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討論交流發(fā)言稿篇一
近日，在全國黨校工作會議上強調(diào)要增強看齊意識，指出黨校是教育培訓干部的地方，不斷把領(lǐng)導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
思想不統(tǒng)一，步調(diào)難一致;認識不到位，行**分寸。增強看齊意識，就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識，調(diào)動一切積極因素，形成心往一處想、勁往一處使的堅強合力。
1月27日，劉家義審計長向全國審計機關(guān)發(fā)出了自覺“向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊”的號召，各級審計黨組織、黨員干部都要從自身做起，用以同志為的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略來統(tǒng)一思想、加深認識，增強向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的自覺性和主動性，把思想和行動統(tǒng)一到中央重大決策部署上來，。
在圍繞中心、服務(wù)大局上，進一步增強看齊的意識。
各級審計人員都要把目光聚焦在系統(tǒng)講話精神和黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略上來，圍繞“兩個看齊”要求，進一步加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造。圍繞中央重大決策部署，進一步增強胸懷大局、把握大勢、著眼大事意識，在服務(wù)中心、服務(wù)大局上因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。圍繞新常態(tài)、新要求、新任務(wù)，要正確把握審計工作的政治導向、思想導向、監(jiān)督導向、輿論導向、價值導向，在思想上、認識上、行動上自覺與黨中央“對表”，主動與中央的重大決策部署、精神要求保持高度一致。
在政治紀律、政治規(guī)矩上，進一步增強看齊的自覺。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”。守紀律、講規(guī)矩是每一個共產(chǎn)黨人的基本要求。因此，對廣大審計人員來說，增強看齊意識，就要在政治上講紀律、守規(guī)矩，把新黨章作為行動指南，把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)作為道德“高線”、紀律“底線”，在日常工作生活中恪守黨性原則，按制度辦事，按原則做人，做到在大是大非上嚴而又嚴、在小事小節(jié)上慎之又慎，始終把黨的政治紀律作為一條必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
在機制改革、經(jīng)濟發(fā)展上，進一步增強看齊的主動。
1月26日，在中央財經(jīng)領(lǐng)導小組第十二次會議上，強調(diào)，要在適度擴大總需求的同時，去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，從生產(chǎn)領(lǐng)域加強優(yōu)質(zhì)供給，減少無效供給，擴大有效供給。在這樣一個關(guān)鍵的起點上，各級審計機關(guān)要進一步增強擔當擔責、服務(wù)意識、主動意識，圍繞中央經(jīng)濟工作會議和全國審計工作會議總體部署，把審計監(jiān)督的切入點、著力點聚焦服務(wù)“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”五大任務(wù)上，在審計工作實踐中大力推進政策落實、推進公共資金高效使用、推進風險防范、推進民生保障、推進資源能源集約節(jié)約利用和環(huán)境保護、推進依法行政、推進反腐倡廉、推動體制機制創(chuàng)新。同時加大對國有資源、國有資產(chǎn)、國有資金審計全覆蓋的力度和頻次，在新一輪的結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮審計監(jiān)督的生力軍作用，為地方黨委政府建好言、獻好策，為經(jīng)濟社會科學發(fā)展保好駕、護好航。
在引導熱點、回應(yīng)難點上，進一步增強看齊的擔當。
當前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，經(jīng)濟發(fā)展面臨著一些不確定因素，遇到前所未有的下行壓力在所難免。對于審計機關(guān)來說，服務(wù)新常態(tài)就要圍繞經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立問題意識、增強問題觀念、堅持問題導向，創(chuàng)新審計工作思路、調(diào)整工作部署、完善工作舉措。尤其在熱點、難點問題上要增強向中央看齊的擔當意識、責任意識。中央的重大決策部署要求到哪里，審計監(jiān)督服務(wù)的腳步就要跟進到哪里，把領(lǐng)導關(guān)懷、社會關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點、難點、焦點問題擺在審計監(jiān)督更加突出的位置，通過審計實踐，把問題查清楚、原因分析透、建議提到位，以客觀公正的態(tài)度為百姓說話、替組織分憂，切實發(fā)揮經(jīng)濟“衛(wèi)士”、政府“謀士”、反腐“勇士”的功能作用。
討論交流發(fā)言稿篇二
保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，需要我們開拓創(chuàng)新，善謀發(fā)展之策。一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開艱苦奮斗。艱難困苦，玉汝于成。在艱難中起家立業(yè)，在困苦中成就偉業(yè)，在奮斗中創(chuàng)造輝煌，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委著眼全面拓展新局面，推動山西高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策，是一場思想覺醒、革故鼎新的大討論，是一場強化舉措、勇攀高峰的大討論，是一場鳳凰涅槃、拓展新局面的大討論，關(guān)乎全省工作大局、各項事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎全省人民的根本利益和長遠利益。這次大討論層次高、規(guī)模大、準備時間長，前期準備工作非常充足，為搞好大討論奠定了扎實的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
作為一名年輕的社區(qū)干部，結(jié)合自身工作實際情況，有以下心得體會：
一是要以破除思想保守僵化為準，認真對照文件，明確思想癥結(jié)所在，積極學習新思想，在日常工作中，主動謀劃，在實際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。
二是要以破除工作標桿不高為準，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅持一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。
三是要以破除“慵懶散漫”為準，在工作過程中加強自律自覺，克服自由散漫作風，實干擔當，以過硬作風彰顯擔當作為。
討論交流發(fā)言稿篇三
根據(jù)省委《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》要求，2019年2月12日、13日我參加了《山西醫(yī)科大學基層黨支部書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓班》，本次培訓為期兩天，培訓內(nèi)容豐富、形式多樣，重點圍繞習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，省委辦公廳《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》，省委十一屆六次、七次全會精神、省委經(jīng)濟工作會議精神，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等內(nèi)容，通過專題輔導、視頻講座等形式開展培訓。
本次培訓班是根據(jù)省委、市委《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》要求，對全市黨支部書記針對性開展集中輪訓，以準確領(lǐng)會和貫徹省、市委部署，提高黨支部書記參加、組織大討論的主動性和自覺性，確保大討論在基層高起點開局、高質(zhì)量推進。
通過學習，進一步深刻領(lǐng)會了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗和新時代推進改革開放的重大要求，充分認識了省委開展大討論的重大意義，緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題，聚焦“六個破除”“六個著力解決”六個堅持，準確掌握省委一系列新部署、新要求，更好地謀劃和推進今年各項工作，進一步領(lǐng)會了《條例》精神，掌握發(fā)揮支部作用、開展支部工作、加強支部建設(shè)的方式方法。
通過學習，使我明白“作為黨支部書記應(yīng)如何在大討論中發(fā)揮引領(lǐng)作用?”
一是要做解放思想的示范者。習近平在慶祝改革開放40周年大會上指出，40年來，我們始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。當前，我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù)，必須進一步解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對解決前進道路上的新問題、新情況。
二是要做勇于創(chuàng)新的示范者。創(chuàng)新是一個國家、一個民族的靈魂，是社會進步、事業(yè)發(fā)展的不竭動力。不懂創(chuàng)新就只能被淘汰。我想，開展大討論，最根本的是把我改革創(chuàng)新這個靈魂，最關(guān)鍵的是落實到崗位創(chuàng)新上。要有創(chuàng)新的膽識，不因眼前利益而束手束腳，敢于清思想之障、破機制之繭，主動沖出去、走出去；要有創(chuàng)新的能力，堅持學習新思想、新觀念，圍繞大討論所列篇目，學原文、讀原著、悟原理，真學真懂真用，不斷提升自己綜合素質(zhì)，鍛煉解決問題的能力，以能力促工作、促創(chuàng)新中贏得發(fā)展良機。
三是要做擔當作為的示范者。三是要做擔當作為的示范者。毛澤東同志講，正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。省委、市委決策已定，關(guān)鍵看干部。作為一名機關(guān)支部書記，要結(jié)合機關(guān)實際，認真組織好大討論，以身作則，謀劃方案，調(diào)動起干部參與的積極性和主動性，以實實在在的行動推動大討論取得成效。當前，要進一步鞏固“三基建設(shè)”成效，特別是作為支部書記，要重視支部建設(shè)，善抓支部工作，推動《條例》落到實處，見到實效，發(fā)揮支部的政治引領(lǐng)功能。要提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力，適應(yīng)新時代新?lián)斝伦鳛榈男枰?。要把基礎(chǔ)工作抓扎實，對標一流，強弱項、補短板，把工作標桿立起來，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。要抓好崗位奉獻。以過硬作風投入本職崗位中，忠誠干凈擔當，全心全意抓工作，一心一意謀發(fā)展，以嚴的作風和實的成績在改革開放大潮中展現(xiàn)新作為。
站在新的歷史節(jié)點上，我們要更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，切實擔負起承擔的使命，進一步樹牢“四個自信”、做到“兩個維護”，不負眾望、不辱使命，不辜負組織的信任和期望，做出無愧于新時代基層黨支部書記光榮使命的新業(yè)績。
討論交流發(fā)言稿篇四
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和縣群教辦的具體安排，近期在全縣集中開展講政治、守紀律、守規(guī)矩大討論活動，前不久在全縣領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)工作會上聽取了縣委徐書記的重要講話，并認真學習了習近平總書記在十八屆中紀委五次全會上的重要講話，省委關(guān)于嚴守政治紀律、嚴明政治規(guī)矩、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的十項規(guī)定，以及焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進共產(chǎn)黨員典型事跡，進一步提高了思想認識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力。下面就講政治、守紀律、守規(guī)矩從活動怎么看、工作怎么干、自己怎么辦三個方面談?wù)勛约后w會和認識。
一、關(guān)于活動怎么看
必須維護黨的團結(jié)，堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志;
必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事;
必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;
必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述，深刻闡明了講政治、守紀律、守規(guī)矩的極端重要性，為加強黨的政治紀律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。我縣這次集中開展講政治、守紀律、守規(guī)矩大討論，對于加強黨的建設(shè)、強化理想信念和規(guī)矩意識、保持黨員隊伍的純潔性、先進性、戰(zhàn)斗性，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一都具有十分重大的意義。
講政治、守紀律、守規(guī)矩是政黨興衰成敗的關(guān)鍵。是否具有嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩是決定我們黨能否成為一個集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨的首要條件，是思想建黨、組織建黨的重要保證。習近平總書記深刻指出：現(xiàn)代政黨都是有政治紀律要求的，沒有政治上的規(guī)矩就不能成其為政黨。政治紀律和政治規(guī)矩無疑是一個政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要紀律，它決定著政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗。
講政治、守紀律、守規(guī)矩是黨永葆生機的根本。我們黨是一個具有嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩的馬克思主義政黨。嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，是我們黨從小到大、從弱到強、從革命黨到執(zhí)政黨的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。從某種意義上講，紀律和規(guī)矩成就了中國共產(chǎn)黨、成就了新中國。反觀蘇共等世界上曾經(jīng)長期執(zhí)政的政黨，一夜之間分潰離析、丟失政權(quán)，究其原因就是紀律松散、規(guī)矩不彰。把明紀律守規(guī)矩擺在黨的建設(shè)新的偉大工程中更加重要的位置，既是我黨寶貴的歷史經(jīng)驗，也是黨內(nèi)外、國內(nèi)外眾多慘痛教訓給予我們的深刻啟迪，更是我黨面臨嚴峻復(fù)雜挑戰(zhàn)和實現(xiàn)中國夢的必然選擇。作為一名黨員干部必須始終嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，時刻做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力，以高度的政治自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
把握實踐性，把講規(guī)矩、守紀律落實到行動上、體現(xiàn)到生活中，做一個高尚的人、有道德的人、有益于黨的人、有益于人民的人，一個為黨增光添彩的人。
需要在信息化方面下功夫，提升審計監(jiān)督水平;
需要樹立法治思維，推進依法審計;
需要不斷思考創(chuàng)新，切實增強審計能力。所有這些，如果沒有鐵的紀律和規(guī)矩，我局審計事業(yè)不可能取得受到縣委、縣政府和上級審計機關(guān)肯定認可的成績，今后也難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此，作為一名黨員干部將以此次教育活動為契機，牢固樹立宗旨意識，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，以飽滿的工作熱情和進取精神，克難攻堅、銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)審計事業(yè)發(fā)展的美好愿景不懈努力。
二、關(guān)于工作怎么干
不能情大于法，因感情因素而有失公正;
不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。
其次，認真履行兩個職責，堅持不懈抓好黨建和黨風廉政建設(shè)工作。在十八屆中央紀委五次全會上，習近平同志指出：當前反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜，主要是在實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動減少了但并沒有絕跡，反腐敗體制機制建立了但還不夠完善，思想教育加強了但思想防線還沒有筑牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的工作艱巨繁重。這一論斷，振聾發(fā)聵，令人警醒。嚴守規(guī)矩和紀律、重構(gòu)政治生態(tài)，是全面從嚴治黨必須面對和解決的一個關(guān)鍵問題，是我們每一個黨員尤其是領(lǐng)導干部必須嚴肅擔當?shù)闹卮笳呜熑巍?BR> 抓好支部建設(shè)，不斷提升局機關(guān)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作凸顯審計特色，要結(jié)合青年文明號、黨員先鋒崗等創(chuàng)建活動，著力打造政治堅定、素質(zhì)過硬、紀律嚴明、廉潔奉公、服務(wù)優(yōu)良、作風扎實、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的黨員隊伍。
三、關(guān)于自己怎么辦
習近平總書記在十八屆中紀委五次全會的講話指出要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗，這是對黨員干部增強黨性的總要求，作為一名黨員干部，應(yīng)時刻牢記這一教誨，努力爭做一名講政治、守紀律、守規(guī)矩的黨員干部。自覺用政治修身，按規(guī)矩辦事，守紀律底線。
一是堅定理想信念，加強理論武裝。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，并將其作為自己思想和行動的指南，堅持原原本本、原汁原味地學習，帶頭學習、帶頭思考，與本人的思想實際、工作實際緊密結(jié)合起來，細學細悟，入腦入心，做到真學真懂真信真用，堅決反對把學習當成負擔、當成副業(yè)、敷衍應(yīng)付、淺嘗輒止、裝點門面、擺擺樣子的學風。堅持用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂。堅定共產(chǎn)主義遠大理想，堅守共產(chǎn)黨人的崇高精神最求，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實踐行社會主義核心價值追求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在大是大非問題面前、在市場經(jīng)濟條件下的各種利益誘惑面前保持政治敏銳性、政治定力。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記黨員身份，增強黨的意識，認真踐行黨的群眾路線，樹立群眾觀點，不與民爭利，維護群眾的利益，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二是講政治、顧大局，堅決維護中央權(quán)威。把對黨忠誠作為講政治的首要原則來堅持，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實中央和省、市、縣委的重大決策部署，確保政令暢通，決策落地和執(zhí)行。一切以大局為重，克服部門保護主義和本位主義，不搞上有政策、下有對策，做到令行禁止，對上級各項方針政策不折不扣地執(zhí)行，并切實抓好落實。忠誠黨的組織，堅決服從組織決定和安排，要相信組織、依靠組織，不搞任何非組織活動。
三是講黨性、重團結(jié)、增強班子的凝聚力戰(zhàn)斗力。要嚴格黨內(nèi)政治生活，堅持黨的政治路線和思想路線，強化政治引領(lǐng)，突出政治功能，堅持從政治高度來要求、約束和激勵黨員干部和自己的言行，要克服把黨內(nèi)組織生活等同于一般工作會議和群眾性活動。黨內(nèi)政治生活要堅持實事求是、理論聯(lián)系實際，嚴格黨內(nèi)組織生活制度，每個黨員必須參加黨的組織生活，黨員領(lǐng)導干部也要以普通黨員身份參加雙重組織生活，接受組織監(jiān)督、黨員監(jiān)督和制度約束。要以整風精神開展批評與自我批評，敢于揭短亮丑，勇于直面問題，黨員領(lǐng)導干部都要本著對自己、對同志、對班子、對黨組織高度負責的態(tài)度，敢于批評和接受批評。要自覺維護班子的團結(jié)，營造和諧純潔健康、充滿正能量的機關(guān)氛圍。要堅持五湖四海、開放包容，嚴禁以人劃線、團團伙伙、拉幫結(jié)派、不搞任何形式違反組織原則的小圈子活動。堅持相互理解、相互支持。班子成員之間、同志之間要相互尊重、相互配合，大事講原則、小事講風格，不爭功諉過、不爭名奪利。堅持言行一致、表里如一。要襟懷坦蕩、光明磊落、以誠相待、相互信任，堅決反對會上不說、會下亂說、當面一套、背后一套、口是心非、陽奉陰違、搬弄是非、挑撥離間。堅持說實話、辦實事。堅持科學態(tài)度和求實精神，做事要實、腳踏實地、埋頭苦干，不做表面文章、搞花架子，堅持聯(lián)系實際、服務(wù)基層，切實為基層群眾辦實事解難題。堅持履職盡責、為官有為，要守土有責、主動作為，樹立敬業(yè)精神、昂揚斗志和責任擔當。
討論交流發(fā)言稿篇五
魯迅先生說過：“不革新，是生存也為難的。”在這個激流勇進的時代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機來改進不足，而這這不僅僅是國家和社會的責任，更是我們新時代大學生所應(yīng)當具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學生，如果我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。所以如果有合適的機會，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進行實踐，切實走好邁向社會的第一步。
第二，我們要把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事，盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動我們周圍的人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會風尚貢獻一份自己力量?！边@是胡主席對我們的四點希望。
第三，作為一名當代大學生，努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象也是十分重要的?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當代大學生要掌握我們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學院的醫(yī)學生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會以及我們長治醫(yī)學院的美好未來！
討論交流發(fā)言稿篇六
2月18日山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時代攻堅克難、銳意進取的堅定決心。接著，各地先后召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會，掀起學習熱潮。
晉商是明時政府實行食鹽開中法，允許商人運送糧草到邊鎮(zhèn)駐軍之地，買賣食鹽。山西商幫遠離故土、捷足先登，從事販運糧鹽的貿(mào)易，足跡遍布整個亞洲地區(qū)甚至整個歐洲市場。晉商最輝煌的時期是票號，從太谷三多堂、孔祥熙宅院、祁縣喬家大院、平遙日升昌票號等名勝古跡中可窺見一斑。進取、開放、誠信的“晉商精神”是晉商留給山西的寶貴精神財富，這種精神貫穿到晉商的經(jīng)營意識、組織管理和道德品質(zhì)之中，對于今天山西改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造開拓創(chuàng)新、交流互動、擔當作為、實干興邦的干部隊伍具有重大意義。
弘揚晉商精神，破除因循守舊的思想，著力解決創(chuàng)新意識不強，打造開拓創(chuàng)新的干部隊伍。弘揚晉商敢為天下先的開拓精神，突破因循守舊的傳統(tǒng)，突破“無平地沃土之饒”的地理環(huán)境限制，靠自強不息的進取精神、吃苦耐勞的堅韌品質(zhì)，背起行囊，走上長途販運糧鹽的貿(mào)易之路。當前面臨著突破依賴資源的老路，破除因循守舊的思想，著力干部解決創(chuàng)新意識不強，打造開拓創(chuàng)新的干部隊伍，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進行改革創(chuàng)新，用容錯機制激發(fā)干部的積極性、創(chuàng)新性。
弘揚晉商精神，破除封閉狹隘的思想，著力解決開放意識不強，打造交流互動的干部隊伍。弘揚晉商開放的精神，突破封閉狹隘的傳統(tǒng)，突破“本分守舊”的人文環(huán)境限制，靠艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的開拓精神，不將生活局限于故土，不拘一格降人才的用人風格，將開放、交流、互助的精神貫穿于商幫的運輸之路、票號的經(jīng)營之道。當前面臨著破除封閉狹隘的思想，著力解決干部開放意識不強，打造交流互動的干部隊伍，為改革發(fā)展提供堅實的人力資源保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從“引、留、育、用”四個方面不斷引進各類人才，加強干部的掛職交流培訓，打造交流互動的干部隊伍。
弘揚晉商精神，破除隨遇而安的思想，著力解決擔當意識不強，打造擔當作為的干部隊伍。弘揚晉商誠實守信的敬業(yè)精神，突破隨遇而安、守攤子的思想，靠同舟共濟的敬業(yè)精神、誠實守信的道德品質(zhì)，在艱苦卓絕的環(huán)境中闖出一條販運糧鹽的絲綢之路。當前面臨破除隨遇而安的思想，著力解決干部擔當意識不強，打造責任心強、敢擔當擅作為的干部隊伍，為改革發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，把引導激勵與責任機制結(jié)合起來，打造擔當作為的干部隊伍。
弘揚晉商精神，破除庸懶散慢的思想，著力解決效率意識不強，打造實干興邦的干部隊伍。弘揚晉商積極進取的精神，破除“當一天和尚撞一天鐘”的思想，靠篤實不欺的信義精神，將晉商的美譽流傳于世，形成先義后利的經(jīng)營之道。當前山西面臨著破除不作為、慢作為的瓶頸，著力解決干部效率意識不強，打造實干興邦的干部隊伍，為改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進行學習討論，選樹典型進行先鋒引導，獎勵優(yōu)秀單位和個人，召開民主生活會和專題組織生活會，繼續(xù)做好脫貧攻堅工作，打造實干興邦的干部隊伍。
討論交流發(fā)言稿篇七
各位巫山當陽小學、平河小學、下谷民族學校的教育同仁：首先，我代表九湖中心學校全體師生，熱烈歡迎你們的到來！子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”巫山當陽小學，平河小學處于渝之極東，也就是重慶的最東邊；九湖中心學校，處于鄂之極西，也就是湖北的最西邊。兩校隔山而望，彼鄰而居，也許往前五百年，我們就是一家人。今天，你們遠足而來，讓九湖中心學校蓬篳生輝，希望各位在九湖玩得愉快，玩得開心，不虛此行，也請不吝賜教，留下寶貴的經(jīng)驗。
俗語有言：“遠親不如近鄰！”下谷民族學校與九湖中心學校依山傍水，唇齒相依。兩校從建校伊始，就全方位地進行交流。教師交流，學生交流，教學交流，文化交流。兩校就像一家人，我們就是兄弟。本次活動，邀請兩校領(lǐng)導、同仁不辭辛勞遠到而來，目的在于加強區(qū)域校際交流，促進教育發(fā)展，深化彼此友誼。我們一個多月前就開始策劃，經(jīng)過校委會多次磋商，反復(fù)醞釀，完善方案，發(fā)送邀請函，最終促成了本次交流活動的成行。
發(fā)揮出了較高的課堂教學水平。在這里，也請我們當陽小學的各位同仁暢所欲言，指點得失，以便我們更好地改進教學方式，進一步打造高效課堂。
“十年樹木，百年樹人”，教育不是一朝之功。多年前，鄧小平曾說過：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”地處偏遠山區(qū)的我校，怎么發(fā)展教育？怎么辦人民滿意的教育？打鐵還靠本身硬，除了勤修內(nèi)功，我們還得走出去，迎進來。取長補短，吸收兄弟學校的優(yōu)點長處，補足自己的缺點短處。如果只是一味的閉門造車，那么我們只會思想越來越落后，聽不進人言，看不到教育發(fā)展的潮流，不知道外面的世界變化有多快。教育的理念方式早已更新?lián)Q代，而我們卻一味的死守，吃老本，那么，我們的課堂教學只會堅持十年二十年前的老一套，我們的教師隊伍也只會坐井觀天、夜郎自大，我們的學校也只會與周邊差距越來越大，我們的教育也只會越來越落伍于時代。
你搭臺，我唱戲，你方唱罷我登場，大家都來露一手。不比不知道，一比嚇一跳。原來各位都是深藏不露的高手，讓人大開眼界?？鬃佑性疲骸叭诵?，必有我?guī)煛！蹦阌心愕姆▽?，我有我的高招，但同時，你有你的缺點，我也有我的不足。教學交流的目的就在于此，揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，找出缺點?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑矣！”唐朝大文學家韓愈告訴了我們?yōu)槿藥煹恼胬?。今天的教學交流，可以說：“聽君一席話，勝讀十年書?！?BR> 們可以看出你們辛勞的汗水；從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學校無以為報，只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠到而來的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒，這是九湖招待貴客的傳統(tǒng)習俗。喝酒傷身，不喝酒卻傷感情，做為地主，寧愿傷身也不能傷感情，希望各位能感受到我們的熱情。
九湖是一個美麗的高山平原，九湖旅游大開發(fā)，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環(huán)游大九湖，讓各位感受大九湖自然風光的美。
當陽小學、下谷民族學校，九湖中心學校，依山傍水、隔山而望、彼鄰而居，我們是一家人，我們是兄弟學校！開展學習交流，打造區(qū)域教育模范，加強彼此友誼，深化彼此感情，辦人民滿意教育，這就是開展本次交流活動的意義。
最后，再次感謝當陽小學、平河小學、下谷民族學校各位同仁跋山涉水，蒞臨我們指導工作。請各位不要敝帚自珍，暢所欲言，對我校發(fā)展提出寶貴的意見。千言萬語，最后匯聚為兩句話：
第一句話：“遠親不如近鄰，熱烈歡迎鄰校各位領(lǐng)導同仁！”第二句話：“走出去迎進來，加強交流深化兄弟學校友誼！”
討論交流發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導、同事：
大家晚上好！今天我們在這里召開“班組氛圍建設(shè)”活動的啟動會，我認為是很有必要的，推到溝通部門墻，對于提升管理者的溝通協(xié)作意識，提高管理者解決問題的能力以及各部門之間的協(xié)作協(xié)同具有重大意義。
現(xiàn)代社會，溝通，尤其是有效溝通，已成為日常交際的一個基本要求，成為很多企業(yè)選拔人才時評判一個人才的重要指標。而在企業(yè)內(nèi)部，部門與部門之間保持有效溝通，也已成為越來越多的企業(yè)大力倡導的理念。企業(yè)規(guī)模越大，組織內(nèi)部設(shè)立的職能部門越多，跨部門間的有效溝通就顯得更加重要。
那么，是什么原因造成了部門間的溝通不暢？溝通不暢甚至不溝通會給部門之間乃至企業(yè)帶來哪些不利影響？我認為導致部門間溝通不暢的原因很多，但歸納起來主要有以下五個方面：
1.直接原因：缺乏溝通意識和溝通氛圍。
，遇到問題也不去尋求相關(guān)部門的支持，而是獨自作戰(zhàn)。由于溝通意識淡薄，也就難以形成濃厚的溝通氛圍。沒有溝通氛圍，每個人似乎對溝通產(chǎn)生一種畏懼，因為每個人都覺得他不來找我溝通我怎么去找他溝通呢？于是，形成一個惡性循環(huán)：缺乏溝通意識——溝通氛圍淡薄——不溝通——溝通氛圍消失。
2.間接原因：沒有相關(guān)形式提供溝通、交流的機會，人與人之間缺乏共同語言，有陌生感。
由于公司或組織缺乏為員工創(chuàng)造溝通、交流的形式，很少舉行集體活動，而每個人又忙于日常工作，彼此之間缺乏了解，也就沒有共同語言。由于心理距離的存在，溝通起來顧慮重重，這就無形中降低了溝通效率，從而導致下一次溝通的更加不順暢。
3.根本原因：沒有形成有效溝通的機制。
導致部門間溝通不暢的根本原因還是公司沒有形成一個有效的溝通機制，沒有建立一個很好的溝通平臺。平時的溝通，很大程度都是臨時性的個人行為，不是有規(guī)律的，也不是集體行為。盡管各部門都有著非常繁雜的日常工作要做，每個成員也都有著溝通技能或溝通意愿的差異，但有效的溝通機制仍然是克服一切溝通障礙最有效的手段。
4.重要原因：領(lǐng)導不帶頭，員工不參與。
各部門的主管領(lǐng)導不帶頭溝通，員工看著領(lǐng)導都不溝通也就不再把溝通當回事，只是等到事情急到眼前了才想起需要找某部門的某某去溝通，但由于平時沒有溝通經(jīng)歷，自然這種臨時抱佛腳式的溝通也就難以實現(xiàn)溝通目的。因此，領(lǐng)導不帶頭，員工不參與，也是導致跨部門溝通不暢的重要原因。
5.其它原因：
那么如何才能實現(xiàn)部門間的有效溝通？我提出以下五個解決措施：
1.部門領(lǐng)導要帶好頭。
各部門的領(lǐng)導，在很大程度上直接影響著部門間的有效溝通。因此，部門領(lǐng)導之間，要帶頭交流，引導、鼓勵部門成員與其他部門成員的交流，建立融洽的部門關(guān)系。
2.在活動中加深了解，增進交流。
這是實現(xiàn)有效溝通的重要方法，也是常見的方法。公司內(nèi)部、部門之間經(jīng)常開展一些可以增進了解的活動，如各種比賽、娛樂、文化活動等，讓部門成員之間有盡可能多的機會接觸，拉近彼此之間的距離，從而為部門間的有效溝通奠定堅實基礎(chǔ)。
3.應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技。
現(xiàn)代科技日新月異，我們需要充分利用現(xiàn)代科技手段，讓各部門之間的聯(lián)系更加緊密。比如，電子郵件、微信群，不僅可以分享彼此的經(jīng)驗，還可以建立內(nèi)部資源共享的圈子，增加交流機會。
4.溝通，應(yīng)形成一個機制。
在公司內(nèi)部建立有效的溝通機制，將極大地加強部門間的交流。在溝通機制里應(yīng)明確跨部門間的溝通內(nèi)容、溝通方式、溝通步驟和溝通雙方的權(quán)利和責任。
建立這樣一種流程和制度對于確保跨部門間的有效溝通是非常必要的，因為在信息溝通過程中尤其需要注意尊重對方的職責和權(quán)限，不要超越對方的職權(quán)而去直接干涉別人的工作。當然，這類機制應(yīng)包括正式或非正式的，正式的如會議，非正式的如聚會、座談會等。
實現(xiàn)部門間的有效溝通具有重大意義：
1.從團隊建設(shè)的角度來說：
部門間的有效溝通可以增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而可以更好地完成各項具有挑戰(zhàn)性的工作。
2.從工作績效的角度來說：
部門間的有效溝通可以實現(xiàn)資源共享，信息暢通，從而提高工作效率，避免重復(fù)工作，節(jié)省人力、物力和財力。
3.從整個公司的發(fā)展角度來說：
部門間的有效溝通可以促進公司內(nèi)部的良性發(fā)展，使公司朝著高效、快速、健康的方向發(fā)展，對于實現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略具有不可輕視的意義。
4.從個人的發(fā)展角度來說：
部門間的有效溝通可以促進企業(yè)員工的成長，使他們相互了解，相互學習，相互幫助，相互信任，形成共同進步的文化氛圍。
加強部門間的溝通，不僅需要方法，更需要全員的積極參與，需要每個人都以大局為重，把各部門的目標統(tǒng)一到公司的目標上來，形成合力，一起去開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面。
謝謝！201x年11月5日
討論交流發(fā)言稿篇九
同學們：
大家好！
今天我很榮幸站在這里為大家介紹我工作的一些經(jīng)驗和方法。我今天所介紹的主題是如何當好一名班干部。
當好一名班干部我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
1、自信
2、擁有責任心
我曾經(jīng)見過有許多的班干部選擇的是沉默。這樣做是絕對不行的！你這樣做對得起你身上所肩負的責任嗎？我們應(yīng)站在自己的立場上，要管，敢管！這就是我們班干部的責任。做班干部最忌諱的就是怕得罪人，這類思想不應(yīng)在我們優(yōu)秀的班干部中存在！你只要站在正確得不償失立場上，得罪了幾個人，但你至少不會得罪所有的人，相反的，你會得到他們的支持和擁護！因為你做得沒錯，這就是班干部的責任，如果你能做得到，我相信你永遠也不會后悔。
3、嚴于律己
當好一名班干部，需要付出很多。我相信，只要你肯付出，只要你肯努力，只要你肯擔負起自己的責任，你就一定能帶領(lǐng)你的班級走向新的明天！
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十
各位老師：
下午好！
很榮幸今天在這里和大家一起交流。先做一個自我介紹。20xx年到學校工作，至今已有近四年的時間了，但由于本人一向低調(diào)，可能還有不少同事不太認識我。我叫黃華麗，計算機組教師，一直擔任計算機專業(yè)課教學，現(xiàn)在擔任xx級綜合５班班主任。
接學校通知讓我上臺發(fā)言，讓我很是意外，不知道說些什么，從何說起，因為在坐的老師和領(lǐng)導比我更有發(fā)言權(quán)。所以有說的不對之處，請大家批評指正。
下面就從以下幾外方面談?wù)勛约旱囊稽c認識。
本人從事班主任工作已近一年的時間，雖然班主任工作很辛苦，但能從班主任的工作中學習到很多東西。班主任能更深入地了解每一名學生，有更多地與家長接觸的機會，知道家長對學校的要求，對孩子的期望，大多數(shù)家長還是希望孩子能學到東西，將來能找到一份合適的工作。
首先，學校的主體是學生，學校的教育應(yīng)以學生的發(fā)展為根本，學生的發(fā)展就是學校的發(fā)展，學生的成長就是學校的成長。學校應(yīng)為學生提供發(fā)展的舞臺，為他們的就業(yè)提供更寬廣的舞臺。
只有學生認可了，家長才能滿意，家長滿意，才能贏得社會的口碑，得到社會的認可。
以就業(yè)為導向，為目標，以能力為本位的課程設(shè)置。曾看到這樣一句話：所謂職業(yè)教育就是就業(yè)教育。也就是說職業(yè)教育要睢準就業(yè)，學生就業(yè)時需要什么要的能力，我們就教什么樣的能力。
我校學生的文化基礎(chǔ)普遍較差，初中的基礎(chǔ)課程就跟不上，成績差才到了職業(yè)學校，到了高中，學習高中數(shù)學、英語等基礎(chǔ)課更是困難。高一年級開設(shè)的都是文化基礎(chǔ)課，每天都讓他們對著古詩詞，各種高難度的數(shù)學公式，滿眼不認識的英語，對于他們來說確實是種煎熬。同時，等到他們就業(yè)時，這些知識基本用不到。因此，可以考慮減少文化課的課時量，而改為學習與就業(yè)相關(guān)，對就業(yè)有用的課程。
另外，對于專業(yè)課課程的選擇，也應(yīng)如此，以就業(yè)為導向，開設(shè)偏重實踐的課程，而一些專業(yè)性強，難度大的理論課可以考慮少開或不開。
打造專業(yè)品牌，樹立信息技術(shù)學校對馬鞍山人心中的地位，需要培養(yǎng)一批肯干教師，有更高的專業(yè)技能，專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生，適合市場需要的專業(yè)技能人才。
這需要專業(yè)課教師對本專業(yè)的知識不斷學習，及時通過網(wǎng)絡(luò)、書本各種渠道掌握專業(yè)發(fā)展方向，為指導學生提供參考。另一方面，學校應(yīng)該重視教師的人個發(fā)展，通過讓教師參加各種培訓，或送出去學習等各種方式提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
討論交流發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
今天是元宵節(jié)，大家節(jié)日快樂！本人xxx，來自高士初中，現(xiàn)任學校教務(wù)主任。
新春座談會，二十四年的教學生涯第一次，很激動，也很感動，在此感謝縣局領(lǐng)導的關(guān)懷。
作為一名鄉(xiāng)村教師，二十四年來，我扎扎實實工作在教學第一線，從事班主任工作二十一年，所帶班級多次榮獲市級先進班集體。在擔任高中班主任期間，個人榮獲市級“優(yōu)秀班主任”稱號。我堅守鄉(xiāng)村，是因為愛著這片土地；我堅守一線，是因為愛著這群孩子——留守也好，學困也罷，他們給我?guī)砹嗽S多快樂與希望。
作為一名鄉(xiāng)村學校的教務(wù)主任，我始終擺正自己的位置，全心全意為教師服務(wù)，敢擔當，肯吃苦。在所有老師的共同努力下，“旗幟鮮明抓質(zhì)量”在我校已形成濃厚的氛圍。這幾年，我們高士初中的教學質(zhì)量正穩(wěn)步上升。尤其可喜的是，上學期期末考試測評中，八年級人均總分居全縣第一名、七年級第三名、九年級第四名。有這樣的.成績，教育局的制度引領(lǐng)是關(guān)鍵，也離不開學校的精細化、人性化、規(guī)范化管理。
作為一名市縣級學科帶頭人，我努力引領(lǐng)學校教師團隊奔跑。近兩年的“一師一優(yōu)課”活動中，我校市縣級優(yōu)課達100多人次；在20xx年鄉(xiāng)村教師信息化大賽中，多人課件或微課獲市級一等獎，陳結(jié)兵老師獲化學團隊賽市級二等獎、江國聯(lián)老師獲語文團隊賽市級三等獎；在20xx年元月份舉行的安慶市青年教師數(shù)學解題競賽中，我?guī)ьI(lǐng)青年教師章自祥老師參賽，兩人均獲一等獎。我們都十分珍惜縣局提供的各種教科研活動機會，也希望人事股、教研室等部門領(lǐng)導為縣級、市級骨干提供更多的展示平臺。
我們都是追夢人，我愿做一名執(zhí)著的追夢人！最后，祝大家新的一年，工作順利，身體健康，闔家幸福！謝謝！
討論交流發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好！
我叫，很高興能在今天的家長會上發(fā)言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗與感受與大家分享一下。
“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子，就必須學校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。
下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得：
一、好習慣是陪出來的
說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對了，很多人認為讀書是孩子自己的事，我們小時候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個毛病會越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實我看不然，孩子剛剛從幼兒園進入小學，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導，比如劃線應(yīng)該用直尺，用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時候要放聲讀，聲音要有高低強弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識，做作業(yè)時專業(yè)致志的好習慣也養(yǎng)成了，再大一些，習慣成自然，自己也就有約束力了，一個好的學習習慣會讓孩子受益終生。再比如，每天對孩子進行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。
二、好習慣是教出來的
孩子年齡小，目標感不強，不知道不同的場合、時間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。
女兒剛開始上小學，還不能很好地適應(yīng)，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點，時間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個小時，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設(shè)計一個周考核表。表上共有5項內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。
每一項都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項，對她的要求是：按時起床，起床后穿衣服動作要快，洗漱及吃早飯動作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時完成作業(yè)，在校認真聽講，得到表揚等等。傍晚主動練琴1小時，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準時上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個項目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎勵；5顆以上，給兩種獎勵。獎勵內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當然我女兒最喜歡書，所以每次的獎品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習慣，又提高了她的閱讀能力。
再比如說，每個孩子從上小學起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯，就是漏做了，審錯題，寫錯字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學考了96份，拿到考卷后，我并不是責問女兒分數(shù)的高低，很認真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會查出錯誤之處。
一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個一個讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對的地方。教會她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯了，我改過來了?！鼻疲坛鰜淼牧晳T，比一直告訴她認真檢查認真檢查，效果好多了。
三、好習慣要保持前后一致
在習慣養(yǎng)成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。
就比如說，女兒因為過于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時候我七點到家，她七點還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴肅地告訴她：“學習是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系?！彼阅翘焱砩?，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請您幫我?！彼栽趶娀逃拢畠鹤灾鲗W習性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會不翼而飛，當她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴厲地懲罰了她，然后要求她每天上學前，自己檢查書包當天學科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學一回來馬上向我匯報，少一樣，就要受到相應(yīng)的懲罰，在一段時間的強化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。
以上是我對子女教育的一些做法和體會，以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，我還要繼續(xù)學習和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學習的平臺，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十三
同志們：
大家好！
這次省內(nèi)縣市區(qū)參觀學習活動即將結(jié)束。這次參觀學習雖然時間短、行程緊，但效率高、收獲大，達到了預(yù)期目的。今天，我們立即召開座談會，交流學習體會，暢談收獲打算。從剛才同志們的發(fā)言來看，大家一致的體會是開闊了眼界，看到了差距，受到了震撼，經(jīng)受了一次思想觀念的大洗禮，增強了搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的壓力感、危機感和緊迫感。下面，結(jié)合大家的發(fā)言，我講兩個方面的問題。
這次參觀活動，我們有針對性地選擇了省內(nèi)的三個縣市，既有經(jīng)濟水平比我們強的，又有經(jīng)濟水平落后于我們的，但歸結(jié)到一點，就是各縣市都高度重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，認識水平高、發(fā)展思路新、改革力度大、工作措施硬，高水平實施了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點工程，建成了一批規(guī)模大、檔次高、效益好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮霓r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和龍頭企業(yè)，有力地推動了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。概括起來，主要有以下幾點經(jīng)驗做法：
一是高度重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，齊抓共管，強力推進。所到各縣市黨委政府對搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認識幾乎一致，都認為搞好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是大幅度提升農(nóng)業(yè)效益和增加農(nóng)民收入的重要工作。各市都把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為一項戰(zhàn)略調(diào)整，擺上了經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。鄒城市把食用菌產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)，出臺了優(yōu)惠政策，制定了工作目標，落實了責任措施，并納入了年度考核體系，有力地促進了食用菌產(chǎn)業(yè)的又好又快發(fā)展。汶上縣在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作中實行包保責任制，從縣級領(lǐng)導到農(nóng)口部門普通技術(shù)員，到各部門包村干部，都有聯(lián)系的戶、聯(lián)系的村，實行廣泛動員，合力推進。
二是生產(chǎn)規(guī)范，產(chǎn)品檔次高，市場效益好。實行規(guī)?；N養(yǎng)、標準化生產(chǎn)既是農(nóng)業(yè)發(fā)展的大趨勢，也是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、提高產(chǎn)品檔次水平的有效措施。肥城市通過實行標準化生產(chǎn)，目前有機蔬菜種植面積已達到14.3萬畝，是全中國縣域中，有機蔬菜發(fā)展面積最大的縣市。特別是孫伯鎮(zhèn)孫東村生產(chǎn)出的有機菜全都通過國際ocia、歐盟bcs、日本jona等機構(gòu)的認證。鄒城市以平陽寺鎮(zhèn)食用菌示范園作為標準化生產(chǎn)樣板園區(qū)，每年投入科技三項經(jīng)費都在60萬元以上，用于產(chǎn)品研發(fā)和基地建設(shè)，提高使用菌的質(zhì)量和效益。目前，平陽寺食用菌示范園總面積達400余畝，已形成規(guī)模化種植、標準化生產(chǎn)的格局，菇農(nóng)年人均收入5600元，小小蘑菇成為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“助推器”。 三是生產(chǎn)組織形式好，開放力度大。在市場經(jīng)濟條件下，一家一戶的傳統(tǒng)分散生產(chǎn)形式難以抵御市場風險的沖擊。肥城市有機蔬菜的快速發(fā)展證明，實行土地集約經(jīng)營，成立合作社是一種比較適合當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成功模式。早在xx年，在保證土地承包經(jīng)營權(quán)不變的基礎(chǔ)上，經(jīng)村民代表大會決定，孫伯鎮(zhèn)孫東村的378戶農(nóng)民以土地使用權(quán)資源入股，在全市最早成立了有機蔬菜合作社。合作社成立后，與龍頭企業(yè)一起對土地進行統(tǒng)一管理，一個標準管全部基地。農(nóng)民以地入股，按股分紅。此外農(nóng)民到基地打工還能拿到計件工資。
四是產(chǎn)業(yè)鏈條長，龍頭企業(yè)拉動作用明顯。我們所參觀的無論是有機蔬菜基地，還是食用菌生產(chǎn)基地，相關(guān)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的帶動輻射作用很大。肥城市有機蔬菜基地在建設(shè)初期，也出現(xiàn)過銷路不暢、市場效益低的問題。隨著嘉禾食品有限公司等一批有機蔬菜收貯深加工企業(yè)的發(fā)展壯大，一方面基地規(guī)模得到了快速膨脹，產(chǎn)業(yè)鏈條得到了延伸，另一方面也實現(xiàn)了企業(yè)、農(nóng)民和當?shù)卣焦糙A。汶上縣依托蒙?，F(xiàn)代牧場有限公司，以現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟為核心，拉長生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈條，形成牧草種植、奶牛養(yǎng)殖、乳制品加工、沼氣發(fā)電等比較完善的產(chǎn)業(yè)體系，從而帶動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
通過這次參觀學習，我們看到了人家的亮點、閃光點，也發(fā)現(xiàn)了自己的差距和不足，集中大家的意見，主要有以下幾點：
一是生產(chǎn)規(guī)模小，成規(guī)模的種養(yǎng)基地不多；
二是品牌意識差，標準化基地少，認定各級各類質(zhì)量憑證的意識不強；
三是龍頭企業(yè)不大不強，真正在全省、全中國有一定知名度的企業(yè)并不多；四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)與基地關(guān)系松散，龍頭企業(yè)和基地的聯(lián)系基本屬于松散型和半緊密型，真正形成利益共同體的很少。
今年我市出臺了農(nóng)業(yè)重點項目獎勵扶持辦法，市委市政府的農(nóng)業(yè)農(nóng)村扶持政策將以項目化的方式來體現(xiàn)，即今后凡有項目的地方就有資金扶持，沒項目的地方就得不到扶持。這樣做的目的主要是鼓勵大家多招多引多上項目，通過幾年嚴格規(guī)范的項目化運作，來推動全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進入良性、循環(huán)發(fā)展的快車道。各鎮(zhèn)要認真領(lǐng)會，吃透精神，把思想和行動高度統(tǒng)一到市委市政府的各項決策部署上來。目前，要盡早做好秋季及明年結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體規(guī)劃，著手研究確立今明兩年的重點項目，提前預(yù)留地塊，做到早規(guī)劃、早布局、早準備、早落實，爭取工作的主動權(quán)。
一是抓好規(guī)模種養(yǎng)基地項目建設(shè)。各鎮(zhèn)要依托主打品種和特色產(chǎn)業(yè)，對現(xiàn)有種養(yǎng)基地進行統(tǒng)籌規(guī)劃、有機整合，協(xié)調(diào)解決養(yǎng)殖場占地與有關(guān)土地政策相摩擦的問題，積極探索小型農(nóng)場和養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，擴張新上一批名優(yōu)特新規(guī)?；N養(yǎng)基地。要在培育無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機食品上下工夫，要多用遮陽網(wǎng)、防蟲網(wǎng)等生產(chǎn)技術(shù)措施，盡量減少農(nóng)藥的施用，大力提高農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)品質(zhì)，鼓勵開展質(zhì)量管理體系認證、良好農(nóng)業(yè)規(guī)范、良好生產(chǎn)規(guī)范、haccp和“三品”等認證，形成比較優(yōu)勢突出的專業(yè)區(qū)、產(chǎn)業(yè)帶，今年力求在培植專業(yè)戶、專業(yè)村方面實現(xiàn)新突破。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目要優(yōu)先向種養(yǎng)業(yè)基地傾斜，年內(nèi)每鎮(zhèn)至少要規(guī)劃一處連片100畝以上的設(shè)施農(nóng)業(yè)項目，確保完成10-20個標準化養(yǎng)殖場建設(shè)任務(wù)。
農(nóng)業(yè)企業(yè)的“龍頭”主導地位；加快扶持福水食品、青貴食品、資源飼料等一批中小型龍頭企業(yè)擴能增效，盡快進入省級以上產(chǎn)業(yè)扶持的“籠子”；鼓勵引進新上一批規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。年內(nèi)每鎮(zhèn)至少新上２家農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)。
三是抓好重點項目建設(shè)。重點項目是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的強有力支撐，各鎮(zhèn)要以實施各類農(nóng)業(yè)重點項目建設(shè)為契機，不斷提升農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整水平。顏店鎮(zhèn)的馬海肉鴨養(yǎng)殖基地、漕河鎮(zhèn)的金鳳種禽養(yǎng)殖基地等重點項目建設(shè)要加快工作進度，爭取盡快建成達產(chǎn)；新驛鎮(zhèn)的百利源奶牛養(yǎng)殖基地要抓住三秋前的有利時機，加快建設(shè)進度，力爭年底前竣工達產(chǎn)；資源公司在新驛鎮(zhèn)投資1000萬元的肉鴨養(yǎng)殖基地要抓緊動工建設(shè)。同時，為籌備好農(nóng)博會，各鎮(zhèn)各部門要根據(jù)自己的實際情況，切實做好農(nóng)業(yè)招商引資項目的跟蹤洽談與簽約前的各項服務(wù)工作，確保九月份的集中簽約活動取得圓滿成功。
四是要加強督導調(diào)度，確保工作取得明顯進展。今年農(nóng)村工作會上確定的重點工程項目，是推進全市新農(nóng)村建設(shè)的總抓手，各鎮(zhèn)各部門都要按照市里的整體部署，從領(lǐng)導精力、工作擺布、資金投入上加大對重點工程的建設(shè)力度。要強化工作措施，加大建設(shè)力度，加快工程進度，要采取現(xiàn)場辦公的形式，對重點工程逐一研究、逐個調(diào)度，倒排時間表，力求盡快取得突破性進展，確保年底前完成各項目標任務(wù)。近期，市里將組織人員逐鎮(zhèn)逐項目進行摸底檢查，年底嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行表彰獎勵。市委農(nóng)工辦要加強信息聯(lián)絡(luò)制度建設(shè)，加大對各責任單位和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的調(diào)度力度，隨時摸清、掌握各類重點工作的進展程度，認真梳理總結(jié)各類工作開展情況，及時提出今后工作的意見和建議，積極為市委市政府當好參謀和助手。
同志們，搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，事關(guān)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的大局。希望大家通過這次參觀學習活動，認真學習借鑒先進地區(qū)的好做法、好經(jīng)驗，提升思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路，創(chuàng)新運作模式，全面提升我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平。
謝謝大家。
討論交流發(fā)言稿篇十四
學弟，學妹們：
你們好！我是河南商專04級營銷系電子專業(yè)的學生，我叫付后磊，我是畢業(yè)工作后意識到學歷的重要性才開始報名金源教育自考班的，目前在外企（施耐德電氣）工作了近5個年頭，非常感謝金源教育給我這個機會，和學弟學妹們進行交流。
客套話就不說了，我就說三點：
1，學歷不是最重要的，但是，他是我們在工作中的敲門磚，不妨大家看看世界500強的企業(yè)中，本科是最低的學歷要求（除非你是這個行業(yè)的專家，他們可以破格錄取你），同時你的工資，福利，晉升都與它息息相關(guān)，因此，希望大家在離開學校前能夠拿到本科證，甚至更高的學歷。
2，在學校要以學業(yè)為主要矛盾，工作為次要矛盾，主次要分清楚，千萬不可為了一個小工作而放棄學習，記好，掙錢多少與掙錢效率的高低是第一位的關(guān)系，與工作的.時間長短是第二位的，試想，一個月掙錢3000元，工作上3年才可以掙10.8萬，而在一個500強的企業(yè)中，一年甚至半半年就可以掙這么多，所以，大家目前最重要的是把自己豐富起來，多去看一些有益的書，多去聽一些感興趣的課，處理問題的思維和方法是我們學習的重點。
3，大學期間要廣交善友，也許，其中的某位同學就是你的貴人，因此，要學會寬容和善待他人，一個人的胸懷有多大的，那么，他的事業(yè)就會有多大。
總之，希望學弟，學妹們，抓住目前的學習階段，莫要荒廢了光陰！
討論交流發(fā)言稿篇十五
各位老師：
大家下午好！
從前面幾位班主任的介紹中，我又學到了很多寶貴經(jīng)驗。記得教育家魏書生曾經(jīng)說過：“做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧?！笔前?，班主任工作苦中有樂，神圣而崇高，但我覺得，做班主任完全是源于一種心中的責任，一種問心無愧的責任感。至于我管理班級，沒有太多經(jīng)驗，今天主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些體會：
（一）清楚議程，認真策劃
在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會議的背景和每項議程，并認真分析每項議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項。排列順序的進程就是串聯(lián)主持詞的進程。確定每項的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅持便于會議的順利進行、進步會議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會議議程順序以后，就要認真斟酌如何寫開場白、如何構(gòu)成x、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認真策劃。
（二）留意條理，銜接得當
不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價值，也沒法將整個會議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串得自然、流暢，銜接得當，這就需要在選詞造句時特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時，要恰到好處；同一辭匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的辭匯來表達，力求到達殊途同回的效果。
（三）善于應(yīng)變，勇于創(chuàng)新
會議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內(nèi)容的活動，采用不同的語言和風格。比如，法定性會議與臨時性會議在語言和風格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導喜歡臨場發(fā)揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時，就更要善于應(yīng)變、靈活多變，如，各位領(lǐng)導、同道們，剛才大家就等題目發(fā)表了很好的建議和意見。并就等題目進行了討論。這些用省略號省略的題目都是隨機的，很難預(yù)感的。還有在會議進行的進程中會發(fā)生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時，力求斟酌到所有可能發(fā)生的事情。同時，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個性和特點，勇于創(chuàng)新，不能是老一套。
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討論交流發(fā)言稿篇十六
各位老師：
你們好！
今天，我來把自己在培養(yǎng)學生閱讀習慣的一些做法跟大家交流一下。
平臺很重要。我是一個有著教齡的小學語文老師，以前在培養(yǎng)學生閱讀習慣方面，自己一個人是閉門造車，收效甚微。近兩三年，我開拓了眼界，先后去南京參加了“七彩語文”現(xiàn)場觀摩，去無錫參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”現(xiàn)場觀摩，去深圳參加了東南教科所組織的兒童閱讀課程推進大會，特別是加入“親近母語”團隊后，感覺自己提升了不少，教學的實效也確實有了提高。
引領(lǐng)學生閱讀首先需要氛圍。“我愿意相信一些兒童閱讀推廣人的結(jié)論：如果你的家里有書架，而書架上的書達到了200本，那你的孩子愛上書的可能性可以達到60﹪。我很喜歡60﹪這個‘可能性’——既給你希望，又讓你覺得很真實?！?BR> 初次接手這個班級，我立刻著手建立班級圖書角，號召學生將自己看過的書籍帶到教室來，我還把自己兒子看過的書籍也貢獻出來。然而學生帶來的書籍數(shù)量不多，有閱讀價值的書更少，什么漫畫書啦，作文書啦，占了一半。我腦海里涌現(xiàn)了一個想法，——為學生購買一批適合閱讀的課外書。但費用從哪出呢？總不能自掏腰包吧，找學校報銷更是不現(xiàn)實。
我在課題組長徐老師指引下，想到了發(fā)揮家長委員會的作用。我在家長微信群當中倡議：為班級學生添置圖書，購置書柜。由家長代表在網(wǎng)上購書，產(chǎn)生費用大家均攤，賬目公開。老師只提供書目，不插手賬目，不指定購書地點，自然也就沒有違背師德的瓜田李下的嫌疑了。
家長們的反應(yīng)很強烈，讓我很感動。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推薦的小學生閱讀書目和“親近母語”課題組在xxxx年度推薦的書目進行匯總，發(fā)給家長去選購書籍。經(jīng)過一個月的籌備，班級的圖書柜已經(jīng)實現(xiàn)雛形了。這里值得一提的是，圖書柜是一個熱心的家長自己做的，而且沒有收取任何費用。等于說是他個人捐贈給班級使用的。
我根據(jù)這些圖書內(nèi)容的深淺度分為三大類：一類書學生自由借閱，隨時借隨時還，不需要履行任何手續(xù)；二類書是在統(tǒng)一時間，統(tǒng)一發(fā)放，人手一冊，看完可以互相交換傳閱，這類書基本都是繪本（圖畫書）；三類書是短時間內(nèi)看不完的，可以借回家，要登記的。為此，我打印了圖書借閱記錄簿，還培養(yǎng)了三個學生當圖書管理員，讓自己從瑣碎的借閱當中抽身出來，也讓學生的管理能力得到鍛煉。
二年級孩子獨立閱讀能力不強，我就動員家長跟孩子一起進行親子共讀。我也贊成不能過早地培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力，因為孩子的理解能力還是很有限，一些生僻詞語會影響孩子閱讀的連貫性。家長跟孩子一起閱讀可以幫孩子掃除一些障礙，進行交流。在學校里，有空閑時間我會給學生大聲朗讀。
還有一引起家長的意識跟不上，我就讓那些優(yōu)秀的家長在班級微信群里經(jīng)常反饋孩子的閱讀進展，帶動更多的家長參與進來，讓更多的家長意識到家長的陪伴孩子的閱讀是很有必要的。氣可鼓，不可泄。我對表現(xiàn)好的學生看書進行表揚，看完一本書就獎勵一張小獎狀，達到了五張獎狀就發(fā)一個益智類玩具獎品。
孩子看書終歸有些隨意，理解膚淺，老師的引領(lǐng)是必不可少的。我就開展全班共看一本書活動，對學生看整本書進行有效指導，經(jīng)常跟學生交流看書的體會，也就是課題組所說的聊書。跟學生聊書，我一般采用三步走的策略，首先進行閱讀指導，激發(fā)學生閱讀欲望，然后督促學生靜心閱讀，最后還有一個交流討論的環(huán)節(jié)。目前，我班學生共讀了五本書，分別是《一年級大個子和二年級小個子》《了不起的狐貍爸爸》《小熊溫尼菩》《木偶奇遇記》《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》。
低年級堅持讓孩子大聲誦讀帶韻味的詩文很有好處。我在班級當中推行“日有所誦”將近一年了。對于二年級小朋友來說，在規(guī)定課時之內(nèi)，在完成教學任務(wù)的情況下，一篇一篇讀通，背熟，還要弄個一知半解，真不是一件容易的事。學生最初的新鮮感已經(jīng)慢慢淡化，不少學生已露疲態(tài)。我也因為教學進度的問題，各種大型活動的沖擊，有時思想上也會有些松動。每晚我都翻幾頁薛瑞萍的《我們班的'閱讀日志》，我又堅定信念，必須堅持下去，我要想辦法激發(fā)孩子們的熱情。
剛開始，我是每天帶學生背一首，但有些學生完成有困難。我就跟學生比賽背，看誰比老師先背會，讓學生說說自己為什么背得快。對于不會背的學生，我不再強求，但要求回家大聲讀給父母聽；對于會背的學生，我獎勵小紅花、小獎狀。這樣他們的主動性大大增強，閱讀習慣得到培養(yǎng)。
后來，我又學習其他老師的做法：一周讀一個單元，周一通講通讀，每天都循環(huán)讀，力求熟讀成誦。有些老師講解時難免上成了語文課。我總是提醒自己不要穿新鞋，走老路。書讀百遍，其義自見。除了有少量的語句較為生澀，的確需要講解以外，大多數(shù)文章我還是帶著學生一起大聲讀。
時間不夠，我就擠。下雨天，做操時間自然是黃金時間；班會課，身為語文老師，自然也可以謀些“學科私利”了。
語言的積累不是一朝一夕的工夫，水滴石穿，繩鋸木斷。我一定會用朗朗書聲為他們構(gòu)筑一個溫馨的成長環(huán)境。
當然，我不會忘記“讀寫結(jié)合”這一項語文的訓練要求。我經(jīng)常鼓勵學生寫短小的日記，最好能運用自己看到好詞，好句描寫自己在生活中的所見所聞。截止到目前，我班學生在市級教育周刊上發(fā)表習作達11篇。
各位老師，我平時的做法匯報到這里，不妥之處也希望各位老師批評指正，我一定會虛心接受。
討論交流發(fā)言稿篇一
近日，在全國黨校工作會議上強調(diào)要增強看齊意識，指出黨校是教育培訓干部的地方，不斷把領(lǐng)導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
思想不統(tǒng)一，步調(diào)難一致;認識不到位，行**分寸。增強看齊意識，就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識，調(diào)動一切積極因素，形成心往一處想、勁往一處使的堅強合力。
1月27日，劉家義審計長向全國審計機關(guān)發(fā)出了自覺“向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊”的號召，各級審計黨組織、黨員干部都要從自身做起，用以同志為的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略來統(tǒng)一思想、加深認識，增強向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的自覺性和主動性，把思想和行動統(tǒng)一到中央重大決策部署上來，。
在圍繞中心、服務(wù)大局上，進一步增強看齊的意識。
各級審計人員都要把目光聚焦在系統(tǒng)講話精神和黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略上來，圍繞“兩個看齊”要求，進一步加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造。圍繞中央重大決策部署，進一步增強胸懷大局、把握大勢、著眼大事意識，在服務(wù)中心、服務(wù)大局上因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。圍繞新常態(tài)、新要求、新任務(wù)，要正確把握審計工作的政治導向、思想導向、監(jiān)督導向、輿論導向、價值導向，在思想上、認識上、行動上自覺與黨中央“對表”，主動與中央的重大決策部署、精神要求保持高度一致。
在政治紀律、政治規(guī)矩上，進一步增強看齊的自覺。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”。守紀律、講規(guī)矩是每一個共產(chǎn)黨人的基本要求。因此，對廣大審計人員來說，增強看齊意識，就要在政治上講紀律、守規(guī)矩，把新黨章作為行動指南，把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)作為道德“高線”、紀律“底線”，在日常工作生活中恪守黨性原則，按制度辦事，按原則做人，做到在大是大非上嚴而又嚴、在小事小節(jié)上慎之又慎，始終把黨的政治紀律作為一條必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
在機制改革、經(jīng)濟發(fā)展上，進一步增強看齊的主動。
1月26日，在中央財經(jīng)領(lǐng)導小組第十二次會議上，強調(diào)，要在適度擴大總需求的同時，去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，從生產(chǎn)領(lǐng)域加強優(yōu)質(zhì)供給，減少無效供給，擴大有效供給。在這樣一個關(guān)鍵的起點上，各級審計機關(guān)要進一步增強擔當擔責、服務(wù)意識、主動意識，圍繞中央經(jīng)濟工作會議和全國審計工作會議總體部署，把審計監(jiān)督的切入點、著力點聚焦服務(wù)“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”五大任務(wù)上，在審計工作實踐中大力推進政策落實、推進公共資金高效使用、推進風險防范、推進民生保障、推進資源能源集約節(jié)約利用和環(huán)境保護、推進依法行政、推進反腐倡廉、推動體制機制創(chuàng)新。同時加大對國有資源、國有資產(chǎn)、國有資金審計全覆蓋的力度和頻次，在新一輪的結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮審計監(jiān)督的生力軍作用，為地方黨委政府建好言、獻好策，為經(jīng)濟社會科學發(fā)展保好駕、護好航。
在引導熱點、回應(yīng)難點上，進一步增強看齊的擔當。
當前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，經(jīng)濟發(fā)展面臨著一些不確定因素，遇到前所未有的下行壓力在所難免。對于審計機關(guān)來說，服務(wù)新常態(tài)就要圍繞經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立問題意識、增強問題觀念、堅持問題導向，創(chuàng)新審計工作思路、調(diào)整工作部署、完善工作舉措。尤其在熱點、難點問題上要增強向中央看齊的擔當意識、責任意識。中央的重大決策部署要求到哪里，審計監(jiān)督服務(wù)的腳步就要跟進到哪里，把領(lǐng)導關(guān)懷、社會關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點、難點、焦點問題擺在審計監(jiān)督更加突出的位置，通過審計實踐，把問題查清楚、原因分析透、建議提到位，以客觀公正的態(tài)度為百姓說話、替組織分憂，切實發(fā)揮經(jīng)濟“衛(wèi)士”、政府“謀士”、反腐“勇士”的功能作用。
討論交流發(fā)言稿篇二
保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，需要我們開拓創(chuàng)新，善謀發(fā)展之策。一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開艱苦奮斗。艱難困苦，玉汝于成。在艱難中起家立業(yè)，在困苦中成就偉業(yè)，在奮斗中創(chuàng)造輝煌，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委著眼全面拓展新局面，推動山西高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策，是一場思想覺醒、革故鼎新的大討論，是一場強化舉措、勇攀高峰的大討論，是一場鳳凰涅槃、拓展新局面的大討論，關(guān)乎全省工作大局、各項事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎全省人民的根本利益和長遠利益。這次大討論層次高、規(guī)模大、準備時間長，前期準備工作非常充足，為搞好大討論奠定了扎實的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
作為一名年輕的社區(qū)干部，結(jié)合自身工作實際情況，有以下心得體會：
一是要以破除思想保守僵化為準，認真對照文件，明確思想癥結(jié)所在，積極學習新思想，在日常工作中，主動謀劃，在實際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。
二是要以破除工作標桿不高為準，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅持一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。
三是要以破除“慵懶散漫”為準，在工作過程中加強自律自覺，克服自由散漫作風，實干擔當，以過硬作風彰顯擔當作為。
討論交流發(fā)言稿篇三
根據(jù)省委《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》要求，2019年2月12日、13日我參加了《山西醫(yī)科大學基層黨支部書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓班》，本次培訓為期兩天，培訓內(nèi)容豐富、形式多樣，重點圍繞習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，省委辦公廳《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》，省委十一屆六次、七次全會精神、省委經(jīng)濟工作會議精神，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等內(nèi)容，通過專題輔導、視頻講座等形式開展培訓。
本次培訓班是根據(jù)省委、市委《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》要求，對全市黨支部書記針對性開展集中輪訓，以準確領(lǐng)會和貫徹省、市委部署，提高黨支部書記參加、組織大討論的主動性和自覺性，確保大討論在基層高起點開局、高質(zhì)量推進。
通過學習，進一步深刻領(lǐng)會了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗和新時代推進改革開放的重大要求，充分認識了省委開展大討論的重大意義，緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題，聚焦“六個破除”“六個著力解決”六個堅持，準確掌握省委一系列新部署、新要求，更好地謀劃和推進今年各項工作，進一步領(lǐng)會了《條例》精神，掌握發(fā)揮支部作用、開展支部工作、加強支部建設(shè)的方式方法。
通過學習，使我明白“作為黨支部書記應(yīng)如何在大討論中發(fā)揮引領(lǐng)作用?”
一是要做解放思想的示范者。習近平在慶祝改革開放40周年大會上指出，40年來，我們始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。當前，我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù)，必須進一步解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對解決前進道路上的新問題、新情況。
二是要做勇于創(chuàng)新的示范者。創(chuàng)新是一個國家、一個民族的靈魂，是社會進步、事業(yè)發(fā)展的不竭動力。不懂創(chuàng)新就只能被淘汰。我想，開展大討論，最根本的是把我改革創(chuàng)新這個靈魂，最關(guān)鍵的是落實到崗位創(chuàng)新上。要有創(chuàng)新的膽識，不因眼前利益而束手束腳，敢于清思想之障、破機制之繭，主動沖出去、走出去；要有創(chuàng)新的能力，堅持學習新思想、新觀念，圍繞大討論所列篇目，學原文、讀原著、悟原理，真學真懂真用，不斷提升自己綜合素質(zhì)，鍛煉解決問題的能力，以能力促工作、促創(chuàng)新中贏得發(fā)展良機。
三是要做擔當作為的示范者。三是要做擔當作為的示范者。毛澤東同志講，正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。省委、市委決策已定，關(guān)鍵看干部。作為一名機關(guān)支部書記，要結(jié)合機關(guān)實際，認真組織好大討論，以身作則，謀劃方案，調(diào)動起干部參與的積極性和主動性，以實實在在的行動推動大討論取得成效。當前，要進一步鞏固“三基建設(shè)”成效，特別是作為支部書記，要重視支部建設(shè)，善抓支部工作，推動《條例》落到實處，見到實效，發(fā)揮支部的政治引領(lǐng)功能。要提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力，適應(yīng)新時代新?lián)斝伦鳛榈男枰?。要把基礎(chǔ)工作抓扎實，對標一流，強弱項、補短板，把工作標桿立起來，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。要抓好崗位奉獻。以過硬作風投入本職崗位中，忠誠干凈擔當，全心全意抓工作，一心一意謀發(fā)展，以嚴的作風和實的成績在改革開放大潮中展現(xiàn)新作為。
站在新的歷史節(jié)點上，我們要更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，切實擔負起承擔的使命，進一步樹牢“四個自信”、做到“兩個維護”，不負眾望、不辱使命，不辜負組織的信任和期望，做出無愧于新時代基層黨支部書記光榮使命的新業(yè)績。
討論交流發(fā)言稿篇四
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和縣群教辦的具體安排，近期在全縣集中開展講政治、守紀律、守規(guī)矩大討論活動，前不久在全縣領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)工作會上聽取了縣委徐書記的重要講話，并認真學習了習近平總書記在十八屆中紀委五次全會上的重要講話，省委關(guān)于嚴守政治紀律、嚴明政治規(guī)矩、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的十項規(guī)定，以及焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進共產(chǎn)黨員典型事跡，進一步提高了思想認識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力。下面就講政治、守紀律、守規(guī)矩從活動怎么看、工作怎么干、自己怎么辦三個方面談?wù)勛约后w會和認識。
一、關(guān)于活動怎么看
必須維護黨的團結(jié)，堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志;
必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事;
必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;
必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述，深刻闡明了講政治、守紀律、守規(guī)矩的極端重要性，為加強黨的政治紀律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。我縣這次集中開展講政治、守紀律、守規(guī)矩大討論，對于加強黨的建設(shè)、強化理想信念和規(guī)矩意識、保持黨員隊伍的純潔性、先進性、戰(zhàn)斗性，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一都具有十分重大的意義。
講政治、守紀律、守規(guī)矩是政黨興衰成敗的關(guān)鍵。是否具有嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩是決定我們黨能否成為一個集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨的首要條件，是思想建黨、組織建黨的重要保證。習近平總書記深刻指出：現(xiàn)代政黨都是有政治紀律要求的，沒有政治上的規(guī)矩就不能成其為政黨。政治紀律和政治規(guī)矩無疑是一個政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要紀律，它決定著政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗。
講政治、守紀律、守規(guī)矩是黨永葆生機的根本。我們黨是一個具有嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩的馬克思主義政黨。嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，是我們黨從小到大、從弱到強、從革命黨到執(zhí)政黨的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。從某種意義上講，紀律和規(guī)矩成就了中國共產(chǎn)黨、成就了新中國。反觀蘇共等世界上曾經(jīng)長期執(zhí)政的政黨，一夜之間分潰離析、丟失政權(quán)，究其原因就是紀律松散、規(guī)矩不彰。把明紀律守規(guī)矩擺在黨的建設(shè)新的偉大工程中更加重要的位置，既是我黨寶貴的歷史經(jīng)驗，也是黨內(nèi)外、國內(nèi)外眾多慘痛教訓給予我們的深刻啟迪，更是我黨面臨嚴峻復(fù)雜挑戰(zhàn)和實現(xiàn)中國夢的必然選擇。作為一名黨員干部必須始終嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，時刻做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力，以高度的政治自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
把握實踐性，把講規(guī)矩、守紀律落實到行動上、體現(xiàn)到生活中，做一個高尚的人、有道德的人、有益于黨的人、有益于人民的人，一個為黨增光添彩的人。
需要在信息化方面下功夫，提升審計監(jiān)督水平;
需要樹立法治思維，推進依法審計;
需要不斷思考創(chuàng)新，切實增強審計能力。所有這些，如果沒有鐵的紀律和規(guī)矩，我局審計事業(yè)不可能取得受到縣委、縣政府和上級審計機關(guān)肯定認可的成績，今后也難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此，作為一名黨員干部將以此次教育活動為契機，牢固樹立宗旨意識，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，以飽滿的工作熱情和進取精神，克難攻堅、銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)審計事業(yè)發(fā)展的美好愿景不懈努力。
二、關(guān)于工作怎么干
不能情大于法，因感情因素而有失公正;
不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。
其次，認真履行兩個職責，堅持不懈抓好黨建和黨風廉政建設(shè)工作。在十八屆中央紀委五次全會上，習近平同志指出：當前反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜，主要是在實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動減少了但并沒有絕跡，反腐敗體制機制建立了但還不夠完善，思想教育加強了但思想防線還沒有筑牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的工作艱巨繁重。這一論斷，振聾發(fā)聵，令人警醒。嚴守規(guī)矩和紀律、重構(gòu)政治生態(tài)，是全面從嚴治黨必須面對和解決的一個關(guān)鍵問題，是我們每一個黨員尤其是領(lǐng)導干部必須嚴肅擔當?shù)闹卮笳呜熑巍?BR> 抓好支部建設(shè)，不斷提升局機關(guān)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作凸顯審計特色，要結(jié)合青年文明號、黨員先鋒崗等創(chuàng)建活動，著力打造政治堅定、素質(zhì)過硬、紀律嚴明、廉潔奉公、服務(wù)優(yōu)良、作風扎實、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的黨員隊伍。
三、關(guān)于自己怎么辦
習近平總書記在十八屆中紀委五次全會的講話指出要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗，這是對黨員干部增強黨性的總要求，作為一名黨員干部，應(yīng)時刻牢記這一教誨，努力爭做一名講政治、守紀律、守規(guī)矩的黨員干部。自覺用政治修身，按規(guī)矩辦事，守紀律底線。
一是堅定理想信念，加強理論武裝。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，并將其作為自己思想和行動的指南，堅持原原本本、原汁原味地學習，帶頭學習、帶頭思考，與本人的思想實際、工作實際緊密結(jié)合起來，細學細悟，入腦入心，做到真學真懂真信真用，堅決反對把學習當成負擔、當成副業(yè)、敷衍應(yīng)付、淺嘗輒止、裝點門面、擺擺樣子的學風。堅持用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂。堅定共產(chǎn)主義遠大理想，堅守共產(chǎn)黨人的崇高精神最求，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實踐行社會主義核心價值追求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在大是大非問題面前、在市場經(jīng)濟條件下的各種利益誘惑面前保持政治敏銳性、政治定力。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記黨員身份，增強黨的意識，認真踐行黨的群眾路線，樹立群眾觀點，不與民爭利，維護群眾的利益，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二是講政治、顧大局，堅決維護中央權(quán)威。把對黨忠誠作為講政治的首要原則來堅持，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實中央和省、市、縣委的重大決策部署，確保政令暢通，決策落地和執(zhí)行。一切以大局為重，克服部門保護主義和本位主義，不搞上有政策、下有對策，做到令行禁止，對上級各項方針政策不折不扣地執(zhí)行，并切實抓好落實。忠誠黨的組織，堅決服從組織決定和安排，要相信組織、依靠組織，不搞任何非組織活動。
三是講黨性、重團結(jié)、增強班子的凝聚力戰(zhàn)斗力。要嚴格黨內(nèi)政治生活，堅持黨的政治路線和思想路線，強化政治引領(lǐng)，突出政治功能，堅持從政治高度來要求、約束和激勵黨員干部和自己的言行，要克服把黨內(nèi)組織生活等同于一般工作會議和群眾性活動。黨內(nèi)政治生活要堅持實事求是、理論聯(lián)系實際，嚴格黨內(nèi)組織生活制度，每個黨員必須參加黨的組織生活，黨員領(lǐng)導干部也要以普通黨員身份參加雙重組織生活，接受組織監(jiān)督、黨員監(jiān)督和制度約束。要以整風精神開展批評與自我批評，敢于揭短亮丑，勇于直面問題，黨員領(lǐng)導干部都要本著對自己、對同志、對班子、對黨組織高度負責的態(tài)度，敢于批評和接受批評。要自覺維護班子的團結(jié)，營造和諧純潔健康、充滿正能量的機關(guān)氛圍。要堅持五湖四海、開放包容，嚴禁以人劃線、團團伙伙、拉幫結(jié)派、不搞任何形式違反組織原則的小圈子活動。堅持相互理解、相互支持。班子成員之間、同志之間要相互尊重、相互配合，大事講原則、小事講風格，不爭功諉過、不爭名奪利。堅持言行一致、表里如一。要襟懷坦蕩、光明磊落、以誠相待、相互信任，堅決反對會上不說、會下亂說、當面一套、背后一套、口是心非、陽奉陰違、搬弄是非、挑撥離間。堅持說實話、辦實事。堅持科學態(tài)度和求實精神，做事要實、腳踏實地、埋頭苦干，不做表面文章、搞花架子，堅持聯(lián)系實際、服務(wù)基層，切實為基層群眾辦實事解難題。堅持履職盡責、為官有為，要守土有責、主動作為，樹立敬業(yè)精神、昂揚斗志和責任擔當。
討論交流發(fā)言稿篇五
魯迅先生說過：“不革新，是生存也為難的。”在這個激流勇進的時代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機來改進不足，而這這不僅僅是國家和社會的責任，更是我們新時代大學生所應(yīng)當具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學生，如果我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。所以如果有合適的機會，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進行實踐，切實走好邁向社會的第一步。
第二，我們要把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事，盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動我們周圍的人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會風尚貢獻一份自己力量?！边@是胡主席對我們的四點希望。
第三，作為一名當代大學生，努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象也是十分重要的?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當代大學生要掌握我們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學院的醫(yī)學生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會以及我們長治醫(yī)學院的美好未來！
討論交流發(fā)言稿篇六
2月18日山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時代攻堅克難、銳意進取的堅定決心。接著，各地先后召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會，掀起學習熱潮。
晉商是明時政府實行食鹽開中法，允許商人運送糧草到邊鎮(zhèn)駐軍之地，買賣食鹽。山西商幫遠離故土、捷足先登，從事販運糧鹽的貿(mào)易，足跡遍布整個亞洲地區(qū)甚至整個歐洲市場。晉商最輝煌的時期是票號，從太谷三多堂、孔祥熙宅院、祁縣喬家大院、平遙日升昌票號等名勝古跡中可窺見一斑。進取、開放、誠信的“晉商精神”是晉商留給山西的寶貴精神財富，這種精神貫穿到晉商的經(jīng)營意識、組織管理和道德品質(zhì)之中，對于今天山西改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造開拓創(chuàng)新、交流互動、擔當作為、實干興邦的干部隊伍具有重大意義。
弘揚晉商精神，破除因循守舊的思想，著力解決創(chuàng)新意識不強，打造開拓創(chuàng)新的干部隊伍。弘揚晉商敢為天下先的開拓精神，突破因循守舊的傳統(tǒng)，突破“無平地沃土之饒”的地理環(huán)境限制，靠自強不息的進取精神、吃苦耐勞的堅韌品質(zhì)，背起行囊，走上長途販運糧鹽的貿(mào)易之路。當前面臨著突破依賴資源的老路，破除因循守舊的思想，著力干部解決創(chuàng)新意識不強，打造開拓創(chuàng)新的干部隊伍，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進行改革創(chuàng)新，用容錯機制激發(fā)干部的積極性、創(chuàng)新性。
弘揚晉商精神，破除封閉狹隘的思想，著力解決開放意識不強，打造交流互動的干部隊伍。弘揚晉商開放的精神，突破封閉狹隘的傳統(tǒng)，突破“本分守舊”的人文環(huán)境限制，靠艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的開拓精神，不將生活局限于故土，不拘一格降人才的用人風格，將開放、交流、互助的精神貫穿于商幫的運輸之路、票號的經(jīng)營之道。當前面臨著破除封閉狹隘的思想，著力解決干部開放意識不強，打造交流互動的干部隊伍，為改革發(fā)展提供堅實的人力資源保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從“引、留、育、用”四個方面不斷引進各類人才，加強干部的掛職交流培訓，打造交流互動的干部隊伍。
弘揚晉商精神，破除隨遇而安的思想，著力解決擔當意識不強，打造擔當作為的干部隊伍。弘揚晉商誠實守信的敬業(yè)精神，突破隨遇而安、守攤子的思想，靠同舟共濟的敬業(yè)精神、誠實守信的道德品質(zhì)，在艱苦卓絕的環(huán)境中闖出一條販運糧鹽的絲綢之路。當前面臨破除隨遇而安的思想，著力解決干部擔當意識不強，打造責任心強、敢擔當擅作為的干部隊伍，為改革發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，把引導激勵與責任機制結(jié)合起來，打造擔當作為的干部隊伍。
弘揚晉商精神，破除庸懶散慢的思想，著力解決效率意識不強，打造實干興邦的干部隊伍。弘揚晉商積極進取的精神，破除“當一天和尚撞一天鐘”的思想，靠篤實不欺的信義精神，將晉商的美譽流傳于世，形成先義后利的經(jīng)營之道。當前山西面臨著破除不作為、慢作為的瓶頸，著力解決干部效率意識不強，打造實干興邦的干部隊伍，為改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進行學習討論，選樹典型進行先鋒引導，獎勵優(yōu)秀單位和個人，召開民主生活會和專題組織生活會，繼續(xù)做好脫貧攻堅工作，打造實干興邦的干部隊伍。
討論交流發(fā)言稿篇七
各位巫山當陽小學、平河小學、下谷民族學校的教育同仁：首先，我代表九湖中心學校全體師生，熱烈歡迎你們的到來！子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”巫山當陽小學，平河小學處于渝之極東，也就是重慶的最東邊；九湖中心學校，處于鄂之極西，也就是湖北的最西邊。兩校隔山而望，彼鄰而居，也許往前五百年，我們就是一家人。今天，你們遠足而來，讓九湖中心學校蓬篳生輝，希望各位在九湖玩得愉快，玩得開心，不虛此行，也請不吝賜教，留下寶貴的經(jīng)驗。
俗語有言：“遠親不如近鄰！”下谷民族學校與九湖中心學校依山傍水，唇齒相依。兩校從建校伊始，就全方位地進行交流。教師交流，學生交流，教學交流，文化交流。兩校就像一家人，我們就是兄弟。本次活動，邀請兩校領(lǐng)導、同仁不辭辛勞遠到而來，目的在于加強區(qū)域校際交流，促進教育發(fā)展，深化彼此友誼。我們一個多月前就開始策劃，經(jīng)過校委會多次磋商，反復(fù)醞釀，完善方案，發(fā)送邀請函，最終促成了本次交流活動的成行。
發(fā)揮出了較高的課堂教學水平。在這里，也請我們當陽小學的各位同仁暢所欲言，指點得失，以便我們更好地改進教學方式，進一步打造高效課堂。
“十年樹木，百年樹人”，教育不是一朝之功。多年前，鄧小平曾說過：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”地處偏遠山區(qū)的我校，怎么發(fā)展教育？怎么辦人民滿意的教育？打鐵還靠本身硬，除了勤修內(nèi)功，我們還得走出去，迎進來。取長補短，吸收兄弟學校的優(yōu)點長處，補足自己的缺點短處。如果只是一味的閉門造車，那么我們只會思想越來越落后，聽不進人言，看不到教育發(fā)展的潮流，不知道外面的世界變化有多快。教育的理念方式早已更新?lián)Q代，而我們卻一味的死守，吃老本，那么，我們的課堂教學只會堅持十年二十年前的老一套，我們的教師隊伍也只會坐井觀天、夜郎自大，我們的學校也只會與周邊差距越來越大，我們的教育也只會越來越落伍于時代。
你搭臺，我唱戲，你方唱罷我登場，大家都來露一手。不比不知道，一比嚇一跳。原來各位都是深藏不露的高手，讓人大開眼界?？鬃佑性疲骸叭诵?，必有我?guī)煛！蹦阌心愕姆▽?，我有我的高招，但同時，你有你的缺點，我也有我的不足。教學交流的目的就在于此，揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，找出缺點?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑矣！”唐朝大文學家韓愈告訴了我們?yōu)槿藥煹恼胬?。今天的教學交流，可以說：“聽君一席話，勝讀十年書?！?BR> 們可以看出你們辛勞的汗水；從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學校無以為報，只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠到而來的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒，這是九湖招待貴客的傳統(tǒng)習俗。喝酒傷身，不喝酒卻傷感情，做為地主，寧愿傷身也不能傷感情，希望各位能感受到我們的熱情。
九湖是一個美麗的高山平原，九湖旅游大開發(fā)，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環(huán)游大九湖，讓各位感受大九湖自然風光的美。
當陽小學、下谷民族學校，九湖中心學校，依山傍水、隔山而望、彼鄰而居，我們是一家人，我們是兄弟學校！開展學習交流，打造區(qū)域教育模范，加強彼此友誼，深化彼此感情，辦人民滿意教育，這就是開展本次交流活動的意義。
最后，再次感謝當陽小學、平河小學、下谷民族學校各位同仁跋山涉水，蒞臨我們指導工作。請各位不要敝帚自珍，暢所欲言，對我校發(fā)展提出寶貴的意見。千言萬語，最后匯聚為兩句話：
第一句話：“遠親不如近鄰，熱烈歡迎鄰校各位領(lǐng)導同仁！”第二句話：“走出去迎進來，加強交流深化兄弟學校友誼！”
討論交流發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導、同事：
大家晚上好！今天我們在這里召開“班組氛圍建設(shè)”活動的啟動會，我認為是很有必要的，推到溝通部門墻，對于提升管理者的溝通協(xié)作意識，提高管理者解決問題的能力以及各部門之間的協(xié)作協(xié)同具有重大意義。
現(xiàn)代社會，溝通，尤其是有效溝通，已成為日常交際的一個基本要求，成為很多企業(yè)選拔人才時評判一個人才的重要指標。而在企業(yè)內(nèi)部，部門與部門之間保持有效溝通，也已成為越來越多的企業(yè)大力倡導的理念。企業(yè)規(guī)模越大，組織內(nèi)部設(shè)立的職能部門越多，跨部門間的有效溝通就顯得更加重要。
那么，是什么原因造成了部門間的溝通不暢？溝通不暢甚至不溝通會給部門之間乃至企業(yè)帶來哪些不利影響？我認為導致部門間溝通不暢的原因很多，但歸納起來主要有以下五個方面：
1.直接原因：缺乏溝通意識和溝通氛圍。
，遇到問題也不去尋求相關(guān)部門的支持，而是獨自作戰(zhàn)。由于溝通意識淡薄，也就難以形成濃厚的溝通氛圍。沒有溝通氛圍，每個人似乎對溝通產(chǎn)生一種畏懼，因為每個人都覺得他不來找我溝通我怎么去找他溝通呢？于是，形成一個惡性循環(huán)：缺乏溝通意識——溝通氛圍淡薄——不溝通——溝通氛圍消失。
2.間接原因：沒有相關(guān)形式提供溝通、交流的機會，人與人之間缺乏共同語言，有陌生感。
由于公司或組織缺乏為員工創(chuàng)造溝通、交流的形式，很少舉行集體活動，而每個人又忙于日常工作，彼此之間缺乏了解，也就沒有共同語言。由于心理距離的存在，溝通起來顧慮重重，這就無形中降低了溝通效率，從而導致下一次溝通的更加不順暢。
3.根本原因：沒有形成有效溝通的機制。
導致部門間溝通不暢的根本原因還是公司沒有形成一個有效的溝通機制，沒有建立一個很好的溝通平臺。平時的溝通，很大程度都是臨時性的個人行為，不是有規(guī)律的，也不是集體行為。盡管各部門都有著非常繁雜的日常工作要做，每個成員也都有著溝通技能或溝通意愿的差異，但有效的溝通機制仍然是克服一切溝通障礙最有效的手段。
4.重要原因：領(lǐng)導不帶頭，員工不參與。
各部門的主管領(lǐng)導不帶頭溝通，員工看著領(lǐng)導都不溝通也就不再把溝通當回事，只是等到事情急到眼前了才想起需要找某部門的某某去溝通，但由于平時沒有溝通經(jīng)歷，自然這種臨時抱佛腳式的溝通也就難以實現(xiàn)溝通目的。因此，領(lǐng)導不帶頭，員工不參與，也是導致跨部門溝通不暢的重要原因。
5.其它原因：
那么如何才能實現(xiàn)部門間的有效溝通？我提出以下五個解決措施：
1.部門領(lǐng)導要帶好頭。
各部門的領(lǐng)導，在很大程度上直接影響著部門間的有效溝通。因此，部門領(lǐng)導之間，要帶頭交流，引導、鼓勵部門成員與其他部門成員的交流，建立融洽的部門關(guān)系。
2.在活動中加深了解，增進交流。
這是實現(xiàn)有效溝通的重要方法，也是常見的方法。公司內(nèi)部、部門之間經(jīng)常開展一些可以增進了解的活動，如各種比賽、娛樂、文化活動等，讓部門成員之間有盡可能多的機會接觸，拉近彼此之間的距離，從而為部門間的有效溝通奠定堅實基礎(chǔ)。
3.應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技。
現(xiàn)代科技日新月異，我們需要充分利用現(xiàn)代科技手段，讓各部門之間的聯(lián)系更加緊密。比如，電子郵件、微信群，不僅可以分享彼此的經(jīng)驗，還可以建立內(nèi)部資源共享的圈子，增加交流機會。
4.溝通，應(yīng)形成一個機制。
在公司內(nèi)部建立有效的溝通機制，將極大地加強部門間的交流。在溝通機制里應(yīng)明確跨部門間的溝通內(nèi)容、溝通方式、溝通步驟和溝通雙方的權(quán)利和責任。
建立這樣一種流程和制度對于確保跨部門間的有效溝通是非常必要的，因為在信息溝通過程中尤其需要注意尊重對方的職責和權(quán)限，不要超越對方的職權(quán)而去直接干涉別人的工作。當然，這類機制應(yīng)包括正式或非正式的，正式的如會議，非正式的如聚會、座談會等。
實現(xiàn)部門間的有效溝通具有重大意義：
1.從團隊建設(shè)的角度來說：
部門間的有效溝通可以增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而可以更好地完成各項具有挑戰(zhàn)性的工作。
2.從工作績效的角度來說：
部門間的有效溝通可以實現(xiàn)資源共享，信息暢通，從而提高工作效率，避免重復(fù)工作，節(jié)省人力、物力和財力。
3.從整個公司的發(fā)展角度來說：
部門間的有效溝通可以促進公司內(nèi)部的良性發(fā)展，使公司朝著高效、快速、健康的方向發(fā)展，對于實現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略具有不可輕視的意義。
4.從個人的發(fā)展角度來說：
部門間的有效溝通可以促進企業(yè)員工的成長，使他們相互了解，相互學習，相互幫助，相互信任，形成共同進步的文化氛圍。
加強部門間的溝通，不僅需要方法，更需要全員的積極參與，需要每個人都以大局為重，把各部門的目標統(tǒng)一到公司的目標上來，形成合力，一起去開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面。
謝謝！201x年11月5日
討論交流發(fā)言稿篇九
同學們：
大家好！
今天我很榮幸站在這里為大家介紹我工作的一些經(jīng)驗和方法。我今天所介紹的主題是如何當好一名班干部。
當好一名班干部我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
1、自信
2、擁有責任心
我曾經(jīng)見過有許多的班干部選擇的是沉默。這樣做是絕對不行的！你這樣做對得起你身上所肩負的責任嗎？我們應(yīng)站在自己的立場上，要管，敢管！這就是我們班干部的責任。做班干部最忌諱的就是怕得罪人，這類思想不應(yīng)在我們優(yōu)秀的班干部中存在！你只要站在正確得不償失立場上，得罪了幾個人，但你至少不會得罪所有的人，相反的，你會得到他們的支持和擁護！因為你做得沒錯，這就是班干部的責任，如果你能做得到，我相信你永遠也不會后悔。
3、嚴于律己
當好一名班干部，需要付出很多。我相信，只要你肯付出，只要你肯努力，只要你肯擔負起自己的責任，你就一定能帶領(lǐng)你的班級走向新的明天！
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十
各位老師：
下午好！
很榮幸今天在這里和大家一起交流。先做一個自我介紹。20xx年到學校工作，至今已有近四年的時間了，但由于本人一向低調(diào)，可能還有不少同事不太認識我。我叫黃華麗，計算機組教師，一直擔任計算機專業(yè)課教學，現(xiàn)在擔任xx級綜合５班班主任。
接學校通知讓我上臺發(fā)言，讓我很是意外，不知道說些什么，從何說起，因為在坐的老師和領(lǐng)導比我更有發(fā)言權(quán)。所以有說的不對之處，請大家批評指正。
下面就從以下幾外方面談?wù)勛约旱囊稽c認識。
本人從事班主任工作已近一年的時間，雖然班主任工作很辛苦，但能從班主任的工作中學習到很多東西。班主任能更深入地了解每一名學生，有更多地與家長接觸的機會，知道家長對學校的要求，對孩子的期望，大多數(shù)家長還是希望孩子能學到東西，將來能找到一份合適的工作。
首先，學校的主體是學生，學校的教育應(yīng)以學生的發(fā)展為根本，學生的發(fā)展就是學校的發(fā)展，學生的成長就是學校的成長。學校應(yīng)為學生提供發(fā)展的舞臺，為他們的就業(yè)提供更寬廣的舞臺。
只有學生認可了，家長才能滿意，家長滿意，才能贏得社會的口碑，得到社會的認可。
以就業(yè)為導向，為目標，以能力為本位的課程設(shè)置。曾看到這樣一句話：所謂職業(yè)教育就是就業(yè)教育。也就是說職業(yè)教育要睢準就業(yè)，學生就業(yè)時需要什么要的能力，我們就教什么樣的能力。
我校學生的文化基礎(chǔ)普遍較差，初中的基礎(chǔ)課程就跟不上，成績差才到了職業(yè)學校，到了高中，學習高中數(shù)學、英語等基礎(chǔ)課更是困難。高一年級開設(shè)的都是文化基礎(chǔ)課，每天都讓他們對著古詩詞，各種高難度的數(shù)學公式，滿眼不認識的英語，對于他們來說確實是種煎熬。同時，等到他們就業(yè)時，這些知識基本用不到。因此，可以考慮減少文化課的課時量，而改為學習與就業(yè)相關(guān)，對就業(yè)有用的課程。
另外，對于專業(yè)課課程的選擇，也應(yīng)如此，以就業(yè)為導向，開設(shè)偏重實踐的課程，而一些專業(yè)性強，難度大的理論課可以考慮少開或不開。
打造專業(yè)品牌，樹立信息技術(shù)學校對馬鞍山人心中的地位，需要培養(yǎng)一批肯干教師，有更高的專業(yè)技能，專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生，適合市場需要的專業(yè)技能人才。
這需要專業(yè)課教師對本專業(yè)的知識不斷學習，及時通過網(wǎng)絡(luò)、書本各種渠道掌握專業(yè)發(fā)展方向，為指導學生提供參考。另一方面，學校應(yīng)該重視教師的人個發(fā)展，通過讓教師參加各種培訓，或送出去學習等各種方式提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
討論交流發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
今天是元宵節(jié)，大家節(jié)日快樂！本人xxx，來自高士初中，現(xiàn)任學校教務(wù)主任。
新春座談會，二十四年的教學生涯第一次，很激動，也很感動，在此感謝縣局領(lǐng)導的關(guān)懷。
作為一名鄉(xiāng)村教師，二十四年來，我扎扎實實工作在教學第一線，從事班主任工作二十一年，所帶班級多次榮獲市級先進班集體。在擔任高中班主任期間，個人榮獲市級“優(yōu)秀班主任”稱號。我堅守鄉(xiāng)村，是因為愛著這片土地；我堅守一線，是因為愛著這群孩子——留守也好，學困也罷，他們給我?guī)砹嗽S多快樂與希望。
作為一名鄉(xiāng)村學校的教務(wù)主任，我始終擺正自己的位置，全心全意為教師服務(wù)，敢擔當，肯吃苦。在所有老師的共同努力下，“旗幟鮮明抓質(zhì)量”在我校已形成濃厚的氛圍。這幾年，我們高士初中的教學質(zhì)量正穩(wěn)步上升。尤其可喜的是，上學期期末考試測評中，八年級人均總分居全縣第一名、七年級第三名、九年級第四名。有這樣的.成績，教育局的制度引領(lǐng)是關(guān)鍵，也離不開學校的精細化、人性化、規(guī)范化管理。
作為一名市縣級學科帶頭人，我努力引領(lǐng)學校教師團隊奔跑。近兩年的“一師一優(yōu)課”活動中，我校市縣級優(yōu)課達100多人次；在20xx年鄉(xiāng)村教師信息化大賽中，多人課件或微課獲市級一等獎，陳結(jié)兵老師獲化學團隊賽市級二等獎、江國聯(lián)老師獲語文團隊賽市級三等獎；在20xx年元月份舉行的安慶市青年教師數(shù)學解題競賽中，我?guī)ьI(lǐng)青年教師章自祥老師參賽，兩人均獲一等獎。我們都十分珍惜縣局提供的各種教科研活動機會，也希望人事股、教研室等部門領(lǐng)導為縣級、市級骨干提供更多的展示平臺。
我們都是追夢人，我愿做一名執(zhí)著的追夢人！最后，祝大家新的一年，工作順利，身體健康，闔家幸福！謝謝！
討論交流發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好！
我叫，很高興能在今天的家長會上發(fā)言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗與感受與大家分享一下。
“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子，就必須學校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。
下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得：
一、好習慣是陪出來的
說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對了，很多人認為讀書是孩子自己的事，我們小時候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個毛病會越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實我看不然，孩子剛剛從幼兒園進入小學，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導，比如劃線應(yīng)該用直尺，用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時候要放聲讀，聲音要有高低強弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識，做作業(yè)時專業(yè)致志的好習慣也養(yǎng)成了，再大一些，習慣成自然，自己也就有約束力了，一個好的學習習慣會讓孩子受益終生。再比如，每天對孩子進行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。
二、好習慣是教出來的
孩子年齡小，目標感不強，不知道不同的場合、時間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。
女兒剛開始上小學，還不能很好地適應(yīng)，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點，時間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個小時，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設(shè)計一個周考核表。表上共有5項內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。
每一項都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項，對她的要求是：按時起床，起床后穿衣服動作要快，洗漱及吃早飯動作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時完成作業(yè)，在校認真聽講，得到表揚等等。傍晚主動練琴1小時，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準時上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個項目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎勵；5顆以上，給兩種獎勵。獎勵內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當然我女兒最喜歡書，所以每次的獎品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習慣，又提高了她的閱讀能力。
再比如說，每個孩子從上小學起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯，就是漏做了，審錯題，寫錯字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學考了96份，拿到考卷后，我并不是責問女兒分數(shù)的高低，很認真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會查出錯誤之處。
一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個一個讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對的地方。教會她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯了，我改過來了?！鼻疲坛鰜淼牧晳T，比一直告訴她認真檢查認真檢查，效果好多了。
三、好習慣要保持前后一致
在習慣養(yǎng)成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。
就比如說，女兒因為過于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時候我七點到家，她七點還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴肅地告訴她：“學習是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系?！彼阅翘焱砩?，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請您幫我?！彼栽趶娀逃拢畠鹤灾鲗W習性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會不翼而飛，當她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴厲地懲罰了她，然后要求她每天上學前，自己檢查書包當天學科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學一回來馬上向我匯報，少一樣，就要受到相應(yīng)的懲罰，在一段時間的強化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。
以上是我對子女教育的一些做法和體會，以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，我還要繼續(xù)學習和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學習的平臺，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十三
同志們：
大家好！
這次省內(nèi)縣市區(qū)參觀學習活動即將結(jié)束。這次參觀學習雖然時間短、行程緊，但效率高、收獲大，達到了預(yù)期目的。今天，我們立即召開座談會，交流學習體會，暢談收獲打算。從剛才同志們的發(fā)言來看，大家一致的體會是開闊了眼界，看到了差距，受到了震撼，經(jīng)受了一次思想觀念的大洗禮，增強了搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的壓力感、危機感和緊迫感。下面，結(jié)合大家的發(fā)言，我講兩個方面的問題。
這次參觀活動，我們有針對性地選擇了省內(nèi)的三個縣市，既有經(jīng)濟水平比我們強的，又有經(jīng)濟水平落后于我們的，但歸結(jié)到一點，就是各縣市都高度重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，認識水平高、發(fā)展思路新、改革力度大、工作措施硬，高水平實施了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點工程，建成了一批規(guī)模大、檔次高、效益好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮霓r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和龍頭企業(yè)，有力地推動了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。概括起來，主要有以下幾點經(jīng)驗做法：
一是高度重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，齊抓共管，強力推進。所到各縣市黨委政府對搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認識幾乎一致，都認為搞好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是大幅度提升農(nóng)業(yè)效益和增加農(nóng)民收入的重要工作。各市都把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為一項戰(zhàn)略調(diào)整，擺上了經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。鄒城市把食用菌產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)，出臺了優(yōu)惠政策，制定了工作目標，落實了責任措施，并納入了年度考核體系，有力地促進了食用菌產(chǎn)業(yè)的又好又快發(fā)展。汶上縣在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作中實行包保責任制，從縣級領(lǐng)導到農(nóng)口部門普通技術(shù)員，到各部門包村干部，都有聯(lián)系的戶、聯(lián)系的村，實行廣泛動員，合力推進。
二是生產(chǎn)規(guī)范，產(chǎn)品檔次高，市場效益好。實行規(guī)?；N養(yǎng)、標準化生產(chǎn)既是農(nóng)業(yè)發(fā)展的大趨勢，也是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、提高產(chǎn)品檔次水平的有效措施。肥城市通過實行標準化生產(chǎn)，目前有機蔬菜種植面積已達到14.3萬畝，是全中國縣域中，有機蔬菜發(fā)展面積最大的縣市。特別是孫伯鎮(zhèn)孫東村生產(chǎn)出的有機菜全都通過國際ocia、歐盟bcs、日本jona等機構(gòu)的認證。鄒城市以平陽寺鎮(zhèn)食用菌示范園作為標準化生產(chǎn)樣板園區(qū)，每年投入科技三項經(jīng)費都在60萬元以上，用于產(chǎn)品研發(fā)和基地建設(shè)，提高使用菌的質(zhì)量和效益。目前，平陽寺食用菌示范園總面積達400余畝，已形成規(guī)模化種植、標準化生產(chǎn)的格局，菇農(nóng)年人均收入5600元，小小蘑菇成為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“助推器”。 三是生產(chǎn)組織形式好，開放力度大。在市場經(jīng)濟條件下，一家一戶的傳統(tǒng)分散生產(chǎn)形式難以抵御市場風險的沖擊。肥城市有機蔬菜的快速發(fā)展證明，實行土地集約經(jīng)營，成立合作社是一種比較適合當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成功模式。早在xx年，在保證土地承包經(jīng)營權(quán)不變的基礎(chǔ)上，經(jīng)村民代表大會決定，孫伯鎮(zhèn)孫東村的378戶農(nóng)民以土地使用權(quán)資源入股，在全市最早成立了有機蔬菜合作社。合作社成立后，與龍頭企業(yè)一起對土地進行統(tǒng)一管理，一個標準管全部基地。農(nóng)民以地入股，按股分紅。此外農(nóng)民到基地打工還能拿到計件工資。
四是產(chǎn)業(yè)鏈條長，龍頭企業(yè)拉動作用明顯。我們所參觀的無論是有機蔬菜基地，還是食用菌生產(chǎn)基地，相關(guān)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的帶動輻射作用很大。肥城市有機蔬菜基地在建設(shè)初期，也出現(xiàn)過銷路不暢、市場效益低的問題。隨著嘉禾食品有限公司等一批有機蔬菜收貯深加工企業(yè)的發(fā)展壯大，一方面基地規(guī)模得到了快速膨脹，產(chǎn)業(yè)鏈條得到了延伸，另一方面也實現(xiàn)了企業(yè)、農(nóng)民和當?shù)卣焦糙A。汶上縣依托蒙?，F(xiàn)代牧場有限公司，以現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟為核心，拉長生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈條，形成牧草種植、奶牛養(yǎng)殖、乳制品加工、沼氣發(fā)電等比較完善的產(chǎn)業(yè)體系，從而帶動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
通過這次參觀學習，我們看到了人家的亮點、閃光點，也發(fā)現(xiàn)了自己的差距和不足，集中大家的意見，主要有以下幾點：
一是生產(chǎn)規(guī)模小，成規(guī)模的種養(yǎng)基地不多；
二是品牌意識差，標準化基地少，認定各級各類質(zhì)量憑證的意識不強；
三是龍頭企業(yè)不大不強，真正在全省、全中國有一定知名度的企業(yè)并不多；四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)與基地關(guān)系松散，龍頭企業(yè)和基地的聯(lián)系基本屬于松散型和半緊密型，真正形成利益共同體的很少。
今年我市出臺了農(nóng)業(yè)重點項目獎勵扶持辦法，市委市政府的農(nóng)業(yè)農(nóng)村扶持政策將以項目化的方式來體現(xiàn)，即今后凡有項目的地方就有資金扶持，沒項目的地方就得不到扶持。這樣做的目的主要是鼓勵大家多招多引多上項目，通過幾年嚴格規(guī)范的項目化運作，來推動全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進入良性、循環(huán)發(fā)展的快車道。各鎮(zhèn)要認真領(lǐng)會，吃透精神，把思想和行動高度統(tǒng)一到市委市政府的各項決策部署上來。目前，要盡早做好秋季及明年結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體規(guī)劃，著手研究確立今明兩年的重點項目，提前預(yù)留地塊，做到早規(guī)劃、早布局、早準備、早落實，爭取工作的主動權(quán)。
一是抓好規(guī)模種養(yǎng)基地項目建設(shè)。各鎮(zhèn)要依托主打品種和特色產(chǎn)業(yè)，對現(xiàn)有種養(yǎng)基地進行統(tǒng)籌規(guī)劃、有機整合，協(xié)調(diào)解決養(yǎng)殖場占地與有關(guān)土地政策相摩擦的問題，積極探索小型農(nóng)場和養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，擴張新上一批名優(yōu)特新規(guī)?；N養(yǎng)基地。要在培育無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機食品上下工夫，要多用遮陽網(wǎng)、防蟲網(wǎng)等生產(chǎn)技術(shù)措施，盡量減少農(nóng)藥的施用，大力提高農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)品質(zhì)，鼓勵開展質(zhì)量管理體系認證、良好農(nóng)業(yè)規(guī)范、良好生產(chǎn)規(guī)范、haccp和“三品”等認證，形成比較優(yōu)勢突出的專業(yè)區(qū)、產(chǎn)業(yè)帶，今年力求在培植專業(yè)戶、專業(yè)村方面實現(xiàn)新突破。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目要優(yōu)先向種養(yǎng)業(yè)基地傾斜，年內(nèi)每鎮(zhèn)至少要規(guī)劃一處連片100畝以上的設(shè)施農(nóng)業(yè)項目，確保完成10-20個標準化養(yǎng)殖場建設(shè)任務(wù)。
農(nóng)業(yè)企業(yè)的“龍頭”主導地位；加快扶持福水食品、青貴食品、資源飼料等一批中小型龍頭企業(yè)擴能增效，盡快進入省級以上產(chǎn)業(yè)扶持的“籠子”；鼓勵引進新上一批規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。年內(nèi)每鎮(zhèn)至少新上２家農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)。
三是抓好重點項目建設(shè)。重點項目是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的強有力支撐，各鎮(zhèn)要以實施各類農(nóng)業(yè)重點項目建設(shè)為契機，不斷提升農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整水平。顏店鎮(zhèn)的馬海肉鴨養(yǎng)殖基地、漕河鎮(zhèn)的金鳳種禽養(yǎng)殖基地等重點項目建設(shè)要加快工作進度，爭取盡快建成達產(chǎn)；新驛鎮(zhèn)的百利源奶牛養(yǎng)殖基地要抓住三秋前的有利時機，加快建設(shè)進度，力爭年底前竣工達產(chǎn)；資源公司在新驛鎮(zhèn)投資1000萬元的肉鴨養(yǎng)殖基地要抓緊動工建設(shè)。同時，為籌備好農(nóng)博會，各鎮(zhèn)各部門要根據(jù)自己的實際情況，切實做好農(nóng)業(yè)招商引資項目的跟蹤洽談與簽約前的各項服務(wù)工作，確保九月份的集中簽約活動取得圓滿成功。
四是要加強督導調(diào)度，確保工作取得明顯進展。今年農(nóng)村工作會上確定的重點工程項目，是推進全市新農(nóng)村建設(shè)的總抓手，各鎮(zhèn)各部門都要按照市里的整體部署，從領(lǐng)導精力、工作擺布、資金投入上加大對重點工程的建設(shè)力度。要強化工作措施，加大建設(shè)力度，加快工程進度，要采取現(xiàn)場辦公的形式，對重點工程逐一研究、逐個調(diào)度，倒排時間表，力求盡快取得突破性進展，確保年底前完成各項目標任務(wù)。近期，市里將組織人員逐鎮(zhèn)逐項目進行摸底檢查，年底嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行表彰獎勵。市委農(nóng)工辦要加強信息聯(lián)絡(luò)制度建設(shè)，加大對各責任單位和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的調(diào)度力度，隨時摸清、掌握各類重點工作的進展程度，認真梳理總結(jié)各類工作開展情況，及時提出今后工作的意見和建議，積極為市委市政府當好參謀和助手。
同志們，搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，事關(guān)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的大局。希望大家通過這次參觀學習活動，認真學習借鑒先進地區(qū)的好做法、好經(jīng)驗，提升思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路，創(chuàng)新運作模式，全面提升我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平。
謝謝大家。
討論交流發(fā)言稿篇十四
學弟，學妹們：
你們好！我是河南商專04級營銷系電子專業(yè)的學生，我叫付后磊，我是畢業(yè)工作后意識到學歷的重要性才開始報名金源教育自考班的，目前在外企（施耐德電氣）工作了近5個年頭，非常感謝金源教育給我這個機會，和學弟學妹們進行交流。
客套話就不說了，我就說三點：
1，學歷不是最重要的，但是，他是我們在工作中的敲門磚，不妨大家看看世界500強的企業(yè)中，本科是最低的學歷要求（除非你是這個行業(yè)的專家，他們可以破格錄取你），同時你的工資，福利，晉升都與它息息相關(guān)，因此，希望大家在離開學校前能夠拿到本科證，甚至更高的學歷。
2，在學校要以學業(yè)為主要矛盾，工作為次要矛盾，主次要分清楚，千萬不可為了一個小工作而放棄學習，記好，掙錢多少與掙錢效率的高低是第一位的關(guān)系，與工作的.時間長短是第二位的，試想，一個月掙錢3000元，工作上3年才可以掙10.8萬，而在一個500強的企業(yè)中，一年甚至半半年就可以掙這么多，所以，大家目前最重要的是把自己豐富起來，多去看一些有益的書，多去聽一些感興趣的課，處理問題的思維和方法是我們學習的重點。
3，大學期間要廣交善友，也許，其中的某位同學就是你的貴人，因此，要學會寬容和善待他人，一個人的胸懷有多大的，那么，他的事業(yè)就會有多大。
總之，希望學弟，學妹們，抓住目前的學習階段，莫要荒廢了光陰！
討論交流發(fā)言稿篇十五
各位老師：
大家下午好！
從前面幾位班主任的介紹中，我又學到了很多寶貴經(jīng)驗。記得教育家魏書生曾經(jīng)說過：“做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧?！笔前?，班主任工作苦中有樂，神圣而崇高，但我覺得，做班主任完全是源于一種心中的責任，一種問心無愧的責任感。至于我管理班級，沒有太多經(jīng)驗，今天主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些體會：
（一）清楚議程，認真策劃
在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會議的背景和每項議程，并認真分析每項議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項。排列順序的進程就是串聯(lián)主持詞的進程。確定每項的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅持便于會議的順利進行、進步會議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會議議程順序以后，就要認真斟酌如何寫開場白、如何構(gòu)成x、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認真策劃。
（二）留意條理，銜接得當
不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價值，也沒法將整個會議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串得自然、流暢，銜接得當，這就需要在選詞造句時特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時，要恰到好處；同一辭匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的辭匯來表達，力求到達殊途同回的效果。
（三）善于應(yīng)變，勇于創(chuàng)新
會議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內(nèi)容的活動，采用不同的語言和風格。比如，法定性會議與臨時性會議在語言和風格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導喜歡臨場發(fā)揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時，就更要善于應(yīng)變、靈活多變，如，各位領(lǐng)導、同道們，剛才大家就等題目發(fā)表了很好的建議和意見。并就等題目進行了討論。這些用省略號省略的題目都是隨機的，很難預(yù)感的。還有在會議進行的進程中會發(fā)生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時，力求斟酌到所有可能發(fā)生的事情。同時，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個性和特點，勇于創(chuàng)新，不能是老一套。
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討論交流發(fā)言稿篇十六
各位老師：
你們好！
今天，我來把自己在培養(yǎng)學生閱讀習慣的一些做法跟大家交流一下。
平臺很重要。我是一個有著教齡的小學語文老師，以前在培養(yǎng)學生閱讀習慣方面，自己一個人是閉門造車，收效甚微。近兩三年，我開拓了眼界，先后去南京參加了“七彩語文”現(xiàn)場觀摩，去無錫參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”現(xiàn)場觀摩，去深圳參加了東南教科所組織的兒童閱讀課程推進大會，特別是加入“親近母語”團隊后，感覺自己提升了不少，教學的實效也確實有了提高。
引領(lǐng)學生閱讀首先需要氛圍。“我愿意相信一些兒童閱讀推廣人的結(jié)論：如果你的家里有書架，而書架上的書達到了200本，那你的孩子愛上書的可能性可以達到60﹪。我很喜歡60﹪這個‘可能性’——既給你希望，又讓你覺得很真實?！?BR> 初次接手這個班級，我立刻著手建立班級圖書角，號召學生將自己看過的書籍帶到教室來，我還把自己兒子看過的書籍也貢獻出來。然而學生帶來的書籍數(shù)量不多，有閱讀價值的書更少，什么漫畫書啦，作文書啦，占了一半。我腦海里涌現(xiàn)了一個想法，——為學生購買一批適合閱讀的課外書。但費用從哪出呢？總不能自掏腰包吧，找學校報銷更是不現(xiàn)實。
我在課題組長徐老師指引下，想到了發(fā)揮家長委員會的作用。我在家長微信群當中倡議：為班級學生添置圖書，購置書柜。由家長代表在網(wǎng)上購書，產(chǎn)生費用大家均攤，賬目公開。老師只提供書目，不插手賬目，不指定購書地點，自然也就沒有違背師德的瓜田李下的嫌疑了。
家長們的反應(yīng)很強烈，讓我很感動。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推薦的小學生閱讀書目和“親近母語”課題組在xxxx年度推薦的書目進行匯總，發(fā)給家長去選購書籍。經(jīng)過一個月的籌備，班級的圖書柜已經(jīng)實現(xiàn)雛形了。這里值得一提的是，圖書柜是一個熱心的家長自己做的，而且沒有收取任何費用。等于說是他個人捐贈給班級使用的。
我根據(jù)這些圖書內(nèi)容的深淺度分為三大類：一類書學生自由借閱，隨時借隨時還，不需要履行任何手續(xù)；二類書是在統(tǒng)一時間，統(tǒng)一發(fā)放，人手一冊，看完可以互相交換傳閱，這類書基本都是繪本（圖畫書）；三類書是短時間內(nèi)看不完的，可以借回家，要登記的。為此，我打印了圖書借閱記錄簿，還培養(yǎng)了三個學生當圖書管理員，讓自己從瑣碎的借閱當中抽身出來，也讓學生的管理能力得到鍛煉。
二年級孩子獨立閱讀能力不強，我就動員家長跟孩子一起進行親子共讀。我也贊成不能過早地培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力，因為孩子的理解能力還是很有限，一些生僻詞語會影響孩子閱讀的連貫性。家長跟孩子一起閱讀可以幫孩子掃除一些障礙，進行交流。在學校里，有空閑時間我會給學生大聲朗讀。
還有一引起家長的意識跟不上，我就讓那些優(yōu)秀的家長在班級微信群里經(jīng)常反饋孩子的閱讀進展，帶動更多的家長參與進來，讓更多的家長意識到家長的陪伴孩子的閱讀是很有必要的。氣可鼓，不可泄。我對表現(xiàn)好的學生看書進行表揚，看完一本書就獎勵一張小獎狀，達到了五張獎狀就發(fā)一個益智類玩具獎品。
孩子看書終歸有些隨意，理解膚淺，老師的引領(lǐng)是必不可少的。我就開展全班共看一本書活動，對學生看整本書進行有效指導，經(jīng)常跟學生交流看書的體會，也就是課題組所說的聊書。跟學生聊書，我一般采用三步走的策略，首先進行閱讀指導，激發(fā)學生閱讀欲望，然后督促學生靜心閱讀，最后還有一個交流討論的環(huán)節(jié)。目前，我班學生共讀了五本書，分別是《一年級大個子和二年級小個子》《了不起的狐貍爸爸》《小熊溫尼菩》《木偶奇遇記》《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》。
低年級堅持讓孩子大聲誦讀帶韻味的詩文很有好處。我在班級當中推行“日有所誦”將近一年了。對于二年級小朋友來說，在規(guī)定課時之內(nèi)，在完成教學任務(wù)的情況下，一篇一篇讀通，背熟，還要弄個一知半解，真不是一件容易的事。學生最初的新鮮感已經(jīng)慢慢淡化，不少學生已露疲態(tài)。我也因為教學進度的問題，各種大型活動的沖擊，有時思想上也會有些松動。每晚我都翻幾頁薛瑞萍的《我們班的'閱讀日志》，我又堅定信念，必須堅持下去，我要想辦法激發(fā)孩子們的熱情。
剛開始，我是每天帶學生背一首，但有些學生完成有困難。我就跟學生比賽背，看誰比老師先背會，讓學生說說自己為什么背得快。對于不會背的學生，我不再強求，但要求回家大聲讀給父母聽；對于會背的學生，我獎勵小紅花、小獎狀。這樣他們的主動性大大增強，閱讀習慣得到培養(yǎng)。
后來，我又學習其他老師的做法：一周讀一個單元，周一通講通讀，每天都循環(huán)讀，力求熟讀成誦。有些老師講解時難免上成了語文課。我總是提醒自己不要穿新鞋，走老路。書讀百遍，其義自見。除了有少量的語句較為生澀，的確需要講解以外，大多數(shù)文章我還是帶著學生一起大聲讀。
時間不夠，我就擠。下雨天，做操時間自然是黃金時間；班會課，身為語文老師，自然也可以謀些“學科私利”了。
語言的積累不是一朝一夕的工夫，水滴石穿，繩鋸木斷。我一定會用朗朗書聲為他們構(gòu)筑一個溫馨的成長環(huán)境。
當然，我不會忘記“讀寫結(jié)合”這一項語文的訓練要求。我經(jīng)常鼓勵學生寫短小的日記，最好能運用自己看到好詞，好句描寫自己在生活中的所見所聞。截止到目前，我班學生在市級教育周刊上發(fā)表習作達11篇。
各位老師，我平時的做法匯報到這里，不妥之處也希望各位老師批評指正，我一定會虛心接受。