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公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇一
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個人信息
目前所在地:民族:漢族
戶口所在地:身材:156cm45kg
婚姻狀況:未婚年齡:
誠信徽章:人才測評:
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話:家庭電話:
手機:qq號碼:
電子郵件:/jianli
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:市場營銷、高級管理、醫(yī)藥銷售人員:
工作年限:2職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州深圳陽江
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù):營運助理
工作描述:工作內(nèi)容:1、協(xié)助營運經(jīng)理處理營運中心日常營運管理工作。
2.根據(jù)營運經(jīng)理下達的指標(biāo),制定各分店營業(yè)區(qū)域的銷售,毛利計劃,并組織落實,對執(zhí)行情況跟進檢查,指導(dǎo),控制。
3.傳達并執(zhí)行營運部的'工作計劃。
4.及時、準確向營運經(jīng)理提交有關(guān)營運報告、信息。
5.負責(zé)自營區(qū)域管理人員的提名、建設(shè)及考評建議。
6.督導(dǎo)自營區(qū)域的工作,努力提高銷售、服務(wù)業(yè)績。
7.進行庫存管理,組織各門店的訂貨以及近效期藥品的調(diào)撥,不動銷商品,破損商品和過期商品的退換。8.組織各門店的盤點,確保盤點的準確、真實。
9.負責(zé)自營區(qū)其他日常事務(wù)。
離職原因:個人原因
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):機械/機電/設(shè)備/重工
擔(dān)任職務(wù):商務(wù)助理
1、收集整理各地最新招標(biāo)掛網(wǎng)信息,篩選其中有用的標(biāo)書;購買標(biāo)書,并解讀文件,掌握規(guī)則、操作要求;根據(jù)標(biāo)書要求制作標(biāo)書(包括選擇設(shè)備型號,咨詢價格,協(xié)助銷售經(jīng)理或者自己獨立完成標(biāo)書的最終確定)、遞交;中標(biāo)后,負責(zé)供貨合同的制作、簽訂,協(xié)調(diào)中標(biāo)貨物的采購,配送,跟催貨款以及售后服務(wù),整理保管招標(biāo)資料和其他歷史數(shù)據(jù),定期按照銷售經(jīng)理的要求對招標(biāo)價格進行數(shù)據(jù)分析及匯總。
2、協(xié)助銷售部經(jīng)理和銷售人員匯總銷售數(shù)據(jù),提供部門銷售業(yè)績的統(tǒng)計、查詢、管理。
3、負責(zé)及時提供市場所需的各類文件資料及樣品;
4、依據(jù)公司實際情況制作商務(wù)合同、發(fā)送、回傳跟進、發(fā)貨。銷售明細帳及時核對,跟催貨款,跟催發(fā)票回傳單據(jù)等。
5、協(xié)助銷售部經(jīng)理進行業(yè)務(wù)談判。
離職原因:個人原因
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職務(wù):倉庫管理兼采購助理
工作描述:工作內(nèi)容:1.負責(zé)是將藥品入庫;上架;負責(zé)庫房藥品的養(yǎng)護,定期檢查,防止藥品變質(zhì)、失效、過期、藥品出庫并登記;及時向采購人員提供庫存信息,將醫(yī)生所需藥品,藥房所缺藥品整理并報告給采購人員。2.負責(zé)采購前期工作(將醫(yī)院所要采購的藥品整理歸類,并在政府采購網(wǎng)查找所需中標(biāo)的藥品,對比后將選中的藥品信息整理、歸類匯總后給采購審批);采購進度的追蹤;就與醫(yī)院采購不符合的藥品與供應(yīng)商交涉等,曾參與陽江市醫(yī)院的網(wǎng)上招標(biāo)采購工作。
離職原因:個人原因
志愿者經(jīng)歷:
教育背景
畢業(yè)院校:廣東藥學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一:公共事業(yè)管理所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:209月-2006年7月廣東藥學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)
獲得全國計算機二級證書,英語四級證書,會計從業(yè)資格證書
語言能力
外語:英語良好
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
6月通過cet-4考試,具有較強的閱讀和寫作能力
-獲得學(xué)院三等獎學(xué)金暨“單項積極分子”稱號
-獲得學(xué)院三等獎學(xué)金暨“單項積極分子”稱號
年參加學(xué)院健美操比賽,獲得團體優(yōu)勝獎
參加學(xué)院排球比賽,獲得校運會女子排球比賽第三名
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇二
姓名:
性別:
男
民族:
漢族
出生年月:
1983年10月7日
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
168cm
體重:
60kg
戶籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校:
湛江海洋大學(xué)
學(xué)歷:
本科
專業(yè)名稱:
公共事業(yè)管理
畢業(yè)年份:
工作年限:
四年以上
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類別:
人力資源-人事助理
職位名稱:
人事助理;
工作地區(qū):
湛江市廉江市;
待遇要求:
可面議;需要提供住房
到職時間:
三天內(nèi)
技能專長
語言能力:
計算機能力:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-207月
廣東海洋大學(xué)
本科
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間
培訓(xùn)機構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷
所在公司:
廈門充沛發(fā)展有限公司
時間范圍:
年8月-203月
公司性質(zhì):
私營企業(yè)
所屬行業(yè):
其他
擔(dān)任職位:
區(qū)域主任
工作描述:
主要負責(zé)公司的區(qū)域業(yè)務(wù)工作
離職原因:
希望獲得更大發(fā)展機遇
其他信息
自我介紹:
本人工作認真,熱誠待人
發(fā)展方向:
希望提升自己的才能
其他要求:
聯(lián)系方式
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇三
公共事業(yè)管理專業(yè)描述
本專業(yè)教育分為師范類和非師范類兩個方向,其中,涉及的體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等非師范類教育都是由教育管理專業(yè)衍生而來。教育管理專業(yè)的產(chǎn)生、形成與發(fā)展是以近代國家社會政治、經(jīng)濟的發(fā)展為基礎(chǔ),以近代公共教育制度建立發(fā)展的進程為背景。
19世紀以來,歐美各國先后設(shè)置管理全國教育的教育行政機構(gòu),18普魯士設(shè)置教育部,1828年法國設(shè)教育部,1871年日本設(shè)立文部省,18美國成立教育部,德國直到1979年才設(shè)立聯(lián)邦教育部。然而教育管理專業(yè)的開設(shè)是20世紀的事情,本世紀初法國首先出現(xiàn)培養(yǎng)教育管理人才的現(xiàn)象,這是由于當(dāng)時法國認為:國家有權(quán)把整個教育事業(yè)作為制度加以組織管理,并負責(zé)建立教育行政管理機構(gòu),任用教育人員,建立教育的諸種設(shè)施,以及用法律規(guī)范、國家控制或干預(yù)教育活動的程度。德國培養(yǎng)專門的教育管理人才的做法影響其他如美、法等國家并使這些國家也開設(shè)了專門培育教育管理人才的專業(yè),以加強對教育事業(yè)的管理。
在新中國建國后,包括教育管理專業(yè)在內(nèi)的公共事業(yè)管理專業(yè)被人們稱為一門被遺忘的學(xué)科而長期排斥在教育科學(xué)之外。這是由于當(dāng)時的具體背景條件決定的:在當(dāng)時,我國百廢待興,各項事業(yè)的建設(shè)剛剛展開,經(jīng)濟、文化、教育等事業(yè)由于經(jīng)過長期戰(zhàn)亂而遠遠落后,由于科技水平的落后,專業(yè)人才的匱乏,因此認識不到公共事業(yè)管理人才的重要性。加上受前蘇聯(lián)的影響較大,教育體制基本按照前聯(lián)蘇斯模式建立,這導(dǎo)致了一度開放的教育管理課程停上。
二次大戰(zhàn)后,隨著資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,社會生活中的文化教育、體育事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)等都獲得了巨大的發(fā)展,另外經(jīng)濟飛速發(fā)展所帶來的環(huán)境問題的惡化也使環(huán)境保護機構(gòu)普遍設(shè)立,社會保險等社會的穩(wěn)定器也開始出現(xiàn)于經(jīng)濟生活中,這些公共事業(yè)機構(gòu)的產(chǎn)生要求社會對它們進行有序的管理,這樣教育管理專業(yè)就由單一型方向產(chǎn)生出包括文教、衛(wèi)生、體育、社會保險、環(huán)境保護等方向的公共事業(yè)管理專業(yè)。并且由于這些公共事業(yè)機構(gòu)直接涉及人們的日常生活和經(jīng)濟活動而受到高度重視,社會對公共事業(yè)管理人員要求具有專門的知識,受到專門的訓(xùn)練,這樣,公共事業(yè)管理專業(yè)普遍在西方發(fā)達國家教育中建立起來,并發(fā)展成為一個完整的體系,包括了公共事業(yè)的所有方面。
我國在改革開放后,隨著經(jīng)濟建設(shè)的順利進行,人們生活也得到提高。經(jīng)濟交往日益頻繁,人們對文教、衛(wèi)生、體育、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)機構(gòu)的建立和完善呼聲日漲,各項公共事業(yè)機構(gòu)隨之建立起來,而此時國外公共事業(yè)機構(gòu)管理經(jīng)驗,管理方法也進入我國,這就迫切需要專業(yè)人才來加以掌握,以便更加科學(xué)、有效地管理公共事業(yè)機構(gòu),使這些機構(gòu)處于良好的運作狀態(tài)之中,我國的公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)運而生,并加以了細化分類。即把公共事業(yè)管理專業(yè)分為師范類和非師范類。經(jīng)過近10多年的建設(shè),公共事業(yè)管理專業(yè)已在我國初具規(guī)模,不僅有許多院校開設(shè)了公共事業(yè)管理專業(yè),而且形成了一個完整的教育體系,從培養(yǎng)專科、本科大學(xué)生到培養(yǎng)碩士、博士生。每年向全國各地招收大量的學(xué)生,并向社會源源不斷地輸送具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
公共事業(yè)管理專業(yè)在西方發(fā)達國家的開設(shè)具有較長的歷史,已發(fā)展成為一個成熟的專業(yè),并且隨著社會分工的細化,該專業(yè)在西方發(fā)達國家已呈細化的趨勢。即把公共事業(yè)管理專業(yè)不僅分成師范類與非師范類專業(yè),而且分成環(huán)境保護機構(gòu)管理專業(yè)、衛(wèi)生機構(gòu)行政管理專業(yè)、體育機構(gòu)管理專業(yè)以及社會保險機構(gòu)管理專業(yè)等。并輔以相應(yīng)的背景知識訓(xùn)練與培養(yǎng),以真正培養(yǎng)專業(yè)化人才。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的'學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時,學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點學(xué)科是經(jīng)教育部嚴格評審,在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時,再問到更細的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分數(shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機械類:機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類:會計學(xué)、財務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)
一,同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇四
為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對河南理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師薛藝君商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。
在新客運站,負責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。
周三早上,孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內(nèi)部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自××年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業(yè)單位,主要負責(zé)全焦作市的道路運輸,車輛安全以及駕駛員技能培訓(xùn)等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內(nèi)事物的處理,收獲頗大。
周五是實習(xí)的最后一天,依孫主任的安排,我們一行人到焦作境內(nèi)的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。
它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構(gòu)設(shè)置:
(一)辦公室
(二)人事教育科
(三)計劃科技科
(四)工程管理科
(五)路政運管科
(六)規(guī)費征稽科
(七)財務(wù)科
然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,××年焦作交通共完成固定投資額達億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為名。其中局長名,副局長名(含兼職),紀檢組長名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)名(含監(jiān)察室主任名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
第二部分:在為期兩天的客運站實習(xí)里,我逐步了解到以下的信息:
焦作市新客運站,總投資萬,占地余畝,建筑面積達,,現(xiàn)有職工余人,配備全省聯(lián)網(wǎng)的微機售票系統(tǒng),大型旅客休息室,代步電梯,旅客餐廳,設(shè)施齊全,已經(jīng)達到了國家一級客運站的標(biāo)準。然而據(jù)盧站長介紹新站其實早在年底就已建成,但實際投入運營卻在××年的月日才投入使用,據(jù)了解,這樣事故的發(fā)生基于以下三個主要原因:
習(xí)慣勢力左右,大多數(shù)市民覺得遠離市區(qū)的新站乘坐不方便;建委下屬的城市客運站基于自身考慮,不配合新站的使用。配套城市公交線路變線復(fù)雜,實現(xiàn)起來要求時間。
不過,在市委多次協(xié)調(diào)會議的召開后,各方終于達成了共識,意識到一個統(tǒng)一的客運站對整頓和擴大焦作市的客運市場,有著舉足輕重的作用,最終在春運開始之前,使新站投入運行,結(jié)合所學(xué)知識,我從實際中看到了公共事業(yè)組織在現(xiàn)行規(guī)則下的尷尬和無力,也進一步激勵我為公共事業(yè)完善發(fā)展做出不懈努力的決心。
第三部分:周三周四在焦作市運管局的實習(xí)經(jīng)歷,是我感受頗深地兩天,辦公室的趙主任給我們召開了幾次座談會,從中我更真切意識到運管局工作的重要性,其中關(guān)于安全問題的反復(fù)介紹,給我很深的印象:
從去年開始,市運管局就把危險貨物運輸管理作為運管工作的重中之重,結(jié)合焦作運輸市場實際,以危貨運輸,人命關(guān)天,規(guī)范經(jīng)營,確保安全為標(biāo)準,以各種道路危險貨物運輸管理法規(guī)為準繩,打響了危貨運輸清理整頓的攻堅戰(zhàn),對從事危險貨物運輸?shù)钠髽I(yè)進行資質(zhì)復(fù)查和認定,對不符合開業(yè)審批條件者,一律不準營運;對違法違章操作、非法從事危險貨物運輸?shù)膯挝缓蛡€人嚴管重罰,并強制其退出運輸市場。
從去年至今,焦作市運管局對全市危險貨物運輸管理市場進行了次清理整頓,向車主、群眾散發(fā)傳單余份,并深入到全焦作市家危運企業(yè)宣傳政策;堅持在全市范圍內(nèi)進行拉網(wǎng)式檢查,治理不合格車輛違規(guī)營運行為。經(jīng)過治理整頓,全市輛危運貨車全部納入行業(yè)管理。同時,該局還實行了安全責(zé)任追究制度,凡是安全管理制度不健全、措施落實不到位、車輛技術(shù)參數(shù)定期檢查超標(biāo),經(jīng)整改仍達不到要求的,按照規(guī)定隨時取締其營運資格。截至目前,據(jù)趙主任介紹,全焦作市尚未發(fā)生一起危險品運輸意外事件的發(fā)生。
以前沒走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!
現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對我們意味著什么!
出了門,我們才知道,原來我們自身的榮辱,身價,發(fā)展是和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起的!
出了門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業(yè)課,其實離現(xiàn)實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇五
為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對xx理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。
實習(xí)認識:
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構(gòu)設(shè)置:
(一)辦公室
(二)人事教育科
(三)計劃科技科
(四)工程管理科
五)路政運管科
(六)規(guī)費征稽科
(七)財務(wù)科然
而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,xx年xx交通共完成固定投資額達xx億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚――交通局機關(guān)行政編制為xx名。其中局長1名,副局長x名(含兼職),紀檢組長1名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。
大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即過,我懷著希望走進社會這個更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿著機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇,一個舞臺,用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會。
大學(xué)期間,本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注意實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實際相結(jié)合,積極主動的參加各種社會活動,將所學(xué)用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語方面,我具備較好的聽、說、讀、譯的能力。在計算機方面,我熟悉windows的各種基本操作,能熟練使用word和excel等辦公軟件,并且能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿意從小事做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展增添一份光彩。
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。愿貴公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
慧敬呈
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇七
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目前所在:天河區(qū)年齡:22
戶口所在:中山國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:
培訓(xùn)認證:未參加身高:173cm
誠信徽章:未申請體重:
人才類型:在校學(xué)生
應(yīng)聘職位:公關(guān)/媒介:,市場/營銷:
工作年限:1職稱:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、純利潤6000元。
(2)、尋找班服合作供應(yīng)商。
(3)、ps制作宣傳單張并尋找印刷公司。
(4)、宿舍內(nèi)與宿舍外廣發(fā)宣傳單張。
(5)、組織班級團體訂購,收集資料,并ps處理班徽。
(6)、上報訂單,并等待交付班服。
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、純利潤5000元。
(2)、尋找洗衣機上游合作供應(yīng)商。
(3)、制作并印刷宣傳單張。
(4)、與合伙人進行校內(nèi)宣傳。
(5)、訂單整理與聯(lián)系供應(yīng)商發(fā)貨。
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、協(xié)調(diào)開展各種志愿者工作。
(2)、組織開展各種志愿者服務(wù)活動。
(3)、曾組織開展我院志愿者培訓(xùn)活動。
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、協(xié)助班長處理班內(nèi)各事務(wù)。
(2)、下達學(xué)院活動通知,并開展班級活動。
(3)、組織班內(nèi)活動,提升班內(nèi)形象。
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、指導(dǎo)觀眾有序進入與離開場區(qū)。
(2)、為觀眾提供一切原則內(nèi)服務(wù)。
(3)、機動幫忙其他志愿者成員相關(guān)崗位工作。
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、協(xié)助贊助商安排賽事前期贊助活動。
(2)、正式開賽期間擔(dān)任觀眾組織工作,引發(fā)觀眾熱情。
(3)、協(xié)助供應(yīng)商處理開展品牌形象活動。
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、為與會人員作引導(dǎo)工作。
(2)、機動協(xié)調(diào)各崗位工作。
教育背景
畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:公共事業(yè)管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語良好粵語水平:精通
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人就讀大學(xué)管理類專業(yè)。大學(xué)期間積極參加活動,做事認真負責(zé),學(xué)習(xí)能力強,良好的語言交流能力和團隊合作精神。對市場營銷,人力資源,公共與廣告的策劃與執(zhí)行理解深刻。并能夠獨立撰寫相關(guān)文案與開展?fàn)I銷活動。
詳細個人自傳
曾獲得亞運“優(yōu)秀志愿者”稱號
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇八
摘要:
湖南人文科技學(xué)院的公共事業(yè)管理專業(yè)是一門新開的專業(yè),在專業(yè)建設(shè)過程中,面臨著專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定、課程建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)方法手段的革新等,其中師資隊伍相對薄弱、教學(xué)條件有待改進、實踐教學(xué)條件有待加強等是重點研究和改革的領(lǐng)域,通過專業(yè)建設(shè)研究,以更好地培養(yǎng)出滿足社會需求的應(yīng)用型人才。
關(guān)鍵詞:公共事業(yè)管理;專業(yè)建設(shè);改革
專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容是專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定,教學(xué)計劃調(diào)整、課程開發(fā)、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)方法手段的革新等,其中課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)條件建設(shè)是重點。湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)是一門新開的專業(yè),對其建設(shè)進行研究是很有意義的。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
高等學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)必須堅持以社會需求為導(dǎo)向,根據(jù)自身的教育資源優(yōu)勢,確立靈活的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案,滿足社會對人才的需要,尤其是結(jié)合本地的市場需求。根據(jù)社會需求實行人才培養(yǎng)目標(biāo)分類,把專業(yè)知識與職業(yè)能力兩種目標(biāo)有機結(jié)合起來??筛鶕?jù)各學(xué)校自身教學(xué)資源狀況,分類確定人才培養(yǎng)方案,并建立一系列有力的教學(xué)保障體系,確保人才培養(yǎng)方案順利實施。
湖南人文科技學(xué)院處于湖南省的中部地區(qū),屬于相對不發(fā)達地區(qū),根據(jù)高校人才的培養(yǎng)目標(biāo)與市場掛鉤的原則,公共事業(yè)管理專業(yè)前景是光明的。因為該地區(qū)的各種公共事業(yè)還處于起步階段,需要大量的專業(yè)人才。該?,F(xiàn)有的公共事業(yè)管理專業(yè)設(shè)置了兩個方向,一個是社會保障,另一個是房地產(chǎn)管理,基本上符合市場對人才的需要,也符合高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。但是,根據(jù)我們對市場需求的調(diào)查研究,在公共事業(yè)領(lǐng)域還存在著對以下人才的強烈需求:社區(qū)管理、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、城市管理、公用企業(yè)管理等,所以我們的培養(yǎng)目標(biāo)也要根據(jù)市場需求作出適當(dāng)調(diào)整,以滿足社會對專業(yè)人才的需求,進一步提高公共事業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量。
二、課程建設(shè)
公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)確立后,就需建立符合人才培養(yǎng)目標(biāo)的課程體系。公共事業(yè)管理包括教育、科學(xué)、文化、體育、人口、衛(wèi)生、資源與環(huán)境保護、社會保險等公共事業(yè),以及水、電、煤氣、郵電、通訊、公共交通等公用企業(yè)的管理,它們關(guān)系到社會公眾整體的生活質(zhì)量和共同利益。公共事業(yè)管理專業(yè)課教學(xué)在重視理論基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,更加注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的實際能力。教師應(yīng)結(jié)合專業(yè)方向和教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫高質(zhì)量的教材,反映公共事業(yè)管理的基本規(guī)律和特點,處理好與其他學(xué)科或?qū)I(yè)的關(guān)系,反映出學(xué)生應(yīng)具備的文化素質(zhì)和能力。
湖南人文科技學(xué)院的情況具有普遍性,沒有很具有地方特色的課程,也沒有自主編制的符合地方實際需要的教材。我們要根據(jù)本地區(qū)的市場需要,有針對性地開設(shè)一些專業(yè)課程。具體來說,應(yīng)結(jié)合市場對社會保險、房地產(chǎn)管理、教育管理以及社區(qū)管理等專業(yè)人才的需要,開設(shè)一些有地方特色的課程,比如房地產(chǎn)管理的課程,就可以根據(jù)婁底本地區(qū)房地產(chǎn)的實際情況,由專業(yè)教師編寫相關(guān)的房地產(chǎn)管理教材,這比通用一般的房地產(chǎn)教材要實用得多,因為這樣的教材會有地方特色,會讓學(xué)生在實際工作當(dāng)中迅速派上用場。再比如教育管理,因為現(xiàn)在的民辦學(xué)校越來越多,已經(jīng)成為教育領(lǐng)域一支強大的隊伍,但是民辦學(xué)校的師資力量相對是比較薄弱的,需要大量的教育管理專業(yè)人才。我們就應(yīng)該根據(jù)婁底本地民辦學(xué)校的實際情況,有針對性地編寫適合地方教育的教材,根據(jù)市場需要開設(shè)操作性較強的課程,因為婁底是一個中小型城市,一些大城市比如北京、上海、廣州、深圳等的教育管理理念和方式不一定完全適合這里,最多只能借鑒,我們必須具有自己的特色課程。
三、師資隊伍建設(shè)
公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式要求教師既要專又要博,既要通理論又要懂實踐,因此,必須采取措施加強師資隊伍建設(shè)。一是強化師資培訓(xùn)。通過在職短期培訓(xùn)、進修、自學(xué)、學(xué)術(shù)交流等,提高現(xiàn)有在職教師的專業(yè)素質(zhì),更新知識,以適應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。二是培養(yǎng)實踐型教師。加強高校與社會的聯(lián)系,通過專業(yè)教師在政府或其他公共事業(yè)部門掛職、擔(dān)任顧問等形式,促使教師更深地理解公共事業(yè)及其管理的相關(guān)理論,避免教學(xué)中照本宣科現(xiàn)象的出現(xiàn)。三是校企加強聯(lián)系,學(xué)??梢赃x派教師去相關(guān)單位鍛煉學(xué)習(xí),增強實踐能力,也可以從企業(yè)請專家到學(xué)校上課,把他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。
目前,湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理教研室的教師基本上是年輕的教師,他們精力旺盛,接受能力強,有創(chuàng)新意識,但這不符合老中青的年齡結(jié)構(gòu)的合理搭配原則,現(xiàn)有的教師隊伍缺乏經(jīng)驗,社會閱歷也相對淺薄,尤其是沒有相應(yīng)的公共事業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗,這樣,在教授學(xué)生的時候,就很難很好地教一些實際性的東西,很難以切身的體會去傳授相關(guān)的知識。針對目前這種情況,最好的方法是多給現(xiàn)有教師出去交流學(xué)習(xí)的機會,或者提供足夠的條件,讓教師去公共事業(yè)管理部門兼職或在一定時期內(nèi)任職,積累一定的實際工作經(jīng)驗。還有,就是聘請公共事業(yè)管理相關(guān)的工作部門的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)人才來校兼課或講座,把他們的實際工作經(jīng)驗傳授給我們,讓我們在學(xué)理論知識的同時也能很好地領(lǐng)悟到實際的運用。
四、教學(xué)條件建設(shè)
這里的教學(xué)條件建設(shè)主要是指教學(xué)硬件的建設(shè),包括多媒體建設(shè)、公共事業(yè)管理實驗室的建設(shè)、實習(xí)基地的建設(shè)等。多媒體的建設(shè)直接關(guān)系到課堂容量和教學(xué)效果;實驗室的建設(shè)則直接關(guān)系到學(xué)生的實踐能力的鍛煉,書本知識是純粹的理論知識,而實驗室就是理論聯(lián)系實際的第一環(huán)節(jié),實驗室建設(shè)得好與壞,會影響到學(xué)生的動手能力和處理問題的能力。學(xué)生的實習(xí)是大學(xué)的`一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),實習(xí)基地建設(shè)的質(zhì)量關(guān)乎到他們實習(xí)的效果,學(xué)校必須加強實習(xí)基地的建設(shè),多實地調(diào)查和考察,與實習(xí)基地建立良好的合作關(guān)系,加大投入的力度。
良好的教學(xué)條件是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)現(xiàn)有的教學(xué)條件相對來說是比較落后的,尤其是實驗室和實習(xí)基地的建設(shè),基本上處于空白,當(dāng)然,這跟該專業(yè)的開設(shè)時間短是有關(guān)系的,該專業(yè)級首屆招生,一切都處于摸索和學(xué)習(xí)的階段。但不管怎樣,想要辦好一個專業(yè),尤其是要辦好一個跟市場需要接軌的專業(yè),就必須要有合適的實驗室建設(shè),讓學(xué)生增強動手能力,提高實際處理問題的能力。2008級馬上就進入實習(xí)階段,但至今沒有任何實習(xí)基地,我們應(yīng)該加快步伐建立實習(xí)基地,盡快與相應(yīng)的公共事業(yè)部門聯(lián)系和溝通,爭取和規(guī)模大、信譽好、用人多的單位建立長期的合作關(guān)系,讓我們的學(xué)生有一個較好的實習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生真正能在實習(xí)中學(xué)到真本領(lǐng)。
五、教學(xué)方法手段的革新
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是講授,而公共事業(yè)管理是一門實踐性較強的專業(yè),傳統(tǒng)的講授已經(jīng)無法滿足專業(yè)的需求,我們必須進行相應(yīng)的教學(xué)方法和手段的改革。首先要充分發(fā)揮教研室的基礎(chǔ)作用,以教研室為中心,安排一定的時間進行集體備課,備課的過程中,大家一起出謀劃策,共同商討教學(xué)方法和手段,力爭讓教學(xué)方法多樣化、實踐化,多讓學(xué)生參與,多走出教室去學(xué)習(xí)。還要加強師德建設(shè),用教師的人格魅力去感染和引導(dǎo)學(xué)生,進行榜樣學(xué)習(xí),這也是提高課堂教學(xué)效果的一個好方法。重視實踐能力培養(yǎng)是專業(yè)培養(yǎng)的重點,我們要強化質(zhì)量意識,培養(yǎng)真正有用的人才。最后要拓寬人才培養(yǎng)途徑,多渠道多方式對學(xué)生進行培養(yǎng),避免過去單一的培養(yǎng)途徑。
湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理教研室現(xiàn)有的教師都是認真負責(zé)的,教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都是毫不馬虎的,但教學(xué)方法和手段也和大多數(shù)的專業(yè)教師一樣,比較單一,基本上是以傳統(tǒng)的講授為主,只滿足了學(xué)生對理論知識的渴求,而在實踐教學(xué)等方面還有待改進。目前,我們應(yīng)該結(jié)合本專業(yè)和本地區(qū)的實際情況,把學(xué)生培養(yǎng)成為動手能力強的人才,可以讓學(xué)生多上講臺展示對某一知識點的理解,展示對某一問題的個人看法,或者讓學(xué)生評價其他學(xué)生的某個觀點,把課堂變成學(xué)生展示自我風(fēng)采和才能的平臺;可以讓學(xué)生做老師,給大家講解一個或幾個知識點,然后老師進行點評和補充;可以讓學(xué)生就某一個問題做社會調(diào)查,寫出調(diào)查過程和調(diào)查報告,但應(yīng)該注意確保調(diào)查的真正完成,而不是敷衍塞責(zé);還可以帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,走進公共事業(yè)相關(guān)工作部門,讓學(xué)生進一步了解該專業(yè)的工作性質(zhì)和工作流程以及工作內(nèi)容,以便于更好地結(jié)合理論知識學(xué)習(xí)。
參考文獻:
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公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是**大學(xué)**系公共事業(yè)管理專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。
通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識;
2.具有適應(yīng)辦公自動化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計算機的技能;
3.具有進行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理,進行統(tǒng)計分析的基本知識和能力;
4.熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;
5.具有較強的社會調(diào)查和寫作能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的'交際能力。參加各種興趣小組,將所學(xué)用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn),在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿(mào)英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進缺是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十
自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽時間來閱讀我的這封自薦信。
我是廣東海洋大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間,在良師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力下,我在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時,注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和獨立思考能力,并利用課余時間不斷充實自我、提升自我,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
大學(xué),給我提供了一個鍛煉自我的平臺。我在擔(dān)任班長期間,工作上盡心盡職,熱心待人,團結(jié)同學(xué),與老師、同學(xué)建立了深厚的友誼。在多次組織的班上集體活動中,均得到老師和同學(xué)們的一致好評。也在完成各項工作中提高了自己策劃、組織、協(xié)調(diào)與溝通的能力,并深刻地感受到團隊合作的重要性。此外,在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大自己的知識面,我積極參加各項校內(nèi)外社會實踐活動:做過家教、志愿者、和推銷員,也做過調(diào)研。通過參加校內(nèi)外的各項活動,鍛煉了自己的交際能力,并建立了良好的人際關(guān)系,社會實踐能力和動手能力也有了很大的提高。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十一
公共事業(yè)管理實習(xí)簡歷范文你現(xiàn)在所看到的只是范文,在寫求職個人簡歷時你可知道寫簡歷的技巧?寫求職簡歷要注意些什么?為了讓各位求職者能夠?qū)懗鲆环莞酶鼉?yōu)秀的個人簡歷,現(xiàn)在大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一份公共事業(yè)管理專業(yè)個人簡歷范文作為寫簡歷時參考。姓名:個人簡歷年齡:20婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:169cm體重:61kg求職意向人才類型:在校學(xué)生應(yīng)聘職位:證券/金融/投資,銀行工作年限:1職稱:無職稱求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時月薪要求:1500~元希望工作地區(qū):廣州,,畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-05專業(yè)一:公共事業(yè)管理專業(yè)二:金融學(xué)雙學(xué)位起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號語言能力外語:英語良好粵語水平:精通其它外語能力:國語水平:良好工作能力及其他專長1.文書排版能力較強,通過計算機二級office高級應(yīng)用考試,熟悉word、excel、ppt等辦公軟件操作;2.語言表達、溝通、組織協(xié)調(diào)、團隊合作、應(yīng)變能力都較好;3.愛打乒乓球,連續(xù)兩年作為主力男單帶領(lǐng)班級乒乓球隊取得學(xué)院乒乓球團體賽亞軍。個人自傳在校社團工作、多次培訓(xùn)工作以及一個長期與政府部門合作的項目都極大地鍛煉了我組織協(xié)調(diào)、溝通、應(yīng)變團隊合作等能力。我是一個行動派,項目指導(dǎo)老師評價我具有很強的.執(zhí)行能力,做事認真負責(zé);我為人隨和友善,在任學(xué)院團委學(xué)生會秘書長時,深受干事愛戴,在班級也得到同學(xué)們的支持。大一大二連續(xù)兩年拿到廣外大校級優(yōu)秀學(xué)生干部,大三拿到廣外大校級優(yōu)秀團員。一、校園活動1.大一曾任班級團支書,學(xué)院團委學(xué)生會秘書部干事;2.大二擔(dān)任團委學(xué)生會秘書長,五位主席團成員之一,負責(zé)財務(wù)報銷、文書、帶領(lǐng)秘書部等方面工作;二、實踐經(jīng)歷由于學(xué)生工作表現(xiàn)優(yōu)秀,隨后跟隨學(xué)院的老師多個項目,包括:1.三個與政府部門合作的培訓(xùn),分別是與廣州市民政局、南沙區(qū)民政局合作的培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)分別為300、400、100余人,其中兩次培訓(xùn)作為工作人員負責(zé)人,主要負責(zé)培訓(xùn)資料準備、培訓(xùn)過程跟蹤、培訓(xùn)后跟進等工作;2.8月至今,參加與番禺區(qū)石壁街道辦安全辦長期合作的項目,也是作為學(xué)生負責(zé)人,帶領(lǐng)5名本科生,1名研究生開展全國安全社區(qū)創(chuàng)建工作,主要負責(zé)調(diào)研、和安全辦保持溝通聯(lián)系、10萬字報告撰寫等。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十二
實習(xí)認識:
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的.人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構(gòu)設(shè)置:
(一)辦公室
(二)人事教育科
(三)計劃科技科
(四)工程管理科
(五)路政運管科
(六)規(guī)費征稽科
(七)財務(wù)科
然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十三
:為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對xx理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了xx市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的xx市新客運站。在新客運站,負責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:xx市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十四
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要,公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點的綜合實踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養(yǎng)和強化社會溝通能力;
(6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實際工作的要求。
(4)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
(3)促進公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革;
(5)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
【實習(xí)概況】
(1)實習(xí)性質(zhì):本科生畢業(yè)實習(xí)
(2)實習(xí)單位:西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會xxxx局
(3)實習(xí)時間:11月08日至01月16日
(4)理論導(dǎo)師:王xx趙xx張xx于xx王xx
(5)實操導(dǎo)師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx
(6)實習(xí)單位簡介:
浐灞生態(tài)區(qū)成立于xx年9月,是西安市重點發(fā)展的“四區(qū)一港兩基地”之一,也是市“十一五”規(guī)劃的建設(shè)重點之一,規(guī)劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區(qū)域,其中集中治理區(qū)89平方公里。預(yù)計到,人口將達到55萬,基本建成集生態(tài)、會展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區(qū),從而使浐灞生態(tài)區(qū)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng)業(yè)”的西安第三代新城。據(jù)初步測算,生態(tài)區(qū)全面建成后,西安中心市區(qū)的人均公共綠地面積在xx年的基礎(chǔ)上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應(yīng),改善生態(tài)環(huán)境。景區(qū)內(nèi)的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統(tǒng)中具有降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補充地下水、觀光旅游等重要功能。在區(qū)域發(fā)展的同時,浐灞生態(tài)區(qū)先后舉辦多項大型國際活動(如歐亞經(jīng)濟論壇、xxf1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)并成功申辦世界園藝博覽會,形成了多個亮點品牌。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十五
一、政府組織在具體的公共管理中的挑戰(zhàn)
(一)組織封閉與社會開放的沖突。
總體來講,政府組織在某種程度上掌控著整個公共社會的權(quán)力,這是一個相對封閉的系統(tǒng),并且更加強調(diào)官僚等級,對于相關(guān)權(quán)利有著盤根錯節(jié)的分配以及制約關(guān)系,這一系統(tǒng)的每一名成員都擁有一定的權(quán)力,同時也受到某種程度上的權(quán)力限制。
一般意義上講,政府組織是一個相對籠統(tǒng)的概念,其中的成員或者部門不能夠脫離組織來行使相關(guān)權(quán)力,區(qū)別于社會的公共性,政府組織更加獨立、更加封閉,并且有著嚴格一致的整體要求。
但是時至今日,社會已經(jīng)在經(jīng)濟條件回升的狀況下,變得更加多元化,同時也變得更加開放,社會的組成成員擁有更多的空間和權(quán)力,能夠行使很多自由的權(quán)利,在此基礎(chǔ)上,也對政府組織構(gòu)成了一定程度上的影響,需要政府能夠進行應(yīng)對,在社會高速發(fā)展的背景下,政府組織需要面對的社會狀況也更加復(fù)雜多變。
在這種情況下,社會的開放性趨勢就已經(jīng)在某種程度上沖擊到了政府組織的封閉性以及權(quán)威性,從而形成了一定程度上的沖突和矛盾,沒有及時有效溝通,造成了某種程度上的相互誤讀,從而使兩者之間產(chǎn)生隔閡,發(fā)生脫節(jié)和分離的現(xiàn)象,這樣一來政府組織將逐漸喪失公共管理方面的公信力和權(quán)威性。
總體來講,在僵化刻板的官僚體制中,相關(guān)人員總是高高在上,不認為有與民眾溝通的必要,從而缺失相關(guān)的機制體制,使得兩者之間出現(xiàn)嚴重的溝通不暢,相關(guān)信息會在這種情況下發(fā)生遺失或者失真,甚至出現(xiàn)錯位誤讀,使得兩者之間存在著嚴重的分裂狀態(tài)。
(二)政府集權(quán)和信息高速流通的沖突。
在社會的具體發(fā)展過程中,已經(jīng)充分展現(xiàn)了開放性的大勢所趨,在自動化層級越來越高的信息技術(shù)推動下,整個社會已經(jīng)在一定程度上形成了網(wǎng)絡(luò)化的信息共享,整個社會通過信息的高速傳遞緊密聯(lián)系在一起。
在這種情況下,人們開始對相關(guān)信息更加關(guān)注,并且要求更高,整個網(wǎng)絡(luò)組織也在隨著人們的具體要求在不斷進行著一定程度上的重組和變遷。
但是在政府組織系統(tǒng)中,整體的管理架構(gòu)還處于上下級之間直屬管理的狀態(tài),只能夠通過單元化的信息控制來進行某種程度上的信息共享,這存在著很大局限性,限制了工作效率和及時有效溝通。
但是在當(dāng)下高端發(fā)達的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息已經(jīng)能夠突破重重障礙,在最短時間內(nèi)實現(xiàn)交流和共享,這樣一來單元化的集權(quán)控制已經(jīng)逐漸喪失效果,政府組織開始在公共管理中失去價值。
在這種情況下,就需要針對公共管理進行針對性的系統(tǒng)改革,強化政府組織的的作用和功能。
二、社會組織促進公共管理變革
相對于政府組織來講,社會組織屬于弱勢群體,沒有法律所賦予的相關(guān)行政權(quán)力,并且基于社會成員的主觀意愿團結(jié)到一起共同完成一項目標(biāo)。
這種形式的組織在一定程度上更加獨立,并且完全能夠憑借自律性進行組織管理,在此基礎(chǔ)上強化相關(guān)的監(jiān)督以及服務(wù)能力。
社會組織在一定程度上將政府以及民眾聯(lián)系在一起,通過中間紐帶或者橋梁的作用,使得民眾的意見能夠形成一定的聲勢,并傳達到政府組織中。
這在一定程度上完成了政府難以完成的工作,并且能夠使政府的相關(guān)工作得到進一步完善,這樣一來就拉近了兩者之間的距離。
從而在一定程度上起到了緩沖帶的作用,避免了民眾與政府之間的正面沖突,使得社會矛盾得到一定程度上的緩解。
在此基礎(chǔ)上,社會組織成員將在一定程度上起到表率的作用,通過成員的自律行為,將會對社會的整體風(fēng)氣形成一定程度上的良性影響,在這種情況下,社會公民將能夠明確了解各方面的素質(zhì)以及標(biāo)準,在相互效仿的過程中逐漸形成素質(zhì)。
這樣一來整個社會將會興起良好的社會風(fēng)氣,從而在一定程度上提高了全體國民的綜合素質(zhì)水平。
三、結(jié)語
社會組織從一定程度上講,能夠促進公共管理工作,并能夠有力推動公共管理的全面改良和變革。
在日顯僵化的政府組織已經(jīng)不能夠完成相關(guān)工作的時候,能夠為政府組織留出一定的緩沖空間,實現(xiàn)有效的變革,從而更好地促進公共管理。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十六
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基本信息
個人相片
姓名:
性別:
女
民族:
漢族
出生年月:
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
163cm
體重:
54kg
戶籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校:
廣東金融學(xué)院
學(xué)歷:
本科
專業(yè)名稱:
公共事業(yè)管理
畢業(yè)年份:
2011年
工作年限:
一年以內(nèi)
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類別:
貿(mào)易
行政/后勤
人力資源
職位名稱:
行政文員;
工作地區(qū):
廣東湛江;
待遇要求:
2000元/月不需要提供住房
到職時間:
可隨時到崗
技能專長
語言能力:
英語大學(xué)英語四級;普通話標(biāo)準
計算機能力:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時間
所在學(xué)校
學(xué)歷
2003年9月-2007年7月
湛江師范附屬中學(xué)
高中
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間
培訓(xùn)機構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷
所在公司:
廣州天河龍洞街道辦事處
時間范圍:
2010年7月-2010年8月
公司性質(zhì):
事業(yè)單位
所屬行業(yè):
協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)
擔(dān)任職位:
實習(xí)生
工作描述:
1.策劃“龍洞街‘天河之夏’青少年暑期系列活動之‘畫顯個性猜出智慧’”的活動;2.收集龍洞轄區(qū)各景點及途徑龍洞的公交等資料,并整理成冊;3.協(xié)助其他同學(xué)完成“龍洞街‘天河之夏’青少年暑期系列活動”的其它活動;4.熟悉政府基層機關(guān)的基本機構(gòu),以及每個工作機構(gòu)的基本工作流程;5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理,文件建檔和打印文件;6.給領(lǐng)導(dǎo)做通訊錄數(shù)據(jù)庫;7.陪同單位下社區(qū)去做好計劃生育宣傳,讓計劃生育走進社區(qū),走進千家萬戶;8.當(dāng)交通協(xié)管員;9.其他事項。
離職原因:
實習(xí)期結(jié)束
其他信息
自我介紹:
本人性格開朗,工作積極向上,熱衷各類活動,人際交往能力較強。在校期間擔(dān)任校學(xué)生會勤工助學(xué)服務(wù)中心市場部干事和公共管理系青協(xié)副隊長,多次參與校內(nèi)文體各項活動和校內(nèi)校外公益活動,參與第九第十屆廣州特殊兒童運動會義工和2010年亞運會、亞殘會志愿者。
發(fā)展方向:
希望能從各領(lǐng)域中得到學(xué)習(xí),最終找到自己適合的'崗位。我的適應(yīng)能力強,在穩(wěn)健中追求冒險。相信沒有蠢人只有懶人。
其他要求:
五險一金和職業(yè)能力培訓(xùn)的機會
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公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十七
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點的綜合實踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養(yǎng)和強化社會溝通能力;
(6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實際工作的要求。
(4)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
(3)促進公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革;
(5)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十八
帶著對未來無限的憧憬,帶著我美好的理想。我踏進了正晨建筑公司,開始了我的實習(xí) 生涯。來到公司我被陰差陽錯的分到了物資設(shè)備部。起初我覺得物資設(shè)備部沒什么可學(xué)的, 但隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累我才發(fā)現(xiàn),各個部門都有各個部門的任務(wù)和可學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
起初我在物資部不知道該干什么, 覺得這是個最悠閑的部門。
但是等真正展開工作之后 我才發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
我現(xiàn)在是做公司物資部內(nèi)業(yè)的資料, 做物資設(shè)備需從 建立臺賬開始入手。
開工前要建立好各種機械設(shè)備和物資的各種臺賬, 以便為將來的工作奠 定良好的基礎(chǔ)。
公司物資部的合同也是我需要管理的, 建立合同臺賬, 將各種合同分類存檔, 以及找律師更改合同,在這兒期間跟律師也學(xué)了不少東西,擬合同不是一件輕松的事情,要 注意合同的每一個細節(jié),每一個字,因為很可能就會因為一個字讓你吃了官司,這就告訴我 們要認認真真對待每一件事兒,哪怕只是寫那么一個字。
公司物資部除了做平常的這些工作外還要及時對各個工地的物資機械設(shè)備進行檢查匯 總。
三月份我有幸跟著前輩們下工地檢查工作, 我們的主要工作是檢查項目部物資部有沒有 建立完善的臺賬管理體系,規(guī)章制度是否完善,各種合同管理是否存檔,各施工隊物資消耗 臺賬數(shù)量是否準確,物資部人員有沒有進行物資盤點,以及對周轉(zhuǎn)性材料配備是否合理,對 報廢材料處理是否合理等。工地上的工作是很辛苦的,下工地的這些日子里,我還跟著工地 前輩們學(xué)習(xí)了物資管理方面的工作,在工地每天的工作是接受物資并且進行檢驗和點收工 作,隨后物資進行管理,要做到防銹、防腐、防毒害污染、防震、防火、防潮、防爆、防盜、 紡機械損傷、防蟲鼠等。物資的堆碼應(yīng)本著合理、牢固、定量、整齊節(jié)約安全的原則。
合理是根據(jù)物資的性能和特點選擇物資對方的地點和方法,對不同的品種、規(guī)格、批次 的物資應(yīng)分別存放。
牢固:要考慮存放物資地點的承載能力,要使堆碼的物資保持最大的穩(wěn)定性。
定量是五五化堆碼或倍數(shù)堆碼,所存儲物資的每一行、每一層、每一垛保持一定的倍數(shù) 進行堆碼,以便于清點、避免錯發(fā)錯放 整齊:每垛物資要排放整齊,成行成列,標(biāo)識向外 節(jié)約:要節(jié)約占地面積,和堆碼勞力的消耗。
要保證存儲物資和裝卸作業(yè)的安全, 應(yīng)根據(jù)物資的持性采取適宜的搬運工具和方 法,防止物資的泄露、揮發(fā)、遺撒等對環(huán)境的污染 管庫員在物資出庫之前應(yīng)對出庫的物資進行三檢查、 三核對。
檢查物資的數(shù)量、 質(zhì)量、包裝等是否完好、齊全;檢查領(lǐng)發(fā)料憑證是否正確無誤,檢查應(yīng)附技術(shù)證件和有關(guān)單 據(jù)是否齊全,三核對:實物與帳卡相核對,帳卡與領(lǐng)料憑證相核對,領(lǐng)料憑證與發(fā)放實物相 核對。
通過這次下工地檢查工作, 是我對物資設(shè)備管理有了更深的認識, 同時也使我崇敬工地 物資部人員,他們一絲不茍的工作態(tài)度和值得我學(xué)習(xí),我開始尊重并重視這個工作,回到公 司后按著前輩們的指導(dǎo)重新梳理我的工作, 即使再小的工作我都會認認真真的完成。
工地時 一個鍛煉人幫助我們長大的地方。如果有機會我還會去工地學(xué)習(xí)來充實自己。實習(xí)總結(jié):通過這次實習(xí)使我受益匪淺,我得到了一下幾點收獲。一、工作后不像在學(xué)校, 有作業(yè)和考試逼著學(xué)習(xí)。而是要一切依靠自己主動學(xué)習(xí)。不能不懂裝懂,不會就要向自己的 前輩們學(xué)習(xí), 這樣可以讓自己少走彎路, 而且公司內(nèi)部還會不定期的進行培訓(xùn)以便提高員工 的工作技能。在工作中,你不止為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高自己, 。像我們這種初出茅 廬的沒有任何經(jīng)驗的新人。
就更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗, 特別是現(xiàn)在我們還是實習(xí)生, 不像正式員工那樣有明確的工作范圍, 如果自己的工作態(tài)度不夠積極可能就沒有事情做, 所 以平時就更需要主要爭取多做事情,這個菜能有所提高,二、要有團隊精神,工作往往不是 一個人得事情,眾人拾柴火焰高。在工作中學(xué)會與同時進行溝通和交流時相當(dāng)重要的。四、 要重視基本禮儀,不步入社會就要學(xué)會社會的基本禮儀,如何與人相處、如何待人接物,我 們之前一直在學(xué)習(xí)里,面對的都是自己的同學(xué)、老師;自然不會講究那么多可是工作之后我 們將面對形形色色的人物。做事應(yīng)當(dāng)力求合乎禮儀規(guī)范,妥善處理好每一件事。
在這當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,一、缺乏工作經(jīng)驗,但是我明白不能一口吃一 個胖子,經(jīng)驗不足時一時就你能獲得的,他需要用世家去積累去沉淀。二、工作態(tài)度不夠積 極,在工作中不僅力求玩徹骨領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在沒有工作任務(wù)時未能主動要求工作,且放 松了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這主要還是因為自己過于懶惰,在今后我會努力克服自己的惰性,端 正工作態(tài)度,三、工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,時刻要保持嚴謹認 真的態(tài)度,努力的精益求精。四、溝通能流利不強,有人說過社會就是一個大課堂,工作是 們重要的課程,做好這門功課很重要的一點就是要學(xué)會溝通,只有具備了這種能力,才能在 今后的工作中立于不敗之地。
作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生, 通過這次實習(xí), 我的觀念也發(fā)生了潛移默化的 變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在通過考送,獲得工作技能。在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會的 需要,以保證在將來的工作中能過順利完成,為社會貢獻出自己的一份力量。未然不出象牙 塔步入社會是很大的不同和落差的, 能夠通過實習(xí)的名義來做為實際的需要, 從而使得學(xué)習(xí) 的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)的更明顯。
我堅信通過這一段時間的學(xué)習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗將令我受益終身, 在今后的實際工作中 將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識, 在未來的工作中不斷的融 會貫通,將自己所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗有機結(jié)合起來,充分展示自我價值,為實現(xiàn)自己 的理想努力奮斗。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十九
實習(xí)時間:
5月21日
實習(xí)地點:
城陽后田社區(qū)
實習(xí)單位和部門:
人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)06級全體在校本科生。
實習(xí)目的:
此次實習(xí)主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就,讓同學(xué)們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程;同時讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實際,將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng),從而真正達到教學(xué)相長的目的。
實習(xí)內(nèi)容:
(一)參觀社區(qū)物質(zhì)文化建設(shè)
單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當(dāng)你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者。看看后田十多年的發(fā)展進程,一個個數(shù)字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模,農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。
1977年后田全村的經(jīng)濟狀況著實讓我們跌破眼鏡,一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現(xiàn)金12元,摩托車0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學(xué)生總共12人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個由量變到質(zhì)變的過程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從1990年開始到是社區(qū)發(fā)展的一個原始積累期。那時地貧水少,農(nóng)業(yè)發(fā)展水平相當(dāng)落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資,為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到集體企業(yè)改制,實行股份量化,私人經(jīng)營,這既充分調(diào)動了農(nóng)民及企業(yè)老板的積極性,又為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。
(二)聽報告,深入了解精神文化建設(shè)的成果
社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設(shè)的一系列過程,不僅物質(zhì)文明建設(shè)方面成果顯著,精神文明建設(shè)方面也碩果累累。從開始全村實行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū),走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。
社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險工程,并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險,并逐年后續(xù)。舊村改造,居民每戶2套樓房且60歲的`老人免費居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補助。祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖。“人人有工作,家家有收入”,對農(nóng)民進行訂單式培訓(xùn),不用出社區(qū)便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫(yī)療,診所一應(yīng)俱全。全區(qū)在加強物質(zhì)文明建設(shè)的同時也不忘精神文化建設(shè)?!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區(qū)和諧和村民團結(jié)。東南亞海嘯組織村民獻愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)感受:
在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農(nóng)村建設(shè)的成就之大。然而,在看到成就的同時,我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結(jié)。我認為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個因素具有密不可分的聯(lián)系。
首先,領(lǐng)導(dǎo)人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區(qū),從兩委干部的自動籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營,從四間平房到2套樓房,到完善的基礎(chǔ)設(shè)施,到惠農(nóng)政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導(dǎo)班子在社區(qū)變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發(fā)展的重要影響。
其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉(zhuǎn)變,農(nóng)民生活水平的提高,到一系列完善的基礎(chǔ)設(shè)施,海都集團,這個以房地產(chǎn)開發(fā),出租客運,建設(shè)安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設(shè),高校后勤服務(wù),租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設(shè)的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
第三,農(nóng)民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū),由農(nóng)民變?yōu)楣と?,農(nóng)民離開土地到工廠工作的轉(zhuǎn)變,這些若沒有農(nóng)民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當(dāng)然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農(nóng)民,在農(nóng)民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。
總結(jié):
通過這次實習(xí),使我深深的明白,新農(nóng)村建設(shè)是一個由量變到質(zhì)變的過程,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時它更是一個浩大復(fù)雜的工程體系,要有強大的經(jīng)濟實力做后盾,更要有才干出眾的領(lǐng)導(dǎo)班子出謀劃策。它帶給農(nóng)民的是真真正正的、實實在在的實惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐工程。當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)中,我們在充分支持領(lǐng)導(dǎo)決策的同時也更應(yīng)該重視農(nóng)民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農(nóng)村才能建的更快更好。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇二十
今年暑假,我在xx進行了物業(yè)管理實習(xí)工作。在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習(xí)的xx物業(yè)管理有限公司,隸屬于香港沿海綠色家園集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
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嚴把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進行嚴格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。美佳物業(yè)對新招聘的員工進行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機會。美佳物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
從實際出發(fā),管理處嚴格參照ls09000質(zhì)量體系運作,制定了嚴格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準、考核標(biāo)準。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準,實行定性和定量考核相結(jié)合,增強了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現(xiàn)象,通過考核機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
在實習(xí)中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準;發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用。等等。
美佳物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面,在實習(xí)中我了解到,在20xx年美佳重點開展了“顧客互動年”活動。成立了美佳俱樂部,設(shè)立新生活服務(wù)中心,開通客戶服務(wù)熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇一
如果是對自己的個人簡歷要求比較高的話,我們不妨這樣想:即便我的簡歷漂亮的跟話一樣,如果不能取得面試官的信任跟共鳴的話,我的工作也絕對是不靠譜的。所以,與其講究美觀,倒不如去研究一下面試官的心理,這樣反而能起到比較不錯的作用。而且,比較樸實的語言在簡歷中是很重要的,因為面試官會覺得你這個人比較實在,很好交流。
如果對自己不能有一個正確的認識,你就盡量對自己的情況避而不談,轉(zhuǎn)而去想想自己為什么能勝任這項工作比較好,這樣目的轉(zhuǎn)移之后就不會在那個怪圈內(nèi)打轉(zhuǎn)了。至于簡歷漂亮的問題,我覺得與其講究個性,不如去考慮一下怎樣能將簡歷設(shè)計的比較莊重或者充滿希望比較好。
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個人信息
目前所在地:民族:漢族
戶口所在地:身材:156cm45kg
婚姻狀況:未婚年齡:
誠信徽章:人才測評:
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話:家庭電話:
手機:qq號碼:
電子郵件:/jianli
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:市場營銷、高級管理、醫(yī)藥銷售人員:
工作年限:2職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州深圳陽江
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù):營運助理
工作描述:工作內(nèi)容:1、協(xié)助營運經(jīng)理處理營運中心日常營運管理工作。
2.根據(jù)營運經(jīng)理下達的指標(biāo),制定各分店營業(yè)區(qū)域的銷售,毛利計劃,并組織落實,對執(zhí)行情況跟進檢查,指導(dǎo),控制。
3.傳達并執(zhí)行營運部的'工作計劃。
4.及時、準確向營運經(jīng)理提交有關(guān)營運報告、信息。
5.負責(zé)自營區(qū)域管理人員的提名、建設(shè)及考評建議。
6.督導(dǎo)自營區(qū)域的工作,努力提高銷售、服務(wù)業(yè)績。
7.進行庫存管理,組織各門店的訂貨以及近效期藥品的調(diào)撥,不動銷商品,破損商品和過期商品的退換。8.組織各門店的盤點,確保盤點的準確、真實。
9.負責(zé)自營區(qū)其他日常事務(wù)。
離職原因:個人原因
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):機械/機電/設(shè)備/重工
擔(dān)任職務(wù):商務(wù)助理
1、收集整理各地最新招標(biāo)掛網(wǎng)信息,篩選其中有用的標(biāo)書;購買標(biāo)書,并解讀文件,掌握規(guī)則、操作要求;根據(jù)標(biāo)書要求制作標(biāo)書(包括選擇設(shè)備型號,咨詢價格,協(xié)助銷售經(jīng)理或者自己獨立完成標(biāo)書的最終確定)、遞交;中標(biāo)后,負責(zé)供貨合同的制作、簽訂,協(xié)調(diào)中標(biāo)貨物的采購,配送,跟催貨款以及售后服務(wù),整理保管招標(biāo)資料和其他歷史數(shù)據(jù),定期按照銷售經(jīng)理的要求對招標(biāo)價格進行數(shù)據(jù)分析及匯總。
2、協(xié)助銷售部經(jīng)理和銷售人員匯總銷售數(shù)據(jù),提供部門銷售業(yè)績的統(tǒng)計、查詢、管理。
3、負責(zé)及時提供市場所需的各類文件資料及樣品;
4、依據(jù)公司實際情況制作商務(wù)合同、發(fā)送、回傳跟進、發(fā)貨。銷售明細帳及時核對,跟催貨款,跟催發(fā)票回傳單據(jù)等。
5、協(xié)助銷售部經(jīng)理進行業(yè)務(wù)談判。
離職原因:個人原因
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職務(wù):倉庫管理兼采購助理
工作描述:工作內(nèi)容:1.負責(zé)是將藥品入庫;上架;負責(zé)庫房藥品的養(yǎng)護,定期檢查,防止藥品變質(zhì)、失效、過期、藥品出庫并登記;及時向采購人員提供庫存信息,將醫(yī)生所需藥品,藥房所缺藥品整理并報告給采購人員。2.負責(zé)采購前期工作(將醫(yī)院所要采購的藥品整理歸類,并在政府采購網(wǎng)查找所需中標(biāo)的藥品,對比后將選中的藥品信息整理、歸類匯總后給采購審批);采購進度的追蹤;就與醫(yī)院采購不符合的藥品與供應(yīng)商交涉等,曾參與陽江市醫(yī)院的網(wǎng)上招標(biāo)采購工作。
離職原因:個人原因
志愿者經(jīng)歷:
教育背景
畢業(yè)院校:廣東藥學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一:公共事業(yè)管理所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:209月-2006年7月廣東藥學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)
獲得全國計算機二級證書,英語四級證書,會計從業(yè)資格證書
語言能力
外語:英語良好
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
6月通過cet-4考試,具有較強的閱讀和寫作能力
-獲得學(xué)院三等獎學(xué)金暨“單項積極分子”稱號
-獲得學(xué)院三等獎學(xué)金暨“單項積極分子”稱號
年參加學(xué)院健美操比賽,獲得團體優(yōu)勝獎
參加學(xué)院排球比賽,獲得校運會女子排球比賽第三名
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇二
姓名:
性別:
男
民族:
漢族
出生年月:
1983年10月7日
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
168cm
體重:
60kg
戶籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校:
湛江海洋大學(xué)
學(xué)歷:
本科
專業(yè)名稱:
公共事業(yè)管理
畢業(yè)年份:
工作年限:
四年以上
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類別:
人力資源-人事助理
職位名稱:
人事助理;
工作地區(qū):
湛江市廉江市;
待遇要求:
可面議;需要提供住房
到職時間:
三天內(nèi)
技能專長
語言能力:
計算機能力:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-207月
廣東海洋大學(xué)
本科
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間
培訓(xùn)機構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷
所在公司:
廈門充沛發(fā)展有限公司
時間范圍:
年8月-203月
公司性質(zhì):
私營企業(yè)
所屬行業(yè):
其他
擔(dān)任職位:
區(qū)域主任
工作描述:
主要負責(zé)公司的區(qū)域業(yè)務(wù)工作
離職原因:
希望獲得更大發(fā)展機遇
其他信息
自我介紹:
本人工作認真,熱誠待人
發(fā)展方向:
希望提升自己的才能
其他要求:
聯(lián)系方式
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇三
公共事業(yè)管理專業(yè)描述
本專業(yè)教育分為師范類和非師范類兩個方向,其中,涉及的體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等非師范類教育都是由教育管理專業(yè)衍生而來。教育管理專業(yè)的產(chǎn)生、形成與發(fā)展是以近代國家社會政治、經(jīng)濟的發(fā)展為基礎(chǔ),以近代公共教育制度建立發(fā)展的進程為背景。
19世紀以來,歐美各國先后設(shè)置管理全國教育的教育行政機構(gòu),18普魯士設(shè)置教育部,1828年法國設(shè)教育部,1871年日本設(shè)立文部省,18美國成立教育部,德國直到1979年才設(shè)立聯(lián)邦教育部。然而教育管理專業(yè)的開設(shè)是20世紀的事情,本世紀初法國首先出現(xiàn)培養(yǎng)教育管理人才的現(xiàn)象,這是由于當(dāng)時法國認為:國家有權(quán)把整個教育事業(yè)作為制度加以組織管理,并負責(zé)建立教育行政管理機構(gòu),任用教育人員,建立教育的諸種設(shè)施,以及用法律規(guī)范、國家控制或干預(yù)教育活動的程度。德國培養(yǎng)專門的教育管理人才的做法影響其他如美、法等國家并使這些國家也開設(shè)了專門培育教育管理人才的專業(yè),以加強對教育事業(yè)的管理。
在新中國建國后,包括教育管理專業(yè)在內(nèi)的公共事業(yè)管理專業(yè)被人們稱為一門被遺忘的學(xué)科而長期排斥在教育科學(xué)之外。這是由于當(dāng)時的具體背景條件決定的:在當(dāng)時,我國百廢待興,各項事業(yè)的建設(shè)剛剛展開,經(jīng)濟、文化、教育等事業(yè)由于經(jīng)過長期戰(zhàn)亂而遠遠落后,由于科技水平的落后,專業(yè)人才的匱乏,因此認識不到公共事業(yè)管理人才的重要性。加上受前蘇聯(lián)的影響較大,教育體制基本按照前聯(lián)蘇斯模式建立,這導(dǎo)致了一度開放的教育管理課程停上。
二次大戰(zhàn)后,隨著資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,社會生活中的文化教育、體育事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)等都獲得了巨大的發(fā)展,另外經(jīng)濟飛速發(fā)展所帶來的環(huán)境問題的惡化也使環(huán)境保護機構(gòu)普遍設(shè)立,社會保險等社會的穩(wěn)定器也開始出現(xiàn)于經(jīng)濟生活中,這些公共事業(yè)機構(gòu)的產(chǎn)生要求社會對它們進行有序的管理,這樣教育管理專業(yè)就由單一型方向產(chǎn)生出包括文教、衛(wèi)生、體育、社會保險、環(huán)境保護等方向的公共事業(yè)管理專業(yè)。并且由于這些公共事業(yè)機構(gòu)直接涉及人們的日常生活和經(jīng)濟活動而受到高度重視,社會對公共事業(yè)管理人員要求具有專門的知識,受到專門的訓(xùn)練,這樣,公共事業(yè)管理專業(yè)普遍在西方發(fā)達國家教育中建立起來,并發(fā)展成為一個完整的體系,包括了公共事業(yè)的所有方面。
我國在改革開放后,隨著經(jīng)濟建設(shè)的順利進行,人們生活也得到提高。經(jīng)濟交往日益頻繁,人們對文教、衛(wèi)生、體育、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)機構(gòu)的建立和完善呼聲日漲,各項公共事業(yè)機構(gòu)隨之建立起來,而此時國外公共事業(yè)機構(gòu)管理經(jīng)驗,管理方法也進入我國,這就迫切需要專業(yè)人才來加以掌握,以便更加科學(xué)、有效地管理公共事業(yè)機構(gòu),使這些機構(gòu)處于良好的運作狀態(tài)之中,我國的公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)運而生,并加以了細化分類。即把公共事業(yè)管理專業(yè)分為師范類和非師范類。經(jīng)過近10多年的建設(shè),公共事業(yè)管理專業(yè)已在我國初具規(guī)模,不僅有許多院校開設(shè)了公共事業(yè)管理專業(yè),而且形成了一個完整的教育體系,從培養(yǎng)專科、本科大學(xué)生到培養(yǎng)碩士、博士生。每年向全國各地招收大量的學(xué)生,并向社會源源不斷地輸送具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
公共事業(yè)管理專業(yè)在西方發(fā)達國家的開設(shè)具有較長的歷史,已發(fā)展成為一個成熟的專業(yè),并且隨著社會分工的細化,該專業(yè)在西方發(fā)達國家已呈細化的趨勢。即把公共事業(yè)管理專業(yè)不僅分成師范類與非師范類專業(yè),而且分成環(huán)境保護機構(gòu)管理專業(yè)、衛(wèi)生機構(gòu)行政管理專業(yè)、體育機構(gòu)管理專業(yè)以及社會保險機構(gòu)管理專業(yè)等。并輔以相應(yīng)的背景知識訓(xùn)練與培養(yǎng),以真正培養(yǎng)專業(yè)化人才。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的'學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時,學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點學(xué)科是經(jīng)教育部嚴格評審,在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時,再問到更細的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分數(shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機械類:機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類:會計學(xué)、財務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)
一,同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇四
為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對河南理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師薛藝君商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。
在新客運站,負責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。
周三早上,孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內(nèi)部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自××年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業(yè)單位,主要負責(zé)全焦作市的道路運輸,車輛安全以及駕駛員技能培訓(xùn)等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內(nèi)事物的處理,收獲頗大。
周五是實習(xí)的最后一天,依孫主任的安排,我們一行人到焦作境內(nèi)的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。
它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構(gòu)設(shè)置:
(一)辦公室
(二)人事教育科
(三)計劃科技科
(四)工程管理科
(五)路政運管科
(六)規(guī)費征稽科
(七)財務(wù)科
然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,××年焦作交通共完成固定投資額達億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為名。其中局長名,副局長名(含兼職),紀檢組長名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)名(含監(jiān)察室主任名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
第二部分:在為期兩天的客運站實習(xí)里,我逐步了解到以下的信息:
焦作市新客運站,總投資萬,占地余畝,建筑面積達,,現(xiàn)有職工余人,配備全省聯(lián)網(wǎng)的微機售票系統(tǒng),大型旅客休息室,代步電梯,旅客餐廳,設(shè)施齊全,已經(jīng)達到了國家一級客運站的標(biāo)準。然而據(jù)盧站長介紹新站其實早在年底就已建成,但實際投入運營卻在××年的月日才投入使用,據(jù)了解,這樣事故的發(fā)生基于以下三個主要原因:
習(xí)慣勢力左右,大多數(shù)市民覺得遠離市區(qū)的新站乘坐不方便;建委下屬的城市客運站基于自身考慮,不配合新站的使用。配套城市公交線路變線復(fù)雜,實現(xiàn)起來要求時間。
不過,在市委多次協(xié)調(diào)會議的召開后,各方終于達成了共識,意識到一個統(tǒng)一的客運站對整頓和擴大焦作市的客運市場,有著舉足輕重的作用,最終在春運開始之前,使新站投入運行,結(jié)合所學(xué)知識,我從實際中看到了公共事業(yè)組織在現(xiàn)行規(guī)則下的尷尬和無力,也進一步激勵我為公共事業(yè)完善發(fā)展做出不懈努力的決心。
第三部分:周三周四在焦作市運管局的實習(xí)經(jīng)歷,是我感受頗深地兩天,辦公室的趙主任給我們召開了幾次座談會,從中我更真切意識到運管局工作的重要性,其中關(guān)于安全問題的反復(fù)介紹,給我很深的印象:
從去年開始,市運管局就把危險貨物運輸管理作為運管工作的重中之重,結(jié)合焦作運輸市場實際,以危貨運輸,人命關(guān)天,規(guī)范經(jīng)營,確保安全為標(biāo)準,以各種道路危險貨物運輸管理法規(guī)為準繩,打響了危貨運輸清理整頓的攻堅戰(zhàn),對從事危險貨物運輸?shù)钠髽I(yè)進行資質(zhì)復(fù)查和認定,對不符合開業(yè)審批條件者,一律不準營運;對違法違章操作、非法從事危險貨物運輸?shù)膯挝缓蛡€人嚴管重罰,并強制其退出運輸市場。
從去年至今,焦作市運管局對全市危險貨物運輸管理市場進行了次清理整頓,向車主、群眾散發(fā)傳單余份,并深入到全焦作市家危運企業(yè)宣傳政策;堅持在全市范圍內(nèi)進行拉網(wǎng)式檢查,治理不合格車輛違規(guī)營運行為。經(jīng)過治理整頓,全市輛危運貨車全部納入行業(yè)管理。同時,該局還實行了安全責(zé)任追究制度,凡是安全管理制度不健全、措施落實不到位、車輛技術(shù)參數(shù)定期檢查超標(biāo),經(jīng)整改仍達不到要求的,按照規(guī)定隨時取締其營運資格。截至目前,據(jù)趙主任介紹,全焦作市尚未發(fā)生一起危險品運輸意外事件的發(fā)生。
以前沒走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!
現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對我們意味著什么!
出了門,我們才知道,原來我們自身的榮辱,身價,發(fā)展是和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起的!
出了門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業(yè)課,其實離現(xiàn)實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇五
為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對xx理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。
實習(xí)認識:
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構(gòu)設(shè)置:
(一)辦公室
(二)人事教育科
(三)計劃科技科
(四)工程管理科
五)路政運管科
(六)規(guī)費征稽科
(七)財務(wù)科然
而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,xx年xx交通共完成固定投資額達xx億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚――交通局機關(guān)行政編制為xx名。其中局長1名,副局長x名(含兼職),紀檢組長1名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。
大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即過,我懷著希望走進社會這個更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿著機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇,一個舞臺,用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會。
大學(xué)期間,本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注意實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實際相結(jié)合,積極主動的參加各種社會活動,將所學(xué)用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語方面,我具備較好的聽、說、讀、譯的能力。在計算機方面,我熟悉windows的各種基本操作,能熟練使用word和excel等辦公軟件,并且能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿意從小事做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展增添一份光彩。
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。愿貴公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
慧敬呈
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇七
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目前所在:天河區(qū)年齡:22
戶口所在:中山國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:
培訓(xùn)認證:未參加身高:173cm
誠信徽章:未申請體重:
人才類型:在校學(xué)生
應(yīng)聘職位:公關(guān)/媒介:,市場/營銷:
工作年限:1職稱:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、純利潤6000元。
(2)、尋找班服合作供應(yīng)商。
(3)、ps制作宣傳單張并尋找印刷公司。
(4)、宿舍內(nèi)與宿舍外廣發(fā)宣傳單張。
(5)、組織班級團體訂購,收集資料,并ps處理班徽。
(6)、上報訂單,并等待交付班服。
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、純利潤5000元。
(2)、尋找洗衣機上游合作供應(yīng)商。
(3)、制作并印刷宣傳單張。
(4)、與合伙人進行校內(nèi)宣傳。
(5)、訂單整理與聯(lián)系供應(yīng)商發(fā)貨。
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、協(xié)調(diào)開展各種志愿者工作。
(2)、組織開展各種志愿者服務(wù)活動。
(3)、曾組織開展我院志愿者培訓(xùn)活動。
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、協(xié)助班長處理班內(nèi)各事務(wù)。
(2)、下達學(xué)院活動通知,并開展班級活動。
(3)、組織班內(nèi)活動,提升班內(nèi)形象。
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、指導(dǎo)觀眾有序進入與離開場區(qū)。
(2)、為觀眾提供一切原則內(nèi)服務(wù)。
(3)、機動幫忙其他志愿者成員相關(guān)崗位工作。
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、協(xié)助贊助商安排賽事前期贊助活動。
(2)、正式開賽期間擔(dān)任觀眾組織工作,引發(fā)觀眾熱情。
(3)、協(xié)助供應(yīng)商處理開展品牌形象活動。
擔(dān)任職位:
工作描述:(1)、為與會人員作引導(dǎo)工作。
(2)、機動協(xié)調(diào)各崗位工作。
教育背景
畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:公共事業(yè)管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語良好粵語水平:精通
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人就讀大學(xué)管理類專業(yè)。大學(xué)期間積極參加活動,做事認真負責(zé),學(xué)習(xí)能力強,良好的語言交流能力和團隊合作精神。對市場營銷,人力資源,公共與廣告的策劃與執(zhí)行理解深刻。并能夠獨立撰寫相關(guān)文案與開展?fàn)I銷活動。
詳細個人自傳
曾獲得亞運“優(yōu)秀志愿者”稱號
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇八
摘要:
湖南人文科技學(xué)院的公共事業(yè)管理專業(yè)是一門新開的專業(yè),在專業(yè)建設(shè)過程中,面臨著專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定、課程建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)方法手段的革新等,其中師資隊伍相對薄弱、教學(xué)條件有待改進、實踐教學(xué)條件有待加強等是重點研究和改革的領(lǐng)域,通過專業(yè)建設(shè)研究,以更好地培養(yǎng)出滿足社會需求的應(yīng)用型人才。
關(guān)鍵詞:公共事業(yè)管理;專業(yè)建設(shè);改革
專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容是專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定,教學(xué)計劃調(diào)整、課程開發(fā)、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)方法手段的革新等,其中課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)條件建設(shè)是重點。湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)是一門新開的專業(yè),對其建設(shè)進行研究是很有意義的。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
高等學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)必須堅持以社會需求為導(dǎo)向,根據(jù)自身的教育資源優(yōu)勢,確立靈活的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案,滿足社會對人才的需要,尤其是結(jié)合本地的市場需求。根據(jù)社會需求實行人才培養(yǎng)目標(biāo)分類,把專業(yè)知識與職業(yè)能力兩種目標(biāo)有機結(jié)合起來??筛鶕?jù)各學(xué)校自身教學(xué)資源狀況,分類確定人才培養(yǎng)方案,并建立一系列有力的教學(xué)保障體系,確保人才培養(yǎng)方案順利實施。
湖南人文科技學(xué)院處于湖南省的中部地區(qū),屬于相對不發(fā)達地區(qū),根據(jù)高校人才的培養(yǎng)目標(biāo)與市場掛鉤的原則,公共事業(yè)管理專業(yè)前景是光明的。因為該地區(qū)的各種公共事業(yè)還處于起步階段,需要大量的專業(yè)人才。該?,F(xiàn)有的公共事業(yè)管理專業(yè)設(shè)置了兩個方向,一個是社會保障,另一個是房地產(chǎn)管理,基本上符合市場對人才的需要,也符合高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。但是,根據(jù)我們對市場需求的調(diào)查研究,在公共事業(yè)領(lǐng)域還存在著對以下人才的強烈需求:社區(qū)管理、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、城市管理、公用企業(yè)管理等,所以我們的培養(yǎng)目標(biāo)也要根據(jù)市場需求作出適當(dāng)調(diào)整,以滿足社會對專業(yè)人才的需求,進一步提高公共事業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量。
二、課程建設(shè)
公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)確立后,就需建立符合人才培養(yǎng)目標(biāo)的課程體系。公共事業(yè)管理包括教育、科學(xué)、文化、體育、人口、衛(wèi)生、資源與環(huán)境保護、社會保險等公共事業(yè),以及水、電、煤氣、郵電、通訊、公共交通等公用企業(yè)的管理,它們關(guān)系到社會公眾整體的生活質(zhì)量和共同利益。公共事業(yè)管理專業(yè)課教學(xué)在重視理論基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,更加注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的實際能力。教師應(yīng)結(jié)合專業(yè)方向和教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫高質(zhì)量的教材,反映公共事業(yè)管理的基本規(guī)律和特點,處理好與其他學(xué)科或?qū)I(yè)的關(guān)系,反映出學(xué)生應(yīng)具備的文化素質(zhì)和能力。
湖南人文科技學(xué)院的情況具有普遍性,沒有很具有地方特色的課程,也沒有自主編制的符合地方實際需要的教材。我們要根據(jù)本地區(qū)的市場需要,有針對性地開設(shè)一些專業(yè)課程。具體來說,應(yīng)結(jié)合市場對社會保險、房地產(chǎn)管理、教育管理以及社區(qū)管理等專業(yè)人才的需要,開設(shè)一些有地方特色的課程,比如房地產(chǎn)管理的課程,就可以根據(jù)婁底本地區(qū)房地產(chǎn)的實際情況,由專業(yè)教師編寫相關(guān)的房地產(chǎn)管理教材,這比通用一般的房地產(chǎn)教材要實用得多,因為這樣的教材會有地方特色,會讓學(xué)生在實際工作當(dāng)中迅速派上用場。再比如教育管理,因為現(xiàn)在的民辦學(xué)校越來越多,已經(jīng)成為教育領(lǐng)域一支強大的隊伍,但是民辦學(xué)校的師資力量相對是比較薄弱的,需要大量的教育管理專業(yè)人才。我們就應(yīng)該根據(jù)婁底本地民辦學(xué)校的實際情況,有針對性地編寫適合地方教育的教材,根據(jù)市場需要開設(shè)操作性較強的課程,因為婁底是一個中小型城市,一些大城市比如北京、上海、廣州、深圳等的教育管理理念和方式不一定完全適合這里,最多只能借鑒,我們必須具有自己的特色課程。
三、師資隊伍建設(shè)
公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式要求教師既要專又要博,既要通理論又要懂實踐,因此,必須采取措施加強師資隊伍建設(shè)。一是強化師資培訓(xùn)。通過在職短期培訓(xùn)、進修、自學(xué)、學(xué)術(shù)交流等,提高現(xiàn)有在職教師的專業(yè)素質(zhì),更新知識,以適應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。二是培養(yǎng)實踐型教師。加強高校與社會的聯(lián)系,通過專業(yè)教師在政府或其他公共事業(yè)部門掛職、擔(dān)任顧問等形式,促使教師更深地理解公共事業(yè)及其管理的相關(guān)理論,避免教學(xué)中照本宣科現(xiàn)象的出現(xiàn)。三是校企加強聯(lián)系,學(xué)??梢赃x派教師去相關(guān)單位鍛煉學(xué)習(xí),增強實踐能力,也可以從企業(yè)請專家到學(xué)校上課,把他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。
目前,湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理教研室的教師基本上是年輕的教師,他們精力旺盛,接受能力強,有創(chuàng)新意識,但這不符合老中青的年齡結(jié)構(gòu)的合理搭配原則,現(xiàn)有的教師隊伍缺乏經(jīng)驗,社會閱歷也相對淺薄,尤其是沒有相應(yīng)的公共事業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗,這樣,在教授學(xué)生的時候,就很難很好地教一些實際性的東西,很難以切身的體會去傳授相關(guān)的知識。針對目前這種情況,最好的方法是多給現(xiàn)有教師出去交流學(xué)習(xí)的機會,或者提供足夠的條件,讓教師去公共事業(yè)管理部門兼職或在一定時期內(nèi)任職,積累一定的實際工作經(jīng)驗。還有,就是聘請公共事業(yè)管理相關(guān)的工作部門的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)人才來校兼課或講座,把他們的實際工作經(jīng)驗傳授給我們,讓我們在學(xué)理論知識的同時也能很好地領(lǐng)悟到實際的運用。
四、教學(xué)條件建設(shè)
這里的教學(xué)條件建設(shè)主要是指教學(xué)硬件的建設(shè),包括多媒體建設(shè)、公共事業(yè)管理實驗室的建設(shè)、實習(xí)基地的建設(shè)等。多媒體的建設(shè)直接關(guān)系到課堂容量和教學(xué)效果;實驗室的建設(shè)則直接關(guān)系到學(xué)生的實踐能力的鍛煉,書本知識是純粹的理論知識,而實驗室就是理論聯(lián)系實際的第一環(huán)節(jié),實驗室建設(shè)得好與壞,會影響到學(xué)生的動手能力和處理問題的能力。學(xué)生的實習(xí)是大學(xué)的`一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),實習(xí)基地建設(shè)的質(zhì)量關(guān)乎到他們實習(xí)的效果,學(xué)校必須加強實習(xí)基地的建設(shè),多實地調(diào)查和考察,與實習(xí)基地建立良好的合作關(guān)系,加大投入的力度。
良好的教學(xué)條件是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)現(xiàn)有的教學(xué)條件相對來說是比較落后的,尤其是實驗室和實習(xí)基地的建設(shè),基本上處于空白,當(dāng)然,這跟該專業(yè)的開設(shè)時間短是有關(guān)系的,該專業(yè)級首屆招生,一切都處于摸索和學(xué)習(xí)的階段。但不管怎樣,想要辦好一個專業(yè),尤其是要辦好一個跟市場需要接軌的專業(yè),就必須要有合適的實驗室建設(shè),讓學(xué)生增強動手能力,提高實際處理問題的能力。2008級馬上就進入實習(xí)階段,但至今沒有任何實習(xí)基地,我們應(yīng)該加快步伐建立實習(xí)基地,盡快與相應(yīng)的公共事業(yè)部門聯(lián)系和溝通,爭取和規(guī)模大、信譽好、用人多的單位建立長期的合作關(guān)系,讓我們的學(xué)生有一個較好的實習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生真正能在實習(xí)中學(xué)到真本領(lǐng)。
五、教學(xué)方法手段的革新
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是講授,而公共事業(yè)管理是一門實踐性較強的專業(yè),傳統(tǒng)的講授已經(jīng)無法滿足專業(yè)的需求,我們必須進行相應(yīng)的教學(xué)方法和手段的改革。首先要充分發(fā)揮教研室的基礎(chǔ)作用,以教研室為中心,安排一定的時間進行集體備課,備課的過程中,大家一起出謀劃策,共同商討教學(xué)方法和手段,力爭讓教學(xué)方法多樣化、實踐化,多讓學(xué)生參與,多走出教室去學(xué)習(xí)。還要加強師德建設(shè),用教師的人格魅力去感染和引導(dǎo)學(xué)生,進行榜樣學(xué)習(xí),這也是提高課堂教學(xué)效果的一個好方法。重視實踐能力培養(yǎng)是專業(yè)培養(yǎng)的重點,我們要強化質(zhì)量意識,培養(yǎng)真正有用的人才。最后要拓寬人才培養(yǎng)途徑,多渠道多方式對學(xué)生進行培養(yǎng),避免過去單一的培養(yǎng)途徑。
湖南人文科技學(xué)院公共事業(yè)管理教研室現(xiàn)有的教師都是認真負責(zé)的,教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都是毫不馬虎的,但教學(xué)方法和手段也和大多數(shù)的專業(yè)教師一樣,比較單一,基本上是以傳統(tǒng)的講授為主,只滿足了學(xué)生對理論知識的渴求,而在實踐教學(xué)等方面還有待改進。目前,我們應(yīng)該結(jié)合本專業(yè)和本地區(qū)的實際情況,把學(xué)生培養(yǎng)成為動手能力強的人才,可以讓學(xué)生多上講臺展示對某一知識點的理解,展示對某一問題的個人看法,或者讓學(xué)生評價其他學(xué)生的某個觀點,把課堂變成學(xué)生展示自我風(fēng)采和才能的平臺;可以讓學(xué)生做老師,給大家講解一個或幾個知識點,然后老師進行點評和補充;可以讓學(xué)生就某一個問題做社會調(diào)查,寫出調(diào)查過程和調(diào)查報告,但應(yīng)該注意確保調(diào)查的真正完成,而不是敷衍塞責(zé);還可以帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,走進公共事業(yè)相關(guān)工作部門,讓學(xué)生進一步了解該專業(yè)的工作性質(zhì)和工作流程以及工作內(nèi)容,以便于更好地結(jié)合理論知識學(xué)習(xí)。
參考文獻:
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公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是**大學(xué)**系公共事業(yè)管理專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。
通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識;
2.具有適應(yīng)辦公自動化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計算機的技能;
3.具有進行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理,進行統(tǒng)計分析的基本知識和能力;
4.熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;
5.具有較強的社會調(diào)查和寫作能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的'交際能力。參加各種興趣小組,將所學(xué)用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn),在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿(mào)英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進缺是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十
自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽時間來閱讀我的這封自薦信。
我是廣東海洋大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間,在良師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力下,我在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時,注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和獨立思考能力,并利用課余時間不斷充實自我、提升自我,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
大學(xué),給我提供了一個鍛煉自我的平臺。我在擔(dān)任班長期間,工作上盡心盡職,熱心待人,團結(jié)同學(xué),與老師、同學(xué)建立了深厚的友誼。在多次組織的班上集體活動中,均得到老師和同學(xué)們的一致好評。也在完成各項工作中提高了自己策劃、組織、協(xié)調(diào)與溝通的能力,并深刻地感受到團隊合作的重要性。此外,在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大自己的知識面,我積極參加各項校內(nèi)外社會實踐活動:做過家教、志愿者、和推銷員,也做過調(diào)研。通過參加校內(nèi)外的各項活動,鍛煉了自己的交際能力,并建立了良好的人際關(guān)系,社會實踐能力和動手能力也有了很大的提高。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十一
公共事業(yè)管理實習(xí)簡歷范文你現(xiàn)在所看到的只是范文,在寫求職個人簡歷時你可知道寫簡歷的技巧?寫求職簡歷要注意些什么?為了讓各位求職者能夠?qū)懗鲆环莞酶鼉?yōu)秀的個人簡歷,現(xiàn)在大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一份公共事業(yè)管理專業(yè)個人簡歷范文作為寫簡歷時參考。姓名:個人簡歷年齡:20婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:169cm體重:61kg求職意向人才類型:在校學(xué)生應(yīng)聘職位:證券/金融/投資,銀行工作年限:1職稱:無職稱求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時月薪要求:1500~元希望工作地區(qū):廣州,,畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-05專業(yè)一:公共事業(yè)管理專業(yè)二:金融學(xué)雙學(xué)位起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號語言能力外語:英語良好粵語水平:精通其它外語能力:國語水平:良好工作能力及其他專長1.文書排版能力較強,通過計算機二級office高級應(yīng)用考試,熟悉word、excel、ppt等辦公軟件操作;2.語言表達、溝通、組織協(xié)調(diào)、團隊合作、應(yīng)變能力都較好;3.愛打乒乓球,連續(xù)兩年作為主力男單帶領(lǐng)班級乒乓球隊取得學(xué)院乒乓球團體賽亞軍。個人自傳在校社團工作、多次培訓(xùn)工作以及一個長期與政府部門合作的項目都極大地鍛煉了我組織協(xié)調(diào)、溝通、應(yīng)變團隊合作等能力。我是一個行動派,項目指導(dǎo)老師評價我具有很強的.執(zhí)行能力,做事認真負責(zé);我為人隨和友善,在任學(xué)院團委學(xué)生會秘書長時,深受干事愛戴,在班級也得到同學(xué)們的支持。大一大二連續(xù)兩年拿到廣外大校級優(yōu)秀學(xué)生干部,大三拿到廣外大校級優(yōu)秀團員。一、校園活動1.大一曾任班級團支書,學(xué)院團委學(xué)生會秘書部干事;2.大二擔(dān)任團委學(xué)生會秘書長,五位主席團成員之一,負責(zé)財務(wù)報銷、文書、帶領(lǐng)秘書部等方面工作;二、實踐經(jīng)歷由于學(xué)生工作表現(xiàn)優(yōu)秀,隨后跟隨學(xué)院的老師多個項目,包括:1.三個與政府部門合作的培訓(xùn),分別是與廣州市民政局、南沙區(qū)民政局合作的培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)分別為300、400、100余人,其中兩次培訓(xùn)作為工作人員負責(zé)人,主要負責(zé)培訓(xùn)資料準備、培訓(xùn)過程跟蹤、培訓(xùn)后跟進等工作;2.8月至今,參加與番禺區(qū)石壁街道辦安全辦長期合作的項目,也是作為學(xué)生負責(zé)人,帶領(lǐng)5名本科生,1名研究生開展全國安全社區(qū)創(chuàng)建工作,主要負責(zé)調(diào)研、和安全辦保持溝通聯(lián)系、10萬字報告撰寫等。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十二
實習(xí)認識:
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的.人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構(gòu)設(shè)置:
(一)辦公室
(二)人事教育科
(三)計劃科技科
(四)工程管理科
(五)路政運管科
(六)規(guī)費征稽科
(七)財務(wù)科
然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十三
:為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對xx理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了xx市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的xx市新客運站。在新客運站,負責(zé)接待我們的是當(dāng)日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。
第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:xx市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。
(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。
(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;負責(zé)全市汽車維修市場、汽車駕駛學(xué)校和駕駛員培訓(xùn)工作的行業(yè)管理。
(六)負責(zé)全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責(zé)制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術(shù)進步。
(八)指導(dǎo)全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。
(九)指導(dǎo)交通行業(yè)的精神文明建設(shè);按照干部管理權(quán)限,負責(zé)管理局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構(gòu)編制工作;指導(dǎo)全市交通行業(yè)職工隊伍建設(shè);負責(zé)管理局屬學(xué)校;指導(dǎo)行業(yè)學(xué)會及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),據(jù)了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十四
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要,公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點的綜合實踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養(yǎng)和強化社會溝通能力;
(6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實際工作的要求。
(4)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
(3)促進公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革;
(5)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
【實習(xí)概況】
(1)實習(xí)性質(zhì):本科生畢業(yè)實習(xí)
(2)實習(xí)單位:西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會xxxx局
(3)實習(xí)時間:11月08日至01月16日
(4)理論導(dǎo)師:王xx趙xx張xx于xx王xx
(5)實操導(dǎo)師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx
(6)實習(xí)單位簡介:
浐灞生態(tài)區(qū)成立于xx年9月,是西安市重點發(fā)展的“四區(qū)一港兩基地”之一,也是市“十一五”規(guī)劃的建設(shè)重點之一,規(guī)劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區(qū)域,其中集中治理區(qū)89平方公里。預(yù)計到,人口將達到55萬,基本建成集生態(tài)、會展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區(qū),從而使浐灞生態(tài)區(qū)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng)業(yè)”的西安第三代新城。據(jù)初步測算,生態(tài)區(qū)全面建成后,西安中心市區(qū)的人均公共綠地面積在xx年的基礎(chǔ)上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應(yīng),改善生態(tài)環(huán)境。景區(qū)內(nèi)的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統(tǒng)中具有降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補充地下水、觀光旅游等重要功能。在區(qū)域發(fā)展的同時,浐灞生態(tài)區(qū)先后舉辦多項大型國際活動(如歐亞經(jīng)濟論壇、xxf1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)并成功申辦世界園藝博覽會,形成了多個亮點品牌。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十五
一、政府組織在具體的公共管理中的挑戰(zhàn)
(一)組織封閉與社會開放的沖突。
總體來講,政府組織在某種程度上掌控著整個公共社會的權(quán)力,這是一個相對封閉的系統(tǒng),并且更加強調(diào)官僚等級,對于相關(guān)權(quán)利有著盤根錯節(jié)的分配以及制約關(guān)系,這一系統(tǒng)的每一名成員都擁有一定的權(quán)力,同時也受到某種程度上的權(quán)力限制。
一般意義上講,政府組織是一個相對籠統(tǒng)的概念,其中的成員或者部門不能夠脫離組織來行使相關(guān)權(quán)力,區(qū)別于社會的公共性,政府組織更加獨立、更加封閉,并且有著嚴格一致的整體要求。
但是時至今日,社會已經(jīng)在經(jīng)濟條件回升的狀況下,變得更加多元化,同時也變得更加開放,社會的組成成員擁有更多的空間和權(quán)力,能夠行使很多自由的權(quán)利,在此基礎(chǔ)上,也對政府組織構(gòu)成了一定程度上的影響,需要政府能夠進行應(yīng)對,在社會高速發(fā)展的背景下,政府組織需要面對的社會狀況也更加復(fù)雜多變。
在這種情況下,社會的開放性趨勢就已經(jīng)在某種程度上沖擊到了政府組織的封閉性以及權(quán)威性,從而形成了一定程度上的沖突和矛盾,沒有及時有效溝通,造成了某種程度上的相互誤讀,從而使兩者之間產(chǎn)生隔閡,發(fā)生脫節(jié)和分離的現(xiàn)象,這樣一來政府組織將逐漸喪失公共管理方面的公信力和權(quán)威性。
總體來講,在僵化刻板的官僚體制中,相關(guān)人員總是高高在上,不認為有與民眾溝通的必要,從而缺失相關(guān)的機制體制,使得兩者之間出現(xiàn)嚴重的溝通不暢,相關(guān)信息會在這種情況下發(fā)生遺失或者失真,甚至出現(xiàn)錯位誤讀,使得兩者之間存在著嚴重的分裂狀態(tài)。
(二)政府集權(quán)和信息高速流通的沖突。
在社會的具體發(fā)展過程中,已經(jīng)充分展現(xiàn)了開放性的大勢所趨,在自動化層級越來越高的信息技術(shù)推動下,整個社會已經(jīng)在一定程度上形成了網(wǎng)絡(luò)化的信息共享,整個社會通過信息的高速傳遞緊密聯(lián)系在一起。
在這種情況下,人們開始對相關(guān)信息更加關(guān)注,并且要求更高,整個網(wǎng)絡(luò)組織也在隨著人們的具體要求在不斷進行著一定程度上的重組和變遷。
但是在政府組織系統(tǒng)中,整體的管理架構(gòu)還處于上下級之間直屬管理的狀態(tài),只能夠通過單元化的信息控制來進行某種程度上的信息共享,這存在著很大局限性,限制了工作效率和及時有效溝通。
但是在當(dāng)下高端發(fā)達的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息已經(jīng)能夠突破重重障礙,在最短時間內(nèi)實現(xiàn)交流和共享,這樣一來單元化的集權(quán)控制已經(jīng)逐漸喪失效果,政府組織開始在公共管理中失去價值。
在這種情況下,就需要針對公共管理進行針對性的系統(tǒng)改革,強化政府組織的的作用和功能。
二、社會組織促進公共管理變革
相對于政府組織來講,社會組織屬于弱勢群體,沒有法律所賦予的相關(guān)行政權(quán)力,并且基于社會成員的主觀意愿團結(jié)到一起共同完成一項目標(biāo)。
這種形式的組織在一定程度上更加獨立,并且完全能夠憑借自律性進行組織管理,在此基礎(chǔ)上強化相關(guān)的監(jiān)督以及服務(wù)能力。
社會組織在一定程度上將政府以及民眾聯(lián)系在一起,通過中間紐帶或者橋梁的作用,使得民眾的意見能夠形成一定的聲勢,并傳達到政府組織中。
這在一定程度上完成了政府難以完成的工作,并且能夠使政府的相關(guān)工作得到進一步完善,這樣一來就拉近了兩者之間的距離。
從而在一定程度上起到了緩沖帶的作用,避免了民眾與政府之間的正面沖突,使得社會矛盾得到一定程度上的緩解。
在此基礎(chǔ)上,社會組織成員將在一定程度上起到表率的作用,通過成員的自律行為,將會對社會的整體風(fēng)氣形成一定程度上的良性影響,在這種情況下,社會公民將能夠明確了解各方面的素質(zhì)以及標(biāo)準,在相互效仿的過程中逐漸形成素質(zhì)。
這樣一來整個社會將會興起良好的社會風(fēng)氣,從而在一定程度上提高了全體國民的綜合素質(zhì)水平。
三、結(jié)語
社會組織從一定程度上講,能夠促進公共管理工作,并能夠有力推動公共管理的全面改良和變革。
在日顯僵化的政府組織已經(jīng)不能夠完成相關(guān)工作的時候,能夠為政府組織留出一定的緩沖空間,實現(xiàn)有效的變革,從而更好地促進公共管理。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十六
公共事業(yè)管理個人簡歷模板在求職應(yīng)聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一篇管理顧問個人簡歷模板為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份調(diào)度員個人簡歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。
基本信息
個人相片
姓名:
性別:
女
民族:
漢族
出生年月:
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
163cm
體重:
54kg
戶籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校:
廣東金融學(xué)院
學(xué)歷:
本科
專業(yè)名稱:
公共事業(yè)管理
畢業(yè)年份:
2011年
工作年限:
一年以內(nèi)
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類別:
貿(mào)易
行政/后勤
人力資源
職位名稱:
行政文員;
工作地區(qū):
廣東湛江;
待遇要求:
2000元/月不需要提供住房
到職時間:
可隨時到崗
技能專長
語言能力:
英語大學(xué)英語四級;普通話標(biāo)準
計算機能力:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時間
所在學(xué)校
學(xué)歷
2003年9月-2007年7月
湛江師范附屬中學(xué)
高中
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間
培訓(xùn)機構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷
所在公司:
廣州天河龍洞街道辦事處
時間范圍:
2010年7月-2010年8月
公司性質(zhì):
事業(yè)單位
所屬行業(yè):
協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)
擔(dān)任職位:
實習(xí)生
工作描述:
1.策劃“龍洞街‘天河之夏’青少年暑期系列活動之‘畫顯個性猜出智慧’”的活動;2.收集龍洞轄區(qū)各景點及途徑龍洞的公交等資料,并整理成冊;3.協(xié)助其他同學(xué)完成“龍洞街‘天河之夏’青少年暑期系列活動”的其它活動;4.熟悉政府基層機關(guān)的基本機構(gòu),以及每個工作機構(gòu)的基本工作流程;5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理,文件建檔和打印文件;6.給領(lǐng)導(dǎo)做通訊錄數(shù)據(jù)庫;7.陪同單位下社區(qū)去做好計劃生育宣傳,讓計劃生育走進社區(qū),走進千家萬戶;8.當(dāng)交通協(xié)管員;9.其他事項。
離職原因:
實習(xí)期結(jié)束
其他信息
自我介紹:
本人性格開朗,工作積極向上,熱衷各類活動,人際交往能力較強。在校期間擔(dān)任校學(xué)生會勤工助學(xué)服務(wù)中心市場部干事和公共管理系青協(xié)副隊長,多次參與校內(nèi)文體各項活動和校內(nèi)校外公益活動,參與第九第十屆廣州特殊兒童運動會義工和2010年亞運會、亞殘會志愿者。
發(fā)展方向:
希望能從各領(lǐng)域中得到學(xué)習(xí),最終找到自己適合的'崗位。我的適應(yīng)能力強,在穩(wěn)健中追求冒險。相信沒有蠢人只有懶人。
其他要求:
五險一金和職業(yè)能力培訓(xùn)的機會
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公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十七
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點的綜合實踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養(yǎng)和強化社會溝通能力;
(6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實際工作的要求。
(4)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
(3)促進公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革;
(5)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十八
帶著對未來無限的憧憬,帶著我美好的理想。我踏進了正晨建筑公司,開始了我的實習(xí) 生涯。來到公司我被陰差陽錯的分到了物資設(shè)備部。起初我覺得物資設(shè)備部沒什么可學(xué)的, 但隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累我才發(fā)現(xiàn),各個部門都有各個部門的任務(wù)和可學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
起初我在物資部不知道該干什么, 覺得這是個最悠閑的部門。
但是等真正展開工作之后 我才發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
我現(xiàn)在是做公司物資部內(nèi)業(yè)的資料, 做物資設(shè)備需從 建立臺賬開始入手。
開工前要建立好各種機械設(shè)備和物資的各種臺賬, 以便為將來的工作奠 定良好的基礎(chǔ)。
公司物資部的合同也是我需要管理的, 建立合同臺賬, 將各種合同分類存檔, 以及找律師更改合同,在這兒期間跟律師也學(xué)了不少東西,擬合同不是一件輕松的事情,要 注意合同的每一個細節(jié),每一個字,因為很可能就會因為一個字讓你吃了官司,這就告訴我 們要認認真真對待每一件事兒,哪怕只是寫那么一個字。
公司物資部除了做平常的這些工作外還要及時對各個工地的物資機械設(shè)備進行檢查匯 總。
三月份我有幸跟著前輩們下工地檢查工作, 我們的主要工作是檢查項目部物資部有沒有 建立完善的臺賬管理體系,規(guī)章制度是否完善,各種合同管理是否存檔,各施工隊物資消耗 臺賬數(shù)量是否準確,物資部人員有沒有進行物資盤點,以及對周轉(zhuǎn)性材料配備是否合理,對 報廢材料處理是否合理等。工地上的工作是很辛苦的,下工地的這些日子里,我還跟著工地 前輩們學(xué)習(xí)了物資管理方面的工作,在工地每天的工作是接受物資并且進行檢驗和點收工 作,隨后物資進行管理,要做到防銹、防腐、防毒害污染、防震、防火、防潮、防爆、防盜、 紡機械損傷、防蟲鼠等。物資的堆碼應(yīng)本著合理、牢固、定量、整齊節(jié)約安全的原則。
合理是根據(jù)物資的性能和特點選擇物資對方的地點和方法,對不同的品種、規(guī)格、批次 的物資應(yīng)分別存放。
牢固:要考慮存放物資地點的承載能力,要使堆碼的物資保持最大的穩(wěn)定性。
定量是五五化堆碼或倍數(shù)堆碼,所存儲物資的每一行、每一層、每一垛保持一定的倍數(shù) 進行堆碼,以便于清點、避免錯發(fā)錯放 整齊:每垛物資要排放整齊,成行成列,標(biāo)識向外 節(jié)約:要節(jié)約占地面積,和堆碼勞力的消耗。
要保證存儲物資和裝卸作業(yè)的安全, 應(yīng)根據(jù)物資的持性采取適宜的搬運工具和方 法,防止物資的泄露、揮發(fā)、遺撒等對環(huán)境的污染 管庫員在物資出庫之前應(yīng)對出庫的物資進行三檢查、 三核對。
檢查物資的數(shù)量、 質(zhì)量、包裝等是否完好、齊全;檢查領(lǐng)發(fā)料憑證是否正確無誤,檢查應(yīng)附技術(shù)證件和有關(guān)單 據(jù)是否齊全,三核對:實物與帳卡相核對,帳卡與領(lǐng)料憑證相核對,領(lǐng)料憑證與發(fā)放實物相 核對。
通過這次下工地檢查工作, 是我對物資設(shè)備管理有了更深的認識, 同時也使我崇敬工地 物資部人員,他們一絲不茍的工作態(tài)度和值得我學(xué)習(xí),我開始尊重并重視這個工作,回到公 司后按著前輩們的指導(dǎo)重新梳理我的工作, 即使再小的工作我都會認認真真的完成。
工地時 一個鍛煉人幫助我們長大的地方。如果有機會我還會去工地學(xué)習(xí)來充實自己。實習(xí)總結(jié):通過這次實習(xí)使我受益匪淺,我得到了一下幾點收獲。一、工作后不像在學(xué)校, 有作業(yè)和考試逼著學(xué)習(xí)。而是要一切依靠自己主動學(xué)習(xí)。不能不懂裝懂,不會就要向自己的 前輩們學(xué)習(xí), 這樣可以讓自己少走彎路, 而且公司內(nèi)部還會不定期的進行培訓(xùn)以便提高員工 的工作技能。在工作中,你不止為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高自己, 。像我們這種初出茅 廬的沒有任何經(jīng)驗的新人。
就更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗, 特別是現(xiàn)在我們還是實習(xí)生, 不像正式員工那樣有明確的工作范圍, 如果自己的工作態(tài)度不夠積極可能就沒有事情做, 所 以平時就更需要主要爭取多做事情,這個菜能有所提高,二、要有團隊精神,工作往往不是 一個人得事情,眾人拾柴火焰高。在工作中學(xué)會與同時進行溝通和交流時相當(dāng)重要的。四、 要重視基本禮儀,不步入社會就要學(xué)會社會的基本禮儀,如何與人相處、如何待人接物,我 們之前一直在學(xué)習(xí)里,面對的都是自己的同學(xué)、老師;自然不會講究那么多可是工作之后我 們將面對形形色色的人物。做事應(yīng)當(dāng)力求合乎禮儀規(guī)范,妥善處理好每一件事。
在這當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,一、缺乏工作經(jīng)驗,但是我明白不能一口吃一 個胖子,經(jīng)驗不足時一時就你能獲得的,他需要用世家去積累去沉淀。二、工作態(tài)度不夠積 極,在工作中不僅力求玩徹骨領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在沒有工作任務(wù)時未能主動要求工作,且放 松了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這主要還是因為自己過于懶惰,在今后我會努力克服自己的惰性,端 正工作態(tài)度,三、工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,時刻要保持嚴謹認 真的態(tài)度,努力的精益求精。四、溝通能流利不強,有人說過社會就是一個大課堂,工作是 們重要的課程,做好這門功課很重要的一點就是要學(xué)會溝通,只有具備了這種能力,才能在 今后的工作中立于不敗之地。
作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生, 通過這次實習(xí), 我的觀念也發(fā)生了潛移默化的 變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在通過考送,獲得工作技能。在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會的 需要,以保證在將來的工作中能過順利完成,為社會貢獻出自己的一份力量。未然不出象牙 塔步入社會是很大的不同和落差的, 能夠通過實習(xí)的名義來做為實際的需要, 從而使得學(xué)習(xí) 的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)的更明顯。
我堅信通過這一段時間的學(xué)習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗將令我受益終身, 在今后的實際工作中 將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識, 在未來的工作中不斷的融 會貫通,將自己所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗有機結(jié)合起來,充分展示自我價值,為實現(xiàn)自己 的理想努力奮斗。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇十九
實習(xí)時間:
5月21日
實習(xí)地點:
城陽后田社區(qū)
實習(xí)單位和部門:
人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)06級全體在校本科生。
實習(xí)目的:
此次實習(xí)主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就,讓同學(xué)們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程;同時讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實際,將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng),從而真正達到教學(xué)相長的目的。
實習(xí)內(nèi)容:
(一)參觀社區(qū)物質(zhì)文化建設(shè)
單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當(dāng)你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者。看看后田十多年的發(fā)展進程,一個個數(shù)字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模,農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。
1977年后田全村的經(jīng)濟狀況著實讓我們跌破眼鏡,一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現(xiàn)金12元,摩托車0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學(xué)生總共12人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個由量變到質(zhì)變的過程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從1990年開始到是社區(qū)發(fā)展的一個原始積累期。那時地貧水少,農(nóng)業(yè)發(fā)展水平相當(dāng)落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資,為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到集體企業(yè)改制,實行股份量化,私人經(jīng)營,這既充分調(diào)動了農(nóng)民及企業(yè)老板的積極性,又為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。
(二)聽報告,深入了解精神文化建設(shè)的成果
社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設(shè)的一系列過程,不僅物質(zhì)文明建設(shè)方面成果顯著,精神文明建設(shè)方面也碩果累累。從開始全村實行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū),走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。
社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險工程,并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險,并逐年后續(xù)。舊村改造,居民每戶2套樓房且60歲的`老人免費居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補助。祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖。“人人有工作,家家有收入”,對農(nóng)民進行訂單式培訓(xùn),不用出社區(qū)便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫(yī)療,診所一應(yīng)俱全。全區(qū)在加強物質(zhì)文明建設(shè)的同時也不忘精神文化建設(shè)?!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區(qū)和諧和村民團結(jié)。東南亞海嘯組織村民獻愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)感受:
在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農(nóng)村建設(shè)的成就之大。然而,在看到成就的同時,我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結(jié)。我認為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個因素具有密不可分的聯(lián)系。
首先,領(lǐng)導(dǎo)人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區(qū),從兩委干部的自動籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營,從四間平房到2套樓房,到完善的基礎(chǔ)設(shè)施,到惠農(nóng)政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導(dǎo)班子在社區(qū)變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發(fā)展的重要影響。
其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉(zhuǎn)變,農(nóng)民生活水平的提高,到一系列完善的基礎(chǔ)設(shè)施,海都集團,這個以房地產(chǎn)開發(fā),出租客運,建設(shè)安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設(shè),高校后勤服務(wù),租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設(shè)的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
第三,農(nóng)民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū),由農(nóng)民變?yōu)楣と?,農(nóng)民離開土地到工廠工作的轉(zhuǎn)變,這些若沒有農(nóng)民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當(dāng)然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農(nóng)民,在農(nóng)民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。
總結(jié):
通過這次實習(xí),使我深深的明白,新農(nóng)村建設(shè)是一個由量變到質(zhì)變的過程,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時它更是一個浩大復(fù)雜的工程體系,要有強大的經(jīng)濟實力做后盾,更要有才干出眾的領(lǐng)導(dǎo)班子出謀劃策。它帶給農(nóng)民的是真真正正的、實實在在的實惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐工程。當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)中,我們在充分支持領(lǐng)導(dǎo)決策的同時也更應(yīng)該重視農(nóng)民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農(nóng)村才能建的更快更好。
公共事業(yè)管理的實習(xí)報告篇二十
今年暑假,我在xx進行了物業(yè)管理實習(xí)工作。在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習(xí)的xx物業(yè)管理有限公司,隸屬于香港沿海綠色家園集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
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嚴把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進行嚴格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。美佳物業(yè)對新招聘的員工進行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機會。美佳物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
從實際出發(fā),管理處嚴格參照ls09000質(zhì)量體系運作,制定了嚴格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準、考核標(biāo)準。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準,實行定性和定量考核相結(jié)合,增強了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現(xiàn)象,通過考核機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
在實習(xí)中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準;發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用。等等。
美佳物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面,在實習(xí)中我了解到,在20xx年美佳重點開展了“顧客互動年”活動。成立了美佳俱樂部,設(shè)立新生活服務(wù)中心,開通客戶服務(wù)熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。