心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。在寫總結(jié)時(shí)，可以從自己的成長和收獲、遇到的挑戰(zhàn)和解決方法等方面進(jìn)行闡述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望可以幫助到大家。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，水資源愈發(fā)緊缺，節(jié)水環(huán)保成為當(dāng)下的重要任務(wù)。如何學(xué)習(xí)和掌握節(jié)水環(huán)保知識(shí)，成為我們需要面對的問題。這篇文章將給讀者分享我的節(jié)水環(huán)保心得體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)節(jié)水環(huán)保的重要性
在了解節(jié)水環(huán)保的具體做法之前，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到節(jié)水環(huán)保的重要性。水是人類生存必不可少的資源，但全球日益嚴(yán)重的水資源短缺問題，卻在不斷地對我們的生活和工作帶來影響。為了解決這一問題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何節(jié)約用水并保護(hù)水資源。從整個(gè)社會(huì)和國家層面考慮，節(jié)水環(huán)保也是對環(huán)境和未來可持續(xù)發(fā)展的負(fù)責(zé)任態(tài)度的體現(xiàn)。
三、做好居民的節(jié)水環(huán)保
作為居民，我們有不能忽視的責(zé)任去保護(hù)水資源。要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，比如在使用水龍頭時(shí)要關(guān)閉水源，使用到自來水時(shí)要避免浪費(fèi)，洗車時(shí)應(yīng)盡量選用機(jī)器專業(yè)洗車等。還可以通過收集雨水來進(jìn)行種植，盡可能地減少洗滌衣物和餐具的用水，盡量選用低流量的馬桶和淋浴頭等，既可以節(jié)約用水又可以減少了排污。
四、企業(yè)的節(jié)水環(huán)保
對于企業(yè)來說，保護(hù)水資源也是保障生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的必要條件之一。企業(yè)應(yīng)該開展水資源的監(jiān)控管理，減少用水量并提高水資源的循環(huán)利用。例如，可以優(yōu)化生產(chǎn)流程，采用節(jié)水裝置和設(shè)備，并加強(qiáng)用水定量化管理。為了建立健全節(jié)水環(huán)保機(jī)制，在企業(yè)內(nèi)部可以開展節(jié)水環(huán)保意識(shí)教育和培訓(xùn)，提高員工維護(hù)節(jié)水環(huán)保設(shè)備的意識(shí)。
五、共同建立節(jié)水環(huán)保意識(shí)的社會(huì)
水是每個(gè)人共同的資源，所以，合作重要性與日俱增?？梢蚤_展節(jié)水環(huán)保公益活動(dòng)，向?qū)W生、社群、城市居民群眾傳播節(jié)水環(huán)保知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)人、一家、一社區(qū)、一個(gè)城市，每個(gè)人都真正地從個(gè)人做起，行動(dòng)起來，為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的力量。我們也可以參與到線上的節(jié)水環(huán)?；顒?dòng)中，通過這種方式影響更廣泛的人，弘揚(yáng)節(jié)水環(huán)保意識(shí)。
六、結(jié)束語
在我們的日常日益增長的力量及持續(xù)努力下，相信我們能夠共同創(chuàng)建良好的節(jié)水環(huán)保社會(huì)環(huán)境。我們要養(yǎng)成有積極意識(shí)的節(jié)約用水生活方式，實(shí)現(xiàn)更好的水資源利用，并不斷地推廣水資源知識(shí)，創(chuàng)建更好的社會(huì)生態(tài)環(huán)境。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇二
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會(huì)，歡迎大家參考！環(huán)保心得體會(huì)1
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄?？匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你砍伐樹木時(shí)，你有沒有想過你在傷害自己嗎？據(jù)我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗。
環(huán)保心得體會(huì)2
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高?？墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因?？茖W(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。
人們習(xí)慣將垃圾分成四類：
（1）有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
（2）無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。
（3）有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。
（4）其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只；用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？
一、環(huán)保工作，就從日常生活做起
小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸?shù)艉⒆拥慕】?，可不劃算！速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便，但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對自己是不太方便，對環(huán)境卻是大有幫助喲！
二、參加資源回收的活動(dòng)
積極推動(dòng)資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個(gè)過程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過的人，才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動(dòng)中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認(rèn)省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念：一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因?yàn)檫@些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
三、
多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng)
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì)，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護(hù)自然，讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機(jī)，這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。
四、樹立簡單生活的消費(fèi)觀念
教育孩子“一飯一物，當(dāng)思來處”，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺?shí)行：
1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾，又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買東西的浪費(fèi)。孩子成長過程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時(shí)，家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)?；厥盏幕顒?dòng)，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時(shí)包裝的浪費(fèi)，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費(fèi)。
6、多用手帕、抹布，少用會(huì)造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。
環(huán)保心得體會(huì)3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們四（4）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保心得體會(huì)4
還記得剛來到川中時(shí)，在入場教育課上，前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本，安全第一，環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時(shí)對這句話的理解比較模糊。現(xiàn)在工作一年多了，也分享了一些安全生產(chǎn)事故，大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié)，都與崗位履職不嚴(yán)，安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn)，令人震驚，發(fā)人深省，使我對安全理念的認(rèn)識(shí)越來越深刻，也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感，促使我們在當(dāng)前這個(gè)非常時(shí)期，緊急行動(dòng)起來，盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。
安全，在每一個(gè)人的心里，都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任，不僅要牢記于心，更要落實(shí)到具體的日常生產(chǎn)工作中?！拔业膷徫晃邑?fù)責(zé)，盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾，更是一份堅(jiān)守的理念，一份行動(dòng)的指南。有了崗位，我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé)，我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù)，就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任，對自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!
安全作為永恒的話題，而今又有了莊重的現(xiàn)實(shí)意義——“我的崗位我負(fù)責(zé)，盡職盡心保安全”，既是莊重的承諾又是行動(dòng)的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn)，令人震驚，發(fā)人深省，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此，想談幾點(diǎn)個(gè)人的看法：
首先要加強(qiáng)安全意識(shí)。要做好安全工作，就要克服形式主義、好人主義、官僚主義，要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作，如果按自己的經(jīng)驗(yàn)去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，必須克服低、老、壞的陋習(xí)，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。
其次安全必須融入生產(chǎn)。安全，必須從小事做起，必須與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域，都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個(gè)過程中都講安全，才能真正保安全、保生產(chǎn)。
最后要有高度的責(zé)任心，明確自己的責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到“三不傷害”，嚴(yán)把安全關(guān)，積極消除隱患，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了，我們在關(guān)注自身安全的同時(shí)，才能關(guān)注他人的安全，才能避免血的教訓(xùn)，讓安全之花在企業(yè)常開。
千里長堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部，我想不僅要牢記安全，懂得安全操作，向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，做到以身作則，更應(yīng)樹立安全第一的工作思想；懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時(shí)候越不能放松安全環(huán)保管理，越是在產(chǎn)量緊張的時(shí)候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢，越是在環(huán)境惡劣的時(shí)候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動(dòng)作做到位，越是在看似平常簡單的工況下，越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評估。在每一次的現(xiàn)場指揮中，盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作，制止他人的違章行為，讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理，明白安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人口的不斷增加，水資源日益緊缺，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。為了鼓勵(lì)人們節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，學(xué)校開展了節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)。在參與這次活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了節(jié)水環(huán)保的重要性，下面我將從加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)、改變生活習(xí)慣、推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和踐行環(huán)保理念等五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)是節(jié)水環(huán)保的首要任務(wù)。在節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)中，學(xué)校通過舉辦座談會(huì)、觀看節(jié)水宣傳片等方式，向我們傳達(dá)了保護(hù)水資源的緊迫性。我們懂得了用水必須量力而行，不能浪費(fèi)；懂得了用水要科學(xué)合理，不能濫用。節(jié)水意識(shí)的加強(qiáng)使我們從源頭上實(shí)現(xiàn)了對水資源的合理利用，為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。
改變生活習(xí)慣是節(jié)水環(huán)保的關(guān)鍵所在。在學(xué)校和家庭兩個(gè)場所，我開始注意節(jié)約用水的方方面面。例如，在洗手時(shí)，我們用流水洗手的時(shí)間由原來的十多秒節(jié)約到了五秒鐘。在淋浴時(shí)，我們控制用水的量，不再舍本逐末。在學(xué)校的餐廳，我們定期清理燈具和水龍頭，保證用水流暢。這些個(gè)人生活習(xí)慣的改變不僅為自己節(jié)約了水資源，還為環(huán)境保護(hù)增添了一份力量。
推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)是節(jié)水環(huán)保的具體體現(xiàn)。在學(xué)校，我們發(fā)起了“珍愛水資源，從點(diǎn)滴節(jié)約做起”的主題班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與節(jié)水環(huán)保活動(dòng)。我們通過展板、宣傳冊等方式向同學(xué)們傳達(dá)了節(jié)水環(huán)保的重要性，同時(shí)自己也成為了節(jié)水環(huán)保的實(shí)踐者和宣傳者。在社區(qū)，我們組織了“為家鄉(xiāng)節(jié)約水”主題宣傳活動(dòng)，向居民們介紹了如何減少用水的方法和技巧。通過這些環(huán)保行動(dòng)，我們成功地引起了人們的關(guān)注和參與，為節(jié)水環(huán)保事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)是節(jié)水環(huán)保的長遠(yuǎn)任務(wù)。在學(xué)校的節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)中，我們除了學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)和技能外，還深入思考了環(huán)保的根本問題。我們意識(shí)到保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了現(xiàn)在的利益，更是為了后代子孫所能享有的美好生活。因此，我們努力培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)，將其融入到自己的生活中。我們自覺地把環(huán)保行動(dòng)變成自己的一種習(xí)慣和信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行著節(jié)水環(huán)保的理念。
踐行環(huán)保理念是節(jié)水環(huán)保的終極目標(biāo)。通過參與這次節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，我深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性。在今后的生活中，我將不斷加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，改進(jìn)自己的生活習(xí)慣，積極推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)，努力踐行環(huán)保理念。無論是從源頭上加強(qiáng)水資源的保護(hù)，還是從個(gè)人的節(jié)約用水做起，我都將盡己所能，為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境發(fā)揮自己的作用。
總之，參加節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)水環(huán)保的重要性。通過加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，改變生活習(xí)慣，推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和踐行環(huán)保理念，我們可以實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信，只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來，匯聚起節(jié)水環(huán)保的力量，我們一定能夠建設(shè)美麗的家園，讓子孫后代享受到好水好環(huán)境。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇四
近年來，全球氣候變化急劇加劇，自然資源的快速消耗也加劇了環(huán)境問題，水資源已成為全球最緊缺的資源之一。同時(shí)，大量的水資源也在被不合理的使用浪費(fèi)，導(dǎo)致嚴(yán)重的水資源短缺和環(huán)境惡化。因此，為了更好的保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展，我們需要具有節(jié)水環(huán)保的意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的節(jié)水環(huán)保心得體會(huì)。
第二段：節(jié)水的方案
節(jié)水是保護(hù)環(huán)境的首要任務(wù)。我們需要通過多種方式來實(shí)現(xiàn)節(jié)水，如以下幾種方式:
首先，改變我們的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該逐漸樹立節(jié)約用水的意識(shí)，如洗澡時(shí)用水不要過多，洗衣服則把不同顏色的衣服分開洗等等。既節(jié)省了水資源也保護(hù)了衣服。
其次，家庭中安裝節(jié)水器具也是一種有效的節(jié)水方法。例如使用節(jié)水潔具及節(jié)水花灑，可以減少用水量，達(dá)到節(jié)約用水的效果。
最后，為了更好的環(huán)保，出門時(shí)也盡量少帶一次性水杯和餐具，用自備環(huán)保袋隨身攜帶，拒絕使用塑料袋，也是一種節(jié)約資源的方式。
第三段：環(huán)保的方案
環(huán)保是人類的責(zé)任，目前環(huán)保的方法很多，但每個(gè)人在生活中只要行動(dòng)起來，都可以用小事攢大愛，為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力。
首先，分類垃圾。在分類投放垃圾時(shí)，可以分為可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾等。只要遵循這簡單的分類規(guī)則，即可方便地充分利用資源和環(huán)保。
其次，少用塑料袋和一次性餐具等一些不能被循環(huán)再用的物品。大多數(shù)塑料制品都不能被循環(huán)利用，這樣對環(huán)境的污染可能會(huì)造成無法挽回的損失。相反，在使用餐具上，帶上自己的餐具，自己洗后攜回家，也是節(jié)約自然資源的方法。
第四段：對環(huán)保事業(yè)的思考
在生活中，我們應(yīng)該思考怎樣更好的發(fā)揮環(huán)保的作用，如與其他人共同努力，將環(huán)保事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)周圍的親朋好友，將行動(dòng)步伐擴(kuò)大到更廣范圍，通過人力、物力的共同付出，讓我們的環(huán)保事業(yè)成為更加出色的生態(tài)事業(yè)。無聞的小事往往是環(huán)保事業(yè)中最重要的力量來源。
第五段：節(jié)約資源的重要性
總之，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源已經(jīng)是人類普遍共識(shí)，它們關(guān)乎生態(tài)環(huán)境和人們的未來。相信經(jīng)過我們每個(gè)人的努力，我們一定會(huì)迎來越來越美好的社會(huì)，讓我們一起行動(dòng)起來吧，節(jié)約用水，創(chuàng)造美好未來。
結(jié)論
在日常生活中，我們應(yīng)該有意識(shí)地有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。希望通過相互學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)，讓“節(jié)水環(huán)?！背蔀槲覀冏约旱纳罘绞?。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇五
水是生命之源。俗話說：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒有水，自然界各種動(dòng)植物想要生存同樣也離不開水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類飲用的水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國家。我國也是人口大國，近年來由于工業(yè)迅速發(fā)展，工廠排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴(yán)重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應(yīng)該節(jié)約用水。比如：洗米水和養(yǎng)魚水可以給花澆水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實(shí)只要我們下定決心去做一件事，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多小竅門，就像節(jié)約用水，原來的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運(yùn)用，一盆水會(huì)變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒有了再節(jié)約用水。
洗臉時(shí)水管開小點(diǎn)，澆花時(shí)澆濕即可，沖馬桶時(shí)用半桶水……節(jié)約用水，從我做起，從小做起。
電和人類有著密切的關(guān)系，可以說是每時(shí)每刻都離不開電，電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇、電腦等都離不開電的幫助，因此，我們對“電”這個(gè)字并不陌生?？墒牵谖覈?jīng)濟(jì)快速增長的情況下，電力需求也隨著快速增加，雖然電力供應(yīng)有了長足的發(fā)展，但仍然滿足不了用電的需要，所以，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該節(jié)約用電。
可是，我們該怎樣來節(jié)約用電呢？其實(shí)，我們在平時(shí)的生活中就可以節(jié)約很多電。在平時(shí)，電飯鍋是萬萬不可少的，我們可以充分利用電飯鍋的余熱，煮米飯是，當(dāng)鍋內(nèi)沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋?zhàn)詣?dòng)斷開電源，這樣就可以節(jié)約很多電；我們還可以多用節(jié)能燈，把白熾燈改成節(jié)能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來的五分之一；把空調(diào)溫度再調(diào)高一度，一般溫度設(shè)定以二十七八度為宜，如空調(diào)溫度再調(diào)高一度，運(yùn)行十小時(shí)可以節(jié)省0.5千瓦時(shí)電，使用空調(diào)的睡眠功能則可以節(jié)電的20%的效果；電視機(jī)的亮度也可以適當(dāng)調(diào)低，這樣既可以省電，眼睛也不易疲勞。其實(shí)，在我們的生活中還有許多方式可以節(jié)約用電，只是我們沒有去做而已。雖然我們的力量是微弱的，但是“眾人拾柴火焰高”，我們每個(gè)人如果節(jié)約一度電，全國就可以節(jié)約13億電，可以少建許多電力站，為我們的生活帶來更多樂趣，使我們的生活更加充實(shí)，更加豐富。
人們已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難，許多能源都已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告，許多的能源都將在幾百年后枯竭，到時(shí)候用什么發(fā)電呢？到時(shí)候人類怎么生存呢？多么駭人聽聞??！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用電，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我做起！
電，這是世界上最常見的元素之一，電腦、電視、電燈、手機(jī)……都需要用電?？扇藗儏s毫無節(jié)制地使用著電，絲毫不知道節(jié)約。
你或許會(huì)問：“為何要節(jié)約用電？”答案很簡單：首先，節(jié)約是一種美德，任何人節(jié)約都是為他人做貢獻(xiàn)，我們國家雖然“地大”，但是人口多，；國家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節(jié)約物資，肆意揮霍，經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，使得我們的國家表面其樂融融，物資豐富，可暗地里其實(shí)是資源稀少。國家提倡環(huán)保節(jié)約，就是為了讓人們意識(shí)到一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺，暗里提醒人們國家處于危險(xiǎn)狀態(tài)，可人們似乎并未意識(shí)到這種危險(xiǎn)，仍舊和從前一樣，使我們的國家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們并不珍惜，有人開燈開一夜，可毫不在乎；有人忘記關(guān)電視機(jī)，讓電視也開了一夜；完全不需要開燈時(shí)，卻鬧著嚷著太暗，一定要開燈……這種事例還有許多，當(dāng)然，他們的電費(fèi)也會(huì)增長許多。節(jié)約用電，也節(jié)約使用了資源，是一種很好的習(xí)慣。
節(jié)約用電的方法有許多，我來介紹幾種：
1、當(dāng)我們在使用電視機(jī)時(shí)，無論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽的情況下，不要將音量調(diào)試得太大，畫面不要太亮，也不要頻繁開關(guān)。
2、當(dāng)我們在使用收放機(jī)時(shí)，主要節(jié)約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時(shí)，鍋里的水開了以后，可切斷電源，利用余熱還可以加熱一段時(shí)間，若還沒熟，可再連接一次電源。這樣斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
4、空調(diào)溫度保持在26℃左右，人體感覺很舒適，調(diào)溫過低則耗電量較大，保持過濾網(wǎng)清潔，不要常開常關(guān)，依據(jù)房間面積選擇型號(hào)，則可以少用些電。
5、冰箱的開門次數(shù)盡量減少，存放食品，要等食品涼到室溫后再冰箱內(nèi)，冰凍室內(nèi)保持清潔，以利散熱。這樣也可以節(jié)約使用一些電。
……
節(jié)約用電，就等于節(jié)約使用物資，而節(jié)約使用物資，就等于保護(hù)了地球。節(jié)約用電是一件小事，請你從隨手關(guān)燈開始，做到節(jié)約用電，保護(hù)我們的地球。
電能是我們當(dāng)今世界上最重要的能源之一，每天太陽西下，迎來黑夜的時(shí)候，電帶給了我們一個(gè)光的世界。城市里的夜晚，霓虹燈閃爍，到處一片亮堂堂的景象。
可是電不是用之不盡的，況且電需要滿足我們廣大人民群眾的需求，電就更加顯得珍貴。電對我們的生活如此重要，我們就更要節(jié)約用電。我們身邊浪費(fèi)電的例子不少，整天開著空調(diào)，不論春夏秋冬，這之中耗費(fèi)的電可想而知。不隨手關(guān)燈，有時(shí)候電燈一亮就是一整天，一整晚。也有時(shí)候電視機(jī)開著，可是卻沒有人觀看，任由這些電白白浪費(fèi)，這些都是不正確的做法。
這些不過是我隨意舉出來的一些生活中的小例子，我們生活中浪費(fèi)的例子比比皆是。我們要認(rèn)識(shí)到電的重要性，也要認(rèn)識(shí)到地球的電能源有限。雖然如今各種各樣的發(fā)電模式在我們的身邊興起，但是我們也要認(rèn)識(shí)到用電形式的緊迫。我們要從自己做起，節(jié)約用電，不要白白的浪費(fèi)電源。
節(jié)約用電，我們首先就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們要將電用在真正用
得找的地方，而不是浪費(fèi)。就像我們開空調(diào)，在春秋溫暖的時(shí)節(jié)，空調(diào)就沒有必要開。因?yàn)槭覂?nèi)外的溫度恰到好處，這時(shí)候開空調(diào)無疑有種浪費(fèi)在其中。還有我們在出門的時(shí)候，要記得檢查屋子里的燈光，若是屋子里每人，而燈光又亮著耗電，這純粹的就是一種浪費(fèi)了。所以，我們要養(yǎng)成好的用電習(xí)慣，節(jié)約用電，認(rèn)識(shí)到如今電源的緊張。試想若是今后停電了，沒有電的生活會(huì)帶給我們多少的麻煩與不便利。
現(xiàn)在晚上每家每戶都會(huì)開著燈，晚上的這段時(shí)間里是用電高峰。若是我們平常不注意節(jié)約用電，每個(gè)人都大手大腳毫不在意，等到將來又一天，我們的城市陷入了黑暗的時(shí)候，希望我們不要后悔不迭。
3月19日，六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源，合理使用飲用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)課上，主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識(shí)，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識(shí)到節(jié)約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦，當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺得簡直不可思議。更加體會(huì)到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。
通過這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性，都表示要從現(xiàn)在開始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家都來做一個(gè)節(jié)約用水的人。
本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中受到觸動(dòng)，逐步樹立起節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，使節(jié)水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開展活動(dòng)
2、組織學(xué)生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對我國水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對人類的重要性，認(rèn)識(shí)到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢在必行，迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行，體驗(yàn)感悟，及時(shí)總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào)，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫。
節(jié)水必須成為全民自覺的行動(dòng)，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳，開展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來，根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節(jié)約用水”，“節(jié)約用電”，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí)，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇六
隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源日漸匱乏。保護(hù)水資源，節(jié)約水是全社會(huì)的共同責(zé)任。近年來，環(huán)保節(jié)水成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。下面，我將分享我在節(jié)水方面的心得體會(huì)。
首先，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣是節(jié)約水資源的關(guān)鍵。我們應(yīng)該始終保持節(jié)水的意識(shí)，做到“愛護(hù)每一滴水”。在日常生活中，我要細(xì)心用水，合理用水。當(dāng)我使用自來水洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，我會(huì)關(guān)掉水龍頭，避免浪費(fèi)水資源。在洗碗的時(shí)候，我會(huì)使用洗碗盆，將用過的水倒到花盆里澆花，實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用。此外，我還會(huì)注意修理滲漏的水管，避免水資源的浪費(fèi)。通過這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了良好的用水習(xí)慣。
其次，科學(xué)利用水資源也是節(jié)約水的重要方法。在學(xué)校里，我經(jīng)常參加節(jié)水宣傳活動(dòng)。我們組織同學(xué)們觀看節(jié)水宣傳片，了解水資源的重要性。我們還邀請專業(yè)人員來校園開展講座，介紹科學(xué)利用水資源的方法。通過這些宣傳和教育活動(dòng)，我們培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保節(jié)水意識(shí)，讓他們明白如何合理利用水資源。
再次，加強(qiáng)節(jié)約用水的管理，是環(huán)保節(jié)水的重要途徑。學(xué)校和社區(qū)要加強(qiáng)對節(jié)水工作的組織和管理。學(xué)?？梢越M織學(xué)生參加節(jié)水知識(shí)比賽，評選出優(yōu)秀節(jié)水小能手，激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)。社區(qū)可以設(shè)立水資源管理站，監(jiān)測社區(qū)的水資源使用情況，并制定相應(yīng)的節(jié)水措施。通過積極落實(shí)管理制度，提高節(jié)水意識(shí)，可以有效地減少浪費(fèi)水資源的行為。
此外，科技的進(jìn)步也為節(jié)約水資源提供了有力支持。近年來，隨著科技的發(fā)展，節(jié)水設(shè)備的研發(fā)不斷取得突破。家用節(jié)水器具，如節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等，能夠有效減少家庭用水量。工業(yè)生產(chǎn)中的循環(huán)用水技術(shù)也得到了廣泛應(yīng)用，將廢水再利用，減少水資源的消耗。同時(shí)，通過信息技術(shù)的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)對水資源的精細(xì)管理，合理分配，提高水資源的利用效率。這些科技手段的應(yīng)用，對于節(jié)約水資源起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，在保護(hù)水資源、節(jié)約水方面，每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的作用。只有我們每個(gè)人都從小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)約用水的管理，科學(xué)利用水資源，才能夠真正做到環(huán)保節(jié)水，讓我們的地球更加美好。讓我們一起行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量！
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇七
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實(shí)踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇八
近年來，隨著環(huán)境問題的日益加劇，各種節(jié)水環(huán)保活動(dòng)也開始在全國范圍內(nèi)展開。作為一名學(xué)生，我也積極參與了這些活動(dòng)，并從中得到了很多啟發(fā)和收獲。以下是我在節(jié)水環(huán)保教育中的心得體會(huì)。
首先，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在參加節(jié)水環(huán)保教育的過程中，我了解到全球范圍內(nèi)的水資源日漸匱乏，而且水是十分寶貴的資源。然而，在我們的日常生活中，很多人卻浪費(fèi)水資源，不懂得節(jié)約用水的重要性。通過學(xué)習(xí)，我明白了用水合理的重要性，并且意識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)給予環(huán)境更多的關(guān)愛，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
其次，節(jié)水環(huán)保教育使我更加了解環(huán)境保護(hù)的重要性。在過去的課堂上，我對環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)一直停留在表面，只知道環(huán)境保護(hù)是個(gè)重要的話題，但卻很少去行動(dòng)。而通過參加節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題涉及到每個(gè)人的切身利益，我們每個(gè)人都要為此負(fù)責(zé)。如果我們不采取行動(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境，那我們最終將要面對的是無法居住的地球。因此，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
再次，節(jié)水環(huán)保教育培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力。在參與活動(dòng)的過程中，我學(xué)到了很多環(huán)保的知識(shí)和技能。比如，我學(xué)會(huì)了如何使用少量的水來完成日常洗衣、洗澡等生活中的活動(dòng)；學(xué)會(huì)了如何合理利用雨水等。這些知識(shí)不僅使我自己變得環(huán)保，也讓我成為了一個(gè)環(huán)保的傳播者。我可以將這些知識(shí)傳授給我的家人和朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
最后，節(jié)水環(huán)保教育給予了我一種積極的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到環(huán)保是一種生活態(tài)度。只有去踐行這種態(tài)度，我們才能夠改變自己的生活方式，保護(hù)我們的環(huán)境。因此，我開始盡可能地減少使用一次性塑料袋、購買環(huán)保產(chǎn)品等，以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)境保護(hù)。而這種積極的生活態(tài)度也將一直伴隨著我，直到成為一種習(xí)慣。
綜上所述，節(jié)水環(huán)保教育不僅僅是一種教育活動(dòng)，更是一種生活方式的塑造和踐行。通過學(xué)習(xí)和參與，節(jié)水環(huán)保教育使我深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力，讓我成為一個(gè)積極的環(huán)保者。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與節(jié)水環(huán)?；顒?dòng)，踐行環(huán)保的生活方式，我們就一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇九
給小記者們做了一場生動(dòng)的環(huán)保專題講座。
水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時(shí)，還會(huì)排出大量的廢水、廢氣，所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，積極響應(yīng)“地球停電一小時(shí)”的活動(dòng)，大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，提高水的重復(fù)利用率就顯得相當(dāng)重要：用洗臉?biāo)疀_馬桶，用洗菜水墩地、澆花??另外，日常出行少開汽車、多騎自行車或步行；垃圾嚴(yán)格按要求分類等等。總之，環(huán)境保護(hù)需要每個(gè)人從自身做起、從小事做起。
聽了這個(gè)講座，我了解了好多環(huán)保知識(shí)，也產(chǎn)生了一個(gè)想法。我想倡議在全市的小學(xué)校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動(dòng)，號(hào)召全市的小學(xué)生每人每年義務(wù)種植一棵樹。這樣三四十年后，我們的城市將是一個(gè)綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方，我們也將是城市綠化的參與者和見證人。
親愛的人類朋友們：生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少
白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保意識(shí)已經(jīng)成為全球人民的共同認(rèn)知。環(huán)保意識(shí)的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此，要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。在我個(gè)人的生活和工作中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保意識(shí)對我們生活的重要性。
第二段：我的環(huán)保實(shí)踐
作為一名大學(xué)生，我通過自己的實(shí)踐行動(dòng)，積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上，我推動(dòng)了“綠色畢業(yè)典禮”活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)所有同學(xué)都使用節(jié)能環(huán)保袍子，并在現(xiàn)場設(shè)立了二手書籍交換點(diǎn)。我的實(shí)踐得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
除此之外，我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如，我每天都會(huì)乘坐公交車代替開車，不論是在校內(nèi)還是在校外。此外，我也盡量減少使用塑料袋，努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時(shí)，我會(huì)參加城市環(huán)保志愿者活動(dòng)，幫助清理垃圾，植樹造林等活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段：環(huán)保感悟
通過環(huán)保實(shí)踐，我深刻意識(shí)到環(huán)保對我們生活的重要性，也體會(huì)到環(huán)保所帶來的巨大效益。環(huán)保意識(shí)的提升不僅有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時(shí)，環(huán)保的推動(dòng)也可以帶動(dòng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
我認(rèn)為，要想真正實(shí)現(xiàn)自身的環(huán)保理念，我們不能止步于簡單的口號(hào)和行動(dòng)，還需要不斷宣傳、促進(jìn)和推動(dòng)大眾環(huán)保意識(shí)的提升，讓環(huán)保理念深入人心，成為全社會(huì)的價(jià)值觀念和生活方式。
第四段：環(huán)保阻礙
不可否認(rèn)，在環(huán)保過程中，存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤，他們的環(huán)保意識(shí)比較薄弱，處理污染物的設(shè)施相對落后、管理精神較差，長期以來對環(huán)境造成很大的損害。同時(shí)，一些消費(fèi)者購買商品時(shí)只注重價(jià)格和效益，卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問題，導(dǎo)致環(huán)境進(jìn)一步惡化。因此，我們需要進(jìn)一步引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護(hù)制度、推進(jìn)綠色生產(chǎn)；同時(shí)，提高消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)大家選擇更加環(huán)保的商品。
第五段：展望未來
環(huán)保事業(yè)是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，它需要全社會(huì)共同努力。在未來的發(fā)展中，政府應(yīng)當(dāng)更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策，引導(dǎo)企業(yè)和消費(fèi)者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識(shí)，在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個(gè)人，也應(yīng)更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，為地球美好的未來做出貢獻(xiàn)。只有共同努力，才能建設(shè)一個(gè)更加美好的家園，讓所有人都能安心生活。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十一
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，但人們對保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類勢必要受到相應(yīng)的'懲罰。
人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過，讓我們團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會(huì)！
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十二
近年來，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長期以來，我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的。但是通過培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴?，如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來水中，測出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國尚處于較低水平，自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對其進(jìn)行治理，更重要的是通過各方面的宣傳來增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十三
10月12日星期三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識(shí)講座”，講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)?！?、“要講衛(wèi)生”等三個(gè)方面。
這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當(dāng)然，這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場去了，可是垃圾場那里會(huì)堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！其實(shí)，它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的，現(xiàn)在有了那么多的垃圾，它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。我還記得“知識(shí)講座”還說過一個(gè)故事：有一個(gè)很小的男孩對他的媽媽說：“媽媽，天空是什么顏色的呀？”媽媽說：“當(dāng)然是藍(lán)色的啦?！焙⒆诱f：“不對呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么面積廣，單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的`人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問題的重要原因，更別提其對于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國民生活幸福指數(shù)的影響。
當(dāng)前，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
第一，農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升；
第二，農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先，農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄，處理垃圾的方式過于簡單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次，農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失，農(nóng)村環(huán)保工作無人管，放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次，近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng)，而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的，生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放，嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后，當(dāng)今，農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛，農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環(huán)境保護(hù)，肆意破壞，導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。
鑒于上述情況，我認(rèn)為，農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手：
第一，增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí)，大力普及環(huán)保工作，從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
第二，大力發(fā)展高新科技，應(yīng)用最新環(huán)?？萍?，回收利用不同類別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。
第三，國家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作，以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
第四，政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作，包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來。
第五，在開發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù)，切忌過度開發(fā)，為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長期。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十四
近年來，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動(dòng)，我記得有一個(gè)周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動(dòng)?？此坪唵蔚氖虑?，讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。
中國是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國家。為了讓祖國的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十五
我是一名普通的小學(xué)教師，我熱愛我的三尺講臺(tái)，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，覺得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起，通過孩子深入到每個(gè)家庭和社區(qū)，實(shí)現(xiàn)大手牽小手的計(jì)劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒?dòng)小組，由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，有近50名學(xué)生報(bào)名參加，我經(jīng)常利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動(dòng)工開始清淤。我們活動(dòng)小組的同學(xué)就每周利用休息時(shí)間對治理過程進(jìn)行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進(jìn)行整理，然后向市人大進(jìn)行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動(dòng)叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動(dòng)。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動(dòng)，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號(hào)召市民"保護(hù)環(huán)境，從我做起"，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動(dòng)，利用班隊(duì)課講文明禮儀知識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己學(xué)寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊(duì)的曾偉隊(duì)長取得聯(lián)系，并請交警楊正午來學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法，并學(xué)習(xí)簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個(gè)家庭做到，收到了很好的社會(huì)效果。此活動(dòng)同時(shí)被電視、報(bào)紙等多家媒體宣傳報(bào)道。
20xx年5月對班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗(yàn)"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處，珍惜師生情，做一個(gè)善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動(dòng)。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué)，在保河堤中心小學(xué)校長的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，與新認(rèn)識(shí)的朋友一起互相鼓勵(lì)加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼，也希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報(bào)道，常德公共頻道全程報(bào)道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學(xué)樓樓道，義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個(gè)月，我利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長。常紡機(jī)有一個(gè)鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會(huì)使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚的標(biāo)準(zhǔn)，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見，更覺知識(shí)的重要，都說要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)社會(huì)。這樣的調(diào)研比枯燥的知識(shí)傳授講解要把書讀好，效果強(qiáng)百倍。
20xx年輔導(dǎo)科技活動(dòng)小組的學(xué)生完成的實(shí)踐活動(dòng)"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)，常德市一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)活動(dòng)小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);20xx年"參與體驗(yàn)，快樂成長"獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎(jiǎng)，張鵬等三人獲二等獎(jiǎng)，十一人獲三等獎(jiǎng)，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎(jiǎng)學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績小學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級(jí)科技活動(dòng)課。我一邊注重對學(xué)生知識(shí)的傳授，一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學(xué)生不僅爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開始，我就把自己對學(xué)生的愛全部傾注。因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生，愛我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩，經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動(dòng)。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺(tái)擺滿了各色植物。用行動(dòng)證明"低碳生活，從我做起"不是口號(hào)。在平時(shí)教學(xué)中，把環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)帶入課堂，讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)，就讓學(xué)生收集，統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生家庭每天用幾個(gè)白色塑料袋，學(xué)校1100個(gè)學(xué)生家庭要用多少個(gè)?制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，看看我們對地球的污染，該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個(gè)"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻，讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度，帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個(gè)有怨言的讓我感動(dòng)。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開的24個(gè)部門的協(xié)調(diào)會(huì)上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費(fèi)在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動(dòng)，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費(fèi)。
5日下午五點(diǎn)組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場進(jìn)行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩墻公園進(jìn)行了60分鐘義演，還進(jìn)行了廣播電臺(tái)97.1兆赫的現(xiàn)場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng)，并要求加入到志愿者的隊(duì)伍中來，有一個(gè)的士司機(jī)就說下次這樣的活動(dòng)一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費(fèi)向來此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個(gè)。
幾天的環(huán)保宣傳活動(dòng)，引起社會(huì)各界的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥，歐運(yùn)崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動(dòng)，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會(huì)改變我們已習(xí)慣的生活方式，每個(gè)人都會(huì)為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。
20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。
6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)啟動(dòng)，我利用休息時(shí)間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場現(xiàn)場勘查，并建言獻(xiàn)策。
6月5日組織了社會(huì)志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動(dòng)，每一輛電動(dòng)車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書寫著"減少污染行動(dòng)起來，公交出行綠色出行"的口號(hào)，號(hào)召全市人民行動(dòng)起來，保護(hù)我們美麗的家園。這一活動(dòng)在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)及社會(huì)各界的好評。
這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時(shí)間，但學(xué)生們在活動(dòng)中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會(huì)的成功體驗(yàn)，這是他們一生的財(cái)富。家長都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識(shí)今后就無法為社會(huì)服務(wù)。
幾年來開展的各項(xiàng)活動(dòng)都被各媒體報(bào)道過，收到了很好的社會(huì)效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見漂亮實(shí)用的健身器材、樹木花草讓每個(gè)到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實(shí)到實(shí)處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個(gè)完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項(xiàng)利國利民、利在千秋的長遠(yuǎn)事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠(yuǎn)發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃，開展有意義的環(huán)保系列活動(dòng)，不僅使孩子們學(xué)到了書本以外的知識(shí)，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會(huì)實(shí)踐能力得到提升，讓他們從小學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、動(dòng)手和熱愛科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項(xiàng)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，喚醒更多市民的環(huán)保意識(shí)，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，水資源愈發(fā)緊缺，節(jié)水環(huán)保成為當(dāng)下的重要任務(wù)。如何學(xué)習(xí)和掌握節(jié)水環(huán)保知識(shí)，成為我們需要面對的問題。這篇文章將給讀者分享我的節(jié)水環(huán)保心得體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)節(jié)水環(huán)保的重要性
在了解節(jié)水環(huán)保的具體做法之前，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到節(jié)水環(huán)保的重要性。水是人類生存必不可少的資源，但全球日益嚴(yán)重的水資源短缺問題，卻在不斷地對我們的生活和工作帶來影響。為了解決這一問題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何節(jié)約用水并保護(hù)水資源。從整個(gè)社會(huì)和國家層面考慮，節(jié)水環(huán)保也是對環(huán)境和未來可持續(xù)發(fā)展的負(fù)責(zé)任態(tài)度的體現(xiàn)。
三、做好居民的節(jié)水環(huán)保
作為居民，我們有不能忽視的責(zé)任去保護(hù)水資源。要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，比如在使用水龍頭時(shí)要關(guān)閉水源，使用到自來水時(shí)要避免浪費(fèi)，洗車時(shí)應(yīng)盡量選用機(jī)器專業(yè)洗車等。還可以通過收集雨水來進(jìn)行種植，盡可能地減少洗滌衣物和餐具的用水，盡量選用低流量的馬桶和淋浴頭等，既可以節(jié)約用水又可以減少了排污。
四、企業(yè)的節(jié)水環(huán)保
對于企業(yè)來說，保護(hù)水資源也是保障生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的必要條件之一。企業(yè)應(yīng)該開展水資源的監(jiān)控管理，減少用水量并提高水資源的循環(huán)利用。例如，可以優(yōu)化生產(chǎn)流程，采用節(jié)水裝置和設(shè)備，并加強(qiáng)用水定量化管理。為了建立健全節(jié)水環(huán)保機(jī)制，在企業(yè)內(nèi)部可以開展節(jié)水環(huán)保意識(shí)教育和培訓(xùn)，提高員工維護(hù)節(jié)水環(huán)保設(shè)備的意識(shí)。
五、共同建立節(jié)水環(huán)保意識(shí)的社會(huì)
水是每個(gè)人共同的資源，所以，合作重要性與日俱增?？梢蚤_展節(jié)水環(huán)保公益活動(dòng)，向?qū)W生、社群、城市居民群眾傳播節(jié)水環(huán)保知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)人、一家、一社區(qū)、一個(gè)城市，每個(gè)人都真正地從個(gè)人做起，行動(dòng)起來，為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的力量。我們也可以參與到線上的節(jié)水環(huán)?；顒?dòng)中，通過這種方式影響更廣泛的人，弘揚(yáng)節(jié)水環(huán)保意識(shí)。
六、結(jié)束語
在我們的日常日益增長的力量及持續(xù)努力下，相信我們能夠共同創(chuàng)建良好的節(jié)水環(huán)保社會(huì)環(huán)境。我們要養(yǎng)成有積極意識(shí)的節(jié)約用水生活方式，實(shí)現(xiàn)更好的水資源利用，并不斷地推廣水資源知識(shí)，創(chuàng)建更好的社會(huì)生態(tài)環(huán)境。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇二
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會(huì)，歡迎大家參考！環(huán)保心得體會(huì)1
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄?？匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你砍伐樹木時(shí)，你有沒有想過你在傷害自己嗎？據(jù)我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗。
環(huán)保心得體會(huì)2
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高?？墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因?？茖W(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。
人們習(xí)慣將垃圾分成四類：
（1）有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
（2）無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。
（3）有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。
（4）其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只；用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？
一、環(huán)保工作，就從日常生活做起
小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸?shù)艉⒆拥慕】?，可不劃算！速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便，但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對自己是不太方便，對環(huán)境卻是大有幫助喲！
二、參加資源回收的活動(dòng)
積極推動(dòng)資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個(gè)過程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過的人，才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動(dòng)中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認(rèn)省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念：一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因?yàn)檫@些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
三、
多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng)
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì)，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護(hù)自然，讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機(jī)，這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。
四、樹立簡單生活的消費(fèi)觀念
教育孩子“一飯一物，當(dāng)思來處”，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺?shí)行：
1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾，又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買東西的浪費(fèi)。孩子成長過程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時(shí)，家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)?；厥盏幕顒?dòng)，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時(shí)包裝的浪費(fèi)，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費(fèi)。
6、多用手帕、抹布，少用會(huì)造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。
環(huán)保心得體會(huì)3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們四（4）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保心得體會(huì)4
還記得剛來到川中時(shí)，在入場教育課上，前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本，安全第一，環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時(shí)對這句話的理解比較模糊。現(xiàn)在工作一年多了，也分享了一些安全生產(chǎn)事故，大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié)，都與崗位履職不嚴(yán)，安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn)，令人震驚，發(fā)人深省，使我對安全理念的認(rèn)識(shí)越來越深刻，也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感，促使我們在當(dāng)前這個(gè)非常時(shí)期，緊急行動(dòng)起來，盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。
安全，在每一個(gè)人的心里，都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任，不僅要牢記于心，更要落實(shí)到具體的日常生產(chǎn)工作中?！拔业膷徫晃邑?fù)責(zé)，盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾，更是一份堅(jiān)守的理念，一份行動(dòng)的指南。有了崗位，我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé)，我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù)，就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任，對自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!
安全作為永恒的話題，而今又有了莊重的現(xiàn)實(shí)意義——“我的崗位我負(fù)責(zé)，盡職盡心保安全”，既是莊重的承諾又是行動(dòng)的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn)，令人震驚，發(fā)人深省，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此，想談幾點(diǎn)個(gè)人的看法：
首先要加強(qiáng)安全意識(shí)。要做好安全工作，就要克服形式主義、好人主義、官僚主義，要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作，如果按自己的經(jīng)驗(yàn)去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，必須克服低、老、壞的陋習(xí)，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。
其次安全必須融入生產(chǎn)。安全，必須從小事做起，必須與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域，都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個(gè)過程中都講安全，才能真正保安全、保生產(chǎn)。
最后要有高度的責(zé)任心，明確自己的責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到“三不傷害”，嚴(yán)把安全關(guān)，積極消除隱患，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了，我們在關(guān)注自身安全的同時(shí)，才能關(guān)注他人的安全，才能避免血的教訓(xùn)，讓安全之花在企業(yè)常開。
千里長堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部，我想不僅要牢記安全，懂得安全操作，向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，做到以身作則，更應(yīng)樹立安全第一的工作思想；懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時(shí)候越不能放松安全環(huán)保管理，越是在產(chǎn)量緊張的時(shí)候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢，越是在環(huán)境惡劣的時(shí)候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動(dòng)作做到位，越是在看似平常簡單的工況下，越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評估。在每一次的現(xiàn)場指揮中，盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作，制止他人的違章行為，讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理，明白安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人口的不斷增加，水資源日益緊缺，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。為了鼓勵(lì)人們節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，學(xué)校開展了節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)。在參與這次活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了節(jié)水環(huán)保的重要性，下面我將從加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)、改變生活習(xí)慣、推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和踐行環(huán)保理念等五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)是節(jié)水環(huán)保的首要任務(wù)。在節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)中，學(xué)校通過舉辦座談會(huì)、觀看節(jié)水宣傳片等方式，向我們傳達(dá)了保護(hù)水資源的緊迫性。我們懂得了用水必須量力而行，不能浪費(fèi)；懂得了用水要科學(xué)合理，不能濫用。節(jié)水意識(shí)的加強(qiáng)使我們從源頭上實(shí)現(xiàn)了對水資源的合理利用，為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。
改變生活習(xí)慣是節(jié)水環(huán)保的關(guān)鍵所在。在學(xué)校和家庭兩個(gè)場所，我開始注意節(jié)約用水的方方面面。例如，在洗手時(shí)，我們用流水洗手的時(shí)間由原來的十多秒節(jié)約到了五秒鐘。在淋浴時(shí)，我們控制用水的量，不再舍本逐末。在學(xué)校的餐廳，我們定期清理燈具和水龍頭，保證用水流暢。這些個(gè)人生活習(xí)慣的改變不僅為自己節(jié)約了水資源，還為環(huán)境保護(hù)增添了一份力量。
推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)是節(jié)水環(huán)保的具體體現(xiàn)。在學(xué)校，我們發(fā)起了“珍愛水資源，從點(diǎn)滴節(jié)約做起”的主題班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與節(jié)水環(huán)保活動(dòng)。我們通過展板、宣傳冊等方式向同學(xué)們傳達(dá)了節(jié)水環(huán)保的重要性，同時(shí)自己也成為了節(jié)水環(huán)保的實(shí)踐者和宣傳者。在社區(qū)，我們組織了“為家鄉(xiāng)節(jié)約水”主題宣傳活動(dòng)，向居民們介紹了如何減少用水的方法和技巧。通過這些環(huán)保行動(dòng)，我們成功地引起了人們的關(guān)注和參與，為節(jié)水環(huán)保事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)是節(jié)水環(huán)保的長遠(yuǎn)任務(wù)。在學(xué)校的節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)中，我們除了學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)和技能外，還深入思考了環(huán)保的根本問題。我們意識(shí)到保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了現(xiàn)在的利益，更是為了后代子孫所能享有的美好生活。因此，我們努力培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)，將其融入到自己的生活中。我們自覺地把環(huán)保行動(dòng)變成自己的一種習(xí)慣和信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行著節(jié)水環(huán)保的理念。
踐行環(huán)保理念是節(jié)水環(huán)保的終極目標(biāo)。通過參與這次節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，我深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性。在今后的生活中，我將不斷加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，改進(jìn)自己的生活習(xí)慣，積極推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)，努力踐行環(huán)保理念。無論是從源頭上加強(qiáng)水資源的保護(hù)，還是從個(gè)人的節(jié)約用水做起，我都將盡己所能，為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境發(fā)揮自己的作用。
總之，參加節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)水環(huán)保的重要性。通過加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，改變生活習(xí)慣，推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和踐行環(huán)保理念，我們可以實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信，只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來，匯聚起節(jié)水環(huán)保的力量，我們一定能夠建設(shè)美麗的家園，讓子孫后代享受到好水好環(huán)境。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇四
近年來，全球氣候變化急劇加劇，自然資源的快速消耗也加劇了環(huán)境問題，水資源已成為全球最緊缺的資源之一。同時(shí)，大量的水資源也在被不合理的使用浪費(fèi)，導(dǎo)致嚴(yán)重的水資源短缺和環(huán)境惡化。因此，為了更好的保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展，我們需要具有節(jié)水環(huán)保的意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的節(jié)水環(huán)保心得體會(huì)。
第二段：節(jié)水的方案
節(jié)水是保護(hù)環(huán)境的首要任務(wù)。我們需要通過多種方式來實(shí)現(xiàn)節(jié)水，如以下幾種方式:
首先，改變我們的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該逐漸樹立節(jié)約用水的意識(shí)，如洗澡時(shí)用水不要過多，洗衣服則把不同顏色的衣服分開洗等等。既節(jié)省了水資源也保護(hù)了衣服。
其次，家庭中安裝節(jié)水器具也是一種有效的節(jié)水方法。例如使用節(jié)水潔具及節(jié)水花灑，可以減少用水量，達(dá)到節(jié)約用水的效果。
最后，為了更好的環(huán)保，出門時(shí)也盡量少帶一次性水杯和餐具，用自備環(huán)保袋隨身攜帶，拒絕使用塑料袋，也是一種節(jié)約資源的方式。
第三段：環(huán)保的方案
環(huán)保是人類的責(zé)任，目前環(huán)保的方法很多，但每個(gè)人在生活中只要行動(dòng)起來，都可以用小事攢大愛，為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力。
首先，分類垃圾。在分類投放垃圾時(shí)，可以分為可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾等。只要遵循這簡單的分類規(guī)則，即可方便地充分利用資源和環(huán)保。
其次，少用塑料袋和一次性餐具等一些不能被循環(huán)再用的物品。大多數(shù)塑料制品都不能被循環(huán)利用，這樣對環(huán)境的污染可能會(huì)造成無法挽回的損失。相反，在使用餐具上，帶上自己的餐具，自己洗后攜回家，也是節(jié)約自然資源的方法。
第四段：對環(huán)保事業(yè)的思考
在生活中，我們應(yīng)該思考怎樣更好的發(fā)揮環(huán)保的作用，如與其他人共同努力，將環(huán)保事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)周圍的親朋好友，將行動(dòng)步伐擴(kuò)大到更廣范圍，通過人力、物力的共同付出，讓我們的環(huán)保事業(yè)成為更加出色的生態(tài)事業(yè)。無聞的小事往往是環(huán)保事業(yè)中最重要的力量來源。
第五段：節(jié)約資源的重要性
總之，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源已經(jīng)是人類普遍共識(shí)，它們關(guān)乎生態(tài)環(huán)境和人們的未來。相信經(jīng)過我們每個(gè)人的努力，我們一定會(huì)迎來越來越美好的社會(huì)，讓我們一起行動(dòng)起來吧，節(jié)約用水，創(chuàng)造美好未來。
結(jié)論
在日常生活中，我們應(yīng)該有意識(shí)地有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。希望通過相互學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)，讓“節(jié)水環(huán)?！背蔀槲覀冏约旱纳罘绞?。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇五
水是生命之源。俗話說：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒有水，自然界各種動(dòng)植物想要生存同樣也離不開水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類飲用的水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國家。我國也是人口大國，近年來由于工業(yè)迅速發(fā)展，工廠排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴(yán)重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應(yīng)該節(jié)約用水。比如：洗米水和養(yǎng)魚水可以給花澆水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實(shí)只要我們下定決心去做一件事，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多小竅門，就像節(jié)約用水，原來的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運(yùn)用，一盆水會(huì)變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒有了再節(jié)約用水。
洗臉時(shí)水管開小點(diǎn)，澆花時(shí)澆濕即可，沖馬桶時(shí)用半桶水……節(jié)約用水，從我做起，從小做起。
電和人類有著密切的關(guān)系，可以說是每時(shí)每刻都離不開電，電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇、電腦等都離不開電的幫助，因此，我們對“電”這個(gè)字并不陌生?？墒牵谖覈?jīng)濟(jì)快速增長的情況下，電力需求也隨著快速增加，雖然電力供應(yīng)有了長足的發(fā)展，但仍然滿足不了用電的需要，所以，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該節(jié)約用電。
可是，我們該怎樣來節(jié)約用電呢？其實(shí)，我們在平時(shí)的生活中就可以節(jié)約很多電。在平時(shí)，電飯鍋是萬萬不可少的，我們可以充分利用電飯鍋的余熱，煮米飯是，當(dāng)鍋內(nèi)沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋?zhàn)詣?dòng)斷開電源，這樣就可以節(jié)約很多電；我們還可以多用節(jié)能燈，把白熾燈改成節(jié)能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來的五分之一；把空調(diào)溫度再調(diào)高一度，一般溫度設(shè)定以二十七八度為宜，如空調(diào)溫度再調(diào)高一度，運(yùn)行十小時(shí)可以節(jié)省0.5千瓦時(shí)電，使用空調(diào)的睡眠功能則可以節(jié)電的20%的效果；電視機(jī)的亮度也可以適當(dāng)調(diào)低，這樣既可以省電，眼睛也不易疲勞。其實(shí)，在我們的生活中還有許多方式可以節(jié)約用電，只是我們沒有去做而已。雖然我們的力量是微弱的，但是“眾人拾柴火焰高”，我們每個(gè)人如果節(jié)約一度電，全國就可以節(jié)約13億電，可以少建許多電力站，為我們的生活帶來更多樂趣，使我們的生活更加充實(shí)，更加豐富。
人們已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難，許多能源都已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告，許多的能源都將在幾百年后枯竭，到時(shí)候用什么發(fā)電呢？到時(shí)候人類怎么生存呢？多么駭人聽聞??！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用電，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我做起！
電，這是世界上最常見的元素之一，電腦、電視、電燈、手機(jī)……都需要用電?？扇藗儏s毫無節(jié)制地使用著電，絲毫不知道節(jié)約。
你或許會(huì)問：“為何要節(jié)約用電？”答案很簡單：首先，節(jié)約是一種美德，任何人節(jié)約都是為他人做貢獻(xiàn)，我們國家雖然“地大”，但是人口多，；國家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節(jié)約物資，肆意揮霍，經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，使得我們的國家表面其樂融融，物資豐富，可暗地里其實(shí)是資源稀少。國家提倡環(huán)保節(jié)約，就是為了讓人們意識(shí)到一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺，暗里提醒人們國家處于危險(xiǎn)狀態(tài)，可人們似乎并未意識(shí)到這種危險(xiǎn)，仍舊和從前一樣，使我們的國家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們并不珍惜，有人開燈開一夜，可毫不在乎；有人忘記關(guān)電視機(jī)，讓電視也開了一夜；完全不需要開燈時(shí)，卻鬧著嚷著太暗，一定要開燈……這種事例還有許多，當(dāng)然，他們的電費(fèi)也會(huì)增長許多。節(jié)約用電，也節(jié)約使用了資源，是一種很好的習(xí)慣。
節(jié)約用電的方法有許多，我來介紹幾種：
1、當(dāng)我們在使用電視機(jī)時(shí)，無論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽的情況下，不要將音量調(diào)試得太大，畫面不要太亮，也不要頻繁開關(guān)。
2、當(dāng)我們在使用收放機(jī)時(shí)，主要節(jié)約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時(shí)，鍋里的水開了以后，可切斷電源，利用余熱還可以加熱一段時(shí)間，若還沒熟，可再連接一次電源。這樣斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
4、空調(diào)溫度保持在26℃左右，人體感覺很舒適，調(diào)溫過低則耗電量較大，保持過濾網(wǎng)清潔，不要常開常關(guān)，依據(jù)房間面積選擇型號(hào)，則可以少用些電。
5、冰箱的開門次數(shù)盡量減少，存放食品，要等食品涼到室溫后再冰箱內(nèi)，冰凍室內(nèi)保持清潔，以利散熱。這樣也可以節(jié)約使用一些電。
……
節(jié)約用電，就等于節(jié)約使用物資，而節(jié)約使用物資，就等于保護(hù)了地球。節(jié)約用電是一件小事，請你從隨手關(guān)燈開始，做到節(jié)約用電，保護(hù)我們的地球。
電能是我們當(dāng)今世界上最重要的能源之一，每天太陽西下，迎來黑夜的時(shí)候，電帶給了我們一個(gè)光的世界。城市里的夜晚，霓虹燈閃爍，到處一片亮堂堂的景象。
可是電不是用之不盡的，況且電需要滿足我們廣大人民群眾的需求，電就更加顯得珍貴。電對我們的生活如此重要，我們就更要節(jié)約用電。我們身邊浪費(fèi)電的例子不少，整天開著空調(diào)，不論春夏秋冬，這之中耗費(fèi)的電可想而知。不隨手關(guān)燈，有時(shí)候電燈一亮就是一整天，一整晚。也有時(shí)候電視機(jī)開著，可是卻沒有人觀看，任由這些電白白浪費(fèi)，這些都是不正確的做法。
這些不過是我隨意舉出來的一些生活中的小例子，我們生活中浪費(fèi)的例子比比皆是。我們要認(rèn)識(shí)到電的重要性，也要認(rèn)識(shí)到地球的電能源有限。雖然如今各種各樣的發(fā)電模式在我們的身邊興起，但是我們也要認(rèn)識(shí)到用電形式的緊迫。我們要從自己做起，節(jié)約用電，不要白白的浪費(fèi)電源。
節(jié)約用電，我們首先就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們要將電用在真正用
得找的地方，而不是浪費(fèi)。就像我們開空調(diào)，在春秋溫暖的時(shí)節(jié)，空調(diào)就沒有必要開。因?yàn)槭覂?nèi)外的溫度恰到好處，這時(shí)候開空調(diào)無疑有種浪費(fèi)在其中。還有我們在出門的時(shí)候，要記得檢查屋子里的燈光，若是屋子里每人，而燈光又亮著耗電，這純粹的就是一種浪費(fèi)了。所以，我們要養(yǎng)成好的用電習(xí)慣，節(jié)約用電，認(rèn)識(shí)到如今電源的緊張。試想若是今后停電了，沒有電的生活會(huì)帶給我們多少的麻煩與不便利。
現(xiàn)在晚上每家每戶都會(huì)開著燈，晚上的這段時(shí)間里是用電高峰。若是我們平常不注意節(jié)約用電，每個(gè)人都大手大腳毫不在意，等到將來又一天，我們的城市陷入了黑暗的時(shí)候，希望我們不要后悔不迭。
3月19日，六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源，合理使用飲用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)課上，主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識(shí)，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識(shí)到節(jié)約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦，當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺得簡直不可思議。更加體會(huì)到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。
通過這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性，都表示要從現(xiàn)在開始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家都來做一個(gè)節(jié)約用水的人。
本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中受到觸動(dòng)，逐步樹立起節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，使節(jié)水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開展活動(dòng)
2、組織學(xué)生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對我國水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對人類的重要性，認(rèn)識(shí)到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢在必行，迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行，體驗(yàn)感悟，及時(shí)總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào)，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫。
節(jié)水必須成為全民自覺的行動(dòng)，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳，開展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來，根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節(jié)約用水”，“節(jié)約用電”，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí)，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇六
隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源日漸匱乏。保護(hù)水資源，節(jié)約水是全社會(huì)的共同責(zé)任。近年來，環(huán)保節(jié)水成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。下面，我將分享我在節(jié)水方面的心得體會(huì)。
首先，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣是節(jié)約水資源的關(guān)鍵。我們應(yīng)該始終保持節(jié)水的意識(shí)，做到“愛護(hù)每一滴水”。在日常生活中，我要細(xì)心用水，合理用水。當(dāng)我使用自來水洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，我會(huì)關(guān)掉水龍頭，避免浪費(fèi)水資源。在洗碗的時(shí)候，我會(huì)使用洗碗盆，將用過的水倒到花盆里澆花，實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用。此外，我還會(huì)注意修理滲漏的水管，避免水資源的浪費(fèi)。通過這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了良好的用水習(xí)慣。
其次，科學(xué)利用水資源也是節(jié)約水的重要方法。在學(xué)校里，我經(jīng)常參加節(jié)水宣傳活動(dòng)。我們組織同學(xué)們觀看節(jié)水宣傳片，了解水資源的重要性。我們還邀請專業(yè)人員來校園開展講座，介紹科學(xué)利用水資源的方法。通過這些宣傳和教育活動(dòng)，我們培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保節(jié)水意識(shí)，讓他們明白如何合理利用水資源。
再次，加強(qiáng)節(jié)約用水的管理，是環(huán)保節(jié)水的重要途徑。學(xué)校和社區(qū)要加強(qiáng)對節(jié)水工作的組織和管理。學(xué)?？梢越M織學(xué)生參加節(jié)水知識(shí)比賽，評選出優(yōu)秀節(jié)水小能手，激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)。社區(qū)可以設(shè)立水資源管理站，監(jiān)測社區(qū)的水資源使用情況，并制定相應(yīng)的節(jié)水措施。通過積極落實(shí)管理制度，提高節(jié)水意識(shí)，可以有效地減少浪費(fèi)水資源的行為。
此外，科技的進(jìn)步也為節(jié)約水資源提供了有力支持。近年來，隨著科技的發(fā)展，節(jié)水設(shè)備的研發(fā)不斷取得突破。家用節(jié)水器具，如節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等，能夠有效減少家庭用水量。工業(yè)生產(chǎn)中的循環(huán)用水技術(shù)也得到了廣泛應(yīng)用，將廢水再利用，減少水資源的消耗。同時(shí)，通過信息技術(shù)的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)對水資源的精細(xì)管理，合理分配，提高水資源的利用效率。這些科技手段的應(yīng)用，對于節(jié)約水資源起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，在保護(hù)水資源、節(jié)約水方面，每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的作用。只有我們每個(gè)人都從小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)約用水的管理，科學(xué)利用水資源，才能夠真正做到環(huán)保節(jié)水，讓我們的地球更加美好。讓我們一起行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量！
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇七
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實(shí)踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇八
近年來，隨著環(huán)境問題的日益加劇，各種節(jié)水環(huán)保活動(dòng)也開始在全國范圍內(nèi)展開。作為一名學(xué)生，我也積極參與了這些活動(dòng)，并從中得到了很多啟發(fā)和收獲。以下是我在節(jié)水環(huán)保教育中的心得體會(huì)。
首先，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在參加節(jié)水環(huán)保教育的過程中，我了解到全球范圍內(nèi)的水資源日漸匱乏，而且水是十分寶貴的資源。然而，在我們的日常生活中，很多人卻浪費(fèi)水資源，不懂得節(jié)約用水的重要性。通過學(xué)習(xí)，我明白了用水合理的重要性，并且意識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)給予環(huán)境更多的關(guān)愛，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
其次，節(jié)水環(huán)保教育使我更加了解環(huán)境保護(hù)的重要性。在過去的課堂上，我對環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)一直停留在表面，只知道環(huán)境保護(hù)是個(gè)重要的話題，但卻很少去行動(dòng)。而通過參加節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題涉及到每個(gè)人的切身利益，我們每個(gè)人都要為此負(fù)責(zé)。如果我們不采取行動(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境，那我們最終將要面對的是無法居住的地球。因此，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
再次，節(jié)水環(huán)保教育培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力。在參與活動(dòng)的過程中，我學(xué)到了很多環(huán)保的知識(shí)和技能。比如，我學(xué)會(huì)了如何使用少量的水來完成日常洗衣、洗澡等生活中的活動(dòng)；學(xué)會(huì)了如何合理利用雨水等。這些知識(shí)不僅使我自己變得環(huán)保，也讓我成為了一個(gè)環(huán)保的傳播者。我可以將這些知識(shí)傳授給我的家人和朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
最后，節(jié)水環(huán)保教育給予了我一種積極的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到環(huán)保是一種生活態(tài)度。只有去踐行這種態(tài)度，我們才能夠改變自己的生活方式，保護(hù)我們的環(huán)境。因此，我開始盡可能地減少使用一次性塑料袋、購買環(huán)保產(chǎn)品等，以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)境保護(hù)。而這種積極的生活態(tài)度也將一直伴隨著我，直到成為一種習(xí)慣。
綜上所述，節(jié)水環(huán)保教育不僅僅是一種教育活動(dòng)，更是一種生活方式的塑造和踐行。通過學(xué)習(xí)和參與，節(jié)水環(huán)保教育使我深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力，讓我成為一個(gè)積極的環(huán)保者。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與節(jié)水環(huán)?；顒?dòng)，踐行環(huán)保的生活方式，我們就一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇九
給小記者們做了一場生動(dòng)的環(huán)保專題講座。
水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時(shí)，還會(huì)排出大量的廢水、廢氣，所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，積極響應(yīng)“地球停電一小時(shí)”的活動(dòng)，大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，提高水的重復(fù)利用率就顯得相當(dāng)重要：用洗臉?biāo)疀_馬桶，用洗菜水墩地、澆花??另外，日常出行少開汽車、多騎自行車或步行；垃圾嚴(yán)格按要求分類等等。總之，環(huán)境保護(hù)需要每個(gè)人從自身做起、從小事做起。
聽了這個(gè)講座，我了解了好多環(huán)保知識(shí)，也產(chǎn)生了一個(gè)想法。我想倡議在全市的小學(xué)校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動(dòng)，號(hào)召全市的小學(xué)生每人每年義務(wù)種植一棵樹。這樣三四十年后，我們的城市將是一個(gè)綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方，我們也將是城市綠化的參與者和見證人。
親愛的人類朋友們：生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少
白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保意識(shí)已經(jīng)成為全球人民的共同認(rèn)知。環(huán)保意識(shí)的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此，要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。在我個(gè)人的生活和工作中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保意識(shí)對我們生活的重要性。
第二段：我的環(huán)保實(shí)踐
作為一名大學(xué)生，我通過自己的實(shí)踐行動(dòng)，積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上，我推動(dòng)了“綠色畢業(yè)典禮”活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)所有同學(xué)都使用節(jié)能環(huán)保袍子，并在現(xiàn)場設(shè)立了二手書籍交換點(diǎn)。我的實(shí)踐得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
除此之外，我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如，我每天都會(huì)乘坐公交車代替開車，不論是在校內(nèi)還是在校外。此外，我也盡量減少使用塑料袋，努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時(shí)，我會(huì)參加城市環(huán)保志愿者活動(dòng)，幫助清理垃圾，植樹造林等活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段：環(huán)保感悟
通過環(huán)保實(shí)踐，我深刻意識(shí)到環(huán)保對我們生活的重要性，也體會(huì)到環(huán)保所帶來的巨大效益。環(huán)保意識(shí)的提升不僅有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時(shí)，環(huán)保的推動(dòng)也可以帶動(dòng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
我認(rèn)為，要想真正實(shí)現(xiàn)自身的環(huán)保理念，我們不能止步于簡單的口號(hào)和行動(dòng)，還需要不斷宣傳、促進(jìn)和推動(dòng)大眾環(huán)保意識(shí)的提升，讓環(huán)保理念深入人心，成為全社會(huì)的價(jià)值觀念和生活方式。
第四段：環(huán)保阻礙
不可否認(rèn)，在環(huán)保過程中，存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤，他們的環(huán)保意識(shí)比較薄弱，處理污染物的設(shè)施相對落后、管理精神較差，長期以來對環(huán)境造成很大的損害。同時(shí)，一些消費(fèi)者購買商品時(shí)只注重價(jià)格和效益，卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問題，導(dǎo)致環(huán)境進(jìn)一步惡化。因此，我們需要進(jìn)一步引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護(hù)制度、推進(jìn)綠色生產(chǎn)；同時(shí)，提高消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)大家選擇更加環(huán)保的商品。
第五段：展望未來
環(huán)保事業(yè)是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，它需要全社會(huì)共同努力。在未來的發(fā)展中，政府應(yīng)當(dāng)更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策，引導(dǎo)企業(yè)和消費(fèi)者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識(shí)，在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個(gè)人，也應(yīng)更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，為地球美好的未來做出貢獻(xiàn)。只有共同努力，才能建設(shè)一個(gè)更加美好的家園，讓所有人都能安心生活。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十一
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，但人們對保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類勢必要受到相應(yīng)的'懲罰。
人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過，讓我們團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會(huì)！
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十二
近年來，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長期以來，我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的。但是通過培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴?，如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來水中，測出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國尚處于較低水平，自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對其進(jìn)行治理，更重要的是通過各方面的宣傳來增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十三
10月12日星期三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識(shí)講座”，講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)?！?、“要講衛(wèi)生”等三個(gè)方面。
這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當(dāng)然，這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場去了，可是垃圾場那里會(huì)堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！其實(shí)，它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的，現(xiàn)在有了那么多的垃圾，它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。我還記得“知識(shí)講座”還說過一個(gè)故事：有一個(gè)很小的男孩對他的媽媽說：“媽媽，天空是什么顏色的呀？”媽媽說：“當(dāng)然是藍(lán)色的啦?！焙⒆诱f：“不對呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么面積廣，單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的`人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問題的重要原因，更別提其對于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國民生活幸福指數(shù)的影響。
當(dāng)前，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
第一，農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升；
第二，農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先，農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄，處理垃圾的方式過于簡單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次，農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失，農(nóng)村環(huán)保工作無人管，放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次，近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng)，而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的，生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放，嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后，當(dāng)今，農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛，農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環(huán)境保護(hù)，肆意破壞，導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。
鑒于上述情況，我認(rèn)為，農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手：
第一，增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí)，大力普及環(huán)保工作，從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
第二，大力發(fā)展高新科技，應(yīng)用最新環(huán)?？萍?，回收利用不同類別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。
第三，國家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作，以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
第四，政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作，包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來。
第五，在開發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù)，切忌過度開發(fā)，為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長期。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十四
近年來，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動(dòng)，我記得有一個(gè)周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動(dòng)?？此坪唵蔚氖虑?，讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。
中國是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國家。為了讓祖國的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
環(huán)保節(jié)水心得體會(huì)篇十五
我是一名普通的小學(xué)教師，我熱愛我的三尺講臺(tái)，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，覺得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起，通過孩子深入到每個(gè)家庭和社區(qū)，實(shí)現(xiàn)大手牽小手的計(jì)劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒?dòng)小組，由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，有近50名學(xué)生報(bào)名參加，我經(jīng)常利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動(dòng)工開始清淤。我們活動(dòng)小組的同學(xué)就每周利用休息時(shí)間對治理過程進(jìn)行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進(jìn)行整理，然后向市人大進(jìn)行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動(dòng)叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動(dòng)。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動(dòng)，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號(hào)召市民"保護(hù)環(huán)境，從我做起"，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動(dòng)，利用班隊(duì)課講文明禮儀知識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己學(xué)寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊(duì)的曾偉隊(duì)長取得聯(lián)系，并請交警楊正午來學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法，并學(xué)習(xí)簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個(gè)家庭做到，收到了很好的社會(huì)效果。此活動(dòng)同時(shí)被電視、報(bào)紙等多家媒體宣傳報(bào)道。
20xx年5月對班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗(yàn)"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處，珍惜師生情，做一個(gè)善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動(dòng)。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué)，在保河堤中心小學(xué)校長的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，與新認(rèn)識(shí)的朋友一起互相鼓勵(lì)加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼，也希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報(bào)道，常德公共頻道全程報(bào)道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學(xué)樓樓道，義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個(gè)月，我利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長。常紡機(jī)有一個(gè)鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會(huì)使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚的標(biāo)準(zhǔn)，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見，更覺知識(shí)的重要，都說要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)社會(huì)。這樣的調(diào)研比枯燥的知識(shí)傳授講解要把書讀好，效果強(qiáng)百倍。
20xx年輔導(dǎo)科技活動(dòng)小組的學(xué)生完成的實(shí)踐活動(dòng)"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)，常德市一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)活動(dòng)小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);20xx年"參與體驗(yàn)，快樂成長"獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎(jiǎng)，張鵬等三人獲二等獎(jiǎng)，十一人獲三等獎(jiǎng)，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎(jiǎng)學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績小學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級(jí)科技活動(dòng)課。我一邊注重對學(xué)生知識(shí)的傳授，一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學(xué)生不僅爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開始，我就把自己對學(xué)生的愛全部傾注。因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生，愛我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩，經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動(dòng)。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺(tái)擺滿了各色植物。用行動(dòng)證明"低碳生活，從我做起"不是口號(hào)。在平時(shí)教學(xué)中，把環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)帶入課堂，讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)，就讓學(xué)生收集，統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生家庭每天用幾個(gè)白色塑料袋，學(xué)校1100個(gè)學(xué)生家庭要用多少個(gè)?制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，看看我們對地球的污染，該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個(gè)"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻，讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度，帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個(gè)有怨言的讓我感動(dòng)。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開的24個(gè)部門的協(xié)調(diào)會(huì)上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費(fèi)在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動(dòng)，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費(fèi)。
5日下午五點(diǎn)組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場進(jìn)行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩墻公園進(jìn)行了60分鐘義演，還進(jìn)行了廣播電臺(tái)97.1兆赫的現(xiàn)場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng)，并要求加入到志愿者的隊(duì)伍中來，有一個(gè)的士司機(jī)就說下次這樣的活動(dòng)一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費(fèi)向來此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個(gè)。
幾天的環(huán)保宣傳活動(dòng)，引起社會(huì)各界的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥，歐運(yùn)崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動(dòng)，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會(huì)改變我們已習(xí)慣的生活方式，每個(gè)人都會(huì)為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。
20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。
6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)啟動(dòng)，我利用休息時(shí)間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場現(xiàn)場勘查，并建言獻(xiàn)策。
6月5日組織了社會(huì)志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動(dòng)，每一輛電動(dòng)車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書寫著"減少污染行動(dòng)起來，公交出行綠色出行"的口號(hào)，號(hào)召全市人民行動(dòng)起來，保護(hù)我們美麗的家園。這一活動(dòng)在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)及社會(huì)各界的好評。
這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時(shí)間，但學(xué)生們在活動(dòng)中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會(huì)的成功體驗(yàn)，這是他們一生的財(cái)富。家長都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識(shí)今后就無法為社會(huì)服務(wù)。
幾年來開展的各項(xiàng)活動(dòng)都被各媒體報(bào)道過，收到了很好的社會(huì)效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見漂亮實(shí)用的健身器材、樹木花草讓每個(gè)到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實(shí)到實(shí)處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個(gè)完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項(xiàng)利國利民、利在千秋的長遠(yuǎn)事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠(yuǎn)發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃，開展有意義的環(huán)保系列活動(dòng)，不僅使孩子們學(xué)到了書本以外的知識(shí)，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會(huì)實(shí)踐能力得到提升，讓他們從小學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、動(dòng)手和熱愛科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項(xiàng)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，喚醒更多市民的環(huán)保意識(shí)，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。