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        精選大學生暑期社會實踐報告例文參考范文(21篇)

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            報告的結論部分可以總結報告的主要內容,并提出一些結論和建議。報告需要針對受眾的背景和理解能力進行適度的調整和解釋。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。大家可以閱讀這些范文,參考其中的結構和內容,但請注意不要完全照搬,要根據實際情況進行創(chuàng)作和修改。共同努力,寫出一份高質量的報告吧!
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇一
             自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
             透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊之后于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
             我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。
             我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
             剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到那里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業(yè)相關的知識,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到那里真的是一種浪費。
             在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,此刻何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢自己的專業(yè)知識沒有學到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!
             由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不明白為什么大家都不認真地對待,之后才明白打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。
             公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_的事情,并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善,對產品的質量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛力的人。
             在那里工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學習!我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當的大工作了一個月后我最后明白了,因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。
             總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!透過與員工的聊天發(fā)現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們明白很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使之后我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
             除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!
             在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇二
             為了能在畢業(yè)之前鍛煉一下自己的能力,同時又是響應院系的號召,我系共20名同學來到中日友好希望小學進行為期10天的社會實踐。
             8月1日我們抵達了中日友好希望小學。當我們下車搬行李的時候,一群小學生向我們跑來,有幾個小男孩還熱情地要幫我們提行李。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與活潑。當天我們與小學生們見了面,并且與所帶班級的學生進行了簡單的自我介紹和交流。
             第二天開始正式上課,我和另一位同學一起教小學四年級數學。在這之前我沒有任何教書的經驗,雖然小學的數學很簡單,但是怎樣講課才能讓學生聽懂,怎樣的講課方式才能提起他們對數學學習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點我比較擔心:因為我們是占用假期的時間給他們上課輔導,再者,這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對在假期上課有著抵觸情緒,不認真聽課。然而,當我開始上課的時候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問題也非常主動。當時,我就覺得作為大學生在這方面我們可以說是遠不如小學生的,他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們,在大學的課堂里一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度,這一點來說,他們是我的榜樣。
             下課的時候,有時候會和班上的學生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友暑期作業(yè)數學題全做了,英語題卻都是空白。我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學的時候,也有這個現象,喜歡哪個老師哪門課成績一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認真地做題。現在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們在不偏科的基礎上,發(fā)展強項。我覺得,在他們這個年紀,跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時候我們就是考試吧朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
             在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認真,表現也很積極??墒牵胶笃?,他們顯得有些不耐煩了,我和其他上課的老師討論下來,可能是因為教授的內容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我們沒有從行為上很明確地告訴他們我們是老師,而是讓他們感到我們是可以一起玩的朋友。我又向我的小學老師請教過這個問題,她告訴我,上課的時候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我把初中的一些有關幾何性質的題拿到課堂上來講,讓他們討論,關鍵是想解題方法,而不是計算,在這個過程中,我明顯感到他們很喜歡這樣的方式,我講的很開心,他們也很樂意聽。我也從中感受到了小小的成就感。
             這十天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。我和另外一個老師往往是一個人上課,另外一個人就聽課,如此,上課過程中出現的錯誤就可以及時被發(fā)現和改正?!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是我倆達成的共識。同時,我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點應該是做每項工作都需要的。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇三
             一、實踐狀況根據學院安排及號召,結合自身實際條件,本次實踐我選擇了我村村民委員會。作為文秘專業(yè)的一名學生,當務之急我們需要做的是了解秘書人員的職能、工作內容等,進一步把課本上的理論知識進行完全消化,用于實戰(zhàn)。因此,我這次在村委會實踐就是協(xié)助秘書做一些簡單的文員工作,必要時針對某一問題提出自己的建議及看法,也是以一個大學生的身份行使了參政議政的公民權利。
             此次實踐不只是一次單純的秘書工作實踐,也是作為社會主義中國的一名普通公民所進行的必要的權利實現。首先感謝我們村委會給我這樣一個寶貴的實踐機會,能讓我有一個實戰(zhàn)平臺,利用我的專業(yè)知識,把理論實踐化,進一步了解專業(yè)知識的實際作用,促進課堂的專業(yè)學習。在實踐過程中,我跟隨做秘書的堂姐,了解一個專業(yè)秘書人員在領導工作過程中實際扮演的角色,知道了秘書工作的重要性,把我的專業(yè)知識更加系統(tǒng)化。
             同時我也在實踐過程中感受到了課堂學習的重要性,無論怎么說理論對實踐都有著必不可少的支撐作用,所以課堂上我們仍然要認真學習、把握理論知識,為今后走好職場之路打下良好的基礎。當然,作為一名在校大學生,缺乏實戰(zhàn)經驗是限制我思想及行動等各方面的根本,這就致使我在實踐過程中有著很多的不足。
             首先,所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”,考慮問題不全面,只有一股沖動的、事無懼怕的干勁,在調查過程中考慮問題不周到,并且針對具體問題給不出具體的應急方案。
             其次,做事情不夠細心。秘書職業(yè)的關鍵就在一個“細”字,可以說是一個很瑣碎的工作,需要注意的問題非常多。也許在課堂上一些問題掌握的很好,但具體做起來我們并不一定能想得到,因此在以后的實際工作過程中一定要細心。感想這次為期一周的實踐時間雖短,但我仍然從中學到了不少東西。都說大學實際上就是一個小社會,但當我們真的走向社會的時候才會發(fā)現,大學仍然只是一個學校,社會遠比我們想象中復雜的多。在以后的社會工作中,人際關系尤為重要,因此在校期間我們要加強鍛煉自己的溝通能力、表達能力,調節(jié)好人際關系。
             另外,文秘教育是一個特殊的、也是一個新生的專業(yè),我們必須對自己的專業(yè)充滿信心,掌握好專業(yè)知識;更要對以后的職場工作充滿信心,在校期間不斷充實自己,以在以后的工作中更具競爭力。各行各業(yè)都需要秘書,但是由于專業(yè)界限的模糊,又使得我們的競爭對手大幅增加,因此我們應該增強自身的競爭力,就要不斷給自己充電,熟練掌握各種相關知識。在校期間我們要做的并不是只有學習專業(yè)知識,其他如計算機證,英語四、六級證,駕駛證等證件也要力求高分拿下,畢竟在信息化時代這些附件對于增強我們的職場競爭力有著不可小覷的作用。在以后的職場中,大都是自動化辦公,計算機發(fā)揮著巨大的作用,因此我們最起碼也要掌握基本的計算機技能??偠灾瑢嵺`出真知,我們能在實踐中有所收獲,這才算得上是一次成功的實踐。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇四
            “三下鄉(xiāng)”,一個以倡導的科技、文化、衛(wèi)生為目標的口號,一個用以回報社會,鍛煉自我的暑期實踐活動,一個我(大學生)因該積極參與的人生經歷,終于在我們華南師范大學生命科學學院05科學(三)班“夢之翔”三下鄉(xiāng)服務隊的共同努力下?lián)P起了旗幟。
            我們這次“三下鄉(xiāng)”之旅以德慶縣香山中學為實踐基地,開展特色教學、兩會宣傳等各項活動,以增強同學們的服務意識,鍛煉同學的專業(yè)技能,同時也服務于當地教育和文化宣傳為主要目標。
            宣傳活動的主題是“關注食品安全,倡導衛(wèi)生習慣,共建和協(xié)家園”。所謂“萬事開頭難”,在所有準備工作都做好之后,面對街道上偶而騎自行車經過的市民,我們感到開展本次宣傳活動的難度。如何才能把路人吸引住,是我們進行宣傳活動的關鍵。于是,我們抱著“一定要把活動搞成功”的意志,不少同學扯開嗓門喊我們的宣傳口號和積極主動的上前宣傳。尤其是香山中學協(xié)助我們的那群學生干部,他們的熱情幫助更讓我們感動不已。又可謂“皇天不負有心人”,這次活動隨著天氣溫度的升高,現場氣氛也逐漸高漲。不少小學生被我們的活動所吸引,他們爭著答問題、玩游戲、拿獎品。更令我們驚喜的是,我們的宣傳活動還受到當地記者的采訪。
            這次的宣傳活動總的來說是成功的,但也有許多不完善的地方。成功的是我們的同學能和香山中學的學生友好合作,在活動過程中,同學們也能拋開害羞的心態(tài),積極主動,大方的和當地市民進行宣傳介紹,使我們與人溝通的能力、合作能力得到加強。不足的地方就是我們隊員的準備工作還不過充分,以至在介紹宣傳內容時,不能準確地表達。這也給了我們一個經驗,就是搞宣傳活動一定要做好充足的準備工作,自己一定要對宣傳的內容熟悉,還有如何運用宣傳的技巧留住路人。
            通過這次宣傳活動,我發(fā)現本地居民關注科學、環(huán)保、衛(wèi)生的意識并不高,不少市民只是路過或看一眼就走開了,這可能跟他們不愿浪費時間有關。而小孩子和老年人則更愿意留下來聽我們講解。這從側面可以反映出不少市民還是缺乏關注食品安全等宣傳活動的意識。這也表明我們舉辦這種宣傳科學、文化、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動的必要性。
            (一)大調整
            宣傳活動后的第一天本來是原計劃支教活動的第一天上課,但由于香山中學的校長要求學生物的我們支教應以生物為主,這就意味著我們先前的準備工作幾乎被全盤否定,本來作為主要教學科目的語文、數學、英語、化學、物理該怎么調整呢?而且報這些基礎加強班的學生又多,相反,報有關生物課堂的學生卻寥寥無幾。這是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動突如其來的一個巨大的難題。但我們堅信“只要同心協(xié)力,沒有解決不了的難題”,于是,“三下鄉(xiāng)”活動的第二天我們作了一個大調整,早上找資料,作課件,下午集齊所有參加本次支教課堂的學生,開一次重新報選調整后的學習課堂的動員大會。調整后的課堂中,我們應學校的要求把重點放在生物學科上,相關的生物課堂有植物認種、葉脈書簽、植物之最、動物之最等等,而其他科目,化學、物理等則調整為“趣味化學”、“趣味物理”等能引起學生對化學、物理產生興趣的趣味課堂。而英語則大部分保留,應為我們認識到英語在現代社會的重要性,通過生動活潑的英語課堂重新燃起學生對學習英語的興趣,必定有重要的意義。這樣,通過對教學科目的調整,把學生重新吸引到生物上,就需要我們隊員們大力的宣傳了。結果證明,我們的努力沒有白費,通過向學生展現各科目在生活中的現象與應用,展示各種精彩的圖片,以及設下相關的“為什么”引起學生的求職欲。最后,每個課堂都是滿載而歸。
            這次“大調整”是給我們隊伍的一次大考驗,處理得好就是支教活動好的開始,處理得不好可能會影響全隊的信心。而經過我們全隊的共同努力,不灰心,一起討論,一起想辦法,“大調整”最終勝利完成。通過這次的鍛煉,我們明白到準備工作不是萬能,但不準備卻是萬萬不能。只有準備加隨即應變的本領才是成功的前提。
            (二)特色教學
            無疑,走上講臺是我們這支師范生隊伍的一個重要目的。如何能上好自己負責的課,搞好課堂氣氛,是我們每個隊員都在努力的目標。
            因為作了“大調整”,之前準備課件幾乎都派不上用場,所以“備課”成了每個隊員的主要工作。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然,課堂只有短短的45分鐘,我們備課卻要用上一個晚上,甚至一整天。但是看到課堂上學生被我們所講的知識深深的吸引時,我們覺得就算再長時間的備課也是值得的,這就適所謂的精神上的收獲、滿足。
            通過本次的課堂教學,我們的隊員們展現出了各自的教學特色,而且呈現了種種生動活潑的課堂氣氛。當中有以課堂內容引人如勝的,有以知識競答活躍課堂的,有通過集體游戲領悟道理的,有以華麗的語言激勵學生的,有以學生動手動腦為主,老師輔助為主的,等等,總之,我們的教學都是盡量擺脫傳統(tǒng)教學,融娛于教,以學生為主體,培養(yǎng)學生的學習興趣。當然,我們還不是真正的老師,經驗還不足,鍛煉也不多,師范技能反面難免有很多不足。但是經驗是靠積累的,這次支教活動就是我們以后走上講臺的一次很好的鍛煉。
            總的來說,我們的支教活動是成功的。這可以反映在香山中學參加我們這次支教活動的學生的感想當中。他們絕大部分都在感想里對我們的支教活動作出了真誠而中肯的評價。絕大部分學生都十分喜歡我們搞的興趣班活動,他們認為我們的課堂一掃以往老師沉悶的教學方式,通過生動活潑的學習課堂,自己學到了書本上學不到的新知識,學會了與人溝通的、團結協(xié)作的精神。特別是團體心里活動達到了預期效果,使很多學生都受益匪淺。但也有極少的學生(2~3個)并沒有真正投入到這次支教活動的學習中,所以他們感到無聊。但也有一些學生給我們提了一些良好的意見與建議,如他們感到我們當中有些老師講課的聲音太小和膽量不夠大,還有我們的經驗不足。這些意見都對我們發(fā)現和改進自身不足有很大的幫助。
            (三)每天一例會
            開“例會”成了我們每天晚上總結、安排工作,發(fā)表個人看法與交流的方式。
            整個“三下鄉(xiāng)”活動,每晚9:30分,我們整隊人都會聚在一間宿舍開“例會”。首先是總結。只要是當天有課或采訪工作的隊員都要對自己的工作作一個簡單的回報和發(fā)表一下自己的感想。通過聽取被人的總結與感想,其他隊員也會有一定的收獲和會有一定的想法。所以總結完之后就是其他人發(fā)表意見。這一階段往往是最精彩的,不同的意見與建議在交流時會不時發(fā)生“碰撞”,于是智慧的火花會照亮每個心靈,之前可能有的焦慮與迷霧也會一掃而光。所以學會與他人交流也是一種生存的藝術。我們的活動就是在這樣的交流下成功的進行,并完滿地結束?!袄龝钡淖詈缶褪前才殴ぷ?,這也是每個人明確自己工作任務,然后全力以負,做好準備,不浪費時間的重要環(huán)節(jié)。
            首先進行的是總結大會。在總結大會上,香山中學的副校長、團委主任等也參加了??偨Y大會雖然有點嚴肅,但是卻意味著我們的三下鄉(xiāng)活動已接近尾聲。當香山中學的學生代表發(fā)言講出“希望我們再來,香山中學的大門永遠為你們敞開”時,當我們隊長將我們華師的錦旗交接到香中副校長的手里時,一種幸福與不舍充斥著我們每個隊員的心。
            總結大會之后就是聯(lián)宜活動。看到香中的可愛的學生為我們精心準備的節(jié)目,我們感到無比的滿足。正如他們所說的,正是因為我們的這次活動,他們才會在以往無聊的暑期里增添了的美麗的色彩,度過了一次有意義的假期活動。其實,我們也想說,正是因為香中的老師與學生給了我們這次機會,我們才能嘗到收獲的果實。你們還讓我們深刻理解新課程的教學理念,課程強調“三貼近”,十分關注“貼近學生的生活、貼近學生的實際、貼近學生的思想”,強調活動探究、合作學習,注重在學生的活動中主動建構知識。我們在這次的支教活動也十分注重這一理念。除了收獲經驗,發(fā)現不足也是我們這次活動的重要收獲。我們明白到作為一名合格的新時代的人們教師應該認真鉆研教材,研究學生,探討教法、學法,不斷提高自身素質,才能更好地教,更好地引導學生自主學習,當好學生學習的引路人。
            “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經過這次“三下鄉(xiāng)”的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,隊伍當中洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!我們的師范生——未來的老師,必定能夠承擔起教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質的使命。
            它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的8篇《大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字最新參考五篇2019》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是的價值所在。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇五
            大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷暑期社會實踐報告。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過暑期社會實踐報告,找出自己的不足和差距所在。
            有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
            暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
            通過這段時間的大學生暑期社會實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
            在大學生暑期社會實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
            在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的`一切。
            在這次大學生暑期社會實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到暑期社會實踐報告,社會實踐必不可少。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇六
            今年暑假,我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐。
            那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業(yè)期望很高,沒有月薪一千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
            總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。
            剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候對顧客總是愛理不理的,帶著情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒?!痹谡f這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。
            致使女顧客才沒有發(fā)彪。看到這種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學到不少和你專業(yè)無關的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。
            因為人總是會生病的,多學一點關于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助?!毙穆钠届o下來,想想自己總是帶著情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經選擇的工作,這樣才能從社會中學到知識。
            從那件事情發(fā)生之后,我轉變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。
            慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說:
            一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺,出汗即愈。
            二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。
            三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個,赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。
            四、失眠多夢:睡覺前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。
            五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,冰糖適量,并搗碎開水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚類。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類型的中藥湯劑,服用的時間是不同的。
            一般來說,肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補藥、驅蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據病情的不同和藥物作用的特點,對服藥時間做出的大致要求。但在實際用藥時,醫(yī)生會根據就診者的身體變化隨癥調整用藥,用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,“是藥三分毒”,難免會對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,應該在飯后30-60分鐘內服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇七
             今年x月,我加入了xx有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎;同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現實。
             xx有限公司是一個非常有特色的教育機構,“博學、善思、獨特”是她的宗旨,公司采用國際先進的兒童英語學習理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數學、物理、等其他學科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學科將會隨著公司的發(fā)展而進行。
             創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業(yè)化、產業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非常看好,覺得該產業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責制作公司兒童英語教學使用的課件。
             剛開始,我們分為兩大組,即教學組和課件組。教學組由外語學院的優(yōu)秀預備教師們組成,她們主要負責教學設計和兒童英語教學。課件組由我們教育技術學的幾位高手組成,主要負責根據教學設計制作教學課件。
             我們所干的活是,教學組將教學設計設計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件制作出來。回想當時的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。
             在免費授課時,有好多家長和學生都慕名而來,都很喜歡公司的教學模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報名入學時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間里,來公司報名入學的學員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。
             為了招學員,公司主要負責人還和我們親自到公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準備。
             皇天不負有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉起來了,好多家長也領來小孩到公司報名了,每當我聽到這些好消息時,我都激動不已,心里特別的高興,為公司高興,為產業(yè)高興,為前途高興。
             通過在xx有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的。
             公司效益的提高,不僅要有一個富有戰(zhàn)略眼光的好領導,而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結高效的團隊,滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財富神話。公司現在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動整個教育產業(yè)的飛速發(fā)展,實現效益和名譽的雙豐收。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇八
            1、社會各階層(或某階層或某類人群)對未來中國經濟發(fā)展信心調查
            2、經濟“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調查
            3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認知調查
            4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農民工家庭生存狀況調查
            5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農民工生存情況調查
            6、“白領”與“藍領”在企業(yè)裁員危機下的心態(tài)調查
            7、經濟不景氣周期中的市民消費變化調查
            8、金融危機中的我國金融風險防范制度改革的調查
            9、擴大國內需求,刺激消費需求問題的調查研究
            10、地方性中小金融機構發(fā)展研究
            11、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務中的作用研究
            12、民營企業(yè)工會維權與工人利益保障
            13、城市中農民工狀況的專項調查
            14、新勞動合同法:企業(yè)主的壓力、策略與變化
            15、新勞動合同法:農民工權益保障情況調查
            16、弱勢群體的法律保護問題調查研究
            17、非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調查研究
            18、社會輿論監(jiān)督的法律問題研究
            19、??谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調查研究
            20、城鎮(zhèn)學齡前兒童教育問題的調查研究
            21、從三亞、重慶等地出租車司機罷運事件看中國客運制度的改革
            22、海口市出租車“黑車”現象長久存在原因的調查
            23、??谑忻駥π箩t(yī)改方案態(tài)度的調查
            24、生豬補貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調查
            25、某省某縣農村土地流轉問題調查
            26、??谑小靶‘a權房”問題調查
            27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機制和現狀的'調查
            28、第一時間上報還是公告:民眾對食品安全危機問題的態(tài)度調查
            29、后“奶粉門”時代:民眾對免檢產品信心指數調查
            30、從奶粉到雞蛋:民眾對政府監(jiān)管部門信心指數調查
            31、從大學生掛科現象審視大學對學生的考評制度
            32、大學生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調查
            33、非營利組織在海南高校活動情況的調研
            34、大學生救援知識與技能掌握程度調查
            35、大學生火災逃生知識與技能情況調查
            41、中國各高校大學生自殺率及其原因的調查
            42、我國志愿者事業(yè)的發(fā)展狀況和影響調查研究
            43、我國高校學風狀況調查研究
            44、我國高校住宿狀況調查研究
            45、大學生考試作弊狀況調查和對策研究
            46、網絡“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權問題調查
            47、??诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調查(小黃椅:老弱病殘孕專座)
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇九
             今年暑假的這次實踐算是我第一次真正意義上的打工吧!雖然這次實踐與自己的專業(yè)并無聯(lián)系,但是確實是對自己步入社會前的一次很好的鍛煉和提升。也能夠從中體會到金錢的來之不易,從而更加珍惜父母給自己創(chuàng)造的條件。
             一、實踐內容
             在沒有經過實習之前在我的腦海里的客房部服務員的工作就是鋪床和把房間打掃干凈就可以了。
             可是通過這次實習才知道不是那么簡單??头糠諉T的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規(guī)范可尋的。實習期間了解到,服務員進房間要先敲門,進門之后第一步是打開窗戶,然后收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一換上。這一切結束之后開始打掃衛(wèi)生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。
             很細節(jié)的事情如電話應該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈地毯。最后一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄并上報主管。
             我在工作中也有過失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。年輕人天生就需要鼓勵,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。同事們大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有由于我是短期工而對我冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜蜜微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看待事情,因為他們相互表達的是階層工人真實體會,這也是上層領導所不能了解的感受!
             二、實踐結果
             不僅僅是學會了怎樣在以最快的速度清理好一個房間,更多的是學會了待人之道,同事間不可避免的會有一些摩擦,只有大家互相體諒,才能營造出和諧的工作環(huán)境,這對以后走上工作崗位起到積極作用。同時,我也學會了不怕苦不怕累,不怨天尤人,總能在生活中找到樂趣的積極的生活態(tài)度,而這種態(tài)度,將成為我以后人生道路上一比不可忽視的精神財富!讓我在今后社會的泥沼中找到出路,永不放棄!
             三、打工收獲
             打工已經結束,回憶自己的收獲和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的。總得來說我的收獲有以下幾個方面:
             1、我學會了如何的做人如何的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必須學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務態(tài)度很是不能改變的,強顏歡笑也要做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落而已。不經歷風雨不見彩虹,這句話真的太貼切了。
             2、無論做什么一定要專心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就像我們的一個領班所說的那樣:“服務要學會靈活,否則自己很難在這里立足。”
             3、不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的優(yōu)點和有點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的。這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。人生在世,不如意之事那么多。在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱、挫折。有的是年少輕狂,有的是恣意妄為。一切都那么順利。脫離了學校和家,在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期待太高,要一步一步的完成,我們要有一顆平常心,樂觀的往面對社會里碰到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。
             四、實踐總結
             總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
             這次實踐告訴我,一份工作的本身并不是最重要的,關鍵在于工作過程中能夠堅持不懈,遇到困難不抱怨,不輕易放棄,相信自己能夠做好的信心。還有就是,從來都不要小看一份工作,或許看似簡單,或許看似微不足道,但是要做好它遠沒有想象的容易。
             暑期社會實踐,對我們大學生來說是一個很好的自我鍛煉與自我提升的機會。許多事情只有接觸的久,才能體會的深,正所謂“不入虎穴,焉得虎子”。社會是除了學校之外的最博大精深的課堂,而暑期實踐則給了我們這些還未走出象牙塔的學生一個鍛煉的平臺,讓我們所學的知識能夠投入到實踐中去,對我們創(chuàng)新能力的提高至關重要,也為我們以后就業(yè)提供了基礎,所以無論我們選擇了什么樣的工作,我們都要全身心的投入,不僅僅是自己所學的專業(yè),我們要打破思想上的局限性,全面發(fā)展,為以后的道路增添動力!
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十
             在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
             暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
             一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
             另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
             雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
             “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十一
            了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活。
            20xx年7月10日—20xx年8月23日
            廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村
            各學校在工作的同學們及新老員工
            切身體驗和向同事提問及網上查資料
            化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產成本及學院同學在化妝品工作情況和生活狀況、出現的問題以及分析。
            美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作x個小時(早上:xx-xx,下午:xx-xx,晚上:xx—xx)。重要是精神上的壓力,做不好就會受到責罵,每天長時間的工作沒人理解你,不能告訴家長,因為他們本來就不放心,只會讓他們擔心,自己回家,這有悖初衷。走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當的人。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學生就為了那份工資,所以更不能離開。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時接觸到了社會,也學會了很多學校里學不到的東西。今后我會遠離化妝品,好好學習,努力成為專業(yè)人才。
            1、謹防詐騙。
            2、防止克扣工資及加班超時。中介詐騙有一些非法的中介機構,抓住了大學生缺少社會經驗、同時又掙錢心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學生社會經驗少、輕易相信人的弱點,進行犯罪活動。
            1、大學生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區(qū)。
            2、“打工”不能放棄學業(yè)。
            3、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質?!?BR>    4、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的,但這不應該只是唯一目的,要找到專業(yè)對口的工作。
            大學生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便為將來積累經驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十二
             今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有好處的。
             剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不明白,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
             找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許能夠找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作我瘋了吧家里那么舒服的空調床,都沒了、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不明白有沒有十個呢”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷?。?BR>     我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,但是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長了,也發(fā)現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動。
             回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
             后面的日子,每一天都在家里和家人在一齊,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
             這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一齊進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
             “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每一天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,但是老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放下的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每一天到家我都幾乎累癱了,但是那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十三
            暑期社會實踐已經結束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實踐期間,我負責的是社會調查組,通過走訪居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)交流的形式,了解當地的社會經濟和居民生活情況。
            江西作為一個經濟不怎么發(fā)達的人口大省,在各公共場合我看到了經濟差距下素質的差距,新火車站建設的很好,盡管尚未完全投入使用,但破壞程度令人心酸。
            進鄉(xiāng)的山路崎嶇,車子在黑夜里足足開了三小時,接下來的幾天我們在這兒見到了城市里少見的一番情景:清新秀麗的自然風景,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,還有農村簡陋的設施和貧困農民的艱苦生活。期間有很多片段使我記憶深刻,感慨頗深。
            與世無爭的平和:由于地處偏僻,山高地少,這兒的農民基本過著自給自足的農作生活,平常上山砍毛竹貼補家用,加上山清水秀,儼然成了與世隔絕的世外桃源,給人與世無爭的平和與安靜,若不與山外經濟發(fā)達地區(qū)相比,我想他們的.生活是幸福安詳的。山里很少有遠道而來的客人,于是農家人異常熱情好客,盡管有些人不懂普通話,但臉上總掛著友好的笑容,招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們,據說這些野生菇很難得,市場上價格昂貴。
            難忘的農家生活:當地衛(wèi)生設施較差,每次上廁所都是痛苦的經歷,此外,飲用水是天然的井水,是否符合飲用水標準還有待檢測,但與全國更貧困的地方相比,當地建設成果還是令人欣慰的。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡,洗衣服,這種經歷恐怕今后都很難再有了。
            天真淳樸的孩子們:實踐的一部分內容是支教,孩子們很興奮,來的學生越來越多,他們很乖的配合我們,大聲地跟讀,認真的學習《同一首歌》,《北京歡迎你》,孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象,或許他們不懂得歌詞的含義,但我們聽著是一陣陣心酸,一個隊員還好幾次偷偷溜出去,為的就是不讓孩子們看見自己流淚。孩子們對拍照感覺很新奇,很興奮,每當我們給大家照完像,大伙兒就蜂擁而上,把我們圍個水泄不通,爭著看照片。離開前一天孩子們搶著讓我們在本子上簽名,要中文還要英文的,還說要給我們寫信。我們離開時是清晨五點多,天還朦朦亮,可孩子們早早的等在那兒為我們送行,直到車子緩緩離去,窗外孩子們的臉漸漸模糊......令人心酸的窮苦老人:在走訪期間,一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻,他們都是貧困戶,其中老奶奶是患白內障沒錢看病致殘,她和啞巴兒子住在一起,削瘦的背影摸索著前進,灰暗的房子里,老奶奶探索著往灶子里塞著柴火煮飯,看著這幅畫面,一陣酸楚涌上心頭,而此時我能做的僅僅是告訴老人:要注意身體啊,但老人聽不懂......
            官民的團結同心:鄉(xiāng)很簡陋,八十年代的建筑,但這兒的村官給人的印象很盡職,他們談道,自然災害沖垮了街道,衛(wèi)生院,電線桿等很多基礎設施,農民生活陷入前所未有的困境,當地人總不能等著上級來救援吧,于是官民一起整修,由于過度疲勞,好幾個干部參加完白天的救災,晚上回來打點滴。一位村書記還談道,給鄉(xiāng)里的撥款是國家規(guī)定的最低限額,計劃鄉(xiāng)里的錢怎么花要比計劃自家的更花心思,她還說道,鄉(xiāng)里急需解決的問題很多,常常陷入力不從心的愁苦中。
            看到這些情景,我第一次感覺我們來了,總該為他們做點什么,也有責任為當地人留下什么,鄉(xiāng)民們致富的愿望是如此熱切,鄉(xiāng)民們看到我們來同樣對我們寄予了期望。我們能做的是盡量號召媒體來關注貧困,但我一次次的感受著:自己的力量是如此渺小,這幾天做的,感受的仍然不夠多。在調查中,我不只一次的在心底感慨:我能為他們做什么,我該怎么辦??墒菦]有答案。包括調查到當地少數民族在林地方面受到的不公正待遇,我們同樣發(fā)現,社會這個機器太龐大了,很多黑暗與悲慘我們根本無力改變,發(fā)現真相后反而圖貼悲傷與沉重,我們在盡力,但到頭來也只能是辜負那些鄉(xiāng)民們如此殷切,熾熱的期盼。實踐結束后,我們又回到各自的生活,仿佛一切都未曾發(fā)生,但還是期待他們過上好日子,或許有一天,我們真能回去看看那里的人,到那時,我希望,能給他們帶去什么......
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十四
            社會實踐通過使學生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過使學生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過使學生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發(fā)成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩(wěn)定的自覺性。
            我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。
            xx。集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年,在各級領導、社會各界的關心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領下,通過全體銀鷺人的團結拼搏,現已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產基地之一,榮膺農業(yè)產業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。
            2。公司的相關業(yè)務流程:(xx)開票流程;(2)結算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。
            暑假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。
            我從家附近先找起,發(fā)現墻上貼的招聘啟示,業(yè)務員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務員的這分工作,我由于有很強的語言表達能力和認真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,xx00塊生活補助,加起來也就xx000,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。
            由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個時間才出去工作,因為業(yè)務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天7:00準時起,搭公交去城市的每個我們產品的專賣點,小超市,商店,記錄產品銷量與業(yè)績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑借這些寶貴的財富,業(yè)務這一行我開始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十五
            古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了近一個多月的實踐期,回首這一個月經歷內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            對我來說,參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
            這個暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數碼影像圖片社打工實踐,此公司主要經營激光數碼沖印、各規(guī)格沖印設備出租及銷售、各種規(guī)格證件照、大型會議合影照、預約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍,在這次實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地對激光數碼沖印、名片制作及各設備儀器相關經營業(yè)務掌握,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
            而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對未來畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
            來到這里接受了被安排的崗位,我才發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,每天接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
            工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在主管的的培訓指導下,我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,從理論知識到實際操作,從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售,從溝通到信任再到交易一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了其崗位應具備的各項業(yè)務技能。短暫的實習過程中,也讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己在些許年后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。在實習中,我發(fā)現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
            感謝這次實踐讓我更加珍惜大學內的學習、更加體會工作不容易及父母的艱辛、堅信知識創(chuàng)造財富,勤勞改變命運,回報社會報恩父母唯有不斷學習沖電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠,給自己加油、加油。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十六
            今年暑假我的社會實踐一波三折,最后還是決定重操舊業(yè),在學校推銷桶裝水。其實下決定之前,心里也有一番斗爭。去年暑期在西安的一些學校有著比較好的業(yè)績,但是時過境遷,在蘭州的學校,大自然面臨的情況就不那么樂觀了。因為競爭、口碑等一系列問題,大自然不太好做。但是轉念一想,在家閑著也是閑著,不如出來做做,鍛煉一下自己。但是,和預想的沒錯,這是我做的最失敗的一次工作了,當然這是后話。
            提前好幾天來到了學校。蘭大旁邊的西北民族大學比蘭大開學早,我的工作地點就在那里。
            去年從西安回來之后,我就從水站辭職,沒有做過相關的工作了。相對于去年剛開始那種忐忑不安,今年明顯鎮(zhèn)定很多,仿佛一切胸有成竹。但是,只有我自己知道,內心還是有些許的害怕。
            剛開始,工作進展順利,一切都有條不紊的,看民大的代理分配區(qū)域,調配人員,安排進度……準備還是很充分。所有的工作人員都有著很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場份額處于相對的優(yōu)勢。我的工作和這些有著莫大的關系,一個強大的團體對每一個員工都有著重大的影響,會給與他們自信和底氣。在這次的工作中,我前所未有的體驗到了這個道理。
            對于我們這樣的學生暑假工來說,鍛煉自己的能力是一部分目的,賺錢的動機也是我們堅持并且做到最好的動力。利益是最大的驅動力。在這次駕輕就熟的工作中,本著要多賺錢的信念,在第一天的工作中,我?guī)缀鯖]有休息,給盡量多的宿舍裝上飲水機,然后叫工人把桶裝水拉過來,給每個宿舍裝上,給新生解釋我們的工作性質,介紹產品……整整一天都在做著這些事,到了晚上,喉嚨干的都說不了話了,回到宿舍倒頭就睡,帶著甜蜜和期望。
            再說我自己,那天中午的情勢并沒有打擊我的積極性,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機,覺得自己面臨的情況沒有那么糟。中午在忙碌中度過了,晚上的時候,我決定去一遍前一天裝了飲水機的宿舍。當從第一個宿舍出來,我就知道我低估了形勢的嚴峻性。具體的情況就不在這里贅述了。
            從第一個宿舍出來,我就知道局勢應該是扳不回來了。那些新生對我代表的這種產品的態(tài)度和之前來了一個一百八十度的大轉彎,當然,因為我代表了這種產品,他們對產品的態(tài)度就是對我的態(tài)度。出第一個宿舍,我就沒有勇氣再踏入第二個宿舍了,但還是鼓起勇氣走進去,態(tài)度和第一個宿舍無差別。一個個進去再出來,信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經徹底失去了最后一份希望,甚至害怕敲開一個門,面對那些堅定的偏見。在迅速結束了最后一個宿舍的回訪之后,逃也似的跑出了宿舍。
            那天晚上和同事們聚在一起,一個個都垂頭喪氣的,有的人不做了,放棄了;有的說明天再試試……晚上躺在床上,想著自己是放手不做了,還是堅持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來了,不做了吧,反正沒什么結果,那樣我就可以躲在宿舍里上網了,不用看別人的臉色了;在快下定決心的前一刻,另一個念頭冒了出來,一定要堅持下去,不能做什么事都這么無始無終,整個暑假工作沒找好不是因為老是逃避嗎,如果這次還堅持不下去,你能做好什么呢,如果不堅持,連自己都會看不起自己的。沒錯,堅持下去,不管業(yè)績怎樣,只要把剩下的每個宿舍都走一遍就是你的成功,我對自己說。
            就像題目一樣,這是最成功的失敗。雖然已經有準備了,但是那種結果還是讓人很有挫敗感。
            在這種挫敗感之中,也有著一件讓我很驕傲的事。有天中午,在走廊上,一群人在一個宿舍門口,有好幾個競爭對手業(yè)務員在說著大自然的壞話。雖然以前也聽說過他們銷售方式,但是親耳聽見還是很不舒服。很氣憤,但是我是一個人,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,還是去和他們理論。沒有猶豫多久,我朝他們走過去,心里在打著鼓,砰砰亂跳,還是大聲說:“同學,你們這是詆毀,你沒用過大自然知道他們是怎樣的?”
            他們人雖然多,也許是自己自己心虛,也許和我一樣不知道怎么應對這種情況,只是說我哪有詆毀,我只是在介紹自己的水。其實事情來臨的時候害怕也忘了,我繼續(xù)咄咄逼人的說了幾句,他們幾個人有人道歉,有人就直接走了??粗麄冸x去的身影,我拍著胸口,還好他們沒有和我爭吵,要不真不知道接下來該怎么。除了小時候和伙伴打架,已經記不起我有多久沒有和別人發(fā)生正面沖突了,更不用說這樣在一群人面前挑釁……哈哈。
            大自然這樣的結果似乎所有人都有準備,沒有多大的打擊,所有人都平靜的接受了?!耙饬现馇槔碇小保f的大概就是這件事,因為一年前在蘭大這一幕已經出現了,現在只不過是重現了而已。西安的順利,蘭州的挫折,作為一個小業(yè)務員,我沒資格也沒能力去說太多,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書上說的道理在生活中也體驗了一回。
            我一直相信一個人經歷的無論苦難還是歡樂都是有意義的,他們的作用也許現在還看不出來,但是總會在以后的人生中顯現出來,某個時候驀然回首會感謝自己在大學的某一個暑假經受的這種失敗,讓自己有了面對工作失敗的經歷,有了堅持下去的勇氣。我們現在還是學生,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對的,但是工作以后也許就不會這樣了。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十七
            一年一度的暑假又要開始了,而在這個暑假,我要開始我的第一次社會實踐,大學生暑期社會實踐報告(藥店)。
            因為我家這邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進,所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。
            我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會經驗才來找工作的,不在乎工資的問題的目的。所以老板很快就答應了。第二天,我就開始了我的社會實踐。
            藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來的時候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對不能有絲毫的差錯,萬一出錯的話那將是人命關天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學習,讓我了解學習一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學習的工作很辛苦,還要來回藥店和家里,所以每天都過的很累,雖然很累,但是過的卻很充實。后來慢慢的熟悉了各種藥品,就幫著顧客介紹。當然也有時候,顧客會對你的介紹不屑一顧,有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業(yè)的宗旨。
            打工期間,我還從那里了解到一些這個藥店的有關知識。這里的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。而且這個藥店除了一般藥品以外,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對象有所交叉,所以很多時候,二個保健品的銷售人員為了業(yè)績,難免有些沖突,會發(fā)生強客的事,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告(藥店)》。所以在很大程度上,藥店的規(guī)章制度還是有所缺陷。另外,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農民,衣比較破舊,掏出來的錢都是些很零碎的錢。看的出來他們是為了買藥存了很久。相比較另外一些來買所謂的減肥藥,化妝品的顧客,一出手就是幾百。深深感覺到社會的不公。也影響我在以后的生活中節(jié)約用錢,不要買一些浪費的奢侈品。
            休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學習生活中的事情,是我從中借鑒,取長補短,給了我很大的幫助。
            確實,很多時候在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學習。在這次社會實踐中,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
            總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,它讓我我提前進入了社會,了解了社會,對這個社會提前有了認識這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十八
            20xx年8月3日,接到同學電話,說有工作要我一起做,我很興奮的答應了。開始了我短暫的實習。
            隨著近年來大學生就業(yè)形勢的日益嚴峻,以及企業(yè)對人才的更高要求,作為大三學生,為了適應社會的要求,增強社會競爭力,也要注重培養(yǎng)自己的素質。
            于是我趁著暑假,給自己創(chuàng)造了參加實習的機會,以便接觸社會,鍛煉自己,為以后進入社會工作崗位做準備。一個學生在實踐中必須具備的經驗,讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。雖然這個實踐和我的專業(yè)關系不大,但是我覺得我在這個實踐中學到的東西會影響到我的一生,以后會用到任何行業(yè)。
            1、對工作的初步了解
            打完電話,我在網上初步了解了這家公司。通過官網和實地考察,了解到公司主要經營玻璃擺件,包括玻璃花瓶、果盤、酒瓶、雕花杯、擺件等。工藝風格有磨砂、繪畫、雕刻等。而且有些產品是用特殊材料制成的,比如有一種玻璃叫金紅色玻璃,也叫玫瑰玻璃或金紅寶石玻璃。微細的金粉融化到玻璃中,產生一系列氧化反應,最后變成顏色。所有產品都是手工吹制和手工制作,屬于手工藝品。這是廣州外貿公司第一次來華中展覽。廣州市場主要是出口貿易,出口到北美、歐洲、南非、中東等地。遍布全球,規(guī)模較大,國內市場基本空白。準備打造一個立足武漢的營銷模式,拓展市場,打造品牌,持續(xù)擴張。這次展覽是一個絕佳的機會。因為公司的產品不僅是工藝品,也是家居裝飾不可或缺的,實用、環(huán)保、美觀,是高品質生活的體現,公司可以快速鎖定人群,即購買力強的人群,面對他們的需求。展會的目的不僅僅是為了銷售,也是為了宣傳,因為武漢的市場不是很大,很多人還沒有這個概念。這次展覽可以為公司在武漢的后期發(fā)展鋪平道路。
            此外,我對活動的組織者和團購模式也有一定的了解。主辦方是一家人氣團購網站和武漢會展中心。一種購物方式,將相互認識或不認識的消費者聯(lián)合起來,增加與商家的談判能力,獲得最優(yōu)價格。商家根據薄利多銷、量大價優(yōu)的原則,可以提供低于零售價格的團購折扣,以及僅靠購買無法獲得的優(yōu)質服務。團購的方式也有很多種:線上團購和線下團購,可以分為自發(fā)團購和組織者組織的專業(yè)團購,即專業(yè)團購網站和賣家組織的團購。我們的展會屬于線下專業(yè)團購。
            2、工作進展
            8月4—5日:經理給我們做了一個簡短的培訓,說明了流程和團隊的共同目標后,我們正式開始了活動的準備工作。
            1、拆開陳列柜:我們小心翼翼地把陳列貨架上的產品全部拿走,整齊地排列起來。男孩們取下玻璃,拆除了陳列柜。
            2、產品包裝:根據人群選擇多種風格的產品:北歐簡約風產品,中式復古風格套裝,
            日本甜美花瓶、波西米亞風格瓶套、原始粗糙抽象擺件、地中海家裝系列等。,適用于所有家裝款式。擦拭產品,用泡沫紙逐個分開,按尺寸組合包裝,記錄所有參展車型,清點箱數,給箱號。廣州的新產品都是有編號的,一半打包,另一半留在倉庫,剩下的產品一件一件的打包擺放。
            3、倉庫標記:根據記錄的產品編號,找到相應的房間,分別找到編號產品的箱子,并做好明顯的標記,方便留守倉庫工作人員清點展會所需的商品,節(jié)省訂購展會的時間,并根據賬簿登記找出貨架上的商品,根據庫存情況對銷售計劃做相應的調整。其中,找貨有點混亂。最后按房間分類,按房間號搜索,解決了。
            4、橫幅印刷和制卡
            熟悉商品擺放,制定價格,接待客人,發(fā)放名片,介紹產品,觀察會場人流。注意商品擺放:配色要活潑而不輕浮,款式繁多而不復雜,形式簡單而不呆板,玻璃的質感取決于光線,要根據光線來調整。
            因為之前做過家居建材的銷售,所以對銷售還是比較有經驗的。一個客戶來了之后,先讓客戶感受到我的誠意,向客戶說明產品,訂單要隨著客戶的目光移動,告訴客戶哪些產品適合客戶。我會按照經理告訴我的方法讓客戶知道這個產品適合他。其中,客戶會問一些問題。當然,因為對商品的理解還不透徹,所以在回答客戶一些比較刁鉆的問題時,顯得有些笨拙,缺乏靈活性。畢竟我想了很久,想出了下一步的應對方案。接待下一位客戶時,避免出現與上述相同的問題。但是如果自己處理不了價格談判,我會找一個有經驗的導購員和客戶談。畢竟他們會在很多商品的價格底線上做的比我好,避免失去一個客戶。
            活動結束后,我會把名片交給客戶。其實讓更多的人了解這個產品和品牌并不重要,這樣才能吸引更多的客戶,起到宣傳的作用。在遞名片的過程中也學會了一些細節(jié),比如舉手微笑。
            7日,由于主辦方的一些調整,我們的展覽場地發(fā)生了變化。位置好,根據公司對昨天工作的總結進行促銷活動,吸引了很多人,導致當天銷售業(yè)績大幅上升。
            首先,這幾天的工作讓我對玻璃首飾行業(yè)有了初步的了解。目前,中國的消費者仍然有限,但會有很大的增長空間。隨著人們生活水平的提高,生活質量也在逐步提高。生活不僅包括衣食住行,還包括精神滿足和個人品味的提高。所以這個行業(yè)潛在的市場力還是挺大的。
            第二,雖然工作很累,但是我從我們工作的過程中深刻體會到,工作的組織要靠規(guī)劃,前期的準備和了解是很重要的。有了這些才能制定相應的計劃,需要結合目標不斷修正和完善。目標是動力的源泉,計劃能讓人頭腦清醒,不迷茫,不迷茫。計劃也需要有層次,以更有序的方式執(zhí)行。
            第三,在這個過程中,我做了幾天銷售。銷售最重要的是學會如何與人溝通,包括說話技巧和注意地方。我學會了與人交往,首先要真誠,但要保持適當的距離,在心里給予正確的暗示,傾聽和理解對方的需求,這才是最大的。我們應該觀察對方的面部表情,判斷他傳達的真實意思。在合適的時候做出讓步,才能達到最終目的??偸桥Ρ3忠环N平靜的心態(tài)。從銷售技巧上來說,不全面的看事情是不能下結論的,也不能做狹隘的判斷。比如我們質疑產品的定價是因為產品是分級的,分為高、中、低三個等級,每個等級都有對應的價格。不過來看的客戶可能生活水平較低,但不代表定價不合理。因此,通過調整銷售策略,銷售情況有了很大改善。
            總之,我在這次實踐中學到了很多。雖然看起來工作性質和專業(yè)關系不大,但學到的東西包括玻璃首飾行業(yè),銷售技巧,做事方法,做人等等。這些東西會讓我受益終生。
            第三,在這個過程中,我做了幾天銷售。銷售最重要的是學會如何與人溝通,包括說話技巧和注意地方。我學會了與人交往,首先要真誠,但要保持適當的距離,在心里給予正確的暗示,傾聽和理解對方的需求,這才是最大的。我們應該觀察對方的面部表情,判斷他傳達的真實意思。在合適的時候做出讓步,才能達到最終目的。總是努力保持一種平靜的心態(tài)。從銷售技巧上來說,不全面的看事情是不能下結論的,也不能做狹隘的判斷。比如我們質疑產品的定價是因為產品是分級的,分為高、中、低三個等級,每個等級都有對應的價格。不過來看的客戶可能生活水平較低,但不代表定價不合理。因此,通過調整銷售策略,銷售情況有了很大改善。
            總之,我在這次實踐中學到了很多。雖然看起來工作性質和專業(yè)關系不大,但學到的東西包括玻璃首飾行業(yè),銷售技巧,做事方法,做人等等。這些東西會讓我受益終生。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇十九
            自從進入大學,就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊,成了說不完的話題,在大學校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實踐經驗的優(yōu)先?!钡珜τ趦H僅生活在大學校園的我來說哪有什么實踐經驗?。∷晕野涯抗夥旁诹私衲甑氖罴?,實踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進社會之后,能夠適應當今社會的發(fā)展形勢,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經朋友介紹,我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開始體驗我的打工生活,第一次進行社會實踐。
            是漫長的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會有用的人就必須不斷實踐。
            在xx忙忙碌碌的這兩個月我覺得我過的很充實,期間主要從事制造處導線班激光導線的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,有他們的陪伴我過的很快樂。流水線上的工作,我上班之初干的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來,并順利完成了生產任務。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來人求職之路的不容易,體會到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實踐經驗,鍛煉了實踐動手的能力, 感悟到了未來就業(yè)之路的坎坷與艱難??傊谖胰松械淖詈笠粋€暑假,我學到了很多,體會了很多,我無悔!
            其實,社會實踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的。大學生,最重要的是學習,但是在學習的同時,也要參與實踐。學習與實踐的結合是很重要的。大學的校園雖是社會的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規(guī)則有很大的不同。學校與社會的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學生,在學校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會,其缺點便暴露無遺。所以,大學生應該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應社會、融入社會的能力。借助社會實踐平臺,可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到現代社會的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業(yè)。
            我希望自己通過大學的學習后,成為社會中的有用人才,能夠適應社會的需要。因此在學習期間,我會積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己在社會中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會實踐的目的之一。通過在xx的社會實踐生活,我受益良多。
            最后,以此來致敬我終將逝去的青春!
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇二十
             社會實踐使學生走出學校、走出課堂、走上社會的大課堂。下面是愛匯網小編為大家整理的大學生暑期社會實踐報告模板,供大家閱讀!
             在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。
             有的同學在這個暑假打了暑假工,這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必開始就可以做的得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
             暑假的實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
             “機會只留給聰明又努力的人。”我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
             時間總是在悄無聲息中流逝,暑假快要到了的時候,我聽聞學校招生辦要招聘一批學生暑假在招生辦幫忙參加招生工作,于是我去報了名,盡管知道會很辛苦,但是我還是毅然選擇了進入招生辦,希望通過這次實踐來得到一份鍛煉。經過面試,我應聘成功,我知道這次社會實踐的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選擇了我們,我們就要盡到那份責任。這次的實踐工作,與我之前的暑期工性質完全不同,沒有之前的日曬雨淋,沒有之前的勞苦奔波,這需要的的是耐心與責任。二十五號那天,我正式進入招生辦成為了學院招生工作人員的一份子,心中的那份激動難以言喻。
             六月二十五日是我進入招生辦的第一天,同樣湖北省第六屆高校招生咨詢會和我院校園開放日也于當天在我院舉辦。當高招咨詢會開始的時候,我的心也被帶動了,這是我第一次以招生工作人員的身份參與到其中,那種復雜的心情溢于言表。由于之前沒有從事過招生咨詢接待工作,加之沒有人在旁邊指導,這一天的工作對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。咨詢接待室里擠滿了人,用摩肩接踵來形容一點也不夸張,前來咨詢的考生和家長竟然如此之多,這是我事先沒有料想到的,面對考生和家長千奇百怪的提問,我一時竟然不知道該如何為他們解答,這是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,對招生政策能夠了解的更加詳細、學習的更加透徹,那么我想也就不會出現這種難以解決的困難了,既然已經出現了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,于是那本招生政策解讀的小冊子再也沒有離開過我的手了。在與考生和家長的交流的過程當中,我發(fā)現即使把招生政策講解的再透徹,如果沒有一個很好的溝通方式也很難得到考生和家長的認可,所以我開始改變溝通的方式,不再那么官方的去講解,而是以聊家常的方式去和他們真誠的溝通交流,皇天不負有心人,我漸漸地得到了考生和家長們的信任,這應該算是我工作的第一項任務吧,沒想到剛進招辦的第一天就遇到了這么多難題,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。
             經過第一天的“磨練”,我就像是一個老練的熟手,在接下來的三天里,為前來咨詢的考生和家長講述著自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融洽,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。
             而接下來兩個月的錄取工作讓我更加難忘,七月份開始陸陸續(xù)續(xù)的進行外省的錄取,我們也不再像剛開始那樣混在一起做事,而是分成了網上答疑組、電話答疑組、咨詢接待組、錄檢組、后勤綜合組等小組,分工明確各司其職,我很有幸被分到了錄檢組。錄檢組是整個錄取最核心的部門,我既倍感榮欣又感到責任重大,安裝錄取系統(tǒng)可以說是傷透了腦筋,從未接觸過錄取系統(tǒng),再加上錄取系統(tǒng)嚴謹復雜,我們錄檢組三個人整天就坐在電腦前裝了卸卸了裝,反反復復摸索了好幾天,才總算是把錄取系統(tǒng)全部裝好。從七月二十五號開始,正式進入了我省的錄取工作,那一段時間是最繁忙的一段時間,每天不停地打電話、接電話、再打電話、再接電話,重復的一段話每天就反反復復不停地說,那時候開始感覺到了枯燥,甚至是厭煩,但是一想到每一個電話或許就關乎著一個考生的命運,就又打起精神繼續(xù)講解,甚至遇到一些不講理的家長胡攪蠻纏、惡語相加的時候,幾個女生眼里含著眼淚還是耐心的講解,那時候真的感覺到很委屈,覺得自己付出了這么多,得到的卻是考生和家長的不理解甚至是謾罵,但是一想到自己當初那種急迫的心情,瞬間就理解了考生和家長的種種行為,這二十多天繁重的工作量確實讓我們感覺到很累,尤其是二十一號錄取工作結束后熬通宵裝封通知書的時候,熬到凌晨三四點,明明很困,卻還是要強忍著打起十二分精神,保證裝訂通知書不出一絲的差錯,連續(xù)兩夜的通宵,身體真的承受不了,極度的虛弱,但看著近五千份通知書全部寄發(fā)出去的時候,心里還是非常的興奮。
             “逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的招生辦生活如白駒過隙,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全,兩個多月招生辦工作讓我感觸很多,雖然我們只是一所??圃盒?,可是在眾多的??圃盒V?,無論是辦學實力、辦學規(guī)模還是辦學質量,我們都是佼佼者。這體現在家長的口碑,體現在其他院校的'評價中。這也讓我們在招生咨詢過程中自信心更強了,說話腰板更直了。大家的團結協(xié)作,克服困難的精神讓我備受感動。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,可是我沒有看到一個老師或同學喊過累,每當有任務的時候,大家都是搶著干;每當有休息或是吃飯的機會,大家又紛紛推辭,讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個集體的團結和和諧,在這個大家庭,我們任何一個人都能感受到溫暖,在這個大家庭,我們的目標一定能夠實現,因為我們的心中都有著同樣一個目標,那就是希望湖北交通職業(yè)技術學院今年的招生取得一個驕人的成績。就這樣在學院上下和招辦全體工作人員的努力下,我們依靠自己的力量,圓滿的完成了今年的招生工作,使今年的招生不僅從數量上,而且從質量上都超過往年。這樣的結果是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。在招生工作結束的時候,我們不能不感慨全院乃至整個交通系統(tǒng)上上下下對招生工作的大力支持。學院各級領導對招辦工作親切關懷,連廳長也親臨招生辦指導工作。
             這次實踐不僅讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題的能力,也深刻的認識到了作為一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,正真到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來?,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生辦實踐,對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn),但也正是因為有了這樣的經歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身,今后不管我走向哪個崗位,我想我會永遠懷念這份難忘的人生經歷,永遠懷念在招辦的日子。
             暑假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
             剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當時世界杯還在熱播當中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)
             帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學員學習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關系,學會服從工作上的安排,還有要和老板、學員及學員家長搞好關系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。
             在游泳教學中,我們除了用上了自己學過的游泳知識外,還學到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學習的學員大多數是小學生和中學生,依照教學計劃,我們先是教學員熟悉水性,在大學課堂上我們的老師是教我們學習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學員年齡不一致,大多小學員怕水,站在那里半天都學不會閉氣,所以學員的學習進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學習手部、腿部動作及手腳配合練習,第三階段則是完整動作練習。但是馬上又出現了新問題,怕水的學員還是學不會,導致第一和第二階段學員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學方法出現了問題,后來我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓勵他們學習,還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學習的激情。在整個教學當中,我們一邊講解動作技術要領一邊做示范動作,在學員出現錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學好動作,比如手腳配合練習的時候,學員雖然在動作分解教學中學得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學培訓工作才做得更妥當,更完美。
             在教學的過程中,心理學的知識是功不可沒的,有些小學員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學;該嚴肅的時候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學生負責。適當的時候要去關心你的學員,有時候放學了,家長還沒來接學員,一些學員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
             兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙,心里就暖暖的。
             在工作結束后,我做了小結:做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
             這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
            大學生暑期社會實踐報告例文參考篇二十一
            生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的.認識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯。
            而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。
            慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂。大學的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工。而今,正合是經濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活。不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務員,老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個不曾有過社會經歷的大學生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個月過去了,懷攢著一個月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么。
            我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨。
            望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔一切。之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著。
            記得那次,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,要好好學習,勇敢面對一切困難,因為你已經是個男子漢了。``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的。