成功需要總結(jié)經(jīng)驗，來一份總結(jié)吧！要注重總結(jié)的可操作性，提出切實可行的建議和改進措施。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進行參考。
五一勞動節(jié)的策劃書篇一
“一頓飯花了兩百元，減去返還的價值100元的代金券，挺實惠!”15日中午，從燕兒島路一家川菜館結(jié)完賬出來，趙先生的手里多了5張代金券。盡管總額100元的代金券要分5次才能用完，但酒店如此大幅讓利的情況，他表示之前沒遇到過。
“消費滿100元送100元抵用券，滿1000元送價值880元美容卡，持會員卡可打8折……”隨后，記者在位于云霄路、閩江路、江西路的多家飯店采訪了解到，飯店采取類似的打折、返券、送卡等商場化運作方式并不在少數(shù)。
“即便這樣大幅讓利，現(xiàn)在來店里就餐的顧客也在逐漸減少，而且年夜飯的預訂情況也不理想?！遍}江路一家菜館的客戶主管指著店內(nèi)閑置過半的桌椅對記者說。
牛年年夜飯不“牛氣”
“受整個經(jīng)濟形勢影響，目前酒店接受的年夜飯預訂量明顯減少，其中企業(yè)公司年夜飯預訂數(shù)量比去年同期少了近三成。”香港中路一家酒店的客戶主管介紹說。
隨后，記者調(diào)查了山東路、香港中路5家中高端酒店發(fā)現(xiàn)，往年平均價格在人均300至350元的年夜飯，今年預訂的價格竟然跌至150元到200元之間，降價的幅度達50%左右。
“在酒店吃年夜飯是不少市民過年的傳統(tǒng)節(jié)目，但今年的年夜飯不僅預訂情況不理想，價格也‘?！黄饋砹??！痹诓稍L中，一家酒店的經(jīng)理說，據(jù)他了解目前不少中高檔飯店已經(jīng)開始降低菜價促銷，持續(xù)幾年的價格增勢即將被打破。
“目前能做到不裁員、不降薪、不賠錢就不錯了!”在采訪中，該酒店經(jīng)理連用了三個“不”字來形容目前的經(jīng)營狀況。
飯店客源減四成以上
“目前因客源稀少導致的微利時代使酒店經(jīng)營者普遍面臨經(jīng)營困惑?！睂Υ耍鄭u市餐飲文化研究會會長王錫芬表示，雖然臨近春節(jié)，但受經(jīng)濟形勢影響，從去年12月份開始青島市整個餐飲業(yè)的客戶群就一直處于下滑趨勢，高端餐飲層的客戶群減少四成左右，中端餐飲層的客戶群減少了兩成左右。
五一勞動節(jié)的策劃書篇二
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的'參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)、相互認識：
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
五一勞動節(jié)的策劃書篇三
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
xx學校xx級全體同學
20xx年x月x日—x日
?；@球場
xx學校
學生會體育部
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)的策劃書篇四
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
xx和xx
1.注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導致辭;
2.領(lǐng)導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的.擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領(lǐng)導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領(lǐng)導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領(lǐng)導與員工的距離，樹立領(lǐng)導的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團!
4.總結(jié)評優(yōu)
(1)領(lǐng)導對本次活動進行點評總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
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五一勞動節(jié)的策劃書篇五
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。
二、活動目的
1.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏。
三、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間
____年__月__日
五、活動對象
___學校__班全體學生
六、活動地點
___
七、活動前期準備
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
五一勞動節(jié)的策劃書篇六
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關(guān)愛中國各年代的.勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
（一）召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班xx份）
（三）征文活動（三至六年級）
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。xx月xx日之前上交。（每班xx篇）
五一勞動節(jié)的策劃書篇七
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動節(jié)的策劃書篇八
五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動：技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題班會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）
（齊讀）勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?BR> 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇九
_洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結(jié)合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間
_年5月1日―_年5月7日
三、活動地點
_洗衣各連鎖店
四、活動內(nèi)容
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動?；顒訃栏癜凑誣洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內(nèi)容
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負責人：邵_、馬_
(2)幫扶活動實施負責人：曹_
(3)用戶投訴負責人：張_
七、活動前
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：_.4.28-_.5.2
1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調(diào)查，詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后
1、用戶跟蹤調(diào)查回訪：活動后通過對用戶的'追蹤回訪，統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗。
2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估)：通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十
20xx年5月1日上午9：00。
xxx山。
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統(tǒng)一出發(fā)，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品。
1、要求參加登山隊員身體健康。
2、各參賽隊可統(tǒng)一著裝，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌，自備隊旗。
3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu)，設(shè)領(lǐng)隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十一
為慶祝第______個“五一”國際勞動節(jié)，宣傳貫徹黨的____大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動，展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的____大精神，以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印睘橹攸c，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設(shè)________旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：______市總工會
______市委文明辦
______市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位：中國________有限公司______分公司
2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20____年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗______職工漫步游”活動
1、主辦單位：______市總工會
______市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間：20____年4月26日
3、活動線路：____
五一勞動節(jié)的策劃書篇十二
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
紅領(lǐng)巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
4、學會自己整理書包；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十三
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式，來增進師生之間的關(guān)系，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本臺晚會的主題是“慶‘五一’;本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
時間：20xx年4月29日
地點：新建操場
承辦單位：院學生會
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術(shù)、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
(1)活動宣傳：
a、由院學生會文宣部負責，在晚會開始前三周對各班級輔導員發(fā)放通知。
b、利用張貼海報和院廣播站對本次晚會進行宣傳。
c、召開大一、大二班長會議，對此次晚會和征集節(jié)目等有關(guān)方面進行通知。
(2)節(jié)目收集：
從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節(jié)目中進行篩選;在此期間應該注意的是節(jié)目應當各色各樣，應當相應的減輕唱歌節(jié)目的比例，增加小品、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目的比例。
(3)時間及地點安排：
宣傳時間：20xx年4月19日
一彩時間：20xx年4月23日
二彩時間：20xx年4月26日
三彩時間：20xx年4月28日
演出時間：20xx年4月29日
(4)主持人的選擇及準備：
a、 由于五一文藝晚會是院內(nèi)較大型的文藝晚會，要面對全校師生，因此對主持人要求更高。主持人應當控制在四人左右，兩男兩女，在其中應該有三名大一新主持，集體人員的選定由承辦方綜合個方面素質(zhì)決定。
b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。
c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。
d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
(5)會場布置：
a、 晚會當天由院學生會成員進行會場布置，包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾，以及擺設(shè)嘉賓席所需的桌椅等。
b、 演出所需的設(shè)備：話筒應該保持在4-5個之間，個別演出所需的設(shè)備由該節(jié)目的演員自己準備，音響的音質(zhì)要有保證，其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。
c、 舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。元旦
晚會燈光效果要求高，在舞臺背景上布置五彩燈，在舞臺四周設(shè)置一些盆景和一些小射燈，由此使舞臺效果更好。
(6)晚會后期準備
a、 文宣部和主持人負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
b、 準備好晚會所需的一切服裝道具，參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。
c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導及老師。
e、 晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作，由院學生會各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，使晚會有秩序有步驟的進行。
(7)晚會流程
a、開場：由主持人說開場詞，宣布晚會正式開始，然后放小型煙花，帶動現(xiàn)場氣氛。
b、中間過程：節(jié)目按順序依次進行演出。
c、晚會期間：進行現(xiàn)場攝相及dv攝像。
d、結(jié)束：主持人總結(jié)晚會成果及結(jié)束語，放彩花。
(1) 上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2) 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法繼續(xù)進行則進行下一個節(jié)目。
結(jié)合多次經(jīng)驗和以前的預算情況，并通過對“晚會道具具體安排”所需用品進行預算。
九、晚會會后工作細則：
(1) 晚會結(jié)束后，由學生會成員負責會場收場工作，包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛(wèi)生。
(2)承辦單位作工作匯報及總結(jié)。
五一勞動節(jié)的策劃書篇一
“一頓飯花了兩百元，減去返還的價值100元的代金券，挺實惠!”15日中午，從燕兒島路一家川菜館結(jié)完賬出來，趙先生的手里多了5張代金券。盡管總額100元的代金券要分5次才能用完，但酒店如此大幅讓利的情況，他表示之前沒遇到過。
“消費滿100元送100元抵用券，滿1000元送價值880元美容卡，持會員卡可打8折……”隨后，記者在位于云霄路、閩江路、江西路的多家飯店采訪了解到，飯店采取類似的打折、返券、送卡等商場化運作方式并不在少數(shù)。
“即便這樣大幅讓利，現(xiàn)在來店里就餐的顧客也在逐漸減少，而且年夜飯的預訂情況也不理想?！遍}江路一家菜館的客戶主管指著店內(nèi)閑置過半的桌椅對記者說。
牛年年夜飯不“牛氣”
“受整個經(jīng)濟形勢影響，目前酒店接受的年夜飯預訂量明顯減少，其中企業(yè)公司年夜飯預訂數(shù)量比去年同期少了近三成。”香港中路一家酒店的客戶主管介紹說。
隨后，記者調(diào)查了山東路、香港中路5家中高端酒店發(fā)現(xiàn)，往年平均價格在人均300至350元的年夜飯，今年預訂的價格竟然跌至150元到200元之間，降價的幅度達50%左右。
“在酒店吃年夜飯是不少市民過年的傳統(tǒng)節(jié)目，但今年的年夜飯不僅預訂情況不理想，價格也‘?！黄饋砹??！痹诓稍L中，一家酒店的經(jīng)理說，據(jù)他了解目前不少中高檔飯店已經(jīng)開始降低菜價促銷，持續(xù)幾年的價格增勢即將被打破。
“目前能做到不裁員、不降薪、不賠錢就不錯了!”在采訪中，該酒店經(jīng)理連用了三個“不”字來形容目前的經(jīng)營狀況。
飯店客源減四成以上
“目前因客源稀少導致的微利時代使酒店經(jīng)營者普遍面臨經(jīng)營困惑?！睂Υ耍鄭u市餐飲文化研究會會長王錫芬表示，雖然臨近春節(jié)，但受經(jīng)濟形勢影響，從去年12月份開始青島市整個餐飲業(yè)的客戶群就一直處于下滑趨勢，高端餐飲層的客戶群減少四成左右，中端餐飲層的客戶群減少了兩成左右。
五一勞動節(jié)的策劃書篇二
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的'參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)、相互認識：
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
五一勞動節(jié)的策劃書篇三
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
xx學校xx級全體同學
20xx年x月x日—x日
?；@球場
xx學校
學生會體育部
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)的策劃書篇四
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
xx和xx
1.注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導致辭;
2.領(lǐng)導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的.擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領(lǐng)導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領(lǐng)導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領(lǐng)導與員工的距離，樹立領(lǐng)導的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團!
4.總結(jié)評優(yōu)
(1)領(lǐng)導對本次活動進行點評總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
更多企業(yè)活動策劃方案請繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。
五一勞動節(jié)的策劃書篇五
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。
二、活動目的
1.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏。
三、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間
____年__月__日
五、活動對象
___學校__班全體學生
六、活動地點
___
七、活動前期準備
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
五一勞動節(jié)的策劃書篇六
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關(guān)愛中國各年代的.勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
（一）召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班xx份）
（三）征文活動（三至六年級）
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。xx月xx日之前上交。（每班xx篇）
五一勞動節(jié)的策劃書篇七
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動節(jié)的策劃書篇八
五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動：技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題班會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）
（齊讀）勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?BR> 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇九
_洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結(jié)合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間
_年5月1日―_年5月7日
三、活動地點
_洗衣各連鎖店
四、活動內(nèi)容
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動?；顒訃栏癜凑誣洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內(nèi)容
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負責人：邵_、馬_
(2)幫扶活動實施負責人：曹_
(3)用戶投訴負責人：張_
七、活動前
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：_.4.28-_.5.2
1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調(diào)查，詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后
1、用戶跟蹤調(diào)查回訪：活動后通過對用戶的'追蹤回訪，統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗。
2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估)：通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十
20xx年5月1日上午9：00。
xxx山。
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統(tǒng)一出發(fā)，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品。
1、要求參加登山隊員身體健康。
2、各參賽隊可統(tǒng)一著裝，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌，自備隊旗。
3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu)，設(shè)領(lǐng)隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十一
為慶祝第______個“五一”國際勞動節(jié)，宣傳貫徹黨的____大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動，展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的____大精神，以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印睘橹攸c，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設(shè)________旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：______市總工會
______市委文明辦
______市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位：中國________有限公司______分公司
2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20____年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗______職工漫步游”活動
1、主辦單位：______市總工會
______市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間：20____年4月26日
3、活動線路：____
五一勞動節(jié)的策劃書篇十二
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
紅領(lǐng)巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
4、學會自己整理書包；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十三
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式，來增進師生之間的關(guān)系，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本臺晚會的主題是“慶‘五一’;本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
時間：20xx年4月29日
地點：新建操場
承辦單位：院學生會
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術(shù)、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
(1)活動宣傳：
a、由院學生會文宣部負責，在晚會開始前三周對各班級輔導員發(fā)放通知。
b、利用張貼海報和院廣播站對本次晚會進行宣傳。
c、召開大一、大二班長會議，對此次晚會和征集節(jié)目等有關(guān)方面進行通知。
(2)節(jié)目收集：
從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節(jié)目中進行篩選;在此期間應該注意的是節(jié)目應當各色各樣，應當相應的減輕唱歌節(jié)目的比例，增加小品、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目的比例。
(3)時間及地點安排：
宣傳時間：20xx年4月19日
一彩時間：20xx年4月23日
二彩時間：20xx年4月26日
三彩時間：20xx年4月28日
演出時間：20xx年4月29日
(4)主持人的選擇及準備：
a、 由于五一文藝晚會是院內(nèi)較大型的文藝晚會，要面對全校師生，因此對主持人要求更高。主持人應當控制在四人左右，兩男兩女，在其中應該有三名大一新主持，集體人員的選定由承辦方綜合個方面素質(zhì)決定。
b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。
c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。
d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
(5)會場布置：
a、 晚會當天由院學生會成員進行會場布置，包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾，以及擺設(shè)嘉賓席所需的桌椅等。
b、 演出所需的設(shè)備：話筒應該保持在4-5個之間，個別演出所需的設(shè)備由該節(jié)目的演員自己準備，音響的音質(zhì)要有保證，其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。
c、 舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。元旦
晚會燈光效果要求高，在舞臺背景上布置五彩燈，在舞臺四周設(shè)置一些盆景和一些小射燈，由此使舞臺效果更好。
(6)晚會后期準備
a、 文宣部和主持人負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
b、 準備好晚會所需的一切服裝道具，參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。
c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導及老師。
e、 晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作，由院學生會各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，使晚會有秩序有步驟的進行。
(7)晚會流程
a、開場：由主持人說開場詞，宣布晚會正式開始，然后放小型煙花，帶動現(xiàn)場氣氛。
b、中間過程：節(jié)目按順序依次進行演出。
c、晚會期間：進行現(xiàn)場攝相及dv攝像。
d、結(jié)束：主持人總結(jié)晚會成果及結(jié)束語，放彩花。
(1) 上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2) 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法繼續(xù)進行則進行下一個節(jié)目。
結(jié)合多次經(jīng)驗和以前的預算情況，并通過對“晚會道具具體安排”所需用品進行預算。
九、晚會會后工作細則：
(1) 晚會結(jié)束后，由學生會成員負責會場收場工作，包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛(wèi)生。
(2)承辦單位作工作匯報及總結(jié)。