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        最新數(shù)學考試沒考好檢討書(匯總13篇)

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            總結(jié)是我們對自己的成長和進步進行梳理的重要步驟。有許多方法可以達到較為完美的總結(jié),但每個人都可以從自己的經(jīng)驗中找到最適合自己的方法。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR>    數(shù)學考試沒考好檢討書篇一
            尊敬的領(lǐng)導:
            您好!
            考試不及格,我感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。
            同在一個學校學習,有的同學很好,我卻成績那么差,不是老師的.問題是我沒有學好,在平時的時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。
            學習是一個堅持的過程,像數(shù)學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中成長,不斷進步,把我住自己的大方向,好好學習,天天向上。
            學習是一個溺水行舟的`過程,只能前進,一旦后腿那就會落后于人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數(shù)學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現(xiàn)在經(jīng)過了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數(shù)學知識,掌握其中的關(guān)鍵問題,保證自己以后在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。
            我會向其他成績優(yōu)異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇二
            尊敬的xx:
            第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
            我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:
            1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務(wù)是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
            2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
            3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導致考試成績的不理想。
            4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
            5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
            6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
            7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
            8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇三
            尊敬的老師:
            您好!在這次期末數(shù)學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
            老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
            老師,看我的實際行動把!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇四
            尊敬的數(shù)學老師:
            此番我在數(shù)學考試當中基礎(chǔ)題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導致我的數(shù)學成績位于班級倒數(shù)幾名。
            回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分??墒菙?shù)學的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
            現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓練當中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
            檢討人:xxx
            xx年x月x日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇五
            此次我數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
            這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您教育,辜負了您辛勞付出,這確確是我大錯誤。
            很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
            第一,努力端正自己學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學學習興趣,努力將這些被我遺漏知識點補充回來。
            第二,我要徹底改正自己不良學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠時間。
            第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
            檢討人:
            日期:
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇六
            尊敬的數(shù)學老師:此番我在數(shù)學考試當中基礎(chǔ)題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導致我的`數(shù)學成績位于班級倒數(shù)幾名。回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
            現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓練當中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇七
            尊敬的數(shù)學老師:
            您好!
            此次我數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
            這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的.教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
            很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
            第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
            第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
            第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇八
            尊敬的老師:
            您好!
            我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能好好學習,導致了成績一直上不去,其中數(shù)學成績更是非常的不好。
            這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。
            一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。
            二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。
            三來,我數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
            今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇九
            親愛的爸爸媽媽:
            你們好!
            我很抱歉這個的數(shù)學考試沒有考好,以至于這次的月考排名下降了這么多。自己考試沒有考好,覺得特別對不起爸爸媽媽你們,你們每天都是努力的在工作,就是想要給我提供一個好的、沒有任何負擔的學習環(huán)境,我卻不能夠努力在學習上面,不能夠那會一張考的非常高成績的試卷來讓你們開心。作為你們的兒子,我覺得非常的難過與羞愧,不能夠理解你們的辛苦與愛意,我總結(jié)了我這段時間的學習情況,覺得有很大的問題沒有將全部的精力放在學習上面,而是被其它的東西影響了,所以才導致我這次數(shù)學考試這么的糟糕,所以我寫了這一份檢討書,一方面是希望你們能夠諒解兒子的不懂事不要再生氣了,另一方面也是再反省自己的行為,清楚認識自己身上的毛病從而督促自己改進學習態(tài)度,爭取在下一次的考試中能夠考出一個喜人的數(shù)學成績。
            雖然我的數(shù)學成績一向不是特比的好,但是一般也是能夠考上七十多分達到良的成績,所以這一次的數(shù)學考試距離幾個都還差幾分明顯是不正常的,然后這一次的月考考的就是我們上一個月學習到的內(nèi)容,所以問題就是出現(xiàn)在這一個月里面。我好好地像了想自己這一個月的情況,發(fā)現(xiàn)自己身上確實有很大的我問題,也不是什么時候起我就迷上了看漫畫,平時的時候都是偶爾看一下,還是能夠克制住自己的,然后這不是過年得到了一點壓歲錢蠻,到了學校后就自己花錢買了,然后就一發(fā)不可收拾了,有時候上課的時候都看起來了,所以導致我上課的時候經(jīng)常沒有很好的聽課,將漫畫書藏在課文書下面,一點一點的看。所以我上課學習的時候就沒有那么認真了,而老師上課講的知識又都是非常重要的知識,所以我上課就沒有學好,下課的時候又在繼續(xù)卡你小說去了,所以仍舊是沒有講知識補回來,所以差距越拉越大。還有一個原因,就是自己放學回家后,我就再用手機玩游戲去了,回來了首先的事情也不是寫作業(yè)和復習,而是玩手機,一直到晚上你們催了我才會開始寫,所以導致學習的知識也模糊了。
            親愛的爸爸媽媽,我真的不懂事,辜負了你們對我的愛,卻不知道回報你們,還讓你們因為我生氣,我實在不是一個好兒子,對不起,讓你們失望了。我發(fā)誓,這一次絕對是我最后一次出現(xiàn)考試沒考好的錯誤了,我一點會保管好自己的壓歲錢不再亂用了,上課的時候也不會沉迷于看漫畫了,手機也交給你們保管,周末的時候再申請玩,我一點要好好學習才行,下一次考個好的成績來交給你們!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇十
            親愛的老師:
            時間就像是流水一般淌過,轉(zhuǎn)眼間這個中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
            我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
            2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
            3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
            但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學的應(yīng)試技巧。所以,我根據(jù)我自己的實際情況想了幾點方法。
            第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。
            第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。
            第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。
            第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇十一
            尊敬的數(shù)學老師:
            通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
            就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
            在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
            我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
            這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
            這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。
            此致
            敬禮!
            檢討人:
            20xx年x月x日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇十二
            尊敬的老師:
            關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
            回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。
            面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。
            特此,我向您保證:
            1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
            2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。
            3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
            總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            數(shù)學考試沒考好檢討書篇十三
            尊敬的老師:
            您好!
            我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的.學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
            今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
            以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
            我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
            我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
            懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
            通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
            我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。希望老師能夠原諒我的錯誤。我保證以后一定好好學習,做一個遵守課堂紀律、認認真真學習的好學生。
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日