無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生寒假自我鑒定字篇一
放假前，雄心壯志地規(guī)劃著自己的假期生活：白天打工，晚上學(xué)習(xí)。在第一范文網(wǎng)上注冊了個(gè)號，投了幾個(gè)簡歷，沒想到竟然也有兩家公司主動(dòng)聯(lián)系了我。第一家是一個(gè)銷售公司，主要是電話營銷的。本來約好星期五下午兩點(diǎn)去面試，但由于百度了一下那公司，實(shí)在名聲實(shí)在太爛。加上老爸也覺得那種公司沒什么“內(nèi)涵”，最后還是沒去。第二個(gè)電話是家教公司的，本來還蠻中意的，可是由于考試原因沒有去，雖然已經(jīng)在電話里和他們講得很清楚第七周要上課;雖然他們也說等下一批面試時(shí)會通知，但最終還是不了了之了。
接著就放假了，去了蘇寧電器和某網(wǎng)吧，結(jié)果還是那樣，就不在復(fù)述。哎!但現(xiàn)在看來，其實(shí)客觀原因還是在于我。我不想做的最大原因是我痛恨廉價(jià)勞動(dòng)力!網(wǎng)吧開價(jià)是1000元，時(shí)間另行安排(估計(jì)12小時(shí)吧)。這年頭，沒一身本領(lǐng)在中國只能從廉價(jià)勞動(dòng)力當(dāng)起。但是從另一方面看，也反映出了我的問題：一遇到一點(diǎn)小小挫折，就縮頭了，心里也只會找個(gè)借口。借用寒假里看的一部日劇《圈套》中上田教授的一句話：whynotdoyourbest!很多時(shí)候只是我們沒有盡全力而已!
所以，寒假還是老老實(shí)實(shí)在家里學(xué)編程吧，畢竟c++剛剛起步?，F(xiàn)在我除了“多態(tài)性和虛函數(shù)”、“重載運(yùn)算符”、“輸入輸出流”這幾章沒學(xué)，其它基本都搞定了，剩下的就是運(yùn)用語法，掌握思想了。c++語法確實(shí)很多。此外，每天上機(jī)做幾道學(xué)校判題系統(tǒng)的題目，自己做了幾個(gè)小小的項(xiàng)目，實(shí)在很小!
再談?wù)剬幊痰囊稽c(diǎn)體會：
1、程序=算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。對于這個(gè)公式，我有了更深刻的理解。編一個(gè)程序的時(shí)候，每當(dāng)我卡住時(shí)，無非兩種原因，要么我知道如何解決此問題，但我不知道如何把它翻譯成編程語言;要么我不知道用何種方法解決問題。我遇到的這兩個(gè)坎，就分別對應(yīng)著算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，只是一家之言而已。
2、編譯時(shí)沒問題，運(yùn)行結(jié)果卻不如人意。編譯器只能解決語法錯(cuò)誤(硬傷)，當(dāng)達(dá)到一定境界時(shí)，這種低級錯(cuò)誤就不會常常發(fā)生，這個(gè)時(shí)候的錯(cuò)誤就是軟傷了。有時(shí)候調(diào)試了好幾次，改了幾十次代碼后，運(yùn)行結(jié)果仍然偏差很大，這個(gè)時(shí)候真tmd崩潰。記得最長的一次，連續(xù)3小時(shí)盯著屏幕改代碼調(diào)試!這就是所謂的編程的枯燥吧。需要耐心，很高興的發(fā)現(xiàn)自己會執(zhí)著地繼續(xù)下去。
3、切勿浮躁，這里不再多廢話了。反正就是那回事，什么流行語言、什么錢途、什么速成，每天埋頭學(xué)習(xí)就是了。不學(xué)一種語言，怎么知道它的優(yōu)劣?精通一門語言起碼要7、8年，我就已經(jīng)想好了，大學(xué)四年，我只學(xué)一門c++。
因?yàn)閷W(xué)了編程，我也順帶養(yǎng)成了幾個(gè)好習(xí)慣：
1、開始每天在outlook上查收電子郵件，不懂的問題通過郵件問老師或高手，而不是qq。
2、每當(dāng)被問題卡得太久事，就c++吧、或cpp樂園上發(fā)帖求助。
今后的c++學(xué)習(xí)之路我大致也有了個(gè)框架了。c++primer——stl——mfc。但愿能在今年內(nèi)把這三部曲都學(xué)完。
大學(xué)生寒假自我鑒定字篇二
回顧半個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了很多，已收獲了很多，對自己今后要走的路也有了更深的認(rèn)識。入學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間，是我經(jīng)歷最豐富的。大一的這半學(xué)期，突然覺得自己對生活認(rèn)識很多，也收獲了很多。同時(shí)，也讓我對大學(xué)的生活思考更清晰，對大學(xué)的信念更堅(jiān)定。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中還存在有一些問題，成績較一般。對課程的認(rèn)識度不夠重。特別像計(jì)算機(jī)。工程制圖這些課，開始沒當(dāng)回事，上課有的時(shí)候聽有的時(shí)候沒聽，課后沒時(shí)間也沒找空閑時(shí)間來補(bǔ)，，聽完了沒復(fù)習(xí)，作業(yè)有的做了，有的沒做，以至于到期末都忘了。雖然這些課臨時(shí)抱佛腳也可能取得很好的成績，但復(fù)習(xí)起來有壓力，比較累，不如平時(shí)多看一些，多聽一下。
對這些課上課聽，下課看，效果會很好。思修，歷史這些課，雖是開卷，但也不容易考好，對我來說，思修是所有課程中成績最低的，原因就是沒看書，找都不知上那找，所以我覺得讀懂看通很重要。在時(shí)間分配方面，自習(xí)的大部分時(shí)間一般都在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)占用的時(shí)間比英語還多，時(shí)間分配出現(xiàn)嚴(yán)重失衡。然而英語的學(xué)習(xí)不像高中時(shí)那樣，老師把全部課程從頭到尾全部講一遍，單詞全部背下來，現(xiàn)在不一樣，英語只學(xué)一部分單元，單詞也不是全講，正如老師講的那樣，如果僅靠上課學(xué)的，背的單詞，根本不可能把英語學(xué)好，所以在英語方面還應(yīng)該下工夫。學(xué)習(xí)方法還受高中的影響，我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣是好的，但方法一定要改，就是思考怎樣利用有限的時(shí)間去做更多的是，這也是我一直思考的。
在這半個(gè)學(xué)期中，數(shù)學(xué)大部分可都是一預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)走過來的，同時(shí)也認(rèn)識到了預(yù)習(xí)的重要性，不僅在上課時(shí)候自己有聽的重點(diǎn)，而且對自己預(yù)習(xí)不懂的問題，也就是難題也能長久的記憶，其實(shí)大學(xué)的課程在緊，再多，也沒法和高中的比。所以這就面臨一個(gè)課余時(shí)間問題，我發(fā)現(xiàn)身邊有的同學(xué)利用課余時(shí)間去上網(wǎng)吧，我覺得我沒有因?yàn)閷W(xué)生會的工作而影響學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲野褧r(shí)間分得很清，上課就是上課，自習(xí)就是自習(xí)，，而是我很重視課余時(shí)間，只不過是把別人上網(wǎng)，玩兒的時(shí)間用在了對學(xué)生會的工作上，用在了做作業(yè)上，根據(jù)課程表安排好一天時(shí)間，感覺充實(shí)。
如果單從考試來看，大學(xué)的考試和高中的最不同了。首先他的時(shí)間很充裕，間隔時(shí)間可以復(fù)習(xí)，其次是老師劃重點(diǎn)。有了范圍后，考試前段時(shí)間的復(fù)習(xí)要有步驟和計(jì)劃也很重要。但是如果僅靠老師畫的重點(diǎn)，自己平時(shí)不學(xué)，這也不可能及格，也不是所有的都畫重點(diǎn)。
自己感覺應(yīng)找一個(gè)自習(xí)教室，因?yàn)樵谒奚岷妥粤?xí)教室學(xué)習(xí)感覺是不一樣，效率也不一樣，進(jìn)入自習(xí)室給人一種平靜的感覺，無論經(jīng)歷過什么。
在今后的日子里，我給自己立了一些目標(biāo)，因?yàn)樵诿慷螘r(shí)間里完成不同的任務(wù)，這樣也既不感覺到累，也不感到復(fù)雜。大一下學(xué)期，英語四級考試，爭取一次性通過。大二上學(xué)期——通過江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試(和學(xué)位證掛鉤)，大二下學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，因?yàn)槁爩W(xué)長們說，大部分工科專業(yè)在這學(xué)期功課最緊，因此在學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)松懈。大二升大三的暑假—到與自己專業(yè)相關(guān)的公司里實(shí)習(xí)，據(jù)說有的公司找在讀大學(xué)生作為暑假實(shí)習(xí)生，公司的實(shí)習(xí)讓我們讓我們有機(jī)會把所學(xué)的理論與實(shí)際工作結(jié)合起來，并學(xué)得各方面的經(jīng)驗(yàn)，這在以后找工作的時(shí)候會起到作用，大三上學(xué)期決定考研的學(xué)校，報(bào)考研輔導(dǎo)班。大四上學(xué)期考研報(bào)名。
大學(xué)是自由的天堂，在這里我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長，因此我們應(yīng)該抓住每次機(jī)會。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，上半學(xué)期就是對大學(xué)生活的認(rèn)識和調(diào)整過程，在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和對大學(xué)學(xué)習(xí)生活充分體驗(yàn)中，我相信自己有能力，有信心去接受更多的考驗(yàn)，去迎接一個(gè)又一個(gè)成功。
大學(xué)生寒假自我鑒定字篇一
放假前，雄心壯志地規(guī)劃著自己的假期生活：白天打工，晚上學(xué)習(xí)。在第一范文網(wǎng)上注冊了個(gè)號，投了幾個(gè)簡歷，沒想到竟然也有兩家公司主動(dòng)聯(lián)系了我。第一家是一個(gè)銷售公司，主要是電話營銷的。本來約好星期五下午兩點(diǎn)去面試，但由于百度了一下那公司，實(shí)在名聲實(shí)在太爛。加上老爸也覺得那種公司沒什么“內(nèi)涵”，最后還是沒去。第二個(gè)電話是家教公司的，本來還蠻中意的，可是由于考試原因沒有去，雖然已經(jīng)在電話里和他們講得很清楚第七周要上課;雖然他們也說等下一批面試時(shí)會通知，但最終還是不了了之了。
接著就放假了，去了蘇寧電器和某網(wǎng)吧，結(jié)果還是那樣，就不在復(fù)述。哎!但現(xiàn)在看來，其實(shí)客觀原因還是在于我。我不想做的最大原因是我痛恨廉價(jià)勞動(dòng)力!網(wǎng)吧開價(jià)是1000元，時(shí)間另行安排(估計(jì)12小時(shí)吧)。這年頭，沒一身本領(lǐng)在中國只能從廉價(jià)勞動(dòng)力當(dāng)起。但是從另一方面看，也反映出了我的問題：一遇到一點(diǎn)小小挫折，就縮頭了，心里也只會找個(gè)借口。借用寒假里看的一部日劇《圈套》中上田教授的一句話：whynotdoyourbest!很多時(shí)候只是我們沒有盡全力而已!
所以，寒假還是老老實(shí)實(shí)在家里學(xué)編程吧，畢竟c++剛剛起步?，F(xiàn)在我除了“多態(tài)性和虛函數(shù)”、“重載運(yùn)算符”、“輸入輸出流”這幾章沒學(xué)，其它基本都搞定了，剩下的就是運(yùn)用語法，掌握思想了。c++語法確實(shí)很多。此外，每天上機(jī)做幾道學(xué)校判題系統(tǒng)的題目，自己做了幾個(gè)小小的項(xiàng)目，實(shí)在很小!
再談?wù)剬幊痰囊稽c(diǎn)體會：
1、程序=算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。對于這個(gè)公式，我有了更深刻的理解。編一個(gè)程序的時(shí)候，每當(dāng)我卡住時(shí)，無非兩種原因，要么我知道如何解決此問題，但我不知道如何把它翻譯成編程語言;要么我不知道用何種方法解決問題。我遇到的這兩個(gè)坎，就分別對應(yīng)著算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，只是一家之言而已。
2、編譯時(shí)沒問題，運(yùn)行結(jié)果卻不如人意。編譯器只能解決語法錯(cuò)誤(硬傷)，當(dāng)達(dá)到一定境界時(shí)，這種低級錯(cuò)誤就不會常常發(fā)生，這個(gè)時(shí)候的錯(cuò)誤就是軟傷了。有時(shí)候調(diào)試了好幾次，改了幾十次代碼后，運(yùn)行結(jié)果仍然偏差很大，這個(gè)時(shí)候真tmd崩潰。記得最長的一次，連續(xù)3小時(shí)盯著屏幕改代碼調(diào)試!這就是所謂的編程的枯燥吧。需要耐心，很高興的發(fā)現(xiàn)自己會執(zhí)著地繼續(xù)下去。
3、切勿浮躁，這里不再多廢話了。反正就是那回事，什么流行語言、什么錢途、什么速成，每天埋頭學(xué)習(xí)就是了。不學(xué)一種語言，怎么知道它的優(yōu)劣?精通一門語言起碼要7、8年，我就已經(jīng)想好了，大學(xué)四年，我只學(xué)一門c++。
因?yàn)閷W(xué)了編程，我也順帶養(yǎng)成了幾個(gè)好習(xí)慣：
1、開始每天在outlook上查收電子郵件，不懂的問題通過郵件問老師或高手，而不是qq。
2、每當(dāng)被問題卡得太久事，就c++吧、或cpp樂園上發(fā)帖求助。
今后的c++學(xué)習(xí)之路我大致也有了個(gè)框架了。c++primer——stl——mfc。但愿能在今年內(nèi)把這三部曲都學(xué)完。
大學(xué)生寒假自我鑒定字篇二
回顧半個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了很多，已收獲了很多，對自己今后要走的路也有了更深的認(rèn)識。入學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間，是我經(jīng)歷最豐富的。大一的這半學(xué)期，突然覺得自己對生活認(rèn)識很多，也收獲了很多。同時(shí)，也讓我對大學(xué)的生活思考更清晰，對大學(xué)的信念更堅(jiān)定。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中還存在有一些問題，成績較一般。對課程的認(rèn)識度不夠重。特別像計(jì)算機(jī)。工程制圖這些課，開始沒當(dāng)回事，上課有的時(shí)候聽有的時(shí)候沒聽，課后沒時(shí)間也沒找空閑時(shí)間來補(bǔ)，，聽完了沒復(fù)習(xí)，作業(yè)有的做了，有的沒做，以至于到期末都忘了。雖然這些課臨時(shí)抱佛腳也可能取得很好的成績，但復(fù)習(xí)起來有壓力，比較累，不如平時(shí)多看一些，多聽一下。
對這些課上課聽，下課看，效果會很好。思修，歷史這些課，雖是開卷，但也不容易考好，對我來說，思修是所有課程中成績最低的，原因就是沒看書，找都不知上那找，所以我覺得讀懂看通很重要。在時(shí)間分配方面，自習(xí)的大部分時(shí)間一般都在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)占用的時(shí)間比英語還多，時(shí)間分配出現(xiàn)嚴(yán)重失衡。然而英語的學(xué)習(xí)不像高中時(shí)那樣，老師把全部課程從頭到尾全部講一遍，單詞全部背下來，現(xiàn)在不一樣，英語只學(xué)一部分單元，單詞也不是全講，正如老師講的那樣，如果僅靠上課學(xué)的，背的單詞，根本不可能把英語學(xué)好，所以在英語方面還應(yīng)該下工夫。學(xué)習(xí)方法還受高中的影響，我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣是好的，但方法一定要改，就是思考怎樣利用有限的時(shí)間去做更多的是，這也是我一直思考的。
在這半個(gè)學(xué)期中，數(shù)學(xué)大部分可都是一預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)走過來的，同時(shí)也認(rèn)識到了預(yù)習(xí)的重要性，不僅在上課時(shí)候自己有聽的重點(diǎn)，而且對自己預(yù)習(xí)不懂的問題，也就是難題也能長久的記憶，其實(shí)大學(xué)的課程在緊，再多，也沒法和高中的比。所以這就面臨一個(gè)課余時(shí)間問題，我發(fā)現(xiàn)身邊有的同學(xué)利用課余時(shí)間去上網(wǎng)吧，我覺得我沒有因?yàn)閷W(xué)生會的工作而影響學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲野褧r(shí)間分得很清，上課就是上課，自習(xí)就是自習(xí)，，而是我很重視課余時(shí)間，只不過是把別人上網(wǎng)，玩兒的時(shí)間用在了對學(xué)生會的工作上，用在了做作業(yè)上，根據(jù)課程表安排好一天時(shí)間，感覺充實(shí)。
如果單從考試來看，大學(xué)的考試和高中的最不同了。首先他的時(shí)間很充裕，間隔時(shí)間可以復(fù)習(xí)，其次是老師劃重點(diǎn)。有了范圍后，考試前段時(shí)間的復(fù)習(xí)要有步驟和計(jì)劃也很重要。但是如果僅靠老師畫的重點(diǎn)，自己平時(shí)不學(xué)，這也不可能及格，也不是所有的都畫重點(diǎn)。
自己感覺應(yīng)找一個(gè)自習(xí)教室，因?yàn)樵谒奚岷妥粤?xí)教室學(xué)習(xí)感覺是不一樣，效率也不一樣，進(jìn)入自習(xí)室給人一種平靜的感覺，無論經(jīng)歷過什么。
在今后的日子里，我給自己立了一些目標(biāo)，因?yàn)樵诿慷螘r(shí)間里完成不同的任務(wù)，這樣也既不感覺到累，也不感到復(fù)雜。大一下學(xué)期，英語四級考試，爭取一次性通過。大二上學(xué)期——通過江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試(和學(xué)位證掛鉤)，大二下學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，因?yàn)槁爩W(xué)長們說，大部分工科專業(yè)在這學(xué)期功課最緊，因此在學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)松懈。大二升大三的暑假—到與自己專業(yè)相關(guān)的公司里實(shí)習(xí)，據(jù)說有的公司找在讀大學(xué)生作為暑假實(shí)習(xí)生，公司的實(shí)習(xí)讓我們讓我們有機(jī)會把所學(xué)的理論與實(shí)際工作結(jié)合起來，并學(xué)得各方面的經(jīng)驗(yàn)，這在以后找工作的時(shí)候會起到作用，大三上學(xué)期決定考研的學(xué)校，報(bào)考研輔導(dǎo)班。大四上學(xué)期考研報(bào)名。
大學(xué)是自由的天堂，在這里我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長，因此我們應(yīng)該抓住每次機(jī)會。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，上半學(xué)期就是對大學(xué)生活的認(rèn)識和調(diào)整過程，在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和對大學(xué)學(xué)習(xí)生活充分體驗(yàn)中，我相信自己有能力，有信心去接受更多的考驗(yàn)，去迎接一個(gè)又一個(gè)成功。