在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們都會(huì)不斷積累心得體會(huì)，它們是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家可以借鑒和參考。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇一
    通過(guò)多年的臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療，根據(jù)中醫(yī)理論“肝開(kāi)竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)制成眼護(hù)系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。
    選擇病例50例，女性，年齡18—50歲，病程3個(gè)月至4年。其中汗管瘤10例，單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例，汗管瘤合并眼袋3例，黑眼圈合并眼袋7例，眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長(zhǎng)期使用含鉛、汞或油膩眼霜，2例長(zhǎng)期將不易吸收的面霜涂于眼部，4例汗管瘤患者有3例高血脂病史，1例膽囊炎，1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜，其它無(wú)明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢(mèng)、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。
    在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標(biāo)本兼治，中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血以治本，外用眼護(hù)系列以治標(biāo)。
    （一）根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)，將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。
    1、口服中藥補(bǔ)肝腎陰、化痰軟堅(jiān)散結(jié)。配合神針點(diǎn)破較厚處，個(gè)別汗管瘤結(jié)痂脫落。外用汗管瘤眼霜配合美容院護(hù)理。
    （二）將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。
    1、
    2、口服中藥補(bǔ)肝腎陰、清肝瀉火。配合點(diǎn)穴精油，選取眼周穴位輕揉點(diǎn)按輕起。
    穴位：印堂、睛明、太陽(yáng)、四白、乘泣、瞳子髎
    絲竹空、魚(yú)腰、攢竹。
    3、配眼護(hù)系列按摩膏按摩，要輕拉，提眼角、提眉等手法。用平刺法、掛針?lè)?，針灸眼部皺紋留針30分鐘。將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。
    1、汗管瘤患者分三個(gè)療程治療，每療程15天，第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退，第2療程汗管瘤基本消除，第3療程治愈，睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善，囑其繼續(xù)口服中藥?kù)柟讨委熞粋€(gè)月，隨訪無(wú)復(fù)發(fā)。
    2、眼袋患者經(jīng)3個(gè)療程的`治療眼袋明顯消退，眼袋脹鼓消除70%，面色由青轉(zhuǎn)紅潤(rùn)，眼紅，眼干等癥狀消失，伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者，黑眼圈消失,皺紋多數(shù)消失僅個(gè)別變淺。
    3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著，黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈，眼角有皺紋的患者皺紋消失。
    顯效96.7%
    有效100%
    1）采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾，清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅(jiān)化痰；
    3）根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴，可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細(xì)胞組織，加速血液循環(huán),對(duì)眼袋、黑眼圈皺紋的治療起輔助作用。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇二
    中醫(yī)學(xué)歷來(lái)重視疾病的預(yù)防?！爸挝床　钡母拍钭钤绯霈F(xiàn)于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,在《素問(wèn)·四氣調(diào)神大論》中提出：“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”，就生動(dòng)地指出了“治未病”的重要意義。
    根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論,將人群的健康狀態(tài)分為三種:
    一是健康未病態(tài);
    二是欲病未病態(tài);
    三是已病未傳態(tài)。
    “治未病”就針對(duì)以上三個(gè)狀態(tài),具有以下作用。
    一是未病養(yǎng)生,防病于先:指未患病之前先預(yù)防,避免疾病的發(fā)生,這是醫(yī)學(xué)的最高目標(biāo),是健康未病態(tài)的治療原則,也是一名高明醫(yī)生應(yīng)該追求的最高境界。在“治未病”的措施方面，我們主張首選綠色療法，比如針灸、推拿、中藥療法。深受人們喜愛(ài)的健身項(xiàng)目如太極拳、健身操、瑜伽等就可幫助人們強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，藥粥、藥茶，最好是在明確自身體質(zhì)狀態(tài)的前提下選用，另外健康規(guī)律的生活和平和恬淡的心態(tài)也是至關(guān)重要的防病措施。
    二是欲病施治,防微杜漸:指在疾病無(wú)明顯癥狀之前要采取措施,治病于初始,避免機(jī)體的失衡狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展，這是潛病未病態(tài)的治療原則。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)就是通過(guò)對(duì)病人身心狀態(tài)的分析，確認(rèn)其身體的寒熱虛實(shí)陰陽(yáng)偏頗，針對(duì)個(gè)體體質(zhì)的特殊性,積極改善特殊體質(zhì),增強(qiáng)自身的抵抗力,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)特殊人群的病因預(yù)防,阻止相關(guān)疾病的發(fā)生。比如一個(gè)亞健康的人，整天疲乏失眠，缺乏熱情，通過(guò)體質(zhì)辨識(shí)，我們認(rèn)為他是肝氣郁滯，應(yīng)當(dāng)在肝俞、脾俞、太沖、足三里等穴位上給以針刺、按摩或拔罐等刺激，以疏肝理氣，調(diào)理臟腑氣機(jī)，使肝氣得以疏泄，臟腑功能歸于平衡，機(jī)體恢復(fù)健康狀態(tài)。
    三是已病早治,防止傳變:指疾病已經(jīng)存在,要及早診斷,及早治療,防其由淺入深,或發(fā)生臟腑之間的傳變。這是已病未傳態(tài)的治療原則。比如高血壓病人，我們要防止其并發(fā)心、腦、腎的改變;中風(fēng)病人生命體征穩(wěn)定的同時(shí)，要及早治療他的半身不遂、語(yǔ)言障礙等。
    另外，還有瘥后調(diào)攝、防其復(fù)發(fā):指疾病初愈正氣尚虛,邪氣留戀,機(jī)體處于不穩(wěn)定狀態(tài),機(jī)體功能還沒(méi)有完全恢復(fù)之時(shí),要注意調(diào)攝,以促進(jìn)并提早日康復(fù)和防止疾病復(fù)發(fā)。即使是感冒初愈，病人也要注意避風(fēng)寒，多休息;而手術(shù)后的病人更是氣血兩傷，增加飲食營(yíng)養(yǎng)和適當(dāng)?shù)目祻?fù)鍛煉是極其重要的。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇三
    研修期間，我們按照由公共管理、教育管理及人文素養(yǎng)三大知識(shí)模塊組成的課程體系，進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)?？梢哉f(shuō)，這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿，又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間，但我覺(jué)得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受：
    、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界。正所謂：聆聽(tīng)的是智者的聲音，感悟的是知識(shí)的力量；學(xué)到的是管理的精華。
    一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國(guó)人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國(guó)人民大學(xué)周石教授的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國(guó)人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理”、國(guó)際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這次研修，切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W(xué)，一半是藝術(shù)”，“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué)，即既要符合當(dāng)前的教育方針政策，又要適合本校的實(shí)際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們，只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一，才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見(jiàn)，在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法，必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
    二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如清華大學(xué)韓廷春教授的“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策分析”、清華大學(xué)王孫禺教授的“高等教育改革與發(fā)展”、中國(guó)人民大學(xué)謝明教授的“公共政策分析”、教育部職業(yè)教育與成人教育司綜合處劉培俊處長(zhǎng)的“關(guān)于中國(guó)職業(yè)教育吸引力的若干思考”、清華大學(xué)袁本濤教授的“教育的公共性與教育公平”、北京師范大學(xué)劉寶存教授的“發(fā)達(dá)國(guó)家的教育改革與發(fā)展趨勢(shì)”、清華大學(xué)李越教授的“中學(xué)與大學(xué)教育銜接”、教育部基礎(chǔ)教育二司喬玉全處長(zhǎng)的“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)談松華教授的“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展：宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、清華大學(xué)王有強(qiáng)教授的“公共財(cái)政學(xué)”等，從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律，又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實(shí)困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法，達(dá)到問(wèn)題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。實(shí)際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問(wèn)題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺(jué)得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信，思路更加開(kāi)闊，方法更加靈活。
    都結(jié)合了生動(dòng)的案例分析，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì)，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識(shí)。但凡成功的管理者，無(wú)一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書(shū)林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂(lè)世界——音樂(lè)賞析”等課程，對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
    在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過(guò)學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻地感覺(jué)到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識(shí)面，又沒(méi)有精讀某種理論，融會(huì)貫通，更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過(guò)概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
    海門(mén)市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn)，認(rèn)真汲取了多位院長(zhǎng)和主任的指導(dǎo)教育后，獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過(guò)程中獲得的心得體會(huì)卻深深地影響了我，特別是對(duì)敬畏生命，關(guān)愛(ài)病人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)者仁心，作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任，從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。
    作為一名醫(yī)務(wù)工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們，應(yīng)該時(shí)刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”，時(shí)刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時(shí)刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時(shí)時(shí)鳴響，我們已經(jīng)奮起前進(jìn)的腳步，向著新時(shí)代更高的目標(biāo)前進(jìn)。
    “服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會(huì)的光芒，樹(shù)立了新時(shí)代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者”的新時(shí)代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)水平，真正做到樂(lè)群敬業(yè)、厚德懷仁，做維護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
    用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒，你們?nèi)蝿谌卧?，無(wú)私奉獻(xiàn)。舍小家保大家，時(shí)刻謹(jǐn)記在心的，不是家庭，而是一名醫(yī)護(hù)人員肩上的責(zé)任。有時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作者也會(huì)被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上，面對(duì)太多的不理解，充滿了無(wú)奈；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大，不知不覺(jué)間變得煩躁和脆弱；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M，偷偷流下難受的淚水。但是，無(wú)奈過(guò)后，是你們不變的微笑；辛勞過(guò)后，是你們執(zhí)著的堅(jiān)持；淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲：你們辛苦了。
    醫(yī)務(wù)工作者用實(shí)際行動(dòng)，捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號(hào)，手持仁術(shù)，用過(guò)硬的技術(shù)贏得患者的信任；胸懷仁心，熱情周到的對(duì)待每一位患者；維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意。
    回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程；放眼未來(lái)，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為20xx屆中醫(yī)院的新同志，應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐，以傳承創(chuàng)新精誠(chéng)的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。
    懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。面對(duì)全醫(yī)院甚至全社會(huì)的期待，我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時(shí)間很短，但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。我們會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話，將“仁愛(ài)之心”肩負(fù)在左，同情之心擔(dān)當(dāng)在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇四
    課上老師給我們仔細(xì)取穴講解了馬丹陽(yáng)天星十二穴中的足三里、上下巨虛及內(nèi)庭穴、陽(yáng)陵泉穴，太沖、昆侖、太溪穴，委中、承山穴，并一一在同學(xué)身上針刺，中醫(yī)針灸班課程心得。每個(gè)人因?yàn)楣趋?、肌肉的形態(tài)不同，穴位位置也要按照不同的比例細(xì)心辨別。
    之后同學(xué)們互扎腹針，經(jīng)過(guò)一周練習(xí)，手法都有所提高。邢臺(tái)的馬同學(xué)上周第一次扎針就十分干凈利落，這周看起來(lái)已經(jīng)很成熟了。
    大家的發(fā)力方式，大多是直刺，單手發(fā)力，男同學(xué)王林林最初雙手發(fā)力直刺，顯得不太協(xié)調(diào)，后來(lái)受馬同學(xué)啟發(fā)，也改為單手發(fā)力。但這種方式當(dāng)自身內(nèi)力不足時(shí)，碰上質(zhì)地致密的部位會(huì)入皮太淺。我就是這樣，床上的同學(xué)直喊疼。仔細(xì)觀察了老師的手法，斜入翻掌，手腕一轉(zhuǎn)，借助動(dòng)勢(shì)釋放內(nèi)力，果斷深入皮膚。這個(gè)發(fā)力的過(guò)程比直刺行程長(zhǎng)，力量一定會(huì)大些，加上老師內(nèi)力強(qiáng)，從選穴、持針刺穴、捻轉(zhuǎn)，三部完成只在須臾間。
    我是最后一個(gè)扎的腹針，很幸運(yùn)，白老師親自扎了五針。這周的感覺(jué)沒(méi)有上周那么痛感強(qiáng)烈，但很得氣，心得體會(huì)《中醫(yī)針灸班課程心得》。留針大約半小時(shí)。和上次不同，這次氣開(kāi)始往下走了，先是左腿有麻麻的感覺(jué)，緊接著右腿內(nèi)側(cè)上部不斷有跳竄感，然后到了小腿內(nèi)側(cè)。一直不通的右腿有感覺(jué)了。
    白老師給大家示范了溫和灸和直接灸。沒(méi)想到同學(xué)們對(duì)直接灸還是很熱情的，米粒大小的`艾絨，直接放在皮膚上，中脘，足三里，涌泉，每穴三壯。在艾絨點(diǎn)燃之后，當(dāng)火力和皮膚接觸時(shí)，同學(xué)們的痛苦表情各異。我沒(méi)敢一試，暫時(shí)沒(méi)有勇氣，三年前給自己隔姜灸了幾次，留了幾處瘢痕，后來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持灸下去。老實(shí)說(shuō)，我不喜歡瘢痕，但艾灸確實(shí)很舒服，回去試試無(wú)瘢痕直接灸法。
    白老師一直在給我們講授灸法的重要處，和祛除寒邪的力量之大。一些陰寒極重的病人，其身體的寒邪也會(huì)對(duì)醫(yī)者有不良的影響。無(wú)形無(wú)相，會(huì)趁虛而入，需要謹(jǐn)慎為宜。同學(xué)王林林直接灸了三年，對(duì)灸法極有經(jīng)驗(yàn)心得，他和白老師的對(duì)話很有意思。
    下課回家，臭屁不斷，不一會(huì)家里空氣混濁。晚上相當(dāng)疲乏，卻難以入眠。腿部?jī)?nèi)側(cè)的陰經(jīng)部分不斷竄跳。腹針的感覺(jué)一直存留。第二天排便量大，渾身發(fā)冷。以前看過(guò)老師博客，知道這是正邪相交排病反應(yīng)，并不在乎，只是覺(jué)得神衰氣乏，想睡覺(jué)。艾灸神闕，稍安。周三風(fēng)和日麗，出門(mén)看展，走走停?？煳逍r(shí)，回家之后，后腦頭疼不已，時(shí)有跳動(dòng)感。周四仍然頭痛，除了腦后，左右兩側(cè)也不時(shí)竄疼。手邊沒(méi)有針了，在腳上找了些痛點(diǎn)按揉，稍有緩解。晚上頭痛逐漸散去。
    周五身體依舊很累，左側(cè)嘴角上火，起了一堆小包。下腹痛。
    周六，生理期如期而至。下腹較以往輕松，排出較多淤血塊。
    這周主要和身體斗爭(zhēng)了，心神散亂，體會(huì)到的針?lè)ㄟ€未好好實(shí)踐。只空手練習(xí)了進(jìn)針、捻針，手上沒(méi)氣力，常常把針扎彎。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇五
    中醫(yī)院五級(jí)中醫(yī)藥師承教育工作總結(jié)我院自20xx年10月被確定為五級(jí)師承教育試點(diǎn)單位以來(lái)，在縣衛(wèi)生局的關(guān)心和指導(dǎo)下，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)新進(jìn)取、繼承發(fā)揚(yáng)組織管理，落實(shí)帶教任務(wù)，對(duì)推進(jìn)我院中醫(yī)藥繼承與創(chuàng)新、提升中醫(yī)藥整體服務(wù)能力與水平方面發(fā)揮了重要作用。
    現(xiàn)將今年的五級(jí)師承教育工作情況匯報(bào)如下：
    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)深知師承工作的重要性，結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，明確管理部門(mén)，確定專人管理。由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)日常的中醫(yī)藥師承教育工作，圍繞師承教育，督導(dǎo)學(xué)術(shù)繼承人跟師筆記、月記、臨床醫(yī)案、論文、平時(shí)考核表和階段考核表等的完成，保證了師承工作的順利開(kāi)展與進(jìn)行。
    按照《甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作帶教日志》《甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作月記》的要求,做好每次跟、師隨診或?qū)嶋H操作記錄,及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)心得體會(huì),認(rèn)真寫(xiě)好月記。我院跟師學(xué)生12名，每位學(xué)生每年完成導(dǎo)師臨床醫(yī)案總結(jié)24份，學(xué)習(xí)心得24篇，跟師筆記96篇。公開(kāi)發(fā)表臨床經(jīng)驗(yàn)的論文1篇，在省級(jí)、市級(jí)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流論文6篇。
    其中較為突出的有：顧燕、王承芳、韓燕、王順琴、屈小琴、王曉紅，帶教日志共完成576篇，其中顧燕在中國(guó)保健雜志發(fā)表論文1篇。不斷創(chuàng)新師承教育工作，保證繼承人在學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)的連續(xù)性。
    一是帶教老師根據(jù)自身的.多年學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真對(duì)學(xué)生的日志、臨床醫(yī)案、跟師筆記進(jìn)行批閱、修正，提出修改意見(jiàn)，指出辨證或用藥的不足，將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，使學(xué)生在臨床實(shí)踐過(guò)程中不斷提高診治疾病的能力。
    二是開(kāi)展專題講座和病案討論，學(xué)生通過(guò)整理病案討論，對(duì)疾病的病因、病機(jī)、診斷、治療及預(yù)后等都有詳細(xì)的記錄，真正起到教學(xué)相長(zhǎng)的作用。
    。個(gè)別繼承人思想上不積極，態(tài)度不能始終如一，致使師承教學(xué)時(shí)間和繼承人學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。
    在抽查或考核中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生一開(kāi)始時(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成的跟師材料質(zhì)量較高，到后期就出現(xiàn)為了完成任務(wù)而應(yīng)付了事，形成虎頭蛇尾的情況。個(gè)別學(xué)術(shù)繼承人學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等原因。
    1.進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)和要求，完善教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范跟師筆記、月記等材料的書(shū)寫(xiě)和整理工作，提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
    2.落實(shí)師承教育既定的優(yōu)惠措施，提高中醫(yī)藥師承教育指導(dǎo)老師和繼承人的積極性，同時(shí)加強(qiáng)平時(shí)考核、階段考核和年度考核，提高管理質(zhì)量。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇六
    中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠，擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系。在我接觸中醫(yī)的過(guò)程中，我深深感受到中醫(yī)的獨(dú)特魅力，對(duì)此我有很多的心得體會(huì)。首先，中醫(yī)注重調(diào)理養(yǎng)生，強(qiáng)調(diào)整體觀念。其次，中醫(yī)重視平衡與和諧，講究陰陽(yáng)調(diào)和。然后，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個(gè)體化治療，追求治未病的理念。此外，中醫(yī)講注重患者的情志與飲食，提倡健康的生活方式。最后，中醫(yī)注重預(yù)防為主，追求身心健康的終極目標(biāo)。綜上所述，中醫(yī)以其獨(dú)特的理念和方法為人們的健康保駕護(hù)航，我深深地被其魅力所吸引。
    中醫(yī)強(qiáng)調(diào)調(diào)理養(yǎng)生，注重整體觀念。中醫(yī)認(rèn)為，人體在健康狀態(tài)下，具有自愈能力，通過(guò)適當(dāng)?shù)恼{(diào)理可以使人體的生理機(jī)能回歸正常。中醫(yī)講究從整體上分析和治療疾病，認(rèn)為疾病不僅僅是某一器官的疾病，而是全身的失調(diào)和失衡。所以，在中醫(yī)養(yǎng)生的方法中，總是強(qiáng)調(diào)保持身心的平衡和和諧。只有保持心態(tài)平和，身體健康，才能遠(yuǎn)離疾病的侵襲。
    中醫(yī)講究調(diào)和陰陽(yáng)，追求平衡與和諧。中醫(yī)理論中，陰陽(yáng)是一個(gè)核心概念。中醫(yī)認(rèn)為，陰陽(yáng)兩者之間的相互調(diào)節(jié)和平衡是維持人體健康的重要因素。陰陽(yáng)的失衡會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)要調(diào)整陰陽(yáng)的平衡，以達(dá)到身體各個(gè)器官功能的協(xié)調(diào)與相互促進(jìn)。在實(shí)際的治療中，中醫(yī)醫(yī)師通過(guò)刺激穴位、調(diào)整飲食、調(diào)理情志等方法來(lái)促進(jìn)陰陽(yáng)的平衡，從而達(dá)到治療疾病的目的。
    中醫(yī)重視個(gè)體化治療，追求治未病的理念。中醫(yī)認(rèn)為，每個(gè)人體質(zhì)不同，對(duì)同一種疾病的反應(yīng)也不同，因此針對(duì)不同的患者采取個(gè)別化的治療方案是非常重要的。中醫(yī)通過(guò)望、問(wèn)、切、診四大診斷方法，仔細(xì)了解患者的癥狀、體質(zhì)和疾病起因，然后采取相應(yīng)的治療手段，以達(dá)到治療效果。同時(shí)，中醫(yī)還強(qiáng)調(diào)治未病，即通過(guò)調(diào)理養(yǎng)生，提升自身免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。只有把治未病的理念融入日常生活，才能真正保持健康。
    中醫(yī)重視情志和飲食，提倡健康的生活方式。中醫(yī)認(rèn)為情志對(duì)人體健康有著重要的影響。過(guò)度的情緒波動(dòng)會(huì)導(dǎo)致機(jī)體陰陽(yáng)失衡，從而引發(fā)疾病。因此，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)調(diào)理情志，通過(guò)保持愉快、積極的心態(tài)來(lái)維持身心健康。同時(shí)，中醫(yī)也非常注重飲食，認(rèn)為飲食與健康密切相關(guān)。根據(jù)中醫(yī)理論，運(yùn)用食療的方法，選擇合適的食材和烹調(diào)方式，可以改善體質(zhì)，調(diào)理疾病。在日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣和良好的情志調(diào)節(jié)，以保持身心健康。
    中醫(yī)強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，以追求身心健康的終極目標(biāo)。中醫(yī)認(rèn)為，預(yù)防疾病勝于治療疾病。中醫(yī)提倡人們要根據(jù)自身的體質(zhì)特點(diǎn)，生活和工作環(huán)境等因素，有針對(duì)性地進(jìn)行養(yǎng)生調(diào)理。通過(guò)定期保健、適度的運(yùn)動(dòng)、正確的飲食習(xí)慣等方式，提升身體的抵抗力和自愈能力，盡量避免疾病的發(fā)生。中醫(yī)的最終目標(biāo)是讓人們?cè)谏硇慕】档臓顟B(tài)下生活，享受生命的美好。
    綜上所述，中醫(yī)具有獨(dú)特的理念和方法，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)和信賴。通過(guò)中醫(yī)的整體觀念、陰陽(yáng)平衡、個(gè)體化治療、情志飲食調(diào)理和預(yù)防為主的理念，我們可以更好地保持身心健康。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中醫(yī)研究的深入和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)探索和不斷完善的過(guò)程。只有在中醫(yī)理論和實(shí)踐的指導(dǎo)下，我們才能在健康與疾病之間維持平衡，追求幸福與健康的生活。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇七
    說(shuō)到學(xué)習(xí)中醫(yī)，那就不得不談?wù)?，高考填?bào)志愿了。猶記得那時(shí)候家父極力反對(duì)我填報(bào)中醫(yī)學(xué)院的，而是希望我去閩江或者師范，至少畢業(yè)好找工作，再者不必那么的辛苦。因?yàn)閷W(xué)醫(yī)學(xué)的，終究是要活到老學(xué)到老。
    大一的這一年，可以說(shuō)是我自己性格表現(xiàn)最為突出的一年。自大、率真、桀驁不馴、狂妄、特立獨(dú)行、無(wú)所畏懼的那種感覺(jué)，至今回想起來(lái)，真的感到自己很可笑，甚至很可悲。在學(xué)生會(huì)里、班委上、社團(tuán)里，我?guī)缀跏且婚_(kāi)始的興趣，到后來(lái)的厭倦，最大原因是因?yàn)槲易约旱男愿?。這一年，學(xué)習(xí)沒(méi)有落下，活動(dòng)參加的也很多。到了大一下學(xué)期的時(shí)候，我就開(kāi)始不自覺(jué)的往中醫(yī)這邊靠攏了，至今也不記得那是什么原因。
    學(xué)校的環(huán)境是那么的美，夕陽(yáng)下的校園，我總喜歡捧著書(shū)，去散步，偶爾還會(huì)寫(xiě)一些小詩(shī)，就這樣大學(xué)時(shí)光一年就過(guò)了。
    到了大二的時(shí)候，就更加堅(jiān)信自己往中醫(yī)這條路了。期間家父因椎間盤(pán)突出，不能行走、干活，只能臥床，吃遍了西藥，結(jié)果無(wú)效。后經(jīng)別人引薦，到民間的骨傷科去做推拿，首診一次，隔三日復(fù)診一次，然后回家休息調(diào)養(yǎng)一個(gè)月就好了，癥狀全部消失。然后回想自己高二那年的病毒性感冒，整整一星期沒(méi)辦法上課，校醫(yī)給我連續(xù)打了好幾針，都不見(jiàn)效。后來(lái)去一個(gè)在縣城開(kāi)診所老鄉(xiāng)，給我開(kāi)了一盒的小柴胡顆粒，回去第二天熱就退了。
    大二這一年課程很多，但我花了挺多的時(shí)間在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。經(jīng)常是沒(méi)課時(shí)就往圖書(shū)館里跑，大多會(huì)是在綜合類的書(shū)庫(kù)里，扎在老子、孔子、孟子等，還有《周易》。雖然什么都沒(méi)弄明白，但是能了解它原來(lái)有那么的一回事。對(duì)于易經(jīng)的入門(mén)學(xué)習(xí)，使得我對(duì)于中醫(yī)里一些有關(guān)易經(jīng)的概念有了一定的認(rèn)識(shí)。
    除了在綜合書(shū)庫(kù)里頭，當(dāng)然也沒(méi)忘了要在醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)里好好充充電。查閱手診、面診、足療等，還有就是關(guān)于陰陽(yáng)五行的重新認(rèn)識(shí)。雖然沒(méi)能學(xué)透，但是總可以理解一些問(wèn)題。大二這年學(xué)習(xí)中藥和方劑，我當(dāng)然是花了很多時(shí)間在背這些東西，當(dāng)然考試也沒(méi)難到我，每次考試的時(shí)候我都是早早的睡覺(jué)，然后考完試聽(tīng)到同學(xué)們一直在嚷著“我昨晚熬到了三四點(diǎn)，背的都沒(méi)考到?！标P(guān)于中藥的學(xué)習(xí)，對(duì)我有很大幫助的是在學(xué)校第二國(guó)醫(yī)堂藥房里學(xué)習(xí)抓藥。那是在第二學(xué)習(xí)的后半程時(shí)間里。學(xué)習(xí)藥性和功用以后，對(duì)于飲片的顏色、質(zhì)地、氣味、形態(tài)以及一些特殊的結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的幫助。當(dāng)老師談到某某藥的時(shí)候，出現(xiàn)在我頭腦的第一畫(huà)面是飲片的氣味、顏色、形態(tài)等。
    關(guān)于學(xué)習(xí)方劑，我和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法一樣就是背方歌。然后就是不斷的去看一些方論，比如說(shuō)《醫(yī)方集解》、《醫(yī)宗金鑒——?jiǎng)h補(bǔ)名醫(yī)方論》等等，還有一段時(shí)間特別著迷于抄一些民間偏方。
    大二的暑假過(guò)得特別有意義，那是提前預(yù)習(xí)了《傷寒論》，整體上有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，對(duì)后面的.學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
    到了大三，回想那時(shí)候，雖然對(duì)中醫(yī)執(zhí)著，或許說(shuō)是盲目的熱愛(ài)更恰當(dāng)一些，依舊是連門(mén)都沒(méi)進(jìn)。新的學(xué)期，學(xué)習(xí)中醫(yī)四大經(jīng)典課程，就有更多的激情。上學(xué)期專心的投入到《傷寒論》的學(xué)習(xí)中去，不斷的看書(shū)學(xué)習(xí)，自然還有就是不斷的背誦條文，除此之外就是背一些《藥性賦》這類中醫(yī)入門(mén)的基本歌訣。《傷寒論》一直是我追求的目標(biāo)和方向，只是我還在尋找一種適合我自己的學(xué)習(xí)方式。
    大三的下學(xué)期，看了挺多實(shí)踐的書(shū)。唐步祺的《鄭欽安醫(yī)書(shū)闡釋》、黃煌的《經(jīng)方的魅力》《張仲景五十味藥證》、《四診心法要訣》、《王洪圖黃帝內(nèi)經(jīng)臨證指要》、《劉渡舟傷寒論臨證指要》等等。只是泛泛而讀，談不上是精讀。不過(guò)《金匱要略》和《溫病學(xué)》學(xué)得不好，或者說(shuō)是自己花的時(shí)間太少。
    除了學(xué)習(xí)課內(nèi)的理論知識(shí)以外，還在國(guó)醫(yī)堂跟廖軍博士坐針灸門(mén)診，跟張亮亮博士坐內(nèi)科門(mén)診，其中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)自然不是三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)得明白。一年的時(shí)間了，見(jiàn)到的病人挺多的，不過(guò)病種單一了一些。就像陳建博士開(kāi)玩笑的說(shuō)“找我看的不是失眠就是抑郁癥，看得都煩了，都不能換換病種啊！但醫(yī)生是沒(méi)有選擇病人的權(quán)力?！?BR>    嘮叨了這么多，但時(shí)至今日，我依舊在中醫(yī)這路上，不斷的爬行著。作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，先把自己的一些學(xué)習(xí)歷程告訴你們，然后就是一些自己的感悟了。
    要有堅(jiān)定的信念，明白自己為什么學(xué)中醫(yī)？如果是單純?yōu)榱隋X，那么就不要荒廢這五年的時(shí)間。
    遇到問(wèn)題，不要退縮，也許解決了這個(gè)問(wèn)題，你又上了另一個(gè)臺(tái)階。
    學(xué)中醫(yī)，要守得住清貧，耐得住寂寞。
    也許有的人會(huì)說(shuō)“中醫(yī)需要悟性，我的悟性不好”，那我想告訴你，每個(gè)人的悟性都是一樣，只是有的人開(kāi)悟的早，僅此而已。
    學(xué)習(xí)中醫(yī)需要一種緣分，一定程度上，悟也算是一種緣分。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇八
    作為一名醫(yī)科大學(xué)生，通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐鍛煉提高自己的個(gè)人醫(yī)術(shù)和能力，是最重要的。在實(shí)習(xí)中將自己的醫(yī)學(xué)能力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過(guò)關(guān)系，終于找到了一份在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是一次極為難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，名額只有幾人，所以在我聽(tīng)到自己可以去實(shí)習(xí)的時(shí)候，我極度高興!
    我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)中醫(yī)院的門(mén)檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見(jiàn)習(xí)。時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。
    臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
    剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
    護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
    下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，我也靜靜的來(lái)到那里，認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐剿奚幔铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!
    我認(rèn)為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。犍為縣中醫(yī)院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
    在醫(yī)院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇九
    臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會(huì)醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。
    經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在臨沂實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
    中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
    針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
    我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
    現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹車娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十
    中醫(yī)作為我國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系，經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展和實(shí)踐，積累了豐富的理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)的過(guò)程中，深深地感受到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力和治療效果。通過(guò)觀察中醫(yī)醫(yī)生的診斷和治療過(guò)程，我領(lǐng)悟到中醫(yī)執(zhí)業(yè)的核心是“辨證施治”，強(qiáng)調(diào)整體觀念和個(gè)體化治療，更加注重預(yù)防和保健。同時(shí)，中醫(yī)注重調(diào)整人體生理、病理、心理和環(huán)境等多個(gè)方面的平衡，以達(dá)到治愈疾病、延緩衰老的目的?？偟膩?lái)說(shuō)，中醫(yī)是一門(mén)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科，我深深地意識(shí)到繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的重要性。
    首先，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)辨證施治。中醫(yī)的診斷過(guò)程是多樣化的，通過(guò)觀察、問(wèn)診、望、切等多種方法，從人體表面的癥狀和體征出發(fā)，進(jìn)而推斷疾病的內(nèi)部機(jī)制，并制定相應(yīng)的治療方案。這種辨證施治的方法不僅有助于確定疾病的病因，也有助于了解全身的健康狀況。與西醫(yī)學(xué)的病理解剖和實(shí)驗(yàn)研究相比，中醫(yī)更注重從整體的角度來(lái)觀察和診斷一個(gè)人，以達(dá)到治療的目的。在實(shí)踐中，我見(jiàn)證了中醫(yī)醫(yī)生通過(guò)仔細(xì)觀察和細(xì)致判斷，確診疾病并給出準(zhǔn)確的治療方案。與此同時(shí)，辨證施治方法的靈活性也使中醫(yī)成為治療一些慢性病的首選方法。
    其次，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個(gè)體化治療。中醫(yī)將每個(gè)病人視為獨(dú)特的個(gè)體，注重根據(jù)其身體狀況、環(huán)境和心理狀態(tài)來(lái)制定個(gè)性化的治療計(jì)劃。例如，對(duì)于同樣一種疾病，中醫(yī)醫(yī)生可能會(huì)根據(jù)病人的體質(zhì)、年齡、性別等因素，采用不同的草藥組合，以達(dá)到最佳的治療效果。這種個(gè)體化的治療方法與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化治療有所不同，更能夠滿足人們對(duì)個(gè)體差異的需求和關(guān)注。通過(guò)個(gè)體化治療，中醫(yī)能夠更準(zhǔn)確地定位和治療患者的病癥，提高治療的效果。
    再次，中醫(yī)注重預(yù)防和保健。中醫(yī)所倡導(dǎo)的“養(yǎng)生”理念，是指通過(guò)調(diào)整心態(tài)、生活習(xí)慣和節(jié)制飲食，防患于未然，達(dá)到預(yù)防疾病、保持健康的目的。中醫(yī)將人體視為一個(gè)與外界環(huán)境相互作用的整體，通過(guò)平衡和調(diào)整人體內(nèi)部的陰陽(yáng)、氣血等要素，以及與外部環(huán)境的關(guān)系，達(dá)到人體內(nèi)外的和諧。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所倡導(dǎo)的“養(yǎng)生”理念十分實(shí)用，讓人感受到一種身心的平靜和舒適。與西醫(yī)所強(qiáng)調(diào)的治療疾病相比，中醫(yī)更注重從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)保持健康和預(yù)防疾病。
    最后，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)調(diào)整整體平衡。中醫(yī)認(rèn)為，人體的健康與否與人體內(nèi)部的各個(gè)系統(tǒng)之間的平衡有關(guān)，任何一個(gè)系統(tǒng)的失調(diào)都會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此，中醫(yī)治療追求的是綜合施治，調(diào)整人體內(nèi)部各個(gè)系統(tǒng)之間的平衡。這種綜合施治的方法涉及到中醫(yī)的各個(gè)分支，例如針灸、推拿、草藥等。通過(guò)綜合施治，中醫(yī)能夠更好地調(diào)整人體的生理和病理狀態(tài)，使其達(dá)到一個(gè)良好的平衡狀態(tài)。在我的實(shí)踐中，我親眼看到中醫(yī)醫(yī)生通過(guò)綜合施治的方法，調(diào)理患者的身體機(jī)能和內(nèi)在能力，使其從疾病中恢復(fù)，重新獲得健康。
    綜上所述，中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分，在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，給我留下了深刻的印象。通過(guò)辨證施治、個(gè)體化治療、預(yù)防保健和調(diào)整整體平衡等方法，中醫(yī)為臨床帶來(lái)了許多獨(dú)特的治療方法和理念。我深信，繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不僅有助于推動(dòng)中醫(yī)學(xué)科的發(fā)展，也有助于提高人們的健康水平和生活質(zhì)量。讓我們共同努力，傳承中醫(yī)的博大精深，使中醫(yī)在將來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用！
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十一
    我這里先向大家介紹一下中醫(yī)綜合。中醫(yī)綜合是由國(guó)家統(tǒng)一命題，考生報(bào)考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷，由國(guó)家來(lái)劃定分?jǐn)?shù)線。20xx年開(kāi)始中醫(yī)綜合滿分300分,覆蓋六門(mén)學(xué)科，包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸，考查知識(shí)面廣泛，是非分明，考生基本沒(méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮的余地，全憑考前知識(shí)的積累與掌握。試題既考查你對(duì)固定知識(shí)的掌握，又考查你對(duì)問(wèn)題靈活運(yùn)用的程度，復(fù)習(xí)起來(lái)難度大，還很費(fèi)時(shí)間和精力，我只是結(jié)合自己的經(jīng)歷提出要注意的幾點(diǎn)。
    1.購(gòu)買考試大綱。按照大綱的要求復(fù)習(xí)。
    2.購(gòu)買對(duì)你有幫助的復(fù)習(xí)資料。這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫(xiě)的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。雖然時(shí)間緊，我們也應(yīng)該盡可能將課本通篇復(fù)習(xí)，當(dāng)然這里的通篇復(fù)習(xí)是按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)所列的要點(diǎn)對(duì)照課本進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    3.不要偏廢個(gè)別學(xué)科。由于六門(mén)學(xué)科是大一、大二、大三時(shí)學(xué)習(xí)的，很多知識(shí)點(diǎn)都被大家忘記了，要知道一分之差就可以決定你的命運(yùn)，千萬(wàn)要將每一分都認(rèn)真對(duì)待，這樣才能取得理想的成績(jī)。
    4.按比例有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大，聯(lián)系也很緊密，認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。
    5.大量做習(xí)題以增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)到一定程度，就應(yīng)該開(kāi)始做題了，對(duì)待每一道題都應(yīng)認(rèn)真，要知其然更知其所以然，將你做錯(cuò)的題加標(biāo)記，考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多題見(jiàn)過(guò)甚至做過(guò)你會(huì)更加自信，答題的效果也會(huì)更好。
    6.謹(jǐn)防盜版書(shū)。購(gòu)買復(fù)習(xí)資料時(shí)一定要選正規(guī)出版社的正版書(shū)，盜版書(shū)的錯(cuò)誤很多，有可能使你將錯(cuò)誤的答案帶到考場(chǎng)上去。
    上面羅羅嗦嗦說(shuō)了那么多，概括起來(lái)其實(shí)就是積累與重復(fù)。中醫(yī)綜合的內(nèi)容多，因此，它不可能一蹴而就，所以要想考好這門(mén)課主要是靠平時(shí)的積累，而不能憑僥幸心理，自己主觀進(jìn)行取舍，這也就是“學(xué)到底”的意思。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)從頭到尾看了幾遍，到頭來(lái)腦子里還是空空如也。這是正常現(xiàn)象，惟一的對(duì)策就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，重復(fù)的遍數(shù)多了，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考的并不是你的水平，而是你的熟練程度。熟能生巧，最后對(duì)題目能產(chǎn)生條件反射的效果是最好的。那么，重復(fù)就要求有大量的時(shí)間，所以以我個(gè)人之見(jiàn)，最佳復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)至少九個(gè)月。
    精讀教材與廣泛聯(lián)系
    1.確立報(bào)考學(xué)校，索要招生簡(jiǎn)章，以明確學(xué)校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國(guó)統(tǒng)編教材，你又在本地的書(shū)店購(gòu)買不到，就要匯款向你報(bào)考學(xué)校的研究生處購(gòu)買。
    2.帶著問(wèn)題看書(shū)。將你認(rèn)為可能考的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記，以題的型式一一列出，并認(rèn)真做答，這樣你自己就可以給自己出一本試題集，在以后的幾輪復(fù)習(xí)中，著重看這些問(wèn)題。你也可以做一本筆記，將重點(diǎn)列出最后只需看筆記就可以了。
    3.精讀教材，不能有漏掉的內(nèi)容，做到融會(huì)貫通前后聯(lián)系舉一反三。
    4.多與周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，將自己認(rèn)為的重點(diǎn)說(shuō)一遍，聽(tīng)別的同學(xué)講自己的重點(diǎn)，這樣可以幫你查漏補(bǔ)缺;做別的學(xué)校歷年來(lái)的試題。由于主題重點(diǎn)是一樣的，別校去年的考題很有可能是你今年的試題，復(fù)習(xí)專業(yè)課一定要“眼觀六路，耳聽(tīng)八方。”
    注意的問(wèn)題
    1.近年來(lái)，由于報(bào)考中醫(yī)學(xué)的學(xué)生較少，錄取比例很大，而我們正好是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，而且好多導(dǎo)師都是我們授課老師，那么不妨利用一下這個(gè)有利條件。
    2.大家都知道臨床方面的研究生較難考，有些專業(yè)相對(duì)很熱門(mén)，你不妨改報(bào)基礎(chǔ)學(xué)科。你又怎能斷定搞基礎(chǔ)的前途不如搞臨床好，要知道，搞基礎(chǔ)學(xué)科，科研經(jīng)費(fèi)也很多嘛。
    3.報(bào)考學(xué)校時(shí)眼界要寬，不要死盯著一些著名的醫(yī)學(xué)院。一些科研院所的技術(shù)力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)境好，就是由于學(xué)生的閉目塞聽(tīng)，每年生源都不足?？忌鷳?yīng)結(jié)合自身情況，多查一些招生簡(jiǎn)章，你報(bào)名時(shí)的正確選擇，將決定你未來(lái)的前途。
    4.如果在成績(jī)公布之后，你的成績(jī)達(dá)到國(guó)家要求的分?jǐn)?shù)線，但未達(dá)到你所報(bào)考學(xué)校的要求，或由于排名較后，沒(méi)被錄取，千萬(wàn)不要?dú)怵H，你應(yīng)該及早向其它院校、研究所發(fā)函，介紹自己的情況，請(qǐng)求轉(zhuǎn)校，甚至可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
    5.盡管目前中醫(yī)的就業(yè)情況不樂(lè)觀，中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化，中醫(yī)在未來(lái)有進(jìn)一步的發(fā)展空間，一定要堅(jiān)定信心。而且研究生找工作相對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)更好、更容易，就業(yè)后更具競(jìng)爭(zhēng)力和上升空間。當(dāng)然考西醫(yī)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，但付出的努力會(huì)更多。
    6 實(shí)習(xí)與考研就像魚(yú)和熊掌二者不可兼得，有舍才有得。其實(shí)實(shí)習(xí)目的就只是讓你對(duì)醫(yī)療過(guò)程熟悉而已，而且考中醫(yī)專業(yè)的研究生不可能在短短一年的臨床汲取太多的中醫(yī)考研知識(shí)，況且實(shí)習(xí)地大部分是西醫(yī)醫(yī)院。應(yīng)該盡早布置好自己的安排。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十二
    這一學(xué)期的公選課，我很榮幸地選上了美容藥物學(xué)。
    初聽(tīng)這個(gè)名字，是我讀大一的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有上公選課，有位師姐對(duì)我講她在上美容藥物學(xué)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這一定是一門(mén)很難的課，應(yīng)該是關(guān)于配護(hù)膚品的藥物學(xué)吧。然后聽(tīng)?zhēng)熃憬忉?，這是一門(mén)很有用處的課，在課堂上可以學(xué)到怎樣護(hù)膚，哪些護(hù)膚產(chǎn)品比較好，很有用的。
    由此，我開(kāi)始了對(duì)美容藥物學(xué)這門(mén)課的向往。
    從第一節(jié)課老師講的一些基礎(chǔ)知識(shí)到最后一節(jié)課的護(hù)膚品品牌介紹，相信愛(ài)惜自己的女孩子，都受益頗多吧。
    特別是對(duì)一些日常護(hù)理的誤區(qū)，在這門(mén)課上了解到很多?，F(xiàn)在就對(duì)自己的收獲列舉一些。
    1.對(duì)洗面奶的誤區(qū)。由于我的皮膚偏黃片油性以我很希望洗面奶中不但能清潔，還能控油、清潔加美白，認(rèn)為這很省事。所以我用過(guò)妮維雅的美白泡沫洗面奶(當(dāng)然，最后我沒(méi)有體會(huì)到他的美白功能)在這堂課上，我了解到洗面奶只要能做好清潔工作就好了，例如美白等功能，由于在網(wǎng)上停留時(shí)間很短，很難有效果，所以，現(xiàn)在不在追求它的美白功能，而是看重它的清潔功能。
    2.對(duì)防曬霜的誤區(qū)。前段時(shí)間，買了一瓶歐萊雅的多重防護(hù)隔離噴露，專涂頸、肩、臂。但是，由于這一瓶對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算便宜，所以在用量上也有點(diǎn)省。老師上次講的防曬知識(shí)，才讓自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不夠量的防曬霜抵抗紫外線弱，也是會(huì)曬黑的。如果我用得省的話，那不是得不償失，又花了錢有被曬黑。所以，我改變了以前的觀念，并且會(huì)隔兩個(gè)小時(shí)補(bǔ)涂一次(戶外)。
    3.對(duì)添加酒精、防腐劑護(hù)膚品的認(rèn)識(shí)。以前的時(shí)候，和其他人一樣，覺(jué)得添加酒精、防腐劑的護(hù)膚品一定不好，會(huì)傷害皮膚，以為追求純天然?？墒?，在美容藥物學(xué)的課上，顛覆了我這一觀念。那些打著純天然的產(chǎn)品也許不比添加防腐劑的產(chǎn)品好，這使我不再抗拒防腐劑。同時(shí)，也使我不再那么容易受騙，買一些鼓吹純天然的產(chǎn)品，結(jié)果受騙!
    例如這樣的誤區(qū)，我還有很多很多。在這堂課上，我的觀念很多都改變了。并且對(duì)護(hù)膚知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。
    俗話說(shuō)，沒(méi)有丑女人，只有懶女人。看著田中老太太的皮膚，心里不禁感嘆，保養(yǎng)工作一定要做好啊，否則，老了就補(bǔ)救不了了。
    時(shí)光如梭，光陰似箭，這門(mén)課也已經(jīng)結(jié)束了。美容藥物學(xué)這門(mén)課就像一盞領(lǐng)我進(jìn)門(mén)的燈，讓我能窺探護(hù)膚、化妝等的奧妙，并最終在其中受益匪淺。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十三
    中醫(yī)觀心是中醫(yī)理論中的一個(gè)重要分支，強(qiáng)調(diào)心與身體健康的密切關(guān)系。根據(jù)中醫(yī)的觀點(diǎn)，心的活動(dòng)直接影響和調(diào)控人體的生理功能和精神狀態(tài)。中醫(yī)觀心不僅強(qiáng)調(diào)心的作用，還涉及到人的情緒、意識(shí)、意愿等方面。在我的體驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到中醫(yī)觀心對(duì)于治療和預(yù)防疾病的重要性，而這一理念也值得更多人去了解和嘗試。
    第二段：觀心對(duì)身體健康的影響
    在中醫(yī)的理論中，心即神，神藏于心，心為臟腑之主宰。心的健康與個(gè)人的身體健康密切相關(guān)。我曾經(jīng)有一次因?yàn)楣ぷ鲏毫^(guò)大，出現(xiàn)了失眠和精神緊張的癥狀。通過(guò)中醫(yī)觀心的調(diào)理方法，我控制了自己的思緒，轉(zhuǎn)變了對(duì)工作的態(tài)度，調(diào)整了生活作息，最終達(dá)到了恢復(fù)睡眠和精神狀態(tài)的目的。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了心的活動(dòng)對(duì)于身體的影響，也讓我認(rèn)識(shí)到了觀心的重要性。
    第三段：觀心對(duì)情緒調(diào)節(jié)的作用
    中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人體的情緒和健康密切相關(guān)，情緒失調(diào)會(huì)影響身體的平衡，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。中醫(yī)觀心方法可以幫助人們調(diào)節(jié)情緒，達(dá)到身心平衡。曾經(jīng)，我因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖榫w低落，面對(duì)問(wèn)題感到無(wú)助。通過(guò)中醫(yī)養(yǎng)心法，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用中醫(yī)養(yǎng)心的方法，調(diào)節(jié)自己的情緒，并逐漸從負(fù)面情緒中走出來(lái)。通過(guò)情緒調(diào)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀態(tài)也逐漸變得更好，更有活力。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到情緒對(duì)身體健康的影響，并且通過(guò)觀心方法可以主動(dòng)去調(diào)節(jié)情緒，提高身心健康水平。
    第四段：觀心對(duì)改善意識(shí)和意愿的作用
    中醫(yī)觀心還涉及到人的意識(shí)和意愿方面的調(diào)理。意識(shí)是人的認(rèn)知和感知的基礎(chǔ)，而意愿則體現(xiàn)了人的動(dòng)力和決策能力。通過(guò)中醫(yī)的養(yǎng)心法，可以幫助人培養(yǎng)積極向上的意識(shí)和意愿，提高自己的主動(dòng)性和動(dòng)力。曾有一次，我因?yàn)閷?duì)一項(xiàng)重要任務(wù)缺乏信心，產(chǎn)生了猶豫和拖延的情緒。通過(guò)觀心調(diào)理，我學(xué)會(huì)了正視自己的困惑和不安，積極面對(duì)問(wèn)題并解決它們。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到觀心方法在提高意識(shí)和意愿方面的重要性，同時(shí)也幫助我在工作和生活中更加主動(dòng)和積極。
    第五段：中醫(yī)觀心方法的應(yīng)用前景
    中醫(yī)觀心方法的應(yīng)用前景廣闊。通過(guò)觀心方法，人們可以改變不良的心態(tài)和習(xí)慣，調(diào)整自己的情緒和意愿，促進(jìn)身心平衡。中醫(yī)觀心方法不需要任何外部物質(zhì)的介入，更注重內(nèi)在自我調(diào)整的能力培養(yǎng)。在一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里，壓力和焦慮問(wèn)題普遍存在，中醫(yī)觀心方法為我們給了一個(gè)可行的解決方案。我們需要進(jìn)一步發(fā)掘中醫(yī)觀心方法的潛力，并將其應(yīng)用于疾病預(yù)防和康復(fù)之中，為人類的健康貢獻(xiàn)力量。
    總結(jié)：中醫(yī)觀心方法強(qiáng)調(diào)心的作用，認(rèn)為心的活動(dòng)直接影響和調(diào)控人體的生理功能和精神狀態(tài)。觀心方法不僅對(duì)身體健康有益，還能夠調(diào)節(jié)情緒，改善意識(shí)和意愿，從而提高人的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量。中醫(yī)觀心方法值得更多人去了解和嘗試，將其應(yīng)用于日常生活中，達(dá)到身心健康的效果。我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣和研究中醫(yī)觀心方法，為實(shí)現(xiàn)全面健康做出貢獻(xiàn)。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十四
    近年來(lái)，中醫(yī)藥在全球范圍內(nèi)受到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。人們對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)的興趣逐漸增長(zhǎng)，對(duì)其獨(dú)特的理論和療效感到好奇。作為一個(gè)中醫(yī)夢(mèng)的追隨者，我也有幸參與了中醫(yī)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了一些寶貴的體會(huì)與心得。下面，我將分別從中醫(yī)理論、療效、傳統(tǒng)文化、人文關(guān)懷和個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面展開(kāi)談?wù)摗?BR>    首先，中醫(yī)的理論體系令人嘆為觀止，其獨(dú)特的觀察手段和系統(tǒng)的理論體系深深吸引著我。中醫(yī)注重辨證論治，即根據(jù)疾病的癥狀、體征、舌苔等進(jìn)行辨證施治。通過(guò)望、聞、問(wèn)、切四診方法，可以全面地了解患者的病情。此外，中醫(yī)的理論體系更強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧，以人為中心的整體觀念與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不謀而合。這種獨(dú)特的視角讓我對(duì)中醫(yī)的理論產(chǎn)生了深深的興趣。
    中醫(yī)的療效也是我一直關(guān)注和信賴的。事實(shí)上，中醫(yī)作為一種傳統(tǒng)并且歷史悠久的療法，在臨床實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)藥的治療方法往往比西方醫(yī)學(xué)更為溫和，療效也更為持久。例如，中醫(yī)療法中的針灸和中藥都可以通過(guò)調(diào)理人體的陰陽(yáng)平衡來(lái)治療疾病，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在我親身體驗(yàn)過(guò)中醫(yī)治療的過(guò)程中，我深深感受到了中醫(yī)的神奇療效。這讓我對(duì)中醫(yī)藥產(chǎn)生了更大的信心和熱情。
    除此之外，中醫(yī)的研究與實(shí)踐也為傳統(tǒng)文化的傳承提供了重要的渠道。中醫(yī)憑借其獨(dú)特的理論和技術(shù)，已成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的一顆璀璨明珠。許多與中醫(yī)相關(guān)的傳統(tǒng)文化，在現(xiàn)代社會(huì)中仍然發(fā)揮著重要的作用。例如，中醫(yī)的養(yǎng)生文化與中醫(yī)藥理論相結(jié)合，形成了獨(dú)特的保健方式。此外，中醫(yī)還融入了中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)之道、順應(yīng)自然等觀念。這些傳統(tǒng)文化的元素使中醫(yī)不僅具有醫(yī)療功效，更是具有了凝聚人心的力量。
    值得一提的是，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的“以人為本”，更加注重了人文關(guān)懷的重要性。中醫(yī)不僅僅是為了治病，更是為了保健，為了使每個(gè)人都能夠享受健康、幸福的生活。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)在治療方案中充分尊重和體貼患者的意愿和感受，注重個(gè)體的差異性和整體的平衡性。這種人文關(guān)懷理念深深觸動(dòng)了我，并使我更加熱愛(ài)中醫(yī)學(xué)。
    最后，中醫(yī)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)也具有重要意義。在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，我不僅擴(kuò)展了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還擁有了更廣闊的思考和觀察能力。中醫(yī)要求學(xué)習(xí)者以開(kāi)放的心態(tài)來(lái)對(duì)待問(wèn)題，從而開(kāi)闊自己的視野。此外，中醫(yī)的學(xué)習(xí)中也注重實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)勤奮和耐心都提出了高要求。這些品質(zhì)的培養(yǎng)使我成為一個(gè)更加成熟和自信的人。
    綜上所述，中醫(yī)夢(mèng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)歷讓我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。無(wú)論是中醫(yī)的理論體系、療效、傳統(tǒng)文化、人文關(guān)懷還是個(gè)人成長(zhǎng)，都為我提供了深思熟慮的機(jī)會(huì)。我相信，隨著人們對(duì)中醫(yī)的興趣與重視的不斷加深，中醫(yī)學(xué)將在未來(lái)發(fā)揮更加重要的作用，并為人們帶來(lái)更多幸福和健康。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十五
    第一段：引言（開(kāi)篇引出中醫(yī)館的特殊魅力）
    中醫(yī)館是一座神奇的殿堂，自古以來(lái)就承載著人們對(duì)健康的向往和追求。作為中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，中醫(yī)館不僅擁有悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)，更是人們追求健康生活的重要場(chǎng)所。在我最近的一次體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)館不僅有著獨(dú)特的氛圍，還蘊(yùn)含著智慧和辛勤的工作。在這篇文章中，我將分享我對(duì)中醫(yī)館的心得體會(huì)。
    第二段：感受中醫(yī)館的文化內(nèi)涵（呈現(xiàn)中醫(yī)館的獨(dú)特文化）
    中醫(yī)館內(nèi)散發(fā)著獨(dú)特的氛圍，彌漫著濃厚的文化內(nèi)涵。步入中醫(yī)館，我被古樸典雅的裝飾和仿古的家具所吸引。這些古老的藝術(shù)品和擺設(shè)代表了中醫(yī)館的傳統(tǒng)和莊重。在墻上懸掛的中醫(yī)理論和名醫(yī)名篇更是強(qiáng)調(diào)了中醫(yī)的科學(xué)性和精湛技藝。在這里，不僅可以治療身體的疾病，更是可以獲取豐富的中醫(yī)文化知識(shí)，讓自己深入了解健康的本質(zhì)和生命的奧秘。
    第三段：感受中醫(yī)館的治療效果（描述中醫(yī)館在治療上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)）
    在中醫(yī)館治療過(guò)程中，我深切感受到了中醫(yī)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。與西醫(yī)不同，中醫(yī)看病講究整體把握，強(qiáng)調(diào)辨證論治。每次就診前，中醫(yī)師都會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)病情、檢查舌診脈象和觀察面色等，提供個(gè)性化的治療方案。中醫(yī)館采用多種療法，如針灸、推拿、中藥煎煮等，綜合運(yùn)用多種手段，全方位調(diào)理身體。與單純依賴藥物的西醫(yī)治療相比，中醫(yī)的治療效果更加長(zhǎng)久和綜合。
    第四段：感受中醫(yī)館溫暖的人文關(guān)懷（講述中醫(yī)館的溫情和人文關(guān)懷）
    在中醫(yī)館的治療過(guò)程中，我深深感受到了醫(yī)生們的溫暖和關(guān)懷。中醫(yī)師們雖然忙碌，但卻從不急于走到下一位病人，而是耐心傾聽(tīng)每一位患者的病情和困惑。他們不僅僅是醫(yī)生，更是患者們的朋友和傾訴者。他們不僅關(guān)注身體的健康，更關(guān)注患者的心理和生活。在中醫(yī)館，患者可以感受到家庭般的溫暖和呵護(hù)，這種人文關(guān)懷讓我深感振奮和感激。
    第五段：總結(jié)與展望（總結(jié)中醫(yī)館的特點(diǎn)，展望未來(lái)的發(fā)展方向）
    中醫(yī)館作為傳承中華醫(yī)學(xué)的重要場(chǎng)所，具有獨(dú)特的氛圍、科學(xué)的治療效果和人文關(guān)懷。它不僅僅是一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)傳播中醫(yī)文化的窗口。未來(lái)，中醫(yī)館應(yīng)繼續(xù)推陳出新，注重科學(xué)研究、技術(shù)革新、規(guī)范管理，進(jìn)一步提升中醫(yī)館的整體水平和品牌形象。同時(shí)，要積極拓展國(guó)際市場(chǎng)，推廣中醫(yī)養(yǎng)生文化，讓更多的人了解中醫(yī)、熱愛(ài)中醫(yī)，讓中醫(yī)館成為健康的代名詞。
    總之，中醫(yī)館是一座神奇的殿堂，蘊(yùn)含著古老的智慧和科學(xué)的方法。在中醫(yī)館治療的過(guò)程中，我不僅僅獲得了身體的康復(fù)，更感受到了中醫(yī)師們的關(guān)心和呵護(hù)。在未來(lái)，中醫(yī)館將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的作用，讓更多的人擁有健康美好的人生。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十六
    隨著中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)的全球影響力不斷壯大，越來(lái)越多的人開(kāi)始對(duì)中醫(yī)學(xué)習(xí)與研究，新中醫(yī)也得以迅速發(fā)展。在自己的實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到了新中醫(yī)的重要性，它的價(jià)值遠(yuǎn)不僅僅是傳統(tǒng)中醫(yī)的進(jìn)一步詮釋，更是一個(gè)融合了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念的創(chuàng)新醫(yī)療模式。以下從三個(gè)角度探討新中醫(yī)給我?guī)?lái)的收獲。
    第二段：從治療方式的角度談
    新中醫(yī)最大的創(chuàng)新之處在于它融合了傳統(tǒng)中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)療手段，因此在治療方式上具有顯著的優(yōu)勢(shì)。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)新中醫(yī)不僅僅關(guān)注患者的病情，更注重患者的身心健康，采用針灸、中藥、推拿等傳統(tǒng)醫(yī)療方式，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代高科技醫(yī)療設(shè)備如MRI、CT等，利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)手段相互補(bǔ)充，達(dá)到更好、更理想的治療效果，讓患者更好地恢復(fù)健康。
    第三段：從病人治療效果的角度談
    新中醫(yī)的獨(dú)特治療方式讓病人感受到良好的治療效果。新中醫(yī)診療過(guò)程中，醫(yī)師會(huì)根據(jù)患者病情、身體特征、年齡等多方面因素制定相應(yīng)的綜合治療方案。并且新中醫(yī)治療強(qiáng)調(diào)預(yù)防，患者治療后會(huì)得到針對(duì)性的養(yǎng)生建議。此外，新中醫(yī)強(qiáng)調(diào)患者與醫(yī)師的溝通，患者得到了情感上的關(guān)懷和安慰，對(duì)于病愈后的生活狀態(tài)有很大的影響。
    第四段：從傳承中醫(yī)文化方面談
    新中醫(yī)秉承中醫(yī)的精髓，讓傳統(tǒng)中醫(yī)文化得到了更好地傳承。這種治療方式不僅讓現(xiàn)代人了解了傳統(tǒng)中醫(yī)的哲學(xué)理念、醫(yī)學(xué)理論，而且讓人們能夠真正體會(huì)“治未病”的思想理念。廣泛推廣新中醫(yī)，不僅使更多患者受益，也可為中醫(yī)文化傳承作出貢獻(xiàn)。
    第五段：結(jié)尾
    新中醫(yī)的誕生為我們打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)，給我們?cè)趥鹘y(tǒng)中醫(yī)基礎(chǔ)上注入新血液的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過(guò)實(shí)踐后深刻體會(huì)到新中醫(yī)的創(chuàng)新之處和價(jià)值，這種治療方式正在被越來(lái)越多的患者所接受。同時(shí)，我們也需要不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平以及對(duì)中醫(yī)文化的推廣和傳承，將新中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人擁有更健康的生活。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十七
    中醫(yī)是中國(guó)民族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，有著悠久的歷史和深厚的理論基礎(chǔ)。中醫(yī)法作為中醫(yī)學(xué)的重要組成部分，在臨床實(shí)踐中扮演著重要的角色。多年來(lái)，我作為一名中醫(yī)學(xué)研究者，在研究和實(shí)踐中得到了一些心得體會(huì)，認(rèn)為中醫(yī)法的運(yùn)用具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。
    首先，中醫(yī)法注重個(gè)體化治療。中醫(yī)法認(rèn)為每個(gè)人的身體狀況各異，對(duì)待同樣的疾病可能需要不同的治療方法。在臨床實(shí)踐中，中醫(yī)醫(yī)師會(huì)通過(guò)仔細(xì)觀察和全面詢問(wèn)患者的癥狀，來(lái)了解個(gè)體的病情和體質(zhì)特點(diǎn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，中醫(yī)醫(yī)師會(huì)制定出個(gè)性化的治療方案，針對(duì)患者的病情和體質(zhì)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行治療。這種個(gè)體化的治療方法，使得中醫(yī)法能夠更好地滿足患者的需求，提高治療的效果。
    其次，中醫(yī)法強(qiáng)調(diào)治療的綜合性。中醫(yī)法不僅僅局限于疾病的表面癥狀，而是以整體的角度來(lái)看待人體，通過(guò)調(diào)整人體的整體平衡來(lái)達(dá)到治療的目的。中醫(yī)法認(rèn)為疾病的發(fā)生是由于人體內(nèi)部的陰陽(yáng)失衡或氣血運(yùn)行不暢引起的，通過(guò)調(diào)整陰陽(yáng)平衡和氣血運(yùn)行，可以達(dá)到治療疾病的效果。在臨床實(shí)踐中，中醫(yī)醫(yī)師會(huì)綜合運(yùn)用中醫(yī)的診斷方法，如望診、聞診、問(wèn)診和切診等，來(lái)了解患者的整體情況，并通過(guò)運(yùn)用各種治療手段，如針灸、中藥和推拿等，來(lái)調(diào)整陰陽(yáng)平衡和氣血運(yùn)行。這種綜合性的治療方法，能夠從根本上解決疾病問(wèn)題，提高治療效果。
    再次，中醫(yī)法注重疾病的預(yù)防。中醫(yī)法認(rèn)為疾病的發(fā)生與人體的體質(zhì)有關(guān)，通過(guò)調(diào)整體質(zhì)可以提高人體的抵抗力，從而預(yù)防疾病的發(fā)生。在臨床實(shí)踐中，中醫(yī)醫(yī)師會(huì)注重對(duì)患者的體質(zhì)評(píng)估，并在治療過(guò)程中注重調(diào)整體質(zhì)，提高人體的免疫力和自愈能力。此外，中醫(yī)法也強(qiáng)調(diào)生活方式和飲食習(xí)慣對(duì)健康的影響，通過(guò)合理的飲食和生活方式的調(diào)整，可以提高人體的抵抗力和預(yù)防疾病的能力。這種注重預(yù)防的理念，能夠幫助人們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫乇３纸】?，降低疾病的發(fā)生率。
    最后，中醫(yī)法強(qiáng)調(diào)醫(yī)患溝通和人文關(guān)懷。中醫(yī)醫(yī)師在治療過(guò)程中注重與患者的溝通，充分了解患者的需求和痛苦，幫助患者減輕身心的痛苦。中醫(yī)醫(yī)師還會(huì)在治療過(guò)程中向患者詳細(xì)解釋治療方法和原理，增加患者對(duì)治療的信心和合作意愿。此外，中醫(yī)醫(yī)師還注重通過(guò)各種途徑和方法，如言語(yǔ)、姿勢(shì)和手段等，來(lái)傳達(dá)對(duì)患者的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。這樣的人文關(guān)懷，不僅能夠提高治療效果，還能夠增加患者的滿意度和信任度。
    綜上所述，中醫(yī)法是一種具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和價(jià)值的治療方法。中醫(yī)法強(qiáng)調(diào)個(gè)體化治療、綜合性治療、疾病的預(yù)防和醫(yī)患溝通和人文關(guān)懷，通過(guò)這些方法和理念，中醫(yī)醫(yī)師能夠更好地滿足患者的需求，提高治療的效果。因此，在今后的臨床實(shí)踐中，我將繼續(xù)深入研究和推廣中醫(yī)法，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十八
    中醫(yī)是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的理論體系。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)整體觀念，認(rèn)為人體是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的有機(jī)整體，通過(guò)調(diào)整氣血、陰陽(yáng)的平衡以及臟腑功能的調(diào)節(jié)來(lái)達(dá)到治療疾病的目的。中醫(yī)獨(dú)特的理論體系和治療方法，深受許多人的喜愛(ài)和信任。
    第二段：中醫(yī)人的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
    中醫(yī)人是指那些從事中醫(yī)工作或受過(guò)中醫(yī)治療經(jīng)驗(yàn)的人。他們通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和觀察，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，他們深刻認(rèn)識(shí)到人和自然的關(guān)系，相信人體和自然界一樣，遵循著自然規(guī)律。其次，中醫(yī)人深知疾病的復(fù)雜性和多樣性，他們注重病因的分析，通過(guò)辨證論治的方法，尋找治愈疾病的關(guān)鍵。此外，中醫(yī)人重視預(yù)防和調(diào)養(yǎng)，認(rèn)為健康是一種全面的狀態(tài)，應(yīng)該從日常生活中點(diǎn)滴護(hù)理。
    第三段：中醫(yī)對(duì)人的細(xì)致觀察和獨(dú)到見(jiàn)解
    中醫(yī)人通過(guò)對(duì)人的細(xì)致觀察和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，對(duì)疾病的發(fā)生和發(fā)展有著獨(dú)到的見(jiàn)解。他們關(guān)注人體的形態(tài)、色彩、聲音、氣味等各個(gè)方面的變化，從中發(fā)現(xiàn)病理變化的線索。同時(shí)，中醫(yī)人懂得人體的自我調(diào)節(jié)能力，相信身體內(nèi)部天然的修復(fù)機(jī)制是治療的關(guān)鍵，通過(guò)調(diào)理體質(zhì)和增強(qiáng)自愈能力來(lái)達(dá)到治愈效果。
    第四段：全面悉心的治療理念和方法
    中醫(yī)人強(qiáng)調(diào)全面悉心的治療理念和方法，在治療過(guò)程中注重整體觀念和個(gè)體差異。不同于西醫(yī)的藥物療法，中醫(yī)選用中草藥、針灸和推拿等方法來(lái)調(diào)理病人的身體。此外，中醫(yī)人還推崇中醫(yī)養(yǎng)生理念，通過(guò)按摩、飲食、運(yùn)動(dòng)等方式，調(diào)養(yǎng)身體，增強(qiáng)抵抗力和免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
    第五段：中醫(yī)人心得體會(huì)的啟示
    中醫(yī)人的心得體會(huì)對(duì)于我們今天的健康生活有著重要的啟示。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)自然的觀察和尊重，與自然和諧相處，順應(yīng)自然規(guī)律。其次，我們應(yīng)該重視身體的自我調(diào)節(jié)和修復(fù)能力，通過(guò)保持心態(tài)的平和、合理的作息和飲食，增強(qiáng)身體的抵抗力和免疫力。此外，我們應(yīng)該根據(jù)個(gè)體差異，選擇適合自己的治療方法，保持心態(tài)的平和、積極，相信身體的自我修復(fù)能力。
    以上是關(guān)于“中醫(yī)人心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過(guò)介紹中醫(yī)的背景和特點(diǎn)，描繪中醫(yī)人的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，展示中醫(yī)人對(duì)人的觀察和見(jiàn)解，闡述中醫(yī)的治療理念和方法，以及對(duì)我們的啟示，希望能夠更好地理解和運(yùn)用中醫(yī)的知識(shí)和智慧，提升我們的健康水平。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇十九
    中醫(yī)，源于中國(guó)五千年悠久的歷史文化，是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的代表。它以整體觀念和個(gè)體化治療為基礎(chǔ)，通過(guò)調(diào)節(jié)人體氣血、陰陽(yáng)、五行等生理功能，對(duì)治療各種疾病起到顯著的作用。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，中醫(yī)逐漸被現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所接受，成為了其中的重要一部分。因此，加深我們對(duì)于中醫(yī)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其新的發(fā)展方向和應(yīng)用模式進(jìn)行研究，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史價(jià)值。
    第二段：總結(jié)學(xué)習(xí)中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)和方法，開(kāi)拓自己的思路和視野
    學(xué)習(xí)中醫(yī)需要以實(shí)踐為基礎(chǔ)，同時(shí)結(jié)合中醫(yī)理論進(jìn)行與實(shí)際的聯(lián)系。我們可以通過(guò)臨床病例分析、名家醫(yī)案閱讀、合理運(yùn)用針灸、中藥等方法，不斷深入探究中醫(yī)的療效和治療機(jī)理。這些實(shí)踐，可以使人們從整體出發(fā)，為患者找出更為科學(xué)合理和個(gè)性化的治療方式。另外，我們需要學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)，加強(qiáng)與西醫(yī)的交流合作，不斷完善中醫(yī)的診療、康復(fù)、鑒別診斷等方面的技術(shù)和理論體系。
    第三段：探究中醫(yī)藥的實(shí)際效果和問(wèn)題，拓展創(chuàng)新的路徑
    中醫(yī)在醫(yī)療上的應(yīng)用，有其顯著的療效。如針灸、拔罐、刮痧、火罐等傳統(tǒng)療法具有獨(dú)特的治療效果，可緩解以及根治眩暈、神經(jīng)痛、糖尿病等一系列疾病。但同時(shí)，中醫(yī)藥在質(zhì)量控制、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面存在不少問(wèn)題。因此，我們需要審視中醫(yī)藥使用的合理性和科學(xué)性，加強(qiáng)藥物標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，建立中醫(yī)藥質(zhì)量保障體系，增強(qiáng)其安全性和有效性。同時(shí)，我們也可以探索將中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)行結(jié)合，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)體系，發(fā)揮中醫(yī)藥在保健等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。
    第四段：開(kāi)拓中醫(yī)的應(yīng)用范圍，提升中醫(yī)的可持續(xù)發(fā)展
    中醫(yī)學(xué)科的應(yīng)用范圍不斷拓寬，其在疾病防治和康復(fù)治療中的作用逐漸被人們所重視。除了傳統(tǒng)的中醫(yī)治療外，中醫(yī)在飲食養(yǎng)生、預(yù)防保健等方面也有著獨(dú)特的應(yīng)用價(jià)值。如較強(qiáng)的藥食同源性，中藥養(yǎng)生的不同功效，調(diào)整身體陰陽(yáng)平衡等方面的優(yōu)勢(shì)，受到越來(lái)越多人們的關(guān)注。因此，我們需要不斷整合和提升中醫(yī)治療技術(shù)，拓展應(yīng)用范圍，并將其納入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的體系中，使之成為醫(yī)學(xué)的一項(xiàng)重要組成部分。
    第五段：結(jié)語(yǔ)
    中醫(yī)歷史悠久，積淀深厚，是中華民族的瑰寶，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展過(guò)程中，它成為了醫(yī)學(xué)的重要組成部分，為人類健康事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。但隨著社會(huì)的不斷變化和醫(yī)療需求的提升，中醫(yī)也在不斷發(fā)展中。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，拓展創(chuàng)新的路徑，開(kāi)拓中醫(yī)在現(xiàn)代社會(huì)的新應(yīng)用，提升中醫(yī)的可持續(xù)發(fā)展。中醫(yī)在今后的發(fā)展中，仍將為人類健康事業(yè)作出更為重要的幫助。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇二十
    中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)體系，歷史悠久，經(jīng)過(guò)千百年的發(fā)展，形成了獨(dú)特的理論和實(shí)踐體系。最近我參加了一次中醫(yī)講座活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)中醫(yī)的理解和感悟，希望能夠傳遞中醫(yī)的價(jià)值和智慧。
    第二段：中醫(yī)的核心理念和獨(dú)特之處
    中醫(yī)的核心理念是以整體觀念為基礎(chǔ)，注重陰陽(yáng)平衡和人體的自我調(diào)節(jié)能力。與西醫(yī)在治療疾病時(shí)側(cè)重病因和病理學(xué)不同，中醫(yī)著眼于人體整體的健康狀況，追求人體的功能平衡和協(xié)調(diào)。通過(guò)調(diào)理氣血、經(jīng)絡(luò)和臟腑等，中醫(yī)能夠達(dá)到治療疾病的目的。這種獨(dú)特的理念和方法，使中醫(yī)在某些慢性病和調(diào)節(jié)健康上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
    第三段：中醫(yī)的治療方法和效果
    中醫(yī)的治療方法多樣，包括草藥療法、針灸療法、推拿療法等。這些方法都是以中醫(yī)的理論為指導(dǎo)，通過(guò)調(diào)理身體和改善體質(zhì)來(lái)達(dá)到治療的目的。與西醫(yī)的藥物治療相比，中醫(yī)的治療方法更注重病人的個(gè)體差異和整體調(diào)整，針對(duì)的是“整體人”，而不僅僅是疾病本身。在實(shí)際應(yīng)用中，中醫(yī)的治療方法在一些慢性疾病的治療中取得了顯著的效果，例如失眠、消化不良、腰椎間盤(pán)突出等。這些疾病在西醫(yī)看來(lái)可能只能通過(guò)藥物治療，但通過(guò)中醫(yī)的方法可以從根本上調(diào)整身體的功能和平衡。
    第四段：中醫(yī)的養(yǎng)生智慧和預(yù)防疾病
    除了治療疾病，中醫(yī)還有豐富的養(yǎng)生智慧，可以幫助人們維持健康和預(yù)防疾病。中醫(yī)重視的是平衡和諧，注重預(yù)防勝于治療。通過(guò)飲食調(diào)養(yǎng)、適度運(yùn)動(dòng)、平衡情緒等方式，中醫(yī)能夠幫助人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。這些養(yǎng)生智慧有時(shí)候看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)卻十分重要?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，壓力大，很容易出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，中醫(yī)的養(yǎng)生智慧可以幫助我們找到平衡，提升生活質(zhì)量。
    第五段：中醫(yī)的現(xiàn)代發(fā)展和未來(lái)展望
    中醫(yī)作為中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，在現(xiàn)代社會(huì)依然發(fā)揮著重要的作用。隨著科技的發(fā)展，中醫(yī)也在不斷變革和創(chuàng)新，將傳統(tǒng)的智慧與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究相結(jié)合，探索新的治療方法和理論。中醫(yī)的價(jià)值和潛力在于它是一種綜合性的醫(yī)學(xué)體系，可以綜合運(yùn)用多種形式的療法和方法，針對(duì)個(gè)體差異進(jìn)行精密治療。未來(lái)的中醫(yī)發(fā)展還面臨著許多挑戰(zhàn)，包括傳承和創(chuàng)新、科學(xué)研究和實(shí)踐體系的統(tǒng)一等。但我相信，通過(guò)科學(xué)的研究和積極的探索，中醫(yī)一定會(huì)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
    總結(jié)：
    參加中醫(yī)講座活動(dòng)給予我很多啟發(fā)和思考，使我對(duì)中醫(yī)有了更深入的認(rèn)識(shí)。中醫(yī)的核心理念和獨(dú)特之處，治療方法和效果以及養(yǎng)生智慧和未來(lái)發(fā)展等方面的內(nèi)容，都讓我對(duì)中醫(yī)充滿了信心和興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用中醫(yī)，我們可以更好地保護(hù)自己的健康，調(diào)理身體和心靈。我希望中醫(yī)的智慧和價(jià)值能夠被更多人認(rèn)可和接受，為人類的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇二十一
    眾所周知，中醫(yī)是中國(guó)幾千年唯一的醫(yī)學(xué)。中醫(yī)學(xué)
    心得體會(huì)
    該怎么寫(xiě)呢？下面是本站小編為大家整理出中醫(yī)學(xué)心得體會(huì)范文，供大家閱讀!
    我是學(xué)中醫(yī)出身的，如果你是想進(jìn)醫(yī)院，拿醫(yī)師資格證，成為一個(gè)中醫(yī)臨床醫(yī)生的話不防自考去實(shí)現(xiàn)，但是現(xiàn)在的就業(yè)形式對(duì)自考來(lái)說(shuō)是不太合適的。 如果你是為了興趣，并不以此作為謀生手段的話，我可以推薦幾本書(shū)你看： 首先是《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》這是必看的，這是基礎(chǔ)，是你踏入中醫(yī)殿堂的鋪墊。
    必須認(rèn)真的掌握。 其次是《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》這些是臨床基礎(chǔ)，也是必看的。中醫(yī)基礎(chǔ)血扎實(shí)了，學(xué)這些可以比較輕松，尤其是診斷。學(xué)中醫(yī)其實(shí)就像走路，一條道，分幾條岔路，等你完全掌握之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何一條岔路都能幫你達(dá)到目的地。
    再次就是中醫(yī)的各個(gè)臨床應(yīng)用的了如《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》等等，值的一提的是《針灸學(xué)》很有用的，就算給自己保健也是不錯(cuò)的。 最后如果想拓展，學(xué)習(xí)古代的中醫(yī)專著則《醫(yī)古文》要看，前人的精華太多了，如：《皇帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《丹溪心法》《景岳全書(shū)》《脾胃論》等都可以看的。
    學(xué)習(xí)中醫(yī)的一點(diǎn)心得及體會(huì)
    提起這個(gè)筆呀，心里不知道怎么回事，有無(wú)限的感慨說(shuō)不出來(lái)。
    中醫(yī)呀，是個(gè)好東西，值得用一生的時(shí)間去領(lǐng)悟的。
    現(xiàn)在的人呀，有點(diǎn)浮，真的，不是用真心去做事的，
    有時(shí)候，我也想呀想，難道制度和人性化是對(duì)立而不能容納彼此的嗎，
    后來(lái)我覺(jué)得不是這樣的，靜下心來(lái)想一想吧，
    我都不知道怎么來(lái)說(shuō)了，每天的物欲橫流，(我寫(xiě)的不好，有好多詞，可到了嘴邊卻想不起來(lái))
    陽(yáng)在外陰之使也，陰在內(nèi)陽(yáng)之守也，用心去體會(huì)這句話吧，
    我覺(jué)得中醫(yī)的陰陽(yáng)思想在我們的生活中，是無(wú)處不在，用在什么地方它都是合適的，
    在我的思想中，在我學(xué)中醫(yī)的過(guò)程中，我總覺(jué)得，陰陽(yáng)是平衡的，但應(yīng)以陰為本，現(xiàn)在社會(huì)提倡以人為本，有好多例子，我卻一下舉不出來(lái)，比如說(shuō)一個(gè)家庭，一個(gè)男的和一個(gè)女的就組成一個(gè)家了，在這個(gè)家里，男為陽(yáng)，女為陰，男的在外面干活掙錢養(yǎng)家，女的在家里整理內(nèi)務(wù)，使男的在外面更能安心的工作，這不體現(xiàn)了陽(yáng)在外陰之使也，陰在內(nèi)陽(yáng)之守也嗎，陰陽(yáng)互相融合，互相轉(zhuǎn)化，才能家庭和睦，其樂(lè)容容呀。男的過(guò)一段時(shí)間要回家吧，這其實(shí)就是陰陽(yáng)互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程，但要是男的長(zhǎng)年在外打工，不回家，也不給家里寄錢的話，這就說(shuō)明這個(gè)家的陰陽(yáng)失去轉(zhuǎn)化，陰不能生陽(yáng)，陽(yáng)又不能化陰了，那這個(gè)家，我看是用不了多長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)殛庩?yáng)不能互化的情況下，這個(gè)家就完了。
    還有一個(gè)就是在一個(gè)家庭里，以陰為本，就是以女人為本了。我們生活中，大多數(shù)情況是這樣的，家里的男的死亡或出事了，只要有女人在，那這個(gè)家還是個(gè)家，但如果一但是女的沒(méi)了的話，那這個(gè)家很快就散了，變成另外一個(gè)家了。我不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，但我覺(jué)得是這樣的，這里不要討論那些特別的例子，大部分情況都是這樣的。
    還有一個(gè)問(wèn)題這是我覺(jué)得，怎么說(shuō)呢，就是傷陰比傷陽(yáng)厲害，傷陽(yáng)吧，一般像感冒呀，它本身就是一個(gè)陽(yáng)氣被郁的一個(gè)癥狀，如果本身陽(yáng)氣盛而陽(yáng)被郁的話，那就是太陽(yáng)傷寒之類的了，會(huì)有發(fā)熱之類的，如果本身陽(yáng)氣不盛的話，就是身體不是太好，像書(shū)生一類的人，那就會(huì)成為太陽(yáng)中風(fēng)之類的了，出汗，還發(fā)熱。但都還過(guò)的去，這種病不是太厲害(相比傷陰之類的)，那傷陰我在生活中見(jiàn)到的就如中暑之類的，因?yàn)槭顬殛?yáng)邪，陽(yáng)邪盛則傷本陰，病人就會(huì)出現(xiàn)混身大汗淋漓，這個(gè)時(shí)候病人就很危險(xiǎn)了，因?yàn)轶w內(nèi)血汗為陰，而隨著陰的流失，那陽(yáng)氣失去依附的載體陰液，陽(yáng)氣就會(huì)很快消散的，所以中暑的病人很危險(xiǎn)的，像一些休克呀之類的?，F(xiàn)在西醫(yī)來(lái)的還是快一點(diǎn)，馬上輸液，補(bǔ)充體液，在某些方面我覺(jué)得西醫(yī)還是很好的，像外科呀，輸液呀之類的，西醫(yī)比中醫(yī)來(lái)的快。
    我是自學(xué)中醫(yī)的，我覺(jué)得中醫(yī)好，它是對(duì)病人一個(gè)整體的，全面的一種分析，在中醫(yī)治法里面有“理、法、方、藥”四個(gè)方面。
    理自然就是對(duì)病人發(fā)病的過(guò)程，病人發(fā)病的機(jī)理等，都要有合理的一種分析 ，運(yùn)用陰陽(yáng)的思路，去看誰(shuí)輕誰(shuí)重，也就是中醫(yī)上說(shuō)的，重則治標(biāo)，輕則治本，或標(biāo)本同治的一個(gè)道理。
    法，在這里我覺(jué)得除了中醫(yī)上一般的“汗、吐、下、和、溫、清、消、補(bǔ)”八大法能靈活運(yùn)用之外，還要能夠能靈活運(yùn)用一些其它的方法，如外用的，如熏、洗等和針?lè)ǖ鹊?，要靈活多變，要法無(wú)定法，藥無(wú)定藥，那才是醫(yī)者最高水平。
    工欲善其事，必先利其器，中醫(yī)的學(xué)習(xí)方法與路徑，是一個(gè)需要首先探討的問(wèn)題。很多朋友學(xué)習(xí)中醫(yī)之前沒(méi)有很好地思考這個(gè)問(wèn)題，入門(mén)的方式五花八門(mén)，有的一頭扎進(jìn)傷寒論等經(jīng)典里，苦讀了數(shù)年，出口成章，大段的經(jīng)文背得爛熟，臨床時(shí)，邊都摸不著，開(kāi)口動(dòng)手便錯(cuò)，進(jìn)而懷疑經(jīng)典，懷疑中醫(yī)。
    有的執(zhí)迷于藥物學(xué)里，變成了草藥醫(yī)生，單方醫(yī)生，把個(gè)別中藥和處方視為絕密，越求越奇，以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。
    還有的求于易，求于道，將中醫(yī)和氣功，宗教混于一談，強(qiáng)詞奪理，故弄玄虛，不提也罷。
    我想，這些不應(yīng)該是朋友們學(xué)醫(yī)的初衷。
    我雖然出生在中醫(yī)世家，卻也在醫(yī)學(xué)上走了很多彎路，對(duì)臨床療效的追求也曾經(jīng)讓我倍感艱辛，回首這20多年的學(xué)醫(yī)路途，我的最大感悟就是-------------------中醫(yī)本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單明白，好學(xué)易用的學(xué)科，卻被有意無(wú)意的蒙上一層又一層的神秘面紗。
    在這個(gè)處處追求效率的時(shí)代，還原中醫(yī)的本來(lái)面目，破除中醫(yī)迷信，節(jié)約后來(lái)者的精力和時(shí)間，就是我現(xiàn)在覺(jué)得最有意義的事情。唯其如此，中醫(yī)界方可吸引優(yōu)秀的年輕人，才能發(fā)揚(yáng)光大。
    學(xué)習(xí)的方法和路徑---先從端正態(tài)度開(kāi)始。
    這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有很多人說(shuō)過(guò)，而且各有各的道理，我要強(qiáng)調(diào)的是，下面這種學(xué)習(xí)方式適合有一定基礎(chǔ)，希望深入系統(tǒng)掌握中醫(yī)體系的人，也適合已經(jīng)學(xué)醫(yī)幾年，或者讀完了中醫(yī)院校還一頭霧水，愿意重新鉆研的情況。
    一，先宏觀后微觀。
    一定要先對(duì)中醫(yī)的學(xué)術(shù)體系有一個(gè)整體的大概印象，先通過(guò)走馬觀花式的瀏覽，然后再去學(xué)習(xí)具體的知識(shí)而不是一下就陷入到各種秘方，技法當(dāng)中，紛紛擾擾，一鍋漿糊。
    二，培養(yǎng)提高思辨能力，不要強(qiáng)調(diào)死記硬背。
    中醫(yī)學(xué)讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內(nèi)容，而這是否有必要呢?我的體會(huì)是中醫(yī)學(xué)里需要死記硬背的東西其實(shí)是不多的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如法律，外語(yǔ)等專業(yè)。
    很多內(nèi)容，理解以后就會(huì)記得，而沒(méi)有理解，記來(lái)何用?當(dāng)然，理解也是分層次來(lái)的，先淺后深，先一般后特殊。
    中醫(yī)知識(shí)浩如煙海，人的精力時(shí)間都有限，一個(gè)醫(yī)生不可能面面俱到的學(xué)，也不可能什么病都會(huì)治，關(guān)鍵是能構(gòu)建自己的學(xué)術(shù)體系，在一定的范圍內(nèi)有所建樹(shù)，善莫大焉。
    我記得當(dāng)年背了好幾百個(gè)處方，但是臨床根本不怎么用，現(xiàn)在還能背的處方不會(huì)超過(guò)50個(gè)吧，也沒(méi)有臨床開(kāi)不出方的情況，呵呵。
    學(xué)習(xí)方劑的問(wèn)題，我以后會(huì)單獨(dú)論述?？偨Y(jié)起來(lái)一句話就是--------------一個(gè)臨床醫(yī)生真的不需要學(xué)那么多處方。千招會(huì)，不如一招精。一方融會(huì)可變數(shù)方，一法學(xué)透可變數(shù)法。
    很多老醫(yī)生喜歡炫耀自己當(dāng)年是如何過(guò)目不忘，博聞強(qiáng)記。先大量的背誦，以后慢慢理解，對(duì)于幼兒學(xué)醫(yī)，這個(gè)當(dāng)然是有道理的。
    但如果是成年人記憶力差，理解力強(qiáng)，就不應(yīng)該這樣學(xué)。何況這些出口成章的老先生很多人臨床水平真心不怎么樣，可惜了背書(shū)受的那些罪喲。
    傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，打雜三年，抓藥三年，抄方三年，動(dòng)不動(dòng)十幾年以上才可以出師。真正學(xué)醫(yī)的時(shí)間并不多，這些規(guī)矩里面，包含著對(duì)學(xué)徒勞動(dòng)力的殘酷盤(pán)剝。
    而我以為，一個(gè)完全沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的人，中等資質(zhì)，學(xué)習(xí)條件和方法合適，三年就可以達(dá)到一個(gè)比較高的水平。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇二十二
    第一段：導(dǎo)語(yǔ)（150字）
    中醫(yī)夢(mèng)，承載著眾多學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)的追求和熱愛(ài)。數(shù)千年來(lái)，中醫(yī)作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，一直在我們的身邊發(fā)揮著巨大的作用。進(jìn)入中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的我，始終對(duì)中醫(yī)備感敬仰，并懷揣著全新的夢(mèng)想。然而，中醫(yī)學(xué)乃深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，我在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)盡的辛酸和疲憊，同時(shí)也收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。下面我將分享一些我在中醫(yī)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中的體會(huì)和心得。
    第二段：為中醫(yī)夢(mèng)努力（300字）
    中醫(yī)夢(mèng)需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。在中醫(yī)學(xué)習(xí)的課程中，我不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的理論知識(shí)，還實(shí)踐了中醫(yī)的診療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，只有在實(shí)踐中才能真正理解中醫(yī)，并且在實(shí)踐中不斷深化自己的學(xué)習(xí)。每一次的診斷和治療過(guò)程都是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是我們提高自己技能的機(jī)會(huì)。雖然中醫(yī)學(xué)習(xí)相對(duì)較為困難，但是我相信只要堅(jiān)持下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中醫(yī)夢(mèng)。
    第三段：感悟中醫(yī)的智慧（300字）
    中醫(yī)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了中醫(yī)的技術(shù)和理論，更深刻的是學(xué)到了中醫(yī)的智慧。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是整體觀念，強(qiáng)調(diào)人體的協(xié)調(diào)與平衡。學(xué)習(xí)中醫(yī)，我逐漸學(xué)會(huì)了從整體的角度進(jìn)行思考和分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，并且注重與人的溝通和交流。中醫(yī)注重陰陽(yáng)五行的平衡，這也讓我意識(shí)到在生活中需要保持平衡，不要過(guò)分追求某一個(gè)極端。中醫(yī)的智慧貫穿生活的方方面面，讓我受益匪淺。
    第四段：面對(duì)挫折與成長(zhǎng)（300字）
    在中醫(yī)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了許多挫折和困難。學(xué)習(xí)中醫(yī)并不容易，遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我常常感到迷茫和困惑。然而，正是這些挫折使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我學(xué)會(huì)了在困難面前不退縮，學(xué)會(huì)了反思和總結(jié)，以及反復(fù)的不斷嘗試。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅培養(yǎng)了自己的毅力和耐心，也提高了解決問(wèn)題的能力。挫折是提醒我們前進(jìn)道路上的障礙，只要我們勇敢面對(duì)挫折，就能夠以更堅(jiān)定的步伐走向成長(zhǎng)。
    第五段：中醫(yī)夢(mèng)的意義和展望（250字）
    中醫(yī)夢(mèng)是我們?yōu)榱藗鞒泻桶l(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所做出的努力，也是我們對(duì)人類健康事業(yè)的貢獻(xiàn)。中醫(yī)夢(mèng)讓我更加熱愛(ài)生活，關(guān)注自然界的奧秘以及人與人之間的聯(lián)系。中醫(yī)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們付出更多的努力，不僅要不斷學(xué)習(xí)深造，還要不斷創(chuàng)新和探索。未來(lái)，我希望能夠在中醫(yī)領(lǐng)域有所建樹(shù)，能夠?yàn)槿藗兊慕】地暙I(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠帶領(lǐng)更多的年輕人加入到中醫(yī)事業(yè)中來(lái)，共同傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    總結(jié)：
    中醫(yī)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了中醫(yī)的技術(shù)和理論，更重要的是學(xué)到了中醫(yī)的智慧。同時(shí)，我們也必須面對(duì)挫折和困難，并從中成長(zhǎng)和進(jìn)步。中醫(yī)夢(mèng)對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，意義重大，同時(shí)也是我們?yōu)閭鞒泻桶l(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所做出的努力。未來(lái)，我們希望能夠有所建樹(shù)，并為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇二十三
    第一段：引言（150字）
    在傳統(tǒng)中國(guó)文化中，中醫(yī)被視為珍貴的寶藏，憑借其千年的歷史和獨(dú)特的理論體系，一直被人們所崇尚和尊重。雖然當(dāng)今世界已進(jìn)入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的時(shí)代，但越來(lái)越多的人開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)和關(guān)注中醫(yī)，將其視為一種尋求內(nèi)心平衡和健康的方式。作為一個(gè)中醫(yī)愛(ài)好者，多年來(lái)我一直追尋著中醫(yī)之夢(mèng)，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段：中醫(yī)知識(shí)的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟（250字）
    在追求中醫(yī)之夢(mèng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)理論的深度和廣度遠(yuǎn)超我的想象。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典文獻(xiàn)和跟隨中醫(yī)師的指導(dǎo)，我了解到了傳統(tǒng)中醫(yī)的理論框架，包括陰陽(yáng)五行、氣血津液、臟腑經(jīng)絡(luò)等概念。我通過(guò)閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)，了解了中醫(yī)理論中的各種疾病分類和治療方法。這些知識(shí)使我對(duì)人體的運(yùn)作有了更深入的了解，也拓寬了我對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)。
    第三段：中醫(yī)之路的實(shí)踐與體驗(yàn)（300字）
    學(xué)習(xí)只是追求中醫(yī)之夢(mèng)的第一步，實(shí)踐是至關(guān)重要的。通過(guò)參與中醫(yī)師的臨床實(shí)踐和自己的實(shí)踐，我開(kāi)始將中醫(yī)的理論應(yīng)用于實(shí)際的疾病治療中。我親眼見(jiàn)證了中醫(yī)在很多疾病的治療中的神奇效果。例如，中醫(yī)草藥在調(diào)理慢性疲勞綜合征和失眠方面展現(xiàn)出了非凡的療效。通過(guò)自己的實(shí)踐，我也逐漸摸索出了一些中醫(yī)調(diào)養(yǎng)身體的方法，如按摩穴位、調(diào)理飲食等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶給了我信心和動(dòng)力，繼續(xù)追求中醫(yī)之夢(mèng)。
    第四段：中醫(yī)夢(mèng)的心靈療愈作用（250字）
    追求中醫(yī)之夢(mèng)不只是為了治療疾病，更重要的是中醫(yī)對(duì)心靈的療愈作用。中醫(yī)注重整體觀念，將人體與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境融為一體，并強(qiáng)調(diào)心理因素在疾病中的作用。在追求中醫(yī)之夢(mèng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的情緒和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我開(kāi)始注重自己的飲食和生活作息，注重自己的內(nèi)在平衡和健康，進(jìn)而改善了自己的心理狀態(tài)。中醫(yī)的理論讓我更加堅(jiān)信身心與自然的緊密聯(lián)系，這種意識(shí)帶給我更高質(zhì)量的生活和內(nèi)心的平靜。
    第五段：中醫(yī)之夢(mèng)的延續(xù)與傳承（250字）
    中醫(yī)之夢(mèng)并不僅僅是一種個(gè)人的追求，更是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。我認(rèn)為中醫(yī)文化是中華民族寶貴的財(cái)富，應(yīng)該被更多的人了解和尊重。我積極參與中醫(yī)的普及教育，與他人分享自己的中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠把中醫(yī)之夢(mèng)傳遞給更多的人。我也在自己的實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新，希望將中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)結(jié)合，為人們的健康帶來(lái)更多的選擇。
    總結(jié)（200字）
    追求中醫(yī)之夢(mèng)是一段富有意義的旅程。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐實(shí)踐、心靈療愈和傳承推廣，我深深體會(huì)到中醫(yī)的博大精深和對(duì)人類健康的重要意義。中醫(yī)并非神奇藥，但它提供了讓人們與自然和諧共生的理念和方法。我深信，只要堅(jiān)持追求中醫(yī)之夢(mèng)，我們將揭開(kāi)更多中醫(yī)奧秘，并為健康和幸福的生活創(chuàng)造更多可能。
    中醫(yī)課心得體會(huì)篇二十四
    第一段：引言，說(shuō)明中醫(yī)的特點(diǎn)和意義（200字左右）
    中醫(yī)是我國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，秉承著“以人為本，治未病”的原則，注重維護(hù)人體的整體平衡與健康。中醫(yī)的獨(dú)特之處在于它從整體角度看待人體健康問(wèn)題，并通過(guò)調(diào)整體內(nèi)的氣血、陰陽(yáng)平衡等方法來(lái)治療疾病。這種獨(dú)特的醫(yī)學(xué)理念以及世世代代的臨床實(shí)踐，使得中醫(yī)擁有千百年的歷史傳承，并對(duì)世界各地的人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)跟隨中醫(yī)，我深深感受到了中醫(yī)的獨(dú)到之處，并對(duì)它的智慧和方法感到欽佩。
    第二段：感受中醫(yī)的辨證論治（200字左右）
    中醫(yī)的辨證論治是其獨(dú)特之處，通過(guò)仔細(xì)觀察病人的體征、詢問(wèn)病史等方式，中醫(yī)師能夠準(zhǔn)確地判斷病人體內(nèi)的氣血運(yùn)行是否暢通，以及體內(nèi)是否存在陰陽(yáng)失衡的情況。對(duì)于不同的疾病，中醫(yī)師會(huì)根據(jù)實(shí)際情況制定出獨(dú)特的治療方案，包括針灸、中藥等。在我跟中醫(yī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我通過(guò)辨證論治的方法，成功治療了許多疾病，如頭痛、失眠等。我深感中醫(yī)的辨證論治有其科學(xué)依據(jù)和實(shí)用價(jià)值，而不是無(wú)稽之談。
    第三段：親身經(jīng)歷中醫(yī)的針灸療法（200字左右）
    中醫(yī)的針灸療法是中醫(yī)學(xué)中的重要組成部分，通過(guò)刺激特定的穴位，調(diào)節(jié)體內(nèi)的氣血流通，促進(jìn)人體的自愈能力。在我親身經(jīng)歷中醫(yī)的針灸療法時(shí)，我感受到了其中真實(shí)的效果。一次冬天，我因患寒瘡而前往中醫(yī)門(mén)診，醫(yī)師采用了針灸療法，通過(guò)刺激我手背上的穴位，治療了我的寒瘡。經(jīng)過(guò)數(shù)次針灸療法后，我的疼痛明顯減輕，寒瘡也逐漸好轉(zhuǎn)。這使我對(duì)中醫(yī)的針灸療法有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)中醫(yī)的療效產(chǎn)生了信心。
    第四段：領(lǐng)悟中醫(yī)的養(yǎng)生之道（200字左右）
    中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”，注重健康的預(yù)防和養(yǎng)護(hù)。中醫(yī)認(rèn)為，只有保持人體的整體平衡和健康，才能避免疾病的發(fā)生。在我跟中醫(yī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多有關(guān)養(yǎng)生的知識(shí)和方法。例如，中醫(yī)倡導(dǎo)早睡早起、飲食有節(jié)、適度運(yùn)動(dòng)等生活方式，這些都對(duì)個(gè)人的身體健康有著積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生之道，我改變了自己的生活習(xí)慣，運(yùn)動(dòng)更加規(guī)律，飲食更加健康，這使我的身體狀態(tài)明顯改善，更加有活力和精力。
    第五段：總結(jié)中醫(yī)的價(jià)值與體會(huì)（200字左右）
    中醫(yī)作為我國(guó)獨(dú)特的醫(yī)學(xué)寶庫(kù)，擁有千百年的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它的獨(dú)特之處在于它注重疾病的整體治療和人體的整體平衡。通過(guò)跟隨中醫(yī)學(xué)習(xí)，我不僅更加了解了中醫(yī)的智慧和方法，還收獲了許多健康和快樂(lè)。中醫(yī)的辨證論治、針灸療法以及養(yǎng)生之道等，為我提供了獨(dú)特的治療和保健方式。因此，我堅(jiān)信，中醫(yī)是一個(gè)寶貴的文化遺產(chǎn)，它不僅對(duì)個(gè)人的健康產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也為整個(gè)社會(huì)的健康和穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和跟隨中醫(yī)，將中醫(yī)的智慧傳承下去，讓更多的人從中受益。