大家都寫過(guò)作文，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】一
    班級(jí)，
    就如同一個(gè)溫暖的大家庭，
    有快樂(lè)，
    有歡笑，
    也有憂傷，
    但我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)，
    是溫暖和快樂(lè)的。
    每天都會(huì)傳出
    陣陣歡笑，
    為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】二
    今天，方老師給我們看了幾張班級(jí)衛(wèi)生的照片。
     我們班的其中一張照片很不好，有無(wú)多的凳子沒(méi)翻上，燈還全部亮著，地上還有垃圾。我覺(jué)得我們還做得不夠，需要改進(jìn)。
     我這里還有一個(gè)小提議，就是如果我們班有垃圾了，我們大家都應(yīng)該自覺(jué)把垃圾清理干凈，這樣，我們的教室會(huì)變得更“年輕”更“美麗”的！
    為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】三
    班級(jí)那些事
    四十四個(gè)性格各異，體質(zhì)各異連行為也各異的人組成了一個(gè)大家庭，402大家庭總會(huì)有些麻煩，畢竟“人在江湖飄，哪能不找煩！”
    事件一。地點(diǎn)：教室；人物：江橋道以及全班同學(xué)。發(fā)生經(jīng)過(guò)：“丁零零”，“快，關(guān)門放狗！”金遠(yuǎn)捷小聲地對(duì)班委江橋道說(shuō)，江橋道三步并兩步關(guān)了門。我向四周看，誰(shuí)會(huì)是那個(gè)倒霉的遲到鬼呢？哦，原來(lái)是“遲到大王”唐永祺呀，我想，他可慘啦，等著被王老師五馬分尸吧，哈哈！我又看周圍，發(fā)現(xiàn)張勤奕人消失得無(wú)影無(wú)蹤了，可他書包還在呢!一定是出去買東西了，唉，可憐的張勤奕啊。這樣雖然沒(méi)有遲到那么嚴(yán)重，但也可以罰得體無(wú)完膚了。篤篤篤，老師來(lái)了，一旁還有兩個(gè)小跟班，唐永祺和張勤奕。王老師對(duì)唐永祺說(shuō)：“你第幾次了，不用說(shuō)，罰抄《小英雄雨來(lái)》一遍。”王老師又對(duì)張勤奕說(shuō)：“你也是，罰抄《小英雄雨來(lái)》半篇。”他倆欲哭無(wú)淚，灰溜溜地下去了。
    事件二。地點(diǎn)：教室；人物：全班同學(xué)。發(fā)生經(jīng)過(guò)：霸氣女漢子非班長(zhǎng)朱蕓萱莫屬，看，她上來(lái)管紀(jì)律了，一吼：“不許吵！再吵罰抄《小英雄雨來(lái)》！”話音剛落，全班連一根針掉下都聽(tīng)得清清楚楚。瞧，簡(jiǎn)直不敢相信，這樣的美少女有如此高超的肺活量，有時(shí)連男生都比不上她。我寫了一句順口溜：朱蕓萱一吼，全班都不吵；朱蕓萱二吼，全校都不吵；朱蕓萱三吼，全校抖一抖。噓，別告訴她，否則，我會(huì)變成肉餅的。
    這就是咱班那些事，我愛(ài)我的班級(jí)。