在實施某個方案之前，我們需要進行詳細的調(diào)研和分析，以確保方案的可行性和有效性。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些困難和問題，需要及時進行調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些解決問題的方案案例，希望能夠激發(fā)大家的思考。
    小學(xué)消防演練方案篇一
    根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。
    通過緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。
    珍惜生命，遠離火災(zāi)
    總 指 揮：
    副總指揮：
    指揮員：
    徐禹、
    疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）
    救護組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
    后勤組：
    時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間
    地點：教學(xué)樓各教室（起點）、各校區(qū)操場（疏散集合點）
    準備工作：
    1、召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。
    2、利用晨會，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
    1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
    2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散
    3、防踩踏
    1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。
    2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。
    3、到達操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。
    4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。
    小學(xué)消防演練方案篇二
    為了進一步貫徹落實上級部門預(yù)防工作的精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救。
    （1）領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：
    副組長：
    組員：各年級組長和班主任
    （2）分工小組
    指揮：
    醫(yī)療急救：
    攝像：
    音響：
    品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負責(zé)人依次為：
    品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負責(zé)人依次為：
    習(xí)文樓1號樓梯1—4樓負責(zé)人依次為：
    習(xí)文樓2號樓梯1—4樓負責(zé)人依次為：
    習(xí)文樓3號樓梯2—4樓負責(zé)人依次為：
    尚文樓1——2樓為：
    主席臺前指揮：
    （3）班主任負責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達指定地點――學(xué)校操場。
    1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
    2、演練前各班主任利用班會課做好學(xué)生的動員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災(zāi)發(fā)生時如何自我保護。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到：
    （1）認真對待，不搞過場;
    （2）聽從指揮，有序疏散;
    （2）遇事不慌，頭腦冷清;
    （4）動作規(guī)范，團結(jié)協(xié)作。
    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
    4、學(xué)生疏散時樓梯通道由兩排疏通。
    1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀律。做到?jīng)]有無崗人，人人有責(zé)任。
    2、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
    3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
    4、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
    略
    小學(xué)消防演練方案篇三
    為進一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的`能力，另一方面增強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:
    組長：傅*峰
    副組長：鄭*、汪*平
    組員：陳*海、各年級組長
    下設(shè)演練指揮小組：
    總指揮：鄭*
    隊伍疏散負責(zé)：陳*海、馬*超
    活動安全保障：各通道管理老師
    演練計時員：李*萍
    1．11月9日—12日各班利用談話時間進行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預(yù)練。
    2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。
    3．疏散地點：從教學(xué)樓到學(xué)校操場。
    準備工作
    負責(zé)人
    準備完成時間
    備注
    橫幅2條、煙霧制造
    汪*平
    11月11日
    報警聲、音控
    王*橋
    11月11日
    攝像、活動報道
    壽*明
    11月11日
    按排2位攝影老師，前后各1。
    各班級每人備毛巾1塊
    班主任
    11月11日
    講解火場逃生自救知識
    班主任
    11月9日－11日
    班級疏散指揮
    班主任
    橫幅內(nèi)容：
    樹立消防安全責(zé)任主體意識，貫徹落實消防安全責(zé)任制掛行政樓
    增強師生消防意識，提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外
    附件：
    1、逃生演練預(yù)設(shè)方案
    2、火場逃生的自救方法
    3、疏散路線
    附件1：
    小學(xué)消防演練方案篇四
    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。
    時間：x年9月10日(星期一)
    地點：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)
    (1)火情報警;
    (2)學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;
    組長：程曉江
    副組長：楊小軍、傅長柏、孫力
    組員：孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
    (1)事先不通知學(xué)生和教師;
    (2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
    (3)學(xué)生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。
    老師位置由德育處安排：
    教學(xué)樓東：
    一樓：王桂銀
    二樓：胡珺
    三樓：謝麗琴
    四樓：沈世麗
    五樓：羅淑嬌
    教學(xué)樓西：
    一樓：吳煙波
    二樓：莊佳
    三樓：方凌
    四樓：朱宇
    五樓：司家芳
    實驗樓東：
    一樓：郭翔
    二樓：王牧
    三樓：張若姮
    實驗樓西：
    一樓：周x
    二樓：吳佳
    三樓：駱娟
    操場南：蘇剛丁文貞
    操場北：劉涌朱虹
    具體要求：1.請被安排的教師下午4：15分在指點地點等待，提醒學(xué)生安全及時疏散
    2.班主任4：15分進班級(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)
    (4)學(xué)生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
    (5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。
    (6)演練結(jié)束，學(xué)生退場。
    小學(xué)消防演練方案篇五
    為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：
    1、時間：20xx年3月30日上午。
    2、地點：學(xué)校操場。
    3、內(nèi)容：
    （1）消防逃生演練。
    （2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）。
    （一）現(xiàn)場組織
    現(xiàn)場總指揮：xx（校長兼黨支部書記）
    副總指揮：xx
    報警組：xx
    疏散組：xx
    （1）教室疏散：各班主任
    第一排東出口：xx，西出口：xx
    第二排東出口：xx，西出口：xx
    第三排西出口：xx
    救護組：xx
    音響組：xx
    消防組：xx
    場地組：xx
    （二）參加演練的班級：全校師生。
    （三）演練器材準備：
    （1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。
    （2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。
    （四）演練的具體操作程序：
    1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）
    2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
    3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”
    4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
    5、廣播發(fā)出火警警報。
    廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
    6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
    7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
    8、各班清點人數(shù)（各班主任負責(zé)）。
    9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
    新南道小學(xué)。
    小學(xué)消防演練方案篇六
    今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的`消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團hse委員會秘書處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。
    為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任，hse部管理人員為成員，主要負責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
    找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安
    為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
    1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防意識。
    在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周hse例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公眾號每周推送一次消防知識。
    2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
    11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。
    3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
    對熱工作業(yè)看火人員進行復(fù)訓(xùn)、實操演練。
    4、根據(jù)項目進度情況開展應(yīng)急疏散演練。
    11月13日前，煙臺基地將進行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
    5、開展?；肥褂?、存放專項自查自糾活動。
    各部門、各單位對?；返氖褂?、存放進行專項自查自糾活動，消除火災(zāi)隱患。
    6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
    由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進行通報。
    7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
    開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
    8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范
    將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn)，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
    1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責(zé)任部門落實整改。
    2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
    3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
    4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。
    小學(xué)消防演練方案篇七
    為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：xx；
    副組長：xxx；
    成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
    二、演練時間
    20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
    三、演練項目
    1、消防逃生演練；
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置
    1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
    2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxx等。
    教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
    進入操場秩序維持：xxx等
    雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。
    操場秩序指揮：xx。
    3、滅火器滅火演示：xx。
    4、拍照組：xxx。
    五、演習(xí)要求
    1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
    2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過程
    1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
    2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR>    3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
    具體要求：
    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
    每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    七、疏散路線說明
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
    一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場；
    一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；
    二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
    六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；
    四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。
    小學(xué)消防演練方案篇八
    組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練：
    一是提高員工的消防安全意識，熟練使用各類消防器材，提高消防組織和處置技能，以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作，將事故危害降至最低。
    二是組織聯(lián)合演練，加強與班組聯(lián)動指揮默契。
    時間：擬于20xx年5月下旬
    地點：xxx
    油庫全體人員及船隊部分人員。
    觀察員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    （一）指揮員及職責(zé)
    野戰(zhàn)總指揮：東川臣
    職責(zé)：全面負責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好準備并取得實質(zhì)性成果，開創(chuàng)預(yù)防突發(fā)事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應(yīng)急救援預(yù)案的新局面。
    現(xiàn)場副總指揮：鄭中云、劉東武
    職責(zé)：配合、協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮
    職責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練準備及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像。
    （二）職責(zé)分工
    救援隊
    鄭中云：事故發(fā)生后，作為應(yīng)急救援隊隊長，負責(zé)組織應(yīng)急救援隊成員滅火。（第一批10個個人滅火器，每次1人，第二批10個個人水龍帶，每次2人。）
    李乾生：火災(zāi)發(fā)生后，關(guān)閉加油作業(yè)，組織人員關(guān)閉閥門，安排停放車輛迅速離開事故現(xiàn)場
    成員：劉天宇、劉欣、王秀云、，周世宏和車隊駕駛員警戒組
    安排人員看守、隔離、引導(dǎo)消防車進入倉庫。
    成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)百靈、李豐軍、杜向志、關(guān)維榮、肖燕、于冬梅
    供應(yīng)組
    劉志：事故發(fā)生后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負責(zé)組織
    應(yīng)急物資保障小組準備應(yīng)急物資，包括備用消防器材、消防水龍帶應(yīng)急防護用品等
    成員：王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、，王德云
    信息組
    文燕、賈玉琴：事故發(fā)生后，向119報告，并與有關(guān)部門聯(lián)系溝通。
    趙亮：負責(zé)應(yīng)急演練期間拍照
    救援隊
    劉文：負責(zé)人員傷亡后的簡單救援。協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。
    成員：鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛
    1、火災(zāi)事故后事故報告及應(yīng)急處理
    2、發(fā)生火災(zāi)事故時操作人員的緊急疏散和逃生
    3、火災(zāi)事故發(fā)生后，油庫組織人員進行應(yīng)急救援和消防
    4、消防設(shè)備消防演習(xí)
    小學(xué)消防演練方案篇九
    為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》，樹立安全第一、預(yù)防為主的方針，我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的`消防演練活動。
    目的：依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應(yīng)急救援體系，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為，清晰單位主要安全生產(chǎn)職責(zé)，明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強全體員工的安全防范意識，做到警鐘長鳴；開展練兵活動，提高員工的綜合素質(zhì)，一旦發(fā)生事故，能夠召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
    演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：王殷庭
    副組長：鄧德斌、陳友秀
    組員：肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科
    演練記錄：鄧德斌
    內(nèi)容：依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練，設(shè)定為火災(zāi)搶險，熟練掌握泡沫滅火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。
    上午，公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規(guī)程》，會上公司安全部負責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運作是一個高危行業(yè)，要貫徹好安全第一、預(yù)防為主的方針，首先要使每個人從思想上得到高度重視，要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題，一旦發(fā)生火災(zāi)，若不能及時撲滅，就會引發(fā)爆炸，后果不堪設(shè)想?！稇?yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個應(yīng)急措施，我們必須給予高度重視，認真演練。上午八點半，公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。
    一、檢查消防器械，對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查，確認完好。
    二、公司倉庫負責(zé)人實地講解了消防器材的性能，使用原理及方法。
    三、演練定格：火險，現(xiàn)場實地演練，有驚無險。
    四、指揮機構(gòu)及人員：按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位，整個演練由公司負責(zé)人統(tǒng)一指揮。
    五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場，火災(zāi)現(xiàn)場模擬設(shè)在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi)，設(shè)置火點兩個，視為村民燒荒引起火災(zāi)蔓延到庫區(qū)。
    六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練：庫區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情，山火順著西南風(fēng)向，正向庫區(qū)逼進，并有蔓延之勢?；鹎榫褪敲?！值班人員立即報告公司應(yīng)急救援機構(gòu)辦公室，辦公室人員又立即報告公司負責(zé)人。
    公司負責(zé)人決定立即啟動公司的《應(yīng)急救援預(yù)案》，由辦公室通知，公司應(yīng)急救援機構(gòu)各小組就位，迅速趕赴現(xiàn)場，并履行各小組的職能。
    信息組到位：由王殷庭負責(zé)通信暢通，已將火險報告行業(yè)主管部門。
    救火隊全體隊員到位：救火隊人員分成二組，分別由陳友秀和肖以青負責(zé)，每組三人，分別使用滅火器和高壓水泵。
    后勤組到位：由蔣小娟同志負責(zé)保障滅火用具，鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品，并請消防部門趕來協(xié)助。 十五分鐘后，各小組人員相繼趕到現(xiàn)場，此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米?？傊笓]果斷下令隔斷火源，堅決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由倉庫安全員陳友秀負責(zé)帶領(lǐng)，摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖，一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部，守護倉庫周圍。第二組應(yīng)急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌，由倉庫主任肖以青負責(zé)帶領(lǐng)，使用二條水帶和一支水槍，黃在錦和鄭貽金負責(zé)連接水帶，肖以青擔(dān)任水槍手，迅速直逼火場，約離模擬火源四米處。與此同時，黃在錦同志負責(zé)打開消防高壓水泵的起動，強大的水柱復(fù)蓋庫房周圍。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，火點被全部撲滅。總指揮再號令清除余火，清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透，泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負責(zé)人報告總指揮：山火已全部撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，二組人員全部安全?？傊笓]隨即宣告：演練結(jié)束，留下三人再監(jiān)視火場，以防復(fù)燃，其余人員擦凈高壓水泵，補充滅火器藥粉備用。
    七、演練總結(jié)
    1、演練真實，實地演練有目標、有方向、有驚無險，人員安全救火行動迅速，撲滅及時，位置準確，使用器材符合操作規(guī)范，水泵使用正常，管道暢通，人員配合有序，消防水池儲水到位，基本達到演練目的。
    2、通過演練進一步學(xué)習(xí)消防知識，掌握消防器械的正確使用，使人們互幫互學(xué)，團結(jié)有力，在實踐中得到鍛煉和成長。
    3、全體員工的安全意識，消防知識得到進一步提高。
    4、存在問題，個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想，很不嚴肅。
    八、下步工作
    1、認直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理條例》，樹立以人為本、安全第一的思想，遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī)，依法經(jīng)營。
    2、認真抓好職工安全教育培訓(xùn)，開展技能練兵，使民爆經(jīng)營業(yè)務(wù)人員從理論實踐中增長安全技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、加強經(jīng)營管理力度，建立健全和完善各項規(guī)章制度，使各項管理制度落在實處。
    4、進一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。
    小學(xué)消防演練方案篇十
    組長：xx
    組員：各班組組長
    組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
    各班組管理具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
    增強管-理-員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)管-理-員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的本事。
    二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。
    火災(zāi)事故演練過程：
    1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
    2.二樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報警鈴。
    3.各組管理現(xiàn)場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。
    4.辦公室主任負責(zé)辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。
    5.管-理-員工進入安全區(qū)域。
    6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。
    7.組長宣布演練結(jié)束。
    備注：因各種原因不能參見演練的員工應(yīng)事先向班組長請假，提前到公司大院等候
    小學(xué)消防演練方案篇十一
    消防演習(xí)目的：檢驗項目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實，項目部決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練，方案如下：
    20xx年x月x日下午12：30
    施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)。
    演練現(xiàn)場：南側(cè)宿舍區(qū)。
    消防應(yīng)急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地。
    以職工自救互救及消防滅火演練為主
    具體內(nèi)容為：
    (1)火情報警演練;
    (2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;
    (3)常見的消防滅火演練。
    項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，xxx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
    小學(xué)消防演練方案篇十二
    一、演習(xí)名稱:“xxxxxx年消防演習(xí)”
    演習(xí)主題: “遠離火災(zāi)，珍愛生命”
    主辦部門:xxx部(對各個演習(xí)進行整體推進與掌控)。 協(xié)辦部門: 綜合辦
    二、演習(xí)目的及意義
    為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
    三、演練原則
    1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。
    2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。
    3.服從組織、服從指揮。
    四、演習(xí)流程
    2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
    3.按照活動項目順序依次進行;
    4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
    5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎，季軍由車間副主任xxx頒獎)
    6.全體員工合影留念。
    五、組隊要求:
    全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4 個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。
    六、演練項目
    1.疏散演習(xí)
    2.干粉滅火器滅火演習(xí)
    3.負重接力比賽
    4.連接消防水帶滅火比賽
    七、演練具體安排:
    (一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)
    1、演習(xí)分工:
    (1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責(zé)本次演習(xí))
    (2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)
    (3)各部門分指揮:各部門負責(zé)人
    (4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxx，成員:待定
    根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
    (5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxx，組員:各班班長
    在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)
    (6)滅火組:組長:xxx，成員:待定
    在消防戰(zhàn)士未到之前,負責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
    (7)救護組:組長:xxx，成員: 待定
    主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
    (8)攝影:xxx，負責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實錄
    2、準備器材
    (1)毛巾20張。
    (2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
    (3)消防煙餅6個
    (4)打火機5個
    3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
    (1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
    (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
    (3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR>    (4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xx知班長孫xx，xxx確認火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
    (5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
    要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
    (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
    (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集
    小學(xué)消防演練方案篇十三
    為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實提高廣大師生的.消防意識和消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行，特制訂本演練方案。
    組長：__
    副組長：__
    組員：__ __ __ __ __ __
    1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
    2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓(xùn)練。
    3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。
    4、地點：學(xué)校操場。
    教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
    1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
    （1）冷靜判斷
    （2）帶好濕毛巾
    （3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
    （4）應(yīng)絕對服從老師的組織
    （5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
    2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
    各班主任清點人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。
    教學(xué)樓：
    一年級 負責(zé)：__ 協(xié)助：__
    按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
    二年級 負責(zé)：__ 協(xié)助：__
    按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
    三年級 負責(zé)：__ 協(xié)助：__
    按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
    四年級 負責(zé)：__ 協(xié)助：__
    按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
    五年級 負責(zé)：__ 協(xié)助：__
    按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
    六年級 負責(zé)：__ 協(xié)助：__
    按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
    樓梯口總負責(zé)：許天勝
    報警總負責(zé)：__
    校長作演練總結(jié)點評。
    小學(xué)消防演練方案篇十四
    為進一步落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
    學(xué)校本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
    總 指 揮：周克文（校長）
    副總指揮：朱秀坤 趙小英 周 丹
    成 員：李有德 謝 靜 代 鳳 肖群會 張 新 林長虹 金雪琴 各年級組長
    醫(yī)務(wù)救助：曾玉蓉
    廣播宣傳：李 山
    后勤保障：張 新
    年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領(lǐng)導(dǎo)
    一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 沈 俊
    二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 趙 俊
    三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 楊小莉
    四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 謝 莉
    五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 何愛清
    六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 蘇 萍
    樓梯拐彎處負責(zé)老師：
    一樓：馬志斌 許 為
    二樓：謝 靜 汪 婧
    三樓：張 新 李有德
    四樓：任少明 袁仕軍
    20xx年12月26日
    ：集合號。
    環(huán)境布置：后勤處
    攝 像：電教組
    1、當(dāng)天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
    2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。
    3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。
    4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
    5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負責(zé)。
    6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進行第二次演練。
    象山小學(xué)
    20xx年12月16日
    小學(xué)消防演練方案篇十五
    ：二期生活區(qū)
    ：全體應(yīng)急小組成員及受教育班組
    演習(xí)負責(zé)人：xx
    貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。
    預(yù)防為主，防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
    本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習(xí)。
    為使演習(xí)更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的'安全意識﹐本次消防演習(xí)的啟動時間為20xx年xx日中午12點。
    1、火災(zāi)危險分析
    在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
    主要火災(zāi)隱患：
    1）私拉亂接引起電線起火；
    2）明火引起火災(zāi)；
    3）廚房液化氣引起的火災(zāi)。
    2、消防資源分析
    生活區(qū)內(nèi)手提式4kg、abc干粉滅火器30個、消防火栓7個（當(dāng)前5個），系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
    3、演習(xí)過程擬定
    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習(xí)時﹐為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    4、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
    演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：
    副組長：
    事故現(xiàn)場搶險組：
    組長：
    組員：
    事故現(xiàn)場疏散組：
    組長：
    組員：
    事故現(xiàn)場救護組：
    組長：
    組員：
    事故現(xiàn)場通訊組：
    組長：
    組員：
    事故現(xiàn)場保護組：
    組長：
    組員：現(xiàn)場執(zhí)勤保安
    5、疏散方案：
    1）疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
    2）疏散注意事項：
    識別火情，遠離火情方向疏散
    老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
    年輕人可以從逃生桿逃生。
    在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯(lián)系項目部。
    為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準備工人：
    1、對項目內(nèi)的義務(wù)消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊的職能。
    2、就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習(xí)的整個流程。包括：演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
    3、各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案，確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項等。
    4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點；
    廢木方、油漆桶4個、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
    在經(jīng)過策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習(xí)。
    1、接警與通知
    假設(shè)：1）火情密目網(wǎng)著火；2）木方著火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
    2、人員疏散
    各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2—4人負責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
    疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數(shù)，并上報項目部。
    通訊組上報火災(zāi)情況。
    警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
    3、消防器材的使用講解與實操
    由xx對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
    搶險組緊急啟動預(yù)案。
    4、后勤保障在演習(xí)過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其他狀況，演習(xí)時由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。
    啟動緊急搶救組。
    日班保安要負責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
    在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。
    由專人負責(zé)對演習(xí)進行計時（確到分秒）和拍照。
    小學(xué)消防演練方案篇十六
    為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，鞏固“平安校園”建設(shè)，組織必要的應(yīng)急疏散演練，檢測應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本次疏散演練方案。
    總 指 揮：xxx
    副總指揮：xxx
    成 員：xxx xxx ……
    1、班級疏散小組
    班主任或本堂課任課教師具體負責(zé)。（本次演練各班都由本班班主任負責(zé)）
    演練時注意：逃生時學(xué)生在前，班主任在后；教室前幾排學(xué)生由前門出，后幾排學(xué)生由后門出；疏散時教學(xué)樓左樓教室學(xué)生沿樓梯左側(cè)往下疏散，右樓教室學(xué)生沿樓梯右側(cè)往下疏散。
    疏散小組人員職責(zé)：（1）宣傳相關(guān)知識；（2）帶領(lǐng)學(xué)生有序、快速逃生；（3）到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)；（4）及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生人數(shù)。
    2、教學(xué)樓疏散小組
    職責(zé)：分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應(yīng)指揮學(xué)生，處置突發(fā)事件，嚴防踩踏的事件發(fā)生。
    人員分工安排：
    三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 xxx、xx；
    食堂到花園平臺 xxx、xxx；
    操場邊（一樓大廳附近斜面處）負責(zé)人 xxx、xxx；
    疏散后集合地點：
    集合地點選擇在學(xué)校操場和花園平臺，由xxx（操場）、xxx（花園平臺）負責(zé)現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令，同時處置突發(fā)事件。
    3、宣傳報告小組：xxx、xxx、xxx（攝影、攝像）
    職 責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等；結(jié)合突發(fā)事件及時準確向有關(guān)單位和部門報告情況。
    相關(guān)單位聯(lián)系電話：
    xx鎮(zhèn)人民政府： xx派出所：
    xx縣教委安穩(wěn)辦： 指揮中心110， 43721110
    4、救護小組：xxx xx
    職 責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和心理輔導(dǎo)等。
    5、統(tǒng)計小組：xxx xxx
    職 責(zé)：具體負責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。
    6、指令組：xxx xx
    職 責(zé)：由xx發(fā)出警報指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內(nèi)容為“xxxx小學(xué)20xx年秋季學(xué)生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始（結(jié)束）”。
    7、事故臨時處置小組：
    職 責(zé)：切斷電源，切斷氣源，處置危險品、化學(xué)物品
    責(zé)任人：xxx負責(zé)切斷教學(xué)樓電源，xxx負責(zé)切斷氣源，xxx負責(zé)處置危險品、化學(xué)物品。
    8、安全防護組
    職 責(zé)：在突發(fā)事件發(fā)生時負責(zé)校園安全，防止社會閑雜人員、無關(guān)人員進入校園
    責(zé)任人：xxx xxx xxx
    全體師生
    20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。
    情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級因電線短路發(fā)生火災(zāi)。（同時教育學(xué)生在課間發(fā)生火災(zāi)怎么辦），遇到突發(fā)火情，師生逃生（演練時以學(xué)校報警信號為準）。
    1、前期準備工作：
    （1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)消防及逃生知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。
    （2）以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識，并進行演練的講解。
    （3）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生消防逃生意識，明確開展演練的意義。
    2、正式演練前
    （1）由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），疏散前的注意事項：
    1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），
    2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
    師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。
    （2）安全方面
    a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學(xué)生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。
    b、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
    （3）演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。
    3、演練行動步驟：
    第一步：（發(fā)生火情）
    （1）15：35：總指揮宣布“xxxx小學(xué)學(xué)生消防逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”。拉響警報
    （2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，教師立即組織學(xué)生迅速撤離”。
    第二步：（開始撤離）
    底樓的全部師生撤往花園平臺，二樓、三樓全部師生撤往操場
    學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責(zé)人在學(xué)生撤離后，也迅速撤至操場組織學(xué)生，清點人數(shù)并報告（××班××人全部撤離）。
    保安人員在操場協(xié)助組織學(xué)生。
    各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學(xué)學(xué)生消防逃生演練圓滿結(jié)束?！?BR>    這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。
    小學(xué)消防演練方案篇十七
    為了加強員工對消防知識的.了解和認識，增強消防意識， 掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力， 熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作 ，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：
    一、演習(xí)目的：
    增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
    二、演習(xí)時間、地點：
    時間：**年4 月 日
    著火地點：大樓a 座頂部
    報警地點：xxx
    三、消防演習(xí)參加人員：
    5、公安消防隊
    四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：
    1 消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮： xxx
    2 大廈全體義務(wù)消防員：
    3 各班組負責(zé)人：
    搶險負責(zé)人：xx
    搶險員： xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
    要求方法流程：
    發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：
    1）、首先搶救被困人員，生命大于一切，()對于負傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進行搶救。
    2） 搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
    3） 如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
    以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。
    演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。
    滅火負責(zé)人：xxx
    滅火員： xxx xxx xxx xxx xx