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        熱門(mén)四大名著讀書(shū)心得(案例20篇)

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            旅行是一種開(kāi)闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。
            四大名著讀書(shū)心得篇一
            《西游記》作為我國(guó)古代的四大名著之一,它語(yǔ)言精妙,靈活運(yùn)用了一個(gè)個(gè)精美的語(yǔ)句,把唐僧師徒四人的困難描繪得活靈活現(xiàn),幾乎全部出現(xiàn)在眼前似的`。
            文章描繪了師徒幾人,去西天取經(jīng)的過(guò)程,路途中出現(xiàn)各路妖魔鬼怪和觀音對(duì)唐僧幾人的考驗(yàn)。
            文章突出了師徒四人的勇敢,面對(duì)那一些困難,他們用堅(jiān)強(qiáng)的信念去面對(duì),無(wú)論他們看見(jiàn),遇見(jiàn)了什么,總能用心對(duì)待,他們不放棄一絲一毫的希望。
            文章還講了唐僧師徒四人對(duì)唐僧的忠心耿耿。豬八戒雖然有時(shí)候說(shuō)要散伙,但他還是忠誠(chéng)的,因?yàn)樗诶щy時(shí)還是會(huì)頂力保護(hù)師傅,不讓妖魔攻擊師傅。孫猴不用說(shuō)他,一直忠心不二,在困難關(guān)頭,他總是拼了老命地想盡辦法保護(hù)師傅,在金銀大王那兒,他不惜背大山也一定要救師傅。沙僧他總是二話(huà)不說(shuō)一心為師傅,不論自己有多苦,他還是不說(shuō)話(huà),只為了師傅可以平安到達(dá)西天。
            看了《西游記》之后我想到了馬云,他曾經(jīng)面臨了十多次經(jīng)濟(jì)危機(jī),但還是不屈不撓,用盡一切辦法來(lái)救自己的百年經(jīng)業(yè),再到后來(lái),馬云用了自己的全部力量創(chuàng)造出來(lái)了那個(gè)“阿里巴巴”?,F(xiàn)在阿里巴巴又創(chuàng)造處了一個(gè)個(gè)網(wǎng)頁(yè),如阿里阿姨,阿里奶奶,阿里媽媽……一類(lèi)的。
            西天的路途漫漫,人生的路途業(yè)很漫長(zhǎng),人要有恒心,便定可以出現(xiàn)一個(gè)美好未來(lái)。
            四大名著讀書(shū)心得篇二
            讀了《西游記》我深有感受,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)受給我留下了深刻的印象。
            本書(shū)作者吳承恩為讀者敘述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)受了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
            《西游記》塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象:唐僧誠(chéng)意向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本事超群是妖怪們的克星,豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧心地和善、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮亮的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的超群,或許作者擅長(zhǎng)刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜愛(ài)的便是孫悟空,由于他神通廣闊、技藝超群,一路愛(ài)護(hù)唐僧勝利地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的英勇的精神令我非常觀賞。
            書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)受了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的`執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢?或許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是勝利了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種勝利啊!由于我去做了,而且堅(jiān)持到了最終。
            四大名著讀書(shū)心得篇三
            這兩天,我把《西游記》又看了一遍。既然看了,那我就說(shuō)說(shuō)看完的感想吧。
            這次看《西游記》,我知道了豬八戒和沙和尚都是天宮中的大將和元帥,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,才讓他們保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),立功補(bǔ)過(guò)。
            當(dāng)然,我最喜歡的還是孫悟空。孫悟空是小說(shuō)里的主角,要是沒(méi)有孫悟空,沒(méi)有大鬧天宮,去西天取經(jīng)的事就不好玩了。
            孫悟空是一只石猴子,為什么叫石猴子呢?因?yàn)樗菑氖^里蹦出來(lái)的嘛。孫悟空活潑、開(kāi)朗、天真、聰明,經(jīng)常在師徒最危險(xiǎn)的時(shí)候去救他們,孫悟空還有72變的本領(lǐng),火眼金睛……小說(shuō)里,我最喜歡的是大鬧天空、三打白骨精、三借芭蕉扇這些精彩故事。
            孫悟空膽子大得很,不管什么妖怪、妖精,他都會(huì)第一個(gè)沖到天空,踩著跟斗云,睜開(kāi)火眼金睛,拋開(kāi)金箍棒,不懼艱險(xiǎn)地去戰(zhàn)斗。而且只要能戰(zhàn)斗過(guò)的,就把它捉起來(lái),經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗知道妖怪比他厲害的,就不跟他打了,動(dòng)動(dòng)腦筋,去請(qǐng)比他更厲害的菩薩來(lái)捉他們。我們要學(xué)習(xí)孫悟空這種不怕困難、愛(ài)動(dòng)腦筋的精神。
            哈哈,你是不是也想看一看《西游記》了呀?
            《西游記》是中國(guó)四大名著之一,我為《西游記》驕傲,也為我的祖國(guó)自豪。在明代小說(shuō)家吳承恩的筆下,每一個(gè)人物都那樣栩栩如生,讓我百看不厭。
            每次讀完西游記,唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置,我喜歡三個(gè)可愛(ài)的徒弟,卻惟獨(dú)厭惡一本正經(jīng)的唐僧。
            孫悟空神通廣大,七十二變出神入化,上天入地?zé)o所不能,他對(duì)師傅的忠心,對(duì)師弟的負(fù)責(zé)更是日月可鑒。他頑皮好動(dòng),脾氣倔強(qiáng),暴躁易怒,可這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)結(jié)合,才有這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、人見(jiàn)人愛(ài)的孫悟空。他執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、寬容、善良……孫悟空,你不愧是與天同齊的“齊天大圣”,也不愧是我心中的英雄!
            豬八戒好吃懶做、貪杯好色,還傻里傻氣的,可他很善良,也傻的可愛(ài)。很多人都說(shuō)他沒(méi)用,可他在取經(jīng)途中也是功不可沒(méi)的。他沒(méi)有孫悟空的神通廣大,沒(méi)有沙僧的勤奮老實(shí),可他卻有自己的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這份快樂(lè)的'純真之心使他可愛(ài),也使我喜愛(ài)!
            唐僧貴為三個(gè)好徒弟的師傅,自然有他與眾不同、可圈可點(diǎn)的地方,善良慈悲是他的心,可我卻厭惡他。他抱著普度眾生的艱巨任務(wù)踏上取經(jīng)之路??删鸵?yàn)樗^的善良,對(duì)任何人都深信不疑,多少次死里逃生。孫悟空拼死相救,可他卻是非不分,顛倒黑白,聽(tīng)信豬八戒的挑撥離間,多次將悟空逐出師門(mén),這樣一個(gè)不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經(jīng)地誦經(jīng)念佛,可連最基本得人心都無(wú)法看透,他有什么資格談普度眾生呢?我厭惡他。
            吳承恩真是一個(gè)聰明的人,他用心血編寫(xiě)了《西游記》——一部讓使人贊嘆的偉大著作,《西游記》向世界證明了中國(guó)的強(qiáng)大,證明了中國(guó)人的智慧,這一部經(jīng)典之作為中國(guó)增光添彩。
            我喜歡《西游記》,也喜歡你——我的祖國(guó)。我為我是中國(guó)人而驕傲,我想對(duì)著祖國(guó)的藍(lán)天吶喊:我愛(ài)我的祖國(guó)!
            四大名著讀書(shū)心得篇四
            讀了《三國(guó)演義》,我又見(jiàn)識(shí)了三國(guó)時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
            《三國(guó)演義》通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國(guó)時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)……一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話(huà)!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛(ài)不釋手。
            《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無(wú)盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來(lái)源于知識(shí)、知識(shí)來(lái)源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話(huà)語(yǔ)權(quán),也才能掌握未來(lái)。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之材。
            四大名著讀書(shū)心得篇五
            在浩瀚的中國(guó)文學(xué)史上,有這樣一部作品,它沒(méi)有《三國(guó)演義》那樣豪邁、直爽,也不像《西游記》那樣充溢奇幻、奇異,但它卻因人物間感情描寫(xiě)細(xì)膩、結(jié)構(gòu)支配宏大引得后世學(xué)者喋喋稱(chēng)奇、拍案叫絕,它就是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。
            在《紅樓夢(mèng)》中,寶黛初會(huì),是一場(chǎng)佳話(huà),也注定了他們今后的命運(yùn)。在黛玉拜過(guò)祖母后,賈政之妻王夫人就對(duì)黛玉說(shuō)“我有一個(gè)兒子,平日里啊愛(ài)闖禍的很,家里人都管他叫‘混世魔王’”。黛玉聽(tīng)后,便回想起母親曾給她提及過(guò)的這個(gè)表哥,母親說(shuō)他厭煩讀書(shū),生性劣,但外祖母卻非常的寵他,所以便沒(méi)人敢管他。正在大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候,寶玉便急匆忙的來(lái)了,只見(jiàn)寶玉穿著得體、儀表不凡,初見(jiàn)黛玉時(shí)卻突然的笑了:“我曾經(jīng)似乎見(jiàn)過(guò)這個(gè)妹妹?!倍煊褚埠苁求@訝,覺(jué)得眼前這人極為熟識(shí)。這便是寶黛初會(huì)里的情節(jié)描寫(xiě),文筆細(xì)膩,更能讓人感受到寶黛之間懵懂的、純凈的感情。
            在寶黛的情感里,不含任何的雜質(zhì),他們本以為在他們的感情里不存在封建社會(huì)門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的聯(lián)姻來(lái)阻擋他們的愛(ài)情,可是他們終究逃不過(guò)這命運(yùn)的戲弄,無(wú)情的事實(shí)折斷了這對(duì)戀人憧憬將來(lái)的翅膀,為了家族的利益,家族長(zhǎng)輩們不惜拆散一對(duì)有情人。最終雖說(shuō)兩大家族得到了他們想要的`好處,可是黛玉也為此付出了生命,而寶玉最終也選擇了出家,這種結(jié)局倒是和梁山伯與祝英臺(tái)有幾分的相像,讓我不由得為故事中的寶玉和黛玉感到惋惜。
            當(dāng)我合上手中的書(shū)后,好像漸忘了王熙鳳對(duì)金錢(qián)的瘋狂、妙玉對(duì)寶玉的癡迷等書(shū)中情節(jié),似乎一切都隨著時(shí)間的流失而結(jié)束了,可真的就結(jié)束了嗎?我不禁陷入了思索:造成賈家悲劇的,并不只是眾人的事不關(guān)己,而是那個(gè)時(shí)代的封建制度。但令人痛惜的是在今日也能望見(jiàn)那些陋俗的影子,而我們誕生在這個(gè)時(shí)代,就應(yīng)當(dāng)英勇地摒棄這些陋俗,讓全部人都獲得華蜜,而這就是我們的責(zé)任。(張若巖)
            四大名著讀書(shū)心得篇六
            四大名著是我國(guó)的瑰寶典藏,也是世界文學(xué)史上燦爛文化的經(jīng)典代表。從小學(xué)開(kāi)始我就陸續(xù)續(xù)讀過(guò)《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》這四部經(jīng)典。每部經(jīng)典都各有各自的特點(diǎn),地位不分伯仲,它們是代表中國(guó)古典小說(shuō)的最高水平,名著中所表達(dá)的思想觀念深深的影響了幾百年來(lái)的中國(guó)人。
            《西游記》是四大名著里我接觸最早的小說(shuō),因?yàn)榧矣鲬?hù)曉的孫悟空,我喜歡上了《西游記》。小時(shí)候讀《西游記》,只知道孫悟空護(hù)送唐僧西天取經(jīng),孫悟空七十二變、一路降妖除魔。慢慢長(zhǎng)大了,我好像讀懂了里面的一些東西。孫悟空其實(shí)是擁有反抗精神,不屈不撓的象征,表達(dá)的是作者對(duì)腐朽的封建的抗議?!度龂?guó)演義》展現(xiàn)的是漢末的歷史戰(zhàn)爭(zhēng),出場(chǎng)的三國(guó)英雄多達(dá)到一千多位,諸葛亮、關(guān)羽、呂布等歷史英雄形象深得人心?!度龂?guó)演義》根據(jù)《三國(guó)志》的演義而來(lái),展現(xiàn)的是權(quán)謀、謀略的較量,引人思考,開(kāi)發(fā)了人的智慧?!端疂G傳》歌頌的是農(nóng)民起義,反抗壓迫的精神,但是限于時(shí)代的局限性,故事的最后以悲劇收?qǐng)?,讓人嘆息。人物形象描述飽滿(mǎn)而豐富,每個(gè)人都有不一樣的傳奇經(jīng)歷,拿手本事,特別是梁山英雄們表現(xiàn)出的義薄云天讓人印象深刻。對(duì)于《紅樓夢(mèng)》“紅學(xué)”的研究曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),這是一部悲劇,展示出各方面的矛盾沖突。栩栩如生的`人物形象為后人津津樂(lè)道,賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇讓人唏噓。
            有人分別用一個(gè)字來(lái)表達(dá)四大名著,《西游記》是“誠(chéng)”,《三國(guó)演義》是“忠”,《水滸傳》是“義”,《紅樓夢(mèng)》是“情”,這是對(duì)四部經(jīng)典的高度總結(jié)。四大名著是老祖宗留下的思想精髓,博大精深,是了解中國(guó)文化很好的途徑。
            俗話(huà)說(shuō):“少不讀紅樓,老不讀三國(guó)”我今年就讀了《紅樓夢(mèng)》。
            據(jù)我了解,紅樓的作者是清代的曹雪芹,曹雪芹嘔心瀝血用了10年時(shí)間寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)〉,這篇小說(shuō)以賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事產(chǎn)生,但最終還是實(shí)現(xiàn)了“金玉良緣”。
            這本小說(shuō)描寫(xiě)人物詳細(xì),是大觀園里發(fā)生的重重事情,一想起《紅樓夢(mèng)〉,就會(huì)想起“巧遇良緣識(shí)金鎖”“元春歸省大觀園”“黛玉葬花泣殘紅”“賈政盛怒打?qū)氂瘛薄镑煊駷t湘夢(mèng)驚魂”“寶玉勿取薛寶釵”等等故事映入我的眼簾。
            《紅樓夢(mèng)〉人物成千上萬(wàn),有最令人尊敬的賈母,賈政;還有那個(gè)貴族小少爺賈寶玉;還有王夫人。王熙鳳;四春:惜春。元春。探春。迎春等人物。
            這篇小說(shuō)豐富多彩,寫(xiě)了各種性格。外貌的人的特點(diǎn),有嬌氣。大方。慷慨。小氣。愛(ài)怒。善良。美麗。丑陋等等。
            我喜歡紅樓夢(mèng)等四大名著,不是光因?yàn)樗鼈儍?nèi)容豐富,有趣,還有就是我崇拜四大名著的作者歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成的這四部中國(guó)四大名著!
            四大名著讀書(shū)心得篇七
            我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。
            現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像《禮記》里說(shuō)的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"
            我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
            四大讀名著讀書(shū)心得體會(huì)體會(huì):
            每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
            這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。
            在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
            然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
            在厲盡時(shí)間錘煉的.《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
            讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
            本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
            《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒—貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
            讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
            四大名著讀書(shū)心得篇八
            《紅樓夢(mèng)》以賈,史,王,薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開(kāi)的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線(xiàn),以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述,而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種。種黑暗和腐朽,進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了“運(yùn)終權(quán)盡”的末世,并走向覆滅的歷史趨勢(shì)。
            《紅樓夢(mèng)》以上層貴族社會(huì)為中心圖畫(huà),極其真實(shí)地,生動(dòng)地描寫(xiě)了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活。全書(shū)規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),人物生動(dòng),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,此外還有一些明顯的藝術(shù)特點(diǎn),值得后人品味,鑒賞。
            小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法,繪畫(huà),詩(shī)詞,歌賦,音樂(lè)等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇。如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補(bǔ)裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現(xiàn)在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,動(dòng)人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采……這一切,都是作者憑借我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。
            曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性,使我們讀來(lái)猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信,《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉“說(shuō)不得賢,說(shuō)不得愚,說(shuō)不得善,說(shuō)不得惡,說(shuō)不得正大光明,說(shuō)不得混帳惡賴(lài),說(shuō)不得聰明才俊,說(shuō)不得庸俗平凡”,令人徒加評(píng)論。不僅賈寶玉,林黛玉這對(duì)寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物,也沒(méi)有將她寫(xiě)得“全是壞”,而是在“可惡”之中交織著某些“可愛(ài)”,從而表現(xiàn)出種。種矛盾復(fù)雜的實(shí)際情形,形成性格“迷人的真實(shí)”。
            四大名著讀書(shū)心得篇九
            在漫長(zhǎng)的暑假中,我初讀了四大名著之一《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一百零八名好漢。
            在梁山聚義的一百零八名好漢都是被-迫走上起義道路,這種逼迫來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫(xiě)《水滸傳》時(shí)心中充滿(mǎn)悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿(mǎn),才能把水滸人物刻畫(huà)得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫(xiě)得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺(jué)得身臨其境吧!
            我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。一面大踏步地走了。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。
            我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來(lái)打探消息的石秀大叫一聲:梁山泊好漢全伙在此。從樓上跳下來(lái)獨(dú)自劫法常而我就沒(méi)有這種敢作敢為的精神。有一年我過(guò)生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
            我還喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒,說(shuō)醉話(huà)以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿(mǎn)腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫(xiě)出如此大膽的詩(shī)。
            讀了這本書(shū),我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書(shū)!
            四大名著讀書(shū)心得篇十
            在漫長(zhǎng)的暑假中,我初讀了四大名著之一《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一百零八名好漢。
            在梁山聚義的一百零八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫(xiě)《水滸傳》時(shí)心中充滿(mǎn)悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的'不滿(mǎn),才能把水滸人物刻畫(huà)得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫(xiě)得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺(jué)得身臨其境吧!
            我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。一面大踏步地走了。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。
            我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來(lái)打探消息的石秀大叫一聲:梁山泊好漢全伙在此。從樓上跳下來(lái)獨(dú)自劫法常而我就沒(méi)有這種敢作敢為的精神。有一年我過(guò)生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
            我還喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒,說(shuō)醉話(huà)以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿(mǎn)腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫(xiě)出如此大膽的詩(shī)。
            讀了這本書(shū),我了解了*古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書(shū)!
            四大名著讀書(shū)心得篇十一
            曹操為人十分大膽,奸詐,即使錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè),為人無(wú)情無(wú)義,“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。讓我感受到做人不能光顧自己,而圖一時(shí)之利。
            而與曹操相反,劉備卻是以仁義忠厚之心,熱情愛(ài)百姓,得到老百姓人民的愛(ài)戴。對(duì)待自己的`兄弟更是重視。關(guān)羽。張飛。諸葛亮一個(gè)個(gè)人物就是很好的見(jiàn)證。
            關(guān)羽是中醫(yī)的象征,諸葛亮是賢相的典型,也是軍事。政治智慧的化身,張飛的勇猛魯莽。心直口快,趙云的渾身是膽。冷靜忠誠(chéng)。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海出現(xiàn)。
            《三國(guó)演義》不愧為我國(guó)的四大名著,他讓我學(xué)到,要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。做人不要貪財(cái)貪色,要做一個(gè)正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利,而出賣(mài)自己的靈魂。
            四大名著讀書(shū)心得篇十二
            在這個(gè)“加長(zhǎng)版”假期中,何以解憂(yōu),唯有書(shū)籍。當(dāng)我躺在床上時(shí),順手拿來(lái)一本《西游記》,看了起來(lái)。
            這本書(shū)因?yàn)閮?nèi)容的經(jīng)典,被稱(chēng)為*四大名著,是明代吳承恩寫(xiě)出的一部老少皆宜,人們津津樂(lè)道的絕世佳作。五百年來(lái)被無(wú)數(shù)人所稱(chēng)贊、被無(wú)數(shù)人所閱讀、被無(wú)數(shù)人所推薦!再看到現(xiàn)在,這本書(shū)是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀名著,幾乎都沒(méi)有人沒(méi)看過(guò)這本名著。
            雖然說(shuō)是舊書(shū)重看,但我還是被里面生動(dòng)的劇情所吸引。勇敢機(jī)智的大師兄孫悟空、憨厚可愛(ài)的二師兄豬八戒、菩薩心腸的師傅唐三藏、任勞任怨的三師弟沙悟凈,生動(dòng)的角色、奇妙的劇情。每一段話(huà),每一章節(jié)都引人入勝。讓我明白了它為什么被稱(chēng)為*四大名著了。
            接下來(lái)我來(lái)分享我比較喜歡的一段吧:“二郎神與大圣大戰(zhàn)了三百多個(gè)回合,之間二郎神搖身一變,變得身高萬(wàn)丈、青面獠牙,惡狠狠地舉刀朝大圣身上砍去。悟空也神通,變得與二郎神一樣高大,舉起一根擎天金箍棒,抵住了二郎神。正在孫悟空與二郎神斗得天昏地暗、不分上下、難舍難分的時(shí)候,梅山兄弟領(lǐng)著那些草頭神,一起向水簾洞沖殺過(guò)來(lái),打的那些猴子跑的跑、逃的逃……”
            讀了這本書(shū),我了解了大師兄的.勇敢、二師兄的憨厚、三師兄的勤勞、唐三藏的善良,是我受益匪淺,愛(ài)上了這本書(shū)!
            四大名著讀書(shū)心得篇十三
            《西游記》是我國(guó)古典文學(xué)的一座豐碑,與《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》并稱(chēng)我國(guó)“四大名著”。
            書(shū)中所描述的各路神佛,魑魅魍魎,惟妙惟肖,它向我們展示了一個(gè)瑰麗絢爛的神魔世界。
            從我第一次接觸《西游記》,由一本充滿(mǎn)幽默風(fēng)趣的連環(huán)畫(huà),到如今只有注解的著作,我對(duì)其所描述的故事和表達(dá)的思想有了一定的認(rèn)識(shí),不再如兒童時(shí)期單純的喜愛(ài)看猴王腳踏凌霄,大鬧天宮了。
            魯迅先生曾評(píng)價(jià)過(guò)“什麼皆有情,精魅亦同世故,而玩世不恭之意寓焉”,《西游記》中,九九八十一難,每個(gè)故事中風(fēng)趣,幽默的故事并不只是“故事”,它反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)即作者所處時(shí)代的扭曲與缺失。
            《西游記》所描述的是一個(gè)扭曲的病態(tài)的社會(huì),對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),借用當(dāng)代作家余華的話(huà)說(shuō)“與現(xiàn)實(shí)的荒誕相比,小說(shuō)的荒誕真是小巫見(jiàn)大巫了?!?BR>    四大名著讀書(shū)心得篇十四
            水滸傳是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。它以宋江等人各個(gè)都被逼上梁山為主題,主要江蘇了各個(gè)好漢的經(jīng)歷,其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義。
            魯智深是一個(gè)代表性的人物,他十分愛(ài)吃狗肉并且武藝高強(qiáng),精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯,只聽(tīng)隔壁在啼哭,魯智深便走過(guò)去問(wèn)怎么回事?一老一少將事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。魯智深聽(tīng)了之后大怒。原來(lái)是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負(fù)這一老一少。魯智深便說(shuō):明日我與你同去見(jiàn)那鎮(zhèn)關(guān)西如何?老少立刻答應(yīng)。
            第二天早上魯智深出門(mén)便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見(jiàn)到魯智深立刻說(shuō)好漢贖罪。魯智深說(shuō)給我來(lái)十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說(shuō)再給我來(lái)十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰(shuí)料。魯智深又說(shuō)給我來(lái)十斤骨頭切成臊子不得看見(jiàn)一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報(bào)了仇恨。
            水滸傳由于官場(chǎng)的險(xiǎn)惡所以各自上梁山,現(xiàn)在回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。
            我愛(ài)水滸傳中的精彩故事。也愛(ài)各個(gè)好漢的豪爽性格,但我更愛(ài)的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義。
            四大名著讀書(shū)心得篇十五
            今年寒假,學(xué)校布置了一篇作文,其中我最熟悉的是《西游記》,看來(lái)以后我得多看幾本才行!
            《西游記》這本書(shū)講了降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚和一心向佛卻又好壞不分的唐僧,還有白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。我印象最深的故事要數(shù)“孫悟空三打白骨精”這一篇,讓我來(lái)給你們大致講講吧。
            孫悟空為了保護(hù)唐僧平安順利地去西天取經(jīng),識(shí)破了白骨精不斷變化的陰謀。第一次白骨精變成一個(gè)小姑娘,第二次是一個(gè)老太婆,第三次是一個(gè)白頭老翁,但這都逃不過(guò)悟空的火眼金睛??墒怯捎诎私涞淖嬔?,唐僧的阻攔,三次都被白骨精跑掉了。后來(lái),唐僧還把孫悟空趕走了。結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,妖怪還想請(qǐng)自己的母親前來(lái)一起吃唐僧肉。豬八戒打不過(guò)白骨精,只得跑到花果山請(qǐng)孫悟空出山救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,前去救師傅。最終,孫悟空不但救出唐僧,而且還讓唐僧明白“一切變化都是妖怪使的計(jì)策,是妖就得打”的道理。
            雖想《西游記》這本書(shū)中充滿(mǎn)了五花八門(mén)的妖怪和天馬行空的想象力,但其實(shí)和我們的現(xiàn)實(shí)生活也有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。比如每一次唐僧遇到了什么困難,沙和尚、豬八戒、孫悟空都會(huì)拔刀相助,這不就像是生活中有人遇到了危險(xiǎn),就總會(huì)有人去幫助那個(gè)人嗎?像這樣的團(tuán)隊(duì)精神就十分值得我們這些少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
            寫(xiě)到這里,我忽然想起其實(shí)自已也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事。一次,我們“勤勞螞蟻小分隊(duì)”去西溪濕地博物館完成一張小報(bào),因?yàn)闀r(shí)間很緊張,我們大家就分工合作。有人負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)、有人負(fù)責(zé)拍照、有人負(fù)責(zé)寫(xiě)字……最終完成了一張十分漂亮的小報(bào)。如果僅僅依靠一個(gè)人的力量,是難在短時(shí)間里做到這一點(diǎn)的,所以這次經(jīng)歷所體現(xiàn)出來(lái)的就是取經(jīng)師徒那樣的合作精神。
            看完了《西游記》這本書(shū),不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還讓我懂得并且知道了很多做人應(yīng)該明白的道理。我相信,這些道理,一定能夠幫助我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            四大名著讀書(shū)心得篇十六
            《水滸傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的整個(gè)過(guò)程,揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它揭示了中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些基本方面,表明農(nóng)民起義的根本原因是官方力量。
            這個(gè)名字讓我知道古人是怎么用詭計(jì)的。比如王教頭避難,徐爺正要給端王送禮,趕上端王踢足球。當(dāng)時(shí)球碰巧傳到高球,高球抓住球,用一只漂亮的鴛鴦腳把球踢給端王,以求端王的愛(ài),然后高球成了官員。有一天,大家都來(lái)看高秋,因?yàn)楦咔镆郧斑€是個(gè)街頭流氓,曾經(jīng)被王進(jìn)父親打過(guò)。從那以后,高秋對(duì)王進(jìn)非常殘忍。這一次,他有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。然而,王教頭因?yàn)樯](méi)有來(lái)高秋,所以他派官打王教頭。每個(gè)人都向皇帝求情,所以他避免了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
            我也知道很多,比如古人是如何解決問(wèn)題的……
            這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說(shuō)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在“替天行道”的旗幟下,書(shū)中的人物似乎肯定并贊揚(yáng)了被壓迫人民的反抗和復(fù)仇。例如,吳松為他的.兄弟伸出了委屈,但他沒(méi)有辦法抱怨,所以他拔刃血仇。最后,他被張都監(jiān)陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖一次又一次地忍受災(zāi)難,被迫陷入絕望。最后,他報(bào)復(fù)了山神廟,在雪夜去了涼山;解珍和解寶為了索回他們射沙的老虎,被毛太公送進(jìn)了監(jiān)獄,導(dǎo)致顧大嫂被劫獄并出獄……可以說(shuō),人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力在《水滸傳》中得到了有力的延伸。
            讀完這本書(shū),我了解了中國(guó)古代的歷史、水滸傳英雄的抵抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這確實(shí)是一本非常有趣的書(shū)。
            四大名著讀書(shū)心得篇十七
            我花了將近一周的時(shí)間讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真的受益匪淺!《三國(guó)演義》是一部著名的斷代體古典小說(shuō),講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。
            我首先看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這樣的流行詩(shī)句,然后引入正文。第一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。這句話(huà)不是沒(méi)有道理的。周末,七國(guó)爭(zhēng)分奪秒,并入秦朝。秦朝滅亡后,楚漢爭(zhēng)分奪秒,并入漢朝。書(shū)中有數(shù)百個(gè)人物和無(wú)數(shù)的軍事戰(zhàn)略。此外,作者本人通過(guò)歷史人物闡述了忠誠(chéng)、教育、仁愛(ài)、正義和愛(ài)的真相,深深扎根于人們的心中。它寫(xiě)的是無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋、氣量狹窄的周瑜、長(zhǎng)厚的魯肅、勇者張飛、許楚、典韋。這些人物給了我很深的教育。
            雖然有這些人物,但最讓我感受到的是這本書(shū)中描述的幾個(gè)英雄。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好了故主的消息,便不知千里往投。我覺(jué)得雖然敵人降了,但最后還是回來(lái)了,不僅是忠誠(chéng),而且是一種難得可貴的忠誠(chéng)。《三國(guó)演義》展現(xiàn)關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍燕月刀”。后來(lái)加上“赤兔馬”,我又讀了《春秋》。刮骨療毒不怕疼,斬顏良,殺文丑,幾乎成了天下無(wú)敵。他的所作所為值得學(xué)習(xí)。
            封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠敬業(yè)、死而后的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理,能文能武,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,敬業(yè)。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智慧華容道,巧擺八陣圖,罵王朗,空城計(jì),七星燈,木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是普通人想不到的。我以為這種人應(yīng)該長(zhǎng)得很好看,但書(shū)中描述的卻很簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身穿鶴斗。他的`所作所為給后人留下了深刻的印象?,F(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因?yàn)閮鹤哟蹪h。他說(shuō)劉備和他是并世英雄,說(shuō)劉備不敢聽(tīng),但他沒(méi)有殺劉備,雖然劉備是他甕中之龜。這讓我感受到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要諸葛亮被殺,東吳的天下就會(huì)太平。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一個(gè)普通人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的世界也太平了。目光短淺,氣量狹窄,不是英雄。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些都讓我感受到了曹操的偉大。一般來(lái)說(shuō),讀完這本書(shū)后,我大開(kāi)眼界,以上幾個(gè)人也給了我很深的感情,他們我很喜歡。
            作為一部文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了藝術(shù)加工,所以有很多虛構(gòu)?!度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了許多人物。全書(shū)寫(xiě)了400多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類(lèi)人物各有共性;同類(lèi)人物各有個(gè)性。作者描寫(xiě)人物,善于把握基本特征,突出某一方面,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物來(lái)說(shuō),他們往往通過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己復(fù)雜的性格。故事也展現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中赤壁之戰(zhàn)最為出色。讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。
            《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名!值得一讀!
            四大名著讀書(shū)心得篇十八
            一部古老的神話(huà)故事,但卻引起了兒童的喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。
            《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人,來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們?;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。
            我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。
            總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
            真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說(shuō),西游記真的很好看。
            四大名著讀書(shū)心得體會(huì)2
            《水滸傳》是中國(guó)第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)?!端疂G傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),但完全不知其所云。這個(gè)假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番他們的“忠孝義”.
            《水滸傳》里的人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì),性格暴躁,路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。
            《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.
            孝:梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀,是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報(bào)仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門(mén)慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
            忠:他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”.
            義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。
            《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。
            四大名著讀書(shū)心得體會(huì)3
            【堅(jiān)持不懈的力量】
            人們常說(shuō):“要堅(jiān)持不懈地做每一件事,不能松懈?!笨墒牵降资裁唇袌?jiān)持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
            這本書(shū)主要有四個(gè)性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財(cái)好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。書(shū)中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對(duì)著九九八十一難,他們堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對(duì)手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當(dāng)我在面臨重重困難的時(shí)候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時(shí)候,我就會(huì)翻開(kāi)《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。
            那么,如果師徒四人當(dāng)時(shí)沒(méi)有一種堅(jiān)定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭(zhēng),沙僧沒(méi)有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),怎么可能會(huì)勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的力量。
            在生活中,我們也會(huì)遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅(jiān)持不懈?!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋€(gè)啟發(fā):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰獔?jiān)持不懈,沒(méi)有做不好的事!
            四大名著讀書(shū)心得體會(huì)4
            今年寒假,學(xué)校布置了一篇作文,是“讀---讀過(guò)的書(shū),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的讀書(shū)征文。我一看---的書(shū)單,就大吃一驚,這么多書(shū)!我就看過(guò)沒(méi)幾本哪。其中我最熟悉的是《西游記》,看來(lái)以后我得多看幾本才行!
            《西游記》這本書(shū)講了降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚和一心向佛卻又好壞不分的唐僧,還有白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。我印象最深的故事要數(shù)“孫悟空三打白骨精”這一篇,讓我來(lái)給你們大致講講吧。
            孫悟空為了保護(hù)唐僧平安順利地去西天取經(jīng),識(shí)破了白骨精不斷變化的陰謀。第一次白骨精變成一個(gè)小姑娘,第二次是一個(gè)老太婆,第三次是一個(gè)白頭老翁,但這都逃不過(guò)悟空的火眼金睛??墒怯捎诎私涞淖嬔裕粕淖钄r,三次都被白骨精跑掉了。后來(lái),唐僧還把孫悟空趕走了。結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,妖怪還想請(qǐng)自己的母親前來(lái)一起吃唐僧肉。豬八戒打不過(guò)白骨精,只得跑到花果山請(qǐng)孫悟空出山救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,前去救師傅。最終,孫悟空不但救出唐僧,而且還讓唐僧明白“一切變化都是妖怪使的計(jì)策,是妖就得打”的道理。
            雖想《西游記》這本書(shū)中充滿(mǎn)了五花八門(mén)的妖怪和天馬行空的想象力,但其實(shí)和我們的現(xiàn)實(shí)生活也有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。比如每一次唐僧遇到了什么困難,沙和尚、豬八戒、孫悟空都會(huì)拔刀相助,這不就像是生活中有人遇到了危險(xiǎn),就總會(huì)有人去幫助那個(gè)人嗎?像這樣的團(tuán)隊(duì)精神就十分值得我們這些少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
            寫(xiě)到這里,我忽然想起其實(shí)自已也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事。一次,我們“勤勞螞蟻小分隊(duì)”去西溪濕地博物館完成一張小報(bào),因?yàn)闀r(shí)間很緊張,我們大家就分工合作。有人負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)、有人負(fù)責(zé)拍照、有人負(fù)責(zé)寫(xiě)字……最終完成了一張十分漂亮的小報(bào)。如果僅僅依靠一個(gè)人的力量,是難在短時(shí)間里做到這一點(diǎn)的,所以這次經(jīng)歷所體現(xiàn)出來(lái)的就是取經(jīng)師徒那樣的合作精神。
            看完了《西游記》這本書(shū),不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還讓我懂得并且知道了很多做人應(yīng)該明白的道理。我相信,這些道理,一定能夠幫助我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            四大名著讀書(shū)心得體會(huì)5
            《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,講述了那時(shí)群雄紛爭(zhēng)、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個(gè)故事了。
            三國(guó)時(shí)期,周瑜見(jiàn)諸葛亮平時(shí)料事如神,心里很妒忌,就想方設(shè)法刁難他。有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,提到我們國(guó)要與曹軍水上交戰(zhàn),但是緊缺弓箭,請(qǐng)先生十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)只,先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮。可是諸葛亮卻好不推卻地答應(yīng)。說(shuō)不需要十天,給他三天就夠了。能在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,都簡(jiǎn)直是天方夜譚荒謬之論了,更別說(shuō)三天了。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。
            大家想,諸葛亮造箭,肯定不會(huì)用普普通通的造箭方法,他到底用了什么方法呢?、
            第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,和許多青布幔子,草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,不然他的計(jì)劃就泡湯了。
            前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜。直到第三天四更,正是曹軍出征的時(shí)候,那時(shí)大霧朦朧,霧就像一個(gè)白帳子籠罩在江邊,根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,隱隱約約地看見(jiàn)了二十幾條船,和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營(yíng)地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬間,萬(wàn)箭齊發(fā),弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉(cāng)里盡管飲酒取樂(lè),等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。
            早晨,一個(gè)個(gè)草把子上插滿(mǎn)了數(shù)百支箭。諸葛亮數(shù)了數(shù),足足有十五六萬(wàn)支。于是,諸葛亮派士兵把那十五六萬(wàn)支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看,長(zhǎng)嘆:“先生神機(jī)妙算,我甘拜下風(fēng)啊!”
            讀了故事后,我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。如果想要用草船借箭,必須先算計(jì)好天氣、時(shí)間等事件。而諸葛亮把這些事件都計(jì)算得準(zhǔn)確萬(wàn)分,才導(dǎo)致了他的借箭成功。如果沒(méi)計(jì)算好的話(huà),不知道曹軍什么時(shí)間出征,不知道那是什么天氣,借箭能成功嗎?這就說(shuō)明諸葛亮謀略過(guò)人,諸葛亮的借箭計(jì)劃可以用萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)來(lái)形容。一般人想達(dá)到這種境界都是很難的。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學(xué)習(xí)。
            周瑜其實(shí)也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,他擔(dān)任著吳國(guó)的大都督,這可是一個(gè)很高檔的職位。他曾經(jīng)用連環(huán)計(jì)把曹軍打得落花流水,逃之夭夭。這么聰明的統(tǒng)帥,就是嫉妒心太重,才導(dǎo)致老是比不過(guò)諸葛亮。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)三氣周公瑾(為周瑜字),那時(shí)周瑜連用了三次破蜀之計(jì)都失敗了,導(dǎo)致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),最后氣絕身亡。那時(shí)的諸葛亮只是稍微地動(dòng)動(dòng)手指頭哇。就是因?yàn)橹荑ざ攘啃?dǎo)致的。周瑜我真想送你一句話(huà):“宰相的肚里能撐船,做人一定要度量大啊?!?BR>    四大名著讀書(shū)心得篇十九
            《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的。里面有許多的英雄,《三國(guó)演義》是根據(jù)《三國(guó)志》改編的,這本書(shū)講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的三個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,這三個(gè)國(guó)家是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó),最后魏國(guó)取得了勝利。
            我最喜歡《三國(guó)演義》里面的諸葛亮和呂布,因?yàn)橹T葛亮的才智天下第一,呂布的武功天下第一,所以我喜歡他們。
            諸葛亮,字孔明,他多才多智。每次劉備他們有難,諸葛亮都會(huì)出謀劃策,打退敵軍,俗話(huà)說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話(huà)就是說(shuō)諸葛亮很有才智,同時(shí)也說(shuō)明三個(gè)人的智聯(lián)合在一起,也是很厲害的,這告訴我們要團(tuán)結(jié)。
            呂布,字秦先,他武藝高超,不過(guò)有勇無(wú)謀,但我佩服的是他的武功。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)三英戰(zhàn)呂布沒(méi)有?里面的三位英雄豪杰,就是劉、關(guān)、張打呂布一人,也只能和呂布打個(gè)平手。這樣就足以說(shuō)明呂布的武功很高了,所以我喜歡呂布。
            通過(guò)讀《三國(guó)演義》這本書(shū),我懂得了為人處世的道理,明白了做人要有勇有謀,能屈能伸,做臣子要精忠報(bào)國(guó),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我以后一定要好好讀書(shū),努力爭(zhēng)取做一個(gè)文武雙全的人。
            四大名著讀書(shū)心得篇二十
            今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)三國(guó)演義!這本書(shū)講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。
            首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。
            第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!
            第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!
            暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!