總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和梳理的方式。通過總結(jié)，要善于挖掘和分享經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與共同進(jìn)步。以下是一些精心收集的總結(jié)實(shí)例，其中包含了一些優(yōu)秀的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    今年來，水木**社區(qū)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照上級(jí)婦聯(lián)和文明辦的總體部署與要求，以促進(jìn)社區(qū)和諧為主線，以團(tuán)結(jié)凝聚廣大婦女和家庭**協(xié)力、共克時(shí)艱，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作貢獻(xiàn)為首要任務(wù)，以提高家庭成員整體素質(zhì)、提高家庭生活質(zhì)量、提高社區(qū)文明程度為主要目標(biāo)，大力實(shí)施文明家庭創(chuàng)建行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)婦女的思想道德建設(shè)和家庭美德建設(shè)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為文明家庭創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障
    社區(qū)高度重視文明家當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看庭創(chuàng)建工作，成立由社區(qū)
    書記
    為組長(zhǎng)的工作機(jī)構(gòu)，每季度組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分析形勢(shì)，明確職責(zé)，采取多種有力舉措，推動(dòng)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。
    二、深化家庭美德，為構(gòu)筑和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)
    一是努力為困難家庭辦實(shí)事。每年開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)小區(qū)內(nèi)的困難家庭進(jìn)行排摸，了解其家庭的實(shí)際困難，針對(duì)性地開展幫扶，春曉苑18-2-201室馬根堂家庭，前妻病逝，留下兩個(gè)女兒，一個(gè)讀大學(xué)，一個(gè)讀小學(xué)，母親長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖?，現(xiàn)在的妻子是**人，語言不通，只能在家照顧母親，靠其一人打工維持家庭生計(jì)，家庭十分困難，社區(qū)得知情況后，主動(dòng)為其家庭辦理低保戶，并力所能及地幫助其大女兒完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
    三、立足家庭，豐富內(nèi)容，特色家庭創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著
    充分發(fā)揮家庭領(lǐng)域的傳統(tǒng)工作優(yōu)勢(shì)，在載體上抓融合、在資源上抓整合、在工作上抓聯(lián)合，開展各類主題顯明、內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧相處的新型文明家庭模式。
    創(chuàng)建
    學(xué)習(xí)
    型家庭。一是開展家庭讀書活動(dòng)。二是辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三是對(duì)家庭成員的素質(zhì)培訓(xùn)。通過農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程
    教育
    終端接收站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，組織婦女學(xué)習(xí)達(dá)380人次。重點(diǎn)開展了職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、法律宣傳等培訓(xùn)，共培訓(xùn)438人次，培訓(xùn)下崗失業(yè)婦女53人。
    創(chuàng)建低碳家庭。聯(lián)合有關(guān)部門開展低碳家庭時(shí)尚生活系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化家庭節(jié)約能源、資源和環(huán)保生態(tài)環(huán)境意識(shí)、消費(fèi)模式，使低碳、環(huán)保、綠色的理念逐步深入千家萬戶。以綠色家庭創(chuàng)建為載體，號(hào)召婦女積極參與節(jié)約能源、變廢為寶，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，合理利用有限的資源，造福子孫后代的實(shí)踐活動(dòng)。
    比賽、警世教育等一些情、理、法、紀(jì)相互交融的教育活動(dòng)，使
    領(lǐng)導(dǎo)
    干部及家庭成員普遍受到了潛移默化的教育，引導(dǎo)婦女及家庭成員自我教育、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，提高了婦女及家庭成員反腐倡廉的自覺性。
    四、建立家庭志愿服務(wù)隊(duì)伍，拓寬文明家庭創(chuàng)建領(lǐng)域
    一是不斷完善家庭志愿者服務(wù)體系。結(jié)合家庭志愿服務(wù)
    工作
    ，將深入推進(jìn)家庭志愿者工作作為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要內(nèi)容，加大對(duì)家庭志愿工作的指導(dǎo)力度，探索建立家庭志愿服務(wù)的社會(huì)化運(yùn)行模式和長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)家庭志愿服務(wù)工作的規(guī)范化發(fā)展。二是不斷壯大家庭志愿者隊(duì)伍。20xx年，社區(qū)建立1支家庭志愿者隊(duì)伍，人數(shù)達(dá)28人，并將其納入創(chuàng)建文明社區(qū)以及其他創(chuàng)建活動(dòng)之中，逐步擴(kuò)大家庭志愿者隊(duì)伍的規(guī)模，開展多樣性、專業(yè)化、有特色的各類家庭志愿服務(wù)。引導(dǎo)廣大家庭志愿者積極參加各類社會(huì)志愿服務(wù)，不斷開創(chuàng)家庭志愿服務(wù)工作的新局面。
    **街道水木**社區(qū)
    二〇xx年十月二十五日
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇二
    陳倉區(qū)農(nóng)技中心自20xx年以來，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，始終把文明單位創(chuàng)建、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)、謀求事業(yè)發(fā)展作為推動(dòng)全中心工作重點(diǎn)，全力推進(jìn)精神文明建設(shè)，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)譜寫了新的篇章。我們的主要做法是：
    一是建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)機(jī)制。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以中心主任為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，中心各站（辦）負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，各業(yè)務(wù)站負(fù)責(zé)人分頭抓，干部職工齊心抓的工作機(jī)制，確保了精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作全面落實(shí)。二是建立目標(biāo)考核機(jī)制。把文明創(chuàng)建工作納入重要議事日程，明確站辦職責(zé)，分解工作任務(wù)，制定實(shí)施方案，使創(chuàng)建工作做到了具體化、規(guī)范化和制度化。三年來，我們制定和完善《精神文明建設(shè)創(chuàng)建規(guī)劃》、《文明行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，將創(chuàng)建任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)到各站（辦），將思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等內(nèi)容進(jìn)行量化，實(shí)行目標(biāo)管理，依據(jù)考核結(jié)果，評(píng)價(jià)工作業(yè)績(jī)。三是建立監(jiān)督檢查機(jī)制。對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)行“七查一評(píng)議”，確保了創(chuàng)建工作措施落實(shí)到位。在創(chuàng)建過程中，我們確定了中心領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查、定期檢查、各站（辦）負(fù)責(zé)人定期自查和定期總結(jié)的工作機(jī)制，做到了精神文明創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，避免了工作推諉扯皮，消極懈怠行為的發(fā)生。四是建立學(xué)習(xí)交流機(jī)制。我們積極爭(zhēng)取區(qū)文明辦的支持，邀請(qǐng)專家經(jīng)常性指導(dǎo)單位精神文明創(chuàng)建工作。同時(shí)，通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來等辦法，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立和完善精神文明創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制，提高文明單位創(chuàng)建工作水平。
    20xx年以來，中心先后獲省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)文明單位和市級(jí)園林式單位稱號(hào)；市農(nóng)業(yè)局連續(xù)兩年授于群眾滿意農(nóng)業(yè)站所和“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位；區(qū)委、區(qū)政府授于“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位、治安模范單位和先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)。近四年來，中心共榮獲省、市、區(qū)級(jí)政府農(nóng)業(yè)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)次，省、市、區(qū)各級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)62項(xiàng)次。
    在創(chuàng)建工作中，我們把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的中心內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照上級(jí)黨委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針政策和廉政建設(shè)規(guī)定，不斷提高政策理論水平，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持民主集中制，健全規(guī)范班子議事規(guī)則和工作程序，完善目標(biāo)責(zé)任制，深入實(shí)際開展調(diào)查研究，強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施工作，為我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在抓內(nèi)務(wù)管理上，倡導(dǎo)和諧的人際關(guān)系，突出以人為本的思想理念，在服務(wù)、保障和制度化建設(shè)工作上見成效。
    從單位實(shí)際出發(fā)，按照分步走原則，逐步改善單位硬件設(shè)施和辦公條件。20xx年以來，我們多方籌措資金，集中對(duì)中心化驗(yàn)室、中心辦公樓、院內(nèi)道路設(shè)施進(jìn)行了全面改造升級(jí)。為中心各站（辦）配備了電腦和打印機(jī)等硬件設(shè)施，相繼建成了藍(lán)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球活動(dòng)室、室外象棋娛樂場(chǎng)所和閱覽室，實(shí)現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化，使單位工作環(huán)境面貌煥然一新。
    大力推行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等現(xiàn)代化辦公制度，進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，提高工作效率。修訂完善了單位學(xué)習(xí)、會(huì)議、大院建設(shè)、安全值班、考核考評(píng)等15項(xiàng)制度，做到了依制度辦事，用制度管人，實(shí)行人員、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)三統(tǒng)一共管理體制，在單位內(nèi)部以“講文明、促和諧”為主題，深入開展文明單位、文明站辦、文明家庭創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，制訂了具體的考核辦法。共收集整理文明單位創(chuàng)建活動(dòng)檔案資料10個(gè)卷宗，為創(chuàng)建活動(dòng)積累了較為豐富的資料。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平。圍繞“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法，做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，傳達(dá)文件精神與獨(dú)立思考相結(jié)合，會(huì)議研討與交流心得體會(huì)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。根據(jù)單位工作實(shí)際，開展學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的四學(xué)活動(dòng)，通過開展專題輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、主題討論、記筆記、寫心得體會(huì)等經(jīng)常性地學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化人員素質(zhì)。積極營(yíng)造解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的良好氛圍。截止目前，單位大專以上學(xué)歷的干部職工人數(shù)比例已從2008年的56.8%提高到現(xiàn)在的84.2%，其中本科6人，大專26人。三年來已先后有53人次參加了省、市業(yè)務(wù)上級(jí)組織的知識(shí)更新培訓(xùn)，20人次參加了市農(nóng)學(xué)會(huì)組織的學(xué)術(shù)金秋論文研討活動(dòng)，28人被市農(nóng)學(xué)會(huì)接收為會(huì)員。干部職工四年累計(jì)撰寫發(fā)表科技論文60余篇。二是開展“愛心行動(dòng)”。近年來，先后組織干部職工積極開展“慈善一日捐，溫暖千萬家”、“扶貧幫困”、“捐資助學(xué)”、“交友幫扶”等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部職工慷慨解囊資助捐款累計(jì)達(dá)1.2萬多元，捐贈(zèng)衣物360余件、書籍140多本。四是開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”。從20xx年開始，按照區(qū)農(nóng)業(yè)局黨委的部署，中心領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體黨員干部深入扎實(shí)的開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收為主線，以科技入戶為手段，實(shí)施“優(yōu)糧興菜”戰(zhàn)略，突出優(yōu)質(zhì)高效，大力推廣糧油菜優(yōu)質(zhì)高效標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)，取得了顯著成效。農(nóng)技干部人人參與，自覺踐行，不斷改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，促進(jìn)了農(nóng)技推廣工作全面、健康地發(fā)展。五是踴躍參與文化娛樂和公益活動(dòng)，為創(chuàng)建文明單位增光添彩。近四年來，中心組織職工參加省、市區(qū)各級(jí)舉辦的讀書征文演講、文藝演出、歌詠比賽、新春游藝活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類知識(shí)競(jìng)賽答題、上街義務(wù)宣傳、行業(yè)技能比武等活動(dòng)36場(chǎng)次，計(jì)280多人次，組織參加義務(wù)植樹造林、創(chuàng)文明城市環(huán)境整治等各類義務(wù)勞動(dòng)156人次，義務(wù)植樹1200多棵，印發(fā)寶雞市民文明禮儀知識(shí)手冊(cè)50份。為創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦。
    幾年來，我們把提高干部職工的整體素質(zhì)作為文明單位創(chuàng)建工作的基點(diǎn)，以開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體，通過多種途徑，不同層面的學(xué)習(xí)教育方式，陶冶情操，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，建立了一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、勤勉清廉的干部隊(duì)伍，提高了全員素質(zhì)。
    精神文明建設(shè)不僅促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的開展，而且還推動(dòng)了單位社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、愛國(guó)衛(wèi)生、黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)等各項(xiàng)工作的開展，連續(xù)多年，我單位順利通過了上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收和復(fù)審。
    發(fā)揮農(nóng)技推廣部門技術(shù)優(yōu)勢(shì)，按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門和區(qū)委區(qū)政府安排，以糧、油、果、菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為主要服務(wù)對(duì)象，積極實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶，宣傳普及農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果，開展農(nóng)情監(jiān)測(cè)工作，積極發(fā)布情報(bào)信息，為上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)宏觀指導(dǎo)農(nóng)業(yè)當(dāng)好參謀。一是項(xiàng)目實(shí)施成效顯著。實(shí)施的測(cè)土配方施肥、蘋果非疫區(qū)建設(shè)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)小麥標(biāo)準(zhǔn)化示范與訂單生產(chǎn)、小麥玉米一體化高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)等，均受到了省市業(yè)務(wù)上級(jí)的好評(píng)。二是農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作形式多樣。以高級(jí)菜農(nóng)、科技示范戶為重點(diǎn)，結(jié)合地膜栽培、糧油標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、蔬菜無公害生產(chǎn)、測(cè)土配方施肥、病蟲害綜合防治等實(shí)用技術(shù)推廣，通過新聞媒體、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，采用發(fā)放技術(shù)明白卡、辦培訓(xùn)班、開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式開展技術(shù)宣傳培訓(xùn)，向廣大農(nóng)民傳播科技知識(shí)，提高了農(nóng)民科技素質(zhì)。三是農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法有力。近年來，按照《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《肥料登記管理辦法》、《植物檢疫條例》等法規(guī)，在農(nóng)事關(guān)鍵季節(jié)，組織執(zhí)法人員，對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行檢查，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民利益。同時(shí)設(shè)立蘋果有害生物疫情公路檢查站，晝夜值班，嚴(yán)把檢疫關(guān)口，防止危險(xiǎn)性有害生物傳入我省，為果品生產(chǎn)保駕護(hù)航，從未出現(xiàn)任何責(zé)任事故，受到了上級(jí)部門的高度贊譽(yù)。
    陳倉區(qū)農(nóng)技中心文明單位創(chuàng)建工作，經(jīng)過全體干部職工的共同努力，取得了顯著的成績(jī)，單位面貌和干部職工的精神狀態(tài)得到了很大的提升，樹立了良好的行業(yè)形象。促進(jìn)了農(nóng)技推廣工作的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的雙贏。我們?nèi)〉玫某煽?jī)離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，離不開各級(jí)文明委的準(zhǔn)確指導(dǎo)。我們對(duì)照文明單位創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，與先進(jìn)單位相比較，仍然存在一定的差距，我們決心不負(fù)眾望，不辱使命，再接再勵(lì)，與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)全中心干部職工續(xù)寫精神文明建設(shè)新的篇章，為農(nóng)技推廣事業(yè)的發(fā)展，為陳倉區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇三
    簡(jiǎn)報(bào)一：
    連日來，涇縣中學(xué)積極圍繞省級(jí)文明縣的創(chuàng)建工作，全力打好創(chuàng)建“主動(dòng)戰(zhàn)”，并結(jié)合該校文明單位、文明校園創(chuàng)建實(shí)際，扎實(shí)開展豐富多彩、切實(shí)有效的文明創(chuàng)建活動(dòng)。
    該校一方面深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、師德師風(fēng)教育及道德講堂、志愿者服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，另一方面在校園內(nèi)以電子屏、校園廣播、微信平臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德模范、廉政文化、校友名師等。同時(shí)積極參與“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”網(wǎng)格志愿服務(wù)和入戶宣傳等志愿服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)。全校始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持每周一次的升旗儀式暨國(guó)旗下宣講活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情;組織開展“校園之星”評(píng)選、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育、法制與安全教育講座、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)、“9·18”緊急安全疏散演練等系列主題教育。
    簡(jiǎn)報(bào)二：
    9月22日，由市教育局、市文明辦主辦的“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子，城市文明從我做起”張家口市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式在經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)舉行。有關(guān)部門、市直院校主要負(fù)責(zé)人及橋東、橋西、經(jīng)開區(qū)師生代表共計(jì)400余人參加了活動(dòng)。
    在學(xué)生代表發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議后，與會(huì)人員紛紛在簽名板上簽名。大家表示，當(dāng)前，我市正在深入開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。文明的城市需要大家共同努力，文明的校園需要大家一起耕耘，全市中小學(xué)將積極開展講道德修養(yǎng)、做文明師生、建文明校園活動(dòng)，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
    簡(jiǎn)報(bào)三：
    為貫徹落實(shí)新田縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作精神，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，日前，新田二中對(duì)照新田縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市的目標(biāo)任務(wù)和工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，多管齊下，積極營(yíng)造文明校園環(huán)境，強(qiáng)力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作。
    該校積極發(fā)揮校園廣播、顯示屏、宣傳橫幅、主題班會(huì)等宣傳平臺(tái)的作用，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，廣泛開展文明禮儀知識(shí)教育，開展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，激發(fā)廣大師生的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造人人宣傳文明、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍;該校還在櫥窗、板報(bào)中新辟了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳欄，讓24字的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”入腦、入心。
    同時(shí)，該校通過升國(guó)旗儀式、新生入學(xué)教育會(huì)、班團(tuán)集會(huì)等活動(dòng)，著重加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過“文明班級(jí)級(jí)”“文明宿舍”和“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生做校園文明禮儀標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者，引導(dǎo)自覺維護(hù)校園環(huán)境，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。在良好的氛圍中，師生們紛紛表示“做文明人，創(chuàng)文明城”是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的神圣使命，他們將以高漲的熱情投入到文明城市的創(chuàng)建工作中去，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    簡(jiǎn)報(bào)四：
    “徜徉國(guó)學(xué)經(jīng)典，踐行文明新風(fēng)，爭(zhēng)做謙謙君子!”響亮的誓言從崧城講堂中傳來。講堂內(nèi)，學(xué)生們筆挺站立，高舉右手，鄭重宣誓，這是日前崧廈鎮(zhèn)小舉行上虞區(qū)“文明校園”創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    會(huì)上，校長(zhǎng)夏伍華帶頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生代表分別上臺(tái)，一一在宣傳展板上簽上自己的大名，做出“踐行文明新風(fēng)，爭(zhēng)做謙謙君子”的莊嚴(yán)承諾。
    學(xué)生們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，迅速行動(dòng)起來，比學(xué)趕超，家庭、校園、社區(qū)，到處都活躍著小君子們的身影，他們用謙謙行動(dòng)點(diǎn)亮了崧廈的每個(gè)角落。
    溫情小君子，孝在家庭
    “香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識(shí)某文……”大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生一邊聆聽著耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，一邊愉快地跳起籃球韻律操。在強(qiáng)身健體的同時(shí)，孝親敬長(zhǎng)的美德也深入人心。愛書吧內(nèi)，學(xué)生讀著“孔融讓梨”、“扇枕溫衾”、“棄官尋母”等經(jīng)典故事，“烏鴉反哺”的情懷油然而生。
    在經(jīng)典孝德文化的熏陶下，崧廈鎮(zhèn)小學(xué)生開展了在家“盡孝心，做孝子”活動(dòng)。學(xué)生們有的制作感恩卡，給父母寫感恩話，對(duì)他們說聲“我愛您”;有的為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，與媽媽一起縫傘做工;有的給父母送傘、捶背，籌備溫馨晚餐，于細(xì)微處讓長(zhǎng)輩享受親情的幸福。
    溫文小君子，禮在校園
    新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就為學(xué)生準(zhǔn)備了“謙謙君子營(yíng)養(yǎng)文化餐”，“菜單”為君子禮儀之文明就餐、講究衛(wèi)生、有序排隊(duì)、安全活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)等五大文明內(nèi)容，并制訂具體的誦經(jīng)典知識(shí)點(diǎn)和行文明實(shí)踐點(diǎn)的君子考核標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)每位學(xué)生對(duì)照君子標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的行為。
    九月君子禮儀主題是文明就餐。開學(xué)第一周，一年級(jí)班主任為培養(yǎng)學(xué)生良好的'就餐習(xí)慣，細(xì)細(xì)觀察，耐心指導(dǎo)，直至所有學(xué)生就餐完畢才回餐廳用餐。學(xué)生們呢，誦讀著“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”等經(jīng)典名句，時(shí)刻注意自己就餐時(shí)的舉動(dòng)文明。
    就餐時(shí)輕聲細(xì)語、細(xì)嚼慢咽;更愛惜糧食，不隨意浪費(fèi);就餐后自覺把桌面擦干凈……文明就浸潤(rùn)在這一舉一動(dòng)之中。二(1)班郭楚勉小朋友，是不折不扣執(zhí)行光盤令的榜樣。面對(duì)老師的表揚(yáng)，他露出了兩個(gè)可愛的小酒窩，靦腆地微笑說：“老師教過我們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要做小君子，愛惜糧食?！?BR>    溫暖小君子，愛在社區(qū)
    節(jié)假日，小君子們積極投身社區(qū)，參與各種實(shí)踐活動(dòng)，涌動(dòng)的愛心溫暖著身邊的每一個(gè)人。
    二(1)班朱奕愷、三(2)班陳佳奕等學(xué)生積極打掃小區(qū)衛(wèi)生，隨同“平安志愿者”到上虞高鐵站巡邏站崗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陸詩亦等學(xué)生服務(wù)社區(qū)空巢老人，走進(jìn)敬老院，為他們送上溫暖和祝福;創(chuàng)意十足的二(5)班建立起“愛心蜜蜂村”，開展愛心義賣手工香皂等活動(dòng)，既充實(shí)假日生活，又得到了為他人服務(wù)的快樂。
    尤其值得一夸的是四(2)班呂晨逸為隊(duì)長(zhǎng)的“袋袋相傳環(huán)?！毙￡?duì)。他們小手拉大手，與父母共同制作綠色環(huán)保袋，一起到熱鬧地區(qū)免費(fèi)贈(zèng)送路人，購物中心、菜市場(chǎng)、小商品市場(chǎng)、新興橋大街……都留下了他們快樂而忙碌的身影?！澳棠?，這個(gè)環(huán)保袋送給您，讓我們一起愛護(hù)我們的地球!”“阿姨，塑料袋不衛(wèi)生，又污染環(huán)境，來，我來幫你裝在我們的環(huán)保袋里。”他們用自己稚嫩的小手和文明的言行，為創(chuàng)建文明校園作了最生動(dòng)的詮釋。
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    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：
    學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、出專欄等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    重點(diǎn)目標(biāo)：把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點(diǎn)。要求學(xué)生做到“課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無浪費(fèi)，公共設(shè)施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。
    教育內(nèi)容與目標(biāo)：我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動(dòng)行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動(dòng)禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分散落實(shí)到各年級(jí)，進(jìn)行重點(diǎn)教育；當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
    校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
    （1）全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動(dòng)；
    （2）各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
    （3）進(jìn)行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級(jí)文化的更新活動(dòng)。
    （4）出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)。
    （5）倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題的教室布置活動(dòng)。
    通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求；把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。
    從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。
    總之，通過開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇五
    學(xué)校以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托，努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng)，“博學(xué)善導(dǎo)，立德樹人”的教風(fēng)，“自主自信，篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下：
    學(xué)校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo)，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé)，各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式，積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作；德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
    “振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即：“師愛”是文明創(chuàng)建的核心；注重“兩個(gè)結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合，考核和監(jiān)督相結(jié)合；堅(jiān)持“三個(gè)到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位，活動(dòng)到位，學(xué)習(xí)到位；抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí)，抓黨員帶頭，抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
    環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)，是孕育文明的`點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：
    1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取”的校訓(xùn)，其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我校“求是”精神的集中體現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
    2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來發(fā)展，我來靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來”增強(qiáng)學(xué)生愛校，重學(xué)的意識(shí)，教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
    3、以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。
    4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭(zhēng)做文明人。
    5、以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中，一年來共辦手抄報(bào)，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
    6、以“用愛實(shí)施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵，體會(huì)師愛的價(jià)值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
    豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動(dòng)彰顯文明校園特色：
    1、堅(jiān)持主旋律，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。
    我們把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng)；每年開展紅歌演唱會(huì)，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。
    2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    大力開展實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
    3、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
    我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園，做學(xué)者型教師”活動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
    4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。
    我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng)，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
    5、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，彰顯文明特色。
    利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng)，豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作，提高了學(xué)生的鑒賞能力，使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。
    6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體，使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。
    如果活動(dòng)貧乏，我們的教育教學(xué)就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè)，把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇六
    根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們認(rèn)真組織、精心開展了各種教育活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下。
    學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、?？冗M(jìn)行充分的宣傳活動(dòng)，有效推動(dòng)了該活動(dòng)的有效開展。
    我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》。對(duì)照學(xué)校實(shí)際認(rèn)真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境，共建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查調(diào)度和考評(píng)驗(yàn)收。構(gòu)建了分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機(jī)制，做到突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效，在全校迅速掀起工作熱潮，不斷提升我校的良好形象。
    我們積極召開了學(xué)校德育工作研討會(huì)、七級(jí)部全員育人工作推進(jìn)會(huì)；合“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)假日開展了“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”的大型主題教育活動(dòng)；學(xué)生統(tǒng)一穿校服上學(xué)、規(guī)定了衛(wèi)生打掃、檢查要求、明確了七級(jí)部和九級(jí)部的衛(wèi)生區(qū)調(diào)整后的歸屬問題），嚴(yán)查校門口安全（制定了走讀生出入證使用制度、禁止學(xué)生騎摩托車、電瓶車上學(xué)）等，具體工作如下：
    1、教師職業(yè)道德引領(lǐng)和學(xué)困生幫扶工作方面：
    我校請(qǐng)章丘市實(shí)驗(yàn)二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛我所有，做我能做”的師德修養(yǎng)報(bào)告。齊老師的報(bào)告深入淺出、妙趣橫生，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
    我們還組建了女工委員會(huì)并召開了首屆女工委員會(huì)會(huì)議，歡慶了“三八” 婦女節(jié)，這些活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的工作熱情。
    在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下我們對(duì)黨員干部接對(duì)幫扶困難學(xué)生工作進(jìn)行了階段總結(jié)。每位黨員同志都匯報(bào)了自己寒假及假期結(jié)束后對(duì)幫扶學(xué)生工作的開展情況。張漢書書記對(duì)大家的工作進(jìn)行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務(wù)。
    我們?cè)谏蠈W(xué)期開展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)。我們以級(jí)部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每?jī)芍芘c幫扶學(xué)生談話至少依次，每月與幫扶學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系依次，從而掌握該生的動(dòng)態(tài)的教育情況，爭(zhēng)取讓每一名學(xué)生都不掉隊(duì)。
    我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書，向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動(dòng)”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)維護(hù)教師的良好形象。
    2、學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成方面。
    學(xué)期初加大了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。從著裝、發(fā)型、言談舉止、升旗集會(huì)、課間操、樓道紀(jì)律、出入校門下車及佩戴胸牌等方面入手注重了習(xí)慣養(yǎng)成教育，效果明顯。（以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育平臺(tái)）狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。利用櫥窗開辟了德育專欄，宣傳《守則》、《規(guī)范》；通過召開《學(xué)規(guī)范見行動(dòng)》主題班會(huì)，使學(xué)生知道哪些是該做的，哪些是不該做的，遇事應(yīng)該怎樣做，并把開學(xué)第一周作為規(guī)范周，第一個(gè)月作為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了政教處、學(xué)生會(huì)及文明監(jiān)督崗檢查力度，使全體同學(xué)思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會(huì)路線（升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
    我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。回來后我們召開了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
    我們還利用班會(huì)課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見人問好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)我們?cè)谌０l(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”，號(hào)召廣大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”，主動(dòng)揀拾垃圾維護(hù)校園整潔。
    與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”。 “禮儀崗”在學(xué)校門口，重點(diǎn)在午放時(shí)進(jìn)行文明禮貌展示，檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作?！岸讲鞃彙必?fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為，營(yíng)造文明校園。我們還對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
    3、家校聯(lián)系、警校共建工作方面：
    我們常規(guī)性的開展了“家校聯(lián)系手冊(cè)”工作。班主任每周對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，要求家長(zhǎng)給出對(duì)自己孩子教育的意見或建議。此項(xiàng)工作每月檢查督促，現(xiàn)正有序開展并取得一定成效。
    我們還分級(jí)部以不同形式召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)。七級(jí)部召開了全體家長(zhǎng)會(huì)和部分家長(zhǎng)委員會(huì)代表會(huì)議。八級(jí)部分層次召開了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。九級(jí)部召開了“為了夢(mèng)想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會(huì)。袁主任做了激動(dòng)人心的講話，學(xué)生代表表示為了理想要惜時(shí)、努力、勤學(xué)、巧學(xué)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。
    我們還根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展了“小手拉大手”活動(dòng)。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料，積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動(dòng)，以自己的見聞和行動(dòng)響應(yīng)政府號(hào)召，為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。
    為歡慶建黨90周年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動(dòng)”和演講比賽。
    為了密切家校聯(lián)系，各年級(jí)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合，同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開展“學(xué)困幫扶、師愛近千家”活動(dòng)，利用“家校聯(lián)系手冊(cè)”加強(qiáng)家為歡慶建黨90周年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動(dòng)”和演講比賽。
    為了密切家校聯(lián)系，各年級(jí)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合，同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開展“學(xué)困幫扶、師愛近千家”活動(dòng)，利用“家校聯(lián)系手冊(cè)”加強(qiáng)家校的密校的密切聯(lián)系，贏得了家長(zhǎng)的理解和支持，學(xué)校的聲譽(yù)越來越好。全校各班共開家長(zhǎng)會(huì)30多班次，共有1000多名家長(zhǎng)參與其中（社會(huì)綜合育人平臺(tái)）。12月8日召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，共有60多名家長(zhǎng)參與其中，聽課、提建議或意見，真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。
    4、改革和完善學(xué)生會(huì)工作方面。改革和完善學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平。
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動(dòng)學(xué)生會(huì)工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體組織升旗儀式活動(dòng)和評(píng)比，目前正在籌劃規(guī)范實(shí)施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開展了對(duì)好人好事的公告表揚(yáng)和違紀(jì)行為的公告批評(píng)工作，成效初顯。
    學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域，根據(jù)班級(jí)走讀生人員變動(dòng)情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工：黨校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所，孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場(chǎng)區(qū)域，王書剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。衛(wèi)生部和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”。 “文明監(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū)，每區(qū)與學(xué)校午放時(shí)間同步，正點(diǎn)放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級(jí)的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動(dòng)。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視，目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
    5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任工作熱情和水平。
    班主任是學(xué)校工作的骨干，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極，能力是否夠強(qiáng)決定了一個(gè)班級(jí)的成績(jī)的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性，我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主，進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實(shí)際的開展工作，我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，與該校的德育工作者、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動(dòng)讓我們嘆為觀止?；貋砗笪覀冋匍_了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。如：學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動(dòng)指南；弘揚(yáng)民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮；老師我想對(duì)你說―學(xué)生知曉了老師的艱辛；愛我校園，愛我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課，主要工作是學(xué)習(xí)和研討，工作總結(jié)、檢查和工作安排，同時(shí)對(duì)重點(diǎn)任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。
    6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行法律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會(huì)、主題班會(huì)、反復(fù)進(jìn)行安全教育，并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強(qiáng)化法制宣講力度，于9月26日召開了法制教育報(bào)告會(huì)。
    7、以活動(dòng)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行了方方面面教育。主要活動(dòng)有主題班會(huì)教育、法制教育、逃生演練、感恩我們?cè)谛袆?dòng)大型激情演講、七年級(jí)軍訓(xùn)、各項(xiàng)主題活動(dòng)征文、尊老愛老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國(guó)慶專題教育、體育運(yùn)動(dòng)技能大比武、同時(shí)充分利用每班的黑板報(bào)做為班級(jí)文化的主陣地對(duì)學(xué)生加以教育，對(duì)自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求，總之，本學(xué)期以來學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。（課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)）。具體：10月18日召開了20xx屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng)，共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競(jìng)職演講，經(jīng)過篩選，有28名學(xué)生脫穎而出，分別任職于各個(gè)崗位；10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)技能大比武活動(dòng)，共有22個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng)，評(píng)選了9個(gè)獲勝班集體；11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會(huì)操表演，共有16個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng)，評(píng)選了7個(gè)獲勝班集體；11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書畫展，本次畫展共展出師生作品300余幅，這些作品包含著全體師生對(duì)白云湖中學(xué)美好未來的祝愿，也是促進(jìn)文化交流，建設(shè)和諧校園，更是為學(xué)校近年來取得長(zhǎng)足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮； 12月12日，組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺(tái)。本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)受到表彰的學(xué)生共計(jì)400多人次，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
    8、做好感恩教育。學(xué)校制定感恩我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)實(shí)施方案，于10月17日召開了感恩我們?cè)谛袆?dòng)大型校園激情演講；11月14日由白云湖中學(xué)學(xué)生會(huì)發(fā)出了“感恩父母，懂得回報(bào)”倡議書，共有1200多名學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，為父母做了一件實(shí)事；去德育實(shí)踐基地—白云湖敬老院活動(dòng)四次（10.24、11.7、11.21、12.12），共有150多人次參加了實(shí)踐活動(dòng)。在全校開展了“感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生通過各種方式表達(dá)了對(duì)老師的感恩與祝福，在家長(zhǎng)和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛師的氛圍，結(jié)合“教師節(jié)及國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)，組織了主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生把尊師、愛校和愛國(guó)與個(gè)人成才相聯(lián)系起來。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
    9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級(jí)部和八級(jí)部整理操場(chǎng)及校外環(huán)境社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（共三次），為同學(xué)們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃，總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，并組織美術(shù)組對(duì)校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計(jì)、施工，于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
    總之通過我們積極努力的工作，我校已經(jīng)快捷有序的開展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動(dòng)并取得了一定的成效。今后我們將會(huì)按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，積極、有效的開展工作，努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。
    章丘市白云湖中學(xué)
    20xx年12月
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇七
    創(chuàng)建文明學(xué)校是教之所需、民之所求;是培育德藝雙馨教師隊(duì)伍和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的需要;是構(gòu)建和諧社會(huì)、辦人民滿意教育的需要。今天小編給大家整理了“文明校園創(chuàng)建
    活動(dòng)總結(jié)
    ”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托，努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng)，“博學(xué)善導(dǎo)，立德樹人”的教風(fēng)，“自主自信，篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園
    工作總結(jié)
    如下：
    一、以校園文化建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展
    學(xué)校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo)，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé)，各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式，積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
    二、鑄師魂，練師能，打造一流的教師隊(duì)伍，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
    “振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”， 我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即： “師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合，考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位，活動(dòng)到位，學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí)，抓黨員帶頭，抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
    三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明，承載著文明校園的形成
    環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)，是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：
    1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取”的校訓(xùn)，其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
    2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展，我靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來”增強(qiáng)學(xué)生愛校，重學(xué)的意識(shí)，教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
    3、以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。
    4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭(zhēng)做文明人。
    5、以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中，一年來共辦手抄報(bào)，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
    6、以“用愛實(shí)施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、，體會(huì)師愛的價(jià)值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
    四、豐富的活動(dòng)載體，彰顯了校園文明的特色
    豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動(dòng)彰顯文明校園特色：
    1、堅(jiān)持主旋律，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。
    我們把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開展紅歌演唱會(huì)，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。
    2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    大力開展實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“愛心救助”、 “一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
    3、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
    我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園，做學(xué)者型教師”活動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
    4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。
    我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng)，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
    5、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，彰顯文明特色。
    利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng)，豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作，提高了學(xué)生的鑒賞能力，使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。
    6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體，使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。
    如果活動(dòng)貧乏，我們的教育教學(xué)就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè)，把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。
    今年，我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下，盡管取得了較好成績(jī)，但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中，激勵(lì)自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，一如既往地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。
    創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
    一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會(huì)主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
    二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
    創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
    (一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī)，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    (二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
    (三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如 " “致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
    三、制定
    規(guī)章制度
    ，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行
    為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評(píng)比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來，對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
    四、采取有力措施，保證工作開展
    (一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺(tái)階。
    (二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng)，清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。
    (三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。
    通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng)，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
    按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：
    一、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心
    首先，制定切實(shí)可行的
    工作計(jì)劃
    ，結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
    其次，學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
    再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工，對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
    最后，還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性，讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
    與此同時(shí)，各校開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng)，落實(shí)了創(chuàng)建
    活動(dòng)方案
    ，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
    二、精心實(shí)施方案，促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范
    1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)
    學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
    2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng)，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建
    各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    3、積極開展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
    4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生
    學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩，各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
    5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實(shí)現(xiàn)依法治校
    以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度，并進(jìn)行過一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對(duì)重大的問題及時(shí)地向教職工公開，設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度，接受師生及家長(zhǎng)的來信和監(jiān)督。與此同時(shí)，學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾，制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評(píng)。
    6、嚴(yán)格收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為
    按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取，同時(shí)做到公開項(xiàng)目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項(xiàng)目，發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。 幾年來，學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐，及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)，半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
    當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn))，人力、物力、財(cái)力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
    20xx年，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持一手抓和諧學(xué)校建設(shè)，一手抓精神文明創(chuàng)建，以和諧學(xué)校建設(shè)帶動(dòng)精神文明創(chuàng)建，以精神文明創(chuàng)建形成的強(qiáng)大動(dòng)力推動(dòng)和諧學(xué)校建設(shè)，二者相互融通，相互促進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)。
    一、學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，掀起政治理論教育的熱潮
    緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個(gè)重要環(huán)節(jié)，以中心組學(xué)習(xí)、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體，先后組織開展了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想、中紀(jì)委十條規(guī)定等主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。特別是黨的xx大召開后，我校迅速行動(dòng)，通過采取中心組集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、交流體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式，反復(fù)學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深入領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告中新論述、新觀點(diǎn)、新思想，在全校上下掀起了學(xué)習(xí)、宣傳報(bào)告和結(jié)合實(shí)際貫徹報(bào)告的熱潮。通過學(xué)習(xí)，全校師生進(jìn)一步端正了思想，理清了思路，明辨了是非，強(qiáng)化了責(zé)任，改進(jìn)了作風(fēng)，激發(fā)了動(dòng)力，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    二、開展道德法制教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
    把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心，充分發(fā)揮教師個(gè)體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會(huì)公共性和示范性作用，帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。對(duì)干部、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔、辦事公道，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則。
    一是通過各類會(huì)議和學(xué)習(xí)，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。
    二是組織全體員工開展師表形象大討論，對(duì)師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰，樹立身邊看得見、學(xué)得著的先進(jìn)典型。
    三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    四是通過各類主題教育活動(dòng)動(dòng)，深入開展法制宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí)。
    五是組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)師生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志。
    六是設(shè)立扶貧幫困小組，認(rèn)真落實(shí)幫困工作，落實(shí)各類愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。
    七是加強(qiáng)對(duì)師生的生命教育，使師生保持健康的心理，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀。
    三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，擴(kuò)大校務(wù)公開，實(shí)行依法辦校、民主理校
    堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項(xiàng)法律法規(guī)，明確各個(gè)崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度，加強(qiáng)“源頭預(yù)防”。
    對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項(xiàng)，實(shí)行行政會(huì)議、行政擴(kuò)大會(huì)、教職工民主管理大會(huì)三級(jí)民主決策，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見，保證決策的科學(xué)性和合理性。同時(shí)，開通家?；?dòng)和xx市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況，自覺主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
    四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理，打造和諧舒心學(xué)校
    在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校的管理，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。
    一是建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作制度，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)。針對(duì)維穩(wěn)要求抓宣傳;針對(duì)生源特點(diǎn)抓教育;針對(duì)學(xué)校布局抓預(yù)防;針對(duì)敏感部位抓重點(diǎn);針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓整改，建立“學(xué)校110”，設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，定期排查安全隱患，積極開展綜合治理。
    二是以“人人動(dòng)手，清潔家?！睘樽ナ郑∪鋵?shí)一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。及時(shí)傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求，經(jīng)常開展宣傳教育活動(dòng)。對(duì)整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生整治與管理，責(zé)任到人、不留死角，定期噴灑藥物，滅鼠滅蚊滅蠅，堅(jiān)持做到日有檢查、監(jiān)督，月有評(píng)比考核。始終保持學(xué)校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。
    五、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮第二課堂作用
    認(rèn)真做好小報(bào)、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)知識(shí)性、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言、生動(dòng)的事跡、身邊的典型向家長(zhǎng)做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅、貼宣傳語、做綬帶、征集格言營(yíng)造文明和諧的學(xué)校氛圍，“每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)”、教工聯(lián)誼會(huì)、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動(dòng)、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動(dòng)，活躍教工業(yè)余文化生活，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。
    六、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
    高舉創(chuàng)建xx市文明單位大旗，全面啟動(dòng)精神文明建設(shè)、教工隊(duì)伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位統(tǒng)一思想、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級(jí)、文明教工、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)、女工、共青團(tuán)、家委會(huì)的作用，號(hào)召教職員工積極參與創(chuàng)建，組織黨團(tuán)員開展“志愿者”、“講文明、樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，注重文明創(chuàng)建活動(dòng)的群眾性和廣泛性特點(diǎn)。使全校創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展，黨政工團(tuán)密切配合，文明意識(shí)不斷深入，文明行為蔚然成風(fēng)，逐漸成為全校教工乃至家長(zhǎng)一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣。
    七、走出學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用
    利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會(huì)公益等活動(dòng)，組織教師和學(xué)走出學(xué)校，融入全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)踐，努力推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向社會(huì)輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家?！睂?shí)踐活動(dòng)，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動(dòng)，黨團(tuán)員堅(jiān)持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，既充分展示了我校文明風(fēng)采，又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想、體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇八
    在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣。現(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下：
    學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的作用，以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚班級(jí)文化氛圍。各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌教育日的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
    同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的.問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
    文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮。同時(shí)，我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生到校園外掃公路。
    小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌教育月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各個(gè)班積極總結(jié)，分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇九
    根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們認(rèn)真組織、精心開展了各種教育活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下。
    一、大力宣傳，積極營(yíng)造“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)的良好氛圍。
    學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、?？冗M(jìn)行充分的宣傳活動(dòng)，有效推動(dòng)了該活動(dòng)的有效開展。
    二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！皠?chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)。
    我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》。對(duì)照學(xué)校實(shí)際認(rèn)真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境，共建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查調(diào)度和考評(píng)驗(yàn)收。構(gòu)建了分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機(jī)制，做到突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效，在全校迅速掀起工作熱潮，不斷提升我校的良好形象。
    三、主動(dòng)開展工作，努力開展出效果。
    我校請(qǐng)章丘市實(shí)驗(yàn)二中的政教處主任、章丘做了“愛我所有，做我能做”的師德修養(yǎng)報(bào)告。齊老師的報(bào)告深入淺出、妙趣橫生，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育，老師們紛紛反映受益匪淺。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十
    20xx年是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)建設(shè)、黨的十八大勝利召開的重要一年。在新的一年里，群眾性精神文明創(chuàng)建工作要加強(qiáng)制度建設(shè)，突出和諧創(chuàng)建，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，深化創(chuàng)建內(nèi)涵，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好創(chuàng)建工作。
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞“講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的工作部署，突出和諧創(chuàng)建、突出文明成果共享，不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)精神文明建設(shè)的總體部署，不斷深化以和諧創(chuàng)建為特色的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在促進(jìn)和諧社會(huì)的創(chuàng)建上取得新成效。
    （一）突出和諧創(chuàng)建，鞏固提升群眾性精神文明創(chuàng)建水平
    不隨地便溺。充分利用 “專家大講堂”、市民學(xué)校、社區(qū)宣傳欄、公共文明論壇廣泛文明禮儀、健康健身等方面的教育，開展“好鄰居”、“衛(wèi)生樓門院”評(píng)選、“文明與陋習(xí)”攝影、書畫大賽等活動(dòng)，大力推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門著眼實(shí)效，完善機(jī)制，深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的.經(jīng)常化、群眾化和社會(huì)化。
    2、抓好社區(qū)宣傳欄建設(shè)管理工作。按照精神文明建設(shè)宣傳欄三年規(guī)劃要求，精心部署，積極推進(jìn)，不斷加大社區(qū)宣傳欄的建設(shè)、管理和使用的力度，促進(jìn)宣傳展板的制作、更新和流動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮宣傳欄在宣傳奧運(yùn)、服務(wù)群眾、營(yíng)造氛圍等方面的陣地作用。社區(qū)認(rèn)真總結(jié)在硬件建設(shè)和軟件管理等方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，不斷完善社區(qū)精神文明建設(shè)宣傳欄管理、使用的長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)全區(qū)社區(qū)精神文明建設(shè)宣傳欄全覆蓋、用得上、管得好、成品牌的目標(biāo)。做好首都精神文明建設(shè)獎(jiǎng)推薦工作。
    （二）深入開展文明創(chuàng)建工作，為爭(zhēng)創(chuàng)省文明社區(qū)奠定基礎(chǔ)
    1、深入開展文明創(chuàng)建工作。以開展“迎、講、樹”活動(dòng)為契機(jī)，把和諧創(chuàng)建的各項(xiàng)要求與文明社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，不斷鞏固文明創(chuàng)建的成果，保持創(chuàng)建工作所取得的榮譽(yù)，為社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建工作開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    2、開展內(nèi)涵豐富的和諧共建活動(dòng)。要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，整合資源，優(yōu)化環(huán)境，促入開展內(nèi)涵豐富的和諧共建活動(dòng)，為社區(qū)諧發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。
    3、建立健全各項(xiàng)共建制度。，斷完善各項(xiàng)共建制度，完善長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固共建成果，確保共建工作深入持久開展。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的組織保證。充分發(fā)揮各級(jí)文明委的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育、城市建設(shè)和管理緊密結(jié)合起來，建立健全黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各方面分工負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)體制和科學(xué)規(guī)范的工作機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
    2、深入宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建工作良好氛圍。采取各種形式，開展多渠道、多層次的創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍；加強(qiáng)對(duì)落實(shí)創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制和為民辦實(shí)事所取得的扎實(shí)成效的宣傳，贏得群眾的廣泛參與和支持；大力宣傳創(chuàng)建過程中的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建過程；樹立精品意識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)建品牌的培育和宣傳，充分展示群眾性精神文明創(chuàng)建成果。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為確保我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的圓滿完成，區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑，在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
    我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，一名副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)具體落實(shí)指標(biāo)，組建檔案。按照創(chuàng)建國(guó)家文明城市的通知精神，我校結(jié)合實(shí)際，將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排、分解任務(wù)、細(xì)化責(zé)任，加強(qiáng)督查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
    我校通過張貼標(biāo)語、制作宣傳欄，利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營(yíng)造文明城市創(chuàng)建氛圍，加大師生、家長(zhǎng)知曉率。同時(shí)在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答活動(dòng)，提高參與熱情。實(shí)行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度，找問題，提意見，及時(shí)改進(jìn)，提高滿意率。
    三、搭建活動(dòng)載體，促進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程
    我校以課程體系建設(shè)為載體，將創(chuàng)建工作有機(jī)融合于日常教育教學(xué)，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。
    1、以師為本，文明引領(lǐng)
    學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹立為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的思想，用心去對(duì)待自己的工作。學(xué)校實(shí)行全員育人導(dǎo)師制，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，在面向全體學(xué)生的同時(shí)更要關(guān)注特殊群體學(xué)生，引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。近期，學(xué)校連續(xù)組織了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動(dòng)，把實(shí)用、實(shí)效和創(chuàng)新緊密地結(jié)合在一起，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心、上進(jìn)心和凝聚力。通過以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。
    2、研究課堂，學(xué)習(xí)禮儀
    我校開發(fā)了責(zé)任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)課程實(shí)施，教師精心備課、反思，進(jìn)行生成性問題調(diào)研，加強(qiáng)課堂研究，探索有效的教學(xué)模式，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，使學(xué)生讀圣賢書，立君子品，做有禮人，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。
    3、豐富活動(dòng)，感悟禮儀
    空洞的說教有時(shí)顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)感悟，甚至?xí)_(dá)到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊(duì)走進(jìn)孩子的心靈，組織了“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”主題系列活動(dòng)。一是組織了“找找我身邊的陋習(xí)”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，議議陋習(xí)的影響危害，再湊湊告別陋習(xí)的金點(diǎn)子，讓孩子們找辦法除陋習(xí)，比文明。二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，每周選出班級(jí)文明禮儀之星擔(dān)任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督管理伙伴的言行，有效促進(jìn)了學(xué)生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動(dòng)問好，同學(xué)交談使用禮貌用語，做操規(guī)范準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)之處都滲透著文明。四是評(píng)選學(xué)校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行事跡宣傳，在學(xué)校光榮榜展示，通過榜樣示范激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)禮儀、比禮儀的積極性。
    4、牽手家長(zhǎng)，踐行禮儀
    學(xué)校通過發(fā)放家長(zhǎng)信，號(hào)召廣大家長(zhǎng)與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學(xué)生和家長(zhǎng)努力做到：積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動(dòng);從我做起，爭(zhēng)當(dāng)營(yíng)造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。
    5、心靈溝通，傳遞文明
    我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)和全員預(yù)防相結(jié)合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學(xué)堂”等心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)人生挫折，陽光面對(duì)生活煩惱，以快樂健康的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)還倡導(dǎo)廣大女教師擔(dān)當(dāng)陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的關(guān)心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學(xué)校利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室，積極開展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)開辟了綠色通道。
    創(chuàng)建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。特別是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理，學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強(qiáng)。創(chuàng)建活動(dòng)雖然已過去，今后工作中，我們將細(xì)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的_大精神，切實(shí)加強(qiáng)中葛根水庫建管處精神文明建設(shè)，根據(jù)縣社《_意見》，中葛根水庫建管處按照精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想，圍繞本單位的工作任務(wù)和目標(biāo)，結(jié)合本單位實(shí)際情況，特制定精神文明建設(shè)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的_大精神。緊緊圍繞中葛根水庫建管處提出的“四大重點(diǎn)工作”，牢牢把握提高干部員工文明素質(zhì)這一核心，突出思想作風(fēng)建設(shè)，搞好文明建設(shè)，營(yíng)造穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步宣傳_水庫建管處發(fā)展業(yè)績(jī)，唱響主旋律，樹立新形象，引導(dǎo)全體干部員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加快中葛根水庫工程建設(shè)的步伐上來，把力量和智慧凝聚到中葛根水庫工程決策和各項(xiàng)工作部署上來，為中葛根水庫建設(shè)提供有力的精神動(dòng)力、思想保障和智力支持，努力推進(jìn)中葛根水庫工程又好、又快發(fā)展。
    二、主要工作任務(wù)
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，打造企業(yè)文化
    廣大干部員工要把中葛根水庫建管處部署的各類思想教育和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)學(xué)習(xí)型、做學(xué)習(xí)型員工相結(jié)合，進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的_大精神，確保用_大的最新理論武裝頭腦，指導(dǎo)好具體工作的開展。各科室引導(dǎo)干部員工通過各種方式，學(xué)習(xí)社會(huì)、科技、法律、文化等各方面的知識(shí)，提高綜合素質(zhì);要進(jìn)一步建立、健全_水庫建管處學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，對(duì)管理和技術(shù)人員進(jìn)行多層面、多途徑的系統(tǒng)培養(yǎng);進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)干部員工的創(chuàng)造活力和熱情，開創(chuàng)人盡其才的新局面。要充分利用節(jié)日和業(yè)余時(shí)間，抓住文體娛樂活動(dòng)這一載體，延伸“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，努力搭建企業(yè)文化建設(shè)平臺(tái)。
    (二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，抓好黨建工作
    以干部作風(fēng)建設(shè)為主線，認(rèn)真貫徹縣委《_意見》，認(rèn)真學(xué)習(xí)水利局黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的文件精神，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，持之以恒的抓好作風(fēng)建設(shè)。
    一要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自我加壓。要牢固樹立勇于吃苦、甘于忍辱負(fù)重的思想意識(shí)。面對(duì)中葛根水庫工程建設(shè)新的目標(biāo)任務(wù)，要認(rèn)真分析，增強(qiáng)緊迫感和使命感，敢于承擔(dān)責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高分析問題、解決問題的能力。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)要戒驕戒躁，負(fù)重攀登，再立新功，為推進(jìn)中葛根水庫建設(shè)而努力奮斗。
    二要狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨員干部要講黨性、重品行、做表率。要認(rèn)真執(zhí)行水利局黨委關(guān)于干部廉潔自律的規(guī)定，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷完善廠務(wù)公開和民主評(píng)議制度，加強(qiáng)防懲體系建設(shè)，強(qiáng)化干部廉潔自律意識(shí)。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)、以權(quán)謀私。
    三是要抓好黨建工作，按時(shí)召開組織生活會(huì)。黨員同志要認(rèn)真履行黨員的權(quán)利義務(wù)，監(jiān)督好中葛根水庫建管處各項(xiàng)工作運(yùn)行。進(jìn)一步做好宣傳，積極發(fā)展新黨員，不斷壯大黨員隊(duì)伍。大力加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè)，使之成為促進(jìn)和諧文明進(jìn)步的主要力量。
    (三)抓好安全工作，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境
    要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以預(yù)防為基礎(chǔ)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，以防火、防爆為中心，以人身安全為重點(diǎn)，以強(qiáng)化安全意識(shí)教育為保障，進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作。一是要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，各科室、各單位要堅(jiān)決落實(shí)《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。二是加強(qiáng)宣傳教育，要豐富教育載體，利用宣傳欄、黑板報(bào)、例會(huì)等抓好員工安全培訓(xùn)。三是要加大安全檢查力度，找準(zhǔn)安全隱患重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，搞好各種形式的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。四是深入開展社會(huì)綜合治理，不斷加強(qiáng)對(duì)職工的普法教育，增強(qiáng)職工的法制意識(shí)，及時(shí)排查調(diào)處各種矛盾糾紛，加大治安管理力度。切實(shí)保障員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    (四)開展文明創(chuàng)建，營(yíng)造和諧氛圍
    要按照縣委關(guān)于開展“公民文明素質(zhì)提升工程”的要求，以“我做文明奇臺(tái)人”為主題，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)文化活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明家庭、文明職工，展示單位風(fēng)采。要利用節(jié)日廣泛開展健康向上的文體娛樂等活動(dòng)，營(yíng)造富有蓬勃向上、富有朝氣的氛圍。要以社會(huì)主義榮譽(yù)觀和公民基本道德教育為重點(diǎn)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提高廣大干部員工明辨是非的能力，在各類丑惡現(xiàn)象面前，敢于挺身而出，堅(jiān)決抵制，共同維護(hù)良好的工作和生活秩序。
    三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)
    為加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，中葛根水庫建管處成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按時(shí)召開專題會(huì)議，在不同階段，組織開展不同形式的主題活動(dòng)。各科室要把精神文民建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作和長(zhǎng)期任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在活動(dòng)中要率先垂范，以身作則，學(xué)在前面、做在前面，用自己的模范言行和人格力量為廣大干部員工作出表率。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十三
    創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由劉校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由劉副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會(huì)主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
    創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
    （一）多方位宣傳。
    學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī)，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    （二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。
    創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
    （三）分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。
    如 “致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
    為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來，對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
    （一）由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺(tái)階。
    （二）學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng)，清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。
    （三）在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。
    通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng)，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為扎實(shí)抓好農(nóng)村基層精神文明建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)區(qū)委、區(qū)文明辦關(guān)于農(nóng)村精神文明建設(shè)工作部署，立足我街道實(shí)際，制訂xx年農(nóng)村精神文明建設(shè)工作計(jì)劃如下：
    xx年，全街道精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市文明委、區(qū)委的工作部署，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建和“春泥計(jì)劃”實(shí)施為龍頭，深入開展道德主題實(shí)踐和基層文明創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，努力培育文明新風(fēng)尚，進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
    圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)、工作成效顯著、精神狀態(tài)良好、科教文體發(fā)展、單位秩序井然、環(huán)境整治優(yōu)美六條文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的新路子、新方法，以新的業(yè)績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)級(jí)文明單位目標(biāo)。
    xx年的農(nóng)村精神文明建設(shè)工作任務(wù)是：緊緊圍繞“三個(gè)緊密結(jié)合、四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、五項(xiàng)具體措施”的工作思路開展各項(xiàng)工作。
    三個(gè)緊密結(jié)合：一是緊密結(jié)合思想政治工作，加大宣傳教育力度。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力探索一套行之有效的思想政治工作方式方法、手段和機(jī)制，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。以思想信念教育為核心，以思想道德教育為重點(diǎn)，努力提高干部群眾的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平，凝聚民心，振奮精神，為街道各項(xiàng)工作順利開展提供強(qiáng)有力的思想保證。二是緊密結(jié)合基層黨建工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，從基層黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和自身的實(shí)際問題入手，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的文化活動(dòng)，采取大家談、大家唱、大家樂的形式，營(yíng)造健康向上的道德氛圍。三是緊密結(jié)合街道重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)，教育群眾積極支持，主動(dòng)參與，圍繞“建黨周年”主題和創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)，加大社會(huì)綜合治理力度，廣泛宣傳精神文明創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)村民建美好家園、做文明村民的自覺意識(shí)。
    四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：一是加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的制度化建設(shè)和規(guī)范化管理。建立責(zé)任機(jī)制，抓檢查、抓落實(shí)、抓考核，將精神文明建設(shè)任務(wù)科學(xué)分解，目標(biāo)明確，責(zé)任清晰;二是充分發(fā)揮各種新聞媒體、教育載體的宣傳作用，進(jìn)一步發(fā)揮街道優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)及時(shí)地將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題的解決結(jié)果及街道從中所作的努力向村民進(jìn)行宣傳，三是抓特色創(chuàng)新活動(dòng)的開展。依托文藝作品、基層黨校、黨員活動(dòng)室等有效載體開展特色文化、特色教育活動(dòng);四是作好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、考核、評(píng)比工作。在創(chuàng)建過程中，各片、辦之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、及時(shí)溝通，把街道考核主辦單位的考核、上級(jí)部門的考核有機(jī)結(jié)合起來，建立完善的檢查，考核、評(píng)比制度。
    五項(xiàng)具體措施：一是建立“農(nóng)村精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會(huì)制度”、“精神文明建設(shè)考核制度”、“街道黨委中心組學(xué)習(xí)制度”、“黨員干部學(xué)習(xí)教育工作制度”;二是結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建，圍繞“建黨周年”主題，開展衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽和書畫、攝影展覽活動(dòng);三是充分利用基層黨建陣地開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近群眾生活的宣傳活動(dòng);四是進(jìn)一步將村(居)文化建設(shè)與科普文明宣傳活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，開展“特色文化村”創(chuàng)建和“文明村組”評(píng)選活動(dòng);五是加大宣傳力度，爭(zhēng)取節(jié)目、報(bào)道上省、市區(qū)電視臺(tái)和報(bào)刊，提高浮石知名度，樹立良好形象。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十五
    20xx年，考棚社區(qū)精神文明建設(shè)工作以社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)為主線，深入實(shí)施文明素質(zhì)提升工程，全面深化群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定20xx年精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市、街精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，為建設(shè)幸福美好社區(qū)，提供強(qiáng)有力的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。
    1、深化文明城市創(chuàng)建。鞏固和擴(kuò)大全國(guó)文明城市創(chuàng)建宣傳效應(yīng)，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)，繼續(xù)加強(qiáng)群眾精神文明建設(shè)，不斷提高創(chuàng)建水平，解決好創(chuàng)建過程中城市環(huán)境、公共秩序、市民素質(zhì)等方面存在的突出問題，努力擴(kuò)大文明城市創(chuàng)建的覆蓋面和影響力。開展文明素質(zhì)提升活動(dòng)，深化社會(huì)公益活動(dòng)，建立優(yōu)良公共秩序、和諧公共關(guān)系，形成轄區(qū)整體良好風(fēng)貌，帶動(dòng)社會(huì)文明程度的整體提升。按照上級(jí)部門工作要求繼續(xù)做好文明城市復(fù)查工作及城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作。
    2、深化文明家庭創(chuàng)建成果。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入文明家庭創(chuàng)建，突出民風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)。繼續(xù)開展“平安家庭”、“最美家庭”等群眾性精神文明創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，樹立典型，宣傳典型，激發(fā)居民的道德風(fēng)尚。
    3、深入推進(jìn)公民思想道德建設(shè)工程。大力實(shí)施文明禮儀養(yǎng)成行動(dòng)，深化道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，強(qiáng)化典型宣傳，積極開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，將樹典型與學(xué)英模宣講活動(dòng)結(jié)合起來，作為推進(jìn)精神文明建設(shè)，學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡，進(jìn)行道德實(shí)踐的載體，為社區(qū)精神文明開展的道德模范評(píng)選活動(dòng)做好準(zhǔn)備。要認(rèn)真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作，使推出的道德模范活動(dòng)，讓廣大居民群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉(zhuǎn)化為居民群眾的自覺行動(dòng)。積極發(fā)揮文明市民學(xué)校的作用，加強(qiáng)文明教育。認(rèn)真組織開展“道德講堂”活動(dòng)，推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)向更高層次發(fā)展。充分運(yùn)用宣傳欄、qq群、文明創(chuàng)建管理系統(tǒng)網(wǎng)站、微信、微博等多種形式，廣泛深入開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。積極關(guān)心關(guān)愛、幫助幫扶生活困難道德模范、身邊好人，體現(xiàn)好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向，形成學(xué)習(xí)模范、關(guān)愛模范、爭(zhēng)做模范的良好氛圍。
    4、深化志愿服務(wù)活動(dòng)。深入開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，健全志愿服務(wù)機(jī)制，大力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化建設(shè)，促進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化。繼續(xù)開展好鄰里守望、在職黨員進(jìn)社區(qū)、專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)等志愿服務(wù)活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造人人為我，我為人人的濃厚氛圍。
    5、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。廣泛開展家庭教育宣傳，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面主動(dòng)配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。拓展青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，廣泛開展“我們的節(jié)日”、“中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播社會(huì)主流價(jià)值，促進(jìn)和保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
    6、繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。圍繞春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等七個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展豐富多彩，居民樂于接受、便于參與的文化活動(dòng)。
    7、深入開展網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)的作用，開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)上宣傳活動(dòng)，傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，推動(dòng)實(shí)際工作開展。加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中，組織轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極參與網(wǎng)上正能量宣傳，利用好微信公眾平臺(tái)，壯大網(wǎng)上傳播社會(huì)正氣的力量。充分發(fā)揮微信、微博等新興媒體的作用，推動(dòng)精神文明建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)新突破。
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十六
    寢室是每個(gè)生、的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室之間經(jīng)常吵架甚至動(dòng)武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
    文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。學(xué)生一天中三分之一以上的要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對(duì)學(xué)生的起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互、共同進(jìn)步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求。
    寢室同時(shí)也是考驗(yàn)我們參與度的重要方面?，F(xiàn)代的高速發(fā)展與機(jī)制的相對(duì)落后，帶來了社會(huì)高度流動(dòng)性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會(huì)角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種種社會(huì)疏離感。逐漸走入社會(huì)的大學(xué)生同樣難以避免，而這種社會(huì)疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨(dú)和焦慮，這對(duì)大學(xué)生們的心理、人格形成以及社會(huì)融入造成了不良影響，《》()。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，則是建立信任機(jī)制，克服社會(huì)疏離感的第一場(chǎng)所。
    生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他；不開心了，要積極的給他關(guān)懷．．．．．．以愛的心靈去對(duì)待人，每積極的融入這個(gè)集體中，腦子里具有集體，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    當(dāng)然，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個(gè)學(xué)生的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手：
    一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立“團(tuán)結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
    二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié)，和睦共處，學(xué)、比先進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    三、細(xì)化，將落實(shí)到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生、、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，并加強(qiáng)、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
    四、學(xué)生公寓管理要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時(shí)保潔與重點(diǎn)相結(jié)合， 建立反饋制度，做好通報(bào)，提出，進(jìn)行跟蹤檢查。
    五、根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約， 如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé)；愛護(hù)好公物，保持整個(gè)寢室環(huán)境的舒心、整潔。
    六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)征集活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識(shí)。
    七、建立文明寢室評(píng)比制度，進(jìn)行文明寢室評(píng)比，對(duì)寢室辦法流動(dòng)紅旗。
    總之，寢室文明是學(xué)?；A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧。
    為了為大家的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造一個(gè)“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進(jìn)宿舍同學(xué)間團(tuán)結(jié)、友愛、互幫、互助等關(guān)系的和諧，我校結(jié)合實(shí)際開展了一系列關(guān)于文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，我班同學(xué)積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎(chǔ)上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長(zhǎng)以及班委的積極帶動(dòng)下，宿舍衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、文化等都有了更進(jìn)一步的提升。 現(xiàn)將我校的匯報(bào)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
    1、在接到相關(guān)通知后，我校各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。多次召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的重要性及其深遠(yuǎn)意義；要求大家提高意識(shí)、統(tǒng)一思想、全面動(dòng)員、認(rèn)真貫徹；爭(zhēng)取通過此次活動(dòng)營(yíng)造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步”的和諧關(guān)系。
    2、大力宣傳。我校首先召開了學(xué)生干部會(huì)議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。通過多次會(huì)議，使得此次創(chuàng)建活動(dòng)深入人心，學(xué)生們也都備受鼓舞，努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
    二、負(fù)責(zé)人、學(xué)生干部全面部署
    1、為了使此次創(chuàng)建活動(dòng)能夠順利而高效地進(jìn)行，按照責(zé)任到人
    的原則制定了具體的創(chuàng)建計(jì)劃。另外為使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深入人心，在征求各方意見的基礎(chǔ)上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《楊林學(xué)校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求》、《楊林學(xué)校學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理暫行規(guī)定》。
    2、充分發(fā)揮班委、寢室長(zhǎng)的作用。動(dòng)員各寢室長(zhǎng)以及班委使每位學(xué)生都深入其中，積極管理、積極參與。
    3、加強(qiáng)此次創(chuàng)建活動(dòng)中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責(zé)任制度，定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況以及成效。
    三、學(xué)生積極參與
    由于此次創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，所以活動(dòng)之初就受到廣大學(xué)生的歡迎。
    1、根據(jù)宿舍文明公約、文明寢室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)制定了衛(wèi)生檢查細(xì)則，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，定期檢查評(píng)比。
    2、根據(jù)系安全制度制訂系內(nèi)安全細(xì)則，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，定期到宿舍排查。
    3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內(nèi)張貼宿舍文明公約、衛(wèi)生檢查制度、安全檢查制度。
    4、在創(chuàng)建期間，我班通過開展活動(dòng)，濃郁了校園文化氛圍的同時(shí)提高了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    四、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決
    針對(duì)宿舍出現(xiàn)的各種問題，我校利用班會(huì)時(shí)間讓各班做了分析并提出了解決問題的'方案。及時(shí)拿出了具體整改方案，并對(duì)下一步的工作做了周密安排。
    五、創(chuàng)建活動(dòng)效果顯著
    1、寢室、教室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。
    2、學(xué)生課余活動(dòng)豐富健康，無賭博、酗酒現(xiàn)象。
    3、學(xué)生安全意識(shí)明顯提高，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用違規(guī)電器，無一重
    大事故發(fā)生。
    4、學(xué)生文明素質(zhì)得到提高，同學(xué)之間和睦相處，無打架、斗毆事件。 我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育，努力使每一位同學(xué)都能夠擁有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)久地開展下去，不斷提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的積極性，為推動(dòng)我系良好學(xué)風(fēng)、良好校風(fēng)的建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)，為“文明和諧校園”建設(shè)出一份力。
    營(yíng)造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計(jì)以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)?！睘樽谥迹浴鞍珈n宿舍，美化校園”為目標(biāo)，合理布局，設(shè)計(jì)新穎，各個(gè)宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
    經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)讓我們更有凝聚力。為了同一個(gè)目標(biāo)，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
    楊林學(xué)校
    2015年12月20日
    為了規(guī)范文明寢室的建設(shè)，提高學(xué)生的文明程度，也為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，豐富寢室文化內(nèi)涵，提高寢室文化品味，深化宿舍衛(wèi)生觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，繁榮校園文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)；.培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣，提高個(gè)人綜合素質(zhì).提高寢室整潔舒適的效果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí);加強(qiáng)寢室內(nèi)外的友誼、合作和交流.對(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣的認(rèn)識(shí),規(guī)范同學(xué)們的寢室文化生活，營(yíng)造和諧溫馨的寢室環(huán)境，寢室同學(xué)積極參加創(chuàng)建文明寢室的活動(dòng)。
    此次活動(dòng)在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以及全體寢室同學(xué)的努力下，寢室正在向前發(fā)展著。
    我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育，努力使每一位同學(xué)都能夠擁有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)久地開展下去，不斷提高寢室學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的積極性，為推動(dòng)我寢室良好學(xué)風(fēng)、良好校風(fēng)的建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)，為“文明和諧校園”建設(shè)出一份力。
    營(yíng)造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計(jì)以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)?！睘樽谥迹浴鞍珈n宿舍，美化校園”為目標(biāo)，合理布局，設(shè)計(jì)新穎，各個(gè)宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
    經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)讓我們更有凝聚力。為了同一個(gè)目標(biāo)，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
    7#203 教育與傳媒學(xué)院
    社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十七
    我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià),20__年被評(píng)為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理
    針對(duì)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃，施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)?？傮w計(jì)劃中，保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開展，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。
    二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
    在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí)，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設(shè)施防符合要求，對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作，明確分工，明確責(zé)任，要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。
    三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著
    在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，持續(xù)進(jìn)行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、閉路電視、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書等進(jìn)行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都來作法制專題講座、專題報(bào)告，不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施，本學(xué)期我們還特地邀請(qǐng)開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識(shí)，法制觀念大大加強(qiáng)，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)考核，獎(jiǎng)罰分明
    學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并對(duì)各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎(jiǎng)金、期末獎(jiǎng)金掛鉤，從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
    總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。