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        最優(yōu)中學(xué)生講座心得體會(匯總15篇)

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            我在這段時間里遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有哪些技巧可以使心得體會更具可讀性和說服力?小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家的寫作有所幫助。
            中學(xué)生講座心得體會篇一
            星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
            首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認(rèn)識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學(xué)生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
            當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學(xué),所以沒人管,經(jīng)常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學(xué)打傷了,如果他認(rèn)真學(xué)習(xí),不輟學(xué),說不定成績優(yōu)異。
            聽了上面的案列,我頓時明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平時可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會事兒了,平時,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個人打青,就可以判刑。
            朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益非淺。
            人生會面臨許多選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道該何去何從時,我們將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年.由于這方面的原因,我校請來了派出所的兩位所長給我們?nèi)熒狭艘还?jié)關(guān)于青少年犯罪的教育課。
            兩位所長給我們講了青少年犯罪的四個重要要件:
            1、犯罪客體。
            2、犯罪的客觀方面。
            3、犯罪的主體。
            4、犯罪的主觀方面。
            其中,犯罪客體有9個方面,這9個方面分別是:
            1、危害國家安全罪。
            2、危害公共安全罪。
            3、迫害社會主義經(jīng)濟罪。
            4、侵犯公民的民主權(quán)利。
            5、侵犯財產(chǎn)罪。
            6、妨礙社會管理運輸罪。
            7、危害國防利益罪。
            8、貪污、賄賂罪。
            9、瀆職犯罪。還講述了許多關(guān)于青少年典型犯罪案例,這些青少年都是由純真無知而走上了犯罪道路。
            聽了講座后,我覺得我們應(yīng)學(xué)一些法律知識,它會像太陽光一樣,指引我們走向光明大道,讓我們從黑暗中脫出身來。我們更應(yīng)該學(xué)會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導(dǎo)致我們走上犯罪道路。
            遵紀(jì)守法,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
            今天李警官給我們班上了一堂生動的法制教育課,使我懂得了知法懂法的重要性,李警官的這堂課猶如及時雨,給我們敲響了警鐘,讓我知道了這堂課是非常有必要的。
            在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改??傉J(rèn)為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
            提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能 控制犯罪。
            這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
            這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用??刂品缸?。
            中學(xué)生講座心得體會篇二
            心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注,越來越多的中學(xué)生由于心理不健康而發(fā)生的各種讓人瞠目結(jié)舌的事件,讓我們充分認(rèn)識到及時解決中學(xué)生的心理問題已將迫在眉睫。作為當(dāng)代中學(xué)生,我認(rèn)為心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài),有正確的自我主觀意識,能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好地融入集體,能很好地適應(yīng)環(huán)境。
            經(jīng)過一學(xué)期的心理課學(xué)習(xí),我學(xué)到一些與人交往的方法。無論是與親人還是朋友交往,我們都要把握好交往的方法,要學(xué)會換位思考,要用一個寬容的心去待人,這樣我們才能處理好與親人朋友的關(guān)系,使我們的身邊少許多爭吵,多許多的愛與溫暖。心理課老師上課很用心,教育方式也不同,教我們怎么站在不同的位置看一些事,怎樣處理自己與父母、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)系。上這樣的心理課,不僅增長知識,還得到新的感受,尤其是老師講過自己或是從媒體上見過的案例,讓我感同深受。
            上心理課,我學(xué)會很多知識和道理。我知道當(dāng)彼此遇到誤會,要換位思考,要寬容待人,要理解他人,也要把自己的一些事情坦白地說出來?!叭桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!辈徽撆c多少人同處,總要存心公正、一視同仁,不可與一兩個人特別親近,卻與其他的人疏遠,尤其不可袒護自己所愛的人,一有這種情形,勢必引起別人的嫉妒,許多糾紛就是因此發(fā)生的。父母對子女、師長對學(xué)生、上司對屬員、兄弟姊妹,同學(xué)同事,彼此之間都必須謹(jǐn)防這種情形。通過上心理課,我覺得人與人之間要及時溝通,與父母之間要敞開心扉,不要制造矛盾。平時父母管我,我心里感覺很厭煩,現(xiàn)在我什么事都為父母朋友和家人著想。通過上課,我變了很多,希望有機會上更多這樣的課。
            中學(xué)生講座心得體會篇三
            作為學(xué)生,我很慶幸有機會參加了一場關(guān)于法治教育的講座。這次講座不僅增加了我的法律知識,也讓我對法治有了更深刻的認(rèn)識。下面我將從法治的意義、法治教育的重要性、法治的基本原則、與法治相關(guān)的知識和我的心得體會來談?wù)勎覍@次講座的感受。
            首先,我想強調(diào)法治的意義。在講座中,我們了解到法治是指在國家和社會生活中,通過法律來維護公共秩序和社會安定的一種方式。法治的核心是依法治國,也就是國家的一切行為都必須依照法律規(guī)定來進行。法治的實施可以保護公民的權(quán)益,維護社會的公平正義,促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這個意義深刻而廣泛,體現(xiàn)了法治在我們社會中的重要地位。
            其次,我認(rèn)為法治教育對中學(xué)生來說具有重要性。因為中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時期,他們需要在認(rèn)識和接受法治的同時,樹立起正確的法律意識和法治觀念。法治教育有助于提高中學(xué)生的法律意識,使他們知道什么是合法的,什么是違法的,避免走上違法的道路。同時,法治教育也能夠培養(yǎng)中學(xué)生的法治精神,使他們具備依法辦事、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)。
            第三,講座中我們了解到了法治的基本原則。法治有五個基本原則,即平等原則、公正原則、公平原則、人權(quán)原則和責(zé)任原則。這些原則構(gòu)成了法治的核心價值,是法治社會的重要支撐。平等原則要求法律對待所有人應(yīng)該平等,不分階級、種族、性別等差異。公正原則要求法律對每個人都公正無私,不偏袒任何一方。公平原則要求法律對每個人的利益都給予公平的保護和協(xié)調(diào)。人權(quán)原則要求法律保障每個人的基本人權(quán),包括生命權(quán)、自由權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等。責(zé)任原則要求法律規(guī)定了每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,任何違法行為都應(yīng)當(dāng)引起相應(yīng)的法律責(zé)任。
            講座中還介紹了一些與法治相關(guān)的知識。我們了解到法律的來源有憲法法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等;了解到法律的制定存在著合法程序,由立法機關(guān)制定、修訂和廢止;了解到法律的執(zhí)行由司法機關(guān)負責(zé),并依法進行判決和刑罰。這些知識的掌握,能讓我們對法治有更全面和深入的理解,使我們更加合法地行使我們的權(quán)利和履行我們的義務(wù)。
            在這次講座中,我深刻體會到了法治的重要性,它關(guān)系到我們每個人的利益和權(quán)益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我明白了法治教育對我們中學(xué)生的意義,它能提高我們的法律意識和法治觀念,培養(yǎng)我們的法治精神。同時,我也了解到了法治的基本原則和與法治相關(guān)的知識,這讓我更加深入地了解了法治。我相信,只有我們每個人都遵守法律、遵循法律原則,才能實現(xiàn)社會的和諧與進步。
            總之,在這次講座中,我收獲了很多關(guān)于法治的知識和理念。我認(rèn)識到法治對于社會的重要性,也明白了法治教育對中學(xué)生的重要性。我將銘記這次講座,堅守法律的底線,做一名遵紀(jì)守法的好公民,為社會的法治進程做出自己的貢獻。
            中學(xué)生講座心得體會篇四
            很有幸在上周四下午凝聽到恒久律師事務(wù)所周律師的一次法制報告會,雖然只有短短的一小時,但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都受益匪淺。
            我們的生命是脆弱的。我們難以去預(yù)見到災(zāi)害什么時候來臨,什么時候產(chǎn)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯法事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由于淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。
            人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深潭,不能自拔。青少年犯法,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強思想道德的意識必須從我們青少年開始。產(chǎn)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當(dāng)專案組人員解救出那名獲生的小孩時,問他為何能這么平靜的等到公安叔叔來救他時,令人驚喜的是那位小男孩的'話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是由于那個小男孩的無畏和相信法律才挽救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護我們?nèi)松踩淖詈梦淦?。相信法律,增強法律意識,是保護生命的重要方法。
            一切違抗人的自然感情的法律的命運,就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立刻沖垮和埋住,或者被自己造成的漩渦所腐蝕,并逐漸地潰滅。一個有前科的人,就算是在微小的偷竊行動也令人感到羞恥。在人生中,為何不做一個知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時間內(nèi)做一個公平的人。
            中學(xué)生講座心得體會篇五
            近日,我所在的學(xué)校舉辦了一場關(guān)于安全知識的講座,大約一個小時的時間,但給我留下了深刻的印象。從這次講座中,我學(xué)到了許多有關(guān)生活中各方面的安全知識,對于我們初中學(xué)生來說非常重要。以下是我在這次講座中的一些心得體會。
            首先,講座中提到了交通安全的重要性。我們每天都要面對各種各樣的交通工具,但不可否認(rèn),很多初中生對于交通規(guī)則了解甚少。講座中,老師通過模擬示范和圖文并茂的講解,向我們普及了一些基本交通規(guī)則。我了解到,街頭的紅綠燈不僅僅是裝飾品,而是為了維持交通的有序進行。我也知道了在路口等候的時候,應(yīng)該給老弱病殘孩子讓路。這些看似微小的細節(jié),卻對于交通安全非常重要。
            其次,講座中還提到了日常生活中的家庭安全。我們平時在家中,可能會面臨著漏電、火災(zāi)等危險。通過這次講座,我了解到了如何預(yù)防這些危險。比如,我們家中的插座不能插太多的插頭,以免發(fā)生漏電。在使用煤氣爐等廚房設(shè)備的時候,要小心防止火災(zāi)的發(fā)生。這些簡單的措施能夠幫助我們保護自己和家人的安全。
            此外,講座還針對網(wǎng)絡(luò)安全進行了詳細的講解。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題也變得越來越突出。講座中提到了一些典型的網(wǎng)絡(luò)安全事故,引起了我們的重視。我們應(yīng)該警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙,不隨意泄露個人信息。同時,我們要加強對于密碼的保護,不要使用過于簡單的密碼,以免被他人猜測和侵入。網(wǎng)絡(luò)黑客是一個很大的威脅,我們要學(xué)會識別和防范各類網(wǎng)絡(luò)攻擊。
            最后,講座還提到了防火的重要性?;馂?zāi)是一個非??膳潞臀kU的事情,可以造成生命和財產(chǎn)的巨大損失。我們要時刻保持警惕,不要讓火源處于無人看管的狀態(tài)。同時,我們應(yīng)該學(xué)會正確使用滅火器和逃生工具,以便在發(fā)生火災(zāi)時能夠迅速做出反應(yīng)。這些防火知識的學(xué)習(xí)能夠讓我們在面對火災(zāi)時保持冷靜,采取正確的應(yīng)對措施。
            通過這次安全講座,我對于安全知識有了更深入的了解和認(rèn)識。在以后的生活中,我會將這些知識應(yīng)用到實際中,保護好自己的安全和他人的安全。希望將來能有更多這樣的講座,讓我們初中生能夠?qū)W到更多實用的知識,更好地保護自己。安全對于每個人來說都是關(guān)鍵,只有做到心中有安全,才能讓生活更加幸福美好。
            中學(xué)生講座心得體會篇六
            近年來,隨著社會發(fā)展的步伐不斷加快,知識更新?lián)Q代的速度也越來越快。作為高中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)時刻保持對新知識的渴望,不斷拓展自己的視野。因此,組織一些有針對性的知識講座對我們來說具有重要的意義。近期,我所在的學(xué)校舉辦了一場關(guān)于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的知識講座,從中我收獲頗多,深感知識講座對于高中學(xué)生的重要性。
            首先,知識講座能夠幫助我們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)前景。對于將要進入大學(xué)或步入職場的高中生而言,一個深入了解社會的機會是十分寶貴的。該講座中,主講人利用自己多年的從業(yè)經(jīng)驗,深入淺出地介紹了各行各業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)政策,詳細解析了社會的現(xiàn)狀。我通過聽取講座,了解了目前市場上各個行業(yè)的就業(yè)情況以及發(fā)展趨勢,從而能夠更有針對性地選擇自己的職業(yè)方向,提前為自己的未來做好準(zhǔn)備。
            其次,通過知識講座我們可以了解創(chuàng)業(yè)的機會與方法。如今,越來越多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè),而且在創(chuàng)業(yè)過程中也取得了不少的成功。在講座中,主講人分享了一些成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗故事,并向我們傳授了一些創(chuàng)業(yè)中的方法和技巧。通過聽取這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我對創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認(rèn)知,知道了創(chuàng)業(yè)并非一帆風(fēng)順,同時也找到了一些方法和途徑去規(guī)避一些風(fēng)險。這對于我們這些即將踏入社會的高中生來說是十分有益的。
            再次,知識講座還提高了我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。一個合格的職業(yè)人士不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要具備良好的溝通能力、團隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合素質(zhì)。而這些素質(zhì)是我們在高中階段能夠提前培養(yǎng)和鍛煉的。在講座中,主講人不僅傳授了如何面試、如何撰寫簡歷等應(yīng)聘技巧,還講解了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。經(jīng)過一次次的聽講座的機會,我們能夠提前了解職場的要求,增加職場經(jīng)驗,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。
            最后,通過參與知識講座,我們還能培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力。在信息爆炸的時代,我們面臨著大量的信息,其中正誤難辨。而通過知識講座,我們能夠聆聽來自專業(yè)人士的聲音,獲得更為準(zhǔn)確的信息。同時,在講座結(jié)束后,我們還能結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實際情況,對所聽到的知識進行思考和總結(jié),進一步加深對知識的理解和掌握。這不僅有利于我們在學(xué)業(yè)上的提高,也培養(yǎng)了我們獨立思考的能力。
            總的來說,高中學(xué)生知識講座對我們的成長和發(fā)展具有十分重要的意義。通過參與知識講座,我們能夠了解社會現(xiàn)狀,了解創(chuàng)業(yè)機會與方法,提高綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)閱讀和思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中,我將繼續(xù)積極參與各類知識講座,為自己的未來增添更多潛能。
            中學(xué)生講座心得體會篇七
            在中學(xué)生法治課講座中,我受益匪淺。通過聽講座,我深刻認(rèn)識到法治對于一個國家和社會的重要性,也對自身的法治意識有了更加清晰的認(rèn)識。同時,講座還強調(diào)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī),樹立健康正確的法律意識。通過參加這場講座,我深刻體驗到了法治的神圣和偉大,同時也意識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。
            首先,講座強調(diào)了法治對于一個國家和社會的重要性。法治意味著以法律為綱常保安定,實現(xiàn)公平正義的目標(biāo)。一個國家的法治程度直接反映了它的文明程度和發(fā)展水平。只有依法治國,才能治理有序,社會秩序良好,人民才能享受到公平公正的待遇。聽完這些內(nèi)容,我意識到,法治不僅僅是法官和律師的事情,我們每個人都應(yīng)該為法治社會盡一份力。
            其次,講座強調(diào)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī)。法律法規(guī)是社會的底線,也是自己的底線。作為中學(xué)生,我們要從小就養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的好習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校和社會的各項規(guī)章制度。法律法規(guī)既保護了社會的穩(wěn)定,也保護了我們自身的合法權(quán)益,我們不僅應(yīng)該守法,還應(yīng)該積極參與到維護法治的行動中,將法治意識融入到我們的日常行為中。
            第三,講座強調(diào)了培養(yǎng)和樹立健康正確的法律意識。作為中學(xué)生,我們要正確對待法律問題,增強自身的法律素養(yǎng)。在日常生活中,我們要學(xué)會用法律的觀點看待問題,學(xué)會通過法律的途徑解決糾紛。只有樹立正確的法律意識,我們才能避免犯法的行為,爭取到應(yīng)有的合法權(quán)益。法律意識既是一種維權(quán)意識,也是一種文明素養(yǎng),我們應(yīng)該努力成為擁有高尚法治品質(zhì)的中學(xué)生。
            第四,通過參加這場講座,我深刻體驗到了法治的神圣和偉大。法治是社會進步的保障,也是人民權(quán)益的保障。法治的重要性是無可替代的,它能夠讓人享受到公平正義,維護社會的公平正義,提高社會的文明程度。我們作為中學(xué)生,應(yīng)該更加珍惜法治,努力學(xué)習(xí)法律知識,做到心中有法律,腳踏實地為社會發(fā)展貢獻力量。
            最后,通過這場講座,我意識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)法律知識,提高自己的法律素養(yǎng)。只有在自己變得更加成熟和理智時,才能更好地維護自身的權(quán)益,為社會的發(fā)展做出貢獻。我們的未來不僅僅是個人的,更是國家和社會的,我們應(yīng)該更加努力地為法治事業(yè)貢獻力量,使法治成為我們國家進步的標(biāo)志。
            總之,通過中學(xué)生法治課講座,我深深體會到了法治的重要性和偉大,增強了法治意識和責(zé)任感。作為一名中學(xué)生,我將會秉持正確法治觀,自覺遵守法律法規(guī),努力提高法律素養(yǎng),用實際行動為推進法治社會貢獻力量。同時,我也呼吁更多的中學(xué)生們加入到法治事業(yè)中來,共同建設(shè)一個更加公平、正義、有序、文明的社會。
            中學(xué)生講座心得體會篇八
            第一段:介紹藝術(shù)講座的背景和目的(大約200字)
            藝術(shù)講座是學(xué)生提高審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的一種有效途徑。近日,我所在的學(xué)校邀請了一位知名藝術(shù)家來校進行講座,講座主題為“當(dāng)代藝術(shù)的多元表達”。這場講座旨在通過講解當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展和表達方式,引導(dǎo)學(xué)生了解并深入思考藝術(shù)與現(xiàn)實生活之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力和藝術(shù)欣賞力。
            第二段:展示學(xué)生對講座內(nèi)容的理解和感悟(大約300字)
            在藝術(shù)講座中,藝術(shù)家首先向我們介紹了當(dāng)代藝術(shù)的多元表達形式,如繪畫、雕塑、攝影、裝置等。他詳細解釋了每種表達形式的特點和意義,讓我們對藝術(shù)的廣度和深度有了更全面的認(rèn)識。講座中,藝術(shù)家還展示了一些他創(chuàng)作的作品,通過這些作品,我們感受到了藝術(shù)的獨特魅力和思想的深度內(nèi)涵。
            通過講座,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)對于思想和情感的表達更加自由和多樣化,不再受傳統(tǒng)的束縛,藝術(shù)家們通過創(chuàng)新的表達方式傳遞了更為精準(zhǔn)和深入的內(nèi)涵。這讓我們對藝術(shù)的定義和價值有了新的認(rèn)識,也讓我們更加尊重藝術(shù)家在創(chuàng)作中的努力和思考。
            第三段:講述學(xué)生對講座啟發(fā)的思考和成長(大約300字)
            在藝術(shù)講座的過程中,我不僅了解了當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展,也思考了藝術(shù)與現(xiàn)實生活之間的關(guān)系。藝術(shù)并不只是為了藝術(shù)而存在,它與社會和人類的命運息息相關(guān)。藝術(shù)家通過作品表達了對社會問題、人類命運、情感體驗等的思考與關(guān)注,使我們在表現(xiàn)形式美學(xué)的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注藝術(shù)作品背后的含義。同時,藝術(shù)家的努力和創(chuàng)新也激發(fā)了我們對于自己潛在創(chuàng)造力的探索,讓我們相信,只要我們勇于嘗試和創(chuàng)新,每個人都有可能成為一個優(yōu)秀的藝術(shù)家。
            第四段:描述學(xué)生在講座中體驗到的感情和情緒(大約200字)
            講座中,我被藝術(shù)家的言談舉止和創(chuàng)作作品所打動。藝術(shù)家在他的演講中充滿激情和自信,用自己的作品展示了他對藝術(shù)的執(zhí)著和對生活的熱愛。這使我感到作為年輕人,我們應(yīng)該對待生活和藝術(shù)充滿熱情,堅信自己的才能,勇敢地去追求自己的理想。
            第五段:總結(jié)學(xué)生對講座的收獲和體會(大約200字)
            通過參加這次藝術(shù)講座,我不僅拓寬了對藝術(shù)的理解,也開闊了自己的思維和視野。我意識到,藝術(shù)有著無盡的可能性和魔力,它能夠激發(fā)我們獨立思考的能力,喚醒我們的情感共鳴,引領(lǐng)我們追求更高尚的人生境界。我深刻體會到,藝術(shù)不僅僅是為我們帶來美的享受,更是一種思考和人文關(guān)懷的方式,它可以讓我們成長、改變和創(chuàng)新。我將繼續(xù)積極參與各種藝術(shù)活動,不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美意識,用藝術(shù)的力量傳遞美好與力量。
            中學(xué)生講座心得體會篇九
            近日,我參加了一場有關(guān)法制教育的講座。這次講座特別針對中學(xué)生,旨在提高他們對法律的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)他們的法律意識。通過這次講座,我深深感受到了法制教育的重要性,并在心中留下了深刻的體會。
            首先,我了解到了法律對我們生活的重要意義。講座中,法制教育者講解了法律的定義和作用。法律是社會生活的一種規(guī)范,它約束著社會成員的行為,維護社會秩序和公共利益。沒有法律,社會將陷入混亂和無序。正是法律的存在,我們的生活才能被保護,我們的權(quán)益才能得到保障。作為一名中學(xué)生,我要明白法律對于我們的生活有著不可忽視的重要性,遵守法律是我們作為一個公民的基本責(zé)任。
            其次,我認(rèn)識到了法制教育在塑造良好行為習(xí)慣方面的重要作用。在我們進入社會的過程中,我們需要遵循一定的規(guī)則與法律,時刻保持良好的行為習(xí)慣。法制教育通過講解案例、解析法律,引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。我們要知道,法律是保護我們自己權(quán)益和利益的工具,它要求我們做到誠實守信、遵紀(jì)守法。通過學(xué)習(xí)法制知識,我深刻理解到了自己應(yīng)該如何在日常生活中遵守法律,并培養(yǎng)了弘揚法治精神的決心。
            此外,法制教育還加深了我對法治精神的理解。法治精神是法律的精神內(nèi)核,體現(xiàn)了公正、公平、公開的原則。在講座中,演講者通過案例和實例講述了法治精神的重要性并傳遞給我們一個深遠的警示:只有在法治的基礎(chǔ)上,社會才能有序發(fā)展,人民才能獲得平等和公正的待遇。而要弘揚法治精神,個人就要從自己做起,從細微之處自覺遵守法律并幫助別人維護法律。這次講座使我認(rèn)識到了身為中學(xué)生的我們應(yīng)該重視法律,培養(yǎng)法治精神,推動社會秩序的進步與發(fā)展。
            最后,我得出結(jié)論,法制講座對于中學(xué)生是非常有益的。通過這次講座,我不僅了解到了法律的定義和作用,也認(rèn)識到了法律對我們生活的重要性。法制教育在培養(yǎng)行為習(xí)慣和弘揚法治精神方面發(fā)揮著重要作用。我深刻體會到學(xué)習(xí)法律知識的重要性,并決心要加強自己的法制教育。只有每個人都能自覺遵守法律,才能共同創(chuàng)造一個更加公正、平等和有序的社會。
            在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將持續(xù)關(guān)注法律事務(wù),不斷學(xué)習(xí)法律知識,提高法律意識。我會時刻銘記法律的重要性,樹立正確的行為習(xí)慣,弘揚法治精神。我相信,只有通過我們每個人的共同努力,才能創(chuàng)造一個更加美好的社會,讓法律的力量引導(dǎo)我們的生活,保護我們的權(quán)益。
            中學(xué)生講座心得體會篇十
            這個學(xué)期,我在網(wǎng)上觀看了名師講堂,領(lǐng)略了名師的風(fēng)采,感受了他們對教育、對
            生活
            那深情的
            愛
            ;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到他們對學(xué)生身心發(fā)展以及數(shù)學(xué)教育了解之廣、鉆研之深。
            廣使用為教學(xué)方法的改革發(fā)展開辟了廣闊的'天地。
            學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道"興趣是最好的老師",孔子也曾說過:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"由此可見,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量的至關(guān)重要的條件,也是減輕學(xué)生過重負擔(dān)的根本措施。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)活動對他們來說就不是一種負擔(dān),而是一種享受,一種愉快的體驗,學(xué)生會越學(xué)越愿學(xué)、越愛學(xué)。
            2011年11月11日,湖北省特級教師巡回講學(xué)團——黃石中學(xué)査婉蘭老師和武漢某中學(xué)宋承洋教師來到椒園中學(xué)為全縣數(shù)學(xué)教師上了兩節(jié)精彩的示范課,并和聽課教師進行深入研討和交流。
            兩位特級教師用精辟的語言展現(xiàn)了一堂堂經(jīng)典難忘的課。讓課堂成為孩子快樂游戲的樂園,讓孩子成為自主學(xué)習(xí)的主人,并且在課堂上處處與學(xué)生換位思考,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了符合學(xué)生邏輯思維方式的問題情景,遵循創(chuàng)造學(xué)習(xí)的規(guī)律使學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗進行分析、比較、綜合。
            在一天的課中給我留下了深刻的印象:聽他們的課簡直就是一種享受。專家們不是自己獨霸說話權(quán),把聽課者當(dāng)學(xué)生,而是創(chuàng)設(shè)了一個別致的研究型課堂,讓老師們來當(dāng)學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中體會學(xué)生的心理現(xiàn)象。從而引發(fā)出了我們是教師,為
            什么
            要強調(diào)研究學(xué)生、了解學(xué)生,理由只有一個:新課程體系的價值觀——以學(xué)生為主。我們研究學(xué)生什么?了解學(xué)生什么?教給學(xué)生什么?學(xué)生的心理需求是什么?這都是我們每一位教師要解決的問題。那一切技術(shù)方法而言,將心比心,換位思考,對學(xué)生形成共同的認(rèn)識,我們的課堂就會有一定的效果。在交流時她總是建議我們要像學(xué)生一樣好好想想,心里要理解學(xué)生的心理需求,才能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
            育專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境,教學(xué)創(chuàng)意無極限。
            當(dāng)然,我們的課堂不管在課前、課上、課后、都應(yīng)好好思考,緊緊記注“課上十分鐘,課下十年功”名師們的課是他們腳踏實地、不斷實踐和研究的結(jié)果,他們的執(zhí)著和敬業(yè),是永遠值得我們學(xué)習(xí)的。在今后的工作中我將不斷反思、不斷學(xué)習(xí),不斷提高,努力完善自己,才能觸摸到教學(xué)的那份精彩。
            專家們送課活動雖然只有短短一天時間,但“聽君一席話,勝讀十年書”,幾多感悟在心頭。我感覺自己在最短的時間內(nèi)完成了由老師到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,虛心、誠懇地接受著專家的教育,如饑似渴地接受著新鮮的理念。通過零距離接受專家指導(dǎo)、啟發(fā)、對話和交流,使理論與實踐的思想再一次發(fā)生碰撞,產(chǎn)生新的火花,受益非淺。讓我們播種希望,收獲成功;繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚帆遠航吧!
            歷時兩天我聽了張化萬和高金英老師的講座,讓我感受頗多,受益匪淺!尤其是高金英老師《靜下心來教書,潛下心來育人》的講座。
            聽高金英老師的講座,我深深地被她那崇高的師德師魂而感動,更被她那樂觀與敬業(yè)所感染。她實踐著一個人民教師的價值標(biāo)準(zhǔn),從她平凡而偉大的身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè),她一直對自己的學(xué)生充滿期望,期望學(xué)生成為比自己更成功、對社會更有用的人。她把“讓學(xué)生感到
            幸福
            ”作為畢生追求,把學(xué)生成才當(dāng)成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動,詮釋著“教育是奉獻”的真諦。
            聽高老師的講座,更折服于她的語言藝術(shù),幾個多小時的講座,高老師很少看
            演講稿
            ,但卻旁征博引,侃侃而談,那詼諧的話語,讓人覺得親切輕松;小故事,笑話,順口溜,信手拈來,讓我不得不佩服她的知識儲備。
            作為教師,我們也總在教學(xué)園地中摸索著:
            怎樣
            超越傳統(tǒng),給學(xué)生開拓一片充滿快樂的土地,讓鮮花和小草都沐浴陽光、茁壯成長?高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思考,也給了我深刻的啟迪,細細品味。
            說實話,從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育意義上的,也有對人生的思考上的。
            愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。高老師告訴我們:植根于愛是處理好師生關(guān)系的奧秘所在。老師必須真心實意地去愛學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上、品德上嚴(yán)格要求,在生活上熱心關(guān)懷,嚴(yán)愛相濟,做學(xué)生的知心朋友。在她的眼中,每一個孩子都是一個新的太陽,是一個前程不可限量的個體。只要精心地去照料他們、哺育他們,只要幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕?,只要幫助他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿?,他們的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去幫助每個學(xué)生取得成功,這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好學(xué)生,更包括那些后進生、特殊生,做到既給千里馬以陽光,又給丑小鴨以
            雨
            露。從高老師身上我看到了教師只要對學(xué)生傾注愛心,就一定能夠喚起他們學(xué)海揚帆的信心。
            高老師曾經(jīng)說過“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!痹谄綍r的教學(xué)中,不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁,甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情,可能會接踵而來。
            尤其是學(xué)習(xí)、品行上的后進生,更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到:作為老師,更要學(xué)會寬容。寬容是教育的秘訣,寬容比懲罰更有收獲,學(xué)生犯錯是難免的,因為他們無論是在心理上,還是行為上,都處于不穩(wěn)定、不成熟時期,教師應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤。教師應(yīng)該以一顆寬容的愛心,一步步地走在通往學(xué)生
            心靈
            的小徑上。
            高老師列舉當(dāng)今社會怪“現(xiàn)象”:人們的財富在增加,但滿足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認(rèn)識的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來越大,里面的人越來越少;精美的房子越來越多,完整的家庭越來越少;路越來越寬,心越來越窄;樓房越來越高,視野越來越低作為教師,對社會中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象,要能保持一顆平常心。
            掌握心理平衡,就掌握了健康的金鑰匙,就掌握了生命的主動權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界?!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像
            月亮
            ,初一十五不一樣?!备呃蠋熯@句話,深深印在我的腦海里,作為老師,更要保持一種健康向上的心態(tài),正確看待自己,正確看待學(xué)生,要善待所有的學(xué)生,學(xué)會激勵,學(xué)會表揚。要做到心理平衡,高老師告訴我們,就是做到三個“三”。 第一是三個正確。一是正確對待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更難。二是正確對待他人,心中常有愛心。三是正確對待社會,常懷感激之情。這樣在社會交往和事業(yè)追求中才能給自己準(zhǔn)確定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準(zhǔn)確,基本上處事就能夠比較得心應(yīng)手,心理壓力就小。第二是三個“既要”。既要全心全意奉獻社會,又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志,在事業(yè)上力爭一流,又要有顆淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于
            專業(yè)
            知識,又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和情緒,認(rèn)知和感覺才能有深度和廣度,“不以物喜,不以己悲”,?!疤故幨帯倍弧俺F萜荨?。第三個是三個快樂。一是順境時要助人為樂。 “愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。二是要知足長樂。因為幸福本無固定的標(biāo)準(zhǔn),幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學(xué)家說過“生活像鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂,不能氣餒。因為世上萬物,福禍相依,風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會是不公平的,只有你去適應(yīng)他。不要拿別人的錯誤來懲罰自己。
            高老師的講座,我感覺特別短暫,她用詼諧生動、簡潔易懂的語
            言,把當(dāng)老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實的話語給了我不平凡的感觸和思考,我會好好體會她的理念和心得,慢慢的融入我的課堂、我的人生。
            中學(xué)生講座心得體會篇十一
            近日,我參加了一次中學(xué)生名家講座,感受頗深,特記錄下我的心得體會。這次講座是由中學(xué)校園文化節(jié)組織,邀請到一位著名演講家作為嘉賓,他為我們帶來了一場生動、充滿啟示性的演講。
            第二段:主題闡述
            這次講座的主題是“未來的夢想和現(xiàn)在的努力”。演講家首先從自己的成長經(jīng)歷出發(fā),跟我們分享了他年輕時期遇到的困境和如何克服的經(jīng)歷。通過他的親身經(jīng)歷,我們意識到人生中沒有什么路是一帆風(fēng)順的,要想實現(xiàn)夢想必須要有不屈不撓的毅力和堅定的信念。他還講到了如何制定目標(biāo),如何進行規(guī)劃和創(chuàng)新,鼓勵我們多看書、多思考,追逐自己的夢想,并用行動去實現(xiàn)它。
            第三段:感受體會
            在聽完這次講座后,我深受啟發(fā)。演講家的親身經(jīng)歷和感性表達,讓我更加明白了實現(xiàn)夢想的艱辛和必要性。人生不可能一帆風(fēng)順,但只要我們有堅定的信念和實現(xiàn)目標(biāo)的強烈愿望,就能克服障礙,一步一步走向成功。同時,演講家還講到了如何在學(xué)習(xí)和生活中積極創(chuàng)新,適應(yīng)時代的變化。這讓我逐漸感受到了創(chuàng)新的魅力和重要性,明確了自己未來的目標(biāo),并充滿了向前邁進的動力和勇氣。
            第四段:啟示與指導(dǎo)
            在這次講座上,我深刻感受到了中學(xué)校園文化節(jié)的意義。中學(xué)生作為未來的棟梁,需要得到更多和更好的教育和指導(dǎo),而這其中的一種形式就是名家講座活動。這不僅可以增強學(xué)生的思想道德修養(yǎng),加強學(xué)生個人的成長,更可以增強學(xué)校的文化氛圍,擴大教育的影響力。
            第五段:總結(jié)
            綜上所述,這次中學(xué)生名家講座為我們開啟了思維的大門,引導(dǎo)我們建立自己的生涯規(guī)劃和未來發(fā)展方向。讓我們真正體會到了“努力無所不成”的真諦。中學(xué)生名家講座不僅是一次課堂教育,更是一次人生經(jīng)驗的分享。相信通過這樣的活動,我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo),不斷超越自我,成就未來!
            中學(xué)生講座心得體會篇十二
            中學(xué)生名家講座是一種展示名家風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力的平臺,由此所得的知識與體驗不僅能夠提升學(xué)習(xí)自覺性,更能夠改變學(xué)生的成長軌跡和人生觀。在這樣的講座中,我獲得了很多啟迪,并在實際生活中運用,這對我產(chǎn)生了深遠的影響。接下來,我將分享一些個人的心得與體會。
            第二段:認(rèn)識能力
            在參加名家講座的過程中,我逐漸明確了認(rèn)識能力對于我們?nèi)松闹匾浴C鎸χ业年U釋和講解,我們其實就是站在一個更高的角度去認(rèn)識一個問題,去看待一個事物。成功就在于你比別人站得高、看的遠。通過學(xué)習(xí)名家的知識和觀點,我們能夠不斷拓寬自己的認(rèn)識邊界,不斷提升我們的視野和思維深度。因此說,認(rèn)識能力是我們發(fā)展自身的核心要素,也是我們基礎(chǔ)成長的基石所在。
            第三段:領(lǐng)導(dǎo)力
            在名家的講座中,我也深深地認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力對于社會生活的重要性。對這個社會來說,領(lǐng)導(dǎo)力是最關(guān)鍵的一點。不管是在工作中、學(xué)習(xí)中還是生活中,一個人的領(lǐng)導(dǎo)力是決定成功與否的最關(guān)鍵因素。所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是集成核心價值觀、極致智慧、強烈的行動力,能夠以身作則、點亮整個社會的一種能力。因此說,學(xué)生應(yīng)該通過名家講座,不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的要素,發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),實現(xiàn)從人際關(guān)系到職業(yè)發(fā)展等方面的全面成長。
            第四段:貢獻社會
            名家講座也讓我認(rèn)識到了貢獻社會對于個人和社會的重要性。在名人的演講中,他們無論是在講述自己的人生歷程,亦或是分享經(jīng)歷中成功的精華,都深深體現(xiàn)了一個為他人服務(wù)、關(guān)心他人、尊重他人的價值觀念。因此說,一個人只有真正為自己所牽動社會,付出自己的一份力量,才能發(fā)揮自己的潛力、實現(xiàn)自身價值。因此,我們需要不斷想方設(shè)法,通過學(xué)習(xí)名人的心靈信仰,實現(xiàn)從內(nèi)心真正貢獻社會的能力與努力。
            第五段:結(jié)論
            總之,名家講座是一種優(yōu)秀的教育資源,它往往能夠深入人心、讓人產(chǎn)生共鳴。對于我們中學(xué)生來說,參加這樣的講座,不僅能夠豐富我們的知識、拓寬我們的視野,更能夠提升我們的思維深度,增強我們的價值觀念和領(lǐng)導(dǎo)力,為我們未來的發(fā)展打開一扇窗。我們要深刻理解和積極踐行這些精神內(nèi)涵,讓這些感悟真正轉(zhuǎn)化為我們行動的動力,通過自己的實踐,為我們的成長與社會進步貢獻出我們的力量和智慧。
            中學(xué)生講座心得體會篇十三
            講座結(jié)束了,心里的一塊大石頭也最后放下了,臺上一分鐘,臺下十年功。一節(jié)課40分鐘,一晃,下課鈴就叮呤響了,但我卻是花了不知多少個日夜準(zhǔn)備的。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢還是講座。嗯,有必要做個總結(jié)。
            效率不夠高。我是很認(rèn)真地對待這場講座,也全心全力去準(zhǔn)備了。我的這種精神就應(yīng)還是值得肯定的。但回頭看看,一個多月來,自己除了聽課就是準(zhǔn)備講座,其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低,這是一個大問題。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè),這才是要緊,而且就業(yè)才是大頭。但是畢竟是第一次開講座,如果有第二次,我覺得自己就應(yīng)吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn),就算是這次講座的最大收獲了。
            1、楊老師提出的“三性”:知識性、趣味性和鑒賞性。
            2、林老師提出激發(fā)、觸動學(xué)生心靈中的某些東西,而不在于知識的灌輸,。
            3、自己的事情必須要自己負責(zé)。開講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報、借相機等等,必須要自己落實清楚。
            4、關(guān)于講座稿。講座的論題應(yīng)先確定,然后就是理清總體思路、框架,而后到百度、論文庫、圖書館搜集資料。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄,而后選取最生動的材料,然后開始動筆。稿子不厭百回改,可不說的不說,可少說的少說,最精彩的資料應(yīng)當(dāng)濃墨重彩地呈現(xiàn)。多用口語,少用書面語;多用一些生動的例子,少說理論;多說一些大家不熟知的新鮮事兒,少一些“陳芝麻爛谷子”;多用啟發(fā)性的語言,引導(dǎo)大家一齊思考,少一些道學(xué)家的說教。
            5、關(guān)于現(xiàn)場。把稿子背熟,而不是捧著稿子念;如果能夠,走到觀眾當(dāng)中去;能夠適當(dāng)?shù)匕才呕印?BR>    6、講座的表現(xiàn):講座的互動環(huán)節(jié),對上臺學(xué)生的點評和鼓勵不夠;楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候,可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說,效果會如何”;講座結(jié)束后,同學(xué)們的掌聲挺熱烈的,有一個女生經(jīng)過我身邊,微笑著說:“老師,我覺得你這天講得很好?!?BR>    7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦,麗貞幫忙貼海報、照相等,在此謝過!
            中學(xué)生講座心得體會篇十四
            李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財,財不理你”。對于這句話我深表認(rèn)同,對于生活在這個社會的人來說,理財是我們生活中必須掌握的,也是我們生活的基礎(chǔ)。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座,讓我對理財有了更加深刻的認(rèn)識。
            市場經(jīng)濟時代,“財富”觀念已經(jīng)深入人心,“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言,很多人認(rèn)為理財就是生財、發(fā)財,是一種投資增值,只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財,在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念,生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W(xué)會使用錢財,使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài), 從而提高生活的質(zhì)量和品位。
            對于即將步入社會的當(dāng)代大學(xué)生,理財應(yīng)是他們的人生必修課之一。在我們的周圍,有相當(dāng)一部分大學(xué)生已經(jīng)在嘗試著理財。一般來說學(xué)生理財基本以炒股為主,在大學(xué)校園中的學(xué)生股民駐足股市并不是為了掙錢,主要是為了了解投資市場,為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說,我們大多數(shù)大學(xué)生還是很陌生的,我們并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓(xùn)。但是炒股要比基金的風(fēng)險大得多,所以對于我們來說,基金定投是我們更好的理財選擇,所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識。
            基金定投是定期定額投資基金的簡稱,是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中,類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風(fēng)險,比較適合進行長期投資。由于其投資分散風(fēng)險的特點,可以有效降低投資所帶來的風(fēng)險,不管是大學(xué)生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益,華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念,切實使更多的人掌握一門生存技巧。
            對于大學(xué)生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財?專業(yè)理財人士認(rèn)為,雖然每個月的節(jié)余不多,如果選擇合適的投資工具和投資方式,不僅培養(yǎng)起自己的理財習(xí)慣,而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。
            這種基金投資方式,好處多多,首先,年輕人沒有時間理財,而“定期定額”買基金類似于“零存整取”,只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
            一些大學(xué)生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經(jīng)驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備,首先就是要認(rèn)識和了解投資工具,多學(xué)習(xí)有關(guān)于理財這一方面的知識。現(xiàn)在很多年輕人談不上財務(wù)獨立,所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t,有條件的去進行理財規(guī)劃。
            中學(xué)生講座心得體會篇十五
            今天,是我們學(xué)校的女生節(jié),女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
            這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座,卻讓魏老師給講活了,她聲情并茂,手腳并用,讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識,和交給我們應(yīng)該怎樣處理生理期的一些狀況,讓我們深有體會。
            魏老師問了這樣一個問題:“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學(xué)們有些低著頭,很羞澀??陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲?!眱H僅一句話卻讓那些同學(xué)豁然開朗,昂起了自信的頭。 接著,魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。1.不能吃過涼,性寒食品,如螃蟹(建議同學(xué)吃蝦),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月經(jīng)時不能做劇烈運動,還給我們講了一個真實的案例,如果做了劇烈運動,會引發(fā)崩漏。3.有月經(jīng)之前最好喝姜紅糖水,不會引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。還給我們講了脾胃的重要性。
            這節(jié)課讓同學(xué)們有了基本的自護知識,開闊了大家的眼界,使同學(xué)們增添了自信心,魏老師這一課讓我們受益匪淺。正像魏老師說的那樣:“讓我們擁有自己的花季吧!”
            今天,是我們學(xué)校的女生節(jié),女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
            這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座,卻讓魏老師給講活了,她聲情并茂,手腳并用,讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識,和交給我們應(yīng)該怎樣處理生理期的一些狀況,讓我們深有體會。
            魏老師問了這樣一個問題:“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學(xué)們有些低著頭,很羞澀??陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲?!眱H僅一句話卻讓那些同學(xué)豁然開朗,昂起了自信的頭。 接著,魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。