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        實用幫扶心得大學(xué)生(模板20篇)

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            總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗的提煉,是我們對自己思考和行動的真實記錄。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。這是一些實用的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
            幫扶心得大學(xué)生篇一
            隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題日益凸顯,就業(yè)難成為了廣大畢業(yè)生關(guān)注的重點問題。為此,社會各界倡導(dǎo)和實施大學(xué)生就業(yè)幫扶計劃,為大學(xué)生提供更多的就業(yè)幫助和支持。我也有幸參與了這項計劃,在這里分享一下我的體驗和心得。
            一、了解市場需求,拓展求職渠道
            在大學(xué)生就業(yè)幫扶計劃中,我們首先需要做的就是了解市場需求和職業(yè)前景,這樣才能更加清楚自己適合哪個領(lǐng)域,從而正確地制定求職計劃。此外,我們還需要拓展求職渠道,從各種途徑積累更多的就業(yè)信息,不斷豐富自己的求職資源,提高自身競爭力。在這個過程中,與校友保持聯(lián)系也非常重要,網(wǎng)絡(luò)和社交平臺為我們提供了許多寶貴的資源。
            二、提高個人能力,增加就業(yè)優(yōu)勢
            畢業(yè)后的大學(xué)生需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和實際工作經(jīng)驗,這是提高就業(yè)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。在就業(yè)幫扶計劃中,我們可以通過參加各種職業(yè)規(guī)劃和技能培訓(xùn)課程,增強自己的就業(yè)能力和專業(yè)能力。此外,還可以積極參加社會實踐和志愿服務(wù)活動,鍛煉實際操作能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
            三、發(fā)掘潛力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)
            對于很多大學(xué)生來說,想要找到一份穩(wěn)定的工作并不容易,此時我們可以發(fā)掘自身的特長和潛力,尋找創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的就業(yè)機(jī)會。通過自主創(chuàng)業(yè),我們可以實現(xiàn)自身價值的最大化,也可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。在扶持政策和資源的支持下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為越來越多大學(xué)生的新型就業(yè)選擇。
            四、加強交流,提高人脈
            在就業(yè)幫扶計劃中,與其他大學(xué)生保持聯(lián)系也非常重要,不僅可以相互分享就業(yè)信息和經(jīng)驗,還能夠開拓人脈資源,為之后的求職打下更好的基礎(chǔ)。此外,與企業(yè)和招聘人員的溝通和交流也非常重要,可以讓我們更加了解企業(yè)的需求和招聘標(biāo)準(zhǔn),提高面試成功率。
            五、堅持信念,不放棄就業(yè)希望
            找工作是一個漫長而曲折的過程,需要我們不斷磨礪意志,堅定信念,不放棄自己的就業(yè)希望,始終保持積極向上的心態(tài)。在這個過程中,我們可以通過閱讀勵志書籍、參加自我成長和心理疏導(dǎo)課程,加強自身的心理素質(zhì)和抗壓能力,在經(jīng)歷掙扎后綻放出更美的花朵。
            總之,大學(xué)生就業(yè)幫扶計劃為我們提供了很好的就業(yè)資源和支持,不僅可以幫助我們更好地實現(xiàn)自身就業(yè)目標(biāo),還能夠為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。在我們校園生活即將結(jié)束的這個時刻,讓我們更加聚焦就業(yè)問題,積極參與就業(yè)幫扶計劃,開創(chuàng)自己的成功之路。
            幫扶心得大學(xué)生篇二
            20__年,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實際困難,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了進(jìn)取的貢獻(xiàn),同時也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系?,F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情景總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動員
            關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,并明確幫扶援助的資料、形式和時間,務(wù)求實效。
            二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃
            為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的本事;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層)、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng)。經(jīng)過與貧困戶交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的期望。
            三、認(rèn)真落實幫扶工作措施
            1、利用部門優(yōu)勢,開展"科技、文化"進(jìn)村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,贈送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。
            2、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,安裝了一套健身路徑,并幫忙配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋。
            3、針對貧困村的實際,進(jìn)取開展干部職工募捐活動。共向村里捐款2000元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學(xué)生就讀2人。
            4、堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動力120多人次。
            5、春節(jié)、"七一"、國慶等節(jié)慶日,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問,廣泛開展為貧困戶"獻(xiàn)愛心、送溫暖"活動。
            經(jīng)過努力,扶貧工作取得了必須的成效,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績,但與先進(jìn)單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚成績,糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,努力把幫扶工作做好做實。
            大學(xué)生黨員結(jié)對幫扶心得范文五篇
            幫扶心得大學(xué)生篇三
            一、明確思路,確定工作計劃。
            二、落實走訪制度,確保工作落實。
            春節(jié)、端午節(jié)前夕,走訪鎮(zhèn)村村民,了解困難戶家庭情況和實際需求。今年以來,我局走訪慰問呂炎坪家2次,送去米、油、春節(jié)大禮包等物資6件,慰問金20xx元,以“接地氣、心貼心”的實際舉措和困難群眾拉近了彼此的距離,讓困難群眾如沐暖陽。
            三、動員愛心企業(yè),踐行社會責(zé)任。
            在轄區(qū)企業(yè)中廣泛開展社會責(zé)任主題宣傳活動,大力宣傳困難群眾幫扶工作的重要意義、確定標(biāo)準(zhǔn)、幫扶政策等內(nèi)容。組織愛心企業(yè)向幫扶戶捐贈物資,聯(lián)系愛心企業(yè)與困難戶施行長期結(jié)對。
            四、宣傳惠民政策,取得幫扶實效。
            積極推進(jìn)各項惠民政策的落實,努力為幫扶的困難群眾提供致富信息,通過電商幫扶,在蔬菜種植和銷售方面為困難戶提供長期、切實可行的幫助。
            幫扶心得大學(xué)生篇四
            20__年x月,又是一個秋高氣爽、收獲多多的季節(jié),運城學(xué)院又迎來了一批新的學(xué)子,一張張滿懷憧憬的臉龐昭示著希望,象征著運城學(xué)院的明天,而機(jī)電工程系也注入了新的血液。
            這個學(xué)期,機(jī)電工程系又迎來了160余名新生,為了幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,做好角色轉(zhuǎn)換,機(jī)電工程系學(xué)生黨支部主辦了“黨員進(jìn)宿舍幫扶活動”?;顒又饕獌?nèi)容為我系黨支部派出正式黨員及預(yù)備黨員進(jìn)入各大一新生宿舍,以談心交流的方式,解答他們對于大學(xué)生活的疑惑,正確引導(dǎo)他們的思想,為他們即將開始的大學(xué)生涯提供積極的、有意義的經(jīng)驗和建議,并在日常生活中幫助他們,做好他們的大學(xué)引路人。
            適應(yīng)大學(xué)新生活,寫好自己人生的新篇章。
            在這一個多月來,我多次與他們談心交流,在日常生活中也幫助他們解決了一些問題??偟膩碚f他們有著一些共同特點:
            1、想家心情難以排解,特別是家庭條件較好的學(xué)生,思家之情尤甚。
            2、如何和舍友保持良好的關(guān)系?怎樣與來自不同地方的同學(xué)融洽相處?與異性交往的尺度如何把握?這些問題在進(jìn)大學(xué)后凸現(xiàn)出來。
            3、怕辜負(fù)父母期望,凡事自己硬撐,這類情況多見來自農(nóng)村或小城鎮(zhèn)的學(xué)生。全家人甚至全村人都把“盼頭”放在自己身上,而來到大城市卻發(fā)現(xiàn)自己微不足道,于是擔(dān)心自己會辜負(fù)父母、親朋的期望,情緒焦慮。
            4、說不清愁從何來,還有部分新生常常感到?jīng)]有原因的情緒低落、苦惱、郁悶、壓抑,對學(xué)習(xí)無所適從,對生活缺乏熱情,每天無所事事、苦悶不已。
            對此,我告訴他們,首先要與本地同學(xué)搞好關(guān)系,他們對本地情況比較熟悉,多和他們交流自然會多些了解。
            其次,情緒低落、苦悶的時候最好一個人科學(xué)“消化”,而不要把不好的情緒向他人發(fā)泄或傳染給別人,要學(xué)會克服內(nèi)向性格,熱情主動與人溝通,與人處理好關(guān)系,別人自然愿意互相幫忙。
            此外,最初感到孤獨寂寞的時候,可以給原來的中學(xué)同學(xué)寫寫信,打打電話,互相鼓勵或安慰。
            再次,應(yīng)及早樹立在大學(xué)里的目標(biāo),可以通過考研、參加社會實踐活動、泡圖書館等方式來充實自己的大學(xué)生活。
            通過與他們并不算太久的相處,我及時與他們進(jìn)行了溝通交流,幫助他們少走了彎路,這不僅是對大一新生的幫助,也是我重新審視自己,為自己剩下為數(shù)不多的大學(xué)時光積極定位,科學(xué)計劃,這次活動,使我們都受益匪淺,希望我系學(xué)生黨支部多多舉辦一些這樣的活動。
            幫扶心得大學(xué)生篇五
            消除貧困,實現(xiàn)全體人民的共同富裕,是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的,是社會主義的本質(zhì)要求。隨著扶貧開發(fā)進(jìn)入新的階段,由于個人素質(zhì)和資本積累的差異,個人收入差距擴(kuò)大的趨勢加劇,因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的階層性貧困發(fā)生機(jī)率大大增加。扶弱、濟(jì)困自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長,也充分體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
            2012年1月18日,為使我辦公廳對口幫扶的巴彥烏蘇社區(qū)貧困家庭能夠度過歡樂、祥和的春節(jié),在機(jī)關(guān)黨委的帶領(lǐng)下,我們來到了呼和浩特市玉泉區(qū)巴彥烏蘇社區(qū),給12個困難戶發(fā)放了米、面、油等慰問用品,同時也能看得出來他們領(lǐng)到這些慰問品時的高興和不善言表,掩飾不住激動卻不知如何表達(dá)的心情。接著我們在趙書記的帶領(lǐng)下走訪了3個特困戶,把溫暖送到他們的家中。其中有一戶人家對我印象很深刻。那是一對年邁的老夫婦,老大娘生病在炕上躺著,老大爺?shù)纳眢w看起來也不太好。他們住的這間破舊的老房子還是租住的,家里空間狹小,家居擺設(shè)也很簡陋,可能他們提前接到了慰問的通知,家里收拾的很干凈,爐子燒得很旺,家里也很暖和,柜子上的盤子里放了幾個洗好的蘋果。我們把慰問品送到他們家,說明來意后老大爺很激動,一直說謝謝,為了讓生病的老大娘好好休息我們匆匆離開了。出來的時候依稀聽見老大爺在后面喊:“喝口茶再走哇”。
            回去的路上,帶領(lǐng)我們的一位前輩說,我們發(fā)的這些米、面、油的價位稍微高一些,所以他們就不舍得吃,平時他們連最便宜的米、面、油都吃不起。這些貧困戶收入低甚至沒有收入來源,加上家庭成員面臨失業(yè)、疾病等因素,造成貧困加劇。
            我認(rèn)為,在做扶貧幫困工作時,做好物質(zhì)上扶貧的同時更重要的是要做好思想扶貧。生活困難的人在壓力面前總是處在低谷階段,他們相當(dāng)一部分人認(rèn)為,自己命中注定要受窮,再怎么努力也沒用。有了這種思想,他們失去了自立自強的精神,缺少雄心壯志和苦干創(chuàng)業(yè)精神。
            要想幫助他們,首先應(yīng)該讓他們從思想上站立起來,鼓足他們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣。比如聘請農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到貧困戶土地里進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn),幫助他們農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)增收。這就是幫助他們自力更生,不等不靠。
            貧困不僅只是經(jīng)濟(jì)概念,更關(guān)乎基本的公民權(quán)利、能力,其實質(zhì)是一種權(quán)利和能力的貧困。正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者阿馬蒂亞·森所說:“貧困不是單純由于低收入造成的,很大程度上是因為基本能力缺失造成的”,比如與高額醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、住房等民生支出,對應(yīng)的公民獲得健康權(quán)、養(yǎng)老權(quán)、教育權(quán)、居住權(quán)的能力缺失。所以國家要大力推進(jìn)完善教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等社保體系,把貧困人員的冷暖放在心上,讓他們住得起房,看得起病,上得起學(xué),且老有所養(yǎng),這才是真正的脫貧。
            大學(xué)生幫扶活動心得體會
            幫扶心得大學(xué)生篇六
            大學(xué)生就業(yè)是社會關(guān)注的熱點問題,許多大學(xué)生畢業(yè)后難以找到合適的工作。為了幫助大學(xué)生更好地就業(yè),許多單位和組織都開展了大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。本文將介紹我在大學(xué)生就業(yè)幫扶中的一些心得和體會。
            第二段:了解就業(yè)服務(wù)中心
            首先,我認(rèn)為了解自己所在大學(xué)的就業(yè)服務(wù)中心非常重要。就業(yè)服務(wù)中心是大學(xué)幫助學(xué)生就業(yè)的主要機(jī)構(gòu)之一,其中包括就業(yè)指導(dǎo)、招聘信息發(fā)布、職業(yè)規(guī)劃等服務(wù)。在我的大學(xué)中,就業(yè)服務(wù)中心的老師們非常熱情和專業(yè),為我們提供了很多有用的信息和建議,幫助我們更好地了解就業(yè)市場和求職技巧。因此,我認(rèn)為與就業(yè)服務(wù)中心保持聯(lián)系和積極參與其活動是非常必要和有益的。
            第三段:參加實習(xí)和項目
            其次,我認(rèn)為在大學(xué)時期積極參加實習(xí)和項目也是非常重要的。實習(xí)和項目可以增加我們的經(jīng)驗和能力,并幫助我們更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。在我的大學(xué)中,許多學(xué)生都參加了各種各樣的實習(xí)和項目,其中包括在企業(yè)、政府和非營利組織中實習(xí)、參加社會務(wù)實踐和志愿者項目等。這些經(jīng)驗不僅幫助我們積累了寶貴的工作經(jīng)驗,而且還促進(jìn)了我們的人際關(guān)系和職業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為我們就業(yè)提供了更多的機(jī)會和可能性。
            第四段:獨立拓展職業(yè)資源
            此外,我認(rèn)為獨立拓展職業(yè)資源也是非常重要的。在社會中,職業(yè)資源越廣泛,就業(yè)機(jī)會就越多。因此,我們要積極拓展自己的職業(yè)資源,包括廣泛了解招聘信息和職業(yè)機(jī)會、建立職業(yè)關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)等。在我的大學(xué)中,我們有很多社團(tuán)和組織,例如校友會、學(xué)生會、培訓(xùn)和研討會等,這些活動和組織可以幫助我們拓展自己的職業(yè)資源和人脈。
            第五段:總結(jié)
            綜上所述,大學(xué)生就業(yè)幫扶需要我們積極參與和實踐,更需要我們梳理和總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會,以便更好地掌握就業(yè)機(jī)會和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過了解就業(yè)服務(wù)中心、參加實習(xí)與項目、獨立拓展職業(yè)資源,我們可以更好地適應(yīng)就業(yè)市場和求職環(huán)境,從而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
            幫扶心得大學(xué)生篇七
            我院始終貫徹落實衛(wèi)生部、財政部和國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項目管理工作的通知》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)﹝)165號)和邵陽市衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)《邵陽市衛(wèi)生局區(qū)域整體幫扶工作方案》的通知》要求,根據(jù)邵陽市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實際情況,共有13名醫(yī)師參加區(qū)域整體幫扶工作。在為期八個月的工作中,我院支援醫(yī)師主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面對對口幫扶的醫(yī)療機(jī)構(gòu)給予最大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解了看病難的問題。并與對口醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行廣泛的交流,開展各種形式的培訓(xùn),努力提高基層醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力,多次受到幫扶單位的和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷姆Q贊,同時我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會頗多,現(xiàn)如下:
            一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保幫扶質(zhì)量
            力財力投入確保幫扶質(zhì)量。醫(yī)務(wù)科針對幫扶單位的實際情況,抽調(diào)身體健康,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,動手能力強,醫(yī)務(wù)人員到幫扶單位指導(dǎo)幫扶單位的醫(yī)務(wù)人員開展臨床工作。以幫扶小組的形式對下鄉(xiāng)人員進(jìn)行管理,建立定期匯報、急事急報的制度,實時掌握幫扶人員的思想動態(tài)、工作生活情況,對于幫扶過程中出現(xiàn)的問題,及時研究討論,根據(jù)實際進(jìn)行調(diào)整,保障幫扶工作順利進(jìn)行。經(jīng)過一年的工作,我們感受到,強化組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認(rèn)真落實是本年度幫扶工作能夠高質(zhì)量完成的重要保證。
            二、“看病”與“培訓(xùn)”兩手抓,兩手都要硬
            身教、嚴(yán)格要求幫助他們建立正確的臨床思維,盡快提高業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過一年的努力,我們不僅完成了為當(dāng)?shù)厝嗣窨床〉幕救蝿?wù),還通過上述工作為基層醫(yī)院帶去了專業(yè)知識、臨床技術(shù),給基層醫(yī)療單位注入了新的活力,得到了幫扶單位的一致好評。例如我院肖玲院長助理、檢驗科陳建設(shè)主任、質(zhì)控辦肖謙主任、放射科彭碧群主任先后到板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院主講相關(guān)內(nèi)容,不僅規(guī)范了幫扶科室的對一些常見病的診療護(hù)理工作,還提高了他們對疑難重癥病人的治療水平。
            幫扶心得大學(xué)生篇八
            大學(xué)畢業(yè)是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),也是人生意義深遠(yuǎn)的一個階段。然而,這個階段也是大學(xué)生最為糾結(jié)的階段之一,因為他們需要面對的是就業(yè)問題。大學(xué)生有了新的人生階段后,也開始需要接受新的挑戰(zhàn),怎樣快速地適應(yīng)工作生活,怎樣更好地升華職業(yè)發(fā)展……因此,為了更好地幫助廣大大學(xué)生更好地適應(yīng)工作,多年來我們一直關(guān)注著大學(xué)生的就業(yè)問題,取得了一些讓人感到欣慰的成果。
            第二段:理論基礎(chǔ)
            在實際的幫扶工作中,我們不斷摸索,也參照了許多理論。其中,“情境理論”是一個我們非常重視的理論。情境理論指出,人的行為是在一個具體的環(huán)境和情境中發(fā)生的,因此,根據(jù)不同的環(huán)境和情境,我們需要選擇不同的行為方式和方法,以達(dá)到更好的效果。
            第三段:實踐經(jīng)驗
            在我們多年的實踐中,我們結(jié)合了情境理論與大學(xué)生的實際情況,總結(jié)出了幾個小貼士。首先,“多角度考慮”。一個人總是很難站在多個角度考慮問題,所以,我們需要幫助充分考慮自身實際情況、職業(yè)規(guī)劃、找工作時的態(tài)度和接受新事物的心態(tài)等角度。其次,“多元化措施”。我們要針對不同的學(xué)生有不同的實施措施。比如,有的學(xué)生善于溝通,我們可以讓他們做對外的工作;有的學(xué)生喜歡安靜,我們可以推薦他們做會計、財務(wù)等帶薪職位;有的學(xué)生喜歡文化軟件類工作,我們可以介紹他們?nèi)プ鼍庉嫻ぷ鞯?。再者,“骨干引?dǎo)”。我們在選擇大學(xué)生幫扶骨干時,應(yīng)該挑選有過實習(xí)經(jīng)驗的、或者曾經(jīng)在學(xué)校有職務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任,并對他們進(jìn)行明確的總體目標(biāo)和縱向職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。
            第四段:實踐成果
            實踐證明,我們的工作有效地幫助到了大學(xué)生就業(yè)。在2018年,我們對20個接受幫扶的大學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,其中14人已經(jīng)就業(yè),其余6人進(jìn)入了自主創(chuàng)業(yè)。他們的就業(yè)領(lǐng)域覆蓋了教育、航空、金融等不同領(lǐng)域,預(yù)計平均月薪水平達(dá)到7000元。同時,經(jīng)過我們的幫扶,這些學(xué)生在接受新事物、適應(yīng)工作環(huán)境和理解職業(yè)規(guī)劃等方面都有了很大的提升。
            第五段:總結(jié)
            正如孔子所說:“教學(xué)相長”,它可以很好地概括我們多年來的幫扶經(jīng)驗。讓大學(xué)生走向職場是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的工作,需要我們有耐心、有實踐經(jīng)驗,多從幫助學(xué)生充分增加實習(xí)機(jī)會開展就業(yè)實踐等方面入手,從不同的角度考慮、制定多元化的措施,并進(jìn)行有效的指導(dǎo)和引導(dǎo)。相信我們這樣的幫扶工作,能夠幫助廣大大學(xué)生順利畢業(yè)、迅速適應(yīng)工作、并取得更大的職業(yè)發(fā)展成就。
            幫扶心得大學(xué)生篇九
            近年來,黨組織在高校的幫扶工作逐漸得到重視和推進(jìn)。作為一名共青團(tuán)員,我有幸參與了黨員幫扶大學(xué)生的工作,并深感此舉對大學(xué)生的成長與發(fā)展具有重要意義。在這一過程中,我收獲了很多,也積累了一些心得與體會。
            首先,黨員幫扶大學(xué)生需要有正確的態(tài)度。在幫扶大學(xué)生的過程中,我們既要以尊重的態(tài)度對待他們,理解他們的困惑和迷茫,又要堅持正確的價值觀引導(dǎo)他們。我們要以真心實意的關(guān)懷,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,為他們提供幫助和支持。同時,我們也應(yīng)該明確自己的責(zé)任和使命,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)步,為大學(xué)生樹立良好的榜樣。
            其次,黨員幫扶大學(xué)生需要注重個性化的引導(dǎo)。大學(xué)生作為一個多元化的群體,他們的需求和性格各不相同。在幫扶的過程中,我們要結(jié)合他們的特點和實際情況,采取個性化的方式進(jìn)行引導(dǎo)。比如,對于急于求職的學(xué)生,我們可以幫助他們明確自己的職業(yè)方向,提供實用的就業(yè)技巧;對于在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我們可以組織學(xué)習(xí)小組或一對一輔導(dǎo),幫助他們提高學(xué)習(xí)能力。個性化的引導(dǎo)能夠更加有效地解決學(xué)生的問題,提升他們的個人能力和綜合素質(zhì)。
            再次,黨員幫扶大學(xué)生需要注重與他們建立良好的互動關(guān)系。建立良好的互動關(guān)系可以增進(jìn)彼此的信任和感情,更好地開展幫扶工作。我們要以友善和耐心的態(tài)度與大學(xué)生進(jìn)行交流,鼓勵他們表達(dá)自己的想法和意見,傾聽他們的聲音,并及時給予反饋。同時,我們也要關(guān)注他們的成長變化,關(guān)心他們的困惑和問題,為他們提供更多的幫助和鼓勵。通過良好的互動關(guān)系,我們能夠更好地了解大學(xué)生的需求,更準(zhǔn)確地幫助他們。
            最后,黨員幫扶大學(xué)生需要強化問題導(dǎo)向,注重解決實際困難。面對大學(xué)生的成長過程中的各種問題,我們要立足于解決問題,注重實際行動。在幫扶大學(xué)生的過程中,我們要從大局出發(fā),抓住學(xué)生的重點問題,找到解決問題的有效途徑。比如,對于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,我們可以積極為他們爭取助學(xué)金或獎學(xué)金;對于心理困擾的學(xué)生,我們可以引導(dǎo)他們尋求心理咨詢或參加相關(guān)活動。通過問題導(dǎo)向的幫扶,能夠更好地解決學(xué)生們的實際困難,使他們有更好的成長環(huán)境和條件。
            總之,黨員幫扶大學(xué)生是一項富有意義和挑戰(zhàn)的工作。在這個過程中,我們需要以正確的態(tài)度對待大學(xué)生,注重個性化的引導(dǎo),建立良好的互動關(guān)系,強化問題導(dǎo)向。只有這樣,才能更好地幫助大學(xué)生解決問題,促進(jìn)他們的成長與發(fā)展。我相信,隨著黨員幫扶大學(xué)生的不斷深入開展,我們將能夠更好地服務(wù)大學(xué)生,幫助他們成為有用之才,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
            幫扶心得大學(xué)生篇十
            近年來,我國大力推行黨員幫扶工作,以解決基層困難群眾的問題,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。作為大學(xué)生黨員,我積極參與到黨員幫扶工作中去,通過與困難群眾的接觸與交流,我不僅收獲了知識和經(jīng)驗,更重要的是提高了自身的思想境界和社會責(zé)任感。在這個過程中,我結(jié)合自身的體會,總結(jié)出了以下幾點心得體會。
            首先,黨員幫扶工作要關(guān)注痛點。在與困難群體交流的過程中,我深刻感受到每一個困難群眾都有其自身的需求和困擾。因此,在開展黨員幫扶工作時,我們必須關(guān)注痛點,了解他們最需要什么,最急需解決的問題是什么。只有真正了解到問題的根源,我們才能有針對性地幫助他們,幫助他們解決實際問題,提高他們的生活質(zhì)量。比如,面對一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,我們可以幫助他申請助學(xué)金,或者幫助他找到兼職工作等,從而減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力。
            其次,黨員幫扶工作要注重細(xì)節(jié)。在與困難群眾打交道中,我們不能忽視細(xì)節(jié)的重要性。只有通過觀察和了解,我們才能更好地幫助他們。我曾經(jīng)幫扶過一位身體不適的老人,在了解到他的飲食禁忌后,我根據(jù)他的口味和營養(yǎng)需求幫他準(zhǔn)備了一份合適的餐桌,他對我的細(xì)心關(guān)心表示非常感激。這個例子告訴我們,我們應(yīng)該去觀察和了解困難群眾的真實需求,做到一絲不茍,用心去幫助他們。只有在細(xì)節(jié)上做得好,我們才能取得困難群眾的真心信任。
            第三,黨員幫扶工作要堅持有效溝通。溝通是解決問題的關(guān)鍵。與困難群眾交流時,我們要做到耐心傾聽,理解他們的心聲。通過有效溝通,我們可以更好地了解他們的需求,尋找到問題的解決方案。黨員幫扶工作需要我們善于溝通,因為只有充分理解對方,我們才能將我們的幫助真正傳遞給他們。遇到一些溝通障礙時,我們也要學(xué)會換位思考,設(shè)身處地地去理解對方的心情和立場,這樣才能將雙方拉近,促進(jìn)問題的解決。
            第四,黨員幫扶工作要注重長效機(jī)制。幫扶工作不能僅僅停留在暫時的解決問題上,更重要的是要注重建立長效機(jī)制。比如,我們幫助一位農(nóng)村困難家庭的子女成功獲得了資助金,但如果我們僅僅停留在這個階段,那么這樣的幫助是不夠充分和長效的。我們應(yīng)該致力于幫助他們改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,讓他們從根本上擺脫困境。在這個過程中,我們可以推動他們發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等多種勞動技能,以增加家庭收入。
            最后,黨員幫扶工作要注重團(tuán)隊合作。在幫扶工作中,團(tuán)隊合作是必不可少的。我們黨員要密切配合,互相支持,共同為困難群眾提供更好的幫助。團(tuán)隊合作的存在可以提高工作效率,加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和交流,幫助形成更加合理的解決方案。我們需要學(xué)會傾聽他人的想法和建議,不斷完善工作計劃,使黨員幫扶工作更加務(wù)實和有效。
            通過參與黨員幫扶工作,我深刻體會到只有有情懷,才能有擔(dān)當(dāng)。通過與困難群眾的接觸與交流,我明白了黨員幫扶工作的重要性和意義,也對自身責(zé)任感的要求更加明確。作為一名大學(xué)生黨員,我將一如既往地積極投身到黨員幫扶工作中去,用我們的實際行動,為社會的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
            幫扶心得大學(xué)生篇十一
            第一段:引言(200字)
            黨員幫扶是黨的一項基本工作,旨在幫助困難群眾走出困境,提高他們的生活質(zhì)量。大學(xué)生作為國家未來的棟梁,也需要幫助和支持。作為一名黨員,我有幸參與了大學(xué)生幫扶工作,并從中積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在黨員幫扶大學(xué)生中的體會和心得。
            第二段:感恩與尊重(200字)
            在幫扶大學(xué)生的過程中,我深切體會到感恩和尊重的重要性。有時我們可能會認(rèn)為幫扶是應(yīng)該的,但是對待幫助別人應(yīng)該心存感激和尊重。有一次,我?guī)椭幻髮W(xué)生解決了她的宿舍問題,她非常感激地告訴我她之前感到無助和失望,但是我的幫助讓她重新找回了希望。這種感激之情讓我更加理解幫助他人的重要性,同時也增強了我的責(zé)任感和使命感。
            第三段:耐心與理解(200字)
            幫扶大學(xué)生需要耐心和理解。有些大學(xué)生在學(xué)業(yè)上可能遇到困難,他們需要耐心地進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵,幫助他們克服困難。同時,我們也需要理解大學(xué)生的處境和問題。有時候,他們面臨的困境可能我們從來沒有經(jīng)歷過,但是我們需要用理解的眼光去看待他們,并共同尋找解決辦法。通過耐心和理解,我們可以建立起更加親密的幫扶關(guān)系,并幫助大學(xué)生解決問題。
            第四段:激勵與鼓勵(200字)
            在幫扶大學(xué)生的過程中,激勵和鼓勵是非常重要的。許多大學(xué)生在追求夢想的道路上會遇到各種挫折,這時候我們的鼓勵和激勵可以給予他們強大的動力。我曾經(jīng)幫助一名大學(xué)生申請了一項獎學(xué)金,她之前一直對自己沒有信心,但是在申請過程中我一直鼓勵她,告訴她她有能力獲得這個獎學(xué)金。最終,她成功地獲得了獎學(xué)金,并且展現(xiàn)出了她的潛力和才華。通過我們的激勵和鼓勵,大學(xué)生可以更加堅定地追求自己的夢想,實現(xiàn)自己的價值。
            第五段:持之以恒與自我提升(200字)
            幫扶大學(xué)生需要我們的持之以恒和自我提升。大學(xué)生是一個成長期的群體,他們需要我們的陪伴和引導(dǎo)。我們需要時刻關(guān)注他們的需求并為他們提供幫助。同時,我們也需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以更好地幫助他們。只有我們不停地努力和進(jìn)步,才能給予大學(xué)生更多幫助和支持,推動他們的成長和發(fā)展。
            結(jié)尾(200字)
            通過黨員幫扶大學(xué)生的工作,我深切感受到了感恩和尊重的重要性,學(xué)到了耐心和理解的藝術(shù),體會到了激勵和鼓勵的力量,同時也明白了持之以恒和自我提升的重要性。幫扶大學(xué)生不僅是我作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù),也是我個人成長的機(jī)會。通過幫助他們,我能夠更好地理解社會和世界,同時也在不斷提升自己。我相信,通過黨員幫扶的力量,我們可以幫助更多的大學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
            幫扶心得大學(xué)生篇十二
            幫扶村幫扶心得體會是指在開展幫扶工作過程中,對于幫扶村的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。幫扶村是指國家通過各種形式,向經(jīng)濟(jì)相對落后地區(qū)提供專門的援助和支持,以幫助這些地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。作為幫扶工作的參與者,我們在助力幫助的過程中,親身體會到了人間大愛的偉大力量。以下將從了解問題、制定計劃、精準(zhǔn)扶貧、加強溝通和持續(xù)關(guān)注等方面,分享我在幫扶工作中的體會。
            第二段:了解問題
            幫扶工作的第一步是了解幫扶村的問題。之前,我對這個村莊的情況了解甚少,無法從根本上解決他們的困境。于是,我參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、醫(yī)院和農(nóng)田,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民和學(xué)校的師生進(jìn)行了交談,了解到了他們真正面對的困境。同時,通過研究了解到了該地區(qū)的土壤和氣候條件,了解到了該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品銷售狀況和潛在的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。這些了解幫助我們更客觀地評估了村莊的發(fā)展?fàn)顩r,為后續(xù)的幫扶工作提供了有力的依據(jù)。
            第三段:制定計劃
            在了解問題的基礎(chǔ)上,我們需要制定具體的幫扶計劃。根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和需求,我們制定了一系列的幫扶措施,包括改善農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施、提高農(nóng)產(chǎn)品加工能力、改善村莊的基礎(chǔ)設(shè)施以及提供教育和醫(yī)療等方面的支持。在制定計劃的過程中,我們充分考慮到了村莊的實際情況和資源條件,以確保幫扶工作能夠取得實際效果。同時,我們還與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門進(jìn)行了充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保幫扶工作能夠得到有效的支持和合作。
            第四段:精準(zhǔn)扶貧
            在幫扶工作中,我們始終保持了精準(zhǔn)扶貧的原則。通過對幫扶村的經(jīng)濟(jì)和社會狀況的深入了解,我們將幫扶措施重點放在了最需要的地方。例如,在改善農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施時,我們優(yōu)先選擇了那些土壤貧瘠、用水困難的農(nóng)田進(jìn)行整理和改造;在提高農(nóng)產(chǎn)品加工能力時,我們注重選擇當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工和銷售,以增加農(nóng)民的收入。精準(zhǔn)扶貧的方法有效地提高了幫助的針對性和實效性,使得幫扶工作取得了可喜的成果。
            第五段:加強溝通和持續(xù)關(guān)注
            幫扶工作不是一蹴而就的,需要我們長期的關(guān)注和支持。為了保證幫助的持續(xù)有效,我們與幫扶村的相關(guān)人員和群眾保持密切的溝通。我們定期進(jìn)行了幫扶工作的評估和調(diào)整,以確保幫助的效果能夠得到及時的反饋和改進(jìn)。同時,我們也鼓勵幫扶村的人員積極參與幫扶工作,提高他們的自主性和創(chuàng)造力,以更好地解決自身的困難和問題。通過加強溝通和持續(xù)關(guān)注,我們與幫扶村之間建立了深厚的友誼,也進(jìn)一步促進(jìn)了雙方的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
            結(jié)尾段:總結(jié)和展望
            通過參與幫扶工作,我們深刻認(rèn)識到了幫助他人的重要性和意義。在幫扶村的過程中,我們既收獲了成就感和快樂,也面對了困難和挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),使得我們更加堅定地相信,只有通過大家的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)地區(qū)的脫貧和發(fā)展。未來,我們將繼續(xù)加強幫扶工作,為更多的貧困地區(qū)提供援助和支持,為實現(xiàn)全面小康社會作出自己的貢獻(xiàn)。同時,我們也希望能夠通過分享我們的體會和經(jīng)驗,鼓勵更多的人參與到幫扶工作中,共同為實現(xiàn)社會的繁榮和進(jìn)步而努力奮斗。
            幫扶心得大學(xué)生篇十三
            在黨員“一對一”幫扶實踐活動中,各黨員群眾時刻以“高標(biāo)準(zhǔn)、高追求”嚴(yán)格要求自己,確保深入學(xué)習(xí)活動人人參與,人人受益,確保做出好的成效。在幫扶過程中使各黨員受教育、強素質(zhì),傾聽群眾意見和建議,查找工作差距,改進(jìn)工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),從而提高支部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
            在黨支部主要負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,各黨員幫扶人與幫扶對象均采取實名制明晰兩者的職責(zé),明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責(zé)任以及各自的具體情況,黨支部負(fù)責(zé)人要求各黨員增強責(zé)任意識、服務(wù)意識,積極參與,切實受到教育,激勵自己做好本職工作,抓好工作落實。
            各黨員切實了解掌握活動進(jìn)展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中遇到的問題,總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗和做法。同時支部負(fù)責(zé)人加強檢查指導(dǎo),全程動態(tài)掌握各黨員參加活動的情況。
            各黨員之間協(xié)調(diào)配合,對黨員在聯(lián)系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題,特別是需要協(xié)同解決的問題,逐項梳理,認(rèn)真研究,提出切實可行的解決辦法,統(tǒng)籌加以落實。
            支部負(fù)責(zé)人還要求各黨員認(rèn)真總結(jié)開展“一對一”幫扶實踐活動的經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容和形式,并逐步建立健全幫扶的長效機(jī)制,推進(jìn)實踐活動不斷走向深入。
            幫扶心得大學(xué)生篇十四
            脫貧攻堅工作不僅關(guān)系到全面建成小康社會大局,也直接關(guān)系到農(nóng)村貧困人口的切身利益。在__扶貧干部不到崗到位的問題中,我汲取教訓(xùn),認(rèn)真對照反思,從以下幾個方面落實,確保自己的脫貧攻堅工作扎實有效開展。
            一是繃緊紀(jì)律意識。當(dāng)前各級各部門對脫貧攻堅工作的要求越來越嚴(yán),任務(wù)越來越重,標(biāo)準(zhǔn)越來越高,完成任務(wù)必須要靠鐵的紀(jì)律做保證。我要站在講政治的高度開展脫貧攻堅工作,時刻繃緊紀(jì)律這根弦,強化紀(jì)律意識,嚴(yán)守紀(jì)律要求,恪守紀(jì)律底線。
            二是著力推進(jìn)工作。我要深刻汲取教訓(xùn),以此為戒,舉一反三。要對脫貧攻堅工作中存在問題進(jìn)行再梳理、再排查,確保不留死角、不留盲區(qū)、不走過場。要堅持問題導(dǎo)向,剖析問題產(chǎn)生的根源,研究對策建議,逐條逐項整改,以整改的實效取信于民。
            三是持續(xù)夯實責(zé)任。我該做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),敢于直面矛盾,敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要層層傳導(dǎo)壓力,細(xì)化責(zé)任到人、到崗,以強有力的壓力傳導(dǎo)推動工作落實,認(rèn)真履行起駐村扶貧工作隊員職責(zé),真蹲實駐、真幫實扶,切實認(rèn)真開展駐村扶貧工作。
            幫扶心得大學(xué)生篇十五
            第一段:引言(引出幫扶的重要性)
            幫扶作為一種關(guān)愛他人、傳遞溫暖的行為,一直被人們所推崇。在我們的日常生活中,我們常??梢钥吹礁鞣N各樣的幫扶行動,無論是鄰里間的互助、同學(xué)之間的關(guān)懷,還是國家之間的援助。這些幫扶行為,不僅使我們的社會更加和諧,也彰顯出了我們?nèi)祟惖臏厍楹兔赖隆T谖易约旱膶嵺`中,我也深刻地領(lǐng)悟到了幫扶的意義和價值,下面我將分享一下我的心得體會。
            第二段:幫扶的樂趣(幫助他人帶來的快樂)
            幫扶他人帶來的快樂是無法言表的。每當(dāng)我看到一個面帶笑容的孩子,感到由衷的歡笑,我便會感到自己的付出是無私和有意義的。曾經(jīng),我參與了一次學(xué)校的慈善義演活動,幫助貧困地區(qū)的孩子們。那些孩子無論是嘴角的微笑還是眼中的純真,都深深地觸動了我。我內(nèi)心的喜悅浸潤著全身,愿意為他們付出更多。幫扶他人的樂趣讓我明白,我們可以通過自己微小的力量影響他人,為他人帶去希望。
            第三段:幫扶的收獲(獲得成長與成就感)
            幫扶不僅帶來樂趣,更使我獲得了成長和成就感。在幫助他人的過程中,我們需要提供各種資源和支持,這要求我們不斷學(xué)習(xí)和成長。通過幫助他人解決問題,我不僅鞏固了自己的知識,還提升了溝通和解決問題的能力。同時,當(dāng)我們看到被幫助者獲得進(jìn)步與提升時,我們會得到一種之間產(chǎn)生的成就感。這種成就感會進(jìn)一步激勵我們?nèi)ッ鎸Ω嗟奶魬?zhàn),不斷提升自己。
            第四段:幫扶的影響(傳遞正能量,成就社會)
            幫扶是一種精神力量,它具有強大的影響力。每一個幫扶行動都能夠引發(fā)連鎖反應(yīng),帶動更多人加入這個愛心的大家庭。對于受助者來說,幫扶可以改變他們的生活,傳遞希望和勇氣。而對于幫助者來說,幫扶是一種心靈的洗禮,它能夠增強我的責(zé)任感和自豪感。當(dāng)一個社會充滿了幫扶和正能量的時候,它必將迎來共同進(jìn)步和發(fā)展。幫扶的力量不僅僅是個體的力量,更是一種社會的力量,它能夠帶給我們更加美好的未來。
            第五段:結(jié)語(倡導(dǎo)幫扶精神,共建美好社會)
            幫扶的經(jīng)歷讓我深受感動,也使我更加明白了幫扶的重要性和意義。每一個人都可以成為幫扶的倡導(dǎo)者與實踐者,通過自己的行動傳遞溫暖和愛心。在我們的日常生活中,我們可以從點滴小事做起,比如,幫助老人過馬路,幫助同學(xué)解決問題等等。我們也可以通過參與志愿者活動,去幫助那些需要幫助的人。幫扶不僅能夠給予他人希望與溫暖,也能夠讓我們自己變得更加善良與美好。讓我們一起攜起手來,共同倡導(dǎo)幫扶精神,共建一個更加美好的社會。
            幫扶心得大學(xué)生篇十六
            首先我們要準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會政策精神,從中找到問題的關(guān)鍵,再進(jìn)行幫扶工作。
            1.精準(zhǔn)扶貧是什么?
            精準(zhǔn)扶貧就是精準(zhǔn)發(fā)力、精確制導(dǎo)。過去是大水漫灌,現(xiàn)在是精準(zhǔn)滴管,哪里干旱就給哪里澆水,干得很就多澆點,干得松火就少澆點。精準(zhǔn)扶貧,首先要把對象搞準(zhǔn)。這是前提和基礎(chǔ)。好比醫(yī)生看病,首先要把病人找準(zhǔn),病情看準(zhǔn),有啥病治啥病,根據(jù)病情開藥方,不能一個方子治百病。精準(zhǔn)扶貧就因人因地施策、因貧困原因施策、因貧困類型施策,采取力度更大、針對性更強、作用更直接、效果更持續(xù)的措施脫貧。(六個精準(zhǔn):扶持對象、扶貧項目、資金使用、扶貧措施、駐村幫扶、脫貧成效)
            2.為何要搞精準(zhǔn)扶貧?
            第一,資源有限。一是國家、政府財力有限。我國還是發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)總量位居世界前列,但一攤到13億人身上,人均數(shù)就很低了。二是時間有限,黨提出到20xx年全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)(四個全面)。到20xx年只有x年時間了,拖不起。要把有限的資源用好,就不能撒胡椒面,不能撒攔河網(wǎng)。
            第二,增強扶貧成效。好比科學(xué)地給莊稼施肥,要測土配方,看地里到底缺啥肥,再定施肥方案,缺鉀補鉀、缺氮補氮。再好比吃補品,不能胡亂服用,確有必要補才能補,補也必須有針對性地補、有分寸地補。鹿茸服多了會流鼻血。亂補,會把一個健康人補成一個病人。
            第三,沒有農(nóng)村的小康,特別是貧困地區(qū)的小康,沒有貧困戶的小康,就不是真正的全面小康。消除貧困,改善民生,實現(xiàn)共同富裕,是社會主義的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在,我國大部分群眾生活水平有了很大提高,出現(xiàn)了中等收入群體、高收入群體,但也存在低收入群眾。真正需要幫助的,還是低收入群眾,還是困難群眾、弱勢群體。精準(zhǔn)扶貧,就是要精準(zhǔn)發(fā)力、精確制導(dǎo),有針對性地幫助那些的確需要幫助的人,給他們提供真正需要的幫助,從而消除平均數(shù)掩蓋下的差距,使發(fā)展成果更多更公平惠及人民,實現(xiàn)共同富裕。
            3.如何認(rèn)定精準(zhǔn)貧困戶?
            第一,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。20xx年農(nóng)民年人均純收入低于x元,綜合健康、教育、住房等情況。一看房(居住條件和生活環(huán)境),二看糧(土地情況和生產(chǎn)條件),三看家中有無讀書郎,四看勞動力強不強(病殘老弱,估算務(wù)工收入和醫(yī)療支出)。
            第二,認(rèn)定程序。農(nóng)戶申請、村民代表會議民主評議、村委會審查公示、鄉(xiāng)政府審核公示、市政府審定公告。
            第三,貧困村的認(rèn)定。一高一低一無,貧困發(fā)生率高于x%,20xx年全村農(nóng)民人均純收入低于xx元,無集體經(jīng)濟(jì)收入。
            第四,應(yīng)該是動態(tài)的。
            根據(jù)上級要求和本地實踐,必須對已建檔立卡的貧困戶再次進(jìn)行復(fù)核,對不符合貧困標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)納入的,要堅決清退;對符合貧困標(biāo)準(zhǔn)而前期又未納入的,要立即納入;對群眾有疑問的,要及時疏導(dǎo)解釋,公開評議,做到符合標(biāo)準(zhǔn)的一戶不漏,不符合標(biāo)準(zhǔn)的一戶不進(jìn)。18日前要完成所有程序和資料。(下達(dá)指標(biāo)、時間倉促、政策把握不準(zhǔn)、完全依靠群眾評議)
            評議要堅持公開公平公正,干部不能私下確定,也不能聽任群眾打人情分,該納入的,干部要經(jīng)過集體研究決定后納入。越窮的人,往往人際關(guān)系越差。要走群眾路線,但要避免陷入群眾尾巴主義,要民主,也要集中,干部此時要有擔(dān)當(dāng)有魄力。但一定要經(jīng)得起檢驗,是主持公道,維護(hù)正義,絕不是優(yōu)親厚友、徇私舞弊。
            4.精準(zhǔn)貧困戶有何待遇?
            被認(rèn)定為精準(zhǔn)貧困戶之后,是不是國家和黨委、政府就把這家的吃喝拉撒一切全包完,貧困戶自己什么都不用操心了呢?不是。是不是黨委、政府就要給這家定時不定時發(fā)錢呢?也不是。認(rèn)定為精準(zhǔn)貧困戶后,黨委、政府會安排干部結(jié)對定人幫扶,我們的干部和貧困戶一起,找準(zhǔn)病根,就是找準(zhǔn)造成貧困的原因,是因病、因災(zāi),還是缺少勞力、技術(shù),還是因為學(xué)生上學(xué)或者其他等等,根據(jù)致貧原因有針對性地制定幫扶措施和辦法,看病下藥,因人施策,辯證施治(六個一批要覆蓋到所有貧困戶:扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、移民搬遷安置一批、低保政策兜底一批、醫(yī)療救助扶持一批、災(zāi)后重建幫助一批、教育解困資助一批。不用擔(dān)心貧困戶一樣都享受不到)。干部對精準(zhǔn)貧困戶投入的時間、精力可能比非精準(zhǔn)戶要多一點,但絕不是黨委、政府或者干部包攬一切,貧困戶絕不可以坐享其成,決不能等靠要,仍然必須要自力更生。我們不能將就懶人。
            幫扶心得大學(xué)生篇十七
            第一段:介紹幫扶村的背景和意義(大約200字)
            幫扶村是國家扶貧政策中的重要一環(huán),在改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件和提升貧困人口的生活素質(zhì)方面起到了重要的作用。我有幸參與了一個幫扶村的工作,這段經(jīng)歷讓我深刻體會到了幫扶村的意義和對于貧困地區(qū)的持續(xù)影響。幫扶村的目標(biāo)是通過提供資源、培訓(xùn)和引入新的產(chǎn)業(yè),幫助貧困村民走出困境,實現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展和繁榮。
            第二段:了解幫扶村的實際情況和需求(大約300字)
            在進(jìn)入幫扶村之前,我們首先進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和了解,以便能夠更好地制定幫助措施。我們發(fā)現(xiàn),幫扶村的基礎(chǔ)設(shè)施非常薄弱,交通、教育和衛(wèi)生條件都十分落后。此外,貧困村民的生產(chǎn)能力和就業(yè)情況也存在很大的問題。這使得我們意識到,在幫扶村的工作中,需要注重改善基礎(chǔ)設(shè)施、提供教育和培訓(xùn)機(jī)會、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會等方面,以全面提升幫扶村的整體發(fā)展水平。
            第三段:制定和實施幫扶方案(大約300字)
            基于對幫扶村實際情況的了解,我們制定了一套全面的幫扶方案。首先,我們積極推動了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),包括修建道路、改造學(xué)校、建設(shè)醫(yī)療設(shè)施等。其次,我們注重提供教育和培訓(xùn)機(jī)會,組織各類技能培訓(xùn)班,提高村民的技能水平和就業(yè)能力。此外,我們通過引入新的產(chǎn)業(yè)或改良傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),為村民創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,提高他們的經(jīng)濟(jì)收入。所有這些舉措都是為了幫助幫扶村實現(xiàn)自我發(fā)展,走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
            第四段:幫扶工作的收獲和感悟(大約300字)
            通過長期的幫扶工作,我們見證了幫扶村的變化和發(fā)展。在基礎(chǔ)設(shè)施的改善下,交通變得便利,村民的生活質(zhì)量得到了明顯提高;教育和培訓(xùn)的機(jī)會為村民打開了新的未來,他們擁有了更多選擇和機(jī)會;新的產(chǎn)業(yè)的介入,為村民提供了穩(wěn)定的就業(yè)和增加了收入來源。這一切的變化都讓我深感幫扶工作的重要性和意義,也讓我堅定了繼續(xù)支持和參與幫扶工作的決心。
            第五段:展望未來,持續(xù)幫助更多的貧困地區(qū)(大約200字)
            幫扶工作是一個長期而艱巨的任務(wù),但是通過我們的努力,可以讓更多的貧困地區(qū)受益。未來,我希望能夠繼續(xù)參與幫扶工作,為更多的貧困地區(qū)提供力所能及的幫助。通過制定科學(xué)合理的幫扶方案,充分發(fā)揮各方的力量,相信我們可以實現(xiàn)讓貧困地區(qū)在我們的幫助下翻身的目標(biāo)。困難重重,但只要我們堅定信心、持之以恒,貧困地區(qū)的發(fā)展和扶貧事業(yè)的成功不會遙遠(yuǎn)。
            這是一個關(guān)于“幫扶村幫扶心得體會”的連貫的五段式文章,旨在通過介紹幫扶村的背景和意義,了解幫扶村的實際情況和需求,制定和實施幫扶方案,總結(jié)幫扶工作的收獲和感悟,展望未來的發(fā)展,來探討幫扶村這一重要主題。文章中介紹了幫扶村的背景和意義,并提出了改善基礎(chǔ)設(shè)施、提供教育和培訓(xùn)機(jī)會、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會等方面的幫扶措施。通過實施這些方案,文章還分享了幫扶村的變化和發(fā)展,以及幫扶工作給作者帶來的收獲和感悟。最后,文章展望了未來,希望在繼續(xù)參與幫扶工作中,實現(xiàn)社會的共同發(fā)展目標(biāo)。
            幫扶心得大學(xué)生篇十八
            在這次的活動中,我的幫扶對象是我的室友,接下來就總結(jié)一下我的活動,談?wù)勎业囊恍└惺???偟膩碚f,我是通過以下幾方面來進(jìn)行工作的。
            1、思想上,加強對她的思想政治教育,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,注重實踐能力的培養(yǎng),通過這樣來不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            2、學(xué)習(xí)上,及時了解她的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實際進(jìn)行指導(dǎo),室友雖然學(xué)習(xí)主動刻苦,但是遇到問題甚少主動問老師,所以我和她保持合作性學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)問題一起討論結(jié)論,實在不懂時要一起去請教老師,與老師交流是提高學(xué)習(xí)的一種有效途徑。
            3、生活上,她家境一般,生活儉樸,不鋪張浪費,平時我們一起通過兼職來爭取生活費,還能主動參加一些宿舍集體活動,努力爭取一些集體榮譽獎勵,為此我們宿舍拿到文明宿舍和學(xué)習(xí)型宿舍等榮譽,我身為我們宿舍的室長,開源節(jié)流,有義務(wù)管理好我們宿舍的常規(guī)支出,為室友們剩下一筆費用。
            4、溝通上,該同學(xué)除了是我的室友,也是我的執(zhí)友。我們無話不談,偶爾對方有情緒不高的時候,我嘗試著了解具體的情況,與其溝通,告訴她如果有心情不好的時候,要多與同學(xué)交流才能更好的緩解情緒。
            剛開始接觸這個活動的時候,我思考了很多,一方面怕自己做得不好。另一方面,作為一名學(xué)生,我覺得自己本身還有一些不足之處,覺得自己如果做得不是很好的話,會影響到同學(xué)的情緒。所以為了把這個活動搞好,我向師兄師姐尋求經(jīng)驗。他們告訴我,先要和幫扶的同學(xué)成為好朋友,只有幫扶對象主動愿意接受幫扶,才好開展下一步的工作;還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意改變自己的不足。
            一學(xué)期以來,我和該同學(xué)一起努力,我們宿舍在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績,我們?yōu)檫@個學(xué)期畫上了一個完美的句號。 這次“黨員幫扶”的活動給了我?guī)椭鷦e人同時也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。首先幫助別人感到很開心,而且是一種傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。同時我覺得對自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的幫扶活動中,我會繼續(xù)努力,更加努力,因為幫助別人的同時也幫助了自己。這也是創(chuàng)先爭優(yōu)的一項工作,也是對我們預(yù)備黨員的考驗,在此感謝黨支部對我的信任和肯定。
            匯報人:
            2015年6月5日
            在2011年下半年,我們愛心助學(xué)社開展了幫扶結(jié)對活動,我們的力量是有限的,所以發(fā)動全校的同學(xué)加入愛心助學(xué)這個行列。此次活動涉及全校的十二院的同學(xué)的參加,募集了資金,是我們社團(tuán)成立以來影響最大,籌集助學(xué)基金最多的一次。這次活動的成功舉辦,大大鼓舞了大學(xué)生社團(tuán)同學(xué)的熱情。
            愛心助學(xué)社11暑期社會實踐已告一段落,在我們11暑期社會實踐隊員跟蹤調(diào)查,走訪后,他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細(xì)資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們帶去更多的幫助,讓他們能順利完成學(xué)業(yè),我們愛心助學(xué)社開展了這次活動。
            為了加大我們的宣傳力度,讓更多的人了解這個活動,我們社團(tuán)的成員分三個地點,三天值班,社團(tuán)的同學(xué)不是太多,但為了活動的順利開展,社團(tuán)成員甘愿一個人多值幾次,在值班過程中,社團(tuán)成員熱情,積極的向同學(xué)們講解我們的活動目的,意義,這些為活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)!
            在舉辦幫扶結(jié)對團(tuán)會的`過程中,無論是社團(tuán)的還是不是社團(tuán)的同學(xué)都積極準(zhǔn)備,幫忙借教室,準(zhǔn)備主持稿等等一系列的活動。我們通過ppt展示我們11暑期社會實踐的風(fēng)采,11暑期社會實踐隊員講訴他們的真實感受。在此過程中,我們愛心助學(xué)社的干事與各個院的負(fù)責(zé)人相互了解,積極宣傳,認(rèn)真講解,與他們形成了良好的合作基矗其中,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)還在團(tuán)會中插入一些節(jié)目,使團(tuán)會的表現(xiàn)形式不拘一格,得到好評!另外,各個院的同學(xué)都積極的參加我們的團(tuán)會,認(rèn)真的觀看我們的活動介紹展示,在捐款環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞,將會帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當(dāng)代大學(xué)生的可愛的一面!
            在幫扶結(jié)對表彰大會上,各個學(xué)院派了代表去參加,我們愛心助學(xué)社真心的感謝他們對我們活動的支持。
            這次活動最成功的地方在于宣傳的到位,宣傳之廣,影響之大是學(xué)校任何一個社團(tuán)無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團(tuán)的優(yōu)秀,獨一無二。當(dāng)然,這與社團(tuán)的全體成員的努力是分不開的!
            無論活動做的多么好,還是存在一些不足的地方,這是無需置疑的。本次活動雖然說很成功,但是,還有少數(shù)幾個院誤解了我們的活動意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心,或者是開會的時候沒有認(rèn)真聽,自己沒有真正了解活動的宗旨等等,而沒講的特別清楚。所以在以后的活動中,值班人員的一言一行都代表著社團(tuán),各個部門的部長要更加嚴(yán)格的要求他們,做到更好!
            幫扶心得大學(xué)生篇十九
            扶貧干部不到崗到位的問題中,我汲取教訓(xùn),認(rèn)真對照反思,從以下幾個方面落實,確保自己的脫貧攻堅工作扎實有效開展。
            一是繃緊紀(jì)律意識。當(dāng)前各級各部門對脫貧攻堅工作的要求越來越嚴(yán),任務(wù)越來越重,標(biāo)準(zhǔn)越來越高,完成任務(wù)必須要靠鐵的紀(jì)律做保證。我要站在講政治的高度開展脫貧攻堅工作,時刻繃緊紀(jì)律這根弦,強化紀(jì)律意識,嚴(yán)守紀(jì)律要求,恪守紀(jì)律底線。
            二是著力推進(jìn)工作。我要深刻汲取教訓(xùn),以此為戒,舉一反三。要對脫貧攻堅工作中存在問題進(jìn)行再梳理、再排查,確保不留死角、不留盲區(qū)、不走過場。要堅持問題導(dǎo)向,剖析問題產(chǎn)生的根源,研究對策建議,逐條逐項整改,以整改的實效取信于民。
            三是持續(xù)夯實責(zé)任。我該做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),敢于直面矛盾,敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要層層傳導(dǎo)壓力,細(xì)化責(zé)任到人、到崗,以強有力的壓力傳導(dǎo)推動工作落實,認(rèn)真履行起駐村扶貧工作隊員職責(zé),真蹲實駐、真幫實扶,切實認(rèn)真開展駐村扶貧工作。
            2021大學(xué)生幫扶心得體會
            幫扶心得大學(xué)生篇二十
            一個組織的發(fā)展,關(guān)鍵還是看帶頭人的領(lǐng)頭雁作用,加強基層黨組織的引領(lǐng)作用,要求落實職責(zé)機(jī)制,做好黨建+扶貧的宣傳員,支持政府對于扶貧工作的相關(guān)政策措施,并且務(wù)必落實到實處。
            二、精準(zhǔn)選人機(jī)制,提高帶動本事
            精準(zhǔn)化扶貧的關(guān)鍵是精準(zhǔn)化選人。若因為選人不正確,下派到貧困地區(qū)后沒有認(rèn)真分析當(dāng)?shù)刎毨г?,沒有了解貧困群眾的需求,下派干部存在應(yīng)付思想。而對于某些有至于幫扶脫貧的干部因沒有將其優(yōu)勢特長發(fā)揮出來而空有抱負(fù)。要將黨性強的干部選派到黨組織軟弱渙散的地方,把熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)干部選派到發(fā)展滯后的地方,把群眾工作經(jīng)驗豐富的干部選派到矛盾糾紛多,熱點難點問題多的地方,讓下派干部能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,解決當(dāng)?shù)刎毨ОY結(jié)。此外,對于下派干部要實施業(yè)績考核,細(xì)化考核資料,考核優(yōu)秀的干部進(jìn)行重用提拔,不合格的重新選派或延長選派時期。
            三、深入聯(lián)系群眾,突出精準(zhǔn)幫扶
            群眾利益無小事,一切要從人民群眾的利益出發(fā),當(dāng)然,扶貧工作更是要求全社會能夠從根本上做到精準(zhǔn),幫忙貧困群眾。在開展工作中,要深入群眾,多跑腿,多思考,真心實意地為貧困戶著想。此外,更多的開展各項技能培訓(xùn),讓有勞動本事的貧困戶參加技能培訓(xùn),使其掌握工作技能;對于有意向外出就業(yè)人員能夠供給就業(yè)信息,幫忙聯(lián)系對口單位增加就業(yè)機(jī)會,進(jìn)而增加收入。
            為實現(xiàn)2020年全民共同到達(dá)小康,高度重視黨建扶貧工作,把扶貧工作貫穿黨建工作中,充分調(diào)動各方力量,落實職責(zé)、傳導(dǎo)壓力,構(gòu)成脫貧攻堅合力。充分發(fā)揮黨建作用,為脫貧攻堅添動力,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。