通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨(dú)特感悟。以下總結(jié)范文供大家參考，其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇一
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、各位家長、老師們、同學(xué)們：
我們的
黨
委政府設(shè)立這項(xiàng)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，對我們學(xué)生來說，除了成為對我們完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)上的支持之外，其最深刻的意義，就是體現(xiàn)
黨
委政府對廣大學(xué)生的關(guān)心和支持，是對我們以后進(jìn)步的激勵(lì)和鼓舞。我們深切地感受到了
黨
委政府對我們的大力支持和寄予的深厚期望。 還有，我想對所有望子成龍，望女成鳳而無怨無悔地為子女付出了青春容顏和無盡辛勤汗水的父母真誠地說聲謝謝。你們的不辭辛勞，你們的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谖覀儧]有足夠的能力作出更大的回報(bào)之時(shí)，我們只能在心里說聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝！”當(dāng)然，還要感謝所有的老師們?！叭咧v臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫春秋?！比諒?fù)一日，年復(fù)一年，為了祖國花朵的茁壯成長，辛勤的園丁忘我地工作，嘔心瀝血。老師，謝謝您！
對于即將踏入大學(xué)之門成為大學(xué)生的我們，作為學(xué)生，作為子女，作為祖國未來的希望，面對所有為我們的支持和付出，現(xiàn)在我們還無以為報(bào)。現(xiàn)在我們能做的，就是遵紀(jì)守法，盡自己最大的努力，在大學(xué)里腳踏實(shí)地，積極向上，用知識(shí)武裝自己，讓自己成為專業(yè)人才。若干年后，我們要用自己的力量為我們的家鄉(xiāng)，我們的社會(huì)，我們的祖國獻(xiàn)出一份力量，回報(bào)所有為我們付出，支持我們的人。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的`xxx。很榮幸能夠作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因?yàn)橐玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌?。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì)有人把我當(dāng)笑話，會(huì)跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢你的手現(xiàn)在還痛嗎你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因?yàn)樗麄儍?nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時(shí)的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后，在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅(jiān)持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會(huì)有人會(huì)要我嗎”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運(yùn)之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過：“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識(shí)是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)。”所以我也一直謹(jǐn)記他的話，爭取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評(píng)專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí)，也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識(shí)了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向。回報(bào)父母，學(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對于我來說只是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)在所有人的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高，也會(huì)學(xué)會(huì)如何飛翔，因?yàn)槌晒εc勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇三
經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。
在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了"三好學(xué)生"的榮譽(yù)稱號(hào)。獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選文章獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選
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！。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。
同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院
黨
支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的......這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏偅灿杏龅酱煺蹠r(shí)的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。
人生是一門永遠(yuǎn)學(xué)無止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來之不易。
眾所周知，"鍥而不舍，金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx，在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表此次所有獲獎(jiǎng)的所有同學(xué)向關(guān)注和關(guān)懷我們的鑫益能陶粒支撐劑有限公司表示最誠摯的謝意，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝你們對我們的支持和援助！
獲得“鑫益能”獎(jiǎng)學(xué)金不僅是對我們的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的一種肯定，同時(shí)也給了我們很大的幫助，是我們本不富裕的家庭減輕了很大的負(fù)擔(dān)。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣，是你們的支持，讓我們對人生充滿了信心與希望！現(xiàn)在，你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個(gè)花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，作為您無私奉獻(xiàn)的報(bào)答。
作為本屆企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)?wù)撸以俅胃兄x為我們提供本次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的企業(yè)和企業(yè)家們。長期以來，企業(yè)堅(jiān)持“尊重知識(shí)、尊重人才”的理念，把人才培養(yǎng)放在企業(yè)戰(zhàn)略的重要地位。通過深入開展校企合作，大力支持學(xué)校教育事業(yè)；通過設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，熱心資助大學(xué)生的學(xué)習(xí)與研究，為促進(jìn)大學(xué)生的成長與發(fā)展做出了積極而有益的貢獻(xiàn)，在業(yè)界樹立了廣泛而良好的企業(yè)形象。很榮幸，我能獲得如此優(yōu)秀的企業(yè)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，你們優(yōu)秀的企業(yè)文化將深深印在我的腦海中，這些都將不斷激勵(lì)我、鼓舞我，用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，刻苦研究，追求真理，奮勇爭先，積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格，樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步，以自己的實(shí)際行動(dòng)去理解和踐行他們的理念與精神內(nèi)涵。
飲水思源，我們心懷感激，志存高遠(yuǎn)，立志成才是我們對所有關(guān)心和幫助過我們的人最好的回報(bào)！作為一名大三學(xué)生，在這里我也想對我的學(xué)弟學(xué)妹們說，大學(xué)四年匆匆而過，努力把握現(xiàn)在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學(xué)校與企業(yè)這個(gè)平臺(tái)，爭取學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，有意識(shí)地積累社會(huì)實(shí)踐能力，才能為走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)，才能無愧于包括企業(yè)在內(nèi)的社會(huì)人士、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母寄予我們的厚望。
最后，我謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)的同學(xué)，祝愿各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利；祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，夢想成真；祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，祝愿企業(yè)明天會(huì)更好，也祝愿院企合作能越走越遠(yuǎn)！
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，撫今追昔，自己倍感幸福?；仡檭赡甓嗟膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
一、學(xué)會(huì)利用早晨?！耙蝗罩?jì)在于晨”，早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。
二、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
三、做課堂學(xué)習(xí)的主人。眾所周知，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間，認(rèn)真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐，課堂只有讀學(xué)習(xí)之書、問學(xué)習(xí)之題、做學(xué)習(xí)之事才會(huì)有所收獲。
四、注重學(xué)習(xí)效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一上午，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
五、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
六、合理復(fù)習(xí)?？鬃诱f過“溫故而知新，可以為師矣。我認(rèn)為好成績的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵?！睆?fù)習(xí)不僅是考試前知識(shí)的總體回顧，也是平時(shí)每一天、每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏、整合鞏固。根據(jù)自己各科的學(xué)習(xí)狀況，合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，才能讓知識(shí)掌握的更牢固。
七、要有目標(biāo)。“作為新一代的大學(xué)生，我們要執(zhí)著，要有目標(biāo)，確定了目標(biāo)，就要不停的為目標(biāo)而奮斗。
今天，我代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)向關(guān)心、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：
一、樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
二、熱愛科學(xué)、追求真理、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，奮勇爭先。
三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的'生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇五
大家好！很高興能作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，首先，要感謝
黨
和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的栽培、鼓勵(lì)，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個(gè)莊重的博能社成立大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望！
我來自xxx的一個(gè)小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才有美好的未來。
父母教會(huì)我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪?，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號(hào)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并多次組織青年志愿者去義賣報(bào)紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動(dòng)。此外，在
思想
上積極向
黨
靠攏，以“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及
黨
和
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì)有收獲。
雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實(shí)在是為不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的
精神
去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
愛我們的祖國，擁護(hù)
中國
共產(chǎn)
黨領(lǐng)導(dǎo)
，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，加強(qiáng)
思想
道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠(yuǎn)曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，
精神
之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進(jìn)取。我們要在寧靜中用于進(jìn)取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的
精神
狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍(lán)天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設(shè)祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚(yáng)光大，越辦越好；—祝愿所有的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn)，飛得越來越高！
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇六
我是英語09—1班的一名普通的學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富，也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎(jiǎng)學(xué)金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)，學(xué)年總成績?nèi)蹬琶谒摹?BR> 我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。相信很多同學(xué)和我一樣，不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功，。讀書是為了自己，這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間，因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最終目的，培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還擔(dān)任系學(xué)生會(huì)干事及班級(jí)學(xué)習(xí)委員。任何人都是平等的，即使取得了一點(diǎn)成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，再接再厲。
如果必須要說出一點(diǎn)所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，那我一定要說的是我們可愛的英語09—1班這個(gè)集體，我發(fā)自肺腑地?zé)釔畚业幕锇閭?，是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動(dòng)。
我還得感謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師們，是他們的言傳身教，讓我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
再次感謝所有應(yīng)該感謝的人！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇七
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次“xx獎(jiǎng)學(xué)金”。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對自xx集團(tuán)的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！“xx獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立，是對學(xué)子的肯定，更是一種激勵(lì)，不僅讓自社會(huì)的溫暖吹進(jìn)xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實(shí)，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個(gè)興趣，甚至不必是一個(gè)學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會(huì)讓你覺得值得付出額外的時(shí)間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點(diǎn)一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時(shí)候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因?yàn)槲覀儩u漸陷入被動(dòng)，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時(shí)可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進(jìn)取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個(gè)特定的時(shí)間，每天做一固定的事，比如背幾個(gè)六級(jí)詞匯，給自己出道思考題，問幾個(gè)為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時(shí)的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點(diǎn)毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實(shí)實(shí)地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時(shí)光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個(gè)人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會(huì)辜負(fù)這份期許，會(huì)以自己的行動(dòng)回報(bào)你們無私的幫助！
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的xxx。很榮幸能夠作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因?yàn)橐玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌?。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì)有人把我當(dāng)笑話，會(huì)跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎？你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因?yàn)樗麄儍?nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時(shí)的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后，在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅(jiān)持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會(huì)有人會(huì)要我嗎？”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運(yùn)之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識(shí)是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)。”所以我也一直謹(jǐn)記他的話，爭取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評(píng)專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí)，也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識(shí)了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向?；貓?bào)父母，學(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對于我來說只是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)在所有人的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高，也會(huì)學(xué)會(huì)如何飛翔，因?yàn)槌晒εc勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫賈xx，來自管理學(xué)院工程管理1302班，獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，11月獲得
第三屆
“金牌ceo”虛擬運(yùn)營大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，12月獲億邦成長實(shí)踐平臺(tái)“明星學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)”
2015
年5月獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。
當(dāng)我得知自己可以有幸獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，內(nèi)心除了激動(dòng)，更多的是感激。感謝國家助學(xué)政策的卓識(shí)遠(yuǎn)見，感謝每位默默奉獻(xiàn)的老師，感謝工程1302班這個(gè)優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽(yù)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)和職責(zé)。上課時(shí)，要提高聽課的效率，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。課后，要充分利用好閑暇時(shí)間，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平。要合理的分配時(shí)間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的內(nèi)心修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要注重勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)。
其實(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo)，它只不過是學(xué)習(xí)道路上的一種激勵(lì)和意外的收獲。從跨進(jìn)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院的大門那刻起，我就對自己的大學(xué)生活有了一個(gè)詳細(xì)地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標(biāo)辛勤的耕耘，不懈的努力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學(xué)里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內(nèi)心很充實(shí)、很快樂。
白尺竿頭，更進(jìn)一步;雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎(jiǎng)學(xué)金為我明天的努力前行吹響了號(hào)角，我會(huì)再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”珍惜在校的時(shí)間，廣泛的涉獵與學(xué)習(xí)，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時(shí)方恨少”，時(shí)間會(huì)給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會(huì)有意想不到的回報(bào)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)踐能力的提升，讓自己的所學(xué)能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)將來都能在自己的領(lǐng)域里闖出一片天。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十
大家好！很高興能作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì)，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個(gè)莊重的博能社成立大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望！
我來自xxx的一個(gè)小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才有美好的未來。
父母教會(huì)我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪瑱C(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號(hào)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并多次組織青年志愿者去義賣報(bào)紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動(dòng)。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì)有收獲。
雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實(shí)在是為不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
愛我們的祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠(yuǎn)曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進(jìn)取。我們要在寧靜中用于進(jìn)取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍(lán)天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設(shè)祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚(yáng)光大，越辦越好；—祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn)，飛得越來越高！
謝謝大家！
xx系xx
xx
20xx.12.14
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能代表國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在此發(fā)言。
首先請?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待，也是對于我們在學(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺！在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，會(huì)把每一個(gè)難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，充滿歡笑！
如果說老師是海上的燈塔，那學(xué)校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識(shí)的海洋，讓我們能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。學(xué)校給我們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識(shí)得以補(bǔ)充﹑鞏固和加強(qiáng)，我們還可以豐富自己的課外知識(shí)開闊眼界讓我們看得更遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)博物館能使我們在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上更加真實(shí)的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進(jìn)入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓(xùn)練我們的技能，讓我們進(jìn)入職位之后盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)。增強(qiáng)我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動(dòng)讓我們也受益匪淺，學(xué)校組織的的運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)健兒們的全力爭先，同學(xué)們的加油吶喊，讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團(tuán)結(jié)的力量，每周的英語角活動(dòng)，不僅給我們提供了英語對話練習(xí)的平臺(tái)，也增加了同學(xué)們之間的友誼！
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。對于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實(shí)﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點(diǎn)，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的課桌長貼著一些計(jì)劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續(xù)時(shí)間也不盡相同。
大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志?；蛟S大家都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得，其實(shí)作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負(fù)著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心。僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足！平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
這次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金也不能說成是一種成功，這是一個(gè)階段性的獎(jiǎng)勵(lì)。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵(lì)我。不斷前進(jìn)，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向。回報(bào)父母，學(xué)校，國家。
我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，同學(xué)們：
大家好，我是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)本科生李xx。非常榮幸今天能夠在這個(gè)講臺(tái)上和
大家分享
我的大學(xué)經(jīng)歷和感受。我今天的主題是：拼搏，是為夢想開了一扇門。
我于xx年考入廈門大學(xué)，并被調(diào)劑至物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系，這與我最開始所報(bào)考的經(jīng)濟(jì)、金融是完全不相同的學(xué)科。由于從高中以來對物理學(xué)的恐懼，我對這個(gè)專業(yè)一直呈現(xiàn)著厭煩的情緒。不安，浮躁伴隨了我很長一段時(shí)間。我開始嘗試著做學(xué)生工作，曾經(jīng)擔(dān)任過班委，在學(xué)生會(huì)也有過職務(wù)。慢慢地，在學(xué)生工作的道路上越行越遠(yuǎn)。似乎忘記了那個(gè)曾經(jīng)信誓旦旦的自己——那個(gè)高中時(shí)候一心想讀經(jīng)濟(jì)或者是金融然后好好找個(gè)工作可以自食其力的自己。我開始在老師的課上頻頻地睡覺，課下就抄抄作業(yè)，打打dota，不做習(xí)題，也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就這樣慢慢地混日子。
改變這一切的是轉(zhuǎn)專業(yè)考試。猶記得是三月份吧，當(dāng)教務(wù)處掛出通知的時(shí)候，我就一下激動(dòng)了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當(dāng)我看了下轉(zhuǎn)專業(yè)的分配名額的時(shí)候，心又涼了——沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)院的名額。正在我猶豫不定的時(shí)候，不知誰告訴我，學(xué)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)、金融有著很大的關(guān)聯(lián)。于是鬼使神差的我就把報(bào)考院系填上了數(shù)學(xué)系。由于一直以來數(shù)學(xué)和英語都還不錯(cuò)，于是很順利的轉(zhuǎn)入了數(shù)學(xué)系。其實(shí)這個(gè)時(shí)候我的真正的大學(xué)生活才剛剛開始。
為了不降級(jí)，我的大二這一個(gè)學(xué)年必須修完大一、大二的所有課程。如果在座的有數(shù)學(xué)系的同學(xué)，那必然會(huì)知道這是一件多么可怕的事情。不說科目的繁多，基礎(chǔ)學(xué)科科目的難度也是相當(dāng)大的。為了不落后于其他同學(xué)，我開始不斷地在自習(xí)室自習(xí)。每天早上就從寢室出門，晚上自習(xí)室關(guān)閉的時(shí)候才回寢室。在這個(gè)期間，我會(huì)不斷地復(fù)習(xí)、
總結(jié)
、做習(xí)題，從習(xí)題之間找到自己的不足或者科目的難點(diǎn)，再不斷地歸納
總結(jié)
。當(dāng)然，合理地分配時(shí)間也是非常重要的，例如我會(huì)在每周結(jié)束的時(shí)候?qū)ο轮茉撏瓿傻娜蝿?wù)有一個(gè)大體的規(guī)劃，而在明確的某天會(huì)把第二天的時(shí)間給細(xì)分，對第二天的每個(gè)時(shí)刻該做什么都有非常詳細(xì)的規(guī)劃，這對于自己的學(xué)習(xí)和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下，終于在大二一年補(bǔ)完了所有落下的課程，并以優(yōu)異的成績進(jìn)入大三。
由于我一直都有著想學(xué)經(jīng)濟(jì)、金融的夢想，我于大三的時(shí)候選修了wise的金融學(xué)的雙學(xué)位。由于院選課的學(xué)分問題，我大三上學(xué)期每周都有50多節(jié)課，周一到周五都會(huì)在海韻，而周六周日的時(shí)間我就會(huì)出現(xiàn)在本部上雙學(xué)位。而平時(shí)閑暇的時(shí)間我都會(huì)呆在海韻103的那個(gè)小自習(xí)室內(nèi)，看著和本專業(yè)或者金融學(xué)有關(guān)的課程。功夫不負(fù)有心人，我于大三上學(xué)期獲得了不錯(cuò)的成績，專業(yè)課成績平均分在95左右，而雙學(xué)位的成績也普遍上了90分。在大三結(jié)束的時(shí)候，我的專業(yè)課平均分及綜合測評(píng)都達(dá)到了全系第一的成績。
有人這個(gè)時(shí)候應(yīng)該會(huì)問:學(xué)長，你就是傳說中的學(xué)霸吧？我只想這樣回答，我也是正常人。我也有豐富的課余活動(dòng)。首先朋友的邀約我都會(huì)去，基本上每周和朋友們一起聚餐的時(shí)間不會(huì)少于3次。課越多我越會(huì)去，因?yàn)楫?dāng)神經(jīng)緊繃的時(shí)候你越需要放松。在這個(gè)時(shí)候尤其突顯了合理安排時(shí)間的重要性。每天睡覺之前都會(huì)看看自己做了些什么，明天又會(huì)有什么需要做的，這對自己的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是很有意義的。其次，在有任何空余的時(shí)間我都會(huì)去做家教。子曰，溫故而知新，可以為師矣。我只是覺得在自己學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時(shí)，也可以利用我們已學(xué)的東西去賺點(diǎn)錢，同時(shí)幫助自己去復(fù)習(xí)原來學(xué)過的東西，這是一件很有價(jià)值的事情。再次，我會(huì)去圖書館。我所借閱的，通常都不會(huì)是習(xí)題一類的書籍，而是自己喜歡的，有興趣的方向的書籍。讀書使人明智，只有多讀書才會(huì)讓你明白自己所學(xué)究竟是從何起源，發(fā)展方向在哪。同時(shí)，在學(xué)習(xí)勞累的同時(shí)也可以借機(jī)修整，找準(zhǔn)自己的方向，再做拼搏。
同時(shí)，我也喜歡建模。這里的建模和小時(shí)候我們玩的模型玩具不一樣，而是我們將實(shí)際的問題利用數(shù)學(xué)的方式表達(dá)出來，利用已知的算術(shù)表達(dá)式，去進(jìn)行求解的一個(gè)過程。舉個(gè)例子，例如我們要修一座橋，要想知道能夠承受多重的貨車，我們需要進(jìn)行受力分析，再列出數(shù)學(xué)關(guān)系式進(jìn)行求解。再例如，當(dāng)我們已知了今天的股票價(jià)格的時(shí)候，怎么去估計(jì)明天的股票價(jià)格，這個(gè)也需要建立一個(gè)合適的模型去分析模擬。這就是所謂的數(shù)學(xué)建模，是一類利用數(shù)學(xué)去解釋實(shí)際問題的途徑。我也曾經(jīng)參加過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。經(jīng)過和隊(duì)友不斷的商討與配合之后，均取得了不錯(cuò)的成績——國賽獲得了福建賽區(qū)一等獎(jiǎng)，美賽獲得了二等獎(jiǎng)。
大學(xué)里唯一遺憾的是，我當(dāng)初的夢想并沒有留到最后，因?yàn)槲覍W(xué)完雙學(xué)位之后覺得自己并不適合做金融。或許金融會(huì)很賺錢，但是數(shù)學(xué)給予我的是從內(nèi)心里的快樂。當(dāng)我建立一個(gè)模型，然后分析它，解決它，改進(jìn)它之后，我的內(nèi)心是愉悅的。現(xiàn)在我被保送至
中國
科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)研究院計(jì)算數(shù)學(xué)與工程計(jì)算研究所繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，希望在科學(xué)領(lǐng)域這條道路上不斷前行。
一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢想的方式有很多種，而當(dāng)你不確定自己真想要的是什么的時(shí)候，請你好好努力。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能有機(jī)會(huì)去選擇你想要的，而不是你去被別人選擇。李開復(fù)先生曾經(jīng)說過：“你失敗過很多次，雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路，你摔倒了。你第一次張嘴說話，你說錯(cuò)了。你第一次游泳，你快淹死了。你第一次投籃，你沒有投進(jìn)。不要擔(dān)心失敗；需要擔(dān)心的是如果你畏懼失敗，你將喪失機(jī)會(huì)”。快要畢業(yè)的時(shí)候，回望過去的時(shí)光，只覺得有很多的第一次我未曾放棄過，才有了而今的自己。
最后，希望我的這些平凡的故事，能帶
給大家
一些收獲。謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次獎(jiǎng)學(xué)金。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對自xx集團(tuán)的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，是對學(xué)子的肯定，更是一種激勵(lì)，不僅讓自社會(huì)的溫暖吹進(jìn)xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實(shí)，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個(gè)興趣，甚至不必是一個(gè)學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會(huì)讓你覺得值得付出額外的時(shí)間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點(diǎn)一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時(shí)候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因?yàn)槲覀儩u漸陷入被動(dòng)，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時(shí)可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進(jìn)取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個(gè)特定的時(shí)間，每天做一固定的事，比如背幾個(gè)六級(jí)詞匯，給自己出道思考題，問幾個(gè)為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時(shí)的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點(diǎn)毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實(shí)實(shí)地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時(shí)光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個(gè)人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會(huì)辜負(fù)這份期許，會(huì)以自己的行動(dòng)回報(bào)你們無私的幫助！
謝謝大家。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇一
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、各位家長、老師們、同學(xué)們：
我們的
黨
委政府設(shè)立這項(xiàng)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，對我們學(xué)生來說，除了成為對我們完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)上的支持之外，其最深刻的意義，就是體現(xiàn)
黨
委政府對廣大學(xué)生的關(guān)心和支持，是對我們以后進(jìn)步的激勵(lì)和鼓舞。我們深切地感受到了
黨
委政府對我們的大力支持和寄予的深厚期望。 還有，我想對所有望子成龍，望女成鳳而無怨無悔地為子女付出了青春容顏和無盡辛勤汗水的父母真誠地說聲謝謝。你們的不辭辛勞，你們的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谖覀儧]有足夠的能力作出更大的回報(bào)之時(shí)，我們只能在心里說聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝！”當(dāng)然，還要感謝所有的老師們?！叭咧v臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫春秋?！比諒?fù)一日，年復(fù)一年，為了祖國花朵的茁壯成長，辛勤的園丁忘我地工作，嘔心瀝血。老師，謝謝您！
對于即將踏入大學(xué)之門成為大學(xué)生的我們，作為學(xué)生，作為子女，作為祖國未來的希望，面對所有為我們的支持和付出，現(xiàn)在我們還無以為報(bào)。現(xiàn)在我們能做的，就是遵紀(jì)守法，盡自己最大的努力，在大學(xué)里腳踏實(shí)地，積極向上，用知識(shí)武裝自己，讓自己成為專業(yè)人才。若干年后，我們要用自己的力量為我們的家鄉(xiāng)，我們的社會(huì)，我們的祖國獻(xiàn)出一份力量，回報(bào)所有為我們付出，支持我們的人。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的`xxx。很榮幸能夠作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因?yàn)橐玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌?。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì)有人把我當(dāng)笑話，會(huì)跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢你的手現(xiàn)在還痛嗎你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因?yàn)樗麄儍?nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時(shí)的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后，在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅(jiān)持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會(huì)有人會(huì)要我嗎”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運(yùn)之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過：“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識(shí)是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)。”所以我也一直謹(jǐn)記他的話，爭取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評(píng)專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí)，也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識(shí)了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向。回報(bào)父母，學(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對于我來說只是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)在所有人的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高，也會(huì)學(xué)會(huì)如何飛翔，因?yàn)槌晒εc勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇三
經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。
在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了"三好學(xué)生"的榮譽(yù)稱號(hào)。獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選文章獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選
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！。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。
同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院
黨
支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的......這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏偅灿杏龅酱煺蹠r(shí)的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。
人生是一門永遠(yuǎn)學(xué)無止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來之不易。
眾所周知，"鍥而不舍，金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx，在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表此次所有獲獎(jiǎng)的所有同學(xué)向關(guān)注和關(guān)懷我們的鑫益能陶粒支撐劑有限公司表示最誠摯的謝意，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝你們對我們的支持和援助！
獲得“鑫益能”獎(jiǎng)學(xué)金不僅是對我們的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的一種肯定，同時(shí)也給了我們很大的幫助，是我們本不富裕的家庭減輕了很大的負(fù)擔(dān)。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣，是你們的支持，讓我們對人生充滿了信心與希望！現(xiàn)在，你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個(gè)花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，作為您無私奉獻(xiàn)的報(bào)答。
作為本屆企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)?wù)撸以俅胃兄x為我們提供本次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的企業(yè)和企業(yè)家們。長期以來，企業(yè)堅(jiān)持“尊重知識(shí)、尊重人才”的理念，把人才培養(yǎng)放在企業(yè)戰(zhàn)略的重要地位。通過深入開展校企合作，大力支持學(xué)校教育事業(yè)；通過設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，熱心資助大學(xué)生的學(xué)習(xí)與研究，為促進(jìn)大學(xué)生的成長與發(fā)展做出了積極而有益的貢獻(xiàn)，在業(yè)界樹立了廣泛而良好的企業(yè)形象。很榮幸，我能獲得如此優(yōu)秀的企業(yè)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，你們優(yōu)秀的企業(yè)文化將深深印在我的腦海中，這些都將不斷激勵(lì)我、鼓舞我，用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，刻苦研究，追求真理，奮勇爭先，積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格，樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步，以自己的實(shí)際行動(dòng)去理解和踐行他們的理念與精神內(nèi)涵。
飲水思源，我們心懷感激，志存高遠(yuǎn)，立志成才是我們對所有關(guān)心和幫助過我們的人最好的回報(bào)！作為一名大三學(xué)生，在這里我也想對我的學(xué)弟學(xué)妹們說，大學(xué)四年匆匆而過，努力把握現(xiàn)在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學(xué)校與企業(yè)這個(gè)平臺(tái)，爭取學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，有意識(shí)地積累社會(huì)實(shí)踐能力，才能為走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)，才能無愧于包括企業(yè)在內(nèi)的社會(huì)人士、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母寄予我們的厚望。
最后，我謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)的同學(xué)，祝愿各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利；祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，夢想成真；祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，祝愿企業(yè)明天會(huì)更好，也祝愿院企合作能越走越遠(yuǎn)！
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，撫今追昔，自己倍感幸福?；仡檭赡甓嗟膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
一、學(xué)會(huì)利用早晨?！耙蝗罩?jì)在于晨”，早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。
二、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
三、做課堂學(xué)習(xí)的主人。眾所周知，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間，認(rèn)真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐，課堂只有讀學(xué)習(xí)之書、問學(xué)習(xí)之題、做學(xué)習(xí)之事才會(huì)有所收獲。
四、注重學(xué)習(xí)效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一上午，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
五、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
六、合理復(fù)習(xí)?？鬃诱f過“溫故而知新，可以為師矣。我認(rèn)為好成績的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵?！睆?fù)習(xí)不僅是考試前知識(shí)的總體回顧，也是平時(shí)每一天、每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏、整合鞏固。根據(jù)自己各科的學(xué)習(xí)狀況，合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，才能讓知識(shí)掌握的更牢固。
七、要有目標(biāo)。“作為新一代的大學(xué)生，我們要執(zhí)著，要有目標(biāo)，確定了目標(biāo)，就要不停的為目標(biāo)而奮斗。
今天，我代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)向關(guān)心、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：
一、樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
二、熱愛科學(xué)、追求真理、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，奮勇爭先。
三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的'生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇五
大家好！很高興能作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，首先，要感謝
黨
和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的栽培、鼓勵(lì)，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個(gè)莊重的博能社成立大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望！
我來自xxx的一個(gè)小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才有美好的未來。
父母教會(huì)我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪?，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號(hào)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并多次組織青年志愿者去義賣報(bào)紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動(dòng)。此外，在
思想
上積極向
黨
靠攏，以“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及
黨
和
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì)有收獲。
雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實(shí)在是為不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的
精神
去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
愛我們的祖國，擁護(hù)
中國
共產(chǎn)
黨領(lǐng)導(dǎo)
，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，加強(qiáng)
思想
道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠(yuǎn)曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，
精神
之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進(jìn)取。我們要在寧靜中用于進(jìn)取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的
精神
狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍(lán)天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設(shè)祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚(yáng)光大，越辦越好；—祝愿所有的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn)，飛得越來越高！
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇六
我是英語09—1班的一名普通的學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富，也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎(jiǎng)學(xué)金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)，學(xué)年總成績?nèi)蹬琶谒摹?BR> 我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。相信很多同學(xué)和我一樣，不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功，。讀書是為了自己，這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間，因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最終目的，培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還擔(dān)任系學(xué)生會(huì)干事及班級(jí)學(xué)習(xí)委員。任何人都是平等的，即使取得了一點(diǎn)成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，再接再厲。
如果必須要說出一點(diǎn)所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，那我一定要說的是我們可愛的英語09—1班這個(gè)集體，我發(fā)自肺腑地?zé)釔畚业幕锇閭?，是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動(dòng)。
我還得感謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師們，是他們的言傳身教，讓我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
再次感謝所有應(yīng)該感謝的人！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇七
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次“xx獎(jiǎng)學(xué)金”。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對自xx集團(tuán)的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！“xx獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立，是對學(xué)子的肯定，更是一種激勵(lì)，不僅讓自社會(huì)的溫暖吹進(jìn)xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實(shí)，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個(gè)興趣，甚至不必是一個(gè)學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會(huì)讓你覺得值得付出額外的時(shí)間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點(diǎn)一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時(shí)候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因?yàn)槲覀儩u漸陷入被動(dòng)，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時(shí)可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進(jìn)取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個(gè)特定的時(shí)間，每天做一固定的事，比如背幾個(gè)六級(jí)詞匯，給自己出道思考題，問幾個(gè)為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時(shí)的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點(diǎn)毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實(shí)實(shí)地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時(shí)光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個(gè)人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會(huì)辜負(fù)這份期許，會(huì)以自己的行動(dòng)回報(bào)你們無私的幫助！
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的xxx。很榮幸能夠作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因?yàn)橐玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌?。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì)有人把我當(dāng)笑話，會(huì)跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎？你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因?yàn)樗麄儍?nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時(shí)的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后，在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅(jiān)持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會(huì)有人會(huì)要我嗎？”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運(yùn)之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識(shí)是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)。”所以我也一直謹(jǐn)記他的話，爭取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評(píng)專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí)，也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識(shí)了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向?；貓?bào)父母，學(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對于我來說只是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)在所有人的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高，也會(huì)學(xué)會(huì)如何飛翔，因?yàn)槌晒εc勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫賈xx，來自管理學(xué)院工程管理1302班，獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，11月獲得
第三屆
“金牌ceo”虛擬運(yùn)營大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，12月獲億邦成長實(shí)踐平臺(tái)“明星學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)”
2015
年5月獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。
當(dāng)我得知自己可以有幸獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，內(nèi)心除了激動(dòng)，更多的是感激。感謝國家助學(xué)政策的卓識(shí)遠(yuǎn)見，感謝每位默默奉獻(xiàn)的老師，感謝工程1302班這個(gè)優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽(yù)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)和職責(zé)。上課時(shí)，要提高聽課的效率，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。課后，要充分利用好閑暇時(shí)間，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平。要合理的分配時(shí)間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的內(nèi)心修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要注重勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)。
其實(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo)，它只不過是學(xué)習(xí)道路上的一種激勵(lì)和意外的收獲。從跨進(jìn)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院的大門那刻起，我就對自己的大學(xué)生活有了一個(gè)詳細(xì)地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標(biāo)辛勤的耕耘，不懈的努力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學(xué)里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內(nèi)心很充實(shí)、很快樂。
白尺竿頭，更進(jìn)一步;雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎(jiǎng)學(xué)金為我明天的努力前行吹響了號(hào)角，我會(huì)再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”珍惜在校的時(shí)間，廣泛的涉獵與學(xué)習(xí)，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時(shí)方恨少”，時(shí)間會(huì)給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會(huì)有意想不到的回報(bào)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)踐能力的提升，讓自己的所學(xué)能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)將來都能在自己的領(lǐng)域里闖出一片天。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十
大家好！很高興能作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì)，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個(gè)莊重的博能社成立大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望！
我來自xxx的一個(gè)小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才有美好的未來。
父母教會(huì)我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪瑱C(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號(hào)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并多次組織青年志愿者去義賣報(bào)紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動(dòng)。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì)有收獲。
雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實(shí)在是為不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
愛我們的祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠(yuǎn)曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進(jìn)取。我們要在寧靜中用于進(jìn)取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍(lán)天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設(shè)祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚(yáng)光大，越辦越好；—祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn)，飛得越來越高！
謝謝大家！
xx系xx
xx
20xx.12.14
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能代表國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在此發(fā)言。
首先請?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待，也是對于我們在學(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺！在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，會(huì)把每一個(gè)難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，充滿歡笑！
如果說老師是海上的燈塔，那學(xué)校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識(shí)的海洋，讓我們能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。學(xué)校給我們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識(shí)得以補(bǔ)充﹑鞏固和加強(qiáng)，我們還可以豐富自己的課外知識(shí)開闊眼界讓我們看得更遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)博物館能使我們在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上更加真實(shí)的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進(jìn)入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓(xùn)練我們的技能，讓我們進(jìn)入職位之后盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)。增強(qiáng)我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動(dòng)讓我們也受益匪淺，學(xué)校組織的的運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)健兒們的全力爭先，同學(xué)們的加油吶喊，讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團(tuán)結(jié)的力量，每周的英語角活動(dòng)，不僅給我們提供了英語對話練習(xí)的平臺(tái)，也增加了同學(xué)們之間的友誼！
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。對于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實(shí)﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點(diǎn)，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的課桌長貼著一些計(jì)劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續(xù)時(shí)間也不盡相同。
大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志?；蛟S大家都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得，其實(shí)作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負(fù)著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心。僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足！平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
這次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金也不能說成是一種成功，這是一個(gè)階段性的獎(jiǎng)勵(lì)。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵(lì)我。不斷前進(jìn)，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向。回報(bào)父母，學(xué)校，國家。
我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，同學(xué)們：
大家好，我是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)本科生李xx。非常榮幸今天能夠在這個(gè)講臺(tái)上和
大家分享
我的大學(xué)經(jīng)歷和感受。我今天的主題是：拼搏，是為夢想開了一扇門。
我于xx年考入廈門大學(xué)，并被調(diào)劑至物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系，這與我最開始所報(bào)考的經(jīng)濟(jì)、金融是完全不相同的學(xué)科。由于從高中以來對物理學(xué)的恐懼，我對這個(gè)專業(yè)一直呈現(xiàn)著厭煩的情緒。不安，浮躁伴隨了我很長一段時(shí)間。我開始嘗試著做學(xué)生工作，曾經(jīng)擔(dān)任過班委，在學(xué)生會(huì)也有過職務(wù)。慢慢地，在學(xué)生工作的道路上越行越遠(yuǎn)。似乎忘記了那個(gè)曾經(jīng)信誓旦旦的自己——那個(gè)高中時(shí)候一心想讀經(jīng)濟(jì)或者是金融然后好好找個(gè)工作可以自食其力的自己。我開始在老師的課上頻頻地睡覺，課下就抄抄作業(yè)，打打dota，不做習(xí)題，也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就這樣慢慢地混日子。
改變這一切的是轉(zhuǎn)專業(yè)考試。猶記得是三月份吧，當(dāng)教務(wù)處掛出通知的時(shí)候，我就一下激動(dòng)了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當(dāng)我看了下轉(zhuǎn)專業(yè)的分配名額的時(shí)候，心又涼了——沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)院的名額。正在我猶豫不定的時(shí)候，不知誰告訴我，學(xué)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)、金融有著很大的關(guān)聯(lián)。于是鬼使神差的我就把報(bào)考院系填上了數(shù)學(xué)系。由于一直以來數(shù)學(xué)和英語都還不錯(cuò)，于是很順利的轉(zhuǎn)入了數(shù)學(xué)系。其實(shí)這個(gè)時(shí)候我的真正的大學(xué)生活才剛剛開始。
為了不降級(jí)，我的大二這一個(gè)學(xué)年必須修完大一、大二的所有課程。如果在座的有數(shù)學(xué)系的同學(xué)，那必然會(huì)知道這是一件多么可怕的事情。不說科目的繁多，基礎(chǔ)學(xué)科科目的難度也是相當(dāng)大的。為了不落后于其他同學(xué)，我開始不斷地在自習(xí)室自習(xí)。每天早上就從寢室出門，晚上自習(xí)室關(guān)閉的時(shí)候才回寢室。在這個(gè)期間，我會(huì)不斷地復(fù)習(xí)、
總結(jié)
、做習(xí)題，從習(xí)題之間找到自己的不足或者科目的難點(diǎn)，再不斷地歸納
總結(jié)
。當(dāng)然，合理地分配時(shí)間也是非常重要的，例如我會(huì)在每周結(jié)束的時(shí)候?qū)ο轮茉撏瓿傻娜蝿?wù)有一個(gè)大體的規(guī)劃，而在明確的某天會(huì)把第二天的時(shí)間給細(xì)分，對第二天的每個(gè)時(shí)刻該做什么都有非常詳細(xì)的規(guī)劃，這對于自己的學(xué)習(xí)和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下，終于在大二一年補(bǔ)完了所有落下的課程，并以優(yōu)異的成績進(jìn)入大三。
由于我一直都有著想學(xué)經(jīng)濟(jì)、金融的夢想，我于大三的時(shí)候選修了wise的金融學(xué)的雙學(xué)位。由于院選課的學(xué)分問題，我大三上學(xué)期每周都有50多節(jié)課，周一到周五都會(huì)在海韻，而周六周日的時(shí)間我就會(huì)出現(xiàn)在本部上雙學(xué)位。而平時(shí)閑暇的時(shí)間我都會(huì)呆在海韻103的那個(gè)小自習(xí)室內(nèi)，看著和本專業(yè)或者金融學(xué)有關(guān)的課程。功夫不負(fù)有心人，我于大三上學(xué)期獲得了不錯(cuò)的成績，專業(yè)課成績平均分在95左右，而雙學(xué)位的成績也普遍上了90分。在大三結(jié)束的時(shí)候，我的專業(yè)課平均分及綜合測評(píng)都達(dá)到了全系第一的成績。
有人這個(gè)時(shí)候應(yīng)該會(huì)問:學(xué)長，你就是傳說中的學(xué)霸吧？我只想這樣回答，我也是正常人。我也有豐富的課余活動(dòng)。首先朋友的邀約我都會(huì)去，基本上每周和朋友們一起聚餐的時(shí)間不會(huì)少于3次。課越多我越會(huì)去，因?yàn)楫?dāng)神經(jīng)緊繃的時(shí)候你越需要放松。在這個(gè)時(shí)候尤其突顯了合理安排時(shí)間的重要性。每天睡覺之前都會(huì)看看自己做了些什么，明天又會(huì)有什么需要做的，這對自己的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是很有意義的。其次，在有任何空余的時(shí)間我都會(huì)去做家教。子曰，溫故而知新，可以為師矣。我只是覺得在自己學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時(shí)，也可以利用我們已學(xué)的東西去賺點(diǎn)錢，同時(shí)幫助自己去復(fù)習(xí)原來學(xué)過的東西，這是一件很有價(jià)值的事情。再次，我會(huì)去圖書館。我所借閱的，通常都不會(huì)是習(xí)題一類的書籍，而是自己喜歡的，有興趣的方向的書籍。讀書使人明智，只有多讀書才會(huì)讓你明白自己所學(xué)究竟是從何起源，發(fā)展方向在哪。同時(shí)，在學(xué)習(xí)勞累的同時(shí)也可以借機(jī)修整，找準(zhǔn)自己的方向，再做拼搏。
同時(shí)，我也喜歡建模。這里的建模和小時(shí)候我們玩的模型玩具不一樣，而是我們將實(shí)際的問題利用數(shù)學(xué)的方式表達(dá)出來，利用已知的算術(shù)表達(dá)式，去進(jìn)行求解的一個(gè)過程。舉個(gè)例子，例如我們要修一座橋，要想知道能夠承受多重的貨車，我們需要進(jìn)行受力分析，再列出數(shù)學(xué)關(guān)系式進(jìn)行求解。再例如，當(dāng)我們已知了今天的股票價(jià)格的時(shí)候，怎么去估計(jì)明天的股票價(jià)格，這個(gè)也需要建立一個(gè)合適的模型去分析模擬。這就是所謂的數(shù)學(xué)建模，是一類利用數(shù)學(xué)去解釋實(shí)際問題的途徑。我也曾經(jīng)參加過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。經(jīng)過和隊(duì)友不斷的商討與配合之后，均取得了不錯(cuò)的成績——國賽獲得了福建賽區(qū)一等獎(jiǎng)，美賽獲得了二等獎(jiǎng)。
大學(xué)里唯一遺憾的是，我當(dāng)初的夢想并沒有留到最后，因?yàn)槲覍W(xué)完雙學(xué)位之后覺得自己并不適合做金融。或許金融會(huì)很賺錢，但是數(shù)學(xué)給予我的是從內(nèi)心里的快樂。當(dāng)我建立一個(gè)模型，然后分析它，解決它，改進(jìn)它之后，我的內(nèi)心是愉悅的。現(xiàn)在我被保送至
中國
科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)研究院計(jì)算數(shù)學(xué)與工程計(jì)算研究所繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，希望在科學(xué)領(lǐng)域這條道路上不斷前行。
一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢想的方式有很多種，而當(dāng)你不確定自己真想要的是什么的時(shí)候，請你好好努力。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能有機(jī)會(huì)去選擇你想要的，而不是你去被別人選擇。李開復(fù)先生曾經(jīng)說過：“你失敗過很多次，雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路，你摔倒了。你第一次張嘴說話，你說錯(cuò)了。你第一次游泳，你快淹死了。你第一次投籃，你沒有投進(jìn)。不要擔(dān)心失敗；需要擔(dān)心的是如果你畏懼失敗，你將喪失機(jī)會(huì)”。快要畢業(yè)的時(shí)候，回望過去的時(shí)光，只覺得有很多的第一次我未曾放棄過，才有了而今的自己。
最后，希望我的這些平凡的故事，能帶
給大家
一些收獲。謝謝大家！
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次獎(jiǎng)學(xué)金。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對自xx集團(tuán)的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，是對學(xué)子的肯定，更是一種激勵(lì)，不僅讓自社會(huì)的溫暖吹進(jìn)xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實(shí)，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個(gè)興趣，甚至不必是一個(gè)學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會(huì)讓你覺得值得付出額外的時(shí)間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點(diǎn)一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時(shí)候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因?yàn)槲覀儩u漸陷入被動(dòng)，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時(shí)可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進(jìn)取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個(gè)特定的時(shí)間，每天做一固定的事，比如背幾個(gè)六級(jí)詞匯，給自己出道思考題，問幾個(gè)為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時(shí)的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點(diǎn)毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實(shí)實(shí)地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時(shí)光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個(gè)人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會(huì)辜負(fù)這份期許，會(huì)以自己的行動(dòng)回報(bào)你們無私的幫助！
謝謝大家。