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大專函授心得篇一
函授大專繼續(xù)教育是一種靈活又廣受歡迎的學(xué)習(xí)方式。隨著社會的發(fā)展和工作的變化，越來越多的人選擇通過函授大專繼續(xù)教育來提升自己的技能和知識水平。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到函授大專繼續(xù)教育的優(yōu)勢和積極影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：靈活的學(xué)習(xí)方式
函授大專繼續(xù)教育的最大優(yōu)勢是其靈活的學(xué)習(xí)方式。相比傳統(tǒng)的全日制院校教育，函授大專繼續(xù)教育不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。這使得我能夠兼顧學(xué)習(xí)和其他重要事務(wù)，并避免錯(cuò)過珍貴的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。在過去的幾年中，我通過函授大專繼續(xù)教育完成了多門學(xué)分，獲得了相應(yīng)的學(xué)位證書，同時(shí)也得以在工作中運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，受益匪淺。
第三段：自主學(xué)習(xí)和自我管理能力的提升
函授大專繼續(xù)教育的另一個(gè)優(yōu)勢是其能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。在這種學(xué)習(xí)方式下，學(xué)生需要自覺安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理學(xué)習(xí)時(shí)間和完成作業(yè)任務(wù)。自主學(xué)習(xí)使我不僅學(xué)會了自我激勵(lì)和自律，還提高了我的問題解決能力和學(xué)習(xí)能力。通過不斷地調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地吸收和掌握知識，更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢
函授大專繼續(xù)教育通常使用在線學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行教學(xué)和交流。這些平臺提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源和交流工具，使學(xué)習(xí)變得更加便捷高效。通過在線討論和互動，我可以與其他學(xué)生和教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。此外，學(xué)習(xí)平臺還提供了豐富的在線課程、參考資料和學(xué)習(xí)工具，為我的學(xué)習(xí)提供了有力的支持和指導(dǎo)。這個(gè)過程不僅加深了我對知識的理解和應(yīng)用，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和信息搜索能力。
第五段：人生價(jià)值的提升
函授大專繼續(xù)教育不僅可以提升個(gè)人的知識和技能水平，還可以提升個(gè)人的人生價(jià)值。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我在工作中更加自信和出色，也更有機(jī)會獲得升職和加薪的機(jī)會。同時(shí)，我也注意到，通過函授大專繼續(xù)教育，我對社會和世界的認(rèn)識更加全面和深入。我學(xué)會了從不同的角度和層面看待問題，更加開放和寬容。這不僅有益于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，也有助于個(gè)人的全面發(fā)展和人際關(guān)系的提升。
結(jié)尾：
總而言之，函授大專繼續(xù)教育是一種靈活而有效的學(xué)習(xí)方式，具有諸多優(yōu)勢和積極影響。通過函授大專繼續(xù)教育，我不僅獲得了實(shí)用的知識和技能，還提升了自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用函授大專繼續(xù)教育所得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲，不斷進(jìn)步和提升自己的人生價(jià)值。
大專函授心得篇二
隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，函授大專已經(jīng)成為越來越多人獲取知識和提高自身能力的重要方式。而其中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)便是實(shí)習(xí)。經(jīng)歷了一段時(shí)間的函授大專實(shí)習(xí)生活，我收獲頗豐，下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和收獲以及對未來的規(guī)劃等方面，談?wù)勎覍诖髮?shí)習(xí)的心得體會。
首先，函授大專實(shí)習(xí)需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前，我首先明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)，并結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐能力，確定了幾個(gè)我認(rèn)為重要的能力要求，如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立解決問題的能力等。然后，我對自己的簡歷進(jìn)行了修飾和完善，以突出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。此外，我還積極參加各類實(shí)習(xí)培訓(xùn)和講座，提前了解實(shí)習(xí)的相關(guān)知識和技巧，為接下來的實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
接下來，函授大專實(shí)習(xí)的過程中，我積極參與各項(xiàng)實(shí)習(xí)活動，深入實(shí)踐，不斷提高自己的實(shí)踐能力。首先，我學(xué)會了與同事之間的良好溝通，明確分工和任務(wù)，并積極反饋工作進(jìn)展，以確保工作的順利進(jìn)行。其次，我鍛煉了組織協(xié)調(diào)的能力，學(xué)會了安排時(shí)間、合理安排工作流程，提高工作的效率。此外，我還學(xué)會了獨(dú)立解決問題，當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會先進(jìn)行分析和思考，然后制定解決方案，并及時(shí)和導(dǎo)師、同事進(jìn)行溝通和反饋，以找到最佳解決方案。通過這些實(shí)習(xí)實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。
函授大專實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對自身的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展提供了思考和指導(dǎo)。通過實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也對自己的興趣和潛力有了更明確的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己對某個(gè)領(lǐng)域有著特別的興趣，并且相信自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。因此，我將來愿意在這個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)，并投身于相關(guān)的工作中。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識到了自身的不足和不斷提高的必要性。因此，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力充實(shí)自己的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
綜上所述，函授大專實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展。我深知實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式，通過實(shí)踐，我才能更好地理解和應(yīng)用在課堂上學(xué)到的知識。因此，我希望將來有更多的機(jī)會參與實(shí)習(xí)，繼續(xù)提升自己的實(shí)踐能力，并為未來的工作做好充分準(zhǔn)備。我相信，函授大專實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將是我人生道路上寶貴而難忘的一部分。
大專函授心得篇三
“函授大專畢業(yè)心得體會”
細(xì)微的挑燈夜戰(zhàn)，緊張的期末考試，密集的培訓(xùn)班，廣博的知識體系……函授大專的學(xué)習(xí)不僅需要勇氣和毅力，更需要克服各種困難堅(jiān)持不懈。雖然曲折漫長，但是我在這個(gè)過程中收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和感悟，促使我不斷成長，下面我將分享我的函授大專畢業(yè)心得體會。
一、樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在函授大專的學(xué)習(xí)過程中，及時(shí)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對于順利完成學(xué)業(yè)至關(guān)重要。學(xué)員需要根據(jù)自身情況，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)階段、目標(biāo)和時(shí)間表，以幫助自己更好地分配時(shí)間和精力。同時(shí)，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激發(fā)學(xué)員的積極性和主動性，讓學(xué)習(xí)充滿動力。
二、保持高度的自律性
函授大專的學(xué)習(xí)需要學(xué)員具備一定的自律性。由于在函授學(xué)習(xí)中，沒有固定的上課時(shí)間和老師的監(jiān)督，需要學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和選擇學(xué)習(xí)方式。因此，保持高度的自律性是非常重要的。我每天按時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持執(zhí)行，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。只有時(shí)刻保持對學(xué)習(xí)的自律，才能取得優(yōu)異的成績。
三、多方位的學(xué)習(xí)方式
函授大專的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而深入，需要學(xué)員多方位、多途徑地學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)過程中，采取了多種方式，包括看書、聽課、參加討論等。通過看書，我能夠系統(tǒng)化地掌握知識點(diǎn)和理論基礎(chǔ)；通過聽課，我能夠鞏固對知識的理解和應(yīng)用；通過參加討論，我能夠與他人交流學(xué)習(xí)心得和解決難題。多方位的學(xué)習(xí)方式能夠提高學(xué)習(xí)效果，加深對知識的理解。
四、靈活運(yùn)用時(shí)間管理
學(xué)習(xí)函授大專需要學(xué)員合理安排自己的時(shí)間，尤其在工作與學(xué)習(xí)之間的平衡是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)合理利用碎片化時(shí)間可以大大提高學(xué)習(xí)效率，例如上下班途中、午休時(shí)間、節(jié)假日等。此外，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注意避免其他事務(wù)的干擾，保持高度的專注力，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
五、積極參與實(shí)踐活動
函授大專的學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)踐活動同樣重要。通過積極參與實(shí)踐活動，我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，加深對知識的理解和記憶。我參加了一些實(shí)踐培訓(xùn)班，進(jìn)行了實(shí)地考察和實(shí)際操作，這不僅拓寬了我的眼界，還增強(qiáng)了我解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐活動是學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)，不容忽視。
總結(jié)起來，函授大專的學(xué)習(xí)是一段漫長而艱苦的旅途，但是只要堅(jiān)持不懈，克服各種困難，就一定能夠完成學(xué)業(yè)取得成績。通過樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、保持高度的自律性、多方位的學(xué)習(xí)方式、靈活運(yùn)用時(shí)間管理和積極參與實(shí)踐活動，我取得了自己的學(xué)業(yè)成就。這段經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自主學(xué)習(xí)能力，這將伴隨我在今后的職業(yè)生涯中受益無窮。
大專函授心得篇四
第一段：引言（150字）
重要的階段總是很值得慶祝的，我相信函授大專畢業(yè)也不例外。在這個(gè)階段里，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。下面我將分享一些我在函授大專學(xué)習(xí)過程中得出的心得體會。
第二段：熟悉函授學(xué)習(xí)模式（250字）
函授教育是一種遠(yuǎn)程教育方式，它給了我更大的學(xué)習(xí)自由度和時(shí)間靈活性。然而，要在函授大專中取得好成績，并不容易。首先，我需要充分熟悉函授學(xué)習(xí)的模式和規(guī)則。我學(xué)會了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并且要堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)和準(zhǔn)備考試。我也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，這對于提高效率和記憶能力非常重要。
第三段：攻克困難和挑戰(zhàn)（300字）
函授大專學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，沒有面對面的教學(xué)，我需要對自己進(jìn)行更多的管理和自律。我發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，需要很強(qiáng)的自我動力和決心。此外，自主學(xué)習(xí)也需要很高的自我管理能力。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，這大大提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：積極參與社交活動（250字）
雖然函授大專是一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式，但我也學(xué)會了積極參與社交活動。我參加了一些線下的學(xué)術(shù)講座和研討會，這不僅拓寬了我的專業(yè)知識，也幫助我結(jié)交了一些志同道合的朋友。此外，我還通過網(wǎng)上論壇和社交媒體參與討論和交流，這讓我能夠與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解決問題。
第五段：未來發(fā)展與感受（250字）
通過函授大專的學(xué)習(xí)，我積累了許多知識和技能，為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅使我在專業(yè)上成長，也增強(qiáng)了我的自信心和自我管理能力。畢業(yè)對我來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷追求自己的目標(biāo)。函授大專畢業(yè)給我?guī)砹藵M滿的成就感和自豪感，我深信任何堅(jiān)持自我努力的人都能在函授教育中取得成功。
結(jié)論（100字）
函授大專的畢業(yè)意味著一個(gè)階段的結(jié)束，但更重要的是新的開始。通過函授學(xué)習(xí)，我不僅完成了自己的學(xué)業(yè)，還學(xué)會了自我管理、解決問題和社交等寶貴技能。對于即將步入職場的我來說，這些經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富。我相信函授大專畢業(yè)只是人生中的一個(gè)里程碑，我會用自己的努力追求更高的目標(biāo)和更好的未來。
大專函授心得篇五
隨著社會的發(fā)展，大專學(xué)歷已成為許多人提升自身價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。然而，相比于全日制大學(xué)本科教育，函授大專繼續(xù)教育為廣大在職人士提供了一條靈活、高效的學(xué)習(xí)途徑。我有幸選擇了函授大專繼續(xù)教育，收獲了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)用的知識，現(xiàn)將個(gè)人體會與感悟總結(jié)如下。
在我函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程中，首先讓我深刻的是課程的豐富性和實(shí)用性。函授大專繼續(xù)教育注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，教授的課程內(nèi)容緊貼行業(yè)需求，減少了理論與實(shí)際之間的距離。通過分析實(shí)際案例和開展實(shí)踐操作，我們能更好地理解課程知識并將其應(yīng)用到工作中。通過實(shí)際操作，我成功解決了多個(gè)工作中的問題，提高了工作效率。
其次，函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)模式也給予了我很大的靈活性。作為在職人士，時(shí)間是我最寶貴的資源。而函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)模式給予了我很大的方便。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排自主選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。更重要的是，學(xué)習(xí)材料和教學(xué)資源都以電子形式提供，無論在辦公室、家中還是外出，我都可以方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式，讓我在忙碌的工作中依然能夠保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏，并順利完成學(xué)業(yè)。
除了豐富的課程和靈活的學(xué)習(xí)模式，函授大專繼續(xù)教育還給予了我與同行交流的機(jī)會。每個(gè)學(xué)期，我們都有機(jī)會和來自不同行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行深入交流，并分享各自在工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過同學(xué)間的討論和交流，我拓寬了自己的思路，學(xué)習(xí)到了一些不同行業(yè)的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)。這些交流，不僅加深了我們對課程知識的理解，還加強(qiáng)了我們對彼此的了解，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程對我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)新的知識和技能，我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需要，并在工作中發(fā)揮更大的作用。更重要的是，函授大專繼續(xù)教育培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力，提高了我的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。在職業(yè)發(fā)展中，這些能力將成為我走向成功的基本保障。
綜上所述，函授大專繼續(xù)教育給予了我很多寶貴的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會。通過豐富實(shí)用的課程、靈活的學(xué)習(xí)模式、與同行的交流以及個(gè)人的成長和發(fā)展，我收獲了很多實(shí)質(zhì)性的好處。對于想要提升自己、提高職業(yè)競爭力的在職人士而言，函授大專繼續(xù)教育無疑是一個(gè)非常好的選擇。希望未來能有更多的人能夠認(rèn)識到函授大專繼續(xù)教育的重要性和優(yōu)勢，勇敢邁出職業(yè)發(fā)展的步伐。
大專函授心得篇六
第一段：介紹函授教育的背景及目的（200字）
函授教育是一種在大專院校的指導(dǎo)下，通過郵寄教材、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式向?qū)W生提供教育的形式。它起源于20世紀(jì)初期，當(dāng)時(shí)主要為滿足那些不能親自到校學(xué)習(xí)的人群的需求。而現(xiàn)在，隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會變革，函授教育已經(jīng)成為更多人追求繼續(xù)教育的選擇。大專函授教育旨在為廣大工薪階層和成年學(xué)習(xí)者提供便利的學(xué)習(xí)途徑，幫助他們獲得更高的學(xué)歷，提高職業(yè)素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。
第二段：函授教育的優(yōu)點(diǎn)及體驗(yàn)（200字）
與傳統(tǒng)的面授教育相比，大專函授教育具有一系列的優(yōu)點(diǎn)。首先，學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)可以自由選擇，更加靈活，無需校園生活的種種束縛。其次，教學(xué)資源豐富，包括書籍、錄像課程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等各種形式，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，函授教育注重實(shí)踐，通過實(shí)地實(shí)習(xí)等方式，讓學(xué)生更加貼近職業(yè)發(fā)展需求。在函授教育的過程中，我體驗(yàn)到了更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式和自主管理的能力，能夠更好地把控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和時(shí)間安排，使學(xué)習(xí)更加有效。
第三段：面對函授教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略（300字）
盡管函授教育具有眾多優(yōu)勢，但在實(shí)際學(xué)習(xí)中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，缺乏面對面的互動和交流，導(dǎo)致學(xué)習(xí)孤獨(dú)感增強(qiáng)，學(xué)習(xí)動力下降。其次，自主學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自律性和時(shí)間管理能力，一些學(xué)生常常被拖延和分散注意力所困擾。針對這些問題，我總結(jié)出了一些應(yīng)對策略。首先，積極參加線下活動和學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)和同學(xué)、老師之間的交流和互助。其次，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天、每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過時(shí)間管理工具和方法提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后，鍛煉自律性，培養(yǎng)好習(xí)慣，如定期復(fù)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)等，以保持自己的學(xué)習(xí)動力和取得進(jìn)展。
第四段：函授教育帶來的收獲和成長（200字）
在大專函授教育的學(xué)習(xí)過程中，我不僅獲得了學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，更獲得了個(gè)人成長和收獲。首先，函授教育提供了一個(gè)自我管理和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的路徑，我學(xué)會了自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)安排時(shí)間，并且學(xué)會了在學(xué)習(xí)中解決問題和自我激勵(lì)。其次，通過函授教育，我與各行各業(yè)的學(xué)友有了更多的接觸，了解到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長自己的見識和視野。此外，函授教育還為我提供了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，提高了我的競爭力和就業(yè)前景。
第五段：展望函授教育的未來（200字）
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的發(fā)展，函授教育的未來將更加美好。一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟，函授教育將更加便利和豐富，學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和在線教學(xué)資源來進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面，函授教育也將更加注重實(shí)踐和創(chuàng)新，通過實(shí)地實(shí)習(xí)、項(xiàng)目合作等方式，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的能力。未來，我相信函授教育將成為繼續(xù)教育的重要途徑之一，為更多的人提供教育機(jī)會和職業(yè)發(fā)展平臺。
總結(jié)：
通過函授教育的學(xué)習(xí)，我深刻體會到函授教育的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，并找到了應(yīng)對策略。函授教育為我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的機(jī)會和個(gè)人成長，讓我在職業(yè)發(fā)展上更具競爭力。展望未來，我對函授教育充滿信心，相信它將繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多人提供更便利、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會。
大專函授心得篇七
函授大專教育是一種靈活自主的教育方式，允許工作、家庭和其他責(zé)任中的成年學(xué)生在繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí)滿足自己的需求。作為一名函授大專畢業(yè)的學(xué)生，我在接受這種教育方式的同時(shí)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我的學(xué)習(xí)成果，還改變了我個(gè)人的成長和發(fā)展。
第二段：時(shí)間的合理安排
函授教育要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，因此時(shí)間的合理安排尤為重要。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃和嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃是取得好成績的關(guān)鍵。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，將學(xué)習(xí)任務(wù)劃分為小目標(biāo)，有助于避免拖延和堆積任務(wù)。另外，及時(shí)休息和調(diào)整狀態(tài)也是非常重要的。只有身心愉悅的狀態(tài)下才能更高效地學(xué)習(xí)和消化所學(xué)知識。
第三段：良好的自律能力
函授教育需要學(xué)生具備良好的自律能力，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)規(guī)律和習(xí)慣。每周末我會制定下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將它精確分配到每天不同的時(shí)間段。堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，不被其他事物干擾，這樣才能保證學(xué)習(xí)的連貫性和高效性。同時(shí)，學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折也需要自律的精神來克服。只有通過自身的努力和堅(jiān)持，才能在函授的學(xué)習(xí)過程中克服困難并取得進(jìn)步。
第四段：積極參與互動
雖然函授教育是一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式，但并不意味著缺乏互動和交流。學(xué)生可以通過線上討論區(qū)、郵件、以及線下的集中培訓(xùn)等方式與老師和同學(xué)交流和互動。這種互動不僅可以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，還可以拓寬自己的視野。我經(jīng)常在線上和同學(xué)們進(jìn)行討論，并利用郵件和老師進(jìn)行及時(shí)交流和詢問問題。通過這種互動，我不僅解決了自己的疑惑，還從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中學(xué)到了更多。這種互動和交流不僅對學(xué)習(xí)有益，還培養(yǎng)了我的溝通能力和合作精神。
第五段：總結(jié)與展望
通過函授大專的學(xué)習(xí)，我收獲了許多好處。我不僅獲得了理論知識和專業(yè)技能，還提高了自身的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了規(guī)劃時(shí)間、自律和主動參與互動。函授大專教育讓我感受到在逆境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力付汗水后，收獲的滿足感和成就感。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的人。
總結(jié)：
函授大專畢業(yè)心得體會主要從時(shí)間的合理安排、良好的自律能力、積極參與互動等幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。正是這些因素的相互作用，使我的函授大專之路順利并且充實(shí)。通過函授大專的學(xué)習(xí)，我得到了專業(yè)知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力，也更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。函授大專教育不僅允許我平衡工作和學(xué)習(xí)的需求，也為我提供了一個(gè)在職教育的機(jī)會。我相信，函授大專教育不僅是一種教育方式，更是一種人生經(jīng)歷，讓我在成長的過程中不斷追求進(jìn)步和完善自己。
大專函授心得篇八
段落1：
大專函授教育是在忙碌的工作中獲取更多知識和提高自己的一種途徑。作為一名長期從事公司行政工作的職員，我選擇了大專函授教育來拓寬自己的知識面和提高自身素質(zhì)。在接受大專函授教育的過程中，我受益匪淺，取得了一系列的心得體會。
段落2：
首先，大專函授教育給予了我更多的學(xué)習(xí)時(shí)間的機(jī)會。由于工作的繁忙，我無法參加全日制的大專教育。通過函授教育，我可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)，使得工作和學(xué)習(xí)可以很好地結(jié)合起來。在工作空閑的時(shí)間，我可以閱讀教材，做習(xí)題，提升自己的知識水平和能力。大專函授教育解決了工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，讓我能夠更加自由地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)程。
段落3：
其次，大專函授教育要求自律和堅(jiān)持。相比于傳統(tǒng)的全日制大專教育，函授教育需要我們更好地管理時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。沒有規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)氣氛，我必須自覺地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用每一分每一秒。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅需要解決工作和學(xué)習(xí)之間的平衡問題，還需要面對學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)。但正是這樣的挑戰(zhàn)和壓力，讓我更加努力地堅(jiān)持下去，通過自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我取得了不錯(cuò)的成績。
段落4：
此外，大專函授教育注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在教學(xué)過程中，大專函授教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。除了書本知識，函授課程還提供了一系列的實(shí)踐案例和理論應(yīng)用指導(dǎo)。通過課堂上的案例分析和實(shí)驗(yàn)操作，我能夠更好地理解所學(xué)知識的實(shí)際運(yùn)用，掌握解決實(shí)際問題的方法和技巧。在工作和學(xué)習(xí)中，我能夠更加靈活地運(yùn)用所學(xué)知識，提高工作的效率和質(zhì)量。
段落5：
最后，大專函授教育為我提供了晉升和發(fā)展的機(jī)會。在競爭激烈的職場中，擁有更高的學(xué)歷是提高競爭力的重要因素之一。通過大專函授教育的學(xué)習(xí)，我提升了自己的學(xué)歷水平，增加了職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。在工作中，我也能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和危機(jī)，展示自己的才華和能力。函授學(xué)歷的搭建了一個(gè)向上發(fā)展的階梯，讓我有更多機(jī)會實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)目標(biāo)。
總結(jié)：
通過大專函授教育的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了知識，還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)，注重了實(shí)踐與理論的結(jié)合，并提升了自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。盡管函授教育的學(xué)習(xí)過程中面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信，通過自己的不斷努力和堅(jiān)持，我能夠取得更好的成績和更大的收獲。函授學(xué)歷的獲得將成為我個(gè)人發(fā)展的階梯，讓我實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和更好的未來。
大專函授心得篇九
第一段：引言（150字）
函授大專實(shí)習(xí)是我們向往已久的機(jī)會，可以在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和技能。在實(shí)習(xí)期間，我充分感受到了實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在函授大專實(shí)習(xí)中的心得體會。
第二段：實(shí)習(xí)的意義和挑戰(zhàn)（250字）
函授大專實(shí)習(xí)對我們來說具有重要的意義。首先，實(shí)習(xí)是在校學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，幫助我們將理論運(yùn)用到實(shí)際中。通過實(shí)習(xí)，我們可以更好地理解專業(yè)知識和實(shí)踐技能的應(yīng)用，增強(qiáng)解決問題的能力。其次，實(shí)習(xí)還可以豐富我們的社會經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展我們的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為我們今后的就業(yè)提供更多的機(jī)會和可能性。
然而，函授大專實(shí)習(xí)也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，與傳統(tǒng)大專實(shí)習(xí)相比，我們?nèi)狈χ苯用鎸?dǎo)師和同事的機(jī)會，往往需要通過郵件和電話等方式與他們溝通。這要求我們擁有更高的自學(xué)能力和自律性。其次，我們在實(shí)踐中可能會遇到一些困難和挫折，需要我們勇敢克服并持續(xù)努力。然而，正是這些挑戰(zhàn)使得函授大專實(shí)習(xí)更具意義和價(jià)值。
第三段：實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲（350字）
在函授大專實(shí)習(xí)中，我通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流與合作，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我學(xué)會了如何自主安排時(shí)間和任務(wù)，以充分利用自習(xí)資源，并保證任務(wù)的質(zhì)量和進(jìn)度。其次，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，通過與同學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目合作和討論，解決了許多實(shí)踐中遇到的問題。最重要的是，我通過實(shí)踐提升了自己的專業(yè)知識和技能，從而更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第四段：實(shí)習(xí)的啟示和反思（250字）
函授大專實(shí)習(xí)不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求，更是我們成長和發(fā)展的機(jī)會。通過實(shí)習(xí)，我意識到專業(yè)知識的不斷更新和學(xué)習(xí)的重要性，也感受到了自己的不足和改進(jìn)的空間。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐應(yīng)用和技能培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí)，我也意識到要與同學(xué)和導(dǎo)師保持積極的合作和交流，互相學(xué)習(xí)和支持，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）
函授大專實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，通過實(shí)踐鍛煉我們的能力和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我們不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更培養(yǎng)了自學(xué)和自律的能力。實(shí)習(xí)中的困難和挫折使我們更加堅(jiān)韌和成熟。通過實(shí)習(xí)，我深刻意識到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的無窮性，也正是這些經(jīng)歷推動著我去追求更高的目標(biāo)和夢想。我相信，通過函授大專實(shí)習(xí)的鍛煉和收獲，我們將更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大專函授心得篇十
第一段：引言 (100字)
函授大專實(shí)習(xí)是一種非常重要的校外學(xué)習(xí)方式，對于學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升起到了關(guān)鍵作用。在過去的函授大專實(shí)習(xí)過程中，我有幸獲得了寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，并在實(shí)習(xí)的過程中得到了許多的收獲和體會。接下來，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和總結(jié)。
第二段：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備 (200字)
在函授大專實(shí)習(xí)之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我要了解所要實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃實(shí)習(xí)的時(shí)間安排。其次，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的知識和技能，提前做好相關(guān)理論知識的準(zhǔn)備。最后，我還需要整理簡歷和面試技巧，以便能夠順利地通過實(shí)習(xí)單位的面試。準(zhǔn)備充分能夠在實(shí)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增加自己的實(shí)習(xí)機(jī)會。
第三段：實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和成長 (400字)
在函授大專實(shí)習(xí)的過程中，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和成長。首先，通過實(shí)習(xí)，我深刻理解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多問題和困擾，但我通過積極主動地學(xué)習(xí)和解決問題，提高了自己的工作能力和解決問題的能力。其次，實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)，我得以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。最后，實(shí)習(xí)也增加了我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與同事和上級的交流中，我學(xué)會了如何與人合作、溝通和解決問題。
第四段：實(shí)習(xí)中的困惑和解決方案 (300字)
雖然實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，但在實(shí)習(xí)過程中也會遇到各種困惑和問題。例如，我曾面臨著工作壓力和時(shí)間緊迫的問題。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己面對的工作任務(wù)非常繁重，有時(shí)候難以適應(yīng)。然而，通過分析問題的根源和優(yōu)化工作流程，我學(xué)會了如何更好地安排時(shí)間和管理任務(wù)。此外，與同事的合作和溝通也是我在實(shí)習(xí)中遇到的困難。有時(shí)候，我可能與同事之間存在溝通障礙，但通過主動溝通和解決問題的能力，我逐漸改善了與同事的關(guān)系。
第五段：實(shí)習(xí)心得與收獲 (200字)
通過函授大專實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅在專業(yè)技能上有所提高，也在職業(yè)素養(yǎng)和人際交往方面成長了很多。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對職業(yè)選擇的明確性，讓我更加了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識到了自己的不足之處，更加明確了今后的學(xué)習(xí)和提升方向。最重要的是，我通過實(shí)習(xí)認(rèn)識到了自己的潛能和激情，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié) (100字)
函授大專實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，通過實(shí)習(xí)不僅能夠提高自己的專業(yè)能力，還能夠增加自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。然而，在實(shí)習(xí)過程中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們一定能夠獲得豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是對自己能力和潛能的充分展示，相信通過實(shí)習(xí)的努力，我們一定能夠成為更好的自己。
大專函授心得篇十一
近年來，函授大專繼續(xù)教育在社會教育領(lǐng)域日益受到重視。這種教育方式，不僅為那些不能參加全日制大學(xué)學(xué)習(xí)的人提供了一個(gè)繼續(xù)教育的機(jī)會，也為那些想提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人提供了一個(gè)便捷的學(xué)習(xí)途徑。通過這幾年的學(xué)習(xí)，我深深體會到函授大專繼續(xù)教育給我?guī)淼氖斋@與改變。以下是我的心得體會。
首先，在函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了自律的重要性。函授學(xué)習(xí)具有時(shí)間和空間的靈活性，沒有嚴(yán)格的教室和課堂，所以需要自己合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這就要求學(xué)員具備較強(qiáng)的自覺性和自律能力，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)。通過持之以恒的努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自己的自律能力。這種自律能力不僅在學(xué)習(xí)上起到了積極的作用，也影響到了我的生活、工作和人際關(guān)系。自律讓我有了更好的時(shí)間管理和資源管理能力，也讓我積極主動地面對和處理問題。這是一種寶貴的財(cái)富，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能發(fā)揮重要的作用。
其次，函授大專繼續(xù)教育讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，學(xué)生通常被動接受教育，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識。而函授大專繼續(xù)教育則需要學(xué)員具備主動學(xué)習(xí)的能力，需要學(xué)員積極主動地查找和吸取知識，獨(dú)立思考和解決問題。這種主動學(xué)習(xí)的過程讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和樂趣。在知識的海洋中，我不僅獲得了專業(yè)知識的豐富，還鍛煉了自己的思考和創(chuàng)新能力。每一次學(xué)習(xí)和思考都成為我人生的一份寶貴財(cái)富，使我逐漸成長為一個(gè)全面發(fā)展的人。
然后，函授大專繼續(xù)教育讓我與各行各業(yè)的人交流互動，開闊了我的視野。在函授學(xué)習(xí)的過程中，我結(jié)識了來自不同行業(yè)和背景的人，通過交流和互動，我深入了解了各行各業(yè)的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)。這讓我受益匪淺，在實(shí)際工作中能更加靈活地應(yīng)對復(fù)雜的問題，并提供更加全面的解決方案。同時(shí)，通過與其他學(xué)員的交流和合作，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。這對我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
最后，函授大專繼續(xù)教育使我更加珍惜時(shí)間，努力追求目標(biāo)。函授學(xué)習(xí)需要學(xué)員自己安排時(shí)間，根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這意味著我必須更好地管理時(shí)間，充分利用碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我深刻體會到時(shí)間的寶貴和有限，我開始更加珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)它。我將時(shí)間用于學(xué)習(xí)和工作，盡力追求每一個(gè)目標(biāo)。通過這樣的努力，我逐漸取得了一些成就，也提高了自己的職業(yè)水平和競爭力。
總的來說，函授大專繼續(xù)教育給我?guī)砹松羁痰膶W(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。通過培養(yǎng)自律能力、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、拓寬視野、珍惜時(shí)間和努力追求目標(biāo)，我逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的人，并在職業(yè)生涯中獲得了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我相信，函授大專繼續(xù)教育將繼續(xù)為更多的人提供便捷和靈活的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想和目標(biāo)。這是一個(gè)值得推廣和發(fā)展的教育模式。
大專函授心得篇十二
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。下面是本站小編為大家收集整理的函授大專學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
本人于20xx年10月順利通過全國統(tǒng)一成人招生(專升本)考試，幸運(yùn)地被**大學(xué)錄取。20xx年1月12日到*大學(xué)報(bào)名后，成為函授生，實(shí)現(xiàn)了我自1994年自浙江省**學(xué)校畢業(yè)參加工作以后，一心想要到**大學(xué)這座水利教育方面頂尖的高等學(xué)府學(xué)習(xí)的愿望。
20xx年春季到*大學(xué)面授時(shí)，在函授站等老師的信任之下，委任我為*大學(xué)06本科班的班長，協(xié)助老師做好本班函授面授及自學(xué)期間遇到的相關(guān)問題。為了更好聯(lián)系同學(xué)的函授自學(xué)，在第一次面授期間，和其他班委一起成立了本班同學(xué)專用的qq群，用于學(xué)習(xí)交流。
自從參加河海大學(xué)的函授學(xué)習(xí)之后，平時(shí)總是會在工作之余，按照函授自學(xué)周歷上要求安排時(shí)間自學(xué)。在自學(xué)相關(guān)課程知識時(shí)，將學(xué)習(xí)中遇到疑難問題首先在qq群中討論解決，若仍還有未能完全理解透徹的問題，留在參加面授時(shí)向相關(guān)課程的教學(xué)老師請教指點(diǎn)下解決;通過平時(shí)自學(xué)，積極按時(shí)做好自學(xué)周歷上要求完成的平時(shí)作業(yè)及測驗(yàn)試卷。
自學(xué)期間負(fù)責(zé)定期上網(wǎng)查詢學(xué)校的教學(xué)安排等有關(guān)函授方面的信息，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知等信息通過qq群通知班中同學(xué)，使同學(xué)能夠在第一時(shí)間掌握函授學(xué)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)。面授期間積極參加學(xué)習(xí)，能夠起到表率作用，主動和函授站老師聯(lián)系，協(xié)作做好學(xué)習(xí)考勤、作業(yè)統(tǒng)計(jì)及通知考場安排等有關(guān)事項(xiàng)，并將函授學(xué)習(xí)中同學(xué)們遇到的有關(guān)問題及時(shí)向老師反應(yīng)，在老師和同學(xué)之間做好溝通和聯(lián)系的橋梁作用，使本班的函授學(xué)習(xí)氛圍好，秩序井然。
通過20xx年一年的函授學(xué)習(xí)，使我更加鞏固了相關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，參加考試的各科均取得了較好的成績。20xx年春季的面授學(xué)習(xí)已在緊張的進(jìn)行之中，函授學(xué)習(xí)的專業(yè)知識深度也在進(jìn)一步提高，爭取在以后的函授學(xué)習(xí)取得更好的成績，同時(shí)團(tuán)結(jié)班委成員，配合函授站老師做好本班函授學(xué)習(xí)事宜，更好地為大家服務(wù)。
烈日炎炎，酷暑難耐，我們剛剛結(jié)束了一學(xué)期緊張的教學(xué)工作又齊聚在河北師大資環(huán)學(xué)院，開始了函授學(xué)習(xí)，給自己再次充電。
求學(xué)是艱苦的，又是幸福的。艱苦的是既要兼顧工作，又要兼顧學(xué)習(xí);既要兼顧家庭，又要按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)業(yè)。工作中我是業(yè)務(wù)的骨干，還有許多日常事務(wù)需要我去安排去完成，而學(xué)業(yè)也不能丟。白天，干好工作;晚上，拿起書本，用心去復(fù)讀、去預(yù)習(xí)。每一次集中學(xué)習(xí)，都懷著許多牽掛，有家庭的理解，有領(lǐng)導(dǎo)的重托，有朋友的支持，我只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。幸福的是我有一個(gè)好學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過學(xué)習(xí)，高了自己，武裝了頭腦，感受到無比的充實(shí)和幸福。
知識經(jīng)濟(jì)社會顧名思義要有豐富的知識，不斷更新的知識。而知識從哪里來?只有從不止的學(xué)習(xí)中來?，F(xiàn)在社會給人們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式和機(jī)會，人們只要充分利用這些機(jī)會，就能成為知識財(cái)富的擁有者，就能在社會上找到使知識轉(zhuǎn)化為財(cái)富的機(jī)會，就能成為知識經(jīng)濟(jì)社會的成功者?，F(xiàn)代知識更新得很快，你一旦停止學(xué)習(xí)，你就會落伍。保持知識財(cái)富的唯一方法就是終身學(xué)習(xí)。
這個(gè)競爭日益激烈的社會里，我們應(yīng)激流勇進(jìn)，不進(jìn)則退。工作之余，能有機(jī)會重返校園，機(jī)會難得，我們只有好好把握。在工作中我們曾遇到許多困惑，有時(shí)真是不知所措，真是書到用時(shí)方恨少。只有在工作中摸索，在摸索中工作。在過去的幾天里，師大的授課老師總是不耐其煩的回答我們的問題，授課有所側(cè)重，老師總是耐心地上好每一堂課。我們很感動老師的這份真誠和責(zé)任心。學(xué)習(xí)固然枯燥，可我樂在其中!
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)
自我鑒定
。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的
座右銘
，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅(jiān)信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專函授心得篇十三
自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
在學(xué)習(xí)方面，我還意識到其它像英語和計(jì)算機(jī)方面的重要性，在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期，我就以556分的成績順利通過cet-4，之后在大二上期成功通過cet-6，除此之外，我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，我更注重的是平時(shí)的動手操作能力，同時(shí)，我也順利通過了全國計(jì)算機(jī)等級(三級)考試。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
通過三年的學(xué)校生活和社會實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與涉獵。
開括了視野，為以后進(jìn)入公作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的.培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，曾多次獲得二、三等獎學(xué)金，積極配合老師教學(xué)。
總之，我一定會繼續(xù)努力，從各方面充實(shí)自己，積極地完善自己，爭取做一個(gè)身心健康，德智等各方面良好發(fā)展的大學(xué)生。
大專函授心得篇十四
進(jìn)入山財(cái)成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事?lián)碜o(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教，并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
并且學(xué)會了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大專函授心得篇十五
社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等上都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下：
專業(yè)技能：不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。
思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
大專函授心得篇十六
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我的三年大專函授的.學(xué)習(xí)結(jié)束了，回首這三年的學(xué)習(xí)過程，我感慨很多，收獲很多。感謝這三年中所有老師的指導(dǎo)和幫助，感謝家人的理解和支持，感謝同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，我很珍惜。我始終堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí)，充分的利用我的假期充電。每個(gè)寒暑假，我都要從西安趕到濟(jì)南學(xué)習(xí)我的專業(yè)課和文化課，但是我并不覺得辛苦，學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我的樂趣，尤其是當(dāng)我看到自己通過這樣的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，我的能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我知道我的努力并沒有白費(fèi)。下面我將這三年的全部學(xué)習(xí)情況做以下：
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了xxx舞，這些學(xué)習(xí)加深了我對各種民族文化的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到各個(gè)民族的優(yōu)秀舞蹈精髓。以前我的學(xué)習(xí)只是單純的模仿，我沒有深刻的領(lǐng)會其中的含義，通過函授的學(xué)習(xí)，我漸漸理解了其中的魅力，我發(fā)現(xiàn)只要對舞蹈投入真摯的情感，我的舞蹈就一定會有生命力和極強(qiáng)的表現(xiàn)力，才能真正感染觀看的人，才能稱的上純粹的舞者。
在思想方面，三年的學(xué)習(xí)讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識，更重要的是為人處事的方法。在始終堅(jiān)持馬列主義，平時(shí)關(guān)注時(shí)事政治，提高自己的思想覺悟，我還積極與老師和同學(xué)們交流，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足。我認(rèn)為思想的成熟能夠讓我更加明確今后的奮斗目標(biāo)，可以幫助我有一個(gè)更好的人生規(guī)劃。
在生活方面，我是一個(gè)熱心的人，在學(xué)習(xí)期間希望能夠盡力幫助周圍的人，即使沒有在一起，我也會與他們聯(lián)系，我希望能夠也同學(xué)們始終保持聯(lián)系，可以更好的交流，促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)生活讓我的生活能力也有了很大的提高，我能夠輕松的將自己的生活打理的井井有條。
總之這三年我逐漸成熟與睿智，讓我對今后的生活充滿信心，我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會謹(jǐn)記老師的教誨，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我相信，我一定能夠開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
大專函授心得篇十七
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx大學(xué)的xx文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘xx任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)！
大專函授心得篇十八
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xxxx年的成人高考，考取了xxxxx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。
這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，使得本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。
畢業(yè)之即，對自已兩年半來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治上
有堅(jiān)定的政治方向，注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，能夠熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。
在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加xxxxxx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來，能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加面授。
上課期間，能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。
通過兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》等十多門課程的學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)知識，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我利用在職工作時(shí)間，參加函授學(xué)習(xí)來提升自我，我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。
平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)是一絲不茍，學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。
懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考，不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
為了提高我的業(yè)務(wù)能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，把所學(xué)到的各種專業(yè)知識運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作中來，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，使我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高，解決了很多我工作中遇到的困難。
通過兩年半的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了中國科技大學(xué)工商管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國*******的領(lǐng)導(dǎo)。
函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。
我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。
上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。
有要事則向班主任請假。
上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。
對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。
因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
(三)收獲和體會
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠 缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。
工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。
一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。
雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。
的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。
兩年半的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。
今后，我會把人生的路走得更好，更充實(shí)!
大專函授心得篇一
函授大專繼續(xù)教育是一種靈活又廣受歡迎的學(xué)習(xí)方式。隨著社會的發(fā)展和工作的變化，越來越多的人選擇通過函授大專繼續(xù)教育來提升自己的技能和知識水平。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到函授大專繼續(xù)教育的優(yōu)勢和積極影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：靈活的學(xué)習(xí)方式
函授大專繼續(xù)教育的最大優(yōu)勢是其靈活的學(xué)習(xí)方式。相比傳統(tǒng)的全日制院校教育，函授大專繼續(xù)教育不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。這使得我能夠兼顧學(xué)習(xí)和其他重要事務(wù)，并避免錯(cuò)過珍貴的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。在過去的幾年中，我通過函授大專繼續(xù)教育完成了多門學(xué)分，獲得了相應(yīng)的學(xué)位證書，同時(shí)也得以在工作中運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，受益匪淺。
第三段：自主學(xué)習(xí)和自我管理能力的提升
函授大專繼續(xù)教育的另一個(gè)優(yōu)勢是其能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。在這種學(xué)習(xí)方式下，學(xué)生需要自覺安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理學(xué)習(xí)時(shí)間和完成作業(yè)任務(wù)。自主學(xué)習(xí)使我不僅學(xué)會了自我激勵(lì)和自律，還提高了我的問題解決能力和學(xué)習(xí)能力。通過不斷地調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地吸收和掌握知識，更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢
函授大專繼續(xù)教育通常使用在線學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行教學(xué)和交流。這些平臺提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源和交流工具，使學(xué)習(xí)變得更加便捷高效。通過在線討論和互動，我可以與其他學(xué)生和教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。此外，學(xué)習(xí)平臺還提供了豐富的在線課程、參考資料和學(xué)習(xí)工具，為我的學(xué)習(xí)提供了有力的支持和指導(dǎo)。這個(gè)過程不僅加深了我對知識的理解和應(yīng)用，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和信息搜索能力。
第五段：人生價(jià)值的提升
函授大專繼續(xù)教育不僅可以提升個(gè)人的知識和技能水平，還可以提升個(gè)人的人生價(jià)值。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我在工作中更加自信和出色，也更有機(jī)會獲得升職和加薪的機(jī)會。同時(shí)，我也注意到，通過函授大專繼續(xù)教育，我對社會和世界的認(rèn)識更加全面和深入。我學(xué)會了從不同的角度和層面看待問題，更加開放和寬容。這不僅有益于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，也有助于個(gè)人的全面發(fā)展和人際關(guān)系的提升。
結(jié)尾：
總而言之，函授大專繼續(xù)教育是一種靈活而有效的學(xué)習(xí)方式，具有諸多優(yōu)勢和積極影響。通過函授大專繼續(xù)教育，我不僅獲得了實(shí)用的知識和技能，還提升了自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用函授大專繼續(xù)教育所得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲，不斷進(jìn)步和提升自己的人生價(jià)值。
大專函授心得篇二
隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，函授大專已經(jīng)成為越來越多人獲取知識和提高自身能力的重要方式。而其中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)便是實(shí)習(xí)。經(jīng)歷了一段時(shí)間的函授大專實(shí)習(xí)生活，我收獲頗豐，下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和收獲以及對未來的規(guī)劃等方面，談?wù)勎覍诖髮?shí)習(xí)的心得體會。
首先，函授大專實(shí)習(xí)需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前，我首先明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)，并結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐能力，確定了幾個(gè)我認(rèn)為重要的能力要求，如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立解決問題的能力等。然后，我對自己的簡歷進(jìn)行了修飾和完善，以突出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。此外，我還積極參加各類實(shí)習(xí)培訓(xùn)和講座，提前了解實(shí)習(xí)的相關(guān)知識和技巧，為接下來的實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
接下來，函授大專實(shí)習(xí)的過程中，我積極參與各項(xiàng)實(shí)習(xí)活動，深入實(shí)踐，不斷提高自己的實(shí)踐能力。首先，我學(xué)會了與同事之間的良好溝通，明確分工和任務(wù)，并積極反饋工作進(jìn)展，以確保工作的順利進(jìn)行。其次，我鍛煉了組織協(xié)調(diào)的能力，學(xué)會了安排時(shí)間、合理安排工作流程，提高工作的效率。此外，我還學(xué)會了獨(dú)立解決問題，當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會先進(jìn)行分析和思考，然后制定解決方案，并及時(shí)和導(dǎo)師、同事進(jìn)行溝通和反饋，以找到最佳解決方案。通過這些實(shí)習(xí)實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。
函授大專實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對自身的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展提供了思考和指導(dǎo)。通過實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也對自己的興趣和潛力有了更明確的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己對某個(gè)領(lǐng)域有著特別的興趣，并且相信自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。因此，我將來愿意在這個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)，并投身于相關(guān)的工作中。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識到了自身的不足和不斷提高的必要性。因此，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力充實(shí)自己的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
綜上所述，函授大專實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展。我深知實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式，通過實(shí)踐，我才能更好地理解和應(yīng)用在課堂上學(xué)到的知識。因此，我希望將來有更多的機(jī)會參與實(shí)習(xí)，繼續(xù)提升自己的實(shí)踐能力，并為未來的工作做好充分準(zhǔn)備。我相信，函授大專實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將是我人生道路上寶貴而難忘的一部分。
大專函授心得篇三
“函授大專畢業(yè)心得體會”
細(xì)微的挑燈夜戰(zhàn)，緊張的期末考試，密集的培訓(xùn)班，廣博的知識體系……函授大專的學(xué)習(xí)不僅需要勇氣和毅力，更需要克服各種困難堅(jiān)持不懈。雖然曲折漫長，但是我在這個(gè)過程中收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和感悟，促使我不斷成長，下面我將分享我的函授大專畢業(yè)心得體會。
一、樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在函授大專的學(xué)習(xí)過程中，及時(shí)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對于順利完成學(xué)業(yè)至關(guān)重要。學(xué)員需要根據(jù)自身情況，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)階段、目標(biāo)和時(shí)間表，以幫助自己更好地分配時(shí)間和精力。同時(shí)，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激發(fā)學(xué)員的積極性和主動性，讓學(xué)習(xí)充滿動力。
二、保持高度的自律性
函授大專的學(xué)習(xí)需要學(xué)員具備一定的自律性。由于在函授學(xué)習(xí)中，沒有固定的上課時(shí)間和老師的監(jiān)督，需要學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和選擇學(xué)習(xí)方式。因此，保持高度的自律性是非常重要的。我每天按時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持執(zhí)行，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。只有時(shí)刻保持對學(xué)習(xí)的自律，才能取得優(yōu)異的成績。
三、多方位的學(xué)習(xí)方式
函授大專的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而深入，需要學(xué)員多方位、多途徑地學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)過程中，采取了多種方式，包括看書、聽課、參加討論等。通過看書，我能夠系統(tǒng)化地掌握知識點(diǎn)和理論基礎(chǔ)；通過聽課，我能夠鞏固對知識的理解和應(yīng)用；通過參加討論，我能夠與他人交流學(xué)習(xí)心得和解決難題。多方位的學(xué)習(xí)方式能夠提高學(xué)習(xí)效果，加深對知識的理解。
四、靈活運(yùn)用時(shí)間管理
學(xué)習(xí)函授大專需要學(xué)員合理安排自己的時(shí)間，尤其在工作與學(xué)習(xí)之間的平衡是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)合理利用碎片化時(shí)間可以大大提高學(xué)習(xí)效率，例如上下班途中、午休時(shí)間、節(jié)假日等。此外，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注意避免其他事務(wù)的干擾，保持高度的專注力，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
五、積極參與實(shí)踐活動
函授大專的學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)踐活動同樣重要。通過積極參與實(shí)踐活動，我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，加深對知識的理解和記憶。我參加了一些實(shí)踐培訓(xùn)班，進(jìn)行了實(shí)地考察和實(shí)際操作，這不僅拓寬了我的眼界，還增強(qiáng)了我解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐活動是學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)，不容忽視。
總結(jié)起來，函授大專的學(xué)習(xí)是一段漫長而艱苦的旅途，但是只要堅(jiān)持不懈，克服各種困難，就一定能夠完成學(xué)業(yè)取得成績。通過樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、保持高度的自律性、多方位的學(xué)習(xí)方式、靈活運(yùn)用時(shí)間管理和積極參與實(shí)踐活動，我取得了自己的學(xué)業(yè)成就。這段經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自主學(xué)習(xí)能力，這將伴隨我在今后的職業(yè)生涯中受益無窮。
大專函授心得篇四
第一段：引言（150字）
重要的階段總是很值得慶祝的，我相信函授大專畢業(yè)也不例外。在這個(gè)階段里，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。下面我將分享一些我在函授大專學(xué)習(xí)過程中得出的心得體會。
第二段：熟悉函授學(xué)習(xí)模式（250字）
函授教育是一種遠(yuǎn)程教育方式，它給了我更大的學(xué)習(xí)自由度和時(shí)間靈活性。然而，要在函授大專中取得好成績，并不容易。首先，我需要充分熟悉函授學(xué)習(xí)的模式和規(guī)則。我學(xué)會了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并且要堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)和準(zhǔn)備考試。我也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，這對于提高效率和記憶能力非常重要。
第三段：攻克困難和挑戰(zhàn)（300字）
函授大專學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，沒有面對面的教學(xué)，我需要對自己進(jìn)行更多的管理和自律。我發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，需要很強(qiáng)的自我動力和決心。此外，自主學(xué)習(xí)也需要很高的自我管理能力。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，這大大提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：積極參與社交活動（250字）
雖然函授大專是一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式，但我也學(xué)會了積極參與社交活動。我參加了一些線下的學(xué)術(shù)講座和研討會，這不僅拓寬了我的專業(yè)知識，也幫助我結(jié)交了一些志同道合的朋友。此外，我還通過網(wǎng)上論壇和社交媒體參與討論和交流，這讓我能夠與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解決問題。
第五段：未來發(fā)展與感受（250字）
通過函授大專的學(xué)習(xí)，我積累了許多知識和技能，為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅使我在專業(yè)上成長，也增強(qiáng)了我的自信心和自我管理能力。畢業(yè)對我來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷追求自己的目標(biāo)。函授大專畢業(yè)給我?guī)砹藵M滿的成就感和自豪感，我深信任何堅(jiān)持自我努力的人都能在函授教育中取得成功。
結(jié)論（100字）
函授大專的畢業(yè)意味著一個(gè)階段的結(jié)束，但更重要的是新的開始。通過函授學(xué)習(xí)，我不僅完成了自己的學(xué)業(yè)，還學(xué)會了自我管理、解決問題和社交等寶貴技能。對于即將步入職場的我來說，這些經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富。我相信函授大專畢業(yè)只是人生中的一個(gè)里程碑，我會用自己的努力追求更高的目標(biāo)和更好的未來。
大專函授心得篇五
隨著社會的發(fā)展，大專學(xué)歷已成為許多人提升自身價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。然而，相比于全日制大學(xué)本科教育，函授大專繼續(xù)教育為廣大在職人士提供了一條靈活、高效的學(xué)習(xí)途徑。我有幸選擇了函授大專繼續(xù)教育，收獲了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)用的知識，現(xiàn)將個(gè)人體會與感悟總結(jié)如下。
在我函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程中，首先讓我深刻的是課程的豐富性和實(shí)用性。函授大專繼續(xù)教育注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，教授的課程內(nèi)容緊貼行業(yè)需求，減少了理論與實(shí)際之間的距離。通過分析實(shí)際案例和開展實(shí)踐操作，我們能更好地理解課程知識并將其應(yīng)用到工作中。通過實(shí)際操作，我成功解決了多個(gè)工作中的問題，提高了工作效率。
其次，函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)模式也給予了我很大的靈活性。作為在職人士，時(shí)間是我最寶貴的資源。而函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)模式給予了我很大的方便。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排自主選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。更重要的是，學(xué)習(xí)材料和教學(xué)資源都以電子形式提供，無論在辦公室、家中還是外出，我都可以方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式，讓我在忙碌的工作中依然能夠保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏，并順利完成學(xué)業(yè)。
除了豐富的課程和靈活的學(xué)習(xí)模式，函授大專繼續(xù)教育還給予了我與同行交流的機(jī)會。每個(gè)學(xué)期，我們都有機(jī)會和來自不同行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行深入交流，并分享各自在工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過同學(xué)間的討論和交流，我拓寬了自己的思路，學(xué)習(xí)到了一些不同行業(yè)的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)。這些交流，不僅加深了我們對課程知識的理解，還加強(qiáng)了我們對彼此的了解，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程對我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)新的知識和技能，我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需要，并在工作中發(fā)揮更大的作用。更重要的是，函授大專繼續(xù)教育培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力，提高了我的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。在職業(yè)發(fā)展中，這些能力將成為我走向成功的基本保障。
綜上所述，函授大專繼續(xù)教育給予了我很多寶貴的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會。通過豐富實(shí)用的課程、靈活的學(xué)習(xí)模式、與同行的交流以及個(gè)人的成長和發(fā)展，我收獲了很多實(shí)質(zhì)性的好處。對于想要提升自己、提高職業(yè)競爭力的在職人士而言，函授大專繼續(xù)教育無疑是一個(gè)非常好的選擇。希望未來能有更多的人能夠認(rèn)識到函授大專繼續(xù)教育的重要性和優(yōu)勢，勇敢邁出職業(yè)發(fā)展的步伐。
大專函授心得篇六
第一段：介紹函授教育的背景及目的（200字）
函授教育是一種在大專院校的指導(dǎo)下，通過郵寄教材、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式向?qū)W生提供教育的形式。它起源于20世紀(jì)初期，當(dāng)時(shí)主要為滿足那些不能親自到校學(xué)習(xí)的人群的需求。而現(xiàn)在，隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會變革，函授教育已經(jīng)成為更多人追求繼續(xù)教育的選擇。大專函授教育旨在為廣大工薪階層和成年學(xué)習(xí)者提供便利的學(xué)習(xí)途徑，幫助他們獲得更高的學(xué)歷，提高職業(yè)素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。
第二段：函授教育的優(yōu)點(diǎn)及體驗(yàn)（200字）
與傳統(tǒng)的面授教育相比，大專函授教育具有一系列的優(yōu)點(diǎn)。首先，學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)可以自由選擇，更加靈活，無需校園生活的種種束縛。其次，教學(xué)資源豐富，包括書籍、錄像課程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等各種形式，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，函授教育注重實(shí)踐，通過實(shí)地實(shí)習(xí)等方式，讓學(xué)生更加貼近職業(yè)發(fā)展需求。在函授教育的過程中，我體驗(yàn)到了更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式和自主管理的能力，能夠更好地把控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和時(shí)間安排，使學(xué)習(xí)更加有效。
第三段：面對函授教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略（300字）
盡管函授教育具有眾多優(yōu)勢，但在實(shí)際學(xué)習(xí)中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，缺乏面對面的互動和交流，導(dǎo)致學(xué)習(xí)孤獨(dú)感增強(qiáng)，學(xué)習(xí)動力下降。其次，自主學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自律性和時(shí)間管理能力，一些學(xué)生常常被拖延和分散注意力所困擾。針對這些問題，我總結(jié)出了一些應(yīng)對策略。首先，積極參加線下活動和學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)和同學(xué)、老師之間的交流和互助。其次，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天、每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過時(shí)間管理工具和方法提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后，鍛煉自律性，培養(yǎng)好習(xí)慣，如定期復(fù)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)等，以保持自己的學(xué)習(xí)動力和取得進(jìn)展。
第四段：函授教育帶來的收獲和成長（200字）
在大專函授教育的學(xué)習(xí)過程中，我不僅獲得了學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，更獲得了個(gè)人成長和收獲。首先，函授教育提供了一個(gè)自我管理和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的路徑，我學(xué)會了自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)安排時(shí)間，并且學(xué)會了在學(xué)習(xí)中解決問題和自我激勵(lì)。其次，通過函授教育，我與各行各業(yè)的學(xué)友有了更多的接觸，了解到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長自己的見識和視野。此外，函授教育還為我提供了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，提高了我的競爭力和就業(yè)前景。
第五段：展望函授教育的未來（200字）
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的發(fā)展，函授教育的未來將更加美好。一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟，函授教育將更加便利和豐富，學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和在線教學(xué)資源來進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面，函授教育也將更加注重實(shí)踐和創(chuàng)新，通過實(shí)地實(shí)習(xí)、項(xiàng)目合作等方式，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的能力。未來，我相信函授教育將成為繼續(xù)教育的重要途徑之一，為更多的人提供教育機(jī)會和職業(yè)發(fā)展平臺。
總結(jié)：
通過函授教育的學(xué)習(xí)，我深刻體會到函授教育的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，并找到了應(yīng)對策略。函授教育為我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的機(jī)會和個(gè)人成長，讓我在職業(yè)發(fā)展上更具競爭力。展望未來，我對函授教育充滿信心，相信它將繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多人提供更便利、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會。
大專函授心得篇七
函授大專教育是一種靈活自主的教育方式，允許工作、家庭和其他責(zé)任中的成年學(xué)生在繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí)滿足自己的需求。作為一名函授大專畢業(yè)的學(xué)生，我在接受這種教育方式的同時(shí)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我的學(xué)習(xí)成果，還改變了我個(gè)人的成長和發(fā)展。
第二段：時(shí)間的合理安排
函授教育要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，因此時(shí)間的合理安排尤為重要。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃和嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃是取得好成績的關(guān)鍵。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，將學(xué)習(xí)任務(wù)劃分為小目標(biāo)，有助于避免拖延和堆積任務(wù)。另外，及時(shí)休息和調(diào)整狀態(tài)也是非常重要的。只有身心愉悅的狀態(tài)下才能更高效地學(xué)習(xí)和消化所學(xué)知識。
第三段：良好的自律能力
函授教育需要學(xué)生具備良好的自律能力，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)規(guī)律和習(xí)慣。每周末我會制定下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將它精確分配到每天不同的時(shí)間段。堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，不被其他事物干擾，這樣才能保證學(xué)習(xí)的連貫性和高效性。同時(shí)，學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折也需要自律的精神來克服。只有通過自身的努力和堅(jiān)持，才能在函授的學(xué)習(xí)過程中克服困難并取得進(jìn)步。
第四段：積極參與互動
雖然函授教育是一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式，但并不意味著缺乏互動和交流。學(xué)生可以通過線上討論區(qū)、郵件、以及線下的集中培訓(xùn)等方式與老師和同學(xué)交流和互動。這種互動不僅可以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，還可以拓寬自己的視野。我經(jīng)常在線上和同學(xué)們進(jìn)行討論，并利用郵件和老師進(jìn)行及時(shí)交流和詢問問題。通過這種互動，我不僅解決了自己的疑惑，還從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中學(xué)到了更多。這種互動和交流不僅對學(xué)習(xí)有益，還培養(yǎng)了我的溝通能力和合作精神。
第五段：總結(jié)與展望
通過函授大專的學(xué)習(xí)，我收獲了許多好處。我不僅獲得了理論知識和專業(yè)技能，還提高了自身的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了規(guī)劃時(shí)間、自律和主動參與互動。函授大專教育讓我感受到在逆境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力付汗水后，收獲的滿足感和成就感。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的人。
總結(jié)：
函授大專畢業(yè)心得體會主要從時(shí)間的合理安排、良好的自律能力、積極參與互動等幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。正是這些因素的相互作用，使我的函授大專之路順利并且充實(shí)。通過函授大專的學(xué)習(xí)，我得到了專業(yè)知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力，也更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。函授大專教育不僅允許我平衡工作和學(xué)習(xí)的需求，也為我提供了一個(gè)在職教育的機(jī)會。我相信，函授大專教育不僅是一種教育方式，更是一種人生經(jīng)歷，讓我在成長的過程中不斷追求進(jìn)步和完善自己。
大專函授心得篇八
段落1：
大專函授教育是在忙碌的工作中獲取更多知識和提高自己的一種途徑。作為一名長期從事公司行政工作的職員，我選擇了大專函授教育來拓寬自己的知識面和提高自身素質(zhì)。在接受大專函授教育的過程中，我受益匪淺，取得了一系列的心得體會。
段落2：
首先，大專函授教育給予了我更多的學(xué)習(xí)時(shí)間的機(jī)會。由于工作的繁忙，我無法參加全日制的大專教育。通過函授教育，我可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)，使得工作和學(xué)習(xí)可以很好地結(jié)合起來。在工作空閑的時(shí)間，我可以閱讀教材，做習(xí)題，提升自己的知識水平和能力。大專函授教育解決了工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，讓我能夠更加自由地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)程。
段落3：
其次，大專函授教育要求自律和堅(jiān)持。相比于傳統(tǒng)的全日制大專教育，函授教育需要我們更好地管理時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。沒有規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)氣氛，我必須自覺地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用每一分每一秒。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅需要解決工作和學(xué)習(xí)之間的平衡問題，還需要面對學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)。但正是這樣的挑戰(zhàn)和壓力，讓我更加努力地堅(jiān)持下去，通過自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我取得了不錯(cuò)的成績。
段落4：
此外，大專函授教育注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在教學(xué)過程中，大專函授教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。除了書本知識，函授課程還提供了一系列的實(shí)踐案例和理論應(yīng)用指導(dǎo)。通過課堂上的案例分析和實(shí)驗(yàn)操作，我能夠更好地理解所學(xué)知識的實(shí)際運(yùn)用，掌握解決實(shí)際問題的方法和技巧。在工作和學(xué)習(xí)中，我能夠更加靈活地運(yùn)用所學(xué)知識，提高工作的效率和質(zhì)量。
段落5：
最后，大專函授教育為我提供了晉升和發(fā)展的機(jī)會。在競爭激烈的職場中，擁有更高的學(xué)歷是提高競爭力的重要因素之一。通過大專函授教育的學(xué)習(xí)，我提升了自己的學(xué)歷水平，增加了職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。在工作中，我也能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和危機(jī)，展示自己的才華和能力。函授學(xué)歷的搭建了一個(gè)向上發(fā)展的階梯，讓我有更多機(jī)會實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)目標(biāo)。
總結(jié)：
通過大專函授教育的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了知識，還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)，注重了實(shí)踐與理論的結(jié)合，并提升了自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。盡管函授教育的學(xué)習(xí)過程中面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信，通過自己的不斷努力和堅(jiān)持，我能夠取得更好的成績和更大的收獲。函授學(xué)歷的獲得將成為我個(gè)人發(fā)展的階梯，讓我實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和更好的未來。
大專函授心得篇九
第一段：引言（150字）
函授大專實(shí)習(xí)是我們向往已久的機(jī)會，可以在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和技能。在實(shí)習(xí)期間，我充分感受到了實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在函授大專實(shí)習(xí)中的心得體會。
第二段：實(shí)習(xí)的意義和挑戰(zhàn)（250字）
函授大專實(shí)習(xí)對我們來說具有重要的意義。首先，實(shí)習(xí)是在校學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，幫助我們將理論運(yùn)用到實(shí)際中。通過實(shí)習(xí)，我們可以更好地理解專業(yè)知識和實(shí)踐技能的應(yīng)用，增強(qiáng)解決問題的能力。其次，實(shí)習(xí)還可以豐富我們的社會經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展我們的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為我們今后的就業(yè)提供更多的機(jī)會和可能性。
然而，函授大專實(shí)習(xí)也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，與傳統(tǒng)大專實(shí)習(xí)相比，我們?nèi)狈χ苯用鎸?dǎo)師和同事的機(jī)會，往往需要通過郵件和電話等方式與他們溝通。這要求我們擁有更高的自學(xué)能力和自律性。其次，我們在實(shí)踐中可能會遇到一些困難和挫折，需要我們勇敢克服并持續(xù)努力。然而，正是這些挑戰(zhàn)使得函授大專實(shí)習(xí)更具意義和價(jià)值。
第三段：實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲（350字）
在函授大專實(shí)習(xí)中，我通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流與合作，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我學(xué)會了如何自主安排時(shí)間和任務(wù)，以充分利用自習(xí)資源，并保證任務(wù)的質(zhì)量和進(jìn)度。其次，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，通過與同學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目合作和討論，解決了許多實(shí)踐中遇到的問題。最重要的是，我通過實(shí)踐提升了自己的專業(yè)知識和技能，從而更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第四段：實(shí)習(xí)的啟示和反思（250字）
函授大專實(shí)習(xí)不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求，更是我們成長和發(fā)展的機(jī)會。通過實(shí)習(xí)，我意識到專業(yè)知識的不斷更新和學(xué)習(xí)的重要性，也感受到了自己的不足和改進(jìn)的空間。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐應(yīng)用和技能培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí)，我也意識到要與同學(xué)和導(dǎo)師保持積極的合作和交流，互相學(xué)習(xí)和支持，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）
函授大專實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，通過實(shí)踐鍛煉我們的能力和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我們不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更培養(yǎng)了自學(xué)和自律的能力。實(shí)習(xí)中的困難和挫折使我們更加堅(jiān)韌和成熟。通過實(shí)習(xí)，我深刻意識到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的無窮性，也正是這些經(jīng)歷推動著我去追求更高的目標(biāo)和夢想。我相信，通過函授大專實(shí)習(xí)的鍛煉和收獲，我們將更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大專函授心得篇十
第一段：引言 (100字)
函授大專實(shí)習(xí)是一種非常重要的校外學(xué)習(xí)方式，對于學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升起到了關(guān)鍵作用。在過去的函授大專實(shí)習(xí)過程中，我有幸獲得了寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，并在實(shí)習(xí)的過程中得到了許多的收獲和體會。接下來，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和總結(jié)。
第二段：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備 (200字)
在函授大專實(shí)習(xí)之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我要了解所要實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃實(shí)習(xí)的時(shí)間安排。其次，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的知識和技能，提前做好相關(guān)理論知識的準(zhǔn)備。最后，我還需要整理簡歷和面試技巧，以便能夠順利地通過實(shí)習(xí)單位的面試。準(zhǔn)備充分能夠在實(shí)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增加自己的實(shí)習(xí)機(jī)會。
第三段：實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和成長 (400字)
在函授大專實(shí)習(xí)的過程中，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和成長。首先，通過實(shí)習(xí)，我深刻理解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多問題和困擾，但我通過積極主動地學(xué)習(xí)和解決問題，提高了自己的工作能力和解決問題的能力。其次，實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)，我得以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。最后，實(shí)習(xí)也增加了我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與同事和上級的交流中，我學(xué)會了如何與人合作、溝通和解決問題。
第四段：實(shí)習(xí)中的困惑和解決方案 (300字)
雖然實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，但在實(shí)習(xí)過程中也會遇到各種困惑和問題。例如，我曾面臨著工作壓力和時(shí)間緊迫的問題。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己面對的工作任務(wù)非常繁重，有時(shí)候難以適應(yīng)。然而，通過分析問題的根源和優(yōu)化工作流程，我學(xué)會了如何更好地安排時(shí)間和管理任務(wù)。此外，與同事的合作和溝通也是我在實(shí)習(xí)中遇到的困難。有時(shí)候，我可能與同事之間存在溝通障礙，但通過主動溝通和解決問題的能力，我逐漸改善了與同事的關(guān)系。
第五段：實(shí)習(xí)心得與收獲 (200字)
通過函授大專實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅在專業(yè)技能上有所提高，也在職業(yè)素養(yǎng)和人際交往方面成長了很多。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對職業(yè)選擇的明確性，讓我更加了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識到了自己的不足之處，更加明確了今后的學(xué)習(xí)和提升方向。最重要的是，我通過實(shí)習(xí)認(rèn)識到了自己的潛能和激情，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié) (100字)
函授大專實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，通過實(shí)習(xí)不僅能夠提高自己的專業(yè)能力，還能夠增加自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。然而，在實(shí)習(xí)過程中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們一定能夠獲得豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是對自己能力和潛能的充分展示，相信通過實(shí)習(xí)的努力，我們一定能夠成為更好的自己。
大專函授心得篇十一
近年來，函授大專繼續(xù)教育在社會教育領(lǐng)域日益受到重視。這種教育方式，不僅為那些不能參加全日制大學(xué)學(xué)習(xí)的人提供了一個(gè)繼續(xù)教育的機(jī)會，也為那些想提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人提供了一個(gè)便捷的學(xué)習(xí)途徑。通過這幾年的學(xué)習(xí)，我深深體會到函授大專繼續(xù)教育給我?guī)淼氖斋@與改變。以下是我的心得體會。
首先，在函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了自律的重要性。函授學(xué)習(xí)具有時(shí)間和空間的靈活性，沒有嚴(yán)格的教室和課堂，所以需要自己合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這就要求學(xué)員具備較強(qiáng)的自覺性和自律能力，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)。通過持之以恒的努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自己的自律能力。這種自律能力不僅在學(xué)習(xí)上起到了積極的作用，也影響到了我的生活、工作和人際關(guān)系。自律讓我有了更好的時(shí)間管理和資源管理能力，也讓我積極主動地面對和處理問題。這是一種寶貴的財(cái)富，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能發(fā)揮重要的作用。
其次，函授大專繼續(xù)教育讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，學(xué)生通常被動接受教育，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識。而函授大專繼續(xù)教育則需要學(xué)員具備主動學(xué)習(xí)的能力，需要學(xué)員積極主動地查找和吸取知識，獨(dú)立思考和解決問題。這種主動學(xué)習(xí)的過程讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和樂趣。在知識的海洋中，我不僅獲得了專業(yè)知識的豐富，還鍛煉了自己的思考和創(chuàng)新能力。每一次學(xué)習(xí)和思考都成為我人生的一份寶貴財(cái)富，使我逐漸成長為一個(gè)全面發(fā)展的人。
然后，函授大專繼續(xù)教育讓我與各行各業(yè)的人交流互動，開闊了我的視野。在函授學(xué)習(xí)的過程中，我結(jié)識了來自不同行業(yè)和背景的人，通過交流和互動，我深入了解了各行各業(yè)的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)。這讓我受益匪淺，在實(shí)際工作中能更加靈活地應(yīng)對復(fù)雜的問題，并提供更加全面的解決方案。同時(shí)，通過與其他學(xué)員的交流和合作，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。這對我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
最后，函授大專繼續(xù)教育使我更加珍惜時(shí)間，努力追求目標(biāo)。函授學(xué)習(xí)需要學(xué)員自己安排時(shí)間，根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這意味著我必須更好地管理時(shí)間，充分利用碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我深刻體會到時(shí)間的寶貴和有限，我開始更加珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)它。我將時(shí)間用于學(xué)習(xí)和工作，盡力追求每一個(gè)目標(biāo)。通過這樣的努力，我逐漸取得了一些成就，也提高了自己的職業(yè)水平和競爭力。
總的來說，函授大專繼續(xù)教育給我?guī)砹松羁痰膶W(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。通過培養(yǎng)自律能力、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、拓寬視野、珍惜時(shí)間和努力追求目標(biāo)，我逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的人，并在職業(yè)生涯中獲得了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我相信，函授大專繼續(xù)教育將繼續(xù)為更多的人提供便捷和靈活的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想和目標(biāo)。這是一個(gè)值得推廣和發(fā)展的教育模式。
大專函授心得篇十二
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。下面是本站小編為大家收集整理的函授大專學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
本人于20xx年10月順利通過全國統(tǒng)一成人招生(專升本)考試，幸運(yùn)地被**大學(xué)錄取。20xx年1月12日到*大學(xué)報(bào)名后，成為函授生，實(shí)現(xiàn)了我自1994年自浙江省**學(xué)校畢業(yè)參加工作以后，一心想要到**大學(xué)這座水利教育方面頂尖的高等學(xué)府學(xué)習(xí)的愿望。
20xx年春季到*大學(xué)面授時(shí)，在函授站等老師的信任之下，委任我為*大學(xué)06本科班的班長，協(xié)助老師做好本班函授面授及自學(xué)期間遇到的相關(guān)問題。為了更好聯(lián)系同學(xué)的函授自學(xué)，在第一次面授期間，和其他班委一起成立了本班同學(xué)專用的qq群，用于學(xué)習(xí)交流。
自從參加河海大學(xué)的函授學(xué)習(xí)之后，平時(shí)總是會在工作之余，按照函授自學(xué)周歷上要求安排時(shí)間自學(xué)。在自學(xué)相關(guān)課程知識時(shí)，將學(xué)習(xí)中遇到疑難問題首先在qq群中討論解決，若仍還有未能完全理解透徹的問題，留在參加面授時(shí)向相關(guān)課程的教學(xué)老師請教指點(diǎn)下解決;通過平時(shí)自學(xué)，積極按時(shí)做好自學(xué)周歷上要求完成的平時(shí)作業(yè)及測驗(yàn)試卷。
自學(xué)期間負(fù)責(zé)定期上網(wǎng)查詢學(xué)校的教學(xué)安排等有關(guān)函授方面的信息，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知等信息通過qq群通知班中同學(xué)，使同學(xué)能夠在第一時(shí)間掌握函授學(xué)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)。面授期間積極參加學(xué)習(xí)，能夠起到表率作用，主動和函授站老師聯(lián)系，協(xié)作做好學(xué)習(xí)考勤、作業(yè)統(tǒng)計(jì)及通知考場安排等有關(guān)事項(xiàng)，并將函授學(xué)習(xí)中同學(xué)們遇到的有關(guān)問題及時(shí)向老師反應(yīng)，在老師和同學(xué)之間做好溝通和聯(lián)系的橋梁作用，使本班的函授學(xué)習(xí)氛圍好，秩序井然。
通過20xx年一年的函授學(xué)習(xí)，使我更加鞏固了相關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，參加考試的各科均取得了較好的成績。20xx年春季的面授學(xué)習(xí)已在緊張的進(jìn)行之中，函授學(xué)習(xí)的專業(yè)知識深度也在進(jìn)一步提高，爭取在以后的函授學(xué)習(xí)取得更好的成績，同時(shí)團(tuán)結(jié)班委成員，配合函授站老師做好本班函授學(xué)習(xí)事宜，更好地為大家服務(wù)。
烈日炎炎，酷暑難耐，我們剛剛結(jié)束了一學(xué)期緊張的教學(xué)工作又齊聚在河北師大資環(huán)學(xué)院，開始了函授學(xué)習(xí)，給自己再次充電。
求學(xué)是艱苦的，又是幸福的。艱苦的是既要兼顧工作，又要兼顧學(xué)習(xí);既要兼顧家庭，又要按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)業(yè)。工作中我是業(yè)務(wù)的骨干，還有許多日常事務(wù)需要我去安排去完成，而學(xué)業(yè)也不能丟。白天，干好工作;晚上，拿起書本，用心去復(fù)讀、去預(yù)習(xí)。每一次集中學(xué)習(xí)，都懷著許多牽掛，有家庭的理解，有領(lǐng)導(dǎo)的重托，有朋友的支持，我只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。幸福的是我有一個(gè)好學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過學(xué)習(xí)，高了自己，武裝了頭腦，感受到無比的充實(shí)和幸福。
知識經(jīng)濟(jì)社會顧名思義要有豐富的知識，不斷更新的知識。而知識從哪里來?只有從不止的學(xué)習(xí)中來?，F(xiàn)在社會給人們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式和機(jī)會，人們只要充分利用這些機(jī)會，就能成為知識財(cái)富的擁有者，就能在社會上找到使知識轉(zhuǎn)化為財(cái)富的機(jī)會，就能成為知識經(jīng)濟(jì)社會的成功者?，F(xiàn)代知識更新得很快，你一旦停止學(xué)習(xí)，你就會落伍。保持知識財(cái)富的唯一方法就是終身學(xué)習(xí)。
這個(gè)競爭日益激烈的社會里，我們應(yīng)激流勇進(jìn)，不進(jìn)則退。工作之余，能有機(jī)會重返校園，機(jī)會難得，我們只有好好把握。在工作中我們曾遇到許多困惑，有時(shí)真是不知所措，真是書到用時(shí)方恨少。只有在工作中摸索，在摸索中工作。在過去的幾天里，師大的授課老師總是不耐其煩的回答我們的問題，授課有所側(cè)重，老師總是耐心地上好每一堂課。我們很感動老師的這份真誠和責(zé)任心。學(xué)習(xí)固然枯燥，可我樂在其中!
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)
自我鑒定
。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的
座右銘
，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅(jiān)信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專函授心得篇十三
自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
在學(xué)習(xí)方面，我還意識到其它像英語和計(jì)算機(jī)方面的重要性，在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期，我就以556分的成績順利通過cet-4，之后在大二上期成功通過cet-6，除此之外，我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，我更注重的是平時(shí)的動手操作能力，同時(shí)，我也順利通過了全國計(jì)算機(jī)等級(三級)考試。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
通過三年的學(xué)校生活和社會實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與涉獵。
開括了視野，為以后進(jìn)入公作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的.培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，曾多次獲得二、三等獎學(xué)金，積極配合老師教學(xué)。
總之，我一定會繼續(xù)努力，從各方面充實(shí)自己，積極地完善自己，爭取做一個(gè)身心健康，德智等各方面良好發(fā)展的大學(xué)生。
大專函授心得篇十四
進(jìn)入山財(cái)成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事?lián)碜o(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教，并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
并且學(xué)會了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大專函授心得篇十五
社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等上都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下：
專業(yè)技能：不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。
思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
大專函授心得篇十六
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我的三年大專函授的.學(xué)習(xí)結(jié)束了，回首這三年的學(xué)習(xí)過程，我感慨很多，收獲很多。感謝這三年中所有老師的指導(dǎo)和幫助，感謝家人的理解和支持，感謝同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，我很珍惜。我始終堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí)，充分的利用我的假期充電。每個(gè)寒暑假，我都要從西安趕到濟(jì)南學(xué)習(xí)我的專業(yè)課和文化課，但是我并不覺得辛苦，學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我的樂趣，尤其是當(dāng)我看到自己通過這樣的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，我的能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我知道我的努力并沒有白費(fèi)。下面我將這三年的全部學(xué)習(xí)情況做以下：
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了xxx舞，這些學(xué)習(xí)加深了我對各種民族文化的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到各個(gè)民族的優(yōu)秀舞蹈精髓。以前我的學(xué)習(xí)只是單純的模仿，我沒有深刻的領(lǐng)會其中的含義，通過函授的學(xué)習(xí)，我漸漸理解了其中的魅力，我發(fā)現(xiàn)只要對舞蹈投入真摯的情感，我的舞蹈就一定會有生命力和極強(qiáng)的表現(xiàn)力，才能真正感染觀看的人，才能稱的上純粹的舞者。
在思想方面，三年的學(xué)習(xí)讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識，更重要的是為人處事的方法。在始終堅(jiān)持馬列主義，平時(shí)關(guān)注時(shí)事政治，提高自己的思想覺悟，我還積極與老師和同學(xué)們交流，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足。我認(rèn)為思想的成熟能夠讓我更加明確今后的奮斗目標(biāo)，可以幫助我有一個(gè)更好的人生規(guī)劃。
在生活方面，我是一個(gè)熱心的人，在學(xué)習(xí)期間希望能夠盡力幫助周圍的人，即使沒有在一起，我也會與他們聯(lián)系，我希望能夠也同學(xué)們始終保持聯(lián)系，可以更好的交流，促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)生活讓我的生活能力也有了很大的提高，我能夠輕松的將自己的生活打理的井井有條。
總之這三年我逐漸成熟與睿智，讓我對今后的生活充滿信心，我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會謹(jǐn)記老師的教誨，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我相信，我一定能夠開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
大專函授心得篇十七
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx大學(xué)的xx文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘xx任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)！
大專函授心得篇十八
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xxxx年的成人高考，考取了xxxxx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。
這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，使得本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。
畢業(yè)之即，對自已兩年半來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治上
有堅(jiān)定的政治方向，注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，能夠熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。
在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加xxxxxx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來，能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加面授。
上課期間，能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。
通過兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》等十多門課程的學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)知識，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我利用在職工作時(shí)間，參加函授學(xué)習(xí)來提升自我，我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。
平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)是一絲不茍，學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。
懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考，不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
為了提高我的業(yè)務(wù)能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，把所學(xué)到的各種專業(yè)知識運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作中來，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，使我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高，解決了很多我工作中遇到的困難。
通過兩年半的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了中國科技大學(xué)工商管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國*******的領(lǐng)導(dǎo)。
函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。
我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。
上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。
有要事則向班主任請假。
上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。
對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。
因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
(三)收獲和體會
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠 缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。
工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。
一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。
雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。
的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。
兩年半的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。
今后，我會把人生的路走得更好，更充實(shí)!