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        最優(yōu)申請延緩返校申請書(匯總17篇)

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            藝術(shù)是一種靈魂的表達方式,我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來支持你的觀點和結(jié)論。以下是一些常見社會問題的解決方案,希望能為我們帶來啟示。
            申請延緩返校申請書篇一
            根據(jù)教育部有關(guān)精神,省教育廳、鄭州市教育局和新鄭市新冠肺炎疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)《關(guān)于做好2022年春季開學疫情防控工作的通知》(豫疫防教專辦〔2022〕5號)和《新鄭市2022年春季學期開學工作方案》相關(guān)文件精神,經(jīng)學校研究決定,我校師生延期返校,具體安排如下:
            一、返校時間安排
            學生返校時間擬比計劃時間(2月19日、20日)延遲一周。返校具體時間及批次安排,按要求報上級有關(guān)部門批準后第一時間通知學生,每位同學的返校時間以輔導(dǎo)員具體通知為準。教職工2月21日開始分批到崗上班。
            二、延遲返校期間教學安排
            學生延遲返校期間實行網(wǎng)上教學。2月21日起學生開始上網(wǎng)課。各學院(系部)要提前做好線上教學工作準備,督促全體教師認真落實教學任務(wù)。同時,在確保疫情防控的前提下,合理安排2022屆畢業(yè)生畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計工作,確保高質(zhì)量完成畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。
            鄭州經(jīng)貿(mào)學院
            2022年2月13日
            申請延緩返校申請書篇二
            敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
            短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司,我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節(jié)!
            公司這個大集體教給我最多的,就是“責任”。我從一個處處需要庇護的孩子,成長為一個懂得什么是責任心的成年人,無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對我嚴厲地教導(dǎo)和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我,在公司上了我步入社會的第一堂課,也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀,也許再學習的期間我給大家添了不少麻煩,可是這里的一切都會深深地印在我的心里,這里的經(jīng)歷將會幫助我更從容的面對人生。
            公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣,也會是我心中曾經(jīng)的一個家。
            我即將結(jié)束這里的工作了,在此我也希望我們的五店生意興隆,在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠立于不敗之地。
            我申請辭職,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準,于xx月xx日離開工作崗位。
            最后,感謝經(jīng)理和同事們兩個月來對我的照顧。
            辭職人:xxx
            xx年xx月xx日
            申請延緩返校申請書篇三
            尊敬的各位家長:
            根據(jù)xxx市教育局《20xx年1月20日校園疫情防控通知027號》、《xx市新希望學校20xx年1月返校復(fù)課疫情防控工作方案》要求,特將學生返校的注意事項告知如下:
            1、復(fù)課時間
            1月21日—23日
            寒假時間:1月24日正式放假。
            2、學生返校的準備工作
            1、及時將健康碼、行程碼等健康信息報告給班主任。
            2、學生準備好回校后疫情防控相關(guān)的個人物品,如:口罩、消毒濕巾等。
            3、提前準備好生活用品及學習用品,無特殊情況正常上課期間學校將不接收一切外送物品。
            4、家長做好學生手機的管理工作,所有學生不得將手機帶入校園。
            5、返校途中做好個人防護及注意交通安全,各年級嚴格按照返校時間段返校。避免校門口路段的.交通擁堵,到校門口按指定路線行進,服從工作人員的指揮。
            為期兩周的線上教學即將結(jié)束,回校前各位家長與孩子做一次交流,幫助孩子做好充分的返校復(fù)學準備。學校及老師門在今天下午已經(jīng)做好了返校復(fù)學準備,期待明天與學生們的相聚。本學期也剩下最后一周了,讓我們共同努力為孩子們的健康成長保駕護航!
            xxx學校
            20xx年1月20日
            申請延緩返校申請書篇四
            尊敬的老師:
            我于年月已被單位聘用(錄用),現(xiàn)在正在單位工作(或者正在試用期),不方便回校參加崗前培訓。單位相關(guān)信息如下:單位名稱為:,地址:,聯(lián)系電話:,(最好是固定電話),并附上就業(yè)證明材料一份。
            我承諾在校外期間遵紀守法,不參加任何違法活動,注意人身財產(chǎn)安全,經(jīng)常與家長和學校保持聯(lián)系,按時交回和完成學校布置的各項任務(wù)和作業(yè),按時回校參加論文答辯相關(guān)工作,按時回校辦理離校手續(xù)。請審批。
            申請人:
            班別:
            學號:年月日
            申請延緩返校申請書篇五
            本文目錄
            返校申請書
            實習生返校辭職申請書
            敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
            短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司,我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節(jié)!
            公司這個大集體教給我最多的,就是“責任”。我從一個處處需要庇護的孩子,成長為一個懂得什么是責任心的成年人,無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對我嚴厲地教導(dǎo)和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我,在公司上了我步入社會的第一堂課,也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀,也許再學習的期間我給大家添了不少麻煩,可是這里的一切都會深深地印在我的心里,這里的經(jīng)歷將會幫助我更從容的面對人生。
            公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣,也會是我心中曾經(jīng)的一個家。
            我即將結(jié)束這里的工作了,在此我也希望我們的五店生意興隆,在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠立于不敗之地。
            我申請辭職,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準,于xx月xx日離開工作崗位。
            最后,感謝經(jīng)理和同事們兩個月來對我的照顧。
            辭職人:
            xx年xx月xx日
            返校申請書(2) |
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            尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
            您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的
            辭職信
            。
            我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
            在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多,我xx月xx日開學,所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學業(yè),為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習工作!
            為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
            我已準備好在xx月xx日辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
            非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
            祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
            再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。
            此致
            敬禮!
            辭職人:
            日期:
            申請延緩返校申請書篇六
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我是本校初三級的學生,因初三的學習緊迫,功課繁重,而現(xiàn)在離中考的時間又近。
            我意識到,現(xiàn)在必須要抓緊時間學習,鞏固所學過的知識??晒饪堪滋斓哪切W習時間是遠遠不夠的,而晚上在家學習時又少了督促,不夠自覺,多半是看電視或上網(wǎng)來消遣時間,而又不能控制。
            眼看著中考就要來了,而我卻要看著時間一點點的從指間流逝。為此,我和父母很是著急。商量過后,決定向?qū)W校申請晚上回校自修。
            在自修期間,我保證遵守學校紀律,安全責任由家長負責。希望學校能批準。
            申請人
            申請延緩返校申請書篇七
            學生返校后,做好收心工作勢在必行,教師需要考慮采取有效措施穩(wěn)定班集體。返校后,有很多學生很長時間不能進入學習狀態(tài),要提醒學生抓緊“調(diào)時差”,將睡覺和起床時間逐漸前移,恢復(fù)正常的作息制度,保持飽滿的精神狀態(tài)。
            從第一節(jié)開始,老師就要對學生嚴格要求。課上老師要細心觀察學生的一舉一動,及時糾正學生的不良學習習慣、及時提問;課下要走到學生當中,了解學習生活狀態(tài),引導(dǎo)學生回到正常的學校生活來。
            其中,要關(guān)注以下幾個問題:(1)服飾(2)手機(3)超常(4)紀律(5)作息(6)衛(wèi)生,做好相應(yīng)的常規(guī)管理,并要注意方法策略。
            作為班主任,要“??础薄皣拦堋保瑢τ谛袨榕e止不合規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不拖延,不姑息,必要時要有嚴厲的懲罰措施。對于個別學生的個別問題,要多做提醒,加強監(jiān)督。班內(nèi)人員少,有總體要求,更要有具體指導(dǎo)。
            二、開好班會,以三??荚嚍槠鯔C形成“比學趕幫超”的學習氣氛。開好第一個班會
            ,在班會上,針對一天來的學習情況進行總結(jié),對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象給予批評。班會上給每個學生一分鐘的演講時間,講述一下自己一天來的優(yōu)缺點和學習收獲,老師對每個學生進行簡短的講評,主要以欣賞他們的閃光點為主。學生們都明白什么該做什么不該做,只是自制能力差而已。老師班會上的適當點撥,就能起到以一收多的效果。
            面對文化課,學生大多感覺一片茫然,不知道看啥做啥,抓啥追啥。老師要幫他們學會面對現(xiàn)實,做好心理的疏導(dǎo)工作,力求在最短的時間內(nèi)了解考綱、題型,盡可能找到做題的感覺,做好迎考準備。
            考后,帶領(lǐng)學生認真分析考試得失,分析考試得失的原因,提醒學生制定相應(yīng)的學習計劃,多學多問,持之以恒??己?,帶領(lǐng)學生認真分析考試得失的原因,學生制定相應(yīng)的學習計劃,多學多問,持之以恒。以班會形式調(diào)動學生積極性,烘托學習氣氛。
            三、加強教學的針對性,指導(dǎo)學生高效學習。
            (一)分析現(xiàn)狀提成績
            盡早通過課堂教學、作業(yè)輔導(dǎo)和談話交流,向?qū)W生了解假期活動情況,和學生一起暢談新學期的打算。從課堂效果、作業(yè)反饋上看學生總體學習狀況;通過談話交流幫個體分析掉腳,尋找知識漏洞。課上強化重點講解,側(cè)重方法指導(dǎo),多鼓勵學生主動找老師求教,幫學生樹立信心,找到知識的盲點和能力的不足之處,結(jié)合實際提出復(fù)習建議,加強教學的針對性,指導(dǎo)學生高效學習,在學科和學科的知識板塊上,協(xié)調(diào)各學科做好學科“揚長”和“補短”工作。
            1、“揚長”要先保長,而且要讓學生正視學科成績的起伏變化,面對各種情況能有相應(yīng)的應(yīng)對措施。教師要提醒學生,優(yōu)勢學科也可能受挫,要不怕受挫,挫是讓你知道了不足,在考試來臨之前是促使你不斷的完善自己,受挫從這一角度講也是好事。
            2、“補短”要先找短,讓學生和各科老師就“短處”作交流,不能輕易放棄,也不要死纏爛打,要把握時間和能力上的度,有針對性的找方法:太難的敢棄,心理上不可不舍;稍難的敢爭,不能全得要有爭步驟分的意識;基礎(chǔ)的能保,提醒學生要砸實,過程中不能過于急躁,記憶中要多做思考,爭取活學活用。
            (二)調(diào)動課堂氣氛促學習
            我們班學生相對其他班級的學生來說表現(xiàn)相對穩(wěn)定,但是學生回答問題不夠積極,課堂氣氛沉悶,老師和學生的交流不暢,勢必會影響教學效果。作為班主任,我計劃利用語文課堂自由度大的有利條件,培養(yǎng)他們積極回答問題的習慣。課下,對學生多做鼓勵,讓學生覺得是真心為她好的講清配合老師的重要性。
            申請延緩返校申請書篇八
            尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):
            您好!本人x系x級x班的學生x,在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設(shè)備,讓我們學到扎實的技術(shù),鍛煉社會適應(yīng)能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于**單位,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請離校實習,望批準,并保證做到以下幾點:
            1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守實習協(xié)議,給用人單位留下好印象;
            3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報學習、生活和工作情況。
            感謝學院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值的。
            再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育的。
            申請延緩返校申請書篇九
            情況姓名性別出生年月民族身份證號碼入學時間家庭
            健康狀況家庭經(jīng)濟情況家庭年收入(元)人均年收入(元)申請家庭經(jīng)濟困難學生免除
            學費主要理由
            學生簽字:家長或法定監(jiān)護人簽名(簽章):
            ________年____月___日學生家庭
            所地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)民政部門審核意見
            負責人簽字:(公章)
            年月日年級評議小組評議意見評議小組負責人:__________年___月___日學校審定意見校長簽字:__________年___月___日(公章)
            申請延緩返校申請書篇十
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!我是數(shù)信學院數(shù)本專業(yè)20xx級的學生張。我來自一個農(nóng)村家庭,家庭主要經(jīng)濟來源是父親的農(nóng)業(yè)收入以及母親在工廠的打工收入。由于多年來我上學戰(zhàn)線拉得太長,家里常年地入不敷出,早已負債累累。
            家里要撫養(yǎng)年邁無勞動的爺爺奶奶,其中奶奶因中風現(xiàn)在只能靠藥物維持身體健康。父親在家務(wù)農(nóng),只能靠農(nóng)作物收成來獲得收入,或者平時做些零工以補生活所需。母親靠在飛鵬企業(yè)工廠打工只能拿到最低收入標準,每月工資1500元左右(公司今年因為準備搬遷員工上班時間非常少),所以這點收入只能維持基本的生活,對支付我的學費是一筆很大負擔!
            在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,寒暑假去做家政,去一些、工廠打工等。
            我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。學習永遠是大學生活的主旋律,但是由于生活的壓力使我花在學習的時間很少,大家時間去兼職活動,學業(yè)只能是中等水平,但我也這樣學到了很多東西,我堅信只要自己不半途而廢就會成功的。
            我謹代表父母誠懇地提出貧困補助申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能切實了解和關(guān)切我家的具體狀況,給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐,感激萬分。
            我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!因此希望能夠得到學院的補助,再次表示真摯的感謝。
            申請人:
            日期:xx年xx月xx日
            申請延緩返校申請書篇十一
            尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
            我的孩子_________,性別______,出生日期__________,戶籍所在地______________________,現(xiàn)居住地_____________________________,幼兒園學籍號_____________________,實際應(yīng)入學時間為__________________,現(xiàn)因身體原因,提出申請,延緩至___________入學,請批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            時間:
            申請延緩返校申請書篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            為了更好地學習,本人堅決向?qū)W校提出來校上晚自習的申請,望學校予以批準!
            如果學校批準了本人的`申請,本人保證做到以下幾點:
            1、認真參加周一至周五以及周日的晚自習,不遲到、不早退。
            2、嚴格遵守晚自習的紀律,不隨意走動、不說話、不開小差、自覺完成學習任務(wù)。
            3、家長保證每天晚上九點準時到校接本人回家。
            4、晚自習來往學校途中的安全問題,由家長負責,與學校無關(guān)。
            申請學生簽名:
            申請延緩返校申請書篇十三
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我叫---,----年生,是一名學生。
            在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,現(xiàn)特向?qū)W校申請減免學費,申請材料如下:
            我來自石家莊趙縣,父母都是樸實無華的農(nóng)民。我家中有四口人,父母親文化淺薄,在家中務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況均較差,母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持,尤其是父親,因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動,為省錢供我們兄弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,疼痛時就吃兩片安乃近止疼。家里農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄。我還有一個因不能支付學費而不得不輟學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。
            父母以種地為生,家庭收入要來源于農(nóng)田收入,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里生活情況更加糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。
            在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,寒暑假去做家政,去一些、工廠打工等。
            我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。學習永遠是大學生活的主旋律,在進入大學后我刻苦努力,在期末考試中一次次取得了優(yōu)異的成績,每學期的學習成績和綜合測評在班級中都名列前茅。
            --年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。
            正是由于以上所述,為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請減免學費!希望學校領(lǐng)導(dǎo)批準!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日
            申請延緩返校申請書篇十四
            學校領(lǐng)導(dǎo),老師:
            本人系高x年級x班學生x家長。茲因x身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學申請,請學校予以批準同意。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            xx年xx月xx日
            申請延緩返校申請書篇十五
            尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
            我的孩子_________,性別______,出生日期__________,戶籍所在地______________________,現(xiàn)居住地_____________________________,學籍號_____________________,實際應(yīng)入學時間為__________________,現(xiàn)因身體原因,提出申請,延緩至___________入學,請批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            時間:
            申請延緩返校申請書篇十六
            您好!我叫,1988年生,是**07—1班的一名學生。
            在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高現(xiàn)特向?qū)W校申請國家助學金,申請材料如下:
            我來自石家莊趙縣,父母都是樸實無華的農(nóng)民。我家中有四口人,父母親文化淺薄,在家中務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況均較差,母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持,尤其是父親,因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動,為省錢供我們兄弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,疼痛時就吃兩片安乃近止疼。家里農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄。我還有一個因不能支付學費而不得不輟學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。
            父母以種地為生,家庭收入要來源于農(nóng)田收入,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里生活情況更加糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。
            在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,寒暑假去做家政,去一些、工廠打工等。
            我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。學習永遠是大學生活的主旋律,在進入大學后我刻苦努力,在期末考試中一次次取得了優(yōu)異的成績,每學期的學習成績和綜合測評在班級中都名列前茅。
            xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。
            正是由于以上所述,為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請減免學費!希望學校領(lǐng)導(dǎo)批準!
            申請人:
            申請日期:
            申請延緩返校申請書篇十七
            尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):
            本人xx,男,安徽臨泉人。于x年3月由推薦選拔錄取為本院商務(wù)智能技術(shù)方向?qū)I(yè)學位研究生。因本人同時被招募為國家西部計劃志愿者,將于x年8月至x年7月赴新疆進行為期1年的志愿服務(wù)。因此,現(xiàn)特向?qū)W院申請休學1年(x-x學年),望學院批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:xx
            申請日期: