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        實用核心價值觀踐行心得體會(通用18篇)

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            在寫心得體會的過程中,我們更能夠審視自己的思考方式和行為習慣。發(fā)現(xiàn)和總結事件的價值和意義,是寫一篇完美心得體會的重要內容之一。以下是一些關于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些啟示和參考。
            核心價值觀踐行心得體會篇一
            培育和踐行社會主義核心價值觀,是貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。近日,召陵區(qū)人社局結合工作實際,精心安排部署,制定實施方案,明確活動內容,堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀,與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合,積極開展各項活動:
            一是開展專題學習教育。結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織開展了以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內容的學習教育,激發(fā)大家愛國主義情懷,增強勤奮敬業(yè)精神,強化誠實守信、友善共處的意識,促進家庭更溫馨,集體更和諧,社會更溫暖,生活更美好。
            二是組織學習交流活動。采取集中學習和個人自學相結合的方式,組織干部職工認真學習黨的十八大精神,學習社會主義核心價值觀,全面準確把握核心價值觀的內涵和精神實質,通過學習交流活動,使大家產生共鳴、形成共識,增強踐行社會主義核心價值觀的積極性和自覺性。
            三是撰寫心得體會。緊緊圍繞核心價值觀的內涵和要求,結合黨的群眾路線教育實踐活動、組織黨員干部開展撰寫心得體會活動,談體會、談認識、談理想,進一步打牢社會主義核心價值觀的思想基礎。
            四是組織開展實踐活動。緊密結合重要七一、八一等重大節(jié)日,組織黨員干部紀念活動;結合我市創(chuàng)建文明城市活動,組織黨員干部積極開展文明交通、清潔家園、義務獻血等活動,讓黨員干部在活動中陶冶情操、受到教育。
            五是開展便民服務活動。積極踐行群眾路線,組織全體干部職工大力改進工作作風,不斷提高服務質量和工作效率,做到忠誠獻給使命、愛心獻給社會、關心獻給他人,形成了培育和踐行社會主義核心價值觀的生動局面。
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            核心價值觀踐行心得體會篇二
            9月8日,xx市教研室開展了“xx市高中思想政治課學習踐行社會主義核心價值觀報告會”活動。我們有幸聆聽了黃老師《社會主義核心價值觀與思想政治課教學》的報告。
            通過報告讓我加深了對社會主義核心價值觀的理解。黨的十八大把社會主義核心價值觀用“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字來高度概括、凝練表達。它是社會主義核心價值體系的內核,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。“富強、民主、文明、和諧”是我們社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標;“自由、平等、公正、法治”反映了中國特色社會主義的基本屬性;“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則體現(xiàn)了我國公民的基本道德規(guī)范。
            同時更明確了自己作為一名教師,特別是一名思想政治課教師在生活中、在課堂上應該如何踐行社會主義核心價值。
            “教育者必須先受教育,育人先育師”。師之德乃教之魂,教師的師德價值觀潛移默化地影響著學生,對學生人格的塑造、健康成長成才起著至關重要的作用。所以,作為思想政治教師更應該踐行社會主義核心價值觀。首先要有堅定的理想信念,要牢固樹立中國特色社會主義理想信念。我們不能只是照本宣科,讓學生感覺老師都不信,都做不到,那作為老師的我們又怎么能要求學生做到呢?我們要將社會主義核心價值觀的具體內涵落實在自己的工作和生活中。我們要加強自身的修養(yǎng),提高自身職業(yè)素養(yǎng),努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平和科學文化修養(yǎng),增強教書育人的榮譽感。同時,更要從我們的生活中做起,從點滴小事做起。xx七中的周老師已經為我們做了很好的示范。在我們平常的教學中,對自己的工作要有熱情,在課堂上要有激情,要認真上好每節(jié)課,用真誠對待自己的每一位學生,不斷提升自己教書育人的水平。
            黃老師在報告中提到,要“教育學生成為一個有理想的人”。教師的職責是教書育人。青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。當今的高中生,正處于青春叛逆期,面對紛繁復雜的社會,多元化的文化,眼花繚亂的網絡世界……,很多學生迷失了自我,整天坐在教室,卻不知道為何而來,為什么要讀書,沒有理想,沒有追求。作為教師的我們,要立足當今社會現(xiàn)實,要符合當今學生的時代特征,尊重學生的個性發(fā)展,更要幫助、引導學生踐行社會主義核心價值觀,樹立堅定的理想信念。讓學生明白,理想不是空想。讓學生真正成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
            從思想政治課教學的角度來講,我們更應該將社會主義核心價值觀與我們的政治課堂緊密結合,貫穿政治課堂的始終。黃老師的報告中,詳細列舉了社會主義核心價值觀與必修一《經濟生活》各知識點的結合,對我們高一經濟生活的教學提供了很好的指導。在對學生進行知識傳授的同時,更要潛移默化的進行社會主義核心價值觀的教育。
            黃老師在報告中提出了“讓課程回歸教育本質,還思想政治課本色。思想政治課教學不是以傳授學科知識為主,而是要將知識的學習服務于思想政治觀點的形式,情境的創(chuàng)設、活動的設置、問題的探究服務于思想政治教育?!钡幕镜睦砟?。根據(jù)這一理念,提出了追求和實施生活化課堂、政治性課堂、思維性課堂、主體性課堂、藝術化課堂等策略。這也是我們在教學中探索和追求的政治課課堂。比如生活化的政治課堂,要實現(xiàn)知識世界和生活世界的有效對接。學生最終要走向社會,要面對生活。我們的政治課更離不開生活。高中思想政治新課標提出“教材是范例,教室是實驗室,教學是師生對話交流與知識的建構活動。要注重知識邏輯與生活邏輯相結合,要基于案例,基于情境,基于問題展開教學活動”,所以,我們應該選取貼近學生生活的案例,讓學生有話說,讓價值觀教育充滿生活的氣息。
            核心價值觀踐行心得體會篇三
            作為一名參加教育工作十幾年的小學教師,我深深地認識到,將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。“教育法”也規(guī)定:教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教書育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。做一名愛崗敬業(yè)的教師,首先要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;有責任感的教師,總是全身心投入教育教學之中,真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展,同時也必將在麻木中失去教育的良知。有句名言:“不以學生的家庭出身分高低,不以學生的智力高低定親疏,不以學生的成績好壞分優(yōu)劣”,關愛學生是教師特有的職業(yè)情感,關愛學生,要對學生一視同仁,尊重、理解每一個孩子,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習,同時關注孩子的生活、愛好,教師要走進孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。教師從內心真正熱愛學生,就會把摯愛傾注到教學中,就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師,才能真心實意愛護學生、關心學生,時刻為學生著想;才能心存善意,才能全身心地投入到教育教學之中去。
            容。勤學、勤思,努力讓自己成為嚴謹治學的好教師。教師只有不斷的加強學習,才能做到為人師表,才能使自己的人格更加完美。要不斷的加強自我修養(yǎng):首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠實,這是教師必須具備的美德。再次,教師還應當做到儀表端莊,服飾適當,舉止得體,禮貌待人,語言文明,談吐優(yōu)雅。教師承擔著傳播人類文化,開發(fā)人類智能,幫助學生形成科學的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學生的靈魂,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。塑造人類靈魂的神圣職責。這一職責可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對于所有學校來說,教學都是中心工作,但它不是目的而是手段,學校的根本任務是育人。
            淡泊名利,寧靜致遠,這是教師追求的一種境界。我覺得作為一名現(xiàn)代教師,要盡到教書育人的責任,最重要的的是要自居抵制不正之風,遠離低級趣味的侵蝕,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑,一定要信守心靈的寧靜,建設好自己的精神樂園。教師應當要韜光養(yǎng)晦、腳踏實地,不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。我想,作為當代教師,我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當成謀生的需要,而是要把它當成一項事業(yè)來追求,這樣才能變壓力為動力,不斷取得進步和發(fā)展,從而邁入更高的人生境界。如今,我們面臨的是一個需要開拓,知識爆炸的時代,教師不再是“紅燭”,不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出,而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學是師生雙方,實現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤,肩負人民的重托,用青春,智慧,演繹自己價值;用粉筆去譜寫平凡而華麗的人生篇章。通過對“社會主義核心價值觀”的學習,我深受感動,倍感自信。作為一名教師,一定要將“社會主義核心價值觀”的重要論述與自己的本職工作結合起來,在自己平凡的教育教學工作崗位上作出突出成績,力爭無愧于自己鐘愛的教育事業(yè),無愧于自己,更無愧于學生,無愧于生我養(yǎng)我的這塊家鄉(xiāng)水土!
            核心價值觀踐行心得體會篇四
            為了提高自己的專業(yè)水平和踐行社會主義核心價值觀,弘揚“崇文、尚信、勤行、致遠”新時期揭陽精神,9月12日我坐上列車踏上了前往深圳,開始了省小學語文骨干教師跟崗培訓的旅程。不知不覺為期20天的跟崗培訓即將結束。20天的跟崗培訓生活讓我回味無窮,受益匪淺,主要體現(xiàn)在下面幾個方面:
            一、飽受濃厚的智慧校園文化氛圍的熏陶
            9月12日下午三點左右在陳洪峰主任的引領下,我來到了龍崗區(qū)平湖鳳凰山小學鄧蝴梅名師工作室。映入我眼簾的是一座好精致的校園!學校坐落在鳳凰山腳下,因此而得名。
            好一座智慧的校園啊!一走進校門,鳳凰山小學獨特的智慧校園文化氣息撲面而來,“六苑八景”每一處都圍繞“智慧”這一核心進行設計,真讓人耳目一新。引人注目的是掛在校門檐下一盞盞火紅的燈籠,每一盞燈籠代表一位教師的教育理念,這一盞盞燈籠仿佛鳳凰人的一顆顆心燈,指引著教育者與學者走向教育的光明之路。還有二樓走廊檐下一顆顆“星燈”,這代表著取得優(yōu)異成績的學生,這巧妙的設計,讓學生享受成功的喜悅,也讓學生追求先進,學先進,趕先進,爭做先進,真是特別的創(chuàng)意!漫步校園,深深感受到:學校沒有一處不體現(xiàn)了鳳凰山小學的辦學目標和理念:創(chuàng)辦智慧型學校,培育智慧型學生。
            二、聆聽專家的講座,教育教學理念得到了更新
            跟崗培訓期間,我聆聽了10場講座,觀摩了21節(jié)示范課。這些都是鄧校長為了提高我們的理論水平,使我們學有所得二精心策劃的。她請來了全國特級教師趙志祥老師、中山大學馮增俊教授,周其星、李祖文等專家、為我們開講座,傳授前沿地區(qū)先進的教育教學理念和經驗。一場場精彩的講座從不同角度給予我了啟迪,使我得到了教育教學之旅的又一次洗滌,使我的教育教學理念得到了更新,理論水平也得到了提升;讓我更加堅定了成長為有獨特教學風格教師的信心和做教育教學改革的帶頭人勇氣!
            三、走進名師課堂,教育教學技能得到了提高
            在跟崗期間,鄧蝴梅工作室千方百計地為我們創(chuàng)造學習的機會,給我們搭建學習的平臺,給我?guī)砹藸I養(yǎng)豐富的教學大餐、快餐。其中有省市賽課一等獎獲獎課例,特級教師示范課,深圳市小學語文“同課異構”教學研討課;優(yōu)質的示范課、同課異構、學員的匯報課……一個個課例,一次次交流、碰撞,我觀摩了優(yōu)秀教師的課堂,總結了他們豐富的經驗,反思著自己的不足,在學習、反思中我的教育教學技能得到了提高。
            核心價值觀踐行心得體會篇五
            我是經濟管理學院的李xx,今天主要是從教師本職工作出發(fā)來談對社會主義核心價值觀的學習體會。社會主義核心價值觀分為三個部分,前兩個部分是從國家和社會層面來講,第三個部分針對個人層面?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”,集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規(guī)范和要求。在此,我結合現(xiàn)實工作談一下自己的體會。
            第一是愛國?!皭蹏笔呛诵膬r值觀的核心,是每個公民的義務和責任。我主講《經濟法》課程,講課過程中會引用一些法律案例。有些學生會認為我們國家有很多不合理的地方,比如說,執(zhí)法不嚴、違法成本較低等等。在課堂中,我就會告訴學生,我們國家的確存在一些不合理的地方,但是更應該看到國家和政府越來越重視消除這些不合理現(xiàn)象。這些不合理的地方越來越少,反映的就是一種進步。不要因為我們的國家還不夠完美,就去抱怨,而應該為了自己的國家更好而努力,這才是愛國。
            第二是敬業(yè)?!熬礃I(yè)”是公民的基本職業(yè)要求,也是“愛國”在工作生活中的具體體現(xiàn)。我從事專業(yè)教學工作已經xx年,我熱愛我的專業(yè)、熱愛我的教學、科研,這是我對敬業(yè)的理解。上好一門課不是簡單地把知識點輸入給學生更要培養(yǎng)學生的學習興趣。有些學生通過學習《經濟法》這門課程,對法律產生了濃厚興趣,進而考取了法律碩士,我覺得他找到了學習的興趣,這比強制他去學一些東西更重要。
            第四是友善?!坝焉啤笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德之一。不僅僅是老師與同學要友善,同學之間、同事之間友善,而是對所有人都應該友善。有一位我認識的老教授,六十多歲,每天騎自行車上班,每次過馬路都是推行。有一次走到十字路口一半的時候,綠燈變?yōu)榧t燈,這時對面的車輛就一個勁地按喇叭,顯得很不友善。為什么這樣?我覺得,這說明我們的內心很浮躁。其實,只要我們在日常生活中,倡導并保留一份友善之情,發(fā)揚友善互助的精神,人間就會多些真情,社會才能更加和諧。
            高校是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。作為一名能影響眾多學生的大學教師,更應該緊緊圍繞“勤樸忠實”的校訓,切實把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程。
            核心價值觀踐行心得體會篇六
            信仰和理想是非常重要的。早在二千多年前,子貢問孔老夫子:怎樣才能讓一個國家安定、政治平穩(wěn)?孔子的回答很簡單,只有三條:“足兵,足食,民信之矣。”也就是說,國家要有足夠的兵力來保障安全,要讓老百姓能夠吃飽,老百姓要對國家有信仰。孔子認為在這幾條中間,信仰是最重要的,他說“自古皆有死,民無信不立?!弊羁膳碌氖菄駥@個國家失去信仰以后的崩潰和渙散,而信仰的力量則可以把一個國家凝聚起來。
            社會主義核心價值體系由四個方面構成:馬克思主義指導思想﹑中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,這四方面的內容相互聯(lián)系、貫通,是黨的指導思想,是社會主義理想信念,是中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會主義精神文明要求的有機整合的多元價值體系。有利于我們更加堅定堅持社會主義意識形態(tài),有利于更堅定堅持社會主義先進文化方向。
            作為農村基層教育工作者,要全面了解和學習先進、適于時代的價值體系,不斷使自己在實踐中運用理論,改變以往不重視思想道德的理論教育,積極實踐社會主義核心價值體系,我們應從以下幾方面做起:
            育人先育己教人先要強己
            社會主義核心價值體系的內涵和實質,是我們學校各種工作及德育的標尺,是培養(yǎng)學生的航標。學習優(yōu)秀學校和教師的先進典型,培育自己的學術和人格,做到學為人師,行為世范。教師的言行身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用。要培養(yǎng)學生良好的素質,教師是關鍵。教育教師不僅要獻身教育,而且必須有正確,自覺地貫徹黨的教育方針政策,對學生。實施全面的素質教育。教師還要注重滲透社會主義價值體系的教育,以自身正確的價值觀及良好的心理素質去塑造學生的人格。教師不僅要傳授知識,還要把人生觀、價值觀、為人處事的道理傳授給學生,教育學生樹立起一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰藴省N覀兘處熞钊雽W習領會“社會主義核心價值體系”的內涵實質。學習優(yōu)秀教師的先進事跡和典型,培育自己的學術和人格魅力。做到學為人師,行為世范。鄧小平同志說過:“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟、有文化的勞動者,關鍵在教師。”“德高為師,身正為范”。教師的言傳身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用,要教育培養(yǎng)學生具有良好的素質,教師素質是關鍵。教師不僅要獻身教育,而且必須正確、自覺地貫徹黨的教育方針,對學生實施全面的素質教育。教師還要注重滲透教育,以自身正確的價值觀及良好的心里素質去塑造新一代青年的人格。教師不僅要有傳授知識的能力,還要把人生觀、價值觀、思維方法、為人處事、思想作風、工作作風和治學態(tài)度傳授給學生,更要在對學生進行全面素質教育過程中進一步發(fā)展學生的個性。教師只有首先給學生樹立起一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰影?,才會使學生產生巨大的心里磁力,才會吸引他們自覺地去接受影響。
            利用課堂主渠道教育作用,積極開拓校園文化建設內容,以正確的思想引導學生成長,以正確的價值觀影響人。
            我們基層教師及校長要樹立育人責任,自覺主動承擔社會主義核心價值體系在校園建設的重要性,踐行校園文化的任務中,做核心價值體系的宣傳者,自覺把育人貫穿教育教學的全過程,幫助他們心靈深處樹立社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)。從“做人、學習、生活”的基本小事做起,做到行為規(guī)范養(yǎng)成習慣等有較大的轉變和提升,倡導學生在學中做,在做中學,在學習和生活中認同社會主義價值體系并可指導自己的行為。鼓勵學生勇于創(chuàng)新、敢于合作、獨立思考的品格,做時代精神的踐行者。如果只有思想教育而無具體措施和載體,容易形成說說重要、做做次要的局面,那么良好的文明習慣、優(yōu)良傳統(tǒng)及作風就不容易養(yǎng)成。在日常學習中,要強調對育人的影響,更要加強注重環(huán)境對成才的影響。社會主義價值的教育不是一蹴而就,需要一個較長的過程,需要全社會共同的努力和參與,學校教師特別是校長要注重學生的基本的養(yǎng)成教育,教育也是逐步影響的過程,也是我們教育工作者基本任務。我們要樹立一種觀點:育人先立德,使我們培養(yǎng)的學生是個文明人、有益于社會的人。
            我們教師要充分利用課堂教育的主渠道,積極開拓校園文化建設內容。設計、組織、開展內容豐富形式新穎的思想政治、學術、科技、文體活動,讓我們在踐行活動中,深化認識,踐行體會。從而以正確的思想引導人,以正確的行為影響人。
            人,自覺把育人貫穿于教育教學的全過程,使每一門課程、每一次講授都有利于幫助他們從心靈深處樹立社會主義核心價值觀,樹目標、學榜樣、重落實。
            作為教育界的一員,在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值體系的自覺性和積極性,要始終堅持理論和實踐相結合,從學校的實際出發(fā),因時制宜、突出重點,從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng),為教育作出一份貢獻!
            以上就是為大家?guī)淼?篇《踐行社會主義核心價值觀心得體會培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀心得體會》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
            核心價值觀踐行心得體會篇七
            一位知名學者曾感嘆:“當下的中國越來越讓人看不懂”。確實如此,置身當今中國,不僅當局者迷,旁觀者亦不清。經濟發(fā)展一路高歌,貧富懸殊卻越來越分化;城市建設日新月異,社會矛盾卻越來越突出;禮儀之邦舉世公認,世風民風卻越來越滑坡;曾經“萬國來朝”的泱泱大國,如今的外交環(huán)境卻越來越嚴峻。這位學者在深度分析儒家文化在中國普世道德養(yǎng)成上的利弊之后,給出了全新的答案:“中國當前沒有完全形成一種全民秉承的精神支撐,沒有形成自己的核心價值觀”。這個論斷可謂切中時弊,一語中的。
            黨的xx大首次明確提出了“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標,“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民層面的價值準則;可以說,這精煉的24個字是馬克思主義指導思想的有力傳承,是中華五千年文明民族精神的高度濃縮,是深化改革、創(chuàng)新發(fā)展的精神高地,是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設的價值核心。
            認真研讀和悉心領悟社會主義核心價值觀,我們更深刻地體會到她既是中華民族發(fā)展進步的理性旗幟,又是對每位中華兒女的具體要求。作為一名基層干部、一名共產黨員、一名普通公民,關鍵就是要做到從點滴做起,從身邊小事做起,在各自的崗位上、各自的生活中踐行社會主義核心價值觀!如何踐行社會主義核心價值觀?我個人認為應該做到 “四有”,與大家共勉。
            ?!坝X”即覺察,“悟”即醒悟。覺悟就是對事物及其產生和發(fā)展規(guī)律的認識和理解程度。從某種意義上說,首先,覺悟是一種態(tài)度。國家興亡、匹夫有責是對國家的態(tài)度;人人為我、我為人人是對社會的態(tài)度;愛崗敬業(yè)、恪盡職守是對工作的態(tài)度;人生一世、草木一秋是對生活的態(tài)度。其次,覺悟也是一種操守。北宋明相寇準的《六悔銘》,從做官失官、富貴貧窮、年少年老、遇事處事、酒醉酒醒、平安患病六個方面的對比反差中,詮釋了人生的悔悟,可謂大徹大悟,受益匪淺。具體到我們每個普通公民而言,就是要養(yǎng)成健康向上的人生觀、世界觀和價值觀;遵循公序良俗,明理誠信守法;就我們每個黨員干部而言,就是要在黨言黨,在黨愛黨,始終與黨中央保持一致,彰顯公仆本色,維護公平正義。
            。踐行社會主義核心價值觀,就是要形成責任共識,錘煉責任擔當意識。一是要對社會負責。自覺遵紀守法,對法紀心存敬畏,做到不以善小而不為,不以惡小而為之;自覺倡導文明,時時、處處、事事爭當文明使者,做到人敬我一尺,我敬人一丈;人敬我一丈,我把心奉上;自覺
            勵志
            創(chuàng)業(yè),秉承勞動光榮,勤勞致富的理念,堅信“天生我才必有用,一份耕耘、一份收獲”,做到不等不靠不懈怠。二是要對單位負責。把工作當事業(yè),把崗位當舞臺,立足本職,珍惜機會,敬業(yè)愛崗,忠誠履職,把每一項工作做細做好做實,努力為單位形象添光增彩。三是要對家人負責?!跋氲眉抑幸股钭?,還應記著遠行人”,要知榮明恥,慎作慎為,行得正、坐得穩(wěn),不讓自己心驚,不讓家人操心、揪心;四是要對自己負責。要潔身自好,律己修身,行所當行,止所當止,始終保持蓬勃朝氣和浩然正氣,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離低級趣味的人。
            。適逢盛世,歷史為我們每個人提供了無限廣闊的舞臺,我們用什么演繹精彩人生?說到底就是要練就過硬的本領。本領從何而來?一是要勤于學習,在學習中增長才干,掌握本領。俗話說,“人從書里乖”、“書中自有黃金屋”,講的就是要向書本學的道理?!八街?,可以攻玉”,講的就是要向別人學的道理??傊B(yǎng)成終身學習的良好習慣,活到老學到老;二是要勇于實踐,在實踐中摔打磨礪,錘煉本領。在實際工作中鍛煉自己,在急難險阻中磨練自己,在各種考驗中錘煉自己;三是要敢于創(chuàng)新,在創(chuàng)新中探求真理,提升本領。敢于挑戰(zhàn)陳規(guī)陋習,敢于打破固有模式,不滿足于僅僅做完做了,應執(zhí)著于做好做精。
            當前,我們的改革進入深水區(qū),我區(qū)的二次創(chuàng)業(yè)進入攻堅期,特別是我處正處于“定位由農村向城市轉變、角色由農民向市民轉換、產業(yè)由農林牧漁向工商服貿轉軌、工作由管理向服務轉向”的關鍵期,可想而知任務更重,困難更大,問題更多,非常之時呼喚非常之才、啟動非常之策,這就需要我們具有直面挑戰(zhàn)、勇往直前的毅力,也需要我們具有審時度勢、突破求強的智力,更需要我們具有破解難題、戰(zhàn)勝困難的能力。
            四、做一個有夢想的人。人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責”的吶喊。是的,我們同屬一個國家,我們的夢又與國家民族的興衰榮辱緊密相連。在參觀《復興之路》展覽時指出:實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!同志們,請你們設想一下,一個沒有強大精神支柱的民族,怎可以自立于世界之林?有夢才有為,“中國夢”是國家的夢,民族的夢,我們共同的夢。
            “中國夢”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史,“中國夢”承載著開創(chuàng)中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大歷程,“中國夢”描繪了中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的錦繡前程。最近幾次講話中不斷強調要實干興邦,也要胸懷共產主義的崇高理想,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。夢想是什么?夢想是夸父逐日時不停的腳步,是精衛(wèi)填海時不懈的追求,是飛蛾撲火時那至死不渝的信念。追夢不止步。在結伴自駕去往貴州梵凈山的路上,一名微友曾發(fā)了這樣一段感言:我們跋山涉水,我們翻山越嶺,路就在腳下,夢想不會止步。然而,追夢的道路從來都不是坦途,98年的冰災,擊不垮我們的脊梁;2019年的汶川地震,搖不動我們的信念,為什么?正是因為千千萬萬的追夢人“追夢”不息。讓我們向前看、繼續(xù)跑,向著我們的目標,永不言棄。
            如今,大家都在暢談中國夢、憧憬中國夢,可以說,圓夢正當時。如何才能實現(xiàn)中國夢、圓成個人夢?我認為,最主要的是要認真踐行社會主義核心價值觀。時代發(fā)展到今天,各種思想文化交流交融交鋒頻繁,各種思維觀念差別差異差距加大,價值取向更是不同不一。我們迫切需要一種主流文化和積極的價值取向凝聚共識,引領思潮,而社會主義核心價值觀的提出可謂恰當其時、眾望所歸。它從三個層面明確了方向和追求,使得我們能夠擁有統(tǒng)一的意志和共同的行動。同志們,為了自己的夢想,越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話;為了自己的夢想,詩仙李白放棄美好仕途,用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!眮砑钭约?為了自己的夢想,蘇軾雖不在前線奮戰(zhàn)卻吟唱出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志。對于我們而言填寫好一張統(tǒng)計報表、調處好一起矛盾糾紛、解決好一件民生實事、完成一項征地拆遷任務都將是夢想成真之路。
            核心價值觀踐行心得體會篇八
            黨的報告指出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀奠定了基礎。近期,院、科分別組織了對這一重要論述的學習,讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義,它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識,將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
            富強、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,是歷史發(fā)展的根本要求,是鼓舞人心的價值理想,是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產關系和社會制度,創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明,發(fā)展更高層次的精神文明,都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧,是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。
            自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本,是社會主義價值觀的基本內核。十七大以來,我們黨的重要會議和重要文件,多次強調這一價值目標。可以說,我們黨堅持科學發(fā)展,堅持以人為本,堅持執(zhí)政為民,堅持依法治國,最終的目標都是服務人民,促進人的全面發(fā)展,踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
            愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是作為一名社會主義國家的公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則,是公民基本道德規(guī)范的核心要求,體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性??此坪唵蔚?個字,涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié),貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華,具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
            這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀,體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀,為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立,才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。_同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述,實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一,實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求??梢哉f,這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定,體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求,昭示了中國共產黨長期奮斗的一貫主張,既堅持了馬克思主義的共性,又涵蓋著中國特色社會主義的個性,有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
            聯(lián)系自身實際,不論是作為公民個體,還是社會和國家的一員、黨的一份子,要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀,熱愛祖國,誠信友善,遵紀守法,傳承民族傳統(tǒng)美德,遵守醫(yī)德,不斷提升教育教學專業(yè)知識水平和教學技能,學習組織、管理能力,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去,為黨及國家的教育事業(yè)而奮斗,為中國夢而努力!
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            “東風何時至,已綠湖上山。湖上春已早,田家日不閑。”在這個萬物爭榮、生機勃勃的春天里,習近平主席提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,郭庚茂書記描繪了謀跨越求崛起,建小康富河南的中原夢。中原夢,是中原崛起的強省之夢,是人民幸福之夢。中原夢的實現(xiàn),需要全省人民的共同努力。中原夢,是每一個河南人的夢,也是你我的夢。
            河南省農科人也有自己的夢想。站在農業(yè)科技的尖端,引領農業(yè)科技,為新型農業(yè)現(xiàn)代化提供科技支撐,使農業(yè)更發(fā)達、農村更美麗、農民更富裕,讓百姓吃得安全、吃得健康、吃得美味……這是一代代農業(yè)科研人員為之鍥而不舍的追求,是我們的“農科夢”。
            美好的夢想不會自然實現(xiàn)??照務`國,實干興邦。在實現(xiàn)夢想的征程中,農科人一直在路上。
            一在路上,新型農業(yè)現(xiàn)代化引導我們前行
            美好夢想的實現(xiàn)要有正確的方向?!稗r業(yè)豐則基礎強,農民富則國家盛,農村穩(wěn)則社會安”,“三農”問題始終是關系經濟社會發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略問題。“能不能保障國家糧食安全,河南的同志肩上是有責任的?!笨倳浀恼佌伕嬲],寄托了黨和國家對河南農業(yè)的期望和重托。中原經濟區(qū)建設是持續(xù)探索不以犧牲農業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價的新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、新型農業(yè)現(xiàn)代化“三化”協(xié)調科學發(fā)展的道路。大力推進新型農業(yè)現(xiàn)代化建設,最重要的是要進一步加快農業(yè)科技進步與提升科技創(chuàng)新的能力,促進科技成果轉化為生產力,用現(xiàn)代科學技術改造傳統(tǒng)農業(yè),用現(xiàn)代科技文化知識武裝農民。如何解決影響農業(yè)增效、農民增收的重大技術問題,怎樣把科研成果轉化為現(xiàn)實的生產力,作為全省農業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵,我們在實現(xiàn)這一宏偉目標中肩負著重大的責任和神圣使命、擺在全體農科人面前的任務光榮而艱巨。
            大責任就要有大擔當。為新型農業(yè)現(xiàn)代化提供科技支撐、為傳統(tǒng)農區(qū)科學發(fā)展積累經驗,河南農科人牢記使命、樹立信心、下定決心,勇于開拓,敢于擔當。我們正以“增強自主創(chuàng)新,促進成果轉化,提高農民科技素質”為己任,以出大成果、創(chuàng)大效益、出高水平人才為目標,闊步行進在探索農業(yè)大省保糧富民強省的大道上。
            二在路上,農科精神照亮我們征程
            美好夢想的實現(xiàn),精神狀態(tài)很重要。省農科院改革開放30多年來勵精圖治、勇于拼搏、開拓進取,奮斗在中原大地,在農業(yè)科技創(chuàng)新、技術成果轉化和農業(yè)科技知識傳播等方面取得了顯著成績,為河南乃至全國糧食增產、農業(yè)增效、農民增收作出了重要貢獻。百年創(chuàng)業(yè)歷程,形成了不畏困難、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、凝練了“求實、創(chuàng)新、和諧、奉獻”的農科精神。這充分展示了河南農科人對農業(yè)科技進步的追求和向往,反映了河南農科人勇于探索、不斷創(chuàng)新的進取精神。務實的農科人選擇了把論文寫在田間與地頭,把成果鑄就在麥浪翻滾的金秋,為農民增添了喜不自禁的笑容。他們當中有淡漠名利、求真務實的老專家;有開拓創(chuàng)新、勇攀高峰的中青年專家,更有百千個仍默默無聞奮斗在農業(yè)一線的農科人??萍贾鲾?shù)百部,科技成果千余項,農產新品萬余種,經濟效益上億元,新時代的農科人就是用這樣的方式為農業(yè)的改革創(chuàng)新,為祖國的飛速發(fā)展做著注釋。
            魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,有為民請命的人……他們是中國的脊梁。古有“精忠報國”的岳飛,“沙場點兵”的辛棄疾,他們是中華民族的脊梁;近有“指點江山,激揚文字”的毛澤東,“為中華崛起而讀書”的周恩來,他們是建立新中國的脊梁;昨有“為人民服務”的雷鋒,“鐵人精神”的王進喜,他們是建設新社會的脊梁;今天,把農村當戰(zhàn)場,以農田作舞臺,以科技為筆、稼禾為紙,為三農事業(yè)奉獻青春、窮盡一生的農業(yè)科研工作者——新時代的農科人,他們是河南農業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的“脊梁”!
            中原大地春潮生,大河奔涌勢如虹。一代有一代的責任、一代有一代的使命,心手相牽,薪火相傳。以農科精神為火炬,秉承埋頭苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),匯聚奮發(fā)有為的正能量,用“心中猶念農桑苦,耳里如聞饑凍聲”的感情、用“謀民生之利、解民生之憂”情懷,不畏困難、求真重干、甘于奉獻,讓我們朝著新型農業(yè)現(xiàn)代化建設的征程奮勇前進。
            三在路上,科技創(chuàng)新激發(fā)我們熱情
            美好夢想的實現(xiàn),路徑選擇很重要。當前農業(yè)發(fā)展的根本出路在科技創(chuàng)新,科技創(chuàng)新本質在“新”,核心在“創(chuàng)”,需要勇氣、智慧和激情。建設新型農業(yè)現(xiàn)代化的使命感召更加激發(fā)了我們對探索農業(yè)未知領域的科研熱情,更加迸發(fā)了我們投身農業(yè)科學事業(yè)的創(chuàng)新動力。改革開放三十多年來的創(chuàng)新和積累,我院形成了一批優(yōu)勢創(chuàng)新研究領域。培育出了世界上第一個生產上應用雜交芝麻品種“豫芝9號”、培育出了“豫麥13”和“鄭麥9023”先后榮獲國家科技進步一等獎;研究培育的豫棉2號無毒棉、雙低油菜豫油3號、高亞油酸花生豫花1號等新品種和花生遠緣雜交獲得的抗病新種質屬國內首創(chuàng);研究發(fā)明的棉花無土育苗及其無缽移栽技術方法,被專家鑒定委員會認為是我國棉花生產上的第四次重大技術革新。
            踏浪碧海豪情在,又見東風卷潮來。農業(yè)科研無窮期,技術創(chuàng)新無止境。自主創(chuàng)新,正成為我院迅速發(fā)展的不竭動力。通過自主創(chuàng)新,我們有信心為進一步保障國家糧食安全,促進社會和諧發(fā)展做出更大的貢獻,也必將迎來我們農科人的激情歲月。
            四在路上,成果轉化成為我們使命
            農業(yè)科技創(chuàng)新是農業(yè)增產的動力器,而科技創(chuàng)新成果的推廣示范則是“發(fā)射架”,科技創(chuàng)新成果只有落地開花,才能轉化為實實在在的生產力。為此,我院本著“突出重點、發(fā)揮優(yōu)勢、形成特色、產生影響”的原則,在全省67個縣(市)建立了各具特色的綜合或單項示范基地,形成了示范作用輻射全省的農業(yè)科技成果示范基地網,培育出了以駐馬店、新鄉(xiāng)的優(yōu)質專用小麥等為代表的一批高水平示范樣板。這不僅讓農民真真切切地看到了科技創(chuàng)新的實效,也給各級政府提供了一個大力推廣農業(yè)科技創(chuàng)新成果的平臺,我院積極倡導科研人員把“論文寫在大地上、成果送到農戶家”,為我省糧食生產九連增提供了強有力的科技支撐。目前我省僅用占1.74%的國土面積養(yǎng)活了占全國7.5%的人口,而且每年有200億斤糧食外調。中國糧倉,河南名副其實的。
            “五谷豐登,六畜興旺”,科技的保駕護航不光讓河南人種出了中國最多的糧食,還養(yǎng)出了數(shù)量驚人的牛、羊、豬、雞,2012年河南省禽蛋產量全國第一,肉牛存欄、出欄全國第一,家禽存欄全國第一,生豬總產全國第二,肉類總產全國第三……假如缺少了河南畜產品——中國老百姓餐桌上1/2火腿腸沒有了,1/7的雞蛋沒有了;香港、上海等國際大都市的飯桌上也缺少了八成豬肉;在中國生意火爆的麥當勞、肯德基所售肉制品缺少了九成原材料。科技的光芒讓國人餐桌更為豐富多彩。國人廚房,河南當之無愧!
            “風勁帆滿海天闊,揚帆遠航正當時”?!稗r科夢”是中原夢的一部分,中原夢展現(xiàn)了河南發(fā)展的恢宏畫卷,中國夢描繪了中華民族偉大復興的光明前景,有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。在推進農業(yè)科技創(chuàng)新和建設新型農業(yè)現(xiàn)代化的征程中,讓我們更加心相依、手相連,相互傳遞能量、共同努力奮斗,一億人民的中原夢一定會夢想成真!
            核心價值觀踐行心得體會篇十
             培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其中,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。無論在過去或是現(xiàn)在,對于建設人類社會文明都是極為重要的,也是建設和諧社會的基石。
             “誠信”這兩個字,那些貪得無厭的人會對它置之不理,正是這樣的原因,講誠信的人才會受到更多人的刮目相看。對于它非常重視的人,才會喜歡他。你可別不信,我可是親身經歷過這樣的事情。
             那是一個星期五的下午放學后,爸爸像往常一樣騎著車子到學校接我回家。在路上爸爸問我想吃什么水果,說媽媽讓他買點水果回家。我告訴爸爸我要吃葡萄。一路上有很多賣水果的,最后爸爸把車子停在農行邊上的一個水果攤旁。
             這個水果攤上有三四種葡萄,爸爸讓我挑自己喜歡的。我很快選好,爸爸就讓水果小販稱了幾串,很快小販就算出價錢。這時爸爸把手伸到褲兜去掏錢,可是幾個口袋都掏遍了,一塊錢也沒有。原來爸爸早上出門前換了一條褲子,忘了把錢掏出來了,直到這時才想起。我看的出爸爸很尷尬,說了句“丟人了!”
             葡萄回家了。第二天下午,爸爸早早的就去農行那把錢還給了小販?,F(xiàn)在爸爸只要買水果就去那。
             “誠實守信是無形的力量,也是無形的財富,在世上 ,如果失信,我們會走的很遠,但我們卻找不回家?!边@些都是書本上我們學習的誠信之聲。然而,爸爸和水果小販給我上了生動的一課,水果小販對人的信任和爸爸的守信,使我明白了誠信它的含義和重要性。
            核心價值觀踐行心得體會篇十一
            2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹執(zhí)行。最近一段時間,通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習,使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下:
            人類在認識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系,以此來引領人們的思想和行為,形成強有力的精神支柱和精神力量。
            社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果,已經在實踐中顯示出科學性和真理性。內容主要包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系,是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質要求,對各民主黨派的建設與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實意義。
            第一,通過學習,我們認識到以前對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我們明確了中國共產黨的性質是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基,也是力量之源。
            第二,通過學習,我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神,就沒有中國今天的成就。
            第三,通過學習費老的思想和實踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任,也是我們的義務,還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費老學習,愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻,在工作和學習中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。
            通過社會主義核心價值觀的學習,我將做好以下三個方面:
            第一、在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業(yè)之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要切實提高自主學習的自覺性,認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓,把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
            第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發(fā)展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細,零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力,使之成為業(yè)務上的能手、崗位上的人才。
            第三、在努力實踐中增長才干。人大機關的干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責,才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
            總之,通過這次社會主義核心價值的全面學習活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新,我們對中國共產黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
            核心價值觀踐行心得體會篇十二
            學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》
            的幾點心得體會
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            實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢是黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想,是黨和國家未來發(fā)展的政治宣言,是全黨全國各族人民共同的奮斗目標,是團結凝聚海內外中華兒女的一面精神旗幟。多次指出,實現(xiàn)民族復興中國夢要堅持走中國道路,凝聚中國力量,弘揚中國精神。那什么是中國精神呢?當然,可以有多種表述。我認為社會主義核心價值觀是中國精神的集中體現(xiàn)。
            2015年12月,中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用 “三個緊緊圍繞”和“四個堅持”闡述了培育和踐行社會主義核心價值觀的基本思路和原則。《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》從第四條開始到第十九條(共十六條)都是講如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀的,可見這是一項系統(tǒng)工程。通過最近一段時間對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習,使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下:
            第一,通過學習,我們認識到以前對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我們明確了中國共產黨的性質是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基,也是力量之源。
            第二,通過學習,我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對
            鄧小平理論
            、以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神,就沒有中國今天的成就。
            第三,通過學習我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任,也是我們的義務,還是我們的光榮!作為新疆慶華的一名領導干部,我們必須向費老學習,愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻,在工作和學習中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。
            通過社會主義核心價值觀的學習,我將做好以下三個方面:
            第一、在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業(yè)之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此,我們要切實提高自主學習的自覺性,認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓,把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
            第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發(fā)展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細,零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力,使之成為業(yè)務上的能手、崗位上的人才。
            第三、在努力實踐中增長才干。新慶的領導干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責,才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
            總之,通過這次社會主義核心價值的全面學習活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新,我們對中國共產黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
            學習社會主義核心價值觀心得體會
            鐸山中小 謝新建
            黨的報告指出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀奠定了基礎。近期,院、科分別組織了對這一重要論述的學習,讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義,它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識,將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
            富強、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,是歷史發(fā)展的根本要求,是鼓舞人心的價值理想,是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產關系和社會制度,創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明,發(fā)展更高層次的精神文明,都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧,是改革開放新時期以來我們黨的基本主張,為邁向共產主義社會奠定基礎。
            自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本,是社會主義核心價值觀的基本內核。十七大以來,我們黨的重要會議和重要文件,多次強調這一價值目標??梢哉f,我們黨堅持科學發(fā)展,堅持以人為本,堅持執(zhí)政為民,堅持依法治國,最終的目標都是服務人民,促進人的全面發(fā)展,踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
            愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是作為一名社會主義國家的公民應當
            樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則,是公民基本道德規(guī)范的核心要求,體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性??此坪唵蔚?個字,涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié),貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華,具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
            這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀,體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀,為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立,才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述,實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一,實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求??梢哉f,這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定,體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求,昭示了中國共產黨長期奮斗的一貫主張,既堅持了馬克思主義的共性,又涵蓋著中國特色社會主義的個性,有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
            聯(lián)系自身實際,不論是作為公民個體,還是社會和國家的一員、黨的一份子,要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀,熱愛祖國,誠信友善,遵紀守法,傳承民族傳統(tǒng)美德,遵守醫(yī)德,不斷提高專業(yè)技能及服務能力,學習組織、管理能力,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去,為黨及國家奮斗目標、為中國夢而努力。
            心得體會 任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀,只有從價值理念層面對其進行哲學考問,為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎,才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。
            “三個倡導”的“24字”,言簡意賅、通俗易懂,是黨中央在廣泛調研的基礎上,吸納社會方方面面的意見和建議,融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧,從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面,概括出的社會主義核心價值觀的基本理念,是社會主義核心價值體系建設的最新理論創(chuàng)新成果。
            “三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內容的開放性表述,堅持創(chuàng)造人民幸福生活的`實踐標準,凝練更加簡明、穩(wěn)定的社會主義核心價值觀,仍然是我國理論界面臨的重大課題。
            署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯(lián)系,準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值,堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀,對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
            弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯(lián)系,是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念,指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系,它既反映社會主義基本的、穩(wěn)定的社會關系及其價值追求,是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分;又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念,是對中國特色社會主義經濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括,是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規(guī)律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
            社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內容的高度概括和超越,是社會主義核心價值體系基本理念的統(tǒng)一體,它作為社會主義核心價值體系的組成部分,最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規(guī)定性,貫穿于社會主義核心價值體系基本內容的各個方面,影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內容、基本特征、總體目標等諸多元素構成,是一個內容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話,社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石;如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話,社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。
            社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內在實質和精髓,是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中,逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內容的社會主義核心價值觀,就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內容的資本主義核心價值觀,在性質和具體要求上有著根本區(qū)別。
            社會主義核心價值體系是理論體系,同時也是實踐體系。社會主義核心價值體系建設的主旨就在于,使人民群眾在認知、認同社會主義核心價值體系的基礎上,自覺地把社會主義核心價值體系的基本理念內化為堅定的信念,并執(zhí)著地付諸于實踐。從這種意義上說,引導人們樹立踐行社會主義核心價值觀,是社會主義核心價值體系建設的落腳點和歸宿。
            核心價值觀踐行心得體會篇十三
            敬愛的黨組織:
            “創(chuàng)造幸福和諧的天健家園”是天健在發(fā)展中濃縮凝結而得的核心價值觀。作為天健的一名員工,如何在自己的崗位上實踐這一價值觀?通過近期集團公司及財務部門組織的學習交流,我的感悟是:
            從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價值觀就是企業(yè)在企業(yè)文化的統(tǒng)率下,為追求愿景、實現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。是一個企業(yè)的靈魂,是提供衡量內聚力的尺度,是企業(yè)用以判斷企業(yè)運行當中大是大非的根本原則。
            如何在工作中踐行這一價值觀呢?首先要的是忠誠。忠于管理者,忠于職守,忠于自己;對從事的工作盡職盡責,毫不懈怠。在工作中,我們要對領導布置的任務守信守諾,忠實于自己所承擔的一份,對同事要以誠相待,相互協(xié)作,共同追求卓越的工作成果。如果一個人以忠誠于社會、忠誠于所在公司的思想基礎來對待工作,必然是表里如一,認真做事,一絲不茍,并且有始有終。
            要做到自覺踐行天健的核心價值觀,還在于盡責。如果說社會是一個大舞臺,那么天健就是一個大平臺。對于每個員工而言,雖然分工不同,但無論哪個角色都意味著不同的責任,只有每個人各安其位,各負其責,無論身在何種位置,都得對自己的工作盡職盡責,腳踏實地的去完成每件事情。
            要做到自覺踐行天健的核心價值觀,還在于對目標的執(zhí)著和對事業(yè)的無限熱愛。全心全意地對待工作,把事業(yè)當作生命中最重要的部分,無論多大的付出都心甘情愿,并且能夠善始善終。把敬業(yè)作為一個人最重要的、最基本的精神和行為準則,當成是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn),是我們工作的強大動力。如果社會中的每個人都能對工作盡心盡力,做到愛崗敬業(yè),那整個社會才能和諧運轉。對于我個人來講,選擇了財務工作,我感到身上擔負的重大責任,同時也是我的榮耀。既然選擇了天健,我要在自己的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力并取得成績,以一種無比“敬業(yè)”的態(tài)度,全身心地投入到工作中去,不斷超越。
            我們要在工作中學習,不斷總結經驗教訓,勝不驕敗不餒,在成績面前會再找差距,在挫折面前會認真總結教訓,永遠以積極的態(tài)度看待成功與失敗,就能不斷成長進步。
            要做到自覺踐行天健的核心價值觀,我們還要有努力創(chuàng)新、超越自我的勇氣和魄力。因為創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的永恒動力。我們每一個員工都要自信“天生我才必有用”、一個員工只是照領導交代的去做,墨守陳規(guī)、四平八穩(wěn)以換取薪水,那企業(yè)也就會漸漸失去發(fā)展的內動力。以管理者心態(tài)工作,有進取精神的員工就是自動自發(fā)具有積極思想的員工。消極、被動地對待工作,在工作中尋找種種借口的員工,是不會受到企業(yè)和同事歡迎的,同時也會隨之被競爭激烈的社會所淘汰。
            天健公司要發(fā)展強大,就必須矢志不渝的堅守有自己特色的企業(yè)價值觀——“創(chuàng)造幸福和諧的天健家園”,我們要用創(chuàng)新的膽略,進取的精神、腳踏實地的工作不斷豐富天健的企業(yè)價值觀。
            通過學習,我覺得要想真正將企業(yè)核心價值觀入腦入心,必須做到以下幾點:一是自省。檢查個人價值觀是否與企業(yè)的一致;二是自勵。明確差距,奮勇爭先;三是自量。在做出每個行為或某項決定時,思量自己的行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價值觀。四是自警。工作中凡事都以企業(yè)的核心價值觀為原則和準繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。五是自強。做一個對天健有貢獻的人。
            匯報人:xiexiebang
            二〇一四年八月十一日
            核心價值觀踐行心得體會篇十四
            尊敬的各位領導、親愛的同事們:
            大家好!我是教育科干警邱燕。今天我演講的題目是“踐行核心價值觀,爭做優(yōu)秀監(jiān)獄警察”。
            2年前,當我從政法大學畢業(yè),來到監(jiān)獄報到的時候,就有家人和朋友告訴我,如今的罪犯很難管,監(jiān)獄工作很難做,“最苦最累的是獄警,最不安全的也是獄警”,你可要慎重選擇?。∥覜]有猶豫,毅然來到了吳忠監(jiān)獄,成為一名真正的監(jiān)獄警察。今天,如果有人再問我,為什么我會如此執(zhí)著地選擇監(jiān)獄警察這個職業(yè),我會堅定地回答,因為他們忠誠、廉潔,因為他們敬業(yè)、嚴明。監(jiān)獄警察永遠是核心價值觀的倡行者,監(jiān)獄警察永遠是最可愛的群體!工作兩年來,作為一名監(jiān)獄戰(zhàn)線上的新兵,我不禁問自己,踐行核心價值觀我該怎么辦?我將目光投向了我的周圍,一個個在平凡崗位上任勞任怨、默默奉獻的老一代監(jiān)獄警察給了我表率,給了我回答。那就是:忠誠履職,愛崗敬業(yè)。如果說人民警察,是一個神圣的詞眼。那么,監(jiān)獄警察,就是一首無言的頌歌。忘不了,在地震來臨時,四川崇州監(jiān)獄警察為解救被困服刑人員堅守到最后的無私和大愛;忘不了,呼和浩特二監(jiān)我們年輕的戰(zhàn)友蘭建國力阻四名逃犯身中57刀的頑強和壯烈;忘不了,我們的前輩楊建軍同志在追捕逃犯時的無畏和勇敢。這就是我向往和追求的人民衛(wèi)士,這就是我崇拜和敬佩的監(jiān)獄警察。正是他們,用對黨的監(jiān)獄事業(yè)無限的忠誠,構建起共和國平安和諧的大廈,詮釋了當代監(jiān)獄警察無比堅定的核心價值觀。假如此時此刻,那些敬愛的前輩、親愛的戰(zhàn)友就站在我面前,我會怎樣表達真摯的的情感?什么也不用說,我會本能地舉起右手,向他們致以崇高的敬禮!人的一生會有多種選擇,會有各種不同的職業(yè),會在潛移默化中形成不同的信仰和價值觀。然而,當我們的職業(yè)和國家的發(fā)展命運緊緊相連的時候,和人民幸福安康緊緊相系的時候,和閃耀的國徽、綠色的橄欖枝融為一體的時候,我們別無選擇。選擇了監(jiān)獄警察,就注定要默默奉獻、固守清貧,注定要犧牲天倫之樂,傾情于枯木逢春。伴隨著共和國日漸強盛的足跡,監(jiān)獄工作也走過了六十多個難以忘懷的春夏秋冬。曾經,面對紛繁復雜的市場經濟浪潮,我們?yōu)閳允氐男叛隼Щ筮^;曾經,面對異常嚴峻的監(jiān)管形勢,我們?yōu)榧珙^的責任焦慮過;曾經,面對無法挽救的責任事故,我們?yōu)樽约旱氖氉载熯^;曾經,面對付出與收獲的失衡窘境,我們?yōu)楣淌氐穆殬I(yè)情操猶豫過。作為一名當代警察,我們無時不在面臨著名與利,美與丑,正義與邪惡,物質、金錢與精神、理想的選擇。但是,當我們托舉起莊嚴的警徽,就強烈地感受到了黨和人民所寄予的神圣使命;當我們跨進莊嚴的監(jiān)獄大門,就深刻地理解了平安和諧所包涵的厚重內涵;當我們穿上這莊嚴的警服,就意味著我們必須少一點清閑,多一份堅守;少一點名利,多一份忠誠;少一點索取,多一份奉獻。
            人,是要有一種精神的。而對于監(jiān)獄人民警察來說,經歷了多年的艱辛磨礪、風雨雪霜,已形成了統(tǒng)一的意志,共同的信念和強大的精神力量,那就是忠誠、為民、公正、廉潔??纯次覀兩磉叧ο嗵幍膽?zhàn)友吧,他們?yōu)榇_保監(jiān)管安全連續(xù)幾年沒和家人過一個除夕夜;他們因為節(jié)假日值班,將五六歲的孩子獨自鎖在家中,已是習以為常;他們因為要堅守崗位,父母床前不能盡孝,妻兒病了不能照料;陪孩子去游樂園玩的承諾常常在孩子埋怨的眼神中化為泡影;就連上街買件新衣服的計劃也一推在推。這就是監(jiān)獄警察,他們在對監(jiān)獄事業(yè)的忠誠中,舍棄自己的小家,卻努力構建著和諧社會這個大家。他們以忠誠踐行著神圣的使命,他們以忠誠書寫著“政法干警核心價值觀”最華美的篇章。
            觀內化于心、外化于行,貫穿于監(jiān)獄各項工作實踐,做一名人民滿意的監(jiān)獄警察。
            謝謝大家!
            核心價值觀踐行心得體會篇十五
            在當今社會,誠信是一種價值觀流傳非常廣泛的品質,不僅能夠在涉及商業(yè)交易中建立互信和信任,還能作為人與人交往中的一項重要的素質,因此,踐行誠信價值觀已經成為每個人必須遵循的基本準則,只有做到誠信,才能樹立人生的信用良好形象,同時也會擁有更加美好的人生和聚集更多的人心,我對踐行誠信價值觀的心得體會如下。
            第二段:誠信是以真誠為基礎的品德
            誠信是人際交往中最重要的品質之一,它不僅能夠取得別人的信任與尊重,還能在心靈中所持有的道德觀與信仰體系之間搭起一座橋梁,使人們更好的互惠互利地進行交流與互動。同時,誠信的一大體現(xiàn)就是要以真誠為基石,用言行一致地表達自己的認知和信仰,與此同時,也應避免虛偽和虛榮心的干擾,始終堅持自己的原則和思想,這是誠信建立不可或缺的基礎。
            第三段:誠信是有效溝通和達成協(xié)調的關鍵
            在商業(yè)領域,誠信是重要的溝通方式,沒有誠信,交易雙方的合作會因此而受到影響,甚至產生失誤。同樣,在人際交流和生活中,保證誠實和真實可以使溝通更加有效和親密,提高各方對現(xiàn)實的認知和理解,從而更好地實現(xiàn)個性的自由和生命的過程。因此,誠信扮演著極其重要的角色,在不同場所的溝通與協(xié)調中,有著不可替代的作用。
            第四段:誠信是爭取信用、相互幫助和共創(chuàng)美好的前提
            無論在商業(yè)活動還是生活中,如果沒有樹立起誠信的人際關系,那么相互之間就會失去信任和信心,無法實現(xiàn)彼此的互惠互利。而當人們始終堅持誠信之道,爭取良好的信用記錄,為他人提供真誠的幫助和支持時,相信自己也能夠結交到更多的志同道合的朋友,形成更穩(wěn)定和可靠的人際網絡,共同創(chuàng)造更為美好的未來。
            第五段:我的實踐和反思
            對于我個人來說,誠信歷來是我的人生智慧和行為準則,無論在生活還是工作中,我盡可能保證自己言行一致,遵守承諾,保證客戶的利益不受損失。同時,在交友時,我喜歡避免表面的虛飾和力圖引起別人的好感,我更愿意坦誠地表達自己的想法和信仰,一步步樹立起自己的信任與尊重。我相信,只有這樣才能夠在人生的路上贏得別人的信任和支持,才可以在不斷的行動和反思中實現(xiàn)自我與他人的共同成長!
            總之,誠信是一項非常重要的品格,在踐行這種價值觀的過程中,我們不僅可以樹立自己的信用良好形象,更可以贏得別人的尊重和信任,爭取同儕的幫助和支持,在實現(xiàn)自我價值的同時,也能夠與別人一起創(chuàng)造更加美好的未來!
            核心價值觀踐行心得體會篇十六
            作者:郭成鵬
            十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀不是空洞的,它滲透在每一個中國人的生活軌跡中,與中國的經濟發(fā)展和社會進步有著水乳交融的聯(lián)系。因此,企業(yè)在開展各項生產經營活動時,都必須遵循社會主義核心價值觀。企業(yè)要踐行社會主義核心價值觀,就是要使其成為整個企業(yè)的普遍價值準則,成為企業(yè)員工的價值實踐,才能達到核心價值觀建設的目的,收到實效。在具體的踐行活動中要把握以下三點:
            一、重理論,多形式,營造良好學習氛圍。企業(yè)要踐行社會主義核心價值觀,就要堅持正確的價值導向,唱響踐行社會主義核心價值觀的主旋律,營造良好的輿論氛圍;就要高度重視企業(yè)思想道德建設,運用核心價值觀指導企業(yè)文化建設,使核心價值觀深深植根于每個員工的頭腦。企業(yè)要采取集中學習專題培訓等途徑和措施,通過網絡、宣傳欄,文娛活動等形式,加強社會主義核心價值觀的宣傳教育,不斷增強員工對社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
            二、重實踐,抓實效,確保踐行核心價值觀?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在企業(yè)中踐行社會主義核心價值觀,社會實踐的養(yǎng)成不可或缺。在企業(yè)中開展以崗位為平臺,開展愛崗位、愛社會、愛企業(yè)、愛國家為主題的崗位實踐活動;在員工中開展以“講誠信、尚友善、知感恩”為主題的思想道德教育實踐活動,不斷豐富踐行活動。企業(yè)家和企業(yè)要勇于擔當社會責任,積極回報社會開展形式多樣的志愿者、獻愛心等活動,讓員工切實從企業(yè)家實業(yè)報國、企業(yè)回報社會中深刻領悟社會主義核心價值觀的的重要內涵,營造積極、健康、向上的企業(yè)人文環(huán)境。
            三、重表率,樹先進,引領正確價值導向。踐行核心價值體系觀最重要的是落實到具體行動中。要通過企業(yè)家、黨員模范、優(yōu)秀員工引導全員身體力行,使價值示范與價值規(guī)范相吻合,為踐行核心價值觀作出表率,為廣大員工的價值行為作出榜樣。為踐行社會主義核心價值觀提供先進示范和良好教材,促進企業(yè)員工的核心價值體系觀的形成,有力促進企業(yè)生產經營工作,推動企業(yè)全面發(fā)展。
            總之,企業(yè)要把學習踐行社會主義核心價值觀貫穿到企業(yè)發(fā)展的整個過程當中,做到講社會責任、講社會效益,講守法經營、講公平競爭、講誠信守約。要注重經濟行為和價值導向的有機統(tǒng)一,經濟效益和社會效益的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展,為社會發(fā)展做出更大貢獻,為”中國夢”的實現(xiàn)注入正能量。
            核心價值觀踐行心得體會篇十七
            “少年強,則國強,少年志,則國志”。作為新時代的中小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去努力實現(xiàn)自己的價值?;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業(yè)奉獻,但作為中小學生我們能做的還很多很多。
            從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌,城市的美麗不再局限于山水風景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲,一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,讓我們感受到了驚人的力量。
            在學校里,我們平時要養(yǎng)成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養(yǎng)的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應該加強品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學生。
            從自己做起,從身邊做起,我要爭取做最美的中小學生,刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我、提高自我、完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。
            核心價值觀踐行心得體會篇十八
            自古以來,人們一直在探尋人類社會的普世價值觀。在現(xiàn)代社會,普世價值觀也成為了國際社會以及所有民族共同關注的問題。實踐普世價值觀是現(xiàn)代社會中每個人應該履行的義務和責任,下面我將分享我的一些心得和體會。
            第二段:了解普世價值觀
            普世價值觀是各國政府、組織和個人認同的一些基本原則,如尊重人權、平等和民主。了解普世價值觀和它所代表的意義,是踐行普世價值觀的前提。通過對普世價值觀的理解,我認識到自己的職責和使命,同時也接受了普世價值觀的信仰。
            第三段:踐行普世價值觀
            踐行普世價值觀,是一種要求自己、影響別人的行為方式。在我自己的日常生活中,我盡可能地遵守普世價值觀,包括不歧視、尊重他人、助人為樂等等。不僅如此,我也會影響身邊的人踐行普世價值觀,通過開展志愿服務、組織公益活動等方式,將普世價值觀落實到實際行動中。
            第四段:遇到困難
            踐行普世價值觀并不是一件容易的事情。遇到困難和挑戰(zhàn)是必然的。比如說,當我看到他人遭受歧視,我會感到憤怒和無力,不知道該怎么幫助他們。但是,我也意識到不能因為困難和挑戰(zhàn)就妥協(xié)或放棄,我需要思考并尋找更好的解決方案。
            第五段:結語
            總的來說,踐行普世價值觀對于我們每個人都是至關重要的。普世價值觀不僅是一種信仰,更是一種行為方式和責任感。 而在實踐的過程中,我們也需要不斷地向自己發(fā)起挑戰(zhàn),思考如何更好地遵守和踐行。相信這樣的努力也許不會帶來顯著的變化,但它卻是推動社會前進的重要力量。