人們常常在特殊的時刻或者經(jīng)歷后，會產(chǎn)生一些感悟，這些感悟可能會改變我們的人生觀和價值觀。感悟的表達需要用心體驗，用筆傾訴。在寫感悟時，可以參考以下范文，借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達方式。
對教資考試的感悟和心得篇一
九年義務(wù)教育的結(jié)束并非是學習之路的結(jié)束。中考、高考、各種考試無疑是我們一路走來的里程碑?？荚囯m然不能代表全部，但卻是展示個人能力與實力的機會。每一次考試都是一次挑戰(zhàn)、一次磨練。從中我得到了很多經(jīng)驗與啟示，也讓我深刻理解了許多事情，讓我明白自己的不足和不足以為力之處。
第一段：認真審題，理性分析
做試題，首先要認真審題，明確題意。有些同學為了節(jié)省時間，直接就做題，這樣會導致大量錯誤。在做題之前，要先思考一下問題的背景和行文邏輯，理解題目表達的意思和含義。在此之外，題目中的隱含條件要想好，不可先入為主，仔細分析每一個細節(jié)。好的答題方法不僅能及時發(fā)現(xiàn)題目的問題，而且可以有效地提高作答的效率。
第二段：充分復習，增強信心
復習是成功考試必須具備的優(yōu)秀習慣。復習不僅能夠增強自信心，也可以消除考試時的緊張感。在考試前一定要充分利用復習時間，溫習已經(jīng)掌握的知識點，加深對觀念的理解。同樣地，多做一些練習，可以讓我們更好地感受考試的節(jié)奏與難度，彌補可能存在的漏洞與錯誤。
第三段：注意時間管理，把握節(jié)奏
在考試當中，時間管理也是非常重要的。因此，在考試前，一定要認真查看考試安排及題量。遇到時間緊迫的情況，可先完成易于做題目，將不能回答的部分暫時略過，集中時間完成答題。有些同學往往會被不知所云的亂碼或印刷不清的字跡所分心，時間管理的意義就在于減少時間并集中注意力，確保完成試卷。
第四段：冷靜沉著，應(yīng)對突發(fā)狀況
每個人都有因為突發(fā)狀況而緊張起來的時候，而考試的時候更是如此。這時，要保持冷靜，專心致志。在遇到問題時，一定要停下來，靜下來，理性地分析并加以解決。不要被難度挫敗，更不要輕易地放棄。如不能完成某一個題目，不要讓它占用太多時間，記得讓它后后再來解決。
第五段：認真總結(jié)，勇敢擁抱最終結(jié)果
考試之后，一定要認真總結(jié)。不要只沉浸在自己得到好成績的喜悅中，而忽略了那些不足與遺漏。只有在克服了困難后才能成長，不要畏懼挑戰(zhàn)，不斷完善個人修養(yǎng)以及解決問題的能力。認真總結(jié)之后，我們要用積極的態(tài)度去面對最終結(jié)果，并從中收獲。成功是相對的，或者已經(jīng)證明了我們的實力，或者對我們未來的努力提供了更多的報酬。
通過對考試的領(lǐng)悟及應(yīng)對方式的總結(jié)，我意識到所有的考試都需要我們認真對待。只有深入研究、精益求精才能在考試中占得一席之地。每次考試都能給我?guī)硇碌恼J知與收獲，對我學習上的助力非常大。只有保持強大的自信，在考場上才能做到勇往直前、穩(wěn)中有力。
對教資考試的感悟和心得篇二
1月16號下午，校長通知我們回學校等候公布成績。
回到教室，老師開始公布成績。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，好一會兒，老師最后念到我的名字：27號***語文：5分、數(shù)學98分、英語100分，我聽了高興得差點蹦三尺高！?。∥易詈竽玫搅艘粋€一百分！一向都想拿一百分，但是總是差那么一點點，這次拿到了一個。我興高采烈地走在回家的路上，心里像吃了蜜似的，唱著新學的歌曲，樹木在搖晃著，好像在恭喜我；我像一棵讓人碰不得的嫩芽兒，那么珍貴！
回到家，我把成績告訴家人，爸爸的情緒由陰轉(zhuǎn)晴，媽媽的情緒由緊張轉(zhuǎn)簡單。媽媽說：“以后要繼續(xù)努力，三科得到一百分我們才滿足?！蔽?guī)е孕派袂閷λf：“媽媽，我必須會讓您和爸爸滿意的?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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對教資考試的感悟和心得篇三
急救是一項必備的生活技能，它不僅能夠在緊急情況下挽救生命，更能幫助我們增加對健康的認識。作為學習急救的必要環(huán)節(jié)之一，急救考試是一次檢驗知識掌握程度的機會。在參加急救考試的過程中，我有著許多感悟與體會。
首先，參加急救考試讓我深刻認識到學習急救知識的重要性。在我們學習的課本中，急救知識被詳細地闡述。但往往我們不會將之放在實際應(yīng)用中去思考，急救考試則是一個很好的機會。在回答題目的過程中，我真切地感受到了急救知識對于挽救生命的重要性。只有通過嚴格的學習和掌握，我們才能在緊急情況下正確地采取措施，做出正確的判斷。
其次，急救考試讓我認識到實踐的重要性。盡管急救知識可以從書本中學到很多，但真正的操作卻需要我們實踐才能掌握。在急救考試中，我們不僅需要回答選擇題，還需要進行實操。通過這部分的考核，我意識到了實踐對于急救知識的關(guān)鍵性。只有通過不斷地實踐，我們才能夠熟練掌握急救技能，使其在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
再次，急救考試帶給我了一種責任感。急救是一項需要勇氣和決心的事情，它需要我們在危險和緊張的環(huán)境中保持冷靜，迅速做出正確判斷。在參加急救考試時，我意識到了自己需要承擔的責任。掌握了急救知識，我將有能力幫助他人、挽救生命。這種責任感不僅在考試時體現(xiàn)出來，更是在日常生活中扮演著一個重要的角色。急救知識是一種責任，一種承諾，我們應(yīng)該時刻牢記并踐行。
此外，急救考試還給了我一個機會去認識自己的不足和提高自我。在參加急救考試時，雖然我已經(jīng)通過了預(yù)備考試，但仍然有一些細節(jié)和技巧需要學習和提高。急救考試的試題涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，要求我們對各種急危重癥有所了解，對不同情況采取適當?shù)募本却胧?。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高，例如對不同疾病的判斷和處理能力。這讓我明確了自己的不足之處，并激發(fā)了我提高自己的決心。
最后，急救考試讓我體會到了團隊合作的重要性。在急救現(xiàn)場，我們不可能一人獨自承擔起所有的任務(wù)，而是需要與他人緊密合作，共同完成急救任務(wù)。急救考試中的實操環(huán)節(jié)也反映了這一點。在實操中，我們需要與隊友相互配合，協(xié)作完成一系列急救動作。通過這一環(huán)節(jié)，我深深地認識到了團隊合作的不可或缺性。只有通過良好的團隊合作，我們才能夠提高急救的效率，做到事半功倍。
通過參加急救考試，我對急救知識有了更加深刻的認識。急救考試讓我意識到學習和實踐的重要性，讓我感受到了責任感和團隊合作的意義。更重要的是，它提高了我對自己的要求，并幫助我全面提升了自己的能力。急救考試不僅僅是一次考核，更是一次對個人能力和意識的提升。我相信，在今后的生活中，我將不斷學習和提高自己的急救知識，為社會的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻。
對教資考試的感悟和心得篇四
還有三天我就要參加二胡等級考試了。
這兩天把我緊張的，狠狠地練習考級曲子《潔白的哈達》、《換把練習》。每天六點鐘就到生態(tài)園練習，生怕考不過去，我一點一點地練，一點一點地背下來。哎呀，我背著了，一著急又忘記了!
考試這一天終于到了。我早早地來到了考級的地方，先拿出曲子簡譜看了好幾遍，還行沒有忘記。張老師來了，給我調(diào)好琴，我進入了考場，心里真是緊張哦，腳都不會走路了。咦，前面還有兩位哥哥姐姐等待考核，他們在那里說話，見我就問考幾級，我們一塊兒說起話兒來，都擔心拉不下來。
終于到我了，進入考場，向老師問好，坐下來就開始拉，怕慢了給忘記了。沒想到曲子全在我的腦子里，輕松地拉了下來，我興高采烈地跑了出來，感覺真是爽快!
“怎么樣?”老爸問我。
“很好的!我們上姥姥家玩去吧!”我高興對老爸說。
“哎，真是快活哦，這一回不知姥爺給我買什么好吃的?！弊谌ダ牙鸭业能嚿?，我興奮地想!
對教資考試的感悟和心得篇五
還有三天我就要參加二胡等級考試了。
這兩天把我緊張的，狠狠地練習考級曲子《潔白的哈達》、《換把練習》。每天六點鐘就到生態(tài)園練習，生怕考不過去，我一點一點地練，一點一點地背下來。哎呀，我背著了，一著急又忘記了！
考試這一天終于到了。我早早地來到了考級的地方，先拿出曲子簡譜看了好幾遍，還行沒有忘記。張老師來了，給我調(diào)好琴，我進入了考場，心里真是緊張哦，腳都不會走路了。咦，前面還有兩位哥哥姐姐等待考核，他們在那里說話，見我就問考幾級，我們一塊兒說起話兒來，都擔心拉不下來。
終于到我了，進入考場，向老師問好，坐下來就開始拉，怕慢了給忘記了。沒想到曲子全在我的腦子里，輕松地拉了下來，我興高采烈地跑了出來，感覺真是爽快！
“怎么樣？”老爸問我。
“很好的！我們上姥姥家玩去吧！”我高興對老爸說。
“哎，真是快活哦，這一回不知姥爺給我買什么好吃的?！弊谌ダ牙鸭业能嚿希遗d奮地想！
對教資考試的感悟和心得篇六
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。”
我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
對教資考試的感悟和心得篇七
話說我是一名專升本的大三學生，知道bec是在上?？?一個草根學院)的時候，那是大二的寒假，因為大二上學期英語六級已過(507分)，自己實在不知道干什么好就在網(wǎng)上找一下英語考試方面的信息，當時不經(jīng)意間看到了一篇文章，大體意思是作者有一個同學求他幫忙找一下bec的復習資料，當時他也是頭一次聽說，經(jīng)過自己上網(wǎng)了解之后決定要考，最后經(jīng)過努力拿下bec的事。
考上專升本后，也就是今年的9月份開學，依然是大三— —，自己便想起要準備bec了，因為有不少空閑時間，但真正開始準備是距離考試還有兩個月的時候吧，記著9月22日和女朋友一起從黃島坐船到青島，找海洋大學的外語中心，轉(zhuǎn)了2個校區(qū)才費勁周折找到報名點卻得知沒有報名的卡片了……當時真是屎的心都有了……老師說去科技大學代辦點報，又折騰了很久最后終于報上名了。。。。
最后是自己的準備
考試前一晚在旅館把最后一套題做完就早早睡覺了
最最后經(jīng)過了漫長的等待查到了成績，看到自己過了(a)真的很開心，畢竟也努力了那么長時間，希望要考bec的同學也好好準備，有個好成績，關(guān)鍵是要淡定，考試的時候前往不要慌，那樣才能考出最好的水平。
對教資考試的感悟和心得篇八
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會，希望能給升入初三的同學有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，是人生一個重要轉(zhuǎn)折點，因此必須認真對待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學期快結(jié)束時才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實的同學。剛升入初三，有些同學不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間。須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎(chǔ)上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎(chǔ)。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。
每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側(cè)重地安排學習和復習時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣，對數(shù)理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項——文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復習時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績?？荚嚦煽兒脡牡囊蛩毓倘缓芏?，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
有些同學在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時還會取得適得其反的效果?，F(xiàn)實中也不乏這樣的事例：有的同學平時學習一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關(guān)系，長期睡眠不足，結(jié)果在考試時精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓就是我們的經(jīng)驗，因此，同學們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。
對教資考試的感悟和心得篇九
馬上又到了一年社工考試的時候。去年，在單位領(lǐng)導的鼓勵下我參加了社工師考試，并僥幸通過，也拿到心儀已久的證書，在這里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知，無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個表象所迷惑，聽我細細給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計數(shù)字，好像是沒有超過20%的，比如2010年東莞為11.9%、2013年徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個考場(每一門課的考場都不同)，缺考人員都在六七位的樣子，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子，又將近15%。二是應(yīng)付的人多，有一部分參加考試的人是在應(yīng)付，有應(yīng)付家長的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導的，根本就沒有認真?zhèn)淇?。三是學習方法不對頭，這個我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話，低是事實，但并不是_，只要是認真準備、方法得當，兩個月的備考時間足夠，肯定能夠通過。
二、說點其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實自己或者說為了多學點知識，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了通過考試、為了拿到證書，那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報輔導班。這個要區(qū)別對待，因人而異，如果說你是一個自主學習能力很強的人，不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時工作不是特別緊張，有比較充裕的時間來備考，那就不需要報班，只需要買教材和真題就ok了，反之，則還是要報一個班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀，一則因為時間原因，時間短，只有僅僅的兩個月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認為你只需要買教材，還有就是五年真題，而且是必須。
對教資考試的感悟和心得篇十
一場考試隨著鉛筆的落下而結(jié)束，卻不得不開始新的約束，這期間的經(jīng)歷歷歷在目，給了我許多想法和體會?？荚囆牡玫姆此細w納，不僅僅是成績，更有提升自我，發(fā)現(xiàn)不足，獲得自信等方面的感悟。
第二段，積極主動
先從準備的方面講起，好準備才有好發(fā)揮。時間不夠，心態(tài)也容易失調(diào)，當每次復習時還感覺很辛苦，那是自己不夠積極主動，對自我學習策略也有欠缺。調(diào)整時可以以階梯式的思路去規(guī)劃，為每一步的完成制定目標，讓自己身體和大腦同時放松。這樣在緊張中也保證了腦力資源的分配，從而改變不充分利用時間的狀態(tài)。
第三段，全面思考
考試其實就是被考察人的綜合能力展示，對自己的知識面全面思考可以得到更高的分數(shù)?？梢远嗑毩曇恍┘毠?jié)、多看一些解析，更從思想層面審視問題。在發(fā)現(xiàn)更深的關(guān)聯(lián)和邏輯中理解本質(zhì)，更準確地解決問題，讓對題目有更充分的認識。
第四段，信心與努力
信心和努力是我們學會的最寶貴的品質(zhì)。任何時候，都不放棄努力，不斷地去學習、去了解、去實踐，這也是成功需要的品質(zhì)。當我們走向考場時，心態(tài)要穩(wěn)定，相信付出的努力和時間，相信自己的實力，將信心融入每一答題環(huán)節(jié)。
第五段，總結(jié)收獲
這場考試，不僅是知識層面的展示，更是人格品質(zhì)的展現(xiàn)。通過積極主動、全面思考等多方面的實踐，我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。這也可以落實在知識和人生征途中。獲得的成就感和自信，將鼓勵我們更加努力，期待著未來的美好。
對教資考試的感悟和心得篇十一
國家司法考試號稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒能如愿以償。本人在__年以402分通過司法考試，為此談?wù)勛约簩W習的體會，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認識司考，保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考，過關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時也可以說是最容易的考試，因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過360分即可，所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場當中，顯得更為重要。我想，把它當成是一次學習的結(jié)業(yè)考試，就會減輕壓力，輕松面對。
其次，制定學習，保證學習時間。做任何一件事情，都要有，有目標，有措施，有具體的行動。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過，結(jié)合自己的實際情況，制定一個切實可行的學習計劃，把每一天學習的進度，內(nèi)容做一個詳細的安排，并且要保證學習時間，做到按時完成當天的學習任務(wù)，持之以恒。
第三，把握學習重點，堅持學練結(jié)合。對于司法考試而言，明確學習的重點，是至關(guān)重要的。重點永遠是司法考試的高頻點，是重中之重。這也是所有輔導老師反復強調(diào)的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復做，反復練，擴展思維，至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學，最好的辦法是從提前一年開始關(guān)心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺一部法律，就學習一部法律，養(yǎng)成良好習慣。
第四，注意勞逸結(jié)合，講究學習效率。學習是一項腦力勞動，它與體力勞動一樣，人的大腦也需要休息。學累了，也強迫自己學習，造成頭暈?zāi)X脹，大腦得不到休息，會適得其反，其結(jié)果是越學越差。相反，堅持勞逸結(jié)合，在學習時使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時適當參加一些體育活動，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學習的扎實，記憶的也扎實。在整個司法考試學習階段，從四月初考試大綱出來到考試，大約五個多月時間，每天時間能保證在每8到10個小時的有效學習，每學一個小時休息十分鐘，勞逸結(jié)合，完全可以通過考試。
第五，選好輔導資料，重在舉一反三。除了輔導用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學習輔導資料或參加一個好的輔導班。當前司法考試的輔導資料種類繁多，輔導班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導資料是北京大學出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》，重點突出，學練結(jié)合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒有標明重點法條，有助于你自己標注重點。在學習當中要做到舉一反三，通過一道習題，要把相關(guān)的知識點都弄懂弄通，從而達到做少量的習題學會一堆知識點。
第六，選擇，夯實基礎(chǔ)知識。一個良好的，會極大的促進學習成果。要選擇適合自己的學習方法，就等于走向成功的一半。通過不斷的學習，把基礎(chǔ)知識夯實，才能做到游刃有余。我的學習方法：一是用二到三個月時間閱讀教材自學的基礎(chǔ)上，堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關(guān)法條，并做出重點標記(主要標明年份，那年考了標明那一年，出現(xiàn)一次標一次)，從中你可以看出那些法條是重中之重了，進而你可以確定重點學習內(nèi)容了；二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復習，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時，堅持做每一道題時，先看題干，不看選項，看完題干，看能否從題干中看出問題來，答案是什么，然后再看選項有無與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶，又等于做了大量的卷四簡答題，達到事半功倍的效果；四是進入沖刺階段以后，也就是離考試還一個月時間，要對所學的知識進行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學習的重點，相反，記憶扎實的知識要逐步增多，需要記憶的東西越來越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進而加強學習。
以上是本人在學習參加司法考試過程中的一點經(jīng)驗，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報頻傳！
對教資考試的感悟和心得篇十二
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語，只考了88分，其他兩門都不錯，語文考了97分，數(shù)學考了100分，均分95分。
我的語文考的還能夠，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點工夫！
數(shù)學成績也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門門都考100分。
就是外語考的不理想，都沒有考到99分，真讓人不敢相信。不明白是我聽錯了，還是？
但是老師沒有把試卷發(fā)下來，不明白哪里錯了?？傊?，我以后必須要好好聽錄音、寫單詞。
立刻要上四年級了，我必須更要腳踏實地，不辜負爸爸對我期望。
對教資考試的感悟和心得篇十三
這個學期要結(jié)束了，我們進行了期末考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應(yīng)該是理想的分數(shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來。
終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，__分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是__分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才__分?。α?！政治還沒看呢！也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期末考??！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學和英語有進步??！但語文和政治呢？怎么辦，`我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎？還是，經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的'課外知識，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期末考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。
對教資考試的感悟和心得篇十四
期末考試終于結(jié)束了。我反思自己，感覺從考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的準備，將知識牢牢地記在了心里?？荚嚂r，我認真審題，仔細檢查，盡力做到?？己?，我總結(jié)經(jīng)驗，提高自己。對于這次考試，我可以問心無愧地說——我盡力了。
通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗：
基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會是危房。小學階段的課程不難，但是，它都是基礎(chǔ)知識，所以，我們必須掌握任一科目中的所有知識。
有些同學在復習時沒有章法，這兒復習一點，那兒復習一點，結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復習到，造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗，她早就料到會有這種情況，所以抽空給我們制作了一份語文知識要點，上面詳細地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它，就相當于看遍了整本書。但是，總有一天，我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時，我們就要學會將書本中重復的部分去掉，保留精華，并將它作為資料來復習，這是每個人都應(yīng)該學會的。
其次，在考試時，我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過的知識忘了個一干二凈，豈不壞事?很多同學都反映，一進入考場，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學生中是極為常見的，有些學生的成績比較差，再加上父母對孩子的成績看得太重，使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經(jīng)看過一本書，上面詳細地描述了一個小學生考試違規(guī)的經(jīng)過：“在考試時，趁老師不注意，我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片，上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點，我把它塞到草稿紙里，抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分數(shù)的一種捷徑，但是，這部分知識你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了?？傆幸惶?，你會面對一種更嚴格的考試。當看著考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時，你一定會為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的分數(shù)了，考試其實就是對你的學習的一種檢驗，檢驗?zāi)銓λ鶎W知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數(shù)很重要，如果考不好，就會降低自己在同學和老師心目中的地位，對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試，這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業(yè)吧。只要做到準備充分、心態(tài)良好，就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想，我認為判定的標準只有一個，那就是，每次考試后，能不能問心無愧地說——我盡力了。
對教資考試的感悟和心得篇十五
快要期末考試了，期末考試的前一天晚上，夜晚顯得特別的安靜，我在床上翻來復去怎么也睡不著，滿腦子想的都是明天考試的事情。我輕輕打開了床頭柜的臺燈，那起語文書仔細地看起來，我慢慢地困起來，關(guān)了燈，開始睡覺。但是一睡下，心中又想起了考試考砸后父母批評我的一幕一幕，我的睡意又沒了。夜，已經(jīng)很深了，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭L吹打樹葉的聲音，大多數(shù)人都已經(jīng)睡下了，只有我還在臺燈下沉思著明天考試的事情。我最煩惱的是考語文，因為我很粗心經(jīng)?？村e題目。想著，想著，進入了夢鄉(xiāng)。
第二天八點整，語文考試開始了，我仔細地做著基礎(chǔ)題，生怕回錯一道失掉幾分。必要的時候，我還會翻一翻字典?！斑@張試卷不很難，但是每道題目都有一個陷阱，一不小心，就會掉下去，即使掉下去了，你也很難發(fā)覺?！边@是王老師給我們講的一句話。我仿佛感覺到分數(shù)一分一分地離我遠去了。我做完了基礎(chǔ)題，開始做閱讀題。第一篇閱讀是課內(nèi)的，還好做。我感到了輕松。但是第二篇閱讀就難了，我讀了兩、三遍才讀懂了題意。雖然對答題正確的把握不大，但是我還是仔仔細細地完成了閱讀，開始寫作文。寫作文時，我緊扣題意，不停地寫啊寫啊……不知不覺，時間已經(jīng)過去了半個小時，我作文還沒寫完。不知不覺，手已經(jīng)握成了拳頭形。一滴一滴的汗珠從頭上掉下來，心里不斷地想著：這下慘了，這下慘了……時間不夠了，草草的寫結(jié)尾，就交了卷。
考試一完，同學們就興奮的玩起來，只有我還在想那篇草草結(jié)尾的作文，想著，沉思著……
對教資考試的感悟和心得篇十六
第一段：引入背景
近年來，高考對于學生來說，是一次重要而關(guān)鍵的考驗。無論是為了更進一步的學業(yè)發(fā)展還是為了實現(xiàn)家庭的期望，高考都是一個不可忽視的關(guān)卡。然而，高考不僅僅是一次考試，更是對學生思維能力、心理素質(zhì)、時間管理能力等各方面的綜合考察。在高考過程中，我深有體會，有了很多感悟與體會。
第二段：心態(tài)決定成敗
參加高考的學子們，所面臨的壓力無疑是巨大的。而心態(tài)的穩(wěn)定與建設(shè)決定著考試結(jié)果。我曾經(jīng)認為，只要付出自己最大的努力，就一定會有好的結(jié)果。但是實際的情況卻不盡如人意。有的同學雖然努力，但卻沒有適應(yīng)考試環(huán)境，由此導致發(fā)揮失常。反觀那些面臨巨大壓力卻能夠穩(wěn)定心態(tài)的同學，他們在高考中更能夠取得出色的成績。因此，我認識到了心態(tài)對于考試結(jié)果的決定性影響，掌握好心態(tài)至關(guān)重要。
第三段：系統(tǒng)化備戰(zhàn)方能有所收獲
在備考階段，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠課堂學習是遠遠不夠的。高效率、有目的的備考才是取得好成績的必要條件。通過參加模擬考試、解析試卷的方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的差距所在，及時調(diào)整學習方法與方向。同時，制定詳細的學習計劃、周密的時間安排，遵守嚴格的學習紀律，幫助自己提高備考效率。通過不斷地有目的地提升自己的學習水平，我最終在考試中取得了滿意的成績。
第四段：全方位素質(zhì)的培養(yǎng)是高考的需求
高考并非只考查學生的知識掌握程度，更是對學生整體素質(zhì)的考察。在高中階段，我加入了學生會擔任職務(wù)，參與了各種志愿者活動，積極鍛煉自己的組織能力和社交能力。這些能力的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生經(jīng)歷，也為我在高考中展現(xiàn)自己的能力提供了寶貴的機會。因此，我深刻認識到，高考除了知識的積累，還需要具備廣泛的社交與合作能力，這將是我未來學習與工作中的重要優(yōu)勢。
第五段：終點亦是起點
高考考試只是人生道路上的一次里程碑，它的意義也更多是象征性的。沒有經(jīng)歷過高考的壓力與挑戰(zhàn)，我可能不會有現(xiàn)在的成長與進步。它讓我更加明確自己的目標與方向，也讓我清楚地認識到自己的不足。高考只是實現(xiàn)自己人生理想和目標的起點，無論結(jié)果如何，都不能改變我不斷追求進步和實現(xiàn)夢想的決心。
總結(jié)：
通過高考的經(jīng)歷，我深感掌握好心態(tài)、系統(tǒng)化備戰(zhàn)、全方位素質(zhì)的培養(yǎng)以及將高考視為起點是取得好成績的關(guān)鍵。高考并非是對學生智力的考驗，而是對學生綜合素質(zhì)的綜合檢驗。我相信，在將來的人生道路上，我會繼續(xù)堅持并實踐這種思維和方法，不斷努力，去追求更高的目標。
對教資考試的感悟和心得篇十七
每當卷子發(fā)下來的時候，大多數(shù)同學都只是匆匆看了下分數(shù)，然后毫不猶豫地將其丟進書桌內(nèi)或廢紙蔞，放置不顧。孰不知，此時的回頭思考是價值千金的。
有人會說，做都做了，錯也錯了，有什么好回頭的呢？我承認這是固然這是一種瀟灑的姿態(tài)，但并不是一種科學的態(tài)度。要明白，每一次的練習中的錯識正是自己的薄弱環(huán)節(jié)所在，此時的回頭實際是對自己不足的一次掃描，是對自己缺點的一種發(fā)現(xiàn)。這樣隨著處理試卷的同學，和賣缸人一樣是悲哀的。因為沒有回頭，他永遠不可能了解缸摔碎的原因是什么，他還有可能摔碎更多的缸。
對于生活，時時回顧自身失誤，不也是克服自身缺陷的機會么？富蘭克林為我們樹立了榜樣。他有一個專門記錄失誤的本子，用以時刻勉勵自己去改掉這些失誤。一星期后拿出本子做自我反省。對于改掉的就從本子上花掉，然后添上新的實驗上的失誤。當本子上的記錄越來越少時，也是他自身不僅僅為科學界做出巨大貢獻，而且其品格也為我們所敬重的時候，倘若他不時時回頭看自己的失誤，永遠無法從失誤中學到成功的經(jīng)驗，他可能會像愛迪生晚年因驕傲拒絕反思而一無所成。
但是，此刻有的人對于失誤和教訓，既不愿總結(jié)，更不愿講出來，怕講出來丟面子、失威信，結(jié)果失去了從失誤中汲取教訓、發(fā)現(xiàn)真理機會。
人生有多少失誤可犯？又有多少時光能夠蹉跎？有多少失誤是能夠挽救的？又有多少失誤是無法挽救的？我們要反復檢查自我的言行，糾正自己的失誤，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。
千金難買一回頭，也許，就在你回頭那瞬間，你會發(fā)現(xiàn)那破缸碎片中正嵌著一顆耀眼的寶石！
對教資考試的感悟和心得篇十八
第一段：引入考試上岸重要性和挑戰(zhàn)性（開篇引入）
考試是每個學生求學階段必不可少的環(huán)節(jié)，也是對學生學習成果的檢驗和整合，其結(jié)果對學生的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。然而，考試對于許多學生來說，卻是一座似乎不可逾越的大山，是一種引來無盡苦惱和痛苦的考驗。所以，能夠順利考試上岸的同時，我們也總結(jié)出了一些心得體會，讓我們來分享一下吧。
第二段：制訂合理的學習計劃和時間管理（關(guān)鍵一：計劃）
考試的復習需要制訂合理的學習計劃，合理安排時間，把握好每個階段的重點，從而提升學習效率。計劃應(yīng)兼顧學習的主次，對每個科目和知識點進行分解，并根據(jù)時間和實際需要進行安排。同時，合理利用碎片化時間，做到隨時隨地學習，對于提升考試成績也有著積極的作用。
第三段：積極的學習方法和策略的運用（關(guān)鍵二：方法）
在復習中，運用正確的學習方法和策略也是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該學會歸納總結(jié)、記憶規(guī)律，并結(jié)合自身的學習特點，采用適合自己的學習方式。比如，可以運用提問法、聯(lián)想法、思維導圖等多種方法，來幫助我們更好地理解和記憶知識點。此外，結(jié)合過去的錯題和考試試題，開展有針對性的練習，幫助我們更好地掌握知識和技巧，取得更好的學習效果。
第四段：良好的心態(tài)和心理調(diào)適（關(guān)鍵三：心態(tài)）
考試的過程中，保持積極的心態(tài)和良好的心理調(diào)適對于取得好成績尤為重要。面對考試的壓力和緊張，我們要學會自我調(diào)節(jié)，緩解緊張情緒，以充分發(fā)揮自身的潛力。同時，我們要保持自信，相信自己的能力，相信自己所付出的努力一定會有回報。不論遇到什么困難和挫折，都不要輕易放棄，堅持下去，最終會收獲成功的喜悅。
第五段：完善個人學習方法和養(yǎng)成良好的習慣（總結(jié)回顧）
考試上岸的過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學會總結(jié)歸納并完善個人學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣，以提高學習效率和質(zhì)量。這些習慣可以包括良好的作息時間、定期閱讀提高綜合素質(zhì)、注意觀察和積累，以及逐步提高自己的自主學習能力等。只有不斷完善和積累，才能不斷取得進步，更好地應(yīng)對以后的學習和考試挑戰(zhàn)。
考試上岸是一項復雜而龐大的工程，成功需要有一系列科學的學習方法和策略的支持，更需要良好的心態(tài)和心理調(diào)適。通過制訂合理的學習計劃和時間管理，積極運用正確的學習方法，培養(yǎng)正確的心態(tài)以及養(yǎng)成良好的習慣，我們才能在考試中勝利上岸，并為未來的學習和成長奠定堅實基礎(chǔ)。希望以上分享能夠給考生們帶來一些啟示和幫助，讓我們一起勇往直前，不斷進步，取得更好的成績。
對教資考試的感悟和心得篇十九
>2021考試個人心得感悟
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高考總復習已經(jīng)進入第一輪復習結(jié)束，即將迎來一?？己说闹匾A段，正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻，量是指同學們已完成了各章節(jié)的第一輪復習，通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復習，大部分理科同學已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識，而且在這一階段里也做了許多的練習題，積累了一定的解題經(jīng)驗，也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。周圍的同學甚至是我們自己，學習不可能不努力，可是成績就是始終上不去，不斷增加學習時間，希望自己能夠提高考試成績，總是事與愿違。
為什么呢?因為你的方法有問題，只有方法正確才可能取得成功。
語文篇
這里我給各位理科生談?wù)務(wù)Z文備考復習的方法，具體如下：
讀：閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。
劃：在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規(guī)范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關(guān)系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。
問：“三人行，必有我?guī)熝伞薄土曔^程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問題，而且把相關(guān)知識聯(lián)系起來，使你融會貫通。
寫：理科生，平時不注重動筆，有的同學往往把常用字詞寫錯。就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
練：通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結(jié)，尋找規(guī)律，觸類旁通，增強應(yīng)試能力。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但不做一定數(shù)量的練習題，也談不上質(zhì)量。練然后知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。
想：復習的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固?？梢詮狞c到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯(lián)系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯(lián)想不起來時，要經(jīng)過查找及時鞏固。想的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內(nèi)、校外，都可以盡情地利用時空。
數(shù)學篇
那么數(shù)學的復習呢?我認為在備考過程中，同學們要認識到，數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合，所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習一下，緊緊抓住預(yù)習、聽課和復習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。
課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
課后進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：在復習到高一代數(shù)的函數(shù)部分的時候，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)—下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習，加強鞏固知識的練習，鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
英語篇
關(guān)于英語的復習，不少理科生，很是頭疼，其實英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地進行聽力和口語訓練，將自己置身于_個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。
從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應(yīng)放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓練閱讀速度，適應(yīng)高考需要。
對教資考試的感悟和心得篇二十
大家都知道“庖丁解?！钡墓适?，在解剖筋骨盤結(jié)的牛時，庖丁之所以能夠游刃有余，關(guān)鍵在于他對牛的結(jié)構(gòu)紋理已了然于心。世間的事物雖然復雜，但只要能夠順乎其自然規(guī)律去做，便可迎刃而解，對于考試來說，這一道理也是適用的，每一種考試都有它的獨特性，同是英語考試，gre與toefl判若云泥，而toefl又與六級有很大的差別，所以，在我第一次接觸toefl的時候，我首先看了看關(guān)于toefl的介紹，了解它的構(gòu)成。接著絲毫未作準備就劃出一段時間做了兩次模擬考試，雖然成績慘不忍睹(特別是聽力部分，基本上是還沒反應(yīng)過來人家就已經(jīng)說完了)，但是我卻獲得了一個對toefl的鮮明的感性認識。我知道了它的考試規(guī)則，知道了哪里是自己最薄弱的'環(huán)節(jié)，從而有針對性地制定復習計劃，而不是盲目行動。在做題的過程中，隨著對toefl的了解不斷深化，掌握了它的一些固有規(guī)律與特性，我也深化了對自己掌握知識的能力及規(guī)律的認識，從而不斷調(diào)整、完善自己的學習方式。
考慮到自身的實際情況，我把復習重點放在了聽力部分，聽力的重點又放在最難對付的長對話和段子上。考試前的兩個月，我給自己創(chuàng)造了一個小小的英語環(huán)境，不學習的時候，比如吃飯、洗漱時，我也常常放一些英文歌曲和美國電影，有意無意地聽著，以培養(yǎng)自己的語感。落實到學習，我采用了精聽和泛聽相結(jié)合的方法。
先說泛聽。進行泛聽練習的時間是比較靈活的，我一般每天至少有半個小時用來泛聽，泛聽所用的材料也很靈活，只要是和toefl聽力比較類似的都可以拿來聽。我用的材料包括新概念第三冊和新東方的toefl聽力課外練習。我認為后者與toefl真題很相似，就很認真地把它做了一遍，此外，我還準時地收聽廣播英語教學節(jié)目，我最喜歡聽的是中國國際廣播電臺的《空中英語教室》，因為它的內(nèi)容很豐富，通過它，我不僅鍛煉了自己的聽力，還增長了不少見聞，以至于后來我競不是為了鍛煉聽力而是為了更多地了解外面的世界而去聽這個節(jié)目了，這個習慣我至今還保留著，每天早上6點半準時收聽，不聽便覺得有些不對勁似的。
與泛聽的自由隨意截然不同，精聽(所用的材料為歷年的toefl真題)是正規(guī)而緊張的。這種特點首先體現(xiàn)在時間的安排上：由于考試是在早上9點左右，我就把精聽放在這個時段，以使自己的耳朵在這一時段內(nèi)進入一種相當警覺的狀態(tài)。這主要是因為我習慣于上午懶懶散散翻些閑書，很難在那時保持警醒，因而唯恐自己考試的時候還是處于半清醒狀態(tài)，所以不得不強迫自己過了一段痛苦的日子。其實兩個星期過后，我的精神狀態(tài)便調(diào)整好了。聽力考試時最忌走神，可是要在半小時內(nèi)持續(xù)地集中注意力談何容易!這就需要用堅強的意志力來約束自己，平時多注意這方面的鍛煉。在做前兩三套聽力題的時候，我都因自己無法集中注意力而在中途停放磁帶。在這之后為了克服這種困難，我堅持按照磁帶做完每一套題的聽力部分，哪怕錯得很多也不愿讓自己養(yǎng)成這種停放磁帶的習慣，而是在每次做題的時候有意識地去拉伸自己的耐力，增強自己的注意力，這個過程是相當漫長的，每次這樣聽完都感覺很累?？墒牵@個過程給予我的獎賞遠遠大于辛苦，從開始這樣練習到參加toefl考試，我能明顯地感覺到進步，這種進步不僅表現(xiàn)在保持警覺注意力的時間越來越長，而且還表現(xiàn)在做題的效果上，等到我能夠較輕松地做完一套題的聽力部分之后，我就對自己提出了更高的要求，就是一次不休息地連做兩套題。我是這樣想的：為了能輕松地考好試，就要用超越這門考試的難度來要求自己，為此，我還聽了一些比toefl語速快、內(nèi)容長的材料，特別是長的段落。我這樣做不僅僅是為了考試，而是想通過這種集中的訓練為培養(yǎng)英語實力打下基礎(chǔ)。
精聽所用的材料是toefl考試的真題，按時間順序，先攻克最古老的，把新題留到最后用，每聽完一套題以后，我先是對照標準答案，把錯題標出來，然后重新做到第三遍時才去看文字答案。從錯題中能學到很多東西(因為題本身很怪的錯誤就另當別論了)，比如在分析錯誤原因的時候，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常因為對題意的理解錯誤而出錯，還有很多時候是因為對一些單詞很陌生，從而在這些方面加強了練習。
要輕松地對付toefl聽力，必須把自己的聽力水平從聽懂字句的層次提高到獲取信息量的層次上。在聽的過程中，不要竭力去弄懂每一個單詞是什么意思，更不能一邊聽一邊翻譯。在剛開始練聽力的時候，這是很難做到的，有一個辦法就是經(jīng)常去聽你感興趣的東西，這樣你的重點就會放在它的內(nèi)容上了，抓住材料的中心意思是最重要的，這一點尤其適用于長的對話和段落。
要及時根據(jù)語速調(diào)整所聽材料，開始時慢一點的沒關(guān)系，但不能一直停留于此階段，可以逐漸地加快速度。以前，toefl的語速讓我受不了，特別是新題的速度。然而經(jīng)過一段艱苦的充滿了挫折感的自我訓練后，我發(fā)現(xiàn)自己開始適應(yīng)快的速度，反而是慢悠悠的速度讓我受不了了。
培養(yǎng)對英語的興趣也很重要。我有一個同學，她認為英語真是難聽之極以至于考試中也耐不下性子去聽。她常開玩笑說她的“嘔啞嘲哳難為聽”是我的“如聽仙樂耳暫明”，其實我以前也很不喜歡聽英語的，只不過是后來慢慢地培養(yǎng)出了興趣。這在很大程度上也是人為造成的。沒準備考toefl以前，因為我喜歡詩歌，便找了一些英文的詩歌朗誦來聽，英語的詩歌是非常好聽的，它充分展示了這門語言的音韻之美：聲音飽滿柔和，音調(diào)圓美流暢，難怪英語國家的人取名字重視的是好聽與否，而不是含義之美。對于英語，愛聽了自然會常聽，常聽了自然也就熟悉了。
平時的準備固然非常重要，考試那天的狀態(tài)亦不容忽視。否則，你的心血將功虧一簣。我是_年8月參加的托福考試。那天考試的時候我的心情不是很好，前一天晚上在借住的宿舍里和蚊子斗爭到半夜且不說，臨上考場的時候，我突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆，、一看表，還有20來分鐘考試就開始了，于是急忙去找小賣鋪，小賣鋪都還沒有開門，不得已，我只好跑回住的地方取。等我迸考場的時候，再過幾分鐘考試就要開始了，坐下來，連喘口氣的工夫都沒有，因此，寫作文的時候，我好像還游離在考試的狀態(tài)之外。我一邊寫作文，一邊平息自己的內(nèi)心，只是這時已經(jīng)有些遲了。我的作文寫得很不好，整篇文章思想相當混亂，恰好是我當時精神狀態(tài)的寫照。更可惜的是，我還把幾個本不該錯的單詞寫錯了，當時寫的時候已經(jīng)感覺寫錯了，但無論如何也想不起正確的拼寫方法。勉勉強強寫完作文，時間就到了。帶有一點夸張的悲壯，我一邊看著監(jiān)考老師收走了我的作文，一邊在心里告誡自己，不能因為這個不好的開頭影響了全盤，相反，我要以良好的心態(tài)完成下面的卷子，過去的畢竟已經(jīng)過去了，盡力把握好未來才是最重要的。想到這里，我的心奇跡般地平靜了下來，大腦也變得清醒而警覺，于是，我開始去聽聽力的提示，提示的內(nèi)容早就知道了，但我還是給予了一定的注意力，以使自己的耳朵開始進入聽的狀態(tài)。當然，我沒有認真聽它，不然的話，真正開始做題的時候就會覺得累了。當試題開始時，我的大腦和聽覺就進入了一種活躍清醒的良好狀態(tài)。在聽小對話時，我一般不看選項，我試了很多次，發(fā)現(xiàn)看選項并沒有很好的提示效果，反而把人弄得慌慌張張的，畢竟題與題的間隔時間太短了(這只是我個人的看法，具體做法還要看不同人的情況而定)。但是對長對話與段子的選項我會先看，掃一眼選項最起碼能知道某個對話與段子的大致內(nèi)容，聽的時候心里有點準備。
每個人所面臨的情況都不一樣，但對于我來說，能夠在這次toefl考試中取得滿意的成績是靠了腳踏實地、有條有理的準備，這需要付出相當大的耐心與努力，如何能促使自己積極地付出努力呢?我的辦法是：目標定高一些，相比之下，一個較為高遠的目標更能予人以動力，這就像跳遠，你目光落的所在越遠，你跳得就越遠。在經(jīng)歷過大大小小的考試后，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣現(xiàn)象，那就是我每次取得的成績總是比我所定下的目標少一點，無論這個目標是高是低，所以我索性給自己定下最高的要求——滿分，這樣我就會加倍努力。這種激勵自己的方法是非常有效的。不過，你得首先讓自己明白這只是一種手段，不一定是最后的結(jié)果。
否則的話，你將會陷入挫折感之中不能自拔。目光放遠點，這才是我想對廣大托友們說的話。目光要超越toefl考試的結(jié)果，畢竟gre、toefl之類帶給我們的最重要的東西不是分數(shù)，而是為它們所付出的辛苦努力在我們生命中的沉淀積累。
對教資考試的感悟和心得篇一
九年義務(wù)教育的結(jié)束并非是學習之路的結(jié)束。中考、高考、各種考試無疑是我們一路走來的里程碑?？荚囯m然不能代表全部，但卻是展示個人能力與實力的機會。每一次考試都是一次挑戰(zhàn)、一次磨練。從中我得到了很多經(jīng)驗與啟示，也讓我深刻理解了許多事情，讓我明白自己的不足和不足以為力之處。
第一段：認真審題，理性分析
做試題，首先要認真審題，明確題意。有些同學為了節(jié)省時間，直接就做題，這樣會導致大量錯誤。在做題之前，要先思考一下問題的背景和行文邏輯，理解題目表達的意思和含義。在此之外，題目中的隱含條件要想好，不可先入為主，仔細分析每一個細節(jié)。好的答題方法不僅能及時發(fā)現(xiàn)題目的問題，而且可以有效地提高作答的效率。
第二段：充分復習，增強信心
復習是成功考試必須具備的優(yōu)秀習慣。復習不僅能夠增強自信心，也可以消除考試時的緊張感。在考試前一定要充分利用復習時間，溫習已經(jīng)掌握的知識點，加深對觀念的理解。同樣地，多做一些練習，可以讓我們更好地感受考試的節(jié)奏與難度，彌補可能存在的漏洞與錯誤。
第三段：注意時間管理，把握節(jié)奏
在考試當中，時間管理也是非常重要的。因此，在考試前，一定要認真查看考試安排及題量。遇到時間緊迫的情況，可先完成易于做題目，將不能回答的部分暫時略過，集中時間完成答題。有些同學往往會被不知所云的亂碼或印刷不清的字跡所分心，時間管理的意義就在于減少時間并集中注意力，確保完成試卷。
第四段：冷靜沉著，應(yīng)對突發(fā)狀況
每個人都有因為突發(fā)狀況而緊張起來的時候，而考試的時候更是如此。這時，要保持冷靜，專心致志。在遇到問題時，一定要停下來，靜下來，理性地分析并加以解決。不要被難度挫敗，更不要輕易地放棄。如不能完成某一個題目，不要讓它占用太多時間，記得讓它后后再來解決。
第五段：認真總結(jié)，勇敢擁抱最終結(jié)果
考試之后，一定要認真總結(jié)。不要只沉浸在自己得到好成績的喜悅中，而忽略了那些不足與遺漏。只有在克服了困難后才能成長，不要畏懼挑戰(zhàn)，不斷完善個人修養(yǎng)以及解決問題的能力。認真總結(jié)之后，我們要用積極的態(tài)度去面對最終結(jié)果，并從中收獲。成功是相對的，或者已經(jīng)證明了我們的實力，或者對我們未來的努力提供了更多的報酬。
通過對考試的領(lǐng)悟及應(yīng)對方式的總結(jié)，我意識到所有的考試都需要我們認真對待。只有深入研究、精益求精才能在考試中占得一席之地。每次考試都能給我?guī)硇碌恼J知與收獲，對我學習上的助力非常大。只有保持強大的自信，在考場上才能做到勇往直前、穩(wěn)中有力。
對教資考試的感悟和心得篇二
1月16號下午，校長通知我們回學校等候公布成績。
回到教室，老師開始公布成績。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，好一會兒，老師最后念到我的名字：27號***語文：5分、數(shù)學98分、英語100分，我聽了高興得差點蹦三尺高！?。∥易詈竽玫搅艘粋€一百分！一向都想拿一百分，但是總是差那么一點點，這次拿到了一個。我興高采烈地走在回家的路上，心里像吃了蜜似的，唱著新學的歌曲，樹木在搖晃著，好像在恭喜我；我像一棵讓人碰不得的嫩芽兒，那么珍貴！
回到家，我把成績告訴家人，爸爸的情緒由陰轉(zhuǎn)晴，媽媽的情緒由緊張轉(zhuǎn)簡單。媽媽說：“以后要繼續(xù)努力，三科得到一百分我們才滿足?！蔽?guī)е孕派袂閷λf：“媽媽，我必須會讓您和爸爸滿意的?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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對教資考試的感悟和心得篇三
急救是一項必備的生活技能，它不僅能夠在緊急情況下挽救生命，更能幫助我們增加對健康的認識。作為學習急救的必要環(huán)節(jié)之一，急救考試是一次檢驗知識掌握程度的機會。在參加急救考試的過程中，我有著許多感悟與體會。
首先，參加急救考試讓我深刻認識到學習急救知識的重要性。在我們學習的課本中，急救知識被詳細地闡述。但往往我們不會將之放在實際應(yīng)用中去思考，急救考試則是一個很好的機會。在回答題目的過程中，我真切地感受到了急救知識對于挽救生命的重要性。只有通過嚴格的學習和掌握，我們才能在緊急情況下正確地采取措施，做出正確的判斷。
其次，急救考試讓我認識到實踐的重要性。盡管急救知識可以從書本中學到很多，但真正的操作卻需要我們實踐才能掌握。在急救考試中，我們不僅需要回答選擇題，還需要進行實操。通過這部分的考核，我意識到了實踐對于急救知識的關(guān)鍵性。只有通過不斷地實踐，我們才能夠熟練掌握急救技能，使其在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
再次，急救考試帶給我了一種責任感。急救是一項需要勇氣和決心的事情，它需要我們在危險和緊張的環(huán)境中保持冷靜，迅速做出正確判斷。在參加急救考試時，我意識到了自己需要承擔的責任。掌握了急救知識，我將有能力幫助他人、挽救生命。這種責任感不僅在考試時體現(xiàn)出來，更是在日常生活中扮演著一個重要的角色。急救知識是一種責任，一種承諾，我們應(yīng)該時刻牢記并踐行。
此外，急救考試還給了我一個機會去認識自己的不足和提高自我。在參加急救考試時，雖然我已經(jīng)通過了預(yù)備考試，但仍然有一些細節(jié)和技巧需要學習和提高。急救考試的試題涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，要求我們對各種急危重癥有所了解，對不同情況采取適當?shù)募本却胧?。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高，例如對不同疾病的判斷和處理能力。這讓我明確了自己的不足之處，并激發(fā)了我提高自己的決心。
最后，急救考試讓我體會到了團隊合作的重要性。在急救現(xiàn)場，我們不可能一人獨自承擔起所有的任務(wù)，而是需要與他人緊密合作，共同完成急救任務(wù)。急救考試中的實操環(huán)節(jié)也反映了這一點。在實操中，我們需要與隊友相互配合，協(xié)作完成一系列急救動作。通過這一環(huán)節(jié)，我深深地認識到了團隊合作的不可或缺性。只有通過良好的團隊合作，我們才能夠提高急救的效率，做到事半功倍。
通過參加急救考試，我對急救知識有了更加深刻的認識。急救考試讓我意識到學習和實踐的重要性，讓我感受到了責任感和團隊合作的意義。更重要的是，它提高了我對自己的要求，并幫助我全面提升了自己的能力。急救考試不僅僅是一次考核，更是一次對個人能力和意識的提升。我相信，在今后的生活中，我將不斷學習和提高自己的急救知識，為社會的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻。
對教資考試的感悟和心得篇四
還有三天我就要參加二胡等級考試了。
這兩天把我緊張的，狠狠地練習考級曲子《潔白的哈達》、《換把練習》。每天六點鐘就到生態(tài)園練習，生怕考不過去，我一點一點地練，一點一點地背下來。哎呀，我背著了，一著急又忘記了!
考試這一天終于到了。我早早地來到了考級的地方，先拿出曲子簡譜看了好幾遍，還行沒有忘記。張老師來了，給我調(diào)好琴，我進入了考場，心里真是緊張哦，腳都不會走路了。咦，前面還有兩位哥哥姐姐等待考核，他們在那里說話，見我就問考幾級，我們一塊兒說起話兒來，都擔心拉不下來。
終于到我了，進入考場，向老師問好，坐下來就開始拉，怕慢了給忘記了。沒想到曲子全在我的腦子里，輕松地拉了下來，我興高采烈地跑了出來，感覺真是爽快!
“怎么樣?”老爸問我。
“很好的!我們上姥姥家玩去吧!”我高興對老爸說。
“哎，真是快活哦，這一回不知姥爺給我買什么好吃的?！弊谌ダ牙鸭业能嚿?，我興奮地想!
對教資考試的感悟和心得篇五
還有三天我就要參加二胡等級考試了。
這兩天把我緊張的，狠狠地練習考級曲子《潔白的哈達》、《換把練習》。每天六點鐘就到生態(tài)園練習，生怕考不過去，我一點一點地練，一點一點地背下來。哎呀，我背著了，一著急又忘記了！
考試這一天終于到了。我早早地來到了考級的地方，先拿出曲子簡譜看了好幾遍，還行沒有忘記。張老師來了，給我調(diào)好琴，我進入了考場，心里真是緊張哦，腳都不會走路了。咦，前面還有兩位哥哥姐姐等待考核，他們在那里說話，見我就問考幾級，我們一塊兒說起話兒來，都擔心拉不下來。
終于到我了，進入考場，向老師問好，坐下來就開始拉，怕慢了給忘記了。沒想到曲子全在我的腦子里，輕松地拉了下來，我興高采烈地跑了出來，感覺真是爽快！
“怎么樣？”老爸問我。
“很好的！我們上姥姥家玩去吧！”我高興對老爸說。
“哎，真是快活哦，這一回不知姥爺給我買什么好吃的?！弊谌ダ牙鸭业能嚿希遗d奮地想！
對教資考試的感悟和心得篇六
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。”
我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
對教資考試的感悟和心得篇七
話說我是一名專升本的大三學生，知道bec是在上?？?一個草根學院)的時候，那是大二的寒假，因為大二上學期英語六級已過(507分)，自己實在不知道干什么好就在網(wǎng)上找一下英語考試方面的信息，當時不經(jīng)意間看到了一篇文章，大體意思是作者有一個同學求他幫忙找一下bec的復習資料，當時他也是頭一次聽說，經(jīng)過自己上網(wǎng)了解之后決定要考，最后經(jīng)過努力拿下bec的事。
考上專升本后，也就是今年的9月份開學，依然是大三— —，自己便想起要準備bec了，因為有不少空閑時間，但真正開始準備是距離考試還有兩個月的時候吧，記著9月22日和女朋友一起從黃島坐船到青島，找海洋大學的外語中心，轉(zhuǎn)了2個校區(qū)才費勁周折找到報名點卻得知沒有報名的卡片了……當時真是屎的心都有了……老師說去科技大學代辦點報，又折騰了很久最后終于報上名了。。。。
最后是自己的準備
考試前一晚在旅館把最后一套題做完就早早睡覺了
最最后經(jīng)過了漫長的等待查到了成績，看到自己過了(a)真的很開心，畢竟也努力了那么長時間，希望要考bec的同學也好好準備，有個好成績，關(guān)鍵是要淡定，考試的時候前往不要慌，那樣才能考出最好的水平。
對教資考試的感悟和心得篇八
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會，希望能給升入初三的同學有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，是人生一個重要轉(zhuǎn)折點，因此必須認真對待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學期快結(jié)束時才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實的同學。剛升入初三，有些同學不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間。須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎(chǔ)上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎(chǔ)。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。
每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側(cè)重地安排學習和復習時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣，對數(shù)理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項——文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復習時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績?？荚嚦煽兒脡牡囊蛩毓倘缓芏?，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
有些同學在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時還會取得適得其反的效果?，F(xiàn)實中也不乏這樣的事例：有的同學平時學習一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關(guān)系，長期睡眠不足，結(jié)果在考試時精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓就是我們的經(jīng)驗，因此，同學們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。
對教資考試的感悟和心得篇九
馬上又到了一年社工考試的時候。去年，在單位領(lǐng)導的鼓勵下我參加了社工師考試，并僥幸通過，也拿到心儀已久的證書，在這里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知，無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個表象所迷惑，聽我細細給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計數(shù)字，好像是沒有超過20%的，比如2010年東莞為11.9%、2013年徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個考場(每一門課的考場都不同)，缺考人員都在六七位的樣子，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子，又將近15%。二是應(yīng)付的人多，有一部分參加考試的人是在應(yīng)付，有應(yīng)付家長的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導的，根本就沒有認真?zhèn)淇?。三是學習方法不對頭，這個我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話，低是事實，但并不是_，只要是認真準備、方法得當，兩個月的備考時間足夠，肯定能夠通過。
二、說點其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實自己或者說為了多學點知識，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了通過考試、為了拿到證書，那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報輔導班。這個要區(qū)別對待，因人而異，如果說你是一個自主學習能力很強的人，不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時工作不是特別緊張，有比較充裕的時間來備考，那就不需要報班，只需要買教材和真題就ok了，反之，則還是要報一個班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀，一則因為時間原因，時間短，只有僅僅的兩個月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認為你只需要買教材，還有就是五年真題，而且是必須。
對教資考試的感悟和心得篇十
一場考試隨著鉛筆的落下而結(jié)束，卻不得不開始新的約束，這期間的經(jīng)歷歷歷在目，給了我許多想法和體會?？荚囆牡玫姆此細w納，不僅僅是成績，更有提升自我，發(fā)現(xiàn)不足，獲得自信等方面的感悟。
第二段，積極主動
先從準備的方面講起，好準備才有好發(fā)揮。時間不夠，心態(tài)也容易失調(diào)，當每次復習時還感覺很辛苦，那是自己不夠積極主動，對自我學習策略也有欠缺。調(diào)整時可以以階梯式的思路去規(guī)劃，為每一步的完成制定目標，讓自己身體和大腦同時放松。這樣在緊張中也保證了腦力資源的分配，從而改變不充分利用時間的狀態(tài)。
第三段，全面思考
考試其實就是被考察人的綜合能力展示，對自己的知識面全面思考可以得到更高的分數(shù)?？梢远嗑毩曇恍┘毠?jié)、多看一些解析，更從思想層面審視問題。在發(fā)現(xiàn)更深的關(guān)聯(lián)和邏輯中理解本質(zhì)，更準確地解決問題，讓對題目有更充分的認識。
第四段，信心與努力
信心和努力是我們學會的最寶貴的品質(zhì)。任何時候，都不放棄努力，不斷地去學習、去了解、去實踐，這也是成功需要的品質(zhì)。當我們走向考場時，心態(tài)要穩(wěn)定，相信付出的努力和時間，相信自己的實力，將信心融入每一答題環(huán)節(jié)。
第五段，總結(jié)收獲
這場考試，不僅是知識層面的展示，更是人格品質(zhì)的展現(xiàn)。通過積極主動、全面思考等多方面的實踐，我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。這也可以落實在知識和人生征途中。獲得的成就感和自信，將鼓勵我們更加努力，期待著未來的美好。
對教資考試的感悟和心得篇十一
國家司法考試號稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒能如愿以償。本人在__年以402分通過司法考試，為此談?wù)勛约簩W習的體會，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認識司考，保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考，過關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時也可以說是最容易的考試，因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過360分即可，所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場當中，顯得更為重要。我想，把它當成是一次學習的結(jié)業(yè)考試，就會減輕壓力，輕松面對。
其次，制定學習，保證學習時間。做任何一件事情，都要有，有目標，有措施，有具體的行動。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過，結(jié)合自己的實際情況，制定一個切實可行的學習計劃，把每一天學習的進度，內(nèi)容做一個詳細的安排，并且要保證學習時間，做到按時完成當天的學習任務(wù)，持之以恒。
第三，把握學習重點，堅持學練結(jié)合。對于司法考試而言，明確學習的重點，是至關(guān)重要的。重點永遠是司法考試的高頻點，是重中之重。這也是所有輔導老師反復強調(diào)的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復做，反復練，擴展思維，至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學，最好的辦法是從提前一年開始關(guān)心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺一部法律，就學習一部法律，養(yǎng)成良好習慣。
第四，注意勞逸結(jié)合，講究學習效率。學習是一項腦力勞動，它與體力勞動一樣，人的大腦也需要休息。學累了，也強迫自己學習，造成頭暈?zāi)X脹，大腦得不到休息，會適得其反，其結(jié)果是越學越差。相反，堅持勞逸結(jié)合，在學習時使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時適當參加一些體育活動，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學習的扎實，記憶的也扎實。在整個司法考試學習階段，從四月初考試大綱出來到考試，大約五個多月時間，每天時間能保證在每8到10個小時的有效學習，每學一個小時休息十分鐘，勞逸結(jié)合，完全可以通過考試。
第五，選好輔導資料，重在舉一反三。除了輔導用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學習輔導資料或參加一個好的輔導班。當前司法考試的輔導資料種類繁多，輔導班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導資料是北京大學出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》，重點突出，學練結(jié)合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒有標明重點法條，有助于你自己標注重點。在學習當中要做到舉一反三，通過一道習題，要把相關(guān)的知識點都弄懂弄通，從而達到做少量的習題學會一堆知識點。
第六，選擇，夯實基礎(chǔ)知識。一個良好的，會極大的促進學習成果。要選擇適合自己的學習方法，就等于走向成功的一半。通過不斷的學習，把基礎(chǔ)知識夯實，才能做到游刃有余。我的學習方法：一是用二到三個月時間閱讀教材自學的基礎(chǔ)上，堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關(guān)法條，并做出重點標記(主要標明年份，那年考了標明那一年，出現(xiàn)一次標一次)，從中你可以看出那些法條是重中之重了，進而你可以確定重點學習內(nèi)容了；二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復習，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時，堅持做每一道題時，先看題干，不看選項，看完題干，看能否從題干中看出問題來，答案是什么，然后再看選項有無與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶，又等于做了大量的卷四簡答題，達到事半功倍的效果；四是進入沖刺階段以后，也就是離考試還一個月時間，要對所學的知識進行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學習的重點，相反，記憶扎實的知識要逐步增多，需要記憶的東西越來越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進而加強學習。
以上是本人在學習參加司法考試過程中的一點經(jīng)驗，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報頻傳！
對教資考試的感悟和心得篇十二
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語，只考了88分，其他兩門都不錯，語文考了97分，數(shù)學考了100分，均分95分。
我的語文考的還能夠，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點工夫！
數(shù)學成績也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門門都考100分。
就是外語考的不理想，都沒有考到99分，真讓人不敢相信。不明白是我聽錯了，還是？
但是老師沒有把試卷發(fā)下來，不明白哪里錯了?？傊?，我以后必須要好好聽錄音、寫單詞。
立刻要上四年級了，我必須更要腳踏實地，不辜負爸爸對我期望。
對教資考試的感悟和心得篇十三
這個學期要結(jié)束了，我們進行了期末考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應(yīng)該是理想的分數(shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來。
終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，__分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是__分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才__分?。α?！政治還沒看呢！也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期末考??！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學和英語有進步??！但語文和政治呢？怎么辦，`我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎？還是，經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的'課外知識，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期末考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。
對教資考試的感悟和心得篇十四
期末考試終于結(jié)束了。我反思自己，感覺從考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的準備，將知識牢牢地記在了心里?？荚嚂r，我認真審題，仔細檢查，盡力做到?？己?，我總結(jié)經(jīng)驗，提高自己。對于這次考試，我可以問心無愧地說——我盡力了。
通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗：
基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會是危房。小學階段的課程不難，但是，它都是基礎(chǔ)知識，所以，我們必須掌握任一科目中的所有知識。
有些同學在復習時沒有章法，這兒復習一點，那兒復習一點，結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復習到，造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗，她早就料到會有這種情況，所以抽空給我們制作了一份語文知識要點，上面詳細地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它，就相當于看遍了整本書。但是，總有一天，我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時，我們就要學會將書本中重復的部分去掉，保留精華，并將它作為資料來復習，這是每個人都應(yīng)該學會的。
其次，在考試時，我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過的知識忘了個一干二凈，豈不壞事?很多同學都反映，一進入考場，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學生中是極為常見的，有些學生的成績比較差，再加上父母對孩子的成績看得太重，使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經(jīng)看過一本書，上面詳細地描述了一個小學生考試違規(guī)的經(jīng)過：“在考試時，趁老師不注意，我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片，上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點，我把它塞到草稿紙里，抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分數(shù)的一種捷徑，但是，這部分知識你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了?？傆幸惶?，你會面對一種更嚴格的考試。當看著考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時，你一定會為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的分數(shù)了，考試其實就是對你的學習的一種檢驗，檢驗?zāi)銓λ鶎W知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數(shù)很重要，如果考不好，就會降低自己在同學和老師心目中的地位，對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試，這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業(yè)吧。只要做到準備充分、心態(tài)良好，就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想，我認為判定的標準只有一個，那就是，每次考試后，能不能問心無愧地說——我盡力了。
對教資考試的感悟和心得篇十五
快要期末考試了，期末考試的前一天晚上，夜晚顯得特別的安靜，我在床上翻來復去怎么也睡不著，滿腦子想的都是明天考試的事情。我輕輕打開了床頭柜的臺燈，那起語文書仔細地看起來，我慢慢地困起來，關(guān)了燈，開始睡覺。但是一睡下，心中又想起了考試考砸后父母批評我的一幕一幕，我的睡意又沒了。夜，已經(jīng)很深了，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭L吹打樹葉的聲音，大多數(shù)人都已經(jīng)睡下了，只有我還在臺燈下沉思著明天考試的事情。我最煩惱的是考語文，因為我很粗心經(jīng)?？村e題目。想著，想著，進入了夢鄉(xiāng)。
第二天八點整，語文考試開始了，我仔細地做著基礎(chǔ)題，生怕回錯一道失掉幾分。必要的時候，我還會翻一翻字典?！斑@張試卷不很難，但是每道題目都有一個陷阱，一不小心，就會掉下去，即使掉下去了，你也很難發(fā)覺?！边@是王老師給我們講的一句話。我仿佛感覺到分數(shù)一分一分地離我遠去了。我做完了基礎(chǔ)題，開始做閱讀題。第一篇閱讀是課內(nèi)的，還好做。我感到了輕松。但是第二篇閱讀就難了，我讀了兩、三遍才讀懂了題意。雖然對答題正確的把握不大，但是我還是仔仔細細地完成了閱讀，開始寫作文。寫作文時，我緊扣題意，不停地寫啊寫啊……不知不覺，時間已經(jīng)過去了半個小時，我作文還沒寫完。不知不覺，手已經(jīng)握成了拳頭形。一滴一滴的汗珠從頭上掉下來，心里不斷地想著：這下慘了，這下慘了……時間不夠了，草草的寫結(jié)尾，就交了卷。
考試一完，同學們就興奮的玩起來，只有我還在想那篇草草結(jié)尾的作文，想著，沉思著……
對教資考試的感悟和心得篇十六
第一段：引入背景
近年來，高考對于學生來說，是一次重要而關(guān)鍵的考驗。無論是為了更進一步的學業(yè)發(fā)展還是為了實現(xiàn)家庭的期望，高考都是一個不可忽視的關(guān)卡。然而，高考不僅僅是一次考試，更是對學生思維能力、心理素質(zhì)、時間管理能力等各方面的綜合考察。在高考過程中，我深有體會，有了很多感悟與體會。
第二段：心態(tài)決定成敗
參加高考的學子們，所面臨的壓力無疑是巨大的。而心態(tài)的穩(wěn)定與建設(shè)決定著考試結(jié)果。我曾經(jīng)認為，只要付出自己最大的努力，就一定會有好的結(jié)果。但是實際的情況卻不盡如人意。有的同學雖然努力，但卻沒有適應(yīng)考試環(huán)境，由此導致發(fā)揮失常。反觀那些面臨巨大壓力卻能夠穩(wěn)定心態(tài)的同學，他們在高考中更能夠取得出色的成績。因此，我認識到了心態(tài)對于考試結(jié)果的決定性影響，掌握好心態(tài)至關(guān)重要。
第三段：系統(tǒng)化備戰(zhàn)方能有所收獲
在備考階段，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠課堂學習是遠遠不夠的。高效率、有目的的備考才是取得好成績的必要條件。通過參加模擬考試、解析試卷的方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的差距所在，及時調(diào)整學習方法與方向。同時，制定詳細的學習計劃、周密的時間安排，遵守嚴格的學習紀律，幫助自己提高備考效率。通過不斷地有目的地提升自己的學習水平，我最終在考試中取得了滿意的成績。
第四段：全方位素質(zhì)的培養(yǎng)是高考的需求
高考并非只考查學生的知識掌握程度，更是對學生整體素質(zhì)的考察。在高中階段，我加入了學生會擔任職務(wù)，參與了各種志愿者活動，積極鍛煉自己的組織能力和社交能力。這些能力的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生經(jīng)歷，也為我在高考中展現(xiàn)自己的能力提供了寶貴的機會。因此，我深刻認識到，高考除了知識的積累，還需要具備廣泛的社交與合作能力，這將是我未來學習與工作中的重要優(yōu)勢。
第五段：終點亦是起點
高考考試只是人生道路上的一次里程碑，它的意義也更多是象征性的。沒有經(jīng)歷過高考的壓力與挑戰(zhàn)，我可能不會有現(xiàn)在的成長與進步。它讓我更加明確自己的目標與方向，也讓我清楚地認識到自己的不足。高考只是實現(xiàn)自己人生理想和目標的起點，無論結(jié)果如何，都不能改變我不斷追求進步和實現(xiàn)夢想的決心。
總結(jié)：
通過高考的經(jīng)歷，我深感掌握好心態(tài)、系統(tǒng)化備戰(zhàn)、全方位素質(zhì)的培養(yǎng)以及將高考視為起點是取得好成績的關(guān)鍵。高考并非是對學生智力的考驗，而是對學生綜合素質(zhì)的綜合檢驗。我相信，在將來的人生道路上，我會繼續(xù)堅持并實踐這種思維和方法，不斷努力，去追求更高的目標。
對教資考試的感悟和心得篇十七
每當卷子發(fā)下來的時候，大多數(shù)同學都只是匆匆看了下分數(shù)，然后毫不猶豫地將其丟進書桌內(nèi)或廢紙蔞，放置不顧。孰不知，此時的回頭思考是價值千金的。
有人會說，做都做了，錯也錯了，有什么好回頭的呢？我承認這是固然這是一種瀟灑的姿態(tài)，但并不是一種科學的態(tài)度。要明白，每一次的練習中的錯識正是自己的薄弱環(huán)節(jié)所在，此時的回頭實際是對自己不足的一次掃描，是對自己缺點的一種發(fā)現(xiàn)。這樣隨著處理試卷的同學，和賣缸人一樣是悲哀的。因為沒有回頭，他永遠不可能了解缸摔碎的原因是什么，他還有可能摔碎更多的缸。
對于生活，時時回顧自身失誤，不也是克服自身缺陷的機會么？富蘭克林為我們樹立了榜樣。他有一個專門記錄失誤的本子，用以時刻勉勵自己去改掉這些失誤。一星期后拿出本子做自我反省。對于改掉的就從本子上花掉，然后添上新的實驗上的失誤。當本子上的記錄越來越少時，也是他自身不僅僅為科學界做出巨大貢獻，而且其品格也為我們所敬重的時候，倘若他不時時回頭看自己的失誤，永遠無法從失誤中學到成功的經(jīng)驗，他可能會像愛迪生晚年因驕傲拒絕反思而一無所成。
但是，此刻有的人對于失誤和教訓，既不愿總結(jié)，更不愿講出來，怕講出來丟面子、失威信，結(jié)果失去了從失誤中汲取教訓、發(fā)現(xiàn)真理機會。
人生有多少失誤可犯？又有多少時光能夠蹉跎？有多少失誤是能夠挽救的？又有多少失誤是無法挽救的？我們要反復檢查自我的言行，糾正自己的失誤，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。
千金難買一回頭，也許，就在你回頭那瞬間，你會發(fā)現(xiàn)那破缸碎片中正嵌著一顆耀眼的寶石！
對教資考試的感悟和心得篇十八
第一段：引入考試上岸重要性和挑戰(zhàn)性（開篇引入）
考試是每個學生求學階段必不可少的環(huán)節(jié)，也是對學生學習成果的檢驗和整合，其結(jié)果對學生的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。然而，考試對于許多學生來說，卻是一座似乎不可逾越的大山，是一種引來無盡苦惱和痛苦的考驗。所以，能夠順利考試上岸的同時，我們也總結(jié)出了一些心得體會，讓我們來分享一下吧。
第二段：制訂合理的學習計劃和時間管理（關(guān)鍵一：計劃）
考試的復習需要制訂合理的學習計劃，合理安排時間，把握好每個階段的重點，從而提升學習效率。計劃應(yīng)兼顧學習的主次，對每個科目和知識點進行分解，并根據(jù)時間和實際需要進行安排。同時，合理利用碎片化時間，做到隨時隨地學習，對于提升考試成績也有著積極的作用。
第三段：積極的學習方法和策略的運用（關(guān)鍵二：方法）
在復習中，運用正確的學習方法和策略也是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該學會歸納總結(jié)、記憶規(guī)律，并結(jié)合自身的學習特點，采用適合自己的學習方式。比如，可以運用提問法、聯(lián)想法、思維導圖等多種方法，來幫助我們更好地理解和記憶知識點。此外，結(jié)合過去的錯題和考試試題，開展有針對性的練習，幫助我們更好地掌握知識和技巧，取得更好的學習效果。
第四段：良好的心態(tài)和心理調(diào)適（關(guān)鍵三：心態(tài)）
考試的過程中，保持積極的心態(tài)和良好的心理調(diào)適對于取得好成績尤為重要。面對考試的壓力和緊張，我們要學會自我調(diào)節(jié)，緩解緊張情緒，以充分發(fā)揮自身的潛力。同時，我們要保持自信，相信自己的能力，相信自己所付出的努力一定會有回報。不論遇到什么困難和挫折，都不要輕易放棄，堅持下去，最終會收獲成功的喜悅。
第五段：完善個人學習方法和養(yǎng)成良好的習慣（總結(jié)回顧）
考試上岸的過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學會總結(jié)歸納并完善個人學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣，以提高學習效率和質(zhì)量。這些習慣可以包括良好的作息時間、定期閱讀提高綜合素質(zhì)、注意觀察和積累，以及逐步提高自己的自主學習能力等。只有不斷完善和積累，才能不斷取得進步，更好地應(yīng)對以后的學習和考試挑戰(zhàn)。
考試上岸是一項復雜而龐大的工程，成功需要有一系列科學的學習方法和策略的支持，更需要良好的心態(tài)和心理調(diào)適。通過制訂合理的學習計劃和時間管理，積極運用正確的學習方法，培養(yǎng)正確的心態(tài)以及養(yǎng)成良好的習慣，我們才能在考試中勝利上岸，并為未來的學習和成長奠定堅實基礎(chǔ)。希望以上分享能夠給考生們帶來一些啟示和幫助，讓我們一起勇往直前，不斷進步，取得更好的成績。
對教資考試的感悟和心得篇十九
>2021考試個人心得感悟
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高考總復習已經(jīng)進入第一輪復習結(jié)束，即將迎來一?？己说闹匾A段，正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻，量是指同學們已完成了各章節(jié)的第一輪復習，通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復習，大部分理科同學已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識，而且在這一階段里也做了許多的練習題，積累了一定的解題經(jīng)驗，也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。周圍的同學甚至是我們自己，學習不可能不努力，可是成績就是始終上不去，不斷增加學習時間，希望自己能夠提高考試成績，總是事與愿違。
為什么呢?因為你的方法有問題，只有方法正確才可能取得成功。
語文篇
這里我給各位理科生談?wù)務(wù)Z文備考復習的方法，具體如下：
讀：閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。
劃：在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規(guī)范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關(guān)系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。
問：“三人行，必有我?guī)熝伞薄土曔^程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問題，而且把相關(guān)知識聯(lián)系起來，使你融會貫通。
寫：理科生，平時不注重動筆，有的同學往往把常用字詞寫錯。就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
練：通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結(jié)，尋找規(guī)律，觸類旁通，增強應(yīng)試能力。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但不做一定數(shù)量的練習題，也談不上質(zhì)量。練然后知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。
想：復習的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固?？梢詮狞c到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯(lián)系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯(lián)想不起來時，要經(jīng)過查找及時鞏固。想的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內(nèi)、校外，都可以盡情地利用時空。
數(shù)學篇
那么數(shù)學的復習呢?我認為在備考過程中，同學們要認識到，數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合，所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習一下，緊緊抓住預(yù)習、聽課和復習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。
課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
課后進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：在復習到高一代數(shù)的函數(shù)部分的時候，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)—下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習，加強鞏固知識的練習，鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
英語篇
關(guān)于英語的復習，不少理科生，很是頭疼，其實英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地進行聽力和口語訓練，將自己置身于_個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。
從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應(yīng)放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓練閱讀速度，適應(yīng)高考需要。
對教資考試的感悟和心得篇二十
大家都知道“庖丁解?！钡墓适?，在解剖筋骨盤結(jié)的牛時，庖丁之所以能夠游刃有余，關(guān)鍵在于他對牛的結(jié)構(gòu)紋理已了然于心。世間的事物雖然復雜，但只要能夠順乎其自然規(guī)律去做，便可迎刃而解，對于考試來說，這一道理也是適用的，每一種考試都有它的獨特性，同是英語考試，gre與toefl判若云泥，而toefl又與六級有很大的差別，所以，在我第一次接觸toefl的時候，我首先看了看關(guān)于toefl的介紹，了解它的構(gòu)成。接著絲毫未作準備就劃出一段時間做了兩次模擬考試，雖然成績慘不忍睹(特別是聽力部分，基本上是還沒反應(yīng)過來人家就已經(jīng)說完了)，但是我卻獲得了一個對toefl的鮮明的感性認識。我知道了它的考試規(guī)則，知道了哪里是自己最薄弱的'環(huán)節(jié)，從而有針對性地制定復習計劃，而不是盲目行動。在做題的過程中，隨著對toefl的了解不斷深化，掌握了它的一些固有規(guī)律與特性，我也深化了對自己掌握知識的能力及規(guī)律的認識，從而不斷調(diào)整、完善自己的學習方式。
考慮到自身的實際情況，我把復習重點放在了聽力部分，聽力的重點又放在最難對付的長對話和段子上。考試前的兩個月，我給自己創(chuàng)造了一個小小的英語環(huán)境，不學習的時候，比如吃飯、洗漱時，我也常常放一些英文歌曲和美國電影，有意無意地聽著，以培養(yǎng)自己的語感。落實到學習，我采用了精聽和泛聽相結(jié)合的方法。
先說泛聽。進行泛聽練習的時間是比較靈活的，我一般每天至少有半個小時用來泛聽，泛聽所用的材料也很靈活，只要是和toefl聽力比較類似的都可以拿來聽。我用的材料包括新概念第三冊和新東方的toefl聽力課外練習。我認為后者與toefl真題很相似，就很認真地把它做了一遍，此外，我還準時地收聽廣播英語教學節(jié)目，我最喜歡聽的是中國國際廣播電臺的《空中英語教室》，因為它的內(nèi)容很豐富，通過它，我不僅鍛煉了自己的聽力，還增長了不少見聞，以至于后來我競不是為了鍛煉聽力而是為了更多地了解外面的世界而去聽這個節(jié)目了，這個習慣我至今還保留著，每天早上6點半準時收聽，不聽便覺得有些不對勁似的。
與泛聽的自由隨意截然不同，精聽(所用的材料為歷年的toefl真題)是正規(guī)而緊張的。這種特點首先體現(xiàn)在時間的安排上：由于考試是在早上9點左右，我就把精聽放在這個時段，以使自己的耳朵在這一時段內(nèi)進入一種相當警覺的狀態(tài)。這主要是因為我習慣于上午懶懶散散翻些閑書，很難在那時保持警醒，因而唯恐自己考試的時候還是處于半清醒狀態(tài)，所以不得不強迫自己過了一段痛苦的日子。其實兩個星期過后，我的精神狀態(tài)便調(diào)整好了。聽力考試時最忌走神，可是要在半小時內(nèi)持續(xù)地集中注意力談何容易!這就需要用堅強的意志力來約束自己，平時多注意這方面的鍛煉。在做前兩三套聽力題的時候，我都因自己無法集中注意力而在中途停放磁帶。在這之后為了克服這種困難，我堅持按照磁帶做完每一套題的聽力部分，哪怕錯得很多也不愿讓自己養(yǎng)成這種停放磁帶的習慣，而是在每次做題的時候有意識地去拉伸自己的耐力，增強自己的注意力，這個過程是相當漫長的，每次這樣聽完都感覺很累?？墒牵@個過程給予我的獎賞遠遠大于辛苦，從開始這樣練習到參加toefl考試，我能明顯地感覺到進步，這種進步不僅表現(xiàn)在保持警覺注意力的時間越來越長，而且還表現(xiàn)在做題的效果上，等到我能夠較輕松地做完一套題的聽力部分之后，我就對自己提出了更高的要求，就是一次不休息地連做兩套題。我是這樣想的：為了能輕松地考好試，就要用超越這門考試的難度來要求自己，為此，我還聽了一些比toefl語速快、內(nèi)容長的材料，特別是長的段落。我這樣做不僅僅是為了考試，而是想通過這種集中的訓練為培養(yǎng)英語實力打下基礎(chǔ)。
精聽所用的材料是toefl考試的真題，按時間順序，先攻克最古老的，把新題留到最后用，每聽完一套題以后，我先是對照標準答案，把錯題標出來，然后重新做到第三遍時才去看文字答案。從錯題中能學到很多東西(因為題本身很怪的錯誤就另當別論了)，比如在分析錯誤原因的時候，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常因為對題意的理解錯誤而出錯，還有很多時候是因為對一些單詞很陌生，從而在這些方面加強了練習。
要輕松地對付toefl聽力，必須把自己的聽力水平從聽懂字句的層次提高到獲取信息量的層次上。在聽的過程中，不要竭力去弄懂每一個單詞是什么意思，更不能一邊聽一邊翻譯。在剛開始練聽力的時候，這是很難做到的，有一個辦法就是經(jīng)常去聽你感興趣的東西，這樣你的重點就會放在它的內(nèi)容上了，抓住材料的中心意思是最重要的，這一點尤其適用于長的對話和段落。
要及時根據(jù)語速調(diào)整所聽材料，開始時慢一點的沒關(guān)系，但不能一直停留于此階段，可以逐漸地加快速度。以前，toefl的語速讓我受不了，特別是新題的速度。然而經(jīng)過一段艱苦的充滿了挫折感的自我訓練后，我發(fā)現(xiàn)自己開始適應(yīng)快的速度，反而是慢悠悠的速度讓我受不了了。
培養(yǎng)對英語的興趣也很重要。我有一個同學，她認為英語真是難聽之極以至于考試中也耐不下性子去聽。她常開玩笑說她的“嘔啞嘲哳難為聽”是我的“如聽仙樂耳暫明”，其實我以前也很不喜歡聽英語的，只不過是后來慢慢地培養(yǎng)出了興趣。這在很大程度上也是人為造成的。沒準備考toefl以前，因為我喜歡詩歌，便找了一些英文的詩歌朗誦來聽，英語的詩歌是非常好聽的，它充分展示了這門語言的音韻之美：聲音飽滿柔和，音調(diào)圓美流暢，難怪英語國家的人取名字重視的是好聽與否，而不是含義之美。對于英語，愛聽了自然會常聽，常聽了自然也就熟悉了。
平時的準備固然非常重要，考試那天的狀態(tài)亦不容忽視。否則，你的心血將功虧一簣。我是_年8月參加的托福考試。那天考試的時候我的心情不是很好，前一天晚上在借住的宿舍里和蚊子斗爭到半夜且不說，臨上考場的時候，我突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆，、一看表，還有20來分鐘考試就開始了，于是急忙去找小賣鋪，小賣鋪都還沒有開門，不得已，我只好跑回住的地方取。等我迸考場的時候，再過幾分鐘考試就要開始了，坐下來，連喘口氣的工夫都沒有，因此，寫作文的時候，我好像還游離在考試的狀態(tài)之外。我一邊寫作文，一邊平息自己的內(nèi)心，只是這時已經(jīng)有些遲了。我的作文寫得很不好，整篇文章思想相當混亂，恰好是我當時精神狀態(tài)的寫照。更可惜的是，我還把幾個本不該錯的單詞寫錯了，當時寫的時候已經(jīng)感覺寫錯了，但無論如何也想不起正確的拼寫方法。勉勉強強寫完作文，時間就到了。帶有一點夸張的悲壯，我一邊看著監(jiān)考老師收走了我的作文，一邊在心里告誡自己，不能因為這個不好的開頭影響了全盤，相反，我要以良好的心態(tài)完成下面的卷子，過去的畢竟已經(jīng)過去了，盡力把握好未來才是最重要的。想到這里，我的心奇跡般地平靜了下來，大腦也變得清醒而警覺，于是，我開始去聽聽力的提示，提示的內(nèi)容早就知道了，但我還是給予了一定的注意力，以使自己的耳朵開始進入聽的狀態(tài)。當然，我沒有認真聽它，不然的話，真正開始做題的時候就會覺得累了。當試題開始時，我的大腦和聽覺就進入了一種活躍清醒的良好狀態(tài)。在聽小對話時，我一般不看選項，我試了很多次，發(fā)現(xiàn)看選項并沒有很好的提示效果，反而把人弄得慌慌張張的，畢竟題與題的間隔時間太短了(這只是我個人的看法，具體做法還要看不同人的情況而定)。但是對長對話與段子的選項我會先看，掃一眼選項最起碼能知道某個對話與段子的大致內(nèi)容，聽的時候心里有點準備。
每個人所面臨的情況都不一樣，但對于我來說，能夠在這次toefl考試中取得滿意的成績是靠了腳踏實地、有條有理的準備，這需要付出相當大的耐心與努力，如何能促使自己積極地付出努力呢?我的辦法是：目標定高一些，相比之下，一個較為高遠的目標更能予人以動力，這就像跳遠，你目光落的所在越遠，你跳得就越遠。在經(jīng)歷過大大小小的考試后，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣現(xiàn)象，那就是我每次取得的成績總是比我所定下的目標少一點，無論這個目標是高是低，所以我索性給自己定下最高的要求——滿分，這樣我就會加倍努力。這種激勵自己的方法是非常有效的。不過，你得首先讓自己明白這只是一種手段，不一定是最后的結(jié)果。
否則的話，你將會陷入挫折感之中不能自拔。目光放遠點，這才是我想對廣大托友們說的話。目光要超越toefl考試的結(jié)果，畢竟gre、toefl之類帶給我們的最重要的東西不是分數(shù)，而是為它們所付出的辛苦努力在我們生命中的沉淀積累。