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        2023年十月第二周國(guó)旗下講話范文(15篇)

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            不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思。我們不妨一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)有所收獲。
            十月第二周國(guó)旗下講話篇一
            每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色,天真無(wú)邪的童年,懵懵懂懂的少年,輕狂迷茫的青年。
            可能很多時(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色,或者想象自己未來(lái)的角色,但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
            因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
            行勝于言,但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
            調(diào)整自己,這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。
            給自己正確積極的定位,要考慮到外界因素,但也不要被外界環(huán)境壓倒。
            學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn),接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
            “我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能選擇容貌,但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今每一天都是新的,銘記昨天的教訓(xùn),但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨,學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。
            是的,許多痛心的事,難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的,那就把它留在心底化作力量,如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
            任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
            所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
            每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái),所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
            奮斗的理由很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候,成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。
            這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了,那就跟著大家一起努力一陣子吧”,這樣的話你也熬了,而且也熬得非常辛苦,因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐,怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。
            我們是要熬,是針對(duì)自己的漏洞,自己的弱點(diǎn)去熬,其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持,帶著思考的堅(jiān)持。
            別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
            同學(xué)之間訴訴心事,交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情,但畢竟每個(gè)人都不一樣,別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感,但肯定不會(huì)完全一樣,這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分,再加上自己認(rèn)為適合自己的,那不是更好嗎?很多時(shí)候,我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西,一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則,覺(jué)得別人的方法這么好,自己怎么從沒(méi)想到,然后搬來(lái)全用,這都是不夠理智的。
            很多事情都要把握個(gè)度,要有自己的思考,這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
            現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴,可不要真的熬著混日子,要熬著想東西,改進(jìn)自己。
            請(qǐng)相信,每一天我們都在進(jìn)步,只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn),這些進(jìn)步都不會(huì)消失,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn),或多或少的幫我們的很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢,但我們本是凡人,很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
            你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí),但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多,所以說(shuō)不要死扣什么精神,自己做事也要計(jì)算成本,要讓自己也能利益最大化。
            高考之路本漫長(zhǎng),所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己,保護(hù)自己。
            這幾句話,就算只讀一句也可以感受到它的分量。
            說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要,加油吧,同學(xué)們!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇二
            四月,綠油油的小草以迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)。正在和我們打招呼,綠色會(huì)給人們帶來(lái)希望,帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)遐想……下面是本站小編給大家整理的4月第二周國(guó)旗下講話,僅供參考。
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好!今天是20xx年4月7日,第6周的星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
            責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負(fù),是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”的志向。責(zé)任,大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè),是兒女的責(zé)任;因材施教,教書(shū)育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。 晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
            烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來(lái)往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬(wàn)戶送去了平安。
            夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛(ài)心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
            他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,他們的努力,我們的社?huì)才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
            責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)人應(yīng)該要從小就樹(shù)立責(zé)任意識(shí),并用自己的思想意識(shí)不斷糾正自己的行為,因?yàn)橛行袨榫蜁?huì)有結(jié)果,有不同的行為會(huì)產(chǎn)生不同的后果,一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的人就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:“我做到了!”
            是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁:值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見(jiàn)垃圾,能馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,自覺(jué)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開(kāi)教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開(kāi)學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn),是親近社會(huì)的表現(xiàn),將來(lái)就會(huì)積極回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),收獲社會(huì)贊譽(yù),成為社會(huì)需要的人。此外,我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到:課堂上專心聽(tīng)講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且做到精致作業(yè),誠(chéng)信作業(yè)。離開(kāi)學(xué)校更要自覺(jué)抵制各種不良誘惑,遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,健康生活每一天,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),通過(guò)勤奮努力就會(huì)成才,成為對(duì)社會(huì)有用的人;在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也會(huì)克服依賴心理,增強(qiáng)生活自理的能力,自立自強(qiáng)。同學(xué)們,以上的三方面的例子都說(shuō)明了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們會(huì)得到非常好的后果,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)非常有益。太陽(yáng)有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始做好身邊的每一件小事,讓我們捧著一顆真誠(chéng)的心,與責(zé)任相伴,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
            大家好!今天我演講的題目是:開(kāi)啟想象的閥門
            曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請(qǐng)來(lái)工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圈,宣稱這是最優(yōu)的設(shè)計(jì)。物理學(xué)家將籬笆拉開(kāi)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線軌跡,假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng),他認(rèn)為能隔開(kāi)半個(gè)地球。數(shù)學(xué)家面露微笑,用很少的籬笆把自己圈起來(lái),然后說(shuō):“我現(xiàn)在是在籬笆外面。”武術(shù)家則一聲不吭,獨(dú)拄一根籬笆柱,來(lái)了一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立,并宣稱:“我撐起了整個(gè)地球?!?BR>    這個(gè)有趣的故事告訴我們:一個(gè)人想要有所創(chuàng)意,就要敞開(kāi)想象的閥門,不斷調(diào)整思維角度,優(yōu)化思維方式。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推運(yùn)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。”
            那么,如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先,要敢于夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想,而是目標(biāo),是理想,是可以通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)的。有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。其次,想象離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)越豐富,就越容易產(chǎn)生豐富的想象,同時(shí),要學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維。上面故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少籬笆圍出最大的面積,便是我們常見(jiàn)的創(chuàng)新思維方法。
            同學(xué)們,開(kāi)啟想象的閥門吧,插上想象的翅膀吧,讓更多的難題迎刃而解。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            尊敬的老師們、同學(xué)們:
            大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康主人”。 今天是4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),那么你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中? 是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此,防止疾病顯得尤為重要。
            春天天氣變化無(wú)常,為了保暖,有不少班級(jí)門窗緊閉,其實(shí),關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得冷的話,就請(qǐng)多加一件衣服,讓門窗敞開(kāi)吧。
            學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時(shí)方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上,甚至在飲水機(jī)的臺(tái)面上,那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來(lái)許多不便,因此為了自己和他人的健康,請(qǐng)文明使用飲水機(jī)。 其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園, 地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾, 樹(shù)枝綠葉繁茂, 一股青草味迎面撲來(lái), 沁人心脾, 令人整天充滿好心情。所以當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí), 不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑, 你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹?要知道, 一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾, 那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎? 有人說(shuō):"人一撇一捺, 寫(xiě)起來(lái)容易, 做起來(lái)難。"那么, 我們每個(gè)人應(yīng)做什么? 相信每個(gè)同學(xué)都有答案, 因此, 我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境, 不亂吐口香糖, 不亂扔垃圾, 隨手拾起廢紙。
            地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任, 注意自己的行為, 不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足, 更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天, 生活變得多姿多彩。 我相信, 如果我們每個(gè)人都做到的話, 我們永定學(xué)校的藍(lán)天依舊明亮, 我們永定學(xué)校的綠草依舊光鮮,我們永定學(xué)校的校園依舊美麗!同學(xué)們, 保持校園清潔,從我做起吧!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇三
            親
            愛(ài)
            的
            同學(xué)
            們,老師們:
            大家好,今天我要講的
            話題
            是“讓
            心靈
            沐浴書(shū)香”。
            清楚的記得我上
            小學(xué)
            的時(shí)候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢買書(shū)看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書(shū),連課外書(shū)是
            什么
            樣兒,見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí),老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽,比賽的前一天下午,老師借我一本沒(méi)有封面,內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū),老師還一遍又一遍的叮囑我,千萬(wàn)要保管好,不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書(shū)與教科書(shū)長(zhǎng)得不一樣,心里想:哦,原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō),是這樣的嗎?嗯,不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代,又
            生活
            在農(nóng)村,見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少,能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我,能擁有這本書(shū),心兒像插上了翅膀,感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了,心里那個(gè)美呀,處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法
            想象
            的。
            到了晚上,我在家點(diǎn)上煤油燈,小心翼翼的打開(kāi)書(shū),生怕看漏了一個(gè)字,看了一頁(yè)又一頁(yè),一點(diǎn)兒也不累,完全是一種享受哇。讀著那一段段文字,就像有一股股溫暖的氣流,牽動(dòng)著我的心,讓我在不知不覺(jué)中陶醉,在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
            也許是我看書(shū)的時(shí)候太享受,也許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈,也許是我媽媽的一句話太溫暖,那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名,整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花,村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō),你是個(gè)好苗子啊,認(rèn)真學(xué)吧,一定能考上大學(xué)的.。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份,分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校,讓老師們組織初中生
            學(xué)習(xí)
            。
            這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道。可對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非同一般。我想,如果沒(méi)有那本書(shū),也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué),如果我沒(méi)有上大學(xué),也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
            我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn),我的生命將是何等乏味與孱弱。
            莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍。
            同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì),走進(jìn)書(shū)里去,與書(shū)中的人物相識(shí),你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,他們會(huì)給你智慧、
            勇氣
            、力量。在《水滸傳》里,你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是
            怎樣
            煉成的》一書(shū)里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷,感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì),會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)娶大膽創(chuàng)新。
            是啊,一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
            十月第二周國(guó)旗下講話篇四
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            今天我國(guó)旗下講話的主題是:《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有品位的實(shí)小人》
            一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
            提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí),了解課程的知識(shí)點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案,也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn),仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書(shū)上作標(biāo)記,以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
            二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
            1.課前做好準(zhǔn)備,自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
            2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo),專心致志地參與探索,全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
            3.勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見(jiàn)解,敢于爭(zhēng)論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整,口齒清楚,聲音洪亮。
            4.善于傾聽(tīng),不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言,也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
            5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助,共同提高。
            6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三,通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。
            三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣
            1.做作業(yè)時(shí)要專心,不邊玩邊寫(xiě),書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。
            2.保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì),做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”,字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
            3.書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意保護(hù)好視力,要做到“一尺一寸一拳頭”。
            4.愛(ài)惜作業(yè)本,不亂涂亂畫(huà),保持作業(yè)本的清潔和完整。
            5.寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
            四、記憶習(xí)慣
            對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻,記憶準(zhǔn)確。
            五、作業(yè)習(xí)慣
            1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由,并及時(shí)補(bǔ)上。
            2.寫(xiě)完作業(yè)要把作業(yè)放入書(shū)包中,整理好書(shū)包。
            六、改錯(cuò)習(xí)慣
            作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本,做好錯(cuò)題記錄,找出錯(cuò)因,及時(shí)訂正。
            總之,習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的,必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練,加以深化,持之以恒,才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇五
            各位老師,同學(xué)們:大家好。
            在這春光明媚、萬(wàn)象更新的春天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。過(guò)去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在教育教學(xué)上取得了很好的成績(jī),新的學(xué)期里,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
            今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
            1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
            2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
            3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
            老師們,同學(xué)們,莫道春光無(wú)限好,勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來(lái)的,應(yīng)該是整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極進(jìn)取的思想心態(tài)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,樂(lè)于奉獻(xiàn);珍惜時(shí)間,刻苦鉆研;嚴(yán)以律己、文明真誠(chéng),一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī),再創(chuàng)輝煌!
            老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
            讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
            最后祝六十鋪八一愛(ài)民中學(xué)的明天更加輝煌!謝謝!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇六
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!,我是五年級(jí)一班的李慧心,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
            陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,在這充滿一年寄托的季節(jié)中,又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息,那就是——雷鋒精神。
            1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
            雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,不滿7歲就失去父母和家人,成了孤兒,他依靠鄉(xiāng)親們的照料,總算熬過(guò)舊社會(huì)暗無(wú)天日的苦日子。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
            雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR>    雷鋒,以高尚的理想、信念、道德和情操,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒,把一個(gè)不朽的名字,銘刻在了中國(guó)人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今已經(jīng)47年了,雷鋒,一直是青少年學(xué)習(xí)的楷模。
            一位外國(guó)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò),雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說(shuō),美國(guó)西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國(guó)的雷鋒被美國(guó)師生稱“當(dāng)代最佳軍人”。可見(jiàn),雷鋒精神已經(jīng)成為超越國(guó)界的精神。雷鋒精神,將是我們永遠(yuǎn)珍視的寶貴財(cái)富。
            希望我們以雷鋒為榜樣,為你周圍的人,為社會(huì)、為學(xué)校、為班級(jí)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒,讓我們每一個(gè)人都成為有用的人。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇七
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族鑄就了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這種精神,支撐著中華民族的生存和發(fā)展,推動(dòng)著中華民族創(chuàng)造了燦爛而輝煌的華夏文明。
            今天,全面建設(shè)小康社會(huì)的'宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就,中華民族偉大復(fù)興的號(hào)角已經(jīng)吹響,中華兒女正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的黨、偉大的成就,更加堅(jiān)定了我們走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。全面建設(shè)小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,我們肩負(fù)重任。為了能更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)歷史使命,我校決定在全校開(kāi)展“弘揚(yáng)主旋律,高歌愛(ài)國(guó)主義”主題系列活動(dòng)。為此,我們向全體同學(xué)倡議:
            一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),深入了解中國(guó)革命的歷史,樹(shù)立民族自尊心,增強(qiáng)民族自豪感,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
            二、積極參加讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《復(fù)興之路――紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立xx周年》一書(shū),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念,把個(gè)人的成長(zhǎng)同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起,進(jìn)一步明確為祖國(guó)富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的目標(biāo)。
            三、各班級(jí)根據(jù)學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排,組織開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)主旋律,高歌愛(ài)國(guó)主義”為主題的主題班會(huì),做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
            四、積極參加有關(guān)紀(jì)念新中國(guó)成立的征文活動(dòng),用筆回顧新中國(guó)走過(guò)的歷程,用筆描繪祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。
            五、積極參加學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的迎國(guó)慶演講比賽,增強(qiáng)綜合能力,提高基本素質(zhì),促進(jìn)自我全面發(fā)展。
            同學(xué)們,讓我們積極投入到“弘揚(yáng)主旋律,高歌愛(ài)國(guó)主義”的活動(dòng)中來(lái),始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用行動(dòng)、用進(jìn)步、用成績(jī)證明自己,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇八
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            早上好!每年的六七月份,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的日子。這一切都是因?yàn)檫@兩個(gè)月的考試:高考、中考、期末考試;當(dāng)然,也因?yàn)榫o隨著這兩個(gè)月的,是一個(gè)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)壓力,無(wú)須焦慮緊張的暑假。
            今天是6月30號(hào),六月份的最后一天,高考、中考已經(jīng)過(guò)去;明天將迎來(lái)屬于在場(chǎng)各位同學(xué)考試的七月份。一個(gè)星期后的7,8號(hào)是本學(xué)年的期末考試的時(shí)間同時(shí)也是我校首屆初三畢業(yè)班中考放榜的日子,在此先預(yù)祝我們期末考試考出好成績(jī)和中考取得開(kāi)門紅!
            有人曾經(jīng)說(shuō):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是,每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。試卷上的一個(gè)個(gè)鉤就是我們進(jìn)步的層層臺(tái)階,那些叉叉也是我們?cè)俅纬霭l(fā)的新起點(diǎn)啊。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)、考試,我將給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
            一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
            期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們重視起來(lái),以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
            二、科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考
            古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。我們要能在老師的指導(dǎo)下,總結(jié)答題規(guī)律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復(fù)習(xí)效率;其次,復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)中如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考!
            三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
            考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題!
            偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫(xiě)著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的.同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺;要堅(jiān)信“有付出就有收獲?!?BR>    再次預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來(lái)的假期多一些快樂(lè),少一點(diǎn)遺憾。
            謝謝大家!
            各位老師、同學(xué)大家早上好!
            今天我國(guó)旗下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
            現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧、說(shuō)臟話);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?這與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。
            文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
            同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            今天的講話主題是《做好復(fù)習(xí)迎接期末考試》。
            明天就要期末考試了,對(duì)于本學(xué)期的期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎? 為什么要求同學(xué)們?nèi)绱酥匾暠敬纹谀┛荚嚹??因?yàn)槠谀┛荚囁且粚W(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的.全面檢測(cè),大家可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能,從考試結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。足見(jiàn)考試的意義之大。所以大家不但要認(rèn)真復(fù)習(xí),而且要以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。
            我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:
            一、要重視考前復(fù)習(xí)。
            距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí);二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。
            二、要正確對(duì)待考試。
            可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
            三、要規(guī)范考試行為。
            考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
            四、要誠(chéng)信考試。
            考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以回報(bào)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異,考得好、不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不要灰心喪氣,要仔細(xì)分析原因,應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),在奮起直追。
            同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這僅有的一天時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。 我的講話完了,謝謝大家!
            同學(xué)們:
            大家早上好!
            一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
            時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng),短短的十幾天一晃就過(guò)去了,你有沒(méi)有充分利用這段時(shí)間呢?現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時(shí)刻了,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它。也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來(lái)走,安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò):“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變,你的人生也就跟著改變。所以,對(duì)于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
            俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情。
            平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫(huà)上感嘆號(hào)!
            所以,同學(xué)們,努力吧!
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤(rùn)人生”。
            經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫(kù)。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
            翻開(kāi)經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語(yǔ)句:
            “言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠(chéng)信。
            “怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國(guó)。
            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
            “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!边@里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。
            經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我們一生。
            同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書(shū)香!
            謝謝大家。
            十月第二周國(guó)旗下講話篇九
            同學(xué)
            們:
            在剛剛過(guò)去的一周里有兩個(gè)大的節(jié)日,你知道嗎?
            第一個(gè)是植樹(shù)節(jié),3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大棠委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《
            關(guān)于
            開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹(shù)節(jié)前后,中國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。自1981年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)
            植物
            保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至2000年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
            許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹(shù),定期為花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書(shū)本,課堂上學(xué)不到的知識(shí).
            第二個(gè)節(jié)日是315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。消費(fèi)者保護(hù),亦稱消費(fèi)保護(hù),簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是指消費(fèi)者在購(gòu)買商品和使用服務(wù)時(shí),由社會(huì)確保其消費(fèi)權(quán)益的思想和行為。
            每年到這一天,世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過(guò)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說(shuō),以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。
            中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開(kāi)始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。
            老師,節(jié)日快樂(lè)!
            老師們、同學(xué)們:
            在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),昨天是我們國(guó)家第22個(gè)教師節(jié),請(qǐng)老師們接受我遲到的祝福:祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
            有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和
            贊美
            ,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的'詞藻,也比不上我們用
            愛(ài)
            和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
            感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常
            生活
            中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
            課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
            放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。
            當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的
            成績(jī)
            ,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
            不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
            老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天下。我們的同學(xué)也加入了新的
            學(xué)習(xí)
            旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓寧小的
            校園
            彌漫真情的祝福。同學(xué)們,讓我們一起對(duì)全校老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。
            寧小德育處
            十月第二周國(guó)旗下講話篇十
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!
            伴著金秋初升的太陽(yáng),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 新的學(xué)期,孕育著新的盼望,新的憧憬!同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假的休息與調(diào)整,又滿懷信心站在新學(xué)期的起跑線上,為完成人生目標(biāo)而全心投入,努力奮斗。在此,我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍(lán)圖。
            新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我在此倡議:
            1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校紀(jì)校規(guī),時(shí)刻不忘老師的教誨,珍愛(ài)生命,安全第一。
            2、要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中。
            3、把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞別人,合作學(xué)習(xí)。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到課前充分預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講課、課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。
            新學(xué)期伊始,恰逢第二十七的教師節(jié)來(lái)臨,在這值得慶賀的日子里,讓我代表全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)!敬愛(ài)的老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,奏出迷人的樂(lè)曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷司囱觯晃乙f(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋钊苏鄯?!伴著新學(xué)期明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè),桃李滿園,一生幸福!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            十月第二周國(guó)旗下講話篇十一
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學(xué)們,在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
            同學(xué)們,我們的老師都是些可親可敬的人,你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖。他們從早忙到晚,心里想的,嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
            面對(duì)老師,我們要懷有一顆感恩的心。那么,作為一名學(xué)生,大家該如何感恩老師,用實(shí)際行動(dòng)尊敬老師呢?608班的張琳同學(xué)有話可說(shuō)。請(qǐng)張琳同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
            十月第二周國(guó)旗下講話篇十二
            大家好!今天是什么日子大家知道嗎?
            對(duì),今天是9月10日,是教師節(jié)。
            中國(guó),自古以來(lái)就是一個(gè)"尊師重道"的國(guó)家,歷史上尊師重道的例子不勝枚舉。大家進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),老師是我們的傳道解惑人。在我們的人生中,我們會(huì)遇見(jiàn)很多老師。也是在老師們的指引下,我們才能逐漸掌握知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理。
            我們應(yīng)該尊重老師,乃至尊重身邊的每一位師長(zhǎng)。老師可能沒(méi)有你們懂得那么多時(shí)下的流行元素,"吃雞"對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能是"避免落地成盒",而對(duì)老師來(lái)說(shuō)則最多是白切雞還是鹽焗雞的選擇而已。但老師們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠在你們學(xué)業(yè)之路給出應(yīng)有的指點(diǎn)。也希望大家在新的學(xué)期里,能夠踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心地生活。有不懂的地方,多請(qǐng)教老師,老師們都會(huì)很樂(lè)意回答。
            我們要尊重每一位老師的勞動(dòng),不論是在課堂上還是在課外,因?yàn)槊课焕蠋煘榱舜蠹耀@得知識(shí)都?xì)椌邞]。同時(shí)尊重別人也是尊重自己。
            初一的新同學(xué)們,這是你們踏入新校門的頭幾周。也許來(lái)之前你們會(huì)有好奇和迷惘,但來(lái)到以后,你們會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這里的魅力所在。石肯中學(xué)雖然校園不大,但是卻人才輩出。也許大家都聽(tīng)過(guò)梁海杰、鐘杰輝、陳香秀等一些杰出師兄師姐們的光榮歷史,也許你們就是下一個(gè)留在石肯中學(xué)歷史記憶中的人。當(dāng)然,這需要你們自己的努力。
            各位同學(xué)們!不管你們是新邁入初中校門,抑或處在關(guān)鍵的初二,還是正倒數(shù)著中考來(lái)臨日子的初三,你們?cè)谶@里的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用知識(shí),學(xué)習(xí)如何與人相處。
            要學(xué)習(xí)如何與人相處,加入學(xué)生社團(tuán)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這其中一個(gè),就是學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生干部進(jìn)行自我管理鍛煉的學(xué)生組織,主要參與校內(nèi)的學(xué)生日常規(guī)范管理工作。上周我們新一屆學(xué)生干部名單已初步確定,本周將正常開(kāi)展管理工作。當(dāng)然,如果你們對(duì)參與學(xué)生會(huì)工作有興趣,歡迎參與到我們中來(lái)。
            說(shuō)起社團(tuán),我們的另一個(gè)品牌社團(tuán)則是石肯中學(xué)共青團(tuán)委。自從20xx年底共青團(tuán)改革以來(lái),我校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,將共青團(tuán)組織打造成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。相當(dāng)多的同學(xué)在入團(tuán)后無(wú)論從思想上到行為上都有了脫胎換骨的變化。我們石肯中學(xué)的共青團(tuán)建設(shè)也是獲得上級(jí)的肯定,被評(píng)為共青團(tuán)改革后第一期佛山市南海區(qū)五四紅旗團(tuán)委。
            這里順便說(shuō)一下,進(jìn)入初中,思想進(jìn)步的同學(xué)會(huì)考慮加入共青團(tuán)。從20xx年12月開(kāi)始,全國(guó)共青團(tuán)進(jìn)行改革,入團(tuán)流程正規(guī)化。按今年區(qū)團(tuán)委的最新文件規(guī)定,有意入團(tuán)的同學(xué),須在上學(xué)期第2—4周,中學(xué)可推遲到第6—7周遞交申請(qǐng)書(shū)提出申請(qǐng);上學(xué)期第6—7周,組織入團(tuán)申請(qǐng)人談心談話;8—9周,確定入團(tuán)積極分子名單;上學(xué)期第10周至下學(xué)期第5周,安排團(tuán)課培訓(xùn);下學(xué)期第6周,進(jìn)行團(tuán)課考試;下學(xué)期第7周,班級(jí)演講答辯與民主測(cè)評(píng);7到8到第9周,經(jīng)過(guò)支委討論,支部通過(guò),校團(tuán)委審批,下學(xué)期第11周或在"五四"青年節(jié)前后,正式參加入團(tuán)儀式宣誓入團(tuán)。
            從20xx年12月開(kāi)始,入團(tuán)青年的年齡從年滿14周歲,修正為"年滿13周歲未滿14周歲的優(yōu)秀少先隊(duì)員",可以在保留隊(duì)籍的情況下提前入團(tuán)。所以,建議初一的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始就可以考慮了,最遲在第七周前將入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)交到團(tuán)委我這里來(lái)。共青團(tuán)改革規(guī)定,以后要申請(qǐng)入黨,必須首先是共青團(tuán)員。
            共青團(tuán)歡迎思想積極、作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)加入!
            有同學(xué)會(huì)問(wèn),我學(xué)習(xí)成績(jī)不是太優(yōu)秀,能入團(tuán)嗎?這里我可以告訴同學(xué)們:只要你是各方面都是積極向上的,即便你的成績(jī)并不理想一樣有機(jī)會(huì)。只要你的思想和行為是獲得所有同學(xué)認(rèn)可的,能夠通過(guò)民主測(cè)評(píng),共青團(tuán)歡迎你!
            但是必須強(qiáng)調(diào)的是,共青團(tuán)改革后,對(duì)入團(tuán)進(jìn)行了嚴(yán)格限制,各學(xué)校、各單位每年發(fā)展團(tuán)員人數(shù)都有嚴(yán)格限制。譬如我們學(xué)校,去年一年的入團(tuán)名額也只有30個(gè)。因此,要入團(tuán),必須積極爭(zhēng)取。順便說(shuō)下,上周開(kāi)學(xué)伊始,我已經(jīng)收到一位同學(xué)交來(lái)的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
            同學(xué)們!新的學(xué)年就要開(kāi)始了,讓我們?yōu)樽约骸榧彝?、為學(xué)校的榮譽(yù)而不懈努力吧!人生,因?yàn)榕Χ兊糜幸饬x!相信多少年以后再回首,你一定會(huì)為今天的努力而驕傲!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇十三
            開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話需要講點(diǎn)什么內(nèi)容呢?大家提前準(zhǔn)備好吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話,歡迎大家閱讀!
            同學(xué)們,大家好!
            新的一年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家也許還記得,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的國(guó)旗下講話,我講的題目是“做更好的自己”,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)光的流逝,生命的成長(zhǎng),我們要不斷超越自我,讓自己更加優(yōu)秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個(gè)比較級(jí)的話題,為了更好地超越自我,讓自己更優(yōu)秀,我們要學(xué)會(huì)有選擇地做事,有理智地做事,在時(shí)間的利用上,在精力的投入上,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)專注做事,努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。
            大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚(yú)”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了,飛來(lái)飛去像架小飛機(jī)。小貓放下魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。一會(huì)兒一只蝴蝶飛來(lái)了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚(yú)。
            貓媽媽說(shuō):“你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚(yú)。
            對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),蜻蜓飛來(lái)飛去,蝴蝶飛來(lái)飛去之類的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專的小貓咪也有不少。
            2月16日晚上,第二天就是南通市一??荚?。高三一個(gè)同學(xué)在教室里,以一張?jiān)嚲碜餮谧o(hù),在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),被發(fā)現(xiàn)時(shí),她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無(wú)聊的小說(shuō)。無(wú)獨(dú)有偶,幾天后,高一有一個(gè)班主任從一個(gè)學(xué)生宿舍一下子收了5-6本小說(shuō),如此看來(lái),大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚(yú)”的故事,認(rèn)真吸取小貓的教訓(xùn)。
            當(dāng)今社會(huì),媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網(wǎng),qq聊天,手機(jī)下載小說(shuō)、動(dòng)畫(huà),帖吧里灌水,網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味,樂(lè)此不疲,還以為是時(shí)髦、時(shí)尚,以為自己有個(gè)性、有能耐。試問(wèn)一句,有意思嗎?作為學(xué)生,就沒(méi)有更值得我們要做的事?這種種時(shí)尚誘惑帶來(lái)的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開(kāi)始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生,作為立志有所作為的海中學(xué)生,不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不在狀態(tài),玩手機(jī),玩奇裝異服,男女同學(xué)交往過(guò)密,有的同學(xué)跑操不積極參加,找借口閑逛商店,游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義,什么事情沒(méi)有意義。什么事值得做,什么事不值得做,實(shí)在是太不明智了。
            大家都清楚,高中三年,時(shí)間是個(gè)定量,是一個(gè)常數(shù),同學(xué)們的精力也是有限的,此長(zhǎng)彼消。這種情況下,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要追求自己美好的未來(lái),做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鉆進(jìn)去,是因?yàn)樗芗幸稽c(diǎn),專心致志,否則,即使你(開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話)再有實(shí)力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無(wú)法釘進(jìn)厚厚的木板的。
            前幾年,曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),天資不錯(cuò),基礎(chǔ)很好,最好時(shí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網(wǎng),三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機(jī)會(huì),全身心投入小高考復(fù)習(xí),,排除一切雜念,爭(zhēng)取4a加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點(diǎn),也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒(méi)用。最后,小高考沒(méi)考好,又自暴自棄,學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時(shí)真的考了一個(gè)加5分也沒(méi)用的分?jǐn)?shù),后悔莫及。
            做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧,相對(duì)于生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門,我們的學(xué)習(xí)需要定力,需要高度投入,需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標(biāo)而努力,為了我們的未來(lái),為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅(jiān)持認(rèn)為:好學(xué)生不會(huì)在學(xué)校使用手機(jī),智商高的學(xué)生不會(huì)在高中階段男女同學(xué)交往過(guò)密,有理想有出息的學(xué)生不會(huì)對(duì)奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,積極參加社團(tuán)活動(dòng),讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。
            同學(xué)們,人生就像一張一路向前的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來(lái)。
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神與春天同行》。
            有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活。雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
            雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!
            在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,切斷了廁所里的長(zhǎng)流水;他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
            在這春風(fēng)駘蕩的3月,在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
            首先,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。廣大青年,要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。其次,學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神,珍惜時(shí)間,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)(開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話)祖國(guó)和社會(huì)的需要。第三,學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,做一顆永不生銹的螺絲釘,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風(fēng),在平凡的崗位上努力工作學(xué)習(xí),生活勤儉樸素。第四,學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺(jué)成為中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者、社會(huì)主義信念的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。第五,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,一定要適應(yīng)新形勢(shì)的要求,在實(shí)踐中不斷探索和充實(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富雷鋒精神的內(nèi)涵,賦予雷鋒精神以時(shí)代特色。
            同學(xué)們,身處美麗的校園,讓雷鋒精神與春天同行吧!“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!弊尷卒h精神,陪伴我們健康成長(zhǎng)!從我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,用崇高的精神去鑄就明天的輝煌!
            謝謝大家!
            老師們、同學(xué)們,大家上午好!
            今天我講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。
            在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的美好季節(jié),三月更是一個(gè)充滿暖意的季節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),我們總會(huì)想起一個(gè)可親可敬的人,他的名字叫雷鋒。自從1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒就一直伴隨著中國(guó)人民前進(jìn)的腳步,成了社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雖然他的生命只有短暫的22年,卻在我們每個(gè)人心中樹(shù)起了一座永恒的豐碑。在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)代,“雷鋒精神”更加突顯其重要作用。
            同樣,在海中這個(gè)和諧的校園更離不開(kāi)雷鋒精神,因?yàn)楹椭C意味著互愛(ài),和諧意味著團(tuán)隊(duì)意識(shí),和諧還意味著奉獻(xiàn)。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵規(guī)守紀(jì),艱苦奮斗。而雷鋒精神正暗合了和諧的內(nèi)涵。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我提倡所有同學(xué)能夠從身邊小事做起,用“四講”來(lái)詮釋雷鋒精神,即“講愛(ài)心,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí),講樸素”。
            發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,“仁”字就是兩個(gè)“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人,尤其是(開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話)那些需要我們幫助的弱勢(shì)群體。
            發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己,令行禁止。雷鋒同志有一句
            名言
            :“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,他將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?!弊袷貙W(xué)?!叭蠹o(jì)律”、“十項(xiàng)注意”,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
            發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股鉆勁兒,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己。借此機(jī)會(huì),預(yù)祝高二的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的小高考中旗開(kāi)得勝、載譽(yù)而歸,祝福高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾袎?mèng)圓六月,金榜題名。
            發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng),時(shí)刻做到不屈不撓,不驕不餒,發(fā)憤圖強(qiáng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食,積極響應(yīng)“光盤”行動(dòng)。
            同學(xué)們,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)將在三月中旬拉開(kāi)帷幕,希望大家以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,營(yíng)造和諧氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文雅教室、文明寢室,讓我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入到這次活動(dòng)中去,所有共青團(tuán)員要在此次活動(dòng)中起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,促和諧,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,明辱知恥,真誠(chéng)奉獻(xiàn),共同去譜寫(xiě)海安中學(xué)的和諧贊歌!
            十月第二周國(guó)旗下講話篇十四
            行為規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中必須遵循的公共生活準(zhǔn)則,一個(gè)人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準(zhǔn)的高低將直接影響到我們學(xué)生的整體素質(zhì)。
            瑞士的條條框框很多:大到城市的哪里建工業(yè)區(qū),小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)到多大,都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)。雖然在我們的日常生活中并沒(méi)有這樣的要求,但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。
            作為這個(gè)世界中微不足道的個(gè)體,我們永遠(yuǎn)無(wú)法打破外界固有的局限和束縛。法國(guó)作家,哲學(xué)家保羅·薩特認(rèn)為,“人是注定要受自由之苦的?!睆恼軐W(xué)的角度而言,一旦我們被拋入這個(gè)世界的同時(shí),就必然背負(fù)起了無(wú)形而沉重的責(zé)任。通過(guò)對(duì)于責(zé)任的擔(dān)負(fù),人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由,我們首先要做好行為上的自我約束。
            那么在學(xué)校里,我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢?一個(gè)班級(jí)或者說(shuō)是一個(gè)學(xué)校里最為基礎(chǔ)的兩點(diǎn)就是紀(jì)律與環(huán)境。
            在校園里,我們還是隨處可見(jiàn)一些刺眼的垃圾,教室中還是難免會(huì)有那么幾個(gè)被忽略的臟亂的角落。每一位同學(xué)如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見(jiàn)的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實(shí)完成這些整理工作并不難,只要每位同學(xué)多留意一下周圍,以一種利人利己的態(tài)度花一些時(shí)間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時(shí),也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀(jì)律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽(tīng)課效率以及學(xué)習(xí)效率。在這樣的環(huán)境之中,我們可以做到事半功倍,從而騰出更多的時(shí)間來(lái)完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。
            據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅可以改善我們的心情,同時(shí)還可以提高10%到20%的工作效率。何樂(lè)而不為?不要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰或者說(shuō)是疏忽而影響到自己或者是他人的學(xué)習(xí)環(huán)境和心情。作為一名高二(1)班的學(xué)生,就我自生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),在良好的班級(jí)氛圍之中,學(xué)習(xí)是十分輕松愉快的,良好的氛圍將帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)在各個(gè)方面的共同進(jìn)步。
            良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀(jì)律上的提高。它對(duì)我們以后的生活都會(huì)有很大的幫助。思維行為上嚴(yán)密性的提高,好習(xí)慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應(yīng)該更多時(shí)候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)看待。而不是為了應(yīng)付別人的評(píng)分或者說(shuō)是檢查。
            我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得,需要長(zhǎng)時(shí)間的自我督促。可能在一開(kāi)始我們會(huì)對(duì)某些規(guī)則有些不習(xí)慣或者不適應(yīng),但是,在時(shí)間的編織之下,規(guī)范累計(jì)而成的就是綾羅綢緞。反之,不規(guī)范的行為加上時(shí)間的結(jié)果就是會(huì)在以后生活之中不斷束縛住自己無(wú)法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范,它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學(xué)生的一套規(guī)定或守則。對(duì)于一項(xiàng)規(guī)定的遵從與否,恰恰能夠折射出一個(gè)人對(duì)待事物的價(jià)值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵,會(huì)使我們終生受益。
            這個(gè)月是我校的行為習(xí)慣規(guī)范月,在此,我代表高二(1)班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學(xué)可以一起行動(dòng)起來(lái),從自己每天的學(xué)習(xí),生活做起,把良好的行為習(xí)慣融入到我們的學(xué)習(xí)與生活中。希望在一個(gè)月的努力之下,我們可以有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,因?yàn)榱己玫囊?guī)范,既是成功的一半。
            十月第二周國(guó)旗下講話篇十五
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)學(xué)善思,成為“三明”智慧黃埔生》。
            時(shí)間過(guò)得很快,現(xiàn)在又是新學(xué)年的第二周了,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨?!痹谛碌膶W(xué)年里我們要有新的打算,新的開(kāi)始,作為學(xué)生,我們的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),完成對(duì)文化知識(shí)的積累,再把知識(shí)內(nèi)化成自己的智慧,這就是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)校是一個(gè)教育人的地方,它不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)做人的地方?!跋瘸扇撕蟪刹拧?,做人比學(xué)習(xí)更重要,一切學(xué)習(xí)的歸依都是使同學(xué)們能夠健康快樂(lè),成人成才。因此我們要成為一位名符其實(shí)的“智慧黃埔生”。
            智慧黃埔生指的是“行為文明,頭腦聰明,做事精明”?!靶袨槲拿鳌笔紫仁歉嬖V我們做人的品德要好,好的品德是立身之本,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)善待他人,學(xué)會(huì)珍惜親情、友情,學(xué)會(huì)與他人建立起真誠(chéng)的、親密的關(guān)系?!邦^腦聰明”指的是我們要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),樂(lè)學(xué)才能進(jìn)步,“好之者不如樂(lè)之者?!睒?lè)在其中是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中才能體驗(yàn)成功的喜悅,才能成為學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。聰明在于勤奮,在學(xué)習(xí)過(guò)程中勤動(dòng)腦,勤思慮,敢創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于提出問(wèn)題。在質(zhì)疑善思的過(guò)程中,思維的火花就會(huì)熊熊地燃燒。智慧來(lái)源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以充實(shí)知識(shí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)智慧,學(xué)習(xí)的過(guò)程要學(xué)會(huì)自我反省、自我檢視、自我超越和自我發(fā)展,“知人易,知己難”一個(gè)人最難的就是了解自己,真正聰明的人都能知道自己的不足,了解自己的薄弱環(huán)節(jié)?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”是對(duì)知識(shí)的積累和鞏固,學(xué)習(xí)和思考使我們的頭腦才能聰明起來(lái)。有了文明的行為、聰明的頭腦并不代表就能事事成功,得心應(yīng)手。為什么呢?我們還需要“做事精明”,做事精明更能體現(xiàn)出一個(gè)人的智慧,做事精明比聰明還要更勝一籌。聰明是天賦的智慧也是后天努力的結(jié)果,聰明的人做事有所取舍,這就是精明。精明的人具有才能,能夠做那些別人做不來(lái)的事情,是大智慧者。“呂端大事不糊涂”這個(gè)典故指的就是聰明人做事有所取舍,才能成就自己的大事業(yè)。
            老師、同學(xué)們請(qǐng)你們謹(jǐn)記:“我們的智慧就是黃埔的智慧,我們的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展,我們的成功就是黃埔的成功!”知識(shí)的海洋浩如煙海,我們以樂(lè)學(xué)的精神,善思的態(tài)度,揚(yáng)起風(fēng)帆,啟航智慧之舟,在知識(shí)的海洋中,我們一定能夠乘風(fēng)破浪,成功抵達(dá)彼岸。
            謝謝!