在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
足球檢討書(shū)500字篇一
如果不是您當(dāng)場(chǎng)抓住我亂扔，我都不知道自己已經(jīng)無(wú)意識(shí)的亂扔垃圾很多次了。實(shí)不相瞞，我好像一直都隨地亂扔垃圾，不是我故意要扔，而是我家的環(huán)境讓我不覺(jué)得把垃圾扔在地上是一件有問(wèn)題的事情。如果您要是去過(guò)我家，您就會(huì)知道我為什么會(huì)這么亂扔垃圾了。我家是農(nóng)村的，當(dāng)然，那邊沒(méi)有那么多塑料包裝袋，我吃完的果皮都是這么隨便往地上一扔就可以的，因?yàn)榧依锟傆幸恍┬?dòng)物會(huì)把那些果皮咬著去分著吃掉。我來(lái)城里上學(xué)的日子，我一直都這么扔，直到被您發(fā)現(xiàn)，我才意識(shí)到我在城里丟的垃圾是真的垃圾，而家里扔的那些只是殘留的食物而已了。真正的垃圾是無(wú)法降解，也無(wú)法被小動(dòng)物們分著吃掉的！很抱歉，我沒(méi)能注意到這一點(diǎn)。
老師，或許我在這些方面真是有些薄弱，這可以算是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的表現(xiàn)吧！慚愧。經(jīng)過(guò)您這一次把我當(dāng)場(chǎng)抓住并教育，我想我以后再也不會(huì)亂扔垃圾，再也不會(huì)不分場(chǎng)合的亂扔垃圾了。老師，什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，希望老師您能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我吸取這次教訓(xùn)，以后徹底改正這個(gè)毛病，好嗎？
老師，也許您會(huì)說(shuō)我上學(xué)上了這么久了，難道這些還都不知道嗎？不瞞老師您說(shuō)，我真是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)到城里上學(xué)的，過(guò)去我一直都在我們農(nóng)村的學(xué)校上學(xué)，我們亂扔的也都很少這種塑料包裝袋的垃圾，所以我們那里的老師也不怎么會(huì)管理亂扔垃圾這一方面的事情。這一次我在足球場(chǎng)上隨地亂扔垃圾這件事兒，讓我想到我在電視上看到的那些看完演唱會(huì)扔得滿地都是垃圾的人了。我這樣跟真是沒(méi)什么兩樣了。
哎，老師，對(duì)不起，我再也不敢這樣亂扔垃圾了。希望您這次能夠原諒我，不再因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而煩惱。我向您保證，此類事情，如有再犯，我就滾回我農(nóng)村的學(xué)校去就讀，再也不給我們這里干凈整潔的校園環(huán)境抹黑了。還有，希望老師您能夠不要告訴我的爸爸媽媽，他們也都是農(nóng)村的老實(shí)人，他們不知道這樣亂扔垃圾是不對(duì)的，我以后再找機(jī)會(huì)告訴他們，您要是這樣打電話去告訴他們的話，他們一定會(huì)無(wú)地自容的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
足球檢討書(shū)500字篇二
敬愛(ài)的xx老師：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求
然而自己卻不能好好的約束自己，在學(xué)校通過(guò)透視墻買(mǎi)零食，給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響；雖然自己未能造成安全事故。
可是，由于自己的放縱，給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響，如果發(fā)生食物中毒之類的事故，后果不堪設(shè)想~這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有足夠的自律心，也沒(méi)有把自己的生活規(guī)劃更加做好，沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。
在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，要誠(chéng)心的謝謝老師，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。
因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。對(duì)于這次在足球上丟垃圾的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過(guò)后，我意識(shí)到了這種行為給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫(xiě)下了這份真心誠(chéng)意的檢討書(shū)，希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
今天體育課的時(shí)候，老師在教完我們伸展運(yùn)動(dòng)以后，就讓我們自由活動(dòng)，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn)，就在操場(chǎng)上玩，但是不能把垃圾丟在操場(chǎng)上。我雖然把這些叮囑都聽(tīng)進(jìn)去了耳朵里，但是不一會(huì)就把它們?nèi)縼G在腦后了。因?yàn)?，在操?chǎng)玩了一會(huì)足球后，覺(jué)得太渴，于是就跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶飲料回來(lái)繼續(xù)玩。在喝完之后，我也沒(méi)有把空瓶子給丟進(jìn)垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了足球場(chǎng)的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣(mài)部，買(mǎi)回了一大堆零食，一邊坐在足球場(chǎng)邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒(méi)有把自己的垃圾進(jìn)行及時(shí)的清掃，轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問(wèn)我足球場(chǎng)上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
但是知錯(cuò)歸知錯(cuò)，處罰還要接受的。所以在整個(gè)午休的時(shí)間，我都在清理自己丟在足球場(chǎng)上的垃圾。別看我只丟了這么一點(diǎn)的垃圾，但是清理起來(lái)卻十分的艱難。因?yàn)椴賵?chǎng)上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來(lái)，然后再清掃干凈。在這個(gè)清理的過(guò)程中，我體會(huì)到了保潔人員的辛苦，也認(rèn)識(shí)到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因?yàn)槲业碾S手一扔，很有可能就會(huì)給別人造成一個(gè)很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對(duì)的重視。
為了主動(dòng)承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤，我不僅接受了學(xué)校里的處罰，我還主動(dòng)要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排。為了讓自己的錯(cuò)誤更加的深刻，我愿意打掃學(xué)校足球場(chǎng)一個(gè)禮拜的時(shí)間。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能再像從來(lái)那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)，我要講素質(zhì)，講文明，要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān)，不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇四
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的`人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗?，所以很多的時(shí)候，在教室踢足球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也可能?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，踢足球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵貪玩影響到班級(jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去足球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇五
親愛(ài)的楊老師,
今天風(fēng)和日麗天晴挺好的!在你的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,我班的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒(méi)有好好的給同學(xué)們起帶頭作用.這是我們的錯(cuò),我深深的知道錯(cuò)了!
自我認(rèn)為造成這樣的原因有以下幾點(diǎn)
一、是我們班班干部自身的不足,沒(méi)有表率的作用。
二、是我們班同學(xué)們的原因,沒(méi)有自治力,沒(méi)辦法約束自己,見(jiàn)風(fēng)就起舵.不好!沒(méi)有集體榮譽(yù)感,自己想自己的!
以后我會(huì)盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級(jí),盡量慢慢改變現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,情況就是這個(gè)情況,事情就是這個(gè)事情,實(shí)在寫(xiě)不出太多,沒(méi)意思,沒(méi)啥可寫(xiě)的!
此致
敬禮!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇六
尊敬的xx化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的`教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xx年xx月xx日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我們就趁亂逃課去了足球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的足球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡足球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠足球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
足球檢討書(shū)500字篇七
尊敬的老師：
今天，我把自己心愛(ài)的足球帶到學(xué)校里玩。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果，四班的一位同學(xué)啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進(jìn)了辦公室。
首先，我向?qū)W校真誠(chéng)的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺(jué)得我的錯(cuò)誤主要在：
1、沒(méi)有在適合的場(chǎng)合做適當(dāng)?shù)氖?，操?chǎng)后面的過(guò)道是不宜選擇球類運(yùn)動(dòng)的；
2、在犯了錯(cuò)誤后沒(méi)有十分坦白地承認(rèn)。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯(cuò)，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯(cuò)誤，特別是在對(duì)師輩的情況下。
其次，我還想說(shuō)一下造成這件事的其他原因。第一，我們?cè)臼窃诓賵?chǎng)上踢球，可是有高年級(jí)的同學(xué)來(lái)?yè)屛覀兊那?，最后由我和馮xx費(fèi)盡力氣才奪了回來(lái)。我覺(jué)得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因。希望學(xué)校能加強(qiáng)管理。第二，在事后有老師詢問(wèn)我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽(tīng)得莫名其妙。學(xué)校從來(lái)沒(méi)有通過(guò)任何途徑告訴過(guò)我不可以帶球，而這樣的例子確實(shí)比比皆是。況且，如果學(xué)校有借，試問(wèn)我難道會(huì)帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來(lái)學(xué)校？！我更是堅(jiān)決反駁一位老師說(shuō)的只能帶籃球不能帶足球的說(shuō)法。
last but not least，我覺(jué)得自己在此事中最對(duì)不起的人——沈xx同學(xué)。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯?，而仗義卻換來(lái)了老師對(duì)我倆同等的.批評(píng)與處罰，這本不關(guān)他的事，其實(shí)他大可悠哉地繼續(xù)玩耍。同時(shí)，我也對(duì)老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思。老師不應(yīng)該在事情都沒(méi)搞清楚時(shí)就將我倆一視同仁，都除以同樣的`處罰，且批評(píng)是那么的嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分??？我想對(duì)老師們說(shuō)：我們是孩子，但我們同樣會(huì)思考有情感更有自尊。
在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營(yíng)造一個(gè)和諧的師生教育氛圍與環(huán)境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會(huì)教會(huì)你很多。
這篇檢討讓我頗有收獲，它教會(huì)我從多角度反思問(wèn)題。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請(qǐng)求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯(cuò)。
再一次對(duì)學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠(chéng)摯的道歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇八
xxx：
今天，我本來(lái)是不知道今天又足球課的！但是我錯(cuò)了！
快要上足球課的時(shí)候，我才想起來(lái)我沒(méi)有帶足球，我就非常的著急，怎么辦？怎么辦？但是已經(jīng)開(kāi)始上課了！
足球老師進(jìn)了班之后，我就想：他肯定會(huì)問(wèn)我們足球有沒(méi)有帶。于是他還真的這樣問(wèn)了！
足球老師說(shuō)：“有沒(méi)有，沒(méi)有帶足球和穿涼鞋的？”于是，我就把我的手舉了起來(lái)，原來(lái)，也有好多同學(xué)跟我一樣沒(méi)有帶足球。
足球老師問(wèn)完，正準(zhǔn)備叫我們?nèi)フ娟?duì)的時(shí)候，王老師來(lái)了！我心想：會(huì)不會(huì)，來(lái)罰我們呢？果然，王老師說(shuō)：“沒(méi)有帶足球的人從*場(chǎng)西邊一直跳到東邊。
于是，我們就下樓了！王老師把沒(méi)有帶足球的人和穿涼鞋的人，一起站一個(gè)線后面，然后，王老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我當(dāng)時(shí)還不知道怎么回事，于是，我看見(jiàn)別人都開(kāi)始跳，我也跟著跳。
跳完之后，我們就歸隊(duì)了！
這就是忘記帶足球的后果！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇九
親愛(ài)的班主任老師：
您好！
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室踢足球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后，我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了踢足球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑；二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。無(wú)論如何，假如我喜歡足球，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室踢足球了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十
親愛(ài)的老師：
您好！
我是xxx，今天我在教室走廊踢足球了，為這事來(lái)向您檢討了。走廊那么窄小的地方，本來(lái)是用來(lái)休息的，可是我卻胡亂用來(lái)滿足自己的想踢足球的愛(ài)好，這也代表我不遵守學(xué)生守則，更沒(méi)有好的思想觀念，對(duì)不起由此造成了一系列影響，在這進(jìn)行檢討。
今天上午課間時(shí)間，本來(lái)想去足球場(chǎng)踢足球的，可是足球場(chǎng)被高年級(jí)的同學(xué)占了，我就只好打道回府了。本來(lái)是歇看心思的，但是看到走廊沒(méi)什么人，我又實(shí)在忍不住不打，就在教室的走廊上打起足球來(lái)了。那時(shí)候只想踢足球，沒(méi)有想其他的事情，就沒(méi)有想到走廊是不能用來(lái)做這種危險(xiǎn)的事情的。首先場(chǎng)地有限，也受限；第二走廊本就不是用來(lái)踢足球的，是用來(lái)過(guò)路和休息的，而我卻用來(lái)踢足球，這都不是這個(gè)用處；第三走廊隨時(shí)都有人路過(guò)，我在那踢足球，要是沒(méi)有控制好，就會(huì)傷到同學(xué)，這就有危險(xiǎn)他人的生命安全的很大可能性。我作為高中生，已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我不應(yīng)該在做這樣不考慮他人感受的事情。
這次也是幸好有同學(xué)看到向您說(shuō)了，也就及時(shí)的停止了所有的行動(dòng)，也幸好在那之前沒(méi)有傷到人，不然真是沒(méi)有后悔的地。在被您批評(píng)過(guò)后，我也真的知道自己這樣做是有危險(xiǎn)的動(dòng)作了，走廊隨時(shí)都要過(guò)人，也隨時(shí)都有同學(xué)出教室門(mén)，如果我不小心砸到他們了，這就是帶給了別人傷害了。我也對(duì)自己這種行為反省了，并且也向班上同學(xué)道歉。我不會(huì)在為了自己的愛(ài)好去做這樣不管別人感受的事情了，做事會(huì)三思而后行。這次我最不好的地方就是我不應(yīng)該找不到地方踢足球，就想要隨便在哪踢足球，足球還是要在固定的場(chǎng)地打才行，不然很容易造成一些事故的?，F(xiàn)在我明白學(xué)校制定這樣規(guī)定的真正意義了，我更明白自己在走廊踢足球給其他人造成了很大的影響。以后我要是找不到踢足球的場(chǎng)地，就選擇暫時(shí)放棄，等找到合適的地方和合適的時(shí)間再去踢足球。我不會(huì)再在走廊踢足球了，這種危險(xiǎn)的事情以后絕不會(huì)做了。這次很感謝老師糾出了我的錯(cuò)誤，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正，此后學(xué)生會(huì)注意自己的行為的。還希望我有機(jī)會(huì)得到您的原諒，相信我可以改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十一
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的，很可能會(huì)砸到路過(guò)的同學(xué)。要想踢足球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì)施展不開(kāi)，也會(huì)有一定的安全隱患。想要踢足球的話明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設(shè)置了足球場(chǎng)。我想要踢足球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被足球打到也是會(huì)非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上踢足球也會(huì)造成公共財(cái)物的損壞，比如教室的門(mén)、窗之類的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì)有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上踢足球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情，我之前還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì)在走廊上踢足球。就算老師講了我，我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性，所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上踢足球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的，若是等出現(xiàn)了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面踢足球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十二
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的`學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗?，所以很多的時(shí)候，在教室踢足球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也可能?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，踢足球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵貪玩影響到班級(jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去足球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
足球檢討書(shū)500字篇十三
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗?，所以很多的時(shí)候，在教室踢足球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也可能?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，踢足球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵貪玩影響到班級(jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去足球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十四
親愛(ài)的老師：
您好！
我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，在學(xué)校共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是我今天的所作所為卻是違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踢足球應(yīng)該是在空曠的戶外操場(chǎng)上，而不是在教室的走廊踢足球，在這種公共場(chǎng)所，我的行為很容易對(duì)他人造成影響和傷害，教室是同學(xué)們用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，走廊人流量也相對(duì)比較大，不能夠因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起而對(duì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)影響，針對(duì)自己的這種行為，我有一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)，及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤行為向老師做出檢討，表達(dá)我對(duì)這件事請(qǐng)的認(rèn)識(shí)和我反思的結(jié)果，并且在以后不在發(fā)生類似的行為。
學(xué)校也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球會(huì)給班級(jí)造成很壞的影響，教室需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻在走廊自?shī)首詷?lè)的拍著足球，自己可能感覺(jué)不到吵鬧，但是對(duì)于在學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)排球的響聲確實(shí)是影響到了他們的學(xué)習(xí)，還有走廊上人來(lái)人往，如果自己的球不小心打到他人也會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分錯(cuò)誤的行為，踢足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一種好的習(xí)慣，但是在教室外邊的走廊打球就是不應(yīng)該了，打球就要到操場(chǎng)，針對(duì)我的錯(cuò)誤我需要一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我在教室的走廊因?yàn)樽约翰缓玫男袨槎o同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息帶影響，我深表歉意，打球我就應(yīng)該分清楚場(chǎng)合，而不是一下課就拿著足球到走廊上拍來(lái)拍去的，作為一個(gè)學(xué)生就要有分辨的能力，什么事情能做，在學(xué)校哪些事情不能做，我們應(yīng)該能分得很清楚，老師也是說(shuō)過(guò)在走廊上是不能踢足球的，但是我卻是絲毫的沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，但是好在我能及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤做出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。
經(jīng)過(guò)了這一次的事件，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤我有了深刻的反思與悔改，我做為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該要重視自己的錯(cuò)誤，我不能做影響班級(jí)的事情，我們是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有集體榮譽(yù)感，在學(xué)校，我就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，只有對(duì)自己有高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，才能不斷的進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光當(dāng)中，我一定嚴(yán)格的要求自己的一言一行，不再允許這類事情的發(fā)生，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，現(xiàn)向您悔過(guò)，檢討我今天在經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)時(shí)把手上的垃圾扔在了里面，給足球場(chǎng)的整潔度又降低了。我很歉疚我這行為給自己也給學(xué)校弄成了不太好的影響。
今天早上進(jìn)入學(xué)校就直接去到學(xué)校里的小超市里買(mǎi)了一些零食，在去往教室的路上就一直在吃，本來(lái)垃圾是放在手上的，是想丟到垃圾桶里，但是我那會(huì)都沒(méi)有看到一個(gè)垃圾桶，應(yīng)該是正在搞衛(wèi)生的同學(xué)拿走倒垃圾去了，所以周邊也就沒(méi)有讓我可以扔垃圾的地方。我手上的垃圾積累的太多拿不動(dòng)，因而我就正好經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)的時(shí)候看到?jīng)]人看守的時(shí)候就把垃圾扔到地上了。我本來(lái)是不想這樣的，但是我還是這樣做了，而且還正好被老師看了個(gè)正著，我由此被您喊住批評(píng)了一番，我同時(shí)也知道了自己的錯(cuò)誤犯在哪了。
足球場(chǎng)是公共場(chǎng)所，我應(yīng)該維護(hù)它的整潔的，而不是肆意扔垃圾在里面，而且在學(xué)校里，我也是要經(jīng)常經(jīng)過(guò)的，我這樣不易于是在給自己造成麻煩。這樣一個(gè)大的足球場(chǎng)，同學(xué)打掃起來(lái)也很辛苦，本來(lái)人手就不夠，我還給他們添麻煩，不知道體諒他們的辛苦。一大早到學(xué)校就要把場(chǎng)地打掃干凈才能讓之后的活動(dòng)進(jìn)行，說(shuō)到底都是為我們其他人服務(wù)，我把垃圾就這樣扔在那，算是給他們的工作又添加了阻力。
我扔垃圾的行為是在給他人立不好的榜樣，是在給別人模仿的機(jī)會(huì)。我如此作為不是在校學(xué)生所為，這是很自私的行為，只顧自己吃的開(kāi)心，不顧他人辛苦勞作。我這樣也違反學(xué)校在衛(wèi)生方面制定的規(guī)定，同時(shí)學(xué)校里面的標(biāo)牌也寫(xiě)了不要亂認(rèn)垃圾。我這是沒(méi)有把這事當(dāng)成己任在做，所以才會(huì)是這樣的結(jié)果。我接受高等的教育，就應(yīng)該有高等的教育的樣子，而不是這樣沒(méi)有規(guī)矩的模樣。所謂沒(méi)有規(guī)矩就不會(huì)成方圓，所以我應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)守學(xué)校的規(guī)矩，把學(xué)校建設(shè)得更好。像扔垃圾此種行為應(yīng)該堅(jiān)決杜絕的，要讓全校學(xué)生都要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境的干凈。這次我做錯(cuò)了事情，老師給予的處罰我全盤(pán)接受，努力改正自己的缺點(diǎn)和做得不好的地方，也希望老師給我機(jī)會(huì)去改正。
我自認(rèn)自己有錯(cuò)，也是通過(guò)老師的開(kāi)解，我才知道自己有很多地方還需要改正的，所以之后我都會(huì)努力的把自己的缺點(diǎn)改正掉，愿老師能夠原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇一
如果不是您當(dāng)場(chǎng)抓住我亂扔，我都不知道自己已經(jīng)無(wú)意識(shí)的亂扔垃圾很多次了。實(shí)不相瞞，我好像一直都隨地亂扔垃圾，不是我故意要扔，而是我家的環(huán)境讓我不覺(jué)得把垃圾扔在地上是一件有問(wèn)題的事情。如果您要是去過(guò)我家，您就會(huì)知道我為什么會(huì)這么亂扔垃圾了。我家是農(nóng)村的，當(dāng)然，那邊沒(méi)有那么多塑料包裝袋，我吃完的果皮都是這么隨便往地上一扔就可以的，因?yàn)榧依锟傆幸恍┬?dòng)物會(huì)把那些果皮咬著去分著吃掉。我來(lái)城里上學(xué)的日子，我一直都這么扔，直到被您發(fā)現(xiàn)，我才意識(shí)到我在城里丟的垃圾是真的垃圾，而家里扔的那些只是殘留的食物而已了。真正的垃圾是無(wú)法降解，也無(wú)法被小動(dòng)物們分著吃掉的！很抱歉，我沒(méi)能注意到這一點(diǎn)。
老師，或許我在這些方面真是有些薄弱，這可以算是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的表現(xiàn)吧！慚愧。經(jīng)過(guò)您這一次把我當(dāng)場(chǎng)抓住并教育，我想我以后再也不會(huì)亂扔垃圾，再也不會(huì)不分場(chǎng)合的亂扔垃圾了。老師，什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，希望老師您能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我吸取這次教訓(xùn)，以后徹底改正這個(gè)毛病，好嗎？
老師，也許您會(huì)說(shuō)我上學(xué)上了這么久了，難道這些還都不知道嗎？不瞞老師您說(shuō)，我真是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)到城里上學(xué)的，過(guò)去我一直都在我們農(nóng)村的學(xué)校上學(xué)，我們亂扔的也都很少這種塑料包裝袋的垃圾，所以我們那里的老師也不怎么會(huì)管理亂扔垃圾這一方面的事情。這一次我在足球場(chǎng)上隨地亂扔垃圾這件事兒，讓我想到我在電視上看到的那些看完演唱會(huì)扔得滿地都是垃圾的人了。我這樣跟真是沒(méi)什么兩樣了。
哎，老師，對(duì)不起，我再也不敢這樣亂扔垃圾了。希望您這次能夠原諒我，不再因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而煩惱。我向您保證，此類事情，如有再犯，我就滾回我農(nóng)村的學(xué)校去就讀，再也不給我們這里干凈整潔的校園環(huán)境抹黑了。還有，希望老師您能夠不要告訴我的爸爸媽媽，他們也都是農(nóng)村的老實(shí)人，他們不知道這樣亂扔垃圾是不對(duì)的，我以后再找機(jī)會(huì)告訴他們，您要是這樣打電話去告訴他們的話，他們一定會(huì)無(wú)地自容的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
足球檢討書(shū)500字篇二
敬愛(ài)的xx老師：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求
然而自己卻不能好好的約束自己，在學(xué)校通過(guò)透視墻買(mǎi)零食，給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響；雖然自己未能造成安全事故。
可是，由于自己的放縱，給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響，如果發(fā)生食物中毒之類的事故，后果不堪設(shè)想~這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有足夠的自律心，也沒(méi)有把自己的生活規(guī)劃更加做好，沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。
在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，要誠(chéng)心的謝謝老師，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。
因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。對(duì)于這次在足球上丟垃圾的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過(guò)后，我意識(shí)到了這種行為給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫(xiě)下了這份真心誠(chéng)意的檢討書(shū)，希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
今天體育課的時(shí)候，老師在教完我們伸展運(yùn)動(dòng)以后，就讓我們自由活動(dòng)，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn)，就在操場(chǎng)上玩，但是不能把垃圾丟在操場(chǎng)上。我雖然把這些叮囑都聽(tīng)進(jìn)去了耳朵里，但是不一會(huì)就把它們?nèi)縼G在腦后了。因?yàn)?，在操?chǎng)玩了一會(huì)足球后，覺(jué)得太渴，于是就跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶飲料回來(lái)繼續(xù)玩。在喝完之后，我也沒(méi)有把空瓶子給丟進(jìn)垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了足球場(chǎng)的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣(mài)部，買(mǎi)回了一大堆零食，一邊坐在足球場(chǎng)邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒(méi)有把自己的垃圾進(jìn)行及時(shí)的清掃，轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問(wèn)我足球場(chǎng)上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
但是知錯(cuò)歸知錯(cuò)，處罰還要接受的。所以在整個(gè)午休的時(shí)間，我都在清理自己丟在足球場(chǎng)上的垃圾。別看我只丟了這么一點(diǎn)的垃圾，但是清理起來(lái)卻十分的艱難。因?yàn)椴賵?chǎng)上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來(lái)，然后再清掃干凈。在這個(gè)清理的過(guò)程中，我體會(huì)到了保潔人員的辛苦，也認(rèn)識(shí)到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因?yàn)槲业碾S手一扔，很有可能就會(huì)給別人造成一個(gè)很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對(duì)的重視。
為了主動(dòng)承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤，我不僅接受了學(xué)校里的處罰，我還主動(dòng)要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排。為了讓自己的錯(cuò)誤更加的深刻，我愿意打掃學(xué)校足球場(chǎng)一個(gè)禮拜的時(shí)間。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能再像從來(lái)那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)，我要講素質(zhì)，講文明，要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān)，不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇四
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的`人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗?，所以很多的時(shí)候，在教室踢足球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也可能?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，踢足球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵貪玩影響到班級(jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去足球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇五
親愛(ài)的楊老師,
今天風(fēng)和日麗天晴挺好的!在你的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,我班的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒(méi)有好好的給同學(xué)們起帶頭作用.這是我們的錯(cuò),我深深的知道錯(cuò)了!
自我認(rèn)為造成這樣的原因有以下幾點(diǎn)
一、是我們班班干部自身的不足,沒(méi)有表率的作用。
二、是我們班同學(xué)們的原因,沒(méi)有自治力,沒(méi)辦法約束自己,見(jiàn)風(fēng)就起舵.不好!沒(méi)有集體榮譽(yù)感,自己想自己的!
以后我會(huì)盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級(jí),盡量慢慢改變現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,情況就是這個(gè)情況,事情就是這個(gè)事情,實(shí)在寫(xiě)不出太多,沒(méi)意思,沒(méi)啥可寫(xiě)的!
此致
敬禮!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇六
尊敬的xx化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的`教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xx年xx月xx日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我們就趁亂逃課去了足球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的足球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡足球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠足球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
足球檢討書(shū)500字篇七
尊敬的老師：
今天，我把自己心愛(ài)的足球帶到學(xué)校里玩。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果，四班的一位同學(xué)啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進(jìn)了辦公室。
首先，我向?qū)W校真誠(chéng)的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺(jué)得我的錯(cuò)誤主要在：
1、沒(méi)有在適合的場(chǎng)合做適當(dāng)?shù)氖?，操?chǎng)后面的過(guò)道是不宜選擇球類運(yùn)動(dòng)的；
2、在犯了錯(cuò)誤后沒(méi)有十分坦白地承認(rèn)。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯(cuò)，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯(cuò)誤，特別是在對(duì)師輩的情況下。
其次，我還想說(shuō)一下造成這件事的其他原因。第一，我們?cè)臼窃诓賵?chǎng)上踢球，可是有高年級(jí)的同學(xué)來(lái)?yè)屛覀兊那?，最后由我和馮xx費(fèi)盡力氣才奪了回來(lái)。我覺(jué)得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因。希望學(xué)校能加強(qiáng)管理。第二，在事后有老師詢問(wèn)我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽(tīng)得莫名其妙。學(xué)校從來(lái)沒(méi)有通過(guò)任何途徑告訴過(guò)我不可以帶球，而這樣的例子確實(shí)比比皆是。況且，如果學(xué)校有借，試問(wèn)我難道會(huì)帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來(lái)學(xué)校？！我更是堅(jiān)決反駁一位老師說(shuō)的只能帶籃球不能帶足球的說(shuō)法。
last but not least，我覺(jué)得自己在此事中最對(duì)不起的人——沈xx同學(xué)。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯?，而仗義卻換來(lái)了老師對(duì)我倆同等的.批評(píng)與處罰，這本不關(guān)他的事，其實(shí)他大可悠哉地繼續(xù)玩耍。同時(shí)，我也對(duì)老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思。老師不應(yīng)該在事情都沒(méi)搞清楚時(shí)就將我倆一視同仁，都除以同樣的`處罰，且批評(píng)是那么的嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分??？我想對(duì)老師們說(shuō)：我們是孩子，但我們同樣會(huì)思考有情感更有自尊。
在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營(yíng)造一個(gè)和諧的師生教育氛圍與環(huán)境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會(huì)教會(huì)你很多。
這篇檢討讓我頗有收獲，它教會(huì)我從多角度反思問(wèn)題。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請(qǐng)求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯(cuò)。
再一次對(duì)學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠(chéng)摯的道歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇八
xxx：
今天，我本來(lái)是不知道今天又足球課的！但是我錯(cuò)了！
快要上足球課的時(shí)候，我才想起來(lái)我沒(méi)有帶足球，我就非常的著急，怎么辦？怎么辦？但是已經(jīng)開(kāi)始上課了！
足球老師進(jìn)了班之后，我就想：他肯定會(huì)問(wèn)我們足球有沒(méi)有帶。于是他還真的這樣問(wèn)了！
足球老師說(shuō)：“有沒(méi)有，沒(méi)有帶足球和穿涼鞋的？”于是，我就把我的手舉了起來(lái)，原來(lái)，也有好多同學(xué)跟我一樣沒(méi)有帶足球。
足球老師問(wèn)完，正準(zhǔn)備叫我們?nèi)フ娟?duì)的時(shí)候，王老師來(lái)了！我心想：會(huì)不會(huì)，來(lái)罰我們呢？果然，王老師說(shuō)：“沒(méi)有帶足球的人從*場(chǎng)西邊一直跳到東邊。
于是，我們就下樓了！王老師把沒(méi)有帶足球的人和穿涼鞋的人，一起站一個(gè)線后面，然后，王老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我當(dāng)時(shí)還不知道怎么回事，于是，我看見(jiàn)別人都開(kāi)始跳，我也跟著跳。
跳完之后，我們就歸隊(duì)了！
這就是忘記帶足球的后果！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球檢討書(shū)500字篇九
親愛(ài)的班主任老師：
您好！
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室踢足球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后，我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了踢足球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑；二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。無(wú)論如何，假如我喜歡足球，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室踢足球了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十
親愛(ài)的老師：
您好！
我是xxx，今天我在教室走廊踢足球了，為這事來(lái)向您檢討了。走廊那么窄小的地方，本來(lái)是用來(lái)休息的，可是我卻胡亂用來(lái)滿足自己的想踢足球的愛(ài)好，這也代表我不遵守學(xué)生守則，更沒(méi)有好的思想觀念，對(duì)不起由此造成了一系列影響，在這進(jìn)行檢討。
今天上午課間時(shí)間，本來(lái)想去足球場(chǎng)踢足球的，可是足球場(chǎng)被高年級(jí)的同學(xué)占了，我就只好打道回府了。本來(lái)是歇看心思的，但是看到走廊沒(méi)什么人，我又實(shí)在忍不住不打，就在教室的走廊上打起足球來(lái)了。那時(shí)候只想踢足球，沒(méi)有想其他的事情，就沒(méi)有想到走廊是不能用來(lái)做這種危險(xiǎn)的事情的。首先場(chǎng)地有限，也受限；第二走廊本就不是用來(lái)踢足球的，是用來(lái)過(guò)路和休息的，而我卻用來(lái)踢足球，這都不是這個(gè)用處；第三走廊隨時(shí)都有人路過(guò)，我在那踢足球，要是沒(méi)有控制好，就會(huì)傷到同學(xué)，這就有危險(xiǎn)他人的生命安全的很大可能性。我作為高中生，已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我不應(yīng)該在做這樣不考慮他人感受的事情。
這次也是幸好有同學(xué)看到向您說(shuō)了，也就及時(shí)的停止了所有的行動(dòng)，也幸好在那之前沒(méi)有傷到人，不然真是沒(méi)有后悔的地。在被您批評(píng)過(guò)后，我也真的知道自己這樣做是有危險(xiǎn)的動(dòng)作了，走廊隨時(shí)都要過(guò)人，也隨時(shí)都有同學(xué)出教室門(mén)，如果我不小心砸到他們了，這就是帶給了別人傷害了。我也對(duì)自己這種行為反省了，并且也向班上同學(xué)道歉。我不會(huì)在為了自己的愛(ài)好去做這樣不管別人感受的事情了，做事會(huì)三思而后行。這次我最不好的地方就是我不應(yīng)該找不到地方踢足球，就想要隨便在哪踢足球，足球還是要在固定的場(chǎng)地打才行，不然很容易造成一些事故的?，F(xiàn)在我明白學(xué)校制定這樣規(guī)定的真正意義了，我更明白自己在走廊踢足球給其他人造成了很大的影響。以后我要是找不到踢足球的場(chǎng)地，就選擇暫時(shí)放棄，等找到合適的地方和合適的時(shí)間再去踢足球。我不會(huì)再在走廊踢足球了，這種危險(xiǎn)的事情以后絕不會(huì)做了。這次很感謝老師糾出了我的錯(cuò)誤，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正，此后學(xué)生會(huì)注意自己的行為的。還希望我有機(jī)會(huì)得到您的原諒，相信我可以改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十一
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的，很可能會(huì)砸到路過(guò)的同學(xué)。要想踢足球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì)施展不開(kāi)，也會(huì)有一定的安全隱患。想要踢足球的話明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設(shè)置了足球場(chǎng)。我想要踢足球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被足球打到也是會(huì)非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上踢足球也會(huì)造成公共財(cái)物的損壞，比如教室的門(mén)、窗之類的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì)有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上踢足球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情，我之前還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì)在走廊上踢足球。就算老師講了我，我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性，所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上踢足球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的，若是等出現(xiàn)了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面踢足球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十二
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的`學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗?，所以很多的時(shí)候，在教室踢足球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也可能?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，踢足球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵貪玩影響到班級(jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去足球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
足球檢討書(shū)500字篇十三
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗?，所以很多的時(shí)候，在教室踢足球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也可能?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，踢足球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵貪玩影響到班級(jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去足球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十四
親愛(ài)的老師：
您好！
我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，在學(xué)校共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是我今天的所作所為卻是違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踢足球應(yīng)該是在空曠的戶外操場(chǎng)上，而不是在教室的走廊踢足球，在這種公共場(chǎng)所，我的行為很容易對(duì)他人造成影響和傷害，教室是同學(xué)們用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，走廊人流量也相對(duì)比較大，不能夠因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起而對(duì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)影響，針對(duì)自己的這種行為，我有一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)，及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤行為向老師做出檢討，表達(dá)我對(duì)這件事請(qǐng)的認(rèn)識(shí)和我反思的結(jié)果，并且在以后不在發(fā)生類似的行為。
學(xué)校也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球會(huì)給班級(jí)造成很壞的影響，教室需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻在走廊自?shī)首詷?lè)的拍著足球，自己可能感覺(jué)不到吵鬧，但是對(duì)于在學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)排球的響聲確實(shí)是影響到了他們的學(xué)習(xí)，還有走廊上人來(lái)人往，如果自己的球不小心打到他人也會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分錯(cuò)誤的行為，踢足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一種好的習(xí)慣，但是在教室外邊的走廊打球就是不應(yīng)該了，打球就要到操場(chǎng)，針對(duì)我的錯(cuò)誤我需要一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我在教室的走廊因?yàn)樽约翰缓玫男袨槎o同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息帶影響，我深表歉意，打球我就應(yīng)該分清楚場(chǎng)合，而不是一下課就拿著足球到走廊上拍來(lái)拍去的，作為一個(gè)學(xué)生就要有分辨的能力，什么事情能做，在學(xué)校哪些事情不能做，我們應(yīng)該能分得很清楚，老師也是說(shuō)過(guò)在走廊上是不能踢足球的，但是我卻是絲毫的沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，但是好在我能及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤做出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。
經(jīng)過(guò)了這一次的事件，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤我有了深刻的反思與悔改，我做為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該要重視自己的錯(cuò)誤，我不能做影響班級(jí)的事情，我們是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有集體榮譽(yù)感，在學(xué)校，我就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，只有對(duì)自己有高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，才能不斷的進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光當(dāng)中，我一定嚴(yán)格的要求自己的一言一行，不再允許這類事情的發(fā)生，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
足球檢討書(shū)500字篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，現(xiàn)向您悔過(guò)，檢討我今天在經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)時(shí)把手上的垃圾扔在了里面，給足球場(chǎng)的整潔度又降低了。我很歉疚我這行為給自己也給學(xué)校弄成了不太好的影響。
今天早上進(jìn)入學(xué)校就直接去到學(xué)校里的小超市里買(mǎi)了一些零食，在去往教室的路上就一直在吃，本來(lái)垃圾是放在手上的，是想丟到垃圾桶里，但是我那會(huì)都沒(méi)有看到一個(gè)垃圾桶，應(yīng)該是正在搞衛(wèi)生的同學(xué)拿走倒垃圾去了，所以周邊也就沒(méi)有讓我可以扔垃圾的地方。我手上的垃圾積累的太多拿不動(dòng)，因而我就正好經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)的時(shí)候看到?jīng)]人看守的時(shí)候就把垃圾扔到地上了。我本來(lái)是不想這樣的，但是我還是這樣做了，而且還正好被老師看了個(gè)正著，我由此被您喊住批評(píng)了一番，我同時(shí)也知道了自己的錯(cuò)誤犯在哪了。
足球場(chǎng)是公共場(chǎng)所，我應(yīng)該維護(hù)它的整潔的，而不是肆意扔垃圾在里面，而且在學(xué)校里，我也是要經(jīng)常經(jīng)過(guò)的，我這樣不易于是在給自己造成麻煩。這樣一個(gè)大的足球場(chǎng)，同學(xué)打掃起來(lái)也很辛苦，本來(lái)人手就不夠，我還給他們添麻煩，不知道體諒他們的辛苦。一大早到學(xué)校就要把場(chǎng)地打掃干凈才能讓之后的活動(dòng)進(jìn)行，說(shuō)到底都是為我們其他人服務(wù)，我把垃圾就這樣扔在那，算是給他們的工作又添加了阻力。
我扔垃圾的行為是在給他人立不好的榜樣，是在給別人模仿的機(jī)會(huì)。我如此作為不是在校學(xué)生所為，這是很自私的行為，只顧自己吃的開(kāi)心，不顧他人辛苦勞作。我這樣也違反學(xué)校在衛(wèi)生方面制定的規(guī)定，同時(shí)學(xué)校里面的標(biāo)牌也寫(xiě)了不要亂認(rèn)垃圾。我這是沒(méi)有把這事當(dāng)成己任在做，所以才會(huì)是這樣的結(jié)果。我接受高等的教育，就應(yīng)該有高等的教育的樣子，而不是這樣沒(méi)有規(guī)矩的模樣。所謂沒(méi)有規(guī)矩就不會(huì)成方圓，所以我應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)守學(xué)校的規(guī)矩，把學(xué)校建設(shè)得更好。像扔垃圾此種行為應(yīng)該堅(jiān)決杜絕的，要讓全校學(xué)生都要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境的干凈。這次我做錯(cuò)了事情，老師給予的處罰我全盤(pán)接受，努力改正自己的缺點(diǎn)和做得不好的地方，也希望老師給我機(jī)會(huì)去改正。
我自認(rèn)自己有錯(cuò)，也是通過(guò)老師的開(kāi)解，我才知道自己有很多地方還需要改正的，所以之后我都會(huì)努力的把自己的缺點(diǎn)改正掉，愿老師能夠原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日