通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以反思個(gè)人的決策和行動(dòng)，為自己的未來(lái)規(guī)劃提供參考。要寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，我們應(yīng)該注重提升自己的思考深度和廣度。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞這些范文，共同探討心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和方法。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的點(diǎn)滴體驗(yàn)，都可以成為我們寫(xiě)心得體會(huì)的寶貴素材。希望這些范文對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力，把心得體會(huì)寫(xiě)得更加精彩和有意義。
志愿講課心得體會(huì)篇一
作為一名志愿者，我有幸參與了一次志愿者服務(wù)講課的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了志愿者服務(wù)的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，志愿者服務(wù)講課給我?guī)?lái)了愉悅和成就感。在講課過(guò)程中，我能夠與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?？吹綄W(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，我能夠感受到他們對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的愉悅。這種與學(xué)生們的交流與互動(dòng)讓我感到格外快樂(lè)和滿足。而當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谡n后能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，并取得好成績(jī)時(shí)，我的成就感更是油然而生。志愿者服務(wù)講課讓我切身感受到了自己的價(jià)值和對(duì)他人的貢獻(xiàn)，這種成就感和滿足感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
其次，志愿者服務(wù)講課提升了我的組織和表達(dá)能力。在準(zhǔn)備和講課過(guò)程中，我需要對(duì)要講授的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理和組織。我必須將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化為易于理解和接受的形式，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和案例分析。這些過(guò)程需要我掌握良好的組織能力，使得講課更加流暢和有條理。同時(shí)，我需要清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，以便學(xué)生們能夠準(zhǔn)確理解和掌握所講內(nèi)容。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了我的組織和表達(dá)能力，也增加了自信心和口頭表達(dá)的能力。
再次，志愿者服務(wù)講課讓我加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解和關(guān)注。在準(zhǔn)備講課內(nèi)容的過(guò)程中，我不僅需要了解相關(guān)的學(xué)術(shù)理論和研究成果，還需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)研究和了解，我深刻地認(rèn)識(shí)到許多社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響力，例如環(huán)境污染、貧困和社會(huì)不公等。這種意識(shí)讓我逐漸變得關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，并激發(fā)了我對(duì)以后繼續(xù)從事志愿者服務(wù)的興趣和決心。志愿者服務(wù)講課不僅是一種教學(xué)活動(dòng)，更是一種社會(huì)教育和意識(shí)培養(yǎng)。
最后，志愿者服務(wù)講課讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和付出。作為一名志愿者，我需要承擔(dān)起教育和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。我必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并提供必要的幫助和支持。我要在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，并關(guān)注他們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。這樣的責(zé)任讓我學(xué)會(huì)了不懈的付出和奉獻(xiàn)。我愿意為學(xué)生們付出時(shí)間和精力，幫助他們解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。志愿者服務(wù)講課讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任和奉獻(xiàn)的價(jià)值，也讓我更加關(guān)注他人和社會(huì)。
綜上所述，志愿者服務(wù)講課是一次有意義和值得驕傲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了快樂(lè)和成就感，提高了自己的組織和表達(dá)能力，加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，學(xué)會(huì)了責(zé)任和付出。這些收獲將激勵(lì)我繼續(xù)參與志愿者服務(wù)的活動(dòng)，為社會(huì)和他人做出更大的貢獻(xiàn)。
志愿講課心得體會(huì)篇二
小時(shí)候，志愿者在我的心中是一個(gè)神圣到遙不可及的名詞。因?yàn)椤爸驹刚摺边@個(gè)詞，在我的印象里它的最常見(jiàn)的搭配就是“2008北京奧運(yùn)會(huì)志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到，我也終于成了一名學(xué)校圖書(shū)館志愿者。在這之后，我終于明白，“志愿者”這三個(gè)字的意義。
一開(kāi)始要征集圖書(shū)館志愿者的時(shí)候，我很是緊張，因?yàn)檫@在我心中一直都很神圣的工作，我終于有了機(jī)會(huì)去一睹真容了。經(jīng)過(guò)報(bào)名、填表、分組，我們真正的進(jìn)入志愿者工作。在這整個(gè)過(guò)程中，我一直在找尋、領(lǐng)悟我們做的這個(gè)工作之所以能被稱(chēng)之為“志愿者”的理由。 在正式進(jìn)入工作之后，我們學(xué)會(huì)了依靠書(shū)的標(biāo)簽和其扉頁(yè)信息來(lái)將書(shū)分類(lèi)的方法，在分類(lèi)之后再將其按書(shū)架標(biāo)簽分門(mén)別類(lèi)地將書(shū)歸類(lèi)，最后，我們需要學(xué)會(huì)將這些已分類(lèi)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上。甚至，我們還懂得了應(yīng)當(dāng)如何給那些沒(méi)了標(biāo)簽的書(shū)寫(xiě)標(biāo)簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導(dǎo)下，在與同學(xué)們的合作下，都顯得那么的色彩繽紛，真實(shí)動(dòng)人。
同志愿者工作，只要我們?cè)敢馊プ?，并愿意為其用心，我們所學(xué)到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個(gè)字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂(lè)”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書(shū)分類(lèi)、整理、排列的方法；還有過(guò)程中與同伴合作所帶來(lái)的歡樂(lè)。
這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個(gè)圖書(shū)館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)現(xiàn)了，這種看似“光干活不給飯吃的”的活動(dòng)，其所代表的意義實(shí)際上就是這個(gè)過(guò)程本身以及這個(gè)過(guò)程所帶給我們的感悟。
經(jīng)過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的親身參與和領(lǐng)悟思考，我終于明白了。志愿者工作確實(shí)是神圣的，志愿者們不計(jì)回報(bào)、愿意以寶貴的時(shí)間和真誠(chéng)的用心去做這個(gè)工作，這確實(shí)神圣。但值得注意的是：志愿者工作雖然神圣，但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊，只要我們懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，只要我們?cè)敢庥眯牡厝⑴c，我們便會(huì)明白：它不但會(huì)使我們擁有獨(dú)屬于我們自己的一份獨(dú)特經(jīng)歷，而且會(huì)使我們從中學(xué)到很多有用的東西。
只要我們?cè)敢馊プ?，愿意去親身領(lǐng)悟，我們終會(huì)明白：作為一個(gè)志愿者，縱然是微小，也動(dòng)人！
志愿講課心得體會(huì)篇三
第一段：介紹志愿講課的背景和重要性（200字）
志愿講課是一種為社會(huì)貢獻(xiàn)自己所掌握的知識(shí)和技能的行為，通過(guò)義務(wù)講授知識(shí)，幫助他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。志愿講課不僅是對(duì)他人的幫助，也是對(duì)自己知識(shí)和才能的展示，同時(shí)也能幫助提高自己教學(xué)能力和溝通能力。特別是在當(dāng)今社會(huì)，教育資源不平衡的情況下，志愿講課有著重要的作用，在填補(bǔ)教育資源差距方面具有重要意義。
第二段：參與志愿講課的心情和感受（200字）
參與志愿講課活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅和成就感。首先，能夠?qū)⒆约核莆盏闹R(shí)傳授給他人，讓他人從中受益，我也會(huì)感到由衷的滿足感。其次，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)掌握得更加牢固，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的不足之處，進(jìn)而提高了自己的教學(xué)能力。除此之外，與學(xué)生家長(zhǎng)交流也讓我深深感受到了家長(zhǎng)對(duì)教育的重視，他們把孩子的教育放在首位，為孩子的學(xué)習(xí)付出了巨大的努力。
第三段：通過(guò)志愿講課活動(dòng)，我在教學(xué)方法和溝通能力方面的提高（200字）
參與志愿講課活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和溝通能力方面有了顯著的提高。首先，對(duì)于教學(xué)方法方面，我意識(shí)到只有多樣化的教學(xué)方法才能滿足不同學(xué)生的需求。在志愿講課中，我嘗試使用了多種教學(xué)手段，包括多媒體教學(xué)、小組討論等，讓學(xué)生從不同的角度理解知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的多元化思維能力。其次，對(duì)于溝通能力方面，我通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流，進(jìn)一步了解了學(xué)生的興趣、需求和困惑，從而更好地調(diào)整自己的講課方式，使學(xué)生更易理解和接受所傳授的知識(shí)。
第四段：參與志愿講課的收獲和感悟（200字）
參與志愿講課活動(dòng)，不僅提高了我的教學(xué)能力和溝通能力，也讓我收獲了更多的感悟。首先，教育的力量是巨大的，不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變整個(gè)社會(huì)。通過(guò)志愿講課，我看到了知識(shí)對(duì)他人的幫助和影響，這讓我更加明確了自己在教育事業(yè)中的責(zé)任和使命。其次，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我體會(huì)到了教育的快樂(lè)和幸福。看到孩子們因?yàn)槲規(guī)椭麄兌〉眠M(jìn)步和成就，我感到無(wú)比幸福和滿足。這種成就感和幸福感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和約束（200字）
通過(guò)參與志愿講課活動(dòng)，我更加確定了自己未來(lái)的方向。我希望能將志愿講課的精神貫徹到教育事業(yè)中，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在教學(xué)和溝通方面仍然有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來(lái)我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力培訓(xùn)，不斷完善自己的教學(xué)方法和溝通技巧，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：志愿講課是一種為社會(huì)貢獻(xiàn)知識(shí)和技能的行為，參與志愿講課活動(dòng)不僅能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也能提高自己的教學(xué)能力和溝通能力。通過(guò)志愿講課，我體驗(yàn)到了喜悅和成就感，也提高了教學(xué)方法和溝通能力。志愿講課不僅能夠改變他人的命運(yùn)，也能帶給自己無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力培訓(xùn)，做出更大的貢獻(xiàn)。
志愿講課心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間，無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立已經(jīng)有一個(gè)多月了，作為有幸參加無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立儀式及第一批接受培訓(xùn)的成員之一，我就自己這一個(gè)多月來(lái)的上車(chē)服務(wù)經(jīng)歷談一下自己的感受。
可能在很多人看來(lái)，無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)是一項(xiàng)看上去很簡(jiǎn)單的事，不就是給來(lái)參加獻(xiàn)血的愛(ài)心人士端端水聊聊天，發(fā)發(fā)宣傳資料嗎？可是當(dāng)我對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血做了更進(jìn)一步的了解后。我發(fā)現(xiàn)，這是一項(xiàng)看來(lái)小，但是確實(shí)立竿見(jiàn)影的好事。
在眾多和人打交道的工作中，志愿者的關(guān)系和一般的人與人之間的關(guān)系處理是完全不一樣的。有心來(lái)做志愿者的人大多都是素質(zhì)比較高的，都有著一顆善良的心。大家走到一起追求的是一種精神上的認(rèn)可。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)糾葛，沒(méi)有權(quán)力的爭(zhēng)執(zhí)。我們都是在做自己覺(jué)得有意義并且能讓自己快樂(lè)的事情，所以在很多的時(shí)候，不用感到拘束，更不要感到不好意思，我們要用我們真誠(chéng)的微笑去讓每個(gè)無(wú)償獻(xiàn)血的'愛(ài)心人士感到溫暖。
在為無(wú)償獻(xiàn)血者服務(wù)的同時(shí)，我們還要進(jìn)行捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的宣傳，正是因?yàn)閔la配對(duì)的成功率是那么的低，所以更加需要更多更多的人來(lái)加入到中華骨髓庫(kù)中，只有這樣，那些在死亡線上苦苦掙扎的人們才會(huì)有很多的希望，由此可見(jiàn)，我們的要做的還有很多，要讓更多的人明白關(guān)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的知識(shí)，為此，專(zhuān)門(mén)印制了關(guān)于這方面的宣傳資料。因?yàn)樵煅杉?xì)胞的采樣有著戶口的限制，所以我們可以在那些無(wú)償獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格的時(shí)候留意下，如果是本地戶口，并且其他方面都符合造血干細(xì)胞采樣條件的愛(ài)心人士，我們可以在其獻(xiàn)完血休息的時(shí)候宣傳一下捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的知識(shí)，如果他們有意向加入到中華骨髓庫(kù)中，就可以讓他們填寫(xiě)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的表格。對(duì)于那些一時(shí)還不了解這方面知識(shí)的人，我們可以把資料給他們帶回去仔細(xì)看，并留下聯(lián)系方式，然后在一段時(shí)間之后再確認(rèn)其是否愿意加入中華骨髓庫(kù)。
無(wú)償獻(xiàn)血是一件每天都要進(jìn)行的工作。而絕大部分志愿者朋友都是用業(yè)余時(shí)間來(lái)做的。同時(shí)志愿服務(wù)是沒(méi)有任何報(bào)酬的。要大家偶爾一兩次來(lái)參加活動(dòng)，還是不難，可是要大家都可以堅(jiān)持不懈做就不容易了，這樣就必須要足夠多的人力資源來(lái)做后盾，這對(duì)于一支剛剛組建的志愿者隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很不容易的。
“不一定是你，不一定是我，但一定是我們！加入我們吧，一個(gè)生命將因我們而延續(xù)?！苯栌靡晃磺拜叺脑挘孕牡南Ｍ诮酉聛?lái)的日子，有更多的相同志愿服務(wù)精神的人們，為了無(wú)償獻(xiàn)血這一崇高的事業(yè)一起努力。
志愿講課心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，志愿講課活動(dòng)在我國(guó)得到了廣泛的開(kāi)展和推廣。作為一名志愿者，我有幸參與了這一活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在志愿講課中的體會(huì)與感悟，希望能給其他志愿者和教育工作者一些啟示與思考。
首先，志愿講課是一種具有深遠(yuǎn)意義的行動(dòng)。通過(guò)志愿講課，我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)和技能傳授給需要幫助的人群，幫助他們提高學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這不僅是對(duì)我個(gè)人的一種鍛煉和挑戰(zhàn)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了教育的力量，一個(gè)人只有通過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)自我提升和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
其次，志愿講課需要對(duì)受教育者有深入的了解。每個(gè)受教育者都有他們自己的特點(diǎn)和需求，作為一名志愿者，我們要尊重并適應(yīng)受教育者的個(gè)性和差異。在志愿講課前，我通常會(huì)與受教育者交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)目標(biāo)，以便能夠有針對(duì)性地為他們提供幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，在志愿講課過(guò)程中，我也會(huì)不斷與受教育者進(jìn)行溝通與交流，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，使他們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。
第三，志愿講課需要耐心和信心。許多受教育者在學(xué)習(xí)上可能會(huì)遇到各種困難和挫折，我們作為志愿者需要有足夠的耐心和信心來(lái)幫助他們度過(guò)這個(gè)過(guò)程。我曾遇到一個(gè)學(xué)習(xí)恢復(fù)期的學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分消極且自卑，總是覺(jué)得自己無(wú)法趕上別人。在與他交流和互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力受到了很大的打擊，于是我通過(guò)與他建立良好的師生關(guān)系并逐步解決他的學(xué)習(xí)問(wèn)題，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)自信。最終，他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并逐漸樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第四，志愿講課需要不斷學(xué)習(xí)和提升。教育事業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作，作為一名志愿者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，以便更好地為受教育者服務(wù)。在志愿講課過(guò)程中，我通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，并與其他志愿者和教育工作者交流與分享，不斷提高我的教學(xué)水平和能力。同時(shí)，我也會(huì)積極關(guān)注教育前沿和學(xué)科研究，及時(shí)了解和掌握最新的教育理念和方法。
最后，志愿講課是一種雙向的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在志愿講課過(guò)程中，我不僅能夠讓受教育者從我這里獲取知識(shí)和技能，同時(shí)也能從他們身上學(xué)到很多。他們純真的笑容和向上的進(jìn)取心，給予了我巨大的正能量和鼓舞。每當(dāng)看到受教育者在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步和成就時(shí)，我感到非常欣慰和自豪。這種成就感和滿足感鼓勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持下去，并激勵(lì)著我將來(lái)在教育事業(yè)中去追求更高的目標(biāo)和追求更大的突破。
總之，志愿講課是一項(xiàng)具有重大意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)志愿講課，我不僅能為他人提供幫助和指導(dǎo)，也得以從中獲得成長(zhǎng)和收獲。作為一名志愿者，我們應(yīng)該始終懷著熱情和責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)和提升，并將這種愛(ài)心和關(guān)懷傳遞給更多的人，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇六
我叫梁玉萍，是20xx級(jí)的一名**理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來(lái)自河南省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計(jì)。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個(gè)孩子上學(xué)，他們卻從無(wú)怨言，他們常說(shuō)只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。
開(kāi)學(xué)的第一天，我和父親坐了26個(gè)小時(shí)的火車(chē)，千里迢迢來(lái)到**奔赴我的大學(xué)夢(mèng)，身上只揣著幾千塊錢(qián)，那是我一年的生活費(fèi)，本想著要辦助學(xué)貸款的，所以并沒(méi)有帶學(xué)費(fèi)，可是并沒(méi)有辦成，因?yàn)楹幽蠜](méi)有生源地助學(xué)貸款，父親幾經(jīng)奔波也未辦成，又怕我在學(xué)校不好過(guò)，就借了錢(qián)交了學(xué)費(fèi)，從此家里的經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金，我申請(qǐng)了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農(nóng)閑時(shí)，同齡的老人都在抱著孫子在門(mén)口閑聊時(shí)，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當(dāng)想到這些，我就感覺(jué)很沉重，只有在自己兼職拿到工資時(shí)，這種感覺(jué)才會(huì)減輕。我真的很感激，并深切地體會(huì)到國(guó)家的政策落到自己身上的那種感覺(jué)，國(guó)家也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來(lái)，對(duì)這個(gè)世界充滿感激，而不是消極，我開(kāi)始變得樂(lè)觀起來(lái)，生活也似乎變得美好起來(lái)了，國(guó)家的資助就像一縷陽(yáng)光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來(lái)，安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容，感謝這一路幫助過(guò)我的人，讓我順利的成長(zhǎng)，走到今天，在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。
祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強(qiáng)，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪！
志愿講課心得體會(huì)篇七
我xx學(xué)院為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，結(jié)合自己的實(shí)際情況，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于本年度7月放假之際，各分院組織大學(xué)生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了xx學(xué)院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務(wù)隊(duì)。
xx年7月 6日，早上八點(diǎn)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在xx教室進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式，我校團(tuán)委趙書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊(duì)老師的安排，發(fā)揚(yáng)志愿者吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中互幫互助，根據(jù)實(shí)情把工作做的有聲有色，擴(kuò)大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來(lái)。八點(diǎn)半，各團(tuán)隊(duì)相繼離校，我服務(wù)隊(duì)一行 人于早上十點(diǎn)半到達(dá)xx指定點(diǎn)。開(kāi)始大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)始了為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，下面對(duì)我們的活動(dòng)安排做一下簡(jiǎn)介：
6日在xx，xx縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在xx我在一家農(nóng)家樂(lè)菜館，吃了一餐充分地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L(zhǎng)桌宴，感受到了xx縣鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。晚上還在人民廣場(chǎng)民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗(yàn)縣城人民的文化娛樂(lè)生活。
7日到了西江做宣傳活動(dòng)，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的名族風(fēng)情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長(zhǎng)苗族婚姻習(xí)俗，為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識(shí)宣傳、消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
8日在xx縣城進(jìn)行宣講工作，與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)同志聯(lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。 9日，到xx縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習(xí)俗。這是我們此行的重要目的，了解xx縣長(zhǎng)短裙苗的婚姻習(xí)俗情況。
xx年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會(huì)的！希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動(dòng)，志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第五、在五天的社會(huì)實(shí)踐里我們利用空閑時(shí)間參觀了許多當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。在參觀這些地方，我們了解了并學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！在西江旅游景點(diǎn)參觀，讓我們感受到了西江人民生活獨(dú)特性，濃郁的民族風(fēng)情深深感染了我們！之后我們每晚都到xx人民活動(dòng)廣場(chǎng)走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗(yàn)黃昏后的夜景，體驗(yàn)和諧社會(huì)的眾樂(lè)！
第六、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方，但我們確實(shí)快樂(lè)的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺(jué)這種感覺(jué)很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
第七、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會(huì)實(shí)踐能力，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。作為大學(xué)生，是國(guó)家未來(lái)。必須要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，不能凡事以金錢(qián)、私利為目的。要知道是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將苦奮斗，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增添不少色彩，給我寫(xiě)下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源，我將會(huì)好好利用它。我想以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的，我以后的人生路將會(huì)走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會(huì)那天起的誓詞，在代表的帶領(lǐng)下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，踐行承諾，一步一步建設(shè)好這個(gè)屬于我們這一代的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇八
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要面對(duì)的問(wèn)題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來(lái)講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，不過(guò)這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門(mén)”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自己的'機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類(lèi)的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的，是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見(jiàn)。
我很榮幸能成為以“傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！
志愿講課心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，越來(lái)越多的志愿者加入到講課志愿活動(dòng)中，他們不僅提供了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享，更重要的是傳播了一種關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。作為一名志愿者，我也參與了幾次講課志愿活動(dòng)，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我所體會(huì)到的志愿者服務(wù)講課的心得體會(huì)。
在志愿者服務(wù)講課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。作為一名志愿者，我們要求自己要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能夠?yàn)槭鼙娞峁┯幸娴膬?nèi)容。在準(zhǔn)備講課內(nèi)容時(shí)，我會(huì)進(jìn)行充分地調(diào)研和了解，確保自己對(duì)所講內(nèi)容有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，以便更好地為受眾服務(wù)。
此外，志愿者服務(wù)講課也需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。不同的受眾有不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式，作為一名志愿者，我們需要能夠適應(yīng)不同的情況，采用不同的教學(xué)方法。有時(shí)候，我會(huì)采用講解、示范或互動(dòng)等不同的教學(xué)方式，以便更好地引起受眾的興趣和學(xué)習(xí)積極性。靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，可以使課堂更加生動(dòng)有趣，讓受眾更好地理解和接受所傳達(dá)的知識(shí)。
志愿者服務(wù)講課也需要耐心和細(xì)心的態(tài)度。有時(shí)候，受眾在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難或疑惑，作為志愿者，我們需要有耐心和細(xì)心地傾聽(tīng)和解答。在講課過(guò)程中，我會(huì)主動(dòng)和受眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。志愿者服務(wù)講課不僅僅是傳授知識(shí)，更是建立起與受眾間的良好溝通和互動(dòng)，通過(guò)耐心和細(xì)心的態(tài)度，可以更好地幫助他們解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果。
志愿者服務(wù)講課還需要不斷反思和改進(jìn)。每次講課之后，我都會(huì)反思自己的表現(xiàn)和效果，并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。志愿者服務(wù)講課不同于一般的教學(xué)活動(dòng)，因此我們需要時(shí)刻保持對(duì)自身表現(xiàn)的審視和改進(jìn)的態(tài)度。通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，我們可以更好地提高自己的講課水平，更好地為受眾服務(wù)。
綜上所述，志愿者服務(wù)講課是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解和運(yùn)用，還培養(yǎng)了靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法的能力，強(qiáng)化了耐心和細(xì)心的態(tài)度，并通過(guò)不斷反思和改進(jìn)來(lái)提高自己的講課水平。志愿者服務(wù)講課不僅為受眾提供了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更傳遞了一種關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，做好志愿者服務(wù)講課工作，為社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
志愿講課心得體會(huì)篇十
第一段：介紹志愿者服務(wù)講課的背景和意義（200字）
作為志愿者服務(wù)的一種形式，講課是一種以志愿者為媒介，為社會(huì)提供各類(lèi)知識(shí)和技能的活動(dòng)。通過(guò)志愿者的付出和傳達(dá)，人們能夠獲得知識(shí)和技能，提高生活質(zhì)量，拓寬思維視野。講課能夠滿足人們對(duì)知識(shí)的渴望，提升社會(huì)文化素質(zhì)，同時(shí)也加深了志愿者和群眾之間的聯(lián)系和認(rèn)同，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力。
第二段：講課前的準(zhǔn)備工作（200字）
作為一名志愿者，首先要進(jìn)行相關(guān)課程的準(zhǔn)備工作。這包括對(duì)課程內(nèi)容的研究和學(xué)習(xí)，確保自己對(duì)相關(guān)知識(shí)有充分的了解和掌握。同時(shí)還要對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行調(diào)研，了解他們的需求和興趣，以便更好地定制課程內(nèi)容。此外，準(zhǔn)備教材和教具也是必不可少的一步，以便能夠讓聽(tīng)眾更好地理解和接受所傳達(dá)的知識(shí)。
第三段：講課過(guò)程的注意事項(xiàng)（400字）
在講課過(guò)程中，志愿者需要注意一些細(xì)節(jié)，以確保講課效果更好。首先，要注意語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。志愿者應(yīng)該使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，讓聽(tīng)眾更容易理解和接受知識(shí)。其次，講課時(shí)應(yīng)根據(jù)聽(tīng)眾的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適當(dāng)?shù)幕?dòng)，以更好地吸引他們的注意力，增加他們的參與度。此外，講課時(shí)要尊重聽(tīng)眾的思想和觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們的提問(wèn)和討論，創(chuàng)建一個(gè)積極向上的講課氛圍。
第四段：講課后的反思與總結(jié)（200字）
每一次講課后，志愿者都應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié)，以提高自己的講課能力。志愿者可以自己進(jìn)行反思，并請(qǐng)聽(tīng)眾提供反饋意見(jiàn)和建議，從而不斷改進(jìn)自己的講課方式和方法。此外，可以與其他志愿者進(jìn)行交流和分享，互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷追求進(jìn)步和提高。
第五段：志愿者服務(wù)講課的價(jià)值和意義（200字）
志愿者服務(wù)講課不僅對(duì)個(gè)人有很大的提升作用，也對(duì)社會(huì)具有積極意義。通過(guò)志愿者服務(wù)講課，志愿者能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)自信和溝通能力。對(duì)于社會(huì)而言，講課能夠提升社會(huì)文化素質(zhì)，增加人們的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，講課也促進(jìn)了志愿者和群眾之間的交流與融合，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力和向心力，形成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)志愿者服務(wù)講課，志愿者能夠在傳遞知識(shí)的同時(shí)提高自己的能力和素質(zhì)。志愿者不僅要對(duì)課程進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，還要注意一些講課過(guò)程中的細(xì)節(jié)和技巧，以提高講課的效果。講課后的反思和總結(jié)能夠讓志愿者不斷進(jìn)步和完善自己的講課能力。志愿者服務(wù)講課不僅對(duì)個(gè)人有提升作用，也對(duì)社會(huì)具有積極意義。通過(guò)志愿者的傳遞和付出，人們能夠獲得知識(shí)和技能，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
志愿講課心得體會(huì)篇十一
志愿者所傳遞的那份愛(ài)心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
我們系志愿隊(duì)每周四下午都會(huì)利用沒(méi)上課的時(shí)間去看望一位年過(guò)八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個(gè)活動(dòng)。我們來(lái)到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓，打開(kāi)一扇大門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，我跟著熟門(mén)熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門(mén)，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)人應(yīng)門(mén)，我們怕老人出現(xiàn)什么問(wèn)題，就在門(mén)外一直喊，過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了腳步聲。那扇我期待已久的小門(mén)終于打開(kāi)了，出來(lái)一位走路蹣跚的老人，一眼就可以看出來(lái)年紀(jì)已經(jīng)很大了，不過(guò)，令人比欣慰的是老人看過(guò)去身體還算健康，不過(guò)可能是每個(gè)老人都會(huì)有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒(méi)聽(tīng)到我們的敲門(mén)聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過(guò)來(lái)，打算給我每個(gè)剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說(shuō)，她似乎特別喜歡我們，給我的感覺(jué)是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來(lái)。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說(shuō)開(kāi)來(lái)。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里，都是孤孤單單一個(gè)人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來(lái)維持生計(jì)的。老人一直在不停的表達(dá)著對(duì)我們的感謝，她說(shuō)要不是我們，她都不知道該怎么辦?？墒?，我知道老人最需要的還不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單，需要有一個(gè)傾聽(tīng)的對(duì)象，能夠聽(tīng)聽(tīng)她的心里話、能聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨、聽(tīng)聽(tīng)她述說(shuō)生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就非常滿足了。所以在整個(gè)過(guò)程中，老人都是非常高興的，除了談到她的家庭。
傾聽(tīng)是心靈之花，傾聽(tīng)能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽(tīng)時(shí)一縷清風(fēng)，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽(tīng)時(shí)劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當(dāng)我么在傾聽(tīng)老人的述說(shuō)的過(guò)程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來(lái)的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂(lè)。
這是我對(duì)這次活動(dòng)最大的感觸。我也相信，我們每個(gè)人肯邁出一小步，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人的手中傳遞，同時(shí)也能匯聚所有人的熱情，共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼?，我由衷的感到幸福?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的`一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿講課心得體會(huì)篇十二
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。今年寒假我回到了高三補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校，我是一個(gè)藝術(shù)生，度過(guò)了緊張的藝考階段就到了三月份了，最后的三個(gè)月通常都是到一個(gè)專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校備戰(zhàn)即將到來(lái)的高考，在精華給我留下的不僅是高考最后三個(gè)月的辛苦拼搏還有很多抹不去的歡樂(lè)時(shí)光，所以我回到了這里做義工服務(wù)，服務(wù)新的一波的祖國(guó)的花朵，在這里工作的八天不僅讓我看到了莘莘學(xué)子的不易，還體會(huì)到了作為一位老師的辛苦，而最讓我思緒萬(wàn)千的還是作為高三學(xué)生家長(zhǎng)的父母?jìng)儯吹剿麄?，我仿佛看到了兩年前我的父母，為了自己孩子能夠在高考取得好的成?jī)?yōu)榱撕⒆拥奈磥?lái)，辛苦奔波，不僅要顧著工作，還要為孩子的事操心。在這些家長(zhǎng)中有一位河南的父親給我留下了深刻的印象，他們一家都是河南人，平時(shí)就住在河南，還在也是在河南上學(xué)，并不是來(lái)京的務(wù)工人員，而寒假的課是在年前六天，因?yàn)楹⒆酉雭?lái)這里補(bǔ)習(xí)文化課，這位父親自己帶著兒子頭過(guò)年來(lái)到了北京，這個(gè)時(shí)候每天在地鐵里見(jiàn)到的都是背著大包小包準(zhǔn)備回老家和家人團(tuán)聚過(guò)大年的外地務(wù)工人員，而這對(duì)父子卻在這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到了北京，在學(xué)校附近租了一間賓館，每天早上七點(diǎn)半送孩子過(guò)來(lái)上課，晚上等孩子下課在一起去吃晚飯，看著晚上下課后，走在寒風(fēng)中的父子倆漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的鼻子都酸了，這是親情，是愛(ài)，是一位父親對(duì)兒子的愛(ài)。
著這里每天的工作就是擦擦黑板，幫老師提前準(zhǔn)備一下教材和投影還有看學(xué)生簽到。工作雖然不復(fù)雜，但是早七晚八的工作量還是很累人的，我家離學(xué)校并不近，每天早上五點(diǎn)多就要起，晚上小十點(diǎn)到家，第二天我的眼角就累腫了，但是看著那些每天送孩子來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)們，心里的責(zé)任感讓我不能懈怠，雖然我并不教授這些孩子知識(shí)，但只有在我自己的崗位上做好本職工作，我才覺(jué)得心安，就已經(jīng)覺(jué)得給予了他們一些幫助。
這次寒假帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓學(xué)生們享受課堂，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大力量。
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類(lèi)整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的.還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫(xiě)的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫(xiě)出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動(dòng)已告一段落，回想起活動(dòng)中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋(píng)洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來(lái)參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說(shuō)：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來(lái)參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫(xiě)每次活動(dòng)的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開(kāi)心。文苑小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動(dòng)都參加，跟我聊起來(lái)儼然是很熟識(shí)的朋友，她文靜好學(xué)，但寫(xiě)文章就有些怕，不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫(kù)，聊她參加的公益活動(dòng)，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺(jué)中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開(kāi)心，那么輕松、那么自信!她問(wèn)：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動(dòng)嗎?”我說(shuō)：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加?！?BR> 志愿講課心得體會(huì)篇十三
志愿服務(wù)作為一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，不僅能夠給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會(huì)帶來(lái)積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過(guò)程中，我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也給他們提供了友情和傾聽(tīng)。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個(gè)人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽(yáng)光和正能量，但它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個(gè)志愿者，我常常需要面對(duì)不同的人群和復(fù)雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢(shì)群體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，學(xué)會(huì)了更好地與他人交流和理解。
第四段：分享志愿服務(wù)的樂(lè)趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和收獲。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來(lái)自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂(lè)和感動(dòng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和動(dòng)力，讓我更有信心去堅(jiān)持和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)的志愿服務(wù)
通過(guò)志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責(zé)任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無(wú)論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款，每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信，通過(guò)我們的努力和奉獻(xiàn)，將會(huì)有更多的人受益，整個(gè)社會(huì)也將變得更加美好。
總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，它不僅給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人和尊重他人的需求，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵(lì)更多的人加入其中，共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
志愿講課心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展，志愿服務(wù)越來(lái)越被重視。志愿者通過(guò)自己的行動(dòng)，用愛(ài)心和熱情無(wú)私地幫助需要幫助的人，不僅讓他人受益，更讓自己受益匪淺。通過(guò)自己多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到志愿者的重要性以及志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
第一段：
作為一名志愿者，我曾參與過(guò)許多不同的志愿服務(wù)項(xiàng)目，例如清潔環(huán)境、關(guān)懷老人、幫助孤兒、支教等。其中，最讓我難忘的是支教活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們志愿者前往一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子們對(duì)我們志愿者有些陌生和害羞，但是我們總是用笑容和耐心去打動(dòng)他們。逐漸地，孩子們開(kāi)始信任我們，并且踴躍地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)支教，我發(fā)現(xiàn)自己能夠帶給孩子們快樂(lè)和改變。這些孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)讓我深感滿足和驕傲。
第二段：
志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升有著積極的影響。作為一名志愿者，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人并樂(lè)于助人。在志愿服務(wù)過(guò)程中，我們需要主動(dòng)去了解他人的需求，并盡力滿足他們的需求。這不僅需要我們具備一顆愛(ài)心和關(guān)懷他人的能力，更需要志愿者們具備一種耐心和堅(jiān)持的精神。通過(guò)與他人的接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力得到了提升，自信心也變得更強(qiáng)。這些能力的提升對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具備著重要的意義。
第三段：
志愿服務(wù)也教會(huì)了我如何與人合作。在志愿服務(wù)項(xiàng)目中，我們通常是和其他志愿者一起工作，共同努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。在合作的過(guò)程中，我們不僅需要互相溝通和了解對(duì)方的意見(jiàn)，更需要相互協(xié)調(diào)和支持。通過(guò)與其他志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。這些合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的工作都非常重要。
第四段：
志愿服務(wù)不僅僅是幫助他人，也是幫助自己。通過(guò)志愿服務(wù)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們面臨各種各樣的問(wèn)題和困難，但是每一次的挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難，這些品質(zhì)對(duì)于未來(lái)的人生和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第五段：
自從我成為一名志愿者以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我變得更加積極和正向。面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，我總是能夠保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的態(tài)度。通過(guò)幫助他人，我學(xué)會(huì)了感恩，并且珍惜自己所擁有的一切。志愿服務(wù)讓我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和幸福，也讓我明白只有付出才能獲得更多的回報(bào)。因此，我將繼續(xù)做一名志愿者，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人，并且不斷地提升自己。
總結(jié)：
通過(guò)多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到志愿者的重要性以及志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。志愿服務(wù)不僅使我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人并樂(lè)于助人，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，也使我變得更加積極和正向。我相信，志愿服務(wù)將繼續(xù)對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。
志愿講課心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注志愿者活動(dòng)，并愿意投身于其中。志愿者活動(dòng)不僅讓人們感受到了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。今年，在我所在的社區(qū)組織了一次志愿者活動(dòng)，這讓我有了更深刻的體會(huì)和收獲。
第一段：志愿者活動(dòng)的意義
志愿者活動(dòng)是一種無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)行為，它能夠?yàn)樯鐣?huì)提供各種服務(wù)，從而改善社會(huì)環(huán)境，助力社會(huì)發(fā)展。與傳統(tǒng)的慈善捐款活動(dòng)相比，志愿者活動(dòng)更注重實(shí)際行動(dòng)的實(shí)施，通過(guò)親身參與，為他人提供幫助。而這種實(shí)際參與的方式，讓人們能夠更加親身地感受到社會(huì)的需要與差距，進(jìn)而激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。
第二段：志愿者活動(dòng)的影響和收獲
參與志愿者活動(dòng)，不僅能夠給他人帶來(lái)溫暖，也給自己帶來(lái)了無(wú)窮的成長(zhǎng)與啟發(fā)。在我所參與的志愿者活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的志愿者，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，令人欽佩。這些志愿者不顧自己的辛苦和付出，用愛(ài)心和關(guān)懷溫暖了許多有困難的人。通過(guò)觀察他們的行動(dòng)和聆聽(tīng)他們的故事，我明白了一個(gè)道理，即無(wú)論是多么微小的行動(dòng)，都能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)帶來(lái)巨大的改變。這種觸動(dòng)和心靈的連接，讓我深刻地明白到了人與人之間的關(guān)愛(ài)的力量。
第三段：志愿者活動(dòng)的形式和內(nèi)容
志愿者活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。它包括參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、義賣(mài)、捐衣物、關(guān)注弱勢(shì)群體等。在我所參與的活動(dòng)中，我們志愿者前往社區(qū)里的孤寡老人家中探望，陪他們聊天和解悶。我們還為貧困山區(qū)的學(xué)生籌款購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的體驗(yàn)和感受，也為受助者帶去了希望和溫暖。
第四段：志愿者活動(dòng)的困難和挑戰(zhàn)
雖然志愿者活動(dòng)意義重大，但其中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間和精力的限制是最大的挑戰(zhàn)之一。在工作學(xué)習(xí)繁忙的同時(shí)，參與志愿者活動(dòng)需要我們安排合理的時(shí)間，合理分配精力。其次，與志愿者工作相關(guān)的壓力也是不容忽視的。志愿者活動(dòng)中，我們要與不同性格和背景的人們合作，需要處理好各種人際關(guān)系和工作關(guān)系。處理這些挑戰(zhàn)需要我們具備很強(qiáng)的應(yīng)變能力和溝通能力。
第五段：我對(duì)志愿者活動(dòng)的展望
志愿者活動(dòng)是一個(gè)充滿無(wú)限可能性的領(lǐng)域，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展抱有希望。我希望能夠繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，通過(guò)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力。在志愿者活動(dòng)中，我不僅可以為他人帶去幫助和關(guān)懷，更可以提升自己的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我相信我能夠成為一個(gè)更加有責(zé)任感和同情心的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
志愿者活動(dòng)是一個(gè)讓人們自愿參與、為社會(huì)奉獻(xiàn)和傳遞愛(ài)心的平臺(tái)。參與志愿者活動(dòng)不僅可以讓我們體驗(yàn)到樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，也能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。雖然志愿者活動(dòng)面臨諸多挑戰(zhàn)，但我相信只要我們擁有堅(jiān)定的信念和努力付出，我們就能夠在志愿者活動(dòng)中收獲滿滿的幸福和正能量。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿講課心得體會(huì)篇十六
作為21世紀(jì)大學(xué)生，90后的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一直埋藏的疑問(wèn)：飛速發(fā)展的年代，我們能做些什么，社會(huì)需要我們做什么？帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實(shí)踐。
-------------------題記
伴隨著口號(hào)聲，我?guī)е稽c(diǎn)迷茫和期待進(jìn)入社區(qū)（村），作為一名志愿者，我謹(jǐn)記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個(gè)的農(nóng)村初學(xué)者的態(tài)度進(jìn)入我服務(wù)的村——會(huì)理縣蘭廠村。
說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)入村時(shí)，我能做的不多，書(shū)記和主任熱情地接待我，在感動(dòng)之余我也感到一絲遺憾，畢竟我不是蘭廠村正式的一員，什么都不懂的我能發(fā)揮的熱量只是幫他們一些小忙，作為大學(xué)生，我有能力有抱負(fù)，但是在村里我能做的真的不多。帶著找不到工作的焦急和家中親人焦慮的期盼，空閑之余，就帶了點(diǎn)心急如焚的味道，在人生的起伏路上，我像一只迷路的螞蟻般忙碌又楞慌。目光漸漸飄向村莊上空的一片朗朗晴空，暗暗的為自己鼓勵(lì)，這只是暫時(shí)的，我會(huì)慢慢做的更好。
早晨，路過(guò)村莊前頭綠意盎然的小操場(chǎng)，?？梢钥吹酱迩f里悠閑有靜謐的老人，看著他們一張張飽嘗風(fēng)雪的樸實(shí)臉龐，感覺(jué)很矛盾卻又那么和諧，此時(shí)我的心情會(huì)微微上揚(yáng)，真實(shí)的感受到新的一天來(lái)臨了。每天要處理的事務(wù)大部分是文字處理類(lèi)工作以及去參加各類(lèi)會(huì)議記錄事宜等。望著別的村莊里叔叔阿姨們熱情洋溢的身影，有時(shí)萌生出這樣也不錯(cuò)的想法，生活其實(shí)就是這樣的'吧，這樣平凡忙碌卻充實(shí)，厚重的生活氣息是我們內(nèi)心向往的存在。
樸素的帶著鄉(xiāng)下風(fēng)味的語(yǔ)言令我有在家鄉(xiāng)的感受，在我的眼里每一個(gè)村民都是可愛(ài)的，對(duì)他們了解不多，想與他們交流時(shí)總感覺(jué)靦腆又不好意思，有一次我的出糗事件卻讓我們建立了彼此的情誼。初秋的舟山多雨多風(fēng)，為了及時(shí)上班，我還是騎了電瓶車(chē)，但是我的粗心大意導(dǎo)致昨晚電瓶沒(méi)充滿，等到了村剩下的電量不足以支持我回家了。有點(diǎn)尷尬的我讓路過(guò)的他們有些好奇，此時(shí)我鼓起勇氣向他們說(shuō)明了緣由，他們帶點(diǎn)好笑的表情并讓我去他們那兒充電，雖然是件小事，但我體會(huì)到他們的善良和友善，還有什么好顧慮的，離了家，我還是體會(huì)到了家的溫暖。這樣的小事還很多，他們的善意感動(dòng)溫暖我之余，也讓我思考讓我學(xué)會(huì)感激。
日復(fù)一日，笑容在我的臉上停留。有時(shí)我仍會(huì)不開(kāi)心，但我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我能做的是不多，但我要把我能做的做到做好！日復(fù)一日，理想在我心中醞釀，有時(shí)我會(huì)想不開(kāi)，但我鼓盡勇氣對(duì)我自己說(shuō)：我還不成熟，但是我會(huì)把我的每一個(gè)想法深思熟慮，再做決定。來(lái)蘭廠村真好，因?yàn)樘m廠村不僅教會(huì)了我能做的——為村莊（社區(qū)）服務(wù)，也教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇十七
志愿活動(dòng)是一種無(wú)償?shù)墓嫘袨?，通過(guò)自愿參與社會(huì)服務(wù)，為他人提供幫助。近年來(lái)，志愿者隊(duì)伍不斷壯大，志愿活動(dòng)也越來(lái)越得到重視。在我參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：參與意義
參與志愿活動(dòng)的意義是多方面的。首先，通過(guò)志愿活動(dòng)，我更多地接觸到社會(huì)的不同群體，了解到他們的需求和困難。這讓我意識(shí)到，在我們自己看似美好的生活背后，還有很多人需要幫助和關(guān)注。其次，參與志愿活動(dòng)可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)自愿為他人付出，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了踐行“與人為善”的價(jià)值觀，這對(duì)我的成長(zhǎng)與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第三段：經(jīng)驗(yàn)之談
在志愿活動(dòng)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，合理規(guī)劃時(shí)間非常重要。作為學(xué)生，我需要兼顧學(xué)業(yè)與志愿活動(dòng)，因此我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。志愿活動(dòng)通常需要團(tuán)隊(duì)參與，所以團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要。通過(guò)與隊(duì)友共同努力，我們能夠更好地完成志愿服務(wù)工作。最后，面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。志愿活動(dòng)中常常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，尋找解決方案，就能克服困難并取得成功。
第四段：心靈收獲
參與志愿活動(dòng)帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)。首先，我體會(huì)到了幫助他人的樂(lè)趣?？粗切┍晃覀儙椭^(guò)的人恢復(fù)信心和笑容，我覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的。其次，我學(xué)會(huì)了感恩。志愿活動(dòng)讓我接觸到很多困境中的人們，讓我深刻地感受到自己的幸福與快樂(lè)。因此，我學(xué)會(huì)了珍惜擁有的一切，感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我接觸到了很多不同的領(lǐng)域和工作，從中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些事物的興趣，并激發(fā)了自己的潛能。
第五段：展望未來(lái)
參與志愿活動(dòng)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。回顧過(guò)去的經(jīng)歷，我深信志愿活動(dòng)不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己成長(zhǎng)為更好的人。因此，我決心將來(lái)繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，并通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待越來(lái)越多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，一起為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我收獲了很多，不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還有對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心的培養(yǎng)。志愿活動(dòng)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加關(guān)懷他人、更加懂得感恩的人。在未來(lái)，我將繼續(xù)以志愿者的身份投身公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠影響更多的人參與志愿活動(dòng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展，志愿服務(wù)工作逐漸受到了人們的關(guān)注和重視。作為一名志愿者，我有幸參與了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面，分享我的志愿服務(wù)心得體會(huì)。
首先，志愿服務(wù)需要有真心和熱情。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有真心實(shí)意地對(duì)待每一個(gè)需要幫助的人，才能真正觸動(dòng)他們的內(nèi)心，并帶給他們正能量。例如，在一次為孤寡老人提供陪伴的志愿服務(wù)中，我注意到他們每一個(gè)人的面容里都有不同程度的孤獨(dú)和憂傷。我花了很多時(shí)間與他們聊天傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們真心的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，他們的笑容逐漸從內(nèi)心綻放出來(lái)，我也感到自己付出的真情和心血得到了回報(bào)。
其次，志愿服務(wù)需要有耐心和毅力。志愿服務(wù)工作往往并非一蹴而就，需要我們有持久的耐心和毅力。例如，在一次為殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的志愿服務(wù)中，我遇到了一個(gè)小男孩，他由于天生殘疾，行動(dòng)不便。在開(kāi)始的時(shí)候，他由于害怕生人，一直對(duì)我保持著警惕。然而，我并沒(méi)有因此灰心放棄，而是每天都堅(jiān)持和他進(jìn)行一對(duì)一的交流和訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的耐心溝通，他逐漸放下了心防，開(kāi)始全心投入到康復(fù)訓(xùn)練中。最終，他取得了很大的進(jìn)步，這也給我?guī)?lái)了極大的滿足感。
再次，志愿服務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。志愿者工作往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每一個(gè)人的付出和默契都能夠產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。在一次為貧困地區(qū)搭建圖書(shū)館的志愿服務(wù)中，我們由于時(shí)間緊迫和條件有限，任務(wù)顯得十分艱巨。然而，我們團(tuán)隊(duì)的志愿者們緊密協(xié)作，相互幫助，共同克服種種困難。有的人負(fù)責(zé)搬運(yùn)和擺放書(shū)籍，有的人負(fù)責(zé)整理和分類(lèi)書(shū)籍，有的人負(fù)責(zé)圖書(shū)館的宣傳和推廣。正是大家的團(tuán)結(jié)合作，最終使得這個(gè)圖書(shū)館順利完工，為附近的居民提供了豐富的閱讀資源。
再者，志愿服務(wù)需要有創(chuàng)新和創(chuàng)造力。志愿服務(wù)工作的內(nèi)容和形式繁多，只有你能夠靈活運(yùn)用你的智慧和創(chuàng)造力，才能夠讓你的志愿服務(wù)更有意義和影響力。例如，在一次為建檔立卡家庭開(kāi)展社區(qū)教育輔導(dǎo)的志愿服務(wù)中，我們組織了一場(chǎng)繪本故事會(huì)。為了吸引孩子們的興趣，我們制作了精美的手工道具和游戲，并動(dòng)態(tài)演繹了繪本故事。這樣的創(chuàng)新使得孩子們更加投入，積極參與到故事活動(dòng)中來(lái)，不僅提高了他們的閱讀興趣，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力。
最后，志愿服務(wù)需要有追求卓越的態(tài)度。志愿服務(wù)是一項(xiàng)正能量的事業(yè)，我們應(yīng)該不斷追求卓越，提高自己的綜合素質(zhì)。例如，在參加鄰里籃球比賽的志愿服務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)自己的籃球技術(shù)并不出色。于是，我開(kāi)始刻苦訓(xùn)練，找到了一位專(zhuān)業(yè)球員做指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力，我在比賽中取得了不俗的成績(jī)，并且還得到了隊(duì)友和觀眾的認(rèn)可。這次經(jīng)歷告訴我，只有不斷追求卓越，才能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這些志愿服務(wù)心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)從事志愿服務(wù)工作的決心。希望越來(lái)越多的人加入志愿者的行列，用自己的愛(ài)心和行動(dòng)，傳遞溫暖，幫助更多需要幫助的人。
志愿講課心得體會(huì)篇十九
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的`事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。
我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
今年暑假的這段時(shí)間，為了能在生活中更加的鍛煉自己，讓自己能更加的了解生活，我參加了在社區(qū)的志愿者活動(dòng)。
志愿者，這個(gè)名詞我在之前只是在路上看到過(guò)而已，但是他們究竟是做什么工作的，身為學(xué)生的我，居然一直都沒(méi)有了解過(guò)！想我到現(xiàn)在過(guò)了這么久，都已經(jīng)上了大學(xué)了，卻也只是對(duì)志愿者這個(gè)工作有一個(gè)模模糊糊的印象，是在是有些慚愧。但正是這樣，我才能在這次的志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識(shí)，更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的職業(yè)。
志愿講課心得體會(huì)篇二十
作為21世紀(jì)大學(xué)生，當(dāng)代的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一直埋藏的疑問(wèn)：飛速發(fā)展的年代，我們能做些什么，社會(huì)需要我們做什么？帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實(shí)踐。
一個(gè)土生土長(zhǎng)在xx社區(qū)的我，大學(xué)畢業(yè)之后積極主動(dòng)的加入xx社區(qū)成為一名志愿者。我謹(jǐn)記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個(gè)的初出茅廬的初學(xué)者的態(tài)度實(shí)踐著。xx街道xx社區(qū)是一個(gè)基數(shù)較為龐大的社區(qū)，有總戶數(shù)xx戶，總?cè)丝趚x人，60歲以上老人xx人，在職黨員xx人，在編黨員xx人，低保對(duì)象x戶，優(yōu)撫對(duì)象x戶，殘疾人x名。作為一名志愿者，這是我對(duì)社區(qū)的一個(gè)簡(jiǎn)單的.概括和了解。
這次的志愿者活動(dòng)主要是創(chuàng)建衛(wèi)生文明社區(qū)，我們志愿者分成幾個(gè)小隊(duì)挨家挨戶進(jìn)入居民家宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，由于對(duì)環(huán)境的了解，做起事來(lái)總是順順利利，小區(qū)居民用滿懷的笑臉與真誠(chéng)迎接我們，并樂(lè)于接受我們的問(wèn)卷調(diào)查。宣傳中，針對(duì)居民息息相關(guān)的健康文明問(wèn)題，我們都很耐心地講給他們聽(tīng)。居民也都表現(xiàn)了極大的興趣。
這次活動(dòng)，讓我了解到志愿者服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時(shí)也看到自己的潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值。
志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西，教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì)，更歷煉了自己。在人生漫長(zhǎng)的歲月中，我將不斷磨練意志，為自己定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，面對(duì)社會(huì)，心平氣和地做出一些選擇，確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，服務(wù)社會(huì)，傳遞愛(ài)心、傳播文明，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級(jí)xx班xx名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學(xué)代表我們xx級(jí)x班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
志愿講課心得體會(huì)篇二十一
有些人說(shuō)我們的志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者，我可能不明白，但現(xiàn)在我明白，有多少事情我們以前沒(méi)有做過(guò)，有多少事情是測(cè)試我們的責(zé)任感和紀(jì)律，這里的每個(gè)人，每一分鐘，都在成長(zhǎng)，也許有這樣的志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)銘刻在我們每個(gè)人的心中，對(duì)于我們形成的價(jià)值觀，成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響我們的生活。
還記得第一天那個(gè)傻傻的自己，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，什么都不懂，什么都不懂?，F(xiàn)在，雖然每天都像以前一樣做著類(lèi)似的事情，但一切都從陌生變成了熟悉。而且日常工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣，無(wú)論是不是我服務(wù)的網(wǎng)站，我都習(xí)慣性地觀察乘客是否需要幫助。雖然我們的`日常工作很單一，但我知道我們不能每次都忽視它，所以我一切都很小心，一切都很小心，以積極和充分的熱情完成我們的日常工作。
革命是一塊磚，我們需要在哪里搬家。地鐵服務(wù)就是這樣。我們?nèi)ト魏涡枰覀兊某丝汀Ｗ鳛橐幻驹刚?，我熱情地接待了每一位乘客，看著他們滿意的微笑，讓我充滿了成就感，一天的疲勞消失了。
每個(gè)職位的服務(wù)都充滿了挑戰(zhàn)和疲勞，但仔細(xì)回顧，它是快樂(lè)和快樂(lè)的，記憶占據(jù)了大部分的腦?？臻g，志愿者服務(wù)的感覺(jué)就像加糖咖啡，第一次嘗起來(lái)苦澀，但很快，就會(huì)感到清新和醇厚”。
每當(dāng)你打開(kāi)每一張記憶的照片，每一張照片都是如此美麗。有些人不厭其煩地給行人指路，有些人微笑著回答每一個(gè)問(wèn)題，仿佛聽(tīng)到了“謝謝”和“不禮貌”的聲音，這將是一次難忘的經(jīng)歷。
志愿講課心得體會(huì)篇二十二
作為一名志愿者，我參與了許多社區(qū)活動(dòng)，與志同道合的人們一起為改善社區(qū)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了志愿者的重要性，以及通過(guò)志愿服務(wù)帶來(lái)的積極影響。
第二段：志愿者的意義與價(jià)值
志愿者是社會(huì)的螺絲釘，沒(méi)有他們的付出，很多社區(qū)事務(wù)將無(wú)法順利進(jìn)行。無(wú)論是環(huán)?；顒?dòng)、鄰里互助活動(dòng)還是幫助需要幫助的人們，志愿者的存在始終是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。作為志愿者，我們分享著自己的時(shí)間、資源和才能，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)，也使我們成長(zhǎng)為更有責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)的人。
第三段：志愿者的體驗(yàn)與收獲
通過(guò)志愿者活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起為共同的目標(biāo)而努力。合作中的共同努力和越挫越勇的精神讓我深受鼓舞。同時(shí)，通過(guò)與志愿者服務(wù)對(duì)象交流，我深刻感受到他們的感激和由衷的笑容。這些交流讓我明白到，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小，都將代表希望和溫暖。
第四段：志愿者心得與體會(huì)
作為一名志愿者，我開(kāi)始更加關(guān)注社區(qū)的需求和問(wèn)題。在志愿者活動(dòng)中，我們不僅要付出時(shí)間和精力，還要冷靜地分析和思考，為社區(qū)提供有效的解決方案。志愿者經(jīng)歷讓我意識(shí)到，社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人都有責(zé)任去改變社會(huì)，去關(guān)心弱勢(shì)群體，為他們提供幫助和支持。
第五段：志愿者活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
志愿者活動(dòng)改變了我的視野，讓我更有信心和勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，就能夠改變和影響他人的生活。志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心他人，培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我日后成長(zhǎng)中不可或缺的素質(zhì)，也使我成為一個(gè)更加有社會(huì)責(zé)任感的人。
總結(jié)：通過(guò)志愿者活動(dòng)的參與，我領(lǐng)悟到志愿者的意義和價(jià)值，體會(huì)到志愿者活動(dòng)的收獲與影響。志愿者服務(wù)不僅改變了他人的生活，也改變了我自己。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也希望能夠通過(guò)我的行動(dòng)鼓勵(lì)更多的人加入志愿者隊(duì)伍，共同努力打造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇一
作為一名志愿者，我有幸參與了一次志愿者服務(wù)講課的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了志愿者服務(wù)的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，志愿者服務(wù)講課給我?guī)?lái)了愉悅和成就感。在講課過(guò)程中，我能夠與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?？吹綄W(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，我能夠感受到他們對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的愉悅。這種與學(xué)生們的交流與互動(dòng)讓我感到格外快樂(lè)和滿足。而當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谡n后能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，并取得好成績(jī)時(shí)，我的成就感更是油然而生。志愿者服務(wù)講課讓我切身感受到了自己的價(jià)值和對(duì)他人的貢獻(xiàn)，這種成就感和滿足感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
其次，志愿者服務(wù)講課提升了我的組織和表達(dá)能力。在準(zhǔn)備和講課過(guò)程中，我需要對(duì)要講授的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理和組織。我必須將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化為易于理解和接受的形式，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和案例分析。這些過(guò)程需要我掌握良好的組織能力，使得講課更加流暢和有條理。同時(shí)，我需要清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，以便學(xué)生們能夠準(zhǔn)確理解和掌握所講內(nèi)容。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了我的組織和表達(dá)能力，也增加了自信心和口頭表達(dá)的能力。
再次，志愿者服務(wù)講課讓我加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解和關(guān)注。在準(zhǔn)備講課內(nèi)容的過(guò)程中，我不僅需要了解相關(guān)的學(xué)術(shù)理論和研究成果，還需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)研究和了解，我深刻地認(rèn)識(shí)到許多社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響力，例如環(huán)境污染、貧困和社會(huì)不公等。這種意識(shí)讓我逐漸變得關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，并激發(fā)了我對(duì)以后繼續(xù)從事志愿者服務(wù)的興趣和決心。志愿者服務(wù)講課不僅是一種教學(xué)活動(dòng)，更是一種社會(huì)教育和意識(shí)培養(yǎng)。
最后，志愿者服務(wù)講課讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和付出。作為一名志愿者，我需要承擔(dān)起教育和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。我必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并提供必要的幫助和支持。我要在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，并關(guān)注他們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。這樣的責(zé)任讓我學(xué)會(huì)了不懈的付出和奉獻(xiàn)。我愿意為學(xué)生們付出時(shí)間和精力，幫助他們解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。志愿者服務(wù)講課讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任和奉獻(xiàn)的價(jià)值，也讓我更加關(guān)注他人和社會(huì)。
綜上所述，志愿者服務(wù)講課是一次有意義和值得驕傲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了快樂(lè)和成就感，提高了自己的組織和表達(dá)能力，加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，學(xué)會(huì)了責(zé)任和付出。這些收獲將激勵(lì)我繼續(xù)參與志愿者服務(wù)的活動(dòng)，為社會(huì)和他人做出更大的貢獻(xiàn)。
志愿講課心得體會(huì)篇二
小時(shí)候，志愿者在我的心中是一個(gè)神圣到遙不可及的名詞。因?yàn)椤爸驹刚摺边@個(gè)詞，在我的印象里它的最常見(jiàn)的搭配就是“2008北京奧運(yùn)會(huì)志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到，我也終于成了一名學(xué)校圖書(shū)館志愿者。在這之后，我終于明白，“志愿者”這三個(gè)字的意義。
一開(kāi)始要征集圖書(shū)館志愿者的時(shí)候，我很是緊張，因?yàn)檫@在我心中一直都很神圣的工作，我終于有了機(jī)會(huì)去一睹真容了。經(jīng)過(guò)報(bào)名、填表、分組，我們真正的進(jìn)入志愿者工作。在這整個(gè)過(guò)程中，我一直在找尋、領(lǐng)悟我們做的這個(gè)工作之所以能被稱(chēng)之為“志愿者”的理由。 在正式進(jìn)入工作之后，我們學(xué)會(huì)了依靠書(shū)的標(biāo)簽和其扉頁(yè)信息來(lái)將書(shū)分類(lèi)的方法，在分類(lèi)之后再將其按書(shū)架標(biāo)簽分門(mén)別類(lèi)地將書(shū)歸類(lèi)，最后，我們需要學(xué)會(huì)將這些已分類(lèi)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上。甚至，我們還懂得了應(yīng)當(dāng)如何給那些沒(méi)了標(biāo)簽的書(shū)寫(xiě)標(biāo)簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導(dǎo)下，在與同學(xué)們的合作下，都顯得那么的色彩繽紛，真實(shí)動(dòng)人。
同志愿者工作，只要我們?cè)敢馊プ?，并愿意為其用心，我們所學(xué)到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個(gè)字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂(lè)”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書(shū)分類(lèi)、整理、排列的方法；還有過(guò)程中與同伴合作所帶來(lái)的歡樂(lè)。
這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個(gè)圖書(shū)館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)現(xiàn)了，這種看似“光干活不給飯吃的”的活動(dòng)，其所代表的意義實(shí)際上就是這個(gè)過(guò)程本身以及這個(gè)過(guò)程所帶給我們的感悟。
經(jīng)過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的親身參與和領(lǐng)悟思考，我終于明白了。志愿者工作確實(shí)是神圣的，志愿者們不計(jì)回報(bào)、愿意以寶貴的時(shí)間和真誠(chéng)的用心去做這個(gè)工作，這確實(shí)神圣。但值得注意的是：志愿者工作雖然神圣，但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊，只要我們懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，只要我們?cè)敢庥眯牡厝⑴c，我們便會(huì)明白：它不但會(huì)使我們擁有獨(dú)屬于我們自己的一份獨(dú)特經(jīng)歷，而且會(huì)使我們從中學(xué)到很多有用的東西。
只要我們?cè)敢馊プ?，愿意去親身領(lǐng)悟，我們終會(huì)明白：作為一個(gè)志愿者，縱然是微小，也動(dòng)人！
志愿講課心得體會(huì)篇三
第一段：介紹志愿講課的背景和重要性（200字）
志愿講課是一種為社會(huì)貢獻(xiàn)自己所掌握的知識(shí)和技能的行為，通過(guò)義務(wù)講授知識(shí)，幫助他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。志愿講課不僅是對(duì)他人的幫助，也是對(duì)自己知識(shí)和才能的展示，同時(shí)也能幫助提高自己教學(xué)能力和溝通能力。特別是在當(dāng)今社會(huì)，教育資源不平衡的情況下，志愿講課有著重要的作用，在填補(bǔ)教育資源差距方面具有重要意義。
第二段：參與志愿講課的心情和感受（200字）
參與志愿講課活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅和成就感。首先，能夠?qū)⒆约核莆盏闹R(shí)傳授給他人，讓他人從中受益，我也會(huì)感到由衷的滿足感。其次，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)掌握得更加牢固，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的不足之處，進(jìn)而提高了自己的教學(xué)能力。除此之外，與學(xué)生家長(zhǎng)交流也讓我深深感受到了家長(zhǎng)對(duì)教育的重視，他們把孩子的教育放在首位，為孩子的學(xué)習(xí)付出了巨大的努力。
第三段：通過(guò)志愿講課活動(dòng)，我在教學(xué)方法和溝通能力方面的提高（200字）
參與志愿講課活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和溝通能力方面有了顯著的提高。首先，對(duì)于教學(xué)方法方面，我意識(shí)到只有多樣化的教學(xué)方法才能滿足不同學(xué)生的需求。在志愿講課中，我嘗試使用了多種教學(xué)手段，包括多媒體教學(xué)、小組討論等，讓學(xué)生從不同的角度理解知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的多元化思維能力。其次，對(duì)于溝通能力方面，我通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流，進(jìn)一步了解了學(xué)生的興趣、需求和困惑，從而更好地調(diào)整自己的講課方式，使學(xué)生更易理解和接受所傳授的知識(shí)。
第四段：參與志愿講課的收獲和感悟（200字）
參與志愿講課活動(dòng)，不僅提高了我的教學(xué)能力和溝通能力，也讓我收獲了更多的感悟。首先，教育的力量是巨大的，不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變整個(gè)社會(huì)。通過(guò)志愿講課，我看到了知識(shí)對(duì)他人的幫助和影響，這讓我更加明確了自己在教育事業(yè)中的責(zé)任和使命。其次，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我體會(huì)到了教育的快樂(lè)和幸福。看到孩子們因?yàn)槲規(guī)椭麄兌〉眠M(jìn)步和成就，我感到無(wú)比幸福和滿足。這種成就感和幸福感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和約束（200字）
通過(guò)參與志愿講課活動(dòng)，我更加確定了自己未來(lái)的方向。我希望能將志愿講課的精神貫徹到教育事業(yè)中，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在教學(xué)和溝通方面仍然有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來(lái)我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力培訓(xùn)，不斷完善自己的教學(xué)方法和溝通技巧，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：志愿講課是一種為社會(huì)貢獻(xiàn)知識(shí)和技能的行為，參與志愿講課活動(dòng)不僅能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也能提高自己的教學(xué)能力和溝通能力。通過(guò)志愿講課，我體驗(yàn)到了喜悅和成就感，也提高了教學(xué)方法和溝通能力。志愿講課不僅能夠改變他人的命運(yùn)，也能帶給自己無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力培訓(xùn)，做出更大的貢獻(xiàn)。
志愿講課心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間，無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立已經(jīng)有一個(gè)多月了，作為有幸參加無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立儀式及第一批接受培訓(xùn)的成員之一，我就自己這一個(gè)多月來(lái)的上車(chē)服務(wù)經(jīng)歷談一下自己的感受。
可能在很多人看來(lái)，無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)是一項(xiàng)看上去很簡(jiǎn)單的事，不就是給來(lái)參加獻(xiàn)血的愛(ài)心人士端端水聊聊天，發(fā)發(fā)宣傳資料嗎？可是當(dāng)我對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血做了更進(jìn)一步的了解后。我發(fā)現(xiàn)，這是一項(xiàng)看來(lái)小，但是確實(shí)立竿見(jiàn)影的好事。
在眾多和人打交道的工作中，志愿者的關(guān)系和一般的人與人之間的關(guān)系處理是完全不一樣的。有心來(lái)做志愿者的人大多都是素質(zhì)比較高的，都有著一顆善良的心。大家走到一起追求的是一種精神上的認(rèn)可。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)糾葛，沒(méi)有權(quán)力的爭(zhēng)執(zhí)。我們都是在做自己覺(jué)得有意義并且能讓自己快樂(lè)的事情，所以在很多的時(shí)候，不用感到拘束，更不要感到不好意思，我們要用我們真誠(chéng)的微笑去讓每個(gè)無(wú)償獻(xiàn)血的'愛(ài)心人士感到溫暖。
在為無(wú)償獻(xiàn)血者服務(wù)的同時(shí)，我們還要進(jìn)行捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的宣傳，正是因?yàn)閔la配對(duì)的成功率是那么的低，所以更加需要更多更多的人來(lái)加入到中華骨髓庫(kù)中，只有這樣，那些在死亡線上苦苦掙扎的人們才會(huì)有很多的希望，由此可見(jiàn)，我們的要做的還有很多，要讓更多的人明白關(guān)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的知識(shí)，為此，專(zhuān)門(mén)印制了關(guān)于這方面的宣傳資料。因?yàn)樵煅杉?xì)胞的采樣有著戶口的限制，所以我們可以在那些無(wú)償獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格的時(shí)候留意下，如果是本地戶口，并且其他方面都符合造血干細(xì)胞采樣條件的愛(ài)心人士，我們可以在其獻(xiàn)完血休息的時(shí)候宣傳一下捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的知識(shí)，如果他們有意向加入到中華骨髓庫(kù)中，就可以讓他們填寫(xiě)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的表格。對(duì)于那些一時(shí)還不了解這方面知識(shí)的人，我們可以把資料給他們帶回去仔細(xì)看，并留下聯(lián)系方式，然后在一段時(shí)間之后再確認(rèn)其是否愿意加入中華骨髓庫(kù)。
無(wú)償獻(xiàn)血是一件每天都要進(jìn)行的工作。而絕大部分志愿者朋友都是用業(yè)余時(shí)間來(lái)做的。同時(shí)志愿服務(wù)是沒(méi)有任何報(bào)酬的。要大家偶爾一兩次來(lái)參加活動(dòng)，還是不難，可是要大家都可以堅(jiān)持不懈做就不容易了，這樣就必須要足夠多的人力資源來(lái)做后盾，這對(duì)于一支剛剛組建的志愿者隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很不容易的。
“不一定是你，不一定是我，但一定是我們！加入我們吧，一個(gè)生命將因我們而延續(xù)?！苯栌靡晃磺拜叺脑挘孕牡南Ｍ诮酉聛?lái)的日子，有更多的相同志愿服務(wù)精神的人們，為了無(wú)償獻(xiàn)血這一崇高的事業(yè)一起努力。
志愿講課心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，志愿講課活動(dòng)在我國(guó)得到了廣泛的開(kāi)展和推廣。作為一名志愿者，我有幸參與了這一活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在志愿講課中的體會(huì)與感悟，希望能給其他志愿者和教育工作者一些啟示與思考。
首先，志愿講課是一種具有深遠(yuǎn)意義的行動(dòng)。通過(guò)志愿講課，我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)和技能傳授給需要幫助的人群，幫助他們提高學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這不僅是對(duì)我個(gè)人的一種鍛煉和挑戰(zhàn)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了教育的力量，一個(gè)人只有通過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)自我提升和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
其次，志愿講課需要對(duì)受教育者有深入的了解。每個(gè)受教育者都有他們自己的特點(diǎn)和需求，作為一名志愿者，我們要尊重并適應(yīng)受教育者的個(gè)性和差異。在志愿講課前，我通常會(huì)與受教育者交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)目標(biāo)，以便能夠有針對(duì)性地為他們提供幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，在志愿講課過(guò)程中，我也會(huì)不斷與受教育者進(jìn)行溝通與交流，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，使他們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。
第三，志愿講課需要耐心和信心。許多受教育者在學(xué)習(xí)上可能會(huì)遇到各種困難和挫折，我們作為志愿者需要有足夠的耐心和信心來(lái)幫助他們度過(guò)這個(gè)過(guò)程。我曾遇到一個(gè)學(xué)習(xí)恢復(fù)期的學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分消極且自卑，總是覺(jué)得自己無(wú)法趕上別人。在與他交流和互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力受到了很大的打擊，于是我通過(guò)與他建立良好的師生關(guān)系并逐步解決他的學(xué)習(xí)問(wèn)題，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)自信。最終，他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并逐漸樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第四，志愿講課需要不斷學(xué)習(xí)和提升。教育事業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作，作為一名志愿者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，以便更好地為受教育者服務(wù)。在志愿講課過(guò)程中，我通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，并與其他志愿者和教育工作者交流與分享，不斷提高我的教學(xué)水平和能力。同時(shí)，我也會(huì)積極關(guān)注教育前沿和學(xué)科研究，及時(shí)了解和掌握最新的教育理念和方法。
最后，志愿講課是一種雙向的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在志愿講課過(guò)程中，我不僅能夠讓受教育者從我這里獲取知識(shí)和技能，同時(shí)也能從他們身上學(xué)到很多。他們純真的笑容和向上的進(jìn)取心，給予了我巨大的正能量和鼓舞。每當(dāng)看到受教育者在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步和成就時(shí)，我感到非常欣慰和自豪。這種成就感和滿足感鼓勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持下去，并激勵(lì)著我將來(lái)在教育事業(yè)中去追求更高的目標(biāo)和追求更大的突破。
總之，志愿講課是一項(xiàng)具有重大意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)志愿講課，我不僅能為他人提供幫助和指導(dǎo)，也得以從中獲得成長(zhǎng)和收獲。作為一名志愿者，我們應(yīng)該始終懷著熱情和責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)和提升，并將這種愛(ài)心和關(guān)懷傳遞給更多的人，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇六
我叫梁玉萍，是20xx級(jí)的一名**理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來(lái)自河南省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計(jì)。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個(gè)孩子上學(xué)，他們卻從無(wú)怨言，他們常說(shuō)只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。
開(kāi)學(xué)的第一天，我和父親坐了26個(gè)小時(shí)的火車(chē)，千里迢迢來(lái)到**奔赴我的大學(xué)夢(mèng)，身上只揣著幾千塊錢(qián)，那是我一年的生活費(fèi)，本想著要辦助學(xué)貸款的，所以并沒(méi)有帶學(xué)費(fèi)，可是并沒(méi)有辦成，因?yàn)楹幽蠜](méi)有生源地助學(xué)貸款，父親幾經(jīng)奔波也未辦成，又怕我在學(xué)校不好過(guò)，就借了錢(qián)交了學(xué)費(fèi)，從此家里的經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金，我申請(qǐng)了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農(nóng)閑時(shí)，同齡的老人都在抱著孫子在門(mén)口閑聊時(shí)，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當(dāng)想到這些，我就感覺(jué)很沉重，只有在自己兼職拿到工資時(shí)，這種感覺(jué)才會(huì)減輕。我真的很感激，并深切地體會(huì)到國(guó)家的政策落到自己身上的那種感覺(jué)，國(guó)家也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來(lái)，對(duì)這個(gè)世界充滿感激，而不是消極，我開(kāi)始變得樂(lè)觀起來(lái)，生活也似乎變得美好起來(lái)了，國(guó)家的資助就像一縷陽(yáng)光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來(lái)，安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容，感謝這一路幫助過(guò)我的人，讓我順利的成長(zhǎng)，走到今天，在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。
祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強(qiáng)，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪！
志愿講課心得體會(huì)篇七
我xx學(xué)院為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，結(jié)合自己的實(shí)際情況，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于本年度7月放假之際，各分院組織大學(xué)生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了xx學(xué)院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務(wù)隊(duì)。
xx年7月 6日，早上八點(diǎn)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在xx教室進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式，我校團(tuán)委趙書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊(duì)老師的安排，發(fā)揚(yáng)志愿者吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中互幫互助，根據(jù)實(shí)情把工作做的有聲有色，擴(kuò)大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來(lái)。八點(diǎn)半，各團(tuán)隊(duì)相繼離校，我服務(wù)隊(duì)一行 人于早上十點(diǎn)半到達(dá)xx指定點(diǎn)。開(kāi)始大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)始了為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，下面對(duì)我們的活動(dòng)安排做一下簡(jiǎn)介：
6日在xx，xx縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在xx我在一家農(nóng)家樂(lè)菜館，吃了一餐充分地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L(zhǎng)桌宴，感受到了xx縣鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。晚上還在人民廣場(chǎng)民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗(yàn)縣城人民的文化娛樂(lè)生活。
7日到了西江做宣傳活動(dòng)，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的名族風(fēng)情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長(zhǎng)苗族婚姻習(xí)俗，為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識(shí)宣傳、消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
8日在xx縣城進(jìn)行宣講工作，與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)同志聯(lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。 9日，到xx縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習(xí)俗。這是我們此行的重要目的，了解xx縣長(zhǎng)短裙苗的婚姻習(xí)俗情況。
xx年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會(huì)的！希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動(dòng)，志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第五、在五天的社會(huì)實(shí)踐里我們利用空閑時(shí)間參觀了許多當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。在參觀這些地方，我們了解了并學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！在西江旅游景點(diǎn)參觀，讓我們感受到了西江人民生活獨(dú)特性，濃郁的民族風(fēng)情深深感染了我們！之后我們每晚都到xx人民活動(dòng)廣場(chǎng)走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗(yàn)黃昏后的夜景，體驗(yàn)和諧社會(huì)的眾樂(lè)！
第六、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方，但我們確實(shí)快樂(lè)的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺(jué)這種感覺(jué)很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
第七、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會(huì)實(shí)踐能力，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。作為大學(xué)生，是國(guó)家未來(lái)。必須要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，不能凡事以金錢(qián)、私利為目的。要知道是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將苦奮斗，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增添不少色彩，給我寫(xiě)下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源，我將會(huì)好好利用它。我想以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的，我以后的人生路將會(huì)走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會(huì)那天起的誓詞，在代表的帶領(lǐng)下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，踐行承諾，一步一步建設(shè)好這個(gè)屬于我們這一代的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇八
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要面對(duì)的問(wèn)題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來(lái)講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，不過(guò)這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門(mén)”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自己的'機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類(lèi)的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的，是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見(jiàn)。
我很榮幸能成為以“傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！
志愿講課心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，越來(lái)越多的志愿者加入到講課志愿活動(dòng)中，他們不僅提供了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享，更重要的是傳播了一種關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。作為一名志愿者，我也參與了幾次講課志愿活動(dòng)，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我所體會(huì)到的志愿者服務(wù)講課的心得體會(huì)。
在志愿者服務(wù)講課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。作為一名志愿者，我們要求自己要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能夠?yàn)槭鼙娞峁┯幸娴膬?nèi)容。在準(zhǔn)備講課內(nèi)容時(shí)，我會(huì)進(jìn)行充分地調(diào)研和了解，確保自己對(duì)所講內(nèi)容有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，以便更好地為受眾服務(wù)。
此外，志愿者服務(wù)講課也需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。不同的受眾有不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式，作為一名志愿者，我們需要能夠適應(yīng)不同的情況，采用不同的教學(xué)方法。有時(shí)候，我會(huì)采用講解、示范或互動(dòng)等不同的教學(xué)方式，以便更好地引起受眾的興趣和學(xué)習(xí)積極性。靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，可以使課堂更加生動(dòng)有趣，讓受眾更好地理解和接受所傳達(dá)的知識(shí)。
志愿者服務(wù)講課也需要耐心和細(xì)心的態(tài)度。有時(shí)候，受眾在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難或疑惑，作為志愿者，我們需要有耐心和細(xì)心地傾聽(tīng)和解答。在講課過(guò)程中，我會(huì)主動(dòng)和受眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。志愿者服務(wù)講課不僅僅是傳授知識(shí)，更是建立起與受眾間的良好溝通和互動(dòng)，通過(guò)耐心和細(xì)心的態(tài)度，可以更好地幫助他們解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果。
志愿者服務(wù)講課還需要不斷反思和改進(jìn)。每次講課之后，我都會(huì)反思自己的表現(xiàn)和效果，并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。志愿者服務(wù)講課不同于一般的教學(xué)活動(dòng)，因此我們需要時(shí)刻保持對(duì)自身表現(xiàn)的審視和改進(jìn)的態(tài)度。通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，我們可以更好地提高自己的講課水平，更好地為受眾服務(wù)。
綜上所述，志愿者服務(wù)講課是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解和運(yùn)用，還培養(yǎng)了靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法的能力，強(qiáng)化了耐心和細(xì)心的態(tài)度，并通過(guò)不斷反思和改進(jìn)來(lái)提高自己的講課水平。志愿者服務(wù)講課不僅為受眾提供了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更傳遞了一種關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，做好志愿者服務(wù)講課工作，為社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
志愿講課心得體會(huì)篇十
第一段：介紹志愿者服務(wù)講課的背景和意義（200字）
作為志愿者服務(wù)的一種形式，講課是一種以志愿者為媒介，為社會(huì)提供各類(lèi)知識(shí)和技能的活動(dòng)。通過(guò)志愿者的付出和傳達(dá)，人們能夠獲得知識(shí)和技能，提高生活質(zhì)量，拓寬思維視野。講課能夠滿足人們對(duì)知識(shí)的渴望，提升社會(huì)文化素質(zhì)，同時(shí)也加深了志愿者和群眾之間的聯(lián)系和認(rèn)同，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力。
第二段：講課前的準(zhǔn)備工作（200字）
作為一名志愿者，首先要進(jìn)行相關(guān)課程的準(zhǔn)備工作。這包括對(duì)課程內(nèi)容的研究和學(xué)習(xí)，確保自己對(duì)相關(guān)知識(shí)有充分的了解和掌握。同時(shí)還要對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行調(diào)研，了解他們的需求和興趣，以便更好地定制課程內(nèi)容。此外，準(zhǔn)備教材和教具也是必不可少的一步，以便能夠讓聽(tīng)眾更好地理解和接受所傳達(dá)的知識(shí)。
第三段：講課過(guò)程的注意事項(xiàng)（400字）
在講課過(guò)程中，志愿者需要注意一些細(xì)節(jié)，以確保講課效果更好。首先，要注意語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。志愿者應(yīng)該使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，讓聽(tīng)眾更容易理解和接受知識(shí)。其次，講課時(shí)應(yīng)根據(jù)聽(tīng)眾的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適當(dāng)?shù)幕?dòng)，以更好地吸引他們的注意力，增加他們的參與度。此外，講課時(shí)要尊重聽(tīng)眾的思想和觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們的提問(wèn)和討論，創(chuàng)建一個(gè)積極向上的講課氛圍。
第四段：講課后的反思與總結(jié)（200字）
每一次講課后，志愿者都應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié)，以提高自己的講課能力。志愿者可以自己進(jìn)行反思，并請(qǐng)聽(tīng)眾提供反饋意見(jiàn)和建議，從而不斷改進(jìn)自己的講課方式和方法。此外，可以與其他志愿者進(jìn)行交流和分享，互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷追求進(jìn)步和提高。
第五段：志愿者服務(wù)講課的價(jià)值和意義（200字）
志愿者服務(wù)講課不僅對(duì)個(gè)人有很大的提升作用，也對(duì)社會(huì)具有積極意義。通過(guò)志愿者服務(wù)講課，志愿者能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)自信和溝通能力。對(duì)于社會(huì)而言，講課能夠提升社會(huì)文化素質(zhì)，增加人們的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，講課也促進(jìn)了志愿者和群眾之間的交流與融合，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力和向心力，形成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)志愿者服務(wù)講課，志愿者能夠在傳遞知識(shí)的同時(shí)提高自己的能力和素質(zhì)。志愿者不僅要對(duì)課程進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，還要注意一些講課過(guò)程中的細(xì)節(jié)和技巧，以提高講課的效果。講課后的反思和總結(jié)能夠讓志愿者不斷進(jìn)步和完善自己的講課能力。志愿者服務(wù)講課不僅對(duì)個(gè)人有提升作用，也對(duì)社會(huì)具有積極意義。通過(guò)志愿者的傳遞和付出，人們能夠獲得知識(shí)和技能，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
志愿講課心得體會(huì)篇十一
志愿者所傳遞的那份愛(ài)心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
我們系志愿隊(duì)每周四下午都會(huì)利用沒(méi)上課的時(shí)間去看望一位年過(guò)八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個(gè)活動(dòng)。我們來(lái)到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓，打開(kāi)一扇大門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，我跟著熟門(mén)熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門(mén)，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)人應(yīng)門(mén)，我們怕老人出現(xiàn)什么問(wèn)題，就在門(mén)外一直喊，過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了腳步聲。那扇我期待已久的小門(mén)終于打開(kāi)了，出來(lái)一位走路蹣跚的老人，一眼就可以看出來(lái)年紀(jì)已經(jīng)很大了，不過(guò)，令人比欣慰的是老人看過(guò)去身體還算健康，不過(guò)可能是每個(gè)老人都會(huì)有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒(méi)聽(tīng)到我們的敲門(mén)聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過(guò)來(lái)，打算給我每個(gè)剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說(shuō)，她似乎特別喜歡我們，給我的感覺(jué)是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來(lái)。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說(shuō)開(kāi)來(lái)。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里，都是孤孤單單一個(gè)人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來(lái)維持生計(jì)的。老人一直在不停的表達(dá)著對(duì)我們的感謝，她說(shuō)要不是我們，她都不知道該怎么辦?？墒?，我知道老人最需要的還不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單，需要有一個(gè)傾聽(tīng)的對(duì)象，能夠聽(tīng)聽(tīng)她的心里話、能聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨、聽(tīng)聽(tīng)她述說(shuō)生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就非常滿足了。所以在整個(gè)過(guò)程中，老人都是非常高興的，除了談到她的家庭。
傾聽(tīng)是心靈之花，傾聽(tīng)能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽(tīng)時(shí)一縷清風(fēng)，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽(tīng)時(shí)劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當(dāng)我么在傾聽(tīng)老人的述說(shuō)的過(guò)程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來(lái)的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂(lè)。
這是我對(duì)這次活動(dòng)最大的感觸。我也相信，我們每個(gè)人肯邁出一小步，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人的手中傳遞，同時(shí)也能匯聚所有人的熱情，共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼?，我由衷的感到幸福?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的`一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿講課心得體會(huì)篇十二
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。今年寒假我回到了高三補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校，我是一個(gè)藝術(shù)生，度過(guò)了緊張的藝考階段就到了三月份了，最后的三個(gè)月通常都是到一個(gè)專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校備戰(zhàn)即將到來(lái)的高考，在精華給我留下的不僅是高考最后三個(gè)月的辛苦拼搏還有很多抹不去的歡樂(lè)時(shí)光，所以我回到了這里做義工服務(wù)，服務(wù)新的一波的祖國(guó)的花朵，在這里工作的八天不僅讓我看到了莘莘學(xué)子的不易，還體會(huì)到了作為一位老師的辛苦，而最讓我思緒萬(wàn)千的還是作為高三學(xué)生家長(zhǎng)的父母?jìng)儯吹剿麄?，我仿佛看到了兩年前我的父母，為了自己孩子能夠在高考取得好的成?jī)?yōu)榱撕⒆拥奈磥?lái)，辛苦奔波，不僅要顧著工作，還要為孩子的事操心。在這些家長(zhǎng)中有一位河南的父親給我留下了深刻的印象，他們一家都是河南人，平時(shí)就住在河南，還在也是在河南上學(xué)，并不是來(lái)京的務(wù)工人員，而寒假的課是在年前六天，因?yàn)楹⒆酉雭?lái)這里補(bǔ)習(xí)文化課，這位父親自己帶著兒子頭過(guò)年來(lái)到了北京，這個(gè)時(shí)候每天在地鐵里見(jiàn)到的都是背著大包小包準(zhǔn)備回老家和家人團(tuán)聚過(guò)大年的外地務(wù)工人員，而這對(duì)父子卻在這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到了北京，在學(xué)校附近租了一間賓館，每天早上七點(diǎn)半送孩子過(guò)來(lái)上課，晚上等孩子下課在一起去吃晚飯，看著晚上下課后，走在寒風(fēng)中的父子倆漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的鼻子都酸了，這是親情，是愛(ài)，是一位父親對(duì)兒子的愛(ài)。
著這里每天的工作就是擦擦黑板，幫老師提前準(zhǔn)備一下教材和投影還有看學(xué)生簽到。工作雖然不復(fù)雜，但是早七晚八的工作量還是很累人的，我家離學(xué)校并不近，每天早上五點(diǎn)多就要起，晚上小十點(diǎn)到家，第二天我的眼角就累腫了，但是看著那些每天送孩子來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)們，心里的責(zé)任感讓我不能懈怠，雖然我并不教授這些孩子知識(shí)，但只有在我自己的崗位上做好本職工作，我才覺(jué)得心安，就已經(jīng)覺(jué)得給予了他們一些幫助。
這次寒假帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓學(xué)生們享受課堂，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大力量。
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類(lèi)整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的.還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫(xiě)的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫(xiě)出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動(dòng)已告一段落，回想起活動(dòng)中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋(píng)洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來(lái)參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說(shuō)：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來(lái)參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫(xiě)每次活動(dòng)的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開(kāi)心。文苑小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動(dòng)都參加，跟我聊起來(lái)儼然是很熟識(shí)的朋友，她文靜好學(xué)，但寫(xiě)文章就有些怕，不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫(kù)，聊她參加的公益活動(dòng)，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺(jué)中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開(kāi)心，那么輕松、那么自信!她問(wèn)：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動(dòng)嗎?”我說(shuō)：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加?！?BR> 志愿講課心得體會(huì)篇十三
志愿服務(wù)作為一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，不僅能夠給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會(huì)帶來(lái)積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過(guò)程中，我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也給他們提供了友情和傾聽(tīng)。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個(gè)人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽(yáng)光和正能量，但它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個(gè)志愿者，我常常需要面對(duì)不同的人群和復(fù)雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢(shì)群體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，學(xué)會(huì)了更好地與他人交流和理解。
第四段：分享志愿服務(wù)的樂(lè)趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和收獲。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來(lái)自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂(lè)和感動(dòng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和動(dòng)力，讓我更有信心去堅(jiān)持和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)的志愿服務(wù)
通過(guò)志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責(zé)任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無(wú)論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款，每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信，通過(guò)我們的努力和奉獻(xiàn)，將會(huì)有更多的人受益，整個(gè)社會(huì)也將變得更加美好。
總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，它不僅給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人和尊重他人的需求，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵(lì)更多的人加入其中，共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
志愿講課心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展，志愿服務(wù)越來(lái)越被重視。志愿者通過(guò)自己的行動(dòng)，用愛(ài)心和熱情無(wú)私地幫助需要幫助的人，不僅讓他人受益，更讓自己受益匪淺。通過(guò)自己多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到志愿者的重要性以及志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
第一段：
作為一名志愿者，我曾參與過(guò)許多不同的志愿服務(wù)項(xiàng)目，例如清潔環(huán)境、關(guān)懷老人、幫助孤兒、支教等。其中，最讓我難忘的是支教活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們志愿者前往一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子們對(duì)我們志愿者有些陌生和害羞，但是我們總是用笑容和耐心去打動(dòng)他們。逐漸地，孩子們開(kāi)始信任我們，并且踴躍地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)支教，我發(fā)現(xiàn)自己能夠帶給孩子們快樂(lè)和改變。這些孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)讓我深感滿足和驕傲。
第二段：
志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升有著積極的影響。作為一名志愿者，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人并樂(lè)于助人。在志愿服務(wù)過(guò)程中，我們需要主動(dòng)去了解他人的需求，并盡力滿足他們的需求。這不僅需要我們具備一顆愛(ài)心和關(guān)懷他人的能力，更需要志愿者們具備一種耐心和堅(jiān)持的精神。通過(guò)與他人的接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力得到了提升，自信心也變得更強(qiáng)。這些能力的提升對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具備著重要的意義。
第三段：
志愿服務(wù)也教會(huì)了我如何與人合作。在志愿服務(wù)項(xiàng)目中，我們通常是和其他志愿者一起工作，共同努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。在合作的過(guò)程中，我們不僅需要互相溝通和了解對(duì)方的意見(jiàn)，更需要相互協(xié)調(diào)和支持。通過(guò)與其他志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。這些合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的工作都非常重要。
第四段：
志愿服務(wù)不僅僅是幫助他人，也是幫助自己。通過(guò)志愿服務(wù)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們面臨各種各樣的問(wèn)題和困難，但是每一次的挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難，這些品質(zhì)對(duì)于未來(lái)的人生和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第五段：
自從我成為一名志愿者以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我變得更加積極和正向。面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，我總是能夠保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的態(tài)度。通過(guò)幫助他人，我學(xué)會(huì)了感恩，并且珍惜自己所擁有的一切。志愿服務(wù)讓我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和幸福，也讓我明白只有付出才能獲得更多的回報(bào)。因此，我將繼續(xù)做一名志愿者，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人，并且不斷地提升自己。
總結(jié)：
通過(guò)多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到志愿者的重要性以及志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。志愿服務(wù)不僅使我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人并樂(lè)于助人，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，也使我變得更加積極和正向。我相信，志愿服務(wù)將繼續(xù)對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。
志愿講課心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注志愿者活動(dòng)，并愿意投身于其中。志愿者活動(dòng)不僅讓人們感受到了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。今年，在我所在的社區(qū)組織了一次志愿者活動(dòng)，這讓我有了更深刻的體會(huì)和收獲。
第一段：志愿者活動(dòng)的意義
志愿者活動(dòng)是一種無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)行為，它能夠?yàn)樯鐣?huì)提供各種服務(wù)，從而改善社會(huì)環(huán)境，助力社會(huì)發(fā)展。與傳統(tǒng)的慈善捐款活動(dòng)相比，志愿者活動(dòng)更注重實(shí)際行動(dòng)的實(shí)施，通過(guò)親身參與，為他人提供幫助。而這種實(shí)際參與的方式，讓人們能夠更加親身地感受到社會(huì)的需要與差距，進(jìn)而激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。
第二段：志愿者活動(dòng)的影響和收獲
參與志愿者活動(dòng)，不僅能夠給他人帶來(lái)溫暖，也給自己帶來(lái)了無(wú)窮的成長(zhǎng)與啟發(fā)。在我所參與的志愿者活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的志愿者，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，令人欽佩。這些志愿者不顧自己的辛苦和付出，用愛(ài)心和關(guān)懷溫暖了許多有困難的人。通過(guò)觀察他們的行動(dòng)和聆聽(tīng)他們的故事，我明白了一個(gè)道理，即無(wú)論是多么微小的行動(dòng)，都能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)帶來(lái)巨大的改變。這種觸動(dòng)和心靈的連接，讓我深刻地明白到了人與人之間的關(guān)愛(ài)的力量。
第三段：志愿者活動(dòng)的形式和內(nèi)容
志愿者活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。它包括參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、義賣(mài)、捐衣物、關(guān)注弱勢(shì)群體等。在我所參與的活動(dòng)中，我們志愿者前往社區(qū)里的孤寡老人家中探望，陪他們聊天和解悶。我們還為貧困山區(qū)的學(xué)生籌款購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的體驗(yàn)和感受，也為受助者帶去了希望和溫暖。
第四段：志愿者活動(dòng)的困難和挑戰(zhàn)
雖然志愿者活動(dòng)意義重大，但其中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間和精力的限制是最大的挑戰(zhàn)之一。在工作學(xué)習(xí)繁忙的同時(shí)，參與志愿者活動(dòng)需要我們安排合理的時(shí)間，合理分配精力。其次，與志愿者工作相關(guān)的壓力也是不容忽視的。志愿者活動(dòng)中，我們要與不同性格和背景的人們合作，需要處理好各種人際關(guān)系和工作關(guān)系。處理這些挑戰(zhàn)需要我們具備很強(qiáng)的應(yīng)變能力和溝通能力。
第五段：我對(duì)志愿者活動(dòng)的展望
志愿者活動(dòng)是一個(gè)充滿無(wú)限可能性的領(lǐng)域，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展抱有希望。我希望能夠繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，通過(guò)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力。在志愿者活動(dòng)中，我不僅可以為他人帶去幫助和關(guān)懷，更可以提升自己的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我相信我能夠成為一個(gè)更加有責(zé)任感和同情心的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
志愿者活動(dòng)是一個(gè)讓人們自愿參與、為社會(huì)奉獻(xiàn)和傳遞愛(ài)心的平臺(tái)。參與志愿者活動(dòng)不僅可以讓我們體驗(yàn)到樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，也能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。雖然志愿者活動(dòng)面臨諸多挑戰(zhàn)，但我相信只要我們擁有堅(jiān)定的信念和努力付出，我們就能夠在志愿者活動(dòng)中收獲滿滿的幸福和正能量。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿講課心得體會(huì)篇十六
作為21世紀(jì)大學(xué)生，90后的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一直埋藏的疑問(wèn)：飛速發(fā)展的年代，我們能做些什么，社會(huì)需要我們做什么？帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實(shí)踐。
-------------------題記
伴隨著口號(hào)聲，我?guī)е稽c(diǎn)迷茫和期待進(jìn)入社區(qū)（村），作為一名志愿者，我謹(jǐn)記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個(gè)的農(nóng)村初學(xué)者的態(tài)度進(jìn)入我服務(wù)的村——會(huì)理縣蘭廠村。
說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)入村時(shí)，我能做的不多，書(shū)記和主任熱情地接待我，在感動(dòng)之余我也感到一絲遺憾，畢竟我不是蘭廠村正式的一員，什么都不懂的我能發(fā)揮的熱量只是幫他們一些小忙，作為大學(xué)生，我有能力有抱負(fù)，但是在村里我能做的真的不多。帶著找不到工作的焦急和家中親人焦慮的期盼，空閑之余，就帶了點(diǎn)心急如焚的味道，在人生的起伏路上，我像一只迷路的螞蟻般忙碌又楞慌。目光漸漸飄向村莊上空的一片朗朗晴空，暗暗的為自己鼓勵(lì)，這只是暫時(shí)的，我會(huì)慢慢做的更好。
早晨，路過(guò)村莊前頭綠意盎然的小操場(chǎng)，?？梢钥吹酱迩f里悠閑有靜謐的老人，看著他們一張張飽嘗風(fēng)雪的樸實(shí)臉龐，感覺(jué)很矛盾卻又那么和諧，此時(shí)我的心情會(huì)微微上揚(yáng)，真實(shí)的感受到新的一天來(lái)臨了。每天要處理的事務(wù)大部分是文字處理類(lèi)工作以及去參加各類(lèi)會(huì)議記錄事宜等。望著別的村莊里叔叔阿姨們熱情洋溢的身影，有時(shí)萌生出這樣也不錯(cuò)的想法，生活其實(shí)就是這樣的'吧，這樣平凡忙碌卻充實(shí)，厚重的生活氣息是我們內(nèi)心向往的存在。
樸素的帶著鄉(xiāng)下風(fēng)味的語(yǔ)言令我有在家鄉(xiāng)的感受，在我的眼里每一個(gè)村民都是可愛(ài)的，對(duì)他們了解不多，想與他們交流時(shí)總感覺(jué)靦腆又不好意思，有一次我的出糗事件卻讓我們建立了彼此的情誼。初秋的舟山多雨多風(fēng)，為了及時(shí)上班，我還是騎了電瓶車(chē)，但是我的粗心大意導(dǎo)致昨晚電瓶沒(méi)充滿，等到了村剩下的電量不足以支持我回家了。有點(diǎn)尷尬的我讓路過(guò)的他們有些好奇，此時(shí)我鼓起勇氣向他們說(shuō)明了緣由，他們帶點(diǎn)好笑的表情并讓我去他們那兒充電，雖然是件小事，但我體會(huì)到他們的善良和友善，還有什么好顧慮的，離了家，我還是體會(huì)到了家的溫暖。這樣的小事還很多，他們的善意感動(dòng)溫暖我之余，也讓我思考讓我學(xué)會(huì)感激。
日復(fù)一日，笑容在我的臉上停留。有時(shí)我仍會(huì)不開(kāi)心，但我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我能做的是不多，但我要把我能做的做到做好！日復(fù)一日，理想在我心中醞釀，有時(shí)我會(huì)想不開(kāi)，但我鼓盡勇氣對(duì)我自己說(shuō)：我還不成熟，但是我會(huì)把我的每一個(gè)想法深思熟慮，再做決定。來(lái)蘭廠村真好，因?yàn)樘m廠村不僅教會(huì)了我能做的——為村莊（社區(qū)）服務(wù)，也教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇十七
志愿活動(dòng)是一種無(wú)償?shù)墓嫘袨?，通過(guò)自愿參與社會(huì)服務(wù)，為他人提供幫助。近年來(lái)，志愿者隊(duì)伍不斷壯大，志愿活動(dòng)也越來(lái)越得到重視。在我參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：參與意義
參與志愿活動(dòng)的意義是多方面的。首先，通過(guò)志愿活動(dòng)，我更多地接觸到社會(huì)的不同群體，了解到他們的需求和困難。這讓我意識(shí)到，在我們自己看似美好的生活背后，還有很多人需要幫助和關(guān)注。其次，參與志愿活動(dòng)可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)自愿為他人付出，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了踐行“與人為善”的價(jià)值觀，這對(duì)我的成長(zhǎng)與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第三段：經(jīng)驗(yàn)之談
在志愿活動(dòng)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，合理規(guī)劃時(shí)間非常重要。作為學(xué)生，我需要兼顧學(xué)業(yè)與志愿活動(dòng)，因此我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。志愿活動(dòng)通常需要團(tuán)隊(duì)參與，所以團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要。通過(guò)與隊(duì)友共同努力，我們能夠更好地完成志愿服務(wù)工作。最后，面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。志愿活動(dòng)中常常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，尋找解決方案，就能克服困難并取得成功。
第四段：心靈收獲
參與志愿活動(dòng)帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)。首先，我體會(huì)到了幫助他人的樂(lè)趣?？粗切┍晃覀儙椭^(guò)的人恢復(fù)信心和笑容，我覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的。其次，我學(xué)會(huì)了感恩。志愿活動(dòng)讓我接觸到很多困境中的人們，讓我深刻地感受到自己的幸福與快樂(lè)。因此，我學(xué)會(huì)了珍惜擁有的一切，感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我接觸到了很多不同的領(lǐng)域和工作，從中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些事物的興趣，并激發(fā)了自己的潛能。
第五段：展望未來(lái)
參與志愿活動(dòng)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。回顧過(guò)去的經(jīng)歷，我深信志愿活動(dòng)不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己成長(zhǎng)為更好的人。因此，我決心將來(lái)繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，并通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待越來(lái)越多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，一起為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我收獲了很多，不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還有對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心的培養(yǎng)。志愿活動(dòng)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加關(guān)懷他人、更加懂得感恩的人。在未來(lái)，我將繼續(xù)以志愿者的身份投身公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠影響更多的人參與志愿活動(dòng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
志愿講課心得體會(huì)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展，志愿服務(wù)工作逐漸受到了人們的關(guān)注和重視。作為一名志愿者，我有幸參與了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面，分享我的志愿服務(wù)心得體會(huì)。
首先，志愿服務(wù)需要有真心和熱情。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有真心實(shí)意地對(duì)待每一個(gè)需要幫助的人，才能真正觸動(dòng)他們的內(nèi)心，并帶給他們正能量。例如，在一次為孤寡老人提供陪伴的志愿服務(wù)中，我注意到他們每一個(gè)人的面容里都有不同程度的孤獨(dú)和憂傷。我花了很多時(shí)間與他們聊天傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們真心的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，他們的笑容逐漸從內(nèi)心綻放出來(lái)，我也感到自己付出的真情和心血得到了回報(bào)。
其次，志愿服務(wù)需要有耐心和毅力。志愿服務(wù)工作往往并非一蹴而就，需要我們有持久的耐心和毅力。例如，在一次為殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的志愿服務(wù)中，我遇到了一個(gè)小男孩，他由于天生殘疾，行動(dòng)不便。在開(kāi)始的時(shí)候，他由于害怕生人，一直對(duì)我保持著警惕。然而，我并沒(méi)有因此灰心放棄，而是每天都堅(jiān)持和他進(jìn)行一對(duì)一的交流和訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的耐心溝通，他逐漸放下了心防，開(kāi)始全心投入到康復(fù)訓(xùn)練中。最終，他取得了很大的進(jìn)步，這也給我?guī)?lái)了極大的滿足感。
再次，志愿服務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。志愿者工作往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每一個(gè)人的付出和默契都能夠產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。在一次為貧困地區(qū)搭建圖書(shū)館的志愿服務(wù)中，我們由于時(shí)間緊迫和條件有限，任務(wù)顯得十分艱巨。然而，我們團(tuán)隊(duì)的志愿者們緊密協(xié)作，相互幫助，共同克服種種困難。有的人負(fù)責(zé)搬運(yùn)和擺放書(shū)籍，有的人負(fù)責(zé)整理和分類(lèi)書(shū)籍，有的人負(fù)責(zé)圖書(shū)館的宣傳和推廣。正是大家的團(tuán)結(jié)合作，最終使得這個(gè)圖書(shū)館順利完工，為附近的居民提供了豐富的閱讀資源。
再者，志愿服務(wù)需要有創(chuàng)新和創(chuàng)造力。志愿服務(wù)工作的內(nèi)容和形式繁多，只有你能夠靈活運(yùn)用你的智慧和創(chuàng)造力，才能夠讓你的志愿服務(wù)更有意義和影響力。例如，在一次為建檔立卡家庭開(kāi)展社區(qū)教育輔導(dǎo)的志愿服務(wù)中，我們組織了一場(chǎng)繪本故事會(huì)。為了吸引孩子們的興趣，我們制作了精美的手工道具和游戲，并動(dòng)態(tài)演繹了繪本故事。這樣的創(chuàng)新使得孩子們更加投入，積極參與到故事活動(dòng)中來(lái)，不僅提高了他們的閱讀興趣，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力。
最后，志愿服務(wù)需要有追求卓越的態(tài)度。志愿服務(wù)是一項(xiàng)正能量的事業(yè)，我們應(yīng)該不斷追求卓越，提高自己的綜合素質(zhì)。例如，在參加鄰里籃球比賽的志愿服務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)自己的籃球技術(shù)并不出色。于是，我開(kāi)始刻苦訓(xùn)練，找到了一位專(zhuān)業(yè)球員做指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力，我在比賽中取得了不俗的成績(jī)，并且還得到了隊(duì)友和觀眾的認(rèn)可。這次經(jīng)歷告訴我，只有不斷追求卓越，才能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這些志愿服務(wù)心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)從事志愿服務(wù)工作的決心。希望越來(lái)越多的人加入志愿者的行列，用自己的愛(ài)心和行動(dòng)，傳遞溫暖，幫助更多需要幫助的人。
志愿講課心得體會(huì)篇十九
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的`事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。
我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
今年暑假的這段時(shí)間，為了能在生活中更加的鍛煉自己，讓自己能更加的了解生活，我參加了在社區(qū)的志愿者活動(dòng)。
志愿者，這個(gè)名詞我在之前只是在路上看到過(guò)而已，但是他們究竟是做什么工作的，身為學(xué)生的我，居然一直都沒(méi)有了解過(guò)！想我到現(xiàn)在過(guò)了這么久，都已經(jīng)上了大學(xué)了，卻也只是對(duì)志愿者這個(gè)工作有一個(gè)模模糊糊的印象，是在是有些慚愧。但正是這樣，我才能在這次的志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識(shí)，更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的職業(yè)。
志愿講課心得體會(huì)篇二十
作為21世紀(jì)大學(xué)生，當(dāng)代的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一直埋藏的疑問(wèn)：飛速發(fā)展的年代，我們能做些什么，社會(huì)需要我們做什么？帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實(shí)踐。
一個(gè)土生土長(zhǎng)在xx社區(qū)的我，大學(xué)畢業(yè)之后積極主動(dòng)的加入xx社區(qū)成為一名志愿者。我謹(jǐn)記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個(gè)的初出茅廬的初學(xué)者的態(tài)度實(shí)踐著。xx街道xx社區(qū)是一個(gè)基數(shù)較為龐大的社區(qū)，有總戶數(shù)xx戶，總?cè)丝趚x人，60歲以上老人xx人，在職黨員xx人，在編黨員xx人，低保對(duì)象x戶，優(yōu)撫對(duì)象x戶，殘疾人x名。作為一名志愿者，這是我對(duì)社區(qū)的一個(gè)簡(jiǎn)單的.概括和了解。
這次的志愿者活動(dòng)主要是創(chuàng)建衛(wèi)生文明社區(qū)，我們志愿者分成幾個(gè)小隊(duì)挨家挨戶進(jìn)入居民家宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，由于對(duì)環(huán)境的了解，做起事來(lái)總是順順利利，小區(qū)居民用滿懷的笑臉與真誠(chéng)迎接我們，并樂(lè)于接受我們的問(wèn)卷調(diào)查。宣傳中，針對(duì)居民息息相關(guān)的健康文明問(wèn)題，我們都很耐心地講給他們聽(tīng)。居民也都表現(xiàn)了極大的興趣。
這次活動(dòng)，讓我了解到志愿者服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時(shí)也看到自己的潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值。
志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西，教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì)，更歷煉了自己。在人生漫長(zhǎng)的歲月中，我將不斷磨練意志，為自己定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，面對(duì)社會(huì)，心平氣和地做出一些選擇，確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，服務(wù)社會(huì)，傳遞愛(ài)心、傳播文明，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級(jí)xx班xx名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學(xué)代表我們xx級(jí)x班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
志愿講課心得體會(huì)篇二十一
有些人說(shuō)我們的志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者，我可能不明白，但現(xiàn)在我明白，有多少事情我們以前沒(méi)有做過(guò)，有多少事情是測(cè)試我們的責(zé)任感和紀(jì)律，這里的每個(gè)人，每一分鐘，都在成長(zhǎng)，也許有這樣的志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)銘刻在我們每個(gè)人的心中，對(duì)于我們形成的價(jià)值觀，成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響我們的生活。
還記得第一天那個(gè)傻傻的自己，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，什么都不懂，什么都不懂?，F(xiàn)在，雖然每天都像以前一樣做著類(lèi)似的事情，但一切都從陌生變成了熟悉。而且日常工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣，無(wú)論是不是我服務(wù)的網(wǎng)站，我都習(xí)慣性地觀察乘客是否需要幫助。雖然我們的`日常工作很單一，但我知道我們不能每次都忽視它，所以我一切都很小心，一切都很小心，以積極和充分的熱情完成我們的日常工作。
革命是一塊磚，我們需要在哪里搬家。地鐵服務(wù)就是這樣。我們?nèi)ト魏涡枰覀兊某丝汀Ｗ鳛橐幻驹刚?，我熱情地接待了每一位乘客，看著他們滿意的微笑，讓我充滿了成就感，一天的疲勞消失了。
每個(gè)職位的服務(wù)都充滿了挑戰(zhàn)和疲勞，但仔細(xì)回顧，它是快樂(lè)和快樂(lè)的，記憶占據(jù)了大部分的腦?？臻g，志愿者服務(wù)的感覺(jué)就像加糖咖啡，第一次嘗起來(lái)苦澀，但很快，就會(huì)感到清新和醇厚”。
每當(dāng)你打開(kāi)每一張記憶的照片，每一張照片都是如此美麗。有些人不厭其煩地給行人指路，有些人微笑著回答每一個(gè)問(wèn)題，仿佛聽(tīng)到了“謝謝”和“不禮貌”的聲音，這將是一次難忘的經(jīng)歷。
志愿講課心得體會(huì)篇二十二
作為一名志愿者，我參與了許多社區(qū)活動(dòng)，與志同道合的人們一起為改善社區(qū)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了志愿者的重要性，以及通過(guò)志愿服務(wù)帶來(lái)的積極影響。
第二段：志愿者的意義與價(jià)值
志愿者是社會(huì)的螺絲釘，沒(méi)有他們的付出，很多社區(qū)事務(wù)將無(wú)法順利進(jìn)行。無(wú)論是環(huán)?；顒?dòng)、鄰里互助活動(dòng)還是幫助需要幫助的人們，志愿者的存在始終是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。作為志愿者，我們分享著自己的時(shí)間、資源和才能，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)，也使我們成長(zhǎng)為更有責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)的人。
第三段：志愿者的體驗(yàn)與收獲
通過(guò)志愿者活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起為共同的目標(biāo)而努力。合作中的共同努力和越挫越勇的精神讓我深受鼓舞。同時(shí)，通過(guò)與志愿者服務(wù)對(duì)象交流，我深刻感受到他們的感激和由衷的笑容。這些交流讓我明白到，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小，都將代表希望和溫暖。
第四段：志愿者心得與體會(huì)
作為一名志愿者，我開(kāi)始更加關(guān)注社區(qū)的需求和問(wèn)題。在志愿者活動(dòng)中，我們不僅要付出時(shí)間和精力，還要冷靜地分析和思考，為社區(qū)提供有效的解決方案。志愿者經(jīng)歷讓我意識(shí)到，社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人都有責(zé)任去改變社會(huì)，去關(guān)心弱勢(shì)群體，為他們提供幫助和支持。
第五段：志愿者活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
志愿者活動(dòng)改變了我的視野，讓我更有信心和勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，就能夠改變和影響他人的生活。志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心他人，培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我日后成長(zhǎng)中不可或缺的素質(zhì)，也使我成為一個(gè)更加有社會(huì)責(zé)任感的人。
總結(jié)：通過(guò)志愿者活動(dòng)的參與，我領(lǐng)悟到志愿者的意義和價(jià)值，體會(huì)到志愿者活動(dòng)的收獲與影響。志愿者服務(wù)不僅改變了他人的生活，也改變了我自己。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也希望能夠通過(guò)我的行動(dòng)鼓勵(lì)更多的人加入志愿者隊(duì)伍，共同努力打造一個(gè)更加美好的社會(huì)。