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        實(shí)用校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告(模板13篇)

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            報(bào)告的目的通常是為了解決某個(gè)問題或者提供決策依據(jù),因此寫報(bào)告時(shí)需要有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體,并針對(duì)性地進(jìn)行信息收集。希望這些報(bào)告范文能給大家提供寫作思路和靈感,幫助大家寫出更好的報(bào)告。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇一
            為進(jìn)一步美化凈化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,為廣大師生提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,有效防止各種傳染性疾病在校園滋生和蔓延,我校根據(jù)勉教體發(fā)[2013]45號(hào)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作報(bào)告如下:
            成立了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成員:
            領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)與分工,認(rèn)真分析校園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了《元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)于開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作的實(shí)施方案》。
            領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用例會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,利用黑板報(bào)、校園廣播等渠道,向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使全體師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,文件精神得到了深入的貫徹。
            1、各學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生都能保持整潔;草坪,花壇內(nèi)無雜草,綠化帶清理、修剪、澆灌及時(shí);垃圾池能夠定期清運(yùn),杜絕了校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象;學(xué)校廁所都安排有相關(guān)班級(jí)堅(jiān)持每天進(jìn)行打掃,各學(xué)校內(nèi)建筑垃圾也及時(shí)得到清理。
            2、教室內(nèi)課桌書籍?dāng)[放整齊,勞動(dòng)工具規(guī)制恰當(dāng);走廊、樓梯清掃徹底,地面及墻面干凈整潔,無亂貼亂畫現(xiàn)象。
            3、學(xué)生宿舍內(nèi)每天有值日生打掃,宿舍樓道有宿管人員及時(shí)清理,學(xué)生離開后保持宿舍通風(fēng)透氣,地面清潔干燥,無異味,學(xué)生床鋪疊放整齊,洗漱用品等擺放整齊。
            通過整改評(píng)比,我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生最好學(xué)校:元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校;最差學(xué)校:元墩鎮(zhèn)楊家坪小學(xué)。
            經(jīng)過全體師生的努力,目前學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,為廣大師生提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇二
            8月18日上午,我和媽媽對(duì)東臺(tái)的幾個(gè)小區(qū)做調(diào)查,了解一下東臺(tái)小區(qū)的衛(wèi)生情況。我們調(diào)查了三個(gè)小區(qū),分別是東亭二村、教師新村、龍晶河濱花園。
            來到東亭二村,本應(yīng)該是非常美麗的小區(qū),卻有不少的污點(diǎn),墻上有許多被小孩涂畫的痕跡,最嚴(yán)重的是這里有一條小吃街,每天都會(huì)有許多人到這里吃東西,但吃的木棍、餐巾紙都扔在地上,垃圾泛濫,怎么掃也掃不盡。
            教師新村是許多老師們住的地方,那里靠近農(nóng)村,空氣新鮮,旁邊有好多的花草樹木,但在一幢樓房的旁邊我們也聞到了惡臭味,垃圾都倒在地上,垃圾桶就在旁邊,蒼蠅滿天飛。
            我沒心情再看下去了,這兩個(gè)小區(qū)給我很不好的印象,媽媽看我沒精打采,就把我?guī)У搅她埦Ш訛I花園。這里就是我夢(mèng)想中的小區(qū),有河、有假山,依山傍水,整個(gè)小去干凈整潔,同時(shí)還注重綠化。真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。
            調(diào)查總結(jié):
            本次調(diào)查對(duì)象是東臺(tái)市三個(gè)有名的小區(qū),通過調(diào)查使我得出以下結(jié)論:
            1、目前,小區(qū)人民的生活水平提高了,但忽略了衛(wèi)生情況,其實(shí),保持好一個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生,大家才會(huì)過得更舒適。
            2、有些市民存在著“自掃門前雪”的思想,認(rèn)為只要自己家周圍干凈就行,忽視了小區(qū)的公共衛(wèi)生建設(shè)。
            3、東亭二村和教師新村的居民要改正現(xiàn)在這種狀況,樹立主人翁思想,把小區(qū)的衛(wèi)生看成是自己的重要工作。督促周圍人和路過市民講究衛(wèi)生,保持小區(qū)整潔。
            后序:
            在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查期間我忍受了一些不理解的目光,
            但我衷心地希望他們不要讓地球母親失望。
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            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇三
            根據(jù)工作安排,4月24日,xxxx副主席帶隊(duì)對(duì)我縣城區(qū)衛(wèi)生保潔情況進(jìn)行了視察。視察組先后視察了xxxx縣生活垃圾處理場(chǎng)、城區(qū)部分垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)運(yùn)營(yíng)和xxxx路公廁改造情況,并沿途察看了道路保潔情況。隨后,在城管執(zhí)法局召開了座談會(huì),聽取了相關(guān)工作匯報(bào),視察組成員紛紛就衛(wèi)生保潔、城市綜合管理等方面踴躍發(fā)言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?,F(xiàn)就視察情況報(bào)告如下:
            一、基本情況
            為扎實(shí)推進(jìn)三城聯(lián)創(chuàng)工作,在縣政府統(tǒng)一部署下,縣城管執(zhí)法局認(rèn)真謀劃縣城區(qū)衛(wèi)生保潔工作。xxxx0年7月份,即在范崗鄉(xiāng)境內(nèi)征地240多畝,規(guī)劃建設(shè)了xxxx縣生活垃圾處理場(chǎng),并于xxxx2年12月底全部完成建設(shè),總投入7150萬元,其中爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資2800萬元。城區(qū)內(nèi)生活垃圾于xxxx2年1月10日進(jìn)場(chǎng)處理,實(shí)行分層攤鋪、壓實(shí),分單元逐級(jí)填埋及覆土,每天噴藥除臭滅蠅,循環(huán)進(jìn)行。垃圾滲濾液處理站于xxxx2年8月1日設(shè)備試運(yùn)行,目前日處理量約110噸,處理過的水通過市環(huán)境監(jiān)測(cè)站檢測(cè),各項(xiàng)指標(biāo)完全符合設(shè)計(jì)要求達(dá)標(biāo)排放,并可直接用于周邊農(nóng)田灌溉和水產(chǎn)養(yǎng)殖,城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活垃圾得到了及時(shí)有效地處理。自xxxx4年1月起,又根據(jù)縣城建成區(qū)面積和建設(shè)狀況,將城區(qū)44條主次干道,51條背街后巷,3個(gè)廣場(chǎng)約245萬平方米的道路清掃保潔和12個(gè)公廁、10個(gè)中轉(zhuǎn)站運(yùn)行管理及城區(qū)垃圾收集、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸工作,以魯肅大道為界,分設(shè)老城區(qū)和新城區(qū)兩個(gè)標(biāo)段,通過公開招標(biāo),以1166萬元的總價(jià)格交由兩家有實(shí)力的公司承包經(jīng)營(yíng)。運(yùn)營(yíng)以來,城區(qū)衛(wèi)生保潔工作質(zhì)量明顯提升,得到政府和廣大市民一致好評(píng)。
            二、主要做法
            (一)合理測(cè)算作業(yè)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格招標(biāo)條件,選好一支專業(yè)隊(duì)伍。在科學(xué)合理劃分標(biāo)段的基礎(chǔ)上,在招標(biāo)前調(diào)查了解了周邊縣(市、區(qū))環(huán)衛(wèi)作業(yè)運(yùn)行及經(jīng)費(fèi)投入情況,結(jié)合我縣財(cái)政實(shí)力和環(huán)衛(wèi)作業(yè)現(xiàn)狀,合理測(cè)算作業(yè)經(jīng)費(fèi),并采取市場(chǎng)化運(yùn)作,從投標(biāo)公司的資質(zhì)、業(yè)績(jī)、設(shè)備等方面嚴(yán)格設(shè)置招標(biāo)條件,確保了有實(shí)力企業(yè)中標(biāo)運(yùn)營(yíng),為提升保潔質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
            (二)始終強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范作業(yè),確保一流作業(yè)質(zhì)量。
            日常工作中,中標(biāo)公司始終把保潔質(zhì)量放在首位,通過人機(jī)結(jié)合規(guī)范作業(yè),主次干道實(shí)現(xiàn)了由掃到洗的轉(zhuǎn)變,作業(yè)道路路面基本見本色,慢道、人行道及時(shí)保潔,基本看不見飄浮物和有色垃圾。
            一是不定期開展城區(qū)環(huán)境整治提升行動(dòng)。兩中標(biāo)公司分別組建清障專業(yè)隊(duì)伍,對(duì)城東新區(qū)路網(wǎng),老城區(qū)主次干道,背街后巷道路兩邊建筑垃圾、殘磚斷石、樹枝樹根、污泥糞便,行道樹、線桿周圍余土等雜物長(zhǎng)年循環(huán)清理,全方位整治,清除路障,方便機(jī)械和工人作業(yè)。
            二是長(zhǎng)期堅(jiān)持沖洗路面、降塵,完善保潔設(shè)施,提升保潔質(zhì)量。兩家中標(biāo)公司每天用多功能高壓清洗車沖洗作業(yè)路面,降低灰塵。老城區(qū)由于路窄,行人、車輛較多,利用夜間作業(yè),最大限度減少矛盾。同時(shí)加大投入。xxxx4年共投放900只240升垃圾桶,放置主次干道兩邊,方便居民垃圾投放。
            三是機(jī)械清掃,垃圾收集桶裝車載,減輕環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)強(qiáng)度。主次干道的快車道以機(jī)械清掃為主,人工保潔為輔。每天出動(dòng)4輛3噸后裝壓縮車,將主次干道兩邊垃圾桶的垃圾直接收到車內(nèi)壓縮,人機(jī)結(jié)合作業(yè),既提高了工作效率,也減少了二次污染。
            (三)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管,嚴(yán)格考評(píng)考核,建立一套良性機(jī)制
            一是制定《道路質(zhì)量考評(píng)辦法》,用制度管事。加強(qiáng)對(duì)中標(biāo)公司清掃保潔質(zhì)量的監(jiān)督,制定了質(zhì)量考評(píng)辦法,每天環(huán)衛(wèi)所安排工作人員分2組,每組2人對(duì)作業(yè)范圍內(nèi)道路、街巷進(jìn)行全面巡查督促,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)就地解決問題,做到一日一督查一結(jié)論,一周一通報(bào),一月一兌現(xiàn)。
            二是實(shí)行網(wǎng)格化管理。環(huán)衛(wèi)質(zhì)量管理列入網(wǎng)格化管理內(nèi)容之一,實(shí)行五位一體監(jiān)督(局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察室、環(huán)衛(wèi)所、執(zhí)法中隊(duì)、市民),局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察室的督查信息,第一時(shí)間反饋到中標(biāo)公司并限期整改。
            三是充分發(fā)揮市民監(jiān)督作用。背街后巷的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量是環(huán)衛(wèi)工作的短板。今年城管部門在51條背街后巷制作了102塊環(huán)衛(wèi)公示牌,將清掃保潔人員、監(jiān)督管理人員等相關(guān)信息公示,主動(dòng)接受市民監(jiān)督。同時(shí),積極利用電視、廣播、網(wǎng)站等媒體宣傳城市管理先進(jìn)典型和反面案例,先后印制了致定城廣大居民的一封信和城管進(jìn)校園文明宣傳冊(cè)等宣傳品,不斷加強(qiáng)城管執(zhí)法宣傳,統(tǒng)一思想共識(shí),營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。
            四是嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果。xxxx4年度兩家中標(biāo)公司,在主動(dòng)接受巡查指導(dǎo)補(bǔ)救糾錯(cuò)的同時(shí),城管局環(huán)衛(wèi)所嚴(yán)格按照招標(biāo)文件、合同和相關(guān)考評(píng)辦法,進(jìn)行考評(píng)考核。去年底,扣除兩家公司19.098萬元作業(yè)經(jīng)費(fèi),兌現(xiàn)了合同,體現(xiàn)了合同的嚴(yán)肅性。
            三、存在問題
            (一)宣傳不夠深入,少數(shù)居民公共衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),公共衛(wèi)生設(shè)施損壞、丟失較多,隨意亂丟、亂扔垃圾現(xiàn)象普遍,不能定點(diǎn)、定時(shí)傾倒垃圾,工作反復(fù)性較大。
            (二)老城區(qū)道路窄,停車場(chǎng)地缺位等市政工程不完善等,環(huán)衛(wèi)作業(yè)設(shè)備發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,多功能高壓清洗車不能正常沖洗,中型掃路機(jī)不能清掃,特別是背街后巷居民殘磚斷石等雜物清理難度大,環(huán)衛(wèi)質(zhì)量提升不明顯。
            (三)建筑施工單位道路硬化不到位,建筑材料、施工土石方進(jìn)出,車輪污染路面,清掃難度大,施工單位搶進(jìn)度與路面污染矛盾難以解決。
            (四)資金不足,環(huán)衛(wèi)人員待遇低,年齡老化,工作能力不足,影響了保潔工作開展。
            四、工作建議
            (一)繼續(xù)加大宣傳。采取有效形式,在堅(jiān)持日常管理與宣傳相結(jié)合,開展城管進(jìn)校園等活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取城管進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)等形式,加大宣傳力度,讓更多的人切實(shí)明白環(huán)境衛(wèi)生事關(guān)每個(gè)人的健康,切實(shí)提高環(huán)衛(wèi)保潔意識(shí),營(yíng)造齊抓共管的良好氛圍。
            (二)重視源頭管理。加強(qiáng)垃圾源頭監(jiān)管,強(qiáng)力推行垃圾分類收集、處理,重點(diǎn)監(jiān)控城建渣土、餐飲垃圾、商品房裝修、洗車修車等行業(yè),督促規(guī)范作業(yè),減少垃圾量,確保集中定向運(yùn)送,減少污染。
            (三)創(chuàng)新工作方式。進(jìn)一步健全網(wǎng)格化管理模式,牢固樹立以人為本、執(zhí)法為民的思想,堅(jiān)持宣傳教育為先導(dǎo),做到執(zhí)法與宣傳、引導(dǎo)、規(guī)勸、服務(wù)相結(jié)合,并不斷加大巡查督促力度,努力提升衛(wèi)生質(zhì)量。
            (四)注重協(xié)作配合。注重與規(guī)劃、環(huán)保、住建等部門的協(xié)調(diào)配合,超前謀劃部署環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),依靠所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的參與支持,合力推進(jìn)城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作。
            (五)加大資金投入。積極爭(zhēng)取財(cái)政投入,不斷改善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,充實(shí)環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,完善服務(wù)功能。
            (六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。在加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍管理培訓(xùn)的同時(shí),要堅(jiān)持走出去、引進(jìn)來的理念,學(xué)習(xí)借鑒外地城市管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,不斷完善管理方式和模式,促進(jìn)城市管理水平不斷提高。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇四
            一、摘要:
            教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過平時(shí)的觀察、這次的問卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多的問題,雖然學(xué)校的教室每天都有人學(xué)生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識(shí)要加強(qiáng)。我們學(xué)校教室的清潔工作是由學(xué)校雇的學(xué)生打掃,很多值日生都不能盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。學(xué)校的校衛(wèi)生管理部門也存在著相應(yīng)的問題,其在這方面缺乏相應(yīng)的制度,措施。
            二、關(guān)鍵字:
            教室衛(wèi)生存在問題學(xué)生意識(shí)管理制度
            三、正文:
            環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們比較關(guān)心的一個(gè)問題,然而作為高等學(xué)校的教室也存在著垃圾隨處可見,大學(xué)生缺乏衛(wèi)生保持意識(shí)的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學(xué)生上課,雖然每個(gè)人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會(huì)這么差,是平時(shí)的清潔人員不負(fù)責(zé)任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識(shí)差,鑒于此,我們對(duì)于本班同學(xué)做了一次關(guān)于大學(xué)教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)的措施解決問題,為大家創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            (一)調(diào)查步驟及過程
            20**年4月2號(hào)上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),在師范學(xué)院10號(hào)教學(xué)樓,我們組對(duì)本班的27名同學(xué)做了一次問卷調(diào)查。
            調(diào)查結(jié)果分析
            通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見,具體情況如下:
            1.調(diào)查結(jié)果展示
            (1)所在年級(jí):大三100%
            (2)性別:男11%女89%
            (3)經(jīng)常去的教室與認(rèn)為本教室衛(wèi)生差比例:27:6
            (4)帶早餐進(jìn)教室:經(jīng)常25.9%偶爾48.1%從不26%
            (5)帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7%偶爾29%只帶走自己64%
            (6)經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3%偶爾62.9%從不34.1%
            (8)早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7%有關(guān)系22%無關(guān)系71%
            (9)是否愿意帶走垃圾:愿意44.5%和其他人一樣55.5%
            (10)對(duì)教室衛(wèi)生看法:不能忍受85%可以接受15%
            (11)是否希望有專門的清潔人員:非常希望33%希望55%無所謂7%反對(duì)5%
            (12)是否愿意改善衛(wèi)生:非常愿意33%愿意59%無所謂8%
            (13)個(gè)人衛(wèi)生與自我修養(yǎng):直接關(guān)系55.5%有關(guān)40%無關(guān)4.5%
            由上面的總結(jié)可以看出:
            1、在這些同學(xué)經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認(rèn)為教室的衛(wèi)生差。
            2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認(rèn)為沒有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進(jìn)教室,偶爾帶早餐進(jìn)教室和從不帶早餐進(jìn)教室的比例分別為48.1%和26%。
            3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認(rèn)為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對(duì)于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。
            4、對(duì)于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對(duì)象中88%的人是想有專門的人來打掃。
            5、對(duì)于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺得無所謂,但實(shí)際情況是64%的人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。
            2.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應(yīng)的原因:
            (1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因?yàn)閷W(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒有帶走垃圾,其根源是因?yàn)閭€(gè)人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有徹底完成任務(wù)。
            (2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學(xué)保持不好,打掃人員打掃不及時(shí)。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識(shí)差。
            (3)從問卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來源有一部分是外來人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒有及時(shí)清理,并且被有些同學(xué)隨意丟棄。
            (4)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。
            (5)學(xué)校的教室內(nèi)沒有垃圾存放的位置。
            3.根據(jù)問題提出的解決措施:
            首先,加強(qiáng)同學(xué)在這方面的意識(shí)。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應(yīng)該是我們的一種習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進(jìn)教室,對(duì)于自己的垃圾要及時(shí)帶走,保持早睡早起的習(xí)慣,這樣有利于減少早餐進(jìn)教室的做法。其次,學(xué)校的教室內(nèi)要有至少一個(gè)垃圾箱,另外學(xué)校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責(zé)。
            最后,就是學(xué)校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評(píng)分制度。這樣可以有效的避免一些同學(xué)比較隨意亂丟垃圾的做法。
            根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:
            自我加強(qiáng)教室維護(hù)的意識(shí)。每天早上爭(zhēng)取早10分鐘起床,不要把早飯帶進(jìn)教室。對(duì)于自己的垃圾要隨自己帶走,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),勤于彎下腰,對(duì)于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。
            4.結(jié)束語
            通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,但是這些問題都是我們可以解決的,同時(shí)我們也提出了相應(yīng)的建議,希望能引起同學(xué)們的注意,以及學(xué)校的重視,為我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的教室環(huán)境。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇五
            一.摘要:
            教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過平時(shí)的觀察、這次的問卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多的問題,雖然學(xué)校的教室每天都有人學(xué)生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識(shí)要加強(qiáng)。我們學(xué)校教室的清潔工作是由學(xué)校雇的學(xué)生打掃,很多值日生都不能盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。學(xué)校的校衛(wèi)生管理部門也存在著相應(yīng)的問題,其在這方面缺乏相應(yīng)的制度,措施。
            二.關(guān)鍵字:
            教室衛(wèi)生 存在問題 學(xué)生意識(shí) 管理制度
            三.正文:
            環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們比較關(guān)心的一個(gè)問題,然而作為高等學(xué)校的教室也存在著垃圾隨處可見,大學(xué)生缺乏衛(wèi)生保持意識(shí)的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學(xué)生上課,雖然每個(gè)人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會(huì)這么差,是平時(shí)的清潔人員不負(fù)責(zé)任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識(shí)差,鑒于此,我們對(duì)于本班同學(xué)做了一次關(guān)于大學(xué)教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)的措施解決問題,為大家創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            (一)調(diào)查步驟及過程
            20xx年4月2號(hào)上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),在師范學(xué)院10號(hào)教學(xué)樓,我們組對(duì)本班的27名同學(xué)做了一次問卷調(diào)查。
            調(diào)查結(jié)果分析
            通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見,具體情況如下:
            1.調(diào)查結(jié)果展示
            (1) 所在年級(jí):大三100%
            (2) 性別:男11% 女89%
            (3) 經(jīng)常去的教室與認(rèn)為本教室衛(wèi)生差比例:27:6
            (4) 帶早餐進(jìn)教室:經(jīng)常25.9% 偶爾48.1% 從不26%
            (5) 帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7% 偶爾29% 只帶走自己64%
            (6) 經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3% 偶爾62.9% 從不34.1%
            (8) 早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7% 有關(guān)系22% 無關(guān)系71%
            (9) 是否愿意帶走垃圾:愿意44.5% 和其他人一樣55.5%
            (10)對(duì)教室衛(wèi)生看法:不能忍受 85% 可以接受15%
            (12)是否愿意改善衛(wèi)生: 非常愿意33% 愿意59% 無所謂 8%
            (13)個(gè)人衛(wèi)生與自我修養(yǎng): 直接關(guān)系55.5% 有關(guān)40%無關(guān)4.5%
            由上面的總結(jié)可以看出:
            1、在這些同學(xué)經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認(rèn)為教室的衛(wèi)生差。
            2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認(rèn)為沒有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進(jìn)教室,偶爾帶早餐進(jìn)教室和從不帶早餐進(jìn)教室的比例分別為48.1%和26%。
            3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認(rèn)為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對(duì)于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。
            4、對(duì)于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對(duì)象中88%的人是想有專門的人來打掃。
            5、對(duì)于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺得無所謂,但實(shí)際情況是64%的'人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。
            2.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應(yīng)的原因:
            (1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因?yàn)閷W(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒有帶走垃圾,其根源是因?yàn)閭€(gè)人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有徹底完成任務(wù)。
            (2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學(xué)保持不好,打掃人員打掃不及時(shí)。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識(shí)差。
            (3)從問卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來源有一部分是外來人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒有及時(shí)清理,并且被有些同學(xué)隨意丟棄。
            (4)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。
            (5)學(xué)校的教室內(nèi)沒有垃圾存放的位置。
            3.根據(jù)問題提出的解決措施:
            首先,加強(qiáng)同學(xué)在這方面的意識(shí)。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應(yīng)該是我們的一種習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進(jìn)教室,對(duì)于自己的垃圾要及時(shí)帶走,保持早睡早起的習(xí)慣,這樣有利于減少早餐進(jìn)教室的做法。 其次,學(xué)校的教室內(nèi)要有至少一個(gè)垃圾箱,另外學(xué)校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責(zé)。
            最后,就是學(xué)校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評(píng)分制度。這樣可以有效的避免一些同學(xué)比較隨意亂丟垃圾的做法。
            根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:
            自我加強(qiáng)教室維護(hù)的意識(shí)。 每天早上爭(zhēng)取早10分鐘起床,不要把早飯帶進(jìn)教室。 對(duì)于自己的垃圾要隨自己帶走,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),勤于彎下腰,對(duì)于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。 帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。
            4.結(jié)束語
            通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,但是這些問題都是我們可以解決的,同時(shí)我們也提出了相應(yīng)的建議,希望能引起同學(xué)們的注意,以及學(xué)校的重視,為我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的教室環(huán)境。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇六
            勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)、工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)檢查員。
            1、發(fā)揮工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員,小組檢查員的作用。
            2、開展多種形勢(shì)的群眾性安全監(jiān)督檢查活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)對(duì)一些突出問題和隱患進(jìn)行整改,建立健全企業(yè)班組安全管理目標(biāo),安全責(zé)任制、監(jiān)督檢查培訓(xùn)教育等制度,在班組開展增強(qiáng)安全意識(shí),遵章守紀(jì)、查隱患等活動(dòng),提高班組安全管理水平和職工群眾的安全素質(zhì),今年我縣各企業(yè)無事故發(fā)生。
            各企業(yè)工會(huì)配備專兼職人員負(fù)責(zé)勞動(dòng)保護(hù)工作,按照勞動(dòng)保護(hù)《三個(gè)條例》的要求開展工作,企業(yè)工會(huì)與公司簽訂集體合同,其中都有“勞動(dòng)安全衛(wèi)生”條例,履約情況較好,在合同中,企業(yè)向員工提供勞動(dòng)安全衛(wèi)生條例和必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,企業(yè)工會(huì)在不同工種,崗位的員工發(fā)放不同的勞動(dòng)保護(hù)用品,凡舊勞動(dòng)保護(hù)用品使用到期的全部更換。
            各企業(yè)工會(huì)“對(duì)員工進(jìn)行安全教育”。有些個(gè)體肉類企業(yè),每年都有新的員工進(jìn)廠,企業(yè)工會(huì)在對(duì)新、舊職進(jìn)行崗前培訓(xùn)時(shí),除了進(jìn)行操作技能培訓(xùn)外,負(fù)責(zé)勞動(dòng)保護(hù)干部還進(jìn)行安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)培訓(xùn),強(qiáng)化員工們的生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)。
            有些企業(yè)在勞動(dòng)合同到期的情況下,企業(yè)工會(huì)參照勞動(dòng)部門的勞動(dòng)合同范本,結(jié)合企業(yè)實(shí)際起草了新的勞動(dòng)合同書,并進(jìn)一步明確員工與企業(yè)的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)合同中涉及員工權(quán)益的規(guī)定低于或高于集體合同的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有“勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件”條款,明確員工擁有“在國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)條件下從事勞動(dòng),獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利”。保證職工安全健康權(quán)益。
            在勞動(dòng)保護(hù)方面我們做了些工作,但是存在一些問題。部分企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,法制觀念淡漠,安全管理基礎(chǔ)薄弱,安全投入不足,在加上大量農(nóng)民進(jìn)入企業(yè),有些企業(yè)安全教育流于形式,造成職工隊(duì)伍整體安全意識(shí)的防范事故能力下降,簡(jiǎn)化了職工安全衛(wèi)生程序,導(dǎo)致了一些事故隱患。有些工會(huì)干部對(duì)勞動(dòng)保護(hù)工作認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)不適應(yīng)形勢(shì)需要。
            我們根據(jù)以上存在的問題,加大和拓寬安全教育力度,廣度和深度,幫助職工了解國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,幫助職工懂得在安全生產(chǎn)中的權(quán)利和履行的義務(wù),提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自學(xué)遵章守紀(jì),抵制違章指揮,杜絕違章作業(yè),我們要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工,外來工的安全意識(shí)教育,提高他們安全意識(shí)水平。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇七
            十一五期間,在各級(jí)黨委、政府的高度重視、關(guān)心下,通過國(guó)債項(xiàng)目和民生工程的推動(dòng),我市農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)取得重大進(jìn)展,所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理率達(dá)到100%,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),可以適時(shí)傳送基本醫(yī)療信息,開展新農(nóng)合網(wǎng)上即時(shí)結(jié)報(bào)。尤其是20xx年12月以來的基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院增強(qiáng)了活力,人員年輕化,專業(yè)崗位優(yōu)化,為進(jìn)一步提升服務(wù)能力奠定了基礎(chǔ)。
            為了掌握全市基層醫(yī)改后鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本情況,特別是人才情況,按照市人大領(lǐng)導(dǎo)的要求,我局近期作了一次較全面的調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
            我市基層醫(yī)改后,現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院106家,其中中心衛(wèi)生院19家,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院38家,分院49家。醫(yī)改核定總編制2828個(gè),經(jīng)過定崗、競(jìng)聘上崗,落實(shí)崗位2552個(gè),目前空崗276個(gè)。
            在所有已定崗人員中,專業(yè)崗位、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、工齡情況分別如下:
            1、專業(yè)技術(shù)人員2197人,占86.09%;管理人員116人,占4.55%;工勤人員239人,占9.37%。
            2、高級(jí)職稱20人,占0.78%;中級(jí)職稱247人,占9.68%;初級(jí)職稱1760人,占68.97%;無職稱525人,占20.57%。
            3、大學(xué)本科以上學(xué)歷人員141人,占5.53%;大專學(xué)歷人員927人,占38.09%;中專學(xué)歷人員1322人,占51.80%;高、初中學(xué)歷人員90人,占3.53%;無學(xué)歷人員27人,占1.06%。
            4、35歲以下人員1325人,占51.92%;36-45歲人員860人,占33.70%;46-55歲人員323人,占12.66%;55歲以上人員44人,占1.72%。
            5、5年以下工齡人員693人,占27.16%;6-20年工齡人員1274人,占49.92%;21-30年工齡人員458人,占17.95%;30年以上工齡人員127人,占4.98%。
            醫(yī)改后,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共有本科以上學(xué)歷人員141人,其中碩士1人(在**縣店埠鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作),男性104人,女性37人,平均每個(gè)衛(wèi)生院1.33人,在中心衛(wèi)生院工作的102人,在一般建制衛(wèi)生院工作的25人,在分院工作的14人。
            年齡結(jié)構(gòu):最小的23歲,最大的56歲,平均年齡32.13歲。其中30歲以下的79人,占56.03%,31-45歲53人,占37.59%,45歲以上9人,占6.38%。
            專業(yè)結(jié)構(gòu):臨床醫(yī)學(xué)102人,中醫(yī)14人,藥學(xué)5人,檢驗(yàn)5人,護(hù)理6人,公共衛(wèi)生(預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理等)5人,法律2人,經(jīng)濟(jì)管理1人,會(huì)計(jì)1人。
            工作年限:最短3個(gè)月,最長(zhǎng)35年,平均8.98年。
            職稱結(jié)構(gòu):高級(jí)11人,中級(jí)23人,初級(jí)92人,無職稱15人。
            崗位結(jié)構(gòu):臨床109人,醫(yī)技12人,管理11人,護(hù)理6人,公衛(wèi)2人,工勤1人。
            年收入:最低1.2萬元,最高5萬元,平均2.25萬元(不包括獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)。
            住房情況:?jiǎn)挝凰奚?8人,自有住房74人(自購房或在家?。?,租房39人。
            20個(gè)衛(wèi)生院僅有本科大學(xué)生12名,平均每個(gè)衛(wèi)生院0.6人。在中心衛(wèi)生院工作的6人,在一般建制衛(wèi)生院工作的6人。具有高級(jí)職稱的1人,初級(jí)職稱的6人,無職稱的5人。在臨床崗位的9人,醫(yī)技崗位的1人,管理崗位的2人。年收入:平均2.03萬元,最低1.4萬元,最高4萬元。53個(gè)衛(wèi)生院有本科大學(xué)生42名,包括碩士1名(預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),高級(jí)職稱,管理崗位),平均每個(gè)衛(wèi)生院0.79人。在中心衛(wèi)生院工作的27人,在一般建制衛(wèi)生院工作的4人,在分院工作的11人。具有高級(jí)職稱的1人,中級(jí)職稱的9人,初級(jí)職稱的27人,無職稱5人。在臨床崗位的29人,醫(yī)技崗位的7人,管理崗位的4人,護(hù)理崗位的2人。年收入:平均1.87萬元,最低1.2萬元,最高3萬元。28個(gè)衛(wèi)生院有本科大學(xué)生76名,平均每個(gè)衛(wèi)生院2.71人。在中心衛(wèi)生院工作的69人,在一般建制衛(wèi)生院工作的4人,在分院工作的3人。具有高級(jí)職稱的8人,中級(jí)職稱的13人,初級(jí)職稱的50人,無職稱5人。在臨床崗位的62人,醫(yī)技崗位的4人,管理崗位的3人,公衛(wèi)崗位的2人,護(hù)理崗位的4人,工勤崗位的1人。年收入:平均約3.25萬元,最低約2.7萬元,最高約4.9萬元(工資+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效,其中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按40%計(jì)算)。四個(gè)區(qū)5個(gè)衛(wèi)生院有本科大學(xué)生11名,平均每個(gè)衛(wèi)生院2.75人,全部在一般建制衛(wèi)生院工作。具有高級(jí)職稱的1人,中級(jí)職稱的1人,初級(jí)職稱的9人。在臨床崗位的9人,管理崗位的2人。年收入:平均3.22萬元,最低2萬元,最高5萬元。
            本次調(diào)查顯示,近年來市縣區(qū)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍建設(shè)高度重視,態(tài)度積極,措施有效。尤其是基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革中的人事制度改革獲得極大成功,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍建設(shè)帶來新氣象,突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
            一是專業(yè)技術(shù)崗位得到優(yōu)化,占比由醫(yī)改前的70%左右提高到86%,工勤崗位下降到不足10%,徹底改變了以往鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位結(jié)構(gòu)不合理的狀況。
            二是人員年輕化。在崗人員中45歲以下中青年比例高達(dá)85.62%,而大學(xué)本科生中45歲以下中青年比例更是高達(dá)93.62%,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍顯得朝氣蓬勃。
            三是知識(shí)結(jié)構(gòu)同步優(yōu)化。在崗人員中具有大中專以上學(xué)歷的人員比例高達(dá)95.42%,大量有文化、有知識(shí)、有技術(shù)的人員聚集在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,顯示了人才隊(duì)伍的較高素質(zhì),也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院今后更好更快地建立新機(jī)制,推廣新技術(shù),提供新服務(wù)創(chuàng)造了人才條件。
            但是,目前人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題也較突出:
            1、中高級(jí)人才數(shù)量不多。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有中級(jí)以上職稱的人員僅占在崗人員總數(shù)的10.46%,本科以上學(xué)歷人員僅占在崗人員總數(shù)的5.53%,目前初級(jí)職稱人員占68.97%,還有20.57%的無職稱人員。
            2、各縣區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)不平衡。按平均每個(gè)衛(wèi)生院擁有本科以上學(xué)歷人員的數(shù)量,**縣和四個(gè)區(qū)高于**和**縣約3倍。
            3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院本科大學(xué)生整體待遇不高。平均年收入僅2.25萬元(不包括獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)。
            4、本科大學(xué)生工作單位分布不均。有72.34%的人員集中在中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,一般建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和分院人員偏少。
            5、本科大學(xué)生專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。大部分為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(包括中醫(yī)專業(yè)),占總?cè)藬?shù)的82.67%,公共衛(wèi)生專業(yè)僅5人,占總?cè)藬?shù)的3.55%,反映出近年來聘用本科大學(xué)生時(shí)缺乏公共衛(wèi)生專業(yè)人才,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)呈明顯的“短板”現(xiàn)象。
            鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍建設(shè)是提高服務(wù)能力與水平,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可持續(xù)發(fā)展的重要工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才資源不足是一個(gè)長(zhǎng)期問題,我市目前亟待解決中高級(jí)人才不多、大學(xué)生待遇偏低、缺少公共衛(wèi)生專業(yè)人才三個(gè)主要問題。為此擬采取以下措施:
            1、認(rèn)真做好“十二五”期間鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,組織各縣區(qū)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人才需求,每年有計(jì)劃地引進(jìn)人才,特別是引進(jìn)中高級(jí)人才和公共衛(wèi)生專業(yè)人才,目前的空崗數(shù)原則上應(yīng)全部用于引進(jìn)大學(xué)本科以上學(xué)歷人員,力爭(zhēng)到“十二五”末,本科以上學(xué)歷人員占在崗人員總數(shù)的比例提高10%。
            2、建立人才培育機(jī)制,出臺(tái)鼓勵(lì)政策,開展在崗本科、??茖W(xué)歷層次教育,對(duì)有大專、中專學(xué)歷人員三年內(nèi)獲得本科或大專學(xué)歷的,其學(xué)習(xí)費(fèi)用全額報(bào)銷。
            3、請(qǐng)人事與勞動(dòng)保障部門牽頭,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)學(xué)類大學(xué)生專場(chǎng)招聘活動(dòng)。
            4、請(qǐng)市縣區(qū)財(cái)政部門按1:1比例設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培育基金,對(duì)在崗高級(jí)、中級(jí)職稱人員每年分別給予10000元、6000元職務(wù)津貼,對(duì)在崗本科大學(xué)生每年給予3000元職務(wù)津貼。其余資金用于開展在崗本科、專科學(xué)歷層次教育,村衛(wèi)生室本科大學(xué)生津貼,及“雙千工程”配套補(bǔ)助。
            5、改革人事分配制度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院首席專家制,每月給予專家津貼。對(duì)具有中高級(jí)職稱,并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)行年薪制,中級(jí)不低于5萬元∕年,高級(jí)不低于8萬元∕年。
            6、對(duì)在村衛(wèi)生室工作的本科大學(xué)生,每月給予特殊津貼500元。
            7、持續(xù)開展“雙千工程”,組織市、縣級(jí)醫(yī)院人才對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院派人到市、縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,對(duì)未參與“雙千工程”的專業(yè)人員不予**升職稱。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇八
            調(diào)查地點(diǎn):xx職業(yè)大學(xué)
            調(diào)查對(duì)象:大一、大二、大三的在校學(xué)生
            調(diào)查方法:走訪、問卷調(diào)查
            調(diào)查人員:xxx
            前言:
            對(duì)于學(xué)校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,我們希望通過走訪和問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)們對(duì)此類問題的看法及建議,加強(qiáng)校園文明建設(shè),促進(jìn)校園文明健康發(fā)展。
            調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)校60%的同學(xué)認(rèn)為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好,40%的同學(xué)認(rèn)為狀況一般。由此看來,目前校園文明的狀況基本達(dá)到良好水平,但仍有需要改進(jìn)的地方。我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象發(fā)生地主要集中在:圖書館、食堂、宿舍和戶外場(chǎng)所。有些同學(xué)建議可以在公共場(chǎng)所設(shè)立幾個(gè)標(biāo)語牌,提醒大家注意言行舉止。受訪者普遍對(duì)在教室大聲討論、打電話現(xiàn)象感到厭惡,我們覺得對(duì)于這類問題,應(yīng)該提高個(gè)人素質(zhì),充分考慮到他人的感受;同樣,對(duì)于“課桌文化”,受訪者都表示不贊同,認(rèn)為及時(shí)制止這些行為比較好。
            40%的同學(xué)看到垃圾會(huì)撿起,放進(jìn)垃圾桶,50%的同學(xué)偶爾會(huì)撿,只有10%的同學(xué)表示不會(huì)撿起垃圾;我們可以知道大家對(duì)于校園衛(wèi)生還是比較關(guān)注的,并且大部分人會(huì)自覺為校園為生出一份力,希望大家再接再厲,繼續(xù)保持這種狀態(tài)。“見到老師問聲好”,這是我們?cè)谛W(xué)甚至幼兒園就受到的教育,但是隨著年齡的增長(zhǎng),大家卻越來越忽視這個(gè)問題,大多數(shù)受訪者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會(huì)主動(dòng)問好。我們建議學(xué)校開設(shè)一些禮儀文化課程來引導(dǎo)學(xué)生提高自身校園文明意識(shí)。
            針對(duì)“你是否會(huì)說臟話”這個(gè)問題,50%的同學(xué)回答偶爾會(huì),10%的同學(xué)回答忍無可忍時(shí)會(huì),40%的同學(xué)回答不會(huì)。我們認(rèn)為無論何時(shí)何地、什么場(chǎng)合,都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,盡量避免說臟話,對(duì)個(gè)人形象、公民素質(zhì)的體現(xiàn)都不是很好。“上課時(shí)打電話”,在大學(xué)課堂時(shí)常發(fā)生,大多數(shù)人都覺得除非是有急事,不然對(duì)老師和同學(xué)都是不禮貌的,我們還是學(xué)生,就應(yīng)該履行學(xué)生的義務(wù)。在食堂,插隊(duì)或者不倒剩飯這種不文明習(xí)慣相對(duì)較少發(fā)生,這也是因?yàn)閷W(xué)校在這方面監(jiān)督、宣傳較多,我們要說的是自覺不插隊(duì)、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)也減輕了阿姨們的工作量。
            撿到貴重物品,大家都會(huì)送至廣播臺(tái)進(jìn)行失物招領(lǐng);做事得到別人幫助時(shí)都會(huì)主動(dòng)言謝,從這可以看出大家的道德修養(yǎng)和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學(xué)認(rèn)為我校大學(xué)生言語文明需要加強(qiáng),30%的同學(xué)認(rèn)為行為文明需要加強(qiáng),50%的同學(xué)認(rèn)為精神文明需要加強(qiáng),我們認(rèn)為言語、行為、精神文明三方面都很重要,三者需共同建設(shè),共同完善。
            我校文明情況從總體上來說較好,希望同學(xué)們注意在公共場(chǎng)所的行為舉止,建設(shè)校園文明不僅僅是為了我們的學(xué)校環(huán)境更舒適更是為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為將來走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此也建議學(xué)校多舉辦集體活動(dòng),比如禮儀講座、問卷調(diào)查、校園文明知識(shí)競(jìng)答等,讓我們攜起手來共創(chuàng)文明校園,xx職業(yè)大學(xué)的未來將會(huì)更加美好!
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇九
            一.摘要:
            教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過平時(shí)的觀察、這次的問卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多的問題,雖然學(xué)校的教室每天都有人學(xué)生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識(shí)要加強(qiáng)。我們學(xué)校教室的清潔工作是由學(xué)校雇的學(xué)生打掃,很多值日生都不能盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。學(xué)校的校衛(wèi)生管理部門也存在著相應(yīng)的問題,其在這方面缺乏相應(yīng)的制度,措施。
            二.關(guān)鍵字:
            教室衛(wèi)生存在問題學(xué)生意識(shí)管理制度
            三.正文:
            環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們比較關(guān)心的一個(gè)問題,然而作為高等學(xué)校的教室也存在著垃圾隨處可見,大學(xué)生缺乏衛(wèi)生保持意識(shí)的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學(xué)生上課,雖然每個(gè)人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會(huì)這么差,是平時(shí)的清潔人員不負(fù)責(zé)任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識(shí)差,鑒于此,我們對(duì)于本班同學(xué)做了一次關(guān)于大學(xué)教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)的措施解決問題,為大家創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            (一)調(diào)查步驟及過程4月2號(hào)上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),在師范學(xué)院10號(hào)教學(xué)樓,我們組對(duì)本班的27名同學(xué)做了一次問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果分析通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見,具體情況如下:
            1.調(diào)查結(jié)果展示
            (1)所在年級(jí):大三100%
            (2)性別:男11%女89%
            (3)經(jīng)常去的教室與認(rèn)為本教室衛(wèi)生差比例:27:6
            (4)帶早餐進(jìn)教室:經(jīng)常25.9%偶爾48.1%從不26%
            (5)帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7%偶爾29%只帶走自己64%
            (6)經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3%偶爾62.9%從不34.1%
            (8)早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7%有關(guān)系22%無關(guān)系71%
            (9)是否愿意帶走垃圾:愿意44.5%和其他人一樣55.5%
            (10)對(duì)教室衛(wèi)生看法:不能忍受85%可以接受15%
            (11)是否希望有專門的清潔人員:非常希望33%希望55%無所謂7%反對(duì)5%
            (12)是否愿意改善衛(wèi)生:非常愿意33%愿意59%無所謂8%
            (13)個(gè)人衛(wèi)生與自我修養(yǎng):直接關(guān)系55.5%有關(guān)40%無關(guān)4.5%
            由上面的總結(jié)可以看出:
            1、在這些同學(xué)經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認(rèn)為教室的衛(wèi)生差。
            2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認(rèn)為沒有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進(jìn)教室,偶爾帶早餐進(jìn)教室和從不帶早餐進(jìn)教室的比例分別為48.1%和26%。
            3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認(rèn)為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對(duì)于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。
            4、對(duì)于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對(duì)象中88%的人是想有專門的人來打掃。
            5、對(duì)于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺得無所謂,但實(shí)際情況是64%的人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。
            2.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應(yīng)的原因:
            (1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因?yàn)閷W(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒有帶走垃圾,其根源是因?yàn)閭€(gè)人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有徹底完成任務(wù)。
            (2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學(xué)保持不好,打掃人員打掃不及時(shí)。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識(shí)差。
            (3)從問卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來源有一部分是外來人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒有及時(shí)清理,并且被有些同學(xué)隨意丟棄。
            (4)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。
            (5)學(xué)校的教室內(nèi)沒有垃圾存放的位置。
            3.根據(jù)問題提出的解決措施:首先,加強(qiáng)同學(xué)在這方面的意識(shí)。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應(yīng)該是我們的一種習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進(jìn)教室,對(duì)于自己的垃圾要及時(shí)帶走,保持早睡早起的習(xí)慣,這樣有利于減少早餐進(jìn)教室的做法。其次,學(xué)校的教室內(nèi)要有至少一個(gè)垃圾箱,另外學(xué)校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責(zé)。最后,就是學(xué)校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評(píng)分制度。這樣可以有效的避免一些同學(xué)比較隨意亂丟垃圾的做法。根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:
            1、自我加強(qiáng)教室維護(hù)的意識(shí)。
            2、每天早上爭(zhēng)取早10分鐘起床,不要把早飯帶進(jìn)教室。
            3、對(duì)于自己的垃圾要隨自己帶走,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),勤于彎下腰,帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。
            4、對(duì)于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇十
            我學(xué)校食堂的基本情況如下:
            (一)對(duì)我校食堂基本滿意
            在與同類院校食堂比較后,我校同學(xué)對(duì)我校食堂基本滿意。從調(diào)查問卷和攔問中對(duì)食堂滿意度的調(diào)查得出的結(jié)論,50%的同學(xué)對(duì)我校食堂持中間態(tài)度,選擇不滿意為30%,選擇滿意為20%。從整體上看絕大多數(shù)同學(xué)都持中間及以上態(tài)度。這是對(duì)我校食堂的一種肯定。
            (二)1.對(duì)食堂各種問題都有提到,并且不滿意居多
            2.對(duì)食堂的衛(wèi)生不滿意。根據(jù)調(diào)查有同學(xué)提到賣飯人員不戴口罩,口沫四濺等。有四分之三的同學(xué)反映桌上餐具堆放過多,塑料袋亂扔在桌面,回收餐具速度較慢。有81.6%認(rèn)為餐具(餐盤、筷子)洗得不干凈。一半以上的同學(xué)認(rèn)為食堂油煙氣太重,特別是公寓食堂。還有就是認(rèn)為桌椅擺放不整齊、地面衛(wèi)生得不到及時(shí)的清掃等。
            3.認(rèn)為學(xué)校食堂吃飯比較擁擠,午餐最擁擠,其次是早餐。
            4.對(duì)食堂的工作人員、管理人員服務(wù)態(tài)度的不滿。45.3%的受訪者對(duì)打飯工作人員的態(tài)度不滿意。20%的受訪者認(rèn)為打飯速度比較慢。另外36.1%的受訪者認(rèn)為食堂管理不到位,缺乏有效監(jiān)管。
            二、建議根據(jù)對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理和認(rèn)真分析,我們小組針對(duì)上述問題提出以下幾點(diǎn)建議:
            大學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打飯自覺排隊(duì),自覺使用一卡通,主動(dòng)放回用后的餐具。排隊(duì)是我們學(xué)校學(xué)生一直以來都沒有自覺遵守的,有的同學(xué)在高中就讀時(shí)有自覺主動(dòng)的排隊(duì)習(xí)慣,但是到大學(xué)每個(gè)人都不排隊(duì)也就慢慢放棄排隊(duì)這一良好的習(xí)慣了。我們建議學(xué)校學(xué)生組織(例如學(xué)生會(huì)、學(xué)管會(huì)、志協(xié)等)在食堂提示一兩周同學(xué)排隊(duì),送回用完后的餐盤,同學(xué)們也會(huì)自覺主動(dòng)的形成排隊(duì)的習(xí)慣。只要大家養(yǎng)成排隊(duì)打飯的習(xí)慣,不僅食堂吃飯有秩序了,也可以緩解吃飯擁擠的問題。
            建議如下:第一,食堂飯菜的選料要好,無變質(zhì)食品。第二,米、菜一定要洗干凈。第三,豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。我校學(xué)生來自全國(guó)各地,各地方的口味、飲食習(xí)慣都不一樣,我們建議學(xué)校食堂可以區(qū)分一下不同口味的菜,例如北方口味稍重與南方偏好清淡、辣的與不辣的、面食與米飯等。第四,要加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓(xùn)。評(píng)選出每周服務(wù)明星,以資獎(jiǎng)勵(lì)。
            這樣既可以控制食堂衛(wèi)生又可以培養(yǎng)學(xué)生一日三餐正常的飲食習(xí)慣。打飯付費(fèi)統(tǒng)一使用一卡通,一卡通的使用一方面很好的節(jié)省了服務(wù)員找錢的時(shí)間,緩解了擁擠問題;另一方面也有效地避免了服務(wù)員接收錢款后觸摸食物造成的衛(wèi)生問題,從而一定程度上加強(qiáng)了衛(wèi)生保障。同時(shí)完善一卡通的管理,增加一卡通的充值網(wǎng)點(diǎn)、簡(jiǎn)化補(bǔ)辦手續(xù)、擴(kuò)展一卡通使用范圍,為普及一卡通的使用創(chuàng)造有利的環(huán)境。統(tǒng)一安排食堂清潔衛(wèi)生,分工明確,責(zé)任到位。統(tǒng)一餐具的'使用,嚴(yán)禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。
            我們建議學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的檢查、抽查,設(shè)立投訴信箱,狠抓衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)不符合要求的承包者及衛(wèi)生服務(wù)人員給予嚴(yán)厲懲罰,對(duì)先進(jìn)者給予表揚(yáng)和激勵(lì)。
            調(diào)查了解到很多同學(xué)有經(jīng)常不吃早餐毛病,其實(shí)在一晚的睡眠后不吃早餐會(huì)只是我處于低血糖狀態(tài)下,這樣會(huì)影響我們一天精神狀態(tài),長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)影響我們胃的健康、智力的發(fā)展。一些女同學(xué)為了減肥,平時(shí)有能少吃一頓就少吃一頓想法,不按時(shí)吃飯是不利于大學(xué)生的身體健康。為了學(xué)生有更好更健康的身體,為了同學(xué)們德智體全面的發(fā)展,學(xué)校要加強(qiáng)健康飲食的宣傳,提高學(xué)生的飲食素質(zhì)。
            食堂是學(xué)生集中就餐的地方。食堂飯菜質(zhì)量衛(wèi)生的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康。良好的就餐環(huán)境有助于愉快地飲食,更好地學(xué)習(xí)。我們熱切希望學(xué)校有關(guān)監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)食堂工作的監(jiān)管,也希望同學(xué)們積極配合食堂工作人員的工作。我們相信在全校師生及食堂工作人員的共同努力下,一個(gè)飯菜價(jià)格公道合理,衛(wèi)生質(zhì)量符合要求,就餐環(huán)境輕松愉快的新食堂將展現(xiàn)在大家面前!
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇十一
            一、調(diào)查對(duì)象:全體師生
            二、調(diào)查背景:學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生500余人,到食堂就餐人次每天在300余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)校的正常運(yùn)行和學(xué)生的身體健康。
            (一)飯菜質(zhì)量方面:
            1、對(duì)于菜品價(jià)格,60%的學(xué)生認(rèn)為能夠承受。30%的學(xué)生認(rèn)為價(jià)格偏高,其中,10%的學(xué)生認(rèn)為菜較清淡。
            2、食堂的菜品單一,沒有葷菜,而且在同一周內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
            3、菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;用油少;沒有特色;菜色不好看。
            (二)食堂總體服務(wù)方面:
            在對(duì)食堂各方面的服務(wù)狀況的調(diào)查中,80%的學(xué)生對(duì)服務(wù)工作表示認(rèn)可和接受,20%的學(xué)生認(rèn)為不滿意。究其不滿意的原因,表現(xiàn)為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量少;還有存在經(jīng)常打飯沒有飯的問題。大多數(shù)同學(xué)希望立刻通過正常渠道解決,但78%的同學(xué)都不知道該向誰反映.因此希望食堂從這些工作入手,更好的為同學(xué)服務(wù)。為此學(xué)校設(shè)立了意見箱來保證有分歧、有意見得到徹底及時(shí)的解決。工作人員的服務(wù)態(tài)度方面,在300余份調(diào)查問卷中,有60%的同學(xué)認(rèn)為滿意或比較滿意,這說明大數(shù)工作人員的素質(zhì)都還是不錯(cuò),但有些美中不足,多數(shù)人還有待提高。學(xué)校食堂工作人員是食物把關(guān)的最后一道關(guān)口,也許也是最重要的一道關(guān)口,而出問題的往往是這一道關(guān)口。應(yīng)進(jìn)一步提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),師生的飲食安全和滿意度才是最重要的。以上表明,提高食堂服務(wù)的整體素質(zhì),有利于提升食堂在同學(xué)心目中的印象分和滿意度。
            (三)食堂衛(wèi)生方面:
            關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:30%的學(xué)生認(rèn)為食堂衛(wèi)生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),50%的學(xué)生認(rèn)為一般,10%的學(xué)生認(rèn)為滿意,10%的學(xué)生認(rèn)為很差。其中問題有:
            1、食堂衛(wèi)生管理有代規(guī)范,責(zé)任心欠加,清洗力度不足。
            2、有時(shí)用餐間異味較濃。
            3、個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服有時(shí)較臟。
            4、食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
            (四)食堂飯卡方面:
            在被調(diào)查的學(xué)生中,對(duì)非人為因素造成卡失磁或丟失補(bǔ)卡收費(fèi)不合理。
            此次調(diào)查問卷于20**年**月**日開始,涉及我校全體住宿學(xué)生和全體教師,我們通過討論、制定建議稿、發(fā)放、收回、統(tǒng)計(jì)和總結(jié)了一套問卷,而且最后在大家的鼎力合作下,形成了這一份有實(shí)際內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義的食堂問題調(diào)查分析報(bào)告。我們衷心希望學(xué)校和食堂能夠按照學(xué)生的意愿改善服務(wù)水平、建立健全食堂的監(jiān)督和反饋機(jī)制,最終得到大家的肯定。
            其次,應(yīng)該歸功于我們?nèi)w師生的高度配合,同時(shí)也應(yīng)該謝謝廣大師生的廣泛參與和支持,是您們的合作成就了我們的工作。
            但是,我們?cè)谶@次調(diào)查分析過程中,也有很多問題和不足,我們的調(diào)查問卷下發(fā)370份,可收回的卻只有270份,還不足以全面地反映全體師生的意見。這也是將來我們?cè)谧鲱愃频墓ぷ鲿r(shí)應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。同時(shí)我們的內(nèi)心也很沉重,看著大家在接受調(diào)查時(shí)的疑慮和遲疑以及懷疑,我們感覺到作為一個(gè)調(diào)查者,我們的責(zé)任很重。尤其是我們深切地?fù)?dān)憂我們學(xué)生是否能夠真實(shí)地表達(dá)自己的意愿,我們的調(diào)查是否能夠給我們食堂服務(wù)的改善帶來參考和幫助?我們的食堂問卷調(diào)查是否還是一種形式和表面工作?當(dāng)然,在調(diào)查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學(xué)到了很多東西,也深刻的體會(huì)到我們肩上擔(dān)子的沉重。
            1、飯菜質(zhì)量基本滿意,但同學(xué)們希望多增加些品種、特別是早晚要增加蛋類,注意營(yíng)養(yǎng)搭配。
            2、飯菜價(jià)格適中,適當(dāng)增加分量。
            3、衛(wèi)生工作要繼續(xù)加強(qiáng),尤其是飯菜中偶而發(fā)現(xiàn)異物,如頭發(fā)之類不該出現(xiàn)在飯碗里的東西,極大地影響了同學(xué)們的就餐情緒,也將損害食堂的衛(wèi)生形象,希望食堂對(duì)此要有高度的重視。
            4、服務(wù)質(zhì)量尚可,但有待進(jìn)一步提高。師生作為消費(fèi)者,理應(yīng)享受到上帝式的服務(wù),個(gè)別工作人員的服務(wù)態(tài)度有時(shí)令人不甚滿意,為此我們將會(huì)要求工作人員佩戴標(biāo)識(shí)明顯的工作卡,方便對(duì)其監(jiān)督。
            總之,問題與優(yōu)勢(shì)同在,發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。被調(diào)查者對(duì)食堂的總體評(píng)價(jià)是基本滿意的。但仍存在著一些問題。因此,學(xué)校食堂應(yīng)該進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,惟有如此,才能解決學(xué)生和食堂之間的種種矛盾,讓全體師生的生活更加舒適、更加安全,令總務(wù)的工作開展得更順利。這也是我們此次調(diào)查的目的所在。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇十二
            這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的.人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用……但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。
            我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。
            1、有些同學(xué)有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無其事地離開。
            2、廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來玩。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。
            通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:
            1、有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就“大鬧學(xué)?!?。
            2、有些同學(xué)沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。
            3、一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。
            4、一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。
            同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?
            希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。
            校園衛(wèi)生情況調(diào)查報(bào)告篇十三
            本期以來,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“法制平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報(bào)告如下:
            組長(zhǎng):徐軍
            副組長(zhǎng):于學(xué)勇
            成員:王軍王雷陶少倫侯建君
            領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。
            一、加強(qiáng)了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神。
            領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,全校師生紛紛行動(dòng)起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。
            本期以來,我校對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專項(xiàng)整治,組織全體教職工認(rèn)真排查,確保校園衛(wèi)生無死角,堅(jiān)決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊(duì)牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會(huì),利用課間對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由德育處組織教師對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,從而使衛(wèi)生工作的長(zhǎng)期開展得到了有力的保障。
            充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會(huì)等渠道,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會(huì)向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。
            利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育,評(píng)選“文明小標(biāo)兵”,評(píng)選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。
            一是加強(qiáng)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天對(duì)食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對(duì)校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點(diǎn),確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點(diǎn),校園100米內(nèi)沒有零食攤點(diǎn)。
            總之,經(jīng)過我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。