演講稿是一種通過(guò)口頭方式將思想、觀點(diǎn)、情感等有效傳達(dá)給聽(tīng)眾的文體。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文，學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和表達(dá)方式。這些演講稿范例展示了作者的思維深度和對(duì)話術(shù)的運(yùn)用。
微笑的演講稿六年級(jí)篇一
只是淺淺的一抹笑，嘴角的微微上揚(yáng)即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑，鑄造的卻是整個(gè)世界上最瑰麗旖旎的風(fēng)景。
時(shí)間自顧自地走著，耳邊甚至可以清晰地聽(tīng)到時(shí)光磨損的聲音。在我們的生命里，偶爾有人停下來(lái)，輕輕微笑，燦若桃花，像是溫馨柔和的光束，不離不棄地照耀著我們。這個(gè)或許是不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨，買(mǎi)完蓬松柔軟的面包，走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店，年輕的店員對(duì)我微笑，干凈甜美。走到校門(mén)口，向值崗的老師們問(wèn)好，老師對(duì)我微笑，慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，課間時(shí)一起游戲，同學(xué)對(duì)我微笑，純真陽(yáng)光。擁擠的公共汽車(chē)上，有即將下車(chē)的陌生人讓座給我，陌生人對(duì)我微笑，明媚燦爛。
有人說(shuō)，把微笑掛在臉上的人，是把眼淚流在心里的。于是，我也學(xué)會(huì)了這個(gè)嘴角上翹的動(dòng)作，燦若明輝，更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個(gè)平常的日子里，在每一個(gè)心慌意亂的瞬間，在每一個(gè)患得患失的嘆息間，在每一個(gè)幸福感動(dòng)的暈眩間，莞爾一笑。我把微笑送給了自己，即使難過(guò)也要強(qiáng)牽著嘴角，笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的送報(bào)者，他也回贈(zèng)給了我一個(gè)同樣真誠(chéng)的笑容。我把微笑送給了那個(gè)無(wú)意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生，在他的眼神里我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。我把微笑送給了我的對(duì)手，此時(shí)此刻我得到的卻是來(lái)自對(duì)手的祝福。
微笑，是世界上最美的風(fēng)景。微笑讓我們懂得，陽(yáng)光無(wú)處不在，原來(lái)溫暖近在咫尺。
微笑的演講稿六年級(jí)篇二
一個(gè)微笑，包含了老師對(duì)我的期望，樹(shù)立了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
一次，老師在講課，我在座位上做小動(dòng)作，各干各的。突然，老師向我提問(wèn)。天吶，我啥都沒(méi)聽(tīng)，怎么知道答案！“嗯…嗯…”我吞吞吐吐，“應(yīng)該……大概是……”突然，同桌拉了拉我的衣角，并告訴了我答案，我把答案說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)后，微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水，直沁入我的心扉。頓時(shí)，我心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)，盡管那答案是同桌告訴我的。此時(shí)，我覺(jué)得世界是充滿(mǎn)光亮的。
下課以后，我暗暗發(fā)誓，以后要專(zhuān)心聽(tīng)講。
不一會(huì)兒又上課了，我一不留神又和以前一樣駝著背，突然想起老師的微笑和誓言，又端端正正地坐著了。唉，要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的，我應(yīng)該持之以恒。
從那以后，我的成績(jī)提高了一些，但是，還達(dá)不到心中的那個(gè)目標(biāo)，所以我決定上課加倍認(rèn)真，課后加倍努力。
有一次，為了讓老師叫到發(fā)言，我跟一個(gè)同學(xué)比手舉得高，無(wú)聊地以為誰(shuí)舉得高，老師就會(huì)叫到誰(shuí)的名字。我就有機(jī)會(huì)和大家分享自己的答案。老師看了，對(duì)我微笑了一下，眼睛變成了新月?？墒俏液湍莻€(gè)同學(xué)都沒(méi)有被叫到，局勢(shì)變成了兩敗俱傷，老師只叫了那個(gè)手舉得最低的，卻坐得最端正的同學(xué)。
老師又笑了笑，仿佛在說(shuō)：舉手是好事，但是也要坐端正??！只要你上課積極舉手發(fā)言，老師早晚會(huì)叫道你的！
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章，微笑是一米陽(yáng)光，它給我?guī)?lái)光明和希望。
微笑的演講稿六年級(jí)篇三
今天是三八婦女節(jié)，是個(gè)特別的日子。每年的這一天，我總會(huì)給媽媽送上一束美麗的康乃馨，但今年不一樣，我決定為媽媽準(zhǔn)備一頓燭光晚餐。
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書(shū)包，便開(kāi)始行動(dòng)了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買(mǎi)好了。媽媽對(duì)吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開(kāi)始第一道：“愛(ài)心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進(jìn)面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對(duì)了，再拿幾片橙子來(lái)裝飾一下。這一道“愛(ài)心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進(jìn)鍋里煮熟，煮到軟再撈上來(lái)。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進(jìn)去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點(diǎn)黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進(jìn)鍋里炒熟就ok了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來(lái)。
“?！恕！恕遍T(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。我熱情地迎上去開(kāi)門(mén)，用我最燦爛的笑容對(duì)著媽媽。我神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在先回房間待著，等會(huì)有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進(jìn)了房間。我取出蠟燭，把它點(diǎn)燃了，我關(guān)上了所有的燈。對(duì)了，再放點(diǎn)音樂(lè)吧。此時(shí)的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
今晚，媽媽很開(kāi)心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。媽媽總是那么容易滿(mǎn)足，我知道在此刻，她心里一定覺(jué)得無(wú)比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動(dòng)人。
微笑的演講稿六年級(jí)篇四
微笑，是一種態(tài)度，是一種心情，不過(guò)，無(wú)論是哪一種，都會(huì)給人送去溫暖，送去希望；同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店，以微笑服務(wù)顧客，創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，把溫暖，良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)，我想，每一個(gè)人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧！
而楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》一書(shū)，講述的就是一只會(huì)各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會(huì)微笑，冷笑，大笑……無(wú)論是哪種笑都蘊(yùn)含著笑貓對(duì)生活的感情，對(duì)生活的熱愛(ài)，或許，楊紅櫻阿姨寫(xiě)此書(shū)的目的就是想讓我們笑著面對(duì)每一天。
當(dāng)然，在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的坎坷，挫折，雖然我們不能改變現(xiàn)實(shí)，但可以改變自己的心態(tài)，樂(lè)觀積極地去面對(duì)，抬起頭，挺起胸， 笑著面對(duì)風(fēng)雨！
“請(qǐng)把我的歌，帶給你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”聽(tīng)，每個(gè)人都渴望微笑，所以，請(qǐng)記得微笑。
微笑的演講稿六年級(jí)篇五
微笑，是一陣清風(fēng)，微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽(yáng)光，微笑是一束芬芳的鮮花，微笑是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)。
一間病房?jī)?nèi)，一位女孩，她緊抿著雙唇，眼里毫無(wú)光彩——女孩竟是個(gè)盲人。一會(huì)一份病例發(fā)了下來(lái)，老人說(shuō)道：“沒(méi)事，感冒了而已?！迸⒙?tīng)了，臉上露出了安心的微笑。可那病例上，老人的照片旁，卻分明寫(xiě)著：“判斷：癌癥晚期?！?BR> 一間教室內(nèi)，下課鈴剛剛響起，幾位同學(xué)便沖出教室，其中兩位同學(xué)開(kāi)始在教室打鬧。突然，“啪”一聲，一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上，筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)她氣得鼻翼一收一放的，眼里蓄滿(mǎn)了淚水，仿佛就快哭出來(lái)了。兩位同學(xué)感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要到來(lái)，可她只是擦擦淚水，露出一個(gè)純潔、親切、璀璨的微笑，并說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這支筆，我回家看看它還能不能修好?！?BR> 一片草地上，有一個(gè)五六歲的女孩，和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏，那個(gè)女孩坐在輪椅上看，嘴角微挑著，那明媚、純潔、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明鏡一般照耀著我。我問(wèn)她：“你為何這么開(kāi)心呀？”“因?yàn)橛袐寢尩男θ莅?。”我看向她媽媽?zhuān)@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵(lì)的微笑，鼓勵(lì)著女兒，快樂(lè)地面對(duì)生活。
微笑可以復(fù)蘇萬(wàn)物，微笑可以溫暖人心，微笑可以讓人愉悅，微笑可以鼓勵(lì)他人。
微笑的演講稿六年級(jí)篇六
清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個(gè)班主任還沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來(lái)，老師來(lái)了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽(tīng)到啦，可就是不愿意坐起來(lái)，就這樣等著你批評(píng)我，可是出乎意料的——你沒(méi)有批評(píng)我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
??！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！
微笑的演講稿六年級(jí)篇七
淡淡春風(fēng)從身邊吹過(guò)，絲絲笑意映在臉上。
早晨，太陽(yáng)的光線照在我的臉上，使我不得不睜開(kāi)朦朧的眼睛，房間里一片亮堂堂。我朝窗戶(hù)望去，看到今天的天氣這么好，不由地笑了起來(lái)，說(shuō)：“弟弟，今天天氣這么好，我們下樓走走吧！”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到樓下，我深深地吸了一口氣，自言自語(yǔ)道：“春天來(lái)了就是不一樣，空氣都比平常清新得多！”弟弟跑到桂花樹(shù)下，用手摸了摸它探出的綠葉，笑著說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，真好！”我蹲在地上，看見(jiàn)小草一個(gè)一個(gè)地伸起了懶腰，探出了土地。我用手撥弄它的頭，它可聽(tīng)話了，我手指弄到哪個(gè)方向，它的腦袋就轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風(fēng)從我和弟弟身邊吹過(guò)，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得遮擋了眼睛，我用一個(gè)皮筋把它扎了起來(lái)。抬眼，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正享受著春風(fēng)吹在他身體上的感覺(jué)。他微微閉起眼睛，又稍微地把頭抬起，嘴角上揚(yáng)了起來(lái)。他敞開(kāi)雙臂，仿佛要擁抱它。我被這一刻驚住了，立刻拿起手機(jī)，拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了，并笑著說(shuō)：“你看，這是春風(fēng)中的微笑。”
微笑的演講稿六年級(jí)篇八
每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂(lè)觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛(ài)、鼓勵(lì)和無(wú)私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺(jué)媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒(méi)多少錢(qián)買(mǎi)鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針吃力的縫。我尚未董事，問(wèn)：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆?！庇谑?，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來(lái)越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。
微笑的演講稿六年級(jí)篇九
自從媽媽開(kāi)店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個(gè)“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機(jī)會(huì)把我的凍瘡手也治一治。
接下來(lái)的幾天，我查閱了各種書(shū)籍，但依然沒(méi)有收獲。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠(yuǎn)離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開(kāi)水煮開(kāi)。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗(yàn)效果的時(shí)候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個(gè)十來(lái)分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續(xù)試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說(shuō)，事實(shí)證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個(gè)方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寗傞_(kāi)始還有些懷疑，但看了我的手后，她對(duì)我的方法又抱著一絲的`期待。這時(shí)媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來(lái)，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會(huì)康復(fù)的!
微笑的演講稿六年級(jí)篇十
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱?，和我平輩的人都很懼怕他?BR> 去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽(tīng)見(jiàn)送油車(chē)來(lái)了，急忙下車(chē)去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱?，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)?，那時(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了。”奶奶激動(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問(wèn)：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛。”這時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛(ài)笑了。有一天，我鼓足勇氣問(wèn)：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己?！闭f(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了，所以，感覺(jué)他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十一
說(shuō)到笑，大家都不陌生。笑，有幾十種，幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑，也不喜歡捧腹大笑，更不喜歡冷笑，我唯獨(dú)喜歡微笑。微笑，能給他人帶去溫暖，關(guān)愛(ài)；微笑，能化解同伴之間的恩怨；微笑，能給失敗者一份鼓勵(lì)；微笑，能給上場(chǎng)的選手一份信心；微笑，蘊(yùn)含著豐富的涵義，傳遞著動(dòng)人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟挲g不夠，但我自信我能行！于是，媽媽帶我去了那個(gè)教室，當(dāng)我走過(guò)去，看見(jiàn)的是班主任的微笑，我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)了力量，入班后，當(dāng)我為一些不會(huì)的題發(fā)愁時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)來(lái)幫我講解。他們都帶著微笑，是我并不害怕。
還有一次，我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭(zhēng)吵，過(guò)后我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)?？陕匚倚闹锌傆幸环N空蕩蕩的感覺(jué)，好像失去了什么似的。有一天，當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，我朝她微微一笑，她開(kāi)始愣了一下，后來(lái)又好像在一剎間明白了什么似的，對(duì)我也回報(bào)了一個(gè)微笑。事后我倆重歸于好，一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量！
不要吝嗇你的微笑，因?yàn)椋苍S不經(jīng)意間它已掃除對(duì)方心中的陰影；不要吝嗇你的微笑，因?yàn)?，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單。
微笑，它似春風(fēng)拂面，似清香撲鼻，似余音繞梁，是一種讓你永遠(yuǎn)也忘不了的，舍不下的笑容，讓我們多些微笑吧。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十二
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)你的微笑留下?！边@是我最喜歡的一首兒歌，這首唱出一種友誼的味道，也可以體會(huì)一種微笑的味道，你能感受的到嗎。
微笑的味道是可以感染身體每個(gè)感官的，它是沉醉的，是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，是夏日可以讓人清爽的感覺(jué)，是春天百花齊放的美麗，是秋天帶走寂寥的暖風(fēng)。我愛(ài)微笑，因?yàn)槲⑿梢宰C明生活是美好的，因?yàn)槲⑿梢泽w現(xiàn)一個(gè)人的性格和積極向上。微笑也有一種讓人不能忘卻的味道，那是永恒。記得三年級(jí)有一次在商場(chǎng)和媽媽走失了，我害怕的躲在原地等著媽媽回來(lái)，也害怕的哭了起來(lái)，一個(gè)鞋柜的阿姨走到我面前握著我的手，對(duì)我溫暖的微笑，告訴我小朋友別怕，我?guī)湍阏覌寢?。那是，那個(gè)微笑叫做踏實(shí)，因?yàn)槟欠N微笑讓我不再害怕，我耐心的聽(tīng)著廣播，耐心的等著媽媽來(lái)找我。偌大的'商場(chǎng)，只這個(gè)微笑緩解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一個(gè)微笑讓人忘卻孤單和害怕，而這種力量，我相信只有微笑才會(huì)有。
微笑的味道，暖暖的，甜甜的。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十三
笑能讓人心頭漾起暖意，笑能化解人與人之間的矛盾，笑能讓人的心情開(kāi)朗，愉快。有了笑，才讓我們的生活更加精彩。
我曾在電梯里就遇到這讓心頭激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房間，我站在電梯門(mén)口，一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了，許多人蜂擁而至。其中一個(gè)是抱著小孩的阿姨，大約一米六五的樣子身子肥肥的，手中的小孩還在睡夢(mèng)中。另一個(gè)是長(zhǎng)的漂亮的姐姐，個(gè)兒挺高，看上去眉清目秀。
電梯上十分安靜。忽然，一陣悅耳的鈴聲打破了寂靜。原來(lái)是那位姐姐的電話，她快速掏出手機(jī)，按下了接通鍵，生怕驚動(dòng)旁邊熟睡的小嬰兒。然后她的一連串的動(dòng)作令每個(gè)人感動(dòng)：她退到角落里，放小聲音，用手擋住嘴巴開(kāi)始講話。一點(diǎn)也沒(méi)驚醒那個(gè)小不點(diǎn)。
等她打完電話，阿姨對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光和表示感謝的微笑，并肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐十分害羞，但也投去應(yīng)該這樣做的微笑。
走出電梯，我全身被一股暖流所包圍。是?。≡谌缃襁@樣和諧的社會(huì)，有這么多愛(ài)心人士，都十分值得我們贊揚(yáng)。讓我們一起向這些人投去贊揚(yáng)的微笑！讓笑和愛(ài)充滿(mǎn)人間。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十四
在我童年的生活中，微笑是我面對(duì)生活、學(xué)習(xí)的一種信念和動(dòng)力，但值得回憶和記憶的微笑有三次。
一、含淚的微笑。
在我三歲的時(shí)候由于工作的需要，媽媽從石家莊調(diào)到北京，那時(shí)爸爸正在讀研究生，無(wú)法照顧我，媽媽在無(wú)奈的情況下把我送到邯鄲姥姥家中。雖然姥姥、姥爺非常喜歡我、疼我，但這是我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)液懿辉敢狻．?dāng)媽媽要走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“薇薇，聽(tīng)姥姥、姥爺?shù)脑?，媽媽要走了，我很快就?huì)來(lái)接你的。”當(dāng)時(shí)我根本不知道“很快”這兩個(gè)字的概念，我內(nèi)心是極不愿意的，“再見(jiàn)，薇薇?！边@時(shí)我很難過(guò)，可為了不讓媽媽擔(dān)心，我很堅(jiān)強(qiáng)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下，面帶著微笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)。”可眼淚還是不斷地流了下來(lái)。
二、痛苦的微笑。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常感冒、發(fā)高燒、住院，每當(dāng)我看到穿白大褂的護(hù)士阿姨我都很緊張，尤其每天給我輸液時(shí)，我很害怕，打針時(shí)我都閉著眼睛不敢看，媽媽看著躺在病床上的我也很緊張、難過(guò)。她安慰我說(shuō)：“打針不要害怕，一點(diǎn)都不疼，要學(xué)勇敢些。”其實(shí)我理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)護(hù)士阿姨推著治療車(chē)來(lái)到我面前，看著又尖又細(xì)的針扎進(jìn)我的血管時(shí)，我很緊張，很害怕，也很疼痛。但我想如果當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)出來(lái)緊張、害怕、疼痛的樣子和神情，不是更增加了媽媽的擔(dān)心、緊張和痛苦嗎？我想我應(yīng)該懂得媽媽現(xiàn)在的心情，我要減少媽媽的痛苦，于是我拉著媽媽的手，說(shuō)：“我不疼，你不要擔(dān)心，我會(huì)很快好起來(lái)的?！眿寢尶粗倚α耍乙残α?。我想這應(yīng)該是痛苦的微笑，但它的力量很大，它可以減輕人心里面的擔(dān)心和害怕。
三、幸福的微笑。
當(dāng)我第一次帶上紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員時(shí)，當(dāng)我被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)，當(dāng)我在“1999年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上又唱又跳時(shí)，當(dāng)我把考試成績(jī)和比賽證書(shū)拿給家長(zhǎng)看時(shí)，當(dāng)我古箏已過(guò)十級(jí)時(shí)，我高興地笑了，笑的是那樣地甜美，這才是真正幸福的微笑。我知道，在成功的背后伴隨著汗水與淚水。我也認(rèn)識(shí)到在面對(duì)幸福的微笑時(shí)，應(yīng)該是不驕傲，虛心，更加努力。
我想今后我應(yīng)該繼續(xù)笑下去，微笑面對(duì)我的'一生：在困難面前我要笑，因?yàn)樗笳髦乙朔щy。在成功面前我要笑，因?yàn)樗笳髦乙或湶辉辏^續(xù)努力。在榮譽(yù)面前我要笑，因?yàn)樗笳髦蠹医o我的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)，我要愛(ài)護(hù)它珍惜它。所以不管在任何情況下我都要笑，因?yàn)樾κ亲蠲利惖模?BR> 微笑的演講稿六年級(jí)篇十五
微笑能給沮喪的人帶來(lái)一線希望，微笑能給困頓的人帶來(lái)一種無(wú)形的鼓勵(lì)，微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好！
在我們學(xué)走路時(shí)，難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過(guò)去的嗎？在我們沮喪的時(shí)候，難道不是家人的微笑讓你振作起來(lái)的嗎？是的，是微笑。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考得比同桌還低，要在以前，他的`分?jǐn)?shù)都是倒數(shù)的。我實(shí)在太不應(yīng)該了。這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)炫耀說(shuō)：“我這次比你高！比你高！”我心想：哎，這樣的分?jǐn)?shù)可怎么向我爸媽交代呀！
一回到家里，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不高興，爸爸看見(jiàn)了問(wèn)：“怎么了？”我見(jiàn)瞞不住了，便如實(shí)地告訴他們。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用手撫摸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“那你肯定粗心了，下次一定不能再馬馬虎虎了，知道嗎？”我的心如春風(fēng)吹又生一般，又充滿(mǎn)了信心，我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次，我一定會(huì)仔細(xì)的，不會(huì)讓你們失望的！”
微笑能將沮喪化為烏有，也能使希望油然而生。微笑，可以讓你的生活更美好。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十六
有人說(shuō)，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野里的螢火蟲(chóng)；猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以為我能考個(gè)九十八分以上，沒(méi)想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說(shuō)我考了九十五點(diǎn)五分？！我破天荒的考了有史以來(lái)最低的一次分?jǐn)?shù)。我本以為張老師會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉，說(shuō)：“你真棒！”看到那張笑臉，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面無(wú)形的玻璃給隔開(kāi)了，讓我的內(nèi)心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來(lái)。。。。。
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮著我內(nèi)心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵里見(jiàn)到鼓勵(lì)的花朵，您的微笑，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵(lì)，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑的演講稿六年級(jí)篇十七
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門(mén)從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書(shū)，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的.寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部溃鸥宀世_紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。成功與失敗，幸福與傷心……在你的身邊發(fā)生。在受挫折之后，你那極需安慰的心靈，你那失了魂的心，又該如何去面對(duì)？最好的一個(gè)辦法就是：給自己一個(gè)微笑。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十八
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車(chē)上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。
事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉?！?BR> 另一個(gè)先生說(shuō)：“你的眼睛才長(zhǎng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干?！北徊鹊哪俏幌壬f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴?！薄上攵詈蟮慕Y(jié)果怎么樣了吧。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì)讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對(duì)別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番風(fēng)景。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十九
有一次，我在奶奶家住了三天，那三天里就看見(jiàn)了奶奶的笑容，是那么讓我難忘。
第一天早上，我被鬧鐘叫醒了。穿好衣物后，翻身下床，穿好鞋。因?yàn)槲覜](méi)事作。便問(wèn)奶奶我可以做什么事嗎？奶奶笑著說(shuō)：“幫我把家里打掃一下，我要出去，沒(méi)有時(shí)間?！蔽掖饝?yīng)后，先是把家里掃了一遍，然后用拖把把地拖干凈了，最后，用抹布把墻也擦了一遍。奶奶回來(lái)后，看見(jiàn)家里十分干凈，她滿(mǎn)意地笑了。
第二天，早上，我出去玩了，直到晚上才回來(lái)，奶奶笑著看著我，便說(shuō)：“玩了快一天了，餓了吧！來(lái)，快吃?！闭f(shuō)完，盛了一大碗飯放在我面前，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，睡覺(jué)前，我給奶奶捶了一會(huì)背，小手敲著奶奶的背，奶奶舒服地笑了。
第三天，我?guī)湍棠套隽艘坏牢业哪檬植恕殉吹?。我做完了，讓奶奶第一個(gè)品嘗，嘗著我親自做的菜，奶奶給我向來(lái)贊許的微笑。
我在心底輕聲叫著：“我愛(ài)奶奶！更愛(ài)奶奶的笑！”
微笑的演講稿六年級(jí)篇二十
7月24日，星期天，杭州氣溫40、3°，蟬聲一波接著一波，小鳥(niǎo)都熱的不愿再起飛，躲在樹(shù)陰下乘涼呢！但在位于西湖柳浪聞鶯的志愿服務(wù)微笑亭邊，有幾個(gè)穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著，為游人送去愛(ài)心之水，這就是我們班的四個(gè)小小志愿者。
一大早，我和我的三個(gè)同學(xué)來(lái)到了西湖邊柳浪聞鶯志愿服務(wù)微笑亭為游人發(fā)送免費(fèi)的茶水，那里已經(jīng)有幾個(gè)志愿者叔叔阿姨在忙碌了，當(dāng)有其他志愿者把滾燙的開(kāi)水送來(lái)時(shí)，還沒(méi)等我們示范，就有游人迫不及待地拿杯子來(lái)裝水了，一位阿姨不小心被燙到了手：“啊！好燙啊！”這時(shí)我心想：這樣不行，大家不知道是開(kāi)水，會(huì)燙傷的，還是我來(lái)幫大家接水吧，這也是志愿者應(yīng)該做的呀。想到這兒，我迅速接過(guò)下一位游人的水杯，幫他接水，當(dāng)熱水流進(jìn)杯子時(shí)，我的手感到火辣辣的，不禁抖了一下，我咬牙堅(jiān)持了一下。然后把杯子遞給他，還提醒他：“小心燙手?！边@位阿姨微笑對(duì)我說(shuō)“謝謝”，“不用謝！”我的心里美滋滋的。這個(gè)時(shí)候我抬頭看我的同學(xué)們，他們也是一個(gè)個(gè)在忙碌著，來(lái)雨甜也在幫別人接水，王蔚澄在給游人指路，陳瑞琪在往水桶里加水，每個(gè)人都很忙碌，他們都很認(rèn)真。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)小時(shí)，來(lái)接水的行人絡(luò)繹不絕，沒(méi)有停過(guò)，我們幾個(gè)也沒(méi)有停過(guò)。汗水從每個(gè)人的臉上流過(guò)，劉海被打濕了，紅馬甲也被浸濕，我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了精神，這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們幾歲了？是哪個(gè)學(xué)校的？是在搞活動(dòng)吧？”“11歲，是青藍(lán)小學(xué)的，這次是我們自愿出來(lái)為大家服務(wù)的”我們自豪地回答，他笑著說(shuō)：“青藍(lán)小學(xué)，好樣的！”這句話像一股清泉流入我們的身體，仿佛給了我們動(dòng)力，讓我們又打起精神繼續(xù)干活。
一直到11：30左右，我們完成了所有的任務(wù)，可以下班了，微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表?yè)P(yáng)了我們。回家的路上，烈日當(dāng)頭，可是這么熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志愿者們，為了下個(gè)月g20峰會(huì)的順利召開(kāi)，越來(lái)越多的人加入到志愿者的行列。
今天，我終于體會(huì)到了他們的精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步！無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)！也許一聲“謝謝”就是對(duì)志愿者們最好的回報(bào)！
微笑的演講稿六年級(jí)篇二十一
原本我是一個(gè)很有僥幸心理的人，總會(huì)以一件事的做法來(lái)衡量一個(gè)人。不知道也記不清具體是那一件事使我非常討厭她，課外也很少跟她來(lái)往，更別說(shuō)我和她是好朋友了。有一天，老師讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生，所以就這樣我和她奇妙之旅慢慢開(kāi)始了。老師讓我和她坐在一起，我很無(wú)奈地成了她的同桌！
我開(kāi)始非常嫌棄她，坐在一張桌子也是迫不得已的。所以，桌子中間必須有一條“三八線”時(shí)時(shí)刻刻提醒她不能過(guò)界。
一天上課時(shí)，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)出錯(cuò)了，需用橡皮擦。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，它就偏偏和我唱反調(diào)——不見(jiàn)蹤影！我的個(gè)性有些偏暴躁的，當(dāng)時(shí)又心急又無(wú)奈，只好鼓起勇氣，尷尬而又害羞地問(wèn)她“能借我橡皮擦嗎？”我原以為她不會(huì)借給我，畢竟我對(duì)她是那么不友好?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她是一位熱心腸的人。只見(jiàn)她毫不猶疑地拿起她的橡皮擦遞給我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你先用，等你不用的時(shí)候再還我，沒(méi)關(guān)系的！”還望著我微微一笑。那笑容就像一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，我的心里一下子被她的語(yǔ)氣和微笑融化了。
那次以后，我的內(nèi)心漸漸地不再討厭她。在之后的日子里，她和我有了更多的交集，我們的關(guān)系也和之前截然相反了，我們居然變成了最好的閨蜜，這也是我意料之外的事。
這就是我和我閨蜜的奇妙緣分。至今，那一抹微笑是我永生難忘的美好回憶，馬上就要畢業(yè)我們也要分離了，但那一抹微笑在我心里永不褪色！
微笑的演講稿六年級(jí)篇二十二
我喜歡聽(tīng)歌，特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙?！蔽覑?ài)微笑，并不是因?yàn)閻?ài)這首歌，而是微笑，是一種人們都向往的東西。
先給大家講一個(gè)故事。
在一次晚會(huì)上，一位企業(yè)家大肆宣揚(yáng)他的仇家有多不好，但是，他的仇家并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而與這個(gè)企業(yè)家鬧翻，而是是以微笑，禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開(kāi)面子，不知如何是好了。
知道微笑的力量了吧！美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你?！?BR> 微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)使人變得友善。一次，一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無(wú)所獲，他握住乞食者的手，微笑著說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了?！睔鈱?shí)則眼中蕩漾的異樣的光芒，說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)！”
將你的嘴角輕輕上揚(yáng)，
希望與理想共同分享。
友善的目光釋放光芒，
惱人的陰霾無(wú)處躲藏。
美好的心情共駐陽(yáng)光，
心與心的交流彼此增長(zhǎng)！
微笑的演講稿六年級(jí)篇一
只是淺淺的一抹笑，嘴角的微微上揚(yáng)即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑，鑄造的卻是整個(gè)世界上最瑰麗旖旎的風(fēng)景。
時(shí)間自顧自地走著，耳邊甚至可以清晰地聽(tīng)到時(shí)光磨損的聲音。在我們的生命里，偶爾有人停下來(lái)，輕輕微笑，燦若桃花，像是溫馨柔和的光束，不離不棄地照耀著我們。這個(gè)或許是不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨，買(mǎi)完蓬松柔軟的面包，走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店，年輕的店員對(duì)我微笑，干凈甜美。走到校門(mén)口，向值崗的老師們問(wèn)好，老師對(duì)我微笑，慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，課間時(shí)一起游戲，同學(xué)對(duì)我微笑，純真陽(yáng)光。擁擠的公共汽車(chē)上，有即將下車(chē)的陌生人讓座給我，陌生人對(duì)我微笑，明媚燦爛。
有人說(shuō)，把微笑掛在臉上的人，是把眼淚流在心里的。于是，我也學(xué)會(huì)了這個(gè)嘴角上翹的動(dòng)作，燦若明輝，更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個(gè)平常的日子里，在每一個(gè)心慌意亂的瞬間，在每一個(gè)患得患失的嘆息間，在每一個(gè)幸福感動(dòng)的暈眩間，莞爾一笑。我把微笑送給了自己，即使難過(guò)也要強(qiáng)牽著嘴角，笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的送報(bào)者，他也回贈(zèng)給了我一個(gè)同樣真誠(chéng)的笑容。我把微笑送給了那個(gè)無(wú)意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生，在他的眼神里我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。我把微笑送給了我的對(duì)手，此時(shí)此刻我得到的卻是來(lái)自對(duì)手的祝福。
微笑，是世界上最美的風(fēng)景。微笑讓我們懂得，陽(yáng)光無(wú)處不在，原來(lái)溫暖近在咫尺。
微笑的演講稿六年級(jí)篇二
一個(gè)微笑，包含了老師對(duì)我的期望，樹(shù)立了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
一次，老師在講課，我在座位上做小動(dòng)作，各干各的。突然，老師向我提問(wèn)。天吶，我啥都沒(méi)聽(tīng)，怎么知道答案！“嗯…嗯…”我吞吞吐吐，“應(yīng)該……大概是……”突然，同桌拉了拉我的衣角，并告訴了我答案，我把答案說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)后，微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水，直沁入我的心扉。頓時(shí)，我心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)，盡管那答案是同桌告訴我的。此時(shí)，我覺(jué)得世界是充滿(mǎn)光亮的。
下課以后，我暗暗發(fā)誓，以后要專(zhuān)心聽(tīng)講。
不一會(huì)兒又上課了，我一不留神又和以前一樣駝著背，突然想起老師的微笑和誓言，又端端正正地坐著了。唉，要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的，我應(yīng)該持之以恒。
從那以后，我的成績(jī)提高了一些，但是，還達(dá)不到心中的那個(gè)目標(biāo)，所以我決定上課加倍認(rèn)真，課后加倍努力。
有一次，為了讓老師叫到發(fā)言，我跟一個(gè)同學(xué)比手舉得高，無(wú)聊地以為誰(shuí)舉得高，老師就會(huì)叫到誰(shuí)的名字。我就有機(jī)會(huì)和大家分享自己的答案。老師看了，對(duì)我微笑了一下，眼睛變成了新月?？墒俏液湍莻€(gè)同學(xué)都沒(méi)有被叫到，局勢(shì)變成了兩敗俱傷，老師只叫了那個(gè)手舉得最低的，卻坐得最端正的同學(xué)。
老師又笑了笑，仿佛在說(shuō)：舉手是好事，但是也要坐端正??！只要你上課積極舉手發(fā)言，老師早晚會(huì)叫道你的！
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章，微笑是一米陽(yáng)光，它給我?guī)?lái)光明和希望。
微笑的演講稿六年級(jí)篇三
今天是三八婦女節(jié)，是個(gè)特別的日子。每年的這一天，我總會(huì)給媽媽送上一束美麗的康乃馨，但今年不一樣，我決定為媽媽準(zhǔn)備一頓燭光晚餐。
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書(shū)包，便開(kāi)始行動(dòng)了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買(mǎi)好了。媽媽對(duì)吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開(kāi)始第一道：“愛(ài)心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進(jìn)面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對(duì)了，再拿幾片橙子來(lái)裝飾一下。這一道“愛(ài)心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進(jìn)鍋里煮熟，煮到軟再撈上來(lái)。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進(jìn)去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點(diǎn)黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進(jìn)鍋里炒熟就ok了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來(lái)。
“?！恕！恕遍T(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。我熱情地迎上去開(kāi)門(mén)，用我最燦爛的笑容對(duì)著媽媽。我神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在先回房間待著，等會(huì)有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進(jìn)了房間。我取出蠟燭，把它點(diǎn)燃了，我關(guān)上了所有的燈。對(duì)了，再放點(diǎn)音樂(lè)吧。此時(shí)的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
今晚，媽媽很開(kāi)心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。媽媽總是那么容易滿(mǎn)足，我知道在此刻，她心里一定覺(jué)得無(wú)比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動(dòng)人。
微笑的演講稿六年級(jí)篇四
微笑，是一種態(tài)度，是一種心情，不過(guò)，無(wú)論是哪一種，都會(huì)給人送去溫暖，送去希望；同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店，以微笑服務(wù)顧客，創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，把溫暖，良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)，我想，每一個(gè)人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧！
而楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》一書(shū)，講述的就是一只會(huì)各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會(huì)微笑，冷笑，大笑……無(wú)論是哪種笑都蘊(yùn)含著笑貓對(duì)生活的感情，對(duì)生活的熱愛(ài)，或許，楊紅櫻阿姨寫(xiě)此書(shū)的目的就是想讓我們笑著面對(duì)每一天。
當(dāng)然，在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的坎坷，挫折，雖然我們不能改變現(xiàn)實(shí)，但可以改變自己的心態(tài)，樂(lè)觀積極地去面對(duì)，抬起頭，挺起胸， 笑著面對(duì)風(fēng)雨！
“請(qǐng)把我的歌，帶給你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”聽(tīng)，每個(gè)人都渴望微笑，所以，請(qǐng)記得微笑。
微笑的演講稿六年級(jí)篇五
微笑，是一陣清風(fēng)，微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽(yáng)光，微笑是一束芬芳的鮮花，微笑是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)。
一間病房?jī)?nèi)，一位女孩，她緊抿著雙唇，眼里毫無(wú)光彩——女孩竟是個(gè)盲人。一會(huì)一份病例發(fā)了下來(lái)，老人說(shuō)道：“沒(méi)事，感冒了而已?！迸⒙?tīng)了，臉上露出了安心的微笑。可那病例上，老人的照片旁，卻分明寫(xiě)著：“判斷：癌癥晚期?！?BR> 一間教室內(nèi)，下課鈴剛剛響起，幾位同學(xué)便沖出教室，其中兩位同學(xué)開(kāi)始在教室打鬧。突然，“啪”一聲，一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上，筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)她氣得鼻翼一收一放的，眼里蓄滿(mǎn)了淚水，仿佛就快哭出來(lái)了。兩位同學(xué)感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要到來(lái)，可她只是擦擦淚水，露出一個(gè)純潔、親切、璀璨的微笑，并說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這支筆，我回家看看它還能不能修好?！?BR> 一片草地上，有一個(gè)五六歲的女孩，和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏，那個(gè)女孩坐在輪椅上看，嘴角微挑著，那明媚、純潔、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明鏡一般照耀著我。我問(wèn)她：“你為何這么開(kāi)心呀？”“因?yàn)橛袐寢尩男θ莅?。”我看向她媽媽?zhuān)@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵(lì)的微笑，鼓勵(lì)著女兒，快樂(lè)地面對(duì)生活。
微笑可以復(fù)蘇萬(wàn)物，微笑可以溫暖人心，微笑可以讓人愉悅，微笑可以鼓勵(lì)他人。
微笑的演講稿六年級(jí)篇六
清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個(gè)班主任還沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來(lái)，老師來(lái)了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽(tīng)到啦，可就是不愿意坐起來(lái)，就這樣等著你批評(píng)我，可是出乎意料的——你沒(méi)有批評(píng)我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
??！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！
微笑的演講稿六年級(jí)篇七
淡淡春風(fēng)從身邊吹過(guò)，絲絲笑意映在臉上。
早晨，太陽(yáng)的光線照在我的臉上，使我不得不睜開(kāi)朦朧的眼睛，房間里一片亮堂堂。我朝窗戶(hù)望去，看到今天的天氣這么好，不由地笑了起來(lái)，說(shuō)：“弟弟，今天天氣這么好，我們下樓走走吧！”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到樓下，我深深地吸了一口氣，自言自語(yǔ)道：“春天來(lái)了就是不一樣，空氣都比平常清新得多！”弟弟跑到桂花樹(shù)下，用手摸了摸它探出的綠葉，笑著說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，真好！”我蹲在地上，看見(jiàn)小草一個(gè)一個(gè)地伸起了懶腰，探出了土地。我用手撥弄它的頭，它可聽(tīng)話了，我手指弄到哪個(gè)方向，它的腦袋就轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風(fēng)從我和弟弟身邊吹過(guò)，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得遮擋了眼睛，我用一個(gè)皮筋把它扎了起來(lái)。抬眼，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正享受著春風(fēng)吹在他身體上的感覺(jué)。他微微閉起眼睛，又稍微地把頭抬起，嘴角上揚(yáng)了起來(lái)。他敞開(kāi)雙臂，仿佛要擁抱它。我被這一刻驚住了，立刻拿起手機(jī)，拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了，并笑著說(shuō)：“你看，這是春風(fēng)中的微笑。”
微笑的演講稿六年級(jí)篇八
每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂(lè)觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛(ài)、鼓勵(lì)和無(wú)私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺(jué)媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒(méi)多少錢(qián)買(mǎi)鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針吃力的縫。我尚未董事，問(wèn)：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆?！庇谑?，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來(lái)越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。
微笑的演講稿六年級(jí)篇九
自從媽媽開(kāi)店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個(gè)“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機(jī)會(huì)把我的凍瘡手也治一治。
接下來(lái)的幾天，我查閱了各種書(shū)籍，但依然沒(méi)有收獲。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠(yuǎn)離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開(kāi)水煮開(kāi)。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗(yàn)效果的時(shí)候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個(gè)十來(lái)分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續(xù)試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說(shuō)，事實(shí)證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個(gè)方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寗傞_(kāi)始還有些懷疑，但看了我的手后，她對(duì)我的方法又抱著一絲的`期待。這時(shí)媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來(lái)，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會(huì)康復(fù)的!
微笑的演講稿六年級(jí)篇十
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱?，和我平輩的人都很懼怕他?BR> 去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽(tīng)見(jiàn)送油車(chē)來(lái)了，急忙下車(chē)去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱?，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)?，那時(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了。”奶奶激動(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問(wèn)：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛。”這時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛(ài)笑了。有一天，我鼓足勇氣問(wèn)：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己?！闭f(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了，所以，感覺(jué)他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十一
說(shuō)到笑，大家都不陌生。笑，有幾十種，幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑，也不喜歡捧腹大笑，更不喜歡冷笑，我唯獨(dú)喜歡微笑。微笑，能給他人帶去溫暖，關(guān)愛(ài)；微笑，能化解同伴之間的恩怨；微笑，能給失敗者一份鼓勵(lì)；微笑，能給上場(chǎng)的選手一份信心；微笑，蘊(yùn)含著豐富的涵義，傳遞著動(dòng)人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟挲g不夠，但我自信我能行！于是，媽媽帶我去了那個(gè)教室，當(dāng)我走過(guò)去，看見(jiàn)的是班主任的微笑，我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)了力量，入班后，當(dāng)我為一些不會(huì)的題發(fā)愁時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)來(lái)幫我講解。他們都帶著微笑，是我并不害怕。
還有一次，我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭(zhēng)吵，過(guò)后我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)?？陕匚倚闹锌傆幸环N空蕩蕩的感覺(jué)，好像失去了什么似的。有一天，當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，我朝她微微一笑，她開(kāi)始愣了一下，后來(lái)又好像在一剎間明白了什么似的，對(duì)我也回報(bào)了一個(gè)微笑。事后我倆重歸于好，一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量！
不要吝嗇你的微笑，因?yàn)椋苍S不經(jīng)意間它已掃除對(duì)方心中的陰影；不要吝嗇你的微笑，因?yàn)?，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單。
微笑，它似春風(fēng)拂面，似清香撲鼻，似余音繞梁，是一種讓你永遠(yuǎn)也忘不了的，舍不下的笑容，讓我們多些微笑吧。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十二
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)你的微笑留下?！边@是我最喜歡的一首兒歌，這首唱出一種友誼的味道，也可以體會(huì)一種微笑的味道，你能感受的到嗎。
微笑的味道是可以感染身體每個(gè)感官的，它是沉醉的，是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，是夏日可以讓人清爽的感覺(jué)，是春天百花齊放的美麗，是秋天帶走寂寥的暖風(fēng)。我愛(ài)微笑，因?yàn)槲⑿梢宰C明生活是美好的，因?yàn)槲⑿梢泽w現(xiàn)一個(gè)人的性格和積極向上。微笑也有一種讓人不能忘卻的味道，那是永恒。記得三年級(jí)有一次在商場(chǎng)和媽媽走失了，我害怕的躲在原地等著媽媽回來(lái)，也害怕的哭了起來(lái)，一個(gè)鞋柜的阿姨走到我面前握著我的手，對(duì)我溫暖的微笑，告訴我小朋友別怕，我?guī)湍阏覌寢?。那是，那個(gè)微笑叫做踏實(shí)，因?yàn)槟欠N微笑讓我不再害怕，我耐心的聽(tīng)著廣播，耐心的等著媽媽來(lái)找我。偌大的'商場(chǎng)，只這個(gè)微笑緩解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一個(gè)微笑讓人忘卻孤單和害怕，而這種力量，我相信只有微笑才會(huì)有。
微笑的味道，暖暖的，甜甜的。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十三
笑能讓人心頭漾起暖意，笑能化解人與人之間的矛盾，笑能讓人的心情開(kāi)朗，愉快。有了笑，才讓我們的生活更加精彩。
我曾在電梯里就遇到這讓心頭激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房間，我站在電梯門(mén)口，一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了，許多人蜂擁而至。其中一個(gè)是抱著小孩的阿姨，大約一米六五的樣子身子肥肥的，手中的小孩還在睡夢(mèng)中。另一個(gè)是長(zhǎng)的漂亮的姐姐，個(gè)兒挺高，看上去眉清目秀。
電梯上十分安靜。忽然，一陣悅耳的鈴聲打破了寂靜。原來(lái)是那位姐姐的電話，她快速掏出手機(jī)，按下了接通鍵，生怕驚動(dòng)旁邊熟睡的小嬰兒。然后她的一連串的動(dòng)作令每個(gè)人感動(dòng)：她退到角落里，放小聲音，用手擋住嘴巴開(kāi)始講話。一點(diǎn)也沒(méi)驚醒那個(gè)小不點(diǎn)。
等她打完電話，阿姨對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光和表示感謝的微笑，并肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐十分害羞，但也投去應(yīng)該這樣做的微笑。
走出電梯，我全身被一股暖流所包圍。是?。≡谌缃襁@樣和諧的社會(huì)，有這么多愛(ài)心人士，都十分值得我們贊揚(yáng)。讓我們一起向這些人投去贊揚(yáng)的微笑！讓笑和愛(ài)充滿(mǎn)人間。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十四
在我童年的生活中，微笑是我面對(duì)生活、學(xué)習(xí)的一種信念和動(dòng)力，但值得回憶和記憶的微笑有三次。
一、含淚的微笑。
在我三歲的時(shí)候由于工作的需要，媽媽從石家莊調(diào)到北京，那時(shí)爸爸正在讀研究生，無(wú)法照顧我，媽媽在無(wú)奈的情況下把我送到邯鄲姥姥家中。雖然姥姥、姥爺非常喜歡我、疼我，但這是我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)液懿辉敢狻．?dāng)媽媽要走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“薇薇，聽(tīng)姥姥、姥爺?shù)脑?，媽媽要走了，我很快就?huì)來(lái)接你的。”當(dāng)時(shí)我根本不知道“很快”這兩個(gè)字的概念，我內(nèi)心是極不愿意的，“再見(jiàn)，薇薇?！边@時(shí)我很難過(guò)，可為了不讓媽媽擔(dān)心，我很堅(jiān)強(qiáng)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下，面帶著微笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)。”可眼淚還是不斷地流了下來(lái)。
二、痛苦的微笑。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常感冒、發(fā)高燒、住院，每當(dāng)我看到穿白大褂的護(hù)士阿姨我都很緊張，尤其每天給我輸液時(shí)，我很害怕，打針時(shí)我都閉著眼睛不敢看，媽媽看著躺在病床上的我也很緊張、難過(guò)。她安慰我說(shuō)：“打針不要害怕，一點(diǎn)都不疼，要學(xué)勇敢些。”其實(shí)我理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)護(hù)士阿姨推著治療車(chē)來(lái)到我面前，看著又尖又細(xì)的針扎進(jìn)我的血管時(shí)，我很緊張，很害怕，也很疼痛。但我想如果當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)出來(lái)緊張、害怕、疼痛的樣子和神情，不是更增加了媽媽的擔(dān)心、緊張和痛苦嗎？我想我應(yīng)該懂得媽媽現(xiàn)在的心情，我要減少媽媽的痛苦，于是我拉著媽媽的手，說(shuō)：“我不疼，你不要擔(dān)心，我會(huì)很快好起來(lái)的?！眿寢尶粗倚α耍乙残α?。我想這應(yīng)該是痛苦的微笑，但它的力量很大，它可以減輕人心里面的擔(dān)心和害怕。
三、幸福的微笑。
當(dāng)我第一次帶上紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員時(shí)，當(dāng)我被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)，當(dāng)我在“1999年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上又唱又跳時(shí)，當(dāng)我把考試成績(jī)和比賽證書(shū)拿給家長(zhǎng)看時(shí)，當(dāng)我古箏已過(guò)十級(jí)時(shí)，我高興地笑了，笑的是那樣地甜美，這才是真正幸福的微笑。我知道，在成功的背后伴隨著汗水與淚水。我也認(rèn)識(shí)到在面對(duì)幸福的微笑時(shí)，應(yīng)該是不驕傲，虛心，更加努力。
我想今后我應(yīng)該繼續(xù)笑下去，微笑面對(duì)我的'一生：在困難面前我要笑，因?yàn)樗笳髦乙朔щy。在成功面前我要笑，因?yàn)樗笳髦乙或湶辉辏^續(xù)努力。在榮譽(yù)面前我要笑，因?yàn)樗笳髦蠹医o我的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)，我要愛(ài)護(hù)它珍惜它。所以不管在任何情況下我都要笑，因?yàn)樾κ亲蠲利惖模?BR> 微笑的演講稿六年級(jí)篇十五
微笑能給沮喪的人帶來(lái)一線希望，微笑能給困頓的人帶來(lái)一種無(wú)形的鼓勵(lì)，微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好！
在我們學(xué)走路時(shí)，難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過(guò)去的嗎？在我們沮喪的時(shí)候，難道不是家人的微笑讓你振作起來(lái)的嗎？是的，是微笑。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考得比同桌還低，要在以前，他的`分?jǐn)?shù)都是倒數(shù)的。我實(shí)在太不應(yīng)該了。這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)炫耀說(shuō)：“我這次比你高！比你高！”我心想：哎，這樣的分?jǐn)?shù)可怎么向我爸媽交代呀！
一回到家里，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不高興，爸爸看見(jiàn)了問(wèn)：“怎么了？”我見(jiàn)瞞不住了，便如實(shí)地告訴他們。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用手撫摸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“那你肯定粗心了，下次一定不能再馬馬虎虎了，知道嗎？”我的心如春風(fēng)吹又生一般，又充滿(mǎn)了信心，我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次，我一定會(huì)仔細(xì)的，不會(huì)讓你們失望的！”
微笑能將沮喪化為烏有，也能使希望油然而生。微笑，可以讓你的生活更美好。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十六
有人說(shuō)，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野里的螢火蟲(chóng)；猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以為我能考個(gè)九十八分以上，沒(méi)想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說(shuō)我考了九十五點(diǎn)五分？！我破天荒的考了有史以來(lái)最低的一次分?jǐn)?shù)。我本以為張老師會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉，說(shuō)：“你真棒！”看到那張笑臉，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面無(wú)形的玻璃給隔開(kāi)了，讓我的內(nèi)心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來(lái)。。。。。
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮著我內(nèi)心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵里見(jiàn)到鼓勵(lì)的花朵，您的微笑，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵(lì)，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑的演講稿六年級(jí)篇十七
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門(mén)從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書(shū)，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的.寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部溃鸥宀世_紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。成功與失敗，幸福與傷心……在你的身邊發(fā)生。在受挫折之后，你那極需安慰的心靈，你那失了魂的心，又該如何去面對(duì)？最好的一個(gè)辦法就是：給自己一個(gè)微笑。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十八
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車(chē)上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。
事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉?！?BR> 另一個(gè)先生說(shuō)：“你的眼睛才長(zhǎng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干?！北徊鹊哪俏幌壬f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴?！薄上攵詈蟮慕Y(jié)果怎么樣了吧。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì)讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對(duì)別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番風(fēng)景。
微笑的演講稿六年級(jí)篇十九
有一次，我在奶奶家住了三天，那三天里就看見(jiàn)了奶奶的笑容，是那么讓我難忘。
第一天早上，我被鬧鐘叫醒了。穿好衣物后，翻身下床，穿好鞋。因?yàn)槲覜](méi)事作。便問(wèn)奶奶我可以做什么事嗎？奶奶笑著說(shuō)：“幫我把家里打掃一下，我要出去，沒(méi)有時(shí)間?！蔽掖饝?yīng)后，先是把家里掃了一遍，然后用拖把把地拖干凈了，最后，用抹布把墻也擦了一遍。奶奶回來(lái)后，看見(jiàn)家里十分干凈，她滿(mǎn)意地笑了。
第二天，早上，我出去玩了，直到晚上才回來(lái)，奶奶笑著看著我，便說(shuō)：“玩了快一天了，餓了吧！來(lái)，快吃?！闭f(shuō)完，盛了一大碗飯放在我面前，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，睡覺(jué)前，我給奶奶捶了一會(huì)背，小手敲著奶奶的背，奶奶舒服地笑了。
第三天，我?guī)湍棠套隽艘坏牢业哪檬植恕殉吹?。我做完了，讓奶奶第一個(gè)品嘗，嘗著我親自做的菜，奶奶給我向來(lái)贊許的微笑。
我在心底輕聲叫著：“我愛(ài)奶奶！更愛(ài)奶奶的笑！”
微笑的演講稿六年級(jí)篇二十
7月24日，星期天，杭州氣溫40、3°，蟬聲一波接著一波，小鳥(niǎo)都熱的不愿再起飛，躲在樹(shù)陰下乘涼呢！但在位于西湖柳浪聞鶯的志愿服務(wù)微笑亭邊，有幾個(gè)穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著，為游人送去愛(ài)心之水，這就是我們班的四個(gè)小小志愿者。
一大早，我和我的三個(gè)同學(xué)來(lái)到了西湖邊柳浪聞鶯志愿服務(wù)微笑亭為游人發(fā)送免費(fèi)的茶水，那里已經(jīng)有幾個(gè)志愿者叔叔阿姨在忙碌了，當(dāng)有其他志愿者把滾燙的開(kāi)水送來(lái)時(shí)，還沒(méi)等我們示范，就有游人迫不及待地拿杯子來(lái)裝水了，一位阿姨不小心被燙到了手：“啊！好燙啊！”這時(shí)我心想：這樣不行，大家不知道是開(kāi)水，會(huì)燙傷的，還是我來(lái)幫大家接水吧，這也是志愿者應(yīng)該做的呀。想到這兒，我迅速接過(guò)下一位游人的水杯，幫他接水，當(dāng)熱水流進(jìn)杯子時(shí)，我的手感到火辣辣的，不禁抖了一下，我咬牙堅(jiān)持了一下。然后把杯子遞給他，還提醒他：“小心燙手?！边@位阿姨微笑對(duì)我說(shuō)“謝謝”，“不用謝！”我的心里美滋滋的。這個(gè)時(shí)候我抬頭看我的同學(xué)們，他們也是一個(gè)個(gè)在忙碌著，來(lái)雨甜也在幫別人接水，王蔚澄在給游人指路，陳瑞琪在往水桶里加水，每個(gè)人都很忙碌，他們都很認(rèn)真。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)小時(shí)，來(lái)接水的行人絡(luò)繹不絕，沒(méi)有停過(guò)，我們幾個(gè)也沒(méi)有停過(guò)。汗水從每個(gè)人的臉上流過(guò)，劉海被打濕了，紅馬甲也被浸濕，我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了精神，這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們幾歲了？是哪個(gè)學(xué)校的？是在搞活動(dòng)吧？”“11歲，是青藍(lán)小學(xué)的，這次是我們自愿出來(lái)為大家服務(wù)的”我們自豪地回答，他笑著說(shuō)：“青藍(lán)小學(xué)，好樣的！”這句話像一股清泉流入我們的身體，仿佛給了我們動(dòng)力，讓我們又打起精神繼續(xù)干活。
一直到11：30左右，我們完成了所有的任務(wù)，可以下班了，微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表?yè)P(yáng)了我們。回家的路上，烈日當(dāng)頭，可是這么熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志愿者們，為了下個(gè)月g20峰會(huì)的順利召開(kāi)，越來(lái)越多的人加入到志愿者的行列。
今天，我終于體會(huì)到了他們的精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步！無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)！也許一聲“謝謝”就是對(duì)志愿者們最好的回報(bào)！
微笑的演講稿六年級(jí)篇二十一
原本我是一個(gè)很有僥幸心理的人，總會(huì)以一件事的做法來(lái)衡量一個(gè)人。不知道也記不清具體是那一件事使我非常討厭她，課外也很少跟她來(lái)往，更別說(shuō)我和她是好朋友了。有一天，老師讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生，所以就這樣我和她奇妙之旅慢慢開(kāi)始了。老師讓我和她坐在一起，我很無(wú)奈地成了她的同桌！
我開(kāi)始非常嫌棄她，坐在一張桌子也是迫不得已的。所以，桌子中間必須有一條“三八線”時(shí)時(shí)刻刻提醒她不能過(guò)界。
一天上課時(shí)，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)出錯(cuò)了，需用橡皮擦。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，它就偏偏和我唱反調(diào)——不見(jiàn)蹤影！我的個(gè)性有些偏暴躁的，當(dāng)時(shí)又心急又無(wú)奈，只好鼓起勇氣，尷尬而又害羞地問(wèn)她“能借我橡皮擦嗎？”我原以為她不會(huì)借給我，畢竟我對(duì)她是那么不友好?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她是一位熱心腸的人。只見(jiàn)她毫不猶疑地拿起她的橡皮擦遞給我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你先用，等你不用的時(shí)候再還我，沒(méi)關(guān)系的！”還望著我微微一笑。那笑容就像一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，我的心里一下子被她的語(yǔ)氣和微笑融化了。
那次以后，我的內(nèi)心漸漸地不再討厭她。在之后的日子里，她和我有了更多的交集，我們的關(guān)系也和之前截然相反了，我們居然變成了最好的閨蜜，這也是我意料之外的事。
這就是我和我閨蜜的奇妙緣分。至今，那一抹微笑是我永生難忘的美好回憶，馬上就要畢業(yè)我們也要分離了，但那一抹微笑在我心里永不褪色！
微笑的演講稿六年級(jí)篇二十二
我喜歡聽(tīng)歌，特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙?！蔽覑?ài)微笑，并不是因?yàn)閻?ài)這首歌，而是微笑，是一種人們都向往的東西。
先給大家講一個(gè)故事。
在一次晚會(huì)上，一位企業(yè)家大肆宣揚(yáng)他的仇家有多不好，但是，他的仇家并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而與這個(gè)企業(yè)家鬧翻，而是是以微笑，禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開(kāi)面子，不知如何是好了。
知道微笑的力量了吧！美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你?！?BR> 微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)使人變得友善。一次，一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無(wú)所獲，他握住乞食者的手，微笑著說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了?！睔鈱?shí)則眼中蕩漾的異樣的光芒，說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)！”
將你的嘴角輕輕上揚(yáng)，
希望與理想共同分享。
友善的目光釋放光芒，
惱人的陰霾無(wú)處躲藏。
美好的心情共駐陽(yáng)光，
心與心的交流彼此增長(zhǎng)！