保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
地理答題心得篇一
地理作為一門綜合性學(xué)科，在中考中占據(jù)著重要的地位。在參加中考地理考試的過(guò)程中，我積累了一些答題心得體會(huì)，希望能與大家分享。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考的重要性，答題的技巧以及良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的重要性。下面，我將根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些中考地理答題的心得體會(huì)。
第二段：備考的重要性
在備考地理考試時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了備考的重要性。首先，要熟悉教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。地理知識(shí)廣泛且繁雜，只有通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)才能夯實(shí)基礎(chǔ)。其次，要結(jié)合地圖進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶。地圖是地理學(xué)習(xí)的重要工具，通過(guò)地圖的學(xué)習(xí)，我對(duì)各個(gè)地理要素的位置、分布以及地理現(xiàn)象有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。最后，要多做練習(xí)題進(jìn)行鞏固。中考地理題目往往具有一定的難度，只有通過(guò)大量的練習(xí)才能熟悉題型并掌握解題技巧。
第三段：答題的技巧
在中考地理答題過(guò)程中，掌握一些答題的技巧是非常重要的。首先，要仔細(xì)閱讀題目。有些題目可能會(huì)暗示答案或者給出一些關(guān)鍵信息，只有細(xì)心閱讀題目才能找到正確答案。其次，要注重歸納和分類。一些地理知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)有共性，我們可以通過(guò)歸納和分類這些知識(shí)點(diǎn)，從而更好地理解和記憶。此外，要善于利用圖表和數(shù)據(jù)分析題目。地理考試中常常會(huì)有地圖、表格、圖表等題目，善于利用這些圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以幫助我們更快地找到答案。最后，要注意解答時(shí)的字?jǐn)?shù)限制。中考地理考試中，對(duì)于一些問(wèn)答題和計(jì)算題，一定要控制好字?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確回答問(wèn)題，避免答非所問(wèn)。
第四段：良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的重要性
在中考地理答題過(guò)程中，一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)起到了至關(guān)重要的作用。首先，要保持平常心。有時(shí)候遇到難題或者不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來(lái)壓力，但我們要保持冷靜，不要被情緒左右，相信自己一定能解答出來(lái)。其次，要相信自己的努力。備考地理是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程，只有付出努力才會(huì)有結(jié)果。要相信自己的付出，相信自己可以取得優(yōu)異成績(jī)。最后，要有信心。地理雖然是一門綜合性學(xué)科，但只要有信心，不慌張，放平心態(tài)，相信自己的實(shí)力，就一定能在考試中發(fā)揮出自己的水平。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次中考地理答題的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考的重要性，答題的技巧以及良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的重要性。只有踏實(shí)備考，掌握答題技巧，并保持良好的心態(tài)，我們才能在中考地理考試中取得好成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于大家的中考地理備考有所幫助。也希望大家在備考中不要忘記放松心態(tài)，相信自己，相信自己的努力，相信自己能夠在中考中取得好成績(jī)。
地理答題心得篇二
認(rèn)真審題審圖可防止答偏題，審文字題時(shí)要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語(yǔ)。審圖時(shí)要注意看清圖中所有信息，因?yàn)閳D中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識(shí)點(diǎn)。
2.全面思考要回答的問(wèn)題
地理事物或現(xiàn)象無(wú)論其成因或是影響、對(duì)策都多個(gè)方面的因素起作用，認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識(shí)點(diǎn)寫在最前面，抓住關(guān)鍵詞，是答好簡(jiǎn)答題的保障。如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對(duì)策的，則要對(duì)癥下藥。如要求對(duì)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。
3.答題用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)且條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整。
4.答題時(shí)點(diǎn)要多，但應(yīng)避免重復(fù)采點(diǎn)
如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，有的考生寫“陸地上鐵路網(wǎng)稠密，公路四通八達(dá)，沿海海運(yùn)便利，是重要的航空港”。其實(shí)這都是從“交通”這一得分點(diǎn)上作答，只能得一個(gè)分值。
地理答題心得篇三
一、找論點(diǎn)的方法：
在文題，標(biāo)題就是論點(diǎn)。如果題目為一句話，并且是肯定的判斷，則題目本身就是中心論點(diǎn)。
如果題目由偏正短語(yǔ)、并列短語(yǔ)構(gòu)成，則要到文中尋找中心論點(diǎn)。
方式：
偏正短語(yǔ)，如“成功的秘訣”，則在題目上加“是什么”，論點(diǎn)是文中回答的句子;
并列短語(yǔ)，如“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”，論點(diǎn)則是二者的關(guān)系：“敬業(yè)樂(lè)業(yè)是人類生活的不二法門?！?BR> 在開頭，開門見山提出論點(diǎn)。
在文尾，在層層深入論述的基礎(chǔ)上，在文章的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。尋找時(shí)可從語(yǔ)言標(biāo)志入手，一些在結(jié)尾推出中心論點(diǎn)的文章，論點(diǎn)前常有“總之”“綜上所述”“所以”等標(biāo)志性詞語(yǔ)。
在文中，在初步展開議論后順勢(shì)提出中心論點(diǎn)。
此外，也有些文章對(duì)論點(diǎn)表述不很集中需要通讀全文后才能概括歸納出中心論點(diǎn)。
二、補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。
公式：某人+某事+結(jié)果(要注意論據(jù)的真實(shí)性、典型性和側(cè)重點(diǎn))
答題要點(diǎn)：
看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例;
補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長(zhǎng)名言或不熟悉的名人事例。
議論文開頭的作用
開門見山，提出中心論點(diǎn)。
引用名言提出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。
由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。
用生動(dòng)的比喻或故事(如寓言)引出論點(diǎn)，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。
議論文結(jié)尾的作用
(1)深化中心論點(diǎn)，提出……的結(jié)論;
(2)強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn);
(3)發(fā)出……的號(hào)召或希望人們……;
(4)補(bǔ)充論證了……。(其作用是使論證更嚴(yán)密。)
(5)總結(jié)全文，得出中心論點(diǎn)
(6)提出問(wèn)題，發(fā)人深思，其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問(wèn)題
常見題型及答題技巧
一.論證方法的識(shí)別
事例(含概括事例)-------舉例論證
引名言，講道理-------道理論證
運(yùn)用比喻證明觀點(diǎn)-------比喻論證
把正反事實(shí)或道理進(jìn)行對(duì)比-------對(duì)比論證
二.分析論證方法的作用
句式：使用__論證的方法+論證了__觀點(diǎn)+效果
1.舉例論證：通過(guò)舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。
格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn))，從而使論證更具體更有說(shuō)服力。
2.道理論證：通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括更深入。
格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點(diǎn)，從而使論證更概括更深入。
3.比喻論證：通過(guò)比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。
格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。
4.對(duì)比論證：對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
格式：使用了對(duì)比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
5.引用論證：引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者下讀。
格式：使用了引用論證的論證方法，通過(guò)引用……證明……的觀點(diǎn)，使論證更有說(shuō)服力。(或更有趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣)
三.給出一個(gè)論據(jù)添補(bǔ)到原文中哪一段合適題型
結(jié)合原文的關(guān)鍵詞概括論據(jù)的主要內(nèi)容，說(shuō)出該論據(jù)與原文上下文的關(guān)系。格式：論據(jù)寫了...的內(nèi)容，與原文第x段的__觀點(diǎn)一致，并引出了下文的論證。
四.文章的中心論點(diǎn)：
1.文章標(biāo)題點(diǎn)名中心論點(diǎn)(是完整的肯定的判斷句)。
2.文章開頭提出中心論點(diǎn)。
3.文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)(一般有總而言之、簡(jiǎn)而言之、總體來(lái)說(shuō)等提示性詞)。
4.文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。
5.將各分論點(diǎn)概括。
6.文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn)，但始終圍繞...展開論述。
五.議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密，生動(dòng)
1.嚴(yán)密性：“__”詞去掉好不好?為什么?
答題格式：不好。因?yàn)椤癬_”詞有__的意思，在程度/數(shù)量/范圍/語(yǔ)氣等上起了限制作用，該詞去掉后語(yǔ)句意思發(fā)生了某某方面的變化，與事實(shí)不符。這體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
2.生動(dòng)性：該句中某某詞語(yǔ)使用了某某修辭(或者使用了口語(yǔ))，生動(dòng)形象，通俗易懂，增加了議論文的文學(xué)性、趣味性。
六.分析段落的作用
1.開頭的作用
格式：通過(guò)寫...的事例，提出中心論點(diǎn)。/通過(guò)引用名人軼事(奇聞趣事)，提出中心論點(diǎn)(引出...的論題)，起到吸引讀者的作用，增強(qiáng)了論述的趣味性。
2.結(jié)尾的作用
格式：深化中心論點(diǎn)，提出...的結(jié)論;重復(fù)或強(qiáng)化...的中心論點(diǎn);發(fā)出...的號(hào)召或勸勉人們;補(bǔ)充論證了...，使論證更嚴(yán)密。
七.結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)/感受/啟發(fā)。
格式：正如文中所說(shuō)，__(中心論點(diǎn)或自己感受最深的一句話或題中指定的話)+在我生活中，__(生活中的事例現(xiàn)象)+我認(rèn)為，__(對(duì)上面兩點(diǎn)談看法)。
地理答題心得篇四
學(xué)習(xí)地理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：學(xué)會(huì)地理，刻不容緩
自從開始學(xué)習(xí)地理，我就深深愛(ài)上了這門學(xué)科。它不僅僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我拓展了眼界。學(xué)習(xí)地理，是我一生中最有趣，最充實(shí)的事情之一。
首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理的重要性。地理是研究我們生活的星球的一門科學(xué)，它可以幫助我們了解世界各地的地理環(huán)境、自然現(xiàn)象，以及人類如何適應(yīng)并利用這些環(huán)境。這不僅讓我更好地理解了世界，也讓我更好地理解了自我。
其次，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)地理。地理是一門需要大量記憶的學(xué)科，所以我采用了各種方法，如地圖記憶法、聯(lián)想記憶法等。這些方法不僅提高了我的記憶效率，也提高了我的思維能力和創(chuàng)造力。
再次，我深入了解了地理的各種主題。從氣候變化到地震災(zāi)害，從人口分布到經(jīng)濟(jì)地理，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。這些知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。
最后，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)地理不僅是為了考試，更是為了生活。地理知識(shí)可以幫助我更好地理解自然環(huán)境，也可以幫助我更好地理解人類社會(huì)。這不僅讓我更好地適應(yīng)了生活，也讓我更好地保護(hù)了環(huán)境。
總之，學(xué)習(xí)地理，讓我更好地理解了世界，也讓我更好地理解了自我。我希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)地理，我能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，也能更好地認(rèn)識(shí)自我。
地理答題心得篇五
基本方法：
一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);
二要文句通順、平實(shí)、語(yǔ)言準(zhǔn)確;
三要在形式上“三化”，
即段落化，一問(wèn)一段，簡(jiǎn)明直觀;
要點(diǎn)化，一個(gè)得分點(diǎn)一句話;
序號(hào)化，不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號(hào)，做到條理分明，一目了然。
1、如何分析變法或改革成敗的原因
基本方法：
一是看當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流和趨勢(shì)，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢(shì)。
二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。
三看新舊勢(shì)力的力量對(duì)比。
四看改革者的素質(zhì)如何。
2、外顯比較式問(wèn)答題的解題思路
基本方法：外顯比較式問(wèn)答題的特點(diǎn)是比較的范圍具有確定性。解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對(duì)象比較項(xiàng)、限制條件，分析問(wèn)答題要求與課本知識(shí)的關(guān)系，然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。
3、內(nèi)隱比較式問(wèn)答題的解題方法
基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問(wèn)答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對(duì)象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項(xiàng)。
如果是歷史人物，比較項(xiàng)一般從所處時(shí)代、所處階級(jí)、主要功績(jī)、局限性、歷史地位、影響評(píng)價(jià)等方面確定。
4、比較項(xiàng)的確定方法
基本方法：
屬于歷史人物概念的可分為國(guó)籍、時(shí)代、稱謂、主要活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素。
屬于歷史事件概念的可分解為背景、時(shí)間、空間、主體、經(jīng)過(guò)、意義等要素。
屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過(guò)改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。
屬于歷史制度概念的可分解為背景、時(shí)間、制定者、主要內(nèi)容、評(píng)價(jià)等因素。
屬于歷史革命的知識(shí)可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。
屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識(shí)結(jié)構(gòu)有包括進(jìn)步性、局限性等。
5、分析、評(píng)價(jià)中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的解題思路
基本方法：分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，一般可以從以下幾個(gè)方面著手：
四是看對(duì)外關(guān)系與民族關(guān)系是否有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
五是看社會(huì)環(huán)境因素，國(guó)家是否統(tǒng)一與安定;六是地理?xiàng)l件的因素等。
6、分析經(jīng)濟(jì)特征型問(wèn)答題的解題方法
基本方法：分析經(jīng)濟(jì)特征要注意三點(diǎn)：
其一，從復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中去揭示基本特征;
其二，分析其特征形成的原因及影響;
其三，揭示特征語(yǔ)言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
7、歷史問(wèn)答題表述中的歸納概括方法
基本方法：歸納和概括歷史知識(shí)的能力是兩種不同的歷史思維能力。
概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來(lái)，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。
8、開放性問(wèn)答題的答題方法
基本方法：解答開放性問(wèn)答題必須明確：重要的不是持何種觀點(diǎn)，而是能有理有據(jù)的論證自己的觀點(diǎn)，即論證是否符合邏輯，是否嚴(yán)密，材料與觀點(diǎn)是否統(tǒng)一，理由是否充足。
因此，解答此類題目，首先要確定觀點(diǎn)。
其次，要通過(guò)對(duì)史實(shí)的概括提煉，來(lái)充分支持觀點(diǎn)，盡量少漏觀點(diǎn)支持點(diǎn)。
第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。
第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時(shí)，要指出消極作用，切忌絕對(duì)化。
9、如何解答主觀題中“說(shuō)明了什么”類型的問(wèn)題
基本方法：回答說(shuō)明了什么，實(shí)際上是考查把握歷史本質(zhì)，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力?；卮鹗强梢园凑者@樣的思路進(jìn)行。
(1)這種斗爭(zhēng)的目的是什么?有何進(jìn)步或倒退的作用?
(2)這種斗爭(zhēng)的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?
(3)如果是偶然，說(shuō)明斗爭(zhēng)的曲折復(fù)雜，而且要進(jìn)一步創(chuàng)造條件;如果是必然則說(shuō)明這種斗爭(zhēng)的根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，是空想。
10、分析歷史事物、歷史現(xiàn)象的背景
基本方法：歷史背景是影響、預(yù)示事物發(fā)展趨向的客觀條件，是對(duì)導(dǎo)致歷史事件發(fā)生的各個(gè)方面的因素進(jìn)行概括總結(jié)，這些因素可能是顯現(xiàn)的，隱現(xiàn)的。
可以從三個(gè)方面著手：
歷史因素方面：是否是歷史發(fā)展的需要。
現(xiàn)實(shí)因素：是否符合現(xiàn)實(shí)情況的需要。
主觀因素方面：是否是當(dāng)事人主觀愿望能夠的需要。
11、論述題的解答和史論結(jié)合的方法
基本方法：回答論述題一般有三個(gè)步驟。
第一、判斷是非，表明自己的餓觀點(diǎn)。
第二，列舉史實(shí)，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。在這一步當(dāng)中有注意將母觀點(diǎn)(即總的觀點(diǎn))分解成若干個(gè)子觀點(diǎn)，用所掌握的史實(shí)進(jìn)行論證。觀點(diǎn)的展開要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。而每個(gè)觀點(diǎn)都要有史實(shí)的支撐，做到史論嚴(yán)密結(jié)合。
第三，要適當(dāng)小結(jié)，升華觀點(diǎn)。解題中的史論結(jié)合，主要是指要有適當(dāng)?shù)氖穼?shí)作為立論的基礎(chǔ)，要有鮮明的觀點(diǎn)作為立論的導(dǎo)向;堅(jiān)持“從歷史中來(lái)，到歷史中去”的原則。“從歷史在中來(lái)”，就是從史實(shí)中提煉觀點(diǎn)，“到歷史中去”就是由觀點(diǎn)駕馭史實(shí)，做到觀點(diǎn)與史實(shí)的統(tǒng)一。
12、怎樣評(píng)價(jià)歷史人物
基本方法：評(píng)價(jià)歷史人物，實(shí)際上就是要評(píng)價(jià)其一生的功過(guò)是非。
要正確評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物，首先，必須全面把握其歷史活動(dòng);
第三，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則有：
(1)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)
(3)階級(jí)的觀點(diǎn)
(5)不要以偏概全
(6)客觀公正，不要帶感情色彩
(7)注意兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一
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高中歷史答題方法
(一)審題方法第一，明確題目結(jié)構(gòu)中答題項(xiàng)、主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)。答題項(xiàng)是指答案包括的內(nèi)容和項(xiàng)目，主干語(yǔ)是選項(xiàng)論述的直接對(duì)象，條件限定語(yǔ)是對(duì)回答內(nèi)容的各方面限定，包括時(shí)間、地點(diǎn)、空間、人物、設(shè)問(wèn)角度。
如，“英屬北美13個(gè)殖民地的抗英斗爭(zhēng)，到18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主要是由于：a.英國(guó)壓迫加劇，北美人民反英意識(shí)增強(qiáng)b.北部幾個(gè)殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展c.各殖民地間初步形成了統(tǒng)一市場(chǎng)d.統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族開始形成其中出現(xiàn)“原因”是答題項(xiàng)，主干語(yǔ)是指“轉(zhuǎn)變”(即由分散的抗英斗爭(zhēng)到聯(lián)合一致的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng))，限定語(yǔ)有時(shí)間(17世紀(jì)到18世紀(jì)末)、地點(diǎn)(北美)、特點(diǎn)(分聯(lián)合一致)。
第二，搞清時(shí)空范圍。根據(jù)限定語(yǔ)，特別要注意提取隱性時(shí)間信息，明確題目的時(shí)間范圍和空間。從近四年歷史高考選擇題看，題干中含有限定語(yǔ)的題目至少占了1/3。因此，抓住限定語(yǔ)，無(wú)疑是正確作答的一個(gè)前提。
第三，推敲備選項(xiàng)。對(duì)備選項(xiàng)要認(rèn)真推敲。近年來(lái)，備選項(xiàng)的干擾性日益增強(qiáng)，需認(rèn)真分析。
(二)解題方法
1、直選答案。即直接根據(jù)掌握教材知識(shí)及信息，可以直接得出答案?？芍^“一擊即中”。
2、最佳選項(xiàng)
特點(diǎn)是選項(xiàng)與題干隱含著論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，在各備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，其它選項(xiàng)雖有一定道理，但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項(xiàng)。
題干求答項(xiàng)前后，多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副詞和形容詞。
解析：
新文化運(yùn)動(dòng)前期，占主導(dǎo)地位的思想仍是封建思想，所以a項(xiàng)可以排除;
反對(duì)儒家傳統(tǒng)道德是新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭所向，而不是把矛頭主要指向資產(chǎn)階級(jí)改良主義，所以排除b項(xiàng)。
c項(xiàng)迷惑性最大，因?yàn)榻议_傳播馬克思主義新篇章是前期新文化運(yùn)動(dòng)的功績(jī)之一，但不是主要功績(jī),排除c項(xiàng)。
正是前期新文化運(yùn)動(dòng)，動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，在社會(huì)上掀起了一股思想解放潮流，才是主要功績(jī)，因此，最佳選項(xiàng)是d項(xiàng)。
答案:d
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高中歷史答題竅門
步驟一，審問(wèn)題。一般材料型的問(wèn)答題在問(wèn)題的設(shè)置上有三種提示語(yǔ)：
第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識(shí)分析……”，解題時(shí)要聯(lián)系所學(xué)過(guò)的教材知識(shí)，答案來(lái)自教材和所學(xué)知識(shí)。
第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析……”，解題時(shí)既要依據(jù)材料又要與教材知識(shí)相結(jié)合。
步驟二，帶著問(wèn)題閱讀材料，閱讀過(guò)程要注意對(duì)材料進(jìn)行分層，一般要注意材料中的句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)。
步驟三，注意材料的出處和時(shí)間。一般會(huì)在材料的開頭和最后有提示。
步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。
步驟五，作答過(guò)程：不能原封不動(dòng)的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤);要抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語(yǔ);看分答題;多角度思考作答。
以上主要針對(duì)文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。
圖表型試題——主要是通過(guò)圖片或表格的形式來(lái)呈現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響等內(nèi)容。
對(duì)這類型的題，平時(shí)要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過(guò)程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進(jìn)的還是總體向前的，同時(shí)利用好所給的文字說(shuō)明并聯(lián)系所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，立足教材來(lái)分析、作答。
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怎么才能提高高考?xì)v史成績(jī)
2.與其他學(xué)科串聯(lián)，比如在考察中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)制度的時(shí)候，你要考慮這里是發(fā)展什么經(jīng)濟(jì)，由什么樣的自然原因所影響，當(dāng)時(shí)的政治制度是怎樣的。
3.建立起完善的答題模版，這方面沒(méi)有什么太好的辦法，只有多刷題，進(jìn)行大量的練習(xí)。
4.培養(yǎng)學(xué)習(xí)歷史的興趣，比竟好學(xué)者不如樂(lè)學(xué)者。
5.將歷史看待問(wèn)題的方法用到生活當(dāng)中，在平常事情中鍛煉全面看問(wèn)題的能力，這種能力對(duì)答文綜題很有幫助。
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地理答題心得篇六
學(xué)習(xí)地理的重要性在于，地理和我們的日常生活息息相關(guān)。地理是一門探索地球和環(huán)境的科學(xué)，涵蓋了氣候、地形、自然資源、人口、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。通過(guò)對(duì)地理的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解這個(gè)世界，并在生活和工作中做出明智的決策。
學(xué)習(xí)地理也具有挑戰(zhàn)性。我們需要掌握大量的地理知識(shí)和技能，包括地圖閱讀、空間思維、氣候分析等。同時(shí)，我們還需要具備批判性思維和解決問(wèn)題的能力，例如如何優(yōu)化資源分配、評(píng)估環(huán)境影響等。
在地理學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)閱讀地圖和地形圖是掌握地理知識(shí)的重要手段。通過(guò)識(shí)別地圖，我們可以了解不同地區(qū)的地形、位置和邊界。此外，我們還需關(guān)注地圖上的等值線、顏色變化和標(biāo)記符號(hào)，這些都是獲取地理信息的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)地理也讓我認(rèn)識(shí)到地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的影響。例如，氣候變化對(duì)全球各地的生活方式、農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。了解這些相互關(guān)聯(lián)的因素，可以讓我們更好地理解世界，并做出更負(fù)責(zé)任的決策。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)地理需要我們保持好奇心和求知欲。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的地理技能和素養(yǎng)，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化的世界。
地理答題心得篇七
地理是中考科目中的重要科目之一，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，地理答題是考試中不可忽視的一部分。而在參加地理考試的過(guò)程中，不少同學(xué)在答題時(shí)往往會(huì)遇到各種問(wèn)題，如不知道從何下手、不會(huì)理解題意等。因此，本文將分享一些關(guān)于中考地理答題的心得體會(huì)，希望對(duì)考生有所幫助。
第一、審題至關(guān)重要。中考地理答題較多的是選擇題和判斷題，尤其是選擇題。而在答題前，我們必須認(rèn)真閱讀題目，仔細(xì)審題。有時(shí)候，題目會(huì)暗含一定的選項(xiàng)提示。例如，如果題目中出現(xiàn)某個(gè)行政區(qū)域的名字，一般情況下，選項(xiàng)中也會(huì)包含有關(guān)該行政區(qū)域的內(nèi)容。因此，認(rèn)真審題是做好地理選擇題的第一步。
第二、理清思路。對(duì)于中考地理答題來(lái)說(shuō)，很多題目都需要我們對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行比較和分析。因此，在回答題目時(shí)，我們應(yīng)該在腦海中先對(duì)相關(guān)的地理知識(shí)進(jìn)行梳理和整理，理清思路?？梢酝ㄟ^(guò)畫思維導(dǎo)圖的方式，將所學(xué)地理知識(shí)系統(tǒng)化，有助于快速回憶和理解。只有理清思路，我們才能更好地解答題目，拿到高分。
第三、以圖為綱。地理科目的考試中，圖表資料題也是必不可少的一種題型。在回答這類題目時(shí)，我們首先要仔細(xì)觀察圖表，理解圖表傳達(dá)的信息。同時(shí)，還要注意圖表的單位、比例等細(xì)節(jié)。解答題目時(shí)，可以結(jié)合圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，形成有條理的回答。圖表是我們理解問(wèn)題、解答問(wèn)題的重要依據(jù)，因此以圖為綱，是做好地理圖表題的關(guān)鍵。
第四、善于歸納總結(jié)。地理科目的知識(shí)點(diǎn)廣泛而繁雜，而中考地理答題所涉及的考點(diǎn)也多樣性。因此，在備考過(guò)程中，我們不能僅僅停留在死記硬背知識(shí)點(diǎn)的階段，而應(yīng)該注重歸納總結(jié)?？梢灾谱鞯乩硭季S導(dǎo)圖、總結(jié)地理要點(diǎn)或做一些習(xí)題總結(jié)。通過(guò)總結(jié)歸納，我們可以更好地理解復(fù)雜的地理知識(shí)，提高答題的準(zhǔn)確度和速度。
第五、實(shí)踐運(yùn)用是關(guān)鍵。地理是實(shí)踐性很強(qiáng)的科目，我們要將所學(xué)地理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高實(shí)踐運(yùn)用能力?？梢酝ㄟ^(guò)觀察實(shí)地景觀、閱讀報(bào)紙雜志等方式，加深對(duì)地理知識(shí)的理解和記憶。此外，可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，進(jìn)行地理實(shí)踐活動(dòng)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有將地理知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，我們才能更好地理解、記憶地理知識(shí)，并在中考地理答題中更加游刃有余。
總之，中考地理答題是一個(gè)綜合考察學(xué)生地理知識(shí)、分析能力和應(yīng)用能力的過(guò)程。通過(guò)審題、理清思路、以圖為綱、善于歸納總結(jié)和實(shí)踐運(yùn)用，我們可以更好地完成地理答題，拿到理想的成績(jī)。希望以上心得體會(huì)能夠幫助到即將參加中考的同學(xué)們，祝愿大家取得優(yōu)異的成績(jī)！
地理答題心得篇八
地理是中考科目中的重點(diǎn)科目之一，也是學(xué)生們考試成績(jī)的試金石。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我深感地理學(xué)科的重要性，并從中積累了一些答題心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于選擇題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在中考地理答題中，選擇題是最常見的題型。我在解答選擇題時(shí)，經(jīng)常會(huì)采取一些策略性的做題方式。首先，我通常會(huì)先閱讀題目，把握關(guān)鍵詞匯，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單回答。然后，再仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，嘗試排除一些明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，從而縮小范圍。最后，再對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較，尋找正確答案。這樣的做題思路可以幫助我在有限的時(shí)間內(nèi)更快地找到正確答案。
第三段：對(duì)于描述題的技巧總結(jié)
與選擇題不同，描述題需要學(xué)生們更加細(xì)致入微地回答問(wèn)題。在描述題中，我常常運(yùn)用地圖圖例的解讀技巧。通過(guò)仔細(xì)觀察地圖上的圖例，我可以獲得地圖中的信息，然后運(yùn)用地理常識(shí)和地圖上的其他信息進(jìn)行分析和對(duì)比，找出正確的答案。此外，在描述地理現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)盡量使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以便闡述清楚。同時(shí)，我也會(huì)在作答之前，先進(jìn)行概括性思考，將重點(diǎn)內(nèi)容提煉出來(lái)，然后再進(jìn)行詳細(xì)描述，從而避免答非所問(wèn)。
第四段：對(duì)于計(jì)算題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在地理中也有一些需要進(jìn)行計(jì)算的題目，如人口密度、人均GDP等。對(duì)于這類題目，我首先會(huì)先看清楚題目要求，將給出的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。然后，我會(huì)將數(shù)據(jù)代入公式進(jìn)行計(jì)算，并在計(jì)算時(shí)保持冷靜。有時(shí)，為了方便計(jì)算，我會(huì)采取一些簡(jiǎn)化的方法，例如將小數(shù)進(jìn)行四舍五入或忽略小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)。最后，我會(huì)將計(jì)算出的結(jié)果簡(jiǎn)潔明了地寫在答題紙上，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行必要的單位說(shuō)明。
第五段：對(duì)于綜合題的應(yīng)對(duì)策略總結(jié)
中考地理綜合題是一種將多個(gè)地理知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用的題型，對(duì)學(xué)生們的理解能力和分析能力提出了更高的要求。我在解答綜合題時(shí)，首先會(huì)對(duì)題目進(jìn)行拆解，將各個(gè)小題進(jìn)行分類。然后，再分別進(jìn)行分析和回答。如果遇到不會(huì)的小題，我會(huì)先嘗試著從其他小題中找出相關(guān)信息，再回過(guò)頭來(lái)解答。在回答時(shí)，我會(huì)注重歸納整理信息，對(duì)照題目要求逐一給出答案。同時(shí)，我也會(huì)留意題目中的時(shí)間要求，更加合理地安排時(shí)間，以保證整體答題質(zhì)量。
總結(jié)起來(lái)，中考地理答題需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確回答題目，因此，我們需要通過(guò)多做練習(xí)，熟悉題型和解題技巧。同時(shí)，我們也要注重對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，提高自己的地理素養(yǎng)。掌握了一些答題心得和技巧，相信我們都能在中考地理科目中取得好成績(jī)。
地理答題心得篇九
在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，我逐漸理解了地理學(xué)的精髓，它讓我用一種全新的視角去看待我們所生活的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)地理，我學(xué)會(huì)了如何使用地理數(shù)據(jù)和信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，如在旅行、商業(yè)決策、環(huán)境問(wèn)題等方面。
在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，我最大的收獲是對(duì)于空間思維能力的提升。地理學(xué)涉及到大量的地理位置、地形、氣候等復(fù)雜的概念，通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠準(zhǔn)確地識(shí)別并分析各種地理?xiàng)l件對(duì)于人類活動(dòng)的影響。這種思維能力對(duì)我解決其他科目的問(wèn)題也有很大的幫助，如歷史、經(jīng)濟(jì)、政治等。
除了知識(shí)上的收獲，地理學(xué)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了探索未知世界的樂(lè)趣。每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個(gè)新的地理知識(shí)，我都感到興奮和好奇，想知道這個(gè)知識(shí)是如何影響我們的生活的，又是如何與已有的知識(shí)相聯(lián)系的。這種探索的過(guò)程讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也讓我更加熱愛(ài)生活。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為地理學(xué)習(xí)是非常有價(jià)值且有趣的。它不僅讓我更好地理解了我們的世界，也讓我學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)的視角去看待生活中的各種問(wèn)題。在未來(lái)，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)地理，探索更多未知的領(lǐng)域，并將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
地理答題心得篇十
當(dāng)然，我很樂(lè)意提供一份地理答題心得。以下是一份可能適用于大多數(shù)人的心得：
1.熟悉地理基礎(chǔ)知識(shí)：地理是一門基礎(chǔ)學(xué)科，其中涉及到許多基本概念和原理。要想在地理考試中取得好成績(jī)，首先需要熟練掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)，包括地球的結(jié)構(gòu)、地形、氣候、生物等。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能理解和解釋更復(fù)雜的地理現(xiàn)象。
2.培養(yǎng)空間想象能力：地理學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)是其空間性。培養(yǎng)良好的空間想象能力，有助于理解地理現(xiàn)象及其影響因素?？梢酝ㄟ^(guò)畫地圖、觀察地球儀等方式來(lái)鍛煉空間感知能力。
3.關(guān)注地理時(shí)事：地理學(xué)是一門動(dòng)態(tài)學(xué)科，需要及時(shí)關(guān)注地理時(shí)事。在考試中，如果涉及到最新的地理事件，可能會(huì)增加分?jǐn)?shù)。因此，建議多關(guān)注新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文等，以增加對(duì)地理學(xué)知識(shí)的了解。
4.學(xué)會(huì)分析地理問(wèn)題：地理考試中，往往需要分析地理現(xiàn)象并解釋其原因。為了做好這一點(diǎn)，需要有充分的地理知識(shí)和一定的邏輯思維能力。可以通過(guò)閱讀地理學(xué)術(shù)論文，學(xué)習(xí)如何分析地理問(wèn)題。
5.多練習(xí)：最后，沒(méi)有捷徑可走，只有通過(guò)大量的練習(xí)才能提高地理成績(jī)。可以多做一些模擬試題和歷年真題，以檢驗(yàn)自己的地理知識(shí)和提高應(yīng)試能力。
以上是一份地理答題心得，希望對(duì)您有所幫助。
地理答題心得篇十一
不管是做什么科目的題，首先做到的就是要認(rèn)真的、仔細(xì)的審題，清楚題目要求，然后再分析題目信息。不仔細(xì)審題就很容易掉進(jìn)題目的陷阱里，這也是很多同學(xué)經(jīng)常把會(huì)做的題做錯(cuò)的原因。
2、善于挖掘題干信息
做題的時(shí)候主要的信息都來(lái)源于題干，有些信息比較直觀，解起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易一些，而有些題的的信息則是隱藏起來(lái)的，這就需要你去挖掘了。在地理考試中，題干信息是非常重要的。比如圖表題，每個(gè)點(diǎn)都和圖中的信息聯(lián)系緊密，如果你不會(huì)分析圖表，那么這道題就很難做出來(lái)，相反的如果你善于挖掘題干信息，那就很容易做出來(lái)了。因此高三學(xué)生在平時(shí)做地理題的時(shí)候，應(yīng)該培養(yǎng)自己的讀題和解題能力。
3、通過(guò)知識(shí)之間的聯(lián)系建立知識(shí)橋梁
如果從高考的角度分析，學(xué)習(xí)地理并不需要學(xué)生掌握多么深?yuàn)W的地理知識(shí)，而是通過(guò)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，把所學(xué)內(nèi)容都串起來(lái)，解題的時(shí)候也利用知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系來(lái)分析和解解答。
地理答題心得篇十二
自古以來(lái)，人類對(duì)未知的探索就從未停止。在這探索的過(guò)程中，地理學(xué)發(fā)揮了關(guān)鍵作用，幫助我們更好地理解這個(gè)世界。在此，我將分享一些地理答題心得，希望能幫助你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
首先，理解地理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答地理問(wèn)題的關(guān)鍵。地球的構(gòu)造、氣候的形成、自然帶的分布，以及地球的的運(yùn)動(dòng)等基本概念，都是地理學(xué)研究的核心內(nèi)容。只有扎實(shí)掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能夠在遇到復(fù)雜問(wèn)題時(shí)進(jìn)行分析和解答。
其次，培養(yǎng)良好的閱讀和理解能力也是地理答題的重要一環(huán)。地理問(wèn)題通常會(huì)給出大量的地圖、圖表和文字，你需要學(xué)會(huì)從中提取信息，理解問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。此外，你還需要理解并運(yùn)用地理學(xué)中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這是解答地理問(wèn)題的必備技能。
此外，解題時(shí)要有清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)。在解答地理問(wèn)題時(shí)，建議先瀏覽問(wèn)題，再根據(jù)問(wèn)題去尋找答案。這樣可以提高答題效率，避免因粗心而失分。同時(shí)，要保持耐心，解題需要時(shí)間和思考。
最后，善于利用資源，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。你可以查閱教材、參考書、地圖等資料，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息。此外，參加課外活動(dòng)，如地理夏令營(yíng)、實(shí)地考察等，也是積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬視野的好方法。
總之，地理學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科，但只要你掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了良好的閱讀和理解能力，擁有清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)，并善于利用資源，那么無(wú)論遇到何種問(wèn)題，你都能找到解決問(wèn)題的方法。祝你學(xué)習(xí)愉快，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。
地理答題心得篇十三
1.流量：大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小);
2.含沙量：取決于流域的植被狀況;
3.結(jié)冰期：有無(wú)、長(zhǎng)短;
4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用);
5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大小)有關(guān)。
地理答題心得篇十四
近幾年的高考地理試卷和文科綜合試卷中出現(xiàn)了越來(lái)越多的簡(jiǎn)答題，廣東、江蘇等省的高考試卷中簡(jiǎn)答題所占份量越來(lái)越大，學(xué)生答簡(jiǎn)答題常由于答偏、答錯(cuò)而失分很多，成為高考得高分的難點(diǎn)。如何對(duì)癥下藥答好簡(jiǎn)答題，避免不必要的失分，盡量得高分呢？筆者總結(jié)了答簡(jiǎn)答題的幾個(gè)步驟和一些技巧。
一、認(rèn)真審題審圖
認(rèn)真審題審圖可防止答偏題，審文字題時(shí)要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語(yǔ)。
審圖時(shí)要注意看清圖中所有信息，因?yàn)閳D中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識(shí)點(diǎn)。如這樣一幅圖：位于熱帶的海中有一小島，島上有溫泉的符號(hào)，問(wèn)島上可開發(fā)哪些資源？有些同學(xué)沒(méi)注意到溫泉的符號(hào)就漏答了地?zé)豳Y源。
二、全面思考要回答的問(wèn)題
認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面，是答好簡(jiǎn)答題的保障，它可以防止漏答。
如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因；如題中要求分析對(duì)策的，則要對(duì)癥下藥。如由人為原因引起的我國(guó)南方山區(qū)惡性循環(huán)示意圖，要你據(jù)圖提出對(duì)策，如何讓此區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是人口增長(zhǎng)快、人口素質(zhì)低，那么，對(duì)策首先是控制人口增長(zhǎng)、提高人口素質(zhì)，其次才是根據(jù)山區(qū)的特點(diǎn)進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)，走立體農(nóng)業(yè)的道路，等等。
三、答題用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)且條理清楚
題目審好了，回答問(wèn)題的方面想全了，接下來(lái)就是要落實(shí)答題的知識(shí)要點(diǎn)。組織知識(shí)要點(diǎn)要做到層次鮮明、條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整，同時(shí)還要做到術(shù)語(yǔ)專業(yè)?；卮鸬乩韱?wèn)題時(shí)有一大忌，就是不用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，講白話，這就違背了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋举|(zhì)。
[高考地理答題的步驟]
地理答題心得篇十五
2.審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息;
3.在解連鎖題時(shí)，往往第一題的解題最關(guān)鍵，若解答錯(cuò)誤可能會(huì)影響到后續(xù)問(wèn)題。相反，若在解答后續(xù)問(wèn)題時(shí)感到無(wú)從下手時(shí)，則需反思第一步的選擇是否有誤。
4.抓住關(guān)鍵詞，用規(guī)范的地理語(yǔ)言表述
例如，說(shuō)明現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。應(yīng)從流入地區(qū)經(jīng)濟(jì)收入高、就業(yè)機(jī)會(huì)多、生活環(huán)境好等方面回答，但有考生答成“因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)村人口多，生活貧困，農(nóng)民只好進(jìn)城打工，靠出賣勞動(dòng)力來(lái)養(yǎng)家糊口”。這種表述雖沒(méi)脫題，但不準(zhǔn)確。因此，答題時(shí)要用關(guān)鍵性術(shù)語(yǔ)，確保陳述的科學(xué)性。
地理答題心得篇十六
不管是做什么科目的題，首先做到的就是要認(rèn)真的、仔細(xì)的審題，清楚題目要求，然后再分析題目信息。不仔細(xì)審題就很容易掉進(jìn)題目的陷阱里，這也是很多同學(xué)經(jīng)常把會(huì)做的題做錯(cuò)的原因。
2、善于挖掘題干信息
做題的時(shí)候主要的信息都來(lái)源于題干，有些信息比較直觀，解起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易一些，而有些題的的信息則是隱藏起來(lái)的，這就需要你去挖掘了。在地理考試中，題干信息是非常重要的。比如圖表題，每個(gè)點(diǎn)都和圖中的信息聯(lián)系緊密，如果你不會(huì)分析圖表，那么這道題就很難做出來(lái)，相反的如果你善于挖掘題干信息，那就很容易做出來(lái)了。因此高三學(xué)生在平時(shí)做地理題的時(shí)候，應(yīng)該培養(yǎng)自己的讀題和解題能力。
3、通過(guò)知識(shí)之間的聯(lián)系建立知識(shí)橋梁
如果從高考的角度分析，學(xué)習(xí)地理并不需要學(xué)生掌握多么深?yuàn)W的地理知識(shí)，而是通過(guò)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，把所學(xué)內(nèi)容都串起來(lái)，解題的時(shí)候也利用知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系來(lái)分析和解解答。
很多同學(xué)之所以地理成績(jī)不好，不是因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，或者是知識(shí)點(diǎn)掌握的不好而是因?yàn)樗麄冎R(shí)清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)的用法，如果解題的時(shí)候需要幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)解，學(xué)生就不會(huì)做了，原因就在于學(xué)生們熟練的調(diào)用和運(yùn)用知識(shí)的能力比較弱，所以遇到復(fù)雜的題就不會(huì)分析了。因此高三學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要勤于思考，拓展思維的深度，學(xué)習(xí)知識(shí)不能太死板，要注重運(yùn)用。
地理答題心得篇十七
高中地理選擇題一般要采用多種方法去做，不能看到一道題目就一味地去計(jì)算或者直接去找正確答案，而是要靈活去應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)搞定地理選擇題，同時(shí)保證做題的準(zhǔn)確率。
做選擇題如果能直接得到答案，那就用直選法，簡(jiǎn)單有效，如果比較麻煩的題目，可以用排除法去做，把明顯錯(cuò)誤的答案直接排除掉，剩下的選項(xiàng)再對(duì)比，就能夠得到正確答案了。
地理選擇題涉及基礎(chǔ)知識(shí)的會(huì)比較多，在答題時(shí)也要講究技巧，會(huì)的爭(zhēng)取不丟分。如果遇到難題可以先跳過(guò)，等到做完其他題目再回過(guò)頭來(lái)重新做。
2.地理大題做題方法有哪些
高中地理大題要想得高分，要把課本知識(shí)點(diǎn)都背會(huì)了，還有一個(gè)捷徑就是直接背大題答題模板。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楦咧械乩砻磕昕荚嚳键c(diǎn)是類似的，考試題型也相近，為了應(yīng)對(duì)高考，一些人便針對(duì)?？碱}型總結(jié)了答題模板，都是百試不爽的。
地理大題雖然有模板可背，但大家卻不能死記硬背，因?yàn)槟０逍枰`活運(yùn)用，只有在理解的基礎(chǔ)上才能會(huì)用，否則只會(huì)弄巧成拙。
3.高中地理怎么做分?jǐn)?shù)高
地理要想學(xué)好，就要會(huì)看地圖，而要想考高分，就必須喜歡地理這科。只有真正喜歡上某一學(xué)科的時(shí)候，才愿意花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，良性循環(huán)，越學(xué)越好。
地理要想考高分，要把課本背熟，然后多做計(jì)算類題目，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷訓(xùn)練來(lái)提高自己的水平。當(dāng)遇到做錯(cuò)的題目時(shí)，一定要對(duì)照課本去反思，看看哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握好，哪些知識(shí)還存在漏洞或盲區(qū)，努力改進(jìn)。
地理答題心得篇十八
1.流量：大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)
2.含沙量：取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期：有無(wú)、長(zhǎng)短
4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
影響太陽(yáng)輻射的地理因素答題模板
1.緯度：決定正午太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)：
2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強(qiáng)(舉例：我國(guó)青藏高原)
3.天氣狀況：晴天多，太陽(yáng)輻射豐富(舉例：我國(guó)西北地區(qū))
4.空氣密度
如何描述地理地形特征答題模板
1.地形類型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地勢(shì)起伏狀況
3.主要地形分布(多種地形條件下)
4.重要地形剖面特征(剖面圖中)
影響氣溫的因素答題模板
1.緯度(決定因素)：影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差與年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢(shì))：陰坡、陽(yáng)坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕
5.天氣狀況：云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方
6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類活動(dòng)：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
影響降水的因素答題模板
1.氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度)：降水在一定高度達(dá)最大值
4.海陸位置：距海遠(yuǎn)近
5.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕
6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動(dòng)：改變下墊面影響降水
1.讀懂高考地理題意：考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清高考地理圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加以靈活運(yùn)用。
3.注意高考地理聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
4.運(yùn)用高考地理術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確表述：對(duì)試題進(jìn)行邏輯分析后，要進(jìn)行答案的構(gòu)思，并能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。
地理答題心得篇十九
3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化;
4.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕;
5.天氣狀況：云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方;
6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地;
7.人類活動(dòng)：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等。
地理答題心得篇一
地理作為一門綜合性學(xué)科，在中考中占據(jù)著重要的地位。在參加中考地理考試的過(guò)程中，我積累了一些答題心得體會(huì)，希望能與大家分享。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考的重要性，答題的技巧以及良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的重要性。下面，我將根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些中考地理答題的心得體會(huì)。
第二段：備考的重要性
在備考地理考試時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了備考的重要性。首先，要熟悉教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。地理知識(shí)廣泛且繁雜，只有通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)才能夯實(shí)基礎(chǔ)。其次，要結(jié)合地圖進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶。地圖是地理學(xué)習(xí)的重要工具，通過(guò)地圖的學(xué)習(xí)，我對(duì)各個(gè)地理要素的位置、分布以及地理現(xiàn)象有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。最后，要多做練習(xí)題進(jìn)行鞏固。中考地理題目往往具有一定的難度，只有通過(guò)大量的練習(xí)才能熟悉題型并掌握解題技巧。
第三段：答題的技巧
在中考地理答題過(guò)程中，掌握一些答題的技巧是非常重要的。首先，要仔細(xì)閱讀題目。有些題目可能會(huì)暗示答案或者給出一些關(guān)鍵信息，只有細(xì)心閱讀題目才能找到正確答案。其次，要注重歸納和分類。一些地理知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)有共性，我們可以通過(guò)歸納和分類這些知識(shí)點(diǎn)，從而更好地理解和記憶。此外，要善于利用圖表和數(shù)據(jù)分析題目。地理考試中常常會(huì)有地圖、表格、圖表等題目，善于利用這些圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以幫助我們更快地找到答案。最后，要注意解答時(shí)的字?jǐn)?shù)限制。中考地理考試中，對(duì)于一些問(wèn)答題和計(jì)算題，一定要控制好字?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確回答問(wèn)題，避免答非所問(wèn)。
第四段：良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的重要性
在中考地理答題過(guò)程中，一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)起到了至關(guān)重要的作用。首先，要保持平常心。有時(shí)候遇到難題或者不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來(lái)壓力，但我們要保持冷靜，不要被情緒左右，相信自己一定能解答出來(lái)。其次，要相信自己的努力。備考地理是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程，只有付出努力才會(huì)有結(jié)果。要相信自己的付出，相信自己可以取得優(yōu)異成績(jī)。最后，要有信心。地理雖然是一門綜合性學(xué)科，但只要有信心，不慌張，放平心態(tài)，相信自己的實(shí)力，就一定能在考試中發(fā)揮出自己的水平。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次中考地理答題的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考的重要性，答題的技巧以及良好的心態(tài)對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的重要性。只有踏實(shí)備考，掌握答題技巧，并保持良好的心態(tài)，我們才能在中考地理考試中取得好成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于大家的中考地理備考有所幫助。也希望大家在備考中不要忘記放松心態(tài)，相信自己，相信自己的努力，相信自己能夠在中考中取得好成績(jī)。
地理答題心得篇二
認(rèn)真審題審圖可防止答偏題，審文字題時(shí)要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語(yǔ)。審圖時(shí)要注意看清圖中所有信息，因?yàn)閳D中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識(shí)點(diǎn)。
2.全面思考要回答的問(wèn)題
地理事物或現(xiàn)象無(wú)論其成因或是影響、對(duì)策都多個(gè)方面的因素起作用，認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識(shí)點(diǎn)寫在最前面，抓住關(guān)鍵詞，是答好簡(jiǎn)答題的保障。如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對(duì)策的，則要對(duì)癥下藥。如要求對(duì)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。
3.答題用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)且條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整。
4.答題時(shí)點(diǎn)要多，但應(yīng)避免重復(fù)采點(diǎn)
如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，有的考生寫“陸地上鐵路網(wǎng)稠密，公路四通八達(dá)，沿海海運(yùn)便利，是重要的航空港”。其實(shí)這都是從“交通”這一得分點(diǎn)上作答，只能得一個(gè)分值。
地理答題心得篇三
一、找論點(diǎn)的方法：
在文題，標(biāo)題就是論點(diǎn)。如果題目為一句話，并且是肯定的判斷，則題目本身就是中心論點(diǎn)。
如果題目由偏正短語(yǔ)、并列短語(yǔ)構(gòu)成，則要到文中尋找中心論點(diǎn)。
方式：
偏正短語(yǔ)，如“成功的秘訣”，則在題目上加“是什么”，論點(diǎn)是文中回答的句子;
并列短語(yǔ)，如“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”，論點(diǎn)則是二者的關(guān)系：“敬業(yè)樂(lè)業(yè)是人類生活的不二法門?！?BR> 在開頭，開門見山提出論點(diǎn)。
在文尾，在層層深入論述的基礎(chǔ)上，在文章的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。尋找時(shí)可從語(yǔ)言標(biāo)志入手，一些在結(jié)尾推出中心論點(diǎn)的文章，論點(diǎn)前常有“總之”“綜上所述”“所以”等標(biāo)志性詞語(yǔ)。
在文中，在初步展開議論后順勢(shì)提出中心論點(diǎn)。
此外，也有些文章對(duì)論點(diǎn)表述不很集中需要通讀全文后才能概括歸納出中心論點(diǎn)。
二、補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。
公式：某人+某事+結(jié)果(要注意論據(jù)的真實(shí)性、典型性和側(cè)重點(diǎn))
答題要點(diǎn)：
看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例;
補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長(zhǎng)名言或不熟悉的名人事例。
議論文開頭的作用
開門見山，提出中心論點(diǎn)。
引用名言提出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。
由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。
用生動(dòng)的比喻或故事(如寓言)引出論點(diǎn)，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。
議論文結(jié)尾的作用
(1)深化中心論點(diǎn)，提出……的結(jié)論;
(2)強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn);
(3)發(fā)出……的號(hào)召或希望人們……;
(4)補(bǔ)充論證了……。(其作用是使論證更嚴(yán)密。)
(5)總結(jié)全文，得出中心論點(diǎn)
(6)提出問(wèn)題，發(fā)人深思，其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問(wèn)題
常見題型及答題技巧
一.論證方法的識(shí)別
事例(含概括事例)-------舉例論證
引名言，講道理-------道理論證
運(yùn)用比喻證明觀點(diǎn)-------比喻論證
把正反事實(shí)或道理進(jìn)行對(duì)比-------對(duì)比論證
二.分析論證方法的作用
句式：使用__論證的方法+論證了__觀點(diǎn)+效果
1.舉例論證：通過(guò)舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。
格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn))，從而使論證更具體更有說(shuō)服力。
2.道理論證：通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括更深入。
格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點(diǎn)，從而使論證更概括更深入。
3.比喻論證：通過(guò)比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。
格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。
4.對(duì)比論證：對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
格式：使用了對(duì)比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
5.引用論證：引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者下讀。
格式：使用了引用論證的論證方法，通過(guò)引用……證明……的觀點(diǎn)，使論證更有說(shuō)服力。(或更有趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣)
三.給出一個(gè)論據(jù)添補(bǔ)到原文中哪一段合適題型
結(jié)合原文的關(guān)鍵詞概括論據(jù)的主要內(nèi)容，說(shuō)出該論據(jù)與原文上下文的關(guān)系。格式：論據(jù)寫了...的內(nèi)容，與原文第x段的__觀點(diǎn)一致，并引出了下文的論證。
四.文章的中心論點(diǎn)：
1.文章標(biāo)題點(diǎn)名中心論點(diǎn)(是完整的肯定的判斷句)。
2.文章開頭提出中心論點(diǎn)。
3.文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)(一般有總而言之、簡(jiǎn)而言之、總體來(lái)說(shuō)等提示性詞)。
4.文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。
5.將各分論點(diǎn)概括。
6.文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn)，但始終圍繞...展開論述。
五.議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密，生動(dòng)
1.嚴(yán)密性：“__”詞去掉好不好?為什么?
答題格式：不好。因?yàn)椤癬_”詞有__的意思，在程度/數(shù)量/范圍/語(yǔ)氣等上起了限制作用，該詞去掉后語(yǔ)句意思發(fā)生了某某方面的變化，與事實(shí)不符。這體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
2.生動(dòng)性：該句中某某詞語(yǔ)使用了某某修辭(或者使用了口語(yǔ))，生動(dòng)形象，通俗易懂，增加了議論文的文學(xué)性、趣味性。
六.分析段落的作用
1.開頭的作用
格式：通過(guò)寫...的事例，提出中心論點(diǎn)。/通過(guò)引用名人軼事(奇聞趣事)，提出中心論點(diǎn)(引出...的論題)，起到吸引讀者的作用，增強(qiáng)了論述的趣味性。
2.結(jié)尾的作用
格式：深化中心論點(diǎn)，提出...的結(jié)論;重復(fù)或強(qiáng)化...的中心論點(diǎn);發(fā)出...的號(hào)召或勸勉人們;補(bǔ)充論證了...，使論證更嚴(yán)密。
七.結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)/感受/啟發(fā)。
格式：正如文中所說(shuō)，__(中心論點(diǎn)或自己感受最深的一句話或題中指定的話)+在我生活中，__(生活中的事例現(xiàn)象)+我認(rèn)為，__(對(duì)上面兩點(diǎn)談看法)。
地理答題心得篇四
學(xué)習(xí)地理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：學(xué)會(huì)地理，刻不容緩
自從開始學(xué)習(xí)地理，我就深深愛(ài)上了這門學(xué)科。它不僅僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我拓展了眼界。學(xué)習(xí)地理，是我一生中最有趣，最充實(shí)的事情之一。
首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理的重要性。地理是研究我們生活的星球的一門科學(xué)，它可以幫助我們了解世界各地的地理環(huán)境、自然現(xiàn)象，以及人類如何適應(yīng)并利用這些環(huán)境。這不僅讓我更好地理解了世界，也讓我更好地理解了自我。
其次，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)地理。地理是一門需要大量記憶的學(xué)科，所以我采用了各種方法，如地圖記憶法、聯(lián)想記憶法等。這些方法不僅提高了我的記憶效率，也提高了我的思維能力和創(chuàng)造力。
再次，我深入了解了地理的各種主題。從氣候變化到地震災(zāi)害，從人口分布到經(jīng)濟(jì)地理，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。這些知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。
最后，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)地理不僅是為了考試，更是為了生活。地理知識(shí)可以幫助我更好地理解自然環(huán)境，也可以幫助我更好地理解人類社會(huì)。這不僅讓我更好地適應(yīng)了生活，也讓我更好地保護(hù)了環(huán)境。
總之，學(xué)習(xí)地理，讓我更好地理解了世界，也讓我更好地理解了自我。我希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)地理，我能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，也能更好地認(rèn)識(shí)自我。
地理答題心得篇五
基本方法：
一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);
二要文句通順、平實(shí)、語(yǔ)言準(zhǔn)確;
三要在形式上“三化”，
即段落化，一問(wèn)一段，簡(jiǎn)明直觀;
要點(diǎn)化，一個(gè)得分點(diǎn)一句話;
序號(hào)化，不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號(hào)，做到條理分明，一目了然。
1、如何分析變法或改革成敗的原因
基本方法：
一是看當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流和趨勢(shì)，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢(shì)。
二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。
三看新舊勢(shì)力的力量對(duì)比。
四看改革者的素質(zhì)如何。
2、外顯比較式問(wèn)答題的解題思路
基本方法：外顯比較式問(wèn)答題的特點(diǎn)是比較的范圍具有確定性。解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對(duì)象比較項(xiàng)、限制條件，分析問(wèn)答題要求與課本知識(shí)的關(guān)系，然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。
3、內(nèi)隱比較式問(wèn)答題的解題方法
基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問(wèn)答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對(duì)象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項(xiàng)。
如果是歷史人物，比較項(xiàng)一般從所處時(shí)代、所處階級(jí)、主要功績(jī)、局限性、歷史地位、影響評(píng)價(jià)等方面確定。
4、比較項(xiàng)的確定方法
基本方法：
屬于歷史人物概念的可分為國(guó)籍、時(shí)代、稱謂、主要活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素。
屬于歷史事件概念的可分解為背景、時(shí)間、空間、主體、經(jīng)過(guò)、意義等要素。
屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過(guò)改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。
屬于歷史制度概念的可分解為背景、時(shí)間、制定者、主要內(nèi)容、評(píng)價(jià)等因素。
屬于歷史革命的知識(shí)可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。
屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識(shí)結(jié)構(gòu)有包括進(jìn)步性、局限性等。
5、分析、評(píng)價(jià)中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的解題思路
基本方法：分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，一般可以從以下幾個(gè)方面著手：
四是看對(duì)外關(guān)系與民族關(guān)系是否有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
五是看社會(huì)環(huán)境因素，國(guó)家是否統(tǒng)一與安定;六是地理?xiàng)l件的因素等。
6、分析經(jīng)濟(jì)特征型問(wèn)答題的解題方法
基本方法：分析經(jīng)濟(jì)特征要注意三點(diǎn)：
其一，從復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中去揭示基本特征;
其二，分析其特征形成的原因及影響;
其三，揭示特征語(yǔ)言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
7、歷史問(wèn)答題表述中的歸納概括方法
基本方法：歸納和概括歷史知識(shí)的能力是兩種不同的歷史思維能力。
概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來(lái)，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。
8、開放性問(wèn)答題的答題方法
基本方法：解答開放性問(wèn)答題必須明確：重要的不是持何種觀點(diǎn)，而是能有理有據(jù)的論證自己的觀點(diǎn)，即論證是否符合邏輯，是否嚴(yán)密，材料與觀點(diǎn)是否統(tǒng)一，理由是否充足。
因此，解答此類題目，首先要確定觀點(diǎn)。
其次，要通過(guò)對(duì)史實(shí)的概括提煉，來(lái)充分支持觀點(diǎn)，盡量少漏觀點(diǎn)支持點(diǎn)。
第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。
第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時(shí)，要指出消極作用，切忌絕對(duì)化。
9、如何解答主觀題中“說(shuō)明了什么”類型的問(wèn)題
基本方法：回答說(shuō)明了什么，實(shí)際上是考查把握歷史本質(zhì)，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力?；卮鹗强梢园凑者@樣的思路進(jìn)行。
(1)這種斗爭(zhēng)的目的是什么?有何進(jìn)步或倒退的作用?
(2)這種斗爭(zhēng)的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?
(3)如果是偶然，說(shuō)明斗爭(zhēng)的曲折復(fù)雜，而且要進(jìn)一步創(chuàng)造條件;如果是必然則說(shuō)明這種斗爭(zhēng)的根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，是空想。
10、分析歷史事物、歷史現(xiàn)象的背景
基本方法：歷史背景是影響、預(yù)示事物發(fā)展趨向的客觀條件，是對(duì)導(dǎo)致歷史事件發(fā)生的各個(gè)方面的因素進(jìn)行概括總結(jié)，這些因素可能是顯現(xiàn)的，隱現(xiàn)的。
可以從三個(gè)方面著手：
歷史因素方面：是否是歷史發(fā)展的需要。
現(xiàn)實(shí)因素：是否符合現(xiàn)實(shí)情況的需要。
主觀因素方面：是否是當(dāng)事人主觀愿望能夠的需要。
11、論述題的解答和史論結(jié)合的方法
基本方法：回答論述題一般有三個(gè)步驟。
第一、判斷是非，表明自己的餓觀點(diǎn)。
第二，列舉史實(shí)，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。在這一步當(dāng)中有注意將母觀點(diǎn)(即總的觀點(diǎn))分解成若干個(gè)子觀點(diǎn)，用所掌握的史實(shí)進(jìn)行論證。觀點(diǎn)的展開要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。而每個(gè)觀點(diǎn)都要有史實(shí)的支撐，做到史論嚴(yán)密結(jié)合。
第三，要適當(dāng)小結(jié)，升華觀點(diǎn)。解題中的史論結(jié)合，主要是指要有適當(dāng)?shù)氖穼?shí)作為立論的基礎(chǔ)，要有鮮明的觀點(diǎn)作為立論的導(dǎo)向;堅(jiān)持“從歷史中來(lái)，到歷史中去”的原則。“從歷史在中來(lái)”，就是從史實(shí)中提煉觀點(diǎn)，“到歷史中去”就是由觀點(diǎn)駕馭史實(shí)，做到觀點(diǎn)與史實(shí)的統(tǒng)一。
12、怎樣評(píng)價(jià)歷史人物
基本方法：評(píng)價(jià)歷史人物，實(shí)際上就是要評(píng)價(jià)其一生的功過(guò)是非。
要正確評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物，首先，必須全面把握其歷史活動(dòng);
第三，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則有：
(1)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)
(3)階級(jí)的觀點(diǎn)
(5)不要以偏概全
(6)客觀公正，不要帶感情色彩
(7)注意兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一
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高中歷史答題方法
(一)審題方法第一，明確題目結(jié)構(gòu)中答題項(xiàng)、主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)。答題項(xiàng)是指答案包括的內(nèi)容和項(xiàng)目，主干語(yǔ)是選項(xiàng)論述的直接對(duì)象，條件限定語(yǔ)是對(duì)回答內(nèi)容的各方面限定，包括時(shí)間、地點(diǎn)、空間、人物、設(shè)問(wèn)角度。
如，“英屬北美13個(gè)殖民地的抗英斗爭(zhēng)，到18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主要是由于：a.英國(guó)壓迫加劇，北美人民反英意識(shí)增強(qiáng)b.北部幾個(gè)殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展c.各殖民地間初步形成了統(tǒng)一市場(chǎng)d.統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族開始形成其中出現(xiàn)“原因”是答題項(xiàng)，主干語(yǔ)是指“轉(zhuǎn)變”(即由分散的抗英斗爭(zhēng)到聯(lián)合一致的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng))，限定語(yǔ)有時(shí)間(17世紀(jì)到18世紀(jì)末)、地點(diǎn)(北美)、特點(diǎn)(分聯(lián)合一致)。
第二，搞清時(shí)空范圍。根據(jù)限定語(yǔ)，特別要注意提取隱性時(shí)間信息，明確題目的時(shí)間范圍和空間。從近四年歷史高考選擇題看，題干中含有限定語(yǔ)的題目至少占了1/3。因此，抓住限定語(yǔ)，無(wú)疑是正確作答的一個(gè)前提。
第三，推敲備選項(xiàng)。對(duì)備選項(xiàng)要認(rèn)真推敲。近年來(lái)，備選項(xiàng)的干擾性日益增強(qiáng)，需認(rèn)真分析。
(二)解題方法
1、直選答案。即直接根據(jù)掌握教材知識(shí)及信息，可以直接得出答案?？芍^“一擊即中”。
2、最佳選項(xiàng)
特點(diǎn)是選項(xiàng)與題干隱含著論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，在各備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，其它選項(xiàng)雖有一定道理，但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項(xiàng)。
題干求答項(xiàng)前后，多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副詞和形容詞。
解析：
新文化運(yùn)動(dòng)前期，占主導(dǎo)地位的思想仍是封建思想，所以a項(xiàng)可以排除;
反對(duì)儒家傳統(tǒng)道德是新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭所向，而不是把矛頭主要指向資產(chǎn)階級(jí)改良主義，所以排除b項(xiàng)。
c項(xiàng)迷惑性最大，因?yàn)榻议_傳播馬克思主義新篇章是前期新文化運(yùn)動(dòng)的功績(jī)之一，但不是主要功績(jī),排除c項(xiàng)。
正是前期新文化運(yùn)動(dòng)，動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，在社會(huì)上掀起了一股思想解放潮流，才是主要功績(jī)，因此，最佳選項(xiàng)是d項(xiàng)。
答案:d
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高中歷史答題竅門
步驟一，審問(wèn)題。一般材料型的問(wèn)答題在問(wèn)題的設(shè)置上有三種提示語(yǔ)：
第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識(shí)分析……”，解題時(shí)要聯(lián)系所學(xué)過(guò)的教材知識(shí)，答案來(lái)自教材和所學(xué)知識(shí)。
第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析……”，解題時(shí)既要依據(jù)材料又要與教材知識(shí)相結(jié)合。
步驟二，帶著問(wèn)題閱讀材料，閱讀過(guò)程要注意對(duì)材料進(jìn)行分層，一般要注意材料中的句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)。
步驟三，注意材料的出處和時(shí)間。一般會(huì)在材料的開頭和最后有提示。
步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。
步驟五，作答過(guò)程：不能原封不動(dòng)的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤);要抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語(yǔ);看分答題;多角度思考作答。
以上主要針對(duì)文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。
圖表型試題——主要是通過(guò)圖片或表格的形式來(lái)呈現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響等內(nèi)容。
對(duì)這類型的題，平時(shí)要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過(guò)程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進(jìn)的還是總體向前的，同時(shí)利用好所給的文字說(shuō)明并聯(lián)系所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，立足教材來(lái)分析、作答。
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怎么才能提高高考?xì)v史成績(jī)
2.與其他學(xué)科串聯(lián)，比如在考察中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)制度的時(shí)候，你要考慮這里是發(fā)展什么經(jīng)濟(jì)，由什么樣的自然原因所影響，當(dāng)時(shí)的政治制度是怎樣的。
3.建立起完善的答題模版，這方面沒(méi)有什么太好的辦法，只有多刷題，進(jìn)行大量的練習(xí)。
4.培養(yǎng)學(xué)習(xí)歷史的興趣，比竟好學(xué)者不如樂(lè)學(xué)者。
5.將歷史看待問(wèn)題的方法用到生活當(dāng)中，在平常事情中鍛煉全面看問(wèn)題的能力，這種能力對(duì)答文綜題很有幫助。
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地理答題心得篇六
學(xué)習(xí)地理的重要性在于，地理和我們的日常生活息息相關(guān)。地理是一門探索地球和環(huán)境的科學(xué)，涵蓋了氣候、地形、自然資源、人口、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。通過(guò)對(duì)地理的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解這個(gè)世界，并在生活和工作中做出明智的決策。
學(xué)習(xí)地理也具有挑戰(zhàn)性。我們需要掌握大量的地理知識(shí)和技能，包括地圖閱讀、空間思維、氣候分析等。同時(shí)，我們還需要具備批判性思維和解決問(wèn)題的能力，例如如何優(yōu)化資源分配、評(píng)估環(huán)境影響等。
在地理學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)閱讀地圖和地形圖是掌握地理知識(shí)的重要手段。通過(guò)識(shí)別地圖，我們可以了解不同地區(qū)的地形、位置和邊界。此外，我們還需關(guān)注地圖上的等值線、顏色變化和標(biāo)記符號(hào)，這些都是獲取地理信息的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)地理也讓我認(rèn)識(shí)到地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的影響。例如，氣候變化對(duì)全球各地的生活方式、農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。了解這些相互關(guān)聯(lián)的因素，可以讓我們更好地理解世界，并做出更負(fù)責(zé)任的決策。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)地理需要我們保持好奇心和求知欲。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的地理技能和素養(yǎng)，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化的世界。
地理答題心得篇七
地理是中考科目中的重要科目之一，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，地理答題是考試中不可忽視的一部分。而在參加地理考試的過(guò)程中，不少同學(xué)在答題時(shí)往往會(huì)遇到各種問(wèn)題，如不知道從何下手、不會(huì)理解題意等。因此，本文將分享一些關(guān)于中考地理答題的心得體會(huì)，希望對(duì)考生有所幫助。
第一、審題至關(guān)重要。中考地理答題較多的是選擇題和判斷題，尤其是選擇題。而在答題前，我們必須認(rèn)真閱讀題目，仔細(xì)審題。有時(shí)候，題目會(huì)暗含一定的選項(xiàng)提示。例如，如果題目中出現(xiàn)某個(gè)行政區(qū)域的名字，一般情況下，選項(xiàng)中也會(huì)包含有關(guān)該行政區(qū)域的內(nèi)容。因此，認(rèn)真審題是做好地理選擇題的第一步。
第二、理清思路。對(duì)于中考地理答題來(lái)說(shuō)，很多題目都需要我們對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行比較和分析。因此，在回答題目時(shí)，我們應(yīng)該在腦海中先對(duì)相關(guān)的地理知識(shí)進(jìn)行梳理和整理，理清思路?？梢酝ㄟ^(guò)畫思維導(dǎo)圖的方式，將所學(xué)地理知識(shí)系統(tǒng)化，有助于快速回憶和理解。只有理清思路，我們才能更好地解答題目，拿到高分。
第三、以圖為綱。地理科目的考試中，圖表資料題也是必不可少的一種題型。在回答這類題目時(shí)，我們首先要仔細(xì)觀察圖表，理解圖表傳達(dá)的信息。同時(shí)，還要注意圖表的單位、比例等細(xì)節(jié)。解答題目時(shí)，可以結(jié)合圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，形成有條理的回答。圖表是我們理解問(wèn)題、解答問(wèn)題的重要依據(jù)，因此以圖為綱，是做好地理圖表題的關(guān)鍵。
第四、善于歸納總結(jié)。地理科目的知識(shí)點(diǎn)廣泛而繁雜，而中考地理答題所涉及的考點(diǎn)也多樣性。因此，在備考過(guò)程中，我們不能僅僅停留在死記硬背知識(shí)點(diǎn)的階段，而應(yīng)該注重歸納總結(jié)?？梢灾谱鞯乩硭季S導(dǎo)圖、總結(jié)地理要點(diǎn)或做一些習(xí)題總結(jié)。通過(guò)總結(jié)歸納，我們可以更好地理解復(fù)雜的地理知識(shí)，提高答題的準(zhǔn)確度和速度。
第五、實(shí)踐運(yùn)用是關(guān)鍵。地理是實(shí)踐性很強(qiáng)的科目，我們要將所學(xué)地理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高實(shí)踐運(yùn)用能力?？梢酝ㄟ^(guò)觀察實(shí)地景觀、閱讀報(bào)紙雜志等方式，加深對(duì)地理知識(shí)的理解和記憶。此外，可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，進(jìn)行地理實(shí)踐活動(dòng)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有將地理知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，我們才能更好地理解、記憶地理知識(shí)，并在中考地理答題中更加游刃有余。
總之，中考地理答題是一個(gè)綜合考察學(xué)生地理知識(shí)、分析能力和應(yīng)用能力的過(guò)程。通過(guò)審題、理清思路、以圖為綱、善于歸納總結(jié)和實(shí)踐運(yùn)用，我們可以更好地完成地理答題，拿到理想的成績(jī)。希望以上心得體會(huì)能夠幫助到即將參加中考的同學(xué)們，祝愿大家取得優(yōu)異的成績(jī)！
地理答題心得篇八
地理是中考科目中的重點(diǎn)科目之一，也是學(xué)生們考試成績(jī)的試金石。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我深感地理學(xué)科的重要性，并從中積累了一些答題心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于選擇題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在中考地理答題中，選擇題是最常見的題型。我在解答選擇題時(shí)，經(jīng)常會(huì)采取一些策略性的做題方式。首先，我通常會(huì)先閱讀題目，把握關(guān)鍵詞匯，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單回答。然后，再仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，嘗試排除一些明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，從而縮小范圍。最后，再對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較，尋找正確答案。這樣的做題思路可以幫助我在有限的時(shí)間內(nèi)更快地找到正確答案。
第三段：對(duì)于描述題的技巧總結(jié)
與選擇題不同，描述題需要學(xué)生們更加細(xì)致入微地回答問(wèn)題。在描述題中，我常常運(yùn)用地圖圖例的解讀技巧。通過(guò)仔細(xì)觀察地圖上的圖例，我可以獲得地圖中的信息，然后運(yùn)用地理常識(shí)和地圖上的其他信息進(jìn)行分析和對(duì)比，找出正確的答案。此外，在描述地理現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)盡量使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以便闡述清楚。同時(shí)，我也會(huì)在作答之前，先進(jìn)行概括性思考，將重點(diǎn)內(nèi)容提煉出來(lái)，然后再進(jìn)行詳細(xì)描述，從而避免答非所問(wèn)。
第四段：對(duì)于計(jì)算題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在地理中也有一些需要進(jìn)行計(jì)算的題目，如人口密度、人均GDP等。對(duì)于這類題目，我首先會(huì)先看清楚題目要求，將給出的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。然后，我會(huì)將數(shù)據(jù)代入公式進(jìn)行計(jì)算，并在計(jì)算時(shí)保持冷靜。有時(shí)，為了方便計(jì)算，我會(huì)采取一些簡(jiǎn)化的方法，例如將小數(shù)進(jìn)行四舍五入或忽略小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)。最后，我會(huì)將計(jì)算出的結(jié)果簡(jiǎn)潔明了地寫在答題紙上，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行必要的單位說(shuō)明。
第五段：對(duì)于綜合題的應(yīng)對(duì)策略總結(jié)
中考地理綜合題是一種將多個(gè)地理知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用的題型，對(duì)學(xué)生們的理解能力和分析能力提出了更高的要求。我在解答綜合題時(shí)，首先會(huì)對(duì)題目進(jìn)行拆解，將各個(gè)小題進(jìn)行分類。然后，再分別進(jìn)行分析和回答。如果遇到不會(huì)的小題，我會(huì)先嘗試著從其他小題中找出相關(guān)信息，再回過(guò)頭來(lái)解答。在回答時(shí)，我會(huì)注重歸納整理信息，對(duì)照題目要求逐一給出答案。同時(shí)，我也會(huì)留意題目中的時(shí)間要求，更加合理地安排時(shí)間，以保證整體答題質(zhì)量。
總結(jié)起來(lái)，中考地理答題需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確回答題目，因此，我們需要通過(guò)多做練習(xí)，熟悉題型和解題技巧。同時(shí)，我們也要注重對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，提高自己的地理素養(yǎng)。掌握了一些答題心得和技巧，相信我們都能在中考地理科目中取得好成績(jī)。
地理答題心得篇九
在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，我逐漸理解了地理學(xué)的精髓，它讓我用一種全新的視角去看待我們所生活的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)地理，我學(xué)會(huì)了如何使用地理數(shù)據(jù)和信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，如在旅行、商業(yè)決策、環(huán)境問(wèn)題等方面。
在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，我最大的收獲是對(duì)于空間思維能力的提升。地理學(xué)涉及到大量的地理位置、地形、氣候等復(fù)雜的概念，通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠準(zhǔn)確地識(shí)別并分析各種地理?xiàng)l件對(duì)于人類活動(dòng)的影響。這種思維能力對(duì)我解決其他科目的問(wèn)題也有很大的幫助，如歷史、經(jīng)濟(jì)、政治等。
除了知識(shí)上的收獲，地理學(xué)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了探索未知世界的樂(lè)趣。每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個(gè)新的地理知識(shí)，我都感到興奮和好奇，想知道這個(gè)知識(shí)是如何影響我們的生活的，又是如何與已有的知識(shí)相聯(lián)系的。這種探索的過(guò)程讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也讓我更加熱愛(ài)生活。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為地理學(xué)習(xí)是非常有價(jià)值且有趣的。它不僅讓我更好地理解了我們的世界，也讓我學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)的視角去看待生活中的各種問(wèn)題。在未來(lái)，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)地理，探索更多未知的領(lǐng)域，并將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
地理答題心得篇十
當(dāng)然，我很樂(lè)意提供一份地理答題心得。以下是一份可能適用于大多數(shù)人的心得：
1.熟悉地理基礎(chǔ)知識(shí)：地理是一門基礎(chǔ)學(xué)科，其中涉及到許多基本概念和原理。要想在地理考試中取得好成績(jī)，首先需要熟練掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)，包括地球的結(jié)構(gòu)、地形、氣候、生物等。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能理解和解釋更復(fù)雜的地理現(xiàn)象。
2.培養(yǎng)空間想象能力：地理學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)是其空間性。培養(yǎng)良好的空間想象能力，有助于理解地理現(xiàn)象及其影響因素?？梢酝ㄟ^(guò)畫地圖、觀察地球儀等方式來(lái)鍛煉空間感知能力。
3.關(guān)注地理時(shí)事：地理學(xué)是一門動(dòng)態(tài)學(xué)科，需要及時(shí)關(guān)注地理時(shí)事。在考試中，如果涉及到最新的地理事件，可能會(huì)增加分?jǐn)?shù)。因此，建議多關(guān)注新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文等，以增加對(duì)地理學(xué)知識(shí)的了解。
4.學(xué)會(huì)分析地理問(wèn)題：地理考試中，往往需要分析地理現(xiàn)象并解釋其原因。為了做好這一點(diǎn)，需要有充分的地理知識(shí)和一定的邏輯思維能力。可以通過(guò)閱讀地理學(xué)術(shù)論文，學(xué)習(xí)如何分析地理問(wèn)題。
5.多練習(xí)：最后，沒(méi)有捷徑可走，只有通過(guò)大量的練習(xí)才能提高地理成績(jī)。可以多做一些模擬試題和歷年真題，以檢驗(yàn)自己的地理知識(shí)和提高應(yīng)試能力。
以上是一份地理答題心得，希望對(duì)您有所幫助。
地理答題心得篇十一
不管是做什么科目的題，首先做到的就是要認(rèn)真的、仔細(xì)的審題，清楚題目要求，然后再分析題目信息。不仔細(xì)審題就很容易掉進(jìn)題目的陷阱里，這也是很多同學(xué)經(jīng)常把會(huì)做的題做錯(cuò)的原因。
2、善于挖掘題干信息
做題的時(shí)候主要的信息都來(lái)源于題干，有些信息比較直觀，解起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易一些，而有些題的的信息則是隱藏起來(lái)的，這就需要你去挖掘了。在地理考試中，題干信息是非常重要的。比如圖表題，每個(gè)點(diǎn)都和圖中的信息聯(lián)系緊密，如果你不會(huì)分析圖表，那么這道題就很難做出來(lái)，相反的如果你善于挖掘題干信息，那就很容易做出來(lái)了。因此高三學(xué)生在平時(shí)做地理題的時(shí)候，應(yīng)該培養(yǎng)自己的讀題和解題能力。
3、通過(guò)知識(shí)之間的聯(lián)系建立知識(shí)橋梁
如果從高考的角度分析，學(xué)習(xí)地理并不需要學(xué)生掌握多么深?yuàn)W的地理知識(shí)，而是通過(guò)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，把所學(xué)內(nèi)容都串起來(lái)，解題的時(shí)候也利用知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系來(lái)分析和解解答。
地理答題心得篇十二
自古以來(lái)，人類對(duì)未知的探索就從未停止。在這探索的過(guò)程中，地理學(xué)發(fā)揮了關(guān)鍵作用，幫助我們更好地理解這個(gè)世界。在此，我將分享一些地理答題心得，希望能幫助你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
首先，理解地理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答地理問(wèn)題的關(guān)鍵。地球的構(gòu)造、氣候的形成、自然帶的分布，以及地球的的運(yùn)動(dòng)等基本概念，都是地理學(xué)研究的核心內(nèi)容。只有扎實(shí)掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能夠在遇到復(fù)雜問(wèn)題時(shí)進(jìn)行分析和解答。
其次，培養(yǎng)良好的閱讀和理解能力也是地理答題的重要一環(huán)。地理問(wèn)題通常會(huì)給出大量的地圖、圖表和文字，你需要學(xué)會(huì)從中提取信息，理解問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。此外，你還需要理解并運(yùn)用地理學(xué)中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這是解答地理問(wèn)題的必備技能。
此外，解題時(shí)要有清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)。在解答地理問(wèn)題時(shí)，建議先瀏覽問(wèn)題，再根據(jù)問(wèn)題去尋找答案。這樣可以提高答題效率，避免因粗心而失分。同時(shí)，要保持耐心，解題需要時(shí)間和思考。
最后，善于利用資源，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。你可以查閱教材、參考書、地圖等資料，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息。此外，參加課外活動(dòng)，如地理夏令營(yíng)、實(shí)地考察等，也是積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬視野的好方法。
總之，地理學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科，但只要你掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了良好的閱讀和理解能力，擁有清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)，并善于利用資源，那么無(wú)論遇到何種問(wèn)題，你都能找到解決問(wèn)題的方法。祝你學(xué)習(xí)愉快，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。
地理答題心得篇十三
1.流量：大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小);
2.含沙量：取決于流域的植被狀況;
3.結(jié)冰期：有無(wú)、長(zhǎng)短;
4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用);
5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大小)有關(guān)。
地理答題心得篇十四
近幾年的高考地理試卷和文科綜合試卷中出現(xiàn)了越來(lái)越多的簡(jiǎn)答題，廣東、江蘇等省的高考試卷中簡(jiǎn)答題所占份量越來(lái)越大，學(xué)生答簡(jiǎn)答題常由于答偏、答錯(cuò)而失分很多，成為高考得高分的難點(diǎn)。如何對(duì)癥下藥答好簡(jiǎn)答題，避免不必要的失分，盡量得高分呢？筆者總結(jié)了答簡(jiǎn)答題的幾個(gè)步驟和一些技巧。
一、認(rèn)真審題審圖
認(rèn)真審題審圖可防止答偏題，審文字題時(shí)要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語(yǔ)。
審圖時(shí)要注意看清圖中所有信息，因?yàn)閳D中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識(shí)點(diǎn)。如這樣一幅圖：位于熱帶的海中有一小島，島上有溫泉的符號(hào)，問(wèn)島上可開發(fā)哪些資源？有些同學(xué)沒(méi)注意到溫泉的符號(hào)就漏答了地?zé)豳Y源。
二、全面思考要回答的問(wèn)題
認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面，是答好簡(jiǎn)答題的保障，它可以防止漏答。
如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因；如題中要求分析對(duì)策的，則要對(duì)癥下藥。如由人為原因引起的我國(guó)南方山區(qū)惡性循環(huán)示意圖，要你據(jù)圖提出對(duì)策，如何讓此區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是人口增長(zhǎng)快、人口素質(zhì)低，那么，對(duì)策首先是控制人口增長(zhǎng)、提高人口素質(zhì)，其次才是根據(jù)山區(qū)的特點(diǎn)進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)，走立體農(nóng)業(yè)的道路，等等。
三、答題用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)且條理清楚
題目審好了，回答問(wèn)題的方面想全了，接下來(lái)就是要落實(shí)答題的知識(shí)要點(diǎn)。組織知識(shí)要點(diǎn)要做到層次鮮明、條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整，同時(shí)還要做到術(shù)語(yǔ)專業(yè)?；卮鸬乩韱?wèn)題時(shí)有一大忌，就是不用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，講白話，這就違背了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋举|(zhì)。
[高考地理答題的步驟]
地理答題心得篇十五
2.審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息;
3.在解連鎖題時(shí)，往往第一題的解題最關(guān)鍵，若解答錯(cuò)誤可能會(huì)影響到后續(xù)問(wèn)題。相反，若在解答后續(xù)問(wèn)題時(shí)感到無(wú)從下手時(shí)，則需反思第一步的選擇是否有誤。
4.抓住關(guān)鍵詞，用規(guī)范的地理語(yǔ)言表述
例如，說(shuō)明現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。應(yīng)從流入地區(qū)經(jīng)濟(jì)收入高、就業(yè)機(jī)會(huì)多、生活環(huán)境好等方面回答，但有考生答成“因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)村人口多，生活貧困，農(nóng)民只好進(jìn)城打工，靠出賣勞動(dòng)力來(lái)養(yǎng)家糊口”。這種表述雖沒(méi)脫題，但不準(zhǔn)確。因此，答題時(shí)要用關(guān)鍵性術(shù)語(yǔ)，確保陳述的科學(xué)性。
地理答題心得篇十六
不管是做什么科目的題，首先做到的就是要認(rèn)真的、仔細(xì)的審題，清楚題目要求，然后再分析題目信息。不仔細(xì)審題就很容易掉進(jìn)題目的陷阱里，這也是很多同學(xué)經(jīng)常把會(huì)做的題做錯(cuò)的原因。
2、善于挖掘題干信息
做題的時(shí)候主要的信息都來(lái)源于題干，有些信息比較直觀，解起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易一些，而有些題的的信息則是隱藏起來(lái)的，這就需要你去挖掘了。在地理考試中，題干信息是非常重要的。比如圖表題，每個(gè)點(diǎn)都和圖中的信息聯(lián)系緊密，如果你不會(huì)分析圖表，那么這道題就很難做出來(lái)，相反的如果你善于挖掘題干信息，那就很容易做出來(lái)了。因此高三學(xué)生在平時(shí)做地理題的時(shí)候，應(yīng)該培養(yǎng)自己的讀題和解題能力。
3、通過(guò)知識(shí)之間的聯(lián)系建立知識(shí)橋梁
如果從高考的角度分析，學(xué)習(xí)地理并不需要學(xué)生掌握多么深?yuàn)W的地理知識(shí)，而是通過(guò)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，把所學(xué)內(nèi)容都串起來(lái)，解題的時(shí)候也利用知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系來(lái)分析和解解答。
很多同學(xué)之所以地理成績(jī)不好，不是因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，或者是知識(shí)點(diǎn)掌握的不好而是因?yàn)樗麄冎R(shí)清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)的用法，如果解題的時(shí)候需要幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)解，學(xué)生就不會(huì)做了，原因就在于學(xué)生們熟練的調(diào)用和運(yùn)用知識(shí)的能力比較弱，所以遇到復(fù)雜的題就不會(huì)分析了。因此高三學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要勤于思考，拓展思維的深度，學(xué)習(xí)知識(shí)不能太死板，要注重運(yùn)用。
地理答題心得篇十七
高中地理選擇題一般要采用多種方法去做，不能看到一道題目就一味地去計(jì)算或者直接去找正確答案，而是要靈活去應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)搞定地理選擇題，同時(shí)保證做題的準(zhǔn)確率。
做選擇題如果能直接得到答案，那就用直選法，簡(jiǎn)單有效，如果比較麻煩的題目，可以用排除法去做，把明顯錯(cuò)誤的答案直接排除掉，剩下的選項(xiàng)再對(duì)比，就能夠得到正確答案了。
地理選擇題涉及基礎(chǔ)知識(shí)的會(huì)比較多，在答題時(shí)也要講究技巧，會(huì)的爭(zhēng)取不丟分。如果遇到難題可以先跳過(guò)，等到做完其他題目再回過(guò)頭來(lái)重新做。
2.地理大題做題方法有哪些
高中地理大題要想得高分，要把課本知識(shí)點(diǎn)都背會(huì)了，還有一個(gè)捷徑就是直接背大題答題模板。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楦咧械乩砻磕昕荚嚳键c(diǎn)是類似的，考試題型也相近，為了應(yīng)對(duì)高考，一些人便針對(duì)?？碱}型總結(jié)了答題模板，都是百試不爽的。
地理大題雖然有模板可背，但大家卻不能死記硬背，因?yàn)槟０逍枰`活運(yùn)用，只有在理解的基礎(chǔ)上才能會(huì)用，否則只會(huì)弄巧成拙。
3.高中地理怎么做分?jǐn)?shù)高
地理要想學(xué)好，就要會(huì)看地圖，而要想考高分，就必須喜歡地理這科。只有真正喜歡上某一學(xué)科的時(shí)候，才愿意花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，良性循環(huán)，越學(xué)越好。
地理要想考高分，要把課本背熟，然后多做計(jì)算類題目，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷訓(xùn)練來(lái)提高自己的水平。當(dāng)遇到做錯(cuò)的題目時(shí)，一定要對(duì)照課本去反思，看看哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握好，哪些知識(shí)還存在漏洞或盲區(qū)，努力改進(jìn)。
地理答題心得篇十八
1.流量：大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)
2.含沙量：取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期：有無(wú)、長(zhǎng)短
4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
影響太陽(yáng)輻射的地理因素答題模板
1.緯度：決定正午太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)：
2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強(qiáng)(舉例：我國(guó)青藏高原)
3.天氣狀況：晴天多，太陽(yáng)輻射豐富(舉例：我國(guó)西北地區(qū))
4.空氣密度
如何描述地理地形特征答題模板
1.地形類型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地勢(shì)起伏狀況
3.主要地形分布(多種地形條件下)
4.重要地形剖面特征(剖面圖中)
影響氣溫的因素答題模板
1.緯度(決定因素)：影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差與年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢(shì))：陰坡、陽(yáng)坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕
5.天氣狀況：云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方
6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類活動(dòng)：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
影響降水的因素答題模板
1.氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度)：降水在一定高度達(dá)最大值
4.海陸位置：距海遠(yuǎn)近
5.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕
6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動(dòng)：改變下墊面影響降水
1.讀懂高考地理題意：考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清高考地理圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加以靈活運(yùn)用。
3.注意高考地理聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
4.運(yùn)用高考地理術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確表述：對(duì)試題進(jìn)行邏輯分析后，要進(jìn)行答案的構(gòu)思，并能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。
地理答題心得篇十九
3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化;
4.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕;
5.天氣狀況：云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方;
6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地;
7.人類活動(dòng)：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等。