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        專業(yè)小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)(模板14篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,將總結(jié)分成不同的部分,包含必要的要點(diǎn)。小編整理了一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法,供大家參考借鑒。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇一
            洪帆,男,2007年4月出生,金塔縣第三中學(xué)5年級(jí)(21)班學(xué)生。
            老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
            他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。
            兩年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè),蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
            他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震,他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇二
            葉蔚佳,女,20xx年2月出生,黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。她是個(gè)勤儉節(jié)約、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào),是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的榜樣,是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺(jué)得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質(zhì),節(jié)約是一種美德,成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺(jué)行為,已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。
            在學(xué)習(xí)上,切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,每件事情爭(zhēng)取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下,她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不偏科,有計(jì)劃,有條理。每一天放學(xué)回家,能自覺(jué)完成當(dāng)天的家庭作業(yè),同時(shí),開(kāi)展廣泛的課外閱讀。水平有明顯進(jìn)步,經(jīng)常作為范文被老師在班級(jí)交流,并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外,她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng),開(kāi)拓思維。尤其是堅(jiān)持長(zhǎng)期的古箏培訓(xùn),每一天練習(xí)1小時(shí)以上,有時(shí)指甲都磨損了,家長(zhǎng)看了也心疼,但她能堅(jiān)持不懈,獲得了較好的成績(jī),已順利取得六級(jí)證書(shū),多次參加文藝演出,今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。
            在生活上,力爭(zhēng)持續(xù)節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái),隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來(lái)不隨便向家長(zhǎng)要零花錢,不私自帶食品到學(xué)校,不自行買零售吃,并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行,從不與同學(xué)攀比。家長(zhǎng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說(shuō):還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺(jué)得很實(shí)惠,感覺(jué)又節(jié)約了開(kāi)支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過(guò)衣服剩的水來(lái)沖馬桶,習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開(kāi)車出行。
            在新的時(shí)期,在她這個(gè)年齡段,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)約”之路,學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上持續(xù)節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事,但是透過(guò)這一系列有形小事的積累,強(qiáng)化了她的思想意識(shí),為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺(jué)得不管在任何時(shí)候都要節(jié)約利用資源,在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇三
            蔡xx是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的'一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
            從一年級(jí)開(kāi)始,蔡xx就擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇四
            在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,張欣悅有一顆善良、純真、金子般的心。她和同學(xué)自編自演的英語(yǔ)節(jié)目,在學(xué)校里公開(kāi)演出得到了廣泛的好評(píng)。她酷愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的世界中,她有享受不完的樂(lè)趣。她會(huì)主動(dòng)牽手不認(rèn)識(shí)的小妹妹過(guò)馬路,同學(xué)不高興,她主動(dòng)上前安慰開(kāi)導(dǎo)。假期里,她組織同學(xué)去幫助孤寡老人,幫老人打掃衛(wèi)生,收拾衣服,還陪老人聊天、講故事,有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌,跳舞,老人高興得嘴都合不攏。
            2、崔景艷東方小學(xué)五年級(jí)11歲
            學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的崔景艷,多次被學(xué)校評(píng)為“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,更是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,獨(dú)創(chuàng)了“以優(yōu)帶差,中游互促”的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)成績(jī)顯著提高,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
            3、王子琦實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)8歲
            在邱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),有一個(gè)漂亮的小女孩,她不但擁有一顆善良真誠(chéng)的心,還有著一股執(zhí)著向上的追求,和一腔勇于負(fù)責(zé)的熱情。她就是在讀二年級(jí)的王子琦。多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己不斷努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。從一年級(jí)起,她就擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,扛起了一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理任務(wù),她的成績(jī)多次榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)口算擂臺(tái)賽上多次榮獲冠軍,所寫(xiě)文章多次在??肚迓暋飞习l(fā)表。
            4、王星熠實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)9歲
            她性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道,而且幽默風(fēng)趣,深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一班之長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好女兒、周圍朋友的開(kāi)心果;她成績(jī)優(yōu)異,曾在全?!俺烧Z(yǔ)故事”比賽中獲一等獎(jiǎng)第一名;她的作品《爺爺?shù)男?shù)林》在《快樂(lè)作文》上發(fā)表,被評(píng)為“最佳小作家”,《獲獎(jiǎng)》、《為失敗發(fā)獎(jiǎng)》、《學(xué)車記》等作品在??肚迓暋飞习l(fā)表;她連續(xù)三年期中、期末考試均榮獲一等獎(jiǎng),被大家公認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美德少年。她就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的王星熠!
            5、郭璐豪第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)10歲
            擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)及課代表,現(xiàn)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的郭璐豪,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。四年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。作為中隊(duì)長(zhǎng),他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用。學(xué)習(xí)上,他是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍;生活上,他是大家公認(rèn)的熱心人,誰(shuí)有困難,他都會(huì)主動(dòng)伸出熱情之手;在家里,他是爸爸媽媽眼中的好孩子,懂得感恩和謙讓。
            6、孫藝哲實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)10歲
            性格開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的孫藝哲是老師的好助手,是同學(xué)的好朋友,是父母的好幫手。平時(shí)愛(ài)看書(shū)的她,善于動(dòng)腦筋,多篇作品在??l(fā)表。在家里,體恤父母工作辛苦,她會(huì)親手給爸媽做飯菜。為了給家里省錢,她還把用過(guò)的作業(yè)本積攢起來(lái),當(dāng)作驗(yàn)算本或美術(shù)本。她懂得珍惜和合理利用時(shí)間,把每天的作息安排得井井有條,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
            7、周方靜第二中學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)11歲
            在家里,周方靜是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,幫助父母干家務(wù),給常年有病的奶奶端飯、倒水、拿藥。在學(xué)校,她是勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,積極參加學(xué)校各類活動(dòng),課余學(xué)習(xí)舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等課程,還擔(dān)任校廣播站的播音員、校園小記者等職務(wù)。在社會(huì),她是誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益活動(dòng)的好少年,汶川地震后,她積極呼吁同學(xué)為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,用她熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
            8、李可心明德小學(xué)六年級(jí)11歲
            李可心,是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女孩。她求知欲強(qiáng),課堂上敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑,課下,她閱讀了大量有益身心的書(shū)刊雜志,開(kāi)闊自己的視野,豐富知識(shí)。擔(dān)任班干部,占去了大量學(xué)習(xí)時(shí)間,她就擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,家里一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,是她努力奮斗的結(jié)晶。她熱心公益活動(dòng),曾發(fā)倡議,積極為汶川等災(zāi)區(qū)捐款。敬老院里,她為老人們梳頭、洗腳。她用陽(yáng)光般的笑容迎接每天的生活和學(xué)習(xí),用真誠(chéng)打動(dòng)了所有人。
            9、石夢(mèng)可實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)10歲
            自踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來(lái),石夢(mèng)可勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。在家里,她會(huì)主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),家中有七十多歲半癱瘓的爺爺行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母為老人倒水端飯。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,她總是自己的事情自己獨(dú)立完成。她在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。石夢(mèng)可正在用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。
            10、楊浩天明德小學(xué)四年級(jí)9歲
            楊浩天,從小就是個(gè)體諒父母、關(guān)心長(zhǎng)輩的孩子。他堅(jiān)持自己的事情自己做,主動(dòng)幫父母做家務(wù),看到媽媽累了,他會(huì)用稚嫩的小手為媽媽揉肩,爸爸下班回家,他會(huì)趕緊接下爸爸手中的公文包,當(dāng)外婆身體不舒服,他會(huì)熱心地遞上一杯水,外公咳嗽時(shí),他會(huì)耐心地勸說(shuō)外公戒煙酒保重身體。學(xué)習(xí)上,楊浩天堅(jiān)韌不拔,從不遲到早退,有幾次高燒39度,他都堅(jiān)持上學(xué)。楊浩天喜愛(ài)繪畫(huà),他的作品常在校園中展出。
            11、謝亞賞第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)10歲
            謝亞賞是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。謝亞賞家里經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但她省吃儉用把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。不管是學(xué)習(xí)還是生活,她的事情很少讓父母操心,還主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù),是對(duì)父母最好的報(bào)答。
            12、路卓明德小學(xué)四年級(jí)10歲
            路卓是班級(jí)的衛(wèi)生委員,熱愛(ài)班集體,助人為樂(lè),她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,還在班里成立了“幫困小組”,讓成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子。大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。她在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。
            13、閆宏赫實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)8歲
            今年8歲的閆宏赫,小小年紀(jì),卻有著良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上他有一股鉆研的精神,有時(shí)為了弄明白一道題目,他會(huì)不厭其煩地一遍一遍思考,直到弄懂為止。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出值日組長(zhǎng)的架子只指揮別人干。他樂(lè)于助人,富有愛(ài)心和責(zé)任心,組織能力和自立能力較強(qiáng),讓他做事,老師和同學(xué)們都感到十分放心。
            14、任怡雪實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)8歲
            她擔(dān)任班長(zhǎng)一職,學(xué)習(xí)中,她總是第一個(gè)舉手答問(wèn),同學(xué)有困難時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái)為同學(xué)排憂解難。她工作積極主動(dòng)、責(zé)任感極強(qiáng),不計(jì)個(gè)人得失,極具奉獻(xiàn)精神,全班同學(xué)親切地稱呼她為“小老師”。她是一個(gè)文明有禮、保護(hù)環(huán)境、樂(lè)于參與公益活動(dòng)的積極分子,在一次春游結(jié)束后,其他同學(xué)都高興地回去了,只有他自己還在原地收拾游玩過(guò)后的垃圾。
            15、溫q琿實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)12歲
            他擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員,不僅是班主任的得力助手,還是大家的小當(dāng)家。他盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問(wèn)題與其他班委共同商量,決定最佳方案。他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是設(shè)法為其補(bǔ)上落下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),都會(huì)想起給他打電話,他不惜犧牲自己的時(shí)間,為同學(xué)們耐心講解,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。他還是個(gè)小科研家,敢于嘗試拆卸和組裝各類小東西,善于開(kāi)展小維修活動(dòng)。
            16、楊明哲實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)13歲
            他是個(gè)懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,和睦鄰里的好孩子。父親常年在外打工,他就經(jīng)常幫助母親做一些力所能及的事情。爺爺奶奶年紀(jì)大了,他常常陪老人散步聊天,還常常給行動(dòng)不便的奶奶洗頭。在家里他經(jīng)常宣傳低碳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)洗菜的水要澆花,洗衣服的水沖馬桶等。他還是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。
            17、任怡霏實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)10歲
            她擔(dān)任班長(zhǎng)一職,曾榮獲縣“名學(xué)生”稱號(hào)。她是尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。每次看到旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鉛筆著急時(shí),她總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次,當(dāng)她路過(guò)楊慧寧同學(xué)桌邊時(shí),發(fā)現(xiàn)楊慧寧眉頭緊皺,一問(wèn),才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,她就坐下來(lái)耐心的講解,直到楊慧寧聽(tīng)會(huì)為止。她對(duì)待同學(xué)真誠(chéng),極富有熱心腸,同學(xué)們有什么心事都愿意說(shuō)給她聽(tīng)。
            18、閆景暄第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)10歲
            作為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,閆景暄連年被評(píng)為校“三好學(xué)生”、縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。同時(shí)愛(ài)好廣泛的她是公認(rèn)的“小小彈琴手”,也曾在學(xué)校繪畫(huà)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。她既是文藝活動(dòng)的活躍分子,又主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)黑板報(bào)的主編,每期板報(bào)她都精心挑選材料,利用課間或者放學(xué)后完成,從不耽誤上課。通過(guò)這些活動(dòng),她既鍛煉了自己,又為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。她在家里還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,不僅自己的事情自己做,還主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。
            19、楊曉宇明德小學(xué)六年級(jí)12歲
            她是學(xué)校的大隊(duì)干部,這個(gè)工作雖然會(huì)占用她一些學(xué)習(xí)時(shí)間,但她平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)上今日事今日畢,所以成績(jī)一直名列前茅。年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。興趣廣泛的她曾在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。這些成績(jī)沒(méi)有讓她心生驕傲,反而讓她更加體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,常懷一顆謙卑感恩的心的她,必定會(huì)更加健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
            20、王澤騰第二中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)12歲
            身為班長(zhǎng),他把“為伙伴服務(wù)”當(dāng)做自己的行動(dòng)指南。把自己的文具主動(dòng)借給同桌、耐心幫助他人解答難題,他用真心的付出,贏得全班同學(xué)的敬佩,也因此被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀班干部。除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),他還習(xí)得一手好字,曾在全國(guó)《母親頌》書(shū)法比賽中獲得銀獎(jiǎng)。他心地善良,把自己積攢已久的零用錢傾囊捐贈(zèng)給身患重病的小朋友。在家中,他主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),關(guān)心長(zhǎng)輩,更是家人心中的開(kāi)心果。
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            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇五
            “活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課專心聽(tīng)講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的'勞動(dòng)成果,是老師的好幫手。
            最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)更認(rèn)真了,成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心?!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng),他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時(shí),從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長(zhǎng)大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇六
            平常的我,有些懶。但是在方面我卻不含糊。
            拖完地,我們回到班。已經(jīng)講了許多道題,正在這時(shí),下課了。大家都出去玩了,而我還在賣命的做題。我做完題,又聽(tīng)說(shuō)大家都把寫(xiě)字書(shū)第28課都寫(xiě)完了。但我并無(wú)怨心,繼續(xù)埋頭奮筆疾書(shū)。
            ?。〗K于寫(xiě)完了。我的心終于踏實(shí)了,心中的大石頭終于落下了。
            這就是一個(gè)對(duì)負(fù)責(zé)的我,永遠(yuǎn)有一種恐懼感——?jiǎng)e的的超過(guò)我了嗎?
            當(dāng)然,美德少年不只學(xué)習(xí)好,還要講文明。做到行為好、品質(zhì)好、尊老愛(ài)幼。我以后平時(shí)也要不管在校外還是校園內(nèi)都講普通話。
            我平時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩,也問(wèn)好。長(zhǎng)輩讓做什么我就做,絲毫不敢怠慢。
            我以后還要多看看儒家學(xué)派的書(shū),也要講禮貌。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇七
            李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
            幾年來(lái),我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
            如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美,越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
            不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對(duì)伙伴的關(guān)愛(ài),在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評(píng)為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書(shū),天使團(tuán)隊(duì)這份愛(ài)在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。
            在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
            在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全?!盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
            在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
            在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
            一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
            從記事起,梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,既無(wú)法教她說(shuō)話,也無(wú)法教她唱歌,她只能將自己摟在懷里,不停地?fù)u啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅××卻能讀懂?huà)寢尩男θ?,明白媽媽的?ài)撫。她會(huì)用自己清脆的嗓音叫媽媽,會(huì)跟媽媽說(shuō)話、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,拍拍肩,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ),逗媽媽開(kāi)心。
            幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的.告訴我們。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇八
            她叫田鑫,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
            首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)??渌呛苣芨伞?BR>    其次,她友愛(ài)助人。當(dāng)別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過(guò)了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車,就立即起來(lái),把座位讓給了老奶奶。
            第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
            另外,她很愛(ài)學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。
            別看田鑫小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長(zhǎng)的路子還更長(zhǎng),需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇九
            我很平凡,很普通,和別的中學(xué)生沒(méi)什么兩樣,短短的頭發(fā),平平的樣貌!
            我獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,我有我的人生,我有我的事跡……
            我是來(lái)自一年五班的邵明陽(yáng),在班上擔(dān)任班長(zhǎng),語(yǔ)文課代表的工作。
            相信所有的同學(xué)都曾許諾過(guò),要求成為老師,同學(xué)們的好幫手吧!我也不例外,每天作為語(yǔ)文課代表的我,總是在老師的辦公室和教室之間來(lái)回穿梭,上語(yǔ)文課要積極發(fā)言,從我做起,班級(jí)活動(dòng)我總是積極參加,帶領(lǐng)班上的團(tuán)員在按時(shí)保質(zhì)的前提下,盡力做到更好,更快,更強(qiáng)!使自己與班級(jí)共成長(zhǎng),先進(jìn)步,班級(jí)榮,我也榮。
            每個(gè)同學(xué),我把他們都看成自己的兄弟姐妹.有一天,我班同學(xué)校服褲子壞了,我問(wèn)老師借了線,給她縫補(bǔ),在同學(xué)失落時(shí),我耐心的為他們分析,我與同學(xué)成了好朋友,我很高興.我覺(jué)得一件小事不算什么,就像雷鋒說(shuō)的一樣,每人做一件好事不難,難的事一輩子都做,在幫助他人時(shí),我很快樂(lè),也許別人說(shuō)我傻,我不在乎,我盡力去幫助他人,做力所能及的事,因?yàn)槲覀兊睦卒h叔叔,他做了一生好事,他做的每件事都深深的打動(dòng)著我,我也要永遠(yuǎn)的做我力所能及的事.我的成績(jī)不好,但我會(huì)堅(jiān)持盡力而為,我相信我的成績(jī)會(huì)有所提高.
            我不僅在學(xué)校幫助老師同學(xué),在社會(huì)上我也發(fā)揮我的光和熱,熱心幫助別人.周六,一位老奶奶摔倒了,過(guò)了大約一周,老奶奶幾經(jīng)周折,找到了我,問(wèn)了姓名,在周一她女兒送來(lái)了感謝信,為此我在初一年級(jí)被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒好少年”,其實(shí)要做一名新時(shí)期的好少年最重要的就是“德”??鬃釉f(shuō)過(guò)“見(jiàn)賢思齊焉”,其中的“賢”指的就是德才兼?zhèn)涞娜?。可?jiàn)德的重要性。
            三月學(xué)雷鋒,我告訴同學(xué),讓我們一起做好事,在這一月中帶領(lǐng)身邊的同學(xué),朋友加入“學(xué)雷鋒”這個(gè)大家庭中,使愛(ài)心傳播的更遠(yuǎn)。我看望老奶奶,老爺爺,還是很緊張的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就和他們像自己的親人一樣,聊得來(lái),聊到了奶奶爺爺吃飯,當(dāng)我們戀戀不舍的離開(kāi)時(shí),爺爺奶奶,異口同聲的說(shuō),有時(shí)間來(lái)玩,我這時(shí)才明白,他們也希望看到自己的孫女,我漸漸的離開(kāi)了,到家都懷念,也許因?yàn)槲沂菭敔斈棠蹋B(yǎng)大的,有鄰居等對(duì)我的關(guān)心……..我哪怕每天做一件好事,盡自己的努力去做,日積月累,我們的大家園,不就更加和諧了嗎?如果每人都做,我們的大家園,不就是充滿了愛(ài)心嗎?我們親愛(ài)的祖國(guó),不就更加壯大了嗎?我們是祖國(guó)的花朵,要為大家庭,做力所能及的事,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好明天.
            最后,我再次誠(chéng)摯的發(fā)出申請(qǐng),申請(qǐng)成為“百名美德少年”,這不只是一個(gè)稱號(hào),這也是一份鼓勵(lì),是肯定,是動(dòng)力,是希望!
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇十
             隨著我們的生活水平的不斷改善,現(xiàn)代化的事業(yè)的快速發(fā)展,整個(gè)社會(huì)和人民都有了許多令人可喜的改變。但是,與此同時(shí),有小部分青少年的身上也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題:他們道德失范、是非善惡的界限混淆,做出了一些令人預(yù)想不到的事情;見(jiàn)利忘義、欺騙敲詐等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,所以我們應(yīng)該對(duì)青少年進(jìn)行道德教育,而且要大力宣傳美德好少年,讓他們的美德發(fā)揚(yáng)光大,使每一個(gè)青少年都成為思想進(jìn)步、樂(lè)于助人、多做好事的小活雷鋒。
             雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,我們把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。我身邊也有許多的美德好少年,比如我們中隊(duì)的李俊同學(xué),明知道午餐管理員的工作是非常辛苦的,他還是自告奮勇地向老師申報(bào)了這個(gè)職務(wù)。于是,每天中午,隨著第三節(jié)課下課鈴聲的響起,我們都能看到這樣的一幕:他第一個(gè)沖出教室,充分發(fā)揮他大力士的優(yōu)勢(shì)急匆匆地把不銹鋼湯筒從教室門口拿進(jìn)來(lái),在講臺(tái)旁的木椅子上放上抹布,然后再把湯筒放到上面,接著又將同學(xué)吃飯的勺子搬進(jìn)來(lái)安置好,幫同學(xué)們把湯碗在講臺(tái)上一層一層擺放好,最后再幫老師把飯盒拿進(jìn)來(lái)放好。在夏天,做好這一系列的工作,他已經(jīng)滿頭是汗,當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始吃飯時(shí)他才回到位置上。可是他卻說(shuō):“我辛苦點(diǎn)不算什么,這樣既方便了同學(xué),又幫老師分擔(dān)了些任務(wù),我高興?!?BR>     對(duì)于美德,每個(gè)人都有不同的解釋,但是無(wú)論如何,相同的我們都各自擁有不同的美德。春蠶只有辛勤勞動(dòng),才能織成五顏六色的繭子;蒼鷹只有勇敢地去與風(fēng)雨搏擊,才能使自己的翅膀和爪子變得更加強(qiáng)硬鋒利。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)做“美德好少年”,將昨天、今天、明天的美德留存在我們中華民族的世世代代!
             美德好少年,要求會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)休息,會(huì)健體,還要擁有美好的品德。真別說(shuō),我們班就有這么一位。
             顧曉儀同學(xué),從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,就年年三好生。為了考上理想的`中學(xué),她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好,和任何一個(gè)男生、女生都合得來(lái)。每次三好生投票時(shí),幾乎全票通過(guò)。我們這次去采訪時(shí),她正在寫(xiě)作業(yè),我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀察了一下她的書(shū)桌,非常整潔,還有那書(shū)柜,雖然只有兩個(gè),卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí)。雖然東西比較多,但一點(diǎn)兒也不凌亂。
             觀察了顧曉儀同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我們問(wèn)了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技巧和課余時(shí)間的安排。顧曉儀告訴我們,不管功課怎么緊張,也不能開(kāi)夜班車。因?yàn)殚_(kāi)夜班車會(huì)使大腦更加疲勞,實(shí)在做不完作業(yè),就第二天早早起來(lái)做。學(xué)習(xí)方面的技巧也就是要認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課后的四個(gè)小時(shí),在課余時(shí)間里,顧曉儀經(jīng)常以閱讀課外書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對(duì)身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn),休息那過(guò)于疲勞的雙眼。
             顧曉儀還非常喜歡自學(xué)。她家的書(shū)本上有好幾本英語(yǔ)讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀,不僅提高了自己的英語(yǔ)水平,而且每個(gè)暑假都過(guò)得十分充實(shí)。
             采訪過(guò)后,我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取在新的學(xué)期超過(guò)顧曉儀,成為新一批美德好少年!
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇十一
            xx曾多次遠(yuǎn)赴外地或國(guó)外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍xx晶”。xx的父母均為外來(lái)務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的`媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但xx并沒(méi)有因此受影響。
            在學(xué)習(xí)和生活上,xx堅(jiān)持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的人。
            xx從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),xx在一次比賽上落選了,為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓xx很受打擊。但她并沒(méi)有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
            xx在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”;在20xx年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時(shí)贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”。
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇十二
            “百名美德少年”事跡材料申請(qǐng)書(shū)
            我很平凡,很普通,和別的中學(xué)生沒(méi)什么兩樣,短短的頭發(fā),平平的樣貌!
            我獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,我有我的人生,我有我的事跡……
            我是來(lái)自一年五班的邵明陽(yáng),在班上擔(dān)任班長(zhǎng),語(yǔ)文課代表的工作。
            相信所有的同學(xué)都曾許諾過(guò),要求成為老師,同學(xué)們的好幫手吧!我也不例外,每天作為語(yǔ)文課代表的我,總是在老師的辦公室和教室之間來(lái)回穿梭,上語(yǔ)文課要積極發(fā)言,從我做起,班級(jí)活動(dòng)我總是積極參加,帶領(lǐng)班上的'團(tuán)員在按時(shí)保質(zhì)的前提下,盡力做到更好,更快,更強(qiáng)!使自己與班級(jí)共成長(zhǎng),先進(jìn)步,班級(jí)榮,我也榮。
            每個(gè)同學(xué),我把他們都看成自己的兄弟姐妹.有一天,我班同學(xué)校服褲子壞了,我問(wèn)老師借了線,給她縫補(bǔ),在同學(xué)失落時(shí),我耐心的為他們分析,我與同學(xué)成了好朋友,我很高興.我覺(jué)得一件小事不算什么,就像雷鋒說(shuō)的一樣,每人做一件好事不難,難的事一輩子都做,在幫助他人時(shí),我很快樂(lè),也許別人說(shuō)我傻,我不在乎,我盡力去幫助他人,做力所能及的事,因?yàn)槲覀兊睦卒h叔叔,他做了一生好事,他做的每件事都深深的打動(dòng)著我,我也要永遠(yuǎn)的做我力所能及的事.我的成績(jī)不好,但我會(huì)堅(jiān)持盡力而為,我相信我的成績(jī)會(huì)有所提高.
            我不僅在學(xué)校幫助老師同學(xué),在社會(huì)上我也發(fā)揮我的光和熱,熱心幫助別人.周六,一位老奶奶摔倒了,過(guò)了大約一周,老奶奶幾經(jīng)周折,找到了我,問(wèn)了姓名,在周一她女兒送來(lái)了感謝信,為此我在初一年級(jí)被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒好少年”,其實(shí)要做一名新時(shí)期的好少年最重要的就是“德”。孔子曾說(shuō)過(guò)“見(jiàn)賢思齊焉”,其中的“賢”指的就是德才兼?zhèn)涞娜恕?梢?jiàn)德的重要性。
            三月學(xué)雷鋒,我告訴同學(xué),讓我們一起做好事,在這一月中帶領(lǐng)身邊的同學(xué),朋友加入“學(xué)雷鋒”這個(gè)大家庭中,使愛(ài)心傳播的更遠(yuǎn)。我看望老奶奶,老爺爺,還是很緊張的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就和他們像自己的親人一樣,聊得來(lái),聊到了奶奶爺爺吃飯,當(dāng)我們戀戀不舍的離開(kāi)時(shí),爺爺奶奶,異口同聲的說(shuō),有時(shí)間來(lái)玩,我這時(shí)才明白,他們也希望看到自己的孫女,我漸漸的離開(kāi)了,到家都懷念,也許因?yàn)槲沂菭敔斈棠?,養(yǎng)大的,有鄰居等對(duì)我的關(guān)心……..我哪怕每天做一件好事,盡自己的努力去做,日積月累,我們的大家園,不就更加和諧了嗎?如果每人都做,我們的大家園,不就是充滿了愛(ài)心嗎?我們親愛(ài)的祖國(guó),不就更加壯大了嗎?我們是祖國(guó)的花朵,要為大家庭,做力所能及的事,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好明天.
            最后,我再次誠(chéng)摯的發(fā)出申請(qǐng),申請(qǐng)成為“百名美德少年”,這不只是一個(gè)稱號(hào),這也是一份鼓勵(lì),是肯定,是動(dòng)力,是希望!
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇十三
            我讀了汶川中學(xué)初一的程可馨的事跡介紹后,我深有感觸 .
            雖然她家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但她仍然十分熱衷于慈善事業(yè),她和她的家人十分節(jié)約,從不亂花一分錢,她都把錢捐給那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子,有一次她得知媽媽的.的學(xué)生患上了白血病,便拿出了自己所有的錢捐了出來(lái),并且一有時(shí)間就去看望她 .5.12 汶川大地震后,她主動(dòng)組織班級(jí)和學(xué)校捐款,擔(dān)當(dāng)起了愛(ài)心大使。班上有同學(xué)病了,她上課記好課堂筆記,作業(yè)也不忘帶兩份,放學(xué)后去幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn)她是多么的有愛(ài)心!
            程可馨也是個(gè)非常懂事的孩子,平時(shí)她常幫媽媽做家務(wù),以及力所能及的事情,媽媽在旁邊做事她也在邊上嘗試一下。她生活十分的節(jié)約,襪子破了都舍不得扔掉,補(bǔ)一下繼續(xù)穿,別人制衣剩下的碎布頭,她都留下來(lái),以備后用。
            程可馨真是個(gè)好少年!她是集善良,勤勞,有大愛(ài),為一身的好女孩。是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
            小學(xué)美德少年申請(qǐng)書(shū)篇十四
            王**女,北京市宣武師范學(xué)校附屬第一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。,王若兮與家人到北京臥佛寺賞梅,引發(fā)了她對(duì)推廣使用環(huán)保香的思考。她帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)查研究,提出了《關(guān)于在北京寺廟推行使用環(huán)保香的建議》,在“第六屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)”中獲得“北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)”。特地到南京、上海等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,就推行使用環(huán)保香的可行性開(kāi)展課題研究。1月,在北京少年科學(xué)院組織的小院士課題研究評(píng)審活動(dòng)中,王若兮被評(píng)為“小院士”,同時(shí)被中國(guó)少年科學(xué)院評(píng)為“小研究員”。
            為更深入的推廣環(huán)保理念,王**組建了一個(gè)環(huán)保小隊(duì),積極參與環(huán)保公益活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、尊重生命的理念。在企業(yè)資助冠名的環(huán)?;顒?dòng)中,王若兮和她的團(tuán)隊(duì)獲得北京地區(qū)決賽第一名,獲得“綠行者行動(dòng)先鋒”和“綠行者行動(dòng)大使”稱號(hào),并在第十屆全國(guó)di創(chuàng)新思維大賽中榮獲全國(guó)第三名,拿到了去美國(guó)參加全球創(chuàng)新思維大賽的入場(chǎng)券。