài)護(hù)公物、升國(guó)旗等。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇七
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的`是瑣碎繁雜
1、x點(diǎn)起床，x點(diǎn)到校
2、需要值日要在門(mén)口測(cè)溫，不需要值日要準(zhǔn)備開(kāi)始早讀
3、早讀時(shí)間，要去班級(jí)安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個(gè)班x年級(jí)的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢(mèng)，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇八
愉快的假期過(guò)去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間x，離園時(shí)間x。盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品，如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇九
一個(gè)多月的假期過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的`開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十
告別了無(wú)聊的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛(ài)心義賣，第二是我們小組重新組隊(duì)啦！
事件1：愛(ài)心義賣。愛(ài)心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來(lái)，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標(biāo)簽，放進(jìn)袋子里，看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛(ài)心義賣時(shí)，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊(duì)的自行捐款，6個(gè)人一共得到了363.5元，比一個(gè)班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了，所以，我們小組只好換人?？墒牵艺l(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng)，我想了又想，同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生，肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?？设磋磪s有些猶豫，沒(méi)辦法，我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來(lái)，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個(gè)人，我自言自語(yǔ)道：“哎，只有三個(gè)人呀?！焙眯牡耐缆?tīng)到了，提醒我說(shuō)：“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀，還有徐佳璐！我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去，哦，可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十一
時(shí)光慢慢流淌，快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)也已經(jīng)有一周時(shí)間了，自己也開(kāi)始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，可能真的是有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，比如早上有點(diǎn)起不來(lái)之類的，上課的時(shí)候注意力不是很集中，好像思緒還停留在暑假上面沒(méi)有及時(shí)拉回來(lái)。不過(guò)還好，我通過(guò)幾天的時(shí)間把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)重新找回來(lái)，上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極的做好課堂筆記，下課就按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，也算是為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭吧。
在這第一周的時(shí)間里面，我也簡(jiǎn)單的看過(guò)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，覺(jué)得比之前學(xué)得要難很多，我在想著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己要更加的用心和認(rèn)真，自己還可以制定一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學(xué)科，我想這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)理科類的學(xué)科了，也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流，找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法，上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學(xué)習(xí)，課本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，要先掌握好基礎(chǔ)的東西，才能拓展其他的相關(guān)知識(shí)。所以我需要沉下心來(lái)，好好的學(xué)習(xí)我薄弱的學(xué)科。當(dāng)然我擅長(zhǎng)的也不能丟掉，也要認(rèn)真的聽(tīng)課，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。
這一周的時(shí)間，我對(duì)接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的輪廓，我覺(jué)得很是充實(shí)，之后的學(xué)習(xí)就不會(huì)是一頭霧水了，我也可以腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)星期心思有所放松是可以理解的，現(xiàn)在這周時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，接下來(lái)要開(kāi)始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，時(shí)間其中過(guò)得挺快的，一不小心這個(gè)學(xué)期也就過(guò)完了，我也不想等到這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候，才來(lái)后悔為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時(shí)候，所以就要從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，讓自己的新學(xué)期依舊充滿精彩，日后回想的時(shí)候，希望自己是毫無(wú)遺憾的，是充實(shí)且快樂(lè)的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十二
在這開(kāi)學(xué)的一周里，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師，看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧！開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二小！
看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級(jí)的一層，猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢？找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個(gè)很要好的`朋友，我就坐在了她旁邊，一會(huì)兒，一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，她介紹了自己，原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師一一柴利輝。
老師講完了我們就發(fā)書(shū)，我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿，英語(yǔ)老師一一楊曉峰，她是我們的五年級(jí)的老師。
語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一一xx。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個(gè)大集體，xx班。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十三
似水流年，這天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了xx附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的情緒把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的`傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)這天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期盼還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十四
走進(jìn)九月，《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。
我們都知道，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)初隆重推出，要求師生家長(zhǎng)一同觀看。
自有這個(gè)節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動(dòng)。今年也不例外，昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我和女兒一同觀看。
新的學(xué)期開(kāi)始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂，開(kāi)始了自己的開(kāi)學(xué)第一課。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，央視首播的《開(kāi)學(xué)第一課》意義非凡，值得我們共同關(guān)注。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“父母教會(huì)我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異，依然是分幾節(jié)課來(lái)詮釋這個(gè)主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來(lái)自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內(nèi)容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》從說(shuō)文解開(kāi)啟，有每個(gè)的形象意義開(kāi)講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來(lái)闡釋，可謂是生動(dòng)有趣。女兒是開(kāi)著這部動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)大的，它教會(huì)女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì)我”——“孝”、“愛(ài)”、“禮”，在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛(ài)自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫(xiě)作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡(jiǎn)單的小事勾畫(huà)了一個(gè)偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動(dòng)。父母的愛(ài)無(wú)可比擬，所以他也用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動(dòng)也影響著自己的孩子，他用行動(dòng)愛(ài)父母，他的孩子用行動(dòng)愛(ài)著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動(dòng)了所有的聽(tīng)眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長(zhǎng)。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來(lái)就會(huì)收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教，這是個(gè)亙古不變的.道理。
我對(duì)女兒說(shuō)：“對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，孝就是一聲問(wèn)候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，好好愛(ài)惜自己的身體，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，注意安全，做那個(gè)最好的自己讓父母放心，這就是進(jìn)了自己的孝道?！?BR> 女兒說(shuō)“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛(ài)惜自己的身體也是對(duì)父母的孝?！?BR> 確實(shí)，愛(ài)父母就從小事做起，從當(dāng)下做起，從一點(diǎn)一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛(ài)”，主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長(zhǎng)的故事，十多年的艱辛，十多年的堅(jiān)持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長(zhǎng)。陪伴孩子，是最好的愛(ài)，他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的，現(xiàn)場(chǎng)給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛(ài)，是世間最美好的眼，但是愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，愛(ài)要攜手共進(jìn)，愛(ài)要不離不棄。有了愛(ài)，生活中的一切困難都可以克服，有了愛(ài)，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。祝福這對(duì)了不起的父子，祝福所有心中有愛(ài)的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風(fēng)的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂(lè)也許是《開(kāi)學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。
開(kāi)學(xué)第一課，父母教會(huì)我“孝”、“愛(ài)”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經(jīng)歷，反思孩子的成長(zhǎng)是否健康快樂(lè)，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學(xué)會(huì)付出愛(ài)，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛(ài)在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長(zhǎng)中，葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。
開(kāi)學(xué)第一課，很值得一看，更值得一想。
九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束，女兒又要開(kāi)始寫(xiě)觀后感了，我說(shuō)能不能明天再寫(xiě)呢?女兒說(shuō)老師讓明早上上交呢，寫(xiě)在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開(kāi)始寫(xiě)，她說(shuō)節(jié)目是很好看，可是要寫(xiě)好還真有些難度。我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你覺(jué)得怎么寫(xiě)能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫(xiě)，又不是沒(méi)寫(xiě)過(guò)，這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。
女兒開(kāi)始寫(xiě)，我一邊看書(shū)一邊等待。
十點(diǎn)半，女兒才寫(xiě)完，她看起來(lái)已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說(shuō)老師也真是的，讓明天寫(xiě)不行嗎?這樣睡眠不足會(huì)影響明天的精神。
女兒笑了笑，說(shuō)：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺(jué)，好瞌睡，你就不要看了，我覺(jué)得寫(xiě)得內(nèi)容不太好，體也不好，實(shí)在是困了。”
我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機(jī)拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書(shū)寫(xiě)，這丫頭其實(shí)寫(xiě)得應(yīng)該不會(huì)差，我說(shuō)看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書(shū)包就去洗漱，躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。
“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂(lè)!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對(duì)大多數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō)是必然，學(xué)得快樂(lè)也就難說(shuō)了，但這是我希望。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時(shí)間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開(kāi)展，各個(gè)部門(mén)的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái)，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信，只要有問(wèn)題，就會(huì)督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問(wèn)題的糾纏，來(lái)自自己對(duì)目前遇到問(wèn)題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級(jí)升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái)，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺(jué)就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸?duì)的環(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂(lè)于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺(jué)他們是無(wú)法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
目前班里問(wèn)題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問(wèn)題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi)?，耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長(zhǎng)要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心，多提問(wèn)周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會(huì)更好。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十六
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的'秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！我選擇！我喜歡！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十七
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我也從中國(guó)中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語(yǔ)，這就如同重新開(kāi)啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語(yǔ)和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來(lái)的我從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級(jí)教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來(lái)，但協(xié)和雙語(yǔ)的走班制和大學(xué)的形勢(shì)非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書(shū)去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺(jué)得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語(yǔ)的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都還很相似，但最不一樣的就是英語(yǔ)了，英語(yǔ)現(xiàn)在分中教英語(yǔ)和外教英語(yǔ)，而且還分成了a，b，c三個(gè)等級(jí)，不是全和自己班級(jí)的人一起上課，還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺(jué)得上的課太難或太簡(jiǎn)單了。以前我上的英語(yǔ)課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語(yǔ)法，現(xiàn)在的英語(yǔ)課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說(shuō)，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語(yǔ)，而這全是其他學(xué)校無(wú)法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛(ài)說(shuō)話，性格比較內(nèi)向，他們都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開(kāi)始了，廢話不多說(shuō)，我們一起加油，一起努力吧！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇一
“時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)x假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇二
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的'工作真的是瑣碎繁雜
1、x點(diǎn)起床，x點(diǎn)到校
2、需要值日要在門(mén)口測(cè)溫，不需要值日要準(zhǔn)備開(kāi)始早讀
3、早讀時(shí)間，要去班級(jí)安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個(gè)班x年級(jí)的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢(mèng)，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇三
時(shí)光的腳步，匆匆響起，帶去了我開(kāi)學(xué)的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長(zhǎng)高了，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了，成績(jī)?cè)谔岣撸徊讲教嵘?，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識(shí)也很多，吸取這些知識(shí)的同時(shí)，我感覺(jué)幸福又快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè)的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此寫(xiě)出來(lái)與大家共勉。
開(kāi)學(xué)第一周的.班會(huì)，我在開(kāi)了x次上屆班干部班會(huì)后，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第x天寫(xiě)出工作計(jì)劃，第x天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第x天就走上了正規(guī)。
經(jīng)過(guò)大家的討論，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法，大家一致認(rèn)為，先確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)挑選各組成員，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。
以前我們班有圖書(shū)角，有一個(gè)書(shū)架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法，每x周交換一次，x個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，效果很好。
開(kāi)學(xué)第一天，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來(lái)x個(gè)差亂同學(xué)后，借機(jī)胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認(rèn)為，最后他自己真的回家啦！通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好。
工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí)，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好，讓我們共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇五
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的'是瑣碎繁雜
1、x點(diǎn)起床，x點(diǎn)到校
2、需要值日要在門(mén)口測(cè)溫，不需要值日要準(zhǔn)備開(kāi)始早讀
3、早讀時(shí)間，要去班級(jí)安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個(gè)班x年級(jí)的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢(mèng)，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，各學(xué)科都已陸續(xù)開(kāi)新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計(jì)劃師”，通過(guò)為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不早到，不遲到，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽(tīng)講過(guò)程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽(tīng)講時(shí)很認(rèn)真，但老師讓自己整理的時(shí)候卻開(kāi)起了小差，做小動(dòng)作，四處張望，浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。升國(guó)旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因?yàn)榧倨谌鄙龠m當(dāng)?shù)腻憻捇驔](méi)吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表?yè)P(yáng)。
1、作業(yè)上交新方法。每個(gè)人有屬于自己的編號(hào)，把它記好，寫(xiě)在每本書(shū)、每個(gè)本子上，交作業(yè)時(shí)要把編號(hào)寫(xiě)在每科規(guī)定的地方。
2、書(shū)包減負(fù)新舉措。學(xué)校進(jìn)行活頁(yè)作業(yè)改革的初衷，即為同學(xué)們減輕書(shū)包的重量。同學(xué)們可以把暫時(shí)用不著的活頁(yè)本放在家里，每天只帶一本或半本活頁(yè)（數(shù)、物、化可共用），語(yǔ)文、英語(yǔ)每種可只帶一頁(yè)，也可以放在學(xué)校里隨時(shí)備用。
3、作業(yè)時(shí)間巧搭配，規(guī)劃時(shí)間有高招，學(xué)習(xí)規(guī)律要把握，寫(xiě)字質(zhì)量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長(zhǎng)為孩子搭配營(yíng)養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學(xué)。飲料和零食是絕不允許帶到學(xué)校里來(lái)的，若實(shí)在是哪一次來(lái)不及了，請(qǐng)跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個(gè)地方，利用課間補(bǔ)充一點(diǎn)能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學(xué)習(xí)不利。
5、安全時(shí)刻記心中：做好時(shí)間計(jì)劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問(wèn)好、帶好校牌、值日牌，課前準(zhǔn)備、認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)上交作業(yè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌用語(yǔ)，上下樓梯、上下學(xué)秩序，愛(ài)護(hù)公物、升國(guó)旗等。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇七
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的`是瑣碎繁雜
1、x點(diǎn)起床，x點(diǎn)到校
2、需要值日要在門(mén)口測(cè)溫，不需要值日要準(zhǔn)備開(kāi)始早讀
3、早讀時(shí)間，要去班級(jí)安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個(gè)班x年級(jí)的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢(mèng)，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇八
愉快的假期過(guò)去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間x，離園時(shí)間x。盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品，如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇九
一個(gè)多月的假期過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的`開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十
告別了無(wú)聊的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛(ài)心義賣，第二是我們小組重新組隊(duì)啦！
事件1：愛(ài)心義賣。愛(ài)心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來(lái)，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標(biāo)簽，放進(jìn)袋子里，看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛(ài)心義賣時(shí)，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊(duì)的自行捐款，6個(gè)人一共得到了363.5元，比一個(gè)班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了，所以，我們小組只好換人?？墒牵艺l(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng)，我想了又想，同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生，肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?？设磋磪s有些猶豫，沒(méi)辦法，我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來(lái)，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個(gè)人，我自言自語(yǔ)道：“哎，只有三個(gè)人呀?！焙眯牡耐缆?tīng)到了，提醒我說(shuō)：“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀，還有徐佳璐！我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去，哦，可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十一
時(shí)光慢慢流淌，快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)也已經(jīng)有一周時(shí)間了，自己也開(kāi)始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，可能真的是有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，比如早上有點(diǎn)起不來(lái)之類的，上課的時(shí)候注意力不是很集中，好像思緒還停留在暑假上面沒(méi)有及時(shí)拉回來(lái)。不過(guò)還好，我通過(guò)幾天的時(shí)間把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)重新找回來(lái)，上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極的做好課堂筆記，下課就按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，也算是為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭吧。
在這第一周的時(shí)間里面，我也簡(jiǎn)單的看過(guò)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，覺(jué)得比之前學(xué)得要難很多，我在想著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己要更加的用心和認(rèn)真，自己還可以制定一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學(xué)科，我想這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)理科類的學(xué)科了，也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流，找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法，上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學(xué)習(xí)，課本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，要先掌握好基礎(chǔ)的東西，才能拓展其他的相關(guān)知識(shí)。所以我需要沉下心來(lái)，好好的學(xué)習(xí)我薄弱的學(xué)科。當(dāng)然我擅長(zhǎng)的也不能丟掉，也要認(rèn)真的聽(tīng)課，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。
這一周的時(shí)間，我對(duì)接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的輪廓，我覺(jué)得很是充實(shí)，之后的學(xué)習(xí)就不會(huì)是一頭霧水了，我也可以腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)星期心思有所放松是可以理解的，現(xiàn)在這周時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，接下來(lái)要開(kāi)始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，時(shí)間其中過(guò)得挺快的，一不小心這個(gè)學(xué)期也就過(guò)完了，我也不想等到這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候，才來(lái)后悔為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時(shí)候，所以就要從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，讓自己的新學(xué)期依舊充滿精彩，日后回想的時(shí)候，希望自己是毫無(wú)遺憾的，是充實(shí)且快樂(lè)的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十二
在這開(kāi)學(xué)的一周里，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師，看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧！開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二小！
看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級(jí)的一層，猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢？找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個(gè)很要好的`朋友，我就坐在了她旁邊，一會(huì)兒，一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，她介紹了自己，原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師一一柴利輝。
老師講完了我們就發(fā)書(shū)，我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿，英語(yǔ)老師一一楊曉峰，她是我們的五年級(jí)的老師。
語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一一xx。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個(gè)大集體，xx班。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十三
似水流年，這天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了xx附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的情緒把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的`傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)這天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期盼還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十四
走進(jìn)九月，《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。
我們都知道，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)初隆重推出，要求師生家長(zhǎng)一同觀看。
自有這個(gè)節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動(dòng)。今年也不例外，昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我和女兒一同觀看。
新的學(xué)期開(kāi)始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂，開(kāi)始了自己的開(kāi)學(xué)第一課。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，央視首播的《開(kāi)學(xué)第一課》意義非凡，值得我們共同關(guān)注。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“父母教會(huì)我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異，依然是分幾節(jié)課來(lái)詮釋這個(gè)主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來(lái)自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內(nèi)容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》從說(shuō)文解開(kāi)啟，有每個(gè)的形象意義開(kāi)講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來(lái)闡釋，可謂是生動(dòng)有趣。女兒是開(kāi)著這部動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)大的，它教會(huì)女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì)我”——“孝”、“愛(ài)”、“禮”，在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛(ài)自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫(xiě)作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡(jiǎn)單的小事勾畫(huà)了一個(gè)偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動(dòng)。父母的愛(ài)無(wú)可比擬，所以他也用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動(dòng)也影響著自己的孩子，他用行動(dòng)愛(ài)父母，他的孩子用行動(dòng)愛(ài)著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動(dòng)了所有的聽(tīng)眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長(zhǎng)。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來(lái)就會(huì)收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教，這是個(gè)亙古不變的.道理。
我對(duì)女兒說(shuō)：“對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，孝就是一聲問(wèn)候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，好好愛(ài)惜自己的身體，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，注意安全，做那個(gè)最好的自己讓父母放心，這就是進(jìn)了自己的孝道?！?BR> 女兒說(shuō)“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛(ài)惜自己的身體也是對(duì)父母的孝?！?BR> 確實(shí)，愛(ài)父母就從小事做起，從當(dāng)下做起，從一點(diǎn)一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛(ài)”，主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長(zhǎng)的故事，十多年的艱辛，十多年的堅(jiān)持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長(zhǎng)。陪伴孩子，是最好的愛(ài)，他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的，現(xiàn)場(chǎng)給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛(ài)，是世間最美好的眼，但是愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，愛(ài)要攜手共進(jìn)，愛(ài)要不離不棄。有了愛(ài)，生活中的一切困難都可以克服，有了愛(ài)，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。祝福這對(duì)了不起的父子，祝福所有心中有愛(ài)的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風(fēng)的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂(lè)也許是《開(kāi)學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。
開(kāi)學(xué)第一課，父母教會(huì)我“孝”、“愛(ài)”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經(jīng)歷，反思孩子的成長(zhǎng)是否健康快樂(lè)，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學(xué)會(huì)付出愛(ài)，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛(ài)在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長(zhǎng)中，葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。
開(kāi)學(xué)第一課，很值得一看，更值得一想。
九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束，女兒又要開(kāi)始寫(xiě)觀后感了，我說(shuō)能不能明天再寫(xiě)呢?女兒說(shuō)老師讓明早上上交呢，寫(xiě)在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開(kāi)始寫(xiě)，她說(shuō)節(jié)目是很好看，可是要寫(xiě)好還真有些難度。我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你覺(jué)得怎么寫(xiě)能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫(xiě)，又不是沒(méi)寫(xiě)過(guò)，這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。
女兒開(kāi)始寫(xiě)，我一邊看書(shū)一邊等待。
十點(diǎn)半，女兒才寫(xiě)完，她看起來(lái)已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說(shuō)老師也真是的，讓明天寫(xiě)不行嗎?這樣睡眠不足會(huì)影響明天的精神。
女兒笑了笑，說(shuō)：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺(jué)，好瞌睡，你就不要看了，我覺(jué)得寫(xiě)得內(nèi)容不太好，體也不好，實(shí)在是困了。”
我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機(jī)拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書(shū)寫(xiě)，這丫頭其實(shí)寫(xiě)得應(yīng)該不會(huì)差，我說(shuō)看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書(shū)包就去洗漱，躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。
“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂(lè)!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對(duì)大多數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō)是必然，學(xué)得快樂(lè)也就難說(shuō)了，但這是我希望。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時(shí)間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開(kāi)展，各個(gè)部門(mén)的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái)，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信，只要有問(wèn)題，就會(huì)督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問(wèn)題的糾纏，來(lái)自自己對(duì)目前遇到問(wèn)題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級(jí)升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái)，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺(jué)就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸?duì)的環(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂(lè)于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺(jué)他們是無(wú)法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
目前班里問(wèn)題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問(wèn)題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi)?，耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長(zhǎng)要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心，多提問(wèn)周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會(huì)更好。
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十六
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的'秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！我選擇！我喜歡！
開(kāi)學(xué)后第一周的心得體會(huì)篇十七
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我也從中國(guó)中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語(yǔ)，這就如同重新開(kāi)啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語(yǔ)和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來(lái)的我從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級(jí)教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來(lái)，但協(xié)和雙語(yǔ)的走班制和大學(xué)的形勢(shì)非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書(shū)去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺(jué)得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語(yǔ)的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都還很相似，但最不一樣的就是英語(yǔ)了，英語(yǔ)現(xiàn)在分中教英語(yǔ)和外教英語(yǔ)，而且還分成了a，b，c三個(gè)等級(jí)，不是全和自己班級(jí)的人一起上課，還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺(jué)得上的課太難或太簡(jiǎn)單了。以前我上的英語(yǔ)課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語(yǔ)法，現(xiàn)在的英語(yǔ)課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說(shuō)，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語(yǔ)，而這全是其他學(xué)校無(wú)法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛(ài)說(shuō)話，性格比較內(nèi)向，他們都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開(kāi)始了，廢話不多說(shuō)，我們一起加油，一起努力吧！