演講稿常用的語(yǔ)言手法包括比喻、排比、反問(wèn)等，以增強(qiáng)表達(dá)效果。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以考慮采用一些修辭手法，如排比、反問(wèn)和正反對(duì)比等，增強(qiáng)語(yǔ)言的效果。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題，相信能滿(mǎn)足不同人群的需求。
童話中的故事演講稿篇一
路邊有一棵大樹(shù)，它站在那里好多年了，樹(shù)皮漸漸地脫落，它身邊新栽了一棵小樹(shù)。
人們把小樹(shù)栽好后，為小樹(shù)澆水，施肥后就走了，從此大樹(shù)開(kāi)始無(wú)微不至的照顧小樹(shù)。中午，烈日炎炎的太陽(yáng)照在小樹(shù)身上，大樹(shù)連忙用葉子為小樹(shù)遮擋，晚上，大樹(shù)為小樹(shù)講故事，讓小樹(shù)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，暴風(fēng)雨來(lái)臨，大樹(shù)用葉子為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。
小樹(shù)在大樹(shù)的照顧下，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著，就像亭亭玉立的小姑娘。任何人都夸小樹(shù)她是那么漂亮，葉子是那么的嫩綠，皮膚是那么的'光滑嬌艷，樹(shù)干是那么筆直，她將來(lái)一定會(huì)成為參天大樹(shù)，一定會(huì)抗擊暴風(fēng)驟雨。小樹(shù)聽(tīng)了，更加只注重自己的外表，不把根往土里扎。
大樹(shù)每天早早地起來(lái)，扭動(dòng)腰枝，伸展手臂，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還不停的把根往土地里深深的扎?？墒切?shù)整天只顧睡懶覺(jué)，起來(lái)后只顧打扮，對(duì)著鏡子梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，從不扎根，還是浮在地面上。大樹(shù)看見(jiàn)以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你要趁著年輕把根扎深，不能浮在上面。如果干旱，你就會(huì)渴死；如果暴風(fēng)雨來(lái)臨，你就會(huì)被連根拔起。小樹(shù)聽(tīng)了以后，不以為然地說(shuō)；暴風(fēng)雨和干旱還沒(méi)有來(lái)呢？我要趁年輕好好打扮打扮。大樹(shù)聽(tīng)了以后也無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
終于有一天，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久就下起傾盆大雨。小樹(shù)的根還是浮在外面，就被風(fēng)吹起來(lái)了。小樹(shù)嚇得四肢發(fā)抖，大哭大叫：快來(lái)救我呀！快來(lái)救我呀!大樹(shù)聽(tīng)到了焦急地說(shuō)：快緊緊抓住大地。大樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條手臂，把小樹(shù)緊緊地抱住。過(guò)了一會(huì)兒，大雨終于停了，小樹(shù)在大樹(shù)的幫助下終于逃過(guò)一劫。
從此，小樹(shù)和大樹(shù)成了好朋友，所有的事都虛心的向大樹(shù)求教，每天早早的起來(lái)和大樹(shù)一起鍛煉身體，把根深深的扎進(jìn)土里。幾年后，小樹(shù)把根扎的越來(lái)越深，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
童話中的故事演講稿篇二
從前，有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天，小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?？蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去，伸出雙手就把麻雀推后，說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了，便對(duì)烏鴉說(shuō)： 明明就是你亂扔垃圾的，還敢說(shuō)我多管閑事，真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了，無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了，不知道該怎么辦才好，可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里，看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn)，漸漸地，麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過(guò)去了，外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然，烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺(jué)，聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí)，烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害，自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén)，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道： 好久不見(jiàn)了，麻雀，對(duì)不起，我知道之前是我的錯(cuò)，我會(huì)改了。你能原諒我，好嗎。 麻雀聽(tīng)了，也很高興; 你真能改正，我當(dāng)然可以原諒你。
從此，烏鴉改正了錯(cuò)誤，和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。
童話中的故事演講稿篇三
東小寶是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩，據(jù)家譜查證其祖宗是東郭先生。
這年暑假，他被爸爸媽媽送到了住在鄉(xiāng)下的老奶奶家。老奶奶所在的村莊前邊有一條小河，后面有一座大山，這里的大人和小孩都過(guò)著平淡而又樸實(shí)的生活。
剛到鄉(xiāng)下，老奶奶就秉持東郭先生傳承的的仁愛(ài)，教育東小寶：“要愛(ài)護(hù)一草一木，一禽一畜。而且不可貪財(cái)，財(cái)是狼，你貪它它就貪你，你吃它，它就吃了你。”
東小寶是個(gè)乖孩子，聽(tīng)到老奶奶的教誨后不住地點(diǎn)頭，表示銘記在心了。
自從東郭先生被狼騙了以后，世人都知道狼是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的家伙，見(jiàn)到狼后人人喊打，所以到了今天，山上的狼已近絕跡。盡管當(dāng)時(shí)打傷狼的是獵人，干掉狼的是老農(nóng)夫，但獵人的后代已經(jīng)當(dāng)了警察，那可比獵人更厲害，不好惹，老農(nóng)夫的后代進(jìn)城打工了，沒(méi)處找。再說(shuō)，狼的名聲之所以被搞臭，還不是因?yàn)槟瞧稏|郭先生和狼》？所以狼要找東郭先生的后代尋仇。
這匹中山狼遺傳了祖先的狡詐，通常不會(huì)明目張膽地去傷害牲畜或吃人，它會(huì)在人煙稀少的小路旁變成財(cái)寶，待那貪財(cái)?shù)娜藢⑺鼡旎丶液?，半夜三更又變回豺狼，把那睡?mèng)中的人一口就吃掉。
那天，東小寶從河邊捉了魚(yú)后準(zhǔn)備回家，一不小心就進(jìn)入了狼的視野，“雖然這個(gè)村莊的人都是東郭的后代，但這個(gè)孩子又白又嫩，一定很可口！”
中山狼在長(zhǎng)滿(mǎn)草的小路上搖身一變變成了一塊金元寶。
東小寶跑啊跳啊，“撲通！”他被什么東西絆倒了。
“可不能絆倒了其他人?！睎|小寶非但沒(méi)哭，反而在草叢中尋找罪魁禍?zhǔn)?，找呀找，找出一個(gè)金元寶來(lái)?！班l(xiāng)下怎么會(huì)有金元寶呢？”他想不明白，“金元寶上也沒(méi)刻名字?！庇谑蔷桶呀鹪獙殠Щ亓思?。
老奶奶見(jiàn)著這個(gè)金元寶后，先是大吃一驚，然后東郭先生遺傳的仁愛(ài)又使她立即想到：這寶貝應(yīng)該歸國(guó)家所有。于是老奶奶領(lǐng)著東小寶一起來(lái)到了派出所，把那個(gè)財(cái)寶交給了民警，民警非常贊賞這祖孫倆拾金不昧的高貴品格！
晚上，民警將財(cái)寶所鎖在了保險(xiǎn)柜中。
豺狼可失望了，它怎么也沒(méi)想到自己會(huì)被交到派出所，而且這位民警不是一般人，正是獵人的后代。金元寶被鎖在保險(xiǎn)柜中，想變成狼也不夠空間呀，還不如當(dāng)年祖宗鉆的書(shū)袋好呢！
中山狼氣瘋了……
童話中的故事演講稿篇四
“嘎嘎嘎，”一只小鴨子，它的全身黃黃的，嘴巴扁扁的，在它的頭部，有一小撮的毛，亂亂的，就像一株無(wú)名的土地上，長(zhǎng)出了一堆雜草。
咯咯咯”的笑個(gè)不停。鴨子心想：“我一定要當(dāng)個(gè)小丑，把大家逗得哈哈大笑?！兵喿踊氐郊抑?，又和媽媽講，媽媽說(shuō)：“孩子，你到底想當(dāng)什么呢?”鴨子握緊了拳頭，說(shuō)：“我就要當(dāng)小丑了，不變了!”鴨媽媽看了鴨子一眼，沒(méi)再說(shuō)話。
鴨子垂頭喪氣的回到家中，媽媽見(jiàn)它這副模樣，便安慰道：“孩子，沒(méi)關(guān)系!”鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看來(lái)我還是不適合當(dāng)小丑，我還是做好我鴨子該做的本分吧!”鴨子看著鴨媽媽?zhuān)唻寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的微笑。
童話中的故事演講稿篇五
大家好！我的演講題目是：《給我一個(gè)童話中的世界》。
在我的故事書(shū)里，森林里的動(dòng)物是最常見(jiàn)的主人公，他們?cè)跇?shù)林里攀緣，在小河中戲水，吃著新鮮的果實(shí)，喝著甘甜的泉水。但是，在我的生活中，我見(jiàn)得最多的，卻是汽車(chē)嗆人的尾氣、工廠噴出的黑霧、堆積如山的黑煤蕩起的灰塵。我的老家在一個(gè)煤礦的周?chē)?，每一次回奶奶家，都要?jīng)過(guò)一個(gè)散發(fā)著刺鼻氣味的工廠和一堆堆飛灑著粉塵的煤山，村旁的小河溝里總是流淌著黃濁的臭水，淤積的污泥散發(fā)著令人窒息的味道。我愛(ài)去奶奶家，雖然每一次經(jīng)過(guò)那段路都要屏住呼吸。但回到奶奶家，可以去后面的山上玩耍，雖然山上只有帶刺的酸棗蓬、厚厚的野草叢，還有不知名的野花，但我還是很高興在那里玩耍。那里至少?zèng)]有令人膽戰(zhàn)心驚的過(guò)往車(chē)輛、沒(méi)有建筑工地上震耳欲聾的機(jī)器轟鳴，我愛(ài)那里的清靜、自由。
我愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)里我知道我的家鄉(xiāng)——山西是一個(gè)歷史悠久、礦藏富饒的地方，巍巍太行山、清清汾河水，養(yǎng)育了一方水土一方人。在這里，勤勞的叔叔阿姨們建起了高樓大廈、馬路工廠，筑起了水庫(kù)堤壩、操場(chǎng)學(xué)校，才能使我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下潛心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。但與此同時(shí)，環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞也越來(lái)越嚴(yán)重：一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋煉焦?fàn)t的滾滾濃煙的遮住了青天白日；一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂口依然在黃土地的軀體上綻開(kāi)；黃河的泥沙仍在向大海重復(fù)著千百年來(lái)的故事；太行山的脊梁仍然裸露在熾熱的烈日下，干涸的河床依舊伴著光禿禿的山巒；城市的上空還是積著厚厚的塵埃，鄉(xiāng)村的街道仍然布滿(mǎn)了泥濘；漫天的風(fēng)沙離我們?cè)絹?lái)越近，清涼的河水離我們卻依然很遠(yuǎn)；漫山遍野饑渴的生命企盼著滴滴甘霖。黃土坡上的生靈，在改善著自己生活條件的同時(shí)也在消耗著自已的生存空間。
叔叔阿姨們，給我們留一點(diǎn)吧！留一把驅(qū)寒的柴木，留一汪清澈的泉水，留一捧裹腹的稻米，留一只溫順的動(dòng)物。不要為了一把折扇，砍伐掉整片樹(shù)林；不要為了一件皮衣，槍殺掉萬(wàn)千羚羊；不要為了星點(diǎn)霓虹，遮住萬(wàn)縷霞光。不，不要留給我們一座座掏空了烏金的山腹黑洞；不要留給我們撈盡了魚(yú)蝦海貝的死海深潭。不要光把鉆石堆砌在我們周?chē)瑳](méi)有了太陽(yáng)的輝映，鉆石不過(guò)是一堆堅(jiān)硬的石頭；不要把動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠中，沒(méi)有了野外的自由，猛虎雄獅也不過(guò)是一堆行尸走肉；不要光把色彩涂在畫(huà)布上，藍(lán)天、白云、綠水、青山，是大自然賜與我們賞心悅目的禮物；春杜鵑、夏芙蓉、秋黃菊、冬臘梅，是生命之花綻放的美麗樂(lè)章。給我們的黃土高原披上綠裝吧，我愿將一棵小樹(shù)植入山巒；讓我們的天空清澈碧藍(lán)吧，讓煉焦的濃煙不再遮天蔽日，讓黃河的泥沙不再渲瀉入海；讓煤粉塵不再漂浮在城市的上空，讓農(nóng)藥化肥不再使土壤含毒板結(jié)；讓冬天飄著潔白的雪花，讓秋季的田野一片金黃，讓春天枝頭的鳥(niǎo)兒歡唱，讓夏日荷塘的月色泛起波光；讓沙漠不再成為不毛之地，讓洪水干旱成為神話中的傳說(shuō)，這就是我今天的夢(mèng)想和希望中的童話世界，為了它，我愿做一名環(huán)保小衛(wèi)士，高揚(yáng)起綠色的風(fēng)帆。給我們一個(gè)希望吧！給我一個(gè)童話中的世界。謝謝大家！
童話中的故事演講稿篇六
大森林邊住著一位樵夫和他的妻子。他們只有一個(gè)小朋友，是個(gè)三歲的女孩?？墒撬麄兎浅８F，連每天要吃的面包都沒(méi)有，更不知道該拿什么東西喂小朋友。一天早晨，樵夫喜笑顏開(kāi)地到森林里去砍柴，他的面前突然出現(xiàn)了一位高大、美麗的女人，她的頭上還戴著一頂飾滿(mǎn)了閃爍的星星的寶冠。她對(duì)樵夫說(shuō)：“我是耶穌的母親，圣母瑪利亞。你很窮，需要協(xié)助。
把你的小朋友給我吧。我愿意把她帶走，做她的母親，好好照料她?！遍苑蚵?tīng)從她的話，把小朋友帶來(lái)，交給了圣母瑪利亞。圣母瑪利亞把小朋友帶到了天堂。小朋友在天堂里過(guò)得很舒服，吃的是糖餅，喝的是甜牛奶，穿的是金衣服，陪她玩的是小天使。
她長(zhǎng)到十四歲時(shí)，圣母瑪利亞有一天把她叫到面前，對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，我要出一趟遠(yuǎn)門(mén)。這是天國(guó)十三座門(mén)的鑰匙，由你保管。你可以打開(kāi)其中十二扇門(mén)，看看里面的美景。這把小鑰匙是開(kāi)第十三扇門(mén)的，但是你千萬(wàn)不要把那扇門(mén)打開(kāi)，不然你會(huì)遭到倒霉的?！毙∨⒋饝?yīng)一定聽(tīng)圣母瑪利亞的話。等圣母瑪利亞走了之后，她開(kāi)始觀賞天國(guó)的住房。她每天打開(kāi)一扇門(mén)，直到十二扇門(mén)被她一一打開(kāi)。她看到每一扇門(mén)里都坐著一位耶穌的門(mén)徒，周?chē)黄廨x絢爛。這輝煌的景象讓她萬(wàn)分歡喜，也讓晝夜陪伴她的小天使們非常高興。
現(xiàn)在只剩下那扇禁止被打開(kāi)的門(mén)了。她非常想知道這扇門(mén)的'后面藏的是什么，便對(duì)天使們說(shuō)：“我不把門(mén)全打開(kāi)，也不進(jìn)去。我只想打開(kāi)一條縫，好讓我們大家看看里面有什么?！薄鞍。恍?，”小天使們說(shuō)，“那樣做是罪過(guò)。圣母瑪利亞禁止你打開(kāi)它，你要是不聽(tīng)話，可能很容易遭到倒霉?！彼?tīng)到這話便不吭聲了，可她心中的愿望并沒(méi)有就此消失，而是在不停地折磨著她，讓她得不到片刻的安定。一次，天使們?nèi)汲鋈チ?，她便想：“現(xiàn)在只有我一個(gè)人，可以進(jìn)去看一眼。
童話中的故事演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
詩(shī)歌“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是用來(lái)形容山的，但是用來(lái)形容小刺猬奇奇卻一點(diǎn)兒也不為過(guò)。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰!遠(yuǎn)看還不算胖，近看卻是滿(mǎn)身肉。
清晨，奇奇朝著太陽(yáng)打了個(gè)大大的哈欠，今天是它最重要的日子，它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著，遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友嗎?”靈靈嫌棄地說(shuō)：“瞧你這個(gè)樣子，你有資格嗎?”說(shuō)完就飛走了。但是奇奇并沒(méi)有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走，遇到了大公雞紅紅。奇奇說(shuō)：“你能做我的朋友嗎?”“不可能!”紅紅傲慢的說(shuō)，“別說(shuō)我認(rèn)識(shí)你，真丟人!”說(shuō)完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪，但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀，正在這時(shí)遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以了!”真的可以嗎?”奇奇喜出望外地說(shuō)。飛飛說(shuō)：“你這么善良為什么不可以呢?”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的主持人是獅子大王?！芭笥咽菬o(wú)話不說(shuō)的，朋友是懂得分享的，朋友是毫無(wú)隱瞞的!”獅子大王說(shuō)，“我宣布今年好朋友獎(jiǎng)的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎(jiǎng)牌和一根許愿棒?！?BR> 好朋友節(jié)的聚會(huì)開(kāi)完以后，靈靈和紅紅去找奇奇，想和它道歉。找到奇奇了，它們紅著臉，低著頭說(shuō)：“奇奇，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你?！逼嫫嬲Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美，如果沒(méi)有內(nèi)在美，還要外在美，有用嗎?你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?”它倆聽(tīng)了這話，頭低的更低了，小聲地說(shuō)：“愿意!”說(shuō)完，它們開(kāi)心地去玩了。
從此，奇奇有了許多朋友。
童話中的故事演講稿篇八
故事還沒(méi)有完，從上小學(xué)起，這個(gè)小女孩每天回家做完作業(yè)都要做一件事：把她家的大谷倉(cāng)那處和她一般高的地方擦得锃亮，撿一小疙瘩白石灰，一板一眼地寫(xiě)上今天在學(xué)校學(xué)到的東西，又一板一眼地提高嗓子開(kāi)始教她的弟弟和鄰居家的小朋友……仿佛冥冥之中，這個(gè)小女孩的一生就與教師這個(gè)光輝的職業(yè)結(jié)下了不解之緣，孩子，你們看，成長(zhǎng)路上的記憶多美好，因?yàn)樗鼈兛赡芫褪情L(zhǎng)大后你的一個(gè)縮影。
后來(lái)這個(gè)女孩兒真得成為了一名教師，她來(lái)到了一所小學(xué)，叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大家能猜出來(lái)這個(gè)故事的主人翁是誰(shuí)嗎？（張錦老師）
對(duì)了，張老師成為你們的老師后，并沒(méi)有像童話故事里的白雪公主、灰姑娘一樣從此過(guò)上了甜蜜的生活。在走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻，走進(jìn)你們的那一天，感受著這個(gè)校園的凌亂中蘊(yùn)含的稚嫩，感受著你們的微笑里洋溢的質(zhì)樸，內(nèi)心深處多了一種教育的責(zé)任與愛(ài)的柔軟，從此也開(kāi)始了自己成長(zhǎng)路上新的成長(zhǎng)，新的夢(mèng)――努力去做好一個(gè)老師，成為一名好老師。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和你們一起成長(zhǎng)。
曾經(jīng)，我們?cè)谛@迎面相遇，孩子，你們的眼中閃過(guò)一絲膽怯與羞澀，只快速的從我的身邊跑開(kāi)；曾經(jīng)，我們一起坐在明亮的教室里，對(duì)于你們，我是新的，是能帶給你們知識(shí)與智慧，教會(huì)你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的真善美的那個(gè)媽媽般的人；對(duì)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)里有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)說(shuō)，我是新的，我只有大學(xué)里教科書(shū)上的紙上談兵，只有短短的3個(gè)月高中實(shí)習(xí)。對(duì)于我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們都是新的，也正是因?yàn)槲覀兪切碌模晕覀兛梢詳y手共進(jìn)，用心去寫(xiě)屬于我們自己的故事。
人生能有幾次從“新”開(kāi)始的機(jī)會(huì)。你們覺(jué)得呢？
孩子們，現(xiàn)在每天看著你們排著整齊的路隊(duì)，聽(tīng)著那一句句“老師，您好！”“老師，再見(jiàn)！”，瑯瑯的書(shū)聲在清晨的微風(fēng)中悠揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前快樂(lè)地飄蕩，不知何時(shí)，你們的自信已然洋溢在臉上，質(zhì)樸的你們內(nèi)心深處的真、善、美的種子悄然發(fā)芽，開(kāi)始成長(zhǎng)。孩子，現(xiàn)在的你們是第一個(gè)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生，希望你們能夠把這成長(zhǎng)之美延續(xù)下去，開(kāi)出燦爛的花兒，為以后走進(jìn)實(shí)小的小弟弟小妹妹們營(yíng)造一片芬芳的園地。
至今，走上講臺(tái)的第一天的一幕恍如昨日，一個(gè)孩子在剛上完早讀后，問(wèn)我：“老師，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，是第幾節(jié)課了，什么時(shí)候放學(xué)？”以后的三天里他每天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題都不止3遍，我當(dāng)時(shí)在想：在這個(gè)孩子的心里，上學(xué)該是多大的折磨啊！難道一所學(xué)校所給予孩子的當(dāng)是“牢籠”般的印象，一位老師留給孩子的當(dāng)是“監(jiān)獄長(zhǎng)”的角色嗎？不！絕對(duì)不是！于是，我試著每天面對(duì)你們時(shí)微笑、鼓勵(lì)多一點(diǎn)，說(shuō)教、責(zé)罵少一點(diǎn)；課堂精細(xì)、有趣多一點(diǎn)，灌輸、應(yīng)試少一點(diǎn)；留心觀察多一點(diǎn)，冷漠無(wú)視少一點(diǎn)……孩子，其實(shí)，老師也想跟你們說(shuō)一句“謝謝”，在與你們的斗智斗勇中，在與你們的慢慢磨合中，張老師也在不斷成長(zhǎng)，可能多年后你們會(huì)忽然想起：哦，生活的這個(gè)道理，我小學(xué)的一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)。
張老師看過(guò)一片文章，里面一位成功人士說(shuō)到：請(qǐng)不要在該選擇奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，如果你的青春不是拿來(lái)拼的，那你要這樣的青春干什么？對(duì)于張老師來(lái)講，上學(xué)花去了張老師生命里太多的時(shí)間，如同一只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒迫切渴望藍(lán)天的廣袤無(wú)垠，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)始工作，我覺(jué)得自己有一種洋溢在骨子里的充實(shí)與幸福。我享受和各位老師并肩作戰(zhàn)的緣分，羨慕在座的你們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)奮斗多年，在自己的崗位上積淀了經(jīng)驗(yàn)與智慧，而我只有拿出十二分的熱情與執(zhí)著，去追尋在這個(gè)年紀(jì)本該擁有的東西，去追求盡力做好、追求問(wèn)心無(wú)愧，追求不留遺憾。孩子們，你們有老師們羨慕的花一般的年紀(jì)、有好的記憶力、還有很多老師小時(shí)候沒(méi)有的課外書(shū)、多媒體……，請(qǐng)你們一定記得珍惜，珍惜這一切能讓你的人生變得生動(dòng)的事物，茁壯成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，成長(zhǎng)的腳步在實(shí)小大門(mén)外的那一串爆竹中走來(lái)，我們?cè)诒衤曋泄恼啤⒑炔?，熱情洋溢地將這扇門(mén)打開(kāi)。還記得全區(qū)的廣播體操比賽那來(lái)之不易的一等獎(jiǎng)嗎，還記得美女老師為磨課而變得苗條的背影嗎，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上師生們齊心上陣的情景嗎，還記得抽考意外的第二名嗎，還記得“同舟共濟(jì)”如箭般輕捷的步履嗎，還記得千年古鹽田夕陽(yáng)無(wú)限好的合影嗎？還記得舉杯同慶時(shí)共唱的那一曲“難忘今宵”嗎……成長(zhǎng)，值得銘記的太多，讓人感動(dòng)的太多……成長(zhǎng)是苦的也是甜的，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們的付出已經(jīng)有了收獲，就讓這成長(zhǎng)的腳步篤定地走下去吧，讓這成長(zhǎng)的夢(mèng)想延續(xù)下去吧。讓我們?nèi)翰呷毫?，齊心協(xié)力，把路走得更遠(yuǎn)更寬，讓實(shí)小夢(mèng)在一個(gè)個(gè)我們見(jiàn)證的故事中變得絢麗、圓滿(mǎn)！
童話中的故事演講稿篇九
我的童年生活并沒(méi)有他人想象的那么夢(mèng)幻。它甚至是一成不變的，無(wú)論再過(guò)多少年，依舊保持著那種單調(diào)和乏味。但是，本沒(méi)有憧憬的我，因?yàn)闀?shū)籍，終于來(lái)到了一個(gè)希望的空間，呼吸希望的空氣。
曾幾何時(shí)，我的高姿態(tài)傷害了很多人，一篇令我如夢(mèng)初醒。作者曉玲和幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，被其他同學(xué)叫到名字的人就能下去，曉玲始終沒(méi)有被叫到。于是，曉玲開(kāi)始反思：是我平日里的不可一世令人討厭么不知道為什么，我的腦袋像突然閃過(guò)什么，也許是曉玲的反思刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我總仗著有老師撐腰就目中無(wú)人，甚至有些霸道，有些自以為是。那些表面上特要好的人，其實(shí)早就受夠了這樣的我了吧。
曾幾何時(shí)，我的固執(zhí)任性傷害了很多人。一篇《四小姐的歌》令我恍然大悟，作者筆下的微微和小熙是一對(duì)形影不離的好朋友，但微微為了找回拋棄她和爸爸，與別人私奔的媽媽?zhuān)活櫺∥醯膭褡瑁诱n好幾天，害的小熙擔(dān)驚受怕。不知道為什么，我的腦袋里像是突然閃過(guò)什么，也許是小熙的關(guān)切刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我一旦決定的事就不容改變，可我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受。那些表面上無(wú)所謂的人，其實(shí)早就受夠這樣的我了吧。
當(dāng)你敞開(kāi)心扉去走進(jìn)童話時(shí)，你就會(huì)相信，相信這個(gè)世界還存在著寬容和諒解。你會(huì)感受到內(nèi)心越來(lái)越遼闊，遼闊的能容納宇宙。
童話，讓我從迷茫中覺(jué)悟，從壓力中解脫，那顆冰封的啟明星，正微泛著憧憬的光華
童話中的故事演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定都看過(guò)《西游記》吧，今天
我向大家推薦的可不是《西游記》，我推薦的這本書(shū)是德國(guó)幻想大師米切爾·恩德所寫(xiě)的《永遠(yuǎn)講不完的故事》。在德國(guó)，這本書(shū)就像《西游記》在中國(guó)一樣家喻戶(hù)曉。
也許大家會(huì)感到奇怪，怎么會(huì)有永遠(yuǎn)講不完的故事
呢？下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)魔力的幻想王國(guó)，來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)吧。
書(shū)中講的是一個(gè)名叫巴斯蒂安的小男孩，他特別愛(ài)幻
他看到書(shū)中有的地方描寫(xiě)的正是他自己，每一個(gè)細(xì)節(jié)
都很真實(shí)，有的還是正在發(fā)生的事情；他看到書(shū)中有一位
老人在講故事，講曾經(jīng)發(fā)生在他自己身上的事；他甚至感覺(jué)到自己走進(jìn)了故事，進(jìn)入了幻想王國(guó)，用他的幻想拯救了幻想王國(guó)的女皇——月亮仙子。在幻想王國(guó)里，他成為了英雄，月亮仙子給了他所想要的一切，實(shí)現(xiàn)了他的一切愿望，他的虛榮心和野心與日俱增，甚至想取代月亮仙子，成為幻想王國(guó)的皇帝，直到他來(lái)到一個(gè)地方，看到幻想王國(guó)歷代懷有野心的人都變成不會(huì)說(shuō)話的傻瓜，永遠(yuǎn)回不了人間，他醒悟了過(guò)來(lái)，在大家的幫助下，在最后一個(gè)愿望——愛(ài)心的指引下，他找到生命之水，回到了人間，回到了父母的身邊。
父母還沒(méi)來(lái)得及向他表示慶賀，他就鼓起勇氣，去向
書(shū)店老板道歉，老板卻說(shuō)書(shū)不是店里的，而是從幻想王國(guó)飛來(lái)的。老板告訴巴斯蒂安，他也去過(guò)幻想王國(guó)，并說(shuō)只要有幻想，會(huì)有很多途徑去幻想王國(guó)，但是只有有愛(ài)心的人才能取到生命之水回到人間，并帶給更多的人。
我也明白了，有幻想就會(huì)有故事，有愛(ài)心就有永遠(yuǎn)講
不完的故事，讓我們一起邀游于幻想王國(guó)吧！
童話中的故事演講稿篇十一
東小寶是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩，據(jù)家譜查證其祖宗是東郭先生。
這年暑假，他被爸爸媽媽送到了住在鄉(xiāng)下的老奶奶家。老奶奶所在的村莊前邊有一條小河，后面有一座大山，這里的大人和小孩都過(guò)著平淡而又樸實(shí)的生活。
剛到鄉(xiāng)下，老奶奶就秉持東郭先生傳承的的仁愛(ài)，教育東小寶：“要愛(ài)護(hù)一草一木，一禽一畜。而且不可貪財(cái)，財(cái)是狼，你貪它它就貪你，你吃它，它就吃了你?！?BR> 東小寶是個(gè)乖孩子，聽(tīng)到老奶奶的教誨后不住地點(diǎn)頭，表示銘記在心了。
自從東郭先生被狼騙了以后，世人都知道狼是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的家伙，見(jiàn)到狼后人人喊打，所以到了今天，山上的狼已近絕跡。盡管當(dāng)時(shí)打傷狼的是獵人，干掉狼的是老農(nóng)夫，但獵人的后代已經(jīng)當(dāng)了警察，那可比獵人更厲害，不好惹，老農(nóng)夫的后代進(jìn)城打工了，沒(méi)處找。再說(shuō)，狼的名聲之所以被搞臭，還不是因?yàn)槟瞧稏|郭先生和狼》？所以狼要找東郭先生的后代尋仇。
這匹中山狼遺傳了祖先的狡詐，通常不會(huì)明目張膽地去傷害牲畜或吃人，它會(huì)在人煙稀少的小路旁變成財(cái)寶，待那貪財(cái)?shù)娜藢⑺鼡旎丶液螅胍谷肿兓夭蚶?，把那睡?mèng)中的人一口就吃掉。
那天，東小寶從河邊捉了魚(yú)后準(zhǔn)備回家，一不小心就進(jìn)入了狼的視野，“雖然這個(gè)村莊的人都是東郭的后代，但這個(gè)孩子又白又嫩，一定很可口！”
中山狼在長(zhǎng)滿(mǎn)草的小路上搖身一變變成了一塊金元寶。
東小寶跑啊跳啊，“撲通！”他被什么東西絆倒了。
“可不能絆倒了其他人?！睎|小寶非但沒(méi)哭，反而在草叢中尋找罪魁禍?zhǔn)祝已秸?，找出一個(gè)金元寶來(lái)?！班l(xiāng)下怎么會(huì)有金元寶呢？”他想不明白，“金元寶上也沒(méi)刻名字。”于是就把金元寶帶回了家。
老奶奶見(jiàn)著這個(gè)金元寶后，先是大吃一驚，然后東郭先生遺傳的仁愛(ài)又使她立即想到：這寶貝應(yīng)該歸國(guó)家所有。于是老奶奶領(lǐng)著東小寶一起來(lái)到了派出所，把那個(gè)財(cái)寶交給了民警，民警非常贊賞這祖孫倆拾金不昧的高貴品格！
晚上，民警將財(cái)寶所鎖在了保險(xiǎn)柜中。
豺狼可失望了，它怎么也沒(méi)想到自己會(huì)被交到派出所，而且這位民警不是一般人，正是獵人的后代。金元寶被鎖在保險(xiǎn)柜中，想變成狼也不夠空間呀，還不如當(dāng)年祖宗鉆的書(shū)袋好呢！
中山狼氣瘋了……
童話中的故事演講稿篇十二
我的童年生活并沒(méi)有他人想象的那么夢(mèng)幻。它甚至是一成不變的，無(wú)論再過(guò)多少年，依舊保持著那種單調(diào)和乏味。但是，本沒(méi)有憧憬的我，因?yàn)闀?shū)籍，終于來(lái)到了一個(gè)希望的空間，呼吸希望的空氣。
曾幾何時(shí)，我的高姿態(tài)傷害了很多人，一篇令我如夢(mèng)初醒。作者曉玲和幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，被其他同學(xué)叫到名字的人就能下去，曉玲始終沒(méi)有被叫到。于是，曉玲開(kāi)始反思：是我平日里的不可一世令人討厭么?不知道為什么，我的腦袋像突然閃過(guò)什么，也許是曉玲的反思刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我總仗著有老師撐腰就目中無(wú)人，甚至有些霸道，有些自以為是。那些表面上特要好的人，其實(shí)早就受夠了這樣的我了吧。
曾幾何時(shí)，我的固執(zhí)任性傷害了很多人。一篇《四小姐的歌》令我恍然大悟，作者筆下的微微和小熙是一對(duì)形影不離的好朋友，但微微為了找回拋棄她和爸爸，與別人私奔的媽媽?zhuān)活櫺∥醯膭褡瑁诱n好幾天，害的小熙擔(dān)驚受怕。不知道為什么，我的腦袋里像是突然閃過(guò)什么，也許是小熙的關(guān)切刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我一旦決定的事就不容改變，可我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受。那些表面上無(wú)所謂的人，其實(shí)早就受夠這樣的我了吧。
當(dāng)你敞開(kāi)心扉去走進(jìn)童話時(shí)，你就會(huì)相信，相信這個(gè)世界還存在著寬容和諒解。你會(huì)感受到內(nèi)心越來(lái)越遼闊，遼闊的能容納宇宙。
童話，讓我從迷茫中覺(jué)悟，從壓力中解脫，那顆冰封的啟明星，正微泛著憧憬的光華……
童話中的故事演講稿篇十三
猴子是聞名天下的 香蕉王 ，而有的小動(dòng)物也愛(ài)吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉， 香蕉王 們就發(fā)瘋似的和你來(lái)一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此 香蕉王 們得意極了。
一天，香蕉林里來(lái)了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來(lái)的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮 一片香蕉林!它樂(lè)瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽(tīng)得猴子大王一聲令下： 沖啊，殺 猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無(wú)奈。終于猴大王破口大罵： 喂，你這個(gè)巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉? 嗯，你們的?啊 哈，對(duì)不起。不過(guò)，這香蕉別的動(dòng)物也愛(ài)吃，那我問(wèn)你，別的動(dòng)物吃不到，你們獨(dú)占，這樣好嗎? 猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。
于是，猴子們 解放 了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂(lè)。
不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對(duì)大象說(shuō)： 謝謝你讓我們懂得了與大家同樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。
動(dòng)物們高呼萬(wàn)歲!
童話中的故事演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很久很久以前有一農(nóng)夫養(yǎng)了一只漂亮的大公雞，和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨，常常奚落他。
一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲(chóng)子嗎丑鴨子！”公雞傲慢的問(wèn)?！安粫?huì)，公雞兄弟?！被银喼t虛地說(shuō)。
“我就明白你不會(huì)，傻傻的東西！”公雞說(shuō)，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
“我確實(shí)不會(huì)，但并不是我傻?！被银啝?zhēng)辯說(shuō)，“我們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，比如說(shuō)，我能游泳，你卻不能。再說(shuō)……”
“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎樣敢和我相提并論！要不了幾天，你就會(huì)被獵狗咬死，我卻永遠(yuǎn)在那里，什么也不怕?！?BR> “何必這樣說(shuō)呢”灰鴨說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵呢”
“和你在一齊，我感到羞恥，你算什么東西！”公雞說(shuō)，“我們走著瞧吧，總有一天，你會(huì)被獵狗咬死！”
灰鴨不再理會(huì)公雞。
夏日的一天他們?cè)谛∠吷⒉?，突然，從草叢里跳出了一只獵狗，向他們撲來(lái)，灰鴨見(jiàn)了，急忙跳進(jìn)水中，公雞無(wú)可奈何，也跳進(jìn)了水中，公雞在水里撲騰了幾下就開(kāi)始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時(shí)灰鴨二話不說(shuō)就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自我背上，駝著公雞游到對(duì)岸去了。獵狗望著對(duì)岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
公雞羞愧地對(duì)灰鴨說(shuō)：“灰鴨兄弟，對(duì)不起，當(dāng)初，我不應(yīng)當(dāng)嘲笑你，你說(shuō)得對(duì)，各有各的長(zhǎng)處，多謝你，救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們做好朋友吧。”從此，公雞和灰鴨成了一對(duì)好朋友。
童話中的故事演講稿篇一
路邊有一棵大樹(shù)，它站在那里好多年了，樹(shù)皮漸漸地脫落，它身邊新栽了一棵小樹(shù)。
人們把小樹(shù)栽好后，為小樹(shù)澆水，施肥后就走了，從此大樹(shù)開(kāi)始無(wú)微不至的照顧小樹(shù)。中午，烈日炎炎的太陽(yáng)照在小樹(shù)身上，大樹(shù)連忙用葉子為小樹(shù)遮擋，晚上，大樹(shù)為小樹(shù)講故事，讓小樹(shù)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，暴風(fēng)雨來(lái)臨，大樹(shù)用葉子為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。
小樹(shù)在大樹(shù)的照顧下，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著，就像亭亭玉立的小姑娘。任何人都夸小樹(shù)她是那么漂亮，葉子是那么的嫩綠，皮膚是那么的'光滑嬌艷，樹(shù)干是那么筆直，她將來(lái)一定會(huì)成為參天大樹(shù)，一定會(huì)抗擊暴風(fēng)驟雨。小樹(shù)聽(tīng)了，更加只注重自己的外表，不把根往土里扎。
大樹(shù)每天早早地起來(lái)，扭動(dòng)腰枝，伸展手臂，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還不停的把根往土地里深深的扎?？墒切?shù)整天只顧睡懶覺(jué)，起來(lái)后只顧打扮，對(duì)著鏡子梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，從不扎根，還是浮在地面上。大樹(shù)看見(jiàn)以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你要趁著年輕把根扎深，不能浮在上面。如果干旱，你就會(huì)渴死；如果暴風(fēng)雨來(lái)臨，你就會(huì)被連根拔起。小樹(shù)聽(tīng)了以后，不以為然地說(shuō)；暴風(fēng)雨和干旱還沒(méi)有來(lái)呢？我要趁年輕好好打扮打扮。大樹(shù)聽(tīng)了以后也無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
終于有一天，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久就下起傾盆大雨。小樹(shù)的根還是浮在外面，就被風(fēng)吹起來(lái)了。小樹(shù)嚇得四肢發(fā)抖，大哭大叫：快來(lái)救我呀！快來(lái)救我呀!大樹(shù)聽(tīng)到了焦急地說(shuō)：快緊緊抓住大地。大樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條手臂，把小樹(shù)緊緊地抱住。過(guò)了一會(huì)兒，大雨終于停了，小樹(shù)在大樹(shù)的幫助下終于逃過(guò)一劫。
從此，小樹(shù)和大樹(shù)成了好朋友，所有的事都虛心的向大樹(shù)求教，每天早早的起來(lái)和大樹(shù)一起鍛煉身體，把根深深的扎進(jìn)土里。幾年后，小樹(shù)把根扎的越來(lái)越深，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
童話中的故事演講稿篇二
從前，有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天，小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?？蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去，伸出雙手就把麻雀推后，說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了，便對(duì)烏鴉說(shuō)： 明明就是你亂扔垃圾的，還敢說(shuō)我多管閑事，真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了，無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了，不知道該怎么辦才好，可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里，看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn)，漸漸地，麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過(guò)去了，外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然，烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺(jué)，聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí)，烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害，自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén)，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道： 好久不見(jiàn)了，麻雀，對(duì)不起，我知道之前是我的錯(cuò)，我會(huì)改了。你能原諒我，好嗎。 麻雀聽(tīng)了，也很高興; 你真能改正，我當(dāng)然可以原諒你。
從此，烏鴉改正了錯(cuò)誤，和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。
童話中的故事演講稿篇三
東小寶是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩，據(jù)家譜查證其祖宗是東郭先生。
這年暑假，他被爸爸媽媽送到了住在鄉(xiāng)下的老奶奶家。老奶奶所在的村莊前邊有一條小河，后面有一座大山，這里的大人和小孩都過(guò)著平淡而又樸實(shí)的生活。
剛到鄉(xiāng)下，老奶奶就秉持東郭先生傳承的的仁愛(ài)，教育東小寶：“要愛(ài)護(hù)一草一木，一禽一畜。而且不可貪財(cái)，財(cái)是狼，你貪它它就貪你，你吃它，它就吃了你。”
東小寶是個(gè)乖孩子，聽(tīng)到老奶奶的教誨后不住地點(diǎn)頭，表示銘記在心了。
自從東郭先生被狼騙了以后，世人都知道狼是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的家伙，見(jiàn)到狼后人人喊打，所以到了今天，山上的狼已近絕跡。盡管當(dāng)時(shí)打傷狼的是獵人，干掉狼的是老農(nóng)夫，但獵人的后代已經(jīng)當(dāng)了警察，那可比獵人更厲害，不好惹，老農(nóng)夫的后代進(jìn)城打工了，沒(méi)處找。再說(shuō)，狼的名聲之所以被搞臭，還不是因?yàn)槟瞧稏|郭先生和狼》？所以狼要找東郭先生的后代尋仇。
這匹中山狼遺傳了祖先的狡詐，通常不會(huì)明目張膽地去傷害牲畜或吃人，它會(huì)在人煙稀少的小路旁變成財(cái)寶，待那貪財(cái)?shù)娜藢⑺鼡旎丶液?，半夜三更又變回豺狼，把那睡?mèng)中的人一口就吃掉。
那天，東小寶從河邊捉了魚(yú)后準(zhǔn)備回家，一不小心就進(jìn)入了狼的視野，“雖然這個(gè)村莊的人都是東郭的后代，但這個(gè)孩子又白又嫩，一定很可口！”
中山狼在長(zhǎng)滿(mǎn)草的小路上搖身一變變成了一塊金元寶。
東小寶跑啊跳啊，“撲通！”他被什么東西絆倒了。
“可不能絆倒了其他人?！睎|小寶非但沒(méi)哭，反而在草叢中尋找罪魁禍?zhǔn)?，找呀找，找出一個(gè)金元寶來(lái)?！班l(xiāng)下怎么會(huì)有金元寶呢？”他想不明白，“金元寶上也沒(méi)刻名字?！庇谑蔷桶呀鹪獙殠Щ亓思?。
老奶奶見(jiàn)著這個(gè)金元寶后，先是大吃一驚，然后東郭先生遺傳的仁愛(ài)又使她立即想到：這寶貝應(yīng)該歸國(guó)家所有。于是老奶奶領(lǐng)著東小寶一起來(lái)到了派出所，把那個(gè)財(cái)寶交給了民警，民警非常贊賞這祖孫倆拾金不昧的高貴品格！
晚上，民警將財(cái)寶所鎖在了保險(xiǎn)柜中。
豺狼可失望了，它怎么也沒(méi)想到自己會(huì)被交到派出所，而且這位民警不是一般人，正是獵人的后代。金元寶被鎖在保險(xiǎn)柜中，想變成狼也不夠空間呀，還不如當(dāng)年祖宗鉆的書(shū)袋好呢！
中山狼氣瘋了……
童話中的故事演講稿篇四
“嘎嘎嘎，”一只小鴨子，它的全身黃黃的，嘴巴扁扁的，在它的頭部，有一小撮的毛，亂亂的，就像一株無(wú)名的土地上，長(zhǎng)出了一堆雜草。
咯咯咯”的笑個(gè)不停。鴨子心想：“我一定要當(dāng)個(gè)小丑，把大家逗得哈哈大笑?！兵喿踊氐郊抑?，又和媽媽講，媽媽說(shuō)：“孩子，你到底想當(dāng)什么呢?”鴨子握緊了拳頭，說(shuō)：“我就要當(dāng)小丑了，不變了!”鴨媽媽看了鴨子一眼，沒(méi)再說(shuō)話。
鴨子垂頭喪氣的回到家中，媽媽見(jiàn)它這副模樣，便安慰道：“孩子，沒(méi)關(guān)系!”鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看來(lái)我還是不適合當(dāng)小丑，我還是做好我鴨子該做的本分吧!”鴨子看著鴨媽媽?zhuān)唻寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的微笑。
童話中的故事演講稿篇五
大家好！我的演講題目是：《給我一個(gè)童話中的世界》。
在我的故事書(shū)里，森林里的動(dòng)物是最常見(jiàn)的主人公，他們?cè)跇?shù)林里攀緣，在小河中戲水，吃著新鮮的果實(shí)，喝著甘甜的泉水。但是，在我的生活中，我見(jiàn)得最多的，卻是汽車(chē)嗆人的尾氣、工廠噴出的黑霧、堆積如山的黑煤蕩起的灰塵。我的老家在一個(gè)煤礦的周?chē)?，每一次回奶奶家，都要?jīng)過(guò)一個(gè)散發(fā)著刺鼻氣味的工廠和一堆堆飛灑著粉塵的煤山，村旁的小河溝里總是流淌著黃濁的臭水，淤積的污泥散發(fā)著令人窒息的味道。我愛(ài)去奶奶家，雖然每一次經(jīng)過(guò)那段路都要屏住呼吸。但回到奶奶家，可以去后面的山上玩耍，雖然山上只有帶刺的酸棗蓬、厚厚的野草叢，還有不知名的野花，但我還是很高興在那里玩耍。那里至少?zèng)]有令人膽戰(zhàn)心驚的過(guò)往車(chē)輛、沒(méi)有建筑工地上震耳欲聾的機(jī)器轟鳴，我愛(ài)那里的清靜、自由。
我愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)里我知道我的家鄉(xiāng)——山西是一個(gè)歷史悠久、礦藏富饒的地方，巍巍太行山、清清汾河水，養(yǎng)育了一方水土一方人。在這里，勤勞的叔叔阿姨們建起了高樓大廈、馬路工廠，筑起了水庫(kù)堤壩、操場(chǎng)學(xué)校，才能使我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下潛心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。但與此同時(shí)，環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞也越來(lái)越嚴(yán)重：一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋煉焦?fàn)t的滾滾濃煙的遮住了青天白日；一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂口依然在黃土地的軀體上綻開(kāi)；黃河的泥沙仍在向大海重復(fù)著千百年來(lái)的故事；太行山的脊梁仍然裸露在熾熱的烈日下，干涸的河床依舊伴著光禿禿的山巒；城市的上空還是積著厚厚的塵埃，鄉(xiāng)村的街道仍然布滿(mǎn)了泥濘；漫天的風(fēng)沙離我們?cè)絹?lái)越近，清涼的河水離我們卻依然很遠(yuǎn)；漫山遍野饑渴的生命企盼著滴滴甘霖。黃土坡上的生靈，在改善著自己生活條件的同時(shí)也在消耗著自已的生存空間。
叔叔阿姨們，給我們留一點(diǎn)吧！留一把驅(qū)寒的柴木，留一汪清澈的泉水，留一捧裹腹的稻米，留一只溫順的動(dòng)物。不要為了一把折扇，砍伐掉整片樹(shù)林；不要為了一件皮衣，槍殺掉萬(wàn)千羚羊；不要為了星點(diǎn)霓虹，遮住萬(wàn)縷霞光。不，不要留給我們一座座掏空了烏金的山腹黑洞；不要留給我們撈盡了魚(yú)蝦海貝的死海深潭。不要光把鉆石堆砌在我們周?chē)瑳](méi)有了太陽(yáng)的輝映，鉆石不過(guò)是一堆堅(jiān)硬的石頭；不要把動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠中，沒(méi)有了野外的自由，猛虎雄獅也不過(guò)是一堆行尸走肉；不要光把色彩涂在畫(huà)布上，藍(lán)天、白云、綠水、青山，是大自然賜與我們賞心悅目的禮物；春杜鵑、夏芙蓉、秋黃菊、冬臘梅，是生命之花綻放的美麗樂(lè)章。給我們的黃土高原披上綠裝吧，我愿將一棵小樹(shù)植入山巒；讓我們的天空清澈碧藍(lán)吧，讓煉焦的濃煙不再遮天蔽日，讓黃河的泥沙不再渲瀉入海；讓煤粉塵不再漂浮在城市的上空，讓農(nóng)藥化肥不再使土壤含毒板結(jié)；讓冬天飄著潔白的雪花，讓秋季的田野一片金黃，讓春天枝頭的鳥(niǎo)兒歡唱，讓夏日荷塘的月色泛起波光；讓沙漠不再成為不毛之地，讓洪水干旱成為神話中的傳說(shuō)，這就是我今天的夢(mèng)想和希望中的童話世界，為了它，我愿做一名環(huán)保小衛(wèi)士，高揚(yáng)起綠色的風(fēng)帆。給我們一個(gè)希望吧！給我一個(gè)童話中的世界。謝謝大家！
童話中的故事演講稿篇六
大森林邊住著一位樵夫和他的妻子。他們只有一個(gè)小朋友，是個(gè)三歲的女孩?？墒撬麄兎浅８F，連每天要吃的面包都沒(méi)有，更不知道該拿什么東西喂小朋友。一天早晨，樵夫喜笑顏開(kāi)地到森林里去砍柴，他的面前突然出現(xiàn)了一位高大、美麗的女人，她的頭上還戴著一頂飾滿(mǎn)了閃爍的星星的寶冠。她對(duì)樵夫說(shuō)：“我是耶穌的母親，圣母瑪利亞。你很窮，需要協(xié)助。
把你的小朋友給我吧。我愿意把她帶走，做她的母親，好好照料她?！遍苑蚵?tīng)從她的話，把小朋友帶來(lái)，交給了圣母瑪利亞。圣母瑪利亞把小朋友帶到了天堂。小朋友在天堂里過(guò)得很舒服，吃的是糖餅，喝的是甜牛奶，穿的是金衣服，陪她玩的是小天使。
她長(zhǎng)到十四歲時(shí)，圣母瑪利亞有一天把她叫到面前，對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，我要出一趟遠(yuǎn)門(mén)。這是天國(guó)十三座門(mén)的鑰匙，由你保管。你可以打開(kāi)其中十二扇門(mén)，看看里面的美景。這把小鑰匙是開(kāi)第十三扇門(mén)的，但是你千萬(wàn)不要把那扇門(mén)打開(kāi)，不然你會(huì)遭到倒霉的?！毙∨⒋饝?yīng)一定聽(tīng)圣母瑪利亞的話。等圣母瑪利亞走了之后，她開(kāi)始觀賞天國(guó)的住房。她每天打開(kāi)一扇門(mén)，直到十二扇門(mén)被她一一打開(kāi)。她看到每一扇門(mén)里都坐著一位耶穌的門(mén)徒，周?chē)黄廨x絢爛。這輝煌的景象讓她萬(wàn)分歡喜，也讓晝夜陪伴她的小天使們非常高興。
現(xiàn)在只剩下那扇禁止被打開(kāi)的門(mén)了。她非常想知道這扇門(mén)的'后面藏的是什么，便對(duì)天使們說(shuō)：“我不把門(mén)全打開(kāi)，也不進(jìn)去。我只想打開(kāi)一條縫，好讓我們大家看看里面有什么?！薄鞍。恍?，”小天使們說(shuō)，“那樣做是罪過(guò)。圣母瑪利亞禁止你打開(kāi)它，你要是不聽(tīng)話，可能很容易遭到倒霉?！彼?tīng)到這話便不吭聲了，可她心中的愿望并沒(méi)有就此消失，而是在不停地折磨著她，讓她得不到片刻的安定。一次，天使們?nèi)汲鋈チ?，她便想：“現(xiàn)在只有我一個(gè)人，可以進(jìn)去看一眼。
童話中的故事演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
詩(shī)歌“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是用來(lái)形容山的，但是用來(lái)形容小刺猬奇奇卻一點(diǎn)兒也不為過(guò)。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰!遠(yuǎn)看還不算胖，近看卻是滿(mǎn)身肉。
清晨，奇奇朝著太陽(yáng)打了個(gè)大大的哈欠，今天是它最重要的日子，它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著，遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友嗎?”靈靈嫌棄地說(shuō)：“瞧你這個(gè)樣子，你有資格嗎?”說(shuō)完就飛走了。但是奇奇并沒(méi)有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走，遇到了大公雞紅紅。奇奇說(shuō)：“你能做我的朋友嗎?”“不可能!”紅紅傲慢的說(shuō)，“別說(shuō)我認(rèn)識(shí)你，真丟人!”說(shuō)完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪，但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀，正在這時(shí)遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以了!”真的可以嗎?”奇奇喜出望外地說(shuō)。飛飛說(shuō)：“你這么善良為什么不可以呢?”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的主持人是獅子大王?！芭笥咽菬o(wú)話不說(shuō)的，朋友是懂得分享的，朋友是毫無(wú)隱瞞的!”獅子大王說(shuō)，“我宣布今年好朋友獎(jiǎng)的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎(jiǎng)牌和一根許愿棒?！?BR> 好朋友節(jié)的聚會(huì)開(kāi)完以后，靈靈和紅紅去找奇奇，想和它道歉。找到奇奇了，它們紅著臉，低著頭說(shuō)：“奇奇，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你?！逼嫫嬲Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美，如果沒(méi)有內(nèi)在美，還要外在美，有用嗎?你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?”它倆聽(tīng)了這話，頭低的更低了，小聲地說(shuō)：“愿意!”說(shuō)完，它們開(kāi)心地去玩了。
從此，奇奇有了許多朋友。
童話中的故事演講稿篇八
故事還沒(méi)有完，從上小學(xué)起，這個(gè)小女孩每天回家做完作業(yè)都要做一件事：把她家的大谷倉(cāng)那處和她一般高的地方擦得锃亮，撿一小疙瘩白石灰，一板一眼地寫(xiě)上今天在學(xué)校學(xué)到的東西，又一板一眼地提高嗓子開(kāi)始教她的弟弟和鄰居家的小朋友……仿佛冥冥之中，這個(gè)小女孩的一生就與教師這個(gè)光輝的職業(yè)結(jié)下了不解之緣，孩子，你們看，成長(zhǎng)路上的記憶多美好，因?yàn)樗鼈兛赡芫褪情L(zhǎng)大后你的一個(gè)縮影。
后來(lái)這個(gè)女孩兒真得成為了一名教師，她來(lái)到了一所小學(xué)，叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大家能猜出來(lái)這個(gè)故事的主人翁是誰(shuí)嗎？（張錦老師）
對(duì)了，張老師成為你們的老師后，并沒(méi)有像童話故事里的白雪公主、灰姑娘一樣從此過(guò)上了甜蜜的生活。在走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻，走進(jìn)你們的那一天，感受著這個(gè)校園的凌亂中蘊(yùn)含的稚嫩，感受著你們的微笑里洋溢的質(zhì)樸，內(nèi)心深處多了一種教育的責(zé)任與愛(ài)的柔軟，從此也開(kāi)始了自己成長(zhǎng)路上新的成長(zhǎng)，新的夢(mèng)――努力去做好一個(gè)老師，成為一名好老師。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和你們一起成長(zhǎng)。
曾經(jīng)，我們?cè)谛@迎面相遇，孩子，你們的眼中閃過(guò)一絲膽怯與羞澀，只快速的從我的身邊跑開(kāi)；曾經(jīng)，我們一起坐在明亮的教室里，對(duì)于你們，我是新的，是能帶給你們知識(shí)與智慧，教會(huì)你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的真善美的那個(gè)媽媽般的人；對(duì)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)里有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)說(shuō)，我是新的，我只有大學(xué)里教科書(shū)上的紙上談兵，只有短短的3個(gè)月高中實(shí)習(xí)。對(duì)于我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們都是新的，也正是因?yàn)槲覀兪切碌模晕覀兛梢詳y手共進(jìn)，用心去寫(xiě)屬于我們自己的故事。
人生能有幾次從“新”開(kāi)始的機(jī)會(huì)。你們覺(jué)得呢？
孩子們，現(xiàn)在每天看著你們排著整齊的路隊(duì)，聽(tīng)著那一句句“老師，您好！”“老師，再見(jiàn)！”，瑯瑯的書(shū)聲在清晨的微風(fēng)中悠揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前快樂(lè)地飄蕩，不知何時(shí)，你們的自信已然洋溢在臉上，質(zhì)樸的你們內(nèi)心深處的真、善、美的種子悄然發(fā)芽，開(kāi)始成長(zhǎng)。孩子，現(xiàn)在的你們是第一個(gè)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生，希望你們能夠把這成長(zhǎng)之美延續(xù)下去，開(kāi)出燦爛的花兒，為以后走進(jìn)實(shí)小的小弟弟小妹妹們營(yíng)造一片芬芳的園地。
至今，走上講臺(tái)的第一天的一幕恍如昨日，一個(gè)孩子在剛上完早讀后，問(wèn)我：“老師，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，是第幾節(jié)課了，什么時(shí)候放學(xué)？”以后的三天里他每天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題都不止3遍，我當(dāng)時(shí)在想：在這個(gè)孩子的心里，上學(xué)該是多大的折磨啊！難道一所學(xué)校所給予孩子的當(dāng)是“牢籠”般的印象，一位老師留給孩子的當(dāng)是“監(jiān)獄長(zhǎng)”的角色嗎？不！絕對(duì)不是！于是，我試著每天面對(duì)你們時(shí)微笑、鼓勵(lì)多一點(diǎn)，說(shuō)教、責(zé)罵少一點(diǎn)；課堂精細(xì)、有趣多一點(diǎn)，灌輸、應(yīng)試少一點(diǎn)；留心觀察多一點(diǎn)，冷漠無(wú)視少一點(diǎn)……孩子，其實(shí)，老師也想跟你們說(shuō)一句“謝謝”，在與你們的斗智斗勇中，在與你們的慢慢磨合中，張老師也在不斷成長(zhǎng)，可能多年后你們會(huì)忽然想起：哦，生活的這個(gè)道理，我小學(xué)的一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)。
張老師看過(guò)一片文章，里面一位成功人士說(shuō)到：請(qǐng)不要在該選擇奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，如果你的青春不是拿來(lái)拼的，那你要這樣的青春干什么？對(duì)于張老師來(lái)講，上學(xué)花去了張老師生命里太多的時(shí)間，如同一只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒迫切渴望藍(lán)天的廣袤無(wú)垠，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)始工作，我覺(jué)得自己有一種洋溢在骨子里的充實(shí)與幸福。我享受和各位老師并肩作戰(zhàn)的緣分，羨慕在座的你們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)奮斗多年，在自己的崗位上積淀了經(jīng)驗(yàn)與智慧，而我只有拿出十二分的熱情與執(zhí)著，去追尋在這個(gè)年紀(jì)本該擁有的東西，去追求盡力做好、追求問(wèn)心無(wú)愧，追求不留遺憾。孩子們，你們有老師們羨慕的花一般的年紀(jì)、有好的記憶力、還有很多老師小時(shí)候沒(méi)有的課外書(shū)、多媒體……，請(qǐng)你們一定記得珍惜，珍惜這一切能讓你的人生變得生動(dòng)的事物，茁壯成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，成長(zhǎng)的腳步在實(shí)小大門(mén)外的那一串爆竹中走來(lái)，我們?cè)诒衤曋泄恼啤⒑炔?，熱情洋溢地將這扇門(mén)打開(kāi)。還記得全區(qū)的廣播體操比賽那來(lái)之不易的一等獎(jiǎng)嗎，還記得美女老師為磨課而變得苗條的背影嗎，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上師生們齊心上陣的情景嗎，還記得抽考意外的第二名嗎，還記得“同舟共濟(jì)”如箭般輕捷的步履嗎，還記得千年古鹽田夕陽(yáng)無(wú)限好的合影嗎？還記得舉杯同慶時(shí)共唱的那一曲“難忘今宵”嗎……成長(zhǎng)，值得銘記的太多，讓人感動(dòng)的太多……成長(zhǎng)是苦的也是甜的，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們的付出已經(jīng)有了收獲，就讓這成長(zhǎng)的腳步篤定地走下去吧，讓這成長(zhǎng)的夢(mèng)想延續(xù)下去吧。讓我們?nèi)翰呷毫?，齊心協(xié)力，把路走得更遠(yuǎn)更寬，讓實(shí)小夢(mèng)在一個(gè)個(gè)我們見(jiàn)證的故事中變得絢麗、圓滿(mǎn)！
童話中的故事演講稿篇九
我的童年生活并沒(méi)有他人想象的那么夢(mèng)幻。它甚至是一成不變的，無(wú)論再過(guò)多少年，依舊保持著那種單調(diào)和乏味。但是，本沒(méi)有憧憬的我，因?yàn)闀?shū)籍，終于來(lái)到了一個(gè)希望的空間，呼吸希望的空氣。
曾幾何時(shí)，我的高姿態(tài)傷害了很多人，一篇令我如夢(mèng)初醒。作者曉玲和幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，被其他同學(xué)叫到名字的人就能下去，曉玲始終沒(méi)有被叫到。于是，曉玲開(kāi)始反思：是我平日里的不可一世令人討厭么不知道為什么，我的腦袋像突然閃過(guò)什么，也許是曉玲的反思刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我總仗著有老師撐腰就目中無(wú)人，甚至有些霸道，有些自以為是。那些表面上特要好的人，其實(shí)早就受夠了這樣的我了吧。
曾幾何時(shí)，我的固執(zhí)任性傷害了很多人。一篇《四小姐的歌》令我恍然大悟，作者筆下的微微和小熙是一對(duì)形影不離的好朋友，但微微為了找回拋棄她和爸爸，與別人私奔的媽媽?zhuān)活櫺∥醯膭褡瑁诱n好幾天，害的小熙擔(dān)驚受怕。不知道為什么，我的腦袋里像是突然閃過(guò)什么，也許是小熙的關(guān)切刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我一旦決定的事就不容改變，可我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受。那些表面上無(wú)所謂的人，其實(shí)早就受夠這樣的我了吧。
當(dāng)你敞開(kāi)心扉去走進(jìn)童話時(shí)，你就會(huì)相信，相信這個(gè)世界還存在著寬容和諒解。你會(huì)感受到內(nèi)心越來(lái)越遼闊，遼闊的能容納宇宙。
童話，讓我從迷茫中覺(jué)悟，從壓力中解脫，那顆冰封的啟明星，正微泛著憧憬的光華
童話中的故事演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定都看過(guò)《西游記》吧，今天
我向大家推薦的可不是《西游記》，我推薦的這本書(shū)是德國(guó)幻想大師米切爾·恩德所寫(xiě)的《永遠(yuǎn)講不完的故事》。在德國(guó)，這本書(shū)就像《西游記》在中國(guó)一樣家喻戶(hù)曉。
也許大家會(huì)感到奇怪，怎么會(huì)有永遠(yuǎn)講不完的故事
呢？下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)魔力的幻想王國(guó)，來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)吧。
書(shū)中講的是一個(gè)名叫巴斯蒂安的小男孩，他特別愛(ài)幻
他看到書(shū)中有的地方描寫(xiě)的正是他自己，每一個(gè)細(xì)節(jié)
都很真實(shí)，有的還是正在發(fā)生的事情；他看到書(shū)中有一位
老人在講故事，講曾經(jīng)發(fā)生在他自己身上的事；他甚至感覺(jué)到自己走進(jìn)了故事，進(jìn)入了幻想王國(guó)，用他的幻想拯救了幻想王國(guó)的女皇——月亮仙子。在幻想王國(guó)里，他成為了英雄，月亮仙子給了他所想要的一切，實(shí)現(xiàn)了他的一切愿望，他的虛榮心和野心與日俱增，甚至想取代月亮仙子，成為幻想王國(guó)的皇帝，直到他來(lái)到一個(gè)地方，看到幻想王國(guó)歷代懷有野心的人都變成不會(huì)說(shuō)話的傻瓜，永遠(yuǎn)回不了人間，他醒悟了過(guò)來(lái)，在大家的幫助下，在最后一個(gè)愿望——愛(ài)心的指引下，他找到生命之水，回到了人間，回到了父母的身邊。
父母還沒(méi)來(lái)得及向他表示慶賀，他就鼓起勇氣，去向
書(shū)店老板道歉，老板卻說(shuō)書(shū)不是店里的，而是從幻想王國(guó)飛來(lái)的。老板告訴巴斯蒂安，他也去過(guò)幻想王國(guó)，并說(shuō)只要有幻想，會(huì)有很多途徑去幻想王國(guó)，但是只有有愛(ài)心的人才能取到生命之水回到人間，并帶給更多的人。
我也明白了，有幻想就會(huì)有故事，有愛(ài)心就有永遠(yuǎn)講
不完的故事，讓我們一起邀游于幻想王國(guó)吧！
童話中的故事演講稿篇十一
東小寶是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩，據(jù)家譜查證其祖宗是東郭先生。
這年暑假，他被爸爸媽媽送到了住在鄉(xiāng)下的老奶奶家。老奶奶所在的村莊前邊有一條小河，后面有一座大山，這里的大人和小孩都過(guò)著平淡而又樸實(shí)的生活。
剛到鄉(xiāng)下，老奶奶就秉持東郭先生傳承的的仁愛(ài)，教育東小寶：“要愛(ài)護(hù)一草一木，一禽一畜。而且不可貪財(cái)，財(cái)是狼，你貪它它就貪你，你吃它，它就吃了你?！?BR> 東小寶是個(gè)乖孩子，聽(tīng)到老奶奶的教誨后不住地點(diǎn)頭，表示銘記在心了。
自從東郭先生被狼騙了以后，世人都知道狼是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的家伙，見(jiàn)到狼后人人喊打，所以到了今天，山上的狼已近絕跡。盡管當(dāng)時(shí)打傷狼的是獵人，干掉狼的是老農(nóng)夫，但獵人的后代已經(jīng)當(dāng)了警察，那可比獵人更厲害，不好惹，老農(nóng)夫的后代進(jìn)城打工了，沒(méi)處找。再說(shuō)，狼的名聲之所以被搞臭，還不是因?yàn)槟瞧稏|郭先生和狼》？所以狼要找東郭先生的后代尋仇。
這匹中山狼遺傳了祖先的狡詐，通常不會(huì)明目張膽地去傷害牲畜或吃人，它會(huì)在人煙稀少的小路旁變成財(cái)寶，待那貪財(cái)?shù)娜藢⑺鼡旎丶液螅胍谷肿兓夭蚶?，把那睡?mèng)中的人一口就吃掉。
那天，東小寶從河邊捉了魚(yú)后準(zhǔn)備回家，一不小心就進(jìn)入了狼的視野，“雖然這個(gè)村莊的人都是東郭的后代，但這個(gè)孩子又白又嫩，一定很可口！”
中山狼在長(zhǎng)滿(mǎn)草的小路上搖身一變變成了一塊金元寶。
東小寶跑啊跳啊，“撲通！”他被什么東西絆倒了。
“可不能絆倒了其他人?！睎|小寶非但沒(méi)哭，反而在草叢中尋找罪魁禍?zhǔn)祝已秸?，找出一個(gè)金元寶來(lái)?！班l(xiāng)下怎么會(huì)有金元寶呢？”他想不明白，“金元寶上也沒(méi)刻名字。”于是就把金元寶帶回了家。
老奶奶見(jiàn)著這個(gè)金元寶后，先是大吃一驚，然后東郭先生遺傳的仁愛(ài)又使她立即想到：這寶貝應(yīng)該歸國(guó)家所有。于是老奶奶領(lǐng)著東小寶一起來(lái)到了派出所，把那個(gè)財(cái)寶交給了民警，民警非常贊賞這祖孫倆拾金不昧的高貴品格！
晚上，民警將財(cái)寶所鎖在了保險(xiǎn)柜中。
豺狼可失望了，它怎么也沒(méi)想到自己會(huì)被交到派出所，而且這位民警不是一般人，正是獵人的后代。金元寶被鎖在保險(xiǎn)柜中，想變成狼也不夠空間呀，還不如當(dāng)年祖宗鉆的書(shū)袋好呢！
中山狼氣瘋了……
童話中的故事演講稿篇十二
我的童年生活并沒(méi)有他人想象的那么夢(mèng)幻。它甚至是一成不變的，無(wú)論再過(guò)多少年，依舊保持著那種單調(diào)和乏味。但是，本沒(méi)有憧憬的我，因?yàn)闀?shū)籍，終于來(lái)到了一個(gè)希望的空間，呼吸希望的空氣。
曾幾何時(shí)，我的高姿態(tài)傷害了很多人，一篇令我如夢(mèng)初醒。作者曉玲和幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，被其他同學(xué)叫到名字的人就能下去，曉玲始終沒(méi)有被叫到。于是，曉玲開(kāi)始反思：是我平日里的不可一世令人討厭么?不知道為什么，我的腦袋像突然閃過(guò)什么，也許是曉玲的反思刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我總仗著有老師撐腰就目中無(wú)人，甚至有些霸道，有些自以為是。那些表面上特要好的人，其實(shí)早就受夠了這樣的我了吧。
曾幾何時(shí)，我的固執(zhí)任性傷害了很多人。一篇《四小姐的歌》令我恍然大悟，作者筆下的微微和小熙是一對(duì)形影不離的好朋友，但微微為了找回拋棄她和爸爸，與別人私奔的媽媽?zhuān)活櫺∥醯膭褡瑁诱n好幾天，害的小熙擔(dān)驚受怕。不知道為什么，我的腦袋里像是突然閃過(guò)什么，也許是小熙的關(guān)切刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)：平日里的我一旦決定的事就不容改變，可我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受。那些表面上無(wú)所謂的人，其實(shí)早就受夠這樣的我了吧。
當(dāng)你敞開(kāi)心扉去走進(jìn)童話時(shí)，你就會(huì)相信，相信這個(gè)世界還存在著寬容和諒解。你會(huì)感受到內(nèi)心越來(lái)越遼闊，遼闊的能容納宇宙。
童話，讓我從迷茫中覺(jué)悟，從壓力中解脫，那顆冰封的啟明星，正微泛著憧憬的光華……
童話中的故事演講稿篇十三
猴子是聞名天下的 香蕉王 ，而有的小動(dòng)物也愛(ài)吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉， 香蕉王 們就發(fā)瘋似的和你來(lái)一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此 香蕉王 們得意極了。
一天，香蕉林里來(lái)了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來(lái)的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮 一片香蕉林!它樂(lè)瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽(tīng)得猴子大王一聲令下： 沖啊，殺 猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無(wú)奈。終于猴大王破口大罵： 喂，你這個(gè)巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉? 嗯，你們的?啊 哈，對(duì)不起。不過(guò)，這香蕉別的動(dòng)物也愛(ài)吃，那我問(wèn)你，別的動(dòng)物吃不到，你們獨(dú)占，這樣好嗎? 猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。
于是，猴子們 解放 了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂(lè)。
不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對(duì)大象說(shuō)： 謝謝你讓我們懂得了與大家同樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。
動(dòng)物們高呼萬(wàn)歲!
童話中的故事演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很久很久以前有一農(nóng)夫養(yǎng)了一只漂亮的大公雞，和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨，常常奚落他。
一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲(chóng)子嗎丑鴨子！”公雞傲慢的問(wèn)?！安粫?huì)，公雞兄弟?！被银喼t虛地說(shuō)。
“我就明白你不會(huì)，傻傻的東西！”公雞說(shuō)，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
“我確實(shí)不會(huì)，但并不是我傻?！被银啝?zhēng)辯說(shuō)，“我們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，比如說(shuō)，我能游泳，你卻不能。再說(shuō)……”
“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎樣敢和我相提并論！要不了幾天，你就會(huì)被獵狗咬死，我卻永遠(yuǎn)在那里，什么也不怕?！?BR> “何必這樣說(shuō)呢”灰鴨說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵呢”
“和你在一齊，我感到羞恥，你算什么東西！”公雞說(shuō)，“我們走著瞧吧，總有一天，你會(huì)被獵狗咬死！”
灰鴨不再理會(huì)公雞。
夏日的一天他們?cè)谛∠吷⒉?，突然，從草叢里跳出了一只獵狗，向他們撲來(lái)，灰鴨見(jiàn)了，急忙跳進(jìn)水中，公雞無(wú)可奈何，也跳進(jìn)了水中，公雞在水里撲騰了幾下就開(kāi)始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時(shí)灰鴨二話不說(shuō)就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自我背上，駝著公雞游到對(duì)岸去了。獵狗望著對(duì)岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
公雞羞愧地對(duì)灰鴨說(shuō)：“灰鴨兄弟，對(duì)不起，當(dāng)初，我不應(yīng)當(dāng)嘲笑你，你說(shuō)得對(duì)，各有各的長(zhǎng)處，多謝你，救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們做好朋友吧。”從此，公雞和灰鴨成了一對(duì)好朋友。