心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
心得體會目送篇一
我一向喜歡龍應(yīng)臺，像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多，但能夠如她般理智客觀的卻太少太少，那時候讀到她寫“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生，不夠資格管社會的事”，崇拜到不行;之后看到她的照片，并不漂亮的中年女人，結(jié)合她那句“我的人生里沒有那么多時間與精力去揣測別人對我的看法與評價，該做的事太多了”，便覺得，她必須是將所有的精力都化作了那些睿智的文字，所以才會那樣的蒼白干瘦。
然而等到我讀了《親愛的安德烈》，卻發(fā)現(xiàn)，這個筆鋒強悍的女子，竟然也能夠那樣的溫柔婉轉(zhuǎn)。所以當(dāng)《目送》的集子出來，便毫不猶豫的買了，這段日子里，一向是我的枕邊書。
《目送》共收錄了七十四篇散文，里頭寫的多半是親情，父親、母親、兒子、兄弟……相伴的歡樂;選擇的痛苦;放手的無奈，筆觸淡然而情感深邃。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影告訴你：不必追?！?BR> 讀完這一段時，驀地有些氣短，覺得不能往下翻，就停下來，靠在枕頭上想一想，想著想著，便記起少時讀過的課文《背影》，朱自清在里頭寫到父親翻過月臺去買橘子，“父親是一個胖子”、“他用兩手攀著上頭，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了……”
小時候讀這些，語文教師大贊的“描述到位”、“感情真摯”只是應(yīng)付考試的筆記，實情自然是一團糨糊，可此刻再回想，卻仿佛瞬間醍醐灌頂，開了竅，只是隨意這么一想，都覺得眼淚有流下來的趨勢?？梢娛钦娴拈L大了。
或許，每個人都會犯下對父母態(tài)度不好這樣的錯誤，工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對老板發(fā)作——他會炒你魷魚、也不能對路人光火——人家沒準(zhǔn)會揍你、至于證監(jiān)會發(fā)改委什么的，人家會理你才怪;于是在心里淤積起來，窩上一整天，遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來。
其實，大多數(shù)的時候，發(fā)泄完了，緊之后就是后悔?？珊蠡谕炅?，有幾個去道歉的么?
爸媽又沒錯，若說有錯，那最大的錯，大約就是把你生出來，然后一邊把你拉扯大，一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無恐，是你吃準(zhǔn)了，他們是唯一、不、唯二、不會不要你，不會離開你的人。
然而，人都是要離開的。
真的到了那一天，大概就是那句大俗話說的，哭都來不及!
我把《目送》放在床頭，每一天空下來就翻幾頁，反省一下自我今日是不是又對著父母大放厥詞了。
心得體會目送篇二
“目送”，看著已經(jīng)離開或即將離開的人，默默地送他走，直到他的背影消失于視野之中。這時候，心情或許會有些許落寞，但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中，我們看到了別人的離去，也看到了自己的成長與前行。
第二段：目送帶來的情感
目送的過程中，我們常常會陷入一種莫名的情感中，有著無法名狀的感覺?；蛟S是感覺到失落，情感低落；或許是感覺到欣慰，因為對方終于向著自己的夢想前行。目送的過程中，我們感受到了離別的落寞，也體會到了對方人生的不易。
第三段：目送與成長
目送，不僅僅是對別人的送別，更是對自己成長的見證。在目送中，我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己，對比著差異，回想過去的艱辛與成長，感受到了一份成就感。目送像是一個時間節(jié)點，它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點和下一階段展開的開始。
第四段：目送與瑣碎
伴隨著目送，往往還有著瑣碎的細節(jié)，或許是最后關(guān)看的路線，或是最后說的幾句話，或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細節(jié)可能在他人眼里微不足道，卻是我們早已習(xí)慣和重視的部分，或許是為著表達我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情，在記憶中留下了深深的印記。
第五段：目送帶來的啟示
目送之后的生活還要繼續(xù)，雖然離開的人不在身邊，但是自己還要繼續(xù)前行。所以，目送之后的重點并不是繼續(xù)留戀，而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示，為自己的未來制定更好的計劃和方向。因為在目送過后，我們將走向一個全新的未來。
總結(jié)：
每個人都有自己的目送經(jīng)歷，它也會成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€重要部分。在人生的道路上，我們不斷的迎來離別與相遇，這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷，值得珍藏與銘記。
心得體會目送篇三
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自我也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出提議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行”而是習(xí)慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
有些事，只能一個人做;有些關(guān)，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景，也僅有自我欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，僅有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。
從讀大學(xué)到此刻工作，離家已有十載，離家遠了，自我年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點吃，還有呢”;笑著聽我聊學(xué)校的趣事，偶爾插一句“是嗎”，常常會被看得不自在，心想“這是腫么了，不就是半年沒回來嗎”;每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎半年后不就回來了嗎”那時的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱!
其實，很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們明白那份能夠依靠的愛一向堅實地存在著。
因為工作在外地，回家的次數(shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊就不能多呆幾天”，滿眼關(guān)切、懇求。因為要趕火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個考查順路回家的機會，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一向站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”?？傆幸惶欤龝x開，正如書中寫的“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到能夠站得那么近，距離爐門也可是五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次的目送?！彼?，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠，?；丶铱纯?。
將來，你也會為人父母，看著以往的“小毛桃”一天天長大，也會“一向在等候，等候他消失前的回頭一瞥。也會經(jīng)歷父母以往經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自我體會孤獨、挫折、失敗，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?BR> 你說你的眼里僅有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧!
心得體會目送篇四
目送，是指送別時目送離去的人或物。人們常常會在某些重要的時刻，目送親人、友人、戀人以及機會等等離去。這一目送的過程，不僅是一種儀式和儀態(tài)，更是一個心理過程。今天，我想分享一下我的目送的心得體會。
二、目送的情感與體驗
目送是一種復(fù)雜的情感體驗。它蘊含著離別的哀愁、感傷，也包含著祝福的祈愿和生活繼續(xù)的希冀。在目送親人、友人的時候，我會感受到心中對他們離去的愁緒和希望他們平安的祝福。而在目送機會和未來的時候，我會有一種追悔和不舍之情?？傊克褪且环N充滿情感的儀式，它讓我們在離別的瞬間，更加深刻的感受到生命的脆弱和珍貴。
三、目送的內(nèi)涵與教訓(xùn)
目送不僅是一種個人經(jīng)驗，更是一種對生命、對命運、對人生、對家園、對社會的思考和反思。目送過程中，我會思考這個人、這個機會、這個境遇對我意味著什么，是讓我更加成熟、穩(wěn)重，還是讓我更加激情和奮斗。同時，也會發(fā)現(xiàn)一個人在這些瞬間需要加強的是心靈的修行和自我探索，從而更加富有人文情懷和藝術(shù)魅力。
四、目送的意義與價值
在生命的旅途中，每個人都要面對離別和別離。我們需要用心把握每一個離別和別離的時刻，在目送中獲取人生經(jīng)歷和收獲。正如蘇軾所說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，每一個離別都是一堂難得的人生課程，我們應(yīng)當(dāng)以一顆真誠的心接受它，把它融入自己的生命歷程中去。
五、總結(jié)與感悟
每一次目送都會給我留下深刻的印象和體驗，讓我感受到生活中所以的經(jīng)歷都值得我們用心對待和珍視。當(dāng)然，每個人的目送體驗都有所不同，不同的經(jīng)歷和閱歷會給我們留下各種獨特的感悟和體驗。只要我們用心去體驗每一次的目送，都會為我們的生命旅途帶來不一樣的歷程和珍貴的人生財富。
綜上所述，目送在我們生命中扮演著很重要的角色。它不僅是一個儀式和過程，更是一種心靈深處可以領(lǐng)悟的體驗，可以帶給我們很多的感悟和啟發(fā)。因此，我們應(yīng)該更加注重目送這一過程，用心體驗每一個目送的時刻，用心感受每一個目送的情感。
心得體會目送篇五
“你要一向往前走，不要回頭，別做那個看別人背影的人。”我向外婆要了那個青花瓷碗，緊緊握在手里，在小村黑黑的街道中，對著外婆重重的點頭，要上車的'時候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也堅持著剛才的那個姿勢，看著我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑著對我揮揮手。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?BR> 心得體會目送篇六
《目送》最精彩的地方，就是寫“我”的父母的那些篇章，首先體現(xiàn)的是一個“慈”字——不用奇怪，父母，是長輩，但是地球人都明白老人即孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩，就是兒女們懷里濃濃的“慈”的最頻繁也最緊迫的承受者。無論是《雨兒》所敘述的每天跟媽媽通一次電話，一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨（女）兒，到潮州看望媽媽就陪她睡，陪她聊，女傭把媽媽帶上陽明山泡溫泉，給媽媽拍照，還是《明白》里面記錄的那張紅色的、正的、反的連蓋好幾個方方正正的章的“銀行證明”，還是《散步》里面寫到的.徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服，圍上圍巾后牽著媽媽的手進行的那場有犬吠聲相伴的凌晨散步，《走路》里面所寫的歷盡艱難，最后以一句句爸爸熟悉的古詩作牽引，讓老爸終于從終日枯坐的沙發(fā)里站起了身子，邁開了如學(xué)步的幼兒一樣的艱難步伐……這一切，都是她奉送給自己父母的濃濃的“慈”。
還有想要表達的就是“人”。在《目送》中，龍應(yīng)臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內(nèi)心世界，用散文的方式，述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說，述說著親情的血濃于水，也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛，但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴，“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換，只是第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別?！边@或許就是龍應(yīng)臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言，如一劑醒腦益智的良藥，使我們深陷塵世羈絆的心靈，一次次得到解脫和自省。
不僅如此，我們還要明白：“目送”，它的含義是什么？生命中總有許多人被時光帶走，或者失落在天涯，或者用死亡劃開彼此的界線。像龍應(yīng)臺這樣還活著的人，就不免要遭受一次次的離別，一次次的悲痛。目送，是送別離去的親人和友人，也是送別過往難忘的記憶和美好的時光。在送別時，我們總要眼睜睜地看著對方離去......
心得體會目送篇七
臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書?！赌克汀肥珍浟似呤⑽?，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動。
任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點自由的空間，少一點孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字，才會觸動我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過。”
讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
心得體會目送篇八
作為一個旅行愛好者，我總是不斷地穿行世界各地，去感受不同的文化、人情、美景。在這個過程中，從眾多的旅行中有一種體驗深深地刻在我心里：目送。它讓我認(rèn)識到了什么是深度旅行，如何更好地體驗旅途，讓我感受到了人與人之間的情感交流，從而對旅行有了更深的認(rèn)識。
一、目送的概念及體驗
目送，即觀看離別的場景。當(dāng)我們離別的時候，我們總會看著他們的背影消失在視線之中。這個場景看似平淡無奇，卻因其中蘊含的情感而深入人心。你可能只是在車站、機場、碼頭等地方目送你的親人、好友或是旅伴。但那一刻，你會感受到內(nèi)心澎湃的情感，即便是沒有說出口的話，也有著無可替代的真情實感。這樣的場景在旅行中更是經(jīng)常出現(xiàn)，在旅行的尾聲，或者是有了難忘的一段經(jīng)歷后，目送這個場景更加深刻。在我經(jīng)歷的目送中，我發(fā)現(xiàn)，盡管離別并不想要發(fā)生，但它帶給了我深圳的感悟與收獲。
二、目送中的感悟
每次目送都會讓我感到內(nèi)心的不舍，但卻有一種美好的情感縈繞著心頭，讓我更加珍惜與他們在一起的時間。從目送中，我學(xué)會了珍惜眼前的人，珍惜當(dāng)下的時光，也更加明白離別的痛苦不是僅僅將快樂貶低的一個過程，而是一種情感升華的展現(xiàn)。在旅行中，尤其是結(jié)伴同行的旅程中，大家之間的互動會更加直觀。比如說，一個與你結(jié)伴的小伙伴要走了，你難以禁止內(nèi)心悲傷的情感極力抑制涌上心頭。坦率而熱情的告別語，常常讓我這段旅程除了風(fēng)景以外，多了一份真正的友情。
三、目送的啟示
真實的目送，會讓人在短暫的離別中得到長久的相濡以沫與幫助，因此，讓我們從這樣的場景中得到啟示。即使是短暫的相處，我們也可以創(chuàng)造一份長久的情感紐帶。在旅行中，我們可以邀請一位旅行者結(jié)伴，也可以或許無意中與路上邂逅的人交流，或是默默地跟隨這個導(dǎo)游并聆聽他們的故事，這些都是美好的景象。相互的陪伴，不僅僅可以優(yōu)化掉世界上最冷的孤寂，還能夠讓我們享受到人與人之間的溫情和真實。
四、目送的感受
目送，讓我看到了人們心底深處對于離別的不舍，是那種用眼睛、用表情、用行動來傳達心情的感慨。每次的目送，從那深邃的眼神交流中，我看到了旅行中那份坦誠與真實，看到了默然無說之間的不舍與感慨，也看到了那一種陌生的羈絆與情感的連接。相信不僅僅是我，亦或者是你，當(dāng)你也經(jīng)歷過這樣的場景與曾經(jīng)的人時，也會深刻的體會到這種情感與上述的場景。
五、目送的體會
在求知的旅途中，所經(jīng)歷的種種離別讓我從轉(zhuǎn)瞬間換來了長時間的思索與感悟。在目送中，我學(xué)會了更加珍惜眼前的人，珍惜自己的生命，這也讓我在旅行中慢慢地理解到了“旅行”的真正內(nèi)涵。在我的視線之外，世界依舊廣闊，而在我內(nèi)心之中，體會到的卻是濃濃的情感和真誠。旅行的路上，淡然面對離別，珍惜相逢，這是旅行帶給我的一份珍貴的禮物和寶藏。
在旅行的路程中，我們不斷地目送著自己與他人，也收獲了更多的人情、文化以及內(nèi)心的成長。離別和相逢，讓我們在路上結(jié)下了深厚的感情，也讓我們更加明白旅行的真正含義，希望大家也可以在未來的旅途中，收獲更多的目送時刻，找到更真實的自己。
心得體會目送篇九
目送是一種常見的場面，我們經(jīng)常在電影中、小說中或現(xiàn)實生活中看到。無論目送的是離去的朋友、親人還是那片待別已久的故土，目送都寄托著人們深沉的情感和無盡的思念。而對于目送者來說，目送是一次心靈的梳理和洗禮，更是一次對自己人生的思考和體驗。目送使人感慨萬千，啟迪心靈。從更深層次看，目送是一種獨特的人生經(jīng)歷，給人帶來了很多寶貴的思考和啟示。
首先，目送帶來了思考人生的機會。當(dāng)我們目送離去的人時，不禁會想到人生的無常、充滿變數(shù)，我們也會思考自己的人生。人生就像一場旅行，我們在旅途中遇到各種風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時候我們會迷失方向，有時候我們會陷入困境。但是，在目送中我們會明白，人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚和離別。我們要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，在追尋自己夢想的道路上堅持不懈。目送讓我們意識到，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該將它過得充實而有意義。
其次，目送使我們明白了珍惜的重要性。很多時候我們在日常生活中忽略了珍惜與重視。我們常常忽略了生活中微小而珍貴的瞬間，也常常忽略了那些對我們來說最重要的人和事。而當(dāng)我們目送離去的人時，我們意識到要珍惜每一次相聚，每一次與親人朋友的交流，每一次給予和受到的關(guān)愛。目送讓我們明白，珍惜是一種應(yīng)對變化、保持堅韌和堅持信念的力量。
再次，目送給我們帶來了人生階段轉(zhuǎn)變的思考。離別意味著開始新的生活，有時也意味著舊生活的結(jié)束。當(dāng)我們目送離去的人時，我們不禁會思考自己的人生狀態(tài)和下一步的行動。我們會重新審視自己的過去，評估自己的現(xiàn)狀，并決定未來的方向和目標(biāo)。離別是人生的一個重要節(jié)點，目送讓我們明白離別的同時也意味著新的開始。我們應(yīng)該以勇敢的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后，目送給我們帶來了對親情、友情和愛情的思考。當(dāng)我們目送離去的親人和朋友時，我們深深感受到了親情和友情的珍貴。我們意識到在我們的人生旅途中，親情和友情是我們最大的財富。目送也讓我們思考愛情的真諦。有時候，我們只有在離別中才能真正領(lǐng)悟到愛的意義和重要性。因為離別讓我們明白，只有真正去愛并被愛，我們才能在這個世界上找到屬于自己的歸宿。
綜上所述，目送不僅是一種情感的表達，更是一次對人生的思考和體驗。目送讓我們思考人生、珍惜重要，同時也給我們帶來了新的起點和對親情友情的思考?；蛟S我們不能避免離別，但是我們可以在離別中汲取力量，繼續(xù)前行。我們可以相信，目送不僅是一種寶貴的經(jīng)歷，更是我們不斷成長的催化劑。
心得體會目送篇十
《目送》是龍應(yīng)臺的一本書。《目送》記錄了作者經(jīng)歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫忙下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時，僅有小小的，無法獨立的孩子才會對持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長大了，就必須會堅決地最求獨立，厭惡家長百般重復(fù)沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級，我就愛上一個人做事，不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么，厭惡每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質(zhì)問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費我的心境讓我回話!”
可是此刻想想，那時家長的心境其實和龍應(yīng)臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一向堅持著“監(jiān)督”這項任務(wù)，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩?？墒?，此刻的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心境吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。之后的病也來源于這件事情，讓龍應(yīng)臺十分后悔。其實我覺得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補習(xí)班回來，讓弟弟幫我開了門，進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，走過客廳時，只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上。可之后不知過了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么悲痛，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到之后出了一個什么事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是必須要有個什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點，和老一輩，老幾輩的人是不一樣的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常可是，但卻讓上輩悲痛和不理解，所以，我們要一向堅持著互相溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
心得體會目送篇十一
然而，這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品，不僅有對上父母的，還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池，慢慢漾開，回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃浅惺芩麄冏分鸬哪抗?，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上，再也沒有任何人，可以像父母一樣，愛我如生命。
一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間"余舟一芥"的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。
所有的人，會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻說不來的"懂"，做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡，像海上突來閃電把夜空劈成兩半，天空為之一破，讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里，等著你。可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自獨孤。
看得出，他心中有大布局，以一定的時間順序在走好幾個平行的程序，像一個樂團指揮，眼觀八方，一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個搭了"時光機器"來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是，生活中不必時時恐懼；幸福就是，尋常的日子依舊；幸福就是，尋常的人兒依舊；幸福就是，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上；幸福就是，早上揮手說"再見"的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會的國民可以在一個邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事。——德國的《明鏡》
文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，而且，一扯就會斷。
貧窮的記憶，在事過境廷之后，像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
然后有一天，一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人，就在那光天化日人來人往的大街上，很認(rèn)真地對你說，"我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動。"你當(dāng)場愣在那里，然后眼淚巴巴流下，止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了，大步躥過街到了對面，兩手抄在褲袋里，盯自己的腳尖，一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線，隔著一重又一重的`車頂遠遠看著對街兒子陽光下的頭發(fā)，泛出一點光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型，天使般的臉頰，聞起來有肥皂清香的頭發(fā)，貼著你的肩膀睡著時，你的手環(huán)著他圓滾滾的身體，覺得天地之大，幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中，你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼，灰塵似的，自四面八方鬼魅般緩緩升起，漸漸聚攏。
他老了，所以背佝僂了，理所當(dāng)然。牙不能咬了，理所當(dāng)然。腳不能走了，理所當(dāng)然。突然之間不再說話了，理所當(dāng)然。你們從他身邊走過，陪他吃一頓飯，扶著他坐下，跟他說"再見"的每一次當(dāng)下，曾經(jīng)認(rèn)真地注視過他嗎？"老"的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？你突然回頭去看母親，她的頭發(fā)桔黃，像一撮冬天的干草，橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她，倒是直勾勾地注視著他，強烈、燃燒、帶點發(fā)狂似的注視著他，嘴里喃喃地說，"同我說話，你同我說話。我一個人怎么活，你同我說話呀。"
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點露水，只是，在我們心中，有萬分不舍。我們只好相信：蠟燭燒完了，燭光，在我們心里，陪著我們，繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上，爸爸，請慢慢走。"
心得體會目送篇十二
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他的背影默默告訴你：不必追?！?BR> 這段話是龍應(yīng)臺在目送兒子上大學(xué)時看著他的背影消失在小路口時的感慨。
此時此刻，捫心問自己；我何德何能，有這樣默默付出的父母。他們傾盡一生，就為了孩子能夠過得好。
下午買東西時室友都說沒錢了，我就說刷我的卡，我有錢。話還沒說完，心里突然就很酸了。老爸的話似乎就在耳邊：身上一定要帶足錢，說不得哪會就有急用。
我知道這是他無數(shù)次因為要買東西或者急需用錢而兜里緊巴巴的經(jīng)歷。記得他不止一次的給我說過因為沒錢而在別人面前短三分，因為沒底氣。所以他說他要努力掙錢，不能讓他的孩子有同樣憋屈的經(jīng)歷，不要讓她們在物質(zhì)面前低頭。
感謝父親，讓我在讀書期間從不會因為金錢問題而降低生活質(zhì)量。當(dāng)然，也絕不會浪費，因為我懂得這每一分錢的不易。
女兒會爭氣的，也會好好生活的，因為有你們！
心得體會目送篇十三
第一段：引言（100字）
目送，意為在別離時目送遠方。在現(xiàn)代社會，目送成為了一種文化現(xiàn)象，人們在分別時通常選擇目送，因為這不僅表明了思念之情，也寄托了對未來美好的期待。而在古代，目送則多用于別離時的祝福，對于讀書人來說，目送更多的意義則在“讀目送心”這個成語中。在閱讀中領(lǐng)悟到的心得體會，同樣可以被視為目送自己前行的一種美好祝愿。
第二段：探究“讀目送心”含義（250字）
“讀目送心”是一種閱讀的姿態(tài)，即通過閱讀外在的文字，啟迪內(nèi)在的心智。與純粹閱讀文字不同，讀目送心注重讀者的主觀感受和理解，強調(diào)對閱讀內(nèi)容的內(nèi)心領(lǐng)悟。這種閱讀姿態(tài)要求讀者主動去發(fā)掘和剖析讀物中的意義和價值，以吸收這些精神營養(yǎng)來給自己的心靈注入新的力量。雖然這種閱讀方式不容易，但它可以幫我們更深刻地認(rèn)識世界，并在心靈的深處留下一道印記。
第三段：閱讀中的體驗與收獲（300字）
讀目送心不僅開拓了我們的思想，而且提升了我們的心靈境界。通過閱讀，我們可以感知到不同文化背景和不同創(chuàng)作風(fēng)格，深入挖掘文字里所蘊含的思想。讀目送心除了使我們看到豐富的精神世界，也能為我們提供獨特的閱讀世界。例如，在平淡無奇的故事背后，我們不斷地發(fā)現(xiàn)新的情節(jié)和思考。此外，閱讀也可以讓我們在無意中受到啟發(fā)，幫助我們成為更好的人?？匆槐竞脮?，感受其中的智慧，也不難發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多。
第四段：閱讀情趣的營造。（250字）
閱讀的品味需要我們耐心，亦需要我們的專注力與閱讀速度之間的平衡。一方面，讀者需要保持細致的思考，不斷思索與聯(lián)想，沉淀自己的想法，并體驗其中的情感世界。另一方面，閱讀也需要放慢速度，讓自己慢慢沉浸在其中，帶著自己的意識去體味其中的精髓，感受文字所傳達出來的意蘊。只有這樣，我們才能真正情趣盎然地享受一本書帶給我們的樂趣。
第五段：總結(jié)（200字）
閱讀不止能帶給我們直接的知識和思想的拓展，還可以讓我們通過閱讀發(fā)現(xiàn)、感知更多事物的價值，這是我們當(dāng)前物質(zhì)化的社會無法替代的。然而，現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活讓人們的閱讀習(xí)慣逐漸萎縮，導(dǎo)致人們?nèi)狈︻I(lǐng)悟和體驗文字的深層含義。為了更好地掌握讀目送心的姿態(tài)，我們需要深入地認(rèn)識文字的內(nèi)在價值和歷史沉淀，以此來豐富自己的內(nèi)心世界。閱讀從來不是一件簡單的事情，需要耐心、品味和體驗。而如果讀者始終保持著“讀目送心”的姿態(tài)，也許會有更大的所獲，也可能會感到那份美好的心靈陶冶。
心得體會目送篇十四
人生中常常會有離別的時刻，當(dāng)親朋好友即將離去時，我們常常會目送他們遠去。這個簡單的動作背后包含了深刻的情感和豐富的體會。通過目送，我們不僅能感受到別離的苦澀和無盡的思念，更能從中獲得人生的感悟和成長。下面將從五個方面，深入探討“看目送”給我們帶來的心得體會。
首先，“看目送”教會了我們?nèi)绾蚊鎸﹄x別。生活中，經(jīng)常會有朋友離開我們身邊，不論是因為工作、留學(xué)、移民還是其他原因，我們都不得不面對分離的現(xiàn)實。而“看目送”則是我們表達離別之情的一種方式。目送，是在親友離去時，我們站在原地，靜靜地望著他們的背影，直到他們消失在視野里。這個簡單的動作常常包含了無盡的惜別之情。通過目送，我們學(xué)會了面對離別、接受離別，從而更加坦然地面對人生中的變遷。
其次，“看目送”啟發(fā)了我們對珍惜的思考。通過目送，在離別的瞬間，我們常常會想起過去和對方的交往，想起他們在我們生活中留下的點滴。而這些回憶常常成為我們對別人珍惜的根源。正是因為離別的存在，我們才能更加深刻地意識到陪伴的可貴。我們會明白，珍惜與其說是一種情感，不如說是一種覺醒。因為只有在面臨離別的時刻，我們才能真正體會到與別人相處的美好，才會更加懂得珍惜每一個相聚的時刻。
第三，“看目送”提醒了我們對人生短暫的認(rèn)知。當(dāng)我們目送親人或朋友漸行漸遠時，我們不禁會想到人生的短暫和無常。人生如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一段又一段的時光。面對這瞬息萬變的世界，我們不禁會悟到，把握當(dāng)下才是最重要的。因此，“看目送”教會了我們及時行樂、把握每一個和親友相聚的時機。
第四，“看目送”讓我們意識到了無私的美。在離別的瞬間，我們往往會想起對方贈予我們的情感和照顧。不論是無言的關(guān)懷，還是朋友之間的互動，這些美好的回憶常常會在我們的心頭涌現(xiàn)。而這些美好的回憶，促使我們學(xué)會如何無私地付出，盡自己所能去關(guān)愛親友。通過目送，我們學(xué)會了去愛，去關(guān)心，去給予。
最后，“看目送”引發(fā)了我們對未來的思考。在別離的那一刻，我們常常會思考未來的日子，對方在我們生活中將會留下怎樣的影響。有時候，我們會害怕未來的孤獨或是對方的遺忘。然而，也許正是這種擔(dān)憂，使得我們更加珍惜當(dāng)下，更加努力和親友們保持聯(lián)系。我們會盡自己所能去維系友誼，去尋找和感受那些與別人的連接，從而讓離別不再是傷感。
總言之，“看目送”不僅是一種離別的方式，更是一種從別離中獲得心靈感悟的途徑。通過目送，我們學(xué)會了接受離別，懂得珍惜和人相處的美好，意識到人生的短暫和無常，明白了無私的美，以及思考未來。因此，無論是在目送親人離去時還是在溫馨離別的場合，我們都應(yīng)該學(xué)會用一顆寬容、感恩和愛的心靈去目送，在別離的瞬間找到生活中的感悟與成長。
心得體會目送篇一
我一向喜歡龍應(yīng)臺，像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多，但能夠如她般理智客觀的卻太少太少，那時候讀到她寫“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生，不夠資格管社會的事”，崇拜到不行;之后看到她的照片，并不漂亮的中年女人，結(jié)合她那句“我的人生里沒有那么多時間與精力去揣測別人對我的看法與評價，該做的事太多了”，便覺得，她必須是將所有的精力都化作了那些睿智的文字，所以才會那樣的蒼白干瘦。
然而等到我讀了《親愛的安德烈》，卻發(fā)現(xiàn)，這個筆鋒強悍的女子，竟然也能夠那樣的溫柔婉轉(zhuǎn)。所以當(dāng)《目送》的集子出來，便毫不猶豫的買了，這段日子里，一向是我的枕邊書。
《目送》共收錄了七十四篇散文，里頭寫的多半是親情，父親、母親、兒子、兄弟……相伴的歡樂;選擇的痛苦;放手的無奈，筆觸淡然而情感深邃。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影告訴你：不必追?！?BR> 讀完這一段時，驀地有些氣短，覺得不能往下翻，就停下來，靠在枕頭上想一想，想著想著，便記起少時讀過的課文《背影》，朱自清在里頭寫到父親翻過月臺去買橘子，“父親是一個胖子”、“他用兩手攀著上頭，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了……”
小時候讀這些，語文教師大贊的“描述到位”、“感情真摯”只是應(yīng)付考試的筆記，實情自然是一團糨糊，可此刻再回想，卻仿佛瞬間醍醐灌頂，開了竅，只是隨意這么一想，都覺得眼淚有流下來的趨勢?？梢娛钦娴拈L大了。
或許，每個人都會犯下對父母態(tài)度不好這樣的錯誤，工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對老板發(fā)作——他會炒你魷魚、也不能對路人光火——人家沒準(zhǔn)會揍你、至于證監(jiān)會發(fā)改委什么的，人家會理你才怪;于是在心里淤積起來，窩上一整天，遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來。
其實，大多數(shù)的時候，發(fā)泄完了，緊之后就是后悔?？珊蠡谕炅?，有幾個去道歉的么?
爸媽又沒錯，若說有錯，那最大的錯，大約就是把你生出來，然后一邊把你拉扯大，一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無恐，是你吃準(zhǔn)了，他們是唯一、不、唯二、不會不要你，不會離開你的人。
然而，人都是要離開的。
真的到了那一天，大概就是那句大俗話說的，哭都來不及!
我把《目送》放在床頭，每一天空下來就翻幾頁，反省一下自我今日是不是又對著父母大放厥詞了。
心得體會目送篇二
“目送”，看著已經(jīng)離開或即將離開的人，默默地送他走，直到他的背影消失于視野之中。這時候，心情或許會有些許落寞，但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中，我們看到了別人的離去，也看到了自己的成長與前行。
第二段：目送帶來的情感
目送的過程中，我們常常會陷入一種莫名的情感中，有著無法名狀的感覺?；蛟S是感覺到失落，情感低落；或許是感覺到欣慰，因為對方終于向著自己的夢想前行。目送的過程中，我們感受到了離別的落寞，也體會到了對方人生的不易。
第三段：目送與成長
目送，不僅僅是對別人的送別，更是對自己成長的見證。在目送中，我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己，對比著差異，回想過去的艱辛與成長，感受到了一份成就感。目送像是一個時間節(jié)點，它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點和下一階段展開的開始。
第四段：目送與瑣碎
伴隨著目送，往往還有著瑣碎的細節(jié)，或許是最后關(guān)看的路線，或是最后說的幾句話，或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細節(jié)可能在他人眼里微不足道，卻是我們早已習(xí)慣和重視的部分，或許是為著表達我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情，在記憶中留下了深深的印記。
第五段：目送帶來的啟示
目送之后的生活還要繼續(xù)，雖然離開的人不在身邊，但是自己還要繼續(xù)前行。所以，目送之后的重點并不是繼續(xù)留戀，而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示，為自己的未來制定更好的計劃和方向。因為在目送過后，我們將走向一個全新的未來。
總結(jié)：
每個人都有自己的目送經(jīng)歷，它也會成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€重要部分。在人生的道路上，我們不斷的迎來離別與相遇，這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷，值得珍藏與銘記。
心得體會目送篇三
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自我也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出提議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行”而是習(xí)慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
有些事，只能一個人做;有些關(guān)，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景，也僅有自我欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，僅有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。
從讀大學(xué)到此刻工作，離家已有十載，離家遠了，自我年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點吃，還有呢”;笑著聽我聊學(xué)校的趣事，偶爾插一句“是嗎”，常常會被看得不自在，心想“這是腫么了，不就是半年沒回來嗎”;每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎半年后不就回來了嗎”那時的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱!
其實，很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們明白那份能夠依靠的愛一向堅實地存在著。
因為工作在外地，回家的次數(shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊就不能多呆幾天”，滿眼關(guān)切、懇求。因為要趕火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個考查順路回家的機會，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一向站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”?？傆幸惶欤龝x開，正如書中寫的“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到能夠站得那么近，距離爐門也可是五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次的目送?！彼?，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠，?；丶铱纯?。
將來，你也會為人父母，看著以往的“小毛桃”一天天長大，也會“一向在等候，等候他消失前的回頭一瞥。也會經(jīng)歷父母以往經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自我體會孤獨、挫折、失敗，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?BR> 你說你的眼里僅有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧!
心得體會目送篇四
目送，是指送別時目送離去的人或物。人們常常會在某些重要的時刻，目送親人、友人、戀人以及機會等等離去。這一目送的過程，不僅是一種儀式和儀態(tài)，更是一個心理過程。今天，我想分享一下我的目送的心得體會。
二、目送的情感與體驗
目送是一種復(fù)雜的情感體驗。它蘊含著離別的哀愁、感傷，也包含著祝福的祈愿和生活繼續(xù)的希冀。在目送親人、友人的時候，我會感受到心中對他們離去的愁緒和希望他們平安的祝福。而在目送機會和未來的時候，我會有一種追悔和不舍之情?？傊克褪且环N充滿情感的儀式，它讓我們在離別的瞬間，更加深刻的感受到生命的脆弱和珍貴。
三、目送的內(nèi)涵與教訓(xùn)
目送不僅是一種個人經(jīng)驗，更是一種對生命、對命運、對人生、對家園、對社會的思考和反思。目送過程中，我會思考這個人、這個機會、這個境遇對我意味著什么，是讓我更加成熟、穩(wěn)重，還是讓我更加激情和奮斗。同時，也會發(fā)現(xiàn)一個人在這些瞬間需要加強的是心靈的修行和自我探索，從而更加富有人文情懷和藝術(shù)魅力。
四、目送的意義與價值
在生命的旅途中，每個人都要面對離別和別離。我們需要用心把握每一個離別和別離的時刻，在目送中獲取人生經(jīng)歷和收獲。正如蘇軾所說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，每一個離別都是一堂難得的人生課程，我們應(yīng)當(dāng)以一顆真誠的心接受它，把它融入自己的生命歷程中去。
五、總結(jié)與感悟
每一次目送都會給我留下深刻的印象和體驗，讓我感受到生活中所以的經(jīng)歷都值得我們用心對待和珍視。當(dāng)然，每個人的目送體驗都有所不同，不同的經(jīng)歷和閱歷會給我們留下各種獨特的感悟和體驗。只要我們用心去體驗每一次的目送，都會為我們的生命旅途帶來不一樣的歷程和珍貴的人生財富。
綜上所述，目送在我們生命中扮演著很重要的角色。它不僅是一個儀式和過程，更是一種心靈深處可以領(lǐng)悟的體驗，可以帶給我們很多的感悟和啟發(fā)。因此，我們應(yīng)該更加注重目送這一過程，用心體驗每一個目送的時刻，用心感受每一個目送的情感。
心得體會目送篇五
“你要一向往前走，不要回頭，別做那個看別人背影的人。”我向外婆要了那個青花瓷碗，緊緊握在手里，在小村黑黑的街道中，對著外婆重重的點頭，要上車的'時候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也堅持著剛才的那個姿勢，看著我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑著對我揮揮手。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?BR> 心得體會目送篇六
《目送》最精彩的地方，就是寫“我”的父母的那些篇章，首先體現(xiàn)的是一個“慈”字——不用奇怪，父母，是長輩，但是地球人都明白老人即孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩，就是兒女們懷里濃濃的“慈”的最頻繁也最緊迫的承受者。無論是《雨兒》所敘述的每天跟媽媽通一次電話，一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨（女）兒，到潮州看望媽媽就陪她睡，陪她聊，女傭把媽媽帶上陽明山泡溫泉，給媽媽拍照，還是《明白》里面記錄的那張紅色的、正的、反的連蓋好幾個方方正正的章的“銀行證明”，還是《散步》里面寫到的.徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服，圍上圍巾后牽著媽媽的手進行的那場有犬吠聲相伴的凌晨散步，《走路》里面所寫的歷盡艱難，最后以一句句爸爸熟悉的古詩作牽引，讓老爸終于從終日枯坐的沙發(fā)里站起了身子，邁開了如學(xué)步的幼兒一樣的艱難步伐……這一切，都是她奉送給自己父母的濃濃的“慈”。
還有想要表達的就是“人”。在《目送》中，龍應(yīng)臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內(nèi)心世界，用散文的方式，述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說，述說著親情的血濃于水，也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛，但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴，“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換，只是第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別?！边@或許就是龍應(yīng)臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言，如一劑醒腦益智的良藥，使我們深陷塵世羈絆的心靈，一次次得到解脫和自省。
不僅如此，我們還要明白：“目送”，它的含義是什么？生命中總有許多人被時光帶走，或者失落在天涯，或者用死亡劃開彼此的界線。像龍應(yīng)臺這樣還活著的人，就不免要遭受一次次的離別，一次次的悲痛。目送，是送別離去的親人和友人，也是送別過往難忘的記憶和美好的時光。在送別時，我們總要眼睜睜地看著對方離去......
心得體會目送篇七
臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書?！赌克汀肥珍浟似呤⑽?，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動。
任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點自由的空間，少一點孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字，才會觸動我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過。”
讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
心得體會目送篇八
作為一個旅行愛好者，我總是不斷地穿行世界各地，去感受不同的文化、人情、美景。在這個過程中，從眾多的旅行中有一種體驗深深地刻在我心里：目送。它讓我認(rèn)識到了什么是深度旅行，如何更好地體驗旅途，讓我感受到了人與人之間的情感交流，從而對旅行有了更深的認(rèn)識。
一、目送的概念及體驗
目送，即觀看離別的場景。當(dāng)我們離別的時候，我們總會看著他們的背影消失在視線之中。這個場景看似平淡無奇，卻因其中蘊含的情感而深入人心。你可能只是在車站、機場、碼頭等地方目送你的親人、好友或是旅伴。但那一刻，你會感受到內(nèi)心澎湃的情感，即便是沒有說出口的話，也有著無可替代的真情實感。這樣的場景在旅行中更是經(jīng)常出現(xiàn)，在旅行的尾聲，或者是有了難忘的一段經(jīng)歷后，目送這個場景更加深刻。在我經(jīng)歷的目送中，我發(fā)現(xiàn)，盡管離別并不想要發(fā)生，但它帶給了我深圳的感悟與收獲。
二、目送中的感悟
每次目送都會讓我感到內(nèi)心的不舍，但卻有一種美好的情感縈繞著心頭，讓我更加珍惜與他們在一起的時間。從目送中，我學(xué)會了珍惜眼前的人，珍惜當(dāng)下的時光，也更加明白離別的痛苦不是僅僅將快樂貶低的一個過程，而是一種情感升華的展現(xiàn)。在旅行中，尤其是結(jié)伴同行的旅程中，大家之間的互動會更加直觀。比如說，一個與你結(jié)伴的小伙伴要走了，你難以禁止內(nèi)心悲傷的情感極力抑制涌上心頭。坦率而熱情的告別語，常常讓我這段旅程除了風(fēng)景以外，多了一份真正的友情。
三、目送的啟示
真實的目送，會讓人在短暫的離別中得到長久的相濡以沫與幫助，因此，讓我們從這樣的場景中得到啟示。即使是短暫的相處，我們也可以創(chuàng)造一份長久的情感紐帶。在旅行中，我們可以邀請一位旅行者結(jié)伴，也可以或許無意中與路上邂逅的人交流，或是默默地跟隨這個導(dǎo)游并聆聽他們的故事，這些都是美好的景象。相互的陪伴，不僅僅可以優(yōu)化掉世界上最冷的孤寂，還能夠讓我們享受到人與人之間的溫情和真實。
四、目送的感受
目送，讓我看到了人們心底深處對于離別的不舍，是那種用眼睛、用表情、用行動來傳達心情的感慨。每次的目送，從那深邃的眼神交流中，我看到了旅行中那份坦誠與真實，看到了默然無說之間的不舍與感慨，也看到了那一種陌生的羈絆與情感的連接。相信不僅僅是我，亦或者是你，當(dāng)你也經(jīng)歷過這樣的場景與曾經(jīng)的人時，也會深刻的體會到這種情感與上述的場景。
五、目送的體會
在求知的旅途中，所經(jīng)歷的種種離別讓我從轉(zhuǎn)瞬間換來了長時間的思索與感悟。在目送中，我學(xué)會了更加珍惜眼前的人，珍惜自己的生命，這也讓我在旅行中慢慢地理解到了“旅行”的真正內(nèi)涵。在我的視線之外，世界依舊廣闊，而在我內(nèi)心之中，體會到的卻是濃濃的情感和真誠。旅行的路上，淡然面對離別，珍惜相逢，這是旅行帶給我的一份珍貴的禮物和寶藏。
在旅行的路程中，我們不斷地目送著自己與他人，也收獲了更多的人情、文化以及內(nèi)心的成長。離別和相逢，讓我們在路上結(jié)下了深厚的感情，也讓我們更加明白旅行的真正含義，希望大家也可以在未來的旅途中，收獲更多的目送時刻，找到更真實的自己。
心得體會目送篇九
目送是一種常見的場面，我們經(jīng)常在電影中、小說中或現(xiàn)實生活中看到。無論目送的是離去的朋友、親人還是那片待別已久的故土，目送都寄托著人們深沉的情感和無盡的思念。而對于目送者來說，目送是一次心靈的梳理和洗禮，更是一次對自己人生的思考和體驗。目送使人感慨萬千，啟迪心靈。從更深層次看，目送是一種獨特的人生經(jīng)歷，給人帶來了很多寶貴的思考和啟示。
首先，目送帶來了思考人生的機會。當(dāng)我們目送離去的人時，不禁會想到人生的無常、充滿變數(shù)，我們也會思考自己的人生。人生就像一場旅行，我們在旅途中遇到各種風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時候我們會迷失方向，有時候我們會陷入困境。但是，在目送中我們會明白，人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚和離別。我們要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，在追尋自己夢想的道路上堅持不懈。目送讓我們意識到，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該將它過得充實而有意義。
其次，目送使我們明白了珍惜的重要性。很多時候我們在日常生活中忽略了珍惜與重視。我們常常忽略了生活中微小而珍貴的瞬間，也常常忽略了那些對我們來說最重要的人和事。而當(dāng)我們目送離去的人時，我們意識到要珍惜每一次相聚，每一次與親人朋友的交流，每一次給予和受到的關(guān)愛。目送讓我們明白，珍惜是一種應(yīng)對變化、保持堅韌和堅持信念的力量。
再次，目送給我們帶來了人生階段轉(zhuǎn)變的思考。離別意味著開始新的生活，有時也意味著舊生活的結(jié)束。當(dāng)我們目送離去的人時，我們不禁會思考自己的人生狀態(tài)和下一步的行動。我們會重新審視自己的過去，評估自己的現(xiàn)狀，并決定未來的方向和目標(biāo)。離別是人生的一個重要節(jié)點，目送讓我們明白離別的同時也意味著新的開始。我們應(yīng)該以勇敢的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后，目送給我們帶來了對親情、友情和愛情的思考。當(dāng)我們目送離去的親人和朋友時，我們深深感受到了親情和友情的珍貴。我們意識到在我們的人生旅途中，親情和友情是我們最大的財富。目送也讓我們思考愛情的真諦。有時候，我們只有在離別中才能真正領(lǐng)悟到愛的意義和重要性。因為離別讓我們明白，只有真正去愛并被愛，我們才能在這個世界上找到屬于自己的歸宿。
綜上所述，目送不僅是一種情感的表達，更是一次對人生的思考和體驗。目送讓我們思考人生、珍惜重要，同時也給我們帶來了新的起點和對親情友情的思考?；蛟S我們不能避免離別，但是我們可以在離別中汲取力量，繼續(xù)前行。我們可以相信，目送不僅是一種寶貴的經(jīng)歷，更是我們不斷成長的催化劑。
心得體會目送篇十
《目送》是龍應(yīng)臺的一本書。《目送》記錄了作者經(jīng)歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫忙下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時，僅有小小的，無法獨立的孩子才會對持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長大了，就必須會堅決地最求獨立，厭惡家長百般重復(fù)沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級，我就愛上一個人做事，不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么，厭惡每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質(zhì)問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費我的心境讓我回話!”
可是此刻想想，那時家長的心境其實和龍應(yīng)臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一向堅持著“監(jiān)督”這項任務(wù)，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩?？墒?，此刻的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心境吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。之后的病也來源于這件事情，讓龍應(yīng)臺十分后悔。其實我覺得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補習(xí)班回來，讓弟弟幫我開了門，進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，走過客廳時，只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上。可之后不知過了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么悲痛，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到之后出了一個什么事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是必須要有個什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點，和老一輩，老幾輩的人是不一樣的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常可是，但卻讓上輩悲痛和不理解，所以，我們要一向堅持著互相溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
心得體會目送篇十一
然而，這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品，不僅有對上父母的，還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池，慢慢漾開，回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃浅惺芩麄冏分鸬哪抗?，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上，再也沒有任何人，可以像父母一樣，愛我如生命。
一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間"余舟一芥"的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。
所有的人，會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻說不來的"懂"，做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡，像海上突來閃電把夜空劈成兩半，天空為之一破，讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里，等著你。可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自獨孤。
看得出，他心中有大布局，以一定的時間順序在走好幾個平行的程序，像一個樂團指揮，眼觀八方，一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個搭了"時光機器"來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是，生活中不必時時恐懼；幸福就是，尋常的日子依舊；幸福就是，尋常的人兒依舊；幸福就是，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上；幸福就是，早上揮手說"再見"的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會的國民可以在一個邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事。——德國的《明鏡》
文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，而且，一扯就會斷。
貧窮的記憶，在事過境廷之后，像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
然后有一天，一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人，就在那光天化日人來人往的大街上，很認(rèn)真地對你說，"我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動。"你當(dāng)場愣在那里，然后眼淚巴巴流下，止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了，大步躥過街到了對面，兩手抄在褲袋里，盯自己的腳尖，一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線，隔著一重又一重的`車頂遠遠看著對街兒子陽光下的頭發(fā)，泛出一點光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型，天使般的臉頰，聞起來有肥皂清香的頭發(fā)，貼著你的肩膀睡著時，你的手環(huán)著他圓滾滾的身體，覺得天地之大，幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中，你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼，灰塵似的，自四面八方鬼魅般緩緩升起，漸漸聚攏。
他老了，所以背佝僂了，理所當(dāng)然。牙不能咬了，理所當(dāng)然。腳不能走了，理所當(dāng)然。突然之間不再說話了，理所當(dāng)然。你們從他身邊走過，陪他吃一頓飯，扶著他坐下，跟他說"再見"的每一次當(dāng)下，曾經(jīng)認(rèn)真地注視過他嗎？"老"的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？你突然回頭去看母親，她的頭發(fā)桔黃，像一撮冬天的干草，橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她，倒是直勾勾地注視著他，強烈、燃燒、帶點發(fā)狂似的注視著他，嘴里喃喃地說，"同我說話，你同我說話。我一個人怎么活，你同我說話呀。"
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點露水，只是，在我們心中，有萬分不舍。我們只好相信：蠟燭燒完了，燭光，在我們心里，陪著我們，繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上，爸爸，請慢慢走。"
心得體會目送篇十二
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他的背影默默告訴你：不必追?！?BR> 這段話是龍應(yīng)臺在目送兒子上大學(xué)時看著他的背影消失在小路口時的感慨。
此時此刻，捫心問自己；我何德何能，有這樣默默付出的父母。他們傾盡一生，就為了孩子能夠過得好。
下午買東西時室友都說沒錢了，我就說刷我的卡，我有錢。話還沒說完，心里突然就很酸了。老爸的話似乎就在耳邊：身上一定要帶足錢，說不得哪會就有急用。
我知道這是他無數(shù)次因為要買東西或者急需用錢而兜里緊巴巴的經(jīng)歷。記得他不止一次的給我說過因為沒錢而在別人面前短三分，因為沒底氣。所以他說他要努力掙錢，不能讓他的孩子有同樣憋屈的經(jīng)歷，不要讓她們在物質(zhì)面前低頭。
感謝父親，讓我在讀書期間從不會因為金錢問題而降低生活質(zhì)量。當(dāng)然，也絕不會浪費，因為我懂得這每一分錢的不易。
女兒會爭氣的，也會好好生活的，因為有你們！
心得體會目送篇十三
第一段：引言（100字）
目送，意為在別離時目送遠方。在現(xiàn)代社會，目送成為了一種文化現(xiàn)象，人們在分別時通常選擇目送，因為這不僅表明了思念之情，也寄托了對未來美好的期待。而在古代，目送則多用于別離時的祝福，對于讀書人來說，目送更多的意義則在“讀目送心”這個成語中。在閱讀中領(lǐng)悟到的心得體會，同樣可以被視為目送自己前行的一種美好祝愿。
第二段：探究“讀目送心”含義（250字）
“讀目送心”是一種閱讀的姿態(tài)，即通過閱讀外在的文字，啟迪內(nèi)在的心智。與純粹閱讀文字不同，讀目送心注重讀者的主觀感受和理解，強調(diào)對閱讀內(nèi)容的內(nèi)心領(lǐng)悟。這種閱讀姿態(tài)要求讀者主動去發(fā)掘和剖析讀物中的意義和價值，以吸收這些精神營養(yǎng)來給自己的心靈注入新的力量。雖然這種閱讀方式不容易，但它可以幫我們更深刻地認(rèn)識世界，并在心靈的深處留下一道印記。
第三段：閱讀中的體驗與收獲（300字）
讀目送心不僅開拓了我們的思想，而且提升了我們的心靈境界。通過閱讀，我們可以感知到不同文化背景和不同創(chuàng)作風(fēng)格，深入挖掘文字里所蘊含的思想。讀目送心除了使我們看到豐富的精神世界，也能為我們提供獨特的閱讀世界。例如，在平淡無奇的故事背后，我們不斷地發(fā)現(xiàn)新的情節(jié)和思考。此外，閱讀也可以讓我們在無意中受到啟發(fā)，幫助我們成為更好的人?？匆槐竞脮?，感受其中的智慧，也不難發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多。
第四段：閱讀情趣的營造。（250字）
閱讀的品味需要我們耐心，亦需要我們的專注力與閱讀速度之間的平衡。一方面，讀者需要保持細致的思考，不斷思索與聯(lián)想，沉淀自己的想法，并體驗其中的情感世界。另一方面，閱讀也需要放慢速度，讓自己慢慢沉浸在其中，帶著自己的意識去體味其中的精髓，感受文字所傳達出來的意蘊。只有這樣，我們才能真正情趣盎然地享受一本書帶給我們的樂趣。
第五段：總結(jié)（200字）
閱讀不止能帶給我們直接的知識和思想的拓展，還可以讓我們通過閱讀發(fā)現(xiàn)、感知更多事物的價值，這是我們當(dāng)前物質(zhì)化的社會無法替代的。然而，現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活讓人們的閱讀習(xí)慣逐漸萎縮，導(dǎo)致人們?nèi)狈︻I(lǐng)悟和體驗文字的深層含義。為了更好地掌握讀目送心的姿態(tài)，我們需要深入地認(rèn)識文字的內(nèi)在價值和歷史沉淀，以此來豐富自己的內(nèi)心世界。閱讀從來不是一件簡單的事情，需要耐心、品味和體驗。而如果讀者始終保持著“讀目送心”的姿態(tài)，也許會有更大的所獲，也可能會感到那份美好的心靈陶冶。
心得體會目送篇十四
人生中常常會有離別的時刻，當(dāng)親朋好友即將離去時，我們常常會目送他們遠去。這個簡單的動作背后包含了深刻的情感和豐富的體會。通過目送，我們不僅能感受到別離的苦澀和無盡的思念，更能從中獲得人生的感悟和成長。下面將從五個方面，深入探討“看目送”給我們帶來的心得體會。
首先，“看目送”教會了我們?nèi)绾蚊鎸﹄x別。生活中，經(jīng)常會有朋友離開我們身邊，不論是因為工作、留學(xué)、移民還是其他原因，我們都不得不面對分離的現(xiàn)實。而“看目送”則是我們表達離別之情的一種方式。目送，是在親友離去時，我們站在原地，靜靜地望著他們的背影，直到他們消失在視野里。這個簡單的動作常常包含了無盡的惜別之情。通過目送，我們學(xué)會了面對離別、接受離別，從而更加坦然地面對人生中的變遷。
其次，“看目送”啟發(fā)了我們對珍惜的思考。通過目送，在離別的瞬間，我們常常會想起過去和對方的交往，想起他們在我們生活中留下的點滴。而這些回憶常常成為我們對別人珍惜的根源。正是因為離別的存在，我們才能更加深刻地意識到陪伴的可貴。我們會明白，珍惜與其說是一種情感，不如說是一種覺醒。因為只有在面臨離別的時刻，我們才能真正體會到與別人相處的美好，才會更加懂得珍惜每一個相聚的時刻。
第三，“看目送”提醒了我們對人生短暫的認(rèn)知。當(dāng)我們目送親人或朋友漸行漸遠時，我們不禁會想到人生的短暫和無常。人生如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一段又一段的時光。面對這瞬息萬變的世界，我們不禁會悟到，把握當(dāng)下才是最重要的。因此，“看目送”教會了我們及時行樂、把握每一個和親友相聚的時機。
第四，“看目送”讓我們意識到了無私的美。在離別的瞬間，我們往往會想起對方贈予我們的情感和照顧。不論是無言的關(guān)懷，還是朋友之間的互動，這些美好的回憶常常會在我們的心頭涌現(xiàn)。而這些美好的回憶，促使我們學(xué)會如何無私地付出，盡自己所能去關(guān)愛親友。通過目送，我們學(xué)會了去愛，去關(guān)心，去給予。
最后，“看目送”引發(fā)了我們對未來的思考。在別離的那一刻，我們常常會思考未來的日子，對方在我們生活中將會留下怎樣的影響。有時候，我們會害怕未來的孤獨或是對方的遺忘。然而，也許正是這種擔(dān)憂，使得我們更加珍惜當(dāng)下，更加努力和親友們保持聯(lián)系。我們會盡自己所能去維系友誼，去尋找和感受那些與別人的連接，從而讓離別不再是傷感。
總言之，“看目送”不僅是一種離別的方式，更是一種從別離中獲得心靈感悟的途徑。通過目送，我們學(xué)會了接受離別，懂得珍惜和人相處的美好，意識到人生的短暫和無常，明白了無私的美，以及思考未來。因此，無論是在目送親人離去時還是在溫馨離別的場合，我們都應(yīng)該學(xué)會用一顆寬容、感恩和愛的心靈去目送，在別離的瞬間找到生活中的感悟與成長。