通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢，提升個(gè)人競爭力。在寫作心得體會時(shí)，要注意語法和拼寫的正確性，以保證文章的整體質(zhì)量和可讀性。接下來，我們共同探索這些心得體會的內(nèi)涵和遣詞造句的技巧。
入學(xué)考試心得體會篇一
建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因?yàn)槟菢佑浟?，也很容易忘記，效率很低。你只要把你?dāng)天做完的四級題目里，不認(rèn)識的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個(gè)：第一：單詞本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級題目里，不一定會出現(xiàn)。第二：四級試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說明這些詞出題率還是比較高的，值得一記（注重積累哦）。
當(dāng)然，聽聽力之前，一定要把問題和問題的答案選項(xiàng)看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽時(shí)要注意是男方還是女方說的話，這主要是前8個(gè)短對話，前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則：一般是往不好的方向發(fā)展，比如遲到，改變計(jì)劃，委婉拒絕邀請等。長對話，聽關(guān)鍵詞，如果一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多，那么一般這段對話的主題就是圍繞他展開的，時(shí)間題，一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案，要經(jīng)過簡單的計(jì)算得出的答案才正確的。聽力填空，這個(gè)題型對詞匯要求有點(diǎn)高，主要是前7個(gè)填空，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子，第一遍做好筆記（關(guān)鍵詞），第二遍用自己的話組織寫出來（能用原文更好，但是用原文有點(diǎn)難），第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速閱讀
據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來說很多快速閱讀都有小標(biāo)題，先看題目，再找關(guān)鍵詞，比如人名，地點(diǎn)等，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息，這樣就有針對性，比較省時(shí)間。
2、選詞填空
可以肯定的說這個(gè)和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡單些（但是要有一定的詞匯量），首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性，有些不認(rèn)識的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過分析排除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢（這就是我覺得比完型簡單的原因）
3、深度閱讀
這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問作者觀點(diǎn)的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來了好處（positive）還是壞處(nagitive)，還是沒有帶來自己的看法（objective(客觀的)）。
4、做題原則
快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目（這個(gè)注重個(gè)人訓(xùn)練）。
準(zhǔn)：對于問題的答案把握要準(zhǔn)（不要以個(gè)人觀點(diǎn)來判斷作者意圖）。
狠：就是你選了答案之后，不要猶豫（時(shí)間太寶貴了），馬上尋找下一題的答案。
帶著問題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認(rèn)為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問題的順序給的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分鐘）
然后邊看邊選，把自己認(rèn)為一定是對的選上（主要是固定搭配，連詞，短語等還有符合文章的意思的）
第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會的也要用排除法填上哦。
練習(xí)的時(shí)候一定要把不會的選項(xiàng)的單詞記下來，下次看到至少要認(rèn)得。
對于四級的翻譯，一般考三類題目：虛擬語氣，倒裝，詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候一定要注意時(shí)態(tài)，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。
作文是相對于其他題型容易在短時(shí)間提高的題型，四級要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。
首先自己要學(xué)會總結(jié)，自己做練習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照時(shí)間做題，習(xí)慣了在考試中就不會做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率，這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了很多，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，考試就錯(cuò)的更少，對自己要有信心。
加油吧！
入學(xué)考試心得體會篇二
考中級導(dǎo)游時(shí)候，和大家心情一樣的困惑，怕通過不了，但考完之后，就想和大家分享下考試心得。
一、題量很少?！秾?dǎo)游知識》題型為單選、多選、判斷、簡答，正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題；《漢語言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述，考試時(shí)間也是綽綽有余，我是考場最后一個(gè)交的卷，距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。
二、難度系數(shù)很低?？荚噧?nèi)容幾乎沒什么深度，基本都是識記內(nèi)容。
三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級考試的試題太少太滯后，我今年把能搜集到的全搜集了，可是一考試就傻眼了。
四、別迷信考前模擬題或者去壓題，老老實(shí)實(shí)看書比什么都重要。
五、看書不用去背書，就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識來看，考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng)，重在平時(shí)的積累，千萬別妄想考前的突擊，沒事就翻翻書挺好的。
六、考場監(jiān)考很嚴(yán)，有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。
七、我不一定能通過這個(gè)考試，但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了，如果感覺自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下，至少會明白些道理的。
入學(xué)考試心得體會篇三
第一段：引入入學(xué)考試的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
入學(xué)考試是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一關(guān)。無論是初中升高中，還是高中畢業(yè)考大學(xué)，入學(xué)考試都是檢驗(yàn)學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)。入學(xué)考試的成績直接關(guān)系到學(xué)生的未來發(fā)展，因此備考的過程中需要有一套行之有效的方法和心得體會。在我自己走過的這些入學(xué)考試的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（字?jǐn)?shù)：250）
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是備考的基礎(chǔ)。首先，要根據(jù)考試的內(nèi)容和難度合理劃分學(xué)習(xí)時(shí)間，使每一門科目都得到充分的準(zhǔn)備。其次，要合理分配時(shí)間，確保每一門學(xué)科都能夠得到足夠的練習(xí)和復(fù)習(xí)。最后，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和習(xí)慣，確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和安排。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，要充分考慮到自己的實(shí)際情況和能力水平，不要盲目追求高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，而忽略了身體和心理的健康。
第三段：合理利用各種學(xué)習(xí)資源（字?jǐn)?shù)：250）
在備考過程中，合理利用各種學(xué)習(xí)資源對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，要充分利用學(xué)校提供的教材和資料，做好基礎(chǔ)知識的掌握。其次，可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的參考書和習(xí)題集，進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和練習(xí)。此外，網(wǎng)絡(luò)上也有許多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，可以通過搜索引擎或在線學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和查閱資料。最后，還可以參加一些備考班或培訓(xùn)班，通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。合理利用各種學(xué)習(xí)資源不僅能夠拓寬知識面，還可以讓備考效果更上一層樓。
第四段：保持良好的心態(tài)（字?jǐn)?shù)：250）
備考期間，保持良好的心態(tài)非常重要。首先，要對自己保持信心，相信自己可以取得好成績。無論是遇到困難還是失敗，都要以積極的態(tài)度面對，從中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。同時(shí)，要保持對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，將學(xué)習(xí)視為一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。此外，要保持良好的生活作息和飲食習(xí)慣，合理安排休息時(shí)間，保持精力充沛。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和啟示（字?jǐn)?shù)：200）
通過幾次入學(xué)考試的經(jīng)歷，我深刻體會到備考是一項(xiàng)需要細(xì)致和耐心的過程。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和利用各種學(xué)習(xí)資源是備考的關(guān)鍵，同時(shí)保持良好的心態(tài)也是成功的保證。備考過程中的努力和付出都是對自己未來的投資，不僅能夠取得好的成績，還能培養(yǎng)自己的堅(jiān)持和自律能力。因此，在備考的過程中我要堅(jiān)持不懈，勇往直前，相信自己能夠取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我也希望通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會，能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生在備考和學(xué)習(xí)上提供一些幫助和啟示。
入學(xué)考試心得體會篇四
考試，是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”，而考試對于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測，又是學(xué)習(xí)鞏固；既驚喜，又意外。有句話說的好：有人歡喜有人憂，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對于我來說，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。
考試對于我來說，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實(shí)只要上課聽好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會有些起色滴。
但能令我得瑟的，無非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德）沒有95分，那就是太陽打南邊出來了。
但要我說出個(gè)所以然來，那只有說期中了，因?yàn)槠谀┲饕糠e累，再此就不多講了，要說感受，那自然是期中的“深刻”了。向來，我對英語都是大大的放心，就說這次六（下）的期中考試吧，四門中，唯有英語我沒有復(fù)習(xí)，連看都沒看一眼。別人復(fù)習(xí)英語的時(shí)間我都攤在語文和科學(xué)上了，不是我吹牛，一點(diǎn)沒復(fù)習(xí)的我，不費(fèi)吹灰之力就考了100分！說來可笑，這么簡單的考卷（至少對我們這些考100分的人來說）整個(gè)六年級只有4個(gè)100分，而我是其中一個(gè)，更雷的是，4個(gè)一百分只有四班和我們班有，各2個(gè)，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時(shí)也沒見爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過了。
接下來剩下語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，可以將這三門分為兩大類：理論類和實(shí)踐類。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類，光知道概念沒用，要會做題，才能拿高分，這門必須要靠上課認(rèn)真聽，否則就等著“祖國江山一片紅吧”。語文和科學(xué)，之所以是理論類，是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的，可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學(xué)考得好，首先得具備一點(diǎn)：記憶力好，不要左耳朵進(jìn)，右耳多出，在這里，我介紹一個(gè)記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來，已經(jīng)背熟了（至少我是）。
接下來講一下語文和科學(xué)怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點(diǎn)至關(guān)重要，卻不是與生俱來，閱讀要靠訓(xùn)練語感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是！首先，作文字要寫好，要寫得多而精彩，開頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來個(gè)字的），結(jié)尾也和開頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣，是“黃金分割”，過程（中間部分）要詳細(xì)，加上文筆好，就ok了?？茖W(xué)不好的，要靠做練習(xí)來提高成績，我就是這樣滴。
入學(xué)考試心得體會篇五
近年來，我國高等教育競爭日趨激烈，高校的招生標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。而入學(xué)考試，作為高校選拔優(yōu)質(zhì)學(xué)生的主要方式之一，承載著無數(shù)學(xué)子們的希望和夢想。今年，我經(jīng)歷了一場激烈的入學(xué)考試，在這個(gè)過程中，我體會到了許多困難和困惑，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
首先，入學(xué)考試讓我明白了“知識改變命運(yùn)”的道理?？荚囀菍W(xué)生知識水平的綜合考核，也是選拔學(xué)生能力的一種手段。通過考試，我深刻體會到了知識的重要性。不僅是為了進(jìn)入理想的學(xué)校，更是為了將來工作和生活的需要。在備考的過程中，我意識到知識不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。只有真正掌握了知識，才能在競爭中處于優(yōu)勢地位。
其次，入學(xué)考試教會了我時(shí)間管理的重要性。備考是一項(xiàng)持久的工程，需要長時(shí)間堅(jiān)持。在備考期間，我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。我逐漸意識到，時(shí)間的浪費(fèi)是備考的大忌。只有合理安排時(shí)間，才能高效學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力。入學(xué)考試讓我明白了時(shí)間寶貴，懂得如何迅速而有效地掌握知識。
此外，入學(xué)考試鍛煉了我的心理素質(zhì)。備考過程中，我不可避免地面臨種種困難和壓力。有時(shí)候因?yàn)橐坏离y題的解答不出來而感到沮喪，有時(shí)候因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容太多而感到束手無策。然而，我一次次戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下來。入學(xué)考試教會了我面對挫折時(shí)的積極態(tài)度，讓我看到了困難背后的成長和機(jī)會。只有擁有堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)，才能克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。
最后，入學(xué)考試使我更加清晰了自己的目標(biāo)和方向。備考過程中，我為了取得好成績，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這期間，我開始思考自己的興趣和長遠(yuǎn)的規(guī)劃，明確了未來的目標(biāo)和方向。我越來越明白，考試只是人生中的一小步，能力的提升和精神品質(zhì)的養(yǎng)成才是更為重要的目標(biāo)。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，才能在入學(xué)考試后的學(xué)習(xí)和生活中立足。
總之，入學(xué)考試是我成長道路上的一個(gè)重要的里程碑。通過這次考試，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了如何管理時(shí)間，如何應(yīng)對困難，如何明確自己的目標(biāo)和方向。這些經(jīng)歷和體會將伴隨著我未來的學(xué)習(xí)和人生。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在高中階段取得更好的成績，進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
入學(xué)考試心得體會篇六
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對，就會“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高，就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì)，就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強(qiáng)聽課的目的性，掌握聽課的主動權(quán)，提高聽課的效果。長期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本(包括筆記本，練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，(這些例題通常對完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用)，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
入學(xué)考試心得體會篇七
1，計(jì)算機(jī)考的很有水平，雖然不算難，但考的很細(xì)，基本上都是書上的知識，word和excel考的較多，占35分左右。1，2，5，6，7，8章考的都差不多，每章10分題左右。最后兩章分值不多，共5分左右。
3，綜合一的題型有必要說一下，考了單選40個(gè)，每個(gè)0.5分（低于四級難度），閱讀4篇（4級和6級難度之間），完型填空（無選項(xiàng)，有點(diǎn)難度，主要考察上下文理解和固定用法），還有段落排序題（給你幾段，讓你排序，重新還原成原文），最后作文---onlineshopping（10分，個(gè)人認(rèn)為不難）這就是綜合一，整體上不算難，但題量不小，最好快些答題．綜合一不好拉開檔次，最好細(xì)心點(diǎn)答卷，有些地方很容易出錯(cuò)。
4，綜合二，考了聽力和翻譯，各占50分。這場是四場考試最難的一場（原因在于翻譯上），這場考試能測試出你英語的.綜合能力。聽力給人的感覺是簡單了點(diǎn)，但對于聽力不好的我沒敢大意，尤其最后的文章聽力填空，需要你拿出點(diǎn)能力來。建議最好還是勤于練習(xí)聽力為好。翻譯較難，英譯漢，漢譯英均有，各占一半。但難度都不小，很少有白給分的題?？剂酥V語解釋，還有幾個(gè)成語解釋。然后是錯(cuò)譯改正，改漢語。接下來是5個(gè)漢譯英翻譯，屬于復(fù)合句翻譯，難度在六級之上。最后是小段翻譯，先英譯漢，100—120詞左右，然后是漢譯英?？疾煊⒄Z的綜合能力，屬于那種看上去簡單，實(shí)際上很讓人頭疼得題目，需要實(shí)力和耐心翻譯好每一句，也要注意上下文的銜接。有本書叫《自考翻譯教程》，有些題是那上面的，對翻譯有些幫助。
基本上就是這些，整體感覺，專生本考試并不是我們想象的那么難，它的難，難在于競爭上，今年要了330人，報(bào)了至少2500人，8：1的概率，不允許我們大意。每一道題每一分都很關(guān)鍵，記得考計(jì)算機(jī)時(shí)，很早就答完了，但我告訴自己一定要耐心檢查，到最后2分鐘交卷的時(shí)候還檢查出了一道選擇題，一共檢查出5道題，因此答題一定要穩(wěn)些??！
下面把各科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
語文，在復(fù)習(xí)的時(shí)間上，和計(jì)算機(jī)差不多，重點(diǎn)放在前面一個(gè)半月和最后一個(gè)月上．前一個(gè)半月，把書本上的文言文和現(xiàn)代文弄通，為最后的沖刺復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。其中有幾篇課外閱讀，記得打印出來，用同樣強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，不能有僥幸心理，因?yàn)榻衲昕嫉木陀幸黄n外文章。
英語，英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)“通”的過程，每個(gè)題型都不是絕對孤立的，它的復(fù)習(xí)沒有指定教材，但有難度和題型限制，大多題型難度不會過高，只有小部分是拔高題，穩(wěn)妥起見，最好按六級難度復(fù)習(xí)。聽力，翻譯，閱讀是拿分大項(xiàng)，聽力，精聽+泛聽，每天聽一會。翻譯的復(fù)習(xí)，平時(shí)要注意常用諺語和成語的收集并記憶，有針對性的培養(yǎng)自己的綜合翻譯能力，包括復(fù)合句翻譯和小段翻譯。閱讀是一個(gè)長期的過程，成績的好壞與你掌握的單詞量有直接的關(guān)系，所以平時(shí)要花些功夫在單詞積累上，并輔之以一定量的練習(xí)，成績應(yīng)該不會太差。另外閱讀的答題技巧也很重要，需要時(shí)刻總結(jié)。
最后簡單的提幾點(diǎn)建議
1，專生本是一個(gè)長期的戰(zhàn)斗，如果決定了，把那些能夠令你分神的事情都留到4個(gè)月之后。
2，在專生本這個(gè)過程中，會經(jīng)常出現(xiàn)自信心不足的時(shí)候，因此一定要時(shí)刻為自己打氣。
3，最好找個(gè)與你有共同目標(biāo)的人一起學(xué)習(xí)，他無論對于你專生本的自信心還是對于你的成績的提高都有很大幫助。
4，一定要做好計(jì)劃，包括各個(gè)月的大段計(jì)劃，也包括每個(gè)星期的小段計(jì)劃，清晰而合理的計(jì)劃會讓你事半功倍。
5，專生本各科題型每年都會有些變化，但整體不會有太大變動．
6，要學(xué)會時(shí)時(shí)反饋,告訴自己哪里不足,哪里要加大力度,保證各科齊頭并進(jìn)!
7，專升本是個(gè)長期過程，注意休息，勞逸結(jié)合。不懂休息的人學(xué)習(xí)效率會大打折扣，事倍功半。
8，最后,一定，一定，一定要相信你能行!!堅(jiān)定的信念非常,非常,非常重要!!
入學(xué)考試心得體會篇八
今天是考試后的第四天?？荚嚲硪惨呀?jīng)發(fā)下來了。語文98分，數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單，成績竟然是這樣，我怎么不得滿分呢？這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分，判斷題減了一分；語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡單，不應(yīng)該錯(cuò)，只是我覺得這些題都非常簡單，并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有審請題議而做錯(cuò)的，有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜，我們總是把書緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會睡安不穩(wěn)。
考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，做完卷子之后認(rèn)真檢查?？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，其實(shí)也就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話，就會受到上司的表揚(yáng)——也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話，就會受到上司的批評——也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”，我都會沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得勝利！
入學(xué)考試心得體會篇九
落葉伴著秋風(fēng)送來累累果實(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們大家都收獲著一份喜悅吧!或許那飄雪伴著寒風(fēng)正踏著冬的腳步緩緩走來，這樣的日子里，陽光會給大家最好的溫度，在這里，愿大家有一份好的心情，有一個(gè)甜美的微笑。
今天，能夠在這里與大家一起分享我的心情，我是很幸運(yùn)的一個(gè)，當(dāng)然也是很榮幸的一個(gè)了。
習(xí)時(shí)間緊了，但我依然保留著寫日記的習(xí)慣，積累的多了，表達(dá)能力自然會提高，一定領(lǐng)悟生活的能力也會提高，寫日記并不是一份作業(yè)，而是自己學(xué)會品味這一天生活的能力，生活是學(xué)習(xí)語文最好的老師。
其次，做一定的練習(xí)也是必要的，任何科目都需要練習(xí)來鞏固知識的，語文自然不例外。初中時(shí)老師讓做閱讀吧，一天一篇，要表明日期，初二時(shí)間緊九科全開沒時(shí)間了怎么辦，把日期改改，騙騙老師。現(xiàn)在想想那是真不應(yīng)該。但后來，我還是堅(jiān)持下去了，做了幾本子的閱讀，一些解題技巧自然是掌握了，也積累了很多妙語佳句。
再有關(guān)于寫作方面，其實(shí)我們每一個(gè)人都是相當(dāng)棒的大文豪，生活便是一部書，我們寫著關(guān)于我們最真實(shí)的故事，每天都有美麗的事，我們?yōu)槭裁床豢隙ㄗ约旱膶懽魉侥?用自己的心靈去寫作，去寫生活中真實(shí)的事這不難，如果你覺得難，那么你該想想了，想想自己有真正融入生活嗎?我不提倡看作文書，我從未買過作文書，只是有時(shí)讀一篇散文罷了。讀文章關(guān)鍵是讀那些生活片斷所帶來的感動，也可以學(xué)習(xí)它的構(gòu)思布局，但不要一味模仿，要形成自己的風(fēng)格。寫作要有“我”在，用心去寫了，每一篇都是好的文章，好的文采需要這樣子一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)來，好的靈感也要這樣來。
學(xué)習(xí)語文讓我們更好的享受生活，我始終相信一個(gè)能真正享受生活的人該是快樂的。學(xué)習(xí)語文讓我們體味那些精彩故事，收集更多的感動。希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，輕松開心。
入學(xué)考試心得體會篇十
回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載，復(fù)習(xí)了n遍，考試了n次，也付出了很多，同時(shí)也承受了很多的壓力。
過去考試曾經(jīng)有一年差三分沒過。那一年我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，上班在學(xué)習(xí)，中午午休，電腦在播放老師的課件，睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱，腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)，早晨6點(diǎn)多起來再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭^兩個(gè)同學(xué)，我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們，都考過了，自己沒過，心里是何等的不服氣，總結(jié)一句話：付出了不一定能得到回報(bào)，不付出一定沒有收獲。
總結(jié)過去失敗經(jīng)驗(yàn)：
1、主要是自己基礎(chǔ)課太差，拉分。
2、沒有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏耐心和堅(jiān)持。
3、抱有僥幸心理。過去考試我也賣過答案，那一年我自己沒有抄，結(jié)果差3分沒過很是懊惱。大家都考試過，試卷是梅花題，答案出來的晚。抄的時(shí)候很費(fèi)勁，要防著巡視和監(jiān)考老師，還要抄對答案的時(shí)間很少，還是自己肚里有貨什么都不怕。
今年在同事的建議下，參加張博士培訓(xùn)班，一起努力，比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間，南陽的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了，吃住在張校長辦公室，經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4。5點(diǎn)。還有棗陽的張鳳燕同學(xué)，也非常用功，她年齡比我大，從棗陽坐車來襄陽，天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅(jiān)持。
今年，我終于考過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享：
1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要全面，不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度，還要包括鍛煉身體的時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，營養(yǎng)等，這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長計(jì)劃不能太具體，以留有修改的余地；短安排要分專題，以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。
3、在書店買一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》，借鑒書中回憶記憶法，卡片記憶法，尤其對于難記憶的知識點(diǎn)，記在本子上，經(jīng)常拿出來看。
4、夏天天熱人一般心浮氣躁，你可以沖一個(gè)涼水澡，會精神一些，有利于提高看書、學(xué)習(xí)，還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。
5、想要考過執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師，首先要有好的`心態(tài)，正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材（視頻）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，聽老師講課（視頻），然后做試題，對于不懂的反復(fù)聽課，爭取理解記憶。然后再做模擬試卷，不會的題再看書，再做模擬試卷。剛開始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)還沒有進(jìn)入狀態(tài)，可以逆向思維，先做書上的試題，帶到問題看視頻、看書。
最后，感謝張博士、張歡校長，還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，以及家人，是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。
入學(xué)考試心得體會篇十一
算起來，參加國家司法考試的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有xx個(gè)年頭了，期間，也曾有過這樣那樣的原因想過放棄，但到如今還是在一直堅(jiān)持著、“司考”著。幾年來不間斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法技巧在不斷改進(jìn)，法律知識水平也有了一定的提升，但最主要的是塑造了法律的意識、法治的理念、法學(xué)的眼光，學(xué)會了用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去解讀法條、用法治的思想去處理糾紛和具體事務(wù)。
在參加司法考試前，我曾用了六年的時(shí)間和堅(jiān)持，完成了法律自考本科的學(xué)習(xí)，一關(guān)關(guān)、一科科，如同攻克一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的堡壘，最終順利取得了法律自考本科的證書。自考畢業(yè)后，曾認(rèn)為已經(jīng)取得了法律本科的學(xué)歷，已經(jīng)具備了一定的法律知識和水平，所學(xué)的法律知識在工作中已經(jīng)完全夠用。但是，通過這三年不間斷地參加司法考試的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，聽了眾多司考名師的講座，閱讀了不少了法律書籍和教材講義，才發(fā)現(xiàn)法律是一個(gè)體系，一個(gè)完整而又嚴(yán)密的體系。法律知識框架的形成、法治邏輯思維能力的形成，絕不是一朝一夕能夠完成的，需要不斷地學(xué)習(xí)不同的法律法規(guī)、司法解釋、法學(xué)理論書籍，才能對一個(gè)簡單的法律問題有一個(gè)系統(tǒng)全面、細(xì)致深入的理解和掌握?？梢哉f，越是學(xué)習(xí)，越感到自己掌握的知識太少，了解的東西太淺顯、片面。因此，每一年參加過司法考試，不論通過與否，是否取得證書，終歸都有了許多的收獲。這也就使得我每一年參加司法考試以后，都更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念和信心，不是為了那一張薄薄的證書，而是為了不斷地提高個(gè)人的法律知識水平，不斷地修正自己的法律思維模式和理念，不斷地了解掌握國家依法治國方面新的理論和思想。
學(xué)習(xí)的必要性、重要性、緊迫性在這里不必多言，只想說，三年來不斷地學(xué)習(xí)，感受和感觸還是頗多頗深的，在這里不妨與大家分享一二。
學(xué)習(xí)就如同一場革命，革命需要徹底性，否則終歸失敗。學(xué)習(xí)也是如此，要有一種不達(dá)目的不罷休的精神和心態(tài)。就像我在20xx年第一次參加司法考試的時(shí)候，總感覺時(shí)間不夠、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多，總是感到工作太忙無時(shí)間學(xué)習(xí)，一次次放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會而忙于瑣碎的事務(wù)和應(yīng)酬，忘了給自己施加壓力，總是給自己留有余地，總認(rèn)為還有機(jī)會，結(jié)果可想而知，自然是沒有通過考試，取得證書。因此，在做事情、學(xué)習(xí)的過程中，要有一種“咬定青山不放松”的韌勁，要有“衣帶漸寬終不悔”的精神，要有“不破樓蘭終不還”的信念，則萬事可成，學(xué)習(xí)也終會有預(yù)期的效果。
制定目標(biāo)要有前瞻性，目標(biāo)要有一定的高度，既不能太高、又不能太低，否則“求其上得其中，求其中得其下，求其下而不得之?！币虼?，目標(biāo)的制定要高遠(yuǎn)，既切實(shí)可行又要有一定的高度，既有短期可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，又要有長期可期待的目標(biāo)。以確保步步為營，充實(shí)每一天，充實(shí)人生的每一段旅程。
做事情既要有長期的規(guī)劃，又要有階段的計(jì)劃，同時(shí)要確保規(guī)劃、計(jì)劃的執(zhí)行，否則再好的規(guī)劃、計(jì)劃如果不能有效地執(zhí)行，也只是一堆廢話。學(xué)習(xí)、工作都是如此，如果計(jì)劃滯后、執(zhí)行力嚴(yán)重不足，很難確保學(xué)習(xí)工作的成效。甚至在發(fā)現(xiàn)計(jì)劃偏離實(shí)際時(shí)，要及時(shí)補(bǔ)救、及時(shí)修正，以確保計(jì)劃的有效性和可執(zhí)行性。
人人都具有惰性，甚至很多時(shí)候惰性戰(zhàn)勝了自覺性。因此，要讀書學(xué)習(xí)、要做好一件事情，就必須靜心，潛心修煉。心不靜，萬事難成。整天忙于應(yīng)酬、應(yīng)對瑣碎的事務(wù)，是很難靜下心來讀書學(xué)習(xí)、做事情的。因此，要樹立“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的心態(tài)，靜下心來讀書，專心致志學(xué)習(xí)，否則，學(xué)習(xí)、做事情很難有成效?！胺蚓又校o以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！边@里不妨借用諸葛亮《誡子書》中的名言與大家共勉，既當(dāng)警醒亦作勵(lì)志吧。
最后，只想說一句話，“人生需要不斷沖鋒”。學(xué)習(xí)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，乃是終身的革命。讓我們借助時(shí)下正在開展的“讀書月活動”，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春的夢想，讓讀書成為習(xí)慣，讓書籍充實(shí)自己的人生。
入學(xué)考試心得體會篇十二
又是一年的國考，前幾天在網(wǎng)上看到今年國考報(bào)名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個(gè)時(shí)候，我們也像現(xiàn)在的06級的同學(xué)一樣，緊張的進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我很幸運(yùn)，能夠邁過這條坎，在這里，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。
讓我來介紹國考的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)在是有些慚愧與汗顏。因?yàn)槿ツ陱?fù)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)要比我認(rèn)真和用功的多，而且很多同學(xué)的成績也要比我高很多，但既然這個(gè)任務(wù)安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點(diǎn)有用的東西，我要講的，也只能是根據(jù)我自己的特點(diǎn)來說，希望師弟師妹們?nèi)∑渲兄A，去其中之糟粕。
首先說一下教材選擇的問題，現(xiàn)在市面上的教材有很多，但在質(zhì)量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書是我個(gè)人認(rèn)為相對質(zhì)量比較高的，大家可以從中選擇一套來仔細(xì)研讀，沒有必要看太多的教材。
國考分兩部分，行政能力測試和申論。先說一下行政能力測試的復(fù)習(xí)。去年我復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先用了幾天的時(shí)間將教材上的內(nèi)容仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一遍，將書中對行測的每一個(gè)分類都搞清楚搞明白。其實(shí)在每一個(gè)專題里面都存在著一定的小規(guī)律，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以自己去嘗試著總結(jié)歸納一下。每個(gè)專題后面都有練習(xí)題，這部分習(xí)題希望大家能夠給與足夠的重視，因?yàn)檫@部分習(xí)題時(shí)各專題基礎(chǔ)性的題目，很多考試題目都是在此基礎(chǔ)上引申和發(fā)展出來的。在通覽教材的基礎(chǔ)上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進(jìn)行了一個(gè)多周的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。首先，我進(jìn)行了五套左右的真題訓(xùn)練，在此期間發(fā)現(xiàn)的問題重新回歸教材，將出現(xiàn)問題較多的部分重點(diǎn)補(bǔ)充。在此基礎(chǔ)上，我又進(jìn)行了模擬考題的訓(xùn)練，這段時(shí)間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴(yán)格限制在考試時(shí)間內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成即算做錯(cuò)，將每一套題目的分?jǐn)?shù)算出，根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的變化繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考題是行政能力測試復(fù)習(xí)階段必須重點(diǎn)訓(xùn)練的項(xiàng)目，首先它可以提高你的做題速度，在實(shí)際考試當(dāng)中避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而成績不理想；其次它還可以使你對考試時(shí)間有一個(gè)總體的把握，避免因?yàn)闀r(shí)間問題而產(chǎn)生緊張情緒。最后，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩余的五六套題目來找到考試的狀態(tài)，做好備考的最后沖刺工作。當(dāng)然，有時(shí)間有精力的同學(xué)們完全可以多選擇幾本試題來做，也可以選擇專題性的教材來重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
再說一下申論的復(fù)習(xí)。其實(shí)申論的寫作重點(diǎn)在于日常的積累，在申論復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫作規(guī)范仔細(xì)研讀，將申論的寫作規(guī)則了然于心，在閱讀教材后面例文的時(shí)候，可以先在看完題目之后自己嘗試寫一下，然后與例文做比較，找出自身的不足，進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)充。我在復(fù)習(xí)申論時(shí)都是在讀完題目后列出一個(gè)寫作提綱，然后將例文謄抄一遍，比較之后找出自身不足，并在謄抄的過程中逐步適應(yīng)申論的寫作規(guī)范、表達(dá)方式和語言技巧。另外，同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)申論的時(shí)候去買《人民日報(bào)》或《半月談》來閱讀一下，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上面的觀點(diǎn)表達(dá)和語言表述，而像《南方周末》、《參考消息》這類報(bào)紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點(diǎn)，申論復(fù)習(xí)時(shí)間一定要拉長，起碼要堅(jiān)持三個(gè)周以上的訓(xùn)練，最好從國考備考的第一天一直持續(xù)到考試前的最后一天。這樣，大家才能養(yǎng)成一種用申論的思維思考和用申論的語言表達(dá)的習(xí)慣。
以上就是我在準(zhǔn)備國考過程中的一些體會和想法，希望能給大家提供一定的借鑒作用，如果能夠給大家備考過程中帶來幫助，我將十分高興。同時(shí)也希望大家能夠在備考過程中找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法，在考試當(dāng)中取得優(yōu)異成績。最后，祝愿大家在即將到來的國考中成功，祝福大家。
入學(xué)考試心得體會篇十三
高一期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
入學(xué)考試心得體會篇十四
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個(gè)多月了，這是第二次考試，可我的成績?nèi)匀徊荒敲蠢硐搿?BR> 雖然考試只是對自己這一階段學(xué)習(xí)情況的考察，可我還是很擔(dān)心?？记拔疫€在醫(yī)院里輸著液，手里捧著語文資料，由于左手扎著針不敢亂動，所以我只好用右手笨拙的翻動著課本。我又看了看老師發(fā)布的考試大概會涉及到的知識點(diǎn)，對這次應(yīng)該會考到的內(nèi)容有了些了解。
其他的科目也都在進(jìn)行中，但是網(wǎng)課期間一直在“劃水”的我，總是前面剛記住一個(gè)知識點(diǎn)到下一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)又忘記了。所以導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)有些吃力，真的是早知今日，何必當(dāng)初??！
或許你不用努力就名列前茅，亦或許你費(fèi)盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變，品行靠悔改磨練。
不知不覺中到了考試的日子，早晨我早早起床檢查考試用品，得虧今天還上早自習(xí)，我能再復(fù)習(xí)一會。
時(shí)間在慢慢推移，眼看就要下自習(xí)了，可我還在復(fù)習(xí)的海洋中。
時(shí)光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文，政治還好，考到的知識點(diǎn)我?guī)缀醵紡?fù)習(xí)到了；數(shù)學(xué)，歷史以及地理，我真的盡力了。
希望我能汲取教訓(xùn)，在下一次的考試中取得好成績。
入學(xué)考試心得體會篇十五
通過這次考試及之后的培訓(xùn)，讓我看清了自己的不足。在沒有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手，考試應(yīng)該沒什么問題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問題，工作做起來是都會做的，但是讓自己以書面的的形式表達(dá)出來卻詞不達(dá)意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來說吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實(shí)工作都快一年，每天的工作都在進(jìn)行，完成的也都不錯(cuò)?？墒亲屛艺f我卻說不出來自己是怎樣干的。經(jīng)過主管培訓(xùn)，提出她個(gè)人的想法，才恍然大悟，哦，原來是這樣，平時(shí)我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達(dá)出來，首先從工作環(huán)境說起，其實(shí)我每天來到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個(gè)良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個(gè)前提條件。我是實(shí)實(shí)在在的做了，卻寫不出來。這樣問題就出現(xiàn)了，語言表達(dá)能力不強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，認(rèn)識問題不夠深刻，考慮問題不夠全面，在回答問題時(shí)根本就沒往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)我這些不足之處的?針對這些問題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點(diǎn)：
第一、平時(shí)多看、多聽、多寫然后做記錄，以平時(shí)多積累知識來充實(shí)自己，以此來提高自己的語言表達(dá)能力及寫作能力。
第二、在認(rèn)識問題方面，多問、多想、多總結(jié)，多方面去考慮問題，學(xué)會換位思考，然后把平時(shí)想到的、做到的有意義的地方記錄下來，然后經(jīng)?？纯矗院笕缭侔l(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行，同時(shí)也感染同事自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次，從工作計(jì)劃與工作總結(jié)方面談起，在這方面我做的不夠好，沒有做好工作計(jì)劃與工作總結(jié)，總以為記在腦子里就行了，還總是認(rèn)為我們的主要工作就是訂單來了就做，沒有就不做，沒什么計(jì)劃可寫，其實(shí)不然，我們的工作是瑣碎的，因?yàn)楝嵥樗跃陀辛思?xì)節(jié)，越是細(xì)節(jié)問題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細(xì)節(jié)問題做一下記錄，像主要問題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時(shí)跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細(xì)了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒將存要返回給我的，若有未返還的，及時(shí)跟催，以免時(shí)間長了忘記，影響我們月底結(jié)帳;平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，如米重的變更，價(jià)格問題都要記錄下來，也應(yīng)與同事及時(shí)溝通，以便同事及時(shí)掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計(jì)劃，天天寫總結(jié)的習(xí)慣，讓自己的工作做起來有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計(jì)劃對自己起到督促作用，對別人也可以起到提醒的作用。
針對怎樣處理好臨時(shí)發(fā)生的事情這個(gè)問題，平時(shí)我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務(wù)，總覺得自己手忙腳亂的，結(jié)果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭，就按主次的順序來處理事情，不急不躁，爭取以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率來完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
最后一個(gè)問題就是打字速度及正確率的問題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個(gè)重要因素。我的打字速度相對于剛來的時(shí)候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí)，平時(shí)多打一些文章，主動幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強(qiáng)練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準(zhǔn)確率更上一個(gè)新臺階。我將在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個(gè)字左右。
在平的工作中，我要做一個(gè)有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團(tuán)結(jié)同事，對外要樹立好公司形象。平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動腦，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見。
在以后的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
入學(xué)考試心得體會篇十六
我叫雷森皓，是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國讀研究生，我在20xx年的7月來到武廣vip定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前，我從未接觸過雅思考試，對考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解，可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾，cet4586分，cet6512分。經(jīng)過1個(gè)半月的培訓(xùn)，我在11月的雅思考試中考出了7分的成績，除了自己的努力，離不開老師的幫助。
雅思考試分為4個(gè)部分，也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，雅思能否拿到高分，關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分（也就是兩項(xiàng)要在7分左右），寫作和口語要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績（兩項(xiàng)最好不要低于6分）。根據(jù)中國學(xué)生的一般情況，也是聽力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高，寫作口語兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地，我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了。7.5分，寫作6.5分這個(gè)成績我個(gè)人還是很滿意的，但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平，只有5.5分。
聽力沒有別的訣竅，主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫，也就是聽錄音，寫下錄音稿。做這些不難，但是要堅(jiān)持下來就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素，但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托?？荚?，是可以提前瀏覽考試題目的，所以一定要學(xué)會把握題目的關(guān)鍵詞，帶著問題去聽段子。聽聽力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定，如果有一個(gè)題沒聽清也不能慌亂，果斷放棄去聽后面的題，把損失控制到最小。
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會越學(xué)越有興趣；學(xué)習(xí)成績總是提不高，就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì)，就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強(qiáng)聽課的目的性，掌握聽課的主動權(quán)，提高聽課的效果。長期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本（包括筆記本，練習(xí)本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識點(diǎn)）。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
入學(xué)考試心得體會篇十七
3、如果想在財(cái)會行業(yè)混，中級證是入場券，cpa是跳板，永遠(yuǎn)別想著趕緊享福什么的，需知生于憂患而死于安樂!利用可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，無論是英語還是本專業(yè)知識或者其他技能，活到老學(xué)到老的古話絕對不是一句空話!
4、職場，就好比一棵爬滿猴子的數(shù)，往上看都是屁股，往下看全是笑臉。所以無論何時(shí)何地，要找準(zhǔn)自己的位置，沒有隨隨便便的指責(zé)，也沒有隨隨便便的奉承，長久來看，一切都有因有果，成大事者需謹(jǐn)言慎行!
5、剛在cpa的論壇參與了個(gè)投票，投票的結(jié)果顯示考cpa的人40%以上都是農(nóng)村來的。在大公司里工作你有人脈、有關(guān)系嗎?沒有?那你只能憑實(shí)力了，很多東西都是虛無，只有自己的知識才能完全為自己服務(wù)，我也是農(nóng)村出來的，雖然沒有大富大貴，但我憑自己的本事養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人，我驕傲!
我感覺中級證的分量現(xiàn)在是越來越輕了，我準(zhǔn)備在2年或者最多三年內(nèi)將注會證拿下，這是我的奮斗目標(biāo)，請大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!
入學(xué)考試心得體會篇十八
放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就著自己的個(gè)人情況來準(zhǔn)備的考試，能夠有這樣出乎意料的成績，也算是對自己付出的一個(gè)肯定，當(dāng)然其中也是對老婆付出的肯定^_^。這里隨便寫寫自己的考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，談不上經(jīng)驗(yàn)，更多的是教訓(xùn)和對自己的反省吧。
xx年，一級注冊建筑師考試在剛畢業(yè)的我看來是無比遙遠(yuǎn)的所在，連續(xù)要測試的科目都沒有數(shù)清過。通過xx-xx年的1個(gè)方案-初設(shè)-施工圖的全程經(jīng)歷，對建筑工程的全過程都有了初步的了解，特別在與結(jié)構(gòu)和設(shè)備專業(yè)的配合中把原先書本上的知識系統(tǒng)理了一下，對復(fù)習(xí)比較有幫助。
于是，在xx年底，正式報(bào)了某個(gè)跨越半年周末的全科串講輔導(dǎo)班。
關(guān)于輔導(dǎo)班，有人覺得有用，有人覺得不值得。我的想法是，輔導(dǎo)班究其名稱也只是考試的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要針對初次報(bào)考的考生。講的內(nèi)容是把幾乎所有可能考到的部分事無巨細(xì)來講一遍。指望其講解的都是考點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，更多的應(yīng)該是通過輔導(dǎo)了解這一科考試的特點(diǎn)。根據(jù)自己的擅長與否來有針對性看書。
關(guān)于看書，我的態(tài)度是如果下了做某件事的決心，那么就一定要盡最大可能把事情做好。既然下決心要考試，那么就充分準(zhǔn)備一下，我買的輔導(dǎo)教材是xx年版的1-5冊知識輔導(dǎo)書，xx年初買的新版3本作圖輔導(dǎo)書。輔導(dǎo)書的作用與輔導(dǎo)班差別不大，因?yàn)楹芏噍o導(dǎo)教師也是教材的編寫者之一。
另外比較重要的復(fù)習(xí)資料就是歷年考題。部分來源于考場前輩的搜集，從網(wǎng)上可以得到。部分是從輔導(dǎo)班取得的近年真題的題目和答案，雖然貴一點(diǎn)，但是其更有價(jià)值。只要不是題庫的大規(guī)模更換，每年總會有往年的十幾道題目完全一樣的出題。這部分送分的一定要拿到。
abbs上考試后和出成績后會有大規(guī)模的曬作圖答案的現(xiàn)象，不管動機(jī)和成績都看看對作圖能力比較有幫助。一方面找出別人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤避免自己再犯，另一方面從中找出優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)展思路，在自己做題時(shí)增加一種解決問題的辦法。
設(shè)計(jì)前期與場地設(shè)計(jì)：xx年版還是與建筑知識合并的一冊；這部分的內(nèi)容是以規(guī)劃前期的知識為主，看教材比較籠統(tǒng)，考試的方式有直接的知識考查也有應(yīng)用。從xx年考試看來題庫有所調(diào)整，偏重實(shí)例分析一些。知道規(guī)劃的原理也有應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)更好。
建筑設(shè)計(jì)：建筑設(shè)計(jì)知識考查的內(nèi)容除了比較熟悉的中外建筑史，還有規(guī)劃原理和設(shè)計(jì)規(guī)范知識的考查。需要精讀的是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《高層民用建筑防火規(guī)范》與《民用建筑設(shè)計(jì)通則》的條文，特別是加黑的強(qiáng)制性條文。畢竟建筑師的考試是考查建筑設(shè)計(jì)相關(guān)知識，這些都是作為常識性應(yīng)掌握的知識。每年會選擇某部專門建筑的規(guī)范從中出5-6道題，例如?？嫉摹峨娪霸涸O(shè)計(jì)規(guī)范》，這部分的題有印象可以拿分，如果沒把握還是果斷放棄蒙一個(gè)答案吧。建筑設(shè)計(jì)中常考查的有世界遺產(chǎn)的3-4道題，雖然自然和文化遺產(chǎn)的界限有時(shí)很難區(qū)分，但這部分的題目比較死板，最好把分值確保拿到。
建筑結(jié)構(gòu)：分力學(xué)，抗震和選型幾部分。力學(xué)部分輔導(dǎo)書的內(nèi)容明顯過于簡略，需要通過輔導(dǎo)班講解完全理解，或者通過別的教材?？拐鸩糠忠饬x不大，與抗震的結(jié)構(gòu)規(guī)范基本一致，不如去看原書，選型的內(nèi)容與材料構(gòu)造部分有些重疊。xx年和xx年考試的內(nèi)容變化不大，分析零桿和力矩的題目變化非常多，某個(gè)經(jīng)典圖換個(gè)支點(diǎn)條件答案就可能完全改變。
近年會有連續(xù)出題的計(jì)算。雖然題目表面給出的公式復(fù)雜、變量眾多，但細(xì)看下來既然都給出了條件就可以直接計(jì)算，不必過于緊張。
xx年建筑結(jié)構(gòu)考試出現(xiàn)了比較多的木結(jié)構(gòu)方面的題目，相信是偶然的，但值得注意。
建筑結(jié)構(gòu)最后2-3題是送分的圖例題，一定要把結(jié)構(gòu)規(guī)范中的圖例內(nèi)容搞明白。
建筑物理與建筑設(shè)備：設(shè)備專業(yè)水暖電和建筑物理聲光電方面的內(nèi)容，比較直接的考查，雖然面比較廣，但是熱門的考察點(diǎn)不多，通過考試的難度不大。
建筑材料與構(gòu)造：xx年的難度一般，與物理設(shè)備差不多。但是xx年題庫有所調(diào)整，出現(xiàn)比較多的生題，需要重新適應(yīng)了。
建筑經(jīng)濟(jì)、施工與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理：單獨(dú)的一本書，單獨(dú)的一門考試，不必看別的，這一本書大致看明白，題目基本都是直接考查的題，通過難度不大。
沒有報(bào)輔導(dǎo)班結(jié)束后的模擬考試，關(guān)于模擬題目個(gè)人覺得沒有做的必要，完全按照真題的思路來跟比較好。有時(shí)間不如去多看幾遍真題琢磨琢磨為什么這么出題。另外也是長期的周末班熬得人精力也有點(diǎn)撐不住了。
其次考試模擬氣氛沒什么必要，都是歷經(jīng)百考的人了，這點(diǎn)心理素質(zhì)還是可以的。
入學(xué)考試心得體會篇一
建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因?yàn)槟菢佑浟?，也很容易忘記，效率很低。你只要把你?dāng)天做完的四級題目里，不認(rèn)識的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個(gè)：第一：單詞本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級題目里，不一定會出現(xiàn)。第二：四級試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說明這些詞出題率還是比較高的，值得一記（注重積累哦）。
當(dāng)然，聽聽力之前，一定要把問題和問題的答案選項(xiàng)看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽時(shí)要注意是男方還是女方說的話，這主要是前8個(gè)短對話，前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則：一般是往不好的方向發(fā)展，比如遲到，改變計(jì)劃，委婉拒絕邀請等。長對話，聽關(guān)鍵詞，如果一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多，那么一般這段對話的主題就是圍繞他展開的，時(shí)間題，一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案，要經(jīng)過簡單的計(jì)算得出的答案才正確的。聽力填空，這個(gè)題型對詞匯要求有點(diǎn)高，主要是前7個(gè)填空，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子，第一遍做好筆記（關(guān)鍵詞），第二遍用自己的話組織寫出來（能用原文更好，但是用原文有點(diǎn)難），第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速閱讀
據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來說很多快速閱讀都有小標(biāo)題，先看題目，再找關(guān)鍵詞，比如人名，地點(diǎn)等，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息，這樣就有針對性，比較省時(shí)間。
2、選詞填空
可以肯定的說這個(gè)和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡單些（但是要有一定的詞匯量），首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性，有些不認(rèn)識的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過分析排除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢（這就是我覺得比完型簡單的原因）
3、深度閱讀
這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問作者觀點(diǎn)的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來了好處（positive）還是壞處(nagitive)，還是沒有帶來自己的看法（objective(客觀的)）。
4、做題原則
快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目（這個(gè)注重個(gè)人訓(xùn)練）。
準(zhǔn)：對于問題的答案把握要準(zhǔn)（不要以個(gè)人觀點(diǎn)來判斷作者意圖）。
狠：就是你選了答案之后，不要猶豫（時(shí)間太寶貴了），馬上尋找下一題的答案。
帶著問題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認(rèn)為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問題的順序給的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分鐘）
然后邊看邊選，把自己認(rèn)為一定是對的選上（主要是固定搭配，連詞，短語等還有符合文章的意思的）
第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會的也要用排除法填上哦。
練習(xí)的時(shí)候一定要把不會的選項(xiàng)的單詞記下來，下次看到至少要認(rèn)得。
對于四級的翻譯，一般考三類題目：虛擬語氣，倒裝，詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候一定要注意時(shí)態(tài)，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。
作文是相對于其他題型容易在短時(shí)間提高的題型，四級要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。
首先自己要學(xué)會總結(jié)，自己做練習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照時(shí)間做題，習(xí)慣了在考試中就不會做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率，這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了很多，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，考試就錯(cuò)的更少，對自己要有信心。
加油吧！
入學(xué)考試心得體會篇二
考中級導(dǎo)游時(shí)候，和大家心情一樣的困惑，怕通過不了，但考完之后，就想和大家分享下考試心得。
一、題量很少?！秾?dǎo)游知識》題型為單選、多選、判斷、簡答，正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題；《漢語言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述，考試時(shí)間也是綽綽有余，我是考場最后一個(gè)交的卷，距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。
二、難度系數(shù)很低?？荚噧?nèi)容幾乎沒什么深度，基本都是識記內(nèi)容。
三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級考試的試題太少太滯后，我今年把能搜集到的全搜集了，可是一考試就傻眼了。
四、別迷信考前模擬題或者去壓題，老老實(shí)實(shí)看書比什么都重要。
五、看書不用去背書，就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識來看，考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng)，重在平時(shí)的積累，千萬別妄想考前的突擊，沒事就翻翻書挺好的。
六、考場監(jiān)考很嚴(yán)，有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。
七、我不一定能通過這個(gè)考試，但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了，如果感覺自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下，至少會明白些道理的。
入學(xué)考試心得體會篇三
第一段：引入入學(xué)考試的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
入學(xué)考試是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一關(guān)。無論是初中升高中，還是高中畢業(yè)考大學(xué)，入學(xué)考試都是檢驗(yàn)學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)。入學(xué)考試的成績直接關(guān)系到學(xué)生的未來發(fā)展，因此備考的過程中需要有一套行之有效的方法和心得體會。在我自己走過的這些入學(xué)考試的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（字?jǐn)?shù)：250）
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是備考的基礎(chǔ)。首先，要根據(jù)考試的內(nèi)容和難度合理劃分學(xué)習(xí)時(shí)間，使每一門科目都得到充分的準(zhǔn)備。其次，要合理分配時(shí)間，確保每一門學(xué)科都能夠得到足夠的練習(xí)和復(fù)習(xí)。最后，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和習(xí)慣，確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和安排。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，要充分考慮到自己的實(shí)際情況和能力水平，不要盲目追求高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，而忽略了身體和心理的健康。
第三段：合理利用各種學(xué)習(xí)資源（字?jǐn)?shù)：250）
在備考過程中，合理利用各種學(xué)習(xí)資源對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，要充分利用學(xué)校提供的教材和資料，做好基礎(chǔ)知識的掌握。其次，可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的參考書和習(xí)題集，進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和練習(xí)。此外，網(wǎng)絡(luò)上也有許多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，可以通過搜索引擎或在線學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和查閱資料。最后，還可以參加一些備考班或培訓(xùn)班，通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。合理利用各種學(xué)習(xí)資源不僅能夠拓寬知識面，還可以讓備考效果更上一層樓。
第四段：保持良好的心態(tài)（字?jǐn)?shù)：250）
備考期間，保持良好的心態(tài)非常重要。首先，要對自己保持信心，相信自己可以取得好成績。無論是遇到困難還是失敗，都要以積極的態(tài)度面對，從中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。同時(shí)，要保持對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，將學(xué)習(xí)視為一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。此外，要保持良好的生活作息和飲食習(xí)慣，合理安排休息時(shí)間，保持精力充沛。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和啟示（字?jǐn)?shù)：200）
通過幾次入學(xué)考試的經(jīng)歷，我深刻體會到備考是一項(xiàng)需要細(xì)致和耐心的過程。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和利用各種學(xué)習(xí)資源是備考的關(guān)鍵，同時(shí)保持良好的心態(tài)也是成功的保證。備考過程中的努力和付出都是對自己未來的投資，不僅能夠取得好的成績，還能培養(yǎng)自己的堅(jiān)持和自律能力。因此，在備考的過程中我要堅(jiān)持不懈，勇往直前，相信自己能夠取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我也希望通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會，能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生在備考和學(xué)習(xí)上提供一些幫助和啟示。
入學(xué)考試心得體會篇四
考試，是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”，而考試對于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測，又是學(xué)習(xí)鞏固；既驚喜，又意外。有句話說的好：有人歡喜有人憂，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對于我來說，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。
考試對于我來說，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實(shí)只要上課聽好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會有些起色滴。
但能令我得瑟的，無非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德）沒有95分，那就是太陽打南邊出來了。
但要我說出個(gè)所以然來，那只有說期中了，因?yàn)槠谀┲饕糠e累，再此就不多講了，要說感受，那自然是期中的“深刻”了。向來，我對英語都是大大的放心，就說這次六（下）的期中考試吧，四門中，唯有英語我沒有復(fù)習(xí)，連看都沒看一眼。別人復(fù)習(xí)英語的時(shí)間我都攤在語文和科學(xué)上了，不是我吹牛，一點(diǎn)沒復(fù)習(xí)的我，不費(fèi)吹灰之力就考了100分！說來可笑，這么簡單的考卷（至少對我們這些考100分的人來說）整個(gè)六年級只有4個(gè)100分，而我是其中一個(gè)，更雷的是，4個(gè)一百分只有四班和我們班有，各2個(gè)，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時(shí)也沒見爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過了。
接下來剩下語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，可以將這三門分為兩大類：理論類和實(shí)踐類。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類，光知道概念沒用，要會做題，才能拿高分，這門必須要靠上課認(rèn)真聽，否則就等著“祖國江山一片紅吧”。語文和科學(xué)，之所以是理論類，是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的，可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學(xué)考得好，首先得具備一點(diǎn)：記憶力好，不要左耳朵進(jìn)，右耳多出，在這里，我介紹一個(gè)記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來，已經(jīng)背熟了（至少我是）。
接下來講一下語文和科學(xué)怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點(diǎn)至關(guān)重要，卻不是與生俱來，閱讀要靠訓(xùn)練語感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是！首先，作文字要寫好，要寫得多而精彩，開頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來個(gè)字的），結(jié)尾也和開頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣，是“黃金分割”，過程（中間部分）要詳細(xì)，加上文筆好，就ok了?？茖W(xué)不好的，要靠做練習(xí)來提高成績，我就是這樣滴。
入學(xué)考試心得體會篇五
近年來，我國高等教育競爭日趨激烈，高校的招生標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。而入學(xué)考試，作為高校選拔優(yōu)質(zhì)學(xué)生的主要方式之一，承載著無數(shù)學(xué)子們的希望和夢想。今年，我經(jīng)歷了一場激烈的入學(xué)考試，在這個(gè)過程中，我體會到了許多困難和困惑，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
首先，入學(xué)考試讓我明白了“知識改變命運(yùn)”的道理?？荚囀菍W(xué)生知識水平的綜合考核，也是選拔學(xué)生能力的一種手段。通過考試，我深刻體會到了知識的重要性。不僅是為了進(jìn)入理想的學(xué)校，更是為了將來工作和生活的需要。在備考的過程中，我意識到知識不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。只有真正掌握了知識，才能在競爭中處于優(yōu)勢地位。
其次，入學(xué)考試教會了我時(shí)間管理的重要性。備考是一項(xiàng)持久的工程，需要長時(shí)間堅(jiān)持。在備考期間，我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。我逐漸意識到，時(shí)間的浪費(fèi)是備考的大忌。只有合理安排時(shí)間，才能高效學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力。入學(xué)考試讓我明白了時(shí)間寶貴，懂得如何迅速而有效地掌握知識。
此外，入學(xué)考試鍛煉了我的心理素質(zhì)。備考過程中，我不可避免地面臨種種困難和壓力。有時(shí)候因?yàn)橐坏离y題的解答不出來而感到沮喪，有時(shí)候因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容太多而感到束手無策。然而，我一次次戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下來。入學(xué)考試教會了我面對挫折時(shí)的積極態(tài)度，讓我看到了困難背后的成長和機(jī)會。只有擁有堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)，才能克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。
最后，入學(xué)考試使我更加清晰了自己的目標(biāo)和方向。備考過程中，我為了取得好成績，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這期間，我開始思考自己的興趣和長遠(yuǎn)的規(guī)劃，明確了未來的目標(biāo)和方向。我越來越明白，考試只是人生中的一小步，能力的提升和精神品質(zhì)的養(yǎng)成才是更為重要的目標(biāo)。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，才能在入學(xué)考試后的學(xué)習(xí)和生活中立足。
總之，入學(xué)考試是我成長道路上的一個(gè)重要的里程碑。通過這次考試，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了如何管理時(shí)間，如何應(yīng)對困難，如何明確自己的目標(biāo)和方向。這些經(jīng)歷和體會將伴隨著我未來的學(xué)習(xí)和人生。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在高中階段取得更好的成績，進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
入學(xué)考試心得體會篇六
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對，就會“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高，就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì)，就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強(qiáng)聽課的目的性，掌握聽課的主動權(quán)，提高聽課的效果。長期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本(包括筆記本，練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，(這些例題通常對完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用)，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
入學(xué)考試心得體會篇七
1，計(jì)算機(jī)考的很有水平，雖然不算難，但考的很細(xì)，基本上都是書上的知識，word和excel考的較多，占35分左右。1，2，5，6，7，8章考的都差不多，每章10分題左右。最后兩章分值不多，共5分左右。
3，綜合一的題型有必要說一下，考了單選40個(gè)，每個(gè)0.5分（低于四級難度），閱讀4篇（4級和6級難度之間），完型填空（無選項(xiàng)，有點(diǎn)難度，主要考察上下文理解和固定用法），還有段落排序題（給你幾段，讓你排序，重新還原成原文），最后作文---onlineshopping（10分，個(gè)人認(rèn)為不難）這就是綜合一，整體上不算難，但題量不小，最好快些答題．綜合一不好拉開檔次，最好細(xì)心點(diǎn)答卷，有些地方很容易出錯(cuò)。
4，綜合二，考了聽力和翻譯，各占50分。這場是四場考試最難的一場（原因在于翻譯上），這場考試能測試出你英語的.綜合能力。聽力給人的感覺是簡單了點(diǎn)，但對于聽力不好的我沒敢大意，尤其最后的文章聽力填空，需要你拿出點(diǎn)能力來。建議最好還是勤于練習(xí)聽力為好。翻譯較難，英譯漢，漢譯英均有，各占一半。但難度都不小，很少有白給分的題?？剂酥V語解釋，還有幾個(gè)成語解釋。然后是錯(cuò)譯改正，改漢語。接下來是5個(gè)漢譯英翻譯，屬于復(fù)合句翻譯，難度在六級之上。最后是小段翻譯，先英譯漢，100—120詞左右，然后是漢譯英?？疾煊⒄Z的綜合能力，屬于那種看上去簡單，實(shí)際上很讓人頭疼得題目，需要實(shí)力和耐心翻譯好每一句，也要注意上下文的銜接。有本書叫《自考翻譯教程》，有些題是那上面的，對翻譯有些幫助。
基本上就是這些，整體感覺，專生本考試并不是我們想象的那么難，它的難，難在于競爭上，今年要了330人，報(bào)了至少2500人，8：1的概率，不允許我們大意。每一道題每一分都很關(guān)鍵，記得考計(jì)算機(jī)時(shí)，很早就答完了，但我告訴自己一定要耐心檢查，到最后2分鐘交卷的時(shí)候還檢查出了一道選擇題，一共檢查出5道題，因此答題一定要穩(wěn)些??！
下面把各科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
語文，在復(fù)習(xí)的時(shí)間上，和計(jì)算機(jī)差不多，重點(diǎn)放在前面一個(gè)半月和最后一個(gè)月上．前一個(gè)半月，把書本上的文言文和現(xiàn)代文弄通，為最后的沖刺復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。其中有幾篇課外閱讀，記得打印出來，用同樣強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，不能有僥幸心理，因?yàn)榻衲昕嫉木陀幸黄n外文章。
英語，英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)“通”的過程，每個(gè)題型都不是絕對孤立的，它的復(fù)習(xí)沒有指定教材，但有難度和題型限制，大多題型難度不會過高，只有小部分是拔高題，穩(wěn)妥起見，最好按六級難度復(fù)習(xí)。聽力，翻譯，閱讀是拿分大項(xiàng)，聽力，精聽+泛聽，每天聽一會。翻譯的復(fù)習(xí)，平時(shí)要注意常用諺語和成語的收集并記憶，有針對性的培養(yǎng)自己的綜合翻譯能力，包括復(fù)合句翻譯和小段翻譯。閱讀是一個(gè)長期的過程，成績的好壞與你掌握的單詞量有直接的關(guān)系，所以平時(shí)要花些功夫在單詞積累上，并輔之以一定量的練習(xí)，成績應(yīng)該不會太差。另外閱讀的答題技巧也很重要，需要時(shí)刻總結(jié)。
最后簡單的提幾點(diǎn)建議
1，專生本是一個(gè)長期的戰(zhàn)斗，如果決定了，把那些能夠令你分神的事情都留到4個(gè)月之后。
2，在專生本這個(gè)過程中，會經(jīng)常出現(xiàn)自信心不足的時(shí)候，因此一定要時(shí)刻為自己打氣。
3，最好找個(gè)與你有共同目標(biāo)的人一起學(xué)習(xí)，他無論對于你專生本的自信心還是對于你的成績的提高都有很大幫助。
4，一定要做好計(jì)劃，包括各個(gè)月的大段計(jì)劃，也包括每個(gè)星期的小段計(jì)劃，清晰而合理的計(jì)劃會讓你事半功倍。
5，專生本各科題型每年都會有些變化，但整體不會有太大變動．
6，要學(xué)會時(shí)時(shí)反饋,告訴自己哪里不足,哪里要加大力度,保證各科齊頭并進(jìn)!
7，專升本是個(gè)長期過程，注意休息，勞逸結(jié)合。不懂休息的人學(xué)習(xí)效率會大打折扣，事倍功半。
8，最后,一定，一定，一定要相信你能行!!堅(jiān)定的信念非常,非常,非常重要!!
入學(xué)考試心得體會篇八
今天是考試后的第四天?？荚嚲硪惨呀?jīng)發(fā)下來了。語文98分，數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單，成績竟然是這樣，我怎么不得滿分呢？這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分，判斷題減了一分；語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡單，不應(yīng)該錯(cuò)，只是我覺得這些題都非常簡單，并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有審請題議而做錯(cuò)的，有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜，我們總是把書緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會睡安不穩(wěn)。
考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，做完卷子之后認(rèn)真檢查?？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，其實(shí)也就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話，就會受到上司的表揚(yáng)——也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話，就會受到上司的批評——也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”，我都會沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得勝利！
入學(xué)考試心得體會篇九
落葉伴著秋風(fēng)送來累累果實(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們大家都收獲著一份喜悅吧!或許那飄雪伴著寒風(fēng)正踏著冬的腳步緩緩走來，這樣的日子里，陽光會給大家最好的溫度，在這里，愿大家有一份好的心情，有一個(gè)甜美的微笑。
今天，能夠在這里與大家一起分享我的心情，我是很幸運(yùn)的一個(gè)，當(dāng)然也是很榮幸的一個(gè)了。
習(xí)時(shí)間緊了，但我依然保留著寫日記的習(xí)慣，積累的多了，表達(dá)能力自然會提高，一定領(lǐng)悟生活的能力也會提高，寫日記并不是一份作業(yè)，而是自己學(xué)會品味這一天生活的能力，生活是學(xué)習(xí)語文最好的老師。
其次，做一定的練習(xí)也是必要的，任何科目都需要練習(xí)來鞏固知識的，語文自然不例外。初中時(shí)老師讓做閱讀吧，一天一篇，要表明日期，初二時(shí)間緊九科全開沒時(shí)間了怎么辦，把日期改改，騙騙老師。現(xiàn)在想想那是真不應(yīng)該。但后來，我還是堅(jiān)持下去了，做了幾本子的閱讀，一些解題技巧自然是掌握了，也積累了很多妙語佳句。
再有關(guān)于寫作方面，其實(shí)我們每一個(gè)人都是相當(dāng)棒的大文豪，生活便是一部書，我們寫著關(guān)于我們最真實(shí)的故事，每天都有美麗的事，我們?yōu)槭裁床豢隙ㄗ约旱膶懽魉侥?用自己的心靈去寫作，去寫生活中真實(shí)的事這不難，如果你覺得難，那么你該想想了，想想自己有真正融入生活嗎?我不提倡看作文書，我從未買過作文書，只是有時(shí)讀一篇散文罷了。讀文章關(guān)鍵是讀那些生活片斷所帶來的感動，也可以學(xué)習(xí)它的構(gòu)思布局，但不要一味模仿，要形成自己的風(fēng)格。寫作要有“我”在，用心去寫了，每一篇都是好的文章，好的文采需要這樣子一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)來，好的靈感也要這樣來。
學(xué)習(xí)語文讓我們更好的享受生活，我始終相信一個(gè)能真正享受生活的人該是快樂的。學(xué)習(xí)語文讓我們體味那些精彩故事，收集更多的感動。希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，輕松開心。
入學(xué)考試心得體會篇十
回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載，復(fù)習(xí)了n遍，考試了n次，也付出了很多，同時(shí)也承受了很多的壓力。
過去考試曾經(jīng)有一年差三分沒過。那一年我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，上班在學(xué)習(xí)，中午午休，電腦在播放老師的課件，睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱，腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)，早晨6點(diǎn)多起來再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭^兩個(gè)同學(xué)，我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們，都考過了，自己沒過，心里是何等的不服氣，總結(jié)一句話：付出了不一定能得到回報(bào)，不付出一定沒有收獲。
總結(jié)過去失敗經(jīng)驗(yàn)：
1、主要是自己基礎(chǔ)課太差，拉分。
2、沒有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏耐心和堅(jiān)持。
3、抱有僥幸心理。過去考試我也賣過答案，那一年我自己沒有抄，結(jié)果差3分沒過很是懊惱。大家都考試過，試卷是梅花題，答案出來的晚。抄的時(shí)候很費(fèi)勁，要防著巡視和監(jiān)考老師，還要抄對答案的時(shí)間很少，還是自己肚里有貨什么都不怕。
今年在同事的建議下，參加張博士培訓(xùn)班，一起努力，比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間，南陽的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了，吃住在張校長辦公室，經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4。5點(diǎn)。還有棗陽的張鳳燕同學(xué)，也非常用功，她年齡比我大，從棗陽坐車來襄陽，天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅(jiān)持。
今年，我終于考過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享：
1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要全面，不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度，還要包括鍛煉身體的時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，營養(yǎng)等，這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長計(jì)劃不能太具體，以留有修改的余地；短安排要分專題，以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。
3、在書店買一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》，借鑒書中回憶記憶法，卡片記憶法，尤其對于難記憶的知識點(diǎn)，記在本子上，經(jīng)常拿出來看。
4、夏天天熱人一般心浮氣躁，你可以沖一個(gè)涼水澡，會精神一些，有利于提高看書、學(xué)習(xí)，還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。
5、想要考過執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師，首先要有好的`心態(tài)，正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材（視頻）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，聽老師講課（視頻），然后做試題，對于不懂的反復(fù)聽課，爭取理解記憶。然后再做模擬試卷，不會的題再看書，再做模擬試卷。剛開始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)還沒有進(jìn)入狀態(tài)，可以逆向思維，先做書上的試題，帶到問題看視頻、看書。
最后，感謝張博士、張歡校長，還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，以及家人，是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。
入學(xué)考試心得體會篇十一
算起來，參加國家司法考試的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有xx個(gè)年頭了，期間，也曾有過這樣那樣的原因想過放棄，但到如今還是在一直堅(jiān)持著、“司考”著。幾年來不間斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法技巧在不斷改進(jìn)，法律知識水平也有了一定的提升，但最主要的是塑造了法律的意識、法治的理念、法學(xué)的眼光，學(xué)會了用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去解讀法條、用法治的思想去處理糾紛和具體事務(wù)。
在參加司法考試前，我曾用了六年的時(shí)間和堅(jiān)持，完成了法律自考本科的學(xué)習(xí)，一關(guān)關(guān)、一科科，如同攻克一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的堡壘，最終順利取得了法律自考本科的證書。自考畢業(yè)后，曾認(rèn)為已經(jīng)取得了法律本科的學(xué)歷，已經(jīng)具備了一定的法律知識和水平，所學(xué)的法律知識在工作中已經(jīng)完全夠用。但是，通過這三年不間斷地參加司法考試的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，聽了眾多司考名師的講座，閱讀了不少了法律書籍和教材講義，才發(fā)現(xiàn)法律是一個(gè)體系，一個(gè)完整而又嚴(yán)密的體系。法律知識框架的形成、法治邏輯思維能力的形成，絕不是一朝一夕能夠完成的，需要不斷地學(xué)習(xí)不同的法律法規(guī)、司法解釋、法學(xué)理論書籍，才能對一個(gè)簡單的法律問題有一個(gè)系統(tǒng)全面、細(xì)致深入的理解和掌握?？梢哉f，越是學(xué)習(xí)，越感到自己掌握的知識太少，了解的東西太淺顯、片面。因此，每一年參加過司法考試，不論通過與否，是否取得證書，終歸都有了許多的收獲。這也就使得我每一年參加司法考試以后，都更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念和信心，不是為了那一張薄薄的證書，而是為了不斷地提高個(gè)人的法律知識水平，不斷地修正自己的法律思維模式和理念，不斷地了解掌握國家依法治國方面新的理論和思想。
學(xué)習(xí)的必要性、重要性、緊迫性在這里不必多言，只想說，三年來不斷地學(xué)習(xí)，感受和感觸還是頗多頗深的，在這里不妨與大家分享一二。
學(xué)習(xí)就如同一場革命，革命需要徹底性，否則終歸失敗。學(xué)習(xí)也是如此，要有一種不達(dá)目的不罷休的精神和心態(tài)。就像我在20xx年第一次參加司法考試的時(shí)候，總感覺時(shí)間不夠、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多，總是感到工作太忙無時(shí)間學(xué)習(xí)，一次次放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會而忙于瑣碎的事務(wù)和應(yīng)酬，忘了給自己施加壓力，總是給自己留有余地，總認(rèn)為還有機(jī)會，結(jié)果可想而知，自然是沒有通過考試，取得證書。因此，在做事情、學(xué)習(xí)的過程中，要有一種“咬定青山不放松”的韌勁，要有“衣帶漸寬終不悔”的精神，要有“不破樓蘭終不還”的信念，則萬事可成，學(xué)習(xí)也終會有預(yù)期的效果。
制定目標(biāo)要有前瞻性，目標(biāo)要有一定的高度，既不能太高、又不能太低，否則“求其上得其中，求其中得其下，求其下而不得之?！币虼?，目標(biāo)的制定要高遠(yuǎn)，既切實(shí)可行又要有一定的高度，既有短期可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，又要有長期可期待的目標(biāo)。以確保步步為營，充實(shí)每一天，充實(shí)人生的每一段旅程。
做事情既要有長期的規(guī)劃，又要有階段的計(jì)劃，同時(shí)要確保規(guī)劃、計(jì)劃的執(zhí)行，否則再好的規(guī)劃、計(jì)劃如果不能有效地執(zhí)行，也只是一堆廢話。學(xué)習(xí)、工作都是如此，如果計(jì)劃滯后、執(zhí)行力嚴(yán)重不足，很難確保學(xué)習(xí)工作的成效。甚至在發(fā)現(xiàn)計(jì)劃偏離實(shí)際時(shí)，要及時(shí)補(bǔ)救、及時(shí)修正，以確保計(jì)劃的有效性和可執(zhí)行性。
人人都具有惰性，甚至很多時(shí)候惰性戰(zhàn)勝了自覺性。因此，要讀書學(xué)習(xí)、要做好一件事情，就必須靜心，潛心修煉。心不靜，萬事難成。整天忙于應(yīng)酬、應(yīng)對瑣碎的事務(wù)，是很難靜下心來讀書學(xué)習(xí)、做事情的。因此，要樹立“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的心態(tài)，靜下心來讀書，專心致志學(xué)習(xí)，否則，學(xué)習(xí)、做事情很難有成效?！胺蚓又校o以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！边@里不妨借用諸葛亮《誡子書》中的名言與大家共勉，既當(dāng)警醒亦作勵(lì)志吧。
最后，只想說一句話，“人生需要不斷沖鋒”。學(xué)習(xí)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，乃是終身的革命。讓我們借助時(shí)下正在開展的“讀書月活動”，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春的夢想，讓讀書成為習(xí)慣，讓書籍充實(shí)自己的人生。
入學(xué)考試心得體會篇十二
又是一年的國考，前幾天在網(wǎng)上看到今年國考報(bào)名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個(gè)時(shí)候，我們也像現(xiàn)在的06級的同學(xué)一樣，緊張的進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我很幸運(yùn)，能夠邁過這條坎，在這里，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。
讓我來介紹國考的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)在是有些慚愧與汗顏。因?yàn)槿ツ陱?fù)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)要比我認(rèn)真和用功的多，而且很多同學(xué)的成績也要比我高很多，但既然這個(gè)任務(wù)安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點(diǎn)有用的東西，我要講的，也只能是根據(jù)我自己的特點(diǎn)來說，希望師弟師妹們?nèi)∑渲兄A，去其中之糟粕。
首先說一下教材選擇的問題，現(xiàn)在市面上的教材有很多，但在質(zhì)量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書是我個(gè)人認(rèn)為相對質(zhì)量比較高的，大家可以從中選擇一套來仔細(xì)研讀，沒有必要看太多的教材。
國考分兩部分，行政能力測試和申論。先說一下行政能力測試的復(fù)習(xí)。去年我復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先用了幾天的時(shí)間將教材上的內(nèi)容仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一遍，將書中對行測的每一個(gè)分類都搞清楚搞明白。其實(shí)在每一個(gè)專題里面都存在著一定的小規(guī)律，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以自己去嘗試著總結(jié)歸納一下。每個(gè)專題后面都有練習(xí)題，這部分習(xí)題希望大家能夠給與足夠的重視，因?yàn)檫@部分習(xí)題時(shí)各專題基礎(chǔ)性的題目，很多考試題目都是在此基礎(chǔ)上引申和發(fā)展出來的。在通覽教材的基礎(chǔ)上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進(jìn)行了一個(gè)多周的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。首先，我進(jìn)行了五套左右的真題訓(xùn)練，在此期間發(fā)現(xiàn)的問題重新回歸教材，將出現(xiàn)問題較多的部分重點(diǎn)補(bǔ)充。在此基礎(chǔ)上，我又進(jìn)行了模擬考題的訓(xùn)練，這段時(shí)間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴(yán)格限制在考試時(shí)間內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成即算做錯(cuò)，將每一套題目的分?jǐn)?shù)算出，根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的變化繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考題是行政能力測試復(fù)習(xí)階段必須重點(diǎn)訓(xùn)練的項(xiàng)目，首先它可以提高你的做題速度，在實(shí)際考試當(dāng)中避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而成績不理想；其次它還可以使你對考試時(shí)間有一個(gè)總體的把握，避免因?yàn)闀r(shí)間問題而產(chǎn)生緊張情緒。最后，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩余的五六套題目來找到考試的狀態(tài)，做好備考的最后沖刺工作。當(dāng)然，有時(shí)間有精力的同學(xué)們完全可以多選擇幾本試題來做，也可以選擇專題性的教材來重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
再說一下申論的復(fù)習(xí)。其實(shí)申論的寫作重點(diǎn)在于日常的積累，在申論復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫作規(guī)范仔細(xì)研讀，將申論的寫作規(guī)則了然于心，在閱讀教材后面例文的時(shí)候，可以先在看完題目之后自己嘗試寫一下，然后與例文做比較，找出自身的不足，進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)充。我在復(fù)習(xí)申論時(shí)都是在讀完題目后列出一個(gè)寫作提綱，然后將例文謄抄一遍，比較之后找出自身不足，并在謄抄的過程中逐步適應(yīng)申論的寫作規(guī)范、表達(dá)方式和語言技巧。另外，同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)申論的時(shí)候去買《人民日報(bào)》或《半月談》來閱讀一下，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上面的觀點(diǎn)表達(dá)和語言表述，而像《南方周末》、《參考消息》這類報(bào)紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點(diǎn)，申論復(fù)習(xí)時(shí)間一定要拉長，起碼要堅(jiān)持三個(gè)周以上的訓(xùn)練，最好從國考備考的第一天一直持續(xù)到考試前的最后一天。這樣，大家才能養(yǎng)成一種用申論的思維思考和用申論的語言表達(dá)的習(xí)慣。
以上就是我在準(zhǔn)備國考過程中的一些體會和想法，希望能給大家提供一定的借鑒作用，如果能夠給大家備考過程中帶來幫助，我將十分高興。同時(shí)也希望大家能夠在備考過程中找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法，在考試當(dāng)中取得優(yōu)異成績。最后，祝愿大家在即將到來的國考中成功，祝福大家。
入學(xué)考試心得體會篇十三
高一期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
入學(xué)考試心得體會篇十四
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個(gè)多月了，這是第二次考試，可我的成績?nèi)匀徊荒敲蠢硐搿?BR> 雖然考試只是對自己這一階段學(xué)習(xí)情況的考察，可我還是很擔(dān)心?？记拔疫€在醫(yī)院里輸著液，手里捧著語文資料，由于左手扎著針不敢亂動，所以我只好用右手笨拙的翻動著課本。我又看了看老師發(fā)布的考試大概會涉及到的知識點(diǎn)，對這次應(yīng)該會考到的內(nèi)容有了些了解。
其他的科目也都在進(jìn)行中，但是網(wǎng)課期間一直在“劃水”的我，總是前面剛記住一個(gè)知識點(diǎn)到下一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)又忘記了。所以導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)有些吃力，真的是早知今日，何必當(dāng)初??！
或許你不用努力就名列前茅，亦或許你費(fèi)盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變，品行靠悔改磨練。
不知不覺中到了考試的日子，早晨我早早起床檢查考試用品，得虧今天還上早自習(xí)，我能再復(fù)習(xí)一會。
時(shí)間在慢慢推移，眼看就要下自習(xí)了，可我還在復(fù)習(xí)的海洋中。
時(shí)光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文，政治還好，考到的知識點(diǎn)我?guī)缀醵紡?fù)習(xí)到了；數(shù)學(xué)，歷史以及地理，我真的盡力了。
希望我能汲取教訓(xùn)，在下一次的考試中取得好成績。
入學(xué)考試心得體會篇十五
通過這次考試及之后的培訓(xùn)，讓我看清了自己的不足。在沒有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手，考試應(yīng)該沒什么問題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問題，工作做起來是都會做的，但是讓自己以書面的的形式表達(dá)出來卻詞不達(dá)意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來說吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實(shí)工作都快一年，每天的工作都在進(jìn)行，完成的也都不錯(cuò)?？墒亲屛艺f我卻說不出來自己是怎樣干的。經(jīng)過主管培訓(xùn)，提出她個(gè)人的想法，才恍然大悟，哦，原來是這樣，平時(shí)我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達(dá)出來，首先從工作環(huán)境說起，其實(shí)我每天來到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個(gè)良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個(gè)前提條件。我是實(shí)實(shí)在在的做了，卻寫不出來。這樣問題就出現(xiàn)了，語言表達(dá)能力不強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，認(rèn)識問題不夠深刻，考慮問題不夠全面，在回答問題時(shí)根本就沒往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)我這些不足之處的?針對這些問題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點(diǎn)：
第一、平時(shí)多看、多聽、多寫然后做記錄，以平時(shí)多積累知識來充實(shí)自己，以此來提高自己的語言表達(dá)能力及寫作能力。
第二、在認(rèn)識問題方面，多問、多想、多總結(jié)，多方面去考慮問題，學(xué)會換位思考，然后把平時(shí)想到的、做到的有意義的地方記錄下來，然后經(jīng)?？纯矗院笕缭侔l(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行，同時(shí)也感染同事自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次，從工作計(jì)劃與工作總結(jié)方面談起，在這方面我做的不夠好，沒有做好工作計(jì)劃與工作總結(jié)，總以為記在腦子里就行了，還總是認(rèn)為我們的主要工作就是訂單來了就做，沒有就不做，沒什么計(jì)劃可寫，其實(shí)不然，我們的工作是瑣碎的，因?yàn)楝嵥樗跃陀辛思?xì)節(jié)，越是細(xì)節(jié)問題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細(xì)節(jié)問題做一下記錄，像主要問題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時(shí)跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細(xì)了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒將存要返回給我的，若有未返還的，及時(shí)跟催，以免時(shí)間長了忘記，影響我們月底結(jié)帳;平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，如米重的變更，價(jià)格問題都要記錄下來，也應(yīng)與同事及時(shí)溝通，以便同事及時(shí)掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計(jì)劃，天天寫總結(jié)的習(xí)慣，讓自己的工作做起來有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計(jì)劃對自己起到督促作用，對別人也可以起到提醒的作用。
針對怎樣處理好臨時(shí)發(fā)生的事情這個(gè)問題，平時(shí)我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務(wù)，總覺得自己手忙腳亂的，結(jié)果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭，就按主次的順序來處理事情，不急不躁，爭取以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率來完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
最后一個(gè)問題就是打字速度及正確率的問題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個(gè)重要因素。我的打字速度相對于剛來的時(shí)候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí)，平時(shí)多打一些文章，主動幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強(qiáng)練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準(zhǔn)確率更上一個(gè)新臺階。我將在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個(gè)字左右。
在平的工作中，我要做一個(gè)有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團(tuán)結(jié)同事，對外要樹立好公司形象。平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動腦，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見。
在以后的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
入學(xué)考試心得體會篇十六
我叫雷森皓，是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國讀研究生，我在20xx年的7月來到武廣vip定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前，我從未接觸過雅思考試，對考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解，可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾，cet4586分，cet6512分。經(jīng)過1個(gè)半月的培訓(xùn)，我在11月的雅思考試中考出了7分的成績，除了自己的努力，離不開老師的幫助。
雅思考試分為4個(gè)部分，也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，雅思能否拿到高分，關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分（也就是兩項(xiàng)要在7分左右），寫作和口語要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績（兩項(xiàng)最好不要低于6分）。根據(jù)中國學(xué)生的一般情況，也是聽力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高，寫作口語兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地，我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了。7.5分，寫作6.5分這個(gè)成績我個(gè)人還是很滿意的，但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平，只有5.5分。
聽力沒有別的訣竅，主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫，也就是聽錄音，寫下錄音稿。做這些不難，但是要堅(jiān)持下來就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素，但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托?？荚?，是可以提前瀏覽考試題目的，所以一定要學(xué)會把握題目的關(guān)鍵詞，帶著問題去聽段子。聽聽力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定，如果有一個(gè)題沒聽清也不能慌亂，果斷放棄去聽后面的題，把損失控制到最小。
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費(fèi)力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會越學(xué)越有興趣；學(xué)習(xí)成績總是提不高，就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì)，就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強(qiáng)聽課的目的性，掌握聽課的主動權(quán)，提高聽課的效果。長期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本（包括筆記本，練習(xí)本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識點(diǎn)）。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運(yùn)用，才有利于實(shí)現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
入學(xué)考試心得體會篇十七
3、如果想在財(cái)會行業(yè)混，中級證是入場券，cpa是跳板，永遠(yuǎn)別想著趕緊享福什么的，需知生于憂患而死于安樂!利用可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，無論是英語還是本專業(yè)知識或者其他技能，活到老學(xué)到老的古話絕對不是一句空話!
4、職場，就好比一棵爬滿猴子的數(shù)，往上看都是屁股，往下看全是笑臉。所以無論何時(shí)何地，要找準(zhǔn)自己的位置，沒有隨隨便便的指責(zé)，也沒有隨隨便便的奉承，長久來看，一切都有因有果，成大事者需謹(jǐn)言慎行!
5、剛在cpa的論壇參與了個(gè)投票，投票的結(jié)果顯示考cpa的人40%以上都是農(nóng)村來的。在大公司里工作你有人脈、有關(guān)系嗎?沒有?那你只能憑實(shí)力了，很多東西都是虛無，只有自己的知識才能完全為自己服務(wù)，我也是農(nóng)村出來的，雖然沒有大富大貴，但我憑自己的本事養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人，我驕傲!
我感覺中級證的分量現(xiàn)在是越來越輕了，我準(zhǔn)備在2年或者最多三年內(nèi)將注會證拿下，這是我的奮斗目標(biāo)，請大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!
入學(xué)考試心得體會篇十八
放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就著自己的個(gè)人情況來準(zhǔn)備的考試，能夠有這樣出乎意料的成績，也算是對自己付出的一個(gè)肯定，當(dāng)然其中也是對老婆付出的肯定^_^。這里隨便寫寫自己的考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，談不上經(jīng)驗(yàn)，更多的是教訓(xùn)和對自己的反省吧。
xx年，一級注冊建筑師考試在剛畢業(yè)的我看來是無比遙遠(yuǎn)的所在，連續(xù)要測試的科目都沒有數(shù)清過。通過xx-xx年的1個(gè)方案-初設(shè)-施工圖的全程經(jīng)歷，對建筑工程的全過程都有了初步的了解，特別在與結(jié)構(gòu)和設(shè)備專業(yè)的配合中把原先書本上的知識系統(tǒng)理了一下，對復(fù)習(xí)比較有幫助。
于是，在xx年底，正式報(bào)了某個(gè)跨越半年周末的全科串講輔導(dǎo)班。
關(guān)于輔導(dǎo)班，有人覺得有用，有人覺得不值得。我的想法是，輔導(dǎo)班究其名稱也只是考試的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要針對初次報(bào)考的考生。講的內(nèi)容是把幾乎所有可能考到的部分事無巨細(xì)來講一遍。指望其講解的都是考點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，更多的應(yīng)該是通過輔導(dǎo)了解這一科考試的特點(diǎn)。根據(jù)自己的擅長與否來有針對性看書。
關(guān)于看書，我的態(tài)度是如果下了做某件事的決心，那么就一定要盡最大可能把事情做好。既然下決心要考試，那么就充分準(zhǔn)備一下，我買的輔導(dǎo)教材是xx年版的1-5冊知識輔導(dǎo)書，xx年初買的新版3本作圖輔導(dǎo)書。輔導(dǎo)書的作用與輔導(dǎo)班差別不大，因?yàn)楹芏噍o導(dǎo)教師也是教材的編寫者之一。
另外比較重要的復(fù)習(xí)資料就是歷年考題。部分來源于考場前輩的搜集，從網(wǎng)上可以得到。部分是從輔導(dǎo)班取得的近年真題的題目和答案，雖然貴一點(diǎn)，但是其更有價(jià)值。只要不是題庫的大規(guī)模更換，每年總會有往年的十幾道題目完全一樣的出題。這部分送分的一定要拿到。
abbs上考試后和出成績后會有大規(guī)模的曬作圖答案的現(xiàn)象，不管動機(jī)和成績都看看對作圖能力比較有幫助。一方面找出別人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤避免自己再犯，另一方面從中找出優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)展思路，在自己做題時(shí)增加一種解決問題的辦法。
設(shè)計(jì)前期與場地設(shè)計(jì)：xx年版還是與建筑知識合并的一冊；這部分的內(nèi)容是以規(guī)劃前期的知識為主，看教材比較籠統(tǒng)，考試的方式有直接的知識考查也有應(yīng)用。從xx年考試看來題庫有所調(diào)整，偏重實(shí)例分析一些。知道規(guī)劃的原理也有應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)更好。
建筑設(shè)計(jì)：建筑設(shè)計(jì)知識考查的內(nèi)容除了比較熟悉的中外建筑史，還有規(guī)劃原理和設(shè)計(jì)規(guī)范知識的考查。需要精讀的是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《高層民用建筑防火規(guī)范》與《民用建筑設(shè)計(jì)通則》的條文，特別是加黑的強(qiáng)制性條文。畢竟建筑師的考試是考查建筑設(shè)計(jì)相關(guān)知識，這些都是作為常識性應(yīng)掌握的知識。每年會選擇某部專門建筑的規(guī)范從中出5-6道題，例如?？嫉摹峨娪霸涸O(shè)計(jì)規(guī)范》，這部分的題有印象可以拿分，如果沒把握還是果斷放棄蒙一個(gè)答案吧。建筑設(shè)計(jì)中常考查的有世界遺產(chǎn)的3-4道題，雖然自然和文化遺產(chǎn)的界限有時(shí)很難區(qū)分，但這部分的題目比較死板，最好把分值確保拿到。
建筑結(jié)構(gòu)：分力學(xué)，抗震和選型幾部分。力學(xué)部分輔導(dǎo)書的內(nèi)容明顯過于簡略，需要通過輔導(dǎo)班講解完全理解，或者通過別的教材?？拐鸩糠忠饬x不大，與抗震的結(jié)構(gòu)規(guī)范基本一致，不如去看原書，選型的內(nèi)容與材料構(gòu)造部分有些重疊。xx年和xx年考試的內(nèi)容變化不大，分析零桿和力矩的題目變化非常多，某個(gè)經(jīng)典圖換個(gè)支點(diǎn)條件答案就可能完全改變。
近年會有連續(xù)出題的計(jì)算。雖然題目表面給出的公式復(fù)雜、變量眾多，但細(xì)看下來既然都給出了條件就可以直接計(jì)算，不必過于緊張。
xx年建筑結(jié)構(gòu)考試出現(xiàn)了比較多的木結(jié)構(gòu)方面的題目，相信是偶然的，但值得注意。
建筑結(jié)構(gòu)最后2-3題是送分的圖例題，一定要把結(jié)構(gòu)規(guī)范中的圖例內(nèi)容搞明白。
建筑物理與建筑設(shè)備：設(shè)備專業(yè)水暖電和建筑物理聲光電方面的內(nèi)容，比較直接的考查，雖然面比較廣，但是熱門的考察點(diǎn)不多，通過考試的難度不大。
建筑材料與構(gòu)造：xx年的難度一般，與物理設(shè)備差不多。但是xx年題庫有所調(diào)整，出現(xiàn)比較多的生題，需要重新適應(yīng)了。
建筑經(jīng)濟(jì)、施工與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理：單獨(dú)的一本書，單獨(dú)的一門考試，不必看別的，這一本書大致看明白，題目基本都是直接考查的題，通過難度不大。
沒有報(bào)輔導(dǎo)班結(jié)束后的模擬考試，關(guān)于模擬題目個(gè)人覺得沒有做的必要，完全按照真題的思路來跟比較好。有時(shí)間不如去多看幾遍真題琢磨琢磨為什么這么出題。另外也是長期的周末班熬得人精力也有點(diǎn)撐不住了。
其次考試模擬氣氛沒什么必要，都是歷經(jīng)百考的人了，這點(diǎn)心理素質(zhì)還是可以的。