范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
采訪介紹信篇一
您好!
茲介紹我校x年赴文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄愛好者對獨特感情和他們眼中的,提出關于在青年中宣傳的合理化建議,并為傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
x大學委員會
20xx年xx月xx日
采訪介紹信篇二
xxxx單位:
茲介紹我校20xx年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究秦腔傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄秦腔愛好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔,提出關于秦腔在青年中宣傳的合理化建議,并為秦腔的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。
衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
共青團北京語言大學委員會
20xx年xx月xx日
采訪介紹信篇三
×××單位(管理檔案處的全稱):
茲有×××(人名)
的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。
×××××公司
負責人:×××
×年×月×日
(蓋上法人章)
采訪介紹信篇四
xxxxxxxx:
您好!
茲介紹我校xxx年赴xxxx文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解xx的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究xx傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄xx愛好者對xx的獨特感情和他們眼中的xx,提出關于xx在青年中宣傳的合理化建議,并為xx的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
采訪介紹信篇五
********:
您好!
茲介紹我校***年赴****文化考察團隊**同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解**的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究**傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄**愛好者對**的獨特感情和他們眼中的**,提出關于**在青年中宣傳的合理化建議,并為**的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
*******大學委員會
20xx年**月**日
采訪介紹信篇一
您好!
茲介紹我校x年赴文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄愛好者對獨特感情和他們眼中的,提出關于在青年中宣傳的合理化建議,并為傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
x大學委員會
20xx年xx月xx日
采訪介紹信篇二
xxxx單位:
茲介紹我校20xx年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究秦腔傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄秦腔愛好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔,提出關于秦腔在青年中宣傳的合理化建議,并為秦腔的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。
衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
共青團北京語言大學委員會
20xx年xx月xx日
采訪介紹信篇三
×××單位(管理檔案處的全稱):
茲有×××(人名)
的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。
×××××公司
負責人:×××
×年×月×日
(蓋上法人章)
采訪介紹信篇四
xxxxxxxx:
您好!
茲介紹我校xxx年赴xxxx文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解xx的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究xx傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄xx愛好者對xx的獨特感情和他們眼中的xx,提出關于xx在青年中宣傳的合理化建議,并為xx的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
采訪介紹信篇五
********:
您好!
茲介紹我校***年赴****文化考察團隊**同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解**的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究**傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄**愛好者對**的獨特感情和他們眼中的**,提出關于**在青年中宣傳的合理化建議,并為**的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
*******大學委員會
20xx年**月**日