總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對過去經(jīng)歷的再思考和升華。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇一
    青：各位老師，各位朋友，
    少：各位親愛的小朋友們，
    合：大家晚上好!
    老：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流。
    青：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
    少：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。
    老：70年前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個(gè)國人傷痛不已的記憶。
    青：70年后的幸福來之不易，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，民族精神與自強(qiáng)意識(shí)，仍然需要我們牢牢放在心里。
    少：在抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。
    老：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為紀(jì)念英雄的豐功偉績，激勵(lì)我省少年兒童的思想道德健康成長，我省舉辦了全省范圍的歌詠比賽。
    青：在初賽中，我省各市的中小學(xué)校積極組織參與，各校學(xué)生踴躍報(bào)名，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目，既體現(xiàn)出當(dāng)代少年的嶄新風(fēng)貌，又起到了革命歷史教育的目的。
    少：今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起，用我們少年兒童自己的聲音，學(xué)英雄，唱英雄，培育我們新時(shí)代的民族精神，激勵(lì)我們健康成長。
    老：歌詠活動(dòng)匯報(bào)演出，
    合：現(xiàn)在開始!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇二
    女：親愛的同學(xué)們。大家上午好！
    男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
    男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
    女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、（蘭田）楊曉燕老師、（注溪）楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋煛Ｗ屛覀円詿崃业恼坡晫Ω魑活I(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝！
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇三
    女：敬愛的老師們! 親愛的同學(xué)們! 大家好!
    女：有這樣一種書， 被代代相傳，人們稱之為“經(jīng)典”。 古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。
    女：經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。
    男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！薄度纸?jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡意賅。
    女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    (女)讓我們讀著詩唱起來;讓我們唱著詩舞起來。
    擔(dān)任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
    接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。
    男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
    現(xiàn)在，我宣布：興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
    高年級
    1、看，六(2)班的同學(xué)已經(jīng)等不及了要為我們誦讀古詩文，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
    2、六(2)班的同學(xué)表現(xiàn)很出色。縱觀古今歷史，曾經(jīng)有多少文人墨客才思泉涌，揮毫潑墨，最終為我們留下了許多千古傳誦的名文。在歷史長河中，這些經(jīng)典詩文，猶如一顆顆明珠熠熠生輝。有請神采飛揚(yáng)五(2)班上場。
    3、淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們美好的藝術(shù)享受，給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的六(1)班上場。
    4、女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢，我們感受千年文字的力量。中華經(jīng)典古詩文，余音裊裊，神韻悠長。下面有請氣宇軒昂的五(1)班上場。
    中年級
    1、 女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。有請滿面春風(fēng)的的三(1)班上場。
    2、絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩;悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。有請英姿煥發(fā)的的四(2)班上場。
    3、誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｓ姓埳癫赊热坏牡乃?1)班上場。
    4、書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。奇文共欣賞，疑議相與析。請聽三(2)班為大家誦讀古詩文。
    低年級
    1、 穿越時(shí)空隧道，我們在中國幾千年?duì)N爛的文化中，摘取最亮的那顆星。有請聰明可愛的一(1)班上場。
    2、 誦讀經(jīng)典，可承民族之精髓，曾學(xué)習(xí)之興趣，強(qiáng)大腦之記憶，提審美之目光。有請精神抖擻的一(2)班上場。
    3、 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｓ姓埳癫娠w揚(yáng)的二(1)班上場。
    4、 金色的童年，陽光燦爛，讓我們親近中華經(jīng)典。金色的童年，如夢如幻，讓我們誦讀中華經(jīng)典。有請神采奕奕的二(2)班上場。
    結(jié)束語
    男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;
    男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
    男：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧!愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承。 興谷小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀比賽，到此結(jié)束。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇四
    b親愛的同學(xué)們，大家上午好!
    a今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    b今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
    a中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    b它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    a從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)松木坪中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。
    b下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝
    結(jié)束語
    a下面我宣布“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。
    a：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
    b：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
    a：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
    b：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
    a：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)?！皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
    b：謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇五
    主持人2親愛的老師們同學(xué)們，大家——
    主持人合：下午好!
    主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
    主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    主持人2 ：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
    主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
    主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
    主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
    主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。
    賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分，評出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
    主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。
    主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果?！獫M分40分。
    主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。
    來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
    主持人：接下來請欣賞由八(7)班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請八(3)班的 做準(zhǔn)備。
    主持人：1號(hào)參賽作品的得分為__，下面請欣賞由八( )班 同學(xué)帶來的詩歌《 》。請八( )班的 做準(zhǔn)備。
    主持人：下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評。
    主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點(diǎn)評。14號(hào)參賽作品的最后得分為 分，下面有請高校長公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語：
    (男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
    (男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    (女)愿五千年文化的血脈永久傳承
    (男)金塔縣第二中學(xué)八年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇六
    “紅色經(jīng)典”是在歷史的傳承中形成的代表中國民族特色的文化，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想精神寶庫。下面就是本站小編給大家整理的紅色經(jīng)典誦讀
    主持詞
    ，僅供參考。
    源遠(yuǎn)流長的紅色經(jīng)典文化，是歷史長河中永久的瑰寶，激勵(lì)著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。
    今天，在這春暖花開、生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，我們來到紀(jì)念園 ，與紅色經(jīng)典親近，重溫革命精神。讓我們用最優(yōu)美的詩篇盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情，向偉大的祖國、偉大的黨獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
    “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    (4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。
    3、井岡山，這塊紅色的土地，是毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，在中國革命史上留下了光輝的一頁。下面請欣賞五年(2)同學(xué)朗誦的詩詞《念奴嬌 井岡山》。
    5、仰望鐮刀和錘子，努力去感受，硝煙和隆隆的炮火，洗禮出了一個(gè)嶄新的社會(huì)。在即將迎來建黨九十周年之際，讓我們深情地仰望黨旗，緬懷革命前輩。請欣賞四年(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。
    7、憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春 長沙》。
    8、才飲長沙水，雙食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒?，F(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭 游泳》。
    千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰，對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!
    “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動(dòng)到此結(jié)束!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 ：
    大家好!
    甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
    乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    甲：在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
    乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周· 紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動(dòng)。
    甲：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
    乙：今天，我們相約在這舞臺(tái)，聆聽
    國學(xué)
    經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。
    甲：朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧!
    乙：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
    合：20xx年校園文化文化藝術(shù)周· 紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!
    甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動(dòng)中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》
    甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾
    乙：紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。
    開始語：
    (李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家 (合)晚上好!
    (李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    (侯)今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
    (吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。。
    (劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    (李)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
    (侯)詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
    (吳)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
    (劉)對話圣賢，我們感受千年文字的力量
    下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽”
    (合)正式開始。
    (李)首先請?jiān)试S我給大家介紹今天的評委。他們分別是。。。。。。。。請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位 領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。。。。
    劉：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下，讀懂了諸葛先生的悲守窮廬，也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。
    侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
    吳：真是膾炙人口，征戰(zhàn)沙場運(yùn)籌帷幄。我們是否也
    《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)
    劉：我來告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀
    才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。
    吳：那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊(duì)為我們帶來《弟子規(guī)》 男：有請。
    中場 《但愿人長久》
    侯：明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長久，這些都是多么美好的夙愿
    中原路節(jié)目 待定
    外語2隊(duì) 《七子之歌》
    機(jī)械1隊(duì) 《以青春的名義宣誓》
    劉：澳門回歸，舉國歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志!
    吳：是呀!我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起!
    劉：那么接下來，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
    女：有請。
    土木1隊(duì) 《對祖國母親的訴說》
    侯：我們是五月的花海，我們是祖國的未來，我們幸福的生長在母親的懷抱。
    李：媽媽，女兒有句話，想對您說，那就是我愛您;同樣，我也想把這三個(gè)字敬獻(xiàn)給我們偉大的祖國母親。
    侯：那么接下來，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對祖國母親的訴說》女：有請。
    經(jīng)管1隊(duì) 《放歌》
    藝術(shù)1隊(duì) 《祖國啊，我為你自豪》
    侯：我愛我國，我愛我家，我愛我國家
    李：我以我為中國人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲
    侯：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國，歌唱雄偉的山河
    李：今天，我想告訴我親愛的祖國，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪!
    侯：下面請欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來的精彩表演《祖國啊，我為你自豪》
    女：有請外語1隊(duì) 《祖國啊，我親愛的祖國》
    劉：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊(duì)朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
    電子2隊(duì) 《壯哉青春》
    侯：美哉，我中華好少年;壯哉，我華夏中國人
    李：讓我們在這個(gè)絢爛的季節(jié)，飛揚(yáng)我們的青春，
    侯：讓我們肆意放歌在五彩的藍(lán)天之下，揮灑熱血，譜寫下21世界新青年的壯麗華章
    李：下面請欣賞由電子二隊(duì)為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》
    男：有請。節(jié)目《黃種人》
    各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語
    (男)金色的年華，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    (女)金色的年華，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
    (男) 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
    (女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
    (男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    (女)愿五千年文化的血脈永久的傳承
    (合)理工學(xué)院“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
    (男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    (女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。 合：再會(huì)!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 ：
    大家好!
    甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
    乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    甲：在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
    乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周· 紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動(dòng)。
    甲：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
    乙：今天，我們相約在這舞臺(tái)，聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。
    甲：朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧!
    乙：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
    合：20xx年校園文化文化藝術(shù)周· 紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!
    甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動(dòng)中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》
    甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾
    乙：紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇八
    甲：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
    乙：慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不日無。
    甲：這些朗朗上口的詩句，都在訴說著同一個(gè)主題
    合：思鄉(xiāng)
    甲：久別的人誰不盼重逢，重逢只怕日匆匆。
    乙：在古代由于受到各方面的限制，親人團(tuán)聚，往往遙遙無期。甲：思鄉(xiāng)成了很多人反復(fù)吟詠的主題。
    乙：古人對于鄉(xiāng)愁總有寫不完的詩，抒不完的情。
    甲：今天就請大家跟隨我們一起來探尋古人的思鄉(xiāng)之旅。
    甲：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”
    靜夜思
    (唐)李白
    床前明月光，
    疑是地上霜。
    舉頭望明月，
    低頭思故鄉(xiāng)。
    《泊船瓜洲》
    (北宋)王安石
    京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
    春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
    甲：秋風(fēng)吹來縷縷傷懷。
    乙：秋葉寄托陣陣思念。
    甲：請欣賞以秋寄思之——《秋思》
    《秋思》
    (唐)張籍
    洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
    復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
    天凈沙·秋思
    (元)馬致遠(yuǎn)
    枯藤老樹昏鴉，
    小橋流水人家，
    古道西風(fēng)瘦馬。
    夕陽西下，斷腸人在天涯。
    甲：“浮云游子意，落日故人情?！?BR>    乙：漂泊在外的游子，時(shí)刻想念自己的親人。
    甲：請欣賞以人寄思之——《九月九日憶山東兄弟》
    九月九日憶山東兄弟
    (唐)王維
    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
    遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
    結(jié)束語：
    甲：思鄉(xiāng)的情懷道不盡，思鄉(xiāng)的詩句誦不完。乙：愿日后我們還能再次體味那古韻的情懷。甲：三年級誦讀展示完畢，感謝大家的聆聽。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇九
    女：九十年歷經(jīng)滄桑，風(fēng)云激蕩。
    男：九十年英雄輩出，譜寫華章。
    女：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。男：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的音韻，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的民族精神。女：誦讀經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌，讓華夏文化撐起我們的脊梁。
    男：誦讀經(jīng)典，就是弘揚(yáng)民族氣概，就是展現(xiàn)自我風(fēng)采。
    合：宜春五中紅色經(jīng)典朗誦比賽現(xiàn)在開始。
    讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
    女：首先我給大家介紹本次朗誦比賽的評委老師。
    他們是：曾宜平主任、劉玲珍老師、彭琦老師、謝立根老師、易烽老師、彭姝姍老師。合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十
    開始語：
    (李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家 (合)晚上好!
    (李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    (侯)今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
    (吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。。
    (劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    (李)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
    (侯)詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
    (吳)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
    (劉)對話圣賢，我們感受千年文字的力量
    下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽”
    (合)正式開始。
    (李)首先請?jiān)试S我給大家介紹今天的評委。他們分別是。。。。。。。。請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位 領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。。。。
    劉：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下，讀懂了諸葛先生的悲守窮廬，也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。
    侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
    吳：真是膾炙人口，征戰(zhàn)沙場運(yùn)籌帷幄。我們是否也
    《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)
    劉：我來告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀
    才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。
    吳：那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊(duì)為我們帶來《弟子規(guī)》 男：有請。
    中場 《但愿人長久》
    侯：明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長久，這些都是多么美好的夙愿
    中原路節(jié)目 待定
    外語2隊(duì) 《七子之歌》
    機(jī)械1隊(duì) 《以青春的名義宣誓》
    劉：澳門回歸，舉國歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志!
    吳：是呀!我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起!
    劉：那么接下來，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
    女：有請。
    土木1隊(duì) 《對祖國母親的訴說》
    侯：我們是五月的花海，我們是祖國的未來，我們幸福的生長在母親的懷抱。
    李：媽媽，女兒有句話，想對您說，那就是我愛您;同樣，我也想把這三個(gè)字敬獻(xiàn)給我們偉大的祖國母親。
    侯：那么接下來，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對祖國母親的訴說》女：有請。
    經(jīng)管1隊(duì) 《放歌》
    藝術(shù)1隊(duì) 《祖國啊，我為你自豪》
    侯：我愛我國，我愛我家，我愛我國家
    李：我以我為中國人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲
    侯：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國，歌唱雄偉的山河
    李：今天，我想告訴我親愛的祖國，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪!
    侯：下面請欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來的精彩表演《祖國啊，我為你自豪》
    女：有請外語1隊(duì) 《祖國啊，我親愛的祖國》
    劉：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊(duì)朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
    電子2隊(duì) 《壯哉青春》
    侯：美哉，我中華好少年;壯哉，我華夏中國人
    李：讓我們在這個(gè)絢爛的季節(jié)，飛揚(yáng)我們的青春，
    侯：讓我們肆意放歌在五彩的藍(lán)天之下，揮灑熱血，譜寫下21世界新青年的壯麗華章
    李：下面請欣賞由電子二隊(duì)為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》
    男：有請。節(jié)目《黃種人》
    各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語
    (男)金色的年華，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    (女)金色的年華，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
    (男) 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
    (女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
    (男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    (女)愿五千年文化的血脈永久的傳承
    (合)理工學(xué)院“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
    (男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    (女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。 合：再會(huì)!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十一
    女：親愛的同學(xué)們。大家上午好!
    男：今天，我們歡聚在民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
    男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
    女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!
    男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十二
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    b：親愛的同學(xué)們。大家上午好!
    a：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    b：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
    a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    b：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    a：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)松木坪中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。
    b：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝
    a：下面我宣布“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。
    a：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
    b：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
    a：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
    b：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
    a：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)?！皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
    b：謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十三
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
    男：親愛的同學(xué)們
    合：大家好!
    男：棕溪中心學(xué)校20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
    女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
    男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
    女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
    男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
    女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
    男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
    女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
    女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
    合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
    男：棕溪中心校20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
    男：趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。
    有請?jiān)u委入座。
    女：第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體起立。
    男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請————
    二年級：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯(cuò)下面是二年級的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。
    三年級二班：一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人?，F(xiàn)在有請三年級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。
    四年級一班：赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家欣賞。
    四年級二班：偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛澤東詩詞。請欣賞。
    五年級一班：在我們偉大祖國的文學(xué)史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》，請欣賞。
    五年級二班：我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
    六年級一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
    女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
    男：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
    合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
    女：同學(xué)們，棕溪中心校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們棕溪中心校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
    合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們棕溪中心校的明天蒸蒸日上。
    謝謝大家!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十四
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
    男：親愛的同學(xué)們
    合：大家好!
    男：海勝小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
    女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
    男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
    女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
    男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
    女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
    男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
    女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
    女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
    合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
    男：海勝小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。本次比賽將評出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績!
    女：首先，請?jiān)试S我先來介紹本次比賽的評委：
    男：有請?jiān)u委入座。
    女：第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體起立。
    下面請李校長致開幕詞，大家歡迎!
    男：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
    女：滔滔黃河水，潤育者華夏兒女的生息。
    男：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。
    女：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。
    男：我們今天重讀唐詩宋詞，讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧！
    女：有請一（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
    男：有請一（1）班上臺(tái)，三年級準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。
    女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
    男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
    女：說明人之善良是人的本性。
    男：美丑善惡是人在后天形成的。
    女：古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個(gè)道理。
    男："玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。"我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    女："香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"我們懂得許多做人的道理。
    男：下面請欣賞三年級的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
    女：有請三年級上臺(tái)，一（2）班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：風(fēng)——你是春的使者
    女：雨——你是春的信徒
    男：一年之際在于春
    女：一日之際在于晨
    男：讓我們在一（2）班的《春曉》中體會(huì)那份春意
    男：有請一（2）班上臺(tái)，六年級準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：黑發(fā)不知勤學(xué)早。
    女：轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。
    男：少壯不努力。
    女：老大徒傷悲。
    男：這都是教育我們要努力學(xué)習(xí)的名言警句。
    女：如囊螢，如映雪，如負(fù)薪，如掛角。
    男：這就是《三字經(jīng)》中古人刻苦讀書的典范。
    女：讓我們牢記這些名言警句。
    合：做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    男：那么就讓我們在六年級韻律操《三字經(jīng)》中去尋找這完美的答案吧！
    女：有請六年級上臺(tái)，二（2）準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章，
    女：更是深邃的思想，博大的精神。
    男：讓我們在誦讀中，見賢思齊，養(yǎng)浩然正氣。
    女：請聽二（2）班古詩朗誦
    女：有請二（2）上臺(tái)，二（1）班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：父母呼，勿應(yīng)緩，父母命，行勿懶。
    女：父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。
    男：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    女：晉朝的王祥的孝心感天，自然界中萬物甘愿為其去命。
    男：東漢董永孝心感天，才留下《天仙配》這一美麗傳說。
    女：《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標(biāo)準(zhǔn)。
    合：讓我們承《弟子規(guī)》之訓(xùn)教，做孝敬父母的好孩子。
    男：請聽二（1）班誦讀的《弟子規(guī)》。
    女：有請二（1）上臺(tái)，四（1）班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：百善孝為先。
    女：做人誠為本。
    男：孝敬父母是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
    女：誠實(shí)守信是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。
    男：今有道德楷模謝延信，大愛無疆。
    女：古有孝父典范香九齡，能溫席。
    男：誠實(shí)是一輪朗耀的明月。
    女：守信是一道山巔的流水。
    男：讓古今道德模范在這里升華。
    女：讓誠實(shí)守信在這里閃耀光芒。
    合：讓我們來傾聽四一班唱誦《增廣賢文》一個(gè)個(gè)感人故事吧！
    男：四（1）班上臺(tái)吟唱《增廣賢文》。
    女：有情四（1）班上臺(tái)，四（2）班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：傳統(tǒng)文化是華夏民族的根，
    女：國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂。
    男：悠悠中華，浩浩文化；
    女：燦爛文明，光照千秋！
    合：千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)著中華兒女！
    男：今天，我們從中國浩瀚的國學(xué)海洋中，擷取了幾朵浪花，
    女：用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
    男：請欣賞四（2）班古詩誦讀。
    女：有情四（2）班上臺(tái)，五年級準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎！
    男：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈。
    女：誦讀經(jīng)典，沉浸在圣賢理性的光輝之中。
    男：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地靈氣。
    女：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
    男：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
    女：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操
    男：請欣賞五年級古詩韻律操。
    女：請同學(xué)們歡迎！
    各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請李校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
    （男）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    （女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    （男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
    （男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
    （女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
    （男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    （女）愿五千年文化的血脈永久傳承
    （合）海勝小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
    （男）謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    （女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十五
    k：敬愛的各位老師，
    h：親愛的同學(xué)們：
    合：大家上午好!
    c：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。
    h：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
    x：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    k：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    h：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
    c：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    h：我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng)，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。
    c：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世紀(jì)中華少年。
    x：今天的誦讀活動(dòng)， 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
    合：尼山中學(xué)第三屆“我讀書、我快樂、我成長”朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
    同時(shí)有請本次比賽的評委入坐，他們是孔凡輝校長、曾憲洪書記、石太祥校長、徐秀軍校長、劉新民主任、朱永波老師、許良老師、董振老師、柳翠翠老師、婁文婧老師、段明珠老師、李冉老師。
    1《飛進(jìn)新年的大門》
    h：首先請欣賞六年級二班為我們帶來的《飛進(jìn)新年的大門》
    2《國旗》
    x：一面國旗，承載著多少烈士的鮮血;
    k：一面國旗，凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!
    x：接下來請欣賞七年級二班帶來的配樂詩朗誦《國旗》
    3《黃河頌》
    c：我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，
    h：接下來請聽，詩歌朗誦《黃河頌》
    有請六一班全體同學(xué)。
    4《感恩的心》
    x：感恩是人的一種美德
    x：感恩是人的一種義務(wù)
    k：世界需要感恩
    k：我們要學(xué)會(huì)感恩
    h：感謝養(yǎng)育我們的父母
    h：感謝教育我們的老師
    c：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞七年級二班的詩歌朗誦《感恩的心》。
    5《雷鋒叔叔，你在哪里》
    k：三月的小雨，總是那么有情，濕潤了我們期盼的眼睛!
    6《獻(xiàn)給老師》
    h：老師，你是美的耕耘者，美的播種者，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著您的汗水和心血。
    c：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。 讓我們真摯地說一聲：
    c、h：老師，您辛苦了!
    h：接下來請欣賞九年級一班為我們帶來的《獻(xiàn)給老師》。
    7《古詩》
    h：下面請欣賞八年級二班的小朋友為我們帶來的《古詩》朗誦
    8《祖國，我親愛的祖國》
    9《我驕傲我是中國人》
    h：黃土高原是我的胸膛，
    h：長城是我揚(yáng)起的手臂，
    c：泰山是我站立的腳跟，
    c：我因此而驕傲，我是中國人!
    h、c：請欣賞八年級的同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》
    10《論語.學(xué)而第一》
    h：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各班朗誦的成績已經(jīng)排定，
    c：讓我們用熱烈的掌聲請學(xué)校徐校長宣布獲得等級獎(jiǎng)的班級名單。請孔校長、石校長為獲獎(jiǎng)班級并頒獎(jiǎng)。
    h、c：讓我們再次以熱烈的掌聲向各班級所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。
    x：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    k：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    h：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    h：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    c：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    c：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    k：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
    x：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
    合：尼山中學(xué)第三屆“我讀書、我快樂、我成長”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”到此結(jié)束。
    謝謝孩子們的精彩表演。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十六
    男：親愛的爸爸媽媽：
    女：叔叔阿姨、小朋友們：
    合：大家下午好！
    男：國學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明。
    女：誦讀經(jīng)典，營造書香校園。
    合：朝霞第一幼兒園國學(xué)經(jīng)典誦讀表演現(xiàn)在開始。
    男：首先請欣賞小一班小朋友為大家?guī)淼谋硌荨兜躯X雀樓》。大家歡迎。
    女：弟子規(guī)、圣人訓(xùn)。首孝悌、次謹(jǐn)信。下面請欣賞小熊班表演的《弟子規(guī)》。掌聲有請。
    男：接下來出場的是小二班的小朋友，他們天真、活潑，表演的是古詩《詠鵝》
    女：小鴨子大家一定都見過吧，下面請欣賞陽光寶貝班表演的《鴨媽媽和鴨娃娃》，大家歡迎。
    男：大家都聽過有關(guān)風(fēng)的古詩嗎？下面就請小兔班的小朋友為大家表演。
    女：古詩我們不僅會(huì)讀、會(huì)唱，我們還會(huì)用樂器伴奏呢，下面請欣賞小熊班表演的《畫雞》
    女：叔叔阿姨，我給你們出個(gè)謎語，要認(rèn)真聽哦，有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀，大家猜一猜是什么？（月亮），下面就請大家欣賞草莓班表演的《古朗月行》，大家歡迎。
    男：吱吱吱，抬花轎，老鼠嫁女多熱鬧，下面有請橘子班小朋友表演的《老鼠嫁女》
    女：我們不僅會(huì)朗誦古詩，還會(huì)唱古詩呢？下面請豆豆班表演的古詩聯(lián)唱。
    女：一二三，三二一，三只螞蟻來背米。下面有請草莓班小朋友為大家?guī)怼段浵伇趁住?BR>    男：大家都聽過離離原上草，一歲一枯榮這首詩吧，下面請大家欣賞橘子班表演的《賦得古原草送別》。
    女：《三字經(jīng)》我們不僅會(huì)說、會(huì)唱，還會(huì)跟著音樂做操呢，下面請欣賞陽光寶貝班的表演。
    男：再一次謝謝陽光班的小朋友，
    合：國學(xué)啟迪童心，經(jīng)典潤澤人生。讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長。xxx幼兒園國學(xué)經(jīng)典誦讀表演到此結(jié)束，謝謝大家！再見！
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十七
    女：親愛的同學(xué)們。大家上午好!
    男： 今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校 ，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    女： 今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
    男： 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
    女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋?。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!
    男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春 雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!
    請九年級楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：毛澤東，一個(gè)與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!
    請五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    男：大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分：最后得分： )。
    在海洋之濱在世界的東方，他傲然屹立是那么的偉岸，九百六十萬平方公里的身軀，長江和黃河是他的血脈，泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。大家掌聲歡迎!
    請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：非常感謝五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分：
    最后得分： )。
    我即是祖國，祖國也就是我。祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。 大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊 我親愛的祖國》。 請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準(zhǔn)備!
    男：歌頌祖國，這是一個(gè)永恒的主題?！蹲鎳。矣H愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。
    下面我宣布五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    同學(xué)們，我們看到過各種方陣：奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員入場，廣播操比賽時(shí)的退場，閱兵儀式的進(jìn)行??那整齊的動(dòng)作，一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
    請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：時(shí)光倒轉(zhuǎn)，假如我們現(xiàn)在天安門廣場，我們吹著小號(hào)，踩著鼓點(diǎn)，我們回憶歷史，想起我們的英勇，讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
    請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    男：我們的方陣，就像春天的苗圃，滋潤雨露，沐浴陽光;生長著茁壯的童話，描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。
    下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國啊!我永遠(yuǎn)熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊，我親愛的祖國》。
    請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
    下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊(duì)旗之歌》。大家掌聲歡迎!
    請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
    下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律 長征》。大家掌聲歡迎!
    請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    男：回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!
    下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    繁星滿天的夜空，點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市，牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!
    請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：地上有星一樣的燈，天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強(qiáng)大的祖國。
    下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!
    請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    男：中華山河壯，一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春 雪》。
    下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!
    請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：和媽媽小時(shí)侯相比，我們是幸福的一代。這是祖國強(qiáng)大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活，今后我們要加倍珍惜。
    下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。
    請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    男：我們的家鄉(xiāng)，我們的理想，在希望的田野上。
    下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國?；仡欉^去，驕傲自豪;展望未來，奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你，中國》。大家掌聲歡迎!
    請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：山河無比壯麗，我們愛你，中國;民族風(fēng)物迷人，我們愛你，中國;文化古老燦爛，我們愛你，中國。
    下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!
    男：看今朝：無數(shù)風(fēng)流人物，安社稷、富國民、全面發(fā)展，和諧共贏;看今朝：無數(shù)風(fēng)流人物，燃燒豪邁激情，續(xù)寫輝煌文明。
    下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： )。
    結(jié)束語
    男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
    女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
    男：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
    女：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
    男：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)校“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十八
    男：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
    女：讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng)。
    男：讀了增廣會(huì)說話，
    女：讀了幼學(xué)走天下。
    男：下面請欣賞四（1）班同學(xué)表演的《增廣賢xx》之一、二、三。四（2）班團(tuán)體做好準(zhǔn)備，掌聲有請四（1）班代表登場！
    女：感謝四（1）班代表為我們帶來的警世格言的美xx朗誦，請?jiān)u委為四（1）班代表打分。三（2）班張永基同學(xué)美xx朗誦《百家姓》，最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化；
    女：源遠(yuǎn)流長的中華xx明如長江黃河流淌千年，生生不息。
    男：靜靜的春夜，喜雨潤物；
    女：煦煦的東風(fēng)，泗水尋芳。
    男：下面請欣賞四（2）班同學(xué)集體表演的《春夜喜雨》《春日》。四（1）班李xx同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請四（2）班代表登場！
    女：謝謝四（2）班代表為我們帶來的古詩朗誦表演，請?jiān)u委為四（2）班團(tuán)體代表打分。四（1）班代表《增廣賢xx》朗誦表演最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    男：敬亭山獨(dú)對懷才不遇的李白；
    女：湖光秋月的君山島宛若青螺；
    男：綠水紅花的好江南何人不憶？
    女：接下來請欣賞四（1）班李炎同學(xué)表演的《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。
    男：四（2）班王鵬同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請四（1）班李炎登場！
    女：感謝四（1）班李炎同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩詞朗誦，請?jiān)u委為四（1）班李炎打分。四（2）班團(tuán)體代表古詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    男：人生的聚，像鏡花水月，無可尋覓；
    女：人生的散，像朝花夕月，來去匆匆。
    男：“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，一杯酒，依依難舍；女：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，一江水，空靈長嘆。
    男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受；
    女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
    男：請欣賞四（2）班王xx同學(xué)為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請六年級何xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！
    女：謝謝四（2）班王xx同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦表演，請?jiān)u委為四（2）班王xx同學(xué)打分。四（1）班李炎同學(xué)詩詞朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    男：戎馬關(guān)山報(bào)國志，魂?duì)繅衾@女兒情。
    女：一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍；
    男：對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。
    女：這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào)：中國女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。
    男：請大家以熱烈的掌聲，有請六年級何花同學(xué)，為我們獻(xiàn)上北朝民歌《木蘭詩》。請五年級周xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！
    女：感謝六年級何花同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請?jiān)u委為六年級何花同學(xué)打分。四（2）班王鵬同學(xué)古詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    男：女子可勝男，巾幗賽須眉。
    女：告別了英姿颯爽的花木蘭，讓我們再來領(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢想。
    男：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
    女：xx天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。
    男：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；
    女：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；
    男：童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。
    女：請大家用熱烈的`掌聲，有請五年級周銘宇同學(xué)，為我們獻(xiàn)上《過零丁洋》和兒童詩《我想》。請六年級團(tuán)體作好準(zhǔn)備！
    男：謝謝五年級周xx同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦表演，請?jiān)u委為五年級周銘宇同學(xué)打分。六年級何花同學(xué)《木蘭詩》朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    女：在浩瀚的書山字海里有一個(gè)神圣詞匯——母愛。
    男：這是一個(gè)多么溫暖的詞語！
    女：這是一個(gè)多么柔美的詞語！
    男：這是一個(gè)多么偉大的詞語！
    女：母愛是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間；
    男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸；
    女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！男：請欣賞六年級同學(xué)表演的詩舞《游子吟》。請五年級團(tuán)體作好準(zhǔn)備！掌聲有請！
    女：感謝六年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦表演，請?jiān)u委為六年級團(tuán)體打分。五年級周xx同學(xué)詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    男：領(lǐng)略了偉大的母愛，我們再來感受時(shí)光的匆匆和中國革命的艱難。
    女：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
    男：萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想；
    女：萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅(jiān)定信仰。
    男：多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展；
    女：多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。
    男：長征壯舉讓世人驚嘆，
    女：長征精神永世流芳。
    男：在漫長的時(shí)間長河中，人的一生很短暫。
    女：所以，古人常嘆，人生易老，華年易逝。
    男：陽春布德澤，萬物生光輝。讓你思緒萬千，百感交集。
    女：少壯不努力，老大徒傷悲。讓你珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)。
    男：接下來請欣賞五年級班表演的詩朗誦《七律長征》《長歌行》。
    女：請大家用熱烈的掌聲歡迎五年級團(tuán)體閃亮登場！
    男：感謝五年級同學(xué)精彩的表演！謝謝！
    女：歌聲悠揚(yáng)綿長，
    男：舞姿婀娜盈盈。
    女：聽，少壯不努力，老大徒傷悲。多么發(fā)人深省?。?BR>    男：回顧長征，我們感慨萬千！今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪！
    女：下面我宣布六年級同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為（）。
    男：五年級同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵(lì)！
    （播放《同一首歌》音樂）
    女：下面有請李校長宣布本次活動(dòng)的結(jié)果。
    男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典；
    女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；
    女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
    男：我們在回味中享受詩情畫意！
    女：我們在誦讀中感受美xx經(jīng)典！
    男：今天，暢游在經(jīng)典的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；
    女：今天，站立在經(jīng)典的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。
    男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；
    女：吟誦經(jīng)典，讓華夏xx化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，
    女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
    男：愿中華詩xx藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳！
    女：愿五千年xx化的血脈永久傳承！
    男：愿荊楚兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！
    女：謝謝同學(xué)們的精彩表演！
    男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)！
    女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康，萬事如意！
    合：xx小學(xué)第四屆中華經(jīng)典詩xx誦讀表演賽到此結(jié)束。
    再見！
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇十九
    (女)親愛的同學(xué)們，
    (男女合)大家下午好!
    (男)伴隨著春日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì)。
    (女)今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
    (男)今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
    (女)今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情(男)今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
    (男女合)下面我宣布陽川中學(xué)第四屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀”大賽現(xiàn)在開始。
    1. 《雷電頌》
    首先請出1號(hào)選手李敏同學(xué)為大家朗誦《雷電頌》，這是一篇慷慨激昂的抒情獨(dú)白，屈原召喚著風(fēng)暴雷電的力量,他與風(fēng)暴雷電已完全融為一體!讓我們用自己最真實(shí)的情感,走進(jìn)屈原豐富的內(nèi)心世界,感受這雷與電的洗禮。
    2. 《與朱元思書》
    吳均曾置身富春江邊，耳聽天籟之音，身感物外之趣，現(xiàn)在，讓我們踏上富春江畔，飽覽富春江的睥睨風(fēng)光，請欣賞由2號(hào)選手孫鵬舉同學(xué)帶來的朗誦《與朱元思書》。
    3. 《我的祖國》
    這里有陽光映照著的蒼翠山巒，這里有林間飛舞的蜜蜂蝴蝶，這里有自由奔向遠(yuǎn)方的涓涓清流。這就是我的祖國。我們深愛著她，因?yàn)樗B(yǎng)育了我們，庇佑著我們，無數(shù)發(fā)自內(nèi)心的贊歌都是寫給您的——我的祖國。請欣賞由3號(hào)選手郭轉(zhuǎn)利帶來的詩歌朗誦《我的祖國》。
    4. 《中國少年說》
    男：使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也;
    女：使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
    合：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，
    5. 《如果》
    男：一個(gè)人有了理想，便能追求不止。
    女：一個(gè)人有了志向，便會(huì)奮斗不息。
    男：理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣，我們需要理想。
    女：志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣，我們不能沒有志向。請欣賞青春勵(lì)志詩歌《如果》，朗誦者：5號(hào)選手王慧慧。
    6. 《再別康橋》
    男：如一只蜜蜂，覓著花香而來;
    女：如一只小鳥，尋著寧靜而來;
    男:那柔美的康河，映著你輕快活潑的身影;
    女:那典雅的康橋，還記得你流連駐足的不舍。
    男:抬頭，西天，云彩悄然變換;
    女:低頭，河里，青荇油油招搖。
    男：康橋，如清晨第一縷陽光，照亮你的雙眼;
    女：康橋，如第一朵花開的聲音，為你帶來詩的傳奇。讓我們跟隨徐志摩的腳步，一起去康橋，走走，看看。請欣賞由6號(hào)選手王涵帶來的朗誦《再別康橋》。
    7. 《親吻祖國》
    我那華夏的豐功偉績，我那神奇的中原大地。我那祖輩的黃河故里，我那夢中的五星紅旗。祖國啊，讓我親親你。請欣賞7號(hào)選手蘇貝貝同學(xué)的朗誦《親吻祖國》。
    8. 《沁園春雪》
    男:以雪景入詩入文，例來是文人墨客的最愛。
    女:倘若這文人再擁有政治家的胸懷和軍事家的謀略，那么他筆下的景象則別具一格。
    男:冰天雪地的北國奇景，在毛澤東筆下，大氣磅礴，睥睨六合，縱橫八荒，一枝獨(dú)秀。
    女:一曲《沁園春》，不僅給我們展現(xiàn)了多嬌的秀麗江山，更道出了老一輩革命家的豪邁氣概。請欣賞由8號(hào)選手金志博帶來的詩朗誦《沁園春雪》。
    9. 《鄉(xiāng)愁》
    鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個(gè)太陽，它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而，這樣的距離如同臺(tái)灣離大陸，臺(tái)灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請聽9號(hào)選手李盼盼同學(xué)的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。
    10. 《祖國啊，我親愛的祖國》
    女：“家是一個(gè)家，國是大中國”，這歌詞真好。古往今來，那些愛國歌謠總是不絕于耳，不知激勵(lì)了多少仁人志士。
    男，我們奮起，我們拼搏。
    女：我們披荊斬棘，我們跋山涉水，不正是為了讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)嗎?男：請欣賞10號(hào)選手張雪轉(zhuǎn)的朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
    11. 《木蘭詩》
    戎馬關(guān)山報(bào)國志，魂?duì)繅衾@女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍，颯爽英姿，巾幗不讓須眉，下面請欣賞11號(hào)選手金淵同學(xué)的朗誦《木蘭詩》。
    12. 《山鬼》
    3. 《我愛這土地》：
    男：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，艾青懷著高昂的愛國熱情，同仇敵愾的民族義憤，投身于反侵略的偉大斗爭。
    14. 《有的人》
    (男)有的人?為了革命?獻(xiàn)出了寶貴的生命
    (女)有的人?為了祖國?獻(xiàn)出了輝煌的一生
    (男)這些人?他們的名字將刻入史冊?永垂不朽
    請欣賞由14號(hào)選手陳永永帶來的朗誦《有的人》大家歡迎。
    15. 《行路難》
    盡管他前途多艱，萬般無奈,李白卻依然激流勇進(jìn)，百折不撓。一首《行路難》，九曲回腸，樂觀豪邁。請欣賞李白的《行路難》，朗誦者15號(hào)選手高旭輝。
    16. 《匆匆》
    時(shí)間，既看不見，又摸不著，卻實(shí)實(shí)在在的在身邊無情而匆匆的流逝。朱自清卻以他豐富的想象力，形象的捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。嘆一句，韶華易逝，人生短促，珍惜時(shí)光，珍惜生命。請欣賞16號(hào)選手趙蘭蘭同學(xué)帶來的朱自清的散文《匆匆》。
    17. 《祖國啊，我親愛的祖國》
    請欣賞17號(hào)選手金悅帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
    18. 《一個(gè)高大的背影倒了》
    永遠(yuǎn)的傳奇，永遠(yuǎn)的魯迅，他是民族的靈魂，他是民族的脊梁，讓我們一起來緬懷魯迅先生，接下來請欣賞詩朗誦《一個(gè)高大的背影倒了》，作者聶紺弩，朗誦者18號(hào)選手郭蕾蕾。
    19. 《孩子，來生我們還要一起走》
    5.12大地震，震傷了我們的心，我們都哭了。那些可憐的孩子們，更是無辜。我們要用我們的愛心，去溫暖他們的心靈，為了孩子，為了他們有一個(gè)美好的人生。下面請欣賞19號(hào)選手趙膠過同學(xué)的《孩子我們來生一起走》。
    20. 《相信未來》
    只要相信未來?貧困就不會(huì)將希望掩埋，黎明的曙光已燃亮我的爐臺(tái)，樹立起堅(jiān)定的信念面向大海，挺起脊梁，托起未來，請欣賞詩朗誦《相信未來》，作者食指，朗誦者20號(hào)選手閻霞。
    21. 《將進(jìn)酒》
    李白，這個(gè)詩歌史上無法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，他自負(fù)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請聽《將進(jìn)酒》，作者李白，朗誦者21號(hào)選手李鵬飛。
    22. 《祖國在我心中》
    女：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    女:長江，洪波涌起。
    男：黃河，驚濤裂岸。
    合:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨?
    女：下面請欣賞22號(hào)選手魏琳琳帶給我們的朗誦《祖國在我心中》。
    結(jié)束語：
    女：詩歌，讓我們陶醉
    男：詩歌，讓我們震撼
    合：詩歌，讓我們思想升華
    男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩
    男：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的魅力
    女：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好男：讓我們在詩海拾貝
    女：讓我們步入詩歌的殿堂
    男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長
    女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)
    合：謝謝大家
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化；華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶；它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如秋日的碩果，散發(fā)著馥郁的芳香；弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。東風(fēng)西路小學(xué)“翰墨書香，文化浸潤，打造具有生命文化品位的書香校園”輪誦活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    首先，讓我們把時(shí)間交給第一次露面的一年級小朋友，好不好？
    一年級誦讀：
    朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理。今天在這個(gè)陽光明媚的上午，我們一年級的同學(xué)給大家展示的是“三字經(jīng)經(jīng)典誦讀”。
    生1：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。
    生2：《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義
    生:1：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
    生2：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”我們被這些故事所感動(dòng)，也懂得許多做人的道理。
    生1：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    生2：接下來請欣賞一年級同學(xué)齊誦。（拍手有節(jié)奏誦讀）
    呦，小小年紀(jì)，挺有氣勢的嘛！一年級同學(xué)讀得怎么樣？是啊，搖著頭，拍著手，活潑又有趣。二年級的同學(xué)們，你們可大了一歲，朗誦詩文會(huì)不會(huì)也更上一層樓呢？信心十足，那就瞧瞧看吧！
    二年級誦讀：
    師：二年級的同學(xué)們伸出手臂招招手，告訴大家你們在哪里。我們二年級的小同學(xué)朝氣蓬勃聲音嘹亮，真可愛。
    今天我們二年級的小同學(xué)能在這個(gè)舞臺(tái)上為全校的師生展示我們的精彩國學(xué)誦讀，我們感到非常激動(dòng)和榮幸。誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。我們?yōu)榇蠹艺b讀的事是《聲律啟蒙》一東。《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。
    請我們的小荷誦讀社團(tuán)來為大家起個(gè)頭吧。音樂起
    二年級同學(xué)讀得好不好？確實(shí)，朝氣蓬勃，聲音嘹亮，字字入耳，令人陶醉。那我問問三年級同學(xué)，聽了一二年級的誦讀，怕不怕輸給弟弟妹妹們？好，比試比試！
    三年級誦讀：
    我們?nèi)昙壍暮⒆觽儾还馓貏e喜歡秋天，而且我們還能背許多秋天的詩呢？
    深秋季節(jié)登上北京的香山，看見滿山的紅葉，我們會(huì)想起-----
    杜牧寫的《山行》
    洞庭湖中圓月和湖水相互映襯，一幅多么美麗的畫卷。-----《望洞庭》
    四年級國學(xué)誦讀
    女：有一位英雄，文武雙全，立下精忠報(bào)國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》
    男：對，他就是宋朝名將岳飛。
    女：今天，我們坐在這里讀岳飛的詩，更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他，從小立下建設(shè)祖國、報(bào)效祖國的大志，長大以后把我們的國家建設(shè)得更加美麗、富饒！
    男：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女：高聲吟詠吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：請聽詩朗誦表演《滿江紅》。
    大哥就是大哥，確實(shí)不同凡響！小同學(xué)們，你們說對不對？
    中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾；同學(xué)們，讀書創(chuàng)造智慧，讀書激發(fā)情感，讀書凈化我們的心靈。也許，你還不曾相信，不信“書”會(huì)有如此的百般滋味，可是今天，大家的誦讀確確實(shí)實(shí)令人感動(dòng)、震撼、陶醉……這全是書籍帶來的變化??！就讓朗朗書聲陪伴我們度過快樂童年，讓我們共同期待下一次再相見。朋友們，今天就到這里，下期再會(huì)！
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇二十一
    女：親愛的同學(xué)們。大家上午好!
    男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
    男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
    女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋?。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!
    男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!
    請九年級楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    女：毛澤東，一個(gè)與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!
    請五(1)班龍?jiān)粕?、楊海芳同學(xué)作好準(zhǔn)備!
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇二十二
    女:四年六班詩書飄香，朗誦才俊再讀國學(xué)經(jīng)典一展風(fēng)流。
    男:本學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)在陳老師的精心指導(dǎo)下，一如既往地開展了豐富多彩的[國學(xué)經(jīng)典誦讀"活動(dòng)，每一位同學(xué)都積極參與其中，再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。
    女:對于愛:元稹這樣吟唱:[曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。"白居易如是高歌:[在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝。"元好問深沉感嘆[問世間情為何物，直教人生死相許。"而宋代詞人秦觀卻發(fā)出了[兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮"的高歌勁唱!。
    男:[滿江紅"主要是指詞牌。婦孺皆知，傳唱最廣的是岳飛的。詞中[三十功名塵與土，八千里路云和月"及[莫等閑，白了少年頭，空悲切"更是感人至深、催人奮進(jìn)。
    男:幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，[今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?千里煙波，惜別之情已騁，千種風(fēng)情，相期之愿又賒。讓我們一同走進(jìn)柳永[良辰美景"之中，體會(huì)這千古離愁!
    女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃。我們暫且把目光停留在三國這個(gè)亂世，一起去感受蘇軾筆下中三國的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。
    男:[青玉案"這一詞牌名，取于東漢張衡的:[美人贈(zèng)我錦繡段，何以報(bào)之青玉案"一詩。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
    女:一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點(diǎn)石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的以明白如話的語言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的韻律節(jié)奏營造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍。
    男:青青綠草掩映下的小屋里，高朋滿座、生機(jī)盎然。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實(shí)。有道是，[有德者居之，則陋室不陋。"
    男:國學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女:國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男:誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩，
    女:愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
    男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇二十三
    尊敬的各位來賓，敬愛的各位老師：
    大家好！
    男：今天，xx實(shí)小，高朋滿座，共商教研大計(jì)；
    女：今天，百年老校，群賢畢至，再譜閱讀新篇。
    男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
    女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
    合：今天，讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
    男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
    女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
    男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
    女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。
    男：請欣賞一年級同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
    男：我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩》等蒙學(xué)經(jīng)典。
    女：入學(xué)一年，一年級同學(xué)已能背誦七十首古詩啦！
    男：下面請欣賞由一年級同學(xué)表演的古詩文點(diǎn)誦。
    男：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。
    女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁。
    男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。
    女：“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
    男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。
    女：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。
    合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。
    男：水鄉(xiāng)寶應(yīng)，物華天寶，人杰地靈。
    女：水鄉(xiāng)寶應(yīng)，風(fēng)光秀麗，景色宜人。
    男：這里碧波萬頃，煙波浩渺，如夢如幻。
    女：這里鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩如畫。請欣賞二年級同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。
    男：荷鄉(xiāng)有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾。
    女：荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水。
    男：荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅?！?BR>    女：荷鄉(xiāng)是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開”
    男：啊，美麗的荷鄉(xiāng)，讓我們在淡淡的荷香中吟誦你……
    男：美麗的荷鄉(xiāng)令人向往。
    女：荷鄉(xiāng)的孩子在快樂中成長。請欣賞由二年級同學(xué)表演的《采蓮謠》。
    男：起伏蜿蜒，雄奇險(xiǎn)壯，這就是山；
    女：涓涓細(xì)流，濁浪排空，這就是水；
    男：山，站成一個(gè)參天的嘆號(hào)，抒寫著一段青色的情感；
    女：水，流淌成一個(gè)前行的逗號(hào)，描述著古往今來的顫動(dòng)。
    男：今天，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美。
    女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。
    男：你看，少先隊(duì)員們在火車的鳴笛聲中，在青山綠水間，開始了他們快樂的旅程。
    男：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
    女：風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
    男：從您的詩句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。
    女：從您的詩句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。
    男：他就是一代偉人——毛主席。
    女：請欣賞由六年級同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。
    男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
    女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
    男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
    女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。
    男：下面請欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”。
    男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
    女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
    男：翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。
    紅色經(jīng)典誦讀大賽主持詞篇二十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家下午好！
    男：我是五年級學(xué)生xx。
    女：我是五年級學(xué)生xx。
    合：今天，由我們倆主持這次活動(dòng)，陪大家歡度美好的節(jié)日！
    男：首先請?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評委，他們是：連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝！（掌聲）
    女：他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、精神面貌好，衣著整齊。（3分）
    2、誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（5分）
    3、附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）
    4、集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。
    女：每組最后得分除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。
    合：希望每組選手加油，取得好的成績。
    男：過去的一年，是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動(dòng)致辭。（掌聲）
    男：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。
    女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。
    男：秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)xx章。
    女：冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。
    男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化；
    女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩xx，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男：經(jīng)典的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史xx化；
    女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
    男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
    女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
    男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；
    女：對話圣賢，我們感受千年xx字的力量。
    男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典；
    女：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細(xì)雨中經(jīng)典誦讀。
    男：與經(jīng)典同行，和圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典；
    女：與經(jīng)典同行，和先哲對話，我們在滿園書香的校園里感受經(jīng)典。
    男：寒來暑往，我們積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩xx誦讀活動(dòng)；
    女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。
    男：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌；
    女：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓民族xx化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：今天，我們歡聚在xx小學(xué)，誦讀千古美xx，傳承華夏xx明；
    女：今天，我們登上這夏日舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
    合：誦讀中華經(jīng)典，傳承人類xx明！
    男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的誦讀中，取得優(yōu)異的成績。（掌聲）
    女：本次誦讀比賽分低年級組、中年級組、高年級組。首先出場的是低年級組的選手。
    男：六年級個(gè)人、五年級個(gè)人、六年級團(tuán)體、五年級團(tuán)體。首先出場的是二年級團(tuán)體。
    女：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境；
    男：春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。
    女：讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖；男：讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌！請欣賞由二年級同學(xué)集體誦讀的美xx《筍芽兒》。請一年級團(tuán)體做好準(zhǔn)備，掌聲有請二年級團(tuán)體。
    女：感謝二年級同學(xué)為我們帶來的美xx朗誦，請?jiān)u委老師打分。