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安全教育專題活動總結篇一
今年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊工作
人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日，讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習，從演習環(huán)節(jié)的開始到結束，取得了良好的效果。在演習之前，強調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中，不通知時間，隨時進行演習，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。
安全教育專題活動總結篇二
為進一步提高學生預防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全。現(xiàn)總結如下：
一、提高認識，強化防范意識
認真貫徹落實上級指導精神。認真學習領會，積極落實，使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議，強調(diào)了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害，從而增強自我保護的能力和意識。會后要求各班主任認真組織召開主題班會，提高學生的安全意識，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應對欺凌事件的能力。
二、健全制度，落實領導責任制
為保障師生生命財產(chǎn)安全，切實維護學校正常教育教學秩序，建立健全了校園安全防范制度，成立了領導小組，明確職責，確保防范工作開展得順利有序。
三、加強安全保衛(wèi)，實行24小時值班制
學校嚴格執(zhí)行領導帶班、教師值班制度，充實校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間，學校大門一律落鎖，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進入校園;精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況，校門值班人員要及時報告學校領導。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園。
四、加強教育，強化學生自護意識。
學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對各年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向學校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信，只要家庭、學校和社會齊心合力，我們的校園定會成為孩子們的樂土!
安全教育專題活動總結篇三
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據(jù)有關方面統(tǒng)計，全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰，我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線，沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，反對校園欺凌從我們做起。
安全教育專題活動總結篇四
今年4月15日是第xx個全民國家安全教育日。根據(jù)懷來縣教育局有關文件通知要求，圍繞關于總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求，開展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動，傳播國家安全知識，不斷增強公眾自覺維護國家安全的意識。我校非常重視此次活動，進行了一系列的部署安排，現(xiàn)將活動總結如下：
國家安全事關個人幸福、社會進步和民族復興。國家安全一切為了人民，一切依靠人民。我校通過學生向廣大家長宣傳國家安全的重要性及具體事項，在我校服務區(qū)范圍內(nèi)，掀起了解國家安全、增強安全意識的熱潮。人民群眾是國家的主人，是歷史的'創(chuàng)造者，也是維護國家安全的力量源泉。國家安全工作必須堅持以人民安全為宗旨，堅決維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，同時廣泛動員群眾，凝聚維護國家安全的正能量，通過社會各界的同心協(xié)力，不斷夯實維護國家安全的基礎，不斷提升群眾的安全感和獲得感。向廣大家長介紹國家安全法、反恐怖主義法等法律法規(guī)，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民應盡的義務”“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等法律精神。讓廣大家長了解更多維護國家安全的常識，清楚認識到了市民自覺維護國家安全的意義，以后遇到可疑情況，一定要及時撥打12339，積極舉報。
首先：利用班會課，班主任向學生講授“國家安全”的重要意義，然后制作黑板報，進一步向學生宣傳。
然后：一、二年級學生和家長一起讀“4.15全民國家安全教育”并簽名，向廣大家長宣傳。三、四年級學生和家長一起制作，向家長宣傳。五、六年級學生書寫學習心得，向廣大家長宣傳。
總之，通過此次活動，全校師生及家長都感受到了維護國家安全的重要意義，表示會積極主動維護國家安全。
安全教育專題活動總結篇五
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學工作的正常運行，根據(jù)陽城縣人民政府教育督導辦公室關于轉發(fā)上級《關于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求，結合我校實際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下：
一、領會精神，明確目標
我們認真學習文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領導，科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。具體如下：
(一)領導組成員
組 長：
副組長：
成員：
工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職?？倓罩魅蝹浜谩叭馈钡认鄳婪镀餍?安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。
三、周密安排，精心組織
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：20__年5月—7月，開展專項治理工作。
(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發(fā)事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。
第二階段：20__年9月—12月，學校自查，接受普查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(4920024)。
4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員李天慶老師匯報，安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的'，要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
安全教育專題活動總結篇六
我校緊緊圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校和社會的共同努力，關注學生的安全防范措施，提高學生的安全自理能力。
中心學校接到通知后，立即安排轄區(qū)內(nèi)的小學，要求所有小學充分認識中小學安全教育活動的意義，將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內(nèi)容。為了加強組織領導，成立了由郎德新領導的安全領導小組，以確?；顒拥挠行浴?BR> 安全教育日活動由中心學校統(tǒng)一部署，以學校為單位組織實施。
要求各學校制定安全教育活動計劃，并根據(jù)各學校的實際情況，加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位，避免走過場和走過場。
中心校將把此項活動的開展納入學校安全工作的`檢查考核，并及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結每節(jié)課的安全教育情況，借鑒經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
安全教育專題活動總結篇七
為貫徹落實市人民政府教育督導室《關于開展全市中小學生欺凌綜合治理專項督導的通知》相關精神，根據(jù)區(qū)教育局相關要求，我校制定校園欺凌相關實施方案和應急預案,舉行多種形式法制安全主題教育活動,按照要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作情況匯報如下：
一、領會精神，明確目標
我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領導，科學部署
學校成立了由校長任組長，分管安全的副校長任副組長的校園欺凌專項治理領導組及具體工作小組，責任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。
三、多措并舉、專項治理
(一)完善制度。學校制定了校園欺凌的預防和處理制度，建立了《校園欺凌專項治理實施方案》，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展活動、加強教育
一是邀請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制安全報告會,提高學生的綜合素質和防范能力，預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動員學校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理，為孩子們的健康成長奉獻愛心和力量，共同營造關愛學生的社會氛圍。
二是通過國旗下講話為學生做校園安全專題演講,結合校園內(nèi)一些案例進行了剖析。警示并教育學生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參與學生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭，學會自我防范、自我保護，保障生命安全的一些方法，具有很強的針對性和教育性。并強調(diào)學校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對有欺凌傾向的學生進行心理疏導，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。
三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點，知道了如何預防和應對校園暴力欺凌，并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。
1.相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設。
3.班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，多觀察、勤關心，發(fā)現(xiàn)學生有異常情緒及時詢問調(diào)查。
4.當天值班教師要認真負責，對學生廁所、運動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學校利用主題班會、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時向領導小組匯報，安全四定人員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生。
7.對特殊學生(留守兒童、好打架斗毆學生、體質差異生等)進行心理輔導，做了記錄。
經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓，校風又有了新的提升，校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中，學校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育等常規(guī)活動中，建設平安校園、和諧校園。
安全教育專題活動總結篇八
為促進學生身心健康，建設和諧校園。預防校園欺凌事的發(fā)生，增強學生的法律意識，讓學生學會保護自己。__區(qū)多項舉措預防校園欺凌，共建和諧校園。
一是責任落實到位。制定防治學生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位、每一個管理環(huán)節(jié)，并強調(diào)了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園事的參與者。
二是強化教育，營造氛圍。通過集中講座、led顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量，堅決遏制惡欺凌”、召開主題班會、上安全教育、開放心理輔導室、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式，對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進行分析，讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。
三是加強溝通，形成合力。學校通過qq群、微信群等方式提醒家長切實履行監(jiān)護職責，引導家長共同關注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
四是完善措施，強化落實。學校教師認真摸排和處理苗頭性問題，對個別學生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關心關愛工作，力求從頭上預防學生欺凌和暴力行為的發(fā)生，堅持人防、物防、技防相結合，及時掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時處置;設立公告欄、舉報電話方便學生舉報、提供線索及向社會征求意見、建議。
五是加強值班，杜絕隱患。聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
通過專項系列教育活動告誡學生要遵規(guī)守紀，嚴格自律，提高自我保護意識，做學法、懂法、守法、護法的好學生。
安全教育專題活動總結篇九
根據(jù)《教育局關于對校園欺凌專項治理工作進行督導檢查的通知》要求，根據(jù)上級的精神，我校對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結，現(xiàn)將自查總結如下：
(一)扎實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。我校利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。在行政例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。
學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。
(四)建立校園欺凌事件臺帳。
為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
安全教育專題活動總結篇十
對于國防和國家安全，我也有自己的理解。xx曾強調(diào)，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的'安全感、幸福感。在我的心中，國防是一個國家強大的根本，國防事業(yè)是每個中國人都引以為豪的事業(yè)。國防是一個國家穩(wěn)定的首要條件，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。
安全教育專題活動總結篇十一
1.部分外來施工單位人員對許可、終結、驗收工作流程工作完成的不順暢，執(zhí)行標準化不到位，給xxxx作業(yè)進度和質量帶來影響。
2.歷年檢修期間安措圍欄內(nèi)有很多作業(yè)面需要共用一個進伊敏換流站各作業(yè)面的通道，有多個作業(yè)面作業(yè)人員互相誤入彼此作業(yè)面的隱患。
xxx現(xiàn)場部分二次標示出現(xiàn)運行時間長導致的脫落問題。
安全教育專題活動總結篇十二
為了貫徹落實縣教育局關于《中小學生遠離網(wǎng)吧專題教育活動方案》通知精神，迅速成立了專項領導小組，由分管業(yè)務的王濤副校長擔任組長。近20天內(nèi)，我校結合實際情況開展了形式多樣、豐富多彩的專題教育活動。積極營造了文明、健康的網(wǎng)絡文化氛圍，使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀和網(wǎng)絡觀，讓學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。通過主題教育活動引導學生正確認識，明辨是非，并發(fā)揮了學校、班級輿論的監(jiān)督作用，幫助那些上網(wǎng)吧、玩電子游戲的同學，使他們遠離網(wǎng)吧、電子游戲室。讓學生正確了解網(wǎng)絡，并且在活動中感受、體驗，受到教育。初步形成學校、家庭、社會教育有機結合的網(wǎng)絡文明建設體系。具體活動開展情況總結如下：
1、4月11日早晨，通過國旗下講話向全校師生傳達縣教育局關于開展此項活動通知精神，提出本校關于開展此項活動的有關要求，得到全校師生廣泛贊同。
2、4月12日，制定《孫園小學開展遠離網(wǎng)吧專題活動的實施方案》，成立活動領導小組，組長由分管業(yè)務的王濤副校長擔任，統(tǒng)一指揮，明確責任。
3、4月13日4月15日，利用校園網(wǎng)、紅領巾廣播站、主題班會、櫥窗等媒介宣傳文明上網(wǎng)、遠離網(wǎng)吧等知識要求，收到了良好的效果。
4、4月19日，開展“拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧，珍惜學業(yè)、健康成長”集體簽名儀式，同學們踴躍簽名，紛紛表示與網(wǎng)吧說拜拜。
5、4月20日，出一期學習宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》宣傳板報。
6、4月21日，向學生及家長發(fā)放一封“拒絕網(wǎng)吧”倡議書和告家長書，由學生及家長簽名后交學校存檔。
7、4月22日，舉辦“向不健康網(wǎng)吧說不”“遠離網(wǎng)吧、從我做起”主題作文大賽，三至六年級全體學生都參加了此項比賽，經(jīng)過嚴格評選出5篇優(yōu)秀作文選送教育局參評。
8、4月23日，啟動“健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動，利用信息課有計劃引導學生上校園網(wǎng)等全國優(yōu)秀文化網(wǎng)站，讓學生能從優(yōu)秀文化網(wǎng)站中汲取營養(yǎng)、健康成長。
9、4月244月25日，協(xié)同工商所等政府部門，利用雙休日排查學校周邊網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所。調(diào)查經(jīng)營情況，張貼“禁止中小學生進入”的告示要求。初步形成學校、家庭、社會聯(lián)防體系?？傊?，通過一系列專題活動開展，使學生深刻認識到網(wǎng)絡的危害、網(wǎng)吧的誘惑，“遠離網(wǎng)吧”四字牢牢記在了心中。此次專題活動我校普遍認為只是開端，不是結尾。我們還將繼續(xù)發(fā)揮管理監(jiān)督機制，決心把此項活動堅持不懈地開展下去。
安全教育專題活動總結篇十三
里對外來單位人員許可、終結、驗收工作所需要提前準備的資料以及辦理流程的培訓工作要加強。同時建議在施工單位簽訂的合同中列出相應考核條款，考核不按流程辦理，資料準備不齊的外來施工單位。
2.20xx年xxxxxxxx檢修已制作和在作業(yè)面的入口安裝現(xiàn)場作業(yè)區(qū)域警示牌，并設置區(qū)域圍欄。后續(xù)研究更加有效的管控措施，管控多作業(yè)面共用通道的人員流動問題，例如設置門禁，人臉識別等等，從根本上解決此類問題。
3.開展一期二次專業(yè)標識牌特巡，發(fā)現(xiàn)脫落的進行恢復，發(fā)現(xiàn)的破損的進行更換，并采取例如綁扎的固定措施。
安全教育專題活動總結篇十四
為貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”為主題的安全日教育活動，我園領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
安全教育專題活動總結篇十五
為牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育月”活動；現(xiàn)把活動開展情況總結如下：
一、 精心組織、提高認識
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
二、開展活動、廣泛宣傳
5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關于防溺水方面的`黑板報；在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內(nèi)容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網(wǎng)絡，預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
三、完善制度、常抓不懈
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
安全教育專題活動總結篇十六
3月份是對學生進行環(huán)境教育最好的`月份。3月12日是全國植樹節(jié)，3月22日和23日分別是世界水日和世界氣象日，為此舉辦三月“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題月，具有極其深遠的意義。開展三月環(huán)境教育專題月活動其目的在于全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，全面推進學校的環(huán)境教育、增強學生的環(huán)境意識，并根據(jù)學生的特點，結合學校人文素質系列教育的要求，引導學生形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶學生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，增強師生的環(huán)境法制觀念、規(guī)范學生的環(huán)境法制意識，為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的思想基礎。為迎接綠色學校評審組的考核做好充足的準備。根據(jù)三月份濃厚的環(huán)境教育氛圍和我校的特點，圍繞“地球，我們共有的家園”這一主題，開展了以下幾方面的活動：
組織優(yōu)秀隊干部和班干部成立基于環(huán)境宣傳和環(huán)境教育、環(huán)境督促為職責的環(huán)境教育志愿者服務隊伍。邀請校長授旗。通過“綠色衛(wèi)士”志愿服務隊的成立和該活動的開展，建設長期穩(wěn)定的、對環(huán)境充滿愛心的“環(huán)境衛(wèi)士”，并以此帶動學校環(huán)境教育各項活動的開展，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為。授旗活動后將舉行環(huán)保主題（地球，我們共有的家園）的演講和相關活動。
舉行“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座，通過專題講座讓學生能夠充分地明確地球家園所面臨的問題及瀕危動植物的現(xiàn)狀，了解生活、生產(chǎn)對環(huán)境的影響，培養(yǎng)學生對環(huán)境污染的治理、優(yōu)化的理性認識，樹立環(huán)境保護人人有責的觀念，從而形成健康的人地觀念及對自然的濃厚感情。
以藝術科組為基礎，組織學生開展制作環(huán)保警句書法和廣告宣傳畫的比賽活動，要求各班分別組織學生在學校指定的區(qū)域內(nèi)讓學生以“地球，我們共有的家園”為主題共建綠色宣傳長廊，用書法和公益廣告的形式來體現(xiàn)師生對環(huán)境的認識和環(huán)境保護的理解，學校將對各班的宣傳欄及相關內(nèi)容進行評比，分書法和繪畫兩種方式評出一、二、三等獎予以表彰，優(yōu)秀作品將收入學校專門的《環(huán)保書法繪畫集》內(nèi)。
由學校語文科組在校內(nèi)以“地球，我們共有的家園”為主題開展全校性的環(huán)保征文和手抄報比賽，要求全體同學均參與，征文比賽的文體不限（詩歌、散文、小說均可），各班至少上送2篇。手抄報必須有報名、版頭、彩色并統(tǒng)一在一張4開紙上繪制，報上圖文必須緊扣環(huán)境教育主題，并能體現(xiàn)較強的藝術性、知識性和科學性，學校分征文和手抄報進行表彰。
組組織學生開展收集廢舊電池活動減少環(huán)境污染的活動，讓學生通過廢舊電池的收集明確廢電池作為一種最為常見的污染源可能對環(huán)境所造成的污染，讓學生養(yǎng)成不亂丟雜物，積極參與學校分類回收垃圾和使用清潔能源的良好習慣，學校對收集廢舊電池的積極分子和班級予以相應的表彰。
為了配合三月份環(huán)境教育專題月活動，學校還邀請了環(huán)保專家到校講學和指導各項活動的開展，努力營造校內(nèi)良好的教育氛圍，使綠色環(huán)境教育成為學校的辦學特色在學校今后的發(fā)展中發(fā)揮更大的的作用。
安全教育專題活動總結篇一
今年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊工作
人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日，讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習，從演習環(huán)節(jié)的開始到結束，取得了良好的效果。在演習之前，強調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中，不通知時間，隨時進行演習，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。
安全教育專題活動總結篇二
為進一步提高學生預防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全。現(xiàn)總結如下：
一、提高認識，強化防范意識
認真貫徹落實上級指導精神。認真學習領會，積極落實，使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議，強調(diào)了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害，從而增強自我保護的能力和意識。會后要求各班主任認真組織召開主題班會，提高學生的安全意識，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應對欺凌事件的能力。
二、健全制度，落實領導責任制
為保障師生生命財產(chǎn)安全，切實維護學校正常教育教學秩序，建立健全了校園安全防范制度，成立了領導小組，明確職責，確保防范工作開展得順利有序。
三、加強安全保衛(wèi)，實行24小時值班制
學校嚴格執(zhí)行領導帶班、教師值班制度，充實校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間，學校大門一律落鎖，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進入校園;精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況，校門值班人員要及時報告學校領導。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園。
四、加強教育，強化學生自護意識。
學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對各年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向學校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信，只要家庭、學校和社會齊心合力，我們的校園定會成為孩子們的樂土!
安全教育專題活動總結篇三
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據(jù)有關方面統(tǒng)計，全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰，我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線，沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，反對校園欺凌從我們做起。
安全教育專題活動總結篇四
今年4月15日是第xx個全民國家安全教育日。根據(jù)懷來縣教育局有關文件通知要求，圍繞關于總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求，開展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動，傳播國家安全知識，不斷增強公眾自覺維護國家安全的意識。我校非常重視此次活動，進行了一系列的部署安排，現(xiàn)將活動總結如下：
國家安全事關個人幸福、社會進步和民族復興。國家安全一切為了人民，一切依靠人民。我校通過學生向廣大家長宣傳國家安全的重要性及具體事項，在我校服務區(qū)范圍內(nèi)，掀起了解國家安全、增強安全意識的熱潮。人民群眾是國家的主人，是歷史的'創(chuàng)造者，也是維護國家安全的力量源泉。國家安全工作必須堅持以人民安全為宗旨，堅決維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，同時廣泛動員群眾，凝聚維護國家安全的正能量，通過社會各界的同心協(xié)力，不斷夯實維護國家安全的基礎，不斷提升群眾的安全感和獲得感。向廣大家長介紹國家安全法、反恐怖主義法等法律法規(guī)，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民應盡的義務”“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等法律精神。讓廣大家長了解更多維護國家安全的常識，清楚認識到了市民自覺維護國家安全的意義，以后遇到可疑情況，一定要及時撥打12339，積極舉報。
首先：利用班會課，班主任向學生講授“國家安全”的重要意義，然后制作黑板報，進一步向學生宣傳。
然后：一、二年級學生和家長一起讀“4.15全民國家安全教育”并簽名，向廣大家長宣傳。三、四年級學生和家長一起制作，向家長宣傳。五、六年級學生書寫學習心得，向廣大家長宣傳。
總之，通過此次活動，全校師生及家長都感受到了維護國家安全的重要意義，表示會積極主動維護國家安全。
安全教育專題活動總結篇五
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學工作的正常運行，根據(jù)陽城縣人民政府教育督導辦公室關于轉發(fā)上級《關于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求，結合我校實際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下：
一、領會精神，明確目標
我們認真學習文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領導，科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。具體如下：
(一)領導組成員
組 長：
副組長：
成員：
工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職?？倓罩魅蝹浜谩叭馈钡认鄳婪镀餍?安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。
三、周密安排，精心組織
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：20__年5月—7月，開展專項治理工作。
(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發(fā)事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。
第二階段：20__年9月—12月，學校自查，接受普查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(4920024)。
4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員李天慶老師匯報，安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的'，要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
安全教育專題活動總結篇六
我校緊緊圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校和社會的共同努力，關注學生的安全防范措施，提高學生的安全自理能力。
中心學校接到通知后，立即安排轄區(qū)內(nèi)的小學，要求所有小學充分認識中小學安全教育活動的意義，將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內(nèi)容。為了加強組織領導，成立了由郎德新領導的安全領導小組，以確?；顒拥挠行浴?BR> 安全教育日活動由中心學校統(tǒng)一部署，以學校為單位組織實施。
要求各學校制定安全教育活動計劃，并根據(jù)各學校的實際情況，加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位，避免走過場和走過場。
中心校將把此項活動的開展納入學校安全工作的`檢查考核，并及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結每節(jié)課的安全教育情況，借鑒經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
安全教育專題活動總結篇七
為貫徹落實市人民政府教育督導室《關于開展全市中小學生欺凌綜合治理專項督導的通知》相關精神，根據(jù)區(qū)教育局相關要求，我校制定校園欺凌相關實施方案和應急預案,舉行多種形式法制安全主題教育活動,按照要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作情況匯報如下：
一、領會精神，明確目標
我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領導，科學部署
學校成立了由校長任組長，分管安全的副校長任副組長的校園欺凌專項治理領導組及具體工作小組，責任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。
三、多措并舉、專項治理
(一)完善制度。學校制定了校園欺凌的預防和處理制度，建立了《校園欺凌專項治理實施方案》，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展活動、加強教育
一是邀請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制安全報告會,提高學生的綜合素質和防范能力，預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動員學校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理，為孩子們的健康成長奉獻愛心和力量，共同營造關愛學生的社會氛圍。
二是通過國旗下講話為學生做校園安全專題演講,結合校園內(nèi)一些案例進行了剖析。警示并教育學生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參與學生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭，學會自我防范、自我保護，保障生命安全的一些方法，具有很強的針對性和教育性。并強調(diào)學校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對有欺凌傾向的學生進行心理疏導，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。
三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點，知道了如何預防和應對校園暴力欺凌，并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。
1.相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設。
3.班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，多觀察、勤關心，發(fā)現(xiàn)學生有異常情緒及時詢問調(diào)查。
4.當天值班教師要認真負責，對學生廁所、運動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學校利用主題班會、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時向領導小組匯報，安全四定人員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生。
7.對特殊學生(留守兒童、好打架斗毆學生、體質差異生等)進行心理輔導，做了記錄。
經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓，校風又有了新的提升，校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中，學校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育等常規(guī)活動中，建設平安校園、和諧校園。
安全教育專題活動總結篇八
為促進學生身心健康，建設和諧校園。預防校園欺凌事的發(fā)生，增強學生的法律意識，讓學生學會保護自己。__區(qū)多項舉措預防校園欺凌，共建和諧校園。
一是責任落實到位。制定防治學生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位、每一個管理環(huán)節(jié)，并強調(diào)了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園事的參與者。
二是強化教育，營造氛圍。通過集中講座、led顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量，堅決遏制惡欺凌”、召開主題班會、上安全教育、開放心理輔導室、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式，對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進行分析，讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。
三是加強溝通，形成合力。學校通過qq群、微信群等方式提醒家長切實履行監(jiān)護職責，引導家長共同關注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
四是完善措施，強化落實。學校教師認真摸排和處理苗頭性問題，對個別學生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關心關愛工作，力求從頭上預防學生欺凌和暴力行為的發(fā)生，堅持人防、物防、技防相結合，及時掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時處置;設立公告欄、舉報電話方便學生舉報、提供線索及向社會征求意見、建議。
五是加強值班，杜絕隱患。聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
通過專項系列教育活動告誡學生要遵規(guī)守紀，嚴格自律，提高自我保護意識，做學法、懂法、守法、護法的好學生。
安全教育專題活動總結篇九
根據(jù)《教育局關于對校園欺凌專項治理工作進行督導檢查的通知》要求，根據(jù)上級的精神，我校對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結，現(xiàn)將自查總結如下：
(一)扎實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。我校利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。在行政例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。
學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。
(四)建立校園欺凌事件臺帳。
為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
安全教育專題活動總結篇十
對于國防和國家安全，我也有自己的理解。xx曾強調(diào)，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的'安全感、幸福感。在我的心中，國防是一個國家強大的根本，國防事業(yè)是每個中國人都引以為豪的事業(yè)。國防是一個國家穩(wěn)定的首要條件，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。
安全教育專題活動總結篇十一
1.部分外來施工單位人員對許可、終結、驗收工作流程工作完成的不順暢，執(zhí)行標準化不到位，給xxxx作業(yè)進度和質量帶來影響。
2.歷年檢修期間安措圍欄內(nèi)有很多作業(yè)面需要共用一個進伊敏換流站各作業(yè)面的通道，有多個作業(yè)面作業(yè)人員互相誤入彼此作業(yè)面的隱患。
xxx現(xiàn)場部分二次標示出現(xiàn)運行時間長導致的脫落問題。
安全教育專題活動總結篇十二
為了貫徹落實縣教育局關于《中小學生遠離網(wǎng)吧專題教育活動方案》通知精神，迅速成立了專項領導小組，由分管業(yè)務的王濤副校長擔任組長。近20天內(nèi)，我校結合實際情況開展了形式多樣、豐富多彩的專題教育活動。積極營造了文明、健康的網(wǎng)絡文化氛圍，使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀和網(wǎng)絡觀，讓學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。通過主題教育活動引導學生正確認識，明辨是非，并發(fā)揮了學校、班級輿論的監(jiān)督作用，幫助那些上網(wǎng)吧、玩電子游戲的同學，使他們遠離網(wǎng)吧、電子游戲室。讓學生正確了解網(wǎng)絡，并且在活動中感受、體驗，受到教育。初步形成學校、家庭、社會教育有機結合的網(wǎng)絡文明建設體系。具體活動開展情況總結如下：
1、4月11日早晨，通過國旗下講話向全校師生傳達縣教育局關于開展此項活動通知精神，提出本校關于開展此項活動的有關要求，得到全校師生廣泛贊同。
2、4月12日，制定《孫園小學開展遠離網(wǎng)吧專題活動的實施方案》，成立活動領導小組，組長由分管業(yè)務的王濤副校長擔任，統(tǒng)一指揮，明確責任。
3、4月13日4月15日，利用校園網(wǎng)、紅領巾廣播站、主題班會、櫥窗等媒介宣傳文明上網(wǎng)、遠離網(wǎng)吧等知識要求，收到了良好的效果。
4、4月19日，開展“拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧，珍惜學業(yè)、健康成長”集體簽名儀式，同學們踴躍簽名，紛紛表示與網(wǎng)吧說拜拜。
5、4月20日，出一期學習宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》宣傳板報。
6、4月21日，向學生及家長發(fā)放一封“拒絕網(wǎng)吧”倡議書和告家長書，由學生及家長簽名后交學校存檔。
7、4月22日，舉辦“向不健康網(wǎng)吧說不”“遠離網(wǎng)吧、從我做起”主題作文大賽，三至六年級全體學生都參加了此項比賽，經(jīng)過嚴格評選出5篇優(yōu)秀作文選送教育局參評。
8、4月23日，啟動“健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動，利用信息課有計劃引導學生上校園網(wǎng)等全國優(yōu)秀文化網(wǎng)站，讓學生能從優(yōu)秀文化網(wǎng)站中汲取營養(yǎng)、健康成長。
9、4月244月25日，協(xié)同工商所等政府部門，利用雙休日排查學校周邊網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所。調(diào)查經(jīng)營情況，張貼“禁止中小學生進入”的告示要求。初步形成學校、家庭、社會聯(lián)防體系?？傊?，通過一系列專題活動開展，使學生深刻認識到網(wǎng)絡的危害、網(wǎng)吧的誘惑，“遠離網(wǎng)吧”四字牢牢記在了心中。此次專題活動我校普遍認為只是開端，不是結尾。我們還將繼續(xù)發(fā)揮管理監(jiān)督機制，決心把此項活動堅持不懈地開展下去。
安全教育專題活動總結篇十三
里對外來單位人員許可、終結、驗收工作所需要提前準備的資料以及辦理流程的培訓工作要加強。同時建議在施工單位簽訂的合同中列出相應考核條款，考核不按流程辦理，資料準備不齊的外來施工單位。
2.20xx年xxxxxxxx檢修已制作和在作業(yè)面的入口安裝現(xiàn)場作業(yè)區(qū)域警示牌，并設置區(qū)域圍欄。后續(xù)研究更加有效的管控措施，管控多作業(yè)面共用通道的人員流動問題，例如設置門禁，人臉識別等等，從根本上解決此類問題。
3.開展一期二次專業(yè)標識牌特巡，發(fā)現(xiàn)脫落的進行恢復，發(fā)現(xiàn)的破損的進行更換，并采取例如綁扎的固定措施。
安全教育專題活動總結篇十四
為貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”為主題的安全日教育活動，我園領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
安全教育專題活動總結篇十五
為牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育月”活動；現(xiàn)把活動開展情況總結如下：
一、 精心組織、提高認識
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
二、開展活動、廣泛宣傳
5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關于防溺水方面的`黑板報；在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內(nèi)容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網(wǎng)絡，預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
三、完善制度、常抓不懈
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
安全教育專題活動總結篇十六
3月份是對學生進行環(huán)境教育最好的`月份。3月12日是全國植樹節(jié)，3月22日和23日分別是世界水日和世界氣象日，為此舉辦三月“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題月，具有極其深遠的意義。開展三月環(huán)境教育專題月活動其目的在于全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，全面推進學校的環(huán)境教育、增強學生的環(huán)境意識，并根據(jù)學生的特點，結合學校人文素質系列教育的要求，引導學生形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶學生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，增強師生的環(huán)境法制觀念、規(guī)范學生的環(huán)境法制意識，為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的思想基礎。為迎接綠色學校評審組的考核做好充足的準備。根據(jù)三月份濃厚的環(huán)境教育氛圍和我校的特點，圍繞“地球，我們共有的家園”這一主題，開展了以下幾方面的活動：
組織優(yōu)秀隊干部和班干部成立基于環(huán)境宣傳和環(huán)境教育、環(huán)境督促為職責的環(huán)境教育志愿者服務隊伍。邀請校長授旗。通過“綠色衛(wèi)士”志愿服務隊的成立和該活動的開展，建設長期穩(wěn)定的、對環(huán)境充滿愛心的“環(huán)境衛(wèi)士”，并以此帶動學校環(huán)境教育各項活動的開展，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為。授旗活動后將舉行環(huán)保主題（地球，我們共有的家園）的演講和相關活動。
舉行“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座，通過專題講座讓學生能夠充分地明確地球家園所面臨的問題及瀕危動植物的現(xiàn)狀，了解生活、生產(chǎn)對環(huán)境的影響，培養(yǎng)學生對環(huán)境污染的治理、優(yōu)化的理性認識，樹立環(huán)境保護人人有責的觀念，從而形成健康的人地觀念及對自然的濃厚感情。
以藝術科組為基礎，組織學生開展制作環(huán)保警句書法和廣告宣傳畫的比賽活動，要求各班分別組織學生在學校指定的區(qū)域內(nèi)讓學生以“地球，我們共有的家園”為主題共建綠色宣傳長廊，用書法和公益廣告的形式來體現(xiàn)師生對環(huán)境的認識和環(huán)境保護的理解，學校將對各班的宣傳欄及相關內(nèi)容進行評比，分書法和繪畫兩種方式評出一、二、三等獎予以表彰，優(yōu)秀作品將收入學校專門的《環(huán)保書法繪畫集》內(nèi)。
由學校語文科組在校內(nèi)以“地球，我們共有的家園”為主題開展全校性的環(huán)保征文和手抄報比賽，要求全體同學均參與，征文比賽的文體不限（詩歌、散文、小說均可），各班至少上送2篇。手抄報必須有報名、版頭、彩色并統(tǒng)一在一張4開紙上繪制，報上圖文必須緊扣環(huán)境教育主題，并能體現(xiàn)較強的藝術性、知識性和科學性，學校分征文和手抄報進行表彰。
組組織學生開展收集廢舊電池活動減少環(huán)境污染的活動，讓學生通過廢舊電池的收集明確廢電池作為一種最為常見的污染源可能對環(huán)境所造成的污染，讓學生養(yǎng)成不亂丟雜物，積極參與學校分類回收垃圾和使用清潔能源的良好習慣，學校對收集廢舊電池的積極分子和班級予以相應的表彰。
為了配合三月份環(huán)境教育專題月活動，學校還邀請了環(huán)保專家到校講學和指導各項活動的開展，努力營造校內(nèi)良好的教育氛圍，使綠色環(huán)境教育成為學校的辦學特色在學校今后的發(fā)展中發(fā)揮更大的的作用。