我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
條例心得體會(huì)篇一
古人云：“不以規(guī)矩，無以成方圓”對于一支軍隊(duì)來說，條令條例就是其規(guī)矩。歷史的教訓(xùn)告訴我們，只有有了條令條例的約束和規(guī)范，才能有軍紀(jì)嚴(yán)明，充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。相反，一直紀(jì)律作風(fēng)松散，人心渙散的軍隊(duì)，無論他的單兵素質(zhì)再好，武器裝備再精良，最終肯定會(huì)吃敗仗的。條令是軍隊(duì)獨(dú)有的法規(guī)形式，是軍隊(duì)建設(shè)的基本法則，也是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證。在戰(zhàn)爭時(shí)期，正是由于我軍嚴(yán)格遵守條令條例，不拿群眾一針一線，一切行動(dòng)聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)，使我軍贏得了人民的擁護(hù)，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。在和平年代，知條令，懂條令，善用條令，用條令嚴(yán)格要求每一名軍人，是我軍永葆生機(jī)，成為人民心目中真正的威武之師，文明之師，勝利之師的關(guān)鍵所在。
當(dāng)前，我們支隊(duì)正處在爭創(chuàng)先進(jìn)支隊(duì)的歷史發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，強(qiáng)化法制觀念條令意識(shí)，尤其具有特殊意義。
在這個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇的三月，學(xué)校黨委特意為我們開展了“條令條例學(xué)習(xí)月”這項(xiàng)活動(dòng)，幫助我們學(xué)習(xí)條令條例，使我們進(jìn)一步熟悉和了解條令條例的具體內(nèi)容，增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識(shí)，養(yǎng)成良好作風(fēng)，促進(jìn)國防生軍政素質(zhì)的提高。在這里，我代表全校師生及戰(zhàn)士莊嚴(yán)承諾，在活動(dòng)過程中，積極參加和配合選培辦，模擬營組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)條令條例，對照條令條例查找自己的缺點(diǎn)和不足，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，不斷的完善自我，為順利完成好本職工作，成為一名合格軍人打下好基礎(chǔ)！
條例心得體會(huì)篇二
抄條令條例是管理和規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中行為的重要法規(guī)。它對學(xué)生的自律提出了明確的要求，涵蓋了課堂紀(jì)律、公共衛(wèi)生、校園安全等多個(gè)方面。抄條令條例的實(shí)施旨在培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、樂于助人的良好品德，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：抄條令條例的重要性
抄條令條例作為一種管理制度，對學(xué)生具有深遠(yuǎn)的意義。首先，它能夠培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、遵守規(guī)范的習(xí)慣。通過執(zhí)行抄條令條例，學(xué)生將逐漸養(yǎng)成守時(shí)、守信、講公德的良好行為習(xí)慣，這對于他們的成長和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。其次，抄條令條例可以規(guī)范學(xué)生的行為，維護(hù)校園秩序。在校園中，如果沒有相應(yīng)的規(guī)則和制度，一些學(xué)生可能會(huì)做出破壞性行為，給學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)造成干擾。而抄條令條例能夠明確告訴學(xué)生哪些行為是不符合規(guī)定的，從而減少不良行為的發(fā)生。最后，抄條令條例也有助于提升學(xué)校的聲譽(yù)。一個(gè)注重規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校吸引力更強(qiáng)，能夠吸引更多優(yōu)秀的師生加入。
第三段：遵守抄條令條例帶給我的收獲
在我的學(xué)習(xí)和生活過程中，遵守抄條令條例給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我變得更加自律。在遵守抄條令條例的過程中，我學(xué)會(huì)了自覺遵守規(guī)則和規(guī)范自己的行為。我懂得了時(shí)間的珍貴，不再浪費(fèi)時(shí)間，而是合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。其次，我變得更加守紀(jì)律。抄條令條例規(guī)定了學(xué)生在校園中的行為準(zhǔn)則，我明白只有在守紀(jì)律的前提下，才能獲得更好的學(xué)習(xí)情境和提高自己的學(xué)習(xí)成績。最后，我變得更加關(guān)心他人、樂于助人。抄條令條例強(qiáng)調(diào)了校園和諧穩(wěn)定的重要性，我積極參與到學(xué)?；顒?dòng)中，關(guān)心周圍的同學(xué)，幫助他人解決問題，這些都使我成長為一個(gè)更加成熟、懂得關(guān)心他人的人。
第四段：抄條令條例的不足之處
盡管抄條令條例具有很多優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些不足之處。首先，個(gè)別學(xué)生對抄條令條例的執(zhí)行可能存在抵觸情緒。因?yàn)橐恍l例對于學(xué)生來說有一定的限制，限制了他們的自由，因此他們可能覺得不舒服。其次，抄條令條例的執(zhí)行需要人力物力的投入。學(xué)校需要制定相應(yīng)的責(zé)任鏈，保證條例的執(zhí)行，這需要一定的投入。最后，有些學(xué)校的抄條令條例可能較為簡單，對于一些復(fù)雜問題的解決不夠全面。因此，學(xué)校需要根據(jù)自身情況調(diào)整和完善抄條令條例，使其更適應(yīng)學(xué)校的管理需求。
第五段：提高抄條令條例的執(zhí)行效果
為了提高抄條令條例的執(zhí)行效果，學(xué)校可以采取一些措施。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對于抄條令條例的宣傳和解讀。這樣可以讓學(xué)生更加理解和認(rèn)同條例，提高他們的遵守意識(shí)。其次，學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。對于遵守抄條令條例的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，可以激勵(lì)更多學(xué)生遵紀(jì)守法；對于違反抄條令條例的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和懲罰，可以有效的約束他們的行為。最后，學(xué)校應(yīng)該與家長進(jìn)行更好的溝通和合作。學(xué)校和家庭的合力共同培養(yǎng)學(xué)生遵守抄條令條例的意識(shí)，更有利于學(xué)生的健康成長。
總結(jié)：抄條令條例在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用。遵守抄條令條例能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律性和守紀(jì)律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。然而，抄條令條例同樣存在不足之處，需要學(xué)校和家長共同努力來提高執(zhí)行效果。相信在不斷的改進(jìn)和完善下，抄條令條例將為學(xué)校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇三
按照公安部消防局和總隊(duì)從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理電視電話會(huì)議精神，支隊(duì)開展了“條令條例教育”活動(dòng)，經(jīng)過一個(gè)月對部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)管理規(guī)定的學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對條令條令教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
一、存在的主要問題.
1、在“學(xué)習(xí)條令條例教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“學(xué)習(xí)條令條例”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對“條令條例”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在本職崗位上一直努力工作，但為大局的工作做得較少，領(lǐng)導(dǎo)安排做什么就做什么，沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是剛到中隊(duì)，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識(shí)弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的條令條例教育個(gè)人剖析材料。
學(xué)習(xí)條例條例教育個(gè)人剖析材料文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)條令條例的制度，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)水平;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一定要提高對條令條例學(xué)習(xí)防人重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做到對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性。
條令條例學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
條例心得體會(huì)篇四
作為軍人的中堅(jiān)力量，軍校學(xué)員必須具備嚴(yán)明紀(jì)律、遵守條令的優(yōu)良品質(zhì)。軍校的條令條例是培養(yǎng)學(xué)員良好行為習(xí)慣和塑造軍人形象的重要保障。而時(shí)刻遵守和積極遵循這些規(guī)定，是培養(yǎng)學(xué)員紀(jì)律意識(shí)和加強(qiáng)集體凝聚力的關(guān)鍵要素。通過長時(shí)間的軍校生活，我對軍校條令條例有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并由此得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，軍校條令條例是培養(yǎng)學(xué)員紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)。紀(jì)律是軍隊(duì)的生命，也是軍人的靈魂。而軍校的條令條例起著指導(dǎo)作用，幫助學(xué)員形成良好的紀(jì)律觀念和習(xí)慣。嚴(yán)明的制度規(guī)定和嚴(yán)格的執(zhí)行要求，使我們深刻認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)紀(jì)律的重要性。我們明白只有在遵守條令的基礎(chǔ)上，我們才能在戰(zhàn)斗中發(fā)揮出最大的效能。通過遵守軍校的條令條例，我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己、不輕易違反規(guī)定的好習(xí)慣。在訓(xùn)練和生活中，我能夠嚴(yán)守時(shí)間、服從指揮、遵守禮儀，使我更好地適應(yīng)了軍校的生活。
其次，軍校條令條例是錘煉學(xué)員意志品質(zhì)的磨刀石。軍事訓(xùn)練的本質(zhì)是對學(xué)員意志品質(zhì)的鍛煉，而軍校的條令條例正是錘煉學(xué)員意志品質(zhì)的工具之一。軍校的條令要求學(xué)員要遵守各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不圖僥幸，始終保持警覺。在遵守條令的過程中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)定的意志和果敢的行動(dòng)。面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我能夠堅(jiān)持原則，不屈不撓，不隨波逐流。通過遵守軍校的條令條例，我從中受到了磨礪，培養(yǎng)了不怕苦、不怕累、不怕艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
再次，軍校條令條例是樹立學(xué)員軍人形象的重要保障。軍人形象是一種精神和道德的體現(xiàn)，是我們作為軍事人員的美麗名片。軍校的條令要求學(xué)員要注意儀容儀表，嚴(yán)守社交禮儀，建立良好形象。在軍校的訓(xùn)練和生活中，我們時(shí)刻要求自己保持紀(jì)律規(guī)范，端正軍姿儀態(tài)，提高軍人形象。通過遵守軍校的條令條例，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確佩戴軍裝、行走軍步，還懂得了如何與人交流、與人合作，使我能夠在各種場合中展現(xiàn)出學(xué)員的風(fēng)采和軍人的魅力。
最后，軍校條令條例是加強(qiáng)集體凝聚力的重要手段。軍隊(duì)是一個(gè)集體組織，集體凝聚力是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分。軍校的條令條例鼓勵(lì)學(xué)員要注重集體榮譽(yù)，樹立集體意識(shí)，不做損害集體利益的行為。通過遵守軍校的條令條例，我深刻體會(huì)到集體的力量和凝聚力。在集體訓(xùn)練和實(shí)踐中，我們相互支持、共同進(jìn)步，形成了良好的集體氛圍。我學(xué)到了集體榮譽(yù)高于個(gè)人利益的道理，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，我們才能取得勝利，實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)的使命。
總之，軍校的條令條例對我們學(xué)員的成長和發(fā)展具有極大的影響力。遵守軍校的條令條例是軍校生活的基礎(chǔ)，也是我們建設(shè)軍隊(duì)新一代力量的基石。通過長時(shí)間的軍校生活，我深刻認(rèn)識(shí)到軍校條令條例的重要性，堅(jiān)定了自己遵守法規(guī)、嚴(yán)格要求自己的決心。相信只要我們嚴(yán)格遵守軍校的條令條例，堅(jiān)持紀(jì)律要求，錘煉意志品質(zhì)，塑造良好形象，加強(qiáng)集體凝聚力，我們就能夠成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國和人民的安全作出自己的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇五
在組織生活中，條令條例的守則是一劑良藥，使組織成員能夠在規(guī)范的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)和生活。而節(jié)約是一種質(zhì)樸的美德，在行為上塑造了人們的性格，提高了人們的品質(zhì)。本文將就“條令條例月”主題進(jìn)行分析和總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得和體會(huì)。
【條令讓我們有秩序】
規(guī)章制度，人人遵守。在“條令條例月”這一整月里，我們見證了自己從不守紀(jì)的局面逐漸向紀(jì)律整齊的轉(zhuǎn)變。早操不遲到，上課不錯(cuò)過，集體活動(dòng)不曠課，種種規(guī)章制度給我們每個(gè)人的生活增添了一絲秩序。這種秩序讓我們變得更加有組織性，聚集在一起的集體也愈發(fā)有了凝聚力。隨著規(guī)章制度的執(zhí)行，“條令條例月”成為了我們的日常習(xí)慣，我們感受到了紀(jì)律的力量，也體會(huì)到了秩序給我們帶來的安定感。
【令行禁止，讓我們學(xué)會(huì)克制】
在本月間，為了貫徹條令條例，許多不適宜的行為都被禁止了。禁止遲到、曠課、打鬧，禁止隨意使用手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等等。這些禁止的出現(xiàn)，旨在教會(huì)我們克制自己，明智地運(yùn)用自己的自主權(quán)。雖然初時(shí)我們總是覺得不適應(yīng)、不舒服，但逐漸地，我們也漸漸明白了其中的好處。如今，我們不再因?yàn)槭謾C(jī)的存在而分心，不再因?yàn)榇螋[而影響周圍的同學(xué)?？酥谱约旱恼n堂紀(jì)律，讓我們的學(xué)習(xí)效果提高了許多。令行禁止，讓我們學(xué)會(huì)了掌控自己，也為我們今后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【節(jié)約糧食，傳遞溫暖】
在社會(huì)主義大家庭中，節(jié)約是一種優(yōu)秀的品德。而在“條令條例月”中，節(jié)約更是被放在了首位。我們從各種渠道了解到大量的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象，意識(shí)到這種行為對社會(huì)的危害性。于是，在全員共同努力下，我們積極倡導(dǎo)節(jié)約用餐，減少糧食浪費(fèi)。我們學(xué)會(huì)了將飯菜吃完、不浪費(fèi)。我們也學(xué)會(huì)了將剩余的食物帶回宿舍、不留下。用每一餐的節(jié)約傳遞出社會(huì)的溫暖，使我們每個(gè)人都成為節(jié)約行動(dòng)的參與者和傳播者。節(jié)約的力量是巨大的，它讓我們感受到了自己的微薄之力也可以對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
【遵紀(jì)守法，引領(lǐng)他人】
“條令條例月”不僅僅是我們自身的修養(yǎng)，更是我們對他人的引領(lǐng)。當(dāng)我們自己成為遵守紀(jì)律的模范時(shí)，我們也就可以去引導(dǎo)他人。我們在月會(huì)上向大家講述自己在遵守規(guī)章制度方面的成果，向大家傳遞遵紀(jì)守法的意義。我們做到守紀(jì)律，誠實(shí)守信，使更多的人認(rèn)識(shí)到“條令條例月”的價(jià)值，從而形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們通過做出榜樣的行動(dòng)，去影響身邊的每一個(gè)人，幫助他們成長為更好的自己。
【結(jié)語】
在“條令條例月”中，我們體會(huì)到了紀(jì)律的力量，學(xué)會(huì)了克制自己的沖動(dòng)，明白了節(jié)約的重要性，也發(fā)現(xiàn)了引領(lǐng)他人的方法。通過這一整月的磨煉，我們不僅讓自己的人格更加完善，也使我們的社會(huì)更加美好。希望今后我們能夠?qū)ⅰ皸l令條例月”中的規(guī)章制度和優(yōu)秀品質(zhì)牢記于心，將這種良好的風(fēng)氣持續(xù)下去。這樣，不僅僅是一個(gè)月，而是我們每一個(gè)人的一生。
條例心得體會(huì)篇六
黨的十八屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國為主題，明確了建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略和戰(zhàn)略目標(biāo)，不僅為我們?nèi)婀串嬃朔ㄖ沃袊ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖，更是為我們今后工作提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新高度。做為黨員，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)精神，帶頭依法行政，爭做懂法、畏法、守法的先行者，為加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治國家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
懂法是依法行政的基礎(chǔ)。不懂法就不知畏法，不畏法就不會(huì)依法。當(dāng)前之所以會(huì)有很多亂為、擾法、違法事件發(fā)生，就是我們個(gè)別法治觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、目中無法。作為基層，要做到依法行政，必須樹立法治理念，一定要對法律懷有敬畏之心，始終堅(jiān)持法律面前人人平等、法律面前沒有特權(quán)、法律約束沒有例外的原則，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，帶頭學(xué)法、知法、尊法、守法，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，想問題、作決策、辦事情，都要時(shí)刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
畏法是依法行政的前提。作為基層，我們要時(shí)刻把自己的言行、決策置于法律約束之內(nèi)，在作出任何決策或形成某項(xiàng)決議時(shí)，都必須取得法律授權(quán)，于法有據(jù)，以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運(yùn)行。反之，如果我們作出的決策沒有明確的法律規(guī)定，但只要我們的決策符合群眾意愿，有利于縣域經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，我們也不能因法無明文要求而不去作為，而是要出于公心、出于國利，在不違法、違紀(jì)的前提下，即便法無授權(quán)也要在自己的職權(quán)范圍內(nèi)勇于探索創(chuàng)新，大膽做出的決策，力求決策的科學(xué)化、正確化。
守法是依法行政的核心。守法，是每個(gè)黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心，是對“法定職責(zé)必須為”的重申和強(qiáng)調(diào)。隨著依法治國方略的全面推進(jìn)，政府權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法定職責(zé)必須為逐漸成為越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。但是我們也應(yīng)看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權(quán)的推進(jìn)，實(shí)踐中出現(xiàn)了一些與法定職責(zé)必須為相違背的情況。作為基層，我們必須要加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)和宣傳教育力度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員權(quán)責(zé)一致的法治意識(shí)，進(jìn)一步完善權(quán)力制約監(jiān)督體系和嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不能籍口一項(xiàng)決策或工作無明文規(guī)定，或者政策界限不清晰，就不去作為。而是從工作實(shí)際出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的就要努力去做，既要有擔(dān)當(dāng)又要正確厘清憲法、法律為先的原則。
條例心得體會(huì)篇七
軍校條令的條例和規(guī)章是軍校學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的基本準(zhǔn)則，在軍校內(nèi)部具有高度的重要性和權(quán)威性。遵守軍校條令，不僅是一種自覺遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，更是塑造軍人品質(zhì)的重要抓手。我通過對軍校條令條例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深深感受到了軍校規(guī)模嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律明確、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c(diǎn)。下面我從尊重禮貌、成績要求、日常生活等方面，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談一談我在軍校條令條例學(xué)習(xí)中的體會(huì)。
首先，軍校的條令條例教育了我尊重禮貌與秩序的重要性。在軍校，尊重禮貌被視為基本的行為準(zhǔn)則。學(xué)生之間互相尊重、師生之間互相尊重，形成了軍校特有的秩序感。作為軍校學(xué)生，我們嚴(yán)格遵守軍校的禮儀要求，如問好、行軍禮、敬軍禮等，不僅是對對方的尊重，也是鍛煉了自己的良好品行。在我個(gè)人的成長過程中，我深受益于軍校條令的規(guī)范與要求，懂得了如何尊重他人、以禮待人，這不僅是我身為學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是我在未來成為一名軍人、為國家服務(wù)的過程中必不可少的素養(yǎng)。
其次，軍校的條令條例對學(xué)生成績要求的明確性使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在軍校，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)業(yè)規(guī)定，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，軍校給予每一個(gè)學(xué)生相對較多的學(xué)習(xí)時(shí)間，要求學(xué)生高效利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。這使得我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，要做到認(rèn)真對待每一門課程、每一次考試，做到知識(shí)溫故而知新，不斷提高自己的學(xué)業(yè)成績。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我如若不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、得過且過，就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。因此，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性，落實(shí)到具體行動(dòng)上，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的學(xué)術(shù)水平。
再次，軍校的條令條例規(guī)范了日常生活的細(xì)節(jié)，使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在軍校，學(xué)生的日常生活需要遵循嚴(yán)格的規(guī)定，比如按時(shí)起床、上晚自習(xí)、宿舍整理、衛(wèi)生保潔等等。這些規(guī)定教會(huì)了我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我們的日常生活更加有規(guī)律，提高了個(gè)人的自律能力。通過不斷的實(shí)踐和遵守，我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛干凈、愛整潔、愛生活的好習(xí)慣。在我的生活中，我自覺地遵循了軍校的條令條例，始終保持著整潔的宿舍、良好的作息時(shí)間等，也深深體會(huì)到了一個(gè)良好生活環(huán)境的重要性。
最后，軍校的條令條例要求學(xué)生保持良好的精神品質(zhì)與行為表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)定了自己立志報(bào)國的決心。作為一名軍人，具備良好的精神品質(zhì)和行為表現(xiàn)是必不可少的。在軍校條令條例的約束下，我深刻認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)有志氣、有原則、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸嵌嗝粗匾τ谖覀€(gè)人而言，遵守軍校的條令條例要求，我已經(jīng)形成了對國家、對人民責(zé)任和擔(dān)當(dāng)感，堅(jiān)定了自己報(bào)效國家、為人民服務(wù)的理想信念。
通過對軍校條令條例學(xué)習(xí)的體會(huì)，我深深感受到了軍校紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊裁靼琢俗袷剀娦l令是培養(yǎng)良好品質(zhì)的重要手段。軍校的規(guī)矩讓我們從諸多細(xì)節(jié)中錘煉出更加優(yōu)秀的自己，我堅(jiān)信通過軍校條令條例的規(guī)范，我一定會(huì)成為一名品德高尚、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙?，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
條例心得體會(huì)篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八（2）班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。
同學(xué)們，你們知道嗎？12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長，但不是保護(hù)違法犯罪的！我們在報(bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
有一個(gè)小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會(huì)的罰款處理。一開始他還不服氣，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出游玩要愛護(hù)文物古跡。
或許有的同學(xué)會(huì)說，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信，沒有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己。
做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長；比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”；比如告訴司機(jī)先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材，而且知法、守法、舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年，健康、茁壯地成長！
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
條例心得體會(huì)篇九
第一段：引言（大約200字）
軍校是培養(yǎng)優(yōu)秀軍事人才的搖籃，無論是軍校還是部隊(duì)，都有一整套嚴(yán)格的條令條例來規(guī)范軍隊(duì)的行為。作為一名即將成為軍隊(duì)一員的學(xué)員，我深感軍校條令條例的重要性。在軍校的生活中，我深刻體會(huì)到了它對個(gè)人品格培養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)的塑造以及對集體生活的影響。在這篇文章中，我將分享我對軍校條令條例的學(xué)習(xí)和理解，以及在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：個(gè)人品格培養(yǎng)的重要性（大約250字）
軍校條令條例強(qiáng)調(diào)個(gè)人品格培養(yǎng)的重要性。在軍校學(xué)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了自律和崇尚光榮的品質(zhì)。每天的規(guī)定早操、規(guī)定時(shí)間的作息，要求學(xué)員準(zhǔn)時(shí)到場，訓(xùn)練期間要保持嚴(yán)肅的態(tài)度和高度的集中力。這些訓(xùn)練要求和紀(jì)律約束，鍛煉了我們堅(jiān)韌的意志，養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律觀念。同時(shí)，在軍校條令條例的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了不僅要追求個(gè)人的榮譽(yù)和成功，還要關(guān)注集體、忍讓他人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。這種個(gè)人品格培養(yǎng)對于培養(yǎng)一支優(yōu)秀的軍隊(duì)至關(guān)重要。
第三段：紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)與規(guī)范（大約250字）
軍校條令條例的另一個(gè)核心要求是紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)和規(guī)范。在軍校的生活中，我們要遵守規(guī)定的時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。在集合訓(xùn)練中，每個(gè)人應(yīng)該做到不出隊(duì)、不遲到、不早退，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)范和要求。這種紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)和規(guī)范不僅要求我們個(gè)人，還要求我們培養(yǎng)集體的紀(jì)律性。只有每個(gè)人都具備了高度的紀(jì)律意識(shí)，軍校才能順利地進(jìn)行集體訓(xùn)練，如此才能為部隊(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍人。
第四段：對集體生活的影響（大約250字）
軍校條令條例還對集體生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。軍校是一個(gè)集體意識(shí)非常強(qiáng)烈的地方，每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)合作，尊重他人，不為個(gè)人利益損害集體利益。在生活中，我們要愛護(hù)集體財(cái)物，不浪費(fèi)資源，不私自占有公物。在軍校的集體活動(dòng)中，我們要互幫互助，形成了相互支持和鼓勵(lì)的集體氛圍。這種集體生活的影響，使我們在部隊(duì)中具備了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠快速適應(yīng)集體生活，并且能夠在工作中更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：總結(jié)（大約250字）
通過對軍校條令條例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了其對個(gè)人品格培養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)和對集體生活的影響。軍校條令條例通過嚴(yán)格的規(guī)定，旨在塑造自律、紀(jì)律、集體意識(shí)強(qiáng)的軍事人才。它對個(gè)人和集體生活的影響是深遠(yuǎn)的，使我明白了個(gè)人的力量是有限的，只有通過與集體的緊密聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能發(fā)揮我們更大的潛力和實(shí)現(xiàn)更好的成就。軍校條令條例的學(xué)習(xí)和理解，對我今后的部隊(duì)生活和軍事事業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。作為一名將要加入軍隊(duì)的學(xué)員，我將時(shí)刻銘記軍校條令條例的教誨，努力提高自身素質(zhì)，為軍隊(duì)建設(shè)和國家安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇十
士官，作為軍隊(duì)中的中堅(jiān)力量，被寄予了重要的職責(zé)和使命。作為一名士官，熟悉并遵守士官條例條令是我們的基本要求。近日，我在學(xué)習(xí)士官條例條令的過程中，深刻感受到了其對我們的影響和啟示。下面，我將從對士官條例條令的理解、守則的重要性、守則對自身成長的影響、守則對士官團(tuán)隊(duì)的作用以及我個(gè)人的體會(huì)等方面，展開我的思考和體會(huì)。
首先，理解士官條例條令是我們學(xué)習(xí)和執(zhí)行的前提。作為士官，我們必須首先要明確自己的身份和職責(zé)。士官條例是指揮員依據(jù)國家法律法規(guī)和軍隊(duì)規(guī)章制度，對士官實(shí)施軍事指導(dǎo)、管理和監(jiān)察的基本依據(jù)和規(guī)范。而士官守則則是一些基本的行為規(guī)范和業(yè)務(wù)要求，涵蓋了士官應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。了解、理解并熟悉這些條例和守則，是我們正確履行職責(zé)的前提。
其次，遵守士官守則的重要性不言而喻。士官守則不僅是軍人的基本職業(yè)道德，也是衡量一個(gè)士官是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。守則對我們的要求嚴(yán)格而全面，要求我們在言行舉止中要保持高尚的品德和軍人的崇高形象，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，在對待戰(zhàn)友和下級(jí)士兵時(shí)要體現(xiàn)尊重和關(guān)懷。守則的存在和遵守，不僅是對我們個(gè)人形象的要求，更是對整個(gè)軍隊(duì)的聲譽(yù)和形象的維護(hù)。只有我們每個(gè)士官都自覺遵守守則，才能凝聚起戰(zhàn)斗力，使我們更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)，遵守士官守則也對自己的成長和進(jìn)步產(chǎn)生了積極的影響。士官守則要求我們具備良好的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地為部隊(duì)和軍事任務(wù)服務(wù)。守則對我們的要求不僅僅是個(gè)人的要求，更是一種能力的要求。遵守守則，實(shí)踐守則，我們才能在實(shí)踐中不斷深化理解，提高能力，使自己成為一名真正合格的士官。
另外，守則對于士官團(tuán)隊(duì)的作用也很重要。作為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，士官的行為規(guī)范和職業(yè)道德，直接影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。一個(gè)團(tuán)結(jié)、紀(jì)律嚴(yán)明、互幫互助的團(tuán)隊(duì)，要靠每個(gè)士官都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和作風(fēng)。只有我們每個(gè)士官都嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)矩，才能更好地為團(tuán)隊(duì)帶來正能量和凝聚力，使我們能夠更好地履行使命，完成各項(xiàng)任務(wù)。
最后，通過學(xué)習(xí)和守則實(shí)踐，我深刻體會(huì)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在以往的工作中，我對于一些守則的具體要求和細(xì)節(jié)沒有做到心中有數(shù)。同時(shí)，今后的工作中，我也需要更加嚴(yán)格地要求自己，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為團(tuán)隊(duì)提供更好的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)和守則，我明確了自己的方向，也明白了自己的不足，這將成為我今后努力的方向和目標(biāo)。
綜上所述，士官條例條令是軍人職業(yè)道德的基石，我們士官要時(shí)刻銘記守則，時(shí)刻履行自己的職責(zé)，時(shí)刻樹立正確的行為榜樣。只有秉持著這樣的精神和信念，我們才能成為合格的士官，不斷提高自己的素質(zhì)，為部隊(duì)、為戰(zhàn)斗力的提升做出貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
三、主任發(fā)言
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言
四、結(jié)束語
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能知法、守法、做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
我的講話完了，謝謝大家！
條例心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)士兵，我們必須時(shí)刻遵守士官條例條令，保持良好的紀(jì)律和行為準(zhǔn)則。在過去的訓(xùn)練和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到士官條例條令對于我們個(gè)人和集體的重要性。它不僅是軍隊(duì)管理的基礎(chǔ)，也是指導(dǎo)我們個(gè)人成長和發(fā)展的基石。下面我將從士官條例條令對待部下的態(tài)度、處置軍事責(zé)任、遵守職責(zé)和擔(dān)當(dāng)軍事責(zé)任等方面，詳細(xì)介紹士官條例條令的心得體會(huì)。
首先，士官條例條令要求我們對待部下要有正確的態(tài)度。作為士官，我們要始終尊重和關(guān)心部下，對待他們像父母對待子女一樣，既要嚴(yán)格要求他們，又要關(guān)心他們的身心健康。在我的軍旅生涯中，我發(fā)現(xiàn)只有真誠對待部下，才能建立起良好的士兵與士官之間的互動(dòng)關(guān)系。每當(dāng)部下面臨困難或遇到問題時(shí)，我會(huì)及時(shí)關(guān)心和幫助他們，給予他們必要的指導(dǎo)和支持。只有這樣，我們才能形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，激發(fā)出每個(gè)士兵的潛力，提高整體戰(zhàn)斗力。
其次，士官條例條令要求我們正確處置軍事責(zé)任。作為士官，我們要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé)任，要時(shí)刻保持良好的軍事素質(zhì)和執(zhí)行能力。沒有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者很難贏得下屬的信任與尊重。我認(rèn)識(shí)到，只有在軍事責(zé)任上嚴(yán)以律己，才能要求部下更高的標(biāo)準(zhǔn)。在訓(xùn)練過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地履行每項(xiàng)任務(wù)，并要求部下用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。只有這樣，我們才能建立起高效的指揮系統(tǒng)和軍事管理體制，發(fā)揮出每個(gè)士兵的最大潛力并達(dá)到既定目標(biāo)。
第三，士官條例條令要求我們遵守職責(zé)。我們要堅(jiān)守崗位，時(shí)刻保持警惕。任何一個(gè)細(xì)微的疏忽和放松都可能造成嚴(yán)重的后果。我經(jīng)歷過的一次演習(xí)事故，教會(huì)了我遵守職責(zé)的重要性。當(dāng)時(shí)，我在執(zhí)勤崗位上沒有認(rèn)真履行我應(yīng)有的職責(zé)，結(jié)果導(dǎo)致了不可挽回的錯(cuò)誤。這次教訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到，作為士官，我們不僅要堅(jiān)守崗位，還要認(rèn)真細(xì)致地履行每一個(gè)細(xì)節(jié)的職責(zé)，盡職盡責(zé)地完成每項(xiàng)任務(wù)。
最后，士官條例條令要求我們擔(dān)當(dāng)軍事責(zé)任。作為士官，我們要時(shí)刻以身作則，成為戰(zhàn)士們的榜樣。擔(dān)當(dāng)軍事責(zé)任不僅僅是履行自己的職責(zé)，更是對集體負(fù)責(zé)。在軍事訓(xùn)練和實(shí)踐中，我時(shí)刻以積極向上的態(tài)度參與各項(xiàng)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)向士兵們證明，只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能贏得尊重和信任。我始終保持良好的士兵形象，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持優(yōu)良的軍事風(fēng)尚，并要求部下也能以我為榜樣，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的士兵。
總結(jié)起來，士官條例條令是我們工作和生活的準(zhǔn)則，是我們賴以生存和成長的基石。唯有遵守和執(zhí)行士官條例條令，我們才能為軍隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長做出貢獻(xiàn)。通過嚴(yán)格遵守士官條例條令，我們可以培養(yǎng)出更多有紀(jì)律、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神的士兵。我將一直嚴(yán)格遵守士官條例條令，盡自己最大努力成為一名合格的士官，為部隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇一
古人云：“不以規(guī)矩，無以成方圓”對于一支軍隊(duì)來說，條令條例就是其規(guī)矩。歷史的教訓(xùn)告訴我們，只有有了條令條例的約束和規(guī)范，才能有軍紀(jì)嚴(yán)明，充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。相反，一直紀(jì)律作風(fēng)松散，人心渙散的軍隊(duì)，無論他的單兵素質(zhì)再好，武器裝備再精良，最終肯定會(huì)吃敗仗的。條令是軍隊(duì)獨(dú)有的法規(guī)形式，是軍隊(duì)建設(shè)的基本法則，也是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證。在戰(zhàn)爭時(shí)期，正是由于我軍嚴(yán)格遵守條令條例，不拿群眾一針一線，一切行動(dòng)聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)，使我軍贏得了人民的擁護(hù)，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。在和平年代，知條令，懂條令，善用條令，用條令嚴(yán)格要求每一名軍人，是我軍永葆生機(jī)，成為人民心目中真正的威武之師，文明之師，勝利之師的關(guān)鍵所在。
當(dāng)前，我們支隊(duì)正處在爭創(chuàng)先進(jìn)支隊(duì)的歷史發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，強(qiáng)化法制觀念條令意識(shí)，尤其具有特殊意義。
在這個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇的三月，學(xué)校黨委特意為我們開展了“條令條例學(xué)習(xí)月”這項(xiàng)活動(dòng)，幫助我們學(xué)習(xí)條令條例，使我們進(jìn)一步熟悉和了解條令條例的具體內(nèi)容，增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識(shí)，養(yǎng)成良好作風(fēng)，促進(jìn)國防生軍政素質(zhì)的提高。在這里，我代表全校師生及戰(zhàn)士莊嚴(yán)承諾，在活動(dòng)過程中，積極參加和配合選培辦，模擬營組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)條令條例，對照條令條例查找自己的缺點(diǎn)和不足，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，不斷的完善自我，為順利完成好本職工作，成為一名合格軍人打下好基礎(chǔ)！
條例心得體會(huì)篇二
抄條令條例是管理和規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中行為的重要法規(guī)。它對學(xué)生的自律提出了明確的要求，涵蓋了課堂紀(jì)律、公共衛(wèi)生、校園安全等多個(gè)方面。抄條令條例的實(shí)施旨在培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、樂于助人的良好品德，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：抄條令條例的重要性
抄條令條例作為一種管理制度，對學(xué)生具有深遠(yuǎn)的意義。首先，它能夠培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、遵守規(guī)范的習(xí)慣。通過執(zhí)行抄條令條例，學(xué)生將逐漸養(yǎng)成守時(shí)、守信、講公德的良好行為習(xí)慣，這對于他們的成長和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。其次，抄條令條例可以規(guī)范學(xué)生的行為，維護(hù)校園秩序。在校園中，如果沒有相應(yīng)的規(guī)則和制度，一些學(xué)生可能會(huì)做出破壞性行為，給學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)造成干擾。而抄條令條例能夠明確告訴學(xué)生哪些行為是不符合規(guī)定的，從而減少不良行為的發(fā)生。最后，抄條令條例也有助于提升學(xué)校的聲譽(yù)。一個(gè)注重規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校吸引力更強(qiáng)，能夠吸引更多優(yōu)秀的師生加入。
第三段：遵守抄條令條例帶給我的收獲
在我的學(xué)習(xí)和生活過程中，遵守抄條令條例給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我變得更加自律。在遵守抄條令條例的過程中，我學(xué)會(huì)了自覺遵守規(guī)則和規(guī)范自己的行為。我懂得了時(shí)間的珍貴，不再浪費(fèi)時(shí)間，而是合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。其次，我變得更加守紀(jì)律。抄條令條例規(guī)定了學(xué)生在校園中的行為準(zhǔn)則，我明白只有在守紀(jì)律的前提下，才能獲得更好的學(xué)習(xí)情境和提高自己的學(xué)習(xí)成績。最后，我變得更加關(guān)心他人、樂于助人。抄條令條例強(qiáng)調(diào)了校園和諧穩(wěn)定的重要性，我積極參與到學(xué)?；顒?dòng)中，關(guān)心周圍的同學(xué)，幫助他人解決問題，這些都使我成長為一個(gè)更加成熟、懂得關(guān)心他人的人。
第四段：抄條令條例的不足之處
盡管抄條令條例具有很多優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些不足之處。首先，個(gè)別學(xué)生對抄條令條例的執(zhí)行可能存在抵觸情緒。因?yàn)橐恍l例對于學(xué)生來說有一定的限制，限制了他們的自由，因此他們可能覺得不舒服。其次，抄條令條例的執(zhí)行需要人力物力的投入。學(xué)校需要制定相應(yīng)的責(zé)任鏈，保證條例的執(zhí)行，這需要一定的投入。最后，有些學(xué)校的抄條令條例可能較為簡單，對于一些復(fù)雜問題的解決不夠全面。因此，學(xué)校需要根據(jù)自身情況調(diào)整和完善抄條令條例，使其更適應(yīng)學(xué)校的管理需求。
第五段：提高抄條令條例的執(zhí)行效果
為了提高抄條令條例的執(zhí)行效果，學(xué)校可以采取一些措施。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對于抄條令條例的宣傳和解讀。這樣可以讓學(xué)生更加理解和認(rèn)同條例，提高他們的遵守意識(shí)。其次，學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。對于遵守抄條令條例的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，可以激勵(lì)更多學(xué)生遵紀(jì)守法；對于違反抄條令條例的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和懲罰，可以有效的約束他們的行為。最后，學(xué)校應(yīng)該與家長進(jìn)行更好的溝通和合作。學(xué)校和家庭的合力共同培養(yǎng)學(xué)生遵守抄條令條例的意識(shí)，更有利于學(xué)生的健康成長。
總結(jié)：抄條令條例在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用。遵守抄條令條例能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律性和守紀(jì)律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。然而，抄條令條例同樣存在不足之處，需要學(xué)校和家長共同努力來提高執(zhí)行效果。相信在不斷的改進(jìn)和完善下，抄條令條例將為學(xué)校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇三
按照公安部消防局和總隊(duì)從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理電視電話會(huì)議精神，支隊(duì)開展了“條令條例教育”活動(dòng)，經(jīng)過一個(gè)月對部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)管理規(guī)定的學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對條令條令教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
一、存在的主要問題.
1、在“學(xué)習(xí)條令條例教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“學(xué)習(xí)條令條例”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對“條令條例”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在本職崗位上一直努力工作，但為大局的工作做得較少，領(lǐng)導(dǎo)安排做什么就做什么，沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是剛到中隊(duì)，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識(shí)弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的條令條例教育個(gè)人剖析材料。
學(xué)習(xí)條例條例教育個(gè)人剖析材料文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)條令條例的制度，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)水平;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一定要提高對條令條例學(xué)習(xí)防人重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做到對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性。
條令條例學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
條例心得體會(huì)篇四
作為軍人的中堅(jiān)力量，軍校學(xué)員必須具備嚴(yán)明紀(jì)律、遵守條令的優(yōu)良品質(zhì)。軍校的條令條例是培養(yǎng)學(xué)員良好行為習(xí)慣和塑造軍人形象的重要保障。而時(shí)刻遵守和積極遵循這些規(guī)定，是培養(yǎng)學(xué)員紀(jì)律意識(shí)和加強(qiáng)集體凝聚力的關(guān)鍵要素。通過長時(shí)間的軍校生活，我對軍校條令條例有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并由此得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，軍校條令條例是培養(yǎng)學(xué)員紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)。紀(jì)律是軍隊(duì)的生命，也是軍人的靈魂。而軍校的條令條例起著指導(dǎo)作用，幫助學(xué)員形成良好的紀(jì)律觀念和習(xí)慣。嚴(yán)明的制度規(guī)定和嚴(yán)格的執(zhí)行要求，使我們深刻認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)紀(jì)律的重要性。我們明白只有在遵守條令的基礎(chǔ)上，我們才能在戰(zhàn)斗中發(fā)揮出最大的效能。通過遵守軍校的條令條例，我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己、不輕易違反規(guī)定的好習(xí)慣。在訓(xùn)練和生活中，我能夠嚴(yán)守時(shí)間、服從指揮、遵守禮儀，使我更好地適應(yīng)了軍校的生活。
其次，軍校條令條例是錘煉學(xué)員意志品質(zhì)的磨刀石。軍事訓(xùn)練的本質(zhì)是對學(xué)員意志品質(zhì)的鍛煉，而軍校的條令條例正是錘煉學(xué)員意志品質(zhì)的工具之一。軍校的條令要求學(xué)員要遵守各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不圖僥幸，始終保持警覺。在遵守條令的過程中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)定的意志和果敢的行動(dòng)。面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我能夠堅(jiān)持原則，不屈不撓，不隨波逐流。通過遵守軍校的條令條例，我從中受到了磨礪，培養(yǎng)了不怕苦、不怕累、不怕艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
再次，軍校條令條例是樹立學(xué)員軍人形象的重要保障。軍人形象是一種精神和道德的體現(xiàn)，是我們作為軍事人員的美麗名片。軍校的條令要求學(xué)員要注意儀容儀表，嚴(yán)守社交禮儀，建立良好形象。在軍校的訓(xùn)練和生活中，我們時(shí)刻要求自己保持紀(jì)律規(guī)范，端正軍姿儀態(tài)，提高軍人形象。通過遵守軍校的條令條例，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確佩戴軍裝、行走軍步，還懂得了如何與人交流、與人合作，使我能夠在各種場合中展現(xiàn)出學(xué)員的風(fēng)采和軍人的魅力。
最后，軍校條令條例是加強(qiáng)集體凝聚力的重要手段。軍隊(duì)是一個(gè)集體組織，集體凝聚力是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分。軍校的條令條例鼓勵(lì)學(xué)員要注重集體榮譽(yù)，樹立集體意識(shí)，不做損害集體利益的行為。通過遵守軍校的條令條例，我深刻體會(huì)到集體的力量和凝聚力。在集體訓(xùn)練和實(shí)踐中，我們相互支持、共同進(jìn)步，形成了良好的集體氛圍。我學(xué)到了集體榮譽(yù)高于個(gè)人利益的道理，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，我們才能取得勝利，實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)的使命。
總之，軍校的條令條例對我們學(xué)員的成長和發(fā)展具有極大的影響力。遵守軍校的條令條例是軍校生活的基礎(chǔ)，也是我們建設(shè)軍隊(duì)新一代力量的基石。通過長時(shí)間的軍校生活，我深刻認(rèn)識(shí)到軍校條令條例的重要性，堅(jiān)定了自己遵守法規(guī)、嚴(yán)格要求自己的決心。相信只要我們嚴(yán)格遵守軍校的條令條例，堅(jiān)持紀(jì)律要求，錘煉意志品質(zhì)，塑造良好形象，加強(qiáng)集體凝聚力，我們就能夠成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國和人民的安全作出自己的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇五
在組織生活中，條令條例的守則是一劑良藥，使組織成員能夠在規(guī)范的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)和生活。而節(jié)約是一種質(zhì)樸的美德，在行為上塑造了人們的性格，提高了人們的品質(zhì)。本文將就“條令條例月”主題進(jìn)行分析和總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得和體會(huì)。
【條令讓我們有秩序】
規(guī)章制度，人人遵守。在“條令條例月”這一整月里，我們見證了自己從不守紀(jì)的局面逐漸向紀(jì)律整齊的轉(zhuǎn)變。早操不遲到，上課不錯(cuò)過，集體活動(dòng)不曠課，種種規(guī)章制度給我們每個(gè)人的生活增添了一絲秩序。這種秩序讓我們變得更加有組織性，聚集在一起的集體也愈發(fā)有了凝聚力。隨著規(guī)章制度的執(zhí)行，“條令條例月”成為了我們的日常習(xí)慣，我們感受到了紀(jì)律的力量，也體會(huì)到了秩序給我們帶來的安定感。
【令行禁止，讓我們學(xué)會(huì)克制】
在本月間，為了貫徹條令條例，許多不適宜的行為都被禁止了。禁止遲到、曠課、打鬧，禁止隨意使用手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等等。這些禁止的出現(xiàn)，旨在教會(huì)我們克制自己，明智地運(yùn)用自己的自主權(quán)。雖然初時(shí)我們總是覺得不適應(yīng)、不舒服，但逐漸地，我們也漸漸明白了其中的好處。如今，我們不再因?yàn)槭謾C(jī)的存在而分心，不再因?yàn)榇螋[而影響周圍的同學(xué)?？酥谱约旱恼n堂紀(jì)律，讓我們的學(xué)習(xí)效果提高了許多。令行禁止，讓我們學(xué)會(huì)了掌控自己，也為我們今后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【節(jié)約糧食，傳遞溫暖】
在社會(huì)主義大家庭中，節(jié)約是一種優(yōu)秀的品德。而在“條令條例月”中，節(jié)約更是被放在了首位。我們從各種渠道了解到大量的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象，意識(shí)到這種行為對社會(huì)的危害性。于是，在全員共同努力下，我們積極倡導(dǎo)節(jié)約用餐，減少糧食浪費(fèi)。我們學(xué)會(huì)了將飯菜吃完、不浪費(fèi)。我們也學(xué)會(huì)了將剩余的食物帶回宿舍、不留下。用每一餐的節(jié)約傳遞出社會(huì)的溫暖，使我們每個(gè)人都成為節(jié)約行動(dòng)的參與者和傳播者。節(jié)約的力量是巨大的，它讓我們感受到了自己的微薄之力也可以對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
【遵紀(jì)守法，引領(lǐng)他人】
“條令條例月”不僅僅是我們自身的修養(yǎng)，更是我們對他人的引領(lǐng)。當(dāng)我們自己成為遵守紀(jì)律的模范時(shí)，我們也就可以去引導(dǎo)他人。我們在月會(huì)上向大家講述自己在遵守規(guī)章制度方面的成果，向大家傳遞遵紀(jì)守法的意義。我們做到守紀(jì)律，誠實(shí)守信，使更多的人認(rèn)識(shí)到“條令條例月”的價(jià)值，從而形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們通過做出榜樣的行動(dòng)，去影響身邊的每一個(gè)人，幫助他們成長為更好的自己。
【結(jié)語】
在“條令條例月”中，我們體會(huì)到了紀(jì)律的力量，學(xué)會(huì)了克制自己的沖動(dòng)，明白了節(jié)約的重要性，也發(fā)現(xiàn)了引領(lǐng)他人的方法。通過這一整月的磨煉，我們不僅讓自己的人格更加完善，也使我們的社會(huì)更加美好。希望今后我們能夠?qū)ⅰ皸l令條例月”中的規(guī)章制度和優(yōu)秀品質(zhì)牢記于心，將這種良好的風(fēng)氣持續(xù)下去。這樣，不僅僅是一個(gè)月，而是我們每一個(gè)人的一生。
條例心得體會(huì)篇六
黨的十八屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國為主題，明確了建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略和戰(zhàn)略目標(biāo)，不僅為我們?nèi)婀串嬃朔ㄖ沃袊ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖，更是為我們今后工作提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新高度。做為黨員，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)精神，帶頭依法行政，爭做懂法、畏法、守法的先行者，為加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治國家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
懂法是依法行政的基礎(chǔ)。不懂法就不知畏法，不畏法就不會(huì)依法。當(dāng)前之所以會(huì)有很多亂為、擾法、違法事件發(fā)生，就是我們個(gè)別法治觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、目中無法。作為基層，要做到依法行政，必須樹立法治理念，一定要對法律懷有敬畏之心，始終堅(jiān)持法律面前人人平等、法律面前沒有特權(quán)、法律約束沒有例外的原則，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，帶頭學(xué)法、知法、尊法、守法，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，想問題、作決策、辦事情，都要時(shí)刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
畏法是依法行政的前提。作為基層，我們要時(shí)刻把自己的言行、決策置于法律約束之內(nèi)，在作出任何決策或形成某項(xiàng)決議時(shí)，都必須取得法律授權(quán)，于法有據(jù)，以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運(yùn)行。反之，如果我們作出的決策沒有明確的法律規(guī)定，但只要我們的決策符合群眾意愿，有利于縣域經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，我們也不能因法無明文要求而不去作為，而是要出于公心、出于國利，在不違法、違紀(jì)的前提下，即便法無授權(quán)也要在自己的職權(quán)范圍內(nèi)勇于探索創(chuàng)新，大膽做出的決策，力求決策的科學(xué)化、正確化。
守法是依法行政的核心。守法，是每個(gè)黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心，是對“法定職責(zé)必須為”的重申和強(qiáng)調(diào)。隨著依法治國方略的全面推進(jìn)，政府權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法定職責(zé)必須為逐漸成為越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。但是我們也應(yīng)看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權(quán)的推進(jìn)，實(shí)踐中出現(xiàn)了一些與法定職責(zé)必須為相違背的情況。作為基層，我們必須要加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)和宣傳教育力度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員權(quán)責(zé)一致的法治意識(shí)，進(jìn)一步完善權(quán)力制約監(jiān)督體系和嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不能籍口一項(xiàng)決策或工作無明文規(guī)定，或者政策界限不清晰，就不去作為。而是從工作實(shí)際出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的就要努力去做，既要有擔(dān)當(dāng)又要正確厘清憲法、法律為先的原則。
條例心得體會(huì)篇七
軍校條令的條例和規(guī)章是軍校學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的基本準(zhǔn)則，在軍校內(nèi)部具有高度的重要性和權(quán)威性。遵守軍校條令，不僅是一種自覺遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，更是塑造軍人品質(zhì)的重要抓手。我通過對軍校條令條例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深深感受到了軍校規(guī)模嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律明確、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c(diǎn)。下面我從尊重禮貌、成績要求、日常生活等方面，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談一談我在軍校條令條例學(xué)習(xí)中的體會(huì)。
首先，軍校的條令條例教育了我尊重禮貌與秩序的重要性。在軍校，尊重禮貌被視為基本的行為準(zhǔn)則。學(xué)生之間互相尊重、師生之間互相尊重，形成了軍校特有的秩序感。作為軍校學(xué)生，我們嚴(yán)格遵守軍校的禮儀要求，如問好、行軍禮、敬軍禮等，不僅是對對方的尊重，也是鍛煉了自己的良好品行。在我個(gè)人的成長過程中，我深受益于軍校條令的規(guī)范與要求，懂得了如何尊重他人、以禮待人，這不僅是我身為學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是我在未來成為一名軍人、為國家服務(wù)的過程中必不可少的素養(yǎng)。
其次，軍校的條令條例對學(xué)生成績要求的明確性使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在軍校，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)業(yè)規(guī)定，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，軍校給予每一個(gè)學(xué)生相對較多的學(xué)習(xí)時(shí)間，要求學(xué)生高效利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。這使得我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，要做到認(rèn)真對待每一門課程、每一次考試，做到知識(shí)溫故而知新，不斷提高自己的學(xué)業(yè)成績。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我如若不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、得過且過，就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。因此，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性，落實(shí)到具體行動(dòng)上，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的學(xué)術(shù)水平。
再次，軍校的條令條例規(guī)范了日常生活的細(xì)節(jié)，使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在軍校，學(xué)生的日常生活需要遵循嚴(yán)格的規(guī)定，比如按時(shí)起床、上晚自習(xí)、宿舍整理、衛(wèi)生保潔等等。這些規(guī)定教會(huì)了我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我們的日常生活更加有規(guī)律，提高了個(gè)人的自律能力。通過不斷的實(shí)踐和遵守，我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛干凈、愛整潔、愛生活的好習(xí)慣。在我的生活中，我自覺地遵循了軍校的條令條例，始終保持著整潔的宿舍、良好的作息時(shí)間等，也深深體會(huì)到了一個(gè)良好生活環(huán)境的重要性。
最后，軍校的條令條例要求學(xué)生保持良好的精神品質(zhì)與行為表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)定了自己立志報(bào)國的決心。作為一名軍人，具備良好的精神品質(zhì)和行為表現(xiàn)是必不可少的。在軍校條令條例的約束下，我深刻認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)有志氣、有原則、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸嵌嗝粗匾τ谖覀€(gè)人而言，遵守軍校的條令條例要求，我已經(jīng)形成了對國家、對人民責(zé)任和擔(dān)當(dāng)感，堅(jiān)定了自己報(bào)效國家、為人民服務(wù)的理想信念。
通過對軍校條令條例學(xué)習(xí)的體會(huì)，我深深感受到了軍校紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊裁靼琢俗袷剀娦l令是培養(yǎng)良好品質(zhì)的重要手段。軍校的規(guī)矩讓我們從諸多細(xì)節(jié)中錘煉出更加優(yōu)秀的自己，我堅(jiān)信通過軍校條令條例的規(guī)范，我一定會(huì)成為一名品德高尚、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙?，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
條例心得體會(huì)篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八（2）班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。
同學(xué)們，你們知道嗎？12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長，但不是保護(hù)違法犯罪的！我們在報(bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
有一個(gè)小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會(huì)的罰款處理。一開始他還不服氣，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出游玩要愛護(hù)文物古跡。
或許有的同學(xué)會(huì)說，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信，沒有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己。
做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長；比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”；比如告訴司機(jī)先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材，而且知法、守法、舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年，健康、茁壯地成長！
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
條例心得體會(huì)篇九
第一段：引言（大約200字）
軍校是培養(yǎng)優(yōu)秀軍事人才的搖籃，無論是軍校還是部隊(duì)，都有一整套嚴(yán)格的條令條例來規(guī)范軍隊(duì)的行為。作為一名即將成為軍隊(duì)一員的學(xué)員，我深感軍校條令條例的重要性。在軍校的生活中，我深刻體會(huì)到了它對個(gè)人品格培養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)的塑造以及對集體生活的影響。在這篇文章中，我將分享我對軍校條令條例的學(xué)習(xí)和理解，以及在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：個(gè)人品格培養(yǎng)的重要性（大約250字）
軍校條令條例強(qiáng)調(diào)個(gè)人品格培養(yǎng)的重要性。在軍校學(xué)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了自律和崇尚光榮的品質(zhì)。每天的規(guī)定早操、規(guī)定時(shí)間的作息，要求學(xué)員準(zhǔn)時(shí)到場，訓(xùn)練期間要保持嚴(yán)肅的態(tài)度和高度的集中力。這些訓(xùn)練要求和紀(jì)律約束，鍛煉了我們堅(jiān)韌的意志，養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律觀念。同時(shí)，在軍校條令條例的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了不僅要追求個(gè)人的榮譽(yù)和成功，還要關(guān)注集體、忍讓他人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。這種個(gè)人品格培養(yǎng)對于培養(yǎng)一支優(yōu)秀的軍隊(duì)至關(guān)重要。
第三段：紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)與規(guī)范（大約250字）
軍校條令條例的另一個(gè)核心要求是紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)和規(guī)范。在軍校的生活中，我們要遵守規(guī)定的時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。在集合訓(xùn)練中，每個(gè)人應(yīng)該做到不出隊(duì)、不遲到、不早退，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)范和要求。這種紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)和規(guī)范不僅要求我們個(gè)人，還要求我們培養(yǎng)集體的紀(jì)律性。只有每個(gè)人都具備了高度的紀(jì)律意識(shí)，軍校才能順利地進(jìn)行集體訓(xùn)練，如此才能為部隊(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍人。
第四段：對集體生活的影響（大約250字）
軍校條令條例還對集體生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。軍校是一個(gè)集體意識(shí)非常強(qiáng)烈的地方，每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)合作，尊重他人，不為個(gè)人利益損害集體利益。在生活中，我們要愛護(hù)集體財(cái)物，不浪費(fèi)資源，不私自占有公物。在軍校的集體活動(dòng)中，我們要互幫互助，形成了相互支持和鼓勵(lì)的集體氛圍。這種集體生活的影響，使我們在部隊(duì)中具備了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠快速適應(yīng)集體生活，并且能夠在工作中更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：總結(jié)（大約250字）
通過對軍校條令條例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了其對個(gè)人品格培養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)和對集體生活的影響。軍校條令條例通過嚴(yán)格的規(guī)定，旨在塑造自律、紀(jì)律、集體意識(shí)強(qiáng)的軍事人才。它對個(gè)人和集體生活的影響是深遠(yuǎn)的，使我明白了個(gè)人的力量是有限的，只有通過與集體的緊密聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能發(fā)揮我們更大的潛力和實(shí)現(xiàn)更好的成就。軍校條令條例的學(xué)習(xí)和理解，對我今后的部隊(duì)生活和軍事事業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。作為一名將要加入軍隊(duì)的學(xué)員，我將時(shí)刻銘記軍校條令條例的教誨，努力提高自身素質(zhì)，為軍隊(duì)建設(shè)和國家安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇十
士官，作為軍隊(duì)中的中堅(jiān)力量，被寄予了重要的職責(zé)和使命。作為一名士官，熟悉并遵守士官條例條令是我們的基本要求。近日，我在學(xué)習(xí)士官條例條令的過程中，深刻感受到了其對我們的影響和啟示。下面，我將從對士官條例條令的理解、守則的重要性、守則對自身成長的影響、守則對士官團(tuán)隊(duì)的作用以及我個(gè)人的體會(huì)等方面，展開我的思考和體會(huì)。
首先，理解士官條例條令是我們學(xué)習(xí)和執(zhí)行的前提。作為士官，我們必須首先要明確自己的身份和職責(zé)。士官條例是指揮員依據(jù)國家法律法規(guī)和軍隊(duì)規(guī)章制度，對士官實(shí)施軍事指導(dǎo)、管理和監(jiān)察的基本依據(jù)和規(guī)范。而士官守則則是一些基本的行為規(guī)范和業(yè)務(wù)要求，涵蓋了士官應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。了解、理解并熟悉這些條例和守則，是我們正確履行職責(zé)的前提。
其次，遵守士官守則的重要性不言而喻。士官守則不僅是軍人的基本職業(yè)道德，也是衡量一個(gè)士官是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。守則對我們的要求嚴(yán)格而全面，要求我們在言行舉止中要保持高尚的品德和軍人的崇高形象，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，在對待戰(zhàn)友和下級(jí)士兵時(shí)要體現(xiàn)尊重和關(guān)懷。守則的存在和遵守，不僅是對我們個(gè)人形象的要求，更是對整個(gè)軍隊(duì)的聲譽(yù)和形象的維護(hù)。只有我們每個(gè)士官都自覺遵守守則，才能凝聚起戰(zhàn)斗力，使我們更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)，遵守士官守則也對自己的成長和進(jìn)步產(chǎn)生了積極的影響。士官守則要求我們具備良好的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地為部隊(duì)和軍事任務(wù)服務(wù)。守則對我們的要求不僅僅是個(gè)人的要求，更是一種能力的要求。遵守守則，實(shí)踐守則，我們才能在實(shí)踐中不斷深化理解，提高能力，使自己成為一名真正合格的士官。
另外，守則對于士官團(tuán)隊(duì)的作用也很重要。作為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，士官的行為規(guī)范和職業(yè)道德，直接影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。一個(gè)團(tuán)結(jié)、紀(jì)律嚴(yán)明、互幫互助的團(tuán)隊(duì)，要靠每個(gè)士官都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和作風(fēng)。只有我們每個(gè)士官都嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)矩，才能更好地為團(tuán)隊(duì)帶來正能量和凝聚力，使我們能夠更好地履行使命，完成各項(xiàng)任務(wù)。
最后，通過學(xué)習(xí)和守則實(shí)踐，我深刻體會(huì)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在以往的工作中，我對于一些守則的具體要求和細(xì)節(jié)沒有做到心中有數(shù)。同時(shí)，今后的工作中，我也需要更加嚴(yán)格地要求自己，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為團(tuán)隊(duì)提供更好的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)和守則，我明確了自己的方向，也明白了自己的不足，這將成為我今后努力的方向和目標(biāo)。
綜上所述，士官條例條令是軍人職業(yè)道德的基石，我們士官要時(shí)刻銘記守則，時(shí)刻履行自己的職責(zé)，時(shí)刻樹立正確的行為榜樣。只有秉持著這樣的精神和信念，我們才能成為合格的士官，不斷提高自己的素質(zhì)，為部隊(duì)、為戰(zhàn)斗力的提升做出貢獻(xiàn)。
條例心得體會(huì)篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
三、主任發(fā)言
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言
四、結(jié)束語
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能知法、守法、做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
我的講話完了，謝謝大家！
條例心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)士兵，我們必須時(shí)刻遵守士官條例條令，保持良好的紀(jì)律和行為準(zhǔn)則。在過去的訓(xùn)練和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到士官條例條令對于我們個(gè)人和集體的重要性。它不僅是軍隊(duì)管理的基礎(chǔ)，也是指導(dǎo)我們個(gè)人成長和發(fā)展的基石。下面我將從士官條例條令對待部下的態(tài)度、處置軍事責(zé)任、遵守職責(zé)和擔(dān)當(dāng)軍事責(zé)任等方面，詳細(xì)介紹士官條例條令的心得體會(huì)。
首先，士官條例條令要求我們對待部下要有正確的態(tài)度。作為士官，我們要始終尊重和關(guān)心部下，對待他們像父母對待子女一樣，既要嚴(yán)格要求他們，又要關(guān)心他們的身心健康。在我的軍旅生涯中，我發(fā)現(xiàn)只有真誠對待部下，才能建立起良好的士兵與士官之間的互動(dòng)關(guān)系。每當(dāng)部下面臨困難或遇到問題時(shí)，我會(huì)及時(shí)關(guān)心和幫助他們，給予他們必要的指導(dǎo)和支持。只有這樣，我們才能形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，激發(fā)出每個(gè)士兵的潛力，提高整體戰(zhàn)斗力。
其次，士官條例條令要求我們正確處置軍事責(zé)任。作為士官，我們要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé)任，要時(shí)刻保持良好的軍事素質(zhì)和執(zhí)行能力。沒有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者很難贏得下屬的信任與尊重。我認(rèn)識(shí)到，只有在軍事責(zé)任上嚴(yán)以律己，才能要求部下更高的標(biāo)準(zhǔn)。在訓(xùn)練過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地履行每項(xiàng)任務(wù)，并要求部下用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。只有這樣，我們才能建立起高效的指揮系統(tǒng)和軍事管理體制，發(fā)揮出每個(gè)士兵的最大潛力并達(dá)到既定目標(biāo)。
第三，士官條例條令要求我們遵守職責(zé)。我們要堅(jiān)守崗位，時(shí)刻保持警惕。任何一個(gè)細(xì)微的疏忽和放松都可能造成嚴(yán)重的后果。我經(jīng)歷過的一次演習(xí)事故，教會(huì)了我遵守職責(zé)的重要性。當(dāng)時(shí)，我在執(zhí)勤崗位上沒有認(rèn)真履行我應(yīng)有的職責(zé)，結(jié)果導(dǎo)致了不可挽回的錯(cuò)誤。這次教訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到，作為士官，我們不僅要堅(jiān)守崗位，還要認(rèn)真細(xì)致地履行每一個(gè)細(xì)節(jié)的職責(zé)，盡職盡責(zé)地完成每項(xiàng)任務(wù)。
最后，士官條例條令要求我們擔(dān)當(dāng)軍事責(zé)任。作為士官，我們要時(shí)刻以身作則，成為戰(zhàn)士們的榜樣。擔(dān)當(dāng)軍事責(zé)任不僅僅是履行自己的職責(zé)，更是對集體負(fù)責(zé)。在軍事訓(xùn)練和實(shí)踐中，我時(shí)刻以積極向上的態(tài)度參與各項(xiàng)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)向士兵們證明，只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能贏得尊重和信任。我始終保持良好的士兵形象，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持優(yōu)良的軍事風(fēng)尚，并要求部下也能以我為榜樣，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的士兵。
總結(jié)起來，士官條例條令是我們工作和生活的準(zhǔn)則，是我們賴以生存和成長的基石。唯有遵守和執(zhí)行士官條例條令，我們才能為軍隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長做出貢獻(xiàn)。通過嚴(yán)格遵守士官條例條令，我們可以培養(yǎng)出更多有紀(jì)律、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神的士兵。我將一直嚴(yán)格遵守士官條例條令，盡自己最大努力成為一名合格的士官，為部隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長做出更大的貢獻(xiàn)。