演講稿是一種通過(guò)口頭方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感和影響聽眾的文體。它可以在各種場(chǎng)合中使用，例如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等等。演講稿的特點(diǎn)是語(yǔ)言精煉、有邏輯性、言之有物、感情表達(dá)鮮明等。寫一份演講稿可能需要思考主題、收集資料、編寫提綱、組織結(jié)構(gòu)和選取合適的措辭等。演講稿需要重點(diǎn)突出主題，避免在內(nèi)容上東拉西扯。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和想法的一種文體形式，要想寫一篇完美的演講稿，首先需要充分準(zhǔn)備，對(duì)主題進(jìn)行全面的了解。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，歡迎大家一起欣賞。
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇一
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    讓我們用勞動(dòng)書寫新時(shí)代，在奮斗中創(chuàng)造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事，天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。對(duì)家庭而言，沒有勞動(dòng)就沒有物質(zhì)財(cái)富的積累，就沒有生活條件的改善;對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)不僅僅筑牢了成功的堅(jiān)實(shí)底座，也凝結(jié)成寶貴的精神財(cái)富。新時(shí)代的勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能找到人生出彩的舞臺(tái)，在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受歡樂。
    讓我們用勞動(dòng)書寫新時(shí)代，在創(chuàng)新中贏得完美未來(lái)。在中華民族偉大復(fù)興的詞典里，從來(lái)沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū)，如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬，將改革進(jìn)行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新本事?信息化革命大潮涌起，如何抓住歷史機(jī)遇實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?當(dāng)此之時(shí)，更需倡導(dǎo)創(chuàng)新型勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，鼓勵(lì)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、掌握高超技能，打造一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，為“中國(guó)智造”、中國(guó)創(chuàng)新注入信心和活力。
    讓勞動(dòng)者得實(shí)惠、享榮光，是激發(fā)勞動(dòng)創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，涵養(yǎng)勞動(dòng)情懷和勞動(dòng)品格，在全社會(huì)營(yíng)造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍，才能讓一切活力競(jìng)相迸發(fā)、一切源泉充分涌流，凝聚起億萬(wàn)人民勞動(dòng)創(chuàng)造的磅礴力量。
    我的演講稿完畢，謝謝大家！
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二
    有這樣一句話：沒有人性良知輔佐的天才，有時(shí)會(huì)制造出千古遺臭的罪孽。有了人類使命引導(dǎo)的庸才，有時(shí)會(huì)創(chuàng)造出萬(wàn)世景仰的奇觀。這說(shuō)明道德教育的重要性，一個(gè)人缺什么也不能缺道德。那么初中生應(yīng)該有哪些道德觀念呢？這里借用一位臺(tái)灣著名校長(zhǎng)
    講話
    中的觀點(diǎn)。
    我們初中生應(yīng)該具有下面六種觀念：
    第一，忠
    黨
    愛國(guó)，信守不渝的忠貞觀念；第二，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)的倫理觀念；第三，“天下興亡，我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的觀念；第四，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”敬業(yè)的觀念；第五，吃
    中國(guó)
    飯，說(shuō)
    中國(guó)
    話，過(guò)
    中國(guó)
    年節(jié)振興中華文化的觀念；第六，為國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群觀念。
    愛國(guó)家，就要摒棄崇洋媚外的
    思想
    。國(guó)和家，是生我養(yǎng)我的地方，再窮再破，也是我們的國(guó)家，我們要愛她，很多人很羨慕外國(guó)人，看外國(guó)人多好，有本事就當(dāng)外國(guó)人！這是不對(duì)的，我們國(guó)家正在迅速發(fā)展，現(xiàn)在還比不上某些發(fā)達(dá)國(guó)家，但是
    中國(guó)
    人不笨，有句話是這樣說(shuō)的，美國(guó)人的錢裝在猶太人的口袋里，美國(guó)人的智慧裝在
    中國(guó)
    人的頭腦里。只要大家都為自己的國(guó)家出力，國(guó)家就會(huì)充滿希望。退一步說(shuō)，即使身在外國(guó)，也要心系祖國(guó)，處處以祖國(guó)的安危和利益為先。愛國(guó)是很具體的，要有集體榮譽(yù)感，離開校門一步，代表學(xué)校形象，邁出國(guó)門一步，肩負(fù)全國(guó)榮辱。一口痰吐在
    中國(guó)
    是小事，一口痰吐在外國(guó)，你就丟了
    中國(guó)
    同胞的臉，因?yàn)槟愦硭?BR>    中國(guó)
    人，而不是你個(gè)人，你千萬(wàn)不要以為，“好漢做事好漢當(dāng)”，你錯(cuò)了；你做不到；你不夠資格當(dāng)！所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。
    現(xiàn)在大家都知道圣誕節(jié)，有一年各單位都準(zhǔn)備了圣誕樹，結(jié)果沒有擺出，為什么？我們過(guò)
    中國(guó)
    年好了，并不是泊來(lái)品都是有用的。在關(guān)鍵場(chǎng)合
    中國(guó)
    必須保留說(shuō)
    中國(guó)
    話的尊嚴(yán)，用不慣刀叉，
    中國(guó)
    人有要求上筷子的權(quán)力。周恩來(lái)上學(xué)時(shí)，好些課都是英語(yǔ)授課，他外語(yǔ)水平相當(dāng)高，但在發(fā)言時(shí)還是用代表
    中國(guó)
    文化的漢語(yǔ)。
    最后，說(shuō)說(shuō)我們讀書的目的，我們讀書為什么？家長(zhǎng)常說(shuō)，你要好好念書！你要努力奮斗，你不好好念書，將來(lái)就不能出人頭地，就沒有前途。讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途！讀書一切是為了你！這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以長(zhǎng)大以后就知道，讀書就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來(lái)，為了我的希望，你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎？它與國(guó)家毫不相干！那么，我們學(xué)習(xí)究竟為了什么？我們應(yīng)該從小立志，為致力于某種事業(yè)，為了改變某地面貌，為了國(guó)家強(qiáng)盛而讀書！
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇三
    敬愛的的老師們，親愛的同學(xué)們：
    自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó)，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母，對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的.情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任，在即將國(guó)破家亡的情況下，他獨(dú)挑大梁，勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢去負(fù)責(zé)，害怕去承擔(dān)。
    有這樣一個(gè)故事，1920年，一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤，父親沒有責(zé)罵男孩，只是讓男孩對(duì)自己說(shuō)：“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)。”可男孩并沒有錢，父親說(shuō)：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩，正是美國(guó)前任總統(tǒng)：羅納德·威爾遜·里根。
    門肯說(shuō)過(guò)：人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使，就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí)，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生，他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng)，每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
    同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子，但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力?！边@就是責(zé)任心。
    也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭，擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫?，但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜眨约旱膲?mèng)想，我們的未來(lái)。作為家庭的一員，我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任，也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù)，這也是一種擔(dān)當(dāng)。
    有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低，有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?BR>    俗話說(shuō)，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力做到。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)能力，做到敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。
    做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇四
    大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的的題目是“打開心窗迎接陽(yáng)光”。
    有句話說(shuō)，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣?！彼^陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率，也影響著人際交往的深度和廣度，擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗(yàn)過(guò)程、創(chuàng)造成功。
    那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，告訴他們走過(guò)眼前這座彎彎曲曲的小橋，千萬(wàn)不要掉下去，不過(guò)掉下去了也沒關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了，全部順利通過(guò)。然后教授打開了一盞燈，透過(guò)燈，九個(gè)人看到，橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水，而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇壞了，教授問(wèn)，“現(xiàn)在你們誰(shuí)還敢走回來(lái)?”沒有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天，終于有三個(gè)人站了起來(lái)，愿意試一試，但行走的過(guò)程十分艱難。教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)底下的鱷魚不假，但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。是的，心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時(shí)候，決定成敗的不完全是我們的能力，更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功，不好的心態(tài)會(huì)毀滅自己。
    那么，在日常生活中，如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài)，就要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)生命。
    要記住，不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己，做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。
    陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì)感謝許多事。感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝幫助過(guò)我們的人，感謝我們的對(duì)手，感謝可以吸引更多值得感謝的事情來(lái)到我們的生活中。
    一間屋子門窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì)變得污濁，陰天下雨會(huì)泛起潮氣、發(fā)霉，更會(huì)滋生一些寄生蟲，日子一久，好好的一間屋子就會(huì)被毀壞。打開門窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，去除霉氣，還房間以明亮。
    同學(xué)們，給自己的心靈開一扇窗吧，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇五
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
    有這樣一群人，他們胸中流淌著沸騰千年的熱血，踏著孔孟文化的浪潮，帶著修身治國(guó)平天下的夢(mèng)想，走向世界。
    有這樣一群人，他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪，攜時(shí)代風(fēng)雷，挽狂瀾于既倒，為民族求存之夢(mèng)而拼搏。
    有這樣一群人，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索，為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。
    這就是中國(guó)人——一群為夢(mèng)而生，都不知道的弄潮兒；
    這就是中國(guó)——一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng)，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國(guó)度。
    暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國(guó)孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運(yùn)夢(mèng)之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國(guó)的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號(hào)！這個(gè)古老而美麗的國(guó)度正為一個(gè)有一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑！國(guó)有夢(mèng)，國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn)，我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢(mèng)想。在乒壇神將鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃帚一樣大，稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。
    其實(shí)，你我也有夢(mèng)。我們夢(mèng)想著踏入心中的理想學(xué)府，找到展現(xiàn)自己的人生舞臺(tái)。美好的夢(mèng)想，注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng)，我們?cè)谀详P(guān)中學(xué)校園里埋頭拼搏，以筆為槳，用夢(mèng)做帆，與師為伴在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的，沒有夢(mèng)想作支撐，很難精神抖擻，走到最后。期中考試即將來(lái)臨，拼搏是我們的不二選擇。我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考驗(yàn)，以平和的心態(tài)接受每一次失敗，以謙虛的姿態(tài)迎接每一個(gè)勝利。我們是xx中學(xué)的一員，是學(xué)校的希望，相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得更多的勝利，會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼！
    我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)！
    夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我之夢(mèng)。此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。
    謝謝大家，我們的演講到此結(jié)束！
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇六
    以下是本站小編整理的初一國(guó)旗下講話
    演講稿
    ，歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家新年好!新年伊始，萬(wàn)象更新。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮”的喜慶時(shí)節(jié)，我們?nèi)熒鷿M懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。在此，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示誠(chéng)摯地問(wèn)候!祝大家新春愉快，健康平安!
    剛剛走過(guò)的20xx年是滿載著汗水、付出，自豪欣慰的一年。這一年，我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“制度立校，文化育校、質(zhì)量興校”為辦學(xué)方針。全體教生團(tuán)結(jié)一致，積極開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了許多可喜的成績(jī)：學(xué)校“三風(fēng)”根本好轉(zhuǎn)，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐步提高;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在年前市組織的期末學(xué)情調(diào)查測(cè)驗(yàn)中，初一以三科第一，兩科第二，兩科第三的成線列全鎮(zhèn)前茅;初二以三科第一，總成績(jī)列全鎮(zhèn)第二。音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)均獲全鎮(zhèn)第一。有17位教師被評(píng)為諸城市昌城鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師。此外，學(xué)校在信息、資產(chǎn)管理、后勤保障等方面，均取得顯著的工作成績(jī)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力下，學(xué)校各項(xiàng)困難明顯得到解決，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力在進(jìn)一步提升，一個(gè)環(huán)境和諧優(yōu)雅，教師隊(duì)伍凝聚力強(qiáng)的芝靈初中，正呈現(xiàn)在我們面前。
    “山阻石攔，大江畢竟東流去”。
    在新的一年里，在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，老師們，我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任關(guān)系著社會(huì)的未來(lái)和每個(gè)家庭，因此，希望我們?nèi)w教師能把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神做為自己的精神動(dòng)力，把書教好，把工作做好，把同學(xué)們管理好，給全體同學(xué)搭建、創(chuàng)設(shè)好學(xué)會(huì)做人、掌握技能的良好平臺(tái)。用主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己，不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰?，不斷提升我們教書育人的品位?BR>    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?cè)鴶y手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟，取得了突出的成績(jī)。20xx年是我校關(guān)鍵性的一年，也是我們向更高、更新的目標(biāo)發(fā)起沖刺的一年，在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)教育局提出的兩個(gè)“堅(jiān)定不移”，以德育教育為核心，以深化課堂教學(xué)改革為提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)良化，學(xué)校管理科學(xué)化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，辦學(xué)行為規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量一流化，工作崗位責(zé)任化。“一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤、一生之計(jì)在于今”，讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程進(jìn)發(fā)!我們有理由相信：有我們?nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，芝靈初中的明天一定會(huì)更青春，更美好，更輝煌!
    最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?謝謝大家!
    親愛的老師，同學(xué)門，大家好：
    老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
    花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的梯子我們遨游在小月中國(guó)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想：
    花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的和諧樂章。
    和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是自古以來(lái)人孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)件和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
    構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系初一
    國(guó)旗下講話稿
    。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
    構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才?！币环N團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教學(xué)氛圍。同學(xué)們老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家的共同努力，人前荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月許知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
    用我們的指揮和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈的搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：大家上午好
    我是七(3)班的高xx，我很榮幸能站在國(guó)旗下講話，
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話稿：慶祝國(guó)慶
    。因?yàn)?，祖?guó)的生日即將來(lái)臨，所以，今天的主題是《慶祝國(guó)慶》。
    迎著初升的晨曦，我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。仰望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。再過(guò)六天，我們就要迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國(guó)生日快樂。
    63年的歲月，祖國(guó)正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時(shí)機(jī)。尤其是改革開放的三十多年來(lái)，我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，帶領(lǐng)各族人民，齊心協(xié)力，祖國(guó)正以日新月異的速度飛速地發(fā)展，人民生活已經(jīng)步入了小康社會(huì)。
    1949年10月1日，毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”從那一天起，中國(guó)的歷史翻開了新的一頁(yè)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了， 嫦娥奔月，神九飛天，奧運(yùn)奏凱，這一切都足以說(shuō)明，祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
    “吃水不忘挖井人?！碑?dāng)祖國(guó)發(fā)展到了今天，我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)，我們不能忘記，不能忘記“九一八”。同學(xué)們，今天的和平美好的生活，是來(lái)之不易的，是我們的前輩經(jīng)歷無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。但作為年輕一代的我們，一定要牢牢記住：在中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)，就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛自己的學(xué)校熱愛我們的老師。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師，尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富自己的內(nèi)涵，做一個(gè)四有新人。為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們，愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音，昂首走向明天!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇七
    老師們，同學(xué)們：
    早上好!
    我是初一三班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《我的閱讀經(jīng)歷》。
    對(duì)于閱讀，大家一定不陌生。當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時(shí)，我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
    隨著時(shí)間的流逝，我們認(rèn)識(shí)了文字，伴隨我們成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴——書。記得孩提時(shí)，一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上小學(xué)前，《唐詩(shī)三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩(shī)，是我對(duì)文字閱讀最初的認(rèn)識(shí)和接觸。
    魯迅先生說(shuō)過(guò)：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，所得就非常有限、枯燥了?！奔骷抑L(zhǎng)，亦是閱讀的關(guān)鍵。
    上了小學(xué)后，我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》，我暢游在童真的幻想里，單純的開始了對(duì)人與情感、權(quán)利的探索;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《我們愛科學(xué)》，我驚異于自然界的神奇奧秘，將心靈帶到了更遙遠(yuǎn)廣闊的空間;從《詩(shī)經(jīng)》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，從古到今，中西交匯，織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中，各種各樣的書堆砌成一級(jí)級(jí)臺(tái)階，一步一步，引領(lǐng)我在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
    每當(dāng)我聽見火車的轟鳴，保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)”。它讓我明白了生命的含義，也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量。每當(dāng)我看見奔騰的河流，心中便激蕩著那些千古名句：“君不見、黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”、“大江東去、浪淘盡，千古風(fēng)流人物”、“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。生命的旅途中，我在知識(shí)的海洋里暢游，默默欣賞著，品味著，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
    一次偶然的。機(jī)會(huì)，我讀到了這本可能會(huì)影響我一生的書：《假如給我三天光明》。讀罷全書，掩卷深思。人的生命不過(guò)百年，我們應(yīng)該如何生活，如何珍惜?假如給我三天光明，這是一句多么熱切的話!是的，美好的生命短暫而寶貴，不要等到失去才后悔。每當(dāng)我聞到清晨的百合花香，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影便浮現(xiàn)在眼前——海倫·凱勒，她用自己傳奇的一生告訴我們：完整的身體里缺少的，是堅(jiān)韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩，殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己，沒有什么困難無(wú)法戰(zhàn)勝。
    就這樣，書中那些黑白分明的方塊字，仿佛將我?guī)肓硪粋€(gè)世界。但那細(xì)膩的情感，分明又來(lái)自于生活。于是，閱讀著，閱讀著，我讀懂了自然，讀懂了情感，讀懂了生活，讀懂了那些遙遠(yuǎn)或貼近的人。
    也讀詩(shī)詞，也讀偵探，也讀時(shí)尚，也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來(lái)，有無(wú)數(shù)的未知等待我們探求。同學(xué)們，讓我們攜手，在閱讀中思考，在閱讀中成長(zhǎng)，讓閱讀伴隨我們?nèi)松穆猛?
    我的講話完畢，謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇八
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！今天，我們演講的題目是《手牽手，共進(jìn)步》。
    當(dāng)大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍；當(dāng)太陽(yáng)月亮不知疲倦地落下升起，我們的身邊總會(huì)有這么一個(gè)人，伴隨著我們成長(zhǎng)，緊跟著我們進(jìn)步，與我們分享花謝花開，潮起潮落。
    她——或許是與你交流思想的老師，或許是與你共話家常的父母，又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭(zhēng)論的同學(xué)。
    這些時(shí)日，忽而發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诠餐袚?dān)責(zé)任與義務(wù)，在共同分享辛苦與快樂，在共同訴說(shuō)成功與失敗。蕭伯納說(shuō)過(guò)“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種。”
    前幾日，我換了新同位。他個(gè)子很高，皮膚黝黑，是個(gè)長(zhǎng)跑能手。他指導(dǎo)我長(zhǎng)跑要領(lǐng)，激勵(lì)我步步緊跟，攜我飛奔校園操場(chǎng)。原來(lái)，跑步也可以如此快樂。
    前幾天，我們的課堂異常精彩，你在嘗試一種解題思路，突然卡殼了；我循著你的思路，忽的靈光一閃；相視一笑，原來(lái)，我們的手可以緊緊相握，我們的智慧亦能相互啟迪。
    兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐，我們需要相互合作，我們需要彼此牽著對(duì)方的手，一步步邁向成功的巔峰。
    可是，要是山很高，海太險(xiǎn)，我們?cè)撛趺崔k？
    一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的，一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的；一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的；而一項(xiàng)偉大的成就又是一個(gè)又一個(gè)聰明智慧的人不懈地努力和追求的結(jié)果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星，一次次攜手匯聚最強(qiáng)大的動(dòng)力。只要手拉手，你就可以領(lǐng)略山的逶迤，海的遼闊。
    可是，要是有一天，我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們?cè)撛趺崔k？
    競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手其實(shí)是你需要戰(zhàn)勝的困難，是你需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達(dá)的，這樣才能提高競(jìng)爭(zhēng)能力，不斷地完善自己，開闊自己的美好人生！在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，實(shí)現(xiàn)智慧的共贏。
    是的，我相信。我相信你，我，他，會(huì)用一雙雙手，撐起一片屬于大家的天空，而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星！
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“做可愛的xx中學(xué)生”。
    同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，都可以做可愛的xx中學(xué)生。
    那么，要成為一個(gè)可愛的xx十中學(xué)生，我們可以做到哪幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為：
    首先，一個(gè)可愛的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。品行端正，就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人;是一個(gè)遵守秩序、行為規(guī)范的人;是一個(gè)熱愛生活、富有理想的人。
    其次，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，這是對(duì)中學(xué)生的基本要求。良好的紀(jì)律意識(shí)彰顯的是個(gè)人的品德修養(yǎng)。
    再者，學(xué)會(huì)刻苦求知。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，人類的探索永無(wú)止境，做一個(gè)刻苦求知的孩子，今日的付出終將獲得明日的回報(bào)，努力吧，讓自己的人生處處閃爍智慧的光芒。
    然后，學(xué)會(huì)珍惜。美好的青春年華我們應(yīng)當(dāng)珍惜，優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境我們應(yīng)當(dāng)珍惜。真摯的師生之誼、同窗之情我們應(yīng)當(dāng)珍惜。除此以外，我們更要學(xué)會(huì)愛惜時(shí)間。一個(gè)人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝?；钤诋?dāng)下，努力在當(dāng)下，你的人生將收獲別樣的精彩!
    最后，學(xué)會(huì)正視自己。正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，成功時(shí)，不沾沾自喜;失敗時(shí)，不沮喪懊惱。一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要學(xué)會(huì)欣賞自己。尼克胡哲說(shuō)過(guò)：“認(rèn)為自己不夠好，這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒價(jià)值，這是最大的欺騙?！睂W(xué)習(xí)的道路總免不了經(jīng)歷困境，希望同學(xué)們能用以積極的心態(tài)面對(duì)挫折，相信努力的姿態(tài)便是最美的姿態(tài)。
    同學(xué)們，伴著新學(xué)期的到來(lái)，我們每個(gè)人都掀開了人生歷程中新的一頁(yè)，也許有人會(huì)說(shuō)：是啊，想想過(guò)去，失誤太多，錯(cuò)過(guò)太多，那么，就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們的希望吧“.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了?！本妥屛覀?cè)趚x中這片沃土上，做一個(gè)可愛的xx中人，用自己的全力以赴，不辜負(fù)這三年，不辜負(fù)自己的人生!
    我的演講結(jié)束，謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!今天我講話的題目是科學(xué)、規(guī)律地生活。
    對(duì)于初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，科學(xué)、規(guī)律地生活習(xí)慣的重要性是毋庸置疑的。繁忙的學(xué)業(yè)，緊湊的課程安排和與日俱增的壓力都要求我們合理安排時(shí)間，提高做事的效率。為了更高效的學(xué)習(xí)，更快樂地生活，我們需要做到以下幾點(diǎn)：
    首先抓緊生活中的每分每秒，不浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總是會(huì)有的。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，會(huì)抓住閑暇時(shí)間，多記一個(gè)公式，多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，久而久之，便養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我們身邊那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不都是善于利用時(shí)間的人嗎?以分鐘來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多了59倍的時(shí)間。
    其次，把時(shí)間用在有意義的事上。科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間。作為一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)使我們的首要任務(wù)，特別是在面對(duì)中考這一重要關(guān)卡的時(shí)候，我們更應(yīng)該把大部分的精力放到學(xué)習(xí)中來(lái)，全神貫注。小說(shuō)，手機(jī)，上網(wǎng)，游戲是放松的幾種方式，但切記不可沉迷，在初三這關(guān)鍵一年中，我們也要分清輕重緩急，有所取舍，才能最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
    再次，充足，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩呛苤匾?。你是否見過(guò)上課時(shí)身旁的某位同學(xué)滿臉倦容，哈欠連天，無(wú)法精力充沛，專心致志地投入學(xué)習(xí)?這也許是這位同學(xué)昨晚熬夜刻苦引起的。要保證良好的.學(xué)習(xí)效果，清醒的大腦和活躍的思維是必不可少的，所以為了達(dá)到“事半功倍”，而不是為“事倍功半”而苦惱，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守宿舍區(qū)的作息時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做應(yīng)做的事。
    最后，均衡的飲食是身體健康的重要保障?！吧眢w是革命的本錢”，處在長(zhǎng)身體的時(shí)期，我們應(yīng)保證一日三餐，不挑食，不盲目減肥，健康地成長(zhǎng)。做到各種食物搭配適當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)均衡。
    初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，來(lái)到分校這么久了，相信你們充分感受到了分校的溫暖，也受到了鍛煉，提高了自己獨(dú)立生活的能力。希望你們也能早日養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有條不紊，高效率的人。
    在正確的時(shí)間做正確的事情，科學(xué)、規(guī)律的生活。有了這些良好習(xí)慣的保駕護(hù)航，相信我們一定能夠順利啟航，到達(dá)成功的彼岸。
    我的演講完畢，謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們：
    大家早上好!
    今天，我的國(guó)旗下講話主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
    當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利。
    大家還記得這樣一個(gè)故事嗎?從前，希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底，有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù)，每天甩手300下?！斑@還不簡(jiǎn)單么?不就是甩甩手嗎?”過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們，誰(shuí)有堅(jiān)持下來(lái)?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們，這回只剩下八成了。過(guò)了一年后，蘇格拉底問(wèn)班里有誰(shuí)堅(jiān)持每天甩手300下呀?這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家柏拉圖。柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒，這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
    河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶劈波斬浪，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它?？康母蹫?。
    堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
    人生之路長(zhǎng)漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。21世紀(jì)是一個(gè)速度、危機(jī)、多變的時(shí)代，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，才能適應(yīng)時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
    我的講話完畢，謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們：
    大家上午好！
    今天我
    講話
    的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香
    在自然界中，所有生物都喜歡美好的氣味，那么同學(xué)們知道最有名的香料是什么嗎？
    自古以來(lái)，沉香就被列為眾香之首，且價(jià)格不菲。精品沉香更是賣到了每克1萬(wàn)美元，其價(jià)格是黃金的400倍。
    沉香之所以這么貴，一個(gè)很重要的原因是它形成的時(shí)間非常的長(zhǎng)，天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹都能產(chǎn)出沉香，一百棵最多有二十棵能產(chǎn)香，而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。
    之所以產(chǎn)香困難，這與它的形成有關(guān)。與其他香料不同，沉香的異香是從傷痛中磨礪出來(lái)的。天然沉香是或受到蟲咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后，樹體內(nèi)分泌大量帶有濃郁香味的樹脂，將其傷處包裹，再經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的蝕刻，最后形成有異香的木材。這么來(lái)說(shuō)，沉香樹只有具備“受傷”這個(gè)條件才可能產(chǎn)出沉香。
    沉香不只是木頭，也是一種啟示。我們要學(xué)習(xí)的正是沉香這種勇于面對(duì)傷痛，自我修復(fù)、自我完善且深沉內(nèi)斂的高貴品質(zhì)。學(xué)會(huì)把遭遇的坎坷、挫折和失敗，溫潤(rùn)成自己人生上的香痂。魯迅曾說(shuō)過(guò)，悲劇就是把美的東西毀滅給人看，而沉香是反其道而行的。沉香的美，是把悲劇包裹起來(lái)沉淀給人看。
    沉香樹的傷口，讓它獲得了生成沉香的可能；人生的傷口——挫折，則會(huì)讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難以及生活中的挫折，我們要懂得用堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心、謙虛的品質(zhì)，去面對(duì)、去修復(fù)、去完善，把它當(dāng)成我們成功路上的“香結(jié)”，用我們的智慧將它沉淀成“香”，讓挫折和困難因我們而散發(fā)出奇異的芬芳。
    今天下午我們高二的同學(xué)們將參加本學(xué)期的期中考試，希望同學(xué)積極備考，分秒必爭(zhēng)，考出優(yōu)異的成績(jī)。最后祝愿我們十三中所有學(xué)子在十三中這片沃土上都能學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)。
    我的
    講話
    完畢，謝謝大家！
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!今天我講話的題目是“感恩我們的母親”。
    3月8日是婦女節(jié)，是我們心中難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是我們對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
    我們都曾在廣告中看到一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，是不是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
    母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
    母親對(duì)我們有三重恩——生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。
    今天我們漸漸長(zhǎng)大了，白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角，我們學(xué)會(huì)了母親教給我們的受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報(bào)，但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)卡片……微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露。
    在這個(gè)節(jié)日里，為了表達(dá)對(duì)母親的感恩之心，我倡議：同學(xué)們，拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫滿你對(duì)她的思念;給母親一束美麗的康乃馨，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：“媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂!”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物，傳達(dá)一份最美的祝福，以實(shí)際行動(dòng)：家里的事幫著做，能做的事自己做，來(lái)報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩吧!
    最后，讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長(zhǎng)壽!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
    人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種?營(yíng)養(yǎng)?。?精神營(yíng)養(yǎng)?來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充?精神營(yíng)養(yǎng)??其實(shí)，?精神營(yíng)養(yǎng)?來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取?精神營(yíng)養(yǎng)?的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
    選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
    太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    金秋九月，金菊盛開，在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先，我在此代表學(xué)校對(duì)以上受獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀。
    過(guò)去的一年，是令人欣喜的一年，也是滿載收獲的一年，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。這一年我們主要做了如下幾方面的工作：
    一.狠抓學(xué)生管理，強(qiáng)化了學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生管理制度》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校情、校紀(jì)、校規(guī)等方面的教育。開展德育主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念教育、愛國(guó)主義教育、基本道德規(guī)范教育。加強(qiáng)法制教育的力度，學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做作了法制教育和禁毒教育的講座，舉辦了法律知識(shí)講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，搞好了學(xué)校治安綜合治理。大力開展了平安校園、誠(chéng)信校園、綠色校園、和-諧校園及學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)抓好了前途理想教育、革命傳統(tǒng)和民族精神教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠(chéng)信教育及安全法制教育。在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下學(xué)生會(huì)積極開展各類活動(dòng)，充分體現(xiàn)了活動(dòng)育人。以各類節(jié)日、紀(jì)念日為載體，適時(shí)開展了有意義的教育活動(dòng)，演講比賽、電影征文、愛國(guó)報(bào)告會(huì)、學(xué)生班際籃球賽、板報(bào)比賽等活動(dòng)，營(yíng)造了良好的德育文化氛圍，形成正確的輿-論導(dǎo)向，尤其是20xx年元旦準(zhǔn)備的文藝節(jié)目得到了教育局的充分肯定并獲得二等獎(jiǎng)。
    二是規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入推進(jìn)課程改革，向課堂教學(xué)要效益。每位教師樹立了“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。各位任課教師能結(jié)合課堂教學(xué)特點(diǎn)，安排教育教學(xué)工作。為了提升職業(yè)教師的專業(yè)水平，學(xué)校堅(jiān)持每?jī)芍荛_展一次教師技能考核，沒過(guò)關(guān)的繼續(xù)練習(xí)，直到學(xué)?？己撕细駷橹?，這樣持之以恒有效的促進(jìn)了職業(yè)班教師的專業(yè)技術(shù)水平。另外學(xué)校為了加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng)，利用假日專門派出了四位教師接受省級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)50余天，大大提高了在職專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。
    三聚焦課堂，深化改革。過(guò)去的一年，我們走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路，把課題研究真正落實(shí)到課堂教學(xué)之中。20xx年5月8日，學(xué)校聘請(qǐng)省教科所高居紅老師來(lái)我校做了“了解職業(yè)，熱愛職業(yè)”的學(xué)術(shù)研討會(huì)。研討會(huì)上，高老師就教育的功能和意義;教育的本質(zhì)特征和特色;課程與教學(xué)的關(guān)系;教育教學(xué)改革的核心等問(wèn)題，從現(xiàn)代教育理念及社會(huì)對(duì)人才的需求等方面作了精辟生動(dòng)地剖析和闡釋。掀起了我校教育科研的濃厚教風(fēng)?？迫谓處熞越萄薪M為單位，鉆研課標(biāo)、教材，開展教學(xué)研究，重視備課、聽課、說(shuō)課和評(píng)課的研究和學(xué)習(xí)，重視競(jìng)賽課、示范課、匯報(bào)課、研究課等“四課”的積極參與，涌現(xiàn)出了一大批教育教學(xué)的優(yōu)秀教師，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我們組織高一學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生試題應(yīng)便的能力。職業(yè)班學(xué)生每學(xué)期開展一次技能大賽，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高了學(xué)生操作技能，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各類各科獲獎(jiǎng)學(xué)生三十余人;教師撰寫的教育教學(xué)科研論文有20多篇，本年度學(xué)校推薦的優(yōu)秀論文3篇榮獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，5篇論文在相關(guān)的報(bào)刊雜志上發(fā)表。
    汗水澆灌千樹綠，心血換得萬(wàn)花紅。心懷收獲的喜悅，面帶成功的微笑，新的學(xué)年，我們信心百倍。本學(xué)期我們要做好以下幾方面的工作：
    一、強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
    1 、明確各年級(jí)各專業(yè)教育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。 高一年級(jí)抓學(xué)生養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二年級(jí)抓學(xué)生意志品質(zhì)教育。
    高二文理分科，已向高考邁近了一大步，高二各科知識(shí)都是高中學(xué)段知識(shí)的重中之重。高二教材及知識(shí)體系上較高一有了一定的難度，需要我們持之以恒，對(duì)自己有信心，努力學(xué)習(xí)，高考方能取勝。盡管我們基礎(chǔ)薄弱，但是只要我們不氣餒，講究方法，就會(huì)有收獲。今年我校高考取得了優(yōu)異的成績(jī)，52名畢業(yè)生參加考試，其中有31名學(xué)生參加工科類考試，本科上線比率25.8℅;21名學(xué)生參加財(cái)經(jīng)管理類和語(yǔ)言法律類考試，490分以上4人，工科類?？粕暇€29人，上線比率93.2℅。財(cái)經(jīng)管理類和語(yǔ)言法律類考試?？粕暇€19人，上線比率91℅，這就是最好的證明。
    2.高中班建立備考的長(zhǎng)效機(jī)制，將三年的教學(xué)作為一個(gè)有機(jī)整體來(lái)思考。系統(tǒng)地研究一、二、三年級(jí)的教學(xué)工作，打好基礎(chǔ)，根據(jù)我校的學(xué)情，不超難度、不超深度，構(gòu)建好知識(shí)結(jié)構(gòu)。合理規(guī)劃教育教學(xué)工作，我們將堅(jiān)持主任包級(jí)負(fù)責(zé)制的做法，堅(jiān)持對(duì)高中班學(xué)生每月考核一次，通過(guò)月考對(duì)教師的教學(xué)成果和對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
    3.職業(yè)班抓好學(xué)生技能培訓(xùn)。
    提高我校職業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，也是我校教育教學(xué)工作中的另一個(gè)重點(diǎn)，各專業(yè)班在抓好日常理論教學(xué)的同時(shí)，更要重視學(xué)生技能的訓(xùn)練與發(fā)展，我們將開展每月進(jìn)行一次技能比武，不斷加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，抓好實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)與管理，嚴(yán)格學(xué)生技能要求，確保學(xué)生學(xué)得一技之長(zhǎng)!
    同學(xué)們，成功不止一條路，條條道路通羅馬。轉(zhuǎn)換一種觀念，收獲一份成功。能幫助人生發(fā)展的教育就是最好的教育，適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹立“人人有才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人成才” 的觀念。讓職業(yè)班學(xué)生掌握好理論，練好技能。讓學(xué)生多操作，勤動(dòng)手，會(huì)動(dòng)手，愛動(dòng)手，做到人人有專長(zhǎng)。
    二、加強(qiáng)教師管理，優(yōu)化教師群體。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，樹立教師良好社會(huì)形象。
    常言道，無(wú)規(guī)矩不能成方圓。作為教師，我們應(yīng)該自覺遵守教師職業(yè)道德，教書育人，甘為人梯;一是切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和理論水平，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)和方向。二是努力提高教師思想道德素質(zhì)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。對(duì)此，我校將以開展“講理想、守師德、作奉獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”，推進(jìn)師德師風(fēng)的建設(shè)，從而樹立我校教師良好的社會(huì)形象。
    2、落實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校教學(xué)管理的核心是教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。在教學(xué)常規(guī)上我們不但要加強(qiáng)管理，安排教導(dǎo)處專人對(duì)上課、自習(xí)進(jìn)行逐節(jié)檢查，確保教師為同學(xué)上好課;實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)主任、教研組長(zhǎng)不打招呼推門聽課的制度;堅(jiān)持每月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抽查教師備課，開展賽教活動(dòng)，青年教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng)，教師技能大比武，教師普通話演講等活動(dòng)，提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高教師綜合能力提升。堅(jiān)持舉行每周一次的教研組會(huì)，鼓勵(lì)教師暢所欲言，互通有無(wú)，教學(xué)相長(zhǎng)，研究教學(xué)，抓好校本教研工作。真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
    3、建立溝通渠道，及時(shí)反饋信息。
    在學(xué)校教學(xué)管理中，建立溝通渠道，每學(xué)期期中，我們將召開學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)，及時(shí)聽取方方面面意見，及時(shí)調(diào)整學(xué)校計(jì)劃部署，建立學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生溝通渠道。傾聽來(lái)自學(xué)生的心聲，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反映與建議，改進(jìn)我們的教學(xué)。教師將會(huì)以平等身份多與學(xué)生交流，做學(xué)生的良師益友。
    三、強(qiáng)大企業(yè)支持，完善服務(wù)管理。
    本學(xué)期，我校將在有關(guān)專業(yè)繼續(xù)實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合的職業(yè)教育模式，繼續(xù)實(shí)行實(shí)踐操作與課堂學(xué)習(xí)時(shí)間的比例2:3的德國(guó)“雙元制”職教模式，加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的合作，繼續(xù)積極推行定向培養(yǎng)、訂單培訓(xùn)的辦學(xué)模式，提高畢業(yè)生安置層次，為學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。我校將長(zhǎng)期負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生與企業(yè)之間關(guān)系，做好畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作，確保學(xué)生工作順利，家長(zhǎng)稱心滿意。
    良好的開端是成功的一半。在此,我真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里能夠樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作，自尊自愛、自信自強(qiáng)，自律自制，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣，最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們：
    在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋十月，我們又迎來(lái)了少先隊(duì)建隊(duì)日。每個(gè)人都應(yīng)該知道，少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。
    在中國(guó)革命不同的發(fā)展階段，少先隊(duì)始終高舉著革命的旗幟，站在革命的前列，始終如一地為革命"準(zhǔn)備著"!隊(duì)員們呼喊著"時(shí)刻準(zhǔn)備著"的口號(hào)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少年隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。當(dāng)然，少先隊(duì)在其發(fā)展過(guò)程中也遭遇了巨大的挫折，但歷史一次次賦予了它光榮的使命。
    同學(xué)們，我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)革命和建設(shè)的各個(gè)歷史時(shí)期，都起到了不可低估的作用。少先隊(duì)隊(duì)章中指出：建立少先隊(duì)的目的是為使少年兒童提高政治水平，為獨(dú)立、自由民主、統(tǒng)一與富強(qiáng)的新中國(guó)培養(yǎng)人才。作為少先隊(duì)隊(duì)員我們應(yīng)該怎樣做?我認(rèn)為首先應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，起好帶頭作用，再次要為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)然，必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，而且要愛護(hù)它，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)的`標(biāo)志，是朝氣蓬勃，積極向上的標(biāo)志。作為一名少先隊(duì)員最重要的是謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，學(xué)會(huì)老師交給的各種本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家上午好！
    在溫暖的五月，我們迎來(lái)了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年我的夢(mèng)”。
    校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展，帶動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化，并進(jìn)行一系列集趣味性，藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)；有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報(bào)創(chuàng)作，書法比賽等，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗(yàn)成功與歡樂，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少，都會(huì)收獲一筆寶貴的`人生財(cái)富，無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花！各位老師，各位同學(xué)，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到升華。
    預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
    老師們，同學(xué)們：大家上午好。
    1.要有正確的自我觀念。
    心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好，還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。心理學(xué)的調(diào)查表明，每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒有多少差別的，可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣、興趣、刻苦勤奮等因素外，準(zhǔn)確地給自己定位也很重要，我們常用偉人來(lái)激發(fā)自己，但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步，你就是的。具體一點(diǎn)就是：你今天上課認(rèn)真聽了，作業(yè)是自己做的，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了，該你掃的地你掃的干干凈凈，你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容，你就擁有了成功的一天，你就是的自己。
    2.要善于與別人溝通，尊重友誼。
    心理健康的人總是喜歡與人交往，保持和諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，同心協(xié)力，合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女，且都已進(jìn)入青春期，這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過(guò)去那么完美，從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個(gè)人有兩、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú)，寂寞，但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫，甚至得到的是抱怨，排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解，不能被人接受，這時(shí)你最需要想一想的是，難道周圍人都錯(cuò)了?我有沒有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級(jí)中，我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為開不開空調(diào)而爭(zhēng)執(zhí)，為窗戶開向哪邊而互不相讓，為有人移動(dòng)了他的桌子，碰掉了他的書而大發(fā)雷霆，為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手。其實(shí)，每當(dāng)你有這些行為時(shí)，你失去的不是一個(gè)朋友，而是周圍所有的人，因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺，且這把尺在測(cè)量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn)。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則，那就是：象你期待別人對(duì)你那樣去對(duì)待別人。
    3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒，做情緒的主人。
    美國(guó)前總統(tǒng)布什有句名言：如果你能調(diào)動(dòng)情緒，你就能調(diào)動(dòng)一切?？梢娫谌说纳鐣?huì)交往中情緒的重要性。其實(shí)我們都想擁有輕松，活潑，快樂的心態(tài)，可生活中總有挫折，失敗和不幸。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí)，都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過(guò)程中，你可以向家人和朋友訴說(shuō)，寫寫日記，寫完了再撕掉，當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條，當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí)，先做個(gè)深呼吸，再?gòu)囊粩?shù)到十，想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志。要提升自己，就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)，因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他把磚頭捏在手上，手上印出了血，但磚頭始終沒有扔出去。他說(shuō)如果我把磚頭扔出去，后果我無(wú)法控制，我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題，也不僅是能不能上學(xué)的問(wèn)題，我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子。
    4.要提高面對(duì)挫折和困難的承受力，建立自我防御機(jī)制。
    心理健康的人對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們憑理智辦事，能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲，挫折與困難總會(huì)不期而至，給我們帶來(lái)緊張，煩惱，焦慮甚至恐懼，這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活，學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后，我們需要適當(dāng)安慰自己來(lái)一點(diǎn)阿q精神，暗暗的告訴自己昨天已成過(guò)去，明天還很遙遠(yuǎn)，我要把今天過(guò)好。其實(shí)只要你在前進(jìn)，你在攀登，就會(huì)有不同的參照系，就會(huì)遇到困難，就會(huì)有挫折，挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí)，伴隨著你的工作，伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕，挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望，但更多是教訓(xùn)，是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)受了挫折，我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉，要成功必須付出代價(jià)，經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這就是挫折的魅力所在。
    同學(xué)們，希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己，要求自己，正視現(xiàn)實(shí)，自尊自愛，善待自己，誠(chéng)懇、謙讓，團(tuán)結(jié)互助，以愉悅的心境，飽滿的情緒，堅(jiān)定的信念，昂揚(yáng)的斗志，百折不回的精神，去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽(yáng)光的中學(xué)生。
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十九
    老師們，同學(xué)們，早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
    我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
    如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們唐王小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!
    做遵紀(jì)守法的小公民，我們應(yīng)從以下幾方面做起：
    一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
    二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《唐王小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
    三、在家聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
    四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
    二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
    希望大家可以從我做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
    在這個(gè)充滿希望、略帶寒意的上午，我想和大家交流一個(gè)溫暖的話題——學(xué)會(huì)感恩
    一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:“我常常以感恩的心情，想念那些曾給予過(guò)我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身，沒齒難忘?！疑钪?因?yàn)樗麄儛畚?，才?huì)鼓勵(lì)我，信任、支持我，贊賞、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑鬯麄?，不愿這些因?yàn)閻畚屹澷p我的人失望，所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己，勉勵(lì)自己做好事，做好人，不怕失敗，積極向上，永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩，感恩也是一種愛的方式，正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩，所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí)，非?？鞓罚聵I(yè)才得以成功?！?BR>    在千變?nèi)f化的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來(lái)感恩周圍所有的人，有了感恩，這個(gè)世界才會(huì)變得如此美麗，有了感恩的角落就會(huì)有和諧的陽(yáng)光。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同學(xué)們讓我們敞開心扉，學(xué)會(huì)感恩吧!
    首先，要感恩父母。父母恩，比天高，比海深。父母是我們最應(yīng)感恩的人，感恩父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。當(dāng)有的同學(xué)用輕松的口吻說(shuō)自己消磨時(shí)光時(shí)，用浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，用散漫的態(tài)度上課時(shí)，用不負(fù)責(zé)任的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?他們總是用很富裕的方式供我們上學(xué)，給我們交各種費(fèi)用，其實(shí)那是他們?cè)绯鐾須w的生意、累死累活打工的所得;他們總是以輕松的口氣說(shuō)工作不累，其實(shí)的頭發(fā)已經(jīng)逐漸生出了白發(fā);他們總是以幸福的口吻說(shuō)，擁有我們這樣的孩子，他們高興，其實(shí)我們常常惹他們生氣，就是再累在苦，他們也會(huì)做好吃的給我們，買好用的東西好看的衣服給我們。父母之所以這些，是因?yàn)槲覀兪撬麄兊墓侨?，我們承載著他們所有的希望!
    其次，要感恩老師。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙者。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，幫助我們的生活，解決我們成長(zhǎng)中的問(wèn)題。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們專心地聽課，這是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，這更是對(duì)老師的感恩。
    我們還要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們;我們要感恩空氣，因?yàn)榭諝庾屛覀兡軌蛐惺购粑臋?quán)利;我們要感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光每時(shí)每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
    同學(xué)們，讓我們：
    感恩父母，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福;
    感恩老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;
    感恩同學(xué)和朋友，是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴;
    感恩不愛我的人，是他讓我懂得了自愛 !
    感恩傷害我的人，是他磨練了我的意志 !
    感恩欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧 !
    感恩春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;
    感恩秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
    同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是生命中永恒的精粹。感恩讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的生命更有價(jià)值，讓我們的心靈更加美好與富足。
    同學(xué)們，讓我們一起心存感恩吧!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十一
    親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
    大家好!我叫__，我是二班的學(xué)生。我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新任》。
    放一把沙子在上面，輕輕震動(dòng)紙邊，沙子就會(huì)自由流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠，然后加入沙子，所有的顆粒都會(huì)以安全的方式粘在紙上。也可以當(dāng)砂紙用，賦予其使用價(jià)值。(可以準(zhǔn)備道具的現(xiàn)場(chǎng)演示)
    如果我們把人類比作沙子，把社會(huì)比作紙張，那么法律就是明膠。它使人類和社會(huì)相輔相成，使每個(gè)人都發(fā)揮各自的功能，凝聚成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律，那么社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩，就像一團(tuán)亂麻。由此不難看出，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，只有有了法律，才能繁榮昌盛、健康穩(wěn)定地發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用越來(lái)越重要，它與我們中學(xué)生的生活越來(lái)越密切相關(guān)。
    我們的青少年在身體成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀和人生觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界有花有草;有明媚的陽(yáng)光，有陰暗的陰霾，有攜手歌唱，有拼搏與競(jìng)爭(zhēng);我們?cè)诳是笾R(shí)、崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。因此，我們應(yīng)該從小就知道和學(xué)習(xí)法律，以促進(jìn)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
    首先，中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)。現(xiàn)在我們正走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?，F(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，一個(gè)法律盲的人很難在一個(gè)快速發(fā)展和日益復(fù)雜的社會(huì)中生存，更不用說(shuō)取得巨大的成就了。
    懂一些法律知識(shí)，是一個(gè)法治社會(huì)中學(xué)生的最低要求，也是我們守法用法的前提。
    其次，中學(xué)生要遵紀(jì)守法，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵守法律法規(guī)，既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重，也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解守法與維護(hù)自身權(quán)益的一致性，增強(qiáng)依法辦事的意識(shí)，把守法作為自己的基本義務(wù)，把守法作為尊重社會(huì)公德的具體體現(xiàn)。法律也包含著人的道德品質(zhì)。所以，我們不僅要遵紀(jì)守法，還要修身養(yǎng)性，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品格、有德性的高尚的人。
    有效的選擇是保護(hù)我們最有力的武器。忍氣吞聲，妥協(xié)讓步，不僅使人感到軟弱，具有欺騙性，而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動(dòng)，不僅損害個(gè)人利益，也損害集體、社會(huì)和國(guó)家的利益。
    但是，一報(bào)還一報(bào)，血債血還，自我報(bào)復(fù)就會(huì)違法，把自己從受害者變成受害者，走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰，承受傷害他人和自己的苦果，無(wú)怨無(wú)悔。
    我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝你。
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
    大家早上好!
    我是來(lái)自職高部建筑班的李紹成，很高興今天能作為14級(jí)的新生代表在這里發(fā)言，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽(yáng)的照耀下向我們走來(lái)。
    我們告別了初中，相聚在儀隴中學(xué)，這里是我們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識(shí)等大家發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，這里有我們的理想與抱負(fù)，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要我們走下去。
    新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)就把握在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應(yīng)該用十足的信心來(lái)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力就沒有什么事是我們做不到的!
    在新生入學(xué)教育中：我是誰(shuí)?我的身份是什么?我要做什么?我不能做什么?這些發(fā)人深思的問(wèn)題，深深地印在了我的腦海中。面對(duì)一個(gè)全新環(huán)境，首先要明確自己的身份和職責(zé)，作為一名職高生，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實(shí)，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一位同學(xué)靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)將來(lái)工作實(shí)踐的推動(dòng)力。
    其次，要珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律。俗話說(shuō)沒有規(guī)矩不成方圓，在校期間我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分反握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。”大家想到這樣唯一的東西是什么了嗎?它就是時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎、積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做一句高素質(zhì)的新世紀(jì)接-班人。
    新學(xué)校，新起點(diǎn)，新發(fā)展，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度將決定命運(yùn)發(fā)展的軌跡和方向，學(xué)做人，學(xué)文化，學(xué)技能，肯學(xué)才能成才，只有踏實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，才能成為高素質(zhì)的技能人才。
    最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和-諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
    我的講話完了，謝謝大家!
    初一學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十三
    短短的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，每位同學(xué)都希望自己的學(xué)習(xí)園地碩果累累。如何才能事半功倍，做到復(fù)習(xí)有效。讓自己沒有遺憾的結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)呢。我們來(lái)聽聽三（?。┌囫R麗媛同學(xué)是怎么做的。
    最近我們的復(fù)習(xí)，主要集中在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門科目的復(fù)習(xí)。
    首先，我先談?wù)務(wù)Z文的復(fù)習(xí)內(nèi)容。主要包括以下幾個(gè)方面：老師布置的課文段落要認(rèn)真背誦；課文的生詞要進(jìn)行家默，尤其針對(duì)不熟悉的生詞要反復(fù)抄寫。閱讀理解是一個(gè)大難題，我們很容易丟分，不理解其中的意思。我還有一個(gè)小建議，閱讀理解的小題目很多，我常常會(huì)漏題。我想，在這次期末考試，要改正這個(gè)壞習(xí)慣，做完閱讀理解部分，立刻檢查一遍，希望大家和我一起認(rèn)真檢查。
    數(shù)學(xué)是我非常喜歡的科目。在過(guò)去的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，我們錢老師給了我們很好的建議，那就是錯(cuò)題整理。通過(guò)錯(cuò)題整理，我知道自己做錯(cuò)的原因，清楚自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)沒有完全掌握。
    英語(yǔ)你們是怎么復(fù)習(xí)的？howdoyougooverenglish？每天聽讀英語(yǔ)嗎？doyoureadandlistenenglisheveryday？我認(rèn)為，聽讀英語(yǔ)可以提高我們的聽力水平。我們也要把課本的單詞都熟練掌握，句型和短語(yǔ)都要背誦。
    親愛的同學(xué)們，期末考試就要到了，為了考出我們的水平，為了感謝老師們的付出，為了讓爸爸媽媽看到我們的進(jìn)步，請(qǐng)你，和我一起，認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)答題，虛心檢查試卷，預(yù)祝大家考出理想的成績(jī)！
    謝謝小馬同學(xué)的分享，最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中交出一份自己滿意的答卷。