議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。
十佳員工事跡材料篇一
尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,現(xiàn)在象山小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在老師和父母的教育下,他勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊重老師和長(zhǎng)輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號(hào)。
他時(shí)刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識(shí)放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中,他刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于不懂的問(wèn)題和知識(shí),他都能向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教,直到把問(wèn)題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在他都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“新三好”。參加學(xué)校數(shù)學(xué)口算比賽,他多次獲得“象山小學(xué)口算之星”稱號(hào)。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書(shū)法,總夢(mèng)想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書(shū)法家。他還愛(ài)好舞蹈和音樂(lè),參加學(xué)?!段鑴?dòng)校園,走向明天》活動(dòng),被評(píng)為“優(yōu)秀小演員”。
金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈。在學(xué)校,他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的對(duì)待,為這些同學(xué)解疑答惑,從不計(jì)較個(gè)人得失。他積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后,看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢(qián),還向父母提出,要捐自己一年的零用錢(qián)。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂(lè)融融。對(duì)遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問(wèn)候,他是老人家們的開(kāi)心果。他堅(jiān)持自己的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買(mǎi)藥、買(mǎi)稀飯,照顧媽媽,讓媽媽感動(dòng)萬(wàn)分。他講文明、懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。有一次在公交車(chē)上,他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著菜晃悠悠站在前面,他主動(dòng)把老奶奶扶到自己的座位上來(lái)。有一次他在中天街上,他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準(zhǔn)備吃肯德基的20元,放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
十佳員工事跡材料篇二
xx老師忠于黨的教育事業(yè),全心全意支持學(xué)校各項(xiàng)教育工作的開(kāi)展。工作中始終做到嚴(yán)于律己,以身作則,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),所做工作得到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。自參加工作以來(lái),他連續(xù)15年擔(dān)任班主任(其中12年擔(dān)任理科奧賽班或零班班主任),在班級(jí)管理和教學(xué)工作中能主動(dòng)學(xué)習(xí),虛心求教,刻苦鉆研,奮力拼搏,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的理論和方法,大膽實(shí)踐,及時(shí)完善,極大地提高了教育教學(xué)水平。通過(guò)多年的努力和磨練,他積累了較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能始終主動(dòng)堅(jiān)守在教學(xué)的最前沿,以校為家,恪盡職守,用自己的青春和智慧為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一名普通教師,在教學(xué)工作中他能深入鉆研教材教法,認(rèn)真研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,力求做到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。首先,他對(duì)高中數(shù)學(xué)教材、高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、高考考綱進(jìn)行了深入分析和細(xì)致研究,在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)與學(xué)生的疑點(diǎn),做到注重實(shí)效,有的放矢。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,他對(duì)高中新教材與高考考綱有了較為深刻的認(rèn)識(shí),課堂教學(xué)的效果得到了很大提高,教育教學(xué)的理論水平也有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其次,他非常注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為配合教學(xué),他閱讀了大量的數(shù)學(xué)書(shū)籍,收集或創(chuàng)新了許多經(jīng)典或疑點(diǎn)問(wèn)題的解答,攻克了許多教學(xué)或?qū)W生學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題,使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的`飛躍。由于他長(zhǎng)期任教理理科零班,經(jīng)過(guò)多年的磨練和積累,在提高業(yè)務(wù)能力方面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次,他還非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的教學(xué)藝術(shù)水平。在教學(xué)中,他經(jīng)常會(huì)反思自己的教態(tài)、教法,廣泛征求師生的意見(jiàn)或建議,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,反復(fù)實(shí)踐,不斷改進(jìn),充分研究學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力,力求做到因地制宜、因材施教,教學(xué)效果逐漸顯著,教學(xué)藝術(shù)水平也得到了較大提高。
從教15年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷刻苦努力,他在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jī),在每個(gè)學(xué)期末的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,他所任教的所有班級(jí)的評(píng)教分基本上都是以高分(甚至滿分)位居第一,絕大部分學(xué)生對(duì)他的教學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大好評(píng),連續(xù)多年被評(píng)為市、校優(yōu)秀班主任或市、校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。參加工作一年后連續(xù)13年任教理科重點(diǎn)班、奧賽班或零班并擔(dān)任班主任,在班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)中均取得了突出成績(jī),所任教過(guò)的學(xué)生中有20余人考入清華、北大,其中6名同學(xué)榮獲新余市高考理科狀元,2名同學(xué)進(jìn)入全省理科前10名,有數(shù)百名學(xué)生考入全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)。
xx屆他擔(dān)任高三(9)班(理科重點(diǎn)班)的班主任,在xx年的高考中取得了非常優(yōu)異的成績(jī),全班62人有4人進(jìn)入全年級(jí)理科前10名,1名同學(xué)達(dá)到北大醫(yī)學(xué)部錄取線,一本上線人數(shù)37人,二本上線人數(shù)60人,有十多名學(xué)生考入全國(guó)一流名牌大學(xué)。
xx屆他擔(dān)任高三(9)班(理科奧賽班)班主任。該班學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)一流,學(xué)生沖勁十足,成績(jī)進(jìn)步非常顯著。在xx年的高考中取得了喜人的成績(jī),全班48人有7人(零班15人)的高考成績(jī)?cè)?00分以上,一本上線人數(shù)45人,二本上線人數(shù)48人(全部上線),最低分高于二本線20分,最高分高于一本線102分,全班多名同學(xué)考取復(fù)旦大學(xué)、xx交大、北京師大等全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)。
xx屆他擔(dān)任理補(bǔ)(9)班的班主任,任教理補(bǔ)(9)、(10)班,所任教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)居全校同類(lèi)班級(jí)第一名。所帶班級(jí)理補(bǔ)(9)班在xx年的高考中取得優(yōu)異成績(jī),全班69人有4名(全校18名)學(xué)生的高考成績(jī)超過(guò)600分,一本上線人數(shù)64人,二本上線人數(shù)69人,全班有40余名學(xué)生的高考成績(jī)高于一本線40分,單科數(shù)學(xué)成績(jī)130分以上兩個(gè)班共9名(全校共16名),各項(xiàng)指標(biāo)均遙居全校同類(lèi)班級(jí)(含應(yīng)屆理科零班、理科奧賽班)第一名。
xx屆擔(dān)任高三年級(jí)理科零班班主任,任教理科零班和奧賽班。本屆生源質(zhì)量相對(duì)較差,當(dāng)年的中考錄取線低于某兄弟學(xué)校35分,全市中考前100名錄取在我校的不到20名。經(jīng)過(guò)三年的刻苦努力和潛心培養(yǎng),在他和科任老師的精心教育和正確指導(dǎo)下,理科尖子生的進(jìn)步非常明顯,班級(jí)整體實(shí)力逐步增強(qiáng),在全班形成了非常良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)和管理等各方面的工作均受到家長(zhǎng)和同事的高度認(rèn)可。在xx年的高考中,他所帶的理科零班取得了令人矚目的成績(jī),榮獲新余市高考理科狀元,全市理科前十名中他班學(xué)生位居第1、3、4、5、6、7、9名(分宜并列第1、8名),單科數(shù)學(xué)前十名中該班學(xué)生位居第2、3、4、7、9、10、10名(含并列),全班28人有21人突破600分,位居全市同類(lèi)班級(jí)第一名。全省理科前100名他班占4名,全省前150名他班占6名,為全校近幾年高考理科進(jìn)入全省前100名人數(shù)的最多的班級(jí)。
xx屆他擔(dān)任補(bǔ)習(xí)年級(jí)理補(bǔ)零班班主任,任教理補(bǔ)零班和一本班。在補(bǔ)習(xí)生源質(zhì)量相對(duì)較差的前提下,經(jīng)過(guò)一年的努力,該班28人全部上二本線,22人上一本線,最高分624分,位居全校前10名。所任教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)高考成績(jī)突出,共有30余人在120分以上,其中有6人在130分以上,最高分138分(全市最高分140分),居全校同類(lèi)班級(jí)第一名。
xx屆擔(dān)任高三年級(jí)理科零班班主任,任教理科零班和高三(13)班(理科平行班)。本屆中考生源相對(duì)某兄弟學(xué)校非常弱,他于6月10日接手該班。作為全年級(jí)最好的一個(gè)理科班,他感覺(jué)有點(diǎn)不正常,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍養(yǎng)成不太好,不善鉆研,與老師缺乏應(yīng)有的溝通,凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足,滿足現(xiàn)狀或自暴自棄,成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠理想,學(xué)生與任課老師缺乏打贏xx年高考這一仗的必勝信心。作為班主任,臨危受命,他立刻著手整頓。一方面積極深入學(xué)生了解情況,尋找問(wèn)題根源,與學(xué)生打成一片,更與學(xué)生同甘共苦。同時(shí)針對(duì)實(shí)際問(wèn)題立即制定應(yīng)對(duì)措施,努力尋找解決辦法。他一次一次的找學(xué)生談話,不斷激勵(lì)他們,幫助他們鼓舞士氣,改掉不良習(xí)慣,消除思想顧慮,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)方法。另一方面,他主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)們也信心百倍的與老師們一道,共同為班級(jí)的高考盡心盡力,出謀劃策。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,在班主任和科任老師的共同努力下,他們充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,老師盡職盡責(zé),學(xué)生奮力追趕,師生同心,全班整體成績(jī)進(jìn)步顯著,與兄弟學(xué)校的差距不斷縮小。在今年的高考中,高三理科零班榮獲新余市高考理科雙狀元,錄取清華大學(xué)3人,錄取xx交大3人,錄取復(fù)旦大學(xué)1人,錄取中國(guó)科大2人……。他所任教的高三(13)班是全年級(jí)人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí),剛接手時(shí),該班的數(shù)學(xué)成績(jī)名列全年級(jí)倒數(shù),學(xué)生們對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)完全沒(méi)有信心,但經(jīng)過(guò)近一年的努力,該班的數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升,在今年的高考中,該班高考數(shù)學(xué)平均分遙居全校同類(lèi)班級(jí)第一名,其中最高分134分,130分以上2人,120分以上10余人。作為一名普通老師,xx老師認(rèn)真做好了自己的本職工作,心系學(xué)生和家長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的理想和信念為己任,將學(xué)生看成是自己的小孩去培養(yǎng),以校為家,所作出的努力和取得的成績(jī)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
作為班主任,他能積極關(guān)注生活貧困、學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生。課余從不間斷的深入學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行各種交流和溝通,與他們傾心交談,逐步解開(kāi)他們的思想禁錮,減輕他們的學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)他還想盡一切辦法通過(guò)學(xué)校為一些家庭特別貧困的學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。教學(xué)之余xx老師還積極輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽和撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。在xx年的第十四屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,由他輔導(dǎo)的學(xué)生中有1人獲得了全市第一名,全市前10名中有8人出自他的學(xué)生!同時(shí)他還被評(píng)為第14屆全國(guó)“希望杯”優(yōu)秀數(shù)學(xué)教育園丁。
在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,由他輔導(dǎo)的學(xué)生中已有3人獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng),12人獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng),10多人獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年6月他被評(píng)為中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家二級(jí)教練員。
在教學(xué)中xx老師不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié),目前已撰寫(xiě)論文多篇,其中有5篇論文公開(kāi)發(fā)表在省級(jí)刊物上,4篇獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),3篇獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),5篇獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),3篇獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),一個(gè)課件獲市級(jí)一等獎(jiǎng),一個(gè)課件獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),一節(jié)錄像課獲全省一等獎(jiǎng)。
xx年9月xx老師開(kāi)始擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。在教研工作中他能以身作則,率先垂范,虛心學(xué)習(xí),廣泛征詢意見(jiàn),積極認(rèn)真地開(kāi)展教研工作,扎實(shí)推進(jìn)了我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。他任職以來(lái),在全組開(kāi)展了一系列有創(chuàng)新意義的教研活動(dòng),如青年教師成長(zhǎng)交流、新課程高考研討、自主招生經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀試卷評(píng)比、常規(guī)教學(xué)研討、奧賽輔導(dǎo)培訓(xùn)等,極大地豐富了數(shù)學(xué)教師的教研生活,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),提高了教師們的教育和教研水平。xx年9月年高中數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為全市優(yōu)秀教研組,連續(xù)多年被評(píng)為全校優(yōu)秀教研組。近幾年來(lái)他指導(dǎo)過(guò)多名教師參加省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎(jiǎng)。
十佳員工事跡材料篇三
自大學(xué)畢業(yè)以后他就分配到xx二小工作,十七年來(lái)一直堅(jiān)持在體育教學(xué)與訓(xùn)練一線,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德良好。體育課堂教學(xué)獨(dú)樹(shù)一幟,形成特色,深受廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,在學(xué)生中享有很高威望,是xx年度全縣十佳“師德標(biāo)兵”之一。
積極鉆研,大膽創(chuàng)新。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,一只堅(jiān)信“人格教育”才是教育的本質(zhì),大膽創(chuàng)新在體育課堂中融入德育、美育教育嘗試。以體育鍛煉為載體充分完善和健全學(xué)生人格,培養(yǎng)身心皆具的“陽(yáng)光少年”。他去年遇到了這樣一個(gè)學(xué)生,他的名字叫王宇童,是五年級(jí)剛轉(zhuǎn)入的一名同學(xué),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,爭(zhēng)強(qiáng)好勝桀驁不馴,是班級(jí)調(diào)皮搗蛋的典型,遲遲不能很好的融入班級(jí),唐老師通過(guò)體育課發(fā)現(xiàn),他其實(shí)體育成績(jī)不錯(cuò),特別喜歡籃球運(yùn)動(dòng),就利用這些閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),培養(yǎng)其自信。然后組織六年級(jí)的同學(xué)和他進(jìn)行籃球比賽,讓他感受人外有人,培養(yǎng)抗壓能力。又利用其爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)膫€(gè)性,引導(dǎo)在體育比賽中,參加xx全縣中小學(xué)田徑比賽,獲得100m第一名,體驗(yàn)到了成功感覺(jué)。通過(guò)體育的引領(lǐng)和鍛煉,現(xiàn)在的王宇童同學(xué),得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可,表現(xiàn)得積極向上,勇于拼搏,行為習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)也自然進(jìn)步神速。
積極開(kāi)展和創(chuàng)新符合x(chóng)x特色的課程與活動(dòng)。“紙鄉(xiāng)秧歌”是xx的一大特色和重要名片,唐老師曾是縣秧歌隊(duì)的一員,曾代表xx省和xx縣取得過(guò)數(shù)十次全國(guó)冠軍,他很好的把紙鄉(xiāng)秧歌和體育課堂教學(xué)相結(jié)合,于xx年參與創(chuàng)編了“xx紙鄉(xiāng)秧歌課間操”,在全縣積極推廣,現(xiàn)在已是我縣各中小學(xué)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的重要內(nèi)容,xx年全市直屬聯(lián)系學(xué)校均派人到xx二小進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),得到了各級(jí)兄弟學(xué)校的高度贊揚(yáng),推動(dòng)了地方“校園陽(yáng)光體育活動(dòng)”的健康發(fā)展,起到了引領(lǐng)和輻射的作用。
樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。
“體育人就該互相幫助,共同提高”,這是唐老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,也是他樂(lè)于助人的真實(shí)寫(xiě)照。作為學(xué)校的藝體組長(zhǎng),樂(lè)山市名師工作室成員,樂(lè)山市教育專家,對(duì)其他年輕教師,他總是擁有一顆熱心和耐心,為他們出謀劃策,查漏補(bǔ)缺。不斷引領(lǐng)和幫助他們迅速成長(zhǎng)。特別是在和龍沱小學(xué)鄔志敏老師的結(jié)對(duì)幫扶中,迅速提升了鄔老師的專業(yè)技術(shù)能力,讓缺乏專業(yè)體育教師的龍沱小學(xué)體育活動(dòng)迅速開(kāi)展了起來(lái),讓農(nóng)村的孩子也像城里的孩子一樣享受到了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的魅力。
熱愛(ài)自身職業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),以教好書(shū)育好人作為自我人生價(jià)值的體現(xiàn)。唐老師常年保持全校第一的課時(shí)量,在繁雜的工作以外,堅(jiān)持用課余時(shí)間訓(xùn)練田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)。還利用暑假時(shí)間編寫(xiě)符合我縣自身特點(diǎn)的教材和為全縣兼職體育教師做專題演講與培訓(xùn)。有人問(wèn)他“你不累嗎?”,他都只是輕輕的說(shuō)一句“累并快樂(lè)著”,在他心目中,能看到孩子在操場(chǎng)上愉快的奔跑,能引領(lǐng)更多的人享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),這就是他人生價(jià)值最好的體現(xiàn)。
唐老師不僅在縣域內(nèi)傳播他先進(jìn)獨(dú)到的教育理念還于xx年、xx年兩次到馬邊鐵覺(jué)小學(xué)支教,為山區(qū)的孩子帶去了先進(jìn)的體育理念和多彩的體育活動(dòng)。
唐老師不僅無(wú)私奉獻(xiàn)還心懷愛(ài)心,在xx年去云南昭通旅游期間,途徑鎮(zhèn)雄縣雨和中心小學(xué),得知學(xué)校有一名女同學(xué)家境困難,在走訪調(diào)查屬實(shí)后,慷慨解囊,無(wú)償捐助該女生學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi)用,已堅(jiān)持三年。
鑄就精彩“體育人生”。
唐老師xx年從到xx二小的第一天起,就一直熱衷于學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,致力于體育課教學(xué)的研究和思考。由于他的努力校園到處洋溢著陽(yáng)光與快樂(lè)。十七年來(lái),他用愛(ài)贏得了學(xué)生的尊重,也讓學(xué)生在體育課中收獲成功與自信。由于學(xué)生對(duì)體育課的喜愛(ài)和向往,促使他不斷學(xué)習(xí)和探究新的教學(xué)方法,并努力應(yīng)用在實(shí)踐中,逐漸積累并形成自己富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。唐老師對(duì)學(xué)校體育的那份執(zhí)著和愛(ài)這是大家有目共睹的。不管是體育課、陽(yáng)光體育大課間,還是運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)看見(jiàn)他忙碌奔波的身影,每一次體育活動(dòng)總會(huì)從他身上感覺(jué)到一股陽(yáng)光般的氣息。十七年的教學(xué)生涯生為他贏得了精彩的“體育人生”,也見(jiàn)證了一位體育教師深深的體育情懷。
十佳員工事跡材料篇四
郭贏,女,20xx年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊(duì)員,任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂(lè)于助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,每次老師提出問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào),老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,有不懂的問(wèn)題,下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀,在她的帶動(dòng)和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進(jìn)行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和她一起探討,向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部,她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加各種活動(dòng),課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì),課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢(qián),這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢(qián)。
諄諄教誨,,勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周?chē)泥従犹崞鹚颊f(shuō):“這個(gè)孩子真懂事,是個(gè)好孩子?!彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力,而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
五、熱愛(ài)科學(xué),活動(dòng)積極。郭贏同學(xué)熱愛(ài)科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽,演講比賽,征文比賽,實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào),來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長(zhǎng),出類(lèi)拔萃,深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色,前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
十佳員工事跡材料篇五
4.該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
5.該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
6.該同事工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
7.該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
8.該同事良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
9.xx_在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
10.該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補(bǔ)充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
11.該同志工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
12.該員工反映機(jī)敏,行動(dòng)迅速,執(zhí)行力強(qiáng),在第一時(shí)間給與對(duì)手最有力的回?fù)簟5玫较嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。
13.因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?!彼?,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒(méi)有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
14.該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
15.你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
十佳員工事跡材料篇六
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,讓人感動(dòng),讓人自覺(jué)學(xué)習(xí),成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!
谷升,男,12歲,蕭縣郭莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生、班長(zhǎng)。他是一個(gè)自強(qiáng)自律,積極上進(jìn),充滿愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán),一路走來(lái),他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
谷升是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因?yàn)橐馔馐录軅?,不僅治療費(fèi)用高,而且要長(zhǎng)期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒(méi)事,會(huì)好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時(shí),他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力,他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體,無(wú)論寒冬炎夏,無(wú)論晴天陰雨,從不間斷,那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來(lái),不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來(lái)甜!我身體要練得棒棒的,將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián),讓爸爸媽媽幸福!”
谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國(guó)家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來(lái)越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷??蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn),喜愛(ài)課外閱讀,有時(shí)候老師都會(huì)被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái),隨著社會(huì)辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷升同學(xué)堅(jiān)決不愿意,他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會(huì)學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說(shuō),不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力,也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(zhǎng),但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長(zhǎng)!
谷升同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長(zhǎng),因?yàn)樗胸?zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅(jiān)持第一個(gè)到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作,有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級(jí)掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長(zhǎng),他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛(ài)心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步!對(duì)班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢(qián)慷慨解囊;對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長(zhǎng)!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!
十佳員工事跡材料篇七
承擔(dān)了校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目“示范中心課內(nèi)外實(shí)踐機(jī)制與課程改革實(shí)踐與探索”項(xiàng)目。在教學(xué)改革過(guò)程中探索了從卓越工程師到專業(yè)工程碩士的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)了全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育重點(diǎn)研究課題的子課題“高級(jí)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)案例庫(kù)建設(shè)工作”,作為主要完成人參與完成了全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育重點(diǎn)研究課題“電子信息類(lèi)工程碩士與職業(yè)資格認(rèn)證銜接機(jī)制探索”,上述工作得到了工程碩士教指委的高度認(rèn)可。
xx年入選xx省青年科技新星;
xx年入選xx青年科技獎(jiǎng);
xx年入選中組部青年拔尖人才;
xx年獲教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第3);
xx年獲教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)(排名第2);
xx年獲xx省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第2);
xx年獲xx省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第4);
作為第1發(fā)明人獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)27項(xiàng),合作發(fā)表論文sci檢索45篇,合作出版專著5部。主持了包括國(guó)家自然科學(xué)基金、武器裝備預(yù)研和xx省科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃等在內(nèi)的多項(xiàng)科研項(xiàng)目,完成了包括“十五”、“十一五”國(guó)防預(yù)研項(xiàng)目、國(guó)家973子項(xiàng)、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目、軍863計(jì)劃和高分對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)等在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家重大項(xiàng)目。
主持和參與的部分項(xiàng)目如下:
十佳員工事跡材料篇八
爸爸車(chē)禍去世,媽媽不堪家庭重?fù)?dān)離我們而去。年幼的我并沒(méi)有因?yàn)檫@突變的情況而崩潰。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深?lèi)?ài)全校師生的好評(píng)。在家里,我早已不再是小孩,因?yàn)槲乙o弟弟撐起這個(gè)家,我要照顧好他。我曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,將來(lái)成為有出息的人。為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,我積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是會(huì)省出零用錢(qián)捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!
在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)校組織的檢測(cè)中,我都能名列前茅,盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳100多個(gè)呢。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽中,我的作品也得到了好評(píng)呢。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘?、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。
成績(jī)只代表過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己和弟弟的人生添彩。
十佳員工事跡材料篇九
魏龍,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級(jí)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魏龍同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,一位突然喊:“呀!魏龍的手流血了……”老師過(guò)去一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭?!闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,魏龍同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
十佳員工事跡材料篇十
xx,男,中共黨員。自xx年畢業(yè)留校以來(lái)先后在繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室、培訓(xùn)辦公室工作,現(xiàn)為繼續(xù)教育學(xué)院考試與職業(yè)技能鑒定中心辦公室主任科員。該同志自參加工作以來(lái),始終堅(jiān)持全心全意服務(wù)師生,多次獲評(píng)年度考核優(yōu)秀等次,先后被評(píng)為xx省“高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者”、xx大學(xué)“治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人”、xx大學(xué)“模范團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)。
尋夢(mèng)路上,堅(jiān)執(zhí)信念前行
作為一名85后高校教育工作者,xx始終將“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),履行教師神圣使命”作為立業(yè)之本。他胸懷教育理想、激揚(yáng)教育情懷,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),個(gè)人履職盡責(zé)能力顯著提高。他先后參加了國(guó)家教育行政學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)者高級(jí)研修班、教育部《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》遠(yuǎn)程培訓(xùn)、xx省干部在線學(xué)習(xí)及大學(xué)生心理健康教育專題培訓(xùn),并獲得“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”資格證。
作為xx大學(xué)“年輕干部成長(zhǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)對(duì)象,xx先后參加了井岡山青年干部黨性厲煉培訓(xùn)班、紅安青年干部黨性教育專題培訓(xùn)班,并于2102年積極響應(yīng)號(hào)召,在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,作為xx大學(xué)駐英山“三萬(wàn)”工作組成員之一深入大別山深處的石頭咀鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家”活動(dòng),為整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、改善村容村貌、建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制貢獻(xiàn)了一名青年共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的力量,受到當(dāng)?shù)卣按迕竦囊恢潞迷u(píng)。他所撰寫(xiě)的《民情日記:充實(shí)并感動(dòng)著——“85”后工作隊(duì)員的一天》被省“三萬(wàn)”辦第26期簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華
在擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員期間,xx肩負(fù)著繼續(xù)教育學(xué)院xx余名全日制自考大學(xué)生的思想政治教育工作。到崗不久,細(xì)心的他就發(fā)現(xiàn)這些自考大學(xué)生與同齡人相比有著些許的不同之處。為了進(jìn)一步了解這批“特殊”的大學(xué)生,他主動(dòng)住進(jìn)學(xué)生宿舍,晚上逐一訪談學(xué)生。經(jīng)過(guò)深入了解,他意識(shí)到,自己所帶的大部分學(xué)生是初高中時(shí)的“弱勢(shì)群體”:有自卑的、學(xué)習(xí)困難的、打架斗毆的問(wèn)題學(xué)生,或是被初高中老師忽視的、甚至被家庭所忽略的、盲目面對(duì)未來(lái)的學(xué)生……盡管如此,他卻始終固執(zhí)的認(rèn)為“沒(méi)有哪名學(xué)生是自甘墮落的,他們只是在漫漫的求學(xué)路上分了心、掉了隊(duì)?!彼嬖V學(xué)生們:“人生就是一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn),夢(mèng)想的大門(mén)永遠(yuǎn)為敢于追夢(mèng)的人而敞開(kāi)?!?BR> xx是這樣說(shuō)的,也是這么做的。作為湖大這片沃土培養(yǎng)出的青年思想政治教育工作者,他充分發(fā)揮自身學(xué)科背景優(yōu)勢(shì),細(xì)致分析自考大學(xué)生群體的共性特征,將“夢(mèng)想激勵(lì)”元素探索性融入大學(xué)生思想政治教育工作中,為青年學(xué)子注入了追逐夢(mèng)想的青春正能量。他根據(jù)工作實(shí)際,在院內(nèi)建立起一套以班主任為主,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作輔導(dǎo)員及學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員共同參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)各種安全隱患及事故苗頭,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,確保將學(xué)生安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。他將理想信念教育和學(xué)生勵(lì)志成才工作有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)自考大學(xué)生的思想實(shí)際,組織院內(nèi)各班集體利用“主題黨日活動(dòng)”、“主題團(tuán)日活動(dòng)”、“道德建設(shè)月活動(dòng)”、“青年志愿者服務(wù)活動(dòng)”等載體,創(chuàng)新性開(kāi)展“三進(jìn)三崗三助”、“黨員輔導(dǎo)員助理崗”等特色活動(dòng),努力提升自考大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和文明素養(yǎng)。他還積極組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),豐富大學(xué)生校園生活,通過(guò)舉辦德育教育、讀書(shū)與學(xué)術(shù)講座、藝術(shù)作品展、風(fēng)采大賽、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意大賽、文體競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng),挖掘自考大學(xué)生中隱藏的積極因素,增強(qiáng)自考學(xué)子的大學(xué)生意識(shí)和自信心。在他與部門(mén)同事的共同努力下,我校自考學(xué)子在xx省第三屆自考校園文化節(jié)中喜獲文藝匯演一等獎(jiǎng)1項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,成績(jī)?cè)谌①惛咝V歇?dú)占鰲頭。
在學(xué)業(yè)上,他主動(dòng)聯(lián)系授課老師幫助小謝補(bǔ)齊知識(shí)短板,有的放矢幫助他規(guī)劃求學(xué)生涯,鼓勵(lì)他樹(shù)立人生理想,依靠知識(shí)改變來(lái)改變命運(yùn)。正是在xx亦師亦友的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下,小謝在四年的大學(xué)生活中學(xué)有所成,順利考取碩士研究生,取得教師資格證書(shū),現(xiàn)為廣東某市在編高中教師。正如小謝在發(fā)給xx的手機(jī)短信中所寫(xiě)的那樣:“陳老師,謝謝您帶我看到夢(mèng)想的力量!”
圓夢(mèng)遠(yuǎn)方,步伐永不停歇
xx年3月,根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,xx來(lái)到學(xué)院培訓(xùn)辦公室,成為培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)里的一名新兵。培訓(xùn)辦公室肩負(fù)著教師培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目的研發(fā)和實(shí)施工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的重要窗口。
在新的工作崗位上,他連續(xù)兩年擔(dān)負(fù)起各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)及各類(lèi)行業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的投標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)工作,累計(jì)編制各類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)書(shū)32項(xiàng),經(jīng)過(guò)公開(kāi)競(jìng)標(biāo),中標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目22項(xiàng),累計(jì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超1000萬(wàn)。其中,教育部“國(guó)培計(jì)劃”——中西部校長(zhǎng)助力工程的順利中標(biāo)更是達(dá)到了我校教師培訓(xùn)工作承接項(xiàng)目等級(jí)的新高度,有力提升了我校在全國(guó)教師培訓(xùn)工作領(lǐng)域內(nèi)的影響力。此外,他還肩負(fù)xx省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心辦公室的日常運(yùn)行工作,為省內(nèi)120余所普通高等學(xué)校提供師資培訓(xùn)方面的服務(wù)工作。每年全省約有5000名高校新進(jìn)教師通過(guò)參加高校教師崗前培訓(xùn)進(jìn)而走上高校工作崗位。在接手此項(xiàng)工作的第一年,xx就開(kāi)拓創(chuàng)新,豐富擴(kuò)充了原有網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能,將培訓(xùn)報(bào)名、信息采集、資格審查、學(xué)籍管理、培訓(xùn)檔案、考試安排、成績(jī)發(fā)布等培訓(xùn)工作全流程納入系統(tǒng),極大地提升了培訓(xùn)工作的便利性、科學(xué)性和規(guī)范性,獲得各參訓(xùn)高校的一致好評(píng)。他還連續(xù)負(fù)責(zé)籌備了兩屆全省高校教師培訓(xùn)工作會(huì),參與了《xx省高校教師崗前培訓(xùn)工作細(xì)則》等重要文件的起草工作。
時(shí)光見(jiàn)證了他凌晨時(shí)分接送邊遠(yuǎn)山區(qū)參訓(xùn)學(xué)員的那份熱忱;
也見(jiàn)證了他滂沱雨夜趟漬水,送生病學(xué)員就醫(yī)的那份堅(jiān)守;
更見(jiàn)證了他就著醫(yī)院走廊燈光一邊陪護(hù)家人,一邊堅(jiān)持完成工作的那份忠誠(chéng)。xx以自身實(shí)際行動(dòng)助力學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
汪國(guó)真在《山高路遠(yuǎn)》中寫(xiě)道:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。xx這樣一位85后青年教育工作者將始終不忘初心、懷揣夢(mèng)想,讓有限的青春在無(wú)限的為師生服務(wù)中繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱!
十佳員工事跡材料篇十一
張馨月,今年14歲,是林家小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),六年一班的班長(zhǎng)。樂(lè)觀開(kāi)朗、助人為樂(lè)是我的特色;積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)當(dāng)中。我興趣愛(ài)好廣泛,是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛(ài)親人、愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約的好孩子,在老師眼里,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、活潑開(kāi)朗、積極上進(jìn)的好榜樣。
從走進(jìn)校門(mén)到今天,我沒(méi)有耽誤過(guò)一天課,要做一個(gè)合格的班長(zhǎng),優(yōu)秀的成績(jī)是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“自己是“三道杠”,學(xué)習(xí)上決不能落在后面”,我一直這么想。因此我上課專心聽(tīng)講,勤做筆記,課后及時(shí)溫習(xí)、鞏固,無(wú)論事情再多,再忙,課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,我總是要留足的,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)老師布置的作業(yè),都經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考完成,并做到書(shū)寫(xiě)工整,布局合理。遇到不懂的問(wèn)題能認(rèn)真思考,不輕易放棄,或問(wèn)別人,或閱讀課本,或到新華書(shū)店、圖書(shū)館去追根究底,直到弄懂為止。我有“不弄懂,不肯罷休”的決心。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,1——6年級(jí)都被校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。20xx年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評(píng)為科幻小故事類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
直到晚上9點(diǎn)多了,我還是沒(méi)做出來(lái),我急得眼淚都要流出來(lái)了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說(shuō):“都9點(diǎn)多了,快睡覺(jué)吧,明天還要起早上學(xué)呢,實(shí)在不會(huì),明天老師講的時(shí)候,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)唄!”我還是不甘心,堅(jiān)信自己一定會(huì)分析出來(lái)的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔(dān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會(huì)吃不消,便在姥姥催促下躺下了??晌覅s沒(méi)有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我會(huì)了,我終于會(huì)了!我“呼”一下爬起來(lái),蹦到寫(xiě)字桌上,拿起筆和紙,寫(xiě)下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情難以用言語(yǔ)表達(dá),為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進(jìn)被窩,美美地睡著了。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子。我有個(gè)同學(xué),我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說(shuō)她比我聰明,平時(shí)我們一起背同一篇課文,她總比我先背會(huì),背完她就把書(shū)一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書(shū)一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開(kāi)始作文,她也每次都比我寫(xiě)得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅(jiān)持每天記一則短小的日記,三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的作文水平果然提高了許多。
在各類(lèi)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因?yàn)閺男〉酱?,學(xué)習(xí)這么好的女兒,卻從未參加過(guò)任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
這些成績(jī)只代表我的過(guò)去。但是,請(qǐng)相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。
“是金子總會(huì)發(fā)光”!我堅(jiān)信,只要肯努力,雨過(guò)天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!
北井子鎮(zhèn)林家小學(xué)
張馨月
十佳員工事跡材料篇十二
王德平于xx年1月進(jìn)入我校工作,先后做過(guò)素質(zhì)導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記、藝術(shù)學(xué)院學(xué)工負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)課部辦公室主任等工作,現(xiàn)為我校專職體育教師,負(fù)責(zé)學(xué)校體育教研室工作和校體育工作委員會(huì)工作。期間獲過(guò)一系列榮譽(yù)稱號(hào):兩次評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),兩次院級(jí)“優(yōu)秀教師”,也被評(píng)為“工會(huì)工作積極分子”,“十佳教師”,帶領(lǐng)體育教研室評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教研室”。(全校評(píng)3個(gè))。
他喜歡體育工作,喜歡做學(xué)生的工作,盡最大努力把每一項(xiàng)工作做好。工作中他能腳踏實(shí)地,思路上不拘泥于形式。為提升我校體育工作水平,提高學(xué)生學(xué)生的非專業(yè)素質(zhì),他提出改革思路,采取相應(yīng)措施,取得一定成效。
一、教學(xué)工作:秉承成功素質(zhì)教育理念,突破傳統(tǒng)課程方式,全面推進(jìn)體育工作改革
1、加強(qiáng)課程建設(shè),提出現(xiàn)行的體育課程模式,即“1+3”的教學(xué)模式。
2、總結(jié)分析傳統(tǒng)教學(xué)方式提出了一系列適合我校特點(diǎn)的教學(xué)方法。提出“四勤法(眼勤、腦勤、口勤、腿勤)”、“角色換位”法、“以賽促練、以賽代練”法、“體育委員輪換”法、“攝像分析”法,“體育目標(biāo)管理”法,并在教研室推廣。
3、將素質(zhì)拓展的理念與體育課程緊密結(jié)合,提高課堂質(zhì)量,提升學(xué)生素質(zhì)。獲得較好效果。
4、提出體育工作的課內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),提升課內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。如指導(dǎo)學(xué)生的協(xié)會(huì)訓(xùn)練,組織校院系班級(jí)的各種競(jìng)賽活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加國(guó)家和省級(jí)的各項(xiàng)賽事等等。
二、科研工作:知難而進(jìn),提高能力,育人為本,潛心教研。
完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的前提下,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,利用課余時(shí)間,查閱資料,結(jié)合工作實(shí)際情況,撰寫(xiě)論文。公開(kāi)發(fā)表論文多篇、主編教材一部,副主編編教材一部。
三、教研室管理工作:恪盡職守,加強(qiáng)管理,傾心服務(wù),打造優(yōu)秀品牌。
熱愛(ài)自己的集體,珍惜自己的工作,營(yíng)造和諧向上的辦公室文化,增強(qiáng)辦公室凝聚力,提高工作效果。在我和教研室全體老師的不懈努力下,體育教研室獲得過(guò)我?!皟?yōu)秀教研室”稱號(hào)(全校只評(píng)三個(gè))。
四、校園體育文化工作:大力推進(jìn)非專業(yè)素質(zhì)教育,精心設(shè)計(jì),全力付出,構(gòu)建獨(dú)特校園體育文化:
1、策劃組織我校陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2、策劃組織每屆體質(zhì)測(cè)試工作,參與了每年幾十萬(wàn)人次的體質(zhì)測(cè)試。
3、策劃組織了各屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),指導(dǎo)大型團(tuán)體操的排練和學(xué)生的參賽項(xiàng)目訓(xùn)練,擔(dān)任每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的總裁判長(zhǎng)。
4?課內(nèi)外聯(lián)動(dòng),組織豐富多彩的課外體育活動(dòng),學(xué)校的各類(lèi)體育賽事。
5、策劃組織校工會(huì)群體工作,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。代表非專業(yè)素質(zhì)教育學(xué)院獲得多項(xiàng)教工體育活動(dòng)冠亞軍。(籃球聯(lián)賽冠亞軍、拔河比賽亞軍、乒乓球聯(lián)賽亞軍、足球聯(lián)賽冠軍等)
五、指導(dǎo)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練及競(jìng)賽工作:
十佳員工事跡材料篇十三
我始終覺(jué)得,語(yǔ)文教學(xué)的最終目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子形成一種語(yǔ)文智慧,讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止,立身行事、氣質(zhì)風(fēng)度都達(dá)到一種心胸,形成一種高雅,提高孩子們的品位,讓他們內(nèi)心豐盈,同時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余地運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)去處理問(wèn)題。
學(xué)高為師。因?yàn)橛羞@樣的認(rèn)識(shí),所以在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)工作中,我對(duì)自己就更加嚴(yán)格要求,除了不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)理論和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外,還不斷地拓展相關(guān)知識(shí),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,豐富自己的文化底蘊(yùn)。比如:廣泛地涉獵古典文學(xué),汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫(xiě)作,讓自己的教學(xué)基本功更扎實(shí);比如大量閱讀名人傳記,走進(jìn)名人名家經(jīng)歷,近距離地聆聽(tīng)他們的心聲,觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達(dá)都錦上添花。
熱愛(ài)是最好的老師。語(yǔ)文課堂是教師和學(xué)生共同構(gòu)建知識(shí)的過(guò)程,教師和學(xué)生都是課堂的主人,而且是平等的主人。在我的語(yǔ)文課堂上,我和學(xué)生是合作相攜、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的關(guān)系。當(dāng)然,聞道的先后,決定了我在語(yǔ)文課上是引領(lǐng)者。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學(xué)生自主參與語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)上。我制定計(jì)劃,研究策略和方法,提高學(xué)生參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)效率。比如,在語(yǔ)文課上不用舉手發(fā)言,想說(shuō)就說(shuō),想怎么說(shuō) 就怎么說(shuō),這樣就張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展他們的思想,提高了他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,于是他們愛(ài)語(yǔ)文,學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文能力普遍增強(qiáng)。
從參加工作到現(xiàn)在,我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加遼寧省科研課題《在語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生的參與意識(shí)》的實(shí)驗(yàn)(正在進(jìn)行中)。我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格,學(xué)生高興,家長(zhǎng)和同行認(rèn)可,并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級(jí)公開(kāi)課,區(qū)級(jí)觀摩課、研討課、示范課等,并深受好評(píng)。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師,語(yǔ)文備課組組長(zhǎng),同時(shí)兼任學(xué)校國(guó)學(xué)選修課的教師。
做好班主任,以自己的人格魅力激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生,讓學(xué)生成為陽(yáng)光向上的人。
先做人,后成才,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都因?yàn)槲覍?duì)他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高,這是我做班主任的理念和信念。
在我們共同的生活過(guò)程中,我總是潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明知禮教育,感恩圖報(bào)教育,合作創(chuàng)新教育,愛(ài)家愛(ài)國(guó)教育……為了達(dá)到最好的教育效果,我認(rèn)真抓班主任工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),包括學(xué)生做值日、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。還有,耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長(zhǎng)短,穿衣戴帽是否規(guī)范,交友的好壞,關(guān)注他們心靈成長(zhǎng)的歷程,及時(shí)合理引導(dǎo)和疏通,把自己的耐心和愛(ài)心毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給他們。同時(shí),關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心失親生和貧困生,努力幫助他們成長(zhǎng)。
講究班主任工作的藝術(shù),以最溫和柔軟的方式走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,取得他們的信任,良藥不苦口,忠言不逆耳,以最智慧的方法和途徑達(dá)到最佳的教育效果。比如,在班會(huì)中我給學(xué)生講于丹的解說(shuō)《論語(yǔ)》、《莊子》,讓學(xué)生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,在有意和無(wú)意間完成自我的審美和塑造。
由于工作態(tài)度端正,方法得當(dāng),加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助,我在班主任工作中取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),所帶的班級(jí)經(jīng)常被學(xué)校、宏偉區(qū)教育局評(píng)為三好班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等。本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教師,師德標(biāo)兵,在學(xué)校和社會(huì)享有很好的聲譽(yù)。
在教語(yǔ)文課和做班主任的同時(shí),我還做學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。在去年教育局評(píng)選中,二十中學(xué)的宣傳報(bào)道工作獲得中學(xué)組第一名的好成績(jī),我本人也被評(píng)了一等獎(jiǎng)。2019年,我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。
為教育教學(xué)的真誠(chéng)付出是我內(nèi)心的最大的安慰,領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。
無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任,還是做其他力所能及的工作,都是知識(shí)思想的傳承,心靈的藝術(shù),智慧的升華。漫長(zhǎng)的教育教學(xué)工作,讓我真切感受到教師的苦,但我依然深深熱愛(ài),雖然平凡,但并不平庸。我會(huì)不斷努力進(jìn)取,用自己的汗水,用自己的知識(shí)和才華去擦亮孩子們的夢(mèng)想和希望。
十佳員工事跡材料篇十四
叫劉佳樂(lè),我來(lái)自北京市房山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(6)班,我是一名團(tuán)員也是校學(xué)生會(huì)團(tuán)支部書(shū)記。進(jìn)入高中的兩年來(lái),我在學(xué)習(xí)上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,勤勤懇懇,敢于擔(dān)當(dāng)。
我的興趣廣泛,如跑步,書(shū)法。為了鍛煉意志,我始終堅(jiān)持練習(xí)跑步,體育運(yùn)動(dòng)讓我更有韌性,我也在學(xué)校組織的越野賽中取得了優(yōu)異的成績(jī);書(shū)法的練習(xí)讓我飽有專注的精神,培養(yǎng)了性情,端正的毛筆字展現(xiàn)了我正直堅(jiān)定的品性;常與書(shū)為伴,以讀書(shū)為樂(lè),文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)書(shū)籍都是我最喜歡的,徜徉在這個(gè)無(wú)限精彩的世界里最為享受。
在學(xué)習(xí)上,我做到認(rèn)真踏實(shí),勤勞刻苦,始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。雖然我的成績(jī)不是最拔尖的,但是我堅(jiān)信一分耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)。正因?yàn)橛羞@些,我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?,不僅理解了知識(shí),還把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
在班級(jí)里身為班干部,要以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師的得力助手。例如:在中午等餐的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)背知識(shí)點(diǎn);我還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給同學(xué)答疑解惑的同時(shí)也鞏固加深了自己對(duì)這部分知識(shí)的理解,與同學(xué)攜手共同進(jìn)步。積極組織班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。
我擔(dān)任校學(xué)生會(huì)團(tuán)支部書(shū)記,2019年我和學(xué)生會(huì)干部合力設(shè)計(jì)完成了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019年體藝節(jié)”,師生共同參與,共同體驗(yàn),為老師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅得課余生活,同時(shí)也鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通交往的能力。
我還擔(dān)負(fù)著一個(gè)重任就是組織周一的升國(guó)旗活動(dòng),我每周風(fēng)雨不誤,為了能做好升國(guó)旗工作,我會(huì)提前一周培訓(xùn)好主持人和國(guó)旗下講話,并且告訴他們升旗儀式的規(guī)范程序,訓(xùn)練過(guò)程中嚴(yán)格要求他們每一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)重任促使我成長(zhǎng),讓我理解什么叫做責(zé)任;在我較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),創(chuàng)新性地開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。我定期組織開(kāi)展了20期各班團(tuán)支書(shū)思想理論學(xué)習(xí),并且像清明節(jié),五四運(yùn)動(dòng)這一系列節(jié)日我都會(huì)發(fā)一些文章讓大家了解,而且都深受大家的歡迎;疫情期間,組織團(tuán)員參加“青春責(zé)任擔(dān)當(dāng),助力防疫有我”的活動(dòng),用手抄報(bào)的形式來(lái)感謝那些奮斗在一線的醫(yī)護(hù)工作者。
在生活中,我全面提升個(gè)人素養(yǎng)。因?yàn)檩^好的實(shí)踐能力,在青少年軍事文化夏令營(yíng)活動(dòng)中我積極認(rèn)真的態(tài)度給教官留下深刻的印象,幾乎每天我都會(huì)被叫出隊(duì)列為大家做動(dòng)作示范,后被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)列標(biāo)兵;我還積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng),比如最近的垃圾分類(lèi),在社區(qū)中積極展開(kāi)垃圾分類(lèi)的宣傳的一系列工作,使大家都樹(shù)立起垃圾分類(lèi)環(huán)保的意識(shí),明白垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,承擔(dān)起了我小小居民的社會(huì)責(zé)任。
在家里,我也嚴(yán)格要求自己。在生活上我堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”。從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床、洗漱。我還經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜,擦桌子、洗碗等。這樣不僅可以鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力,還為將來(lái)踏上社會(huì),獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。
少年是絢麗的山海,是宇宙的詰問(wèn),是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的夢(mèng)的問(wèn)卷。人生在每一步修煉中,要知道自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺(tái)才會(huì)有多大。
作為一名新時(shí)代的少年,我一定會(huì)繼續(xù)努力,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的梅花。我,是一個(gè)追夢(mèng)的少年,像一只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
十佳員工事跡材料篇十五
肖繼雄老師, 1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長(zhǎng)。xx年調(diào)入藺陽(yáng)中學(xué),先后擔(dān)任班主任、高xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、20xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)?,F(xiàn)為藺陽(yáng)中學(xué)招生辦公室主任兼20xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。
肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來(lái),勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績(jī),先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”; xx年調(diào)藺陽(yáng)中學(xué)后,擔(dān)任藺陽(yáng)中學(xué)初xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),該年級(jí)在xx年獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng),所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名;xx年9月開(kāi)始進(jìn)入高中教學(xué)和管理工作,連續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),任高xx級(jí)組長(zhǎng),07級(jí)高考上線125人,重本12人獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)第一名。任高20xx級(jí)組長(zhǎng),08級(jí)高考上線146人,重本8人,應(yīng)屆生以229%完成任務(wù),再獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。任高20xx級(jí)組長(zhǎng), 09級(jí)高考上線176人,完成市級(jí)指標(biāo)223%,獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績(jī),特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名,囊括全縣文理科應(yīng)屆重本,創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。
xx年以來(lái)肖老師在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不同的行政職務(wù),完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量,但他沒(méi)有這樣做;他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事,一次又一次地放棄出外發(fā)展的機(jī)會(huì)。他始終把教學(xué)作為核心工作,始終站在教學(xué)第一線,并視教學(xué)質(zhì)量為生命。 xx、20xx、20xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù),數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h排名均為第一、xx年,11年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉,羅于慶。
肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上,是優(yōu)秀的組織管理能手。無(wú)論是在哪個(gè)處室,也不管在哪個(gè)年級(jí)組工作,都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要,肖老師挑大梁,教改有難度,肖老師敢為天下先;學(xué)校有活動(dòng),忙里又忙外,師生有困難,找肖老師沒(méi)商量。不以物喜,不以己悲,心底無(wú)私,顧全大局,與時(shí)俱進(jìn),力致和諧,高尚的人品和無(wú)窮的人格魅力透射出無(wú)可比擬的凝聚力和影響力。
從教12年來(lái),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)上正值壯年期,具有很多優(yōu)勢(shì)。但肖老師從不自負(fù),更沒(méi)有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力,將自己的業(yè)務(wù)平臺(tái)躍升到更新的高度,成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵,為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽第一名,市青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。不僅如此,肖老師也甘為人梯,不遺余力地幫助青年教師,在肖老師的幫帶下,大批青年教師專業(yè)技能不斷提高,得以迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他也是教育理論與實(shí)踐的成功探索者?!吨袑W(xué)管理者如何促進(jìn)教師自覺(jué)參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對(duì)策》、《數(shù)學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)小議》等論文先后在國(guó)家級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表,《利愛(ài)在悄悄來(lái)臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育,以慈父般的愛(ài)心關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),他用自己微薄的工資在自己所任教的每個(gè)年級(jí)都資助一至二學(xué)生(07級(jí)付鵬程、吳宇,08級(jí)伍藺、11級(jí)的郭鳳)助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績(jī),肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天,都利用放學(xué)后的空余時(shí)間無(wú)償給學(xué)生輔導(dǎo),直到他們把問(wèn)題弄懂為止。為了激勵(lì)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,肖老師還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本、草稿紙等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí),肖老師很注重對(duì)學(xué)生管理的策略,對(duì)勤學(xué)習(xí),善鉆研的學(xué)生進(jìn)行宏觀指導(dǎo),在他們?nèi)〉秒A段性進(jìn)步時(shí)適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣,在他們受挫時(shí)給他們以鼓舞啟迪;對(duì)中等生,不斷地給予鼓勵(lì)、指導(dǎo);對(duì)于后進(jìn)生,想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
肖老師忠誠(chéng)和熱愛(ài)教育事業(yè),綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績(jī),起到了良好的模范作用。
十佳員工事跡材料篇十六
“讓親人感受到我的愛(ài)?!痹诨⒎逍W(xué),文靜的小女孩張馨文用行動(dòng)踐行著她說(shuō)的這句話。
有一次,爸爸媽媽在房間商量:“今年換季得去買(mǎi)幾件薄衣服,這些衣服都太舊了,根本穿不出去?!卑职致?tīng)了后,有些憂慮地說(shuō):“等幾天吧,我還沒(méi)有領(lǐng)到工資,這兩天手頭比較緊?!贝藭r(shí)張馨文恰巧從房前經(jīng)過(guò)。聽(tīng)到了父母的對(duì)話,她悄悄來(lái)到自己的屋子里,小心地取出自己近10年積攢下來(lái)的1000多元零花錢(qián),興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,我給你們買(mǎi)衣服!”“女兒長(zhǎng)大了,知道心疼人了?!卑职謰寢尪挤浅8袆?dòng)。那天,張馨文牽著爸爸媽媽的手,高興地在銅梁城里逛了半天,她不僅幫爸媽各買(mǎi)了一套衣服,還不忘給爺爺奶奶也各買(mǎi)了一套,唯獨(dú)沒(méi)有買(mǎi)自己的。
張馨文有一個(gè)殘疾哥哥,嬰孩時(shí)發(fā)高燒留下后遺癥,說(shuō)話、吃東西、走路都非常困難,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)。為了讓哥哥不寂寞,張馨文每天放學(xué)后就急著往家趕,碰上什么好耍的玩意兒,她就會(huì)用零花錢(qián)給哥哥買(mǎi)回去,然后陪他一起開(kāi)心玩耍。每當(dāng)媽媽有事外出,照顧哥哥的重?fù)?dān)就落在了張馨文肩上。小馨文從8歲多就開(kāi)始學(xué)做飯,然后喂哥哥吃。雖然起初有時(shí)飯煮得太多了,幾天都吃不完,有時(shí)菜咸得入不了口,但現(xiàn)在,12歲的小馨文已經(jīng)可以一個(gè)人做出一桌香噴噴的飯菜了。
“她挺孝順的,有什么好吃的都讓長(zhǎng)輩先吃。”張馨文的媽媽講,一次,外婆帶回了許多桃子,張馨文趕緊去洗干凈,叫大家先吃。見(jiàn)長(zhǎng)輩們拿了,她就抓起兩個(gè)給最小的弟弟妹妹,等她回來(lái)時(shí),盤(pán)子里已經(jīng)一個(gè)都沒(méi)有了,可馨文一點(diǎn)也不惱,反而安慰他們說(shuō):“弟弟妹妹們開(kāi)心了,我也開(kāi)心?!?BR> 十佳員工事跡材料篇十七
羅鵬
羅鵬,現(xiàn)任伊拉克馬季努恩外輸氣管道工程項(xiàng)目副經(jīng)理兼安全總監(jiān)。自從2006年入職以來(lái),不論是任何崗位,在工作中總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在各個(gè)崗位都有突出業(yè)績(jī),曾獲得“管道局優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“管道局工程管理標(biāo)兵”、“管道局hse先進(jìn)個(gè)人”,“先進(jìn)工作者”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2014年11月,羅鵬同志被任命為馬季努恩外輸氣管道工程項(xiàng)目副經(jīng)理兼安全總監(jiān),主管安全、設(shè)計(jì)、采辦、合同控制方面的工作。在伊拉克嚴(yán)峻的安保風(fēng)險(xiǎn)以及當(dāng)?shù)氐刂鳠o(wú)理阻工的情況下,他帶領(lǐng)安全管理團(tuán)隊(duì)深入考察、精心布置、并與地主進(jìn)行巧妙周旋,保證工程安全順利開(kāi)展。采辦方面,秉承著推廣民族品牌的理念,與業(yè)主深入交流,第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目采購(gòu)物資60%國(guó)產(chǎn)化,既優(yōu)化了工期也提高了項(xiàng)目整體利潤(rùn),讓業(yè)主感同身受真正體驗(yàn)到了“中國(guó)制造”的魅力。合同控制方面,細(xì)化合同與信用證條款,優(yōu)化工期的同時(shí)并保證了請(qǐng)款回款周期,與業(yè)主實(shí)現(xiàn)了“雙贏”.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的油氣市場(chǎng)中,羅鵬同志用其全面的項(xiàng)目管理知識(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與各方找準(zhǔn)合作契機(jī),共同發(fā)展、共同前進(jìn),塑造了cpp開(kāi)放、包容、合作、共贏的企業(yè)形象,為cpp站穩(wěn)海外市場(chǎng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
池旭
池旭,現(xiàn)任管道局肯尼亞6號(hào)線epc項(xiàng)目副經(jīng)理。自2006年大學(xué)畢業(yè)參加工作以來(lái),已在管道局國(guó)際工程項(xiàng)目奮戰(zhàn)了10個(gè)年頭。工作踏實(shí)、認(rèn)真且敬業(yè)的態(tài)度在同齡員工中樹(shù)立了很好的榜樣,諸如“先進(jìn)財(cái)務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)就是最好證明。
2014年11月,他被任命為肯尼亞6號(hào)線項(xiàng)目副經(jīng)理。作為財(cái)務(wù)出身的副經(jīng)理,他的工作職責(zé)不僅限于財(cái)務(wù)管理本身,還得鉆研主合同及分包、采購(gòu)合同條款,熟悉當(dāng)?shù)胤烧?,與業(yè)主(kpc)、分包商及當(dāng)?shù)卣日勁袦贤?,通過(guò)各種合理合法手段,加快了業(yè)主對(duì)前期設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)施工方案的審批、當(dāng)?shù)卣块T(mén)環(huán)保許可及免稅信函的批復(fù),不但為項(xiàng)目工期贏得了時(shí)間,還為項(xiàng)目創(chuàng)造了大量稅收、匯兌及經(jīng)營(yíng)效益,并把控了項(xiàng)目關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)。
不僅于此,他和項(xiàng)目經(jīng)理還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)注重項(xiàng)目資金回收及全周期索賠管理,定期與業(yè)主溝通協(xié)調(diào),并采取了較好的談判策略,不但提前收回所有工程款,還成功索賠業(yè)主約382萬(wàn)美元,超額完成管道局下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
在征戰(zhàn)國(guó)際項(xiàng)目的10年中,池旭同志始終任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不但專于財(cái)務(wù)本專業(yè),還在項(xiàng)目管理其他領(lǐng)域起到了關(guān)鍵作用,可以說(shuō)是復(fù)合型的財(cái)務(wù)管理者,不但在年輕項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立了好的榜樣,也在整個(gè)cpp國(guó)際財(cái)務(wù)隊(duì)伍中樹(shù)立了好榜樣。
楊光
楊光,現(xiàn)任納米比亞鯨灣油庫(kù)及管道項(xiàng)目經(jīng)理兼黨支部書(shū)記?!皩殑︿h從磨礪出”,80后的他已經(jīng)扎根海外項(xiàng)目一線近10年,歷經(jīng)莫桑比克油庫(kù)、坦桑尼亞天然氣管道工程等多個(gè)重要項(xiàng)目管理崗位鍛煉,厚積薄發(fā),砥礪前行,逐漸成為一名優(yōu)秀的國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)理人,從國(guó)際事業(yè)部“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“市場(chǎng)開(kāi)發(fā)先進(jìn)個(gè)人”、“青年標(biāo)兵”,到管道局“優(yōu)秀員工”,這些榮譽(yù)成為他拼搏與奮斗的最美見(jiàn)證。
2016年初他帶領(lǐng)前期項(xiàng)目籌備人員,連續(xù)高強(qiáng)度奮戰(zhàn)四個(gè)多月,于5月23日正式簽訂了納米比亞鯨灣油庫(kù)及管道采購(gòu)分包合同,cpp正式進(jìn)入納米比亞油氣儲(chǔ)運(yùn)市場(chǎng)。隨后,他又提出了“乘勢(shì)而上、擴(kuò)大戰(zhàn)果”的目標(biāo),積極為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)問(wèn)題解決方案,不斷獲取信任和工作委托,實(shí)現(xiàn)變更1777萬(wàn)美元,合同額從最初的4205萬(wàn)美元增加到5982萬(wàn)美元,為寒冬期的國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)做出了突出貢獻(xiàn)。
面對(duì)當(dāng)?shù)貒?yán)苛的法律規(guī)定及項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)要求,他強(qiáng)化管理創(chuàng)新,做好項(xiàng)目過(guò)程規(guī)劃,對(duì)外與業(yè)主建立順暢的溝通機(jī)制,與當(dāng)?shù)刂匈Y企業(yè)保持密切溝通合作,與核心分包商建立合作伙伴關(guān)系;對(duì)內(nèi)組建聯(lián)合項(xiàng)目部,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),提高執(zhí)行效率,降低實(shí)施成本;他注重發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化內(nèi)部培訓(xùn)和崗位鍛煉,年輕的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快速成長(zhǎng)起來(lái)。
目前項(xiàng)目以優(yōu)異的質(zhì)量成果和安全表現(xiàn),被業(yè)主多次稱贊:“你們cpp真正彰顯了管道施工國(guó)家隊(duì)、正規(guī)軍的風(fēng)范”.
五四核心
郭文龍,現(xiàn)任西非地區(qū)公司高級(jí)主管,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目跟蹤、技術(shù)支持等相關(guān)管理工作??思悍罟?,精益求精,尤其注重個(gè)人能力的培養(yǎng)與提高,大膽創(chuàng)新,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
得益于10年管道設(shè)計(jì)院的工作經(jīng)驗(yàn),得益于西氣東輸二線、三線、國(guó)家天然氣大流量計(jì)量檢定站等多個(gè)大型國(guó)家級(jí)管道工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),作為2015年qc小組負(fù)責(zé)人,他頂壓而上,攻克種種難題,并一舉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲該年度全國(guó)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組,主持完成的《研發(fā)長(zhǎng)輸管道壓縮機(jī)組啟動(dòng)新方式》獲同年國(guó)家級(jí)qc設(shè)計(jì)成果一等獎(jiǎng)。
從業(yè)以來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,終化成累累碩果。自2010至2016年,獲國(guó)家實(shí)用新型專利2項(xiàng);他參與編制的《油氣管道站場(chǎng)典型控制邏輯圖集》獲得省部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),管道局優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);《壓縮機(jī)遠(yuǎn)程在線診斷及維護(hù)》和《國(guó)家天然氣大流量計(jì)量站檢定技術(shù)》獲管道局技術(shù)革新三等獎(jiǎng);《跨國(guó)輸油氣管道scada系統(tǒng)數(shù)據(jù)互傳安全保障技術(shù)》,《長(zhǎng)輸油氣管道遠(yuǎn)程i/o技術(shù)》等4項(xiàng)成果獲得中國(guó)石油和化工勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)專有技術(shù)獎(jiǎng)。
木受繩則直,金就礪則利,他堅(jiān)持在管道建設(shè)的潮起潮落中充滿希望的前行,無(wú)論是鮮花還是荊棘,都一樣鼓足勇氣,前路漫漫,不折,不休。
孫增武
孫增武,現(xiàn)任烏茲別克斯坦epc項(xiàng)目部副經(jīng)理。他連續(xù)10年奮斗在海外一線,足跡已遍布中亞。“管道局崗位能手、管道局先進(jìn)個(gè)人、國(guó)際部?jī)?yōu)秀黨員、優(yōu)秀員工”等榮譽(yù),都是對(duì)他能力的充分肯定。
2015年在負(fù)責(zé)c線項(xiàng)目收尾及索賠工作的同時(shí),孫增武帶領(lǐng)項(xiàng)目部一班人,集思廣益,充分發(fā)揮自身技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真編制技術(shù)標(biāo),精細(xì)測(cè)算商務(wù)報(bào)價(jià),最終以245萬(wàn)美元的價(jià)格一舉中標(biāo)17公里水管線項(xiàng)目。作為該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中,他大膽創(chuàng)新管理理念,優(yōu)化設(shè)計(jì)、物資采購(gòu)屬地化、專業(yè)分包+屬地分包等模式,并根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)及中烏雙邊貿(mào)易協(xié)定,不設(shè)置pe首獲成功,且取得較好的效益,積累了寶貴的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
該項(xiàng)目最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)結(jié)余2.6萬(wàn)美元,采辦結(jié)余20.6萬(wàn)美元,施工結(jié)余2.7萬(wàn)美元,稅費(fèi)結(jié)余11萬(wàn)美元。最終項(xiàng)目一次成功驗(yàn)收,并得到業(yè)主的高度贊揚(yáng)。
烏茲別克項(xiàng)目部于2017年初中標(biāo)兩個(gè)世行貸款的水網(wǎng)項(xiàng)目,這在管道局尚屬首次,管理和協(xié)調(diào)難度都是空前的,孫增武作為這兩個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,深感責(zé)任重大,但他必定會(huì)攻堅(jiān)克難,運(yùn)用他的智慧與才能,在新的領(lǐng)域展現(xiàn)管道人的新風(fēng)采,樹(shù)立管道局的國(guó)際形象。
張煜
張煜,現(xiàn)任管道局國(guó)際事業(yè)部經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部高級(jí)主管兼總部第三黨支部書(shū)記。自2006年參加工作以來(lái),他先后參與了印度東氣西輸工程,中緬油氣管道工程(緬甸段)兩個(gè)特大型海外項(xiàng)目,在海外工程項(xiàng)目連續(xù)奮戰(zhàn)了7個(gè)年頭?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者、”優(yōu)秀員工“、”崗位標(biāo)兵“等這些榮譽(yù)的獲得都是他立足崗位、追求卓越的最好證明。
從2009年9月,他作為中緬油氣管道項(xiàng)目投標(biāo)團(tuán)隊(duì)核心成員一舉中標(biāo)該工程以來(lái),他一直堅(jiān)持在投標(biāo)報(bào)價(jià)崗位一線,在這條平淡卻又高工作強(qiáng)度的道路上一走就是8年,()先后主持了馬來(lái)西亞天然氣管道項(xiàng)目、伊拉克水處理項(xiàng)目、伊拉克水管道項(xiàng)目、巴新戰(zhàn)略管道項(xiàng)目等特大型工程項(xiàng)目的商務(wù)標(biāo)投標(biāo)工作,特別是伊拉克水處理項(xiàng)目,商務(wù)標(biāo)開(kāi)標(biāo)結(jié)果在高手如林、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下以2%的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在商務(wù)標(biāo)名列第一。
不僅于此,他還苦練內(nèi)功,不斷提升自我。投標(biāo)報(bào)價(jià)崗位是個(gè)對(duì)從業(yè)人員復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很高的專業(yè),八年來(lái)他堅(jiān)持工作之余積極自學(xué),自我提升,廣泛閱讀了油氣管道儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)、施工相關(guān)的數(shù)十本中外著作,考取了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū),并以優(yōu)異的托業(yè)成績(jī)踐行著追求卓越的理念。
在這個(gè)大國(guó)重器的時(shí)代,在管道局國(guó)際化進(jìn)程提速的時(shí)期,張煜始終堅(jiān)持精益求精的工匠精神、以平凡卻不平庸的態(tài)度為管道局的國(guó)際市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)繼續(xù)貢獻(xiàn)他的綿薄之力。
陶戟
陶戟,現(xiàn)任管道局馬季努恩fcp項(xiàng)目副經(jīng)理。自2007年參加工作以來(lái),先后參與中俄管道、中亞天然氣管道及伊拉克西古爾納油田集輸?shù)戎型夥綐I(yè)主公司項(xiàng)目。期間憑借個(gè)人的優(yōu)異表現(xiàn),連年獲得管道局及國(guó)際事業(yè)部頒發(fā)的”青年標(biāo)兵“、”先進(jìn)個(gè)人“、”優(yōu)秀項(xiàng)目管理者"等榮譽(yù)稱號(hào),這也成為了他為海外工程項(xiàng)目奮戰(zhàn)10個(gè)年頭的最好詮釋。
自參加工作伊始,他就配合施工單位從現(xiàn)場(chǎng)基層做起,在艱苦的環(huán)境中終日奔波于施工現(xiàn)場(chǎng),積極向基層人員學(xué)習(xí)專業(yè)技能及知識(shí),積累了豐富的管道建設(shè)經(jīng)驗(yàn);在平時(shí)的工作中,他不僅吃苦耐勞、刻苦鉆研,還在處理關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)敢于堅(jiān)持原則,為各個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行發(fā)揮了重要作用,為項(xiàng)目創(chuàng)造了效益。通過(guò)數(shù)個(gè)項(xiàng)目的鍛煉,在物資采辦、設(shè)備清關(guān)及運(yùn)輸、現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理、計(jì)劃管理、完工驗(yàn)收乃至設(shè)備調(diào)試、試運(yùn)行、運(yùn)行及最終完工驗(yàn)收等項(xiàng)目重要節(jié)點(diǎn)都具備全面的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于長(zhǎng)輸管線,普通站場(chǎng)建設(shè),油田地面基層建設(shè)等專業(yè)都具備完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名全面的項(xiàng)目管理人員。
他用實(shí)干詮釋盡責(zé),用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng),用一個(gè)個(gè)里程碑詮釋著80后新一代項(xiàng)目管理者的職業(yè)素養(yǎng),為國(guó)際事業(yè)部新一代管道青年樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。
黃琪
黃琪,現(xiàn)任安哥拉漁港擴(kuò)建項(xiàng)目經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)安哥拉的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、銀行融資和外協(xié)等工作。
面對(duì)全球油氣市場(chǎng)持續(xù)低迷、國(guó)際石油公司在安哥拉投資大幅下降、當(dāng)?shù)刎泿糯蠓H值等多重不利因素,在國(guó)際事業(yè)部和事業(yè)部黨委正確指導(dǎo)下,安哥拉國(guó)家公司市場(chǎng)部積極尋找市場(chǎng)、培育市場(chǎng)、不斷創(chuàng)新模式。
在2016年,全年新簽合同額(含變更)共計(jì)1.81億美元,不僅涵蓋了石油工程、市政供水、道路基建等傳統(tǒng)市場(chǎng),同時(shí)挺近碼頭多點(diǎn)系泊和碼頭總承包等新興業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
在2017年他主動(dòng)出擊,積極主動(dòng)拜會(huì)安哥拉政府各部,通過(guò)建設(shè)性的談判和有效溝通,迅速與安哥拉國(guó)務(wù)部長(zhǎng)、財(cái)政部部長(zhǎng)、石油部部長(zhǎng)、能源水利部部長(zhǎng)等政府人員建立了良好的合作關(guān)系,一舉拿到安哥拉兩個(gè)水電站及配網(wǎng)項(xiàng)目的政府支持函。同時(shí),提前謀劃,積極與中國(guó)進(jìn)出口銀行、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)工商銀行以及中國(guó)銀行等金融機(jī)構(gòu)溝通,取得中國(guó)進(jìn)出口銀行對(duì)兩個(gè)水電站及配網(wǎng)項(xiàng)目共計(jì)約8.5億美元的承貸承諾。
黃琪在國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作中認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度、合作共贏的原則、銳意進(jìn)取的精神,得到安哥拉政府、安哥拉石油公司、中國(guó)商務(wù)部非洲司、中國(guó)駐安使館、經(jīng)參處、對(duì)外承包商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定和認(rèn)同,為管道局在安哥拉的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陳征
陳征,現(xiàn)任西非地區(qū)公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理。寶劍鋒從磨礪出,13年的`一線財(cái)務(wù)工作,使她熟練掌握了國(guó)際項(xiàng)目財(cái)務(wù)的運(yùn)作模式,積累了不同核算模式下的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了不同區(qū)域、不同國(guó)家的稅務(wù)籌劃特點(diǎn)。
西非地區(qū)公司成立之初,她一人身兼數(shù)職,從建章立制到財(cái)稅調(diào)研,每天工作十五六個(gè)小時(shí),迅速摸清了重點(diǎn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)域和項(xiàng)目運(yùn)作所在國(guó)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)情況,為西非地區(qū)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目運(yùn)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
西非公司所轄國(guó)家眾多,為了保障各個(gè)國(guó)家市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的資金使用,她開(kāi)發(fā)建立財(cái)務(wù)信息平臺(tái),每天從晚上7點(diǎn)至11點(diǎn)對(duì)各個(gè)國(guó)家平臺(tái)報(bào)送人員進(jìn)行培訓(xùn),保障了平臺(tái)的順利運(yùn)行。
她在任加納特馬罐區(qū)項(xiàng)目財(cái)務(wù)經(jīng)理期間,她積極研究當(dāng)?shù)囟惙?,并借助以往的?xiàng)目經(jīng)驗(yàn)編制加納項(xiàng)目稅務(wù)籌劃方案,為該項(xiàng)目節(jié)稅827萬(wàn)美元,也為后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)總結(jié)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
她在工作中始終以責(zé)任心為基礎(chǔ),以事業(yè)心前提,以愛(ài)崗敬業(yè)和實(shí)干精神為動(dòng)力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)與認(rèn)可。
她總是帶著感恩和進(jìn)取的心前行,正如同她對(duì)青春的詮釋:青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮;青春的花朵,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝。
周東岳
周東岳,現(xiàn)任伊拉克格拉夫水管理項(xiàng)目采辦經(jīng)理。他從事國(guó)際項(xiàng)目采辦管理工作10年來(lái),始終貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司、管道局和國(guó)際事業(yè)部的采辦管理的相關(guān)規(guī)定,秉持公正的原則,十年如一日嚴(yán)格按照采辦管理流程執(zhí)行項(xiàng)目采辦工作。
從利比亞大象油田注水項(xiàng)目開(kāi)始,周東岳同志一直在不斷的學(xué)習(xí)和積累物資采辦及物流管理相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)提前謀劃和嚴(yán)格管控,既滿足了現(xiàn)場(chǎng)施工需求同時(shí)也保證了項(xiàng)目按時(shí)投產(chǎn)。正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓他在伊拉克哈法亞油田中間泵站和氣管線項(xiàng)目投標(biāo)時(shí),多部門(mén)協(xié)作,一舉中標(biāo)管道局在伊拉克的第一個(gè)epc項(xiàng)目。
伊拉克格拉夫水管理項(xiàng)目的采辦包繁雜,長(zhǎng)周期物資多,工期緊張,采辦難度較大,再加上采辦工作分包給局外單位cpe,尤其增加了采辦工作的管理難度。周東岳從物資采購(gòu),到催交督辦,再到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收和竣工文件提交,他事事親歷親為,走在采辦工作的最前端。正是他通過(guò)大量細(xì)致的工作,提前預(yù)警采辦節(jié)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn),避免了漏訂、錯(cuò)訂的情況發(fā)生,并且提前三個(gè)月完成采辦分包訂單下達(dá),獲得了業(yè)主及采辦分包商的高度贊譽(yù)。
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十佳員工事跡材料篇十八
我叫xxx,是錦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為五(六)班的中隊(duì)長(zhǎng),我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。
在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,做完家庭作業(yè),我總是仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次參加班級(jí)的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,我就利用晚上休息時(shí)間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我仍堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),我只是對(duì)大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動(dòng)要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
天氣變了的時(shí)候總會(huì)給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀(jì)大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,我會(huì)爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的我,為奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時(shí),我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
在社會(huì),我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
我是學(xué)校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。把手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴一下。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你?!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)就回不了家了。”說(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧。”可剛把手放到口袋是心想:“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的?!庇谑俏野奄u(mài)冰棍的錢(qián)給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。不遠(yuǎn)處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。
今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
十佳員工事跡材料篇十九
我叫xx,女,12歲,是xx鎮(zhèn)xx完小六年級(jí)(2)班的班長(zhǎng)。六年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,我從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅,愛(ài)好廣泛;作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;音樂(lè)方面更是體現(xiàn)出與眾不同的天賦,曾擔(dān)任赴縣參加藝術(shù)節(jié)合唱隊(duì)的指揮。自xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年被評(píng)為陽(yáng)城縣“三好學(xué)生”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),我對(duì)自己有了更加充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)槲疑钪簧礁纫簧礁叩牡览?,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。我酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間我總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。20xx年在xx鎮(zhèn)組織的《建設(shè)幸福中國(guó)》讀書(shū)活動(dòng)中,演講和征文比賽都獲得了二等獎(jiǎng)。喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是我的特長(zhǎng)之一,這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出。對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題我總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,身為數(shù)學(xué)老師的媽媽想提醒一下解題思路,我都不讓她給我講,我要憑借自己的鉆勁去解決難題。我始終牢記家長(zhǎng)的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六年來(lái)我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),在各科老師的精心培養(yǎng)下,我積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。在學(xué)校的書(shū)法大賽和手工制作中都獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。我是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮,在xx年陽(yáng)城縣校園文化藝術(shù)節(jié)比賽中,我的指揮令現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委贊嘆不已,最終獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng),這是我們農(nóng)村學(xué)校在這項(xiàng)比賽中獲得的最高榮譽(yù)。我還利用假期參加了拉丁舞和小提琴的'學(xué)習(xí),并在陽(yáng)城縣府前廣場(chǎng)和步行街進(jìn)行了匯報(bào)演出,獲得好評(píng)。每年六一的時(shí)候我都擔(dān)當(dāng)學(xué)校匯演的節(jié)目主持人,還在匯演中加演過(guò)小品;體育方面,我作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的xx鎮(zhèn)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的女子組800米決賽中,我積極拼搏最終取得了第二名的好成績(jī)。
我熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。自入學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任班長(zhǎng),我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,我大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。作為班長(zhǎng),我為班集體作出了很大貢獻(xiàn)。作為班干部,我以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),練就了較強(qiáng)的組織能力,在少先隊(duì)活動(dòng)中,我是帶頭人,是組織者,我團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時(shí),我與其他班干部配合,加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè),把班級(jí)管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。
在日常生活中我我是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我也買(mǎi)幾件新衣服。我說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。再說(shuō),我長(zhǎng)得也不快,很多衣服還都合身,穿得時(shí)間長(zhǎng)了我和它們都有感情了?!蔽竦木芙^了媽媽的好意。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,我文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。我在自己的作文中曾寫(xiě)到:長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧饃x小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
我,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
十佳員工事跡材料篇二十
滎陽(yáng)市王村鎮(zhèn)司村普通農(nóng)民王西廣,家住黃河南岸,在數(shù)年間,面對(duì)危險(xiǎn),奮不顧身,勇救落水群眾三十余人,被群眾稱為“救人專業(yè)戶”。
日新月異的社會(huì)發(fā)展使物質(zhì)產(chǎn)品空前豐富,五彩斑瀾的社會(huì)充滿誘惑力,而人們對(duì)物質(zhì)追求也空前高漲,導(dǎo)致有一種聲音抱怨社會(huì)太浮躁。王西廣打動(dòng)我們的不止是屢次舍命救人的壯舉,他的崇高與偉大更在于無(wú)視那份浮躁,不計(jì)較功利,選擇毫無(wú)私欲救人性命、將愛(ài)心傳遞延伸,滋養(yǎng)溫暖我們的社會(huì)。
為什么選擇舍命救人?王西廣見(jiàn)義勇為的萌芽出于熱心人搭救其家人免遭厄運(yùn)。從萌芽到英雄,堅(jiān)持的過(guò)程更令人驚嘆,從報(bào)道的字里行間可以發(fā)現(xiàn),“救人專業(yè)戶”在做這件大部分人感覺(jué)不可思議的事情過(guò)程中,是自覺(jué)、主動(dòng)、快樂(lè)且幸福的。從開(kāi)始簡(jiǎn)單的、出于本能的知恩回報(bào),到之后屢次挺身而出,以至于究竟救了多少人?他自己已經(jīng)不記得了,別人眼里見(jiàn)義勇為的壯舉,他自己卻覺(jué)得沒(méi)啥好講的,只是出于一種習(xí)慣。
我們經(jīng)常會(huì)對(duì)某位英雄關(guān)鍵時(shí)刻的一次壯舉,而大加褒揚(yáng)。與之對(duì)比,王西廣平凡的農(nóng)民身份與其日常的習(xí)慣性救人行為更值得敬佩。當(dāng)然,關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng)值得褒揚(yáng),它體現(xiàn)了英雄超越自身行為能力的義無(wú)反顧。而王西廣的偉大不僅包括關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng),更有日常演練的“救人秘笈”作為保障,其行為絕非偶然所為,他閃耀的光輝更多是建立在那種常人認(rèn)知無(wú)法到達(dá)的境界。
我們形容一種人或事物美好時(shí)會(huì)說(shuō),她那么美,自然而然,毫無(wú)造作,更令人驚嘆的是自己并未覺(jué)得這種美。這句話可以用來(lái)形容平民英雄王西廣。因?yàn)槠椒病⒊鲇诒灸?,所以更顯偉大。
偶然的一個(gè)英雄,無(wú)以載動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前。平凡如王西廣的英雄們才是這個(gè)時(shí)代的脊梁,平民英雄,離每一個(gè)人都很近,沒(méi)有距離感,沒(méi)有疏遠(yuǎn)感,是我們看得見(jiàn)、可觸及的群體。他們用自己的人性之光,照亮了整個(gè)社會(huì),讓我們每一個(gè)人都倍感溫暖。透過(guò)他們的行為使我們看到了更多的“真善美”,相信社會(huì)向善的力量一直存在并一直延續(xù),傳遞給我們的愛(ài)心和信心能提振整個(gè)社會(huì),釋放更多社會(huì)正能量。 英雄不遠(yuǎn),把自己的一份愛(ài)心肆意傳遞下去吧,也許英雄就是你!
十佳員工事跡材料篇二十一
河南省鄭州滎陽(yáng)市王村鎮(zhèn)司村普通村民王西廣,今年50歲。黃河邊長(zhǎng)大的他不圖回報(bào),冒著生命危險(xiǎn),一次次跳入激流險(xiǎn)灘之中,30多年來(lái)已經(jīng)從黃河中成功救起了31個(gè)生命,被人譽(yù)為“救人專業(yè)戶”。(6月3日 中國(guó)文明網(wǎng))
老人們常常告誡小孩:“欺山莫欺水?!币?yàn)樯皆俑叨伎梢耘实牵遣簧先タ梢酝讼聛?lái);可水就不一樣了,不熟悉水性、不知深淺就不能貿(mào)然行事,否則就會(huì)葬送自己。的確,在滔滔江水面前,人往往只能望水興嘆。說(shuō)到跳進(jìn)河里救人,那就是很多人不敢問(wèn)津的難事了。因?yàn)橐皇呛铀盗饔縿?dòng),漩渦翻滾,二是溺水者求生心切,往往抓住救人者不放,經(jīng)常把救人者抱住一起溺水身亡。讀了中國(guó)好人王西廣的故事,筆者認(rèn)為他30多年堅(jiān)持救人,不要一分回報(bào)是偉大的,他救起的是一條條鮮活的生命,豎起的是見(jiàn)義勇為、知恩圖報(bào)、無(wú)私無(wú)畏的豐碑,值得大家好好學(xué)習(xí)。
知恩圖報(bào)是中華民族的美德之一,應(yīng)當(dāng)很好的傳承和發(fā)揚(yáng)。王西廣兒時(shí)一家四口落入黃河,在鄉(xiāng)親的救助下得以生還,他因此下定決心,要練好水性,長(zhǎng)大了去救落水的人,以此來(lái)報(bào)答鄉(xiāng)親的救命之恩。他長(zhǎng)大后做到了,做好了,這種知恩圖報(bào)的精神確實(shí)值得大家學(xué)習(xí)。一個(gè)人,得到別人的救命之恩也好,點(diǎn)滴相助也罷,都應(yīng)該予以報(bào)答。因?yàn)橹挥羞@樣,知恩圖報(bào)的美德才可以得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
見(jiàn)義勇為也是中華民族的美德之一,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的基本道德素養(yǎng)。每個(gè)人都有遇到困難、遭遇災(zāi)難的時(shí)候,在關(guān)鍵時(shí)刻,如果伸出援手幫一把、扶一把、送一程,那么別人就會(huì)擺脫困境,或避免災(zāi)難,因此每個(gè)人都應(yīng)該見(jiàn)義勇為。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,一些人奉行“多一事不如少一事”,一些人奉行明哲保身,所以在別人需要時(shí),并不愿意伸出援手去幫助別人。而王西廣則不然,他把別人的生命看的比自己的生命都要重要,把救人看作是自己的工作,他得知人落水后往往不顧自己的安危去奮力搭救,這是什么精神,這就是真正的見(jiàn)義勇為,這就是敬畏生命。
無(wú)私無(wú)畏是王西廣的高尚品德。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以后,一些人唯錢(qián)行事,甚至還有下河救人要先談錢(qián)、下河撈尸要講價(jià)的事情發(fā)生。王西廣救人,從沒(méi)談過(guò)要錢(qián),從沒(méi)提過(guò)要感謝,他是無(wú)私的;王西廣沒(méi)有因?yàn)槲窇侄⒄`半分鐘,甚至常常是救生衣也沒(méi)來(lái)得及穿上就跳入水中,更可怕的是他還敢違背“夜不行船”的船規(guī)深夜去救人,他又是無(wú)畏的。無(wú)私無(wú)畏,說(shuō)起來(lái)挺容易,做起來(lái)的確很難。王西廣救人,跳進(jìn)的是暗流涌動(dòng)漩渦無(wú)數(shù)的黃河,可以說(shuō)每一次都是拿著自己的生命去和“水魔”爭(zhēng)搶、抗?fàn)?,每一次下水都有可能意味著犧牲,每一次都面?duì)生與死的考驗(yàn)。王西廣也上有老下有小,在這種極其嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,他用真心、真情書(shū)寫(xiě)了人生的最美答卷,他為人們豎起了一座豐碑。
家風(fēng)、美德、品質(zhì)素養(yǎng)都應(yīng)該傳承。在生活中,一些人自己做好了,卻不愿兒女也跟著自己一樣。比如有的清潔工,自己做得很好,卻告誡孩子長(zhǎng)大不能再當(dāng)清潔工;又如殯葬服務(wù)人員,有的做得很好,卻堅(jiān)決反對(duì)孩子子承父業(yè)。王西廣生長(zhǎng)在黃河邊,不是不知道河水無(wú)情的兇險(xiǎn),但是他雖然總結(jié)出了“救人秘笈”,還是感覺(jué)自己力量單薄,于是開(kāi)始籌備滎陽(yáng)市第一支黃河救援隊(duì),并把自己的兒子拉了進(jìn)來(lái)。這是什么精神,這是一種全心全意為他人,唯獨(dú)沒(méi)考慮自己的犧牲精神。大家學(xué)習(xí)他,就應(yīng)該像他一樣,把好的傳統(tǒng)、家風(fēng)、美德、品質(zhì)素養(yǎng)傳承給孩子。如果人人都能自覺(jué)傳承好中華民族的這些寶貴的精神財(cái)富,那么大家的明天都會(huì)更好。
王西廣救起的是生命,豎起的是豐碑。讓我們向這位新時(shí)代的英雄致敬,學(xué)做英雄一樣勇敢的人!
十佳員工事跡材料篇一
尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,現(xiàn)在象山小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在老師和父母的教育下,他勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊重老師和長(zhǎng)輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號(hào)。
他時(shí)刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識(shí)放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中,他刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于不懂的問(wèn)題和知識(shí),他都能向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教,直到把問(wèn)題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在他都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“新三好”。參加學(xué)校數(shù)學(xué)口算比賽,他多次獲得“象山小學(xué)口算之星”稱號(hào)。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書(shū)法,總夢(mèng)想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書(shū)法家。他還愛(ài)好舞蹈和音樂(lè),參加學(xué)?!段鑴?dòng)校園,走向明天》活動(dòng),被評(píng)為“優(yōu)秀小演員”。
金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈。在學(xué)校,他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的對(duì)待,為這些同學(xué)解疑答惑,從不計(jì)較個(gè)人得失。他積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后,看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢(qián),還向父母提出,要捐自己一年的零用錢(qián)。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂(lè)融融。對(duì)遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問(wèn)候,他是老人家們的開(kāi)心果。他堅(jiān)持自己的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買(mǎi)藥、買(mǎi)稀飯,照顧媽媽,讓媽媽感動(dòng)萬(wàn)分。他講文明、懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。有一次在公交車(chē)上,他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著菜晃悠悠站在前面,他主動(dòng)把老奶奶扶到自己的座位上來(lái)。有一次他在中天街上,他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準(zhǔn)備吃肯德基的20元,放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
十佳員工事跡材料篇二
xx老師忠于黨的教育事業(yè),全心全意支持學(xué)校各項(xiàng)教育工作的開(kāi)展。工作中始終做到嚴(yán)于律己,以身作則,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),所做工作得到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。自參加工作以來(lái),他連續(xù)15年擔(dān)任班主任(其中12年擔(dān)任理科奧賽班或零班班主任),在班級(jí)管理和教學(xué)工作中能主動(dòng)學(xué)習(xí),虛心求教,刻苦鉆研,奮力拼搏,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的理論和方法,大膽實(shí)踐,及時(shí)完善,極大地提高了教育教學(xué)水平。通過(guò)多年的努力和磨練,他積累了較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能始終主動(dòng)堅(jiān)守在教學(xué)的最前沿,以校為家,恪盡職守,用自己的青春和智慧為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一名普通教師,在教學(xué)工作中他能深入鉆研教材教法,認(rèn)真研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,力求做到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。首先,他對(duì)高中數(shù)學(xué)教材、高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、高考考綱進(jìn)行了深入分析和細(xì)致研究,在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)與學(xué)生的疑點(diǎn),做到注重實(shí)效,有的放矢。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,他對(duì)高中新教材與高考考綱有了較為深刻的認(rèn)識(shí),課堂教學(xué)的效果得到了很大提高,教育教學(xué)的理論水平也有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其次,他非常注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為配合教學(xué),他閱讀了大量的數(shù)學(xué)書(shū)籍,收集或創(chuàng)新了許多經(jīng)典或疑點(diǎn)問(wèn)題的解答,攻克了許多教學(xué)或?qū)W生學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題,使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的`飛躍。由于他長(zhǎng)期任教理理科零班,經(jīng)過(guò)多年的磨練和積累,在提高業(yè)務(wù)能力方面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次,他還非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的教學(xué)藝術(shù)水平。在教學(xué)中,他經(jīng)常會(huì)反思自己的教態(tài)、教法,廣泛征求師生的意見(jiàn)或建議,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,反復(fù)實(shí)踐,不斷改進(jìn),充分研究學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力,力求做到因地制宜、因材施教,教學(xué)效果逐漸顯著,教學(xué)藝術(shù)水平也得到了較大提高。
從教15年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷刻苦努力,他在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jī),在每個(gè)學(xué)期末的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,他所任教的所有班級(jí)的評(píng)教分基本上都是以高分(甚至滿分)位居第一,絕大部分學(xué)生對(duì)他的教學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大好評(píng),連續(xù)多年被評(píng)為市、校優(yōu)秀班主任或市、校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。參加工作一年后連續(xù)13年任教理科重點(diǎn)班、奧賽班或零班并擔(dān)任班主任,在班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)中均取得了突出成績(jī),所任教過(guò)的學(xué)生中有20余人考入清華、北大,其中6名同學(xué)榮獲新余市高考理科狀元,2名同學(xué)進(jìn)入全省理科前10名,有數(shù)百名學(xué)生考入全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)。
xx屆他擔(dān)任高三(9)班(理科重點(diǎn)班)的班主任,在xx年的高考中取得了非常優(yōu)異的成績(jī),全班62人有4人進(jìn)入全年級(jí)理科前10名,1名同學(xué)達(dá)到北大醫(yī)學(xué)部錄取線,一本上線人數(shù)37人,二本上線人數(shù)60人,有十多名學(xué)生考入全國(guó)一流名牌大學(xué)。
xx屆他擔(dān)任高三(9)班(理科奧賽班)班主任。該班學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)一流,學(xué)生沖勁十足,成績(jī)進(jìn)步非常顯著。在xx年的高考中取得了喜人的成績(jī),全班48人有7人(零班15人)的高考成績(jī)?cè)?00分以上,一本上線人數(shù)45人,二本上線人數(shù)48人(全部上線),最低分高于二本線20分,最高分高于一本線102分,全班多名同學(xué)考取復(fù)旦大學(xué)、xx交大、北京師大等全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)。
xx屆他擔(dān)任理補(bǔ)(9)班的班主任,任教理補(bǔ)(9)、(10)班,所任教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)居全校同類(lèi)班級(jí)第一名。所帶班級(jí)理補(bǔ)(9)班在xx年的高考中取得優(yōu)異成績(jī),全班69人有4名(全校18名)學(xué)生的高考成績(jī)超過(guò)600分,一本上線人數(shù)64人,二本上線人數(shù)69人,全班有40余名學(xué)生的高考成績(jī)高于一本線40分,單科數(shù)學(xué)成績(jī)130分以上兩個(gè)班共9名(全校共16名),各項(xiàng)指標(biāo)均遙居全校同類(lèi)班級(jí)(含應(yīng)屆理科零班、理科奧賽班)第一名。
xx屆擔(dān)任高三年級(jí)理科零班班主任,任教理科零班和奧賽班。本屆生源質(zhì)量相對(duì)較差,當(dāng)年的中考錄取線低于某兄弟學(xué)校35分,全市中考前100名錄取在我校的不到20名。經(jīng)過(guò)三年的刻苦努力和潛心培養(yǎng),在他和科任老師的精心教育和正確指導(dǎo)下,理科尖子生的進(jìn)步非常明顯,班級(jí)整體實(shí)力逐步增強(qiáng),在全班形成了非常良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)和管理等各方面的工作均受到家長(zhǎng)和同事的高度認(rèn)可。在xx年的高考中,他所帶的理科零班取得了令人矚目的成績(jī),榮獲新余市高考理科狀元,全市理科前十名中他班學(xué)生位居第1、3、4、5、6、7、9名(分宜并列第1、8名),單科數(shù)學(xué)前十名中該班學(xué)生位居第2、3、4、7、9、10、10名(含并列),全班28人有21人突破600分,位居全市同類(lèi)班級(jí)第一名。全省理科前100名他班占4名,全省前150名他班占6名,為全校近幾年高考理科進(jìn)入全省前100名人數(shù)的最多的班級(jí)。
xx屆他擔(dān)任補(bǔ)習(xí)年級(jí)理補(bǔ)零班班主任,任教理補(bǔ)零班和一本班。在補(bǔ)習(xí)生源質(zhì)量相對(duì)較差的前提下,經(jīng)過(guò)一年的努力,該班28人全部上二本線,22人上一本線,最高分624分,位居全校前10名。所任教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)高考成績(jī)突出,共有30余人在120分以上,其中有6人在130分以上,最高分138分(全市最高分140分),居全校同類(lèi)班級(jí)第一名。
xx屆擔(dān)任高三年級(jí)理科零班班主任,任教理科零班和高三(13)班(理科平行班)。本屆中考生源相對(duì)某兄弟學(xué)校非常弱,他于6月10日接手該班。作為全年級(jí)最好的一個(gè)理科班,他感覺(jué)有點(diǎn)不正常,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍養(yǎng)成不太好,不善鉆研,與老師缺乏應(yīng)有的溝通,凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足,滿足現(xiàn)狀或自暴自棄,成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠理想,學(xué)生與任課老師缺乏打贏xx年高考這一仗的必勝信心。作為班主任,臨危受命,他立刻著手整頓。一方面積極深入學(xué)生了解情況,尋找問(wèn)題根源,與學(xué)生打成一片,更與學(xué)生同甘共苦。同時(shí)針對(duì)實(shí)際問(wèn)題立即制定應(yīng)對(duì)措施,努力尋找解決辦法。他一次一次的找學(xué)生談話,不斷激勵(lì)他們,幫助他們鼓舞士氣,改掉不良習(xí)慣,消除思想顧慮,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)方法。另一方面,他主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)們也信心百倍的與老師們一道,共同為班級(jí)的高考盡心盡力,出謀劃策。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,在班主任和科任老師的共同努力下,他們充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,老師盡職盡責(zé),學(xué)生奮力追趕,師生同心,全班整體成績(jī)進(jìn)步顯著,與兄弟學(xué)校的差距不斷縮小。在今年的高考中,高三理科零班榮獲新余市高考理科雙狀元,錄取清華大學(xué)3人,錄取xx交大3人,錄取復(fù)旦大學(xué)1人,錄取中國(guó)科大2人……。他所任教的高三(13)班是全年級(jí)人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí),剛接手時(shí),該班的數(shù)學(xué)成績(jī)名列全年級(jí)倒數(shù),學(xué)生們對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)完全沒(méi)有信心,但經(jīng)過(guò)近一年的努力,該班的數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升,在今年的高考中,該班高考數(shù)學(xué)平均分遙居全校同類(lèi)班級(jí)第一名,其中最高分134分,130分以上2人,120分以上10余人。作為一名普通老師,xx老師認(rèn)真做好了自己的本職工作,心系學(xué)生和家長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的理想和信念為己任,將學(xué)生看成是自己的小孩去培養(yǎng),以校為家,所作出的努力和取得的成績(jī)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
作為班主任,他能積極關(guān)注生活貧困、學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生。課余從不間斷的深入學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行各種交流和溝通,與他們傾心交談,逐步解開(kāi)他們的思想禁錮,減輕他們的學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)他還想盡一切辦法通過(guò)學(xué)校為一些家庭特別貧困的學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。教學(xué)之余xx老師還積極輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽和撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。在xx年的第十四屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,由他輔導(dǎo)的學(xué)生中有1人獲得了全市第一名,全市前10名中有8人出自他的學(xué)生!同時(shí)他還被評(píng)為第14屆全國(guó)“希望杯”優(yōu)秀數(shù)學(xué)教育園丁。
在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,由他輔導(dǎo)的學(xué)生中已有3人獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng),12人獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng),10多人獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年6月他被評(píng)為中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家二級(jí)教練員。
在教學(xué)中xx老師不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié),目前已撰寫(xiě)論文多篇,其中有5篇論文公開(kāi)發(fā)表在省級(jí)刊物上,4篇獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),3篇獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),5篇獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),3篇獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),一個(gè)課件獲市級(jí)一等獎(jiǎng),一個(gè)課件獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),一節(jié)錄像課獲全省一等獎(jiǎng)。
xx年9月xx老師開(kāi)始擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。在教研工作中他能以身作則,率先垂范,虛心學(xué)習(xí),廣泛征詢意見(jiàn),積極認(rèn)真地開(kāi)展教研工作,扎實(shí)推進(jìn)了我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。他任職以來(lái),在全組開(kāi)展了一系列有創(chuàng)新意義的教研活動(dòng),如青年教師成長(zhǎng)交流、新課程高考研討、自主招生經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀試卷評(píng)比、常規(guī)教學(xué)研討、奧賽輔導(dǎo)培訓(xùn)等,極大地豐富了數(shù)學(xué)教師的教研生活,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),提高了教師們的教育和教研水平。xx年9月年高中數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為全市優(yōu)秀教研組,連續(xù)多年被評(píng)為全校優(yōu)秀教研組。近幾年來(lái)他指導(dǎo)過(guò)多名教師參加省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎(jiǎng)。
十佳員工事跡材料篇三
自大學(xué)畢業(yè)以后他就分配到xx二小工作,十七年來(lái)一直堅(jiān)持在體育教學(xué)與訓(xùn)練一線,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德良好。體育課堂教學(xué)獨(dú)樹(shù)一幟,形成特色,深受廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,在學(xué)生中享有很高威望,是xx年度全縣十佳“師德標(biāo)兵”之一。
積極鉆研,大膽創(chuàng)新。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,一只堅(jiān)信“人格教育”才是教育的本質(zhì),大膽創(chuàng)新在體育課堂中融入德育、美育教育嘗試。以體育鍛煉為載體充分完善和健全學(xué)生人格,培養(yǎng)身心皆具的“陽(yáng)光少年”。他去年遇到了這樣一個(gè)學(xué)生,他的名字叫王宇童,是五年級(jí)剛轉(zhuǎn)入的一名同學(xué),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,爭(zhēng)強(qiáng)好勝桀驁不馴,是班級(jí)調(diào)皮搗蛋的典型,遲遲不能很好的融入班級(jí),唐老師通過(guò)體育課發(fā)現(xiàn),他其實(shí)體育成績(jī)不錯(cuò),特別喜歡籃球運(yùn)動(dòng),就利用這些閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),培養(yǎng)其自信。然后組織六年級(jí)的同學(xué)和他進(jìn)行籃球比賽,讓他感受人外有人,培養(yǎng)抗壓能力。又利用其爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)膫€(gè)性,引導(dǎo)在體育比賽中,參加xx全縣中小學(xué)田徑比賽,獲得100m第一名,體驗(yàn)到了成功感覺(jué)。通過(guò)體育的引領(lǐng)和鍛煉,現(xiàn)在的王宇童同學(xué),得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可,表現(xiàn)得積極向上,勇于拼搏,行為習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)也自然進(jìn)步神速。
積極開(kāi)展和創(chuàng)新符合x(chóng)x特色的課程與活動(dòng)。“紙鄉(xiāng)秧歌”是xx的一大特色和重要名片,唐老師曾是縣秧歌隊(duì)的一員,曾代表xx省和xx縣取得過(guò)數(shù)十次全國(guó)冠軍,他很好的把紙鄉(xiāng)秧歌和體育課堂教學(xué)相結(jié)合,于xx年參與創(chuàng)編了“xx紙鄉(xiāng)秧歌課間操”,在全縣積極推廣,現(xiàn)在已是我縣各中小學(xué)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的重要內(nèi)容,xx年全市直屬聯(lián)系學(xué)校均派人到xx二小進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),得到了各級(jí)兄弟學(xué)校的高度贊揚(yáng),推動(dòng)了地方“校園陽(yáng)光體育活動(dòng)”的健康發(fā)展,起到了引領(lǐng)和輻射的作用。
樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。
“體育人就該互相幫助,共同提高”,這是唐老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,也是他樂(lè)于助人的真實(shí)寫(xiě)照。作為學(xué)校的藝體組長(zhǎng),樂(lè)山市名師工作室成員,樂(lè)山市教育專家,對(duì)其他年輕教師,他總是擁有一顆熱心和耐心,為他們出謀劃策,查漏補(bǔ)缺。不斷引領(lǐng)和幫助他們迅速成長(zhǎng)。特別是在和龍沱小學(xué)鄔志敏老師的結(jié)對(duì)幫扶中,迅速提升了鄔老師的專業(yè)技術(shù)能力,讓缺乏專業(yè)體育教師的龍沱小學(xué)體育活動(dòng)迅速開(kāi)展了起來(lái),讓農(nóng)村的孩子也像城里的孩子一樣享受到了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的魅力。
熱愛(ài)自身職業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),以教好書(shū)育好人作為自我人生價(jià)值的體現(xiàn)。唐老師常年保持全校第一的課時(shí)量,在繁雜的工作以外,堅(jiān)持用課余時(shí)間訓(xùn)練田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)。還利用暑假時(shí)間編寫(xiě)符合我縣自身特點(diǎn)的教材和為全縣兼職體育教師做專題演講與培訓(xùn)。有人問(wèn)他“你不累嗎?”,他都只是輕輕的說(shuō)一句“累并快樂(lè)著”,在他心目中,能看到孩子在操場(chǎng)上愉快的奔跑,能引領(lǐng)更多的人享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),這就是他人生價(jià)值最好的體現(xiàn)。
唐老師不僅在縣域內(nèi)傳播他先進(jìn)獨(dú)到的教育理念還于xx年、xx年兩次到馬邊鐵覺(jué)小學(xué)支教,為山區(qū)的孩子帶去了先進(jìn)的體育理念和多彩的體育活動(dòng)。
唐老師不僅無(wú)私奉獻(xiàn)還心懷愛(ài)心,在xx年去云南昭通旅游期間,途徑鎮(zhèn)雄縣雨和中心小學(xué),得知學(xué)校有一名女同學(xué)家境困難,在走訪調(diào)查屬實(shí)后,慷慨解囊,無(wú)償捐助該女生學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi)用,已堅(jiān)持三年。
鑄就精彩“體育人生”。
唐老師xx年從到xx二小的第一天起,就一直熱衷于學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,致力于體育課教學(xué)的研究和思考。由于他的努力校園到處洋溢著陽(yáng)光與快樂(lè)。十七年來(lái),他用愛(ài)贏得了學(xué)生的尊重,也讓學(xué)生在體育課中收獲成功與自信。由于學(xué)生對(duì)體育課的喜愛(ài)和向往,促使他不斷學(xué)習(xí)和探究新的教學(xué)方法,并努力應(yīng)用在實(shí)踐中,逐漸積累并形成自己富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。唐老師對(duì)學(xué)校體育的那份執(zhí)著和愛(ài)這是大家有目共睹的。不管是體育課、陽(yáng)光體育大課間,還是運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)看見(jiàn)他忙碌奔波的身影,每一次體育活動(dòng)總會(huì)從他身上感覺(jué)到一股陽(yáng)光般的氣息。十七年的教學(xué)生涯生為他贏得了精彩的“體育人生”,也見(jiàn)證了一位體育教師深深的體育情懷。
十佳員工事跡材料篇四
郭贏,女,20xx年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊(duì)員,任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂(lè)于助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,每次老師提出問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào),老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,有不懂的問(wèn)題,下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀,在她的帶動(dòng)和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進(jìn)行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和她一起探討,向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部,她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加各種活動(dòng),課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì),課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢(qián),這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢(qián)。
諄諄教誨,,勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周?chē)泥従犹崞鹚颊f(shuō):“這個(gè)孩子真懂事,是個(gè)好孩子?!彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力,而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
五、熱愛(ài)科學(xué),活動(dòng)積極。郭贏同學(xué)熱愛(ài)科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽,演講比賽,征文比賽,實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào),來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長(zhǎng),出類(lèi)拔萃,深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色,前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
十佳員工事跡材料篇五
4.該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
5.該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
6.該同事工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
7.該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
8.該同事良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
9.xx_在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
10.該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補(bǔ)充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
11.該同志工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
12.該員工反映機(jī)敏,行動(dòng)迅速,執(zhí)行力強(qiáng),在第一時(shí)間給與對(duì)手最有力的回?fù)簟5玫较嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。
13.因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?!彼?,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒(méi)有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
14.該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
15.你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
十佳員工事跡材料篇六
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,讓人感動(dòng),讓人自覺(jué)學(xué)習(xí),成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!
谷升,男,12歲,蕭縣郭莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生、班長(zhǎng)。他是一個(gè)自強(qiáng)自律,積極上進(jìn),充滿愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán),一路走來(lái),他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
谷升是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因?yàn)橐馔馐录軅?,不僅治療費(fèi)用高,而且要長(zhǎng)期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒(méi)事,會(huì)好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時(shí),他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力,他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體,無(wú)論寒冬炎夏,無(wú)論晴天陰雨,從不間斷,那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來(lái),不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來(lái)甜!我身體要練得棒棒的,將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián),讓爸爸媽媽幸福!”
谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國(guó)家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來(lái)越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷??蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn),喜愛(ài)課外閱讀,有時(shí)候老師都會(huì)被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái),隨著社會(huì)辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷升同學(xué)堅(jiān)決不愿意,他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會(huì)學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說(shuō),不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力,也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(zhǎng),但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長(zhǎng)!
谷升同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長(zhǎng),因?yàn)樗胸?zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅(jiān)持第一個(gè)到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作,有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級(jí)掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長(zhǎng),他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛(ài)心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步!對(duì)班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢(qián)慷慨解囊;對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長(zhǎng)!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!
十佳員工事跡材料篇七
承擔(dān)了校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目“示范中心課內(nèi)外實(shí)踐機(jī)制與課程改革實(shí)踐與探索”項(xiàng)目。在教學(xué)改革過(guò)程中探索了從卓越工程師到專業(yè)工程碩士的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)了全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育重點(diǎn)研究課題的子課題“高級(jí)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)案例庫(kù)建設(shè)工作”,作為主要完成人參與完成了全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育重點(diǎn)研究課題“電子信息類(lèi)工程碩士與職業(yè)資格認(rèn)證銜接機(jī)制探索”,上述工作得到了工程碩士教指委的高度認(rèn)可。
xx年入選xx省青年科技新星;
xx年入選xx青年科技獎(jiǎng);
xx年入選中組部青年拔尖人才;
xx年獲教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第3);
xx年獲教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)(排名第2);
xx年獲xx省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第2);
xx年獲xx省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名第4);
作為第1發(fā)明人獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)27項(xiàng),合作發(fā)表論文sci檢索45篇,合作出版專著5部。主持了包括國(guó)家自然科學(xué)基金、武器裝備預(yù)研和xx省科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃等在內(nèi)的多項(xiàng)科研項(xiàng)目,完成了包括“十五”、“十一五”國(guó)防預(yù)研項(xiàng)目、國(guó)家973子項(xiàng)、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目、軍863計(jì)劃和高分對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)等在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家重大項(xiàng)目。
主持和參與的部分項(xiàng)目如下:
十佳員工事跡材料篇八
爸爸車(chē)禍去世,媽媽不堪家庭重?fù)?dān)離我們而去。年幼的我并沒(méi)有因?yàn)檫@突變的情況而崩潰。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深?lèi)?ài)全校師生的好評(píng)。在家里,我早已不再是小孩,因?yàn)槲乙o弟弟撐起這個(gè)家,我要照顧好他。我曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,將來(lái)成為有出息的人。為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,我積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是會(huì)省出零用錢(qián)捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!
在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)校組織的檢測(cè)中,我都能名列前茅,盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳100多個(gè)呢。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽中,我的作品也得到了好評(píng)呢。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘?、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。
成績(jī)只代表過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己和弟弟的人生添彩。
十佳員工事跡材料篇九
魏龍,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級(jí)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魏龍同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,一位突然喊:“呀!魏龍的手流血了……”老師過(guò)去一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭?!闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,魏龍同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
十佳員工事跡材料篇十
xx,男,中共黨員。自xx年畢業(yè)留校以來(lái)先后在繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室、培訓(xùn)辦公室工作,現(xiàn)為繼續(xù)教育學(xué)院考試與職業(yè)技能鑒定中心辦公室主任科員。該同志自參加工作以來(lái),始終堅(jiān)持全心全意服務(wù)師生,多次獲評(píng)年度考核優(yōu)秀等次,先后被評(píng)為xx省“高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者”、xx大學(xué)“治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人”、xx大學(xué)“模范團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)。
尋夢(mèng)路上,堅(jiān)執(zhí)信念前行
作為一名85后高校教育工作者,xx始終將“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),履行教師神圣使命”作為立業(yè)之本。他胸懷教育理想、激揚(yáng)教育情懷,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),個(gè)人履職盡責(zé)能力顯著提高。他先后參加了國(guó)家教育行政學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)者高級(jí)研修班、教育部《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》遠(yuǎn)程培訓(xùn)、xx省干部在線學(xué)習(xí)及大學(xué)生心理健康教育專題培訓(xùn),并獲得“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”資格證。
作為xx大學(xué)“年輕干部成長(zhǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)對(duì)象,xx先后參加了井岡山青年干部黨性厲煉培訓(xùn)班、紅安青年干部黨性教育專題培訓(xùn)班,并于2102年積極響應(yīng)號(hào)召,在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,作為xx大學(xué)駐英山“三萬(wàn)”工作組成員之一深入大別山深處的石頭咀鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家”活動(dòng),為整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、改善村容村貌、建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制貢獻(xiàn)了一名青年共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的力量,受到當(dāng)?shù)卣按迕竦囊恢潞迷u(píng)。他所撰寫(xiě)的《民情日記:充實(shí)并感動(dòng)著——“85”后工作隊(duì)員的一天》被省“三萬(wàn)”辦第26期簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華
在擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員期間,xx肩負(fù)著繼續(xù)教育學(xué)院xx余名全日制自考大學(xué)生的思想政治教育工作。到崗不久,細(xì)心的他就發(fā)現(xiàn)這些自考大學(xué)生與同齡人相比有著些許的不同之處。為了進(jìn)一步了解這批“特殊”的大學(xué)生,他主動(dòng)住進(jìn)學(xué)生宿舍,晚上逐一訪談學(xué)生。經(jīng)過(guò)深入了解,他意識(shí)到,自己所帶的大部分學(xué)生是初高中時(shí)的“弱勢(shì)群體”:有自卑的、學(xué)習(xí)困難的、打架斗毆的問(wèn)題學(xué)生,或是被初高中老師忽視的、甚至被家庭所忽略的、盲目面對(duì)未來(lái)的學(xué)生……盡管如此,他卻始終固執(zhí)的認(rèn)為“沒(méi)有哪名學(xué)生是自甘墮落的,他們只是在漫漫的求學(xué)路上分了心、掉了隊(duì)?!彼嬖V學(xué)生們:“人生就是一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn),夢(mèng)想的大門(mén)永遠(yuǎn)為敢于追夢(mèng)的人而敞開(kāi)?!?BR> xx是這樣說(shuō)的,也是這么做的。作為湖大這片沃土培養(yǎng)出的青年思想政治教育工作者,他充分發(fā)揮自身學(xué)科背景優(yōu)勢(shì),細(xì)致分析自考大學(xué)生群體的共性特征,將“夢(mèng)想激勵(lì)”元素探索性融入大學(xué)生思想政治教育工作中,為青年學(xué)子注入了追逐夢(mèng)想的青春正能量。他根據(jù)工作實(shí)際,在院內(nèi)建立起一套以班主任為主,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作輔導(dǎo)員及學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員共同參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)各種安全隱患及事故苗頭,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,確保將學(xué)生安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。他將理想信念教育和學(xué)生勵(lì)志成才工作有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)自考大學(xué)生的思想實(shí)際,組織院內(nèi)各班集體利用“主題黨日活動(dòng)”、“主題團(tuán)日活動(dòng)”、“道德建設(shè)月活動(dòng)”、“青年志愿者服務(wù)活動(dòng)”等載體,創(chuàng)新性開(kāi)展“三進(jìn)三崗三助”、“黨員輔導(dǎo)員助理崗”等特色活動(dòng),努力提升自考大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和文明素養(yǎng)。他還積極組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),豐富大學(xué)生校園生活,通過(guò)舉辦德育教育、讀書(shū)與學(xué)術(shù)講座、藝術(shù)作品展、風(fēng)采大賽、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意大賽、文體競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng),挖掘自考大學(xué)生中隱藏的積極因素,增強(qiáng)自考學(xué)子的大學(xué)生意識(shí)和自信心。在他與部門(mén)同事的共同努力下,我校自考學(xué)子在xx省第三屆自考校園文化節(jié)中喜獲文藝匯演一等獎(jiǎng)1項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,成績(jī)?cè)谌①惛咝V歇?dú)占鰲頭。
在學(xué)業(yè)上,他主動(dòng)聯(lián)系授課老師幫助小謝補(bǔ)齊知識(shí)短板,有的放矢幫助他規(guī)劃求學(xué)生涯,鼓勵(lì)他樹(shù)立人生理想,依靠知識(shí)改變來(lái)改變命運(yùn)。正是在xx亦師亦友的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下,小謝在四年的大學(xué)生活中學(xué)有所成,順利考取碩士研究生,取得教師資格證書(shū),現(xiàn)為廣東某市在編高中教師。正如小謝在發(fā)給xx的手機(jī)短信中所寫(xiě)的那樣:“陳老師,謝謝您帶我看到夢(mèng)想的力量!”
圓夢(mèng)遠(yuǎn)方,步伐永不停歇
xx年3月,根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,xx來(lái)到學(xué)院培訓(xùn)辦公室,成為培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)里的一名新兵。培訓(xùn)辦公室肩負(fù)著教師培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目的研發(fā)和實(shí)施工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的重要窗口。
在新的工作崗位上,他連續(xù)兩年擔(dān)負(fù)起各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)及各類(lèi)行業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的投標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)工作,累計(jì)編制各類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)書(shū)32項(xiàng),經(jīng)過(guò)公開(kāi)競(jìng)標(biāo),中標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目22項(xiàng),累計(jì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超1000萬(wàn)。其中,教育部“國(guó)培計(jì)劃”——中西部校長(zhǎng)助力工程的順利中標(biāo)更是達(dá)到了我校教師培訓(xùn)工作承接項(xiàng)目等級(jí)的新高度,有力提升了我校在全國(guó)教師培訓(xùn)工作領(lǐng)域內(nèi)的影響力。此外,他還肩負(fù)xx省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心辦公室的日常運(yùn)行工作,為省內(nèi)120余所普通高等學(xué)校提供師資培訓(xùn)方面的服務(wù)工作。每年全省約有5000名高校新進(jìn)教師通過(guò)參加高校教師崗前培訓(xùn)進(jìn)而走上高校工作崗位。在接手此項(xiàng)工作的第一年,xx就開(kāi)拓創(chuàng)新,豐富擴(kuò)充了原有網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能,將培訓(xùn)報(bào)名、信息采集、資格審查、學(xué)籍管理、培訓(xùn)檔案、考試安排、成績(jī)發(fā)布等培訓(xùn)工作全流程納入系統(tǒng),極大地提升了培訓(xùn)工作的便利性、科學(xué)性和規(guī)范性,獲得各參訓(xùn)高校的一致好評(píng)。他還連續(xù)負(fù)責(zé)籌備了兩屆全省高校教師培訓(xùn)工作會(huì),參與了《xx省高校教師崗前培訓(xùn)工作細(xì)則》等重要文件的起草工作。
時(shí)光見(jiàn)證了他凌晨時(shí)分接送邊遠(yuǎn)山區(qū)參訓(xùn)學(xué)員的那份熱忱;
也見(jiàn)證了他滂沱雨夜趟漬水,送生病學(xué)員就醫(yī)的那份堅(jiān)守;
更見(jiàn)證了他就著醫(yī)院走廊燈光一邊陪護(hù)家人,一邊堅(jiān)持完成工作的那份忠誠(chéng)。xx以自身實(shí)際行動(dòng)助力學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
汪國(guó)真在《山高路遠(yuǎn)》中寫(xiě)道:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。xx這樣一位85后青年教育工作者將始終不忘初心、懷揣夢(mèng)想,讓有限的青春在無(wú)限的為師生服務(wù)中繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱!
十佳員工事跡材料篇十一
張馨月,今年14歲,是林家小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),六年一班的班長(zhǎng)。樂(lè)觀開(kāi)朗、助人為樂(lè)是我的特色;積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)當(dāng)中。我興趣愛(ài)好廣泛,是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛(ài)親人、愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約的好孩子,在老師眼里,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、活潑開(kāi)朗、積極上進(jìn)的好榜樣。
從走進(jìn)校門(mén)到今天,我沒(méi)有耽誤過(guò)一天課,要做一個(gè)合格的班長(zhǎng),優(yōu)秀的成績(jī)是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“自己是“三道杠”,學(xué)習(xí)上決不能落在后面”,我一直這么想。因此我上課專心聽(tīng)講,勤做筆記,課后及時(shí)溫習(xí)、鞏固,無(wú)論事情再多,再忙,課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,我總是要留足的,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)老師布置的作業(yè),都經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考完成,并做到書(shū)寫(xiě)工整,布局合理。遇到不懂的問(wèn)題能認(rèn)真思考,不輕易放棄,或問(wèn)別人,或閱讀課本,或到新華書(shū)店、圖書(shū)館去追根究底,直到弄懂為止。我有“不弄懂,不肯罷休”的決心。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,1——6年級(jí)都被校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。20xx年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評(píng)為科幻小故事類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
直到晚上9點(diǎn)多了,我還是沒(méi)做出來(lái),我急得眼淚都要流出來(lái)了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說(shuō):“都9點(diǎn)多了,快睡覺(jué)吧,明天還要起早上學(xué)呢,實(shí)在不會(huì),明天老師講的時(shí)候,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)唄!”我還是不甘心,堅(jiān)信自己一定會(huì)分析出來(lái)的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔(dān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會(huì)吃不消,便在姥姥催促下躺下了??晌覅s沒(méi)有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我會(huì)了,我終于會(huì)了!我“呼”一下爬起來(lái),蹦到寫(xiě)字桌上,拿起筆和紙,寫(xiě)下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情難以用言語(yǔ)表達(dá),為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進(jìn)被窩,美美地睡著了。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子。我有個(gè)同學(xué),我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說(shuō)她比我聰明,平時(shí)我們一起背同一篇課文,她總比我先背會(huì),背完她就把書(shū)一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書(shū)一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開(kāi)始作文,她也每次都比我寫(xiě)得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅(jiān)持每天記一則短小的日記,三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的作文水平果然提高了許多。
在各類(lèi)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因?yàn)閺男〉酱?,學(xué)習(xí)這么好的女兒,卻從未參加過(guò)任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
這些成績(jī)只代表我的過(guò)去。但是,請(qǐng)相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。
“是金子總會(huì)發(fā)光”!我堅(jiān)信,只要肯努力,雨過(guò)天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!
北井子鎮(zhèn)林家小學(xué)
張馨月
十佳員工事跡材料篇十二
王德平于xx年1月進(jìn)入我校工作,先后做過(guò)素質(zhì)導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記、藝術(shù)學(xué)院學(xué)工負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)課部辦公室主任等工作,現(xiàn)為我校專職體育教師,負(fù)責(zé)學(xué)校體育教研室工作和校體育工作委員會(huì)工作。期間獲過(guò)一系列榮譽(yù)稱號(hào):兩次評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),兩次院級(jí)“優(yōu)秀教師”,也被評(píng)為“工會(huì)工作積極分子”,“十佳教師”,帶領(lǐng)體育教研室評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教研室”。(全校評(píng)3個(gè))。
他喜歡體育工作,喜歡做學(xué)生的工作,盡最大努力把每一項(xiàng)工作做好。工作中他能腳踏實(shí)地,思路上不拘泥于形式。為提升我校體育工作水平,提高學(xué)生學(xué)生的非專業(yè)素質(zhì),他提出改革思路,采取相應(yīng)措施,取得一定成效。
一、教學(xué)工作:秉承成功素質(zhì)教育理念,突破傳統(tǒng)課程方式,全面推進(jìn)體育工作改革
1、加強(qiáng)課程建設(shè),提出現(xiàn)行的體育課程模式,即“1+3”的教學(xué)模式。
2、總結(jié)分析傳統(tǒng)教學(xué)方式提出了一系列適合我校特點(diǎn)的教學(xué)方法。提出“四勤法(眼勤、腦勤、口勤、腿勤)”、“角色換位”法、“以賽促練、以賽代練”法、“體育委員輪換”法、“攝像分析”法,“體育目標(biāo)管理”法,并在教研室推廣。
3、將素質(zhì)拓展的理念與體育課程緊密結(jié)合,提高課堂質(zhì)量,提升學(xué)生素質(zhì)。獲得較好效果。
4、提出體育工作的課內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),提升課內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。如指導(dǎo)學(xué)生的協(xié)會(huì)訓(xùn)練,組織校院系班級(jí)的各種競(jìng)賽活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加國(guó)家和省級(jí)的各項(xiàng)賽事等等。
二、科研工作:知難而進(jìn),提高能力,育人為本,潛心教研。
完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的前提下,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,利用課余時(shí)間,查閱資料,結(jié)合工作實(shí)際情況,撰寫(xiě)論文。公開(kāi)發(fā)表論文多篇、主編教材一部,副主編編教材一部。
三、教研室管理工作:恪盡職守,加強(qiáng)管理,傾心服務(wù),打造優(yōu)秀品牌。
熱愛(ài)自己的集體,珍惜自己的工作,營(yíng)造和諧向上的辦公室文化,增強(qiáng)辦公室凝聚力,提高工作效果。在我和教研室全體老師的不懈努力下,體育教研室獲得過(guò)我?!皟?yōu)秀教研室”稱號(hào)(全校只評(píng)三個(gè))。
四、校園體育文化工作:大力推進(jìn)非專業(yè)素質(zhì)教育,精心設(shè)計(jì),全力付出,構(gòu)建獨(dú)特校園體育文化:
1、策劃組織我校陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2、策劃組織每屆體質(zhì)測(cè)試工作,參與了每年幾十萬(wàn)人次的體質(zhì)測(cè)試。
3、策劃組織了各屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),指導(dǎo)大型團(tuán)體操的排練和學(xué)生的參賽項(xiàng)目訓(xùn)練,擔(dān)任每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的總裁判長(zhǎng)。
4?課內(nèi)外聯(lián)動(dòng),組織豐富多彩的課外體育活動(dòng),學(xué)校的各類(lèi)體育賽事。
5、策劃組織校工會(huì)群體工作,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。代表非專業(yè)素質(zhì)教育學(xué)院獲得多項(xiàng)教工體育活動(dòng)冠亞軍。(籃球聯(lián)賽冠亞軍、拔河比賽亞軍、乒乓球聯(lián)賽亞軍、足球聯(lián)賽冠軍等)
五、指導(dǎo)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練及競(jìng)賽工作:
十佳員工事跡材料篇十三
我始終覺(jué)得,語(yǔ)文教學(xué)的最終目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子形成一種語(yǔ)文智慧,讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止,立身行事、氣質(zhì)風(fēng)度都達(dá)到一種心胸,形成一種高雅,提高孩子們的品位,讓他們內(nèi)心豐盈,同時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余地運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)去處理問(wèn)題。
學(xué)高為師。因?yàn)橛羞@樣的認(rèn)識(shí),所以在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)工作中,我對(duì)自己就更加嚴(yán)格要求,除了不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)理論和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外,還不斷地拓展相關(guān)知識(shí),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,豐富自己的文化底蘊(yùn)。比如:廣泛地涉獵古典文學(xué),汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫(xiě)作,讓自己的教學(xué)基本功更扎實(shí);比如大量閱讀名人傳記,走進(jìn)名人名家經(jīng)歷,近距離地聆聽(tīng)他們的心聲,觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達(dá)都錦上添花。
熱愛(ài)是最好的老師。語(yǔ)文課堂是教師和學(xué)生共同構(gòu)建知識(shí)的過(guò)程,教師和學(xué)生都是課堂的主人,而且是平等的主人。在我的語(yǔ)文課堂上,我和學(xué)生是合作相攜、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的關(guān)系。當(dāng)然,聞道的先后,決定了我在語(yǔ)文課上是引領(lǐng)者。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學(xué)生自主參與語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)上。我制定計(jì)劃,研究策略和方法,提高學(xué)生參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)效率。比如,在語(yǔ)文課上不用舉手發(fā)言,想說(shuō)就說(shuō),想怎么說(shuō) 就怎么說(shuō),這樣就張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展他們的思想,提高了他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,于是他們愛(ài)語(yǔ)文,學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文能力普遍增強(qiáng)。
從參加工作到現(xiàn)在,我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加遼寧省科研課題《在語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生的參與意識(shí)》的實(shí)驗(yàn)(正在進(jìn)行中)。我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格,學(xué)生高興,家長(zhǎng)和同行認(rèn)可,并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級(jí)公開(kāi)課,區(qū)級(jí)觀摩課、研討課、示范課等,并深受好評(píng)。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師,語(yǔ)文備課組組長(zhǎng),同時(shí)兼任學(xué)校國(guó)學(xué)選修課的教師。
做好班主任,以自己的人格魅力激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生,讓學(xué)生成為陽(yáng)光向上的人。
先做人,后成才,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都因?yàn)槲覍?duì)他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高,這是我做班主任的理念和信念。
在我們共同的生活過(guò)程中,我總是潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明知禮教育,感恩圖報(bào)教育,合作創(chuàng)新教育,愛(ài)家愛(ài)國(guó)教育……為了達(dá)到最好的教育效果,我認(rèn)真抓班主任工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),包括學(xué)生做值日、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。還有,耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長(zhǎng)短,穿衣戴帽是否規(guī)范,交友的好壞,關(guān)注他們心靈成長(zhǎng)的歷程,及時(shí)合理引導(dǎo)和疏通,把自己的耐心和愛(ài)心毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給他們。同時(shí),關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心失親生和貧困生,努力幫助他們成長(zhǎng)。
講究班主任工作的藝術(shù),以最溫和柔軟的方式走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,取得他們的信任,良藥不苦口,忠言不逆耳,以最智慧的方法和途徑達(dá)到最佳的教育效果。比如,在班會(huì)中我給學(xué)生講于丹的解說(shuō)《論語(yǔ)》、《莊子》,讓學(xué)生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,在有意和無(wú)意間完成自我的審美和塑造。
由于工作態(tài)度端正,方法得當(dāng),加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助,我在班主任工作中取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),所帶的班級(jí)經(jīng)常被學(xué)校、宏偉區(qū)教育局評(píng)為三好班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等。本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教師,師德標(biāo)兵,在學(xué)校和社會(huì)享有很好的聲譽(yù)。
在教語(yǔ)文課和做班主任的同時(shí),我還做學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。在去年教育局評(píng)選中,二十中學(xué)的宣傳報(bào)道工作獲得中學(xué)組第一名的好成績(jī),我本人也被評(píng)了一等獎(jiǎng)。2019年,我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。
為教育教學(xué)的真誠(chéng)付出是我內(nèi)心的最大的安慰,領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。
無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任,還是做其他力所能及的工作,都是知識(shí)思想的傳承,心靈的藝術(shù),智慧的升華。漫長(zhǎng)的教育教學(xué)工作,讓我真切感受到教師的苦,但我依然深深熱愛(ài),雖然平凡,但并不平庸。我會(huì)不斷努力進(jìn)取,用自己的汗水,用自己的知識(shí)和才華去擦亮孩子們的夢(mèng)想和希望。
十佳員工事跡材料篇十四
叫劉佳樂(lè),我來(lái)自北京市房山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(6)班,我是一名團(tuán)員也是校學(xué)生會(huì)團(tuán)支部書(shū)記。進(jìn)入高中的兩年來(lái),我在學(xué)習(xí)上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,勤勤懇懇,敢于擔(dān)當(dāng)。
我的興趣廣泛,如跑步,書(shū)法。為了鍛煉意志,我始終堅(jiān)持練習(xí)跑步,體育運(yùn)動(dòng)讓我更有韌性,我也在學(xué)校組織的越野賽中取得了優(yōu)異的成績(jī);書(shū)法的練習(xí)讓我飽有專注的精神,培養(yǎng)了性情,端正的毛筆字展現(xiàn)了我正直堅(jiān)定的品性;常與書(shū)為伴,以讀書(shū)為樂(lè),文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)書(shū)籍都是我最喜歡的,徜徉在這個(gè)無(wú)限精彩的世界里最為享受。
在學(xué)習(xí)上,我做到認(rèn)真踏實(shí),勤勞刻苦,始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。雖然我的成績(jī)不是最拔尖的,但是我堅(jiān)信一分耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)。正因?yàn)橛羞@些,我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?,不僅理解了知識(shí),還把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
在班級(jí)里身為班干部,要以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師的得力助手。例如:在中午等餐的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)背知識(shí)點(diǎn);我還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給同學(xué)答疑解惑的同時(shí)也鞏固加深了自己對(duì)這部分知識(shí)的理解,與同學(xué)攜手共同進(jìn)步。積極組織班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。
我擔(dān)任校學(xué)生會(huì)團(tuán)支部書(shū)記,2019年我和學(xué)生會(huì)干部合力設(shè)計(jì)完成了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019年體藝節(jié)”,師生共同參與,共同體驗(yàn),為老師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅得課余生活,同時(shí)也鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通交往的能力。
我還擔(dān)負(fù)著一個(gè)重任就是組織周一的升國(guó)旗活動(dòng),我每周風(fēng)雨不誤,為了能做好升國(guó)旗工作,我會(huì)提前一周培訓(xùn)好主持人和國(guó)旗下講話,并且告訴他們升旗儀式的規(guī)范程序,訓(xùn)練過(guò)程中嚴(yán)格要求他們每一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)重任促使我成長(zhǎng),讓我理解什么叫做責(zé)任;在我較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),創(chuàng)新性地開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。我定期組織開(kāi)展了20期各班團(tuán)支書(shū)思想理論學(xué)習(xí),并且像清明節(jié),五四運(yùn)動(dòng)這一系列節(jié)日我都會(huì)發(fā)一些文章讓大家了解,而且都深受大家的歡迎;疫情期間,組織團(tuán)員參加“青春責(zé)任擔(dān)當(dāng),助力防疫有我”的活動(dòng),用手抄報(bào)的形式來(lái)感謝那些奮斗在一線的醫(yī)護(hù)工作者。
在生活中,我全面提升個(gè)人素養(yǎng)。因?yàn)檩^好的實(shí)踐能力,在青少年軍事文化夏令營(yíng)活動(dòng)中我積極認(rèn)真的態(tài)度給教官留下深刻的印象,幾乎每天我都會(huì)被叫出隊(duì)列為大家做動(dòng)作示范,后被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)列標(biāo)兵;我還積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng),比如最近的垃圾分類(lèi),在社區(qū)中積極展開(kāi)垃圾分類(lèi)的宣傳的一系列工作,使大家都樹(shù)立起垃圾分類(lèi)環(huán)保的意識(shí),明白垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,承擔(dān)起了我小小居民的社會(huì)責(zé)任。
在家里,我也嚴(yán)格要求自己。在生活上我堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”。從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床、洗漱。我還經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜,擦桌子、洗碗等。這樣不僅可以鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力,還為將來(lái)踏上社會(huì),獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。
少年是絢麗的山海,是宇宙的詰問(wèn),是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的夢(mèng)的問(wèn)卷。人生在每一步修煉中,要知道自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺(tái)才會(huì)有多大。
作為一名新時(shí)代的少年,我一定會(huì)繼續(xù)努力,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的梅花。我,是一個(gè)追夢(mèng)的少年,像一只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
十佳員工事跡材料篇十五
肖繼雄老師, 1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長(zhǎng)。xx年調(diào)入藺陽(yáng)中學(xué),先后擔(dān)任班主任、高xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、20xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)?,F(xiàn)為藺陽(yáng)中學(xué)招生辦公室主任兼20xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。
肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來(lái),勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績(jī),先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”; xx年調(diào)藺陽(yáng)中學(xué)后,擔(dān)任藺陽(yáng)中學(xué)初xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),該年級(jí)在xx年獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng),所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名;xx年9月開(kāi)始進(jìn)入高中教學(xué)和管理工作,連續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),任高xx級(jí)組長(zhǎng),07級(jí)高考上線125人,重本12人獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)第一名。任高20xx級(jí)組長(zhǎng),08級(jí)高考上線146人,重本8人,應(yīng)屆生以229%完成任務(wù),再獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。任高20xx級(jí)組長(zhǎng), 09級(jí)高考上線176人,完成市級(jí)指標(biāo)223%,獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績(jī),特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名,囊括全縣文理科應(yīng)屆重本,創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。
xx年以來(lái)肖老師在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不同的行政職務(wù),完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量,但他沒(méi)有這樣做;他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事,一次又一次地放棄出外發(fā)展的機(jī)會(huì)。他始終把教學(xué)作為核心工作,始終站在教學(xué)第一線,并視教學(xué)質(zhì)量為生命。 xx、20xx、20xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù),數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h排名均為第一、xx年,11年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉,羅于慶。
肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上,是優(yōu)秀的組織管理能手。無(wú)論是在哪個(gè)處室,也不管在哪個(gè)年級(jí)組工作,都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要,肖老師挑大梁,教改有難度,肖老師敢為天下先;學(xué)校有活動(dòng),忙里又忙外,師生有困難,找肖老師沒(méi)商量。不以物喜,不以己悲,心底無(wú)私,顧全大局,與時(shí)俱進(jìn),力致和諧,高尚的人品和無(wú)窮的人格魅力透射出無(wú)可比擬的凝聚力和影響力。
從教12年來(lái),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)上正值壯年期,具有很多優(yōu)勢(shì)。但肖老師從不自負(fù),更沒(méi)有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力,將自己的業(yè)務(wù)平臺(tái)躍升到更新的高度,成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵,為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽第一名,市青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。不僅如此,肖老師也甘為人梯,不遺余力地幫助青年教師,在肖老師的幫帶下,大批青年教師專業(yè)技能不斷提高,得以迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他也是教育理論與實(shí)踐的成功探索者?!吨袑W(xué)管理者如何促進(jìn)教師自覺(jué)參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對(duì)策》、《數(shù)學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)小議》等論文先后在國(guó)家級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表,《利愛(ài)在悄悄來(lái)臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育,以慈父般的愛(ài)心關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),他用自己微薄的工資在自己所任教的每個(gè)年級(jí)都資助一至二學(xué)生(07級(jí)付鵬程、吳宇,08級(jí)伍藺、11級(jí)的郭鳳)助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績(jī),肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天,都利用放學(xué)后的空余時(shí)間無(wú)償給學(xué)生輔導(dǎo),直到他們把問(wèn)題弄懂為止。為了激勵(lì)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,肖老師還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本、草稿紙等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí),肖老師很注重對(duì)學(xué)生管理的策略,對(duì)勤學(xué)習(xí),善鉆研的學(xué)生進(jìn)行宏觀指導(dǎo),在他們?nèi)〉秒A段性進(jìn)步時(shí)適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣,在他們受挫時(shí)給他們以鼓舞啟迪;對(duì)中等生,不斷地給予鼓勵(lì)、指導(dǎo);對(duì)于后進(jìn)生,想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
肖老師忠誠(chéng)和熱愛(ài)教育事業(yè),綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績(jī),起到了良好的模范作用。
十佳員工事跡材料篇十六
“讓親人感受到我的愛(ài)?!痹诨⒎逍W(xué),文靜的小女孩張馨文用行動(dòng)踐行著她說(shuō)的這句話。
有一次,爸爸媽媽在房間商量:“今年換季得去買(mǎi)幾件薄衣服,這些衣服都太舊了,根本穿不出去?!卑职致?tīng)了后,有些憂慮地說(shuō):“等幾天吧,我還沒(méi)有領(lǐng)到工資,這兩天手頭比較緊?!贝藭r(shí)張馨文恰巧從房前經(jīng)過(guò)。聽(tīng)到了父母的對(duì)話,她悄悄來(lái)到自己的屋子里,小心地取出自己近10年積攢下來(lái)的1000多元零花錢(qián),興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,我給你們買(mǎi)衣服!”“女兒長(zhǎng)大了,知道心疼人了?!卑职謰寢尪挤浅8袆?dòng)。那天,張馨文牽著爸爸媽媽的手,高興地在銅梁城里逛了半天,她不僅幫爸媽各買(mǎi)了一套衣服,還不忘給爺爺奶奶也各買(mǎi)了一套,唯獨(dú)沒(méi)有買(mǎi)自己的。
張馨文有一個(gè)殘疾哥哥,嬰孩時(shí)發(fā)高燒留下后遺癥,說(shuō)話、吃東西、走路都非常困難,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)。為了讓哥哥不寂寞,張馨文每天放學(xué)后就急著往家趕,碰上什么好耍的玩意兒,她就會(huì)用零花錢(qián)給哥哥買(mǎi)回去,然后陪他一起開(kāi)心玩耍。每當(dāng)媽媽有事外出,照顧哥哥的重?fù)?dān)就落在了張馨文肩上。小馨文從8歲多就開(kāi)始學(xué)做飯,然后喂哥哥吃。雖然起初有時(shí)飯煮得太多了,幾天都吃不完,有時(shí)菜咸得入不了口,但現(xiàn)在,12歲的小馨文已經(jīng)可以一個(gè)人做出一桌香噴噴的飯菜了。
“她挺孝順的,有什么好吃的都讓長(zhǎng)輩先吃。”張馨文的媽媽講,一次,外婆帶回了許多桃子,張馨文趕緊去洗干凈,叫大家先吃。見(jiàn)長(zhǎng)輩們拿了,她就抓起兩個(gè)給最小的弟弟妹妹,等她回來(lái)時(shí),盤(pán)子里已經(jīng)一個(gè)都沒(méi)有了,可馨文一點(diǎn)也不惱,反而安慰他們說(shuō):“弟弟妹妹們開(kāi)心了,我也開(kāi)心?!?BR> 十佳員工事跡材料篇十七
羅鵬
羅鵬,現(xiàn)任伊拉克馬季努恩外輸氣管道工程項(xiàng)目副經(jīng)理兼安全總監(jiān)。自從2006年入職以來(lái),不論是任何崗位,在工作中總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在各個(gè)崗位都有突出業(yè)績(jī),曾獲得“管道局優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“管道局工程管理標(biāo)兵”、“管道局hse先進(jìn)個(gè)人”,“先進(jìn)工作者”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2014年11月,羅鵬同志被任命為馬季努恩外輸氣管道工程項(xiàng)目副經(jīng)理兼安全總監(jiān),主管安全、設(shè)計(jì)、采辦、合同控制方面的工作。在伊拉克嚴(yán)峻的安保風(fēng)險(xiǎn)以及當(dāng)?shù)氐刂鳠o(wú)理阻工的情況下,他帶領(lǐng)安全管理團(tuán)隊(duì)深入考察、精心布置、并與地主進(jìn)行巧妙周旋,保證工程安全順利開(kāi)展。采辦方面,秉承著推廣民族品牌的理念,與業(yè)主深入交流,第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目采購(gòu)物資60%國(guó)產(chǎn)化,既優(yōu)化了工期也提高了項(xiàng)目整體利潤(rùn),讓業(yè)主感同身受真正體驗(yàn)到了“中國(guó)制造”的魅力。合同控制方面,細(xì)化合同與信用證條款,優(yōu)化工期的同時(shí)并保證了請(qǐng)款回款周期,與業(yè)主實(shí)現(xiàn)了“雙贏”.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的油氣市場(chǎng)中,羅鵬同志用其全面的項(xiàng)目管理知識(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與各方找準(zhǔn)合作契機(jī),共同發(fā)展、共同前進(jìn),塑造了cpp開(kāi)放、包容、合作、共贏的企業(yè)形象,為cpp站穩(wěn)海外市場(chǎng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
池旭
池旭,現(xiàn)任管道局肯尼亞6號(hào)線epc項(xiàng)目副經(jīng)理。自2006年大學(xué)畢業(yè)參加工作以來(lái),已在管道局國(guó)際工程項(xiàng)目奮戰(zhàn)了10個(gè)年頭。工作踏實(shí)、認(rèn)真且敬業(yè)的態(tài)度在同齡員工中樹(shù)立了很好的榜樣,諸如“先進(jìn)財(cái)務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)就是最好證明。
2014年11月,他被任命為肯尼亞6號(hào)線項(xiàng)目副經(jīng)理。作為財(cái)務(wù)出身的副經(jīng)理,他的工作職責(zé)不僅限于財(cái)務(wù)管理本身,還得鉆研主合同及分包、采購(gòu)合同條款,熟悉當(dāng)?shù)胤烧?,與業(yè)主(kpc)、分包商及當(dāng)?shù)卣日勁袦贤?,通過(guò)各種合理合法手段,加快了業(yè)主對(duì)前期設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)施工方案的審批、當(dāng)?shù)卣块T(mén)環(huán)保許可及免稅信函的批復(fù),不但為項(xiàng)目工期贏得了時(shí)間,還為項(xiàng)目創(chuàng)造了大量稅收、匯兌及經(jīng)營(yíng)效益,并把控了項(xiàng)目關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)。
不僅于此,他和項(xiàng)目經(jīng)理還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)注重項(xiàng)目資金回收及全周期索賠管理,定期與業(yè)主溝通協(xié)調(diào),并采取了較好的談判策略,不但提前收回所有工程款,還成功索賠業(yè)主約382萬(wàn)美元,超額完成管道局下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
在征戰(zhàn)國(guó)際項(xiàng)目的10年中,池旭同志始終任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不但專于財(cái)務(wù)本專業(yè),還在項(xiàng)目管理其他領(lǐng)域起到了關(guān)鍵作用,可以說(shuō)是復(fù)合型的財(cái)務(wù)管理者,不但在年輕項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立了好的榜樣,也在整個(gè)cpp國(guó)際財(cái)務(wù)隊(duì)伍中樹(shù)立了好榜樣。
楊光
楊光,現(xiàn)任納米比亞鯨灣油庫(kù)及管道項(xiàng)目經(jīng)理兼黨支部書(shū)記?!皩殑︿h從磨礪出”,80后的他已經(jīng)扎根海外項(xiàng)目一線近10年,歷經(jīng)莫桑比克油庫(kù)、坦桑尼亞天然氣管道工程等多個(gè)重要項(xiàng)目管理崗位鍛煉,厚積薄發(fā),砥礪前行,逐漸成為一名優(yōu)秀的國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)理人,從國(guó)際事業(yè)部“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“市場(chǎng)開(kāi)發(fā)先進(jìn)個(gè)人”、“青年標(biāo)兵”,到管道局“優(yōu)秀員工”,這些榮譽(yù)成為他拼搏與奮斗的最美見(jiàn)證。
2016年初他帶領(lǐng)前期項(xiàng)目籌備人員,連續(xù)高強(qiáng)度奮戰(zhàn)四個(gè)多月,于5月23日正式簽訂了納米比亞鯨灣油庫(kù)及管道采購(gòu)分包合同,cpp正式進(jìn)入納米比亞油氣儲(chǔ)運(yùn)市場(chǎng)。隨后,他又提出了“乘勢(shì)而上、擴(kuò)大戰(zhàn)果”的目標(biāo),積極為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)問(wèn)題解決方案,不斷獲取信任和工作委托,實(shí)現(xiàn)變更1777萬(wàn)美元,合同額從最初的4205萬(wàn)美元增加到5982萬(wàn)美元,為寒冬期的國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)做出了突出貢獻(xiàn)。
面對(duì)當(dāng)?shù)貒?yán)苛的法律規(guī)定及項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)要求,他強(qiáng)化管理創(chuàng)新,做好項(xiàng)目過(guò)程規(guī)劃,對(duì)外與業(yè)主建立順暢的溝通機(jī)制,與當(dāng)?shù)刂匈Y企業(yè)保持密切溝通合作,與核心分包商建立合作伙伴關(guān)系;對(duì)內(nèi)組建聯(lián)合項(xiàng)目部,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),提高執(zhí)行效率,降低實(shí)施成本;他注重發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化內(nèi)部培訓(xùn)和崗位鍛煉,年輕的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快速成長(zhǎng)起來(lái)。
目前項(xiàng)目以優(yōu)異的質(zhì)量成果和安全表現(xiàn),被業(yè)主多次稱贊:“你們cpp真正彰顯了管道施工國(guó)家隊(duì)、正規(guī)軍的風(fēng)范”.
五四核心
郭文龍,現(xiàn)任西非地區(qū)公司高級(jí)主管,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目跟蹤、技術(shù)支持等相關(guān)管理工作??思悍罟?,精益求精,尤其注重個(gè)人能力的培養(yǎng)與提高,大膽創(chuàng)新,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
得益于10年管道設(shè)計(jì)院的工作經(jīng)驗(yàn),得益于西氣東輸二線、三線、國(guó)家天然氣大流量計(jì)量檢定站等多個(gè)大型國(guó)家級(jí)管道工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),作為2015年qc小組負(fù)責(zé)人,他頂壓而上,攻克種種難題,并一舉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲該年度全國(guó)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組,主持完成的《研發(fā)長(zhǎng)輸管道壓縮機(jī)組啟動(dòng)新方式》獲同年國(guó)家級(jí)qc設(shè)計(jì)成果一等獎(jiǎng)。
從業(yè)以來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,終化成累累碩果。自2010至2016年,獲國(guó)家實(shí)用新型專利2項(xiàng);他參與編制的《油氣管道站場(chǎng)典型控制邏輯圖集》獲得省部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),管道局優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);《壓縮機(jī)遠(yuǎn)程在線診斷及維護(hù)》和《國(guó)家天然氣大流量計(jì)量站檢定技術(shù)》獲管道局技術(shù)革新三等獎(jiǎng);《跨國(guó)輸油氣管道scada系統(tǒng)數(shù)據(jù)互傳安全保障技術(shù)》,《長(zhǎng)輸油氣管道遠(yuǎn)程i/o技術(shù)》等4項(xiàng)成果獲得中國(guó)石油和化工勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)專有技術(shù)獎(jiǎng)。
木受繩則直,金就礪則利,他堅(jiān)持在管道建設(shè)的潮起潮落中充滿希望的前行,無(wú)論是鮮花還是荊棘,都一樣鼓足勇氣,前路漫漫,不折,不休。
孫增武
孫增武,現(xiàn)任烏茲別克斯坦epc項(xiàng)目部副經(jīng)理。他連續(xù)10年奮斗在海外一線,足跡已遍布中亞。“管道局崗位能手、管道局先進(jìn)個(gè)人、國(guó)際部?jī)?yōu)秀黨員、優(yōu)秀員工”等榮譽(yù),都是對(duì)他能力的充分肯定。
2015年在負(fù)責(zé)c線項(xiàng)目收尾及索賠工作的同時(shí),孫增武帶領(lǐng)項(xiàng)目部一班人,集思廣益,充分發(fā)揮自身技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真編制技術(shù)標(biāo),精細(xì)測(cè)算商務(wù)報(bào)價(jià),最終以245萬(wàn)美元的價(jià)格一舉中標(biāo)17公里水管線項(xiàng)目。作為該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中,他大膽創(chuàng)新管理理念,優(yōu)化設(shè)計(jì)、物資采購(gòu)屬地化、專業(yè)分包+屬地分包等模式,并根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)及中烏雙邊貿(mào)易協(xié)定,不設(shè)置pe首獲成功,且取得較好的效益,積累了寶貴的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
該項(xiàng)目最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)結(jié)余2.6萬(wàn)美元,采辦結(jié)余20.6萬(wàn)美元,施工結(jié)余2.7萬(wàn)美元,稅費(fèi)結(jié)余11萬(wàn)美元。最終項(xiàng)目一次成功驗(yàn)收,并得到業(yè)主的高度贊揚(yáng)。
烏茲別克項(xiàng)目部于2017年初中標(biāo)兩個(gè)世行貸款的水網(wǎng)項(xiàng)目,這在管道局尚屬首次,管理和協(xié)調(diào)難度都是空前的,孫增武作為這兩個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,深感責(zé)任重大,但他必定會(huì)攻堅(jiān)克難,運(yùn)用他的智慧與才能,在新的領(lǐng)域展現(xiàn)管道人的新風(fēng)采,樹(shù)立管道局的國(guó)際形象。
張煜
張煜,現(xiàn)任管道局國(guó)際事業(yè)部經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部高級(jí)主管兼總部第三黨支部書(shū)記。自2006年參加工作以來(lái),他先后參與了印度東氣西輸工程,中緬油氣管道工程(緬甸段)兩個(gè)特大型海外項(xiàng)目,在海外工程項(xiàng)目連續(xù)奮戰(zhàn)了7個(gè)年頭?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者、”優(yōu)秀員工“、”崗位標(biāo)兵“等這些榮譽(yù)的獲得都是他立足崗位、追求卓越的最好證明。
從2009年9月,他作為中緬油氣管道項(xiàng)目投標(biāo)團(tuán)隊(duì)核心成員一舉中標(biāo)該工程以來(lái),他一直堅(jiān)持在投標(biāo)報(bào)價(jià)崗位一線,在這條平淡卻又高工作強(qiáng)度的道路上一走就是8年,()先后主持了馬來(lái)西亞天然氣管道項(xiàng)目、伊拉克水處理項(xiàng)目、伊拉克水管道項(xiàng)目、巴新戰(zhàn)略管道項(xiàng)目等特大型工程項(xiàng)目的商務(wù)標(biāo)投標(biāo)工作,特別是伊拉克水處理項(xiàng)目,商務(wù)標(biāo)開(kāi)標(biāo)結(jié)果在高手如林、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下以2%的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在商務(wù)標(biāo)名列第一。
不僅于此,他還苦練內(nèi)功,不斷提升自我。投標(biāo)報(bào)價(jià)崗位是個(gè)對(duì)從業(yè)人員復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很高的專業(yè),八年來(lái)他堅(jiān)持工作之余積極自學(xué),自我提升,廣泛閱讀了油氣管道儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)、施工相關(guān)的數(shù)十本中外著作,考取了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū),并以優(yōu)異的托業(yè)成績(jī)踐行著追求卓越的理念。
在這個(gè)大國(guó)重器的時(shí)代,在管道局國(guó)際化進(jìn)程提速的時(shí)期,張煜始終堅(jiān)持精益求精的工匠精神、以平凡卻不平庸的態(tài)度為管道局的國(guó)際市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)繼續(xù)貢獻(xiàn)他的綿薄之力。
陶戟
陶戟,現(xiàn)任管道局馬季努恩fcp項(xiàng)目副經(jīng)理。自2007年參加工作以來(lái),先后參與中俄管道、中亞天然氣管道及伊拉克西古爾納油田集輸?shù)戎型夥綐I(yè)主公司項(xiàng)目。期間憑借個(gè)人的優(yōu)異表現(xiàn),連年獲得管道局及國(guó)際事業(yè)部頒發(fā)的”青年標(biāo)兵“、”先進(jìn)個(gè)人“、”優(yōu)秀項(xiàng)目管理者"等榮譽(yù)稱號(hào),這也成為了他為海外工程項(xiàng)目奮戰(zhàn)10個(gè)年頭的最好詮釋。
自參加工作伊始,他就配合施工單位從現(xiàn)場(chǎng)基層做起,在艱苦的環(huán)境中終日奔波于施工現(xiàn)場(chǎng),積極向基層人員學(xué)習(xí)專業(yè)技能及知識(shí),積累了豐富的管道建設(shè)經(jīng)驗(yàn);在平時(shí)的工作中,他不僅吃苦耐勞、刻苦鉆研,還在處理關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)敢于堅(jiān)持原則,為各個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行發(fā)揮了重要作用,為項(xiàng)目創(chuàng)造了效益。通過(guò)數(shù)個(gè)項(xiàng)目的鍛煉,在物資采辦、設(shè)備清關(guān)及運(yùn)輸、現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理、計(jì)劃管理、完工驗(yàn)收乃至設(shè)備調(diào)試、試運(yùn)行、運(yùn)行及最終完工驗(yàn)收等項(xiàng)目重要節(jié)點(diǎn)都具備全面的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于長(zhǎng)輸管線,普通站場(chǎng)建設(shè),油田地面基層建設(shè)等專業(yè)都具備完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名全面的項(xiàng)目管理人員。
他用實(shí)干詮釋盡責(zé),用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng),用一個(gè)個(gè)里程碑詮釋著80后新一代項(xiàng)目管理者的職業(yè)素養(yǎng),為國(guó)際事業(yè)部新一代管道青年樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。
黃琪
黃琪,現(xiàn)任安哥拉漁港擴(kuò)建項(xiàng)目經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)安哥拉的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、銀行融資和外協(xié)等工作。
面對(duì)全球油氣市場(chǎng)持續(xù)低迷、國(guó)際石油公司在安哥拉投資大幅下降、當(dāng)?shù)刎泿糯蠓H值等多重不利因素,在國(guó)際事業(yè)部和事業(yè)部黨委正確指導(dǎo)下,安哥拉國(guó)家公司市場(chǎng)部積極尋找市場(chǎng)、培育市場(chǎng)、不斷創(chuàng)新模式。
在2016年,全年新簽合同額(含變更)共計(jì)1.81億美元,不僅涵蓋了石油工程、市政供水、道路基建等傳統(tǒng)市場(chǎng),同時(shí)挺近碼頭多點(diǎn)系泊和碼頭總承包等新興業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
在2017年他主動(dòng)出擊,積極主動(dòng)拜會(huì)安哥拉政府各部,通過(guò)建設(shè)性的談判和有效溝通,迅速與安哥拉國(guó)務(wù)部長(zhǎng)、財(cái)政部部長(zhǎng)、石油部部長(zhǎng)、能源水利部部長(zhǎng)等政府人員建立了良好的合作關(guān)系,一舉拿到安哥拉兩個(gè)水電站及配網(wǎng)項(xiàng)目的政府支持函。同時(shí),提前謀劃,積極與中國(guó)進(jìn)出口銀行、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)工商銀行以及中國(guó)銀行等金融機(jī)構(gòu)溝通,取得中國(guó)進(jìn)出口銀行對(duì)兩個(gè)水電站及配網(wǎng)項(xiàng)目共計(jì)約8.5億美元的承貸承諾。
黃琪在國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作中認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度、合作共贏的原則、銳意進(jìn)取的精神,得到安哥拉政府、安哥拉石油公司、中國(guó)商務(wù)部非洲司、中國(guó)駐安使館、經(jīng)參處、對(duì)外承包商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定和認(rèn)同,為管道局在安哥拉的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陳征
陳征,現(xiàn)任西非地區(qū)公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理。寶劍鋒從磨礪出,13年的`一線財(cái)務(wù)工作,使她熟練掌握了國(guó)際項(xiàng)目財(cái)務(wù)的運(yùn)作模式,積累了不同核算模式下的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了不同區(qū)域、不同國(guó)家的稅務(wù)籌劃特點(diǎn)。
西非地區(qū)公司成立之初,她一人身兼數(shù)職,從建章立制到財(cái)稅調(diào)研,每天工作十五六個(gè)小時(shí),迅速摸清了重點(diǎn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)域和項(xiàng)目運(yùn)作所在國(guó)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)情況,為西非地區(qū)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目運(yùn)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
西非公司所轄國(guó)家眾多,為了保障各個(gè)國(guó)家市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的資金使用,她開(kāi)發(fā)建立財(cái)務(wù)信息平臺(tái),每天從晚上7點(diǎn)至11點(diǎn)對(duì)各個(gè)國(guó)家平臺(tái)報(bào)送人員進(jìn)行培訓(xùn),保障了平臺(tái)的順利運(yùn)行。
她在任加納特馬罐區(qū)項(xiàng)目財(cái)務(wù)經(jīng)理期間,她積極研究當(dāng)?shù)囟惙?,并借助以往的?xiàng)目經(jīng)驗(yàn)編制加納項(xiàng)目稅務(wù)籌劃方案,為該項(xiàng)目節(jié)稅827萬(wàn)美元,也為后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)總結(jié)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
她在工作中始終以責(zé)任心為基礎(chǔ),以事業(yè)心前提,以愛(ài)崗敬業(yè)和實(shí)干精神為動(dòng)力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)與認(rèn)可。
她總是帶著感恩和進(jìn)取的心前行,正如同她對(duì)青春的詮釋:青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮;青春的花朵,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝。
周東岳
周東岳,現(xiàn)任伊拉克格拉夫水管理項(xiàng)目采辦經(jīng)理。他從事國(guó)際項(xiàng)目采辦管理工作10年來(lái),始終貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司、管道局和國(guó)際事業(yè)部的采辦管理的相關(guān)規(guī)定,秉持公正的原則,十年如一日嚴(yán)格按照采辦管理流程執(zhí)行項(xiàng)目采辦工作。
從利比亞大象油田注水項(xiàng)目開(kāi)始,周東岳同志一直在不斷的學(xué)習(xí)和積累物資采辦及物流管理相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)提前謀劃和嚴(yán)格管控,既滿足了現(xiàn)場(chǎng)施工需求同時(shí)也保證了項(xiàng)目按時(shí)投產(chǎn)。正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓他在伊拉克哈法亞油田中間泵站和氣管線項(xiàng)目投標(biāo)時(shí),多部門(mén)協(xié)作,一舉中標(biāo)管道局在伊拉克的第一個(gè)epc項(xiàng)目。
伊拉克格拉夫水管理項(xiàng)目的采辦包繁雜,長(zhǎng)周期物資多,工期緊張,采辦難度較大,再加上采辦工作分包給局外單位cpe,尤其增加了采辦工作的管理難度。周東岳從物資采購(gòu),到催交督辦,再到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收和竣工文件提交,他事事親歷親為,走在采辦工作的最前端。正是他通過(guò)大量細(xì)致的工作,提前預(yù)警采辦節(jié)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn),避免了漏訂、錯(cuò)訂的情況發(fā)生,并且提前三個(gè)月完成采辦分包訂單下達(dá),獲得了業(yè)主及采辦分包商的高度贊譽(yù)。
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十佳員工事跡材料篇十八
我叫xxx,是錦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為五(六)班的中隊(duì)長(zhǎng),我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。
在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,做完家庭作業(yè),我總是仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次參加班級(jí)的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,我就利用晚上休息時(shí)間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我仍堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),我只是對(duì)大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動(dòng)要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
天氣變了的時(shí)候總會(huì)給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀(jì)大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,我會(huì)爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的我,為奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時(shí),我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
在社會(huì),我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
我是學(xué)校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。把手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴一下。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你?!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)就回不了家了。”說(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧。”可剛把手放到口袋是心想:“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的?!庇谑俏野奄u(mài)冰棍的錢(qián)給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。不遠(yuǎn)處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。
今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
十佳員工事跡材料篇十九
我叫xx,女,12歲,是xx鎮(zhèn)xx完小六年級(jí)(2)班的班長(zhǎng)。六年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,我從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅,愛(ài)好廣泛;作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;音樂(lè)方面更是體現(xiàn)出與眾不同的天賦,曾擔(dān)任赴縣參加藝術(shù)節(jié)合唱隊(duì)的指揮。自xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年被評(píng)為陽(yáng)城縣“三好學(xué)生”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),我對(duì)自己有了更加充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)槲疑钪簧礁纫簧礁叩牡览?,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。我酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間我總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。20xx年在xx鎮(zhèn)組織的《建設(shè)幸福中國(guó)》讀書(shū)活動(dòng)中,演講和征文比賽都獲得了二等獎(jiǎng)。喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是我的特長(zhǎng)之一,這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出。對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題我總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,身為數(shù)學(xué)老師的媽媽想提醒一下解題思路,我都不讓她給我講,我要憑借自己的鉆勁去解決難題。我始終牢記家長(zhǎng)的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六年來(lái)我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),在各科老師的精心培養(yǎng)下,我積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。在學(xué)校的書(shū)法大賽和手工制作中都獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。我是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮,在xx年陽(yáng)城縣校園文化藝術(shù)節(jié)比賽中,我的指揮令現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委贊嘆不已,最終獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng),這是我們農(nóng)村學(xué)校在這項(xiàng)比賽中獲得的最高榮譽(yù)。我還利用假期參加了拉丁舞和小提琴的'學(xué)習(xí),并在陽(yáng)城縣府前廣場(chǎng)和步行街進(jìn)行了匯報(bào)演出,獲得好評(píng)。每年六一的時(shí)候我都擔(dān)當(dāng)學(xué)校匯演的節(jié)目主持人,還在匯演中加演過(guò)小品;體育方面,我作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的xx鎮(zhèn)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的女子組800米決賽中,我積極拼搏最終取得了第二名的好成績(jī)。
我熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。自入學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任班長(zhǎng),我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,我大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。作為班長(zhǎng),我為班集體作出了很大貢獻(xiàn)。作為班干部,我以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),練就了較強(qiáng)的組織能力,在少先隊(duì)活動(dòng)中,我是帶頭人,是組織者,我團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時(shí),我與其他班干部配合,加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè),把班級(jí)管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。
在日常生活中我我是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我也買(mǎi)幾件新衣服。我說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。再說(shuō),我長(zhǎng)得也不快,很多衣服還都合身,穿得時(shí)間長(zhǎng)了我和它們都有感情了?!蔽竦木芙^了媽媽的好意。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,我文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。我在自己的作文中曾寫(xiě)到:長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧饃x小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
我,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
十佳員工事跡材料篇二十
滎陽(yáng)市王村鎮(zhèn)司村普通農(nóng)民王西廣,家住黃河南岸,在數(shù)年間,面對(duì)危險(xiǎn),奮不顧身,勇救落水群眾三十余人,被群眾稱為“救人專業(yè)戶”。
日新月異的社會(huì)發(fā)展使物質(zhì)產(chǎn)品空前豐富,五彩斑瀾的社會(huì)充滿誘惑力,而人們對(duì)物質(zhì)追求也空前高漲,導(dǎo)致有一種聲音抱怨社會(huì)太浮躁。王西廣打動(dòng)我們的不止是屢次舍命救人的壯舉,他的崇高與偉大更在于無(wú)視那份浮躁,不計(jì)較功利,選擇毫無(wú)私欲救人性命、將愛(ài)心傳遞延伸,滋養(yǎng)溫暖我們的社會(huì)。
為什么選擇舍命救人?王西廣見(jiàn)義勇為的萌芽出于熱心人搭救其家人免遭厄運(yùn)。從萌芽到英雄,堅(jiān)持的過(guò)程更令人驚嘆,從報(bào)道的字里行間可以發(fā)現(xiàn),“救人專業(yè)戶”在做這件大部分人感覺(jué)不可思議的事情過(guò)程中,是自覺(jué)、主動(dòng)、快樂(lè)且幸福的。從開(kāi)始簡(jiǎn)單的、出于本能的知恩回報(bào),到之后屢次挺身而出,以至于究竟救了多少人?他自己已經(jīng)不記得了,別人眼里見(jiàn)義勇為的壯舉,他自己卻覺(jué)得沒(méi)啥好講的,只是出于一種習(xí)慣。
我們經(jīng)常會(huì)對(duì)某位英雄關(guān)鍵時(shí)刻的一次壯舉,而大加褒揚(yáng)。與之對(duì)比,王西廣平凡的農(nóng)民身份與其日常的習(xí)慣性救人行為更值得敬佩。當(dāng)然,關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng)值得褒揚(yáng),它體現(xiàn)了英雄超越自身行為能力的義無(wú)反顧。而王西廣的偉大不僅包括關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng),更有日常演練的“救人秘笈”作為保障,其行為絕非偶然所為,他閃耀的光輝更多是建立在那種常人認(rèn)知無(wú)法到達(dá)的境界。
我們形容一種人或事物美好時(shí)會(huì)說(shuō),她那么美,自然而然,毫無(wú)造作,更令人驚嘆的是自己并未覺(jué)得這種美。這句話可以用來(lái)形容平民英雄王西廣。因?yàn)槠椒病⒊鲇诒灸?,所以更顯偉大。
偶然的一個(gè)英雄,無(wú)以載動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前。平凡如王西廣的英雄們才是這個(gè)時(shí)代的脊梁,平民英雄,離每一個(gè)人都很近,沒(méi)有距離感,沒(méi)有疏遠(yuǎn)感,是我們看得見(jiàn)、可觸及的群體。他們用自己的人性之光,照亮了整個(gè)社會(huì),讓我們每一個(gè)人都倍感溫暖。透過(guò)他們的行為使我們看到了更多的“真善美”,相信社會(huì)向善的力量一直存在并一直延續(xù),傳遞給我們的愛(ài)心和信心能提振整個(gè)社會(huì),釋放更多社會(huì)正能量。 英雄不遠(yuǎn),把自己的一份愛(ài)心肆意傳遞下去吧,也許英雄就是你!
十佳員工事跡材料篇二十一
河南省鄭州滎陽(yáng)市王村鎮(zhèn)司村普通村民王西廣,今年50歲。黃河邊長(zhǎng)大的他不圖回報(bào),冒著生命危險(xiǎn),一次次跳入激流險(xiǎn)灘之中,30多年來(lái)已經(jīng)從黃河中成功救起了31個(gè)生命,被人譽(yù)為“救人專業(yè)戶”。(6月3日 中國(guó)文明網(wǎng))
老人們常常告誡小孩:“欺山莫欺水?!币?yàn)樯皆俑叨伎梢耘实牵遣簧先タ梢酝讼聛?lái);可水就不一樣了,不熟悉水性、不知深淺就不能貿(mào)然行事,否則就會(huì)葬送自己。的確,在滔滔江水面前,人往往只能望水興嘆。說(shuō)到跳進(jìn)河里救人,那就是很多人不敢問(wèn)津的難事了。因?yàn)橐皇呛铀盗饔縿?dòng),漩渦翻滾,二是溺水者求生心切,往往抓住救人者不放,經(jīng)常把救人者抱住一起溺水身亡。讀了中國(guó)好人王西廣的故事,筆者認(rèn)為他30多年堅(jiān)持救人,不要一分回報(bào)是偉大的,他救起的是一條條鮮活的生命,豎起的是見(jiàn)義勇為、知恩圖報(bào)、無(wú)私無(wú)畏的豐碑,值得大家好好學(xué)習(xí)。
知恩圖報(bào)是中華民族的美德之一,應(yīng)當(dāng)很好的傳承和發(fā)揚(yáng)。王西廣兒時(shí)一家四口落入黃河,在鄉(xiāng)親的救助下得以生還,他因此下定決心,要練好水性,長(zhǎng)大了去救落水的人,以此來(lái)報(bào)答鄉(xiāng)親的救命之恩。他長(zhǎng)大后做到了,做好了,這種知恩圖報(bào)的精神確實(shí)值得大家學(xué)習(xí)。一個(gè)人,得到別人的救命之恩也好,點(diǎn)滴相助也罷,都應(yīng)該予以報(bào)答。因?yàn)橹挥羞@樣,知恩圖報(bào)的美德才可以得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
見(jiàn)義勇為也是中華民族的美德之一,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的基本道德素養(yǎng)。每個(gè)人都有遇到困難、遭遇災(zāi)難的時(shí)候,在關(guān)鍵時(shí)刻,如果伸出援手幫一把、扶一把、送一程,那么別人就會(huì)擺脫困境,或避免災(zāi)難,因此每個(gè)人都應(yīng)該見(jiàn)義勇為。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,一些人奉行“多一事不如少一事”,一些人奉行明哲保身,所以在別人需要時(shí),并不愿意伸出援手去幫助別人。而王西廣則不然,他把別人的生命看的比自己的生命都要重要,把救人看作是自己的工作,他得知人落水后往往不顧自己的安危去奮力搭救,這是什么精神,這就是真正的見(jiàn)義勇為,這就是敬畏生命。
無(wú)私無(wú)畏是王西廣的高尚品德。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以后,一些人唯錢(qián)行事,甚至還有下河救人要先談錢(qián)、下河撈尸要講價(jià)的事情發(fā)生。王西廣救人,從沒(méi)談過(guò)要錢(qián),從沒(méi)提過(guò)要感謝,他是無(wú)私的;王西廣沒(méi)有因?yàn)槲窇侄⒄`半分鐘,甚至常常是救生衣也沒(méi)來(lái)得及穿上就跳入水中,更可怕的是他還敢違背“夜不行船”的船規(guī)深夜去救人,他又是無(wú)畏的。無(wú)私無(wú)畏,說(shuō)起來(lái)挺容易,做起來(lái)的確很難。王西廣救人,跳進(jìn)的是暗流涌動(dòng)漩渦無(wú)數(shù)的黃河,可以說(shuō)每一次都是拿著自己的生命去和“水魔”爭(zhēng)搶、抗?fàn)?,每一次下水都有可能意味著犧牲,每一次都面?duì)生與死的考驗(yàn)。王西廣也上有老下有小,在這種極其嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,他用真心、真情書(shū)寫(xiě)了人生的最美答卷,他為人們豎起了一座豐碑。
家風(fēng)、美德、品質(zhì)素養(yǎng)都應(yīng)該傳承。在生活中,一些人自己做好了,卻不愿兒女也跟著自己一樣。比如有的清潔工,自己做得很好,卻告誡孩子長(zhǎng)大不能再當(dāng)清潔工;又如殯葬服務(wù)人員,有的做得很好,卻堅(jiān)決反對(duì)孩子子承父業(yè)。王西廣生長(zhǎng)在黃河邊,不是不知道河水無(wú)情的兇險(xiǎn),但是他雖然總結(jié)出了“救人秘笈”,還是感覺(jué)自己力量單薄,于是開(kāi)始籌備滎陽(yáng)市第一支黃河救援隊(duì),并把自己的兒子拉了進(jìn)來(lái)。這是什么精神,這是一種全心全意為他人,唯獨(dú)沒(méi)考慮自己的犧牲精神。大家學(xué)習(xí)他,就應(yīng)該像他一樣,把好的傳統(tǒng)、家風(fēng)、美德、品質(zhì)素養(yǎng)傳承給孩子。如果人人都能自覺(jué)傳承好中華民族的這些寶貴的精神財(cái)富,那么大家的明天都會(huì)更好。
王西廣救起的是生命,豎起的是豐碑。讓我們向這位新時(shí)代的英雄致敬,學(xué)做英雄一樣勇敢的人!