心得體會可以促使我們思考自己在某個事件中的積極和消極方面。寫心得體會時,要注意語言簡練、明確,避免含糊不清或啰嗦冗長。小編整理了一些精選心得體會樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇一
網(wǎng)店運(yùn)營管理課程是一門涉及電商領(lǐng)域的綜合性課程。它涵蓋了傳統(tǒng)實(shí)體店鋪所需的營銷策略、客戶管理、庫存管理等等,也包含了網(wǎng)店所需的網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)推廣方案、社交媒體運(yùn)營等。這門課程的目標(biāo)就是教授學(xué)生如何通過線上線下雙管齊下的手段來提高自己的銷售業(yè)績和競爭力。
第二段:課程內(nèi)容介紹
這門課程內(nèi)容十分豐富,其中包含了多個方面的信息。比如,如何選擇商品,構(gòu)建自己的品牌形象,如何進(jìn)行市場調(diào)研,產(chǎn)品定價(jià)策略,如何進(jìn)行推廣和口碑營銷,客戶互動維護(hù)以及對數(shù)據(jù)分析的熟練掌握等等。所有這些內(nèi)容都極具實(shí)用性,如今隨著電商的發(fā)展,這些技能幾乎已經(jīng)成為了公司招聘的基本技能。
第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在上這門課程的過程中,我學(xué)到了很多實(shí)用性的技能。尤其是針對于自己的網(wǎng)店,在教授同時還給了我們許多案例,使得我更能明白這些技能的實(shí)際應(yīng)用。這門課程讓我了解到如何正確的營銷商品,讓人信服的原則是什么,如何正確地用社交媒體來推廣我的商品,如何通過數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)的方式了解我店鋪的情況,提高我自己的運(yùn)營能力,等等。
第四段:總結(jié)與體會
課程學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到要開辦性地去經(jīng)營網(wǎng)店,并且課程的教授也教會我謙虛,因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)這個大平臺對于每個人都是平等的,而只能全身投入,認(rèn)真處理好每一個節(jié)點(diǎn),才能讓一個網(wǎng)店真正呈現(xiàn)出良好的運(yùn)營狀態(tài)。同時課程也讓我更好地理解了消費(fèi)者,了解他們想要的是什么,從而根據(jù)他們的需求來選擇商品,做出市場合適性的策略。
第五段:展望未來
課程的學(xué)習(xí)是一個非常好的開始,我會進(jìn)一步學(xué)習(xí),完善我自己的技能。在未來,我想要運(yùn)用這些技能來提高自己的網(wǎng)店銷售業(yè)績,并讓我的產(chǎn)品得到更多消費(fèi)者的認(rèn)可,讓我的網(wǎng)店做到成功,做到長久。通過這門課的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我已經(jīng)擁有了一個具備役性的,良好運(yùn)營的網(wǎng)店,也同時提高了我自己的能力,這對我來說感覺十分難得。
運(yùn)營管理課程心得體會篇二
管理是指一定組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,以下是小編整理的管理課程心得體會,希望對大家有幫助!管理課程心得體會1
這學(xué)期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)過程中,老師一開始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解到了職能制、直線職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一科學(xué)管理之父在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、現(xiàn)代經(jīng)營管理之父法約爾在經(jīng)營管理原理以及組織管理之父韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準(zhǔn)則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點(diǎn)介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責(zé)任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當(dāng)今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習(xí)過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結(jié)合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機(jī)會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴(kuò)展,也讓我們的表達(dá)能力增強(qiáng)。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學(xué)到知識。
在慢慢的學(xué)習(xí)過程中我知道了管理學(xué)在當(dāng)代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國,改革開放逐步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展??焖籴绕鸬慕?jīng)濟(jì),需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習(xí)了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學(xué)習(xí)我相信我們會了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
管理課程心得體會2
首先我認(rèn)為無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義,有個打算和安排。有了計(jì)劃,就有了明確的奮斗目標(biāo),具體的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增強(qiáng)工作的自覺性,減少盲目性,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進(jìn)行,避免失誤。計(jì)劃一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對計(jì)劃實(shí)施者的約束和督促,對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。
這樣,計(jì)劃又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進(jìn)的動力。總之,搞好工作計(jì)劃,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計(jì)劃,對于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作計(jì)劃進(jìn)度表,部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進(jìn)行匯報(bào),然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),通過表格計(jì)劃管理有效的加快了工作進(jìn)度。
其次個人還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交朋友,形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)現(xiàn)工作成功的目標(biāo)。“學(xué)會掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)?!睂@句話我不僅認(rèn)同也深有體會,結(jié)合工作中遇到的各種情況,讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。
然后在工作中要明確自己所負(fù)責(zé)的是什么工作,分清什么階段該做什么,什么環(huán)節(jié)該做什么,理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項(xiàng)目及報(bào)建流程圖,有了這些流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標(biāo),很快能熟悉每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。
所謂找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。
最后我認(rèn)為團(tuán)結(jié)是非常重要的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,這不正是告訴我們這個道理嗎?人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。
管理工作做得好,把一個公司的人、財(cái)、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭配合理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用盡可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有施展才能的機(jī)會,使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,再加上使用得當(dāng),企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。
我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實(shí)踐,在今后的工作中,要將所學(xué)的知識進(jìn)行揣摩、深入體會,真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。
管理課程心得體會3
隨著知識經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ)、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的這門課,給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它直接指導(dǎo)企業(yè)管理的具體實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)下,努力提高管理,增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當(dāng)務(wù)之急。因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。
管理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必定要改變企業(yè)的組織和機(jī)制。一方面,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由大魚吃小魚向快魚吃慢魚急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面,天下沒有免費(fèi)的午餐,你投入一些錢,拿到人家標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。依據(jù)當(dāng)今世界各種先進(jìn)管理理論,并結(jié)合已往的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過對公司發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)分析與判斷,我們應(yīng)當(dāng)選擇以學(xué)習(xí)力為依托,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展??偟膩碇v,可歸納為幾點(diǎn):
一、著眼學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)創(chuàng)新力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)
當(dāng)代企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學(xué)習(xí)力的競爭。所謂學(xué)習(xí)力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞三要素提高學(xué)習(xí)力,針對工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)增強(qiáng)創(chuàng)新力,實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí)、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),為做大做強(qiáng)企業(yè)打好基礎(chǔ)。
1、提高認(rèn)識,完善激勵,激活員工學(xué)習(xí)動力
我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動力,倡導(dǎo)干部員工樹立新的學(xué)習(xí)理念,以學(xué)習(xí)帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價(jià)格競爭、服務(wù)競爭的宣傳報(bào)道,使每個員工都認(rèn)識到面對競爭日趨激烈的市場,要適應(yīng)市場需要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的動力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學(xué)而且要團(tuán)隊(duì)學(xué)的全員動力,而內(nèi)部激勵機(jī)制完善更催發(fā)了個人學(xué)習(xí)內(nèi)動力。一是薪酬激勵。不同學(xué)歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標(biāo)激勵。制定各種培訓(xùn)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)的步驟與計(jì)劃并量化考核。
2、確立愿景、建立組織、強(qiáng)化員工學(xué)習(xí)毅力
學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實(shí)實(shí)深入持久,必須保持員工的學(xué)習(xí)毅力,也就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)有成效。應(yīng)組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,提供組織保障、落實(shí)監(jiān)督措施、規(guī)定目標(biāo)跟蹤具體辦法;確立學(xué)習(xí)愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機(jī)制,確保員工學(xué)習(xí)的積極性。
3、擴(kuò)充載體,學(xué)以致用,提高員工學(xué)習(xí)能力
應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實(shí)際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓(xùn)、調(diào)研、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等。利用比較學(xué)習(xí),開展多次的內(nèi)、外部學(xué)習(xí)交流活動,取長補(bǔ)短,促進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣與利用。
二、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨(dú)特競爭力
樹根理論為學(xué)習(xí)企業(yè)尋求不斷進(jìn)步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運(yùn)營管理等各種新型經(jīng)濟(jì)理論中學(xué)到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,而將人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營三個流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動,簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導(dǎo)作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的同時,以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨(dú)特競爭力,從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關(guān)鍵。
1、明確目標(biāo),常抓不懈,引導(dǎo)執(zhí)行力文化
隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強(qiáng)大的力量。21世紀(jì)企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項(xiàng)政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中。
首先,對公司出臺的各項(xiàng)方針政策和管理制度,始終如一地堅(jiān)持,如在對公司方針目標(biāo)和管理制度的措施落實(shí)上,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實(shí)、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進(jìn)方案,并納入工作管理業(yè)績考核。同時,對各種政策、措施的執(zhí)行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導(dǎo)開始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領(lǐng)導(dǎo)都率先示范,做出表率。
2、面對現(xiàn)實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),維護(hù)執(zhí)行力文化
對企業(yè)內(nèi)的各種行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)是維護(hù)執(zhí)行力文化的重要手段。為此,我們應(yīng)在每引進(jìn)一項(xiàng)新的管理體系,或新的管理制度,實(shí)施新的管理辦法時,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,結(jié)合實(shí)際先分析其可行性,再衡量其合理性、規(guī)范性,謹(jǐn)防生搬硬套,全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過認(rèn)真的論證后下達(dá)執(zhí)行,按照九千體系的方法,先試行,后改進(jìn),再固定。在試行過程一定維護(hù)政策的相對穩(wěn)定,決不朝令夕改,在試行期內(nèi)也維護(hù)政策的權(quán)威性,其次,從正反二方面入手,一是選其首惡,進(jìn)行批評處理,殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。
3、依托學(xué)習(xí),找準(zhǔn)方法,提高執(zhí)行力水平
執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)引進(jìn)信息化管理中某些先進(jìn)管理理論,進(jìn)行科學(xué)的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的準(zhǔn)確性上,我們應(yīng)認(rèn)識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學(xué)習(xí)能力的同時,對每一新制度的出臺,在實(shí)施前明確規(guī)定:要組織相關(guān)執(zhí)行人員學(xué)習(xí)理解規(guī)定的要求,有相關(guān)部門指導(dǎo)執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
4、實(shí)施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程
執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標(biāo)緊密連接在一起,去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的。為保證各項(xiàng)規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項(xiàng)制度時就應(yīng)明確目的、責(zé)任部門、適用范圍及運(yùn)作方式,并指定目標(biāo)監(jiān)督部門和考核方式。
通過這個課程的學(xué)習(xí),我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。
綜上所述,這學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會,我也將會應(yīng)用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機(jī)會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價(jià)值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因?yàn)槔蠋煄Ыo我們的不僅僅是一次簡單的課程
教學(xué)
,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養(yǎng)??傊瑢W(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準(zhǔn)來達(dá)到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標(biāo)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇三
近年來,微信已逐漸成為了社交、商業(yè)、文化交流等各方面的重要渠道。為了更好地利用微信平臺經(jīng)營自己的業(yè)務(wù),我參加了一門名為“微信運(yùn)營管理課程”的培訓(xùn),收獲頗豐,下面就來分享一下我對這門課程的心得和體會。
第二段:課程提高了我對微信運(yùn)營的認(rèn)知
在微信運(yùn)營管理課程的學(xué)習(xí)中,我首先了解到了微信是個體而復(fù)制的平臺,這一平臺上有許多不同的公眾號、群以及各種各樣的社交工具,可以讓用戶進(jìn)行交流,更好的了解和認(rèn)識社會。同時,我也意識到了微信這一工具的地位,它不僅是社交媒體,在商業(yè)領(lǐng)域也有著很多的應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí),我的認(rèn)知得到了提高,對微信這個平臺有了更深層次的認(rèn)識。
第三段:課程教會了我如何更好地進(jìn)行微信運(yùn)營
除了理論知識的學(xué)習(xí),這門課程還具有很高的實(shí)踐性。通過深入分析不同類型的微信賬戶,我學(xué)會了如何對自己的微信公眾號進(jìn)行運(yùn)營。例如,我了解到了如何通過文章標(biāo)題、封面設(shè)計(jì)、關(guān)鍵詞設(shè)置等技巧提高文章訪問率;以及如何設(shè)置策略性的活動,增加粉絲互動和留存度等等。這些實(shí)踐性的內(nèi)容對于我自己的微信公眾號的運(yùn)營和日常推廣有著很大的幫助。
第四段:課程激發(fā)了我對微信運(yùn)營的熱情
通過這門課程的學(xué)習(xí),我對微信運(yùn)營的興趣也越來越濃厚?,F(xiàn)在,我更加喜歡關(guān)注各種類型的公眾號和微信號,并且也會對他們的運(yùn)營和推廣策略進(jìn)行觀察和研究。同時,我也會運(yùn)用在課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)技巧,在自己的微信公眾號上進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié)。這種熱情的激發(fā),對于我的職業(yè)生涯,有著積極的影響。
第五段:課程讓我意識到了微信運(yùn)營的未來
隨著微信的不斷發(fā)展和完善,微信運(yùn)營的未來也將更加廣闊。在學(xué)習(xí)過程中,我看到了許多成功的案例和創(chuàng)意,并對它們進(jìn)行了分析和總結(jié)。我相信,隨著技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)意的迸發(fā),微信運(yùn)營將會打開更多的新領(lǐng)域和市場,我也期待著能夠在這個領(lǐng)域中有所發(fā)展和創(chuàng)新。
結(jié)尾:
通過這門課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,這不僅有助于我自己的微信運(yùn)營和推廣,同時也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),我會在微信運(yùn)營的領(lǐng)域中獲得更多的收獲和成就。
運(yùn)營管理課程心得體會篇四
會展運(yùn)營管理課程是我在大學(xué)期間選修的一門重要課程。在這門課程中,我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于會展運(yùn)營管理的知識和技能。通過實(shí)踐案例分析和課堂討論,我深刻理解了會展行業(yè)的價(jià)值和意義,并且對于會展運(yùn)營管理的流程和要素有了更為清晰的認(rèn)識。在這篇文章里,我將分享我對于這門課程的心得體會。
第二段:課程內(nèi)容與收獲
在會展運(yùn)營管理課程中,我接觸到了許多相關(guān)理論和實(shí)踐案例,這讓我對于會展行業(yè)的認(rèn)識有了全面的提升。我們學(xué)習(xí)了會展的概念和分類,了解了會展運(yùn)營管理的基本流程和要素。此外,我們還學(xué)習(xí)了會展市場調(diào)研與定位、會議策劃與組織、展覽設(shè)計(jì)與布展、營銷推廣與服務(wù)等實(shí)踐技能。通過課堂上的實(shí)踐案例分析和小組討論,我得以不斷地思考和應(yīng)用所學(xué)的知識,使之變成了自己的實(shí)踐能力。
第三段:實(shí)踐活動的意義
會展運(yùn)營管理課程不僅僅只是理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)生們通過實(shí)踐活動來鍛煉自己的能力。我參與了多次學(xué)校組織的實(shí)踐活動,例如參觀展覽館、策劃校園展會等。這些實(shí)踐活動讓我更好地理解了會展運(yùn)營管理的實(shí)際操作過程,也增強(qiáng)了我在該領(lǐng)域的實(shí)際能力。在這些活動中,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃與組織,與各方面的合作伙伴進(jìn)行有效的溝通,并且在現(xiàn)場進(jìn)行布展和整理工作。通過這些實(shí)踐活動,我不僅學(xué)到了與人溝通協(xié)調(diào)的能力,還培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)變能力。
第四段:課程對個人成長的影響
會展運(yùn)營管理課程對于我的個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先,它提高了我對于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和能力。在實(shí)踐活動中,我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的合作和協(xié)調(diào),明確各自的責(zé)任和任務(wù),并且在壓力下保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和高效。其次,它培養(yǎng)了我對于會展行業(yè)的熱愛和深度理解。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識到會展行業(yè)的重要性和潛力,對于該行業(yè)的未來發(fā)展充滿信心。最后,它提升了我的個人規(guī)劃和組織能力。在課程中,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的會展策劃和組織,這對于我今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展有著重要的借鑒作用。
第五段:總結(jié)
會展運(yùn)營管理課程是我大學(xué)生活中非常寶貴的一門課程。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的參與,我獲得了與人溝通合作、問題解決和組織規(guī)劃等方面的能力提升。這些能力不僅對于我的個人成長有著積極的影響,也為我的將來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信,在會展行業(yè)的發(fā)展中,我將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與技能發(fā)揮到極致,為行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇五
會展運(yùn)營管理課程是我大學(xué)期間選修的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我對于會展行業(yè)的運(yùn)營管理有了更加深入的認(rèn)識。在課堂上,老師結(jié)合自身豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),生動地講解了會展運(yùn)營的流程和常見問題,并引導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)際案例的分析與研究。通過這門課程的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,對于會展運(yùn)營管理有了更全面的了解。
第二段:課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法
會展運(yùn)營管理課程的內(nèi)容包括會展策劃與組織、場館運(yùn)營管理、會展市場營銷等方面的知識。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我深刻認(rèn)識到會展運(yùn)營需要全面的組織能力、溝通能力和市場營銷能力。在學(xué)習(xí)過程中,老師采用了講授理論知識、案例分析和小組討論等多種教學(xué)方法,使我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識,更好地理解和解決實(shí)際問題。
第三段:重視實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作
在會展運(yùn)營管理課程中,實(shí)踐是非常重要的環(huán)節(jié)。我們分組進(jìn)行了模擬會展策劃與組織的實(shí)踐項(xiàng)目,并在老師的指導(dǎo)下,實(shí)際操作了整個會展的策劃與組織流程。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我深刻體會到了會展運(yùn)營的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,并且通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,進(jìn)一步提升了溝通合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
第四段:課程實(shí)踐案例的啟示
會展運(yùn)營管理課程中的實(shí)踐案例給了我很多啟示。例如,在一個成功的會展運(yùn)營項(xiàng)目中,策劃與組織要考慮到各個方面的需求,制定詳細(xì)的計(jì)劃并確保執(zhí)行到位;在會展市場營銷中,要注重與市場的緊密聯(lián)系,了解客戶需求,靈活運(yùn)用各種推廣手段;在場館運(yùn)營管理中,要注重細(xì)節(jié)和服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)的場館設(shè)施和服務(wù)。這些案例給了我不僅是在課堂上學(xué)到的理論知識,更是實(shí)際應(yīng)用中的經(jīng)驗(yàn)積累。
第五段:總結(jié)與展望
通過會展運(yùn)營管理課程的學(xué)習(xí),我對于會展行業(yè)的運(yùn)營管理有了更深入的理解,也意識到會展行業(yè)的巨大潛力。作為一個學(xué)子,我將不斷提升自己的知識和能力,為會展行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我希望未來能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目,結(jié)合理論知識來解決實(shí)際問題,并致力于推動會展運(yùn)營管理的創(chuàng)新和發(fā)展。
通過這篇文章,我分享了對于會展運(yùn)營管理課程的學(xué)習(xí)心得和體會。這門課程的學(xué)習(xí)讓我更加全面地了解了會展運(yùn)營的流程和挑戰(zhàn),并通過實(shí)踐項(xiàng)目提升了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我對于會展行業(yè)的未來發(fā)展充滿了信心,并希望能夠在未來的工作中為會展運(yùn)營管理的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇六
隨著電商時代的到來,越來越多的人開始考慮在網(wǎng)上開店,這其中需要一系列的網(wǎng)店運(yùn)營管理技巧。為了更好的了解這方面的知識,我報(bào)名參加了網(wǎng)店運(yùn)營管理課程。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會到了課程所傳達(dá)的理念和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的網(wǎng)店運(yùn)營有著重要的指導(dǎo)作用。
第二段:學(xué)習(xí)課程的經(jīng)歷
在參加這門課程之前,我做過一段時間的網(wǎng)店生意,對于電商的一些基礎(chǔ)知識還是比較了解的。因此,我的重點(diǎn)就放在了如何拓展業(yè)務(wù)和提升品牌的方面。在課程的學(xué)習(xí)中,我們了解了如何設(shè)置優(yōu)惠券、拍立減等促銷方式,學(xué)習(xí)如何優(yōu)化推廣渠道,增加店鋪關(guān)注度和流量,提高轉(zhuǎn)化率的同時降低成本 。此外,我們還學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析的重要性,這將有助于我們制定精確的營銷策略,挖掘潛在客戶群體和關(guān)注客戶需求,從而提高客戶黏性和口碑。
第三段:實(shí)踐中的收獲
除了理論知識之外,我們的老師還提供了一些實(shí)操演練,讓我們自己動手操作。通過實(shí)踐,我們更加深入的了解了網(wǎng)店運(yùn)營的各個流程和細(xì)節(jié)。例如,我們親自編寫了幾款促銷活動的方案,并在實(shí)驗(yàn)群中實(shí)施。通過這個學(xué)習(xí)過程,我逐漸找到了一條適合自己的網(wǎng)店運(yùn)營路徑。
第四段:收獲和反思
學(xué)習(xí)的過程并沒有太多的困難,但我從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。其中一個問題是關(guān)于創(chuàng)新的思維方式。在課程和實(shí)踐中,我的很多思考都是套用老師和書本上的理論知識, 還需要不斷的學(xué)習(xí)和思考如何創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時,在采取某一種方法之前,我也需要思考這種方法是否適合自己的網(wǎng)店,是否可以取得好效果。因此,不斷思考,試錯,修正自己的方法是非常必要的。
第五段:結(jié)論
在整個學(xué)習(xí)過程中,我不僅深入了解了網(wǎng)店運(yùn)營的機(jī)制、流程和策略,而且增強(qiáng)了自己的網(wǎng)店運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的差距和不足,并在以后的網(wǎng)店運(yùn)營中更好地應(yīng)用所學(xué)知識和應(yīng)對不同的市場環(huán)境,實(shí)現(xiàn)更好的成果和利潤。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將給我未來的發(fā)展帶來很大的幫助,提高我的競爭力,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的長足發(fā)展。
運(yùn)營管理課程心得體會篇七
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電商行業(yè)的興起,越來越多的人選擇在線創(chuàng)業(yè),開設(shè)自己的網(wǎng)店。然而,網(wǎng)店的管理和運(yùn)營卻不是一件簡單的事情。為了更好地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,我報(bào)名參加了一門網(wǎng)店運(yùn)營管理課程,今天我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容
這門課程的主要內(nèi)容包括網(wǎng)店的基本知識、商品策劃、網(wǎng)站建設(shè)、營銷推廣等方面。通過學(xué)習(xí),我了解了網(wǎng)店的營銷策略、如何增加網(wǎng)店的曝光量、我也掌握了建立網(wǎng)店必須具備的一些技能,比如網(wǎng)站估價(jià)、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝和編輯等等。這些知識讓我更清楚地了解了網(wǎng)店的運(yùn)營模式和流程,以及如何將優(yōu)質(zhì)的商品推銷出去。
第三段:課堂互動
在學(xué)習(xí)過程中,我最喜歡的是老師發(fā)放的每周作業(yè)。每次作業(yè)都需要我們以小組討論的形式完成,這種形式讓我們互相交流,并可在討論中獲得不同的意見和建議。老師還鼓勵我們互相幫助,提高課堂互動的效果。我認(rèn)為在課堂互動中,探討問題、分析案例是和學(xué)習(xí)知識同等重要的。
第四段:實(shí)踐環(huán)節(jié)
除了理論知識的學(xué)習(xí),老師還為我們安排了網(wǎng)店實(shí)戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)十分有趣,并且讓我更深入了解了整個網(wǎng)店運(yùn)營的過程。我注冊了一個網(wǎng)店,找到了合適的商品,學(xué)習(xí)了商品拍攝技術(shù),并嘗試了廣告投放的方式,雖然過程中會遇到一些問題,但我們都能積極思考,解決困難,并不斷提高。
第五段:總結(jié)
總的來說,這門網(wǎng)店運(yùn)營管理課程對我來說是非常有價(jià)值的。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我知道了如何運(yùn)營和管理自己的網(wǎng)店,并且掌握了一些必要的技能。我相信這些技能在我今后的電商創(chuàng)業(yè)中會起到很大的幫助作用。我希望未來還能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識,更好的提高自己的實(shí)踐能力。
總之,這門網(wǎng)店運(yùn)營管理課程不僅讓我們掌握了相關(guān)知識,也增加了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。對于電商初學(xué)者來說,這是一個非常好的入門課程。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和精力,將來我們的網(wǎng)店將創(chuàng)造更加出色的業(yè)績。
運(yùn)營管理課程心得體會篇八
光陰荏苒,歲月蹉跎。在我工作漸入佳境而意猶未盡之際,半年時間依然從我忙碌的身影見流走,難以回溯?;厥走@兩年多來的大學(xué)校園生活,心潮翻涌、思緒萬千,“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新顏”,它留給我的已不再是簡簡單單的激情成就,而已成為我一生彌足珍貴的人生閱歷。現(xiàn)在我把它以書面的形式記錄下來,希望能與與大家共同分享。
1.專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
20xx年7月27日,我實(shí)習(xí)的第一天,在店面店長和老員工的指導(dǎo)幫助下,我開始認(rèn)識貨號,并更深層次的接觸衣服類ean—13條碼,它分為公司代碼區(qū)、季度代碼區(qū)、大類代碼區(qū)、款式代碼區(qū)、顏色代碼區(qū)、尺寸代碼區(qū),并逐漸開始了解店面?zhèn)}庫的相關(guān)管理規(guī)則、以及貨品分類擺放的要求、注意事項(xiàng)等等。通過日復(fù)一日的苦心學(xué)習(xí)與研究,我學(xué)習(xí)到的專業(yè)技能有:衣料的分類及其優(yōu)缺點(diǎn)、貨架的組裝和擺放、倉庫合理的規(guī)劃應(yīng)用、貨品的擺放原則、貨品出入庫流程、條碼掃描機(jī)的使用、貨品的安全保障、貨物的營銷推介、店面會計(jì)結(jié)算等一系列跨學(xué)科、跨工種的知識技能。
2.專業(yè)知識的應(yīng)用
物流管理專業(yè)本身就包含倉儲管理,所以這個工作從一開始我就輕車熟路,漸漸的我感覺到這就是我一展身手的地方。于是,我用了不到一周的時間,對店面所有貨物進(jìn)行清點(diǎn)落賬,嚴(yán)抓貨品的出入庫管理,并對所有貨架進(jìn)行了重新分配,貨品進(jìn)行細(xì)致的分類分區(qū)擺放,而且對所有落賬的貨品實(shí)行不間斷記錄,從而避免了每月盤點(diǎn)時的貨品丟失與差異。這段時間里,我還將自身所學(xué)的市場營銷學(xué)、管理學(xué),應(yīng)用于實(shí)際工作中,迅速的提高了店面的銷售額以及顧客的滿意度。閑暇之余,我還將我之所學(xué),盡我所能得傳授與我所指導(dǎo)的一批又一批實(shí)習(xí)倉管員和一些老員工,得到了上至公司領(lǐng)導(dǎo)下至店內(nèi)員工的一致好評。
二、 實(shí)習(xí)體會
(一)學(xué)好專業(yè)知識,是我們做好工作保證。大學(xué)三年,我一直保留著記筆記的習(xí)慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會的時候,你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的重要。剛進(jìn)入了綾致時裝青島分公司jack&jones李村店做貨品管理時,店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學(xué)習(xí),隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn),他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉儲與配送運(yùn)作管理專業(yè)課的一個分支,而且我在那時幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實(shí)的專業(yè)課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專業(yè)課時也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),不知道會遇到多少困難,會不會也和他們一樣在賬面上糊涂不清。
(二)實(shí)習(xí)是全方位認(rèn)識社會、正確認(rèn)識自己的過程。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個競爭與機(jī)遇并存的社會立足。同時,我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的,在平時工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐,“以實(shí)踐來驗(yàn)證理論、用理論來引導(dǎo)實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該正確看待自身價(jià)值所在,擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,有時以一種平和的心態(tài)來看待一切,你會收效甚好。激烈的社會競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的達(dá)觀態(tài)度。天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴(kuò)充自身的知識儲備,彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距:1.專業(yè)知識的差距。短短的半年實(shí)習(xí),我深感自身在專業(yè)知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。此外,在連續(xù)補(bǔ)貨、出入庫管理、庫存盤點(diǎn)等專業(yè)知識方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯,例如:計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機(jī)使用不清楚、英語口語表達(dá)不到位等。
現(xiàn)在對于即將要踏上實(shí)習(xí)崗位或準(zhǔn)備找工作的同學(xué)們,我想告訴你們?nèi)缦聨讞l建議:
第一、一定要擺正自己的心態(tài),切勿好高騖遠(yuǎn)。一些同學(xué)總喜歡找一些大品牌,工資高,待遇好的企業(yè)去實(shí)習(xí),不愿意去那些名不見經(jīng)傳的小企業(yè)。其實(shí)去哪個公司并不重要,重要的是你能否將你所學(xué)完全施展開來,一展抱負(fù)!
第二、在處理公司人際關(guān)系時,一定要慎重。多去學(xué)習(xí)別人的長處,實(shí)時顯露自己。要知道,社會并不如我們想象的那么美好,鉤心斗角之事常有,切忌要處理好與公司同事之間的關(guān)系。
第三、“少說話、多做事”,這是我告訴每一個我的同學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。古人說,言多必失。有時候你無心的一句話,可能就能引來一場不必要的麻煩。多做事,這是讓公司領(lǐng)導(dǎo)最快關(guān)注你的捷徑。
第四、多做自我批評,公司領(lǐng)導(dǎo)喜歡那些敢于承認(rèn)自身錯誤的員工,討厭那些凡事都喜歡往別人身上推的人,這一點(diǎn)我們必須認(rèn)識清楚。
運(yùn)營管理課程心得體會篇九
作為一名營銷策劃人員,我一直都對微信營銷有濃厚的興趣。為了更好地了解這個領(lǐng)域,我報(bào)名參加了一門名為“微信運(yùn)營管理課程”的在線學(xué)習(xí)課程。在這門課程中,我深深感受到了微信營銷的復(fù)雜性和優(yōu)越性,并從中獲得了一些重要的心得體會。
第一段:關(guān)于微信營銷的復(fù)雜性
在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了許多微信營銷的知識和技能,并且完成了許多實(shí)戰(zhàn)操作。通過這些操作,我們深刻認(rèn)識到微信營銷的復(fù)雜性。要想在微信上成功營銷,需要做好多方面的工作,如設(shè)置好有吸引力的公眾號名稱,制作精美的封面,用準(zhǔn)確的語言描述品牌和產(chǎn)品,定期發(fā)布優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容等等。除此之外,還需要對微信的流量、粉絲、用戶畫像等數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,挖掘出潛在的營銷機(jī)會。通過這門課程,我不僅學(xué)到了營銷方面的知識和技能,也意識到了微信營銷的復(fù)雜性。
第二段:關(guān)于微信營銷的優(yōu)越性
盡管微信營銷很復(fù)雜,但是它卻有很多優(yōu)越性。在這門課程中,我們了解到微信是全球最大的社交媒體平臺之一,擁有超過10億的用戶,是推廣品牌、增加曝光的最佳渠道之一。在微信上,我們可以透過朋友圈、公眾號、小程序等進(jìn)行有效地品牌傳播,同時也能與粉絲進(jìn)行互動和溝通。此外,微信也提供了許多營銷工具,如微信支付、微信卡券、微信小店等等,幫助商家更好地推廣產(chǎn)品和服務(wù)。通過這門課程,我意識到微信營銷已經(jīng)成為一種非常重要的營銷手段,尤其是對于線上商業(yè)而言,其優(yōu)越性更加突出。
第三段:關(guān)于課程設(shè)置方面的感受
這門課程設(shè)置了許多實(shí)用的課程內(nèi)容和案例分析,受益匪淺。比如,在“微信公眾號建設(shè)”單元中,我們學(xué)習(xí)了公眾號功能的介紹、公眾號運(yùn)營和管理等實(shí)用的知識。在“微信粉絲運(yùn)營”單元中,我們深入學(xué)習(xí)了粉絲的獲取、發(fā)現(xiàn)和留存等方面的知識,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了分析。此外,在“微信小程序營銷”單元中,我們也掌握了小程序開發(fā)、運(yùn)營、分析等方面的知識。這些課程內(nèi)容將我?guī)肓宋⑿艩I銷的大門,讓我更深入地理解了微信營銷,為我的后續(xù)工作提供了很大的幫助。
第四段:關(guān)于實(shí)操訓(xùn)練的體會
“學(xué)以致用”是一門課程最重要的教育方式。在這門微信運(yùn)營管理課程中,授課老師為我們提供了很多實(shí)操訓(xùn)練機(jī)會,讓我們對微信營銷的實(shí)際操作有了更深刻的理解和體驗(yàn)。通過實(shí)操訓(xùn)練,我不僅了解了微信營銷的重要性,還學(xué)習(xí)了如何通過微信優(yōu)化曝光率、提升轉(zhuǎn)化率以及增強(qiáng)用戶粘性。我相信這些實(shí)操訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對我的職業(yè)發(fā)展也會有很大的幫助。
第五段:關(guān)于微信營銷帶來的機(jī)遇
微信營銷是一個新興的領(lǐng)域,并且在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中有著越來越重要的地位。通過這門課程,我認(rèn)識到微信營銷帶來了許多機(jī)遇,尤其是對于在線商家而言。在微信上,商家可以通過更多的渠道、更好的營銷工具和更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析,獲得更高效的營銷效果。同時,商家還可以依托微信平臺對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行更好的品牌傳播和宣傳,以此達(dá)到穩(wěn)定發(fā)展和取得更好的營收。
總之,通過這門“微信運(yùn)營管理課程”,我對于微信營銷有了更深入的認(rèn)識和體驗(yàn),并且在實(shí)操訓(xùn)練中學(xué)習(xí)到了更多的實(shí)用知識和技巧。對于未來的職業(yè)發(fā)展,我將會把這些知識和技巧應(yīng)用到我的工作中,為我的企業(yè)和客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時,我也相信微信營銷的未來將會越來越光明,它將會成為商家們獲取更多機(jī)遇和競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵渠道之一。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十
微信是目前全球用戶數(shù)最大的社交媒體平臺之一,也是許多企業(yè)進(jìn)行線上市場推廣的首選渠道。因此,為了更好地進(jìn)行微信運(yùn)營管理,提升企業(yè)在微信上的品牌知名度和銷售業(yè)績,我參加了一門名為“微信運(yùn)營管理課程”的培訓(xùn)。在此,我想分享一下我所學(xué)到的心得和體會。
第二段:課程內(nèi)容
這門課程主要包括微信公眾號運(yùn)營、微信推廣和活動營銷三大部分。其中,微信公眾號運(yùn)營部分包括基礎(chǔ)設(shè)置、內(nèi)容創(chuàng)作、粉絲管理、營銷工具等,讓我們深入了解了如何管理一個優(yōu)秀的微信公眾號,并提升粉絲的參與度和互動性。微信推廣部分讓我們了解了微信朋友圈廣告、微信公眾號廣告等廣告形式以及其投放方式,使我們了解了在微信平臺上進(jìn)行運(yùn)營推廣的基本方法。最后,活動營銷部分讓我們學(xué)會如何進(jìn)行線上活動策劃與執(zhí)行,提高企業(yè)的知名度和粉絲互動性。
第三段:課程收獲
通過這門課程,我深刻領(lǐng)悟到了微信運(yùn)營的核心思想,即要不斷地給用戶帶來有價(jià)值的內(nèi)容,增強(qiáng)他們對企業(yè)和品牌的好感。此外,在此過程中,我們還要關(guān)注運(yùn)營效果的數(shù)據(jù)分析和調(diào)整優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)對精準(zhǔn)用戶的精準(zhǔn)營銷。經(jīng)過課程的深入學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)操作,我明白了微信運(yùn)營管理的重要性以及學(xué)院要深入挖掘?qū)τ脩舻目v向和橫向數(shù)據(jù),積極探索新的用戶需求和升級路徑,才能不斷地吸引新用戶、留住老用戶。
第四段:應(yīng)用場景
有趣的是,我所學(xué)的知識不僅僅可以用于企業(yè)的微信運(yùn)營,也適用于機(jī)構(gòu)、小程序、小店等線上平臺的運(yùn)營。這些知識將有助于提高我們在新媒體領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和品牌競爭力。畢竟,唯有不斷更新思維和技能,才能把握機(jī)遇和挑戰(zhàn),成為適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才。
第五段:總結(jié)
總之,這門“微信運(yùn)營管理課程”讓我從頭到尾地體驗(yàn)了微信企業(yè)的運(yùn)營過程,了解了微信平臺所有營銷工具,并在實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)中不斷地磨練自己的處理問題和解決難點(diǎn)的能力。通過這門課程,我掌握了一系列微信運(yùn)營的實(shí)操技巧,也更進(jìn)一步地提高了自己的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)和技能。希望未來,能把課程所掌握的知識和技能應(yīng)用于工作實(shí)際中,為企業(yè)和品牌不斷創(chuàng)造價(jià)值。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十一
在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,作為管理者,我們需要不斷提升自身的管理能力。為了更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化,我報(bào)名參加了一門名為“MOT管理課程”的培訓(xùn)。該課程主要涉及情緒管理、組織管理和個人管理等方面的內(nèi)容。希望通過學(xué)習(xí)這門課程,能夠幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自我的管理目標(biāo)。
二、課程學(xué)習(xí)體會
1. 情緒管理
情緒管理是管理者必備的一項(xiàng)重要能力。在課程中,我學(xué)到了如何正確地處理自己和團(tuán)隊(duì)成員的情緒,以及如何有效地利用情緒來提高工作效率。通過課程的學(xué)習(xí),我意識到自己在情緒管理方面存在一些困難,并且學(xué)會了如何應(yīng)對這些困難。現(xiàn)在,我能夠更好地控制自己的情緒,并且能夠通過積極的情緒影響團(tuán)隊(duì)成員,使整個團(tuán)隊(duì)的工作效率得到提高。
2. 組織管理
組織管理是管理者在企業(yè)中的一項(xiàng)基本任務(wù)。在課程中,我學(xué)到了如何高效地組織團(tuán)隊(duì),如何合理地規(guī)劃和安排工作。通過學(xué)習(xí),我更加明確了團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),并能夠通過有效的組織管理來推動團(tuán)隊(duì)成員的工作?,F(xiàn)在,我能夠更好地團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并且能夠靈活地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
3. 個人管理
個人管理是管理者成功的基礎(chǔ)。在課程中,我學(xué)到了如何有效地管理自己的時間和精力,如何合理地安排自己的個人生活和工作。通過學(xué)習(xí),我意識到自己在個人管理方面存在一些問題,并且學(xué)會了如何應(yīng)對這些問題?,F(xiàn)在,我能夠更好地管理自己的時間和精力,更好地平衡個人和職業(yè)生活,使自己更加健康、有效地工作。
三、課程收獲
通過MOT管理課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,我學(xué)會了如何正確地處理情緒,以及如何利用情緒來提高工作效率。其次,我學(xué)到了高效地組織團(tuán)隊(duì)和合理地規(guī)劃和安排工作的方法。還有,我學(xué)會了如何管理自己的時間和精力,使個人和職業(yè)生活得到更好的平衡。這些知識和技能為我有效地管理自己和團(tuán)隊(duì)提供了指導(dǎo)和幫助。
課程的學(xué)習(xí)不僅提供了知識和技能,還為我提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。在課程中,我與其他參與者交流和分享了自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),從中獲得了許多啟發(fā)和幫助。通過與他人的交流和學(xué)習(xí),我不僅擴(kuò)充了知識面,還拓展了思維和視野。
四、課程應(yīng)用與總結(jié)
課程學(xué)習(xí)之后,我將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先,我將更加注重自己和團(tuán)隊(duì)成員的情緒管理,以提高工作效率。其次,我將更加注重團(tuán)隊(duì)的組織管理,以確保工作的順利進(jìn)行。還有,我將更加注重個人管理,在時間和精力安排上做出合理的安排和調(diào)整。
通過MOT管理課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到管理者需要具備的各項(xiàng)能力和技能。只有不斷提升自身的管理能力,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一名更加優(yōu)秀和有效的管理者。
五、展望未來
通過參加MOT管理課程的學(xué)習(xí),我收獲了很多,并且提升了自己的管理能力。但是,管理知識和技能是不斷更新和發(fā)展的,我要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升。我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷完善自己的管理方式和方法,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,才能成為一名更加出色和成功的管理者。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十二
第一段:介紹四項(xiàng)管理課程的背景和目的(200字)
四項(xiàng)管理課程是一門為了幫助學(xué)生更好地了解和應(yīng)對管理問題而設(shè)計(jì)的課程。這個課程從管理的基本概念和原則開始,逐漸深入到組織行為、領(lǐng)導(dǎo)力、以及決策等方面。在這四項(xiàng)管理課程中,學(xué)生將學(xué)到關(guān)于如何有效地規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的知識和技能。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深入了解了管理的重要性和復(fù)雜性,并從中獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性(200字)
在四項(xiàng)管理課程中,我最初學(xué)到的是規(guī)劃的重要性。規(guī)劃是任何管理過程的第一步,它幫助我們明確目標(biāo)、制定策略,并組織資源來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過課堂討論和案例分析,我了解了規(guī)劃的關(guān)鍵要素和步驟。我學(xué)會了制定明確的目標(biāo),將其分解為可量化的里程碑,并定義必要的行動計(jì)劃。這些規(guī)劃技巧不僅在學(xué)術(shù)方面對我有益,也對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展有著重要影響。
第三段:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為(200字)
在四項(xiàng)管理課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為的重要性。作為管理者,領(lǐng)導(dǎo)力是至關(guān)重要的。通過理論講解和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,我學(xué)習(xí)到了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技能,并深入了解了如何激勵和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。組織行為方面的學(xué)習(xí)則幫助我理解了人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和沖突管理的重要性。通過掌握這些關(guān)鍵概念,我更好地了解了人類行為和組織動態(tài),并能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種管理挑戰(zhàn)。
第四段:決策和控制的挑戰(zhàn)(200字)
決策和控制是管理中不可或缺的一環(huán)。在四項(xiàng)管理課程中,我學(xué)會了分析和評估不同的選擇,并作出決策。同時,我也學(xué)到了如何建立有效的控制機(jī)制來監(jiān)測和評估組織的績效。這些課程幫助我了解了決策和控制的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)會了權(quán)衡不同的因素,思考長期和短期的影響,并在不確定性的環(huán)境中做出明智的決策。控制方面的學(xué)習(xí)讓我更加注重?cái)?shù)據(jù)分析和績效評估,從而提高管理效果。
第五段:對于未來的啟示和總結(jié)(200字)
四項(xiàng)管理課程為我的未來發(fā)展提供了寶貴的啟示。通過這門課程,我意識到了管理的重要性和必要性。我明白了管理不僅僅是一個職位或職業(yè),而是一種技能和態(tài)度。管理者需要具備規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的能力,同時也需要具備溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。這門課程幫助我形成了全面的管理觀念,并為我未來的職業(yè)和個人生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠成為一個出色的管理者,并為組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過四項(xiàng)管理課程的學(xué)習(xí),我對管理的概念和實(shí)踐有了更深入的了解。這門課程讓我認(rèn)識到管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時也為我提供了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的知識和技能。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一名學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將這些管理原則應(yīng)用到實(shí)踐中,并不斷提升自己的管理能力。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十三
學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一支筆 審批制度,特別是對貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費(fèi)用缺口較大。
六、面對新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1.、繼續(xù)堅(jiān)持 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會3
運(yùn)營管理課程心得體會篇十四
作為一名非師范類院校畢業(yè)生,在工作中感受最深的就是教育理論、教育方法的欠缺。在工作的幾年時間里,通過參加教育學(xué)培訓(xùn)、向老教師請教、自學(xué)等方法,雖然取得了一定的進(jìn)步,但對課程建設(shè)的理解仍停留在表面,不能做到對教學(xué)方法的合理綜合應(yīng)用。
20xx年3月19日到3月21日,在學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦、同濟(jì)大學(xué)尤建新教授及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)講授的“質(zhì)量管理”精品課程培訓(xùn)。時間雖然很短暫,但是在幾位主講教師的努力之下,使我對精品課程的理解有所加深,對我今后的教學(xué)工作也有所指導(dǎo),結(jié)合我的實(shí)際情況,本次學(xué)習(xí)的心得體會如下。
我是一名來自高職院校的老師,我所教授的學(xué)生在高考中的分?jǐn)?shù)絕大多數(shù)只有400分左右。所以相對于其他高校我們的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性很差,上課時如果老師講的內(nèi)容不生動,無論重要不重要,他們都毫無興趣。雖然為了調(diào)動學(xué)生的積極性,也經(jīng)常講解和分析案例,但對于案例的使用僅是停留在講解理論知識后的簡單介紹和分析。聽了尤建新教授和周文泳教授的課后,才發(fā)現(xiàn)自己對案例的應(yīng)用不到位,并沒有充分發(fā)揮案例在一堂課中的作用,對學(xué)生的影響也非常有限。所以在聽了周老師所講授的“如何設(shè)計(jì)和使用案例”后,我受益匪淺。
首先,我知道了應(yīng)該如何選擇和設(shè)計(jì)案例。在課堂上并不是任何案例都是適用的。第一,應(yīng)該選擇那些更加貼近學(xué)生生活的案例或近期新聞熱點(diǎn),這種案例更有利于學(xué)生的理解并調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和主動性。第二,由于課堂時間的有限性,在挑選和設(shè)計(jì)案例時,必須注意案例的長度和難度,以便按時完成教學(xué)計(jì)劃。
其次,案例在教學(xué)中有很多使用方法。第一,可以理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生理解抽象的概念。第二,可以作為引入課程的開場白,幫助課程內(nèi)容的引入。第三,通過所設(shè)計(jì)的問題,可以讓學(xué)生展開討論,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,使學(xué)生從“被動學(xué)習(xí)”到“主動學(xué)習(xí)”,并培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和協(xié)作的能力。
首先,精品課程建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。要想建設(shè)一門精品課程,以上六點(diǎn)缺一不可,并且這六點(diǎn)內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的,而是相互依存和相互作用的。
其次,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量直接影響了精品課程的質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容和方法的改進(jìn)、教材的編訂、電子教案和多媒體課件的制作都是教師工作的勞動成果。在精品課程建設(shè)的過程中,需要教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的每一位老師精誠合作,在掌握課程指導(dǎo)思想和教學(xué)目的的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)因材施教,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,才能取得一定的成效。
第三,精品課程建設(shè)的核心是解決好課程內(nèi)容建設(shè)問題。雖然電子教案、多媒體課件和習(xí)題的制作并不是課程建設(shè)的全部,但卻是課程資源建成后共享與應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是學(xué)生在網(wǎng)上自學(xué)的媒介。所以,在課間、多媒體資源的制作上也要多花心思、多學(xué)習(xí),力求語言簡練,插入相關(guān)圖片、視頻等加強(qiáng)教學(xué)效果。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會、家長和學(xué)生對老師的要求越來越高。我當(dāng)前工作中,所面臨的難點(diǎn)和問題正是如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性;怎樣改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。通過這次培訓(xùn)使我對教學(xué)有了新的理解,我也會在以后的教學(xué)過程中,不斷鉆研和自我完善。最后,謝謝同濟(jì)大學(xué)《質(zhì)量管理》教學(xué)團(tuán)隊(duì)三位老師的精彩講座,和培訓(xùn)中心老師們的辛勤服務(wù)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十五
財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的工作,新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財(cái)政部福建專員 辦的精心組織下,7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財(cái)務(wù) 人員在廈門國家會計(jì)學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財(cái)務(wù) 管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對財(cái) 政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計(jì)學(xué)院副 院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國教授 對我國“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵 博的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 而且講課生動形象, 幽默, 富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實(shí)生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財(cái)務(wù) 人員的知識領(lǐng)域,開拓了視野,激發(fā)了財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究 的興趣。當(dāng)今社會知識更新的速度較快,通過這次培訓(xùn),使 我們財(cái)務(wù)人員能夠及時了解經(jīng)濟(jì)動態(tài),也是知識更新的絕好 途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務(wù)知識探討交流的機(jī)會,使 所學(xué)的知識更具有實(shí)踐性、操作性。
從賬戶管理、 財(cái)會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)防范及內(nèi)控機(jī)制等方面 指出了金融企業(yè)在會計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問題。同時針對目 前全國開展的“小金庫”專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了更深入的講解, 讓全體財(cái)務(wù)管理人員充分認(rèn)識到“小金庫”的危害性,在很大 程度上糾正了財(cái)務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認(rèn)識;從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學(xué)習(xí)讓財(cái) 務(wù)管理人員進(jìn)一步樹立了較好的法制觀念,在財(cái)務(wù)管理工作 上能夠更嚴(yán)格地履行職責(zé);進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn),強(qiáng) 化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機(jī)制。
所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在 商務(wù)交往中用于維護(hù)企業(yè)形象或個人形象,對交往對象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商 務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過該課 程的學(xué)習(xí),使財(cái)務(wù)人員不再限于對財(cái)務(wù)會計(jì)知識的學(xué)習(xí),進(jìn) 一步拓寬了知識面,對提升個人的素養(yǎng),個人交往應(yīng)酬有很 好的效果,更有助于維護(hù)企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機(jī)構(gòu)一個很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 2011 年第 34 號) 等文件及8種收入的確認(rèn) 及 11 項(xiàng)費(fèi)用的稅前扣除背離權(quán)責(zé)發(fā)生制的情況的解讀,很 有針對性的對金融業(yè)收入的確認(rèn)和稅前扣除過程中存在的 問題進(jìn)行了深入的講解,通過實(shí)際案例對金融會計(jì)與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分 析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財(cái)務(wù)人員對稅法的認(rèn)識, 加強(qiáng)了對所得稅計(jì)算過程中收入確認(rèn)及稅前扣除的理解,提 高了金融企業(yè)在今后財(cái)務(wù)管理中的能力和水平。
李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求,給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認(rèn)識兩大方面我國目前經(jīng)濟(jì) 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,并提出觀點(diǎn)?!笆濉笔侨?建設(shè)小康社會的加速階段,也是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要 時期。這一時期,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展 的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機(jī)構(gòu)的農(nóng)發(fā)行, 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現(xiàn)在社會的種.種壓力,陳朝宗教 授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康。讓學(xué)員們較 有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題, 培養(yǎng)豁達(dá)的心理,歷練平衡的心理。
在這次財(cái)務(wù)管理知識培訓(xùn)中,通過交流,不僅消除了財(cái) 務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑,而且對財(cái)務(wù)管理 有了進(jìn)一步的認(rèn)識。最后,感謝財(cái)政部福建專員辦對這期財(cái) 務(wù)管理知識培訓(xùn)工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境,在此表示衷心的感謝!
財(cái)務(wù)管理課程心得體會4
運(yùn)營管理課程心得體會篇十六
第一段:引言/背景介紹(150字)
自從進(jìn)入大學(xué)以來,我一直對于管理學(xué)科有著濃厚的興趣。然而,對于心理管理方面的知識卻了解甚少。因此,當(dāng)我選擇了參加學(xué)校開設(shè)的mot管理課程時,我對課程充滿了期待和好奇。通過這門課,我希望能夠深入了解心理管理的理論,提高自己在實(shí)踐中的管理能力。
第二段:課程內(nèi)容介紹(250字)
mot管理課程的內(nèi)容非常豐富多樣,從理論到實(shí)踐角度全方位地教授了我們相關(guān)的知識。首先,教授們向我們詳細(xì)介紹了心理管理的基本原理和概念,如動機(jī)理論、情緒管理、認(rèn)知與智力、人際關(guān)系等。其次,我們還進(jìn)行了許多實(shí)踐活動,如模擬情景演練、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目等,以這種方式幫助我們實(shí)踐所學(xué),提高自身的管理能力。此外,我們還通過案例分析和小組討論,學(xué)習(xí)了許多成功的管理案例和失敗的管理教訓(xùn),培養(yǎng)了我們的分析和解決問題的能力。
第三段:收獲與反思(350字)
通過這門mot管理課程,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)管理方面的新知識,而且也在實(shí)踐中體會到了管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先,我學(xué)到了不同的心理管理理論和技巧,如激勵員工的方法、塑造積極心態(tài)的技巧等。這些知識幫助我更好地了解和引導(dǎo)他人,提高了我與團(tuán)隊(duì)成員和同事之間的溝通和協(xié)作能力。其次,通過模擬情景演練和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,我學(xué)會了在壓力下保持冷靜、批判性思維和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。這不僅使我更自信地面對日常工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),而且也受益于團(tuán)隊(duì)合作中的互相學(xué)習(xí)和支持。最重要的是,這門課程增強(qiáng)了我的自我意識和自我管理能力,讓我更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及如何進(jìn)一步提升自己。
第四段:對未來的展望(250字)
mot管理課程不僅對我個人有著重大的影響,而且也激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識到管理是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的工作,它需要全面的能力和素質(zhì)。因此,在未來,我希望能進(jìn)一步深化我的管理知識,擴(kuò)展我的管理技能,并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我計(jì)劃參加更多的管理培訓(xùn)課程,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),最終成為一名卓越的管理者。
第五段:總結(jié)與感謝(200字)
通過mot管理課程的學(xué)習(xí),我不僅從中獲得了寶貴的知識和技能,而且還形成了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。我要特別感謝教授們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的積極參與。課程的開展為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我能夠更好地了解和適應(yīng)現(xiàn)代管理的挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,運(yùn)用學(xué)到的知識和技能,不斷提高自己的管理能力,并為實(shí)現(xiàn)個人和組織的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十七
這學(xué)期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)過程中,老師一開始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解到了職能制、直線職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一科學(xué)管理之父在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、現(xiàn)代經(jīng)營管理之父法約爾在經(jīng)營管理原理以及組織管理之父韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準(zhǔn)則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點(diǎn)介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責(zé)任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當(dāng)今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習(xí)過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結(jié)合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機(jī)會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴(kuò)展,也讓我們的表達(dá)能力增強(qiáng)。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學(xué)到知識。
在慢慢的學(xué)習(xí)過程中我知道了管理學(xué)在當(dāng)代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國,改革開放逐步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展??焖籴绕鸬慕?jīng)濟(jì),需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習(xí)了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學(xué)習(xí)我相信我們會了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
工商管理課程改革
旅游管理課程建設(shè)論文
公共管理專業(yè)管理學(xué)原理課程改革
課程論文心得體會范文
教師課程培訓(xùn)心得體會
公共管理專業(yè)管理學(xué)原理課程改革論文
工商管理課程教學(xué)特色論文
旅游管理專業(yè)實(shí)踐課程改革思考論文
運(yùn)營管理課程心得體會篇十八
本次總結(jié)的課程名稱是《勞動關(guān)系管理》,這門課程學(xué)完后,我總結(jié)了兩點(diǎn)比較重要的心得體會。
我國目前正全面建設(shè)社會主義和諧社會,而和諧的勞動關(guān)系是和諧社會的前提。然而處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的中國,嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和空前復(fù)雜的給我國的經(jīng)濟(jì)社會生活帶來諸多不和諧因素。中國現(xiàn)階段勞動關(guān)系的特點(diǎn):
(1)國有企業(yè)勞動關(guān)系基本格局由原來長期的、固化的勞動關(guān)系逐漸向靈活的勞動關(guān)系轉(zhuǎn)變。
(2)由下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工組成的相對弱勢勞動群體初步形成。
(3)就業(yè)形勢日趨多樣化導(dǎo)致不穩(wěn)定的勞動關(guān)系比重明顯上升。
(4)勞動力流動頻率加快,勞動關(guān)系短期化趨勢明顯。
(5)企業(yè)內(nèi)部調(diào)整崗位、變更勞動關(guān)系的頻率明顯上升。隨著人力資源部門在企業(yè)中受到的重視程度的增加,人力資源部門的責(zé)任也越來越重,上述的問題是人力資源部門要直接面對的,所以對于我們學(xué)習(xí)人力資源專業(yè)的人來講,學(xué)好這一門課是我們必要的任務(wù)。
整本書分上下篇,上篇主要講理論知識,下篇主要講實(shí)務(wù)部分。上篇,首先,它系統(tǒng)的講解了勞動關(guān)系的概念,讓我對于勞動關(guān)系有了初步的認(rèn)識,包括它的稱謂、研究對象、在各種環(huán)境中的體現(xiàn)、它的主體、類型,以及我國目前勞動關(guān)系的特點(diǎn)等。然后是關(guān)于勞動關(guān)系理論的演進(jìn),以及我國的和世界的勞動關(guān)系實(shí)踐等。下篇,首先是勞動關(guān)系實(shí)務(wù)概述,接下來就是在企業(yè)中我們要直接面對的工作了,比如勞動合同相關(guān)的知識,企業(yè)用工管理,勞動標(biāo)準(zhǔn),勞動者的社會保障方面,勞動關(guān)系、勞動爭議的處理等。
從這本書來講,它很全面的將勞動關(guān)系擺在了我們面前,更重要的是它里面還有很多的案例分析,讓我們對于理論知識的理解更加深入,其次我知道了《勞動法》對于我們的重要性,不僅是對于人力資源專業(yè)的,對于所有的工作者都是一樣的,而且不僅是《勞動法》,還有相關(guān)的很多法律,比如《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等等都是我們要熟知的,在這一方面,我深深地感覺到自己的不足,我們只是專科,應(yīng)該比本科生付出更多的努力,才能不在時代的大浪潮中被淘汰,在今后的學(xué)習(xí)中,要更加的嚴(yán)格要求自己。
運(yùn)營管理課程心得體會篇一
網(wǎng)店運(yùn)營管理課程是一門涉及電商領(lǐng)域的綜合性課程。它涵蓋了傳統(tǒng)實(shí)體店鋪所需的營銷策略、客戶管理、庫存管理等等,也包含了網(wǎng)店所需的網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)推廣方案、社交媒體運(yùn)營等。這門課程的目標(biāo)就是教授學(xué)生如何通過線上線下雙管齊下的手段來提高自己的銷售業(yè)績和競爭力。
第二段:課程內(nèi)容介紹
這門課程內(nèi)容十分豐富,其中包含了多個方面的信息。比如,如何選擇商品,構(gòu)建自己的品牌形象,如何進(jìn)行市場調(diào)研,產(chǎn)品定價(jià)策略,如何進(jìn)行推廣和口碑營銷,客戶互動維護(hù)以及對數(shù)據(jù)分析的熟練掌握等等。所有這些內(nèi)容都極具實(shí)用性,如今隨著電商的發(fā)展,這些技能幾乎已經(jīng)成為了公司招聘的基本技能。
第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在上這門課程的過程中,我學(xué)到了很多實(shí)用性的技能。尤其是針對于自己的網(wǎng)店,在教授同時還給了我們許多案例,使得我更能明白這些技能的實(shí)際應(yīng)用。這門課程讓我了解到如何正確的營銷商品,讓人信服的原則是什么,如何正確地用社交媒體來推廣我的商品,如何通過數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)的方式了解我店鋪的情況,提高我自己的運(yùn)營能力,等等。
第四段:總結(jié)與體會
課程學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到要開辦性地去經(jīng)營網(wǎng)店,并且課程的教授也教會我謙虛,因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)這個大平臺對于每個人都是平等的,而只能全身投入,認(rèn)真處理好每一個節(jié)點(diǎn),才能讓一個網(wǎng)店真正呈現(xiàn)出良好的運(yùn)營狀態(tài)。同時課程也讓我更好地理解了消費(fèi)者,了解他們想要的是什么,從而根據(jù)他們的需求來選擇商品,做出市場合適性的策略。
第五段:展望未來
課程的學(xué)習(xí)是一個非常好的開始,我會進(jìn)一步學(xué)習(xí),完善我自己的技能。在未來,我想要運(yùn)用這些技能來提高自己的網(wǎng)店銷售業(yè)績,并讓我的產(chǎn)品得到更多消費(fèi)者的認(rèn)可,讓我的網(wǎng)店做到成功,做到長久。通過這門課的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我已經(jīng)擁有了一個具備役性的,良好運(yùn)營的網(wǎng)店,也同時提高了我自己的能力,這對我來說感覺十分難得。
運(yùn)營管理課程心得體會篇二
管理是指一定組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,以下是小編整理的管理課程心得體會,希望對大家有幫助!管理課程心得體會1
這學(xué)期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)過程中,老師一開始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解到了職能制、直線職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一科學(xué)管理之父在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、現(xiàn)代經(jīng)營管理之父法約爾在經(jīng)營管理原理以及組織管理之父韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準(zhǔn)則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點(diǎn)介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責(zé)任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當(dāng)今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習(xí)過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結(jié)合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機(jī)會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴(kuò)展,也讓我們的表達(dá)能力增強(qiáng)。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學(xué)到知識。
在慢慢的學(xué)習(xí)過程中我知道了管理學(xué)在當(dāng)代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國,改革開放逐步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展??焖籴绕鸬慕?jīng)濟(jì),需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習(xí)了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學(xué)習(xí)我相信我們會了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
管理課程心得體會2
首先我認(rèn)為無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義,有個打算和安排。有了計(jì)劃,就有了明確的奮斗目標(biāo),具體的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增強(qiáng)工作的自覺性,減少盲目性,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進(jìn)行,避免失誤。計(jì)劃一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對計(jì)劃實(shí)施者的約束和督促,對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。
這樣,計(jì)劃又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進(jìn)的動力。總之,搞好工作計(jì)劃,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計(jì)劃,對于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作計(jì)劃進(jìn)度表,部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進(jìn)行匯報(bào),然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),通過表格計(jì)劃管理有效的加快了工作進(jìn)度。
其次個人還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交朋友,形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)現(xiàn)工作成功的目標(biāo)。“學(xué)會掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)?!睂@句話我不僅認(rèn)同也深有體會,結(jié)合工作中遇到的各種情況,讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。
然后在工作中要明確自己所負(fù)責(zé)的是什么工作,分清什么階段該做什么,什么環(huán)節(jié)該做什么,理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項(xiàng)目及報(bào)建流程圖,有了這些流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標(biāo),很快能熟悉每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。
所謂找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。
最后我認(rèn)為團(tuán)結(jié)是非常重要的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,這不正是告訴我們這個道理嗎?人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。
管理工作做得好,把一個公司的人、財(cái)、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭配合理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用盡可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有施展才能的機(jī)會,使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,再加上使用得當(dāng),企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。
我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實(shí)踐,在今后的工作中,要將所學(xué)的知識進(jìn)行揣摩、深入體會,真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。
管理課程心得體會3
隨著知識經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ)、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的這門課,給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它直接指導(dǎo)企業(yè)管理的具體實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)下,努力提高管理,增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當(dāng)務(wù)之急。因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。
管理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必定要改變企業(yè)的組織和機(jī)制。一方面,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由大魚吃小魚向快魚吃慢魚急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面,天下沒有免費(fèi)的午餐,你投入一些錢,拿到人家標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。依據(jù)當(dāng)今世界各種先進(jìn)管理理論,并結(jié)合已往的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過對公司發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)分析與判斷,我們應(yīng)當(dāng)選擇以學(xué)習(xí)力為依托,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展??偟膩碇v,可歸納為幾點(diǎn):
一、著眼學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)創(chuàng)新力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)
當(dāng)代企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學(xué)習(xí)力的競爭。所謂學(xué)習(xí)力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞三要素提高學(xué)習(xí)力,針對工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)增強(qiáng)創(chuàng)新力,實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí)、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),為做大做強(qiáng)企業(yè)打好基礎(chǔ)。
1、提高認(rèn)識,完善激勵,激活員工學(xué)習(xí)動力
我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動力,倡導(dǎo)干部員工樹立新的學(xué)習(xí)理念,以學(xué)習(xí)帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價(jià)格競爭、服務(wù)競爭的宣傳報(bào)道,使每個員工都認(rèn)識到面對競爭日趨激烈的市場,要適應(yīng)市場需要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的動力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學(xué)而且要團(tuán)隊(duì)學(xué)的全員動力,而內(nèi)部激勵機(jī)制完善更催發(fā)了個人學(xué)習(xí)內(nèi)動力。一是薪酬激勵。不同學(xué)歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標(biāo)激勵。制定各種培訓(xùn)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)的步驟與計(jì)劃并量化考核。
2、確立愿景、建立組織、強(qiáng)化員工學(xué)習(xí)毅力
學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實(shí)實(shí)深入持久,必須保持員工的學(xué)習(xí)毅力,也就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)有成效。應(yīng)組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,提供組織保障、落實(shí)監(jiān)督措施、規(guī)定目標(biāo)跟蹤具體辦法;確立學(xué)習(xí)愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機(jī)制,確保員工學(xué)習(xí)的積極性。
3、擴(kuò)充載體,學(xué)以致用,提高員工學(xué)習(xí)能力
應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實(shí)際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓(xùn)、調(diào)研、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等。利用比較學(xué)習(xí),開展多次的內(nèi)、外部學(xué)習(xí)交流活動,取長補(bǔ)短,促進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣與利用。
二、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨(dú)特競爭力
樹根理論為學(xué)習(xí)企業(yè)尋求不斷進(jìn)步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運(yùn)營管理等各種新型經(jīng)濟(jì)理論中學(xué)到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,而將人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營三個流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動,簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導(dǎo)作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的同時,以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨(dú)特競爭力,從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關(guān)鍵。
1、明確目標(biāo),常抓不懈,引導(dǎo)執(zhí)行力文化
隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強(qiáng)大的力量。21世紀(jì)企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項(xiàng)政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中。
首先,對公司出臺的各項(xiàng)方針政策和管理制度,始終如一地堅(jiān)持,如在對公司方針目標(biāo)和管理制度的措施落實(shí)上,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實(shí)、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進(jìn)方案,并納入工作管理業(yè)績考核。同時,對各種政策、措施的執(zhí)行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導(dǎo)開始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領(lǐng)導(dǎo)都率先示范,做出表率。
2、面對現(xiàn)實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),維護(hù)執(zhí)行力文化
對企業(yè)內(nèi)的各種行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)是維護(hù)執(zhí)行力文化的重要手段。為此,我們應(yīng)在每引進(jìn)一項(xiàng)新的管理體系,或新的管理制度,實(shí)施新的管理辦法時,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,結(jié)合實(shí)際先分析其可行性,再衡量其合理性、規(guī)范性,謹(jǐn)防生搬硬套,全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過認(rèn)真的論證后下達(dá)執(zhí)行,按照九千體系的方法,先試行,后改進(jìn),再固定。在試行過程一定維護(hù)政策的相對穩(wěn)定,決不朝令夕改,在試行期內(nèi)也維護(hù)政策的權(quán)威性,其次,從正反二方面入手,一是選其首惡,進(jìn)行批評處理,殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。
3、依托學(xué)習(xí),找準(zhǔn)方法,提高執(zhí)行力水平
執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)引進(jìn)信息化管理中某些先進(jìn)管理理論,進(jìn)行科學(xué)的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的準(zhǔn)確性上,我們應(yīng)認(rèn)識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學(xué)習(xí)能力的同時,對每一新制度的出臺,在實(shí)施前明確規(guī)定:要組織相關(guān)執(zhí)行人員學(xué)習(xí)理解規(guī)定的要求,有相關(guān)部門指導(dǎo)執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
4、實(shí)施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程
執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標(biāo)緊密連接在一起,去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的。為保證各項(xiàng)規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項(xiàng)制度時就應(yīng)明確目的、責(zé)任部門、適用范圍及運(yùn)作方式,并指定目標(biāo)監(jiān)督部門和考核方式。
通過這個課程的學(xué)習(xí),我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。
綜上所述,這學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會,我也將會應(yīng)用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機(jī)會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價(jià)值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因?yàn)槔蠋煄Ыo我們的不僅僅是一次簡單的課程
教學(xué)
,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養(yǎng)??傊瑢W(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準(zhǔn)來達(dá)到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標(biāo)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇三
近年來,微信已逐漸成為了社交、商業(yè)、文化交流等各方面的重要渠道。為了更好地利用微信平臺經(jīng)營自己的業(yè)務(wù),我參加了一門名為“微信運(yùn)營管理課程”的培訓(xùn),收獲頗豐,下面就來分享一下我對這門課程的心得和體會。
第二段:課程提高了我對微信運(yùn)營的認(rèn)知
在微信運(yùn)營管理課程的學(xué)習(xí)中,我首先了解到了微信是個體而復(fù)制的平臺,這一平臺上有許多不同的公眾號、群以及各種各樣的社交工具,可以讓用戶進(jìn)行交流,更好的了解和認(rèn)識社會。同時,我也意識到了微信這一工具的地位,它不僅是社交媒體,在商業(yè)領(lǐng)域也有著很多的應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí),我的認(rèn)知得到了提高,對微信這個平臺有了更深層次的認(rèn)識。
第三段:課程教會了我如何更好地進(jìn)行微信運(yùn)營
除了理論知識的學(xué)習(xí),這門課程還具有很高的實(shí)踐性。通過深入分析不同類型的微信賬戶,我學(xué)會了如何對自己的微信公眾號進(jìn)行運(yùn)營。例如,我了解到了如何通過文章標(biāo)題、封面設(shè)計(jì)、關(guān)鍵詞設(shè)置等技巧提高文章訪問率;以及如何設(shè)置策略性的活動,增加粉絲互動和留存度等等。這些實(shí)踐性的內(nèi)容對于我自己的微信公眾號的運(yùn)營和日常推廣有著很大的幫助。
第四段:課程激發(fā)了我對微信運(yùn)營的熱情
通過這門課程的學(xué)習(xí),我對微信運(yùn)營的興趣也越來越濃厚?,F(xiàn)在,我更加喜歡關(guān)注各種類型的公眾號和微信號,并且也會對他們的運(yùn)營和推廣策略進(jìn)行觀察和研究。同時,我也會運(yùn)用在課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)技巧,在自己的微信公眾號上進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié)。這種熱情的激發(fā),對于我的職業(yè)生涯,有著積極的影響。
第五段:課程讓我意識到了微信運(yùn)營的未來
隨著微信的不斷發(fā)展和完善,微信運(yùn)營的未來也將更加廣闊。在學(xué)習(xí)過程中,我看到了許多成功的案例和創(chuàng)意,并對它們進(jìn)行了分析和總結(jié)。我相信,隨著技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)意的迸發(fā),微信運(yùn)營將會打開更多的新領(lǐng)域和市場,我也期待著能夠在這個領(lǐng)域中有所發(fā)展和創(chuàng)新。
結(jié)尾:
通過這門課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,這不僅有助于我自己的微信運(yùn)營和推廣,同時也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),我會在微信運(yùn)營的領(lǐng)域中獲得更多的收獲和成就。
運(yùn)營管理課程心得體會篇四
會展運(yùn)營管理課程是我在大學(xué)期間選修的一門重要課程。在這門課程中,我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于會展運(yùn)營管理的知識和技能。通過實(shí)踐案例分析和課堂討論,我深刻理解了會展行業(yè)的價(jià)值和意義,并且對于會展運(yùn)營管理的流程和要素有了更為清晰的認(rèn)識。在這篇文章里,我將分享我對于這門課程的心得體會。
第二段:課程內(nèi)容與收獲
在會展運(yùn)營管理課程中,我接觸到了許多相關(guān)理論和實(shí)踐案例,這讓我對于會展行業(yè)的認(rèn)識有了全面的提升。我們學(xué)習(xí)了會展的概念和分類,了解了會展運(yùn)營管理的基本流程和要素。此外,我們還學(xué)習(xí)了會展市場調(diào)研與定位、會議策劃與組織、展覽設(shè)計(jì)與布展、營銷推廣與服務(wù)等實(shí)踐技能。通過課堂上的實(shí)踐案例分析和小組討論,我得以不斷地思考和應(yīng)用所學(xué)的知識,使之變成了自己的實(shí)踐能力。
第三段:實(shí)踐活動的意義
會展運(yùn)營管理課程不僅僅只是理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)生們通過實(shí)踐活動來鍛煉自己的能力。我參與了多次學(xué)校組織的實(shí)踐活動,例如參觀展覽館、策劃校園展會等。這些實(shí)踐活動讓我更好地理解了會展運(yùn)營管理的實(shí)際操作過程,也增強(qiáng)了我在該領(lǐng)域的實(shí)際能力。在這些活動中,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃與組織,與各方面的合作伙伴進(jìn)行有效的溝通,并且在現(xiàn)場進(jìn)行布展和整理工作。通過這些實(shí)踐活動,我不僅學(xué)到了與人溝通協(xié)調(diào)的能力,還培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)變能力。
第四段:課程對個人成長的影響
會展運(yùn)營管理課程對于我的個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先,它提高了我對于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和能力。在實(shí)踐活動中,我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的合作和協(xié)調(diào),明確各自的責(zé)任和任務(wù),并且在壓力下保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和高效。其次,它培養(yǎng)了我對于會展行業(yè)的熱愛和深度理解。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識到會展行業(yè)的重要性和潛力,對于該行業(yè)的未來發(fā)展充滿信心。最后,它提升了我的個人規(guī)劃和組織能力。在課程中,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的會展策劃和組織,這對于我今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展有著重要的借鑒作用。
第五段:總結(jié)
會展運(yùn)營管理課程是我大學(xué)生活中非常寶貴的一門課程。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的參與,我獲得了與人溝通合作、問題解決和組織規(guī)劃等方面的能力提升。這些能力不僅對于我的個人成長有著積極的影響,也為我的將來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信,在會展行業(yè)的發(fā)展中,我將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與技能發(fā)揮到極致,為行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇五
會展運(yùn)營管理課程是我大學(xué)期間選修的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我對于會展行業(yè)的運(yùn)營管理有了更加深入的認(rèn)識。在課堂上,老師結(jié)合自身豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),生動地講解了會展運(yùn)營的流程和常見問題,并引導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)際案例的分析與研究。通過這門課程的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,對于會展運(yùn)營管理有了更全面的了解。
第二段:課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法
會展運(yùn)營管理課程的內(nèi)容包括會展策劃與組織、場館運(yùn)營管理、會展市場營銷等方面的知識。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我深刻認(rèn)識到會展運(yùn)營需要全面的組織能力、溝通能力和市場營銷能力。在學(xué)習(xí)過程中,老師采用了講授理論知識、案例分析和小組討論等多種教學(xué)方法,使我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識,更好地理解和解決實(shí)際問題。
第三段:重視實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作
在會展運(yùn)營管理課程中,實(shí)踐是非常重要的環(huán)節(jié)。我們分組進(jìn)行了模擬會展策劃與組織的實(shí)踐項(xiàng)目,并在老師的指導(dǎo)下,實(shí)際操作了整個會展的策劃與組織流程。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我深刻體會到了會展運(yùn)營的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,并且通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,進(jìn)一步提升了溝通合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
第四段:課程實(shí)踐案例的啟示
會展運(yùn)營管理課程中的實(shí)踐案例給了我很多啟示。例如,在一個成功的會展運(yùn)營項(xiàng)目中,策劃與組織要考慮到各個方面的需求,制定詳細(xì)的計(jì)劃并確保執(zhí)行到位;在會展市場營銷中,要注重與市場的緊密聯(lián)系,了解客戶需求,靈活運(yùn)用各種推廣手段;在場館運(yùn)營管理中,要注重細(xì)節(jié)和服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)的場館設(shè)施和服務(wù)。這些案例給了我不僅是在課堂上學(xué)到的理論知識,更是實(shí)際應(yīng)用中的經(jīng)驗(yàn)積累。
第五段:總結(jié)與展望
通過會展運(yùn)營管理課程的學(xué)習(xí),我對于會展行業(yè)的運(yùn)營管理有了更深入的理解,也意識到會展行業(yè)的巨大潛力。作為一個學(xué)子,我將不斷提升自己的知識和能力,為會展行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我希望未來能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目,結(jié)合理論知識來解決實(shí)際問題,并致力于推動會展運(yùn)營管理的創(chuàng)新和發(fā)展。
通過這篇文章,我分享了對于會展運(yùn)營管理課程的學(xué)習(xí)心得和體會。這門課程的學(xué)習(xí)讓我更加全面地了解了會展運(yùn)營的流程和挑戰(zhàn),并通過實(shí)踐項(xiàng)目提升了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我對于會展行業(yè)的未來發(fā)展充滿了信心,并希望能夠在未來的工作中為會展運(yùn)營管理的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇六
隨著電商時代的到來,越來越多的人開始考慮在網(wǎng)上開店,這其中需要一系列的網(wǎng)店運(yùn)營管理技巧。為了更好的了解這方面的知識,我報(bào)名參加了網(wǎng)店運(yùn)營管理課程。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會到了課程所傳達(dá)的理念和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的網(wǎng)店運(yùn)營有著重要的指導(dǎo)作用。
第二段:學(xué)習(xí)課程的經(jīng)歷
在參加這門課程之前,我做過一段時間的網(wǎng)店生意,對于電商的一些基礎(chǔ)知識還是比較了解的。因此,我的重點(diǎn)就放在了如何拓展業(yè)務(wù)和提升品牌的方面。在課程的學(xué)習(xí)中,我們了解了如何設(shè)置優(yōu)惠券、拍立減等促銷方式,學(xué)習(xí)如何優(yōu)化推廣渠道,增加店鋪關(guān)注度和流量,提高轉(zhuǎn)化率的同時降低成本 。此外,我們還學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析的重要性,這將有助于我們制定精確的營銷策略,挖掘潛在客戶群體和關(guān)注客戶需求,從而提高客戶黏性和口碑。
第三段:實(shí)踐中的收獲
除了理論知識之外,我們的老師還提供了一些實(shí)操演練,讓我們自己動手操作。通過實(shí)踐,我們更加深入的了解了網(wǎng)店運(yùn)營的各個流程和細(xì)節(jié)。例如,我們親自編寫了幾款促銷活動的方案,并在實(shí)驗(yàn)群中實(shí)施。通過這個學(xué)習(xí)過程,我逐漸找到了一條適合自己的網(wǎng)店運(yùn)營路徑。
第四段:收獲和反思
學(xué)習(xí)的過程并沒有太多的困難,但我從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。其中一個問題是關(guān)于創(chuàng)新的思維方式。在課程和實(shí)踐中,我的很多思考都是套用老師和書本上的理論知識, 還需要不斷的學(xué)習(xí)和思考如何創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時,在采取某一種方法之前,我也需要思考這種方法是否適合自己的網(wǎng)店,是否可以取得好效果。因此,不斷思考,試錯,修正自己的方法是非常必要的。
第五段:結(jié)論
在整個學(xué)習(xí)過程中,我不僅深入了解了網(wǎng)店運(yùn)營的機(jī)制、流程和策略,而且增強(qiáng)了自己的網(wǎng)店運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的差距和不足,并在以后的網(wǎng)店運(yùn)營中更好地應(yīng)用所學(xué)知識和應(yīng)對不同的市場環(huán)境,實(shí)現(xiàn)更好的成果和利潤。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將給我未來的發(fā)展帶來很大的幫助,提高我的競爭力,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的長足發(fā)展。
運(yùn)營管理課程心得體會篇七
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電商行業(yè)的興起,越來越多的人選擇在線創(chuàng)業(yè),開設(shè)自己的網(wǎng)店。然而,網(wǎng)店的管理和運(yùn)營卻不是一件簡單的事情。為了更好地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,我報(bào)名參加了一門網(wǎng)店運(yùn)營管理課程,今天我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容
這門課程的主要內(nèi)容包括網(wǎng)店的基本知識、商品策劃、網(wǎng)站建設(shè)、營銷推廣等方面。通過學(xué)習(xí),我了解了網(wǎng)店的營銷策略、如何增加網(wǎng)店的曝光量、我也掌握了建立網(wǎng)店必須具備的一些技能,比如網(wǎng)站估價(jià)、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝和編輯等等。這些知識讓我更清楚地了解了網(wǎng)店的運(yùn)營模式和流程,以及如何將優(yōu)質(zhì)的商品推銷出去。
第三段:課堂互動
在學(xué)習(xí)過程中,我最喜歡的是老師發(fā)放的每周作業(yè)。每次作業(yè)都需要我們以小組討論的形式完成,這種形式讓我們互相交流,并可在討論中獲得不同的意見和建議。老師還鼓勵我們互相幫助,提高課堂互動的效果。我認(rèn)為在課堂互動中,探討問題、分析案例是和學(xué)習(xí)知識同等重要的。
第四段:實(shí)踐環(huán)節(jié)
除了理論知識的學(xué)習(xí),老師還為我們安排了網(wǎng)店實(shí)戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)十分有趣,并且讓我更深入了解了整個網(wǎng)店運(yùn)營的過程。我注冊了一個網(wǎng)店,找到了合適的商品,學(xué)習(xí)了商品拍攝技術(shù),并嘗試了廣告投放的方式,雖然過程中會遇到一些問題,但我們都能積極思考,解決困難,并不斷提高。
第五段:總結(jié)
總的來說,這門網(wǎng)店運(yùn)營管理課程對我來說是非常有價(jià)值的。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我知道了如何運(yùn)營和管理自己的網(wǎng)店,并且掌握了一些必要的技能。我相信這些技能在我今后的電商創(chuàng)業(yè)中會起到很大的幫助作用。我希望未來還能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識,更好的提高自己的實(shí)踐能力。
總之,這門網(wǎng)店運(yùn)營管理課程不僅讓我們掌握了相關(guān)知識,也增加了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。對于電商初學(xué)者來說,這是一個非常好的入門課程。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和精力,將來我們的網(wǎng)店將創(chuàng)造更加出色的業(yè)績。
運(yùn)營管理課程心得體會篇八
光陰荏苒,歲月蹉跎。在我工作漸入佳境而意猶未盡之際,半年時間依然從我忙碌的身影見流走,難以回溯?;厥走@兩年多來的大學(xué)校園生活,心潮翻涌、思緒萬千,“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新顏”,它留給我的已不再是簡簡單單的激情成就,而已成為我一生彌足珍貴的人生閱歷。現(xiàn)在我把它以書面的形式記錄下來,希望能與與大家共同分享。
1.專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
20xx年7月27日,我實(shí)習(xí)的第一天,在店面店長和老員工的指導(dǎo)幫助下,我開始認(rèn)識貨號,并更深層次的接觸衣服類ean—13條碼,它分為公司代碼區(qū)、季度代碼區(qū)、大類代碼區(qū)、款式代碼區(qū)、顏色代碼區(qū)、尺寸代碼區(qū),并逐漸開始了解店面?zhèn)}庫的相關(guān)管理規(guī)則、以及貨品分類擺放的要求、注意事項(xiàng)等等。通過日復(fù)一日的苦心學(xué)習(xí)與研究,我學(xué)習(xí)到的專業(yè)技能有:衣料的分類及其優(yōu)缺點(diǎn)、貨架的組裝和擺放、倉庫合理的規(guī)劃應(yīng)用、貨品的擺放原則、貨品出入庫流程、條碼掃描機(jī)的使用、貨品的安全保障、貨物的營銷推介、店面會計(jì)結(jié)算等一系列跨學(xué)科、跨工種的知識技能。
2.專業(yè)知識的應(yīng)用
物流管理專業(yè)本身就包含倉儲管理,所以這個工作從一開始我就輕車熟路,漸漸的我感覺到這就是我一展身手的地方。于是,我用了不到一周的時間,對店面所有貨物進(jìn)行清點(diǎn)落賬,嚴(yán)抓貨品的出入庫管理,并對所有貨架進(jìn)行了重新分配,貨品進(jìn)行細(xì)致的分類分區(qū)擺放,而且對所有落賬的貨品實(shí)行不間斷記錄,從而避免了每月盤點(diǎn)時的貨品丟失與差異。這段時間里,我還將自身所學(xué)的市場營銷學(xué)、管理學(xué),應(yīng)用于實(shí)際工作中,迅速的提高了店面的銷售額以及顧客的滿意度。閑暇之余,我還將我之所學(xué),盡我所能得傳授與我所指導(dǎo)的一批又一批實(shí)習(xí)倉管員和一些老員工,得到了上至公司領(lǐng)導(dǎo)下至店內(nèi)員工的一致好評。
二、 實(shí)習(xí)體會
(一)學(xué)好專業(yè)知識,是我們做好工作保證。大學(xué)三年,我一直保留著記筆記的習(xí)慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會的時候,你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的重要。剛進(jìn)入了綾致時裝青島分公司jack&jones李村店做貨品管理時,店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學(xué)習(xí),隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn),他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉儲與配送運(yùn)作管理專業(yè)課的一個分支,而且我在那時幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實(shí)的專業(yè)課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專業(yè)課時也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),不知道會遇到多少困難,會不會也和他們一樣在賬面上糊涂不清。
(二)實(shí)習(xí)是全方位認(rèn)識社會、正確認(rèn)識自己的過程。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個競爭與機(jī)遇并存的社會立足。同時,我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的,在平時工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐,“以實(shí)踐來驗(yàn)證理論、用理論來引導(dǎo)實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該正確看待自身價(jià)值所在,擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,有時以一種平和的心態(tài)來看待一切,你會收效甚好。激烈的社會競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的達(dá)觀態(tài)度。天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴(kuò)充自身的知識儲備,彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距:1.專業(yè)知識的差距。短短的半年實(shí)習(xí),我深感自身在專業(yè)知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。此外,在連續(xù)補(bǔ)貨、出入庫管理、庫存盤點(diǎn)等專業(yè)知識方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯,例如:計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機(jī)使用不清楚、英語口語表達(dá)不到位等。
現(xiàn)在對于即將要踏上實(shí)習(xí)崗位或準(zhǔn)備找工作的同學(xué)們,我想告訴你們?nèi)缦聨讞l建議:
第一、一定要擺正自己的心態(tài),切勿好高騖遠(yuǎn)。一些同學(xué)總喜歡找一些大品牌,工資高,待遇好的企業(yè)去實(shí)習(xí),不愿意去那些名不見經(jīng)傳的小企業(yè)。其實(shí)去哪個公司并不重要,重要的是你能否將你所學(xué)完全施展開來,一展抱負(fù)!
第二、在處理公司人際關(guān)系時,一定要慎重。多去學(xué)習(xí)別人的長處,實(shí)時顯露自己。要知道,社會并不如我們想象的那么美好,鉤心斗角之事常有,切忌要處理好與公司同事之間的關(guān)系。
第三、“少說話、多做事”,這是我告訴每一個我的同學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。古人說,言多必失。有時候你無心的一句話,可能就能引來一場不必要的麻煩。多做事,這是讓公司領(lǐng)導(dǎo)最快關(guān)注你的捷徑。
第四、多做自我批評,公司領(lǐng)導(dǎo)喜歡那些敢于承認(rèn)自身錯誤的員工,討厭那些凡事都喜歡往別人身上推的人,這一點(diǎn)我們必須認(rèn)識清楚。
運(yùn)營管理課程心得體會篇九
作為一名營銷策劃人員,我一直都對微信營銷有濃厚的興趣。為了更好地了解這個領(lǐng)域,我報(bào)名參加了一門名為“微信運(yùn)營管理課程”的在線學(xué)習(xí)課程。在這門課程中,我深深感受到了微信營銷的復(fù)雜性和優(yōu)越性,并從中獲得了一些重要的心得體會。
第一段:關(guān)于微信營銷的復(fù)雜性
在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了許多微信營銷的知識和技能,并且完成了許多實(shí)戰(zhàn)操作。通過這些操作,我們深刻認(rèn)識到微信營銷的復(fù)雜性。要想在微信上成功營銷,需要做好多方面的工作,如設(shè)置好有吸引力的公眾號名稱,制作精美的封面,用準(zhǔn)確的語言描述品牌和產(chǎn)品,定期發(fā)布優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容等等。除此之外,還需要對微信的流量、粉絲、用戶畫像等數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,挖掘出潛在的營銷機(jī)會。通過這門課程,我不僅學(xué)到了營銷方面的知識和技能,也意識到了微信營銷的復(fù)雜性。
第二段:關(guān)于微信營銷的優(yōu)越性
盡管微信營銷很復(fù)雜,但是它卻有很多優(yōu)越性。在這門課程中,我們了解到微信是全球最大的社交媒體平臺之一,擁有超過10億的用戶,是推廣品牌、增加曝光的最佳渠道之一。在微信上,我們可以透過朋友圈、公眾號、小程序等進(jìn)行有效地品牌傳播,同時也能與粉絲進(jìn)行互動和溝通。此外,微信也提供了許多營銷工具,如微信支付、微信卡券、微信小店等等,幫助商家更好地推廣產(chǎn)品和服務(wù)。通過這門課程,我意識到微信營銷已經(jīng)成為一種非常重要的營銷手段,尤其是對于線上商業(yè)而言,其優(yōu)越性更加突出。
第三段:關(guān)于課程設(shè)置方面的感受
這門課程設(shè)置了許多實(shí)用的課程內(nèi)容和案例分析,受益匪淺。比如,在“微信公眾號建設(shè)”單元中,我們學(xué)習(xí)了公眾號功能的介紹、公眾號運(yùn)營和管理等實(shí)用的知識。在“微信粉絲運(yùn)營”單元中,我們深入學(xué)習(xí)了粉絲的獲取、發(fā)現(xiàn)和留存等方面的知識,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了分析。此外,在“微信小程序營銷”單元中,我們也掌握了小程序開發(fā)、運(yùn)營、分析等方面的知識。這些課程內(nèi)容將我?guī)肓宋⑿艩I銷的大門,讓我更深入地理解了微信營銷,為我的后續(xù)工作提供了很大的幫助。
第四段:關(guān)于實(shí)操訓(xùn)練的體會
“學(xué)以致用”是一門課程最重要的教育方式。在這門微信運(yùn)營管理課程中,授課老師為我們提供了很多實(shí)操訓(xùn)練機(jī)會,讓我們對微信營銷的實(shí)際操作有了更深刻的理解和體驗(yàn)。通過實(shí)操訓(xùn)練,我不僅了解了微信營銷的重要性,還學(xué)習(xí)了如何通過微信優(yōu)化曝光率、提升轉(zhuǎn)化率以及增強(qiáng)用戶粘性。我相信這些實(shí)操訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對我的職業(yè)發(fā)展也會有很大的幫助。
第五段:關(guān)于微信營銷帶來的機(jī)遇
微信營銷是一個新興的領(lǐng)域,并且在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中有著越來越重要的地位。通過這門課程,我認(rèn)識到微信營銷帶來了許多機(jī)遇,尤其是對于在線商家而言。在微信上,商家可以通過更多的渠道、更好的營銷工具和更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析,獲得更高效的營銷效果。同時,商家還可以依托微信平臺對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行更好的品牌傳播和宣傳,以此達(dá)到穩(wěn)定發(fā)展和取得更好的營收。
總之,通過這門“微信運(yùn)營管理課程”,我對于微信營銷有了更深入的認(rèn)識和體驗(yàn),并且在實(shí)操訓(xùn)練中學(xué)習(xí)到了更多的實(shí)用知識和技巧。對于未來的職業(yè)發(fā)展,我將會把這些知識和技巧應(yīng)用到我的工作中,為我的企業(yè)和客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時,我也相信微信營銷的未來將會越來越光明,它將會成為商家們獲取更多機(jī)遇和競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵渠道之一。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十
微信是目前全球用戶數(shù)最大的社交媒體平臺之一,也是許多企業(yè)進(jìn)行線上市場推廣的首選渠道。因此,為了更好地進(jìn)行微信運(yùn)營管理,提升企業(yè)在微信上的品牌知名度和銷售業(yè)績,我參加了一門名為“微信運(yùn)營管理課程”的培訓(xùn)。在此,我想分享一下我所學(xué)到的心得和體會。
第二段:課程內(nèi)容
這門課程主要包括微信公眾號運(yùn)營、微信推廣和活動營銷三大部分。其中,微信公眾號運(yùn)營部分包括基礎(chǔ)設(shè)置、內(nèi)容創(chuàng)作、粉絲管理、營銷工具等,讓我們深入了解了如何管理一個優(yōu)秀的微信公眾號,并提升粉絲的參與度和互動性。微信推廣部分讓我們了解了微信朋友圈廣告、微信公眾號廣告等廣告形式以及其投放方式,使我們了解了在微信平臺上進(jìn)行運(yùn)營推廣的基本方法。最后,活動營銷部分讓我們學(xué)會如何進(jìn)行線上活動策劃與執(zhí)行,提高企業(yè)的知名度和粉絲互動性。
第三段:課程收獲
通過這門課程,我深刻領(lǐng)悟到了微信運(yùn)營的核心思想,即要不斷地給用戶帶來有價(jià)值的內(nèi)容,增強(qiáng)他們對企業(yè)和品牌的好感。此外,在此過程中,我們還要關(guān)注運(yùn)營效果的數(shù)據(jù)分析和調(diào)整優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)對精準(zhǔn)用戶的精準(zhǔn)營銷。經(jīng)過課程的深入學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)操作,我明白了微信運(yùn)營管理的重要性以及學(xué)院要深入挖掘?qū)τ脩舻目v向和橫向數(shù)據(jù),積極探索新的用戶需求和升級路徑,才能不斷地吸引新用戶、留住老用戶。
第四段:應(yīng)用場景
有趣的是,我所學(xué)的知識不僅僅可以用于企業(yè)的微信運(yùn)營,也適用于機(jī)構(gòu)、小程序、小店等線上平臺的運(yùn)營。這些知識將有助于提高我們在新媒體領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和品牌競爭力。畢竟,唯有不斷更新思維和技能,才能把握機(jī)遇和挑戰(zhàn),成為適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才。
第五段:總結(jié)
總之,這門“微信運(yùn)營管理課程”讓我從頭到尾地體驗(yàn)了微信企業(yè)的運(yùn)營過程,了解了微信平臺所有營銷工具,并在實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)中不斷地磨練自己的處理問題和解決難點(diǎn)的能力。通過這門課程,我掌握了一系列微信運(yùn)營的實(shí)操技巧,也更進(jìn)一步地提高了自己的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)和技能。希望未來,能把課程所掌握的知識和技能應(yīng)用于工作實(shí)際中,為企業(yè)和品牌不斷創(chuàng)造價(jià)值。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十一
在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,作為管理者,我們需要不斷提升自身的管理能力。為了更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化,我報(bào)名參加了一門名為“MOT管理課程”的培訓(xùn)。該課程主要涉及情緒管理、組織管理和個人管理等方面的內(nèi)容。希望通過學(xué)習(xí)這門課程,能夠幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自我的管理目標(biāo)。
二、課程學(xué)習(xí)體會
1. 情緒管理
情緒管理是管理者必備的一項(xiàng)重要能力。在課程中,我學(xué)到了如何正確地處理自己和團(tuán)隊(duì)成員的情緒,以及如何有效地利用情緒來提高工作效率。通過課程的學(xué)習(xí),我意識到自己在情緒管理方面存在一些困難,并且學(xué)會了如何應(yīng)對這些困難。現(xiàn)在,我能夠更好地控制自己的情緒,并且能夠通過積極的情緒影響團(tuán)隊(duì)成員,使整個團(tuán)隊(duì)的工作效率得到提高。
2. 組織管理
組織管理是管理者在企業(yè)中的一項(xiàng)基本任務(wù)。在課程中,我學(xué)到了如何高效地組織團(tuán)隊(duì),如何合理地規(guī)劃和安排工作。通過學(xué)習(xí),我更加明確了團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),并能夠通過有效的組織管理來推動團(tuán)隊(duì)成員的工作?,F(xiàn)在,我能夠更好地團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并且能夠靈活地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
3. 個人管理
個人管理是管理者成功的基礎(chǔ)。在課程中,我學(xué)到了如何有效地管理自己的時間和精力,如何合理地安排自己的個人生活和工作。通過學(xué)習(xí),我意識到自己在個人管理方面存在一些問題,并且學(xué)會了如何應(yīng)對這些問題?,F(xiàn)在,我能夠更好地管理自己的時間和精力,更好地平衡個人和職業(yè)生活,使自己更加健康、有效地工作。
三、課程收獲
通過MOT管理課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,我學(xué)會了如何正確地處理情緒,以及如何利用情緒來提高工作效率。其次,我學(xué)到了高效地組織團(tuán)隊(duì)和合理地規(guī)劃和安排工作的方法。還有,我學(xué)會了如何管理自己的時間和精力,使個人和職業(yè)生活得到更好的平衡。這些知識和技能為我有效地管理自己和團(tuán)隊(duì)提供了指導(dǎo)和幫助。
課程的學(xué)習(xí)不僅提供了知識和技能,還為我提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。在課程中,我與其他參與者交流和分享了自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),從中獲得了許多啟發(fā)和幫助。通過與他人的交流和學(xué)習(xí),我不僅擴(kuò)充了知識面,還拓展了思維和視野。
四、課程應(yīng)用與總結(jié)
課程學(xué)習(xí)之后,我將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先,我將更加注重自己和團(tuán)隊(duì)成員的情緒管理,以提高工作效率。其次,我將更加注重團(tuán)隊(duì)的組織管理,以確保工作的順利進(jìn)行。還有,我將更加注重個人管理,在時間和精力安排上做出合理的安排和調(diào)整。
通過MOT管理課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到管理者需要具備的各項(xiàng)能力和技能。只有不斷提升自身的管理能力,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一名更加優(yōu)秀和有效的管理者。
五、展望未來
通過參加MOT管理課程的學(xué)習(xí),我收獲了很多,并且提升了自己的管理能力。但是,管理知識和技能是不斷更新和發(fā)展的,我要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升。我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷完善自己的管理方式和方法,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,才能成為一名更加出色和成功的管理者。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十二
第一段:介紹四項(xiàng)管理課程的背景和目的(200字)
四項(xiàng)管理課程是一門為了幫助學(xué)生更好地了解和應(yīng)對管理問題而設(shè)計(jì)的課程。這個課程從管理的基本概念和原則開始,逐漸深入到組織行為、領(lǐng)導(dǎo)力、以及決策等方面。在這四項(xiàng)管理課程中,學(xué)生將學(xué)到關(guān)于如何有效地規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的知識和技能。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深入了解了管理的重要性和復(fù)雜性,并從中獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性(200字)
在四項(xiàng)管理課程中,我最初學(xué)到的是規(guī)劃的重要性。規(guī)劃是任何管理過程的第一步,它幫助我們明確目標(biāo)、制定策略,并組織資源來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過課堂討論和案例分析,我了解了規(guī)劃的關(guān)鍵要素和步驟。我學(xué)會了制定明確的目標(biāo),將其分解為可量化的里程碑,并定義必要的行動計(jì)劃。這些規(guī)劃技巧不僅在學(xué)術(shù)方面對我有益,也對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展有著重要影響。
第三段:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為(200字)
在四項(xiàng)管理課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為的重要性。作為管理者,領(lǐng)導(dǎo)力是至關(guān)重要的。通過理論講解和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,我學(xué)習(xí)到了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技能,并深入了解了如何激勵和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。組織行為方面的學(xué)習(xí)則幫助我理解了人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和沖突管理的重要性。通過掌握這些關(guān)鍵概念,我更好地了解了人類行為和組織動態(tài),并能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種管理挑戰(zhàn)。
第四段:決策和控制的挑戰(zhàn)(200字)
決策和控制是管理中不可或缺的一環(huán)。在四項(xiàng)管理課程中,我學(xué)會了分析和評估不同的選擇,并作出決策。同時,我也學(xué)到了如何建立有效的控制機(jī)制來監(jiān)測和評估組織的績效。這些課程幫助我了解了決策和控制的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)會了權(quán)衡不同的因素,思考長期和短期的影響,并在不確定性的環(huán)境中做出明智的決策。控制方面的學(xué)習(xí)讓我更加注重?cái)?shù)據(jù)分析和績效評估,從而提高管理效果。
第五段:對于未來的啟示和總結(jié)(200字)
四項(xiàng)管理課程為我的未來發(fā)展提供了寶貴的啟示。通過這門課程,我意識到了管理的重要性和必要性。我明白了管理不僅僅是一個職位或職業(yè),而是一種技能和態(tài)度。管理者需要具備規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的能力,同時也需要具備溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。這門課程幫助我形成了全面的管理觀念,并為我未來的職業(yè)和個人生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠成為一個出色的管理者,并為組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過四項(xiàng)管理課程的學(xué)習(xí),我對管理的概念和實(shí)踐有了更深入的了解。這門課程讓我認(rèn)識到管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時也為我提供了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的知識和技能。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一名學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將這些管理原則應(yīng)用到實(shí)踐中,并不斷提升自己的管理能力。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十三
學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一支筆 審批制度,特別是對貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費(fèi)用缺口較大。
六、面對新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1.、繼續(xù)堅(jiān)持 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會3
運(yùn)營管理課程心得體會篇十四
作為一名非師范類院校畢業(yè)生,在工作中感受最深的就是教育理論、教育方法的欠缺。在工作的幾年時間里,通過參加教育學(xué)培訓(xùn)、向老教師請教、自學(xué)等方法,雖然取得了一定的進(jìn)步,但對課程建設(shè)的理解仍停留在表面,不能做到對教學(xué)方法的合理綜合應(yīng)用。
20xx年3月19日到3月21日,在學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦、同濟(jì)大學(xué)尤建新教授及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)講授的“質(zhì)量管理”精品課程培訓(xùn)。時間雖然很短暫,但是在幾位主講教師的努力之下,使我對精品課程的理解有所加深,對我今后的教學(xué)工作也有所指導(dǎo),結(jié)合我的實(shí)際情況,本次學(xué)習(xí)的心得體會如下。
我是一名來自高職院校的老師,我所教授的學(xué)生在高考中的分?jǐn)?shù)絕大多數(shù)只有400分左右。所以相對于其他高校我們的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性很差,上課時如果老師講的內(nèi)容不生動,無論重要不重要,他們都毫無興趣。雖然為了調(diào)動學(xué)生的積極性,也經(jīng)常講解和分析案例,但對于案例的使用僅是停留在講解理論知識后的簡單介紹和分析。聽了尤建新教授和周文泳教授的課后,才發(fā)現(xiàn)自己對案例的應(yīng)用不到位,并沒有充分發(fā)揮案例在一堂課中的作用,對學(xué)生的影響也非常有限。所以在聽了周老師所講授的“如何設(shè)計(jì)和使用案例”后,我受益匪淺。
首先,我知道了應(yīng)該如何選擇和設(shè)計(jì)案例。在課堂上并不是任何案例都是適用的。第一,應(yīng)該選擇那些更加貼近學(xué)生生活的案例或近期新聞熱點(diǎn),這種案例更有利于學(xué)生的理解并調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和主動性。第二,由于課堂時間的有限性,在挑選和設(shè)計(jì)案例時,必須注意案例的長度和難度,以便按時完成教學(xué)計(jì)劃。
其次,案例在教學(xué)中有很多使用方法。第一,可以理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生理解抽象的概念。第二,可以作為引入課程的開場白,幫助課程內(nèi)容的引入。第三,通過所設(shè)計(jì)的問題,可以讓學(xué)生展開討論,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,使學(xué)生從“被動學(xué)習(xí)”到“主動學(xué)習(xí)”,并培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和協(xié)作的能力。
首先,精品課程建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。要想建設(shè)一門精品課程,以上六點(diǎn)缺一不可,并且這六點(diǎn)內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的,而是相互依存和相互作用的。
其次,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量直接影響了精品課程的質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容和方法的改進(jìn)、教材的編訂、電子教案和多媒體課件的制作都是教師工作的勞動成果。在精品課程建設(shè)的過程中,需要教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的每一位老師精誠合作,在掌握課程指導(dǎo)思想和教學(xué)目的的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)因材施教,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,才能取得一定的成效。
第三,精品課程建設(shè)的核心是解決好課程內(nèi)容建設(shè)問題。雖然電子教案、多媒體課件和習(xí)題的制作并不是課程建設(shè)的全部,但卻是課程資源建成后共享與應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是學(xué)生在網(wǎng)上自學(xué)的媒介。所以,在課間、多媒體資源的制作上也要多花心思、多學(xué)習(xí),力求語言簡練,插入相關(guān)圖片、視頻等加強(qiáng)教學(xué)效果。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會、家長和學(xué)生對老師的要求越來越高。我當(dāng)前工作中,所面臨的難點(diǎn)和問題正是如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性;怎樣改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。通過這次培訓(xùn)使我對教學(xué)有了新的理解,我也會在以后的教學(xué)過程中,不斷鉆研和自我完善。最后,謝謝同濟(jì)大學(xué)《質(zhì)量管理》教學(xué)團(tuán)隊(duì)三位老師的精彩講座,和培訓(xùn)中心老師們的辛勤服務(wù)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十五
財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的工作,新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財(cái)政部福建專員 辦的精心組織下,7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財(cái)務(wù) 人員在廈門國家會計(jì)學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財(cái)務(wù) 管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對財(cái) 政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計(jì)學(xué)院副 院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國教授 對我國“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵 博的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 而且講課生動形象, 幽默, 富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實(shí)生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財(cái)務(wù) 人員的知識領(lǐng)域,開拓了視野,激發(fā)了財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究 的興趣。當(dāng)今社會知識更新的速度較快,通過這次培訓(xùn),使 我們財(cái)務(wù)人員能夠及時了解經(jīng)濟(jì)動態(tài),也是知識更新的絕好 途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務(wù)知識探討交流的機(jī)會,使 所學(xué)的知識更具有實(shí)踐性、操作性。
從賬戶管理、 財(cái)會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)防范及內(nèi)控機(jī)制等方面 指出了金融企業(yè)在會計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問題。同時針對目 前全國開展的“小金庫”專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了更深入的講解, 讓全體財(cái)務(wù)管理人員充分認(rèn)識到“小金庫”的危害性,在很大 程度上糾正了財(cái)務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認(rèn)識;從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學(xué)習(xí)讓財(cái) 務(wù)管理人員進(jìn)一步樹立了較好的法制觀念,在財(cái)務(wù)管理工作 上能夠更嚴(yán)格地履行職責(zé);進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn),強(qiáng) 化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機(jī)制。
所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在 商務(wù)交往中用于維護(hù)企業(yè)形象或個人形象,對交往對象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商 務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過該課 程的學(xué)習(xí),使財(cái)務(wù)人員不再限于對財(cái)務(wù)會計(jì)知識的學(xué)習(xí),進(jìn) 一步拓寬了知識面,對提升個人的素養(yǎng),個人交往應(yīng)酬有很 好的效果,更有助于維護(hù)企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機(jī)構(gòu)一個很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 2011 年第 34 號) 等文件及8種收入的確認(rèn) 及 11 項(xiàng)費(fèi)用的稅前扣除背離權(quán)責(zé)發(fā)生制的情況的解讀,很 有針對性的對金融業(yè)收入的確認(rèn)和稅前扣除過程中存在的 問題進(jìn)行了深入的講解,通過實(shí)際案例對金融會計(jì)與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分 析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財(cái)務(wù)人員對稅法的認(rèn)識, 加強(qiáng)了對所得稅計(jì)算過程中收入確認(rèn)及稅前扣除的理解,提 高了金融企業(yè)在今后財(cái)務(wù)管理中的能力和水平。
李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求,給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認(rèn)識兩大方面我國目前經(jīng)濟(jì) 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,并提出觀點(diǎn)?!笆濉笔侨?建設(shè)小康社會的加速階段,也是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要 時期。這一時期,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展 的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機(jī)構(gòu)的農(nóng)發(fā)行, 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現(xiàn)在社會的種.種壓力,陳朝宗教 授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康。讓學(xué)員們較 有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題, 培養(yǎng)豁達(dá)的心理,歷練平衡的心理。
在這次財(cái)務(wù)管理知識培訓(xùn)中,通過交流,不僅消除了財(cái) 務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑,而且對財(cái)務(wù)管理 有了進(jìn)一步的認(rèn)識。最后,感謝財(cái)政部福建專員辦對這期財(cái) 務(wù)管理知識培訓(xùn)工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境,在此表示衷心的感謝!
財(cái)務(wù)管理課程心得體會4
運(yùn)營管理課程心得體會篇十六
第一段:引言/背景介紹(150字)
自從進(jìn)入大學(xué)以來,我一直對于管理學(xué)科有著濃厚的興趣。然而,對于心理管理方面的知識卻了解甚少。因此,當(dāng)我選擇了參加學(xué)校開設(shè)的mot管理課程時,我對課程充滿了期待和好奇。通過這門課,我希望能夠深入了解心理管理的理論,提高自己在實(shí)踐中的管理能力。
第二段:課程內(nèi)容介紹(250字)
mot管理課程的內(nèi)容非常豐富多樣,從理論到實(shí)踐角度全方位地教授了我們相關(guān)的知識。首先,教授們向我們詳細(xì)介紹了心理管理的基本原理和概念,如動機(jī)理論、情緒管理、認(rèn)知與智力、人際關(guān)系等。其次,我們還進(jìn)行了許多實(shí)踐活動,如模擬情景演練、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目等,以這種方式幫助我們實(shí)踐所學(xué),提高自身的管理能力。此外,我們還通過案例分析和小組討論,學(xué)習(xí)了許多成功的管理案例和失敗的管理教訓(xùn),培養(yǎng)了我們的分析和解決問題的能力。
第三段:收獲與反思(350字)
通過這門mot管理課程,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)管理方面的新知識,而且也在實(shí)踐中體會到了管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先,我學(xué)到了不同的心理管理理論和技巧,如激勵員工的方法、塑造積極心態(tài)的技巧等。這些知識幫助我更好地了解和引導(dǎo)他人,提高了我與團(tuán)隊(duì)成員和同事之間的溝通和協(xié)作能力。其次,通過模擬情景演練和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,我學(xué)會了在壓力下保持冷靜、批判性思維和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。這不僅使我更自信地面對日常工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),而且也受益于團(tuán)隊(duì)合作中的互相學(xué)習(xí)和支持。最重要的是,這門課程增強(qiáng)了我的自我意識和自我管理能力,讓我更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及如何進(jìn)一步提升自己。
第四段:對未來的展望(250字)
mot管理課程不僅對我個人有著重大的影響,而且也激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識到管理是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的工作,它需要全面的能力和素質(zhì)。因此,在未來,我希望能進(jìn)一步深化我的管理知識,擴(kuò)展我的管理技能,并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我計(jì)劃參加更多的管理培訓(xùn)課程,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),最終成為一名卓越的管理者。
第五段:總結(jié)與感謝(200字)
通過mot管理課程的學(xué)習(xí),我不僅從中獲得了寶貴的知識和技能,而且還形成了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。我要特別感謝教授們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的積極參與。課程的開展為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我能夠更好地了解和適應(yīng)現(xiàn)代管理的挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,運(yùn)用學(xué)到的知識和技能,不斷提高自己的管理能力,并為實(shí)現(xiàn)個人和組織的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
運(yùn)營管理課程心得體會篇十七
這學(xué)期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)過程中,老師一開始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解到了職能制、直線職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一科學(xué)管理之父在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、現(xiàn)代經(jīng)營管理之父法約爾在經(jīng)營管理原理以及組織管理之父韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準(zhǔn)則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點(diǎn)介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責(zé)任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當(dāng)今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習(xí)過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結(jié)合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機(jī)會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴(kuò)展,也讓我們的表達(dá)能力增強(qiáng)。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學(xué)到知識。
在慢慢的學(xué)習(xí)過程中我知道了管理學(xué)在當(dāng)代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國,改革開放逐步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展??焖籴绕鸬慕?jīng)濟(jì),需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習(xí)了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學(xué)習(xí)我相信我們會了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
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運(yùn)營管理課程心得體會篇十八
本次總結(jié)的課程名稱是《勞動關(guān)系管理》,這門課程學(xué)完后,我總結(jié)了兩點(diǎn)比較重要的心得體會。
我國目前正全面建設(shè)社會主義和諧社會,而和諧的勞動關(guān)系是和諧社會的前提。然而處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的中國,嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和空前復(fù)雜的給我國的經(jīng)濟(jì)社會生活帶來諸多不和諧因素。中國現(xiàn)階段勞動關(guān)系的特點(diǎn):
(1)國有企業(yè)勞動關(guān)系基本格局由原來長期的、固化的勞動關(guān)系逐漸向靈活的勞動關(guān)系轉(zhuǎn)變。
(2)由下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工組成的相對弱勢勞動群體初步形成。
(3)就業(yè)形勢日趨多樣化導(dǎo)致不穩(wěn)定的勞動關(guān)系比重明顯上升。
(4)勞動力流動頻率加快,勞動關(guān)系短期化趨勢明顯。
(5)企業(yè)內(nèi)部調(diào)整崗位、變更勞動關(guān)系的頻率明顯上升。隨著人力資源部門在企業(yè)中受到的重視程度的增加,人力資源部門的責(zé)任也越來越重,上述的問題是人力資源部門要直接面對的,所以對于我們學(xué)習(xí)人力資源專業(yè)的人來講,學(xué)好這一門課是我們必要的任務(wù)。
整本書分上下篇,上篇主要講理論知識,下篇主要講實(shí)務(wù)部分。上篇,首先,它系統(tǒng)的講解了勞動關(guān)系的概念,讓我對于勞動關(guān)系有了初步的認(rèn)識,包括它的稱謂、研究對象、在各種環(huán)境中的體現(xiàn)、它的主體、類型,以及我國目前勞動關(guān)系的特點(diǎn)等。然后是關(guān)于勞動關(guān)系理論的演進(jìn),以及我國的和世界的勞動關(guān)系實(shí)踐等。下篇,首先是勞動關(guān)系實(shí)務(wù)概述,接下來就是在企業(yè)中我們要直接面對的工作了,比如勞動合同相關(guān)的知識,企業(yè)用工管理,勞動標(biāo)準(zhǔn),勞動者的社會保障方面,勞動關(guān)系、勞動爭議的處理等。
從這本書來講,它很全面的將勞動關(guān)系擺在了我們面前,更重要的是它里面還有很多的案例分析,讓我們對于理論知識的理解更加深入,其次我知道了《勞動法》對于我們的重要性,不僅是對于人力資源專業(yè)的,對于所有的工作者都是一樣的,而且不僅是《勞動法》,還有相關(guān)的很多法律,比如《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等等都是我們要熟知的,在這一方面,我深深地感覺到自己的不足,我們只是專科,應(yīng)該比本科生付出更多的努力,才能不在時代的大浪潮中被淘汰,在今后的學(xué)習(xí)中,要更加的嚴(yán)格要求自己。